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收获的喜悦【优秀20篇】

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收获的喜悦作文400字

全文共 366 字

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今天是个开心的日子,今天是个收获的日子,今天是个喜悦的日子。因为什么呢?我来告诉你吧。

妈妈把我从上一年级第1天开学以来写的日记配上花花绿绿、五颜六色的图片装订成一本书——《小荷才露尖尖角》,里面收集了我写的四个主题日记。一是生活点滴,二是班级活动,三是旅游见闻,四是写话练习。

王老师让我拿着我的新书,走上讲台给同学们朗读。读写在前面的话时,我读得很有感情,尤其是第1篇日记——开学啦!看着照片上王老师和我的合影,不由自主地想起去年我刚刚迈进教室第一步的情景。时间过得真快啊,我现在都已经是二年级的小学生了。

同学们在台下使劲的鼓掌,叽叽喳喳地讨论着。有几个同学还夸张得叫我“大作家”,还有几个同学竟然拿着纸找我签名呢!搞得我怪不好意思的,嘻嘻。

以后我还要继续写,认真写,把我二年级的学校生活点点滴滴记录下来,努力成为一名真正的小作家!

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篇1:我收获了喜悦[200字]

全文共 319 字

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俗话说:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。而我,播种了小鱼,收获了喜悦

星期天,我和妈妈去买了两条小鱼,一条叫摇摇,一条叫可可。

我先把小鱼放到了浴缸里,再倒一些清水。我每天都会认真给它们换水。两周后,我惊喜的发现,小鱼长大了。最特别的是可可。它长大后,一个又黑又圆的大眼睛炯炯有神,像一颗黑宝石。一身闪闪发光的鱼鳞,比以前更大更多了。一条摇来摇去的小尾巴总是拨动水面。当然,摇摇也很可爱,它的眼睛像外国人一样,是宝石的冰蓝色。它是一条金鱼,没有那闪闪发光的鱼鳞。一条大大的尾巴像丝绸一样,摇晃着。我想:它们一定很开心吧!它们长大了,就要回归大海的怀抱了。

经过这次的事情,我收获了生命,收获了成长,更加收获了喜悦。

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篇2:收获的喜悦

全文共 907 字

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“抢劫行动”

“丁零零……”清脆悦耳的上课铃响了,同学们像一只只花蝴蝶飞进教室。方老师也迈着轻快的脚步,走进了教室。

“咳……”方老师清了清嗓子,开门见山:“这节课,我们要发期中奖品!”

“奖品?哈!天生我才必有用!奖品肯定有我一份!”高子扬兴奋地叫道,脸上都笑开一朵花了!

高子扬的同桌――张翰之戳了戳他,给他敲响了警钟――“先别高兴的太早!谁输谁赢还不一定呢!咱们这回骑驴看唱本――走着瞧!”说完,还挥了挥她可怕的拳头。

最前头的李芷芊却唱起了“反调”,她羞愧地低下了头,小声嘀咕道:“奖品肯定没我份!别人跑在最前头,而我还在九霄云外呢!唉――”我捏紧了拳头,脑袋上冒出了豆大的汗珠,两眼死死的盯着老师,焦虑极了,心想:该不会没我的份儿吧?我这几个月来,英语会不会退步了?……“我的脑袋里产生了一个个大问号。

“先发帮老师发本子和上课认真的同学的奖品。“老师笑眯眯的说道。我的心下落到了谷底,心想:我平常不怎么帮老师发本子,最多只有一两次,这回我肯定拿不到奖品了!”我像一只泄了气的皮球,低下了头。可我万万没想到,全班扫视了一番,点到:“黄芳,周天晨,任页耘,“嗯——”方老师顿了顿,又爽快的点道:“徐之婷!”我先是一愣,猛地抬起头,感觉心似乎漏跳了一拍。我又挖了挖耳朵,生怕自己听错了。“徐之婷!”方老师又喊了一遍,我相信自己没有听错,可突然觉得心像十五个吊桶打水――七上八下。腿也有千斤重,迈也迈不开。我做了个深呼吸,自言自语道:“放松心情,放松,放松……”最后,我还是犹犹豫豫的走上了台。

哇!这么多的奖品!有吃的,有学习用品,琳琅满目,看得我眼花缭乱,都不知该选什么好了!既然来了,不多拿点又何必呢?想到这里,我不管三七二十一,毫不犹豫地拿起四枝铅笔和两杯酸奶。有舔了舔嘴唇,想了想,抓起一根棒棒糖和一杯果冻。同学们见了,纷纷抗议,说我拿的太多,曹奕扬的眉头都皱起来了呢!“时人不识余心乐”,我抱了满满一肚子的奖品喜滋滋地跑回了座位,心“砰砰”直跳,像喝了蜜一样甜。

呵呵,虽然这次抢劫的多了点,但这都是我半个学期的收获呀!瞧,没拿着奖品的同学还在一旁唉声叹气呢!

同学们,有付出,就有收获,让我们好好学习,共同努力吧!

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篇3:收获的喜悦作文1000字

全文共 1330 字

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其实我是反对在自家园子里种菜的。由于向往原生态蔬菜,大概还有“金融危机”的影响吧!突发奇想,今年在自家园子的花坛里开辟了一块一米见方的菜地。买来了种子,分别种上了青菜和苋菜。没想到青菜长得一片葱绿,而苋菜只长出几根“发”,一说是缺少阳光,一说是种子有问题,反之种种,不加赘述。倒是那嫩嫩的青菜,先后炒过二盘,下过一次汤面,吃着那无公害,自己种的成果,真有一番收获喜悦

值得一提的是因为隔壁人家一直未来居住,故园子里长满了杂草,且有一个平台与我家园子毗邻。又突发奇想,今年夏天贴园墙边种了二棵丝瓜。初时花蕊朵朵,蜜蜂嗡嗡,但就是不见挂果,家属以为又是种子出了问题。可过了不久,就硕果累累,令人称奇。因为瓜和叶一样的颜色,往往丝瓜很难发现,稍不注意就长老了,弄得我不得不天天早上弄个梯子爬上爬下,到处寻觅,有时找了半天不见踪影。往往又远在天边近在眼前,真有一种“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉,真是神奇。还常常在二楼的阳台上向下张望,那是“一览众山小“的感觉,几乎可以一览无遗。一天站在二楼阳台上竟然发现二根丝瓜并列挂在树梢上,这在园子里是很难看到的。还有一些竟然爬上了园子里高高的桂花树上,“高高在上”,我不得不用园子里长大的竹子“挑而摘之”,可谓全都“自产自销”。收获季节,每天早上可采摘二至三根,最多可达四根丝瓜。摘下后,就立即加工当作早餐的菜肴。食之津津有味,真的是无公害、原生态、环保型的健康食品。

由此想到在部队当班长时,因为是后勤仓库,主要任务是执勤训练、管理和学习,属于“稀稀拉拉的后勤兵”,空余时间充足,因此每个班都有一片小菜园,作为战士业余时间的劳动场所,用于改善伙食。而且各班之间开展竞赛,这对于我这样一个从校门到营房门,又生性好强的小青年来说,倍感压力。尽管是农民的儿子,但对种菜之类却一窍不通。因为学习、训练总是领先,副业生产也是不能落后。经过全班战士的努力,还真搞得不错。最有趣的是在一片副业地里,我们种植了冬瓜,又到一百里地以外的山区,弄来了毛竹搭起平台,到了挂果季节,架子下面长满了大小不等的冬瓜,煞是喜人。收获时一次都是一板车,拉到炊事班,真有一种丰收的喜悦。因为营区面积较大,光铁路专用线就有五条,而且分散在营区各个方位,以备装卸。1982年胡耀邦总书记视察江西,专列就停在我们营区。那时干部站岗,战士则被“戒严”在营房里学习。那次我有幸就在列车旁站岗,深感荣幸。而铁道兵司令员、政委、铁道部长每次来只有一节火车。鹰潭车站车辆调剂不过来,也常常借用我们部队的铁路专用线。而我们部队的库房也大得不得了,火车可直接开进去。话扯远了,就此打住。营区内还散落着大大小小的水塘十几个,桔子园几十亩,整个营区有丹阳城区一半那么大。听老兵说,过去我们部队由于副业搞得好,除了固定的伙食外,每月自己杀一头猪,还养鱼养鸡,每天早上每人二个鸡蛋是有保障的,多吃不限,“吃鸡蛋就像吃山芋一样简单”,那时的伙食还要“牛逼”。当了排长后,没有了固定的副业地,自己弄了一块四米见方的地块种植蔬菜,以示和战士“同甘共苦”,但劳动成果不是送到炊事班,而是“孝敬”连长、指导员了,因为他们的家属随了军,都在自己家里单独开伙了,而我还是一个快乐的“单身汉”。

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篇4:收获的喜悦600字作文

全文共 610 字

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生活,你觉得像什么?我觉得生活像一个花样繁多的万花筒;我觉得生活像一条绚丽多彩的彩虹。生活中包含有喜怒哀乐,也包含着流过的汗水。但是我觉得没有流过汗水的生活是是不快乐的,没有成功的滋味。

万物成熟的秋季到来了,是丰收的季节,也是农民最期盼的季节。我的爷爷奶奶是农民,我家前的一块田上就种满了水稻。我觉得秋天应该是黄色的,因为我家的水稻一到秋天就变得黄灿灿的,仿佛被秋染黄了一般。往年一到了水稻要丰收的时候我就回来看爷爷奶奶割稻子,当然,今年也不会例外,这已经成为我的一个习惯了。爷爷搬出打谷机,奶奶拿着镰刀下了田。奶奶割稻子,爷爷打谷子,一直反反复复的重复着这个动作,直到奶奶将田里的水稻割完、爷爷把稻子打完。终于,爷爷奶奶收好了稻谷,终于是属于我大展身手的时候了,我从储物间里大摇大摆地走了出来,手里提着“猪八戒的耙子”,嘿嘿,其实这是专门用来晒谷时翻谷用的的耙子,只不过真的和西游记里猪八戒的耙子很像。也许当年猪八戒在高老庄是干农活时晒谷用的就是他的耙子吧!不过说到翻谷,你可别小看我,我翻谷可是很快的,只要三四分钟时间我就能将大概70平方米的晒谷场翻完谷,我和爷爷奶奶就这样欢欢乐乐地弄了一个下午,干完了活我流了好多的汗,我从这一天中明白粮食来之不易,我应倍感珍惜!( )

先苦后甜,劳动是甜的;付出的努力是甜的;农民那满足的微笑是甜的。我们从艰辛中成长;从艰辛中得到真知,这何尝不是件乐事呢?

[收获喜悦600字作文

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篇5:我收获了喜悦

全文共 522 字

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每当我看到别人在马路上自由自在地骑自行车,我心里羡慕得不得了。

机会终于来了。今年暑假,爸爸答应教我骑自行车。首先,爸爸和颜悦色地说:“你先坐上去,我推你慢慢走,先找找感觉。”我小心翼翼地上了车,爸爸轻轻地推着车子往前走,我摇晃了几下,有点紧张。于是,我深呼一口气,坐直身体,扶好车把。啊!好爽!车子飞快地转动,清风轻拂我的脸面,我兴奋极了!大叫道:“爸爸!停!我自己骑。”爸爸疑惑地问:“真么这么快就会了?”

我显得十分自信:“当然!”

爸爸十分不相信的说:“那就来吧!你不要太心急哦!”

我蹭蹭上了车,起初方向蛮不错,过了一会,车子突然剧烈摇晃起来,东倒西歪,像是地震了似的,我害怕极了。这是爸爸冲上前来大声告诉我:“注意,身子别坐歪,车把扶好,注视前方,别害怕!"听了爸爸的话,我好似吃了定心丸,心里平静下来。我点点头,按爸爸说的话做,果然不东倒西歪了。

正但我美滋滋地骑时,一不留神,车子突然向左一歪,随着哎呦一声,我摔在了地上,可我并不气馁,我不能就只罢休,拍拍身上的灰,我又一次骑上了自行车,继续练习。就这样,经过一天天地练习,我终于克服了所有困难,成功地学会了骑自行车,使我感到一种前所未有的喜悦

今年暑假真有意义,因为我收获了成功的喜悦。

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篇6:2024初二暑假作文600字:收获的喜悦

全文共 856 字

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二十多天的暑假作文学习即将结束,在这些天里,我们每天都是在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。现在大家就要分别了,我还真有点恋恋不舍呢。虽然我们几个人在一起的时光只有二十多天,但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。

在这期间,我结识了几个新同学,本来我们并不熟识,但很快就打成了一片,我们在一起时,那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静,活泼的曹新宇,可爱的王梦媛, 文雅的郭晓彤,还有忠厚的孟维康,都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习,是一种缘分,一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起,给了我许多快乐和收获。但是,快乐的时光为何这样短暂?想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样;杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕,我就会情不自禁地笑起来。而今天,我们就要分别了,我心里很不是滋味。

徐老师是我最喜欢的一位老师,她讲课与众不同,风格独特。大家都知道,在自己不喜欢写作时,如果老师硬逼着我们写,那么我们只会绞尽脑汁,挖空心思,像挤牙膏似的挤出毫无生气的语句来。而徐老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法,而是联系我们的生活实际,让我们在生活中学作文,由课内延伸到课外,从狭隘的书本拓展到广阔的生活。她在讲作文的时候,还经常联系自己的亲身经历,这更引发了我们极大的兴趣,觉得这样学习不但轻松,而且有趣,也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。就如那次来说吧,老师讲怎样写童年趣事,她不但结合例子告诉我们怎样选材,怎样围绕中心来写,怎样安排详略等等,而且还给我们讲她小时侯的故事。有一次,她上山采蘑菇,正当采得起劲儿时,不小心撞上了马蜂窝,吓得她大叫一声,扔下篮子,掉头奔逃,结果还是被一只大马蜂蜇了一下,第二天半边脸肿得老高,样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来:因为她爷爷不太会抱孩子,出门时总是把她夹在腋窝下,日子长了,头就有些扁了,由于她排行老三,人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂,我们听得津津有味,听着这些有趣的故事,我们总能在开怀大笑的同时,领悟到作文的某些真谛。

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篇7:收获喜悦的作文

全文共 431 字

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从小就生在大城市的我,不知道什么是收获喜悦,现在还年幼的我常常幻想着农村收获的景色,希望有一天能亲自看到这收获的喜悦,爸爸妈妈说,考一百分,就是收获的喜悦。我真的考了一百分,还是不知道这收获的喜悦是什么,爷爷奶奶说,收获的喜悦是做一名好孩子,受到表扬。我真的做了一名好孩子,收到了左邻右舍的表扬,可我还是感觉不到喜悦。姥姥姥爷说,是取的成功。我真的试了,可还是感觉不到喜悦……我坐在窗户边,皎洁的月光穿透窗户射到屋里来。我想外望去,我看到对面的大哥哥,拿着清华大学的录取单,激动的留下了眼泪。啊!这就是收获的喜悦吧!看,那天真的小宝贝,在妈妈的指导下,摇摇晃晃的走了起来,脸上挂着微笑,这就是收获的喜悦吧!啊!我明白了!爸爸妈妈说的对,爷爷奶奶说的对,姥姥姥爷说的也对。我明白了,真的明白了。我感觉我长大了,原来收获的喜悦就是通过自己的努力,去达到我们的人生目标!啊,谢谢你,大哥哥,谢谢你,小宝宝。你们为我打开了通往成功的门了!我会努力的,为了那成功的喜悦!

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篇8:我收获了喜悦小学作文_成长作文500字

全文共 418 字

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人生就像一场旅行,一路走过,我们会有很多很多的收获,正是这些点点滴滴的收获,构成了我们与众不同的人生。

金秋时节,我怀着一路的好心情,踏一条幽径,来到了奶奶的枣园里。

枣园里的枣子形态各异:有的已经为秋的到来涨红了脸;有的正在让秋给它画着另一半没有画完的妆容;还有的用遮羞布挡着发绿的身子不让秋来给她梳妆。它们像一只只小精灵坐在大树这架秋千上,在窃窃私语,我猜它们津津乐道的,是刚才看到的好景象。

“枣熟得可真好啊!”我不禁喃喃道。经过奶奶的允许后,我系上袋子,带上手套儿,大步跑向枣树,左摇摇树,右捡捡枣,玩得不亦乐乎。但是,我却忘了枣树上有很多刺儿,我爬上树摘枣子的时候,一根刺儿扎进我的手里,鲜血直流,吓得我从树上摔了下来。这时,鸟儿的歌声不再动听,仿佛在嘲笑我一样。待奶奶帮我包扎好伤口后,我又鼓起信心,与枣子大干了一场。最后,看着那一筐筐枣子,我体会到了丰收的喜悦

我相信人生是精彩的,就如同我收获了喜悦一样。朋友,你收获了什么呢?

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篇9:描写收获的喜悦初中作文500字

全文共 345 字

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人生路上,我们经历了泪水的洗礼,见证了欢笑的时刻,欣赏着朝阳的升起,凝视着花蕊的绽放。人生途中,我们收获着生命之神不尽的惠赠,满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来,生活中处处有收获。今天,我就和大家谈谈我的收获。

暑假时,我几乎每天都会去文体中心玩,有一次,我看见几个大哥哥正在滑漂移板,速度也很快,我看了也想学。正巧我的同学胡任煜就有漂移板,而且是高手,我让胡任煜教我,于是她答应了。

不久后,我就学会了如何上板,可我刚滑几步就摔下板来,胡任煜告诉我:滑漂移板最重要的是双脚的摆动,不能只靠别人拉着你。于是我又练习了几天,终于掌握了技巧,但同时也摔了几次跤。

从那以后,我天天都去文体中心滑漂移板,也滑得越来越熟练,但是成功的背后,也夹杂着许多汗水和泪水。

这一年,我收获了成功,同时也收获了喜悦!

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篇10:品尝收获的喜悦作文500字

全文共 514 字

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我们校园里种了几排石榴树,每年老师都分给我们石榴吃。今天下午第二节课,老师又给我们每人分了一块石榴,我们都吃得津津有味。

一个石榴里面,竟然包含着如此多的石榴籽,真是数不胜数。我端详着手中的石榴籽,它的颜色十分好看,顶部是粉红色的,十分鲜艳,十分透亮,之后渐渐地变成了淡白色,中间还躲藏着一颗籽,远远看去,会以为它是一粒米饭。这石榴籽像一颗晶莹剔透,十分富有光泽的水晶,多么惹人喜爱!它的味道也不错,而且还十分饱满、水润。咬一口,只听见“嗞”的一声,原本鼓鼓囊囊的果肉,瞬间蔫掉了,就好像一个灌满水的气球突然间就被戳破了。石榴籽那么一点儿,一粒一粒地吃肯定是不过瘾的,抓一把往嘴里一放,口中立马果汁四溢,感觉那甜美的汁水己沁入心脾,真是说不出的爽快啊!

石榴不仅好吃,而且功用也很多。秋天天气十分干燥,它可以生津止渴;如果你肠胃不好,它还可以帮助你消化食物;还可以给皮肤做美容呢!

石榴的果肉虽然好吃,但是它的外皮可以说是丑陋不堪,上面斑斑点点,就像一个长满雀斑的老太婆。我端详着眼前这晶莹剔透却又毫不起眼的石榴,感触颇深。这果肉如此美丽、好吃、诱人的石榴,外表竟那么难看。其实在我们身边,不正有这样的人吗?他们一直默默无闻地奉献着!

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篇11:国庆节的作文:喜悦收获的节日

全文共 404 字

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这个国庆节,因为妈妈值班加上家里要来客人做客,所以我们没有计划出游。国庆节我最大的收获就是学会了很多的事情。

首先在爸爸的指导下学会了做饭《西红柿炒鸡蛋》,虽然在大人的眼里是非常简的事,可我足足忙了一个小时才做好。我做的西红柿炒鸡蛋得到了爸爸妈妈的赞扬,我开心得不得了。

第二我还学会了摘柿子,我和一大家人一起回爷爷的老家去采摘猕猴桃。我在老家看到了凶恶的藏獒,还有公鸡、小猫和小羊。还在农田里看到了南瓜、辣椒、柿子并且学会了摘猕猴桃和柿子(爸爸交会了我用长杆摘柿子的技巧)。

然后我还学会了做手抄报。虽然两天晚上都做的很晚,但看着我的作品我很满意,爸爸妈妈也表扬了我。我很开心,以后我还会努力做的更好。

最后我终于学会了跳大绳。最后一天我和爸爸妈妈在小区的楼下练习了两个小时的大绳,爸爸给我交了很多技巧,虽然很累但我终于不那么害怕它了。

这个假期虽然没有去旅游,但我一样很开心。我学会了很多,而且爸爸妈妈一直陪着我。

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篇12:收获的喜悦作文800字

全文共 875 字

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“格子格,柜子柜,四姊妹,一头睡”。你们猜得到这个谜底吗?答案是核桃!那你们亲自摘过核桃吗?我可摘过!想不想听我讲摘核桃的趣事呢?

核桃好吃太难打,这是我亲身经历打核桃后的深切感受。

奶奶家的院子里有一棵核桃树,是爷爷栽的,当时只有鸡蛋般粗细,现在有盆般粗细了,枝桠探出墙外好像在和过路人招手,茂密的枝叶像一把大伞遮盖了整个小院,给小院送来了绿荫和凉爽,最美的是结果子的时候,那成熟的核桃就像顽皮的孩子从茂盛的枝叶间探出半个脑袋,仿佛在跟我们捉迷藏。爸爸带着我和堂哥一起回去摘核桃。高大的核桃树上,那核桃三个一群,两个一组,绿油油的,大的像网球,小的似乒乓球,沉甸甸的。

我们分工明确,爸爸负责拿着细长的竹竿打下面的,堂哥上树打上面的,而我,就负责捡落地的核桃。一竹杆下去,核桃稀里哗啦地掉落下来,仿佛下起了核桃雨。有些核桃落在地上,我三下两下捡到筐里;有些被野草遮住了,就得细心地寻找,否则你就是从核桃上面跨过去也不会轻易发现它们;麻烦的是掉到水沟里的核桃,我得小心翼翼地用两根小棍把它们夹起来,再擦干净上面粘着的污泥。眼疾手快的我看到核桃掉落就赶紧跑过去一个不落地捡起。没多久,我们就收获了满满一筐呢!

可是,我们也并没能速战速决。一开始满树的核桃打着容易,可渐渐的,一个树枝只剩下几个,想要打准十分有难度,十有八九都是打空,枝叶被打得七零八落,但核桃还未掉落。我感到非常心疼。爸爸看出了我的心思,连忙安慰我:“核桃树的生命力很强,到了明年,它会重新变得枝繁叶茂、果实累累的。”我这才松了一口气。

废了九牛二虎之力我们终于把核桃打完了。如果你们以为核桃这样就可以吃,那就大错特错了。核桃外面还有一层厚厚的青皮,那是不能吃的,能吃的是里面的核肉。我们把核桃均匀地摊开,放在阴凉的地方,耐心地等待了几天以后,青皮干了,核桃就会掉下来,这才是品尝嫩核桃的时候。我拿起核桃,敲破它外面的灰壳取出果肉津津有味地吃了起来。嫩核桃爽口、细腻,还有一股淡淡的清香,令人回味无穷。

说到这里,我又馋了,嫩核桃清甜的滋味是这个暑假最难忘的记忆,明年,你们跟我一起去摘核桃可好吗?

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篇13:收获的喜悦作文

全文共 751 字

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2005年春,我沐浴着和煦的东风,一路过关斩将,一鼓作气闯进决赛圈,终于登上领奖台,捧得了英语竞赛全市一等奖的奖状。欢快跳跃的旋律,姹紫嫣红的鲜花,雷鸣般的掌声,把颁奖仪式的气氛推向了高潮。台上的我也心潮起伏,与英语亲密接触的往事,像一个个没有剪辑的镜头,浮现在眼前……

使我英语水平登上一个新的高度,得感谢《空中英语教室》时尚英语节目。我和它在电视里邂逅,却如见故人,遂结下不解之缘。无论学习多么繁忙,我都按时坐在无形的教室里一期也没落下。坚持朗读课文,查阅词典,阅读长篇的原版资料,这成了我每天的必修课。过了不久,听说读写全方位的训练使我的英语水平突飞猛进,同学为之侧目,父母为之瞠目,自己也很惊喜:那种全身心的投入是一种难以言表的乐趣,学习不再是一种枯燥乏味令人窒息的压力,而是一种欲罢不能的冲动和不能浅尝辄止的渴望。

都德说:语言是一把钥匙。它打开人们心中的一扇大门,让你领略门外风情万种的新的世界。英语魅力无穷,它奔放直率,洋溢着摇滚乐说唱的激情,雅皮士的火爆。赛场上的活力四射和高潮迭起是最好的诠释。

有了这把钥匙,可以神游世界,穿行亚马逊热带雨林,阿尔卑斯山雪峰;走近阿姆斯特丹旋律的风车,维也纳辉煌的音乐厅的大门……有了这把钥匙,可以聆听到莎士比亚笔下罗密欧与朱莉叶深沉的倾诉,海明威笔下老人与海不屈不挠抗争的呐喊,马丁·路德·金及其激昂的演讲中涌动的追求自由平等的召唤……

一份耕耘,一份收获。丰硕的收获让辛勤的耕耘者感到欣喜,自然是人之常情。然而这种喜悦只可沉浸片刻,而不可沉湎其中。想要有新的收获,必须重新耕耘,这是我把奖状锁进抽屉以后的冷静思考。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”抒发的是一种胜利的豪情,也是一种博大的谦逊胸怀。我想把这两句可以作为座右铭的诗译成英文,置放于自己的案前。

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篇14:描写收获的喜悦初中作文500字

全文共 433 字

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这一天我们家有点不一样,选择去田地里收花生。有的人可能会觉得这是一件非常累的事情,但我们感到非常开心,这是为什么呢?现在,就让我从头到尾给大家讲一下吧。

我生长在城市,对庄稼一无所知,妈妈为了让我认识庄稼,体验农民的不易和劳动的快乐,今年春天,妈妈特意让她同事给了我们家一块田地种花生,我们也像农民伯伯一样进行了耕田和播种。花生发芽以后,爸爸妈妈经常带我去给花生浇水、除草。

夏天里的一天,我和爸爸妈妈再去除草时,发现花生地里的草比花生长得还茂盛,我们顶着炎炎烈日,赶紧把草一棵一棵拔得干干净净。看着田地里满眼绿油油的花生苗,我们笑了,花生似乎也笑了。

终于到了秋天,到了花生收获的季节,我们一家人利用中秋节放假的机会,迫不急待地来到花生地里收花生。爸爸用铲子把花生从田地里铲出来,我和妈妈用手把花生的果实从它的根部一颗一颗地摘下来。哇,让我们没有想到的是,最终,竟然摘了满满一大袋花生,全家人心中别提有多高兴了,这可是我们亲手栽培的果实呀,每个人脸上都写满了丰收的喜悦

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篇15:上初中我收获了喜悦作文800字

全文共 959 字

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小学时,体育是我最大的短板,那时候的我一提到体育头就痛。到了中学,这个短板对我的影响越来越大了,可在我不断的练习中,体育也不是那么困难了。

在刚开始的几节体育课上,我们需要进行耐久跑来提升体能。前几圈我跑的还算正常,可后半程却因为体力不支而跟不上大多数同学的步伐与节奏了,几乎是走了整个后半程。

从小争强好胜的我不愿在练习中输给他人,回家后我在家旁的体育场上开始练习。我先练习了几次1000米,可都与老师所强调的及格的时间相差甚远。我决定加强体力,我一次又一次的奔跑在跑道上,可换来的只有一个超时的秒表和一张逐渐失落的面庞。

在之后的几个月中,我一次又一次的练习,我的体力一点点的增加着,课上跑步的效果也越来越明显,于我而言,1000米也不是那么困难了。

一个风和日丽的下午,体育老师说要进行1000米的测试,我们站到了起跑线上,像即将发起冲锋的战士,等待着将军的发令。老师吹响了哨子,示意考试开始了。我按照平日里练习的那样,匀速向前。我控制着身体的节奏,不让体力过度消耗。先开始跑得较为轻松,但从第二圈开始,我的呼吸渐渐粗重起来。就在这时,一阵微风吹过,为燥热的我带来丝丝凉意。我的速度再次提升,使得第三圈开始时我还位于队伍的前端。与前两圈相比,第三圈、第四圈显得就不那么“友善”了。它们像拦路虎一样,阻挡着我,这时我的体力快要耗尽了,双腿像灌了铅一样沉重。喉咙仿佛就像干涸到龟裂的大地一样,此时我轻咳一声仿佛就能咳出血来。我想停下休息一会,可时间不允许我这样做。眼看着身边的同学一个接一个的把我甩在身后,我好胜的特点又表现了出来,我强行让自己注意力高度集中,再一次的增加了速度。迎来了最后一圈——第五圈。双腿仿佛已不属于我,豆大的汗珠从我额头滚落。可这还不是终点。体力几乎等于零的我速度十分缓慢,我在心中默默的给自己鼓励,身旁的同学也小声说了句“加油”。还有半圈!我拼命地向前飞奔,重心十分靠前,看起来像上阵冲杀的士兵,不顾一切的向前冲去。我望着那离我越来越近的终点线,又一次的加速。“滴——”,在我冲过终点的一刹那,老师按停了秒表,记录下了我的时间,我的成绩不错,我也长舒了一口气。

这次1000米测试的总过程虽然艰辛,但我努力坚持下来了,收获了成功的喜悦。相信这份咬牙战胜自己获得的喜悦,会成为我初中生活不断前行的动力!

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篇16:晒收获收获的喜悦300字

全文共 340 字

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这个学期,我在万秀区跳绳比赛中荣获了全区“女子组第八名”。在这里,我要感谢所有曾经帮助过我的人!

俗话说,“一份耕耘,一份收获”。要知道,在那张金光闪闪的奖状背后,我不知付出了多少汗水。训练时,那绳子掠过头顶,擦过地面,从脚下一闪而过,发出呼呼的声音。我的心在怦怦直跳,仿佛要跨出胸膛,就连腿也不听使唤,我真想停下来,舒舒服服地坐在早已准备好的椅子上休息一会儿。每次跳完一分钟下来,我都会累得气喘吁吁。但是,为了给班级增添荣誉,我告诉自己,要坚强,不能软弱。就这样,我一次次坚持了下来,终于获得了“女子组第八名”,这可是我来之不易的成功啊!

当我走上颁奖台,手捧奖状的那一刻。所有的劳累、所有的汗水、所有的紧张都消失地无影无踪。那份心情是不能用语言可以表达的,因为我尝到了收获的喜悦

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篇17:我收获了喜悦

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去年寒假我和爸爸妈妈去了舅舅家。那天下午我们和舅舅、舅妈和哥哥下楼活动,还带了好多运动器材,其中就有漂移板(就是两只脚分开的滑板),它早就令我心驰神往了,但是总是没有机会学,所以我想这次一定要抓紧时间,趁这次机会一次学会!

妈妈扶着我踩上滑板,问题是我从来没滑过,只是滑过连在一起的滑板,既然这样,那就说明我有基础了,可是还没滑呢,就差点摔了一个大跟头,然后舅舅说:“交给我吧!”于是舅舅就扶着我滑,他告诉我身体要放轻松,头要向前看,不能一直低着头,两腿去找平衡的感觉,我就这样试着滑呀滑呀,一下子滑了十来圈,这时舅舅说:“你试一试自己滑吧。”我想不会吧!我还没练好呢!唉!我不情愿地放了手,没想到自己居然一下子滑的这么好,我正沉迷在快乐中,突然“哎呦!”,原来是摔了一跤,就这样滑一滑,停一停,滑一滑,扶一扶,不知不觉地又滑了十来圈,然后舅舅又鼓励我说:“你滑过去给你妈妈表演一下吧。”一提到表演我就害怕,害怕什么呢?如果没有表演好,可这么办呀?如果……最终我一鼓作气滑到妈妈那儿,又滑了一圈,顺利地回来了。妈妈连忙鼓掌,那时我心里别提有多高兴了!

暑假我还把滑板带到了爷爷奶奶家,在他们家楼下广场上每天晚上一有时间就滑,现在都达到炉火纯青的地步了,想怎么滑就怎么滑,自由自在,舅舅说:“失败是成功之母。”我想只有坚持才能胜利,不能被暂时的失败吓到,否则就收获不到成功的喜悦了。

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篇18:写事作文-收获第一次喜悦

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每个人都要迈出人生的第一步。第一次走路、第一次说话、第一次扎小辫,。今天我就来说一说我迈出乒乓球的第一步。

来到了乒乓球教室之后,我不仅惊叹了!乒乓球的教室原来这么旧!可是这个乒乓球教室为什么这么旧呢?后来得知这原本是一个被遗弃的礼堂,可能是年久失修了。虽然它很旧却非常的大。啊!忘记说了,乒乓球老师长着个黑黑的小小的炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,大大的嘴巴,脸上的笑容不是狡猾的、讨好的、而是比慈祥还要再慈祥的笑容。

我们开始打球了,老师教给我的技巧是左脚稍微往前,右脚稍微一斜,膝盖要弯曲,左手要攒起来放在胸前,右手大家当然都知道,那就是打球了,要求就是“挥、收”,“挥”要挥到左眼眉上,“收”不能太低。

听着听着,我对乒乓球的兴趣一下子涌上心头。可是时间毕竟是悄悄的溜走了,所以我的隆重的一次课就这么结束了!噢,对,在这里我还要祝福我自己一下,那就是祝我乒乓球每一次都能收获到“第一次”这样的喜悦

[写事作文-收获第一次喜悦

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篇19:收获喜悦的作文

全文共 493 字

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耕耘,就会有收获。小学的生活即将结束了,你收获到了什么?我收获到了成功的喜悦

在小学生活中,有一件事让我难以忘怀,在那件事中我收获了成功的喜悦。

那次是我读小学四年级的时候,学校举行了绘画比赛,全学校上下都是一样的题——画一幅有人有物的画。有一节课的时间画,我们班的同学在座位上冥思苦想,可谁也想不出可以画什么。就在这时,教美术的陈老师大发慈悲的说:“既然你们想不出画什么,就回家再想想,利用星期六日的时间把图构好,星期一来再涂色。”

我回家想了又想,找了又找,最终才在英语书上找到一个可爱人物。我把这个可爱人物一笔一笔的画上去,但又觉得周围很空虚,就又增加了一些花草树木。画完后,我把画看了一遍,觉得不够好,但又因为时间的关系,只好将就着了。

到了学校,已经快上课了,而且第一节就是美术课。我把画放在桌上,等待这老师来上课。老师一到教室就坐在椅子上说:“大家开始涂颜色,等会儿一下课就收上来。”

“铃铃铃”比赛结束了。

第二天,陈老师把我叫到办公室说:“你这次画画画得不错,就连小领导也说你画的好呢?你的画得了优加,拿回去做纪念吧!”我欣喜若狂,把画拿了就跑。

就是在这一次,我收获了成功的喜悦。

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篇20:描写收获的喜悦初中作文500字

全文共 345 字

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在春天的时候,我曾经在山村里种下了一些花生,现在已经是秋季了,我要去体验一下收获喜悦

我来到了种花生的乡村,连蹦带跳地向山上跑去,一路上,不时能看到已经成熟的水果,蔬菜,有红红的大枣,橘红色的柿子,还有黄灿灿的谷子……,看着这些成熟的景象,我想,我种的花生也该成熟了吧?不一会儿,就到了种花生的地方,我向四周看了看,只有一些绿色枝叶,咦?怎麽没有花生呢?我立刻奔向父亲问道:“我们种的花生哪去了?”父亲微笑着对我说:“你看着!”,他用锄头向地上一刨,然后再把根从土中拽出来,抖一抖,只见一颗颗花生就在枝叶的下面,它们有我的手指长,拇指宽,我剥开了一个花生,胖乎乎的一个粉娃娃就静静地躺在里面,好象在对我说:“你怎麽才来呢?我都快睡着了。”

我摘了一袋子花生回家,真正地感觉到了收获的喜悦……

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