以桥梁为题目的作文(通用20篇)

凹凸不平的道路上，留下岁月的辙痕。又平又宽敞的马路，总能引出人们无限的美好遐想。跨过岁月，越过时光。来到未来的今天，一条条“绳子”围绕着这座繁华城市。梦想中的马路，终于浮现在眼前……

生活中的马路遇雪易滑，遇雨易凉。不但不安全，还会给人们带来不必要的麻烦。可在这个未来城市，马路不但是路，还是人人都离不开的红路灯。马路虽然没有安装普通的红绿灯，但是交通秩序却是天籁之别。在近处看，才知道未来人是怎么判断的。他们开着“超技能”车，在寂静的马路上自由地穿梭。如果红灯亮了，和那个红灯相连的马路就会变成红色，好像给纵横交叉的马路铺上了一望无际的红毯。绿灯亮时，四面八方的楼房霎时间变成了蒙古包，再加上地上翠流，一碧千里的马路，简直就是一个“世外草原”。

马路不仅如此，还会在烈日炎炎的夏天为人们遮阳；在寒风刺骨的冬天为人们取暖。刺眼的阳光折射下来，马路的两旁却出现了“机能”空调，空调吹着风，马路的上方支起了一个大大的帐篷。

如果怕自己开车技术不好，没关系。在上，下坡时，马路会随着你的方向给你的汽车一定的平衡感。让你对自己技术有自信，能快速提高你的驾驶技术。酒后驾车，没关系。在上路时，马路上的黄灯会给你刺眼的一束光芒，随时保持清醒，头脑清晰。你的安全会得到一份放心，家人也会得到一份安心。

一个个岁月；一寸寸时光。映着古老的道路，却依然盖不住繁华。未来的马路，就会随着人类的科技发展，降临在眼前……

[未来的马路为题目的作文

时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切换你岁月长留。

——《父亲》

他30岁时，我便在这个世界上降生，他性情躁动又寡言少语，我现在暴躁的脾气也便是遗传了他，在我成长的路途中我与这个人的记忆越来越少，越来越淡直到现在也是如此……

今天脚不小心弄伤了骤然间，脑海里浮现了一段与这个人的回忆。那时他37岁的那年我6岁，他因为脚部受伤而不得不在家养伤，懵懵懂懂的我看到别人家的孩子手里拿着方便面(那时候在农村方便面是孩子们的奢侈品）我便跑回家拼命的搜。翻他躺在床上看着我发怒的吼道“翻什么你翻！”在他的震慑下我小声的说“我想吃方便面”他沉默不语，房间里片刻间恢复了前的安静，我缓缓的走出了家门。太阳渐渐的落下山，与小伙伴们玩耍后的我已将那件事情抛之脑后，回家后发现桌子上多了那么几袋方便面，事后才知道是他一瘸一拐的去了小卖部，带着他儿子的愿望！带着伤！

那时他在我心里还是那么的严厉，现在只不过多了几份慈祥。但在我心里的分量不断地加重，我渐渐的明白，世上没有不爱自己孩子的父母，也没有伤害，只有疼爱和关怀。

爸，您为我做的每一件事，其实我都铭记在心只不过与您的话越来越少，渐渐的不知如何跟您表达，每次回家看到您的额头上皱纹日益显现，未老先衰的您，在别人眼里想一个小老头，我慢慢的成长而您却慢慢的苍老。我的青春年少还得感谢您的体谅。

爸，别太累等过几年，我为您撑起一片天！

一支笔，一份爱，触动了柔情，激发了动力

三年级，小鸣开始使用钢笔了。

小鸣是一个懂得品质的男孩，而且在妈妈至理名言“一分价钱，一分货”的影响下，他认为贵的就是好的（哇咔咔，这一篇就不请爸爸看了），所以小鸣对高品质的钢笔很向往。

在使用钢笔初期，小朋友们大力神一样的下笔，钢笔毁个几只才懂得钢笔的用法。

所以，我给小鸣同学买的钢笔控制在三十元以内，小鸣同学的钢笔字怎么形容呢“妙笔生花”，此处花是花样的意思，有时如狂草，大田字格也挡不住那飞舞的笔画，有时如小豆芽，因为老师有时教诲要写小些，有时也貌似书法家附体，写的那么那么好，我是搞不清到底哪个是他，我觉得他心里住着个孙猴子，会七十二变，所以足球队服自选号码72号。

小鸣的握笔姿势是错的，钢笔直立，垂直扎向纸面，我选择了忽略，因为提醒无效。

就这样，垂直握笔，字如花的度过了三年级的上学期。

三年级的下学期，我和小鸣偶然在超市看到一只毕加索钢笔，瞬间吸引了我们，价格小贵，二百一十元，我对小鸣说“这支笔好漂亮，妈妈买给你，希望你继续努力，好好写字！”此时，小鸣的表情有惊喜，有幸福，有感谢！他给了我一个大大的拥抱。有个懂得感恩的孩子我也幸福满满。

小鸣又说：“妈妈，我这支笔先不用，我用普通的钢笔练习，把握笔姿势改过来，要不然这支笔的笔尖会坏的。”

我百感交集，原来你懂得，很多很多！

庄子曾说过：“君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。”我与叶慕紫的友谊就像庄子形容的那样“淡若水”，但对方心中的想法却不用言说便心领神会。

初次遇见不过是因为一幅画而已，只能算是萍水相逢。刚开始对她的印象是像一只活泼可人的小猫，喜欢和别人亲近，而且可以做出各种奇妙的专属于猫的表情。后来接触深了，才发现她的内心其实很沉静，终日不起波澜，稍许，带着些孤独。这才是慕紫真正的性格，但她是不会轻易地把这一面展露给别人的。

慕紫和我在一起时是不太讲话的。我们多次一同回家，并肩走在一起，看西边漫天的彩霞，看东边湛蓝的天空，二者并存，那么的奇怪。我们一起走过春夏秋冬，转眼间相识已有一年。我们一路静默无言，却一点也不尴尬，或是想着心事，或是揣测对方在想的事。有时，我们看到一些不寻常的景象时，就会一起出声。那或是一朵雏菊，或是一株藤萝，或是在枝头引吭高歌的一只灰雀。我们就这样走着，有着说不出的轻松惬意。

最有意思的是其中一人忘带了单车，步行，而另一人又骑车的时候。这时候就可以坐上她的车子，让她带我走过这一段路程。凉风匀匀吹过耳边，撩起一缕发丝。但有时就会使人提心吊胆，因为慕紫喜欢急刹车，而我又喜欢侧着身坐。有的时候会重心不稳不得不跳下来。紧接着，两个人先是会一愣，然后一起笑起来。

这样的情谊如金银花叶茶一般，初尝没有味道，但越喝越是甘甜芳香。的确，我和慕紫并不是天天相见，更多时候是偶遇。但每一次见面都是心灵的交流，都是快乐，如清淡的茶香弥散开来。我们的相见，不需要冰冷的寒暄，不需要热烈的拥抱，也不需要诉苦和抱怨，只需相视一笑便足矣。知道对方的心意便可称得上是“心有灵犀一点通”。这，才是朋友之间应有的默契。

友谊如茶，期待，喜悦，苦涩，寂寞，各种滋味都尽融于这一杯茶盏中，静待有心人去细细品味……亦如我，亦如慕紫。

[这才是朋友为题目的作文

孝道教育（学会感恩） 第十三周国旗下讲话国旗下讲话稿——期中考试来了，你准备好了吗？好习惯是生命之船的船舵 九年级三班国旗下讲话做一个文明之人 第三周高二五班国旗下演讲信心满怀，积极作为，勇创新的辉煌 国旗下讲话助人为快乐之本

诚者信也，信者诚也，古人对诚信的互释，实在是引人深思。诚重在心，信重在人，心诚则坦然昂首，守信才有始有终。 我们的祖先是如此诠释诚信的，也是这样做的。季布一诺千金；尾生把柱而亡；曾子依言屠豕；商鞅城门立柱。古人的诚信使我们肃然起敬。在他们身上，我们看到了不一样的修养与潇洒，不一样的人品与伟大。诚信使他们身上闪耀着不息的光辉。 然而曾几何时，那令国人引以为傲的诚信慢慢的离我们远去了。一个个惊天的黑幕，一个个令人诧异的新闻，让我们这些自诩为诚信的龙之传人汗颜。 曾几何时，毒大米，劣质酒，黑心棉的报道不绝于耳；曾几何时，，假新闻、假政绩招摇过市。从假球黑哨到，从假证假账到假报告，由最初的旧馅月饼到大头娃娃奶粉……甚至直接添加三聚氰胺，人们不禁要问：良心何在？诚信何在？ 其实在你发出上面的疑问时，你不如扪心自问，你自己真的做到了诚信吗？你可曾因为贪一时之便而抄袭作业？你可曾因为想在考试中获得高分而做过弊？上学迟到时的你可曾向值周人员谎报班级与姓名？身为住校生的你可曾暗地里将校牌“改头换面”，然后偷偷出校？面对老师布置下来的作业你可曾一抄了之？诚信的缺失不是起于某时某刻某个人手中，而是与我们每个人都息息相关。职责别人之前，我们更应该反思自己有没有过愧对诚信的时候。 身为21世纪的中学生，我们应该成为与诚信为伴的人，发扬中华民族的传统美德，说老实话，办老实事。我们或许曾经遗失了诚信，但只要我们愿意俯身重拾诚信，让生命因诚信而绽放别样的光彩，重拾诚信，让我们的心灵因诚信而格外的高贵！ 参天大树挺拔耸立，靠的是深扎大地的默默支撑。凌云高楼气势撼人，靠的是坚硬的基石无语的支撑。事业凭诚信而渐进，人才籍诚信而玉成。让我们重拾诚信，用诚信来支撑舞弊睿智的人生吧！

[重拾诚信为题目的作文

诚信是理想的春雨催出的鲜花，诚信是攀登美德高峰的手杖，诚信更是塑造成功的使者！遥想晏殊、曾子和现代的周恩来总理都是讲诚信的楷模。在我身边也有许多这样诚实守信的人。

就说这个星期吧，我邀请承莹琳来我家做客。早晨7：30左右，妈妈和我来到华联超市门口，等承莹琳来。大约10分钟过去后，还未曾见到她，妈妈便去医院看牙齿，临走时，嘱咐我当心一点，实在等不到就去舅舅的办公室，她看完牙齿后来接我回去，我心不在焉地点了点头，因为此时我在想承莹琳到底来不来？时间一分一秒地过去，眼看快8：30了，我是继续等呢，还是……转念一想，她今天一定有事被耽误了，因为她以前从不迟到。我为了打发时间，看起了张贴在墙上的招生启示。“陆怡！”听到叫声我兴奋地抬起头来。“哎呀，你总算来了。我都等你快1个钟头了。”承莹琳满脸愧疚：“7:00整，我推车出门，邻居阿姨把她的小孩交给我，说等小孩的奶奶回来就行了，自己要去上班，来不及等了。我满口答应，阿姨才放心去上班了。哪知小孩的奶奶……当然，这期间我也打过几次电话到你家里，可是没人接。”我拍着她的肩说：“同学，那时我早就出门了。好了，不说了，去我外婆家，等我妈妈来接。”一路上，我俩有说有笑。那一天，我们玩得很开心，友谊也增进了不少。

诚信是愿望的雨露，诚信是微笑的花朵，诚信是流淌的音符，诚信是我们实现梦想的钥匙。

在上上个周日，我借了在补习班和我一起补习的朋友一支笔，后来因为走得匆忙，竟也被我带了回来。回到家后，我才发觉，只能在下一次补习时，交还给她。当我还给她的时候，她惊讶地看着我，完全不记得我借她笔的事了。我提醒说：“上回你借我的笔，现在还你。”此时他才反应过来，说：“要不是你还我，我都忘记了！”我笑着说：“就你会忘!”我俩不禁笑了起来。

同学们，让我们携带着诚信在浩瀚的交际海洋中扬帆启航吧！以你的诚信来创造更美好的人生!今日我们是校园的学生，明日就是国家的栋梁，做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本。有诚信的人面子上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。诚信让心灵的阳光彼此相照，让我们用真诚驱散人与人，心与心之间的阴蝥，创造诚信的世界吧！

[以诚信为题目的800字作文

春已走

这一阵的梅雨过後，我知道又一个春天，已悄然地从身边走了。在我竭力挽留的视线里、在我企图并拢的手指间，无声滑走。为大地留下了遍地的翠绿、盛开的繁艳，还有我生命里那一道模糊的伤痕和被岁月车轮碾过的老茧……

年复一年的疤痕和老茧被时光一次次地打磨着，就像此刻窗外的细雨还在淅淅沥沥地冲洗大地被粉尘包裹的肌肤一般，坚守着一份执着、期待着一种跃动，也让我此刻敲击键盘的手指，触摸到了自己心跳的韵律和黑暗中丝丝游离的思绪。於是，我有一次地？在电脑中独语，只为把这份生命的感受记起、时光的消失祭奠。

曾几何时，我们期待有清风送往，将千山的波澜起伏，看艳红是花，瞧翠绿是叶，处处花叶争春春满园。曾几何时，我们期待有梦想实现，纵然是云荒万里七海连天，也蜿蜒春斗艳，婉转尽繁华，终将有忧郁远离欢笑相送。而这样的期许这样的等待，无不点点萦绕，盘旋心里；无不时刻相随，浓烈了情。一如我此刻的品春观雨，也是一种无声的等待、一种静默的想往，在雨水中慨叹四季的春去春来春又归，感怀生命的心喜心忧心枉然。

习惯了在夜里的思索，也好比像是习惯了夜里的思念一样，将等待的心情默默沉醉於夜色的深邃与旷远之中。可是梅雨撩人，滴滴答答得好像也在诉说着它同样有过这样那样漫长的等待一般，使得我夜深後的心情，忽然地变得慌乱了起来，心灵随着雨声而悸动、思绪随着等待而忧伤。那一道道被岁月、随时光打磨出来的伤疤和老茧里的故事也随之而翻新，来了又去，有如潮汐。

记得曾读过这麽一句话，任会因为思念而变得寂寞，因为爱而变得温柔。诚然，我是常常思念也常常体会到爱的，也常常因为思念而忧伤，也时时因为爱而细腻，但我有更多的是等待的经历和感受，有对春天的等待、对收获的等待、对友情的等待、对关怀的等待、对财富的等待等等……也正是因为有了这样那样的等待，让我的心可以在秋来时描绘起满山梨树的花开，在泪落时望见云尽头鹤飞燕舞的浪漫；也正是因为有了这样那样的等待，让我的思绪可以在静静的夜里，任由埋藏心海的记忆纷至遝来，任由那些没有言语的画面深深地感动着岁月的情怀……

年复一年的疤痕和老茧被时光一次次地打磨着，又一个春天就这样地悄然从身边走了，为新添的疤痕和老茧覆盖上了春的新绿。茵茵岁月，寻春几何？我也因为对春的爱恋，将心情收藏，重新再做来年的等待。松手间，春天残余的片刻甜蜜，也随着这季的梅雨同时悄悄离去。

也许春走了，爱也就远了。但请你相信——无论相隔千里生命旷远，无论天涯海角梦想离析，为了心中的草原为了生命的春天，我还会坚守着不动声色地继续等待下一个春天的来临……

[春已走为题目的作文

九月,烟雨江南,谁的思念带着泪?

----题记

曾经,不可一世的爱上了周立波。爱上了他犀利的语言,爱上了他独到的见解,爱上了他稍加玩味的讽刺。

年少时,不懂国家大事,不晓民族大义。从来也不懂那些犀利的语言透露出来的是赤裸裸的抨击,赤裸裸的社会罪恶。

年青时,爱上了文字,喜欢对它进行驾驭。不再像年少时一样,用那些美丽的词藻去堆砌身边的景,去描绘周遭的物。而是开始用它来抒写生活,抒发情感,寄托哀思,传递想念。

后来便明白了:原来那些痛的根源来自于那些犀利的文字。喜欢上了文字,不是恋上了痛彻入肤的疼,而是爱上了那些犀利文字背后影透的情感。发自内心的,生长于那小小心房的最质朴的情感。

宿松,又下雨了。一场秋雨一场凉。的确,这场雨确实给我带来了丝丝的凉意。看着窗外无边的雨帘,不禁想起远方的朋友,异乡的亲人。什么时候落泪了?拿一块纸巾迅速的擦掉眼角的泪,怕别人看见,笑话。看着纸巾上被泪水浸湿的一隅,隐隐的透着离别的愁绪和思念的苦涩。终于,抑制不住情感的奔流,让泪水浸透了纸巾,润湿了衣衫。就任凭这思念的泪伴着那秋天的雨一直下,一直下。

半杯香茗品过往,一曲清音远是非。私下里问自己:什么时候变得这么决绝?原来,不怪咱,只怪那些匆匆而逝的岁月和永远琢磨不定的未来走向。后来释然了,放下了,知道今后的路注定一个人走。一路哭,一路笑,一路失,一路得。原来,一个人,一座城,也可以绚烂一个人生。

现实是如此的让人不习惯和难以接受。就像多年你侬我侬的情侣在苦熬的生活面前终于踌躇着说出"分手"二字一样突兀难受。风过了无痕,光阴无影踪。该麻木的咱都麻木了。麻木过后,还是一如既往的拿着那支离破碎的生活继续上路。

经常用那些犀利的文字去刺痛那早已坚如磐石的心灵,去唤醒那思念的火花。我承认:这漫天的雨帘勾起了我的思念。

烟雨,愁无绪。一个人的生活就这样,在风里过,在雨里行。心,不再那么犀利,文字,却依旧那么犀利。

1放风筝

今天，阳光明媚，微风把花的香气散发到学校的每一个角落，连续的阴雨，好不容易盼来了晴天，同学们又议论开了：上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来，今天那么好的天气，能去放风筝该多好啊。果然，第一节课，老师宣布：“今天下午我们去放风筝。”“噢！”同学们欢呼雀跃。

好不容易熬到下午，同学们都把风筝带到了教室，好一个风筝聚会！有活泼可爱的小金鱼，有轻盈的小降落伞，有灿烂无比的彩虹，有秉公执法的包公……真是千姿百态，各显风采。

我们来到操场上，三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利，不过没关系，继续努力。这次，我们有了经验，乘风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空，各种风筝在天上尽显英姿：“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈；“飞机”一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔；而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着，好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。

“回教室了！”我们依依不舍地离开了操场，同学都觉得意犹未尽，相约有时间一定再去放风筝。

2放风筝

今天，风和日丽，我和献全一起高高兴兴地到操场上去放风筝。

来到操场，哇，好美呀！只见操场上空开满了风筝花：有俊俏的“小燕子”，有美丽的“花蝴蝶”，有银鹰般的“飞机”……真是五彩缤纷，千姿百态。我们找到了一个比较空的地方，做好放风筝的准备，我悄悄地对我的“飞机”风筝说：“小飞机啊小飞机，快快飞上天。你可要为我争光呀！”可它并不理解我，只在空中盘旋了一会儿，就一头扎进跑道。看，献全的“蝙蝠”飞得多高，唉，羞死我了！

于是，我走到献全身边，诚恳地说：“献全，给我支一招吧。”献全告诉我给如何放风筝。我照献全教我的方法，让我的“飞机”再度升空。这时，飞得最高的是凶猛无比的“老鹰”。瞧，它张开长而有力的翅膀，后面拖着大尾巴，别提有多神气了！第二名是献全的“蝙蝠”，它翅膀一扇一扇的，舞在蓝天白云间。而我的“飞机”还在半空中游哉悠哉的，我在心里默默地念着：“你可是飞机耶，怎么才飞这么点高啊！你看，连蝙蝠都比你高，你快给我上去。”这回，它像是听懂了我的话，乖乖地往高处飞。我使劲地放线，它拼命地飞，越飞越高，越飞越高……

夕阳西下，我们才带着风筝，带着疲惫，带者惬意回家。

3放风筝

九九寒冬刚过，只觉得吹在脸上的风儿软软的，真舒服。又到了放风筝的时节，真可谓：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来是，忙趁东风放纸鸢。”

星期六早晨放学，我约了几个同学去吴山广场放风筝。一走进吴山广场，哇！真是令我们大开眼界，本来平淡无奇的蓝色天空，转眼间热闹了起来。瞧，风筝在那里集会呢！有蝴蝶、金鱼、老鹰……；方的、扇形的、长方形的、三角形的……；红的、黄的、花的……各色各样，五彩缤纷的风筝铺满了天空，像是在开一场热闹非凡的大舞会。看着这美丽的天空，我也忍不住了，急忙跑去小卖部买了一只“蝴蝶”。趁这风势好，我便决定送这只“蝴蝶”上天。

我一手拿住风筝，一手拿着线轴，开始迎着风跑，跑了一段距离后，我松开了拿着风筝的手，再小跑了一段路后，我的“蝴蝶”终于飞上了天。我一边仰头看着高高飞翔的“蝴蝶”，一边用手拽着风筝线，左右摆动。看！我的“蝴蝶”正在天空中翩翩起舞呢，多美啊！灰色的身躯，黄粉相间的翅膀，再加上蓝色的小圆圈的点缀，更显得美丽动人，飘飘悠悠地在天空游荡。忽然，吹来一阵风，天空中的风筝都像喝醉了酒似的，不“听”命令了，疯狂地左右摇摆。我的“蝴蝶”也不例外，更糟的是还遇上了一只“孙悟空”，“孙悟空”亮起了它的火眼，似乎断定我的“蝴蝶”是个妖精，死追不放。最后只见一个碰撞，两只风筝的线都缠在了一起，不一会儿便双双落地。结果，只有和“孙悟空”的主人一起解开缠绕住的风筝线……

时间已经过去了大半，可天空的舞会还在热热闹闹地开着，并不断有更加美丽的风筝加入，这时的天空，变得更加艳丽多姿了。在地上，欢呼声一阵接一阵。我不禁赞叹；“好一派热闹非的场面！”

4放风筝

这是一个晴空万里的节日，白云在空中飘游得悠闲自在，几只鸟儿掠过空中。甚至还看见几只在空中飞翔的风筝……

这时已是下午三点多，我与好朋友阿楚在海湾公园中玩起了风筝。我们的风筝是一个长着五彩斑斓而又俏丽的翅膀的蝴蝶，她披着一件彩色的外套，长着一对可爱的触角。

我们兴奋地跑到广场上去放这只“蝴蝶”风筝。我高兴地向前跑，风筝渐渐地高了，我们继续向前跑啊跑，完了！风筝线用完了，我看了看天上的风筝，几只小鸟从它旁边慢慢飞过，似乎在和我的“蝴蝶”风筝“聊天”呢！我放啊放啊，蝴蝶风筝飞过了大树，越过花丛，跨过小路……我的蝴蝶风筝不知道是累了还是怎么了，慢慢地掉了下来。这时我碰见了阿楚，我用风一般的速度跑了过去。阿楚告诉我，风筝很精神的时候要放线，风筝没“力气”的时候要收线。

于是，蝴蝶风筝又一次飞到了空中。蝴蝶在空中飞舞着，划出了一道道优美的弧线，风筝高高飘在空中，早已不见线的踪影，只可见一只美丽的蝴蝶在舞蹈，我想它一定是世界上飞得最高的蝴蝶了。

在风筝的尾巴后面两根彩色的，长长的丝带，随风飘动，好似漫步于空中的小精灵，好似泛起的一层层涟漪，好似跳动的音符。空中的风筝逐渐变多，如同一道壮丽的风景线，似乎为我们祖国的蓝天，增添了几分色彩，几分美丽。

在蓝天下，我放飞不仅仅是风筝，而是童年的风筝，更是童年美好的遐想。

5放风筝

今天早上，我们学校下了一场大雪，在我们眼中，一个美丽的梦就在要在这个时候破灭了，那就是梦寐以求的美事——放风筝。还好苍天有眼，理解我们现在的心情、现在的感受，将这场突如其来的鹅毛大雪给停了。我们的心情渐渐地从多云转到晴。

下午，我们期待已久的时刻到来了，大家拿起自己心爱的风筝，像刚从牢里放出来似的，一开门马上撤腿就跑，黄伟特别厉害，老师刚把门打开，他一溜烟就没影了。

我们一个个从三楼冲下来，我刚下楼，眼睛就已忙不过来了，一大堆风筝在半空中飞来飞去，我连忙搭好风筝、拿起线，向操场飞奔而去，我的风筝没两下就飞到了天上，成了天空中的霸主，我还看见了凶猛的“老鹰”风筝、美丽可爱的“小熊”风筝和英俊帅气的“蜘蛛侠”风筝。风筝在天上悠闲地飞着，我在操场上风驰电掣地跑着，每当我经过单杠边，总是听到有人在说：“应该是这样，毛毛虫是白痴。”啊！原来是毛铁的“无敌金刚”大风筝搭不起来了，我心里暗暗笑道“毛铁风筝大也没用呀！”跑着跑着，前面飞来了一只横冲直撞的“老鹰”，它刚想撞击我的“飞机”，凭着灵巧的机身我躲了过去，我下定决心要去为那些被“老鹰”击中的风筝“报仇雪恨”，我转了个头，加到360码，一股作气地冲了去，就这样一场天空争霸战就要拉开序幕了，我冲上去，一个泰山压顶将老鹰压下，老鹰急骤下降，我急中生智，使用三十六计中的第五计趁火打劫，趁老鹰没飞稳，一下子冲上去把“老鹰”打下天空，我的飞机越飞越高，成了空中王者，像齐天大圣一样威风。

6放风筝

上星期老师就通知我们今天要去广场放风筝，听了这个消息，我早就兴奋不已。一早，我来到了作文班，准备开始放风筝。

教室里到处是欢声笑语，老师讲完三条注意事项后，我们便排着队兴奋地出发了。一路上，许多人都用羡慕地眼神注视着我们，可能是我们的快乐感染了他们吧。走了20分钟，就到达了目的地——九阳台广场。大家兴奋地冲了上去，把风筝往前一举，捆上绳子，架上棍子，就按着老师讲给我们放风筝的技巧放了起来。我也不例外。

虽然今天风不算大，但我们还是快乐的放着。我一手拿着风筝，一手抓住绳子，就在广场上疯跑起来，风筝越飞越高，没过一会，感到手里的绳子越来越松，风筝象离弦的箭一样快速落下来。再看别人的风筝，离地面都有十多米高了，我很急躁。这时，我想起了老师的话，做事要有耐心，要有信心。然后我老是教的技巧放了起来，左手拿着线轴，右手举着风筝，逆着风向快速向前跑，边跑边放线，不时回过头来看看风筝飞起来了没有。我发现我的风筝也飞得很高了，我拉着线再次疯跑起来，终于，风筝又飞上了天空。你瞧，它多神气呀！一会儿侧身飞，一会儿摆摆尾。

看，天空中的风筝越来越多，有威武的雄鹰，一身黑羽毛的燕子，还有三角形的彩色风筝，眼前一片明艳。广场上洒下了阵阵银铃般的欢笑声。

两个小时过去了，我还没放够呢，老师催促我们回学校写作文呢！心中真是恋恋不舍。今天的放风筝，让我获得了无穷的快乐。

7放风筝

今天，锦媛姐姐邀请我们全家去参观她的新居，并告诉我她们小区的广场非常大，顺便可以放放风筝。我一听有场地可以放风筝，高兴的催着妈妈快点出发。

坐了四十几分钟的公交车，来到了锦媛姐姐的家——铭雅苑。姐姐早就拿着一只三角形的彩条大风筝站在门口迎接我们了。我迫不及待的拿起风筝，直奔小区广场。

来到广场，哇！好热闹呀！许多风筝已经飞上了蔚蓝的天空中，它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶，把天空点缀成一幅美丽的画卷。我看了看手中的“彩条大风筝”，急切地叫着：“妈妈，让我们的彩条大风筝也加入了他们的行列飞上天空吧！”

于是，妈妈把风筝举着，我拽着线，一边放线，一边后退，退到一定距离后，我便喊了一声：“放！”妈妈赶紧松开了风筝。我慢慢地放线，眼看风筝要飞上天了，我突然一松劲，风筝一头栽在了地上。我们接着第二次放飞，不料，风筝又挂在了树枝上。妈妈费了九牛二虎之力，好不容易才把风筝从树技上摘下来。我气馁地对妈妈说：“不放了！”妈妈笑着说：“做任何事情都不能急于求成，更不能半途而废，想一想风筝为什么没有飞上天？”听了妈妈的话，我静下心来琢磨，“哎呀，我怎么没有看准风向就乱跑呢！”我拿起风筝，吸取前二次失败的教训，总结原来没放好的原因，我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上，看准风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。

今天我觉得特别开心，因为我亲自感受到了放风筝的趣味和成功的喜悦。通过放风筝，我懂得了一个道理：不管做什么事情，都不能急于求成，更不能半途而废。一次不成功，千万别气馁，接着做第二次，不断地总结经验教训，就一定会成功！

8放风筝

“蒋健，蒋健，看我的风筝又放起来了！”殷丽又在哪儿洋洋自得了，她的嘴角泛起一丝骄傲的微笑。我抬头望了望天，一只小小的风筝便映入了我的眼帘。它的“身”上像彩虹似的被划分成一条一条的，色彩缤纷。在尾巴上还挂着一块手帕似的白布，这是殷丽为了防止它打转，所以缝上去的。

不可否认，殷丽的确是一个放风筝的好手。我们来到田野才一会儿，她的风筝便已经在天空翱翔了。我的手轻轻地抓住线，一阵大风刮来，风筝立刻蠢蠢欲动，我立即把手中的线放了出去。风筝向高处飞去，我并没有太高兴。因为前几次都这样，我甚至可以猜出它是怎样掉下来，经过多长时间掉下来的。果真不出我之所料，才三四分钟，风筝便打着旋，转着圈从天上掉了下来，直直地插进了田里。

我已经不是第一次放风筝了，记得八九岁那年，爷爷做了一只风筝。那是一只大蝴蝶风筝，已经基本完成了，只是还没上色，不过心急的我可已经没耐心再等下去了。哭着，吵着非要爷爷带我去放。爷爷答应了，带着那四五岁的堂弟和那十几岁的哥哥一起去放。爷爷很厉害，三下五除二的功夫，风筝便能和鸟儿亲密对话了，我当时高兴地拍着小手，一边笑，一边缠着爷爷说：“让我玩玩，让我玩玩……”

“你放得起来吗？”殷丽的话把我从过去拉了回来。我立刻清醒，对它大声嚷道：“小瞧我是不是，不就是放风筝吗？谁不会啊？”“你放啊，你放啊！”

我拿起风筝，在它的尾巴上系了几朵油菜花，随后在一阵大风时把风筝射了出去，风筝飞了几秒后，便徐徐地降落了。殷丽笑着说：“我看你放不起来了。”我拿起风筝把它射了出去，没成功。一次`两次`三次……当你走到那片田野的时候，你就会看到一个男孩在那边放风筝。

终于，我放起来了，我放起了风筝，放起了信心。

课题：万以上数的改写及比较大小的巩固练习

教学内容：14页的自主练习的5—7题教学目标：

1．用数据表达和交流信息，进一步感受大数的意义。

2．结合具体情景比较万以上数的大小，体验比较数的大小方法的多样性。

3．结合具体情景用"万"或"亿"为单位表示大数，体会用"万"或"亿"做单位表示较大数的简洁性。

教学重点：正确改写用"万、亿"作单位，并且比较数的大小

教学难点：正确改写用"万、亿"作单位，并且比较数的大小

策略与方法：

利用现实性比较强的素材进行数的改写的题目。练习时，让学生在读的基础上独立进行改写，然后交流或订正，要关注去掉的0的个数是否正确。

教学过程：

一、复习：

1.前面我们学习了比较万以上数的大小的比较和用万、亿做单位写数。请大家回忆一下，说说在比较和改写时应注意些什么？

2.写出下面各数，并用万或亿作单位写数。

十二万三百零五万四千零六亿

订正时说出各数是怎样写的，先写哪一级，再写哪一级？改写说应注意些什么？

3.并比较数的大小

120000和100000；

4500000000和5400000000

写完后，说出各数是怎样写的，先写哪一级，再写哪一级改写时应注意的问题。

学生独立完成。集体订正时说说比较的方法。

二、提高练习。

1.自主练习的第5题。

口算练习：让学生听清楚再写结果，写完后再把写出的数念一遍。看谁做的又对又快。

2.自主练习的第6题。

摆数游戏：让学生独立做，如果有的学生有困难，可让他们借助数位顺序表来摆。集体订正，指名说一说是怎样做的。

学生听清楚再写结果，写完后再把写出的数念一遍。看谁做的又对又快。

学生独立做，如果有的学生有困难，可让他们借助数位顺序表来摆。集体订正，指名说一说是怎样做的。

（能否灵活运用新知识解决问题。通过游戏的形式，让学生在玩中练习所学过的知识）

三、综合练习。

自主练习的第7题。

写数比赛：以小组为单位，一人写一个数，看那个小组写的又对又快。并且把改写的数，按照从大到小的顺序排列起来。

让学生自己说一说通过做这道题目，自己的感受是什么？

以小组为单位，一人写一个数，看那个小组写的又对又快。并且把改写的数，按照从大到小的顺序排列起来。

（学生自己说一说通过做这道题目，自己的感受是什么。能否充分发表自己的看法。）课堂总结：说说这节课的收获。

板书设计

万以上数的改写及比较大小的巩固练习

十二万三百零五万四千零六亿

课后反思

练习效果良好。

大数目的改写答案篇三：专题大数的改写和省略

大数的改写和省略

教学目标：

1、通过学习，使学生掌握把整亿，整万的数改写成以亿，万作单位的数，并能较熟练的进行改写。

2、使学生能正确用四舍五入方法省略后面的尾数。

3、使学生经历掌握省略和改写方法的过程，理解改写与省略的相同与不同

重点：掌握改写的方法，掌握求近似数的方法。（四舍五入法）

难点：四舍五入与改写的区别

教学过程

一、复习导入：

160000=（）万21000000000=（）亿

70450≈（）万2957805558≈（）亿

1.整万，整亿的数怎样改写？

（划分级线，改成以万做单位的数，去掉四个0，换成一个万；改成以亿做单位的数，去掉8个0，换成一个亿。）

2.非整万整亿的数怎样改写（用四舍五入法改写）

什么叫四舍五入到万位？（看千位，进行四舍五入）怎样四舍五入到万位？（比4小的舍去，共包含5个数（01234），比5大的向前进1在舍尾数，共包含5个数（56789）

什么叫四舍五入到亿位？（看千万位，进行四舍五入）怎样四舍五入到万位？（比4小的舍去，共包含5个数（01234），比5大的向前进1在舍尾数，共包含5个数（56789）≈

这节课我们来复习：大数的改写和省略（板书课题）

二、复习

（一）.数的改写步骤首先我们得分级，才能保证改写正确。

1、集体练习：独立练习，订正结果

把下面的数改写成以“万“做单位的数。

235000002836785个

把下面的数改写成以“亿“做单位的数。

73000000000人1690076500注意，改写后不要丢掉原数的单位。

2.先写出横线上的数，再求近似数。

这次共有一百二十万五千三百人报名参加运动会。

写作：省略万后面的尾数：

全世界的动物种类有九亿六千零二十万零六百八十种。

写作：省略亿后面的尾数：

3.下列3个数四舍五入后都得到87亿，其中（）最接近87亿。

A．8703000000b.8657000000c.8700670000

4.比大小。

1264008（）126万13900000（）139万

34万（）340000120900000000（）1208亿

50000（）5亿32亿（）32100000000

5、讲：一个数用四舍五入法得到它的近似数是9万，这个数最大是（），最小是（）。

练：一个数用四舍五入法得到它的近似数是34亿，

（），最小是（）。

6.在（）里填上可能填写的数字。

89（）000=89万

276（）789万≈276万

984（）600≈985万

8（）567万≈9亿

23（）0000000≈23亿

400（）0000=4008万

12（）0000000=12亿

8（）90000000千克≈89千克

2（）4010921≈24亿

三、巩固练习：

板书设计：大数的改写和省略

反思：

我的童年的回忆是故乡小城的一个叫“车行弄”的地方，虽然名叫“车行弄”，其实根本连推自行车都困难，在小里弄里两个人对面走，要侧身才能通过。听大人们说，这里以前是开了一个车行，所以这个名字一直保留到现在。里弄的两边是低矮的瓦房，年代已经久远了，房上的瓦楞上面张满了不知名的宝塔形的野草，麻雀在屋檐下做窝，它们和我们一样，早出晚归，快乐的叽叽喳喳地叫个不停。里弄的尽头是一口水井，那里早晚各有一次大人们的“聚会”，水井后面是一个乱土岗，上面堆满了碎砖，而那儿就是我们这些孩子们的乐园了。

天热起来的时候，傍晚时分，围着水井沿，大人们搬来一把把椅子，一边摇着芭蕉扇悠闲的纳凉，一边有一句没一句的拉着家常，电视是没有的，那时候还只是听说过电视，具体是什么样子还从来人没有见过。

天黑下来的时候，刚玩过捉迷藏游戏的我们拿着手电从各自的家中又冲出来了，我们的集合地是乱土岗，我们开始轻手轻脚的捉蟋蟀，要毫发无伤地捉住一只蟋蟀并不是一件容易的事，有时候要用水井里的水才能够将蟋蟀从洞里赶出来。捉到的蟋蟀先关在纸叠的小纸筒里，由专人负责看管，到结束的时候 进行分配。其中有一位伙伴的工具是最让人眼馋的，那是他已经去当兵的哥哥留给他的一个用细竹竿做的蟋蟀笼，上面用小刀镂空了窗口，又用铁皮片作为隔断，一次可以装5只蟋蟀，这样就不会发生捉来的蟋蟀被自己压死的悲剧。

几天以后，同样的傍晚，我们就有一场斗蟋蟀比赛，这种活动有时连有的大人们也会参加进来的，我们一个个从家里小心翼翼地搬出一个个的广口瓶，那里面有我们辛苦喂养了几天，在床下鸣叫了几天的蟋蟀，当然斗蟋蟀的结果总是几家欢乐几家愁……

往往一场比赛总是要到很晚才会结束，有的斗蟋蟀输了的小伙伴，会等不及的又回家去拿手电，重新开始去找寻蟋蟀，希望下次能赢回来，而取得胜利的小伙伴会更加小心翼翼地将瓶子搬回家去，更加精心的喂养，期待着下一次战斗胜利的到来。

我们的童年没有电视和动画片，没有肯德鸡和麦当劳，也没有乐百氏和娃哈哈，但是我们有属于我们自己的快乐。

[童年回忆为题目的作文

秋姑娘轻轻地，轻轻地，在你不经意之间，她来到你的身边，来到了这一个美丽快乐的世界。

秋姑娘有一根魔法棒。他轻轻一甩，就吹走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。她像一位画家。她来到果园，高粱举起燃烧的火把，田野变成金色的海洋。她把青苹果变得红彤彤的，像一个个小红灯笼挂在树上，你挤我碰，争着让我们去采摘呢！

秋姑娘还像一个美容师。看，她把穿绿衣裳的菊花仙子变成五颜六色，有金色的，有紫色的，有粉色的，还有黄色的······花朵们竞相开放，五光十色，多姿多彩，美丽极了！

秋姑娘是一个天气预报员。她告诉我们，天气要变冷了，冬天要来了，请大家马上准备好过冬的食物······

秋姑娘给大地唱一首丰收的歌，给小朋友唱欢快的歌。我喜爱秋姑娘，请问秋姑娘，你能留下不走吗？

[秋姑娘为题目的300字作文

是谁，在我们伤心时给我们依靠的肩膀；是谁，在我们灰心丧气时给我们坚持下去的勇气；又是谁，在我们肚子饿或口渴时在桌上摆上一桌饭菜或一杯茶●●●●●●这一切都是我们的父母呀！是他们无微不至的照顾，才令我们健康快乐地成长！

父爱如山，是严肃的；母爱如水，是柔情的，自己便在山水之中。时光流逝，往事如烟，十多年的光阴一晃而过。想起儿时的自己，在父母的呵护下，已经逐渐成为一个十多岁的大姑娘了。

小时候，总认为母亲是偏心的，她总是偏向哥哥。我叫她给零花钱，她总是给几角，而哥哥却是几块几块地拿。我从心底恨死她了，她叫我，我也不应，还跟她顶嘴。她总是一声不响，而这些都被我认为是她的诡计被我揭穿的表现。

有一天，我把邻居家小孩的头弄伤了。回到家中，母亲两眼红又肿地望着我，显然是刚哭过的。过了一会儿，她打了我，我反抗也没有用，于是大喊：“重男轻女！”母亲将要打我的手悬挂在空中，僵持了一会，她就一声不响地出去。她对我好被我认为是应得的。

现在长大了，我才明白了母亲，她并不是重男轻女，而是自己当时太小，家里太穷，怕我乱花钱。虽然母亲不再怪我，可我一想起当初的情景，一种羞愧感便油然而生。

父亲的爱是严肃而又不易流露的，他有时对我很好，有时也很冷漠，但有事时他都倍加地关心我。我记得他曾经为了让我能吃上一支冰棍而在下雨天走几里路程到镇去买，回来冰棍已经化了，他浑身是泥，但冰棍却没有一点水。原来他怕冰棍沾水，便一直把它放在衣服里包着，可自己却被大雨淋湿了全身。我的泪水再也忍不住了，夺眶而出，一颗颗小豆豆从我的脸上淌过，滴在地上。

我做梦了，梦中，我走在潮湿的田埂上，望着一望无际的田野，眼睛向四处眺望，仿佛在寻找什么。突然，我看到两个熟悉的身影在地里忙碌着。哦！是父亲和母亲，父亲的背越向佝偻，母亲头上已有丝丝银发，他们的脸被雨后的太阳晒得通红。我冲过去，抱住了他们，顿时，一股暖流在我身上洋溢开来，那是父爱母爱的作用吧！

[以父爱母爱为题目的作文800字

阳春三月，柳树抽出了嫩嫩的芽，粉红的桃花开了，远远望去，就像一位婀娜多姿的女子。小芳做完作业，迫不及待的跑到院子里，享受着午后暖暖的阳光，舒服的伸了个懒腰，大口的呼吸着新鲜的空气，隐约听到“唧唧唧”的叫声，她抬头向屋檐下看去，你猜一猜，她看到了什么？原来那里有一个燕子窝！

小芳上下打量着这个燕子窝，里面有四只小燕子，鹅黄的小嘴儿轻轻的互相啄着，不安份的挤来挤去，一只待在窝边上的小燕子被挤了下来。小芳愣了一下，连忙伸手去接，可是已经晚了，羽翼未丰的小燕子甚至都不知道张开翅膀，就重重的摔在水泥地上，它挣扎着站了起来，试着往前跳了一步，它注意到了小芳，发出可怜的呻吟声并非向她投来求助的目光。

这声音惊动了正在午睡的大花猫，大花猫寻着声音，溜到了小燕子身边。小芳不禁心头一紧，心里想：“不好，大花猫还没吃午饭呢，它会不会。”这时，大花猫已经做好了扑咬的准备了，它一边看着小燕子一边想：“哼，正好猫大爷我还没吃午饭呢，你倒自己送上门来了，那我可就不客气喽！”想着想着，它就朝着小燕子一个饿猫扑食，奄奄一息的小燕子慌忙朝着小芳爬去，可是，它又怎么能从大花猫的魔掌中逃脱呢？

说是迟，那是快，就在这个危急关头，小芳不知从哪儿拿来一根棍子，一个箭步冲上去，打了一下大花猫的屁股，大花猫只好灰溜溜的逃走了。

小芳轻轻捧起小燕子，仔细的查看着，还好，只是翅膀上受了点伤，小芳心疼的把它带回屋里，用纱布轻轻地包了起来，还在翅尖上打了个漂亮的蝴蝶结。

小芳本想等到小燕子的伤好了再把它送回去，但是小燕子不愿意，使劲啄她的手，如果把它放在桌子上，它不一会儿就从桌子上跳了下来，小芳心疼极了，无奈，只好搬来一把梯子，小心翼翼的捧着小燕子，把小燕子送回了家。

又是一个春天，那只小燕子已经做了燕妈妈，为了不让它的小宝贝们再掉下来，小芳特意为它们在窝外搭了一个小阳台，淘气的小燕子们再也掉不下来啦。

[关于一只小燕子为题目的作文

雨想

纷纷飘落的冬雨，一如那漫天飞舞的枯叶，看似飞翔却在坠落；

寒风吹走了悲伤却带来了烦闷，春光里的彩虹，明年何时再来，把这种刺骨的寒意赶走；

冬雨下的景色美得令人惊叹，却不知为何这种美，总让人有难以释怀的感伤；

光阴流逝如白驹过隙，来不及告别来不及珍藏，就匆匆从指缝间消失，甚至寻不到那曾经走过的足迹；

或许因我还不忍踏过记忆的深处，看昨日的伤痛深几许，谁的眼触了谁的眉，谁的泪淋湿了谁的容颜，谁在谁的脑海中闪现，谁又在谁的记忆中流失；

蹉跎岁月流逝的不仅是时间，还有那一片片最美的纯真与藏在心底说不出的美丽。

或许人生就是一个循环往复的过程，认识了慢慢变得熟悉、熟悉了却又渐渐陌生了；

不必也不再为了谁纠结一生，时间久了多少变得有些麻木，飞逝的年华需要我们用精彩填补。

作者冷风杀手的文集

渴望有你的那一天

一次偶然相遇，

从此你就闯入了我的心门，

成为了我心中那扇永远关不了的窗，

不楞时间如何流失，

岁月如何变迁，

窗坏了，

你的影子却会一直都在。

虽然时间没有把你我定格在同一台线上，

但我相信，

总有一天我的影子一定会与你重逢。

作者烟在嘴边的文集

改写

天边的弧线太蜿蜒。

晚霞的通红渲染了那条街。

可我却刚发觉。

那熟悉的一切场景。

忽然变得好空洞。

找不到什么理由可以填充。

感受这唯一仅存的温热。

和回忆缠绕着。

最后的话没有对你说出口。

我想应该你会懂的。

又何必去打破这彼此的默契呢。

梦里的情节我还是学不会。

学不会这童话故事里的美。

不懂你到底想要什么样的章节。

放心结局我一定会重写。

童话里的浪漫我还是学不会。

把幸福演变成了残缺。

迷恋微笑的愚昧。

悲伤的乐章终场我会亲自提笔改写。

回到家里的我。

带着点虚脱。

看着镜子里自己的脸孔。

甚至连自己都不认识了。

你的笑容我不懂。

是快乐幸福呢。

梦里的情节我还是学不会。

学不会这童话故事里的美。

不懂你到底想要什么样的章节。

放心结局我一定会重写。

童话里的浪漫我还是学不会。

把幸福演变成了残缺。

迷恋微笑的愚昧。

悲伤乐章的终场我会提笔改写。

梦里的情节我还是学不会。

心里面永远都是雨天。

像四季变幻的季节。

却停留在严寒的冬天。

梦里的情节我还是学不会。

看流星闪过了窗边。

黑白相间的琴键。

忧伤的音乐轻轻。

拨动着我的心弦。

最后的故事结局我会提笔去改写。？

smallT小铤 原创歌词。 转载请注明原创作者。谢谢 小铤网络情感写手

路过我的旅程

丛中散落一地的火红落叶

天空挂揽四方的团团白云

好美的落叶 我爱的墨蓝天空

此刻 我决定路过我的旅程

街沿角落静静坐落的小石凳

是那么的善解人意

期待着 一路美好风景

你是我释怀的停靠

似乎 每个十字路口 都会绕着风

等着红灯、等着绿灯 我们的抉择

那遗失的时间

你愿意留给我 风儿拂开的清秀脸旁吗

熙熙攘攘 脚步已转下一阶梯

那一步一步地 走遍了回忆

这一次 我终于路过我的旅程

看到生活那最美 我的姿态

[关于以雨想为题目的作文范本

10月17日，我校组织秋游活动，全校同学去长沙洋湖温地公园。这一天，同学们的心情格外兴奋。

早晨7时50分，全校同学都穿上了校服，系着鲜艳的红领巾，背着各式各样背包，早早地走进了教室。我们斑斑主任彭老师也打扮得特别漂亮，手拿扩音器，满脸笑容地说同学们，秋游是小组活动但请同学们要讲究卫生和注意安全，互相关心。8点20分，彭老师带领我们四二斑同学登上了大巴车出发了。9时，我终于来到了洋湖湿地公园，洋湖温地公园绿树成阴，鲜花盛开，还有用石头铺成的小路，美丽极了走过一座小轿，我们来到了洋湖湿地公园游乐场，就帮我们分成了小组，老师发给我们每人一张票。我们来到了腾龙飞舞的地方于是，这长长的队伍，仿佛在对我们说玩这项游戏好吧我心中却害怕得很。终于轮到我了，我、慌慌张张地坐上了位子，不一会儿，龙开了，我心里好傺有许多小兔子一样蹦蹦跳跳的。而我旁边的大哥哥大姐姐却是乐呵呵的，龙的速度越来越快，突然，龙飞快的转了一个弯，我的心都快要蹦出来了，终于完了。同时我也知道了：不要什么事还没做，就先害怕，应当用快乐的心情去对待，放松紧张。临近中午，我们都把自己带的食物分享给大家吃，也许大家都真的饿了，每个人都吃得津津有味的。吃完食物后，我们又玩了许多刺激的项目。中午一点钟，老师点齐了人数，我们再次登上大巴车，返回了学校。

这次秋游，虽然玩得很累，但我们每个人的心中都很开心、快乐！

[秋游为题目的作文450字

首先幸福的含义：

幸福是主观感受，没有客观标准。

幸福源于每个人的内心，和外物没有必然关系。

幸福和“爱”连接在一起，“拥有”不能让人真正地幸福，“给予”才会让人真正地幸福。

一句话说的很简单，幸福就是：“猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打小怪兽。”在此看来，幸福是如此的简单，那么为什么又有那么多人会感觉到自己不幸福呢？

有人说心理欲望得到满足时的状态就叫做幸福，正因为许多人心理的欲望无法满足，所以他才会认为自己不幸福。而有些人认为，简单安定的生活就是幸福，那么大家真的幸福过吗？很多人将幸福的概念与自己的心理欲望形成对比，若达不成自己的欲望就认为自己不幸福，而当达成自己的欲望时，就会出现其他的欲望。真正能够享受到幸福的人很少，于是不幸的人就多了。

幸福其实就在身边，只是很多人没有去发现，小时候认为每天都能吃到糖果，那就是幸福，而长大后，虽然每天都能吃到糖果，却感觉自己不幸福，因为自己的幸福概念随着年龄的增长升值了。是呀，这年头连猪肉都涨价了，为什么幸福需求感不能升值呢？

人们总是羡慕他人的生活，而忽略掉自己的幸福，于是幸福便离我们越来越远。那些认为能够过上简单安定生活就是幸福的人，有几个真正的渡过简单安定的生活？所以她们觉得越简单的幸福，越难以得到。

幸福，是因人而异的，每个人都有衡量自己幸福的标准，而往往这个标准却高过现在的生活。于是我们忽略掉了身边的幸福，有父母陪伴，会觉得父母啰嗦，总是管教自己，可当有一天父母不在的时候，突然明白，当初有父母呵护的日子是多么的幸福。

在我们不断的忽略自己身边幸福的同时，才会发现幸福离我们越来越远，其实幸福很简单，以为它就在我们的身边，只是我们没有去真正的认识它，发现它。不要问什么叫幸福，也不要问幸福到底是什么。幸福，就是你现在生活，因为只有它从未离去。

所谓幸福就是要有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份满意的工作，一位深爱你的爱人，一帮信赖你的朋友

用心分享：我认为幸福是没有定义的，它无法用语言来描述，当你真正感到幸福降临到你的身上时，你的内心就会涌上那样一种感觉，然后你可以说一声：“我很幸福。”那，便是幸福了。

[什么是幸福呢为题目的作文

秘密，是一个神奇的字眼，当别人对你说：“这是个秘密，不能告诉你。”时，你一定会失落；而当别人神秘地走来，对你说：“告诉你一个秘密。”时，你一定会像找到宝藏一样，满脸兴奋，并带点疑惑地听下去。而且，生活中的秘密数不胜数，有让大众知道也无伤大雅的，也有一丝都不可透露的。我今天就做一回“卖己贼”，将我的秘密告诉大家吧。

记得那是暑假的一天，妈妈要出去买衣服。走时，妈妈又照常唠叨：“王璨，你要记着，先做作业，将今天我给你布置的作业完成，然后背单词背完单词再”“知道了，知道了。”我不耐烦地将老妈推出门外，关门的一刹那，“你可不能玩电脑！”老妈又传出一道圣旨。我口里应着，心里在偷着乐呢。

随着老妈下楼时的高跟鞋声远去，我来到书房，打开作业本，看啊，密密麻麻的数字与绕来绕去的字母跟幽灵似得看着我，我觉得天旋地转。这时，我心中的小恶魔蹦了出来，对我说：“主人，别写作业了，去玩一会电脑，放松一下吧。”“不行，还是学习要紧，如果妈妈回来，我还没有完成作业，妈妈一定会批评我的。”我心里对自己说。“主人，做作业太累了，去玩玩电脑吧，那里面的游戏太好玩了。”最终，我不由自主地打开了电脑。

玩着精彩、刺激的游戏，我忘记了时间。不经意间，看到了时钟，天哪！已经十一点了，妈妈一定就快回来了。我赶忙关机，可我一模后盖，很热，怎么办呢？我急得焦头烂额。

突然，我想到了扇子，我拿着扇子对着电脑使劲扇啊，两分钟后，电脑果然慢慢不热了。我手忙脚乱拿出作业，开始狂补，那速度，博尓特都得甘拜下风。

我刚收笔，门铃就响了起来，妈妈进来后，见我写了不少，也没仔细看，便忙着做饭去了。

于是，这件事一直藏在了我的心里，但一想起它，心里就很不舒服，我决定，以后再也不干那样的事了。

[我的小秘密为题目的作文

一天，草莓小姐们正在吹泡泡， 咕噜咕噜，一个个五彩的泡泡在阳光的照耀下，美丽极了!草莓小姐们欢乐的笑声响彻天空。

杏子先生走上前去，问：快乐是什么?

草莓姐姐笑着说：快乐就像吹起的泡泡，在阳光下快乐地飞翔。

杏子先生摇了摇头：这算什么快乐太简单了。

草莓小妹妹笑着说：快乐就是这么简单的。

杏子先生又去书店转了转，无花果女士捧着书本，微微笑着。杏子先生问：快乐是什么?

无花果女士放下书本，说：快乐就是读喜欢的文字。

杏子先生撇了撇嘴：太简单了吧，一点也不深刻。

无花果女士笑了笑说：快乐就是这么简单的!

杏子先生苦恼极了： 不对，他们的回答不对。杏子先生茶不思饭不想，一个月后，瘦了整整一圈。

他决放下这个问题，出门旅行了。他看到了蓝色的大海，觉得愉快极了，他张开双臂，迎着微微的海风，大声喊：哇，真快乐啊!他这才知道，快乐原来就是这么简单。

[快乐就是这么简单为题目的作文

今天是中秋节，是月亮离地球最近的一天，所以，这一天，月亮应该是最大、最亮、最圆的了。不过，今晚在家里会不会赏到月亮，那就得看运气了。

吃过晚饭，已是七点多光景，我一心想早点看到月亮，便在阳台上用望远镜四处寻找，可找了半天，连个月亮的影儿也没有。

我想：也许时间还没到吧！便去听了一会儿音乐，当我在八点再度光临阳台时，可月亮似乎还在闺中精心打扮着，真是：站在阳台等月亮，月亮就是不出来。

“盼星星，盼月亮！好不容易盼来的中秋节却没月亮，真扫兴！”我自言自语。忽然，我转念一想，阳台上看不见月亮，没准可以从窗户看到呢！可最后还是以失败告终。看来，今晚我只能上网查中秋节的资料来消磨时间了。

在网上，我把中秋节的来龙去脉看了个一清二楚，其中最有趣的是《朱元璋与月饼起义》的故事。

元朝时，中原民众受到了当时的统治阶级的残酷统治，人们纷纷起义，推选朱元璋为首领。可是，元朝官府搜查锝很紧，怎么传递信息呢？于是军师刘伯温便把写着“八月十五起义”的条子藏入饼中，把它送到各路起义军的头目手中，果真起义成功了。后来，人们便把传递信息的饼称为月饼，也养成了吃月饼的习惯，这就是月饼的由来。

我上网得正高兴，阳台上传来妈妈兴奋的叫声：“月亮出来了！”我一听，“嗖——”地跑到阳台。

果然，一轮明亮、皎洁的月亮挂在天空，居高临下地望着人间。那圆圆的月亮，像个玉盘，镶在满天星斗之间，显得格外醒目。那如水的月光，照亮了我的阳台，使我不禁想起“海上升明月，天涯共此时”的诗句来。我仔细地望着月亮，她好像向下移了移，可能想去吃那些令她垂涎三尺的月饼吧！可月亮似乎又回到原位，没准是月亮的轨道提醒了她：“别去，你已经这么胖了，难道还想再吃吗？”月亮便害羞地躲到对面的楼房后边去了。

中秋节，一年中最美好的节日。今年的中秋，那姗姗来迟的月亮在我心中更是别具一格。

[以今天是中秋为题目的作文

天一直阴郁着，要想游玩的人还是很多，因为今日是清明节。同行的或者同游的旅人都怀着减压的心态，踏青，出游。

———题记

祭祖对于游子只好遥寄与山水之中了。

每一个出游的人都会提前匆忙或者悠闲的准备出行的物件；穿着，用品，最缺少不了的当是照相机或者摄影机，至少也该有手机照几张照片。

而这些对于我这样一个不太喜欢出游而又懒散的人，什么都不会准备了得。把自个人打包带上，走进那些山山水水，心，宁静而悠远，肺，呼吸着富含氧气的林木的味道。最好一个人孤独的行走，漫游，毫无目的。

这只是我的一厢情愿的想象。

结伴出游，的确热闹，开心，彼此鼓噪，但很累。

中巴车一路狂飙，宽敞的高速公路上，车就像闪电，人，渺小的就像黑色的尘埃。我看不清楚外面的情境，因为我未能睁开疲惫而倦怠的眼。同车的人，有人在说话，飘渺而迢迢，模糊而靡靡，听不清楚。

困，懒得去分辨别人说的什么了，似梦，就让他沉迷一会吧。就算是一个黑白难分的场景，就让他迷瞪一会儿吧，梦真有醒来的时候。

到了。天还是在阴郁着。

站在山脚下，望着山顶，一片的葱茏而灰霾。闽南十大山之一的鼎湖山，在我的眼里与我家乡的华山，秦岭山真是无法相提并论。

北方的山一般都俊雄奇伟，连绵不绝，只可远观，不可近玩。而南方的山灵秀而娇小，山中有水，水里饮山。舟楫游于山中水里，令你分不清到底是在山中还是水里，到底是看山还是看水。

一路行来，路，不是真的山路，混凝土的路上车呼啸来去，人，匆忙如蚁。百佛洞前，香客仰或是游客，手里的，香炉里都是佛香袅袅。我也虔诚的燃三柱佛香，拜倒在佛像前。我不是乞讨佛能赐福于我，我是要忏悔，半世的尔虞我诈，阴谋阳谋，就算百佛洞里有千佛，也难以洗涤我的罪责吧？洞窟纵有万里之遥也难以装下我的孽债吧？就算观音菩萨有千手善弄，也难以弄明白红尘众生到底有多少的长愿与欲堑吧？

香灰掉落，滚烫的烧灼我的手背。佛啊，我用我的肉体祭奠你，我用我的灵魂供奉你，可是我那只有21克重的灵魂怎么承载世俗的生命之重啊！我的肉体终归也要赤条条来，在赤条条去。

尘归尘，土归土，欲堑至于鸿沟，孽缘至于高山，细水至于江河，叶落，风静，路，还在蜿蜒里盘旋，上下忐忑。

庆云寺里没有披袈裟的和尚，只有扫地的员工和打盹的门童，大雄宝殿里佛像金碧辉煌，却没有经纶也没有诵经的梵唱；经堂的远处茶饭的油香，倒是勾出了的饿虫，在我的肚肠里不安的打滚；蝴蝶谷里没有蝴蝶树，也没有五彩的蝴蝶，有的是一滩湖水，碧绿而黯墨，无浪花飞起，只是一眼死水。许愿池里没有诚挚的愿望吧，因为满池都是丢落的金钱。

饿而很累了，我们停下小歇。

人饿了，总是想要弄一点吃的得，累了，也会找理由停下。粽子里的肉真多，甜而油腻，水豆腐炖白萝卜倒是有斋饭的味道，煮玉米一定是小和尚的最爱，可惜，这些都不对我的胃口。很倒胃口的吃了几口，又匆忙的上路。

天，还是阴郁着，上山的路还很长。

山脚下开出了一片杜鹃花，姹紫嫣红的很是好看，只是没有阳光，暗淡而憔悴。

女人和小孩笑的真好看，就像花。花真多，只是每一朵花都各不一样，香味也会各异。可惜，我只是一棵丑陋的木头，还不是那棵能成为佛香的沉香木。死寂，腐烂而陈朽。

归去来兮，下山的路颠沛而迅捷，饿而疲惫。一种逃离苦海的迫切与匆忙。急急的下山。

一顿丰盛的晚餐，野味的香，弥足珍贵的饱胀与满足。窗外没有夕照，夜来的很匆忙。我们也离去了，永别还是再见，鼎湖山。

[鼎湖山游记为题目的作文