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春天的色彩怎么写作文【20篇】

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春天的色彩作文350字

全文共 346 字

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送走寒冬,终于迎来了充满生机的春天。我从课本中已经读到了它,现在我要到大自然中亲身去感受它。

爸爸妈妈带我来到了环城水系边上,一眼望去,眼前已不再是冬季单调的色彩。小土坡上已经有小草的先头部队在努力萌发,给褐色的土坡渲染上了一层薄薄的淡绿色。我小心地绕过土坡,来到一棵迎春树下,每每都是它率先用鲜艳夺目的明黄色给大家报告,春天姐姐来啦!

迎春树旁边,有一棵比爸爸高好多的杏树,树上挤满了酒红色的花骨朵,那些花骨朵就像一颗颗红皮花生米,圆圆胖胖的,含苞待放。

水系边上高高的垂柳,把已经冒了黄绿色嫩叶的长长的柳条轻轻垂到水面上,仿佛是在对镜梳妆,也仿佛是在告诉水中的小鱼们说:“你们看,春天来了,我已经换好了春装!”

我在大自然中发现了很多色彩,就连枯树枝都冒出了新芽。

春天的感觉真好!春天的色彩真美!

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篇1:春天的色彩

全文共 386 字

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春天色彩,是蓝色的。天空蓝的像一块蓝水晶,也像一匹柔柔的绸缎,似乎是一位好心人把它贴在了人间的最上方。天空的云像海绵一样,看上去轻轻的,仿佛伸手可以触摸到。

春天的色彩,是绿色的。嫩绿嫩绿的小草吐出了自己的芽,树也开始爆青。眼前一片翠绿的景象。有的叶子上还荡千秋似的挂着亮晶晶的露珠。满眼的绿色实在太美了,令人心旷神怡。

春天的色彩,是黄色的。迎春花树上一片片绿色的长枝,像瀑布般挂下来,枝上缀着的花像闪闪的星星。起先还是嫩黄嫩黄的,正含苞欲放。可还是经不住温暖的春风一吹,绽开了黄色的可爱笑脸。

春天的色彩,是粉红的。桃花张开了自己温暖的笑脸,显出了自己淡淡的面庞。满树的花争着开放,十分可爱。

春天的色彩,是透明的。春风吹过万物,每个地方都有它的美丽身影。春雨稀稀拉拉,来无影,去无综,湿润了每一个角落。

春天的色彩,是五彩缤纷的。春天是最美丽的。最烂漫的,却是我们春天的心!

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篇2:春天的色彩

全文共 288 字

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春天色彩是五彩缤纷的。

春雨催发生机,在人们需要它的时候飘然而下,滋润田间的禾苗。唤醒沉睡了一个冬天的动植物:

山上的树抖了抖自己的枝叶,醒了过来,慢慢的披上了翠绿色的衣裳,让小草嫉妒不已,也悄悄地换上了绿得透明翠衣;花朵们也不甘落后,纷纷穿上五彩斑斓的衣裳,把这个荒野的世界装点得更加和谐、绚丽多姿。

“好雨知时节,当春乃发生”,这句话果然没错。

春风和着暖阳,轻轻的抚摸一切,连水里的鱼儿也醒了,愉快的跳跃着;河里的冰又化了,小溪变得欢呼雀跃,在那里唱着欢快的歌;有些冬眠的小鸟也醒了,开始叽叽喳喳的叫。林子里一片欢乐。

春天的每一处景物都有着春天的色彩,关键是看你能不能去发现。

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篇3:描写春天色彩的佳句

全文共 1539 字

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1、菜花上有蝴蝶和蜜蜂正在采蜜,我折了一把菜花,拿过来闻一闻,真是清香扑鼻。菜花的花瓣一片一片的,如果扯下一片片花瓣,把它们扔到空中去,它就会飘起来,像一只翩翩起舞的蝴蝶,美不胜收。

2、操场上,一个个风筝腾空而起,飞上了蓝天,一会儿飞向左,一会儿飞向右,把天空点缀得五彩斑澜。哦,春天是彩色的。

3、朝阳像一颗水灵灵的红草莓点缀在暮蔼笼罩的山头。似血一样红,似火一样热。在这百花怒放的时候,我闻到了阳光的味道。那是一种怎样温暖的味道啊!充盈着热情,进取,欢乐。

4、春姑娘来了,花儿竞相开放,一丛丛,一簇簇,红的、白的、黄的,万紫千红,就像绿色地毯上的漂亮花纹!

5、春天的颜色是五彩缤纷的,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么不约而同地选择春天来到大地?gVH亲子资源网

6、春天是令人神往的。随着春雨的滋润,春天的颜色变的五彩缤纷起来:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱咏春天,画家爱描绘春天。春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地!

7、大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花,在山谷间、田陌上盛开怒放,喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。

8、公园里的迎春花、腊梅树上挂满了黄花,田野里油菜花则犹如金色的海洋。哦,春天是金黄色的。

9、你看那春天的天空,为什么五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!

10、清晨,第一缕阳光亲吻着花之梢头,清风从那边荡过来,带着泥土的气息,拂过田园,拂过天空,也拂过这一片青亮的竹。竹在风中摇曳,幻成一道道青光。这些竹,是多么淡雅,多么清新呀!这绿,如翡翠一样冷,如深潭一样静。又经历了一个四季,你们还是那么挺拔。

11、我家阳台上,茶花绷着一个冬天的花蕾终于绽开了红红的笑脸,春风拂过,院子里的红梅向人们点头微笑。哦,春天是红色的。

12、我们学校里的操场门口,有一株顽强的小草。它是在砖瓦缝里头的,它不知度过了多少个日日夜夜,像哨兵一样站岗着,它一直被我们践踏着,它不求我们给以他什么,只求能为人间增添色彩,它就像一堵永不倒塌的墙。永远那样翠绿,这就是坚强的绿色!

13、小草刚发出新芽,大地一片嫩绿,草芽上挂着几颗晶莹剔透的露珠,在阳光的照射下,闪闪发光,美丽极了,小草吮吸着春天的甘露,陶醉在春天的一片绿色中!

14、一场春雨把这蓝天洗涤得多么纯净啊!没有一丝尘埃。是那么清澈,是那么瓦蓝。几朵白云在空中悠闲地飘过,一切都是那么美好,只有希望与欢乐的笑声响彻云霄。

15、远处的山坡上,桃花开得艳,就像山坡上的一抹抹红霞,又像小孩子那一张张笑脸,将青山点缀得无比绚丽。我多想去摘几枝桃花,可惜它离我太远了。

16、在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。gVH亲子资源网

17、在校园的后山,点点滴滴的桃花像繁星一样点缀着这片空空荡荡的黄土地,送上一点小小的礼物。扑鼻的芳香令人留连忘返。这一个个小小的花骨朵,有的静静地飘到人间,幸福地享受春天的温暖;有的刚刚从树枝上探出呆头呆脑的花苞,来看看这美妙的世界。这是美丽动人的粉红色。

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篇4:春天的色彩作文初中

全文共 666 字

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春季已至,却仍是寒冷,但这寒冷已不同于寒冷了。

——题记

家乡是一个小镇,并无春可寻。从前春日里总会赴约的满天星,同它环绕着的雕像一同搬走了。

一年前,我才发现春的痕迹,在那以前,春天是白色的。它白得索然,又白得杂乱无章。不断的车流,横穿的遍布小镇的电线,还有街边许多记录着砍伐伤痕的树墩。那些年的春,是一张粗糙的白纸,白得无瑕单调,却无人作画。

一年前的那次春季,平凡无常,没有改变。可在早操时,面前的樟树,枝头上含了一丝新绿。或许是那些常绿的,饱经沧桑的老叶的保护,这丝新绿难已被人觉察。春风拂动,这星星点点的绿惊醒了樟树。它虽然年迈,但睁开眼,也在年轮的缝隙中看见了春阳,看见了春风,便如同孩子般笑了。而嫩叶仿若是一个翩翩少年,听潇潇雨声,望云奔走,与这番春光相处得万分融洽了。

脚下的草地同天幕一般旷然,丛生的杂草带着露珠,牵引着我走入记忆。先是想到小学前自己偏好的一种名曰三叶草,学名为酢浆草的杂草。娇小的模样还伴着童趣的传言。听表姐说,找到了藏在三叶草中的四叶草,就会交好运。而我就一直奔走寻找,却始终没见四叶草的踪影。偶然一回听说,把三叶草一瓣叶撕开,再长几天就能长成四叶草。后来试了,也没成功。这已成了我童年留下的线索,时至如今,我也一直在找,只是时间少了罢。有一段时间,我与同学一起配着牵牛花吃三叶草,三叶草是酸的,可牵牛花并无味。有些记忆会因着时间消磨,但幼时的滋味总是愈加深刻的。

曾经的我,抱怨春天那无味的空白,甚至写文章来发泄不满。而现在,春还是原来的,寒冷也无变化。但是有一支笔,偷偷为春天装点绿意,把空白涂成绿色。

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篇5:春天的色彩三年级作文

全文共 567 字

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采一缕清风,撷一窗暖阳,在时光流淌中,编织成春。

题记

初雪未融,春色已萌,春天色彩滋长在江南水村的田野里。

这是怎样缤纷的一个季节啊!屋檐边晶莹的水珠,石板上冰凉的白雪,长椅上栖着的绿蝶。心急的鸟儿已从南方归来,在雪地上蹦跶着,写下一句春天的赞美诗。冰雪消融后,屋檐重披褐衣。石板上依然去年的容颜,光洁的脸上打着青苔的眼影;湖边的长椅上,白鸽们激烈地争论着谁第一个发现春天。

春天的色彩,在白衣胜雪的翩翩少年眼中。

他们喜欢樱花之粉嫩,于是,在花廊的鸟鸣声中,看花开花落,叹人生无常,粉红的樱花落满肩头,那少年就多了一条粉红的围巾。他们喜欢榴花之耀眼,那些榴花挤满枝头,如一朵朵燃烧的火焰,让潮湿的心也变得热情起来。当他明白花开时的欣喜,欢悦,他也终会明白花落时的浪漫,憧憬。青春如花,匆匆易逝,花开有时,花谢亦有时。

春天的色彩,在游子的眼中,他们喜欢春天星星之明亮。于是,每个月圆之夜,在春的夜空里种下一颗颗星星的种子。夜夜守候着它,等它能够点亮整片夜空。夜幕是漆黑的,而星是明亮的。一次思念,一点星光,有了漫天的星光,多情的人会思乡,豪放的人会饮酒,诗意的人会栖居,漂泊的人会回家。不管生活给予我们多少寒冷,多少黑暗,有这一点点闪亮的星,生活就多了一份明亮。

暖阳和清风装在背囊,春的色彩,在无边的田野里,在少年的明眸中,在游子的叹息里。

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篇6:春天的色彩

全文共 647 字

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告别冬天,即刻便踏入了春天的脚步,春天总是悄悄的来又悄悄的走,在你还没找到春天的时候,可能,春天已经在慢慢褪去。

春天,万物复苏,那是极快的,可能你早上看到的还是花骨朵,下午,或者明天早上,便是刚刚绽放的小花了。站在树下,想着一年四季树的变化:春天含苞绽放,夏天长成满树美丽,秋天花儿叶子慢慢褪去,花儿慢慢凋零,冬天,树又变得光秃秃。这一规律一直重复着,永不改变。

春天,小草偷偷从地里探出头来,到处是绿色:新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿。放眼望去,一片绿色,好一个春天,好一个绿色满园,这样的场景,心情怎么不好呢?

踩着她松软的泥土,我觉得大地是那样的平实。

生命老人从天而降,给予万物生机,所有沉睡的万物,都在春天复苏,孕育生机。

对比冬春天的花园,觉得春天是那么有生机,大自然是那么的美丽。春,谱写了生命的奇迹。

我佩服春天,她敢在万物萧条的冬的尽头,她是多么的伟大!她使所有的生命复苏,她绝对是一位伟大的母亲!

可是,现在的春天,因为全球污染、全球变暖等一系列原因,不是那么生机勃勃了。我们都爱春,都爱她的景色,都爱她温柔的风,爱她缠绵的雨。什么能够重现生机勃勃的春呢?可能只有我们倡议环保,抵制污染吧。

春是个美好的季节,我们不可以看着春在默默的哭泣,环保无小事,却从小事做起。让我们尽出自己的一份力,保护春天,不让她默默的哭泣!

一年之计在于春,一日之计在于晨。作为祖国的花朵我们一定要好好学习天天向上,将来为祖国做出自己应该尽的一份力!

我们爱春,春就爱我们。为了祖国,为了环保,奋斗吧!

[描写春天的色彩作文

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篇7:春天的色彩四年级作文

全文共 430 字

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春天,是绿色的。小草从地底下探出头来,好奇地左顾右盼。树林边上的灌木丛,又热闹了起来。这儿一丛,那儿一簇,焕发出了勃勃生机。田野中一片绿油油,它们就是小麦。此时的小麦已经开始拔节,长高。河岸边,柳树又抽出了一根根碧绿的枝条,一阵阵微风拂过,柳枝便随风飘荡,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,我似乎听见贺知章正在吟诵《咏柳》呢!

春天,是黄色的。油菜花迫不及待地竞相绽放,一排排,一列列,腰杆儿挺得笔直笔直,远远望去,就像金色的海洋。不时有几只小蜜蜂,在油菜花“海”中飞来飞去,嗡嗡地叫着,似乎也在为这春天的到来而感到喜悦。

春天,是粉色的。你看,桃树枝头一朵朵桃花绽开了笑脸,引来了一只只彩蝶。蝶儿们便绕着桃树转啊转,不知疲倦地与小花谈心。花儿,彩蝶,绘成了一幅自然、和谐的水彩画。

春天,是蓝色的。广阔无垠的天空像像被洗过一般明净。偶尔飘过一丝云彩,是那么怡然自得。几只燕子“叽叽”掠过,为春天增添了不少生趣。

那么,春天,到底是什么颜色的呢?当然是姹紫嫣红的啦!

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篇8:春天的色彩

全文共 253 字

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你看那春天的天空,为什么五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!

大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花,在山谷间、田陌上盛开怒放,喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。

春天为什么这样丰富多彩是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着......

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篇9:春天的色彩

全文共 760 字

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夏天,纷纷扬扬的,是晶莹透亮的雨水;秋天,纷纷扬扬的,是落地的树叶;冬天,纷纷扬扬的,是鹅毛般洁白的雪花。唯有春天,最不可思议的春天,纷纷扬扬的是熊熊火焰般不熄的生命奇迹,活泼得让人迷醉,耀眼得让人炫目。

在萧条单调的冬季里,我们总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,花红柳绿;盼望她的千树琼花,碧波涟漪;盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。

春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多么好啊!但又何止是“绿”?

在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们沉醉在这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋里,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和满满的信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞扬着,多么让人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的美好的人们,你为春天画出了什么色彩呢?

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篇10:给心情涂上春天的色彩作文

全文共 1196 字

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想给心情涂上春天色彩

涂上草芽在春天里的淡绿,这是属于春天的清新;

涂上风雨在春天里的玉白,这是属于春天的灵动;

涂上迎春在春天里的明黄,这是属于春天的灿烂。

——题记

不知不觉,春天就来了。

春天是天使,春天是五彩的,春天是个纯净而无杂念的季节,在这些个撒满春光的日子了,想给心情涂上春天的色彩,让它如春天般,清新、灵动、灿烂。

淡绿——“绿柳才黄”——清新

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”正值早春时节,站在街道上,映入眼帘的是满目的惊喜:脚下的青草不知何时探出了小脑袋,软软的,在清风中摇晃着,像极了顽皮的孩子。路边不知名的小树上,冒出了嫩芽,一簇一簇的,泛着鹅黄与新绿,像是小舟荡在绿波上。河边婀娜多姿的垂柳,挥舞着纤长的柳条,纤手拂过平静的河面,让人忍不住赞一句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦!

空气似乎也变得清新明快,沐浴在阳光下的人们,脱去了厚重的冬装,撇去了心中的烦恼,似乎唯有蹦蹦跳跳,才配得起这杨柳依依的季节,才配得起这生机勃勃的颜色!

给心情涂上淡绿色,是希望心情如草芽,如春天般清新、纯净。

玉白——“斜风细雨”——灵动

“溪流兮,雨习习。倚小楼,静听雨。”在少有的晴明的天气里,我倒是希望下上一场灵动的雨,伴着一缕灵动的风,轻轻柔柔,“落花人独立,微雨燕双飞。”听说,灵动的风雨,是春姑娘细柔的呼吸。前几天,却是也下了雨,雨点儿很细,顺着屋檐“滴滴嗒嗒”地向下坠落。无需打伞,亦不湿冷,只是调皮的钻进脖子里,给远处笼上了一层水雾。“春未老,风细柳斜斜。”春天里的风永远都是淡淡的,永远都是轻柔的,永远都夹杂着芬芳的气息,也永远都有一丝灵动的韵味。它会解开冰冻的河面,会拂起耳畔的发丝,会滋润凡尘的生命。“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。”春风,是心灵的归属。

人们说:“风雨是无色的。”可我却总是觉得,它们是玉白色的,纯洁干净,独立濛濛风雨中的人们,是幸福的,静静聆听着风雨声,又何尝不是一种灵魂的洗礼?这个时候的心情,我想也是灵动的吧。

给心情涂上玉白色,是希望心情如风雨,如春天般灵动、清旷。

明黄——“金英翠萼”——灿烂

“覆阑纤弱绿条长,带雪冲寒折嫩黄。”在这乍暖还寒的时候,迎春花却已开了,一树树的花开,诉说着季节的艳丽。树枝上满是黄灿灿的花朵,似乎只在一夜之间,这种不起眼的小花,就将明黄色撒满了人间,为尚未苏醒的大地抹上了绚丽的一笔。

清晨,懒散的阳光斜倚在树枝上,明黄的花儿簇拥着金黄的阳光,金黄的阳光笼罩着明黄的花儿,让人不禁心头一暖。这个时候的我们,似乎也沐浴在这份温暖中,心情也随之变得灿烂。

给心情涂上明黄色,是希望心情如迎春,如春天般灿烂、绚丽。

春天是天使,春天是五彩的,春天是一个纯净而无杂念的季节,在这些让心悸动的日子里,我想给心情涂上春天的颜色,雕刻成春天的模样,让它如春天般清新、灵动、灿烂。

给心情涂上春天的色彩,是希望心情如春天般五彩,如春天般诗意地栖居。

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篇11:春天的色彩

全文共 584 字

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春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红彤彤的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融会,一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地;在人们不知不觉的时候,它们静悄悄地汇成了小河,啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物:树梢绿了,大地绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”。在风的吹拂下,满山满畈的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛连成片,汇成海。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们的,天空属于孩子们的,然而他们正在努力地打扮着春天,增添了春天的色彩。

但是,如果你俯下身子去仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息道:“真是美中不足啊!”可是,你不妨削去那枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着绚丽的色彩,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的小孩天真地打扮着;是被人忽略的小草默默地孕育着。

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篇12:春天的色彩

全文共 262 字

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春天,是一位美丽的春姑娘绘画而成的。你瞧!她的颜料盒里啥颜色都有:红的,黄的,绿的,蓝的……应有尽有。

她把柳树点缎上了绿色;把湖水点缎上了蓝色;把鸟儿点缎上了黄色……孩子们见了,欢快的说:“看呀!我们的春姑娘把春天的色彩点段的好美啊!”这个这个声音就像喇叭一样,把附近的小孩子都给叫出来了。他们对春姑娘说:“春姑娘,您终于回来啦!快把春天点缎上颜色吧!”春姑娘听了,笑着说:“孩子们!春天同样也需要你们来绘画呀!就算再美,也是不过如此呀!”话音刚落,孩子们就放起风筝来,还有的在玩游戏……

春姑娘说的很对,世界,因我们而精彩!

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篇13:优秀写实文章:春天的色彩

全文共 654 字

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春天色彩真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。

我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

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篇14:春天的色彩作文400字

全文共 424 字

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春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来。她张开双臂,舞着纤手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。花儿争芳斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱:“春天来了,春天来了。”

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着万物,轻声地把它们唤醒。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河。据古诗上说,“春江水暖鸭先知”,可惜我没能领略到鸭子下水游玩的情景。

你看那春天的天空,为什么五颜六色,让人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,形态各异的风筝潇洒自在地飘舞着。这景象是多么令人心旷神怡啊!

大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍地都是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花,在山谷间、田陌上怒放,散发着扑鼻的香气。半空中、山崖上、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地边飞边唱,鸟鸣和溪水的叮咚声,在春风中轻轻回荡。

春天为什么这样丰富多彩?是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着……

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篇15:春天的色彩

全文共 1311 字

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春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的…难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:"春风又绿江南岸。"说的多么好啊!但又何止是"绿"?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛…连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的…气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:"真是美中不足啊!"是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑,大红灯笼映现出点点暖意,空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货…行色匆匆中,人们感受到了日子的芳香与忙碌,时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠,互赠快乐,静静体味着家的温馨,灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。

慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里,在吉祥的祝福声中,春天悄然而至。千年的循环依旧,春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热,明媚而不妖邪,宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容,解释所有的老茧和血泡,解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节,所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世,唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔;唱来了南飞的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙…唱出了一个多彩多姿的世界。

在春天里,拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里,成长的不只是禾苗,也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天,把春的消息化作满腔憧憬,把心的祝福化作满怀豪情,在春天播种下汗水浸润的信念,在秋天去收获果实累累的希望!

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篇16:春天的色彩作文500字

全文共 552 字

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春天在哪里呀,春天在哪里……”我一边哼着歌曲,一边跟随着爸爸妈妈去郊外寻找春天的色彩

我们高高兴兴地来到藤岭山顶,只见台阶两旁开满了鲜花,有粉红色的、洁白色的、金黄色的,还有深紫色的,真是五彩缤纷、绚丽夺目!它们有的正欣然怒放,有的露出了灿烂的笑脸,像一个娇羞的小姑娘,还有的含苞待放,不时引人注目,人们纷纷驻足拍照。

爬到烽火台上,我不由得想到解放军叔叔们英勇抗日的壮烈场景。突然,我发现烽火台左侧架着两门大炮。“啊!真是太酷了!”我情不自禁地说道。大炮是用钢铁制作而成的,底下有一个弹盖,只要你放上炮弹,拉开炮栓,炮弹就可以冲出去消灭侵略者。

接着,我们开始采摘刺泡,红彤彤的刺泡娇艳又酸甜,像一颗颗娇艳欲滴的红宝石,看起来特别美丽,吃起来特别香甜。摘刺泡说起来容易,做起来困难,因为刺泡树上面长满了小刺,一不小心就会刺伤手指。虽然我们无数次被刺到了手,但是看着漫山遍野红彤彤的刺泡,心里却是美滋滋的。

最后,我们来到了环境优雅的山顶凉亭,去感受大自然的美好。“呀!”我惊喜地大叫一声,原来郁郁葱葱的竹林边有一大片紫红色的鲜花正开放着。我连忙跑进花丛中,一会儿像一位高贵的女王,一会儿又像一位温婉的仙女。一阵微风吹过来,我被花儿“打扮”得楚楚动人……

这就是春天的色彩,这就是春天的魅力,我爱这美丽的春天!

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篇17:春天的色彩作文800字

全文共 756 字

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好久好久以前,我曾梦见一只白鸽,它朝我奔来,朝着春天飞去……

——题记

春日的天空总是湛蓝湛蓝,白云里总埋着稚嫩无理的梦想。

早春新叶编织的诗是我与白鸽的秘密,公园中的蒲公英搭乘奔跑的身影飞起,那只心爱的红风筝却总是低低的飞,而白鸽陪着它缓缓地飞……

白鸽轻盈柔软,使我对飞行充满童真童趣的幻想,似乎空中的风筝可以让我与高飞的莺燕交谈,而母亲却是在一旁静静地望着,浅浅地笑着,或是红风筝略略升高之际,抑或是红风筝低垂飞行之时。

一个又一个春日过去,如轻烟被微风吹散,如薄雾被初阳蒸融,我的生活充斥了作业和排名,春日也不像以往那么富有色彩了,再后来,连轻盈的白鸽也消失不见了。

只是有幸在一次学习的间隙,老师让我们寻觅春天的色彩。我们决定去放风筝,这只风筝十分特别,是我们自己制作的。风筝上面的图案是由我和室友们的手印和大大的407组成的,透过它,我仿佛看见了春日明艳的色彩。因此,尽管大家都没有多少经验,也不清楚它可不可以飞起来,但仍然期待着明天的到来。

雨点在玻璃窗上留下深浅不一的痕迹,不远处的枝丫上有点点新绿,虽然不多,但足以撩起春日的面纱,这像极了一幅油画。

跑,跑,快快地跑,我们是多么希望风筝可以替我们感觉早春和煦的暖阳。跑,跑,尽全力跑,只是希望它飞得再高一点,就高一点。莺燕在一旁围观,好像为此打气。

可是它没有,它越来越矮,越来越矮,一头扎进了泥潭之中,我们的手印被淤泥沾染,掩盖了酸甜苦辣,留我们几个静静发呆,我看见迎春的白鸽俘获了众人的心。

于是我们不再在意风筝是否高飞……

或许以后的风筝,它仍会低飞,面向广阔大地,欣赏早春的美好。但若问起放不放风筝,我们仍旧会笑着答应。毕竟,高飞有高飞的惊喜,低飞有低飞的乐趣,不是吗?

风筝低低地飞,骤然落下。迎春的白鸽舒展开轻盈的翅,向淤泥中的风筝飞去,向春日的色彩飞去。

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篇18:春天的色彩高三作文

全文共 704 字

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春天色彩真是五彩缤纷:太阳是金灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是焦黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切没的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,着五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择在春天来到大地。

春天的雨是连绵的,柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地:在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成啦小河,积成了深谭,啊,原来是春雨给潭水带来啦绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的,早春带点儿寒气的风,吹醒啦万物:树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”。写得多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满畈的野花睁开了眼,一朵,两朵,一丛,两丛……连成一片,汇成海。人们面对着蓝的,红的,黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩,给我们带来向上的力量和信心!

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。

在蓝天白云的照耀下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们同时也在努力打扮着春天,增添着春天多彩缤纷的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审查,你会在悦目的色彩中,发现还有零星的枯草,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”可是,你不防剥去冬草的冬衣,便会有更新奇的发现:嘿!里面是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更绚丽的色彩,孕育着更美的春天

我终于明白了春天的色彩为什么那么丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚嫩的孩子们天真地打扮着,是被人们忽视的小草孕育着。

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篇19:春天的色彩小学作文

全文共 538 字

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随着一阵清爽的细雨,我便知道春天来了,脑海中浮现出一幅春景图。我很奇怪,五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天呢?

春天,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是一切美的融合,一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的,柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候它们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的带点寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平顶也绿了。宋朝的王安石有句诗:“春风又绿江南岸”,说的多好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,漫山遍野的野花睁开了睡眼,一朵两朵,一丛两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的,红的,黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,疲倦没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

也正是在春天,人们卸去了华丽的服饰,披上农装,背着小树苗,把它们种在最显眼的地方,累了,迎着春风,坐在地头欣赏春天的美景,无比的舒适、安逸。

我终于明白春天的色彩为什么这么丰富:是春姑娘手中的色彩勤奋的挥动着;是稚气的孩子天真的打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着……

[春天的色彩小学作文

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篇20:春天的色彩作文450字

全文共 454 字

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春天是有色彩的,你知道吗?

春天是什么颜色的?春天是透明的。你看那绵绵细雨,从天空中落下来,带走了冬天的那股寒冷,滋润了大地,给万物送去勃勃生机,却并不夸耀自己。春天是透明的。

春天是什么颜色的?春天是淡蓝的。你看,河上的冰和岸上的雪都化了,小河潺潺地流着,迫不及待的鸭子下了水,在水里嬉戏,小河是淡蓝的。

春天是什么颜色的?春天是碧绿的。你看,那一片刚钻出土地的小草,再看那刚冒芽的柳枝,五彩缤纷的野花点缀其中,让草地似乎多了一份生机。春天是碧绿的。

春天是什么颜色的?春天是金黄的。你看那太阳好像开始振作精神,把温暖的阳光洒满大地,蓝蓝的天空中还有几片飘飘悠悠的白云,白云围绕着太阳,使得天空更加美丽。春天是金黄的。

春天是五彩缤纷的,你看那花儿争奇斗艳,金黄的迎春花,在春天第一个绽放了笑脸;娇艳的桃花,给树枝添加了一抹美丽的色彩;洁白的杏花朴素地在春风中,那白白的颜色,那么简单却让人感觉有淡淡的清香扑面而来。春天是五彩缤纷的。

小燕子从南方飞来,在空中盘旋逗留,似乎在说:“这里的春天真美!有各种各样的色彩。”

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