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我不再自卑的作文【精彩20篇】

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从自卑到自信作文600字

全文共 841 字

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有一天,朋友问我:“你是习惯仰望,还是习惯俯视?”我回答说:“我走路的时候是习惯俯视的。”然后便望着朋友,看看朋友接下来会说什么。我猜,朋友应该会说自己的习惯是怎样的,然后再说很多那些我听不懂,也无法理解的人生哲理。但是朋友却语出惊人:“我认为你自卑的人。”我很吃惊,问:“大家都知道我很自恋,脸皮很厚。你怎么会这样说呢?”朋友接下来说的话更令我吃惊:“你是为了显示自己不自卑才会这样表露出来。我记得你在成绩不好的时候总是唉声叹气的,说什么自己很没用。但是往往别人以为你现在是在作戏给他们看。可是,这却是你真心的流露。”朋友的话让我感到莫名其妙,简直就是无稽之谈。朋友好象看出我的心思,说:“不管你相信还是不相信,我还是要告诉你,你的潜力一直都处于睡眠状态,一旦你摈弃了你的自卑,你的潜力就会让你变得越来越厉害。”朋友又继续说:“这只是我在你身上感觉到的,并不是说每个人都是这样的。”

朋友的话向来就让人感到莫名其妙,但是却让我思考了一些自己从未想过要思考的事情。我想:俯视只是一个动作吧,假如我是自卑的人,我的心里是在仰望,期望幸运之神降临;假如我是自信的人,心里也在仰望。然而,不同的是,假如我是自卑的人,表露出自己这样的想法,却被人们批评为“痴心妄想”;而假如我是自信的人表露出自己这样的想法,就被人们赞扬为“力争上游”。在这时,自卑的就会打退堂鼓;而自信的就会实现想法。

这难道是人们的错误吗?不是的。我认为,假如人们把态度反过来的话,那么结果也就会相反。这样不就是受制与人吗?莎士比亚说过:“人们可支配自己的命运,若我们受制与人,那么错不在命运,而在我们自己。”莎士比亚说得很对,如果我们不会受外界的影响的话,我想我们就能实现自己的梦想。换句话来说,如果我们的意志够坚定,不会摇摆不定的话。那么无论我们是自卑的人,还是自信的人,都会达成目标。

鲁迅说:“走自己的路,让别人说去吧。”无论你是自信的人,还是自卑的人,只要坚信自己所走的道路是对的,不后悔。那么就可以成功。相信自己!

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篇1:弱点,自卑及其他作文800字

全文共 832 字

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弱点还是强项,对人而言,是相对的。自卑是不可取的,只有抛弃它,才会找回自信。

上世纪五十年代末,苏北扬州是文化教育事业比较发达的地区之一。尽管家境贫寒,娘老子指望我有出息,打发我去扬州求学读书。

初到扬州,对于一个连丹阳才去过一回,没有见过电灯,不知汽车是什么模样的乡下孩子来说,简直如出境到了香港,在一切都感到新奇的同时,觉得自身太微小了,自卑心理油然而生。后来,随着学习生活的展开,城市环境的接触,自卑感日渐浓烈。首先是那抹不掉的乡土神态,那脱不了的乡俗外表。我不会拼音,‘五音不全’,常常一句丹阳土话说得全教室轰堂大笑。同学们把丹阳话权当外语了,课堂内外直呼‘丹阳蛮子’。弄得我手无投点,足无举处。尤其是课堂上回答提问或朗读课文,常常把句子读断,文不达意,简直无容身之地。又不会普通话,读音咬不准吐不清,先天就舌头短了一截似的。诸如自己的‘己’,词句的‘词’,关系的‘系’。

记得邻座有个姓陈的同学,他是扬州城里富家子弟,手腕上带块表,骑着崭新的‘凤凰’上学。我很羡慕,似乎是驾‘宝马’车。自卑心理更加一层。心想,到丹阳搭火车,三角钱都舍不得,要步行四个钟头呢。

自卑像绳索一样捆绑了我,挥之不去。认为命运不挤,老天不公。这些时班主任刘老师觉察到了,她找我去,对我讲了这样一个故友事:

很早以前,有个教徒,因为穷穿不上鞋子,无论刮风下雨,春夏秋冬,都是赤脚走路。他去教堂做‘礼拜’,从来没见过赤脚走路的。他心想,苍天不公。祈祷来世吧。心中有诉不尽的苦。但有一次在教堂门口,有一双腿残疾的人,拖着下半身,爬行着去做‘礼拜’。这时,他惊呆了。‘我有健康的双脚,比他幸运多了。’从今往后,他一扫愁容,乐呵呵的。

听完故事,我热泪潜下。老师告诉我,‘你初来乍到,没有适应,不是你的错。弱点不是缺点,不要自卑,你不比别人差。’

物竟天择,适者生存。这个故事,影响着我的人生。使我抛弃自卑,种植希望。

六十年代初,我听从祖国召唤,投笔从戎。参军的前一学年,我被选为扬州市的‘三好学生’。

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篇2:我的自卑作文

全文共 1628 字

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面对于成绩与老师,总是产生自卑感。

“你就不能争气点吗?你想不想要上大学,要不要考上一个好初中?”每一天似乎都是在唠叨声中度过的,一天到晚都是母亲的训斥声,“你语文好,数学英语和科学为什么也不能给我考好点?你偏科那么严重,也不给我好好学习,一天到晚都想着玩。”这真可笑,我一天到晚想着玩,我有吗?每次同学一出去玩,都想叫上玩,只要想到你,马上改口说算了,你母亲不给的,我也可以料到这一点,我每次想好好出去玩一玩,你总是说外面太复杂,你还小,万一被坏人抓住了怎么办?呵,这可真可笑,还记得你之前又说我都长大了,也不帮她分担分担,当然这是理所应当的,只不过和你现在说的话,似乎产生矛盾了吧?

“xxx,你真是越来越不像话了。”这句话,目前为止我也不忘不了,虽说科学并不大碍,但我还是被科学老师的那句话深深地打击到了,我并没有说什么,只是冷笑,我是不像话了,我开始走神,漫不经心地去做科学作业,我也因此越来越坠落,当我想改变时,却又一次次受到打击,真是可笑啊。对于这句话,我是深深的自卑,面对着那位跟我说的科学课代表,瞧她多神气,在班上她也算是个好学生,也只不过最喜欢她的老师是科学老师罢了,有什么好神气的?我并非嫉妒,只是那些话从她口中说出来,就是讽刺,面对着这个越来越不公平的世界,我能选择什么?只能听天由命。

当我正在班主任面前,与同学欢快畅聊时,班主任黑着张脸,突然很严厉的说我们当着她的面大吵大闹,接着念了那些人的名字,其中也包括我,“这些人里面,还有一些人是班干部,那些班干部好好想想,你们身为班干部带头说话,留着你们有什么用,下次再这样,就换人算了。”说的班干部里面就有我,我深深地低下了头,因为这件事,班主任那几天对我这个宠爱的学生也没好脸色看,我开始躲着班主任,躲着那些曾经批评过我的老师,我没脸见他们,也没脸见那些同学。

心情不好的我,又撞上了两件友谊危机。自卑的我,已经在众人面前抬不起头了,只不过最好的朋友都来伤害我,我已不想说什么,只觉得搞笑,有没有把我当成朋友,我早就看的一清二楚,难过,也无奈,这几年来,过的一点也不快乐,都说小学应该都是快乐的,只是我真的好累。那个处处亲热的叫我姐姐的妹妹,却在我最难过,无助的时候,在背地里跟别人说我的坏话,说我故意拆散她和朋友的友谊,说听到我被老师批评好开心,可再次问她时,却是那种可怜巴巴的眼神,不过我早已不会去相信她了,还有那个处处自以为是,却什么都不是的女孩,我做错了什么?我什么都没有,只不过你误解罢了,一次次的劝你,你却始终不理我,可笑,天大的笑话,你失去一个朋友都不在意,我失去你一个朋友,也不会怎样啊?那为何我还要伤心成这样,死死的缠着你,问你为什么生气,我是不是傻过头了?

“xx,我真的对你失望透顶,你的数学为什么总是学不会?太笨了,你上课有没有听呀!”“你越来越差了。”“上课讲话,你还是不是班干部?”现在越来越多的批评了,我真的坠落了,还变成这样,记得从前,之前的班主任对我的评语是:让我好好努力,将来成为一名品学兼优的三好学生,我一直都很努力,班主任也很喜欢我,其他科目老师也一样,对我的评价都很好,都说我是一个很好的女孩,乖巧伶俐,那个班主任与我母亲最后说的话就是我能否考好这次期末,班主任回答说我的成绩一定能考好的,真的,我真的考好了,只不过现在的我,之前的班主任会不会对我很失望,甚至失望透顶。

“你太没用了,上课不好好听,钢琴不好好练,什么都不好好做,一天到晚就只知道玩玩玩,你还能做什么?”父母一起来教训我,我也习惯了,他们总是仗势欺人,但他们是不是早已忘却我需要一个美好的童年,不过那都是我的白日梦罢了,他们的越来越严格,越来越自以为是的表现,我看不惯,也不想去理睬,我的人生为什么要这么累的活着啊?早已没了任何意义,只能给他们带来压力,好累啊,为什么我们都活的那么累,也那么的悲催?

真的,面对人生的一切,我的自卑超越了自己的想象,没人相信我,只要生活的压力,依旧重现。

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篇3:自卑的

全文共 464 字

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自卑每个人都有,我也有。不知道你能不能战胜呢?

记得有一次上音乐课的时候,我听着老师和同学们一起唱歌,我不会唱,因为我五音不全,所以我只能小声的跟着他们唱,当快唱完的时候,音乐老师要让同学上去唱歌,我真想自己缩小一点变成地上的灰尘,不让老师看到我。如果我上去唱的话,我会很丢脸的。虽然我很喜欢音乐,也很羡慕人家唱的歌。

有一次我在家里小声的唱歌,妈妈走过来说:“佳辉,你也会唱歌,唱的还不错啊!”我很奇怪:妈妈你怎么说我唱歌好?”我是一个五音不全的人,妈妈和蔼的说那里,所以我就赶大声的唱歌了。

过了几天,上音乐课上,我也赶大声地唱歌了,也赶把声音唱出来了,当老师的眼光看到我的时候,老师让我上去唱歌,我不赶上去唱,旁边的同学有的拉我上去唱;有的人拽住我把握推上去。这时我的脸很红,我小声的跟同学们一起唱那首歌,音乐老师走到我身边说:“叶佳辉,你唱歌蛮好的!”就这样我有了自信,在以前音乐课上,我是不赶举手的,而现在我赶举手了,我还赶大声唱歌了,从那一次开始我次次都第一个举手到上面去唱。

原来作任何事都是要有自信,鼓励自己不轻易放弃。

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篇4:我生活在自卑中作文500字

全文共 494 字

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我在老家在一个比较落后的地方,那里远没有城管镇那样繁华,所以我们那里的教学质量非常的差,正因为如此,我们那里的孩子成绩要么就是特别差,要么就是特别好,几乎没有几个中等生。

就拿我的邻居来说,她有一个女儿,你别看它是女孩子,但她的成绩却远远不像你想象的那样,有句古话说的好,叫“巾帼不让须眉。”这句话用在她的身上一点都不为过,每次期中和期末考试,她总是能考到六百多分,而我,总是在四五百中徘徊不进,而妈妈每次都会说“你看看人家王欣宇(王欣宇就是我邻居家的孩子)一个女孩子成绩都比你好,你还能干什么事?

也许是因为我妈经常这样说吧,我的自卑心就这样产生了,我每次见到那些某项特长比我好,我都会产生自卑心来,那时候我就会认为我什么都没别人好,别人什么都比我号,我上学都没有什么用,而且我所在的班级里,成绩都是比较优秀的,但越是这样,我的自卑感就越强烈,我有时候都会认为我在这个班级里什么都不能做,只能给班级里的人拖后腿,拖班级的平分。

以前下课的时候,我只会坐在位置上想着别人的优点却想着自己的缺点和不足。现在我一直在问自己,自卑什么时候才能离我而去,什么时候才能像其他的孩子一样乐观,活泼,自信……

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篇5:自卑·自信_1000字

全文共 1078 字

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总是喜欢从抽屉里抽出一支笔和一本本子,右手紧执笔,想在本子上写些什么,却又不知道到底该怎么写,往往写了几个字,就觉得写的不好,赶忙撕掉,于是,我的本子上没有过一篇真正的作文。我写的许多作文,都是在我的日记本里摘抄、改写的,对于我而言,为了写作文而写的作文太烂,为了发泄心情写的日记才是最好的作文。

可是,自从升入中学后,随着课程的加多作业量也十分多,作业有时候都写不完,使我根本没有什么空闲时间诠释自己想要诠释的,所以很多烦恼心事都闷在心里,无处发泄。我喜欢安安静静一个人写作,可学校的生活太过机械化,即使是在宿舍,生活老师也管的十分严。

我只好努力地记住有意义的每一天、每一件事情,然而,那些不开心的烦恼、心事,我想忘也忘不了,也只好,争取在星期五放学回家的时候,我能锁好门,一个人释放者、发泄着,每一分,每一秒,都洋溢着灵感,我的灵感是无需修改的,我认为日记才是最好的作文。

小学时,我甚爱看作文书,我从别人的作文里面学习到了许多,也自卑了许多,他们写的作文是多么优秀!多么生动啊!再看看我写的作文,我不禁叹息、不禁摇头……

那时候,学校有一个作文竞赛,听说是市里面举行的,语文老师特意花了一节课与我们讲解作文的题材、内容、形式等,每个人都有机会报名,然而,我并没有怎么听,我觉得,以我的作文水平,顶多是滥竽充数。可是,老师似乎十分看重我,课后还一直和我说什么我文笔好可以上报纸有奖杯什么的。那是一篇关于环保的作文,我心底早有许多灵感了,人们喜欢把地球比作母亲,而我国则以“百善孝为先”……于是,在几乎所有人都以为我放弃了投稿时,我用了一夜的功夫,完成了我的那篇作文,那是我认为自己写的最好的作文,可惜,为了让别人不以为我是抄袭的,所以我并没有发到作文网上,我手中的文章也早已上交,要我重写,我也都忘了。

语文老师为其它的同学改写了许多部分,唯独我的,是我自己真真正正的原创,我十分自豪,然而,获奖名单发下来时,全校只有我获奖了,我竟然拿了全镇的一等奖,市里面的三等奖,在没有任何指导老师和修改的情况下,那是我最值得嘚瑟的一次获奖经历。奖杯给了学校,我得到的奖励也只有两张证书,本来只有一张的,因为学校拿走了我的另一张,但后来我因为学校推荐中学,意外得到了另一张,我对学校的这种做法至今还是不理解,学校并没有给我什么大奖励,甚至除了夸奖一点奖励都没有,给也只是校长自己给了五十块钱,但对我进入中学,倒是起了很大的辅助作用。

过去的已然是过去了,我的文笔始终是如此,淡淡地,但那次获奖真的给予我不少自信,每次写作文,我总是害怕自己写不好,所以不敢写,也越加自卑了……

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篇6:自卑的

全文共 556 字

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人人都有自卑的时候,我也不例外,可是,听了老师的话以后,我不再软弱自卑了。

我在小学三年级的时候,期中考试,我和支安燃打赌说:“我们俩个谁要是考试考不到九十五分以上的话,对方就打一下子,蹬一下子,再学几句狗叫。”

支安燃高兴地说:“好吧!我倒要看看是谁获胜,是谁失败了。”

我翻着她说:“好呀!”下课以后,支安燃出去玩,我坐在我的位子上想着,我到底是能考九十五分以上,还是不能。

不知道是怎么回事,同学们突然都议论起来:“任婉婷,是考不到九十五以上的,支安燃就能,相信支安燃吧,你们说好吗?”

我听到同学们那么议论,我刚才的那种忐忑不安的心情更加强烈了,甚至比自己能考九十五分还要失去自信。

我独自一个人走出教室,当我走到教室门口的时候,撞在一个人的肚子上,我抬头看见了语文老师——徐老师。

徐老师面带微笑的说;“是不是有什么事呀?告诉老师,老师帮你解决。”

我把刚才的事情告诉给徐老师听,徐老师听后笑着拍拍我的头说:“任婉婷,你不要泄气,只要你上课注意听讲,作业认真按时的完成,一定都会如你所愿的,要相信自己的能力,好吗?”

听了老师的话以后,我感受到我不在那么的软弱,那么的自卑了。

结果,期中考试的时候,我真的考了九十六分,支安燃考了九十分。

我胜利了。老师那句“只要你不泄气,努力去做,一切都会如你所愿。”也成为了我的座右铭。

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篇7:我战胜了自卑作文600字

全文共 649 字

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站在你面前的是一个充满自信的女孩,可你怎么也不会想到我曾经是一个多么自卑的女孩……

当我用幼稚的目光初次环顾四周时,我发现自己是那么的渺小不堪:邻居大姐姐长得又高又漂亮,而我完全是陪衬;小伙伴们个个聪明伶俐,而我只是个平常的角色……我感到自卑、孤独,不愿与人交流,不敢发表意见,生怕自己出丑,被人笑话。于是我渐渐有些自闭,抬头低头只觉得自己被束缚在一个真空中,冻结了,凝固了,甚至有些失去自我。当我想冲破这个真空时,却发现四面已是又高又厚的墙了。

直到上了小学,由于成绩比较优秀,我开始担任科代表,也渐渐有了些自信,但还是冲不破那堵墙,因为我实在不知道该怎么迈出那坚实的第一步……

班主任老师体贴入微,在我迷惘的时候告诉我:“自卑的枷锁是自己加上的,一定要自己解开,因为钥匙只有你一个人拥有!”真是一语惊醒梦中人!我下定决心要亲自打开这把锁。

我的改变令全班同学大为吃惊,因为他们发现我上课竟然开始主动举手回答问题了,就连我自己也很佩服这艰难的“第一步”。刚开始还真紧张,说话声音小、爱脸红、怕挨批,顾虑重重,但当我一次又一次得到肯定和表扬时,我逐渐放开了声音,语言比较流畅了。

第二步,我开始有意识地锻炼自己当众讲话。作为科代表,有时难免要宣布一些事情,起初我站在讲台上总是腿发抖、脸红、心跳加快、说话结巴,但同学们每次都听得很认真,也从不笑话我的口误,我内心充满了感激。于是,我鼓足勇气,坚定信念,终于可以在大家面前侃侃而谈了。

我经过努力终于开启了束缚我、压抑我多年的自卑枷锁!我真为自己的努力感到自豪。

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篇8:关于自卑

全文共 1056 字

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又是一个新学期,教室里闹洪洪的。同学们都围成堆儿讲着假期发生的趣事,共同分享着快乐,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。

“唉!”我轻轻地叹了口气,并没有要加入其中的欲望,只是把头埋得低低的,以掩饰我心中的自卑。从小,面对同龄孩子,我总是那么地平凡、渺小。他们聪颖的头脑、清秀的脸庞、温和的性格总是那么耀眼,让人羡慕,而我相比之下真是太卑微了,从此,自卑便在我的心中扎了根,多次想摆脱它,却无济于事……

想着想,心中很难受,是一种无法言说的难过,吸了吸鼻子,努力地控制着情绪,平抚内心的伤感。

“同学们,安静下”。一位年轻的女老师站在讲台上,很陌生又很温和地笑容挂在她的脸上,“首先自我介绍下,我姓赵,是你们的新班主任,希望能和各位和睦相处并做朋友。”又是一个温和的笑容,给人一种爽朗、舒适的感觉。就像是雨后升起的太阳,很温暖、明净。

我对这位新老师有了好感,感觉她就是那种我喜欢的类型的老师。

接下来的几天,生活还是那样平淡无味,我习惯性一个人走在校园的操场上,只是低着头,匆匆地便走过了,我习惯地一个人来到图书馆,只是在一个角落里,低着头静静地看书;我习惯地一个人在食堂里,低着头,悄无声息地吃着饭……

这些都早已成了习惯,我静静地享受着孤独与自卑,有一天却终于改变了。

我像往常一样走在教室走廊上,低着头很匆忙地走着。

“哎哟”!我感到头一阵痛,像是有什么东西在前面。我马上意识到了:我撞到了人!不是同学,而是老师——赵老师。待我意识到自己的错误后,脸马上红了,不敢头看赵老师,手脚顿时乱了,心跳加速,手在腿边上四处晃,口中结结巴巴地道着歉:“老……老师,对……对不起,对不起……下次我……我一定小心。”本以为自己触犯了她,她的反应却令我惊讶。

她走过来,离我很近,双手搭在我的肩上,轻轻地拍了两下:“没事,把头抬起来,深呼吸几下,再轻松地笑一下,心情就不会压抑,难受了。”我抬起来,惊讶地看着她,她的脸依旧如此明媚、温和,我不知道该怎么做。她的眼中流露出一种鼓励。不知怎地,我内心平静了些,照她说的做:闭上眼,深深地吸了几口气,心中一阵舒适,再张开眼,心中的愁云消散了许多,对着赵老师,发自内心地露出一个久违的笑容。做完这些我有些难以置信,这些动作是我曾经尝试若干次都未做到的啊,我现在居然做到了!

赵老师的笑让我更有自信了:“相信自己,你也是这个世上独一无二的,微笑面对生活,自信地面对未来吧!”

哦!我的内心在唱歌,因为我的改变而欢愉。

自卑,曾一度地缠纠着,一直无法摆脱,让我活在黑暗中。而现在我终于自信地抬起头微笑地面对生活。

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篇9:丢掉自卑收获信心

全文共 445 字

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抬起头来,甩掉自卑的尾巴!——题记

向自卑抬头。如果一开始不丢掉那一身盔甲,“自信”就不会成为我的代名词。原来我总是低头不敢平视任何人,身边的一切是灰色的,想拥有与别人同样的心态,可原来自卑的影子不会离开我。生命的云翳何时能美丽?我需要抬起头来才能看得见,我能行!

让困难低头。无数次的打击我学会试着抬起头,才发现原来抬头会这么轻松,那些所谓的迷雾也散了,我愈来愈觉得自信的力量像一股潜流从我的意识中迸发出来。困难再也不会是那么难以深究的方程。反之我会认为那对我有更大的挑战性,是喜闻乐见的。以前的自卑使我吃了不少苦头,每逢不自信做什么事就不会成功。我需要向困难发起挑战,让困难在我面前乖乖的低头,我自信,我能行!

向未来昂首。人生就是要确立目标,在克服自卑之后,我越发认为未来的路更长,更艰巨。始终停滞不前,畏首畏尾,坚持“我不行”是不会成功的。现在,我要更相信自己,脚踏实地,克服险阻,我需要向未来迈出坚定的步伐,我更相信,我能行!

脱掉了自卑的盔甲,压力少了,抬起头的天空蔚蓝而瑰丽!——尾声

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篇10:关于自信与自卑的中学生作文

全文共 875 字

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如: 一个清冷悲哀的日子,窗外风低低的呜咽,自信自卑作文。窗内,眼中尽是留恋的与遗憾的美开朗琪罗对床边的红衣主教说:“我刚刚对艺术入了点门,现在却要死了……”说罢溘然长逝。

刚刚对艺术入了点门?我不禁疑惑。

白发苍苍的老人已经名动欧洲,声震世界,怎么还叫“刚刚入了点门”?从雕塑家到画家再到建筑家;从举世闻名的雕塑《大卫》到与达芬奇《最后的晚餐》争锋的壁画,再到从拉斐尔处接手的建筑……他的天才已经整整漫过了一个时代,甚至穿越了许多时代,可他为什么还说“刚刚入了点门”?这是一种自嘲,还是大师的幽默与谦虚?或是一种对他的对手们的恶意嘲讽?

想了许久,我终于明白,这是一种深刻的自卑,是自信者的自卑。他深深地明白自己的不足,他冷静的打量自己省察自己。因为自信,他有足够的勇气面对自己的不足,因为自卑,他才不断的探索着,改变着,奋斗着;因为自信者的自卑,他才成就了多方面的天才,取得了举世瞩目的成就。

于是我明白,真正的自信原来是一种对自己的正视与怀疑,而真正的值得钦佩的自卑原来是一种自信者的自卑,是一种因了解而不满,因不满而苦恼,因苦恼而奋起的过程。盲目的自信只会导致目空一切,不自信者的自卑只会造成永远的自怨自艾,永远的卑微和平庸。只有自信和自卑兼容,才能取得成功。

那个同时代的“著名”作家“自信”的嘲弄着安徒生,让我们坚持了一生的童话作家始终活在自卑之中,可结果呢?今天的所谓“名”作家谁能和自卑的安徒生相提并论?安徒生他拥有的是自信者的自卑。巴黎的社会名流们尽情的嘲弄着梵高,使这位孤独的天才时时怀疑自己的天才,陷入深深的自卑不能自拔。可今天的社会名流们谁不以拥有梵高的作品而骄傲?梵高他拥有的是自信者的自卑。而那些当初“自信”的人们呢?

你自信吗?切记不要盲目,不要目空一切。你自卑吗?请相信,自备并不可可怕,只要你还有信心,自信者的自卑会帮你不断前行成就一切。

朋友,记住“刚刚入了点门”的米开朗琪罗,记住自卑的安徒生和梵高,记住他们的自信和自卑,愿你我都做一个自信的自卑者——不满足现实,懂得怀疑自己,更知道为此而奋斗。

[关于自信与自卑的中学生作文

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篇11:从此,我远离了自卑作文600字

全文共 580 字

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从小学升到初中,是一个学习环境的大转变,新的同学,新的老师,新的学校,什么都是新的。

在这种环境生存了一段时间慢慢的适应了,但是越来越发现,和同学们站在一起,从整体上来看,总觉得自己不够好,比起他们差劲多了。渐渐的,头也慢慢低下来,不喜欢笑了。和好朋友在一起的时候,也不喜欢说话了。越来越感到自卑

有时候,我也很想找回从前那个阳光自信的我,可是不管怎么努力的寻找,就是找不到。爸爸妈妈好像也发现了我这种情况,多次找我谈话,我都一言不发。于是便把我的是告诉小丽。她多次找我出去玩,我也都答应了。

有一次,我们走在街上,街上人来人往的人很多,车辆也很多,我还是头低低。忽然,一个鸣笛迫使我抬起头。一看,是一个眼睛瞎了的老奶奶,正准备带着她差不多只有三岁的小孙子过马路。但是她的眼睛看不见,不知道前面有辆车正准备驶来,路上的行人好像很忙似的个个步伐很快,也不给那个老奶奶提醒一下。我想跑过去给她说下先不要走,我帮她过马路,可是又害怕自己做不好。一直犹豫不决。眼看车已经驶过来了,老奶奶也要过马路了,在这种情况下,我想:尽力而为吧。于是我就像离弦的箭飞快的跑过去,把她拉住。时间刚刚好,车已经开过去了。忽然,小丽从我身边冒出来,说:“你真棒!”嗯,不是什么事都是我想的那么糟糕,我也能做到最好。

我们俩有说有笑的回了家,我也找回了那个阳光的我,充满自信的我,不再被自卑困扰。

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篇12:走出自卑初三作文

全文共 652 字

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站在你面前的是一个充满自信的女孩,可你怎么也不会想到我曾经是一个多么自卑的女孩……

当我用幼稚的目光初次环顾四周时,我发现自己是那么的渺小不堪:邻居大姐姐长得又高又漂亮,而我完全是陪衬;小伙伴们个个聪明伶俐,而我只是个平常的角色……我感到自卑、孤独,不愿与人交流,不敢发表意见,生怕自己出丑,被人笑话。于是我渐渐有些自闭,抬头低头只觉得自己被束缚在一个真空中,冻结了,凝固了,甚至有些失去自我。当我想冲破这个真空时,却发现四面已是又高又厚的墙了。

直到上了小学,由于成绩比较优秀,我开始担任科代表,也渐渐有了些自信,但还是冲不破那堵墙,因为我实在不知道该怎么迈出那坚实的第一步……

班主任老师体贴入微,在我迷惘的时候告诉我:“自卑的枷锁是自己加上的,一定作文/要自己解开,因为钥匙只有你一个人拥有!”真是一语惊醒梦中人!我下定决心要亲自打开这把锁。

我的改变令全班同学大为吃惊,因为他们发现我上课竟然开始主动举手回答问题了,就连我自己也很佩服这艰难的“第一步”。刚开始还真紧张,说话声音小、爱脸红、怕挨批,顾虑重重,但当我一次又一次得到肯定和表扬时,我逐渐放开了声音,语言比较流畅了。

第二步,我开始有意识地锻炼自己当众讲话。作为科代表,有时难免要宣布一些事情,起初我站在讲台上总是腿发抖、脸红、心跳加快、说话结巴,但同学们每次都听得很认真,也从不笑话我的口误,我内心充满了感激。于是,我鼓足勇气,坚定信念,终于可以在大家面前侃侃而谈了。

我经过努力终于开启了束缚我、压抑我多年的自卑枷锁!我真为自己的努力感到自豪。

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篇13:告别自卑

全文共 809 字

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美丽的浪花一朵一朵,托起了海底的细沙,托起了我对往事的怀念。

小时候,妈妈说,因为我的出生家里增添了很多快乐。我长得很漂亮,也可以说是长得很美。妈妈说我长大以后肯定是个大美女。直到那件事发生,我的一切美梦都落空了。

七岁时,我独自走在羊肠小道上,准备把今天在幼儿园的所见所闻告诉我的妈妈,我走到小巷拐弯处时,一只发疯的狗朝我跑来,“啊,”令人担心的事发生了,在我哭声的萦绕下,妈妈出来了。她惊慌的地跑过来,但是看见我的却是满脸血肉模糊,她连一句话都没说就急忙带我去医院。虽然那次事故没有对我的身体造成伤害,但是从此之后,我的脸上留下了一道无法弥补的伤痕,它一直在我的心里挥之不去。

十三岁时,在我身边的只是一本一本的书籍,我的身边没有一个知心朋友关心爱护我。我只是自己一个人在学校里独来独往,周末只是常常把自己关在房间里。虽然我始终都是第一名,但是我在心里有了很多疑问。知道有一次,我听到了一句话。“她总是考第一名有什么用,长大了还不是很丑,嫁不出去。”我强忍着泪水跑了出去,我在学校的一个角落里,反复思索,为什么我会变成这样?为什么他们总是瞧不起我?为什么……

回到家里,我把我的所有烦恼和不解都诉说给我的妈妈,可是我的妈妈不但没有安慰我,而是给我讲了这样一个故事:从前,有一个人,他长得不漂亮,而且也很矮,可是他不气馁,二十多岁时已经创作了很多名曲。他的耳朵还听不见,可是他就能取得胜利的果实。他就是德国着名的作曲家和音乐家——贝多芬。

听完故事之后,我内心产生了要成功的念头,我自己在心里想:贝多芬都能做到,我为什么做不到呢?我一定要成为胜利者。我不会在意别人的嘲笑和不解。我会按照自己的意愿来做一名成功的人。

之后,初中的一次考试,我一如既往的取得了第一名的成绩,而我,不再躲避和靠近其他人,而是乐观,坦诚的和他们做朋友。妈妈在十三岁时给我的鼓励,让我终身受益。

我现在可以勇敢的说:我已经是个乐观向上,不自卑,勇敢的人了。

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篇14:从自卑到自信作文600字

全文共 609 字

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人要有自信,由于自信是通向成功的桥梁,自信是战胜困难的勇气。

在我的脑海里有一件事,是靠我的自信通向了成功,战胜了困难。这就是小学一年级期末考试,虽然这已是陈年往事了,但我永远记住,由于它告诉了我自信可以战胜所有。

那天阳光明媚,好像是个好日子。我精神抖擞地走进考场,我的左侧就是大家班的尖子生——陈永明。

考试开始了,1、节课语文考完了,我做题时一帆风顺,好像没什么绊脚石、拦路虎挡住我得去路。

但2、节课的考试可就没那样一帆风顺了。我做完了,而且也认真的检查了好几遍。我感觉没什么题能难得住我。

但有一道题,有一些困难程度,但我还是坐上来了。但我不知晓对不对,我就想起了我左侧的那位尖子生——陈永明。我的心里打起了小算盘:陈永明是尖子生,不会不知晓这道题如何做吧?那我还是问问他吧,不可以,还是再算算,再去问问他吧!我用了很多办法做这道题,但还是等于我算的那个数,我又心想:还是去问问他吧!于是,我趁老师不注意问了问陈永明。他说,他等于二百。我说,我等于二百零一。我说,你如何算的。他说,他是这么算的……我听了他的,有的道理。但我还是感觉我们的对。我坚持了我们的想法。最后我考了1、,他考了2、。

这件事告诉我,任何事都要有自信。我想起了姚明说的一句话:“努力不肯定能成功,但放弃就肯定会失败。”自信与成功的关系密切,或许只是一个数字的大小。

让大家为自己加油、喝彩,自信+毅力+勤苦=成功,自信永远是勇气的表现,是成功的一半。

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篇15:我自卑作文

全文共 1984 字

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1、

天知道我写下这个标题用了多大的勇气,这是我至今都未曾承认的事呢……自卑

有时会想起以前的我,那个无法无天的时候,笑的没心没肺的时候,咬着牙不让眼泪掉下来的,其实也挺可爱的。只是当年那个一身正气打着架、追着流氓的我,怎么说也回不去了。想来,过去真是又怀念,又有些可笑。但若说完全喜欢这过去,那也是不可能的,那个时候的我装的太坚强,尽管心里脆弱的不堪一击,都是痛处,也像是完全打不倒似的,笑个不停。当然,这点倒是至今也没变过。永远沉寂在过去,本身就很自卑了吧。

曾经有人问过,为什么不称ta为朋友,我轻轻一笑,说:“你不了解我的过去,如果了解,怕你也会你被我吓跑啰。”那些黑暗的记忆,我习惯于封锁,也害怕被揭开。我害怕再看见那些怀疑、鄙视的目光……不让人了解,不让人靠近,总躲避周围的人,让他们失望。但看见同龄人无顾虑的打成一片,说不羡慕,那真是假的。我一直告诫自己,忍受孤独是成长必经之路,每听到这话,都似乎安心很多。算是这几日才想明白了,甘于孤独,未尝不是一种自卑。只有在面对那么少数几个人时,我才真正可以甘心地流露出真情实意。

记得从前有个缺点,爱隐瞒自己的伤痛。脑袋痛得快要倒下,也要强撑着墙对旁边的父母说没事,胃里有惊涛骇浪在翻滚,表面也装得出一幅安然无事的样子,膝盖都在往下的滴血时,面上也看不出表情,这个现在都改的不太掉的毛病,说的好听点叫坚强,说得难听点,也不就是自以为是。

我总无所谓别人的指责,也从不反驳,任由他们的批评像尖刀似的割在我身上,不听,不妥协。我不知道自己是否有他们说的那些缺点,当然,也不想知道。他们爱说便说,我不做就罢。自傲也是一种自卑的,我们连改变的勇气都没有,只知逃避。

我也想过丢掉过去,也想过抛下缺点,但每当早晨醒来时再次望见那些怀疑,讪笑的目光,我骨子里的冲动便又会压了下来,收敛笑容,慢下脚步,藏住失望,把面具戴好,与从前一样继续生活。

这种状况直到几日前问一位朋友才得到些许改观,我向她吐诉着我的苦恼,谁知她竟不以为然的笑:“你这也算苦恼?”似乎从那一刻,我开始明白,我眼里天大的事,在别人看来并没有什么,甚至并不值得记住。或许也只有我们自己才会傻傻的把那么些小事看得重要的不得了了。世界总不会因为某一个人的脚步而停留,这是谁都知道的。

2、

前几天遇见一个许久没见的老同学,咱们两人高兴的在一块儿攀谈,我忽然间问她,有没有觉得我有什么变化,她从头到脚的打量了我一遍,半开玩笑地说:“从内到外,一点没变。”,我回她一个小小的笑容,总有些只有我自己清楚的变化,旁人看不出来,并不代表我没有。

我紧接着又问了她一个问题:“你记得我那时候天天被老师骂么?”,她几乎是没有思考就回答了:“怎么可能?你难道被老师骂过?”看,人总是容易遗忘,老舍先生的《骆驼祥子》里面说过的:替别人忧虑总不如替人家喜欢。人们总会自然而然的忘记别人的改变,把现在的样子当做以前的样子,或优秀,或糟糕。这个时候,为什么还要担心改变了之后他人的眼光的?得相信你自己呀,“去其糟粕”的勇气,可是必须得有的。

从小到大,班上总会有那么些被每个人攻击的对象,或许胖,或许傻,或许穷,或许软弱……他们是似乎不懂反抗似的,被嘲笑矮时回攻击的人一个笑容,被说傻时假装装作没听见的样子,被说胖时悄悄地埋下头。于是乎,大家都认为这种攻击无足轻重,演变成习惯,谁都不觉得拿别人的短处说笑,是件可耻的事。那些被攻击的人呢?没谁注意他们埋下的脑袋,握紧的拳头,也不会知道每个晚上躲在被子里拼命抑低声音痛哭的痛苦。别问我为什么知道,我曾经是他们中的一员。

3、

我佩服以前特长班上一位同学,她舞跳的特别差,每次跳舞都站最后一个,踢腿总远远躲在后面,动作也是永远摆的最丑的那个。她的眼神总是怯怯的,周围人与她说话时,她的头恐怕埋的不能再低。那天,老师录了一个视频,是在我们跳舞的时候悄悄录的,老师把视频放了出来,给我们看,当我们看她笨拙的动作时,全部笑出了声来,我们没有想到她会崩溃,我仍然记得那时她蹲在地下对着我们吼:“你们永远不知道我有多难受!”的神情。

从那天后,我再没有在舞蹈室中看见过她,我和她的最后一次偶遇,也是唯一的那一次,是在街边。脱下她那不适合她的舞蹈服装,她显得更加充满青春和活力了。她在写生。画的很好看,她也很好看。记得她说了一句我们常说过的话:“上帝为我关上一扇门,也算是帮我再打开了一扇了。”这句话的确很适合她。她或许真的找到了适合她的东西,过去的记忆被恐怕也随着时间烟消云散了吧。

静下心来,思考,思索。我们害怕什么呢?死亡吗?未来吗?人吗?

自然都不是啊,一场游戏一场梦。世界也是过眼烟云,它自然允许我们把头埋下,但若我们自己也允许,自己也不敢,那么,便算的上不战而逃吧。

何必呀,天从未塌下来过,就不要天天想着它塌呀。

努力去改变吧,未来即眼前,咱们不需害怕,也就更不必自卑了。

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篇16:从自卑到自信作文600字

全文共 618 字

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一把古琴,一捧香茗,一好之音,一丝自信

筝声如溪水潺潺,窗外,海棠醉日,浅笑,不禁忆起,那个春日午后,那抹自信的笑容……

年龄越长越大,但自信却越来越少。她,那位老妇人,帮我找回了自信。沉思……

天暖好个春。午后,我去琴行学琴。去早了,便在大厅等待。几个女孩正在弹古筝。这时,我被一位老妇人给吸引了。

她满头银丝,柳眉凤目,很有古典气质美,嘴角有一抹笑,溢着自信。我认为,她只是一名陪练奶奶,为孙女“保驾护航”,没想到,她竟然在学筝。

她正在弹一曲《高山流水》,真是“此曲只应天上有,人间能有几回闻!”霎时,仿若水雾缥缈,长江滚滚而来。她,眉眼安和,自信在其中。

不禁赞叹:“阿婆,您弹的真好!”心中惊讶,一向少语的我,怎么会向一陌生人说话。

她闻,浅浅一笑:“小姑娘,谢谢。”她是那样娴静,优雅,真应了“美人恐迟暮”。

我好奇地问:“阿婆,您都这么大岁数了,是什么让你弹得如此之妙?”

她沉思良久,朱唇轻启:“大概是自信吧。很多人因为不自信吧。很多人因为不自信,终生无为,我就想,退休在家没事儿,就弹着玩玩,挺好的。别的小孩能弹好,我沧桑几十年,难道不行?”她朝我豁然一笑。

她说的真对,也许,我也该自信了。我不能一世蹉跎!我要找回自信。

该上课了。轻昂着头,大步走去。我知道,那个阿婆,一定在看着我笑。

曾经,因为自卑,失去了自信。而今,我找回自信!

多少人曾因为不自信,一世蹉跎。上苍的唇畔绽出一抹冷酷而轻蔑的笑,人生又怎样勾勒出年少轻狂时不自信的模样?

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篇17:2024议论文写作论据:自卑

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导语:自卑对人生还有一重要价值:让你变得有所敬畏。人生的很多问题都是因为无所顾忌而起的。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

看过很多描写一个人应该怎样自信的文章,觉得非常有道理。我们的生命之所以能拥有某种高度,是因为我们的心灵已经抵达了它,否则,你永远只能是山脚下一棵矮小的狗尾巴草。然而,一般的人很少想到适当的自卑有时也是一种生命的补液,偶尔使用它,我们的事业之花就会开放得更艳更美,也更持久。

或许你早已听说过奥地利小说家卡夫卡的故事。卡夫卡出生于布拉格一个犹太商人家庭,他的父亲性情暴躁,而且非常专制,这使卡夫卡从小就形成了敏感多疑、忧郁孤独的性格,他有时不免有点自卑。事业最不顺的时候,他甚至说过“巴尔扎克的手杖上写着‘我粉碎了一切困难’,我的手杖上写着‘一切困难粉碎了我’”这样很绝对的话,不过,卡夫卡没有放任这种自卑,而是一直企图超越自己,终于写出了《变形记》、《城堡》这样的优秀小说,成为西方现代派文学的鼻祖。

拥有一点点自卑之心,对人生多有教益。爱迪生的学业成绩差得让老师想跳楼,为此,老师竟建议家长让他退学。爱迪生也曾自卑过,但他把这种自卑当成动力,最后成了伟大的发明家。普希金当学生时,他的数学一塌糊涂,无论做什么题目,也不管运用哪种方法,最后他都会让答案等于零。为了自我鼓劲,他选择了写诗,结果成为一代文豪。

自卑能促使我们对自我作出一种冷静的剖析。一个人不难走向自信,人天性中就有一种自恋和惟我独尊的基因,这种基因使我们自以为是,听不进别人的好意见。我们真正难以做到的是时刻认识到自己生命的不完善、不完美,从而保持一种谦和的心境。自卑是这种谦和的母亲。

自卑对人生还有一个重要价值:让你变得有所敬畏。人生的很多问题都是因为无所顾忌而起的:贪官之所以把手伸得很长,无非是因为觉得在他那个小圈子里,他可以搞掂一切;奸商之所以泯灭天良牟取暴利,不过是由于他认为自己有足够的智慧对付国家的政策、法律……这些人的确没有自卑感,然而,没有道理的“自信”却毁了他们。

人生自然不能过于自卑,但也决不可盲目自信,一个人盲目自信容易变得狂妄,自己挡住前进的道路。最理想的是把两者结合起来,就像阴晴圆缺的世界才是完美的人生一样。

一般的人很少想到适当的自卑有时也是一种生命的补液,偶尔施用它,我们的事业之花会开放得更美,也更持久。

奥地利小说家卡夫卡出生于布拉格一个犹太商人家庭,他的父亲生性暴躁,而且非常专制,这使卡夫卡从小就形成了敏感多疑、忧郁孤独的性格,他有时不免有点自卑。事业最不顺的时候,他甚至说过“巴尔扎克的手杖写着‘我粉碎了一切困难’,我的手杖上写着‘一切困难粉碎了我’”这样很绝对的话。

用于偶一点点自卑之心,对人生多有教益。爱迪生的学业成绩差得让老师想跳楼,但他把这种自卑当成动力,最后成了伟大的发明家。普希金当学生时,他的数学一塌糊涂,无论算什么题目,也不管运用的是那种运算方法,最后他都会让题目的结果等于零。为了自我鼓励,他选择了写诗,最后成为一代文豪……

看过很多描写一个人应该怎样自信的文章,它们说得非常有道理。我们的生命之所以能拥有某种高度,是因为我们的心灵已经抵达了它,否则,你永远只能是山脚下一棵矮小的狗尾巴草。然而,一般的人很少想到适当的自卑有时也是一种生命的补液,偶尔施用它,我们的事业之花会开放得更艳更美,也更持久。

奥地利小说家卡夫卡出生于布拉格一个犹太商人家庭,他的父亲性情暴躁,而且非常专制,这使卡夫卡从小就形成了敏感多疑、忧郁孤独的性格,他有时不免有点自卑。事业最不顺的时候,他甚至说过“巴尔扎克的手杖上写着‘我粉碎了一切困难’,我的手杖上写着‘一切困难粉碎了我’”这样很绝对的话。

拥有一点点自卑之心,对人生多有教益。爱迪生的学业成绩差得让老师想跳楼,但他把这种自卑当成动力,最后成了伟大的发明家;普希金当学生时,他的数学一塌糊涂,无论算什么题目,也不管运用的是哪种运算方法,最后他都会让题目的结果等于零,为了自我鼓劲,他选择了写诗,结果成为一代文豪……

自卑的意义首先在于它能促使我们对自我作出一种冷静的剖析。一个人不难走向自信,人天性中就有一种自恋和唯我独尊的基因,这种基因使我们自以为是,听不进别人的好意见。我们真正难以做到的是时刻认识到自己生命的不完善、不完美,而保持一种心境的谦和。自卑是这种谦和的母亲。

自卑对人生还有一重要价值:让你变得有所敬畏。人生的很多问题都是因为无所顾忌而起的。

人生自然不能过于自卑,过分的自卑会打倒一个人的毅力和勇气,使我们自己消灭自己;但也决不可盲目自信,一个人盲目自信容易变得狂妄,自己挡住前进的道路。最理想的是把两者结合起来,用自卑探照自己性格、知识、才华的黑洞,用自信寻找走出迷途的道路。

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篇18:感谢自卑盛装莅临我的青春作文800字

全文共 988 字

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说起自卑,人人都觉得这个词很消极,有些人甚至觉得那些认为自己很卑微的人很可笑。但是我却觉得,正是有了这种自卑,我才会是现在的我,而不是……

自卑这种情绪的出现,其实还是跟家庭有些联系。小的时候,我们和大伯还有爷爷奶奶,住在农村的小院里。我们和大伯的房子都是当初分家时爷爷奶奶修的,虽然我们家和大伯家“门当户对”,但是我们两家的生活却是截然不同。大娘是城里的有钱人,大伯年少就外出打拼,这些年也颇有些积蓄,而我们家常年只有泡菜。有了这样的背景,妈妈在家里更是举步维艰,没少受他们的冷言冷语。后来大娘和妈妈相继怀孕,爷爷奶奶很开心,常常将喂的鸡杀了炖鸡汤,这当然是给大娘准备的,妈妈只有偶尔才能分到一碗。过了几个月,哥哥出生了,全家人如获至宝,对那个长子呵护至极。后来妈妈也生下了我,但爷爷奶奶只看了一眼脸就垮到了地上。没错,就因为我不是男孩儿,所以我的整个童年都只能在哥哥的阴影中度过。那种自卑,是在数十年如一日的嘲讽中根深蒂固的。

虽然全家人都很嫌弃我,但是父母却将他们全部的爱都倾注到了我的身上,所以我必须要坚强,要有能力回报他们。然而这种已成为习惯的自卑真的很难很难让我看到希望,直到有一天我在书上看到了这样一句话:要有自信,然后全力以赴—假如具有这种观念,任何事情十之八九都能成功——威尔逊。这句话深深地刻在我的脑海里,成为我战胜自卑的精神支柱,那个时候的我,除了成绩,没有任何可以超越哥哥的机会,所以我只有孤注一掷,不给自己留任何退路。没有哥哥的专人辅导,我就多去办公室请教老师;没有哥哥的整套资料,我就借同学的手抄;没有哥哥的记忆力强,我就每天早起一个小时背课文,只要是我能想到的,我都拼尽全力去做。不为什么,只为了证明自己,为了证明女孩子也同样可以有出息。经过一年多的苦苦坚持,我终于在成绩单上看到了我梦寐以求的变化,我成功了,我做到了!但是我没有过分沉浸在这种梦想成真的甜蜜中,我很快被耳边的冷嘲热讽拖回了现实。我知道这样的一天背后有我多少的汗水和泪水,我绝不能重新回到别人的阴影中,所以我比以前更加努力,更加刻苦地投入到每一件事情中,力求完美,给我的自卑划上终结的句号。

如果没有这种强烈的自卑感,我不会发现我有如此大的潜力,也不可能取得如今的成绩,我可能只是过着平凡生活的普通人,所以这段自卑的经历将永远成为激励我奋勇前行的动力。

感谢你,盛装莅临我的青春——自卑。

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篇19:一朵自卑的花寓言故事

全文共 403 字

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园里有一朵小花,她的花瓣小小的,孤零零的只有几瓣。她很自卑,因为花园里的花都比她美丽,比她漂亮。她常常低着头躲在暗处,怕别的花嘲笑她。

这时一阵清风吹来,她身边的牡丹对她说:“小花,别老低着头,来享受一下风的轻抚,这样会吸引美丽的彩蝶在我们身边飞舞。”

小花摇摇头说:“不,我不行。有你这么美丽的花在身边,我就是抬起头也没有彩蝶的来欣赏。”

牡丹听了摇头叹息。

这时一群人走过来赏花,玫瑰急忙对小花说:“小花,快抬起头。这样才能得到人们的赞赏。”

小花的头低的更低了,声音小小的说:“不,这些人是来看你们的,有我夹在你们中间,也许人们会因为我的丑陋把我连根拔起。”说着小花委委屈屈的哭了起来。

牡丹和玫瑰只好诺了诺身子,尽量给她自己的空间。可是小花却恐怖的喊道:“别!别走开,要是没有你们的花瓣挡住我丑陋的身体,我会暴露在人们的目光下,我会羞愧而死的。

牡丹和玫瑰齐声说:“如此,即使人们不把你拔起,你也会忧郁而死。”

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篇20:心灵鸡汤哲理故事请不要自卑

全文共 3307 字

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我一出生就在这个城市,这个城市所赋予我的是自豪和绚丽,但也给我诠释丑陋和黑暗这种贬义词的由来。

我在这里是个外地人,我不理解,为啥本地人会沾沾自喜,会趾高气扬;我也不理解,为啥外地人软弱无力,卑躬屈膝,易认命,易接受现实,易被打败。

简单的说我有自卑倾向,原因有两个:从小我爸妈就给我说,不要去招惹本地人,因为我们在这是外地人,房子也是租的,得规规矩矩的过日子,不要妄想与别人争理,因为本地人就是理,久而久之,我变得麻木不仁,我必须学会“接受”,甚至任人摆布。

另一个原因是我上小学时,05年上学那会,人人都有一个漂亮的书包,书包的正面是当时最流行的动画片图形,什么奥特曼啊,什么四驱兄弟啊。而我没有,我的书包已经用了3年了,扁平的皱巴巴的像电影里邮差拿的那种。班级有几个同学知道我是外地人,还看我那个破包,身上衣服脏兮兮的(只是有点破而已),特别看不起我,组团欺负人是常有的事。

我们班的一个张姓同学是班级的小霸王,家里特别有钱,估计班上只有他一个人有手表这东西,他还经常请同学们吃街边小摊贩卖的零食,拉拢了很多讨好他的小男生。他穿着也很酷,每天都不带重样的。他脾气时好时坏,好的时候能请那些小伙伴吃零食,全班大批的小男孩放学跟在他屁股后面,像当时最流行的古惑仔。那时候多么向往一群人在你旁边围着你转,好像你是大王,身边那些人是奴仆,有一种号令群雄的感脚。坏的时候,他就喜欢把怒气发泄在别人身上,教唆一群人跟他欺负别人,那群人就跟猴子跟了山大王似的,到处欺凌他人,女同学他都不放过,简直跟流氓,而且是那么小的流氓。

他学习中上,不好不坏,但喜欢闹事,他爬过栏杆,上课故意迟到,不爽的时候揍同学,甚至勒索同学钱财,估计觉得刺激,不然他家那么有钱不至于。还有一次他把科任老师气哭了,辱骂同学老师不止一次两次。但是最重要的一点,班主任从没有兴师动众地责罚他,最多是叫到办公室劝诫一番,晓之以理动之以情,说完就让他回去。事大不请家长,事小说说两句。

我是最怕这种人的,仗着家里有钱,胡作非为,但我能有什么办法呢,我希望他不要欺负我,我非常害怕和恐惧,这是当时我的想法。我属于那种乖巧的学生,别人碰到我,我都不敢哼一声。

不过有一回这事就发生在我身上,我的作业本被人藏起来了,我找了半天找不到,我猜都不猜就知道是谁了。要交作业时,我只能对老师说,我作业本丢了,老师当时就批评我,丢了不会赶紧补,借口这么烂,我说我的作业本不知道被谁拿走了,说的时候我是看着张姓同学。老师又说道,为什么其他同学的作业本不会丢,就你丢了,你怎么不反省下你丢三落四的毛病啊。其实我就丢了那次,以前是没丢过,既然老师这样说了,我也再不敢说什么了。我依稀记得老师的脸上是不屑和藐视,那个张姓同学就在课桌上哈哈大笑,我只能无力反驳,低头不语,我是该怪老师强词夺理,还是该怪那张姓同学野蛮霸道。

虽说我学习不咋地,可是我努力啊!老师很爱调侃挖苦学生,说你学习不努力还整天说三道四;说你做这个不行做那个不行,你会哪样;甚至会将作业本甩你头上或者脸上,让你无地自容;指着你的鼻子说你的不是;也确实承认班级有些同学自打跟了张姓同学就更加肆无忌惮了。正所谓近朱者赤近墨者黑啊。部分差的同学或许习惯了那位班主任的刻板与刁蛮,都自觉地放弃抵抗,特别乖巧地讨好老师。

那张姓同学不怕班主任,因为他家有钱,他又是独生子女,家中就视他为宝。有一次,班主任就揍过张姓同学,张姓同学哭着回家添油加醋地给父母胡乱说一通,给他父母气的火滋滋地冒出来。他父母打电话给校长,要处理这位班主任,校长右左为难,他父母又给教育局打电话投诉,给学校压力,然后这位班主任就特别憋屈地去他家给张姓同学鞠躬道歉。这估计是班主任最无地自容的一件事。以后就没见过他管那个同学了。而张姓同学在班级耀虎扬威,经常欺负同学,也包括我。

有一回他故意踢我椅子,对着我说,外地来的,外地来的,边说边踢,我假装没看见,趴在桌上写作业,他怒了,用力踢了一下,把我椅子踢倒了,我直接就摔了下来,可我不敢反抗,他是野蛮人,我是弱小者,我很委屈,心里很惶恐,我捏紧拳头想要跟他打架,可我不敢,我怕被他揍,我打不过他,他后面站着几个人,他们全在笑。我把椅子扶正,委屈地趴在课桌上哭,抽泣的声音很小,我是哭到浑身颤抖,眼泪鼻涕一把,我觉得自己很丢脸,很没有面子,我很想报告老师,但我从被他欺负的那些人中没一个人去告老师中我绝望了。估计老师也不会管。

我家是开小店的,杂货铺的那种,我爸后来买了一辆二手的小型货车。因为学校远,我不用再每天坐公交挤公交了,我爸会送我上下学,但是有段时间我是厌恶那辆二手小货车的,它太破了,而且还会排气口会冒黑烟,我爸没钱修,所幸就让它冒烟。他送我去学校,我是反感的,因为怕同学们看见,取笑我,我自认为自己是个内向腼腆要面子的人,不善与人沟通,也没什么朋友,可能跟我自卑心理有关吧。那段时间,我爸接送我时,我都让他在离我学校很远的拐弯处放我下来,然后我在一步步走去学校。我读的学校是不错的小学,有钱人挺多,经常有好车开到校门口,我每回在校门口都能看见,看见下车的同学们脸上洋溢着自豪骄傲的神情。

我的父母总会给我说,省点花,省点花,家里没啥钱,你看你爸妈那么辛苦都是为了你,在学校也不要跟别人打架,不要去惹别人,别人惹你你也不要还手,要听老师的话,要努力学习........

我父母灌输我的是委曲求全的“人生哲理”。最好不要给他们惹事,因为他们惹不起,也负担不起。我有时多么想,我的父母站在身后给我撑腰,但我发现这都是妄想。

中秋节的时候,班级组织博饼,每人交20元,20元在那个时候是挺大面值的。我一想到,父母赚钱给我上学已经不容易了,那时候我是插班生,要交学杂费、课本费、借读费,加起来600多元。我心里难受,打算不博饼了,要省钱下来。结果我自己坐在班级角落看同学们在玩,就我一个人没交,你们能想象得到我自己一个人坐在角落里看同学们欢声笑语,手舞足蹈,而我独自沉默不语,喉咙哽咽得难受,我可怜兮兮似的强装开心。后来,老师看我一个人在那坐着很别扭,就把我拉过来凑上一组,我起初是拒绝的,我难过得想哭,我能想象自己像是乞丐一样要接受别人施舍,又看到同学们不满和鄙夷的眼神,我打心里不快乐。我揣测他们心里的想法,一桌子漂亮的运动器具、酷炫的玩具和崭新的学习用品,都是大家用钱凑起来买的,而我没出钱就要和他们分享,任谁都是接受不了的。我觉得我好像是个落魄的小乞丐,需要别人匡扶正义,拔刀相助,但又要忍受别人不善的目光。过后我是补齐了那20元交到老师手上,老师再进行处理,至于怎么处理那20元我是不得而知了,最后我心安理得,不觉得亏欠谁。

后来,我竟然成了一个老师,我自己都想不到。不过想起小时候种种憋屈难过的经历,我是再不能让曾经的那种缺失自我的孩子丧失应有的快乐,懦弱也绝不能席卷在那些弱小的孩子的心里,每当看到哪位学生被孤立,或是难受,我也必然要想方设法帮助他,因为我知道,他默默承受的是痛苦和孤独。能想象得到,全世界没人愿意帮助他,他只能在角落苟延残喘地活着。我批评恃强凌弱的坏同学,跟他讲道理,如果讲不通,揍他一顿,如今的教育体制已经变质,熊孩子崛起,我也怕校长和家长,但我更怕那个被欺负的小孩永远见不到光明,在黑暗里度过的惶恐。我帮助自卑的孩子,树立信心,找到自我,再也不被人欺负,其实只要用心学习,老师都能看到他的努力,他的进步,喜欢他鼓励他。如果自暴自弃,除了学习,只要他有特长,作为老师也应该支持他鼓励他,不让他受欺负,解放他的自信心,努力成长成伟大的人,坚强的人。

愿自卑的人敞开心扉,战胜困难,努力追求成功与喜悦,莫要陷入自卑的境地,因为自卑很可怕。也希望家长能给孩子树立信心,不要一味的强调“悲诉”,因为你自卑,孩子也会受你影响,孩子的心灵是脆弱的,可你们的心灵是强大,你很想让你的孩子不崇拜金钱,不唯物主义,不脱离实际,珍视家庭,不随意挥洒金钱,但也请换个方式进行教育,因为一旦你用这种方式或者你本身有难处,要脱口而出的诉苦家庭环境,必然会使他难受,使他不自信,使他的心有一半附上阴影,这会危害他后半程的人生。

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