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小学记事作文我经历的一件事汇总八篇 作文通用20篇

父亲节很快就要到了,下面给大家分享2024小学迎接父亲节手抄报图片好看精美_祝福语爸爸身体健康,欢迎阅读!

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小学运动会记事作文

全文共 931 字

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夏天的脚步渐渐向我们走来,我们迎着夏日的阳光,伴随着运动的季节,迎来了欢快精彩的校运动会

一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。开幕式简短而又精彩,备受瞩目。各个入场方阵都尽力展示出自己最亮丽的一面。

国旗队入场了,紧随其后的校旗队、鲜花队、彩旗队也都闪亮入场,尤其引人注目的是我们鼓乐队。瞧,我们个个昂首挺胸,目视前方,那雄赳赳、气昂昂精神换来了同学们的赞叹。此刻,学校操场上,五颜六色的彩旗在风中飘扬;轻盈的气球在风中舞蹈,他们与操场周围的树木互相辉映,把把校园装点得分外美丽。随后,我们放飞气球,放飞梦想,让气球在空中越飞越远。当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。

我参加的60米预赛开始了,只听一声枪响,我们一个个如矫兔般飞离起点,我的心怦怦直跳,脸涨得通红,脚步越迈越小,可是我还是像利箭般冲向终点,丝毫没有放弃的想法。引得在看台的观众越来越激烈,有的都从看台上蹦下来了。我多么想扔一块香蕉皮,把还有5个选手滑倒,自己趁此机会冲往起点,可是我并没有那么幸运。但我坚信:不论我是否能冲进前三,都至少得到了同学们的赞美和鼓励。我跑的60米虽然不如长跑那样让人激动,但是绝对比长跑更加让人佩服。“四(3)班汤心羽”从台上传来我的名字,我激动得都想和每个人抱一下,“啊,是我的名字,是我的名字,我进入决赛了,进入决赛了!”我对妈妈说。

200米跑了,我更害怕了:200米,会不会更难?200米,我跑得了吗?我压了压腿,做出一个“走你”的姿势,表面我一点儿都不害怕,实际上却紧张得很。我被分到了一号跑道,因为我在很后面,所以我抱怨着不公平。尽管一号跑道转弯时快,但我总觉得六号好。准备起跑时,我像喜羊羊一样眼睛死死地盯着前方,一声令下,我飞快地冲出起跑线,眼看着就要超上太平的同学了,我便像摩托车一样,急速转弯,一路遥遥领先。冲刺了,妈妈在旁边喊道:“甜甜,快啊!”我突然看了看和我不分上下的吴嘉仪,变慢了速度。跑到终点了,我和吴嘉仪只相差0。2秒。

我的身上滑落几滴汗珠,这汗珠里面,有紧张,有害怕,有激动,有快乐。

[小学运动会记事作文

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篇1:采草莓_小学生记事作文200字

全文共 223 字

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今天,舅舅说要带我们去一个地方,我们问是什么地方?舅舅故作神秘地说:去了你们就知道了。我和表姐表弟都很迷惑。一路上我们都在猜,到哪儿呢?当车子停到几个大棚边时,我下了车。

只见大棚边的牌子上写着:“古泉草莓基地。”哦,原来舅舅是带我们来采草莓的。当我们走进大棚里,我看见大棚里种的全是草莓,有大的、小的、红的、青的,我们挑着又大又红的草莓采了起来。我还忍不住吃了一个。

真甜啊!我觉的比在街上卖的草莓好吃多了。我们采了一小篮子后,就开开心心的回家了。

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篇2:小学生记事作文写作技巧

全文共 530 字

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同学们学习一下记事作文的写作技巧,写一篇漂亮的作文吧!下文是为大家精选的小学生记事作文写作技巧,欢迎大家阅读。

一、要交代清楚时间、地点、人物、事件。

让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。

二、找出事件闪光点。

如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。

三、必须把事情发生的环境写清楚。

因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

四、一般要按事情发展顺序写。

把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。

五、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。

重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。

六、写事不能离不开写人。

同此在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。

七、必须把事情发生的环境写清楚。

因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

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篇3:小学生暑假记事日记

全文共 298 字

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X月X日 晴

暑假里,我和妈妈,爸爸去旅游。旅游的第四天我们去海边玩。

一望无际的大海,在蓝天倒影下显得格外的蓝。浪花一阵阵拍打着堤岸溅起点点小水珠,好像在跳跃着欢迎我们。我赤着脚走在海滩上。脚底下细细的沙子又松又软,踩上去怪舒服的。看看远处涌来的海浪,真是天连水,水连天,浩瀚无边。我弯下腰去捧那蓝得令人遐思得海水。一个海浪打过来,我躲闪不及,海水溅到我嘴里。哇!又苦又咸又涩,我连吐了好几口,突然我无意中发现,沙地上得贝壳多得就像天上得星星,一闪一闪,光彩夺目。那些贝壳在阳光得照耀下,发出耀眼得光。它形状各异,美不胜收。

我紧走几步,想用海水洗洗脸,但抬头看看周围得一切,生怕弄坏这一幅美丽得画。

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篇4:小学经历作文

全文共 674 字

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山东半岛七日游的第二天,我们乘坐“海桥”号油轮从大连前往烟台。只在南湖划过小船的我,这可是第一次坐有几架飞机大的轮船呀!我拿好了船票飞快地跑到入口把票交给了检票员。当我知道只有我排了个有窗户的铺位时, 我高兴在跳了起来。

啊!我生平第一次看到这么一望无际的大海!站在甲板上眺望远方,由于雾很大,天和海几乎连在一起,分不出哪能个是天,哪个是海。让我体会了什么是“海天相接”的真正含义!

船启动了, 海风徐徐吹来,和着海水特有的清新,让我们深深感受了大海的气息和广阔的胸怀。立时觉得神清气爽,豁然开朗起来,便情不自禁地唱起《大海啊,故乡!》这首歌……“小时候,妈妈对我讲, 大海就是我故乡,海边出生,海里成长……大海啊大海,就象妈妈一样……”。

在不知不觉中, 船边飞来了许多可爱而又安静的海鸥。我突然想起一本书上说,海鸥是借助油轮航行时强大的气流飞行来节省体力。哈哈……是真的呀!鉴于它们的聪明和可爱, 我把一片锅巴抛给它们, 没想到有只小海鸥竟用嘴接住吃了下去, 并发出咕咕的声音, 象是表示感谢似的。这可把我乐坏了,我和表弟一块块地往天空中投着锅巴及面包屑等食品,引来了更多的海鸥。它们吃到了我们会为它们拍手叫好,没吃到会为它们惋惜,我们似乎双海鸥还兴奋呢!甲板上的人渐渐多起来,许多人都被这精彩的一幕所吸引,有些人加入了我们的行列,有些人拿出照机、摄影机留下了这永恒的瞬间……

船上的航行长达六个半小时, 可我一点也不觉得时间长。有胸怀宽广的大海相伴,有可爱的海鸥嬉戏, 让我心情好极了,到了烟台的船的时候, 还真有点留涟往返呢!

我爱大海, 我爱坐船!

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篇5:难忘的拔河比赛小学生记事作文

全文共 537 字

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今天,我们举行了一次拔河比赛。在正式比赛之前,我们已经跟三班的同学进行了预赛,我们五战五胜。

正式比赛开始了,我们第一场比赛的对手是四年级七班,七班的同学个个精神抖擞,生龙活虎,身体比我们高大许多,但是我们也是摩拳擦掌,跃跃欲试,因为我们有必胜的信心。

裁判员一声哨响,我们就用力拉动大绳,啦啦队的同学也有节奏地喊着:“加油,加油……”同学们都紧紧地握住大绳,咬着牙,脸涨得通红。在老师的指挥下,我们一鼓作气,大绳中间的红丝带朝我们这边移过来了,我们胜利了!

第二场,我们的对手是五班,别看他们不如七班的同学强壮,但是实力非同一般,因为他们已经胜了一场。比赛开始了,我们大家一起用力拉动大绳,突然,对方一用力,眼看绳子就要被拉过去了,但是我们没有泄气,拼命向后用力,我只感到口干舌燥,两眼冒金星。啦啦队的同学也着急地喊着加油,恨不得上场来帮我们一把。结果,我们稳住了阵脚,费了九牛二虎之力终于把绳子拉了过来,获胜后,我们也一屁股坐在了地上。

第三场是决赛,我们的对手是实力非常强大的四班。因为我们比了两场的缘故,我浑身像散了架,已经没有了力气,双手勒得通红,无论我们怎么拉,也拉不过来,不知不觉绳子已经被对方拉了过去。

虽然这次拔河比赛,我们屈居第二,但是我相信,明年我们一定得冠军。

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篇6:小学记事作文写作技巧及范例

全文共 2006 字

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小学阶段,孩子们经常写的作文无非就是一些写景状物的,还有记录一件事情的作文,以下是为大家分享的小学记事作文写作技巧范例,供大家参考借鉴,欢迎浏览!

叙事作文

叙事作文是基础,三段写法要牢记。

叙述方式有三种,顺叙倒叙和插叙。

顺叙记事容易学,起因经过和结果;

开头交代四要素,时间地点和人物;

事件起因点明白,经过具体写出来;

结尾交代事结束,首尾内容要略写。

倒叙方法变化多,结果提前是妙着;

开头回忆多变化,结尾照应好处多。

中间具体叙述事,细节描写要有趣;

过渡照应衔接紧,线索清楚最要紧。

写作要点

一、要交代清楚时间、地点、人物、事件。让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。

二、找出事件闪光点。如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。

三、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

四、一般要按事情发展顺序写。把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。

五、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。

六、写事不能离不开写人。同此在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。

七、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

如何把场面写具体

写好场面要注意以下四点:

第一,要交待清楚场面的背景。如活动场面发生的时间、地点、环境等,这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的。

例如:

这天下午,上了两节课后,董老师一声招呼:“走哇,下楼玩会儿去!”同学们都说笑着下了楼,来到了大操场。我问董老师:“老师,今天又有什么新花样呀?”董老师笑着说:“踢足球,跳皮筋。”男生一听,高兴得手舞足蹈,女生却说:“还是老一套!我们以为有什么新花样呢?”董老师神秘地说:“今天可不一样,今天哪,女生踢足球,男生跳皮筋!”听了这话,我们女生高兴得蹦起有三尺高。

第二,要在写好总体的基础上写具体。写场面时,要对场面有总体概括,使读者对总体面貌有所了解。但场面同时也应该有重点部分,对这部分要写详细、写具体,做到有点、有面;这也就是要求做到整体描写与局部描写相结合。

例如:

老师拿来球,女子足球大战就这样开始了。我们十几个“疯”丫头,追着足球跑,就像盘子里的炒豆,一会儿又滚到这边,一会儿滚到那边。虽然我们的技术太糟糕,但都非常卖力气。小个子蔺琳最勇敢,像个男孩子在场内横冲直撞,可她的脚丫子连球皮都没踏着,只好空跑一场,不一会儿就大汗淋漓,成了个小花脸,那样子真滑稽。平时文质彬彬的刘爽,这时也像个野小子用力地冲杀,球到了她脚下,她甩开脚,使劲猛踢,“砰”的一声,球就飞了出去,瞧她那架式,多像个女球星。

第三,要写出气氛。气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。无论什么场面,都会有气氛,如庆祝场面有欢乐的气氛;比赛场面有紧张的气氛;送别场面有难舍难分的气氛等等。

例如:

裁判员一声令下,比赛开始了,运动员们像离弦的箭冲了出去,争先恐后,不分上下。在同学们的助威声中,他们竭尽全力,冲向终点。顿时人生鼎沸,加油声、喝彩声响彻整个操场,特别是快到终点时,欢呼声更是一浪高过一浪。

第四,写场面要有顺序。一般来说,场面描写可以按照由面到点来安排顺序。比如,描写庆祝教师节的场面,可以先写欢庆活动的总体气氛,勾勒“面”的情况,然后分别写校长、老师、同学的表现。这样就能点面结合、条理清楚。

例如:

前面已经围得水泄不通,等我费了九牛二虎之力挤进人群,受伤的人已经送往医院了。地上赫然的有一摊殷红的血。一辆自行车翻倒在旁边,车轮朝上,还在慢慢地转着。围观的人七嘴八舌地议论着。有的愤愤不平地说:现在司机开车真是不要命,在人多的地方都不肯减速。有的叹着气说:人有旦夕祸福,好好的一个人不定什么时候就遇上祸事。也有的说:看情形,这个人伤得不轻,不知还能不能活。一个老大爷一边摇头一边感叹:“现在出门可得小心,一个不留神就要出事儿。”旁边一位年轻姑娘使劲拉着她的男友往外走,“有什么好看的。血淋淋的,吓死人了。”《上学路上》

在这里着重解说一下,在写场面时,我们除了可以运用整体描写与局部描写,还可以用到空间描写。也就不仅可以写场上的热闹,还可以写场外的热闹,场内与场外就是两个角度的对称,相互映衬,达到很好的结果。比如我们写一场拔河比赛时,除了写场上同学们如何拼命拔河的,我们还可以写场外的同学,又是如何挥动双手,加油呐喊的。

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篇7:小学生记事作文之如何写出深意

全文共 1296 字

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生活中,惊天动地的事情是少见的,一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来,好文章数也数不尽,大多写的也是平凡的、细小的事。下面是小编为你带来的小学记事作文之如何写出深意,欢迎阅读。

一、提高思想水平,训练一副见微知著的好眼力。

照相机能摄像,人的双眼也能摄像。然而人和照相机毕竟不同,双眼是带着感情去选镜头的。观察的人本身要有一定的思想水平,只有这样,才可能看到事情的里层,发现其中蕴含的深意。

二、深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。

在日常生活中,要做到凡事多加留意,尽可能深入地去想一想,不只注意到它的表象,还要去挖掘它的本质,弄清它的来龙去脉。这样,就能有敏感的头脑和锐利的好眼力,挖掘、寻找出事情中所蕴含的深意。

三、把事情放在一定的背景中去写。

背景就是时代环境,指的是社会变迁和政治动态等。一件小事,孤零零地看,是不起眼的,如果把它和事情发生的背景联系起来,那就不寻常了。

四、“事”与“意”的榫头要对得合适。

从小事中写出深意来,容易犯的毛病是“事”和“意”的榫头对得不准,往往是主观上(意)想“深”,客观上(事)显得内容单薄。因此,我们在具体写的时候,避免在提示事情所蕴含的意义时候犯任意“拔高”的毛病。

有一篇题目叫《节日的早晨》作文,叙的内容是一家人愉快地吃早点的情形,结尾是:

吃完早点,我开了院门一看,只见人们穿着美丽的新衣服,三个一群五个一伙的,走向热闹的大街,走向光明的共产主义明天。

这段话的结尾处,犯有“拔高”文章思想意义的毛病。如果写好吃早点的情形,体现人民生活水平在共产党的领导下步步提高是可以的,可是将它和“走向光明的共产主义明天”联系在一起,那“事”和“意”的榫头就对得不合适了。

总之,我们只要提高自己的思想水平,对听到或看到的事深入地想一番,认识它的意义,鉴别它的价值,并把它放在特定的环境中去写,就能从小事中写出深意来。

【范文】

我的错误

我认为,错误是花苞,只要你承认了,花苞便会绽放。如果犯了错误也不承认,便会深入错误的泥潭中。

错误,是每个人必修的一课。说起错误我曾经经历了很多很多。但是有一件事,我仍然记忆犹新。

星期天,爸爸妈妈都不在家。可高兴坏了我这个小网迷。

来到电脑前,我打开了音乐,又打开了游戏,拿了饮料,吃着糖果,正所谓吃香的喝辣的。吃得开心极了。

我伸手去拿水杯。刚拿到,手一滑,水杯掉在了地上。“啪”这声音让我提心吊胆,不禁大叫一声“哎呀”这可怎么办,如果妈妈知道了,我一定会被她大骂一顿的,我惊慌不已。

如果不告诉妈妈,有可能不会被骂。但是藏在哪儿好呐?我急得像热锅上的蚂蚁。我灵机一动,跑下楼将杯子扔进了垃圾桶,看了看周围没有人,我心里轻松了许多。然后跑上楼,在客厅挨到了妈妈回来。

妈妈一回来,我便叫妈妈快去煮饭,妈妈到厨房,做了一顿好吃的。我们一吃完,妈妈便到饮水机前喝水,可她一发现没水杯,便问我:“儿子,水杯在哪儿?”“我……我……我不知道啊。”妈妈仿佛看出了我的心思,教导我说犯了错误一定要承认。“我错了,妈妈是我把水杯给打破了”我后悔不已地说。最终,妈妈没有打我也没有骂我。

这一次,我知道了,做错事就一定要承认不能一错再错。

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篇8:如何写好小学的记事性作文

全文共 624 字

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在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。

(1)怎样记叙好一件简单的事

一、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。

然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如鸡喔喔叫了起来,就是指天将亮了:西边的太阳就要落山了,指的是傍晚,等等。

二、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。

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篇9:清明记事小学作文

全文共 297 字

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清明节是我国最重要的传统节日之一。它不仅是人们祭奠祖先,缅怀先人的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带。

唐代诗人杜牧的诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。写出了清明节的特殊气氛。人们带上清明果`纸钱……上山扫墓。

在清明节这天,家家户户门上都插上柳树枝,告诉人们清明节到了。最有趣的要数吃鸡蛋和剪头发了。

清明节那天一定要吃鸡蛋,鸡蛋里面还要放点葱。因为葱和聪是同音字,所以鸡蛋里放点葱人们叫聪蛋也就是聪明蛋了。还有就是清明节那天一定要剪头发,剪了头发会变聪明起来,所以人们称聪明头。你说奇怪不奇怪。

这就是我们那里的清明节,我爱这已有2500年的历史和独一无二的清明节。

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篇10:第一次给妈妈洗脚小学记事作文

全文共 847 字

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今天,老师给我们布置了给妈妈洗脚的任务,这是我第一次给妈妈洗脚 。当妈妈在下班回家时,看见我端出来一盆热气腾腾的洗脚水时,笑着说:“我们王睿博怎么一下子这么爱干净了?这么快就洗脚了。”我对妈妈说:“这水不是给我洗脚的,而是我为你洗脚用的。”妈妈看着我,惊呆了。片刻之后,妈妈脸上露出了笑意,像绽开了一朵漂亮的花朵,脱掉了她的袜子,把脚放到了盆里, 。我拿起了已经泡得温暖的毛巾在她左脚上轻轻地擦拭着,当我擦到脚后跟时,明显感觉到了脚上的粗糙,我用手摸了一摸。

啊!这是一个厚厚的茧!“妈妈,这是怎么回事?你的脚上怎么会有一个这么厚的茧呀?”妈妈笑了笑。对我说:“看来我以前没发现,王睿博还是挺会关心人的嘛!”妈妈告诉我,我小的时候吃鸡蛋常会滞食,看了镇海所有的医院都不见效,妈妈就带我去了宁波,在这四处奔波中,妈妈每天都十分劳累,脚上也磨起了这个茧。我在这里擦拭得十分小心,妈妈闭着眼睛享受着,还说了一声:“真舒服!”当我洗到第二只脚时突然发现了上面有一道比较明显的,深深的疤痕,我脑子里浮现出了这一情景:在我第三天蹒跚学步时,没看清就在眼前的一快砖头,我一步一步地想那快砖头靠近。我眼看就要拌上去了,在这一千钧一发的时刻,妈妈大声叫了一声:“王睿博,小心!”边说边冲了过来,可是她却因为不小心脚被锋利的石头划了一道深深的口子,虽然我被妈妈扶住了,但是妈妈的脚上却永远地留下了这道疤痕。

不久,我便洗完了妈妈那双给我带来过爱的脚,我觉得我洗得比妈妈脏多了,可妈妈却说:“真干净,比我洗得干净多了。”我的妈妈的夸赞。我想到了妈妈每天早上都给我拿来一杯冒着热气或者冰镇的牛奶,每天中午都会给我几碗热气腾腾的饭菜,每天晚上都会给我倒好刷牙、洗脸的水,我却把这当成了理所当然。可我只给妈妈洗了一次脚,妈妈却如此夸赞我,我不禁害羞了起来,我心想:我一定要以成绩来报答母亲对我的恩情!老师这次布置的作业让我受益匪浅,我知道了母亲为我付出了许许多多,我知道了要去报答母亲,关心母亲。

[第一次给妈妈洗脚小学记事作文

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篇11:小学五年级清明节的清明记事

全文共 667 字

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今天,我满怀崇敬的心情,在清明时节,来到习X勋爷爷的陵园,祭奠习老先生。

一进陵园,就看见两位威风凛凛的武警战士守候在习爷爷的陵前。放眼望去,陵园内种满了侧柏、龙柏和火球等多种植物。大道尽头,远远地看见了一块石碑,还没有待我细看,便被爸爸一把拉进了旁边的“习X勋生平展馆”。爸爸对疑惑不解的我笑着说:

“想参观习老啊,得先了解老人家的生平。”

听罢,我仔细看了起来,哟!不看不知道,原来习老和我还是老乡呢!我俩老家都是富平县淡村镇的人!有意思!继续往下看:习老打仗也不错,指挥了青化砭、羊马河、蟠龙战役,三战三捷,真厉害!而且差点被敌人害死也始终坚持共产党员原则。看到这里,我心中的敬佩之情油然而生。对习老的印象又清晰了几分;又佩服了几分;同时又伟然了几分。

走出纪念馆,朝着习老的陵园拾阶而上,到了纪念碑前。几十个花篮迎风而立,每个花篮上的红色条幅无不倾诉者大家对习老这位革命英雄深深的敬意。而被花篮簇拥着地习老的雕像上,习老坐在那里,面带慈祥的微笑,俯视着普天下的芸芸众生。我顺着习老的目光瞧下去,啊!我明白了!习老深情的望着的这片土地,就是诞生了他,养育了他,包容了他,最后又无私接纳了他的土地——富平!这时的习老完完全全是一位归家的游子,可能他也会深有“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的感慨吧?当我回过神来,再次凝望习老时,他又以国务院副总理的身份出现在我的眼前,这时的他,真有几分“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉呀!

天,有些黑了,正如习老的夫人齐心所说“天天战斗,天天快乐;奋斗一生,快乐一生”,快乐地奋斗了一生的习老,该休息了。

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篇12:快乐的一天小学记事作文

全文共 465 字

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这个月的第一天是我终生难忘的一天——五月一日。我和爸爸妈妈还有弟弟去景山公园玩。我们先来到东门口中拍了很多郁金香花,它们很美有红色的、黄色的、粉色的、白色的。

接着我们来到了南门口,听一位伯伯说快板书,那伯伯说得特别有表情——说到祥云他望天上看、说到远处的人群他就踮起脚往远处看。

中午我们在草地上的大树上栓起了吊床,我和弟弟可高兴啦!我们还给吊床起了一个新名字——新型秋千。我们的吊床招来了很多小朋友。我和弟弟就跟小朋友们排队一起玩。每次躺在吊床了的小朋友总是不舍得的下来,而在排队的小朋友就说你该下来,你的时间到了

(我们规定每人玩五分钟)我们玩的可开心啦!

最开心的事——我们玩累了爸爸妈妈给我们支起了帐篷。我和弟弟躺在帐篷里又吃又喝,可高兴啦!我还要邀请爸爸进来,让他美美的睡了一觉。爸爸说:“真舒服,我小时候就没有好吃的零食、好玩的玩具,现在的孩子真幸福、快乐呀!”

下午玩们又爬上了万春亭,听爸爸说原来站在亭子上,能看到北京的全景,哇!万春亭真高呀,下面的房子树木变得那么小了。

我和弟弟今天玩的可开心啦!

[快乐的一天小学记事作文

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篇13:小学生写人记事

全文共 530 字

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元旦假期的第二天,早上天气还不错,阳光暖暖的照着大地。可是,到了傍晚就渐渐的冷起来了。寒风呼呼地刮着,一个劲地冲着窗户缝,好像想钻进屋来呈一下凶,坐在屋里就听到“呜呜”的吼叫声。

这样的天气谁都想守在家里的空调房里,看看电视,听听音乐。爸爸却说要去江干区巡查一下。“啊?爸爸,你还要去哪里啊?”我好奇地问。爸爸笑着说:“走,愿意和我一起去看看另外一类人的生活吗?”我什么也没想就说:“好啊,好啊!”

在路上,爸爸才和我解释说:“在这样天寒地冻的时候,有一些流浪乞讨在外的人,没有住的地方,没有防寒设施,我们就要去看看他们在外面过的怎么样。”“那他们一定很冷呢!”我装作很心疼的样子说。爸爸确心情很沉重的说:“孩子,到了现场你就知道了”。

我们开车走了好多地方,印象最深的算是老汽车东站了,有一个老爷爷,在寒冷的冬天,一个人孤零零坐在路边,一边抽烟一边守护着自己捡来的破烂,爸爸上去问寒问暖,老人家笑笑说:“老于你又来了?我还行你就不要操心了”,爸爸再三劝说让他到救助站,老爷爷就是不肯。爸爸没有办法,再三交待让他自己照顾好自己,有情况就打求助电话。爸爸在走回来的路上三步一回头,心情特别沉重。

风还在呼呼地刮着,没有一丝想要停下来的意思,可我的心里却充满了浓浓的暖意。

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篇14:第一次坐火车的经历_小学生作文

全文共 1336 字

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提着行李包,随着潮水般的人流,我挤进哈尔滨的火车站。

因为出席一个会议,我才不远千里来到祖国的大东北,回去的机票没有订到,我只好坐火车啦!

列车慢慢启动,我也踏上了回家的行程。

车飞快地向南行驶,一路的风景被抛在身后,无心留恋东北的绿,看着疾驰的列车,我的思绪回到了童年。

我出生在中原大地的一个很普通的小村庄,这里没有大海的广阔,也没有高山的险峻,有的是一马平川的田野,抬头是蓝天白云、出门是碧草阔田。我小时的交通工具基本上都是步行,因为在那个年代,在我们农村老家没有汽车、连自行车也少有,更甭说火车啦!至于坐飞机,恐怕那只是梦想,于是天天望着蓝天上的飞机发呆,梦里听着火车的轰鸣入睡。

闲暇的时候,拿起画笔,在我童年记忆的白纸上去描绘这些美好的事物。

在我上小学四年级时,有一次我家邻居的一位哥哥要出门远行,我问他:“你怎么去呀”?

他说:“坐火车去呀”。

听他提到坐火车,我的兴趣一下子给提了起来,我仰着头,一脸幼稚的问道:“远吗”?

“不远,就到离我们这有十几里的西平焦庄车站搭火车。”

听到离我们这不远有火车站,我愣住啦!天天生活在这里,没有出过门的我,就像一只青蛙。于是我就非常想去看看火车到底是什么样子的。

好在第二天邻居家哥哥走时让他父亲送行,我就硬缠着也一起送他,在征得我母亲同意后,我兴冲冲地踏上看火车的行程,路虽说不是太远,这也是我第一次出门,尤其是第一次去看火车,一路上我就像出笼的小鸟,有说有唱,感觉白云在牵着我的手儿,风儿为我开道。没有疲劳,只有激动,经过一个多小时的步行,焦庄火车站出现在我的视线里,几间砖瓦房被白灰刷得耀眼,一排栅栏把铁轨和车站隔开。两位带着大沿帽,穿着制服的工作人员手拿小旗站在栅栏门前,火车站上稀稀松松有几个等车的人。

这时,一辆列车从我们面前呼啸而过,吓得我赶紧捂着两只耳朵,紧闭双眼。好大一会,邻居哥哥拍拍我的头说:“火车过去啦!”这时我才敢睁开眼睛看。

望着过去的火车我还没有缓过神来!又一辆列车停靠进小站,原来这是一趟客车,有人要下车,邻居家哥哥也就是坐这趟车出门。他赶紧拿着自己的行李,随着几个上车的乘客走上火车。这趟火车在这里停的时间很短,就又驶上自己的征程。

邻居家哥哥在火车上向我们挥挥手,我也下意识的给他

摆摆手,火车慢慢驶出我的视线!

原来这就是火车呀!这么长的一个大家伙,是不是可以坐很多人呀?我好奇地自己问自己,等将来我出门的时候,也一定要坐火车去,它跑得太快啦!转眼间就不见啦!

回到家的好多日子里,火车的身影时常浮现在眼前,一种儿时的冲动在我脑海经常出现,我要坐火车,我要坐火车。看着课本里的火车插图,学习着关于火车的课文,我在不停地努力着、追求着、实现着我的梦想!

伴着童年的梦想长大、上学、参加工作。如今出门的机会也多啦!去过的地方也多啦!坐火车的梦想早已实现!当年的那个焦庄火车站还依然存在,不过,好多列车已经不会在这里停靠啦!几次大提速,缩短了城市的距离,新型的高铁正在走进人们的生活,快节奏的时代已经到来,出行的人们就是借着这些高科技实现自己的梦想。

站在驻马店火车站的站台上,望着远去的火车,我的童年也一同远去,消失在火车的轰鸣声里。童年的记忆至今清晰可现,童年的梦想也会永远留在心间。

[第一次坐火车的经历_小学生作文

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篇15:小学滑雪记事作文

全文共 448 字

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过年前,妈妈说要带我去滑雪,我真是又高兴又害怕,高兴的是终于能滑雪了,却又害怕不小心摔倒。

我们穿着笨重的滑雪鞋,再在脚底套上雪橇,双手拿着滑雪竿,进入了滑雪场。呵,好大的滑雪场呀!来这儿滑雪的人可真多。一些人一滑准摔跤,还“姿态优美”地从山坡上滚下来。我真是越看越没底呀!

坐着滑道上山,天那!开始的居然呈一个210度角,哎呀,不管了,滑下去再说!

我拿雪仗一撑,嗖地冲了下去,顿时我有一种世界倾斜的感觉,我感到我的手脚霎地收缩了一下,有一种要一屁股坐下来的冲动。我咬着牙对自己说:龚啸峰呀!你可不能摔倒呀!要是在下面摔倒还有工作人员,可是现在是大斜坡,你要是摔倒怕是没人来帮你了。“想到这儿,我忍着要摔倒的冲动,想着自己滑轮滑的时候要弓着腰,滑雪时怕是一样吧,思念电转,一弓下腰,刚才倾斜的世界顿时又平了,可是前面有个大雪坡,怎么办呢,我忽然想起手中的雪杖,就靠你了!

在我冲上大雪坡的一瞬间,我一下直起腰,将手中的雪杖插在了厚厚的雪上,不平横的身体一下子平衡了,而我也冲破了最后的难关,迎来了胜利!

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篇16:失望的卖书经历小学作文

全文共 760 字

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今天我和朋友一起去人民公园卖书。我们做了充分的准备小学生作文 你也可以投稿,把书分门别类,还准备了小礼物,有变形金刚的贴画,还有小玩具。

我们早早地就来到了公园的儿童广场,把所有的书都摆上,过了一会,这个地方没有人,而且那里也没有树,很热。我们又把战场转移到滑梯前面。

没有顾客,我们决定主动出击,我们去转了一圈,终于招揽来第一位顾客-一位小弟弟,他看了半天,喜欢上了《一天中的飞机场》那本书,他的妈妈爽快地答应了他的要求,就这样我们成功地卖出了第一本书。

第二个顾客很特别,她是一位预约顾客,我们在游戏场找到她的时候她说“先玩完捉迷藏,再去看书。”她还问了一些我们书的情况,过了一会儿,她如约来了,但是她对我们的书不感兴趣就走了,我们实在是太失望了。

开始的时候我们不敢大声吆喝,后来我们开始勇敢地推销起来“快来看书啊,跳楼价甩卖了。”慢慢地人多了起来。我们的小摊位周围堵得水泄不通,到处都是孩子看书的情景。有一个小孩很讨厌,光在那里玩我们买书送的玩具,都把玩具玩坏了,我们只好把玩具收起来了,他奶奶还在那里说来说去的,真烦人。还有一个小孩也很坏,把我们的书揉来揉去,差点就撕下来了我把他们赶走了,哪有这样的顾客的啊。

还有一个小妹妹,很喜欢书,一直在认真地看书,可是她奶奶却在旁边一直说“走吧走吧,你又看不懂”,我说“奶奶,她看不懂,你可以给她讲啊”那个奶奶居然说“我没文化,我也看不懂啊”于是我说“你可以让她妈妈给她讲啊”奶奶居然说“她爸爸妈妈天天上班,哪有时间看书啊”我无语啦。还有小弟弟小妹妹本来想买书,可是他们的爷爷奶奶却说“你看不懂,我们也看不懂,买这个干嘛呀”。

由于今天不是周末,很多孩子都是爷爷奶奶带来玩的,我们的生意不太好,我很想对那些爷爷奶奶们说“让孩子读书吧,读书可以让他们懂得很多知识,也会获得快乐的!”

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篇17:小学生如何写好记事作文600字

全文共 632 字

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在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。”

一、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。

然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了:“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。

二、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。

[小学生如何写好记事作文600字

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篇18:我的十岁生日_小学记事作文300字

全文共 311 字

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今年的2月8日是我十岁生日。下午我邀请了几个同学到我家共同庆贺。

爸爸、妈妈为我们煮了热气腾腾的饺子,我们高兴地吃着饺子、讲着笑话,嘻嘻哈哈地就像一群快活的小鸟叽叽喳喳地叫个不停。吃完水饺,我们在院子里玩警察与小偷的游戏,一个个玩成了疯子,人人都是满头大汗。

这时,爸爸、妈妈为我们摆上了一个大大的生日蛋糕,招呼大家坐下来一边吃蛋糕,一边休息。妈妈提议:每位小朋友都表演一个节目为我庆贺生日,大家积极响应,同学们争先恐后地表演起来。

活动还在进行,可是时间却过得飞快。天越来越黑了,同学的家长不时打来电话催促同学回家,无奈只有让爸爸把同学一个个安全送回家。我们依依惜别,相约下一个生日再相聚。

[我的十岁生日_小学记事作文300字

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篇19:我的挣钱经历记事作文

全文共 970 字

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这两年我感到自己的经济压力非常重,女儿马上要上大学,父母年纪大了,还有两个老岳母,都要花钱。我除了教学挣个死工资以外,就是帮妻子敢干农活,别的挣钱的门路我也没有。

我就觉得我书呆子一个,学校当年没开挣钱这门课。

暑假结束的那一天早晨,我在小区前边的环城路上散步,步行至盛世国际建材城附近我见到了伯乐中学的牛广老师。他正和一帮人清理建筑垃圾,每天一百五十元。年后双休加上暑假他挣了将近一万元。这些时间我在忙什么呢?我在辅导儿子做作业,陪儿子玩,暑假有时侍弄几亩地。我过得很休闲,大部分时间是空调底下上网。再不然就是写一写无病呻吟的文字,制造一些文字垃圾,浪费纸张和笔墨。

寒假自今天起假,到正月十六开学,共计二十三天的时间。有三位同事的妻子在酒店打短工,受其影响,妻子和女儿都劝我到城里找点活做。今天上午我很认真的沿着先农坛街、西内环、龙凤街、聊商路转了一大圈。我发现有两家酒店在招工,我没敢进去。我怕我做服务生,家长、同事或是学生进去吃饭,他们会笑话。我走到门口,没胆量进去。世纪佳缘超市正在找短工,可是女工多。不知道人家要不要半大老头,记下了联系方式又删除。算了吧,拉倒吧,吃过午饭还是回老家把儿子接过来要紧,我要亲自辅导他做作业。

汽油七块二毛钱一公升,十五块钱还加不满油箱。兜里的钱越花越少,可谓捉襟见肘。这在鲁西南叫穷拽,或者叫死要面子活受罪,我路上这样想着自己今天上午的不争气。到了大姐家,见到大姐夫。大姐夫昨天从外地回来,他一个月毛着挣五千块,相当于我两个人的工资还要多。想当年,我和大姐夫两人一块上初三,我成绩始终数第一,大姐夫虽说复读可成绩平平,他那时在我面前抬不起头来。三十年过去了,我在他面前顶多是个穷教书匠,寒酸得很,我也抬不起头来。

过年过的是钱,没钱啥意思。人家儿子兜里鞭炮不断,我儿子兜里空空,没办法只好在家看天花板。我很对不起儿子,我也不想到处打短工。在家读读书、练练笔,争取早日挣到稿费,补贴家用。我已经坚持了三个月,我不能放弃。

妻子明天放假,有人邀请她打短工。家里过年的馒头、菜馍没做,还要探视双方老人,她也干不成。老岳母巴巴地望着女儿回家,大年初二没法打工。

有钱多花,没钱少花,挣不完的钱。说不定哪天我走了狗屎运,编辑先生相中了我的文字,读者能够喜欢,我也可能挣一笔小钱。不,是大钱,我期待。

[我的挣钱经历记事作文

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篇20:小学生暑假生活记事作文

全文共 1034 字

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虽说我们的暑假还没有开始,但是,我也幻想过我的暑假是什么样子的,正准备实行我的暑假生活

我是一个闲不住的孩子,我喜欢到处去玩,因为我是一个调皮的女孩子,所以家里人都拿我没有办法。也只有随着我的脾气来办事。否则,我就要生气了,所以,我的脾气也是他们惯出来的。

当然,我的暑假就不会那么的无聊了啦!肯定是多姿多彩,快乐满天飞的啦。

当然,想要出去玩的首要条件就是要先做完老师布置的作业啦。因为这是我的原则,作业都没有做完,就想要出去玩,简直就是做梦,而且还是做的白日梦。

做完了作业,就是和同学相约着出去玩咯。嘻嘻!在开学的前几天里,我一定要玩得开开心心的,绝对不要有什么不愉快的事情发生。因为,我会生气的。

做完了作业,就和同学们去逛街。虽然我们的钱不多,但平时还是有攒着点的。几天之内就要把它全部消化光,一毛钱也不剩。我和同学们去这里逛一逛,去哪里逛一逛。反正钱多嘛,也不在乎这一点。呵!反正就是有多少就用多少咯。

唉。说起来时间也过得挺快的。在街上逛着逛着的,这一天的时间眼看就快要结束了!反正钱剩不了多少了,干脆回家算了。和同学们打了声招呼后,便相邀一起回家了。就这样,浑浑噩噩的就过去了一天了。

美美的睡上了一觉后,第二天也就到了。其实我的心里早就盼着第二天的到来了,因为,不知道今天又会有什么事情发生呢。这才是我真正想要期待的目的。

在家呆着无聊了以后,拨通了几个同学们的号码后,就准备去山上了。因为,我告诉他们的事一起去山上爬坡,而且,先爬上去的还有奖励,奖励就是,谁先爬上去了,输的那些人就要请客。这是我的目的。

再爬到一半的时候,有一些人放弃了继续爬的念头,而我呢,就一直爬呀爬呀,爬到了顶头以后。我在也走不动的坐了下来,但是,我又想到了一个好玩的事情,那就是,我有奖励。因为我是赢者,所以他们就要请我吃东西。

这一天,是我最开心的时刻。但是,这个时间就偏偏要和我作对,每次只要一到玩得最开心的时候,时间很快就已经到了下午了。眼看着天色已晚了,同学们也说要回家了,我们便解散了。

但,我没有生气。因为,我已近度过了最快乐的时光。

接下来的日子,如往常一样,不是出去玩,就是呆在家里。因为,还不到几天就要开学了,我要整理整理我的上学任务了。但是,我的生活还是如此多姿多彩。

这就是我的暑假生活,多姿多彩的暑假生活,快乐满天飞的暑假生活。因为暑假有我的存在,我的暑假才会如此的不平凡。因为我的暑假有朋友的陪伴,才会如此的快乐,快乐到不平凡的快乐。

2015年,这就是我要过的暑假生活。

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