以桥梁为题目的作文（汇编20篇）

在一个羽毛球馆里，一个英俊的小男孩反应敏捷、动作飞快把他的妈妈打得落花流水，那个小男孩就是我。

有一天，我路过一个花园，看见有两人正在打羽毛球，他们手中的拍子上下飞舞，球飞来飞去，又好玩又好看我羡慕极了，说：“爸爸，我也想打羽毛球！”爸爸说：“好啊，只要有时间，我一定教你！”

阳光明媚的一天，爸爸说：“咱们去打球吧！”我又兴奋又激动说：“太棒了，咱们出发吧？”到了羽毛球场，我拿起拍，走上场，信心十足，觉得这是张飞吃豆芽——小菜一碟的事，可爸爸一发球，球就像一只小鸟，我手中的拍就像一个苍蝇拍。我手忙脚乱起来，觉得“小鸟”老是改变方向，故意不让我接到，让我手足无措。这时，爸爸说：“用食指和大拇指捏住拍的两侧，再用剩下的一个指头回拉，利用杠杆力拍就可以自己弹出去了？”还得胳膊举高伸直，最高点击球！我高兴极了，试了试，果然很好用，还真把一个球打得老远。我豁然开朗，打着打着，我打了一个远球，而爸爸用拍轻轻往上搓了一下，球就从空中掉了下来，径直落到地上。我和爸爸哈哈大笑。我又好奇又纳闷，赶忙问：“爸爸这是怎么回事?球怎么自己掉了下来？”爸爸说：“先用手握好拍，轻轻往下一搓，利用摩擦力让球弹出去，还能往下落让人接不到。”我恍然大悟，试了试，还真灵，把爸爸都给打败了，我高兴极了。虽然手上磨出了一个大血泡，但我一直在坚持练习。爸爸还教给了我步伐和另一些让我大开眼界。

经过每天的汗水的浇灌，和岁月的磨砺我终于好了打羽毛球，真是世上无难事，只怕有心人。

[以我学会了打羽毛球为题目的作文

小的时候，我很傻，总是妈妈教会了我很多，妈妈就是我小时候的导师，那年暑假，发生了与盐有关的傻事，让我难以忘怀。那年是假天气很热我在屋子里玩耍，妈妈正在做饭，发现盐用完了自己也走不开，于是就想到了我，我但是很小，没去买过东西，就壮胆一次，我拿着钱去买，买来回家的路上，袋子破了，盐全洒在地上，我焦急如焚，咋办，突然看见有人在淘米，我灵机一动，就把盐放在盆子里，放入水，盐盐像变魔术般不见了，我哭了起来，回家告诉了妈妈，妈妈笑得合不拢嘴，说；先哪像米一样，盐如入水极化，那是我又明白了一个道理。还有一次我正在吃饭，发现饭很甜，我就问奶奶盐在哪里，上面，我走过去，看见了两个瓶子，我随便拿了一个往碗里倒，一吃诶呀，在这么苦，奶奶一看，原来我拿错了，把盐拿成碘了，苦死我了，那一下午，我就禁末在库里，难受死我了。

从这俩件事中，我发现我长大了，回忆往事，是多么快乐，童年正真。

[盐中的快乐为题目的300字作文

老师，我们错了

这节课老师要开会去。老师走时千叮咛万嘱咐：“千万别乱打乱闹，要好好做题，不要惹出什么祸端来。”同学们异口同声的回答：“好的，一定不闹！”可老师前脚刚出，大家就你一言我一语说了起来。老师锁住了门，同学们都疯狂起来，打的打闹的闹。

作为班干部的我们不仅没有管不听话的同学，而且还跟大家一起闹。老师给予我们权利，是因为她相信我们，相信我们能管好同学，但是，我们对不起老师。

作为班干部，就算我们不管学生，也该带个好头，遵守课堂纪律。但是，我们却和同学一起闹，成何体统！我们有愧与班干部的称号。

我们班干部错了。看着同学们大家都快出事了，我们还是若无其事，坐视不理。如果真有三长两短，我们怎么能担当起呢？我们枉费同学对我们的信任。我们错了，我们错了，我们真的错了。我们对不起老师，有愧于“班干部”之名，枉费了同学的信任。

我们，错了，错了！

[老师,我们错了为题目的作文

之前也有很长的一段时间，大家都在讨论身高和体重的问题。总是希望自己长得越高越好，越瘦越好，腿越长越好。

尤其是现在的女孩子，动不动就要减肥，哪怕是自己瘦的已经像一道闪电一样了还每天把减肥都挂在嘴边，这让我们这些真正需要减肥的人情何以堪哪。

他们一直都说大学生活很精彩，其实确实是很精彩的，但是就是因为这些精彩的复杂矛盾，导致你一天到头来不知道自己在忙些什么。欢迎张一种很忙的感觉，但是总结起来，却又不知道自己都干了什么。

所以在你步入大学的时候，带你参加各种社团和活动的时候，你都应该想明白自己通过这个社团和活动应该是到什么东西，或者是带着什么样的目的去参加这些的，不然到最后你只是跟别人干一些苦力活，什么都不会收获到。

下学期开学之后就要迎接各种个样的考试了。包括各种证书考试，等级考试大学里必须要用到的考试。其实在其他学校里，和我们年纪差不多的人，他们已经开始进入公司去实习。

我想这样的学生就算是已经抓住的机会。在以后就业的其他点上就比我们先进一步，懂得的更多，社会经验也会更多一点。

今天是3月15号，是大名鼎鼎的打假日，这天大家要对市场上的商品打假。哈哈，偷偷的告诉大家一个消息我们校园今年也进行了一次打假活动。

一：打消假上课

所谓的假上课就是上课不认真听讲，开小差，在座位上窃窃私语的人。这帮人的学习成绩老是被记在倒数记分榜中，而且在上课“开小会”的同学，很容易影响到别人，导致别人的学习效率逐步下滑。就是因为上课不认真听讲，不知道学习的重点，因而没有好成绩。所以，只有在课堂上认真听讲，学会活学活用，并且做好作业，才能取得好成绩。

二：拒绝假成绩

现在的大部分家长都很看重孩子的分数，都是以分数来说话。如果考不好就要挨打挨骂，于是孩子会想尽一切办法来分数。他们会讨好周围的同学，让他们在考试时拉自己一把。有的人甚至会去偷考卷，偷试题，把上面的问题弄懂，在考试的时候就能大显身手了。虽然考出来的成绩很好，但这不是自己的真正实力。考试只是看看自己最近一阶段学习的知识点有没有掌握而已。并不是对自己的恐吓。如果成绩不理想的，就要再把学的知识补一补喽!

三：不要假作业

在校内，有些同学的作业是别人帮他做的，有的甚至是逼迫别人帮他做。这种行为是极其可耻的。作业只是对课堂上学的东西及时进行巩固，大家不要把它当做一种负担。如果你们的老师布置得太多，你可以告诉他，这样两头都轻松了。

今年我们校园的打假活动进展的非常顺利。我希望我们学校能够经常组织一些类似的打假活动。

[以打假活动为题目的作文

今天，我家的水管坏了，叫了一位修理工。这位叔叔可真是一个“马大哈”！

他本来说的是昨天下午来，结果今天上午 才来。八点的时候他说正在路上，十点的时候，我们等不及了，给他打电话，他说正在找工具。十点半，他说已经到了楼下。刚好妈妈买菜回来，我问妈妈：“你在 楼下见修理工叔叔了吗？”妈妈摇摇头说：“没有呀！”又过了半个小时，他总算到了我家。

开始修水管了，可是没干了五分钟，就走了，说钻头的大小不合适，返回店里去取了。等了二十多分钟才过来，刚把我家的墙打了个洞，又走了，说忘带卡子了。过了十多分钟，总算气喘吁吁地回来了，可刚把管子插进墙里，店里有电话找来了，说卡子又拿错了......

总共一个多小时的活儿，整整干了大半天。这真是一个“马大哈”叔叔啊！这件事告诉我们，做什么事都不要丢三落四，也不要养成马马虎虎的毛病，养成这个毛病是很难改的。

[马大哈叔叔为题目的300字作文

每当迈入浩如烟海的图书馆时，眼前的“书山”不由让我们震惊：在这贯穿古今、兼容中西的著作中，我们该怎样阅读？阅读什么？是深阅读还是浅阅读？在我们眼中，这些都不重要，我觉得最重要的，就是用心阅读，用心体会！

用心阅读，我们能体验中华五千年的香韵，能品味唐诗宋词元曲明清小说的清幽和旷达，能体验李太白那“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪迈，体验文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的凛然正气，更能体验李清照那“凄凄惨惨戚戚”的忧愁与悲愤。

阅读，每个人都有自己的方法，有的人读死书，有的人死读书，有的人品其文化内涵，有的人知其“大意”，有的人浅阅读，有的人深阅读，然而不管怎样阅读，我们只要用心，便能品出其文墨芳香。

五柳先生的阅读方法也许值得我们借鉴，在这个竞争激烈、快节奏的社会中，我们已经没有太多的时间去阅读，不求甚解已成为大多数人的步调。但是，他也没有完全地用放任自流的方法去面对阅读，在阅读过程中“每有会意，便欣然望食”。无论怎样，我们要有用心去面对的信心。

用心去体验，用心去品味，我们能体验五彩的人生，能品味绚丽的生活。许多饱学之士、英雄豪杰都受书的影响，他们有的潇洒大方，有的气宇轩昂，精神饱满，在无数人的脸上，洋溢出的更多的是阅读带给他们的自信。国学大师季羡林饱读诗书，成为享誉文坛、兼容百家的一代大师，他用心体验了世界，用心品味了古今，这使他成为光耀文坛的一颗巨星。

在当今世界，有很多文坛巨匠和仁人志士，他们用阅读看遍世界，用阅读了解古今。阅读，也成了我们认识世界、了解社会的工具和窗口。

每个人都有自己特别的阅读方式，就像五柳先生不求甚解那样，但无论怎样，要用心去体验，用心去品味，要用心去寻求书中的真理。

用心去阅读，博览群书；用心去阅读，潇洒走世界。只要我们用心去品味，用心去体验，那么整个世界都将在我们的眼中！

用心品味人生，用心体验阅读，我们的人生终将辉煌！

这位考生不拘泥于“深阅读”和“浅阅读”的争执，而是提出了“用心阅读”的观点，可谓独出机杼，自成一说丈章用五柳先生的读书方法“好读书不求甚解，每有会意，则欠然忘食”担纲主要论据，古今融合赋予新意，指出要“用心去品味，用心去体验”，这样“我们的人生终辉煌”。

但细加推敲的话，如果是“浅阅读”，一般就不存在“用心阅读”的可能。此外，文中“不求甚解已成为大多数人的步调”、“那么整个世界都将在我们的眼中”等语句，也应作修改。

[以用心阅读为题目的在作文

我们身处一个快餐文化的时代。如今，似乎每个人都可以出口成章，落笔成文。或许写出的东西远远算不上优秀，也不能够被大众接纳；但这无可厚非。最起码他（她）秉持了一个文人自己原汁原味的品格。比起那些抄袭和盗取别人成果的行为，要高尚得多！因为后者的行为，已经上升到了关乎于人格与道德的层面。

有一天在百度上发现自己的一篇拙作，“谁让我染指了忧伤一文，作者居然变成了一个叫“晴天娃娃”的人！除了我的名字被删掉，标题、内容均未做改动.对于一个喜欢写作的人来说，她成文的每一个字，与每一个章节，（虽然还尚有瑕疵）无不贯穿着作者本人的心血与汗水。那是一场场心灵与文字的邂逅，是情感与灵魂交织碰撞出来的火花，是精神渴望倾诉而凝聚起来的思考！忽然发现被人盗去，就如同母亲丢失了孩子一般……

我很想对他（她）说：当你为了一时的虚荣，不惜以偷盗的行为，换取到不知情的人给你送去的喝彩时，其实在你的心门之上，已经被贴上了可耻的标签！夜半醒转之时，可否惭愧难当？----要想被人尊重、被人认可；并且想以文化的色彩与内涵为自己镀金，请你先学会从生命的内质出发，才能使行走于世间的你，或许有一天能获得你所期待的荣誉！

无论这个世界怎样喧嚣，无论人心如何浮躁，做人都要有自己的底线；恪守本分与良知，这是一个人最起码应该具备的修养和道德品质！出淤泥而不染！尤其作为一个喜欢抒写的人，请你保持自己内心的洁净！

[洁净为题目的作文200字

人生有苦有甜，我们要回味生活中的苦，更要咀嚼生活中的甜。

品尝自己的劳动成果是甜的。军训时，我们分组做蛋挞。我们派了组长去领取材料，材料有：白糖、鸡蛋、牛奶等。我们先打一个鸡蛋放进牛奶里（领取材料时糖就加进去了），用打蛋器把鸡蛋打散，然后又把高粱奶倒进去，又用打蛋器搅拌均匀，再把里面的小气泡震没，糊糊就做好了。我们把糊糊倒进蛋挞皮里，每个蛋挞里的糊糊有整张蛋挞皮的4/5，最后把蛋挞放进烤箱里，香喷喷的蛋挞就做好啦！咬一口，嗯，外面的饼干皮好脆，里面的像果冻一样，还有点烫嘴，但吃起来真香！

用双手创造一个小雪人是甜的。那年下雪时，我们家一起去堆雪人。爸爸和妈妈用铲子不停地铲雪，铲呀铲呀，“够了，这些雪够做雪人的身体了！”我们把铲好的雪揉好到一块儿，用手拍呀、堆呀，呵呵，真是一个有趣的大肚子雪人！我借着爸爸妈妈铲雪的工夫，左揉右捏，好不容易捏出了一个小雪球。爸爸拿过我捏的小雪球，跑到草地里，用我的小雪球滚啊滚啊，原来的小雪球越滚越大，最后，比爸爸的头还大了。雪人的身体和脑袋都有了，还差四肢和五官呢。妈妈和浩浩找来小石子和树枝，插在雪人身上。唉，雪人还差一个鼻子呢，可是上哪去找呢？这时一个阿姨带着他的孩子来了，说：“本来我也是想堆雪人的，可惜堆不出，要不这根胡萝卜给你们用吧。”我们还不好意思地推辞，她却已经插了上去，还拍了张照。望着这个雪人，心里比吃了蜜还甜。

看啊！人生还有许多美好的甜，这难道不令人回味、咀嚼吗？

九月,烟雨江南,谁的思念带着泪?

----题记

曾经,不可一世的爱上了周立波。爱上了他犀利的语言,爱上了他独到的见解,爱上了他稍加玩味的讽刺。

年少时,不懂国家大事,不晓民族大义。从来也不懂那些犀利的语言透露出来的是赤裸裸的抨击,赤裸裸的社会罪恶。

年青时,爱上了文字,喜欢对它进行驾驭。不再像年少时一样,用那些美丽的词藻去堆砌身边的景,去描绘周遭的物。而是开始用它来抒写生活,抒发情感,寄托哀思,传递想念。

后来便明白了:原来那些痛的根源来自于那些犀利的文字。喜欢上了文字,不是恋上了痛彻入肤的疼,而是爱上了那些犀利文字背后影透的情感。发自内心的,生长于那小小心房的最质朴的情感。

宿松,又下雨了。一场秋雨一场凉。的确,这场雨确实给我带来了丝丝的凉意。看着窗外无边的雨帘,不禁想起远方的朋友,异乡的亲人。什么时候落泪了?拿一块纸巾迅速的擦掉眼角的泪,怕别人看见,笑话。看着纸巾上被泪水浸湿的一隅,隐隐的透着离别的愁绪和思念的苦涩。终于,抑制不住情感的奔流,让泪水浸透了纸巾,润湿了衣衫。就任凭这思念的泪伴着那秋天的雨一直下,一直下。

半杯香茗品过往,一曲清音远是非。私下里问自己:什么时候变得这么决绝?原来,不怪咱,只怪那些匆匆而逝的岁月和永远琢磨不定的未来走向。后来释然了,放下了,知道今后的路注定一个人走。一路哭,一路笑,一路失,一路得。原来,一个人,一座城,也可以绚烂一个人生。

现实是如此的让人不习惯和难以接受。就像多年你侬我侬的情侣在苦熬的生活面前终于踌躇着说出"分手"二字一样突兀难受。风过了无痕,光阴无影踪。该麻木的咱都麻木了。麻木过后,还是一如既往的拿着那支离破碎的生活继续上路。

经常用那些犀利的文字去刺痛那早已坚如磐石的心灵,去唤醒那思念的火花。我承认:这漫天的雨帘勾起了我的思念。

烟雨,愁无绪。一个人的生活就这样,在风里过,在雨里行。心,不再那么犀利,文字,却依旧那么犀利。

童年像一首歌，谱写着美妙的旋律；童年是一幅画，定格着精彩的瞬间；童年像一场梦，涂抹着五彩缤纷的色彩。我的童年，因着傻气和好奇，做过了一件又一件让人忍俊不禁的事。

小时候，我是个胆小怕事的小孩。三岁那次捉蚂蚱的经历我依然记忆犹新。

那天早上，我和一帮铁哥们到草地上去玩耍。不知是谁出了个怪主意，说：“我们来捉蚂蚱吧。”“好！”大家异口同声的说道。我心里一怔：什么！捉蚂蚱，我最怕虫子之类的东西了，别说捉，就是见了它，我也要“退避三舍”。我站在一旁看着他们兴致勃勃的样子，心里痒痒的，禁不住诱惑，也加入了他们的“站队”。首先，我找来一个塑料袋，准备开始捉蚂蚁“行动”。不一会儿，我发现了“目标”，便一步一步地向它接近。那个蚂蚁不知是轻视我，还是没有察觉我的行动，竟在那悠然自得地“休假”呢。眼看着离目标还有一步之遥我的心像十五只吊桶打水一般，七上八下的。既担心它一走了之，又害怕它那魔鬼般恐怖的面孔。我紧闭双眼，狠下心来，用手一捉。

结果呢？竹篮打水一场空。蚂蚱机灵得很，两腿一蹬，还没等我张开眼，就飞进密密麻麻的草丛里，消失得无影无踪了。看来这回是轻“敌”了。唉，第一次行动以失败告终！可我乃好强之人，那能就此善罢甘休，输给这不起眼的小家伙呀。我下定决心，将这厮拿到手！我锐利的目光再一次“锁定目标”，蹑手蹑脚地走上去，正准备下手把它捉来。可是，手刚伸出一半，又不由自主的缩了回来。这时，我越来越紧张了，心在剧烈的跳动，好像要蹦出来了。

空气也仿佛凝固了，我还犹豫不决。这时，我突然想起刚才的决定，正所谓“君子一言，驷马难追”。于是，我把心镇定下来，把浑身的勇气和力量逼于手中，以“迅雷不及掩耳”之势把手伸向“目标”……蚂蚱毕竟是蚂蚱，我已经隐约感到它在手中挣扎了。

我打开手，只见蚂蚱嘴里吐出一些棕色的奇怪的液体，粘在我手上，我以为是什么毒素，吓了个半死，浑身冒出了鸡皮疙瘩。我尖叫了一声，不管三七二十一，把它塞进塑料袋里。

铁哥们闻声赶来，我抑制不住自己高兴的心情，对他们说：“瞧，我捉到了一只蚂蚱，哈哈！”大家轻蔑地瞥了我一眼，说：“我们都有十几只了。”但这毕竟是我第一次捉蚂蚱成功，看着自己来之不易的“战利品”，心里也是甜滋滋的……思绪又飞了回来。

童年啊童年，你是多么的有趣，多么的令人怀念啊！成长的脚步，你道出了一个人间的真谛：无论做什么事，只要下定决心，坚持不懈，就会看到成功的曙光。

[充足的童年为题目的作文

《开学第一课》讲述了“孝、爱、礼、强”，通过名人效应来让我们感受中华传统美德的魅力，来感恩爸爸妈妈在点滴生活中教会我们做人的道理。

爸爸妈妈是我们人生里的第一位老师，与其说我们遗传了他们的某些特点，不如说是他们的一言一行给我们带来潜移默化的影响。

而我们真的沿着爸爸妈妈的脚印去模仿，去学习了吗？而我们是否真的去感恩一切我们需要感恩的事了呢？

很惭愧，如果不是看了《开学第一课》，不会勾起我小时候的回忆。小学的时候上学放学都是妈妈接送我，她会在马路边的一棵树下等着我，从来没变换过地方，这让我一放学就能看到她了。

那是个初秋，秋雨绵绵几乎连续了十几天，放学我们并没有排队，校门口挤满了家长，花花绿绿的伞遮住了我的视线，我不由得有些紧张，猫着腰，透过人群间的缝隙，我看向马路对面，并没看到妈妈，我有些伤心和害怕。可是树下有个打着伞的人，耶，伞是熟悉的玫红色，那一定是妈妈，我高兴起来，可是妈妈为什么是蹲着的呢？我有些疑惑，赶紧跑过去，果然是妈妈，她虚弱地说：“宝贝，拿着伞，不要怕，妈妈只是有些感冒，不要紧。”说着把伞递给我，扶着树慢慢地站起来了，她的脸色苍白苍白的，似乎还有些颤抖。我有些害怕，紧紧地揽着妈妈的腰，她的身体滚烫滚烫的，妈妈扶着我的肩膀，我们慢慢地走在回家的路上……那一天我很乖，认真地写作业，给妈妈端水递药，帮她敷冰毛巾。那时候妈妈高兴地跟爸爸说，跟亲朋说，说她的女儿懂事了，知道照顾妈妈。

我不会因为我是女生而惧怕毛毛虫，蛇什么的，是源于爸爸妈妈的教育，他们教会我坚强。其实妈妈最怕毛毛虫和大狗，小时候，她忍着恶心和恐惧，陪我跟毛毛虫说话，看着我用小树枝拨弄毛毛虫，教我数毛毛虫有几条腿，观察毛毛虫的颜色。当她抱着我，明明很害怕狗，却要故作镇定地让我跟狗狗打招呼。直到我长大，当她尖叫着逃出厨房，需要我去帮她把鼻涕虫捉走时候，我才知道，她害怕一切肉乎乎的虫子。她是怕黑暗的，可是为了锻炼我的勇敢，她牵着我的手一次次地走过黑暗。小时候半夜醒来，总是不敢自己去卫生间，妈妈一次次鼓励我自己去，而她必定要坐起来陪我，等我回到床上，她就会说：“宝贝真棒，敢自己去卫生间！”以至于现在有时候半夜起来，我还要习惯地跟妈妈说：“妈妈，我上卫生间。”妈妈总会醒来，’嗯”一声。

对于爸爸，他既是我的爸爸又是我的玩伴，他对我的N多无理要求总是答应，甚至陪着我偷偷地爬树。那是一次救助小猫咪的事，小时候晚上只要有时间，爸爸就会陪着我在楼下跑跳，玩各种游戏，在我的指挥下背着我狂奔，不经意间就发现了坐在树杈上的小猫咪，它可怜兮兮地喵喵地叫。我第一反应是找根竹竿把它戳下来，可是很快意识到那不是羽毛球，是有生命的小猫咪。爸爸说：“不然我教你爬树，你去救它。”可是妈妈绝对不会让我去爬树，而且她断然不准我接近猫之类，害怕我会被它们抓破皮肤，那样会有感染狂犬病的几率。可是爸爸却说没关系，我们俩都不告诉妈妈就没问题了。于是我兴奋地跳起来，在爸爸的帮助下，我紧紧地抱着树，一点点地向上爬，最后站在爸爸的肩膀上，小猫咪有些害怕，可是它却无路可逃，我迅速抱住了小猫咪，它软软的身体在我怀里瑟瑟发抖。那一刻我感觉自己是那么强大，可以帮助弱小了，当小猫咪消失在黑夜里，我感觉和爸爸做了一件多么伟大的事，我们击掌庆祝。

救助小猫咪事件后，我又偷偷地爬了N多次树，呵呵，甚至跟爸爸学会了用弹弓打树上的大枣，我想这样的准头，碰到坏人，可以远远地用弹弓打中他。爸爸带着我做了太多有趣的事，总是让我无限怀念，不要以为他真的对我百依百顺。

那个冬天的夜晚，当我得意洋洋地跟他说着我是如何跟着哥哥们扔点燃的小鞭炮吓唬别人的事时，第一次看到他那么严肃的脸，我茫然不知所措，又生气又伤心又愤怒，这还是爱我的爸爸吗？怎么可以为这样的小事儿责怪我。而爸爸认为这不是小事，是很严重的事，他语重心长地对我讲解关于安全，道德之类的事。事后我和哥哥们给被我们吓唬的老爷爷道歉，得到了他的原谅。无独有偶，我的同学也曾做过这样的事，他跑到楼顶，向楼下投掷烟雾弹，被他爸爸好一顿揍，呵呵，不一样的对待，可是都是对自己子女的教育。曾经因为的小事，现在看来真的是大事，最近网络报道有多少熊孩子从高楼扔东西砸死人的事。好庆幸爸爸在生活点滴中对我的教导。那么天下的爸爸妈妈们真的得时刻关注着自己孩子的教育，不然这种小孩子认为没什么大不了的楼顶扔东西的事必定还会酿造祸端，给自己和别人造成永远无法挽回的损害。

“孝、爱、礼、强”，爸爸妈妈教会我们的还有很多，可是我们都觉得是天经地义，忽视了父母对我们的爱。人总会长大，而这些中华民族的美德，需要我们一代代传承下去，这样我们的民族才会伟大，才会源远流长，才会驰名中外，不愧为我们中华民族“礼仪之邦”的称号。

初一:周宇珊

[父母教会我做人为题目的作文

六岁的时候，阿姨曾送给我一支笔，而且是从北京带来的呢。笔上有一只小熊，可爱极了。我非常喜欢。

我一直到现在还在使用这支笔，他陪着我过了五年。烦恼的时候，这支笔上的小熊的微笑令我欣慰，于是，我也会做和小熊一模一样的表情。

今天，我还是像往常一样熟练地从铅笔袋里拿出这支笔，流畅地写起字来。写好了之后，看着整齐的字，我不禁笑了起来。

可是好景不长，就在今天下午，就在下午的第四节课，就在第四节课下课的时候，我照例想从铅笔袋中拿出自动笔，竟然没有！！！我的脸立刻变得苍白，心里顿时划过一道闪电，

我再三地翻了笔袋，的确没有！。怎么会不见了呢？难道它长腿？我带着种种疑问求助旁边同学，可他们不是说“不知道”，就是说“没有见到过”。我全身变得僵硬，已经有气无力了。同桌说:“算了吧！不就是一支笔吗？有什么好找的？”

什么？你叫我不要找？不行！那可是我的生日礼物啊！但我已翻过书包、书桌，看来已经一丝希望也没有了，算了吧！筋疲力尽的我垂头丧气的坐回位子，眼泪含满了整个眼眶。回家的路上，我既生气又伤心。

我心爱的笔丢了，心情真是沉重。

少年一天天长大，有一天要离开家

看他背影的成长，看他坚持与回望

妈妈笑着对他说

生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野

你赤手空拳来到人间，为找到那片海不顾一切

请以“为我心中的那片海”为题，写一篇不少于600字的作文。

要求：①文体不限；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。

材料有三层意思：

第一层：“少年一天天长大，有一天要离开家，看他背影的成长，看他坚持与回望。”这是一个关于“成长”的故事，这个故事中，少年有坚持，有回望。坚持的可能是追寻，是追求；回望的可能是思索，是眷恋。

第二层：“妈妈笑着对他说，生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。”妈妈以一个成年人的角度，告诉即将远去的孩子，生活不只是当下，不只是眼前，也不只是苟且，生活还可以在远方，有一种诗意的追求。这里有对眼前现实的考量，更有对远方的期盼和追寻。这是对孩子的鼓励和期望。

第三层：“你赤手空拳来到人间，为找到那片海不顾一切。”为了诗意的尽头和远方的田野，我们必须不顾一切去找寻，找到那片属于自己精神灵魂得以栖息的远方、田野、大海。在这里，“海”有着强烈的象征性，象征着梦想、理想。从引题到题目都充满了诗情画意，考生同样要用诗情画意的语言去表达。

题目“为我心中的那片海”，这个“为”应该是介词“为了”，强调“为”理想、目标而努力奋斗的过程。

可以写“实”：如自己学书法、练舞蹈、弹钢琴、攻克学科难点等，这些内容来自实际生活，能写出真情实感，符合2016年提出的“凡人小事，真情实感”的价值取向。多些精彩的细节描写，便于记叙、议论、抒情，内容充实，比较饱满。

可以写“虚”：如梦想、目标、理想，这个角度可以写个人追梦，也可以写中国梦、民族梦想追求。后者注意不要写空。

可以展开想象联想：以第一人称写历史人物，如屈原为国而沉江，陶渊明追求心中的桃花源。

还可以拟人化来写：如树木极力伸向蓝天，小溪渴望奔向大海，毛毛虫忍痛蜕变成蝶等。总之，调动自己的人生体验，用语言去表达自己对梦想或信念的追求，写出为理想而奋斗的过程 。

关注生活，写出自己的独特体验，永远是考生写出好作品的基础。虽然“要求”中说“不限文体”，但从文题的材料、初中生的年龄心理以及历年中考的潜在规律来看，考生写记叙文和散文的易得高分

为我心中的那片海

在德国的伏尔铿造船厂炽热铁水的凝铸与榫卯相接的丁丁锻打声中，我出生了。

驶过冷雾弥漫的北海，让勃朗峰皑皑的积雪和暗夜里华丽的天幕，为我喷涂维多利亚涂装；蘸着鎏金一般辉煌的阳光，在我厚重的铁甲上抹上端庄的中国字“定远”，我注定投身于那古老的东方帝国。为了心中的那片海——黄海。

穿越千年历史的风尘，环绕半个世界的旅行，我与你——黄海，相拥在刘公岛畔。那一刻，金黄的龙旗扬起来。北洋舰队，在你温情的注视下发展壮大。

我深深地爱着你，黄海。有时，晨曦为你撒上金色的面纱，笼罩你精美的面庞；有时，晴空里云彩飞扬，那是你雪一般的旗袍；深夜里，轻柔的涛声缓缓吟唱，一刻不息，那天河为你舞转。我喜爱，在朦胧的清晨，驶过无风的海面。静，没有一丝波纹。舰首温柔地劈开浪花，如同轻抚恋人的柔发，直至那金黄的朝阳，喷薄在东方。我生于欧洲，却注定扎根于此，为我心中的这片海。

然而那一场激烈的战争，使我沉寂于你的怀抱。1894，历史再无如此的甲午年！甲午一役，埋葬了北洋舰队；黄海，饱受侵略者的蹂躏。刘公岛畔，败已成定局。飞雪扬扬，轻柔地落入海面。那海，静，没有一丝波纹。沉痛而炽热的泪，如铁水般滴落在心中，既已无法捍卫，那就以死相持！胸膛剧烈地爆炸，曾经厚重的铁甲，如蝴蝶般奋飞在空际里。我最后一眼，望向海天交接处，那里，太阳才刚刚升起……此日漫挥天下泪……

我缓缓下沉，触到海底温暖的泥沙，和大地生生不息的脉动，一下一下，坚定而有力。海像一位伟大的母亲，包容了我，我最终沉沉睡去……为我心中的那片海，我愿肝脑涂地，因为这是我心中的故乡，我以一腔热血深爱着她。

多少年过去了，我或许终将不会醒来，但我相信，深蓝之上，定会建起新的万里长城，捍卫自由，播撒荣光。我心中的那片海，不仅是黄海，更是她肩上的祖国，我真正的祖国。将驾驭长风，直济沧海。

清风拂来，心中的海一片辉煌……

可能你们会说，这只是一只普通的黑笔，但是，对我来说却是独一无二的，这件事儿从上周说起。

上周三，老师让我们用黑笔自评，可是我的黑笔借给了李老师，看样子李老师似乎把这个事已经忘记了。我又不敢问老师要，看看周围的同学，有的一直在写，有的黑笔已经写了一大段了。我担心极了，似乎已经看到一会写不完自评，老师批评我的场景。于是，我问周围的同学借笔，有的头也不抬：“不借，我还要用呢！”有的干脆说：“干嘛？不会用自己的吗？”这时，我前排的同学回过头来，看着我的作业，我还以为她要借我笔，没想到她说：“我都快写完了，你竟然一个字都没动。”我的心就像吃了醋一样酸。

突然，一只黑笔出现在了我的眼前，哦！原来是我的同桌张政递我的，当时我心里像吃了蜜一样甜。正当我开心地拿起黑笔时，我却看见张政的作业只写了两个字，我把笔又递给他：“你写完了再给我，”他坚持推过来，说：“没关系，你写完了我再用。”

等我写完时，已经打下课铃了，我的同桌因为没有写完作业而被叫到了老师面前。我心里很不是滋味，便鼓起勇气走上去，说：“老师，张政是因为把笔借给我才没写完的。”我看见老师脸上的怒气逐渐消失，然后拍拍我们的肩膀，说；“你们两都很棒，记着把作业补完。”我们俩互相嘲对方做了一个鬼脸。

后来，我又买了各种各样的新笔，但是，每当看到同桌那支旧旧的普通的黑笔，就会想起这件事。

第1篇真实的我作文450字

我，今年12岁（才过了几天的生日而已），读初一了，怎么说，也是个名副其实的语文课代表啊，语文成绩自然好，而且，我还有那圆股股的小脸蛋，像朵绽开的桃花，因为那长长的睫毛，有人说过：“那睫毛是假的吧？怎么那么长呀？”另外，我的头型也很有特色，难怪有些长辈喜欢叫我扁头呢！  好了，咱先不说别的，就先说说我的性格吧！我呢，学个什么东西老是不认真，学了这个，没一会儿，又吵着要学那个，这不，好戏又开场了！ 一天，老师叫一个同学上黑板做题目，题目完全正确了不说，那楷体字还真是惹人眼呢！再低头瞧瞧我的，歪歪扭扭，一大一小，真要是比起来，可真是天壤之别呀。为了争回面子，一回到家，我就吵着要妈妈带我去学书法，妈妈没办法，只好同意，可最后呢？花了几百元买工具，还没学多久，我就不干了，还是做点“善事“，省省以后的学费算了。但事情过去还没几天，我又吵着要画画了。 这就是我，一个真正的我，一个真实的我！

第2篇真实的我作文450字

真实的我全椒县实验小学三（8）班 陈思昊乌黑的头发，圆圆的耳朵，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，中间有一个高高的鼻梁，鼻梁下面有一个厚厚的嘴唇，胖乎乎的脸蛋——这就是我。我最大的优点是画画画得好。我的画在《我爱写作文》《少年科技》《少儿画王》发表，有的画也在许多全国比赛中获了奖。另外我的作文也不错。我的几篇作文在《滁州广播电视》报中刊登。还有我写的一篇作文中的一小段在《我爱写作文》中登过呢！我既有前面的几个优点，又有不少的缺点。我的字写得有一些大，需要多锻炼；简单的数学题反而会粗心做错；用牙膏很浪费等等……我喜欢玩玩具，而且最喜欢能变形的和能拼装的玩具。因为我长大了想为祖国发明一些新式武器。我喜欢看中央电视台10套的《百家讲坛》节目。它讲许多关于历史、文学等方面的知识。这就是一个完完全全、真真实实的我。

第3篇真实的我作文450字

真实的我我有一张苹果似的脸，一束长长的披发，一双有神的眼睛。我的爱好是学英语，因为学英语可以给我带来很多开心和新奇的感觉。我们的英语老师——Miss于在课堂上玩了一个游戏，当时老师请了我和钟倩瑜出来玩找卡片这个游戏，我一下子就找到了卡片，老师表扬了我还给了我两个小贴纸，我很高兴。从此，我的英语成绩就蒸蒸日上。我的长处是诚实。在学校，我不论好的还是坏的还是成绩差了，我回到家后都会一一告诉家长，让他们知道我在学校的情况。因为我知道，说谎话的人会受到惩罚的。我的短处是粗心，每一次测验，我都把最简单的问题都答错，由于粗心，没有检查，而导致错误。记得有一次，妈妈叫我帮她拿着带衣服回房间，我也由于粗心，而拿错了另一袋衣服。妈妈知道后说：“你这个女儿，怎么整天都那么粗心呀！叫你做一小点事也弄错，你要好好改正你的粗心这个缺点。同学们，我告诉你吧！说谎话是不好的，粗心也是不好的。我要改正我所有的缺点，做一个不粗心，人人喜爱的女孩。

信任是心灵沟通的桥梁，是群体合作的纽带，是社会和谐的基石……信任如春风。可以唤醒沉睡的心灵；信任如火炬，可以点燃奋进的激情？；信任如良药，可以医治社会的疟疾……

如果人与人之间多一些信任，生活就会变得更加美好；而一旦人与人之间失去信任，世界将不再温馨。信任为金。

郑州的一位老太立牌子卖馒头更是考验我们能文明素质，更是对我们的信任，馒头虽小，但信任为大。因信任，人们之间架起了心灵沟通的桥梁。

最近，重庆沙坪坝闹市区内，一个装饰别致的流动小摊引人注目。小摊由一辆三轮车改装而成；车顶以斗笠为棚，车身挂满了装豆浆的纸杯，车内大大小小的簸箕则成了“餐桌”

，摆好着盛好的豆浆。，而最引人注意的，是摆在竹篓，上面写着的五个黑色的大字——“钱往里面甩”。每天清晨，上衣最好的时候，摊主只管一门心思磨豆子，煮豆浆，既不招呼顾客，也不动手收钱。顾客拿了豆浆后，全靠自觉把钱放到竹篓里。

小摊的主人名叫巫大勇，是一个自主创业的80后青年。小巫一个人经营小摊，又要磨豆，又要煮豆浆，还要招呼顾客，忙不过来，便想到由顾客自己投币取豆浆，用信任来做生意的方式。这种对顾客不设防的服务，让众多市民觉得很舒服，大家纷纷前来光顾。虽然没人收钱，不过开张以来钱似乎没有少过。

一些专家和市民称“小巫的豆浆摊”这种相互信任的现象；有助于养成新的文明消费习惯。然而，这种方法是否可以复制却值得怀疑。因为在此前不久，深圳乐凯撒披萨公司新店开张，推出随心就餐策略，让食客随心情付钱。结果，有人狂点24对鸡翅，消费500余元后留下6元钱。这种就餐策略实施三天，账面销售额23000余元，实收仅2300元。该公司老板表示，现实和预期有些差距，“看来对人性太乐观了”

人与人之间的信任是一笔来之不易的宝贵财富，需要我们珍惜，呵护。虽然我们无法苛求世界的完美，无法保证所有人都值得信任，而且信任别人很有可能招致伤害，但是我们依然不能放弃对真善美的追求，让我们尝试着对身边每一个人付出我们的诚意，用真诚来融化信任的坚冰。

真心希望，心灵蒙尘的人能够不断提高自身的修养，用真诚来回报真诚，用信任来回报信任。待人真诚，信任他人的人才能达到他人的理解和尊重，人类内心深处那些美好的情感才能薪火相传，生生不息。

大家好！很高兴能参加这次评比，也希望我能够有出色的表现。

我热爱学习，尽管有时候会遇到一些困难。比如遇到一些难题或者失败之后产生沮丧的心情。但是我会用自己的坚强毅力和信念战胜它们，因为我坚信：胜利永远属于勇者！上课认真听讲是我的习惯，下课多问问题是我的专职。我喜欢写作文，那些文字可以表达我的心情，而做竞赛题让我变得更充实。正因为如此，我得到了老师，同学的鼓励，因而，我对自己的未来多了一分信心。

我喜欢帮助他人。给他人带来快乐才是我真正的快乐。同学们在学习上有疑难，我会尽力为他们解答；老师工作需要帮忙，我会热心帮助；父母对我有要求，我会努力做到。正因为这样，我得到老师，父母，同学的支持，这也为我迈向更高处增添了一分力量。

我还热心于班级事务。作为副班长和团支书，我自然要肩负起guǎn lǐ班级的重任。我尽力地为班级做事，并尽力做好每件事，积极参加课外活动，只有这样，我才能成为老师，同学们心中的好班干部。我还要不断地努力，向别人学习，完善自己。在学习、生活中施展出自己的才能。

我是一个平凡的男孩，但我有坚忍不拔的意志，努力向前的心态，和尽力尽责的特点。希望你能支持我。谢谢！

今年3月24日时我被选入了校园合唱队，我本以为合唱很简单，但事实并不是那样。

中午我从校外吃午饭回来，班主任许老师就告诉我，我被选入校园合唱队了，让我马上到一楼音乐教室去，我一路上都很兴奋，差点从楼梯上摔下来。

到了音乐教室，我一看貌似并不是我想象的那样，人好多，好乱，后来朋友告诉我他们是3年级的学弟，学妹。

老师来了，她帮我们排好位置，嘻嘻，我和几个好朋友都是最高哒，我们排在最后。教室安静下来了，她用了一个中午跟我们讲许多。她说：这次合唱比赛只有40人，但是现在有50人来，所以我们会淘汰人，那些调皮捣蛋的要注意了哦！今天下午有一个学校外面请的专业音乐老师来教你们，你们要认真哦！

到了下午2点40，我们从教室里跑到音乐教室里，我们安静的站在我们自己的位置上，等待那个老师的到来，过了5分钟老师来了。

她对我们说，我们只有一个月的时间排练，在1个月里面会淘汰掉10个人，因为时间不多所以让某些同学不要打扰到我们。

她开始试音了，我和新新被分到高音部，琪琪她们被分到低音部，还有一些是音不准的都站在我们前面，中间被淘汰了3个人。

高低音部都分好了，我们先学习的了一首我们都不会的歌《春晓》那首歌我不会，老师反复唱了几遍我们才会的。

到4点05我们才下课，就这样我们两节课没去上，班级里的同学们和老师为了我们，本来昨天要默写的，就推到了几天。

那是我第一次进合唱队，我真的好希望在比赛那天我们能获得胜利，我们也会努力的！

五年级:王檬

[合唱练习为题目的作文700字

今天早晨我去上学，刚下楼就看见地面是湿淋淋的，我想着是下雨了。哇；又下雪啦！一片片小雪花落在我的脸上，好兴奋啊！这是今冬的第二场雪。

天空阴沉沉的，寒风刺骨。雪花像谷粒一样大小闪着亮光，夹在雪末中欢快的飞舞着。我静静地聆听着雪花们的沙沙细语，它们比丝丝春雨还要细密，还要轻柔。

今天的雪下很小，湿漉漉地面上看不到一点积雪。雪花轻盈的飘落下来，扑进大地母亲的怀抱中，刚一着地面就变得粉身碎骨，眨眼间就融化的无影无踪。小雪花就像顽皮的精灵，飞进我的脖子里，好凉啊！落在我的头发上，就像长了一层头皮屑。有时还钻进我的眼睛里，凉丝丝的。我发现形态各异的雪花，就是水的精灵。我伸出手，让洁白晶莹的雪花落在手心里，还来不及欣赏，就融为一滴滴冰凉的水珠，感觉凉到了我的心里，有说不出的舒心畅快。

尽管这场雪下得不大，没有让我们尽兴的玩打雪仗，但雪花还是给我们带来了快乐的心情，清新的空气，使大地变得纯洁无暇。

[冬天的雪花为题目的作文400字

我在家里是妈妈的宝贝，所以妈妈什么事也不让我做，我因此也什么事也不会做。同学们总在背后嘲笑我说：“他就像一个宝贝似的，什么事也做不了，就像那次春游一样，竟然还要他妈妈一起去。”

暑假了，我就暗暗的下定决心要回老家。可是妈妈说要用单车搭我回去，我什么也不依，硬要一个人走着去。我上路了，可是还没走到一半路，脚就很累了。我想：“这时候妈妈在那该多好啊！”如果妈妈在，她就会背着我，讲故事给我听。我尽量不在想妈妈，可是妈妈的身影不断地出现在我眼前。我努力走到老家，可是天已经黑了，我走到洗澡间，以为妈妈在这儿，会帮我倒水，给我洗澡，可是这只是幻想。我想自己倒水，可是我连提起一桶水的力气都没有，尽管我使出吃奶的力气，那桶水还是纹丝不动，最后我还是要奶奶来帮助我，我洗完澡。准备睡觉了，可是我一睡下，脑子里就出现妈妈的身影，我总也睡不着觉，我好不容易睡着了，可是天又亮了。我以为天亮的时候妈妈会来叫我起床。可是过了半天都没有人叫我起床，我顿时清醒过来，“这是老家呀，妈妈怎么会在这里呢？”我自言自语地说。我脑子里为什么总会想到妈妈呢？她平时帮我做事，她这样帮我并不好啊！我怎么还会想到她呢？我一天都在想着这个问题，我该怎么做呢？嗨！最后得出个结论，回家，叫妈妈不要帮我了，什么事都要让我自己做，除非迫不得已，才叫妈妈帮忙，我要学会独立，这样我才会长大。

妈妈！我觉得我永远也离不开你，母子情深啊！你的爱我永远也忘不了。妈妈，你是荷叶，我是荷花，大风一吹来，你不是我的保护神，谁是我的保护神呢？

[妈妈不在的时候为题目的作文