春天的色彩怎么写作文【汇编20篇】

春天，是绿色的。小草从地底下探出头来，好奇地左顾右盼。树林边上的灌木丛，又热闹了起来。这儿一丛，那儿一簇，焕发出了勃勃生机。田野中一片绿油油，它们就是小麦。此时的小麦已经开始拔节，长高。河岸边，柳树又抽出了一根根碧绿的枝条，一阵阵微风拂过，柳枝便随风飘荡，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，我似乎听见贺知章正在吟诵《咏柳》呢！

春天，是黄色的。油菜花迫不及待地竞相绽放，一排排，一列列，腰杆儿挺得笔直笔直，远远望去，就像金色的海洋。不时有几只小蜜蜂，在油菜花“海”中飞来飞去，嗡嗡地叫着，似乎也在为这春天的到来而感到喜悦。

春天，是粉色的。你看，桃树枝头一朵朵桃花绽开了笑脸，引来了一只只彩蝶。蝶儿们便绕着桃树转啊转，不知疲倦地与小花谈心。花儿，彩蝶，绘成了一幅自然、和谐的水彩画。

春天，是蓝色的。广阔无垠的天空像像被洗过一般明净。偶尔飘过一丝云彩，是那么怡然自得。几只燕子“叽叽”掠过，为春天增添了不少生趣。

那么，春天，到底是什么颜色的呢？当然是姹紫嫣红的啦！

春天到了，春风终于吹过小花小草，小鸭子抬起头看见了绿绿的柳枝，大声的说：“春天来了，春天来了！”燕子从南方飞回来了，柳树下的几朵鲜花也都开了，小鸭感觉河水也变暖和了，柳树上的树枝也从黄色变成绿色，啊！”春天多么美呀！”

河里的一只大螃蟹从一个寒冷的北方，来到新的环境生活，一只龙虾游过来说：“这条小河是我的地盘，你赶快走开。”螃蟹说：“现在是我的地盘了，”龙虾很不服气，冲上去夹了螃蟹一下，螃蟹说：“你是给我挠痒痒吗？”螃蟹用大大的夹子狠狠地夹了龙虾一下，龙虾受了伤，连忙躲开，螃蟹说：“以后这就是我的地盘了。”

突然、下雨了，小雨点从乌云里快乐的跳了下来，一个小雨点落到了轮船的甲板上，发出了“啪啪”的声音，把水手们都吓了一大跳，另一个小雨点落到了大海里发出了“咚咚”的声音，把小鱼都吓跑了，突然！海鸥笑着说：“小雨点，你可真是活泼可爱呀！”

安静的夜晚终于落下了序幕，星星来到一个小朋友的梦里，星星看见小朋友坐在月亮上和星星们说话，星星们：“咦、你怎么会坐在月亮上呢？”小朋友说：“因为我会魔法呀！”说完小朋友望着灿烂的星空听着快乐的虫鸣，高兴的走了。春季的一天色彩真是精彩万分。

我看着你在这美好自由的伊甸园里行走，你摇摆的裙裾书写了你眼前的春光美景。暖阳投下一地的轻松，三月的一切似乎都还在朦胧。

你初到时迷茫无助的眼神，同这满园的明丽春景，格格不入。你脚下柔软的土地，漫着芳草的清香。这本是你青春少年时，可你眼中对未来的期盼却是茫茫然的一片空白。我被你轻轻摘下，却随之被顺手丢进包里，一瞬的喜悦消逝而去，在春天里我却迎来了黑暗。

听见了吗？是春风的叹息，你本该怀着一颗纯净无尘的心，享受着身边淡而温的柔情。河水静了，它是在跟着你一同行走吗？其实它不过是随着蜿蜒的河道，赏着岸边愈加迷人的风景，向着它也不知的方向流去呀。树枝上抽出的嫩芽，树梢上停留的鸟鸣声，都在看着你。你能感觉到吗？我在对你恳切地呼唤啊。

一束阳光倾泻而下，化开了我的阴影，我不停地升高又升高，最后落在你的发梢。所有的快乐都在清风暖阳中舒展开来了。远远地，我就看见春风又来了，当她拂过你的脸庞时，你清亮的笑也响在耳畔，伴着鹅黄的鸟鸣，化进浅蓝的河水，睡在微红的少女梦里。我知道，你明白了，这片美丽无法用手摘取，只能用眼定格，用心珍藏。

起起伏伏的小山丘，印着你奔跑过的痕迹。你身在何处？答案是，你在春天里。倍伴着你的，是奶白的云，是柔和的风，而拉扯着你的，是你自己啊。你是怎样一步一步，行走过你生命的长度。而它们，它们都在尽力地蜕变着，落下那些青涩与不安，在春色中染上自己的曼妙。

青山牵着春风，望向身后眼前，好似漫山遍野开满了春天。

我想知道的是，你再来之时，是否会带上你写的故事，和你关于前路的梦境？

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物。树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗?

但 是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊!”是的，望着那几茎折肢 断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境?可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美 的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么?

浴沐在春光下，收回目光，微闭双眼，静一静神，任思绪在清风中飞扬，打量春天，思量春天，人们或许会问，是春天向我们走来，还是我们路过春天?不同的人所问时的内心取向将是不同的。无知无畏者所问，已心有所往地肯定着，只不过想从别处得到验证，好心安理得地与感觉中的春天相呼应;若有所思者所问，问时已是心存否定，只是犹豫彷徨，不敢自己给自己一个否定;至于智者，却是明知故问，他们已经通过自己的人生阅历找到答案：春天不是向人们走来又离去，而是人生路过了一个又一个春天。

银白的月光洒在地上，到处都有蟋蟀的凄切的叫声。夜的香气弥漫在空中，织成了一个柔软的网，把所有的景物都罩在里面。眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西，任是一草一木，都不是象在白天里那样地现实了，它们都有着模糊、空幻的色彩，每一样都隐藏了它的细致之点，都保守着它的秘密，使人有一种如梦如幻的感觉。

尽日思春不见春，芒鞋踏破岭头云。归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。”春经过了整个冬天的沉思，走过了冰雪消融，经历了咋暖还寒，山披绿装，春光明媚，春风和煦，蝶舞花间。春不知不觉间已经与我们融为一体，春流淌在我们的心间，代替了冬日的棉衣。

浴沐在春光下，收回目光，微闭双眼，静一静神，任思绪在清风中飞扬，打量春天，思量春天，人们或许会问，是春天向我们走来，还是我们路过春天?不同的人所问时的内心取向将是不同的。无知无畏者所问，已心有所往地肯定着，只不过想从别处得到验证，好心安理得地与感觉中的春天相呼应;若有所思者所问，问时已是心存否定，只是犹豫彷徨，不敢自己给自己一个否定;至于智者，却是明知故问，他们已经通过自己的人生阅历找到答案：春天不是向人们走来又离去，而是人生路过了一个又一个春天。

无知无畏者多是青春年少，他更习惯于“以我为中心”生活，“以我为中心”思考和看待事物，他还有着“我拿青春赌明天”的勇气和义无反顾。若有所思者多是其实已明白而又心存不甘的中年人，他外表坚强，内心脆弱，看似沉着，其实彷徨，心有所往，但又犹豫不决，心意已定，但又顾左右而言他，思春想春，但又怕伤春春离。至于智者，多半是将暮将秋大智若愚的老成者，他目光如炬，直指心底，他从容淡定看云卷云舒斗转星移，他身心合一，为心所欲而不越矩。

春向我走来与路过春天，两者取向大不相同。春向我走来，那是春已意有所属，春因我而存在，春因我而生，春为我而容，春怕我错过了美丽，移情别恋，急不可待地向我扑面而来，正所谓春意绵绵，春风扑面。面对着春的的情意，春的向往，我别无选择，只能拥抱春天，感受着春的气息，品味着温暖与美丽，我为春醉，春为我容。路过春天，则是我们意属春天，热爱春天，明白春天，懂得春天。春不为人类所独有，春天不仅给人类带来温暖和美丽，还带给大地、山川、河流温暖与美丽，让大地复苏，让山川披绿，让河流解冻;春天不仅带给蓝天和白云温暖与美丽，还带给小草、花朵温暖与美丽，让小草随风而动荡漾摇曳，让花朵沐浴阳光绚丽多姿。一切与共享相左，把春独揽怀中的念头，都不应该有，这是非份之想。

懂得路过春天，我们会明白，自然界自有自然界的规律，春可遇不可求，冬去春来，四季轮回，是人力不可改变的，春不会因你喜欢而来，也不会因你伤悲而去。懂得路过春天，我们会明白，春仅是自然界中的一景，四季中的一季，春季有春季的温暖和美丽，夏季有夏季的热烈与淋漓，秋季有秋季的凝炼与丰富，冬季有冬季的深沉与思考，四季皆好景，只是人们不会不懂得欣赏各季的美罢了。懂得路过春天，我们还会明白，春的存在，要以夏秋冬的存在为依托，没有夏秋冬的存在，春天不成为春天，在我们欣赏春的美丽的同时，我们不能忘了夏秋冬的付出与衬托。

明白路过春天，我们会更加从容大度。不会因春天的到来而欣喜若狂，手舞足蹈，也不会因春天的离去而含悲带伤，以泪洗面。春天来临时，我们会优雅地邀请春天与我共舞，共度时光，共感温馨，春天离去时，我们会面带微笑为她送行，热情欢迎她明年再来。如此，我们才能从容走过春夏秋冬，不会喜春厌冬，也不会好秋恶夏，从容度过一个个平凡的日子，亦让日子从容从指间流过。如此，我们便会有着“无意苦争春，一任群芳妒”的超脱与萧洒，有着“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的休闲与懒散，多些“春江水暖人先知”的兴趣，少些“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的伤感，多些平和宁静胜似闲庭信步的洒脱，少些"花无人戴，酒无人劝，醉也无人管"的孤独.如此，春不会有忧伤，也不会有负担，春会更自然和谐地与人类相处，自由的选择与我们同行的方式，可以选择相约而会，相依相偎，在雨中漫步，与雨并肩，在海边听风，与风同行。也可选择不期而遇，让我们感受“忽如一夜春风来，千树万树犁花开”的欣喜。

路过春天，有了从容，则会多些思考与观察。我们不会仅仅专注于春的外在表现，在欣赏春的温暖与美丽的同时，会思考春的内涵，思考春因着什么缘由而温暖与美丽。春有坚强的意志，春经历了夏的炎热，秋的凄凉，冬的寒冷，才破土而出，把温暖与美丽带给人间。春宽容豁达，她把一身的绿装和五彩缤纷还有生机留给了夏，退到幕后而毫无怨言。春是积极向上的，春的思考方式全是积极，春的行动方式全是迅速，春解决困难的方式只有决心和斗志。春又是坦荡的，春不会犹抱枇杷半遮面，春尽似裸露地展现在人们面前，不仅让人看到了她“春风春雨似春柳”柔美的一面，也让人体会她“二月春风似剪刀”柔中有刚的一面。春天的优势就是她不断冲破阻力，不断发展、不断生长的力量!正因为如此，春夺取了冬的阵地。如此，我们才会懂得春天，赞美春天，更加珍惜春天，深切地感受春天，更好地融入春天。

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

今天，我和好朋友一起去影视城寻找春天的色彩。我们骑着自行车，到了湖边的一家饭店就把车停在一边，开始沿着湖边往里走。

一路上看见许多粉红色的桃花。有的花朵较小，只有一层粉色的花瓣；有的桃花花朵很大，有好几层花瓣，颜色也显得更艳，花瓣的周围还长着几片嫩红的新叶。这些桃花围绕着一个大大的水库栽种着。远远望去，一大片一大片的，就像天边的彩虹，倒映在水中，青青的水面也变成了粉红色的了。噢，春天是粉红的。

到了一个分岔路口，里面就是一个小小的水库，里面的路还没有完全修好。我们想进去冒险，就沿着斜坡走了上去。站在坝顶一看，咦，里面的水竟然是绿色的。我感到很奇怪，两个水库相隔不到十几米远，水的颜色却完全各异。仔细一看，原来这里群山环绕，山上的树木枝繁叶茂。你看松树的叶子是翠绿翠绿的；枫树的叶子是鲜绿鲜绿的；新长的蕨类植物是灰绿灰绿的；小草的叶片是嫩绿嫩绿的……这么多的绿色倒影在水中，水也被染成绿色的了。噢，春天是绿色的。

再往里走我们发现了路边的水边上有许多淡黄的东西，不知道是什么，我用脚踩了踩，它没有融到水里去，我以为是昨天晚上下酸雨的结果。继续往里走，我们走到了一棵棵松树旁，松树正开着淡黄色的小花，我摘了一根芦苇扫了扫，飘出了许多黄黄的花粉，原来地上的淡黄色粉末是松树的花粉呀。噢，春天是淡黄的。

穿过一片茂密的树林，我们来到水库边上的草地上。各色小花竞相开放，红的、黄的、紫的……像星星一样洒满草地。

噢，春天是五彩缤纷的。

俗话说：一年之季在于春。

春天是个万物复苏的季节。到处都是生机勃勃，百花齐放的景象。

春天，五颜六色，五彩缤纷。经过寒冬腊月的洗礼，冬眠的动物活动了起来。百灵鸟和其它鸟儿在欢快的歌唱。陆地上的动物在嬉戏。水中的小鱼，小虾在产卵，捕食。树木抽出了新的枝芽。风轮草从地下长出了鲜嫩而又锋利的叶片。许多小花放出淡淡又迷人的清香。大地从银装裹变得生机勃勃。鸟语花香，显得分外妖娆。

春天的雨和雾让人感到心矿神怡。神轻气爽，春雨边绵而又柔和，它滋润的大地，抚摸有大地。一声声响亮的春雷惊醒了大地的每一个地方，每一个角落。春雷，它叩响了春天到来的钟声。春风吹过的地方，都变成了绿色，吹来了生机。吹散了残冬的萎靡。留下的是生机。春雨，春雷，春风都给大地铺上了一层神奇的绿毯。它让大地变得活泼。可爱，再也不像冬天那般死寂，它带走的是冬天的荒凉。使整个大穿上了绿色的军装。

人们感谢春天的色彩。许多诗人歌颂春天，画家描缓春天。因为春天让人感受到了新的希望，新的起点。

春天的一切，是那么富有色彩！显得那样的有朝气。有生命力！春天真美啊！让我们有心去感受春天，感受大自然给我们带来的自然美景吧！

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么不约而合地选择春天来到大地呢？

春天的雨是连绵的，柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们悄悄地汇成小河，积成了深潭。啊！原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而行的，早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”，说得多么好啊！但又何止是“绿”了江南岸呢！

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊！那是孩子们在放风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，为春天增添色彩吗？

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹，你也许会叹息：“真是美中不足之处啊！”是的，望着那几茎折肢断臂，垂头丧气的小草儿们，谁还会有好心境？可是，你不妨去掉那枯黄的冬衣，你会更新奇的发现，哇！里面还是绿也！原来外表枯黄的小草们也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富，是春姑娘手中的彩笔挥动着，是稚气的孩子们天真地打扮着，是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

一股淡淡的香味，弥漫在空气中。原来是摆放在屋里的水仙花，正悄然绽放着一簇簇白色的花儿，亭亭玉立，婀娜多姿，不愧是凌波仙子。哦！春天是白色的！

走出房间，园子里花草长势喜人。花圃中，那一朵朵粉红色的杜鹃花在竞相开放着，它们似乎正张着一张张小嘴巴，齐声唱着春天的赞歌。哦！春天是粉红色的！

信步走进房屋后面的林子，那是一片蜿蜒无尽翠绿的竹林。春笋听到了春雨姐姐的呼唤，有的蠢蠢欲动，有的已经冲破了重重阻碍，贪婪地呼吸着春天的气息。参差不齐的春笋穿着褐色的外衣，挺着笔直的腰杆，笋尖的叶片上还裹着晶莹的雨珠呢。哦！春天是褐色的！

下雨了，绵绵春雨有如一位感情细腻的姑娘，在轻轻诉说着她的心事。春雨滋润着万物，也滋润了我的脸庞，凉凉的、爽爽的，好不惬意！雨停了，天空一碧如洗，蓝得叫人如痴如醉。而泥地里的小草也喝足了雨水，微微摇晃着小脑袋，越发变得绿意浓浓。哦！春天是蓝色的！也是绿色的！

漫步在乡间的田埂上，阵阵浓郁的芳香扑鼻而来。放眼望去，金黄一片，一阵风吹过，油菜花摇摆着腰肢，欢快的舞着、晃着，像是在感谢大地妈妈的呵护和关爱！我被这美丽的景色陶醉了，在哪一瞬间仿佛自己变成了一朵金黄金黄的油菜花。哦！春天是黄色的！

哦！我明白了！春天是五彩缤纷的！

冬爷爷走了，美丽的春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。她手里挎着一个篮子，里面装着小草的绿，苹果的红，花儿的黄……

小草从地下钻出来了！春姑娘给它泼洒下绿。苹果的种子钻出来了！春姑娘先为它泼洒下红。花儿从地下长出来了！春姑娘为它泼洒下黄……

小草变绿了，它笑眯眯的望着春姑娘。花儿变黄了，它也笑眯眯的望着春姑娘。一阵春风吹过，小草和花儿都乐弯了腰。

春姑娘太忙了，一会儿要泼洒下橙，一会儿要泼洒下蓝。春姑娘也很高兴，因为它为大地带来了生机勃勃的春天！它不像夏天那样骄阳似火，不像深秋那样萧瑟，不像冬天那样寒风彻骨。

春天的色彩数也数不尽，算也算不清！

春天的颜色五彩缤纷：太阳是黄灿灿的，天空是湛蓝的，树木是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱赞美春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界上一切美的总和。我很奇怪，为什么这些五彩缤纷会不约而同地选择春天?

在春风的吹拂下，满山的野花渐渐睁开了眼，一朵、两朵、一丛、两丛……连成片，汇成海。当人们面对这红的、黄的、蓝的……气势磅礴的花的海洋，烦恼没有了，忧愁没有了。感谢春天的色彩给我们带来信心与力量!

春天的天空也是五颜六色的，使人眼花缭乱。啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝自由自在地飘舞着，使人心旷神怡。春天是属于孩子们的，天空是属于孩子们的。孩子们也在努力打扮春天，为春天增添色彩。

但是，你俯下身子去仔细观察，你会发现迷人的色彩中，还有零星的枯黄，那是冬爷爷留下的足迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊!”是的，望着那几茎垂头丧气的小草，谁还会有好心情?可是，不妨剥去小草那枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现：里面充满了绿色，原来枯黄的小草也在孕育着新绿。

我终于明白了，春天的色彩为什么这么丰富，是因为春姑娘手中的彩笔正勤奋地挥动着，是因为可爱的孩子们努力地装扮着，是因为无私的小草默默地孕育着。

让我们一起为春天的色彩做些贡献吧，别辜负了这大好春意。

有人说，回忆是一种享受，它使人在漫无边际的记忆长河中寻找逝去的瞬间，化作淡淡的怀想永远珍藏在心底。

花开花落，每一次冬去春归，我都醉倒在酣畅的梦境中，呓语里分明呼唤着故乡的春天。对春天的回忆恰如一个梦，一个永恒在稚嫩的心灵中，散发着乡韵的小曲儿。这诗一般浓郁的情愫。

只有在依稀缥渺的记忆中重现。是寒冰初融的小河滋润了生我养我的土地，把春天的讯息带给人间;是一簇簇的迎春花开满田野，把生命的精灵唤醒;是一只只纤弱的小虫蠕动着身子，把春泥翻出地层;更是一群群雀跃的孩子们张着两只小手，像甩脱羁绊的小马驹奔向鲜花遍开的山岗

儿时的我是如此地渴盼春天，因为在那个醉人的季节里有我葱郁的远山，有我山花烂漫的坡坪，有我嬉戏的伙伴，还有我机灵的小狗。在所有被煦暖的春风吹拂过的地方都归属于我，我尽情地享受春天赐予我的欢乐。我再也坐不住了，带着小狗蹦跳着奔出家门，呼吸着沁人心脾的泥土芳香。

一只蝴蝶荡漾着晶莹的翅膀舞弄着柔嫩的身姿，欢跃着去追逐，绕过一道道田埂，趟过一条条小溪。走到哪里，哪里就留下了咯咯的笑声。

迎春花是春天的花衣裳，我轻轻地采摘下最美的花朵用柳条编串在一起戴在头上。噢!一个别致的花环。谁说只有女孩子喜欢花，一切喜爱春天的孩子都爱花呢

浓浓的绿，淡淡的香萦绕在我的周围。这时，我总是躺在一片绿阴中，闭上眼睛，任凭绿野中撒着欢儿的小狗无拘无束;任凭春的地气徐徐上升。畅快淋漓的睡上一觉，在梦中寻找最瑰丽的春天。

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你看那春天的天空，为什么五颜六色，使人眼花缭乱?啊，原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊!

大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长，遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花，在山谷间、田陌上盛开怒放，喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间，黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着，鸣叫着，鸟鸣和着溪水的叮咚声，在春风里轻轻回荡。

春天为什么这样丰富多彩是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着，是稚气的孩子们天真地打扮着，是大地默默地孕育着......

春天的色彩，是蓝色的。天空蓝的像一块蓝水晶，也像一匹柔柔的绸缎，似乎是一位好心人把它贴在了人间的最上方。天空的云像海绵一样，看上去轻轻的，仿佛伸手可以触摸到。

春天的色彩，是绿色的。嫩绿嫩绿的小草吐出了自己的芽，树也开始爆青。眼前一片翠绿的景象。有的叶子上还荡千秋似的挂着亮晶晶的露珠。满眼的绿色实在太美了，令人心旷神怡。

春天的色彩，是黄色的。迎春花树上一片片绿色的长枝，像瀑布般挂下来，枝上缀着的花像闪闪的星星。起先还是嫩黄嫩黄的，正含苞欲放。可还是经不住温暖的春风一吹，绽开了黄色的可爱笑脸。

春天的色彩，是粉红的。桃花张开了自己温暖的笑脸，显出了自己淡淡的面庞。满树的花争着开放，十分可爱。

春天的色彩，是透明的。春风吹过万物，每个地方都有它的美丽身影。春雨稀稀拉拉，来无影，去无综，湿润了每一个角落。

春天的色彩，是五彩缤纷的。春天是最美丽的。最烂漫的，却是我们春天的心！

夏天的色彩是激情澎湃的，活力四射，让人无法抵抗她的魅力，夏天的色彩令人活跃；秋天的色彩是喜获丰收的感动，田野里金黄一片，农民伯伯的脸上是掩饰不住的喜悦，秋天的色彩令人愉悦；冬天的色彩是沉寂的，大地恢复了平静，世间万物都在沉睡，可总有那么一个时刻人们心情雀跃，春节——我们辞旧迎新的日子，所以冬天的色彩是平静中的一抹红色，冬天的色彩令人期待。而春天，春天的色彩是怎样的呢？

春天的色彩是梦幻的。走在田野里，感受着春风的抚摸，棉花糖一般的白云在碧蓝的天空飘荡，暖暖的春光懒洋洋地裹在身上，这时你是否感觉置身幻境之中？一切都那么恬静、美好，抛开了烦恼忘却了嘈杂。

春天的色彩是充满希望的。经历了一整个冬天沉寂的苗儿，被春天母亲般慈爱温暖的手抚摸，从舒适的被窝里探出小脑袋，沐浴这春晨的曙光，在春风中摇曳轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。野外三三两两的人群蹲在地上挖着荠菜、苦菜，暗红带绿色的叶子看似平淡无奇，可是那白白胖胖的菜根却深深的扎在土壤之中，历经一个漫长的冬天，经历冰雪封地的洗礼，仍然做足了准备，期待春天的来临。

春天的色彩是生机勃勃的。看，山上青翠一片，人头攒动。这是踏青、爬山的人群，人们身着五颜六色的春服，点缀在青青的春景里，孩子们一阵阵的嬉笑声，追赶打闹声，在山间回响，录一个小小视频发在亲友群里，捕捉一张张奇趣的镜头记录成长的足迹，还有什么比这些更让你感动？

春天的色彩是绿意盎然的。那河边远远望去一片鹅黄的柳枝，走近了却不是那么明细的绿，不禁让你想起一句诗：草色遥看近却无。松软的土地上满满的都是野菜，老师说，这是荠菜，这是苦菜，这是宅蒜，这是蛤蟆皮……这些野生的菜含有极丰富的营养……你们要像他们一样具有顽强的生命力，厚积薄发，蓄着长长的跟，深深的扎在土壤里，时刻准备着发芽、长大！等等，等等，老师，您说得太多太快，我还没消化的了……

春天的色彩是多彩多样的。一年之计在于春，春天是万物复苏，是摩拳擦掌，是朗朗的读书声，是北归的燕子，是新翻的泥土播上希望的种子……

在太空中，一个宇航员打开舱门出来了，手中还握着一面红艳艳的五星红旗。他挥了挥手，说：“请胡主席放心，请全国人民放心，我们保证完成任务。”说完，挥了挥手中的旗子。我想：既然他说了这句话，就一定会完成任务的，这句话从遥远的太空传到我的耳朵里，我十分激动。望着那红艳艳的旗子，这颜色让我知道中国人终于可以行走太空了。

从太空中看地球，地球是蔚蓝的，还有一片刺眼的太阳光，就像一片游泳池一样。这蔚蓝的颜色让我觉得我们从小就要保护自己周围的环境，从小事做起，让地球永远蔚蓝。

我觉得：我现在要好好学习，以后也可以像宇航员叔叔一样，到太空上去。

[春天的色彩和声音作文

春光明媚，春风吹拂，窗外的树枝上，长满了嫩嫩的叶子，我突发奇想，春天是什么颜色呢？

我来到大自然中找答案，前面一团火红，那是什么？我快步走了过去，哦，原来是映山红，它们竞相开放，把游人的脸都映红了。再看旁边，桃花也盛开了，露出粉红色的笑脸。还有大朵大朵的茶花，红艳艳，娇艳欲滴，哦，春天是红色的！

昨天下过雨的草地还湿漉漉的，随处可见那绿色的小草。它们拼命生长来赴春天之约，小湖边上垂柳绿了，绿的那么清新，柔和，放眼看远处，都是一片新绿，绿得发光，绿得新鲜。哦！原来春天是绿色的！

我来到田野里，放眼望去，一片金黄，油菜花怒放了，在春风中，它们涌起金黄色的波涛，散发着淡淡的清香，吸引无数的蜜蜂。哦！春天是金黄色的！

农家小院，房前屋后，到处都是雪白的梨花和杏花，白得那么娇嫩，像天边的霞云。哦，春天也是白色的！

我终于明白勒，春天是红色的，绿色的，金黄的，白色的……春天五颜六色，绚丽多彩！

夏天，纷纷扬扬的，是晶莹透亮的雨水；秋天，纷纷扬扬的，是落地的树叶；冬天，纷纷扬扬的，是鹅毛般洁白的雪花。唯有春天，最不可思议的春天，纷纷扬扬的是熊熊火焰般不熄的生命奇迹，活泼得让人迷醉，耀眼得让人炫目。

在萧条单调的冬季里，我们总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，花红柳绿；盼望她的千树琼花，碧波涟漪；盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。

春天的颜色真是五彩缤纷：太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界上一切美的融合，一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，它们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说得多么好啊！但又何止是“绿”？

在春风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们沉醉在这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋里，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和满满的信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞扬着，多么让人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的美好的人们，你为春天画出了什么色彩呢？

春天的颜色五彩缤纷：太阳是黄灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱赞美春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的颜色为什么会不约而同选择春天？

春雨是连绵的、柔和的，它滋润着、抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉中，它们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊！原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的、带点儿寒气的风，吹醒了万物：树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说得多好，但又何止是“绿”？

在风的吹拂下，满山的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧，天空也是五颜六色的，使人眼花缭乱。啊！那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝自由自在地飘舞着，使人心旷神怡。春天是属于孩子们的，天空也是属于孩子们的。孩子们也在努力打扮春天，为春天增添色彩。

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现悦目的足迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”望着那几经折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，不妨剥去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现：里面充满绿色，原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更绚丽的色彩，孕育着更美的春天。

我终于明白了，春天的色彩为什么这样丰富，是因为春姑娘手中的彩笔正勤奋地挥动着，是稚气的孩子们天真地打扮着，是默默的小草孕育着。

让我们享受春天的美好吧！可你又为春天的色彩贡献了什么呢？

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的汇总。

我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？ 春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。 风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？ 在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？ 但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

[春天的色彩初三作文

我常听人说:夏天是绿色的,秋天是黄色的,冬天是银色的.那么春天是什么颜色的呢?一天我到汾和公园去寻找春天的颜色。

一进公园,只觉绿意扑面而来,道路两旁,古木参天,苍翠欲滴,枝头的柳芽传递着春天的信息,草地上,只见小草含青,在春风吹拂下微微点头,再看河水,真是春水如茵,春光融融,水里的鱼都探出头来,欣赏这美丽的新世界……我知道了，春天是绿色的。接着，我看到了一片繁花似锦，百花争艳的情景：紫色的丁香花，白色的玉兰花，粉色的桃花，黄色的迎春花等多种多样的花儿，扭动着婀娜的身姿，向人们转达着春天的祝福。

你知道答案了吗?春天的颜色是丁香的淡紫?是玉兰的纯白?是桃花的粉红?中迎春的淡黄?还是草木的翠绿?答案，绝不仅于此。

送走寒冬，终于迎来了充满生机的春天。我从课本中已经读到了它，现在我要到大自然中亲身去感受它。

爸爸妈妈带我来到了环城水系边上，一眼望去，眼前已不再是冬季单调的色彩。小土坡上已经有小草的先头部队在努力萌发，给褐色的土坡渲染上了一层薄薄的淡绿色。我小心地绕过土坡，来到一棵迎春树下，每每都是它率先用鲜艳夺目的明黄色给大家报告，春天姐姐来啦！

迎春树旁边，有一棵比爸爸高好多的杏树，树上挤满了酒红色的花骨朵，那些花骨朵就像一颗颗红皮花生米，圆圆胖胖的，含苞待放。

水系边上高高的垂柳，把已经冒了黄绿色嫩叶的长长的柳条轻轻垂到水面上，仿佛是在对镜梳妆，也仿佛是在告诉水中的小鱼们说：“你们看，春天来了，我已经换好了春装！”

我在大自然中发现了很多色彩，就连枯树枝都冒出了新芽。

春天的感觉真好！春天的色彩真美！