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小学记事作文我经历的一件事汇总八篇 作文(20篇)

父亲节很快就要到了,下面给大家分享2024小学迎接父亲节手抄报图片好看精美_祝福语爸爸身体健康,欢迎阅读!

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小学生暑假记事日记400字

全文共 436 字

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今天是放暑假的第三天,令人心惊胆战的时刻到了。成绩的脚步一步一步地向我靠近,一大清早心里装事的我就被紧张吵醒,在家里转来转去犹豫不决,不知道应不应该给老师打电话询问成绩。坐在板凳上发呆半天,想起班主任曾经开班会时对我说的一句话“你的付出和回报是成正比的,不管怎样你自己的水平在那”。对呀,期末考试前每天晚上不到11点是不会睡觉的,按照自己的计划复习,虽然有时想过放松下,但还是坚持过来了。想想自己的付出对得起父母老师,结果应该不会太难。

勇敢打到了懦弱,我自信地拿起手机拨通了班主任的电话。“嘀……嘀……”“喂,哪位。”这位乐观的班主任接电话了,"老师,我是张新雨,我想询问一下我的成绩。”“嗯,你这次考得还不错,排班第二,校第65,继续努力相信自己,就算放假也不能松懈。”“嗯。好,谢谢老师。"通话结束,激动涌上心头,我把好消息告诉妈妈,妈妈为我喝彩。我真正领会到“姜还是老的辣,班主任那种乐观的心态感染我,但我也仍然要记住班主任的另一句话“继续努力,放假也不能松懈哟”!

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篇1:小学二年级记事作文摸鱼

全文共 952 字

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我自入学以来的第一个暑假来临了,我们西华园小学组织全校学生去乡下摸鱼,我有幸能和我们全班同学以及高年级的大哥哥大姐姐们一起到郊外玩。

天一亮我就起床了,带着妈妈贴心准备的必需品,背着我的包早早地来到学校集合,学校操场空地上已经有好多同学候在那里了,看起来有人比我还激动呢!八点我们坐上车从学校出发,经过两个小时的路程便到达了目的地。这里有一个好大的鱼塘,隐约能看到水里的鱼儿正游来游去呢,大家一下子兴奋起来,都想不顾一切地跳进水里呢,但是我们得听领队老师的话,遵守纪律。

当领队老师带着我们来到鱼塘边的时候,我仔细一看,水有些脏脏的,也不知道深浅,我正犹豫要不要下水的时候,看到大家可兴奋了,一个个哗啦哗啦地往水里跳,我刚开始还有些怕,因为我还不算会游泳,但看到水并不深,刚淹没膝盖,也顾不得鱼塘的脏水了,兴奋地下到了鱼塘里。

下去一看鱼塘里的鱼真多,在水里窜来窜去的,有好多从我们脚边游过,刚要下手摸的时候又飞一样地游走了。我和我的同学拼命的追着鱼逮,鱼在水里游的真快,弄得我手忙脚乱地,实在是捉不到,好几次眼看就要逮到了,鱼却从我手边逃掉了,摸鱼还真难。看到有些同学已经摸到鱼了,我有些不甘心,于是我和施翔同学慢慢地把几条鱼围到了鱼塘的一个角落,我们轻轻地、慢慢地把手靠近鱼儿,生怕它们又游走掉,正要摸到鱼的时候,忽然旁边窜出几个高年级的同学,从我身边西里哗啦的经过,把刚要捉到的鱼吓跑了,鱼儿又一次从我的手边逃之夭夭,鱼儿太聪明了,每次逃到一个地方就突然停下来不动了,有一点儿风吹草动又嗖地一下游走了。

鱼塘地水象沸腾了一样,被我们大家弄得西里哗啦地,本来静悄悄的地方,被大家弄得热闹非凡,空气中弥漫着欢乐和兴奋的气息,哈哈声、大叫声此起彼伏。当鱼塘慢慢回复宁静的时候,高年级的大哥哥大姐姐们有了一些收获,也有好多同学没有逮到鱼。

哈哈!我和我的同学施翔忙碌了半天一条鱼也没捉到,还被溅的满身都是泥和水,以前在书中有看到鱼游的很快也很聪明!经过刚才和鱼有了亲密的接触,才真正的感觉到了鱼的聪明和机智,虽然我们没有捉到鱼,但我们一点也不失望,因为我们大家都很高兴。这次捉鱼的活动,让我体会到很多快乐,也是我做过最有趣的一件事了,我的第一个暑假结束了,带着大家的欢乐和鹊跃,带着兴奋和留念

[小学二年级记事作文摸鱼

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篇2:小学生记事作文之安排好写作顺序

全文共 1527 字

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写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。那么,怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?下面是小编为你带来的小学记事作文之安排好写作顺序,欢迎阅读。

一、运用顺叙。

顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

按时间顺序进行叙述时,必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。

当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。

二、运用倒叙。

倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。

三、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。

【范文】

春游祖山

“五一”劳动节到了,又是个“红杏枝头春意闹”的时节,又是个“杨柳堆烟”的天气,就在今天,我要春游祖山,体验大山中的春天。

打开车窗,雾已散去,春的气息迎面扑来,和煦的春风送来了小鸟的歌声,那清脆悦耳的歌声一直在我耳畔回荡。路旁,一朵朵鲜花拥抱着温暖的阳光,甩着长长水袖的柳树跳起了轻快的舞蹈。我的心情自然舒畅,任金色的阳光洒在身上,此刻焉能不醉?

快乐的心情缩短了漫长的旅程,很快到了祖山脚下,汽车沿着盘山公路盘曲而上。这里的山峰一座连着一座。祖山真神奇啊!一座座山峰拔地而起,奇峰罗列,形态万千,像手掌,像猴子,向灵芝。祖山真秀啊!山上长着各种绮丽的小花,五彩缤纷,鲜艳夺目。最美丽动人的是那漫山遍野的映山红,他们在五月的今天,怒放着,歌唱着。花儿映着山泉,山泉照着花儿,给雄壮的祖山增添了几分娇柔。祖山真险啊!一座座山峰笔直、陡峭,让人望而生畏,仿佛站在上面的人一不小心就会栽倒下来。

终于到了山顶,我们下了车,放眼望去,山连着山,连绵起伏,直入云间。走到山顶的小路上,我几度欣喜欲狂,我将去往一个世外桃源,一个朦胧的人间仙境——仙女云床。

刚到北天门,我就被那独特的风景吸引了:这地方四处环山,由于长了许多树木,像林海一样。微风吹来,林海掀起了绿浪,多少种绿颜色呀,深的,浅的,明的,暗的,绿得让人难以形容,由于开着许多花,有映山红,野菊花、海棠花,这一丛,那一簇,交相辉映。在山的怀抱中流淌着一汪清泉,泉水的源头在山顶上,那里就是仙女们休息的地方。那里又一年四季化不完的冰,天暖时,冰一点一滴地滴落在溪中,缤纷的花落随水流向远方,真是“桃花流水宜然去,别有天地非人间”。此刻我心中在想:住在这儿的人不都是神仙吗?这儿山上是冰,山下却有绿树环抱,鲜花飘香,清泉可人。嗬!好一个仙女云床。

走过仙女云床,迎面而来的是天女峰、北龙潭、情人谷……当疲惫不堪的我坐上返回秦皇岛的汽车时,心中依依不舍,我已爱上了这幽燕第一山——祖山。

来时,我带着对祖善的问候,去时,我带着对祖山的依恋。我会再来的,一定!

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篇3:开学的第一天小学记事作文

全文共 589 字

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放假放了57天,该上学了,今天上午,郭老师给我们讲了一节课,讲的是安全问题、卫生问题还有临时的班长,临时的卫生委员、学习委员......

下课我们该玩了,开学的第一天。李翔教我一种用纸叠的炸弹,一甩很响,可是,轻轻一甩,一点都不响,我老是吓唬李欣怡,她都以为是使劲一甩,有一次我真摔了一次,有人还跟我要呢。

上课了,这节课上美术,我们的美术老师换成言老师了,老师还对我们说他的名字怎么写呢,他是个男老师,他叫言.....我都忘了,反正他的名字说起来象小孩的名字一样。

上英语课的时候,我们英语老师也换了,换成银老师。

没想到我们的科学老师也换老师,老师没告诉我们她姓什么,反正她是个女的,我想,其余的老师都换了,妈妈还告诉我们语文老师换了,因为已经四个老师换了,郭老师把课程表写在黑板上,我们有的人也抄了下来。

我们走读生跟住宿生分开了,我们又跟北关的朋友合起来了,我想:现在的李嘉豪不是原来调皮捣蛋的李嘉豪了

最后我们大扫除,我就高高兴兴的打扫了四十分钟,放学以后到了家,我对妈妈说:“妈妈,我一定好好学习,认真上课,我现在已经换人了,不跟原来一样了,我变得老老实实听话了,今天也没有老师批评我”

今天为什么这么奇怪?批评了一些学习好的人,真奇怪呀?比如说:某某。

(现在妈妈在做饭,我偷偷地告诉你们:有件事,就是妈妈不让我写我们班同学真正的名字,不好,我妈妈来了)

[开学的第一天小学记事作文

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篇4:小学生四年级下册作文快乐的经历

全文共 692 字

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“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下”伴着愉快的歌声,我们走过了十个春秋,无时无刻我们都在快乐着,学会分享让快乐永存。当我们快乐时,去找来知心朋友,与我们一同分享;当我们伤心时,在一个无人的角落中独自流泪。把快乐分给别人,有难自己承担,这是人生更高的境界所在。

幼年时的天空总是蓝的,大地总是灰色的,幼儿圆的阿姨看到小朋友在纸上画蓝天、画灰地,忧愁的笑了。儿时的我们学会了用五彩来描绘图画,在五颜六色的画笔之下,我们描绘出一段天真、无忧、无虑的快乐时光。

青春的我们充满激情,充满叛逆。我们总有一副自己的方法,我们在这奇妙的世界中认识自己,慢慢学会了沉没。在我们叛逆时,我们的人生不在有欢声笑语,只能伴随父母的唉声叹气。我们学会了隐藏,把自己痛苦的事埋在心底。但我们没学会分享快乐,我们沉寂。

成年后,我们为各自的理想不停的奔波。再企业里求职遇到拒绝,我们学会了隐忍,然而我们也学会了发怒;我们学会了高估,也学会了透视人生。

经历了风风雨雨,我们走上了岗位,我们走入了家庭,我们不在是单身独处。再亲情的坐化下,我们似乎又回到了从前,那段无忧无虑的幼年,那五彩缤纷的童年。我们终于学会了以前曾经拥有但离我们远去的分享。在事业上,我们与同事分享知识;在家里,我们与亲人分享亲情,我们为社会上需要爱的人谱写爱的诗篇。

人到中年,生命的长河流过大半。回首往事只觉我们醒悟太晚。我们错过了青春便不在拥有,在青春的记忆中只有愤怒、叛逆与个性。没有丝毫的快乐精灵存在。

把握青春,学会分享,让快乐伴随着我们的脚步。如一朵花,播撒芬芳;如一阵清风,吹醒生灵;如一片树林,为地球穿上绿衣。分享快乐,让快乐永存!

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篇5:小学记事作文有趣的公鸡

全文共 740 字

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看到这个题目,我不禁想起了那段养鸡的日子。

星期天,奶奶在集市上买了十几只小鸡。我根据它们的长相和特点,给它们取了一些有趣的名字。有的母鸡鼻子上有一点红,就叫“红鼻梁”;有的雄鸡有一身雪白雪白的羽毛,像一个小绒球,跑起步来,像一匹奔驰的骏马,就叫“白马王子”;有的雄鸡的羽毛黝黑发亮,只有头顶上有一撮儿白绒毛,就叫“一点点”……

我最喜欢那只“白马王子”。吃食时,它老被挤在一边。我十分可怜这个弱者,每天放学,第一件事就是先给“白马王子”添“小灶”,喂它一些馍渣、饭粒,还把它从鸡笼中放出来,任它在我脚边叽叽叽地嬉戏。

在我的精心照料下,“白马王子”比那几个同伴都健壮,而且有一点儿通晓人性。只要我唤一声,它就冲过来,斜着身子,歪着头,好像在说:“小主人,又要给我吃什么好东西?”我把食物放下,它便迅速地啄开了,还不时扇动着翅膀驱赶来抢食的兄弟。这个小机灵鬼真有点儿霸道。

有一次,我拿了一条蚯蚓悬在一米高的空中,小鸡都扇着翅膀向上跳,展开了一场跳高比赛,可都差了十多厘米,就是扑不到,急得它们围着我团团转。突然,“白马王子”跳上我的膝盖借势再跳,从我手中啄走了蚯蚓“真是个小调皮鬼!”我摇摇头,开心地笑了。

四个月过去了。一天清晨,几声呢呢呢的长鸣把我从梦中唤醒。我顺着窗户望去,只见“白马王子”通红的冠子衬着雪白的羽毛,像是白雪中熊熊燃烧的一团火苗,又似雪山顶上熠熠生辉的一颗玛瑙,十分鲜艳夺目。他昂首站立,正在引吭高歌,有人一位初次登台的男高音歌唱家,神采飞扬。虽然不算老练,但那蓬勃的朝气、燎亮的歌声使人昂扬兴奋。望着这只由我养大的雄鸡,我可自豪啦!

从此,“白马王子”每天清晨准时叫我起床。它像一个催人上进的朋友,声声猛唱,都是鞭策,使我闻鸡起舞,不误晨光!

[小学记事作文有趣的公鸡

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篇6:愚人节小学记事作文

全文共 819 字

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今天早上我一来到教室,心里暗自高兴。下课后,我打算找一个可以开玩笑的同学下手,会是谁呢?突然,一个整天活蹦乱跳的同学走了过来,是她,就是她——小雨,于是,我就决定好要捉弄她了。

今天是愚人节,我昨晚就计划好今天要怎样捉弄人了。

今天早上我一来到教室,心里暗自高兴。下课后,我打算找一个可以开玩笑的同学下手,会是谁呢?突然,一个整天活蹦乱跳的同学走了过来,是她,就是她——小雨,于是,我就决定好要捉弄她了。我假装一本正经地对她说:“小雨,老师叫你去办公室。”“是吗?那我现在就去。”说着,她就向办公室走去。没想到小雨真的上当受骗了,我心里暗自高兴。过了一会儿,小雨走了回来对我说:“老师不在办公室。”我说:“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在小雨的后面等待着她出丑的那一刻。过了一会儿,老师来了,她便对老师说:“老师,您找我有什么事?”老师笑眯眯地说:“我没有找你啊?”“可是谢瑶说您找我?”这时,老师似乎想到了什么,便悄悄地对小雨说了一些话,微笑地走了。小雨转过身来看见我,便笑着用生气的语气说:“你为什么骗我,就是因为今天是愚人节吗?”我惊讶地说:“你都知道了?是老师说的吧?”小雨点点头。我把小雨拉到一旁,悄悄地对她说了一些今天怎样捉弄人的话。我们又异口同声的说:“不要告诉别人喔!”说着,就一起进了教室。

可是并不是每一次骗人都能够成功的。“丁呤呤”下课铃响了,我们又把目光投在了男同学黄载明的身上。我们走过去对他说:“黄载明,老师叫你重扫教室,还不快去!”可我没想到从他口中吐出一句令我意想不到的话,他笑嘻嘻地说:“你们不用骗我了,今天是愚人节,全班男同学已经知道了!”“竟然被他看透了,唉,真没意思。”我尴尬极了。可我们还不死心,我又和小雨商量好对策,打算再捉弄别的同学。可是不知道为什么,到了课间十分钟,到了该骗人的时候,我的口中竟然说不出那些骗人的话了。

看来,骗人也不是那么容易的。经过这件事后,我再也不敢骗人了。

[愚人节小学记事作文

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篇7:小学生记事作文之如何写出深意

全文共 1296 字

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生活中,惊天动地的事情是少见的,一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来,好文章数也数不尽,大多写的也是平凡的、细小的事。下面是小编为你带来的小学记事作文之如何写出深意,欢迎阅读。

一、提高思想水平,训练一副见微知著的好眼力。

照相机能摄像,人的双眼也能摄像。然而人和照相机毕竟不同,双眼是带着感情去选镜头的。观察的人本身要有一定的思想水平,只有这样,才可能看到事情的里层,发现其中蕴含的深意。

二、深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。

在日常生活中,要做到凡事多加留意,尽可能深入地去想一想,不只注意到它的表象,还要去挖掘它的本质,弄清它的来龙去脉。这样,就能有敏感的头脑和锐利的好眼力,挖掘、寻找出事情中所蕴含的深意。

三、把事情放在一定的背景中去写。

背景就是时代环境,指的是社会变迁和政治动态等。一件小事,孤零零地看,是不起眼的,如果把它和事情发生的背景联系起来,那就不寻常了。

四、“事”与“意”的榫头要对得合适。

从小事中写出深意来,容易犯的毛病是“事”和“意”的榫头对得不准,往往是主观上(意)想“深”,客观上(事)显得内容单薄。因此,我们在具体写的时候,避免在提示事情所蕴含的意义时候犯任意“拔高”的毛病。

有一篇题目叫《节日的早晨》作文,叙的内容是一家人愉快地吃早点的情形,结尾是:

吃完早点,我开了院门一看,只见人们穿着美丽的新衣服,三个一群五个一伙的,走向热闹的大街,走向光明的共产主义明天。

这段话的结尾处,犯有“拔高”文章思想意义的毛病。如果写好吃早点的情形,体现人民生活水平在共产党的领导下步步提高是可以的,可是将它和“走向光明的共产主义明天”联系在一起,那“事”和“意”的榫头就对得不合适了。

总之,我们只要提高自己的思想水平,对听到或看到的事深入地想一番,认识它的意义,鉴别它的价值,并把它放在特定的环境中去写,就能从小事中写出深意来。

【范文】

我的错误

我认为,错误是花苞,只要你承认了,花苞便会绽放。如果犯了错误也不承认,便会深入错误的泥潭中。

错误,是每个人必修的一课。说起错误我曾经经历了很多很多。但是有一件事,我仍然记忆犹新。

星期天,爸爸妈妈都不在家。可高兴坏了我这个小网迷。

来到电脑前,我打开了音乐,又打开了游戏,拿了饮料,吃着糖果,正所谓吃香的喝辣的。吃得开心极了。

我伸手去拿水杯。刚拿到,手一滑,水杯掉在了地上。“啪”这声音让我提心吊胆,不禁大叫一声“哎呀”这可怎么办,如果妈妈知道了,我一定会被她大骂一顿的,我惊慌不已。

如果不告诉妈妈,有可能不会被骂。但是藏在哪儿好呐?我急得像热锅上的蚂蚁。我灵机一动,跑下楼将杯子扔进了垃圾桶,看了看周围没有人,我心里轻松了许多。然后跑上楼,在客厅挨到了妈妈回来。

妈妈一回来,我便叫妈妈快去煮饭,妈妈到厨房,做了一顿好吃的。我们一吃完,妈妈便到饮水机前喝水,可她一发现没水杯,便问我:“儿子,水杯在哪儿?”“我……我……我不知道啊。”妈妈仿佛看出了我的心思,教导我说犯了错误一定要承认。“我错了,妈妈是我把水杯给打破了”我后悔不已地说。最终,妈妈没有打我也没有骂我。

这一次,我知道了,做错事就一定要承认不能一错再错。

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篇8:难忘的经历小学生写事作文

全文共 593 字

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幼儿园,我获得了一次冠军。那时我才几岁,上着大班的我可是有着“雄才大略”。徐老师也很喜欢我。一天,我们正在上课,突然徐老师走了进来。说学校要举行讲故事大赛,令我与田梦实背过《可怕的梦》。

《可怕的梦》讲的是一个没有坐相爱趴着的小朋友有一天梦见自己成了弓腰驼背的老人,醒来后下决心改了那一毛玻我打开书一看,足足一张!哎呀!这回可惨了,这么长!中间我要是卡壳或是忘词,不就完了吗?虽然有些难,但我仍硬着头皮把它背了下来。

彩排时,老师决定以双簧的形式让我们进行表演。我蹲在田梦实的后面。听说还要给我配个话筒,这话筒连接学校音响,方圆十几里都听得到我的声音,那我不就“名扬天下”了吗?哈哈……

比赛开始了,演过了几个节目后,就该我们上场了。我无比紧张地登上了舞台,蹲在田梦实的后面就开始讲起了故事,我的心七上八下,心里只想着“老天保佑我!”,好在我背得很熟,讲起来也很流利,故事讲完了,我长嘘一口气,快步走下舞台,啊!我总算脱离了“恐怖”的舞台,完成了任务。

过了几天,我们的比赛结果出来了。我紧张得不能再紧张得来到颁奖的地方。“老天,请你保佑我一定要得奖啊!”我在心里一遍一遍地说着这句话。“恭喜**班获得季军!”“恭喜**班获得亚军!”“冠军是——”我的心跳得更快了,“大一班!”“耶!”我高兴得无法形容。老师为我们颂发了荣誉证书。

至今看到它我还得感到一股强大的荣誉感。

[难忘经历小学生写事作文

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篇9:难忘的一次经历小学作文400字

全文共 607 字

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8月25日,我要准备钢琴考级了,我的心里真是十五个吊桶打水---七上八下。

在候场的时候我的心怦怦直跳。我的钢琴老师见我很紧张的样子,连忙安慰我说:别紧张,尽量放松,来,一起做深呼吸!做了深呼吸,我真的感觉没那么紧张了。“张心弦”我突然听到有人喊我的名字,我连忙回应说“到!来了来了!”我心想里想,哎呀,这么快就到我啦。

由于考场在二楼,家长们都不允许上去,我只能独自走上去。外婆对我说“加油啊心弦!”,我向她做了个苦笑的表情。在考场我看到来考级的人可真多啊,有考小提琴的、吹号的、唱歌的......有些考生一副自信满满的样子,有些考生一副满不在乎的样子,还有些考生都还没开始考就已经是一副垂头丧气的样子。在这里我等了好一段时间,终于要轮到我上场了。在我前面还有两人,其中一位大姐姐非常自信,她演奏得非常流利。在她后面的小妹妹,可能有些忐忑不安,显得慌里慌张的,她的演奏断断续续,考级评委对小妹妹说“下次别那么紧张,不然你会很棒的”。

终于轮到我了,我首先礼貌地向评委鞠躬,然后坐上钢琴椅,这时原本胆战心惊的我却突然变得淡定下来。我开始自如地演奏起一首首欢快优美的曲子,慢慢地我仿佛走进了音乐的世界,在音符的海洋里畅游,在五线谱上跳舞......所有曲子都演奏完了,我对自己的表现感到满意。果然评委表扬我说“非常好!”我高兴地飞奔下楼,向我的老师和外婆报喜。

这是我暑假里最难忘的一次经历

[难忘的一次经历小学作文400字

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篇10:小学生记事作文500字_那一次,我错了

全文共 495 字

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有位名人曾说过:失败乃成功之母。其实错误并不可怕,可怕的是错误的面对错误,记得一年级的暑假有过这样一件事……陈述事例

那一次放学回到家里,我看见爸爸正在忙着煮饭,我让爸爸签字,他说一会签.可第二天上学前,我打开作业本,竟然发现爸爸没有签字.我的头胀得老大,脸红红的,心想:我不是故意不签字,不知道老师会怎样处罚我呢?于是,我想出了一个"妙计"--自己签字.我把本子放在书桌上,用颤抖的手自己签上了字.签完后我才松了一口气,可一上午,我心里像揣了小兔子似的,上什么课都不安心.

下午冯老师问我是谁给我签的字,我说是爸爸.但是老师认出了我的字,也看出了我的心思,摸着我的头,语重心长地说,"忘了签字老师会原谅你的,但自己签字,这就是错上加错了,诚实才是宝贵的".我认识到自己的错误,流下了懊悔的眼泪.

从那以后,我要时刻提醒自己,做个诚实的孩子.老师,谢谢你这次的批评,不然的话,有可能还会发生这样的事。

其实我们每个人都有犯错误的时候,只要我们能勇于去承认过失和过错,那么我们还是好样的。我们每个人都是在错误中长大的,是每次知错就改成就了人生一次又一次的完美。朋友,让我们正视错误,去成就明天的完美。

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篇11:一件亲身经历的事小学作文

全文共 772 字

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亲身经历的一件事 ————女生宿舍闹“鬼”记

静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美;而童年的美则来自于一朵五色的云彩,一个美妙的梦,一件有趣的事。

还记得二年级举行的那次东阳横店之旅的第二天,我和云、莹、涵分在同一间房间—— “好了,时间不早了,我们也得睡觉了。”玩了很久之后,云下了命令,我们各自回床,躺下就寝。灯关了,银灰色的月光透过薄薄的窗帘轻轻地洒在宿舍地板上,让人觉得恬静而又安宁。好冷啊!我缩了缩脖子,钻进被窝,在这月光的抚摸下沉沉地睡去了。

过了X时X秒—— 只听“啪”一声,我用手搓搓地朦胧的双眼,咦?怎么有个白白的东西?难不成是...我的脑袋一下子清醒了过来,仔细一看,啊!Oh my good!这个不知名的“鬼”还在往厕所走去。我见那“鬼”已经进了厕所连忙轻手轻脚地叫醒身旁的云。“不会吧!”云惊讶地瞪大眼睛。“真的,我亲眼看到的。”“嘘,来了。”我和云缩在一个被子里,睁一只眼闭一只眼地在那儿装睡,银灰色的月光使房间显得格外诡异,一个白色影子再一次晃悠晃悠地走了过来,“啊~~~!”“啊~!”我和云害怕地叫起来,同时那个白色的“鬼”一听到叫声也惊慌地喊叫起来。 “出什么事了?”涵打开电灯。“鬼啊!”我们指着白色“鬼”说道。“喂!小子,你在说谁是鬼啊?”白色“鬼”两手插腰说道。“就是你呀!”我和云异口同声地说道。等等,这个声音我好像在那里听过,扼,这不是莹的声音吗?难道...“真得吗?”莹气得牙齿“咯咯”地响着“厉佳敏!徐冉云!”“呵.....呵!”我和云苦笑着。“没想到莹只是披了一件白外套,她们就把你当鬼了,哈哈!”涵笑着说。“呵呵!”

世界上并没有鬼,有的只是心中的害怕。二年级的那次有趣而又惊心动魄的经历,让我终生难忘!

[一件亲身经历的事小学作文

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篇12:小学生写人记事

全文共 540 字

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今天,正值阳光明媚。我和老爸手持羽毛拍,准备来一场羽毛球比赛。

比赛马上开始了,我心里盘算着应该怎么赢。忽然,我眉头一皱,计上心来。我心里暗想:呵呵,老爸球技我可不如你,但这招你可不如我!

比赛拉开了序幕,老爸让我先发球。我结果羽毛球,不怀好意的说:“你让我心发球,可不要后悔哦!”我把羽毛球拿在手心,忽然往空中一抛,,然后假装手忙脚乱,接不住球。这下可把老爸的好兴致全毁了。我在一次发球,又假装接不住球,老爸开始烦躁起来,对我说:“好好发!”我敷衍地点点头,自信地说:“这次肯定没问题!”眼看老爸不耐烦,我有故伎重演,结果老爸真火了。就在这时,我扬起拍子,将球狠狠地打了出去。那羽毛球就犹如一颗子弹一样,气势汹汹的朝老爸飞去。老爸没静下心来,胡乱上去接,结果可想而知。我一边蹦一边高兴地大喊:“赢了!赢了!”老爸不服气地说:“再来一局!”“好啊!”我胸有成竹地说。

第二轮比赛开始了。这回老爸学聪明了,自己发。老爸为了挽回面子,一开始就发了个好球。而我呢,因为上局赢了就沾沾自喜,放松警惕,没接住球。果然是关羽是荆州——骄兵必败啊!老爸走过来语重心长地说:“输赢并不重要,而是要正直的比。不能耍阴招。”我红着脸后悔地点了点头。

这次让我们明白了,比赛要凭真本事,要公正地比,不能玩花样。

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篇13:小学三年级记事作文《钓鱼》

全文共 388 字

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啊!做完作业,终于可以玩一玩了,玩什么呢?我就玩“摩尔庄园”吧。

我打开电脑登录上摩尔庄园,想去“钓鱼”。于是就打开“地图”,来到“湖边”,进入游戏开始“钓鱼”。

呵呵,鱼儿过来了,我放下钩一下子就钓上了三四条。不好,我被水母电了一下,也算是给我提神吧,我接着钓鱼。看,小拉姆送提示来了,它的小木板上说:注意鲨鱼。哦,我知道了,开始变得小心起来。啊,鲨鱼果然来了,它的确很大。不错,我很幸运,在水面上有几条小鱼,这种小鱼特好钓,只要把钩子放在水面上就行。大鲨鱼走后,过了一会儿,小拉姆又来了,这次它的木板上写着:抓住大红鱼,这大红鱼可难抓,它要吃小鱼的。这时大红鱼游过来了。哎呀,我忘了做准备,没有及时把鱼饵换成小鱼,差一点就让它逃走,真是虚惊一场啊,好歹没有竹篮子打水一场空!

今天的游戏太有趣了,我的小拉姆要有好吃的了。以后有空,我还会来“钓鱼”的。

[小学三年级记事作文《钓鱼》

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篇14:我的爸爸_小学人物记事作文

全文共 464 字

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我的爸爸可是我们家中的幽默天王了。在家中,不管问什么问题,他总是以十分幽默的方式给回答了。有一件事,就可以很好的证明我所说的话。

有一天晚上,我和爸爸坐在电视机前看电视,在放广告之时,我又开始用心地看起了《三国演义》,看到了一半,我开始问爸爸一些关于三国的问题了。

老爸,常山赵子龙是怎么死的呀?我问爸爸。

爸爸不假思索的说:赵子龙因为太爱看电视了,看到晚上12点,困死了。还故意装作一本正经的样子说。

我气得大叫:可恶的老爸,我可是在一本正经的问你呢!爸爸看了我一眼忙说:消消气,消消气,气多了,肚子会变成球的。这时,妈妈走了出来,他又叫道:汤圆,给我炒碗蛋炒饭。

我看问不成了,便又问了别的问题:刘备的五虎将是哪几个人啊哦?是关羽、张飞、黄盖你来说呀!我叫道。啊,我想不起来了。你自己去看那本书吧。爸爸边说边装出一张傻傻的样子,当然你也能问我,不过不过什么?我问。不过要一百元小费。爸爸笑嘻嘻的说。啊,我倒!我抗议!我大喊道。抗议无效!要知道,一切反动派都是纸老虎!爸爸说。

电视开始了,我们的争论告一段落。

[我的爸爸_小学人物记事作文

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篇15:小学运动会记事作文

全文共 931 字

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夏天的脚步渐渐向我们走来,我们迎着夏日的阳光,伴随着运动的季节,迎来了欢快精彩的校运动会

一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。开幕式简短而又精彩,备受瞩目。各个入场方阵都尽力展示出自己最亮丽的一面。

国旗队入场了,紧随其后的校旗队、鲜花队、彩旗队也都闪亮入场,尤其引人注目的是我们鼓乐队。瞧,我们个个昂首挺胸,目视前方,那雄赳赳、气昂昂精神换来了同学们的赞叹。此刻,学校操场上,五颜六色的彩旗在风中飘扬;轻盈的气球在风中舞蹈,他们与操场周围的树木互相辉映,把把校园装点得分外美丽。随后,我们放飞气球,放飞梦想,让气球在空中越飞越远。当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。

我参加的60米预赛开始了,只听一声枪响,我们一个个如矫兔般飞离起点,我的心怦怦直跳,脸涨得通红,脚步越迈越小,可是我还是像利箭般冲向终点,丝毫没有放弃的想法。引得在看台的观众越来越激烈,有的都从看台上蹦下来了。我多么想扔一块香蕉皮,把还有5个选手滑倒,自己趁此机会冲往起点,可是我并没有那么幸运。但我坚信:不论我是否能冲进前三,都至少得到了同学们的赞美和鼓励。我跑的60米虽然不如长跑那样让人激动,但是绝对比长跑更加让人佩服。“四(3)班汤心羽”从台上传来我的名字,我激动得都想和每个人抱一下,“啊,是我的名字,是我的名字,我进入决赛了,进入决赛了!”我对妈妈说。

200米跑了,我更害怕了:200米,会不会更难?200米,我跑得了吗?我压了压腿,做出一个“走你”的姿势,表面我一点儿都不害怕,实际上却紧张得很。我被分到了一号跑道,因为我在很后面,所以我抱怨着不公平。尽管一号跑道转弯时快,但我总觉得六号好。准备起跑时,我像喜羊羊一样眼睛死死地盯着前方,一声令下,我飞快地冲出起跑线,眼看着就要超上太平的同学了,我便像摩托车一样,急速转弯,一路遥遥领先。冲刺了,妈妈在旁边喊道:“甜甜,快啊!”我突然看了看和我不分上下的吴嘉仪,变慢了速度。跑到终点了,我和吴嘉仪只相差0。2秒。

我的身上滑落几滴汗珠,这汗珠里面,有紧张,有害怕,有激动,有快乐。

[小学运动会记事作文

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篇16:小学生四年级下册作文快乐的经历

全文共 935 字

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“你快乐吗?”不知道是否有人这样问过你。对于鱼儿,能自由自在地游泳就是快乐;对于大树,能在炎热的夏季为人们献出一片绿荫就是快乐;对于小草,能在清晨得到一滴露珠就是快乐。然而,对于你,快乐又是什么呢? "Are you happy?" I dont know if anyone asked you like this.For fish, being free to swim freely is happiness; for big trees, it is happy to give people a green shade in the hot summer; for small grass, a drop of dew in the morning is happiness.However, what is happiness for you?

读罢《岳阳楼记》,我了解了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的乐观;学了《岳阳楼记》,我知道了欧阳修在乎“山水之乐”、“宴酣之乐”、“乐民之乐”的感情和他愿”与民同乐“的政治思想;看过《五柳先生传》,我领悟到陶渊明对于隐居感到的快乐和他淡泊名利、安贫乐道、洁身自好的性格志趣。我在古人的作品中尽情地寻访着快乐。

金钱等于快乐吗?答案是:不等于!金钱只能换来优越的物质生活,但换不来快乐,因为快乐是一种精神层面上的享受,盲目地追求物质生活只会把自己搞得身心疲惫。我不禁想到一句歇后语“叫花子唱山歌穷开心。”叫花子可以说是生活在最底层的人了,但他们依旧开心地唱歌。从另一个方面讲,他们是富有的,因为他们拥有一大笔精神财富快乐。我从穷人的歌声里寻访到了快乐。

“知足常乐”。的确,知足的人是快乐的,贪婪的人是永远也得不到满足的,他们也永远不可能体会到快乐的。在知足人的眼中快乐其实很简单,我在知足人的眼中寻访着快乐。

“如果你没有自信心,你永远也不快乐。”法国的罗休夫特说。我想,在他看来,快乐是源于自信心吧!在奥斯特洛夫斯基看来,快乐就是为人类的解放事业而奋斗。我在外国的朋友那儿寻访快乐。

我寻访着快乐,我在寻访快乐中快乐着。快乐其实无处不在,只要你善于寻访,你就一定能找到快乐感染别人,让别人也因你的快乐而快乐起来。

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篇17:难忘的一次考试小学六年级记事作文

全文共 550 字

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我有过很多很多的第一次,就如同天上的星星,沙漠里的沙子一样,多的数也数不清。不过,最能让我深深记在心里的,那就是……

第一次考试

那天,我正在课堂上纳闷:“为什么老师会抱来这么多白纸呢?真是奇怪啊……”结果,当老师把这一大沓白纸发下来的时候,我才知道,原来这就是老师口口声声说的“考试”啊。好紧张啊……我拿着笔的手不住地颤抖着,但心中更多的却是激动:“终于见着你了,我一定会把你完成!”“可不要互相抄答案哦!”老师说。我的笔在试卷上“沙沙”地挥动,融入了大家的“试卷大合奏”。“做完试卷要检查,认真点儿。”终于做好啦!我把试卷翻来覆去地检查着,直到确信没有错。时间慢慢地流动着,收试卷的时间到了。我大大松了一口气。

过了一天又一天,当我们把这件事都淡忘的时候,老师在一节课上把画满了红钩钩的试卷带进了教室。我顿然醒悟:“老师还没发试卷呢!”老师也不直接报分数,而是叫小组长们发了下来。我紧张的心更悬了,在我的试卷递过来时,我没接稳,掉了下去,我眼疾手快地一把抓了过来,映入眼帘的是满满的红钩钩和那醒目的“100”……我差点儿跳起来,嘴按耐不住地嘟哝着:“我考了一百啊……”

考试的事已经过去很久了,但我从第一次考试中获得了一个经验:不论干什么,我们都要细心,不可粗心大意!

[难忘的一次考试小学六年级记事作文

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篇18:一次错误的爱_关于养鸟的小学生记事作文

全文共 583 字

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在今天傍晚的时候空气非常凉爽,那一缕缕晚风吹着树叶沙沙的作响,一些儿在树上喳喳的叫,还有一些小朋友们在树下欢乐的打闹。大树妈妈为自己给孩子们带来欢乐而自豪的微笑着。这一切是那么美好,但我不能溶入这份快乐中,我要加紧脚步放下作文补习老师给我的资料和作业,回家吃完晚饭跟着妈妈去补习英语。明天星期天的时候,我还要去补习美术和奥数。妈妈说这是给我增加营养,只有这样我才能健康茁壮成长。

“亲爱的宝贝,快来,你看谁来了!给你带来什么礼物了!”当我才刚走到门口的时候,就听到妈妈大声的叫我。“啊!真是太漂亮了,这是一只黄色的小鸟,是爷爷,爷爷给我带来的小鸟!”我突然大声的叫着,我已经好久没有及int这么高兴过了。我实在是太喜欢这只小鸟了,我给它取名叫“小宝贝”。

这一只“小宝贝”可爱极了,在晚上的时候,我把它的小笼子放在我的枕边,给它听我最喜欢的儿歌,还把我最最喜欢的奶油巧克力蛋糕和QQ糖,还有一些果汁饮料都给了它,我也要让“小宝贝”快快的长大。

在第二天上午的时候,我摸着“小宝贝”的头,然后就恋恋不舍的去了补习班。可是当我晚上马不停蹄的跑回家叫着我的“小宝贝”时,却发现它已经静静的躺在它的小笼子里,再也没有了那好听的叫声。只有我给它的蛋糕、肉松、饮料和几棵零乱的羽毛撒落在笼子里。此时的我含着眼泪看着我的“小宝贝”,听着窗外树上的鸟儿喳喳的叫声,我终于明白了,我错了。

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篇19:清明记事小学五年级作文

全文共 490 字

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清明节来临的前一天,全校师生参加了一项非常有意义的活动――去烈士陵园扫墓,同学们穿着整齐的校服,戴着鲜红的红领巾,每人手捧一朵精心自制的小白花,神态庄严地列队在高高的纪念碑下,在雄壮的国歌声中,听老红军爷爷讲述当年红军们浴血战斗的动人故事……

通过这堂生动的教育课,在我幼小的心灵中,渐渐地明白了红军是伟大的,红军是无私的,红军是我心目中的英雄,在长久的革命战争年代,不知道有多少位英勇的无名英雄在战场上牺牲了。他们为祖国,为人民,为今天幸福的生活献出了青春,热血,甚至宝贵的生命。小英雄王二小是儿童团员,为了消灭侵略者,掩护着后方机关和几千老乡,假装带路,把敌人引进八路军的埋伏圈。敌人受到打击,知道上了当,就杀害了王二小。王二小只是抗日战争中千千万万的烈士的其中一位,正是由于这些革命烈士的流血牺牲,才会有我们今天的幸福生活。我们要好好珍惜现在的好时光,认真学习,决不辜负先辈们的期望,以优异的学习成绩告慰那些长眠在九泉之下的英雄们。

夕阳西下,鲜红的少先队旗在春风里迎风飘扬。走在回家路上,我想,这次扫墓活动虽然结束了,但红军的革命精神将激励我们一代又一代人奋发向上,勇往直前。

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篇20:家乡的春节小学生记事

全文共 451 字

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春节,往往是大家最开心的日子 ,放鞭炮、打雪仗,有些在外地打工的人也和家人一起吃团圆饭了,多幸福啊!在春节里,我最开心的就是看到了家乡的美景。

早晨。我们乘着汽车,来到老家。放眼望去,家乡美景尽收眼底。碧绿的河水,弯弯的小桥,绿绿的大樟树……眼前的美景,让我应接不暇。继续往前走,就来到了房屋边的小路上。这里的大人都在忙着做年夜饭,个个忙的 不亦乐乎。小孩子们也不甘落后,这家串串,那家走走,顽皮的像只刚下山的猴子,开心极了,真是“农家乐”呀!老人们剪着窗花,正在装扮房屋呢!

走着走着,我来到了一条小河前。河里的水真清啊,清的可以看见河底的沙石,河里的水真绿啊,绿得像是一块逼绿的毛毡,合理的水真静啊,静得几乎听不到流水声。河上还有一座木头桥,十分坚固。建造它的人用厚厚的木头一块块的钉在一起,非常坚实。走过小桥,眼前又有一片绿绿的樟树林,让我看的眼花缭乱。我站在高大的樟树下, 小的就像一只小蚂蚁。樟树太高了,犹如一个直入云天的巨人 ,护卫着千年古村落。

家乡的美景太多了,说也说不尽,希望你也来游玩哦!

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