与同学分别的作文(合集20篇)

__同学:你好!

最近,你被同学欺负的事情曝光后,我的心情非常复杂。所以写这封信谈谈我的想法。

近半来里，有的同学无辜地打你，你从没有表示反抗，也没有告诉老师和同学。你默默地忍受着，我感到非常的痛心。你的名字里的“彬“字是文雅的意思，但你在被欺负的时候不能文雅。忍让宽容是一种美德，但超过一定的限度就是懦弱胆小。我们应该团结同学，友好相处，但不能无缘无故地受欺负。你应该表示反抗。如果自己解决不了的问题，可以告诉老师，也可告诉同学们，我也非常愿意帮助你。你的事情就是同学告诉老师的。我高兴地看到欺负你的同学已向你认错，向你道歉。我相信这些同学也会改正错误。

你虽然是刚来到我们班，但我早把你当成我们集体的一员了，还把你当成我的朋友。希望你敞开心扉，和大家交朋友。

最后，祝愿你学习进步

你的同学__

年月日

马上就要毕业了，对相处了六年的同学们，有着许多的不舍和说不完的话。想起与他们相处的日子，脸上总是浮现出一丝丝的笑意。

”哈哈哈“你听，这响亮的笑声，就是__发出来的。她总是喜欢笑，有时，莫名其妙的笑了起来，可把我们吓坏了呢，不过这笑声，渲染里也很大呢。她有一个外号，叫”暴力狂“，可别看她平时文文静静的，一玩起来，可就……真是人不可貌相啊。有时捏你一下，有时拍你一下，有时悄悄打你一下……呵，一天就是这样忙上忙下的，如果一起玩起来，那笑声可是传遍四方呢。不过这样的她十分可爱，惹人喜爱呢!果然是一个开心果呢!

短短的头发，大大的眼睛，瘦小的身体，是她最明显的地方。她就是__。说起她，一开始我并不喜欢他，总是会疏忽她，但有一次，和她聊天，才发现其实她是一个平易近人、活泼的女孩子。虽然平时看她安静的一个人坐着，但玩耍时却十分活泼，像一只轻松快活的小鸟。记得她说过：当你不开心时，可以找我聊天哦。从那以后，我们成了形影不离的好朋友。

瞧，班队会上的黑板布置，都是__自己设计的。每次都与众不同，时而是快活的，时而是鲜艳的，时而是简洁的，每次都有着自己的分格。让人十分喜欢，就像一幅活画一样，呈现在眼前，可爱的字体，可爱的画……下课后，总是看到她活蹦乱跳的样子，还有那”嘻嘻嘻“的笑声，都代表着她可爱的一面。

生活了六年的同学们都是一生中忘不了的。我们经历了许许多多的事，也让我们的友谊更加坚固，这一切一切，永远都将记在心中，永远……

亲爱的同学们：

你们好!今天，我就文明礼仪的问题，谈谈和谐之美。

徘徊与青山秀水之间，踯躅于姹紫嫣红之中，我们惊叹万物的和谐之美。

山川河流，花草树木，飞禽走兽，万事万物，人类与之同处一片蓝天之下——构成了人与自然的和谐之美。着既是造物主的精心安排，也是人类自身主动营造的生活环境。

我们同自然需要和谐相处。

在这喧嚣的年代，让我们一同创造属于我们的和谐之美吧!

当与同学发生争吵时，不要出口成“脏”，谨记海纳百川，有容乃大;当在公交车上看见老弱病残时，主动让出自己的座位，谨记多一分关爱，多一分快乐;当你发现地上有果皮纸屑时，请轻轻拾起，谨记伸出你的双手，为保护环境尽绵薄之力。

社会的和谐是碧水中嫣然而出的芙蓉。

穿越时空，那一幅幅推动历史前行的和谐画面跃然眼前。中国自古以来就是一个以礼仪著称的国家。昭君出塞、文成公主进藏，当时实现了民族的和睦相处;诸葛亮侯主动与东吴修好，实现了西蜀局势在易主期间和睦相处，稳定发展。

同学们，为了这个社会的和谐美丽，行动吧!

此致!

敬礼!

__

年月日

亲爱的同学们：

你们好!

春秋代序而立年，桃丰李硕馨香远。20_年9月29日，西安交大附中将迎来建校115周年暨恢复重建30周年华诞，这是学校发展史上新的里程碑，也是全体西安交大附中人的盛大节日!届时学校将隆重举行校庆庆典，我代表全体西安交大附中全体在校师生诚挚邀请您重返母校，追忆昔日情怀，共叙同窗友谊，看今朝新貌，谋明日发展!

风雨兼程百余载,春露秋霜不畏难。交大附中的发展伴随着中华民族追求独立、富强的历程。自1896年南洋公学及中院创立以来，中西并举，德才并重，为近代中国培养了一大批优秀人才，更播撒下追求科学和真理的种子，催生无数思想和智慧的新芽。伴随交通大学西迁，1959年成立西安交大附中，1981年学校恢复重建，1991年成为省、市两级重点中学，2008年被评为陕西省首批七所示范高中之一。

一个多世纪的积淀，几代人辛勤耕耘，西安交大附中在传承中不断创新，在发展中续写辉煌。恢复重建三十年来，西安交大附中依托百年交大的文化底蕴和科研氛围，积极探索进取，始终不渝地坚持素质教育，在基础教育的舞台上取得令人瞩目的教育创新成果。

亲爱的校友，你们是西安交大附中教育发展、创新改革的亲历者和见证者，是母校历史的创造者。大江南北，长城内外，在世界各地，都留有你们自强不息的身影和艰苦创业的足迹，你们为祖国建设、民族振兴做出了贡献，你们为母校赢得了广泛的赞誉，你们是母校的光荣与骄傲!

天涯海角，枝叶关情，母校是你们理想起航的港湾，你们是母校永远的牵挂。值此母校115周年华诞暨恢复重建30周年之际，我谨代表西安交大附中，向所有关心、支持学校发展的海内外校友致以最衷心的感谢和最诚挚的相邀!期待您能拔冗亲临，共襄盛举，百年校庆将因您的参与而更精彩!

谨祝

身体健康，阖家幸福，事业发达!

你的同学：_

20_年_月_日

我一直以为自己是不怕告别的，或者说，经历的分别太少了。

是呀，在二小，不像在华南，一年级至三年级，陪在身边的都是一些以前的同学，一路走来，有苦有乐，有悲有喜，风风雨雨，一同承担。

是三年级学期末，我们才知道，有一种分别，叫分班。

听起来，很新奇，班里炸开了锅，一对对好闺蜜去求老师，能让他们分在一班，都被一一回拒。我终于感到了恐慌，可又有什么办法呢？

期末如期而至。

四年级，我在一群陌生 的人中慢慢摸索出属于自己的一片天地，我得到了满足。可是，父母竟告知我要转学，那一瞬间，我的大脑轰的炸开，我没哭，班里有的人我连名字都不知道，跟他们分别也没什么。临走时，朋友送了我一条围巾，至今仍珍藏着。

以为到了新学校我就不用再经历分别了，到最后我才明白，这个学校，年年都要分班。我已经麻木了。

五年级，这漫长的一年时光也在眨眼间流逝了。

我再多的不舍，也只能闷在心中，可是临别时的耐志在将。从事打破了我的最后一道防线，泪水终是夺眶而出。

如今，经历的事多了，我终于不再为分别轻易流泪，明白了“天下无不散的筵席”。

可是，在读到董卿的那一句“告别不是遗忘，而是转身，告别不是放弃，而是开始。”时，泪，终是无声落下。

周日上午,树童英语的教室里又传出了我们朗朗的读书声.每当我流利地读出这些烂熟于心的词句时,总不忘一年前我刚来这里学英语的日子.

在班上我的英语还不错,所以我信心满满地走进了试听教室。但我很快就失望了：老师大部分时间采用英文讲课，所以我几乎听不懂。老师又进行了听写，其他同学奋笔疾书，而我却瞪着两眼看天花，脑子里一团浆糊。唉！山外有山，人外有人，功夫不精，又怨得了谁？

正当我沮丧的时候，常展图走了过来，他是我的同班同学，刚好也在这个英语班上，他的英语在班上算得上数一数二。他拍拍我的肩膀：

“咋了，不开心？”他轻快地问我。

我先吓了一跳，嘴里吐出几个字儿来：“啊，没什么，我很好。”

“还装呢！一定是新来不习惯吧。”他说到，“对了，我还要问你个题。”

看来常展图早就知道了情况，但他问我的那道题很简单呀，我都会了。不管了，一定是他上课走神了。我暗暗自喜，“学霸”也来问我问题，使我增添了一些自信心。问完题，他又说：

“不过别灰心嘛，我刚来时也不是这样？这样功夫深，铁杵磨成针……你有不会的也可以问我呀！”

常展图一番诚恳的话语打动了我，让我又恢复了动力。接着他又打开书本，详细、耐心地告诉我课上一些单词的读音及意思，以及一些句型和一些方法。他用眼神是那么坚定友善，话语也十分平静、耐心。在他的鼓励下，我又有了信心。忽然发现，学习英语其实很有趣。

在后面的课程中，常展图也一直耐心地帮助我，哪里单词不懂，句子不理解，他会一一指教；在做题过程中我有不会的，他也会给我讲解……

正如常展图所说，只要功夫深，铁杵磨成针。现在我的英语比以前有了很大的进步，但我总不忘记刚开始来学的那段日子。

午后上学，走在学校的停车场，隐约看到远处有一个黑色的小小的东西在动，走近一看，竟是一只小鸟！

我将自行车停好，仔细地看了看这只小鸟，它的翅膀断了，白色的骨头已经露出来，只剩下一点翅膀和身体连接着，很脆弱，仿佛一碰它，它的仅剩下的一点连接便会断裂。这是一只刚出生几天的鸟儿，身上的毛还没完全长好，我看着它不停地在抽搐，甚至颤抖地扇动着它受伤的小翅膀。我拿出一张纸，轻轻地把它放在纸上，捧在手心，把它带回了教室。

那是个炎热的夏天，我怕鸟儿热，又是刚刚受伤，便拿出矿泉水的瓶盖来，倒满水，放在它的面前。开始它是不肯喝的，先是上前嗅了嗅，然后咕咚咕咚地喝起水来，我是多么开心，它能喝水，一定会好起来！

因为教室人多闷热，下课时我把小鸟放在了楼道的偏角处，那里凉爽，也比较安静，下课时我就会去看看它。

我清楚地记得，是下午的最后一节课之前，我又去看了看鸟儿，在远处看到它，已经躺下不动了，我的心一紧，心里念着：千万不要有事，鸟儿只是睡着了！走近一看，鸟儿连微弱的抽搐都没有，它安安静静的躺在那里，仿佛在那一刻，周围的一切都是安静的。

它的翅膀断了，再也飞不起来了，它还小，还未飞翔着去远方看看这个世界，它走了，在角落里安安静静的走了，我想，它一定是飞到了它想去的地方，去看这个世界了，我将它埋起来了，埋在了学校里，那棵银杏树下...

很多年一直盼，并努力促成聚会，几场小聚过后，心情慨叹:是好友，何惧岁月？不是好友，岁月逾远！

去年一次小聚，几个多年未见的好友，你看看我，我看看你，十分陌生，当年心中喜欢（甚至暗恋）的同学变了模样，不再是牵挂的样子。

几句话寒喧，几杯酒下肚，话多了起来，热闹地谈天说地，话别后各自经历，大家好像从未分离，依旧是同桌的你。

小聚过后，更多的聚会，更多人加入聚会，并建了一个个小群，聚会多了，聊天多了，大家忽然发觉，时间在每个人身上刻下不同的印迹，同学已分开多年！

有时，无心的一句问候有了不同的理解，

有时，开心的一刻分享误解成了炫耀，

有时，牵挂的一声暖意当成了俗世的情感。

同学聚会，可以让人感觉不到岁月的流逝，因为大家提醒你帮助你记忆最美好的时光和最年轻的你。

同学聚会，又会让你感到岁月无情的一面。因为看到面前的他（她）不再是你牵挂的样子，提醒你岁月的流淌。

同学聚会后来变成每个人心中向往又感慨的地方:是好友，岁月不会让你分离。不是好友，岁月更加让你远离。

同学们：

你们好!

首相恭贺你们在教师岗位上已经渡过一个多月了，期间你们有喜悦也有焦虑，有成功也有失败。我想对你们说，这些都是正常的。教师职业是一项极为复杂、难度极高的事业。刚刚走上工作岗位的你们，需有效规避教学中的常见问题，尽快成长为一名合格的教师。为此，我给你们提出以下希望：

第一，把握教姿教态，注重常规教学环节

教师是课堂的焦点，一个不熟悉讲台活动的人，在几十双眼睛的注视下难免会产生慌乱，这是新教师走上工作岗位后难以尽快适应的首要障碍。由此会产生语速过快、声音过低的通病。这个问题可以在实践中慢慢通过自我控制得以改变。需注意的是，死盯着教材教案，不能脱稿授课也是新教师的大忌。新教师需要逐步养成脱稿授课的习惯，讲课时眼睛要持续扫视全体学生。另外，新教师还要做到，板书要快速与合理、美观而整洁，课堂中保持理性和冷静。教师需要呈现给学生的印象是充分自信和干练，同时能够有效控制课堂走向和学生学习状态。

新教师一般刚从学生阶段走过来，长期当学生的感觉导致他们往往崇尚自由，在心理上有一种忽视常规环节的倾向。比如，对上课的仪式、作业的布置和批改、学生的课堂纪律等都不太注重，导致课堂混乱，而自己还以为是教育自由、教育宽容的表现。实际上，课堂中的常规环节是正常教育教学开展的必要条件，活跃时可以活跃，但该严肃的时候必须严肃，否则不只是害了学生，最终会还害苦自己，因为这样的后果只能是课堂纪律无法控制。

新教师在上课时，因为缺乏教育教学经验，不知道教学重点和教学难点，所以在教学中易犯平均用力的错误，导致自己教得很累，学生学得更累，但效果却不好。这需要新教师一要请教有经验的老教师，以减少自己摸索的时间，二要多与学生接触和交流，了解学生的基础和接受水平及特点以利于调整自己的教学，三要仔细深入研读课程标准、教科书及相关辅导用书，弄清楚教学重点和规律，以教学突出重点、突破学习难点。

第二，冲破自我封闭，主动适应学生

目前，你们的人际关系处于起步阶段，一般除了跟自己的同学或一起顶岗的同学交往较多外，与其他人交往较少。但这种交往相互之间的学习很少，并且同类心态人员在一起长时间交流，容易引起对工作和环境等不满情绪升级。所以，新教师需要自己勇敢接触老教师群体，特别是任教班的班主任。同时，与同科目的老教师交流并学习他们的经验也非常有用。有可能的话，还可以主动接触学校业务骨干，对于教育和教学工作非常有发言权，他们的建议和意见往往含金量很高。

你们的教学艺术相对缺乏，一般都是凭借自己当学生时代的经验来激励学生，没有比较合适的激励学生的技巧，语言上缺乏变化，形式上比较单一，同时对于学生的心态把握不准。在这些方面，一般需要新教师了解班级文化和习惯，在生活中多询问同事，了解其他人调动学生积极性的方式。同时，要注意多与学生个别谈话，了解学生的心态和对教学方面的建议。在课堂教学中注意多正面表扬，但切忌表扬过多、过滥，那样容易让学生没有成就感。

要注意调整好自己的心态，不能去埋怨学生的基础，而是要主动去适应学生。在走上讲台后，新教师往往无意识地以自己学生时代的水平为参照，认定学生的基础很差，不但埋怨学生，甚至还会在课堂上指责他教师的行为。要知道，教师的个人能力实际表现在学生的进步幅度上。你们要在工作中以平和的心态、宽容和多元化的教学思维对待学生，对学生用“我们”的心态代替“你们”的对立思维。教育是一项极为复杂的活动和艺术，要成为一名优秀的教师是非常困难的必须充分认识到工作的难度和自身的能力差距，调整好自身的心态，多深入学生心理，塑造好自身的人格魅力，不提高自己的专业能力，以工作的艺术教育学生。

第三，走出教条理解，立足学生实践

在顶岗之前，你们曾学习了相关的教育教学理论，于是在实践中往往未经思考就一一照搬，结果不但达不到目的，反而引起混乱。所谓兵无常法，水无定势，每种与实践相关的教育理论都有自身的适用环境和适用范围，没有一种教育教学模式可以包打天下。在具体的教育教学中，必须要勤于思考，深刻理解环境、对象和内容之后，再选择适合的教育教学方法。教条式地理解和运用教育理论，既是教育理论的不幸，也是自己的不幸。新教师要避免那种学究味浓、脱离学生生活实践的教学，以防拉开与学生的心理距离，加大学生理解知识的难度。所谓到哪山唱哪山的山歌，新教师必须深入学生生活，理解学生所处的文化生活环境，成为学生文化中的一分子，而不是陌生的观望者。在讲课时用贴近学生、贴近生活的经验和内容讲授，由浅入深，由易到难，这样不但会降低教育难度，还会引起学生好感。能够让学生很好地理解自己，这是一个合格乃至教师的基本前提。

第四，听从各项指挥，注意自身安全

顶岗实习是咱校的一项宏伟工程，目前已探索出比较成功的培养方案。驻县管理老师(如杨震老师)也都是爱岗敬业、能力卓越的优秀教师，希望你们听从顶岗办特别是驻县管理老师的各项安排，积极完成各项任务。

虽然把安全放在第四条，但其实它是非常重要的。因为，它关系到你们实习的质量。关于日常生活起居的安全问题我就不赘述了，重点说说缓解师生矛盾冲突，树立自身威信的方法：

1、老师平时要多和学生交流，让学生认同你、信任你。2、批评的语言要体现对学生的关爱，让学生感觉你是在为他好，而不要侮辱学生。3、批评的态度要严肃，语气不要过于激烈，让学生感到他确实是错了，不要让他感到受到恐吓。4、给学生立规矩，立了以后坚持执行，久而久之，学生认为您的话必须要听、您的要求必须执行，错误行为会有所减少的。这可提升您的气场!5、学生有严重的错误时要严肃地制止，鲜明地表态，不允许这种事情发生，之后要了解情况，再进行处理。不要贸然批评有错的学生并在班里孤立他。6、不要随意没收学生的东西，特别是手机等贵重物品，教师可以在教室前面设立一个临时违禁物品存放处，当着学生的面把暂存起来，下课后还给学生。

…….

具体问题具体解决吧，相信你们能够总结出更多、更好的办法。

同学们，你们待学习的东西很多，课业压力也较大，就先谈这些吧。过些时间，我亲自去看望你们。

祝大家：

工作顺利，身体健康，心情快乐!

亲爱的__：

你好!

猜猜我是谁?哈哈，我是你的老同学廖仁杰呀!这一年来，我可想你们了。怎么样，班里的同学还好吗?又过了一年，大家也都长大了一岁，还有谁不听话呢?都是高年级的学生了，要是再不听话，那可就对不起老师喽!

卢文浩，黄老师和周老师身体怎么样了?代我向他们问好。这次也就是上学期期末考试成绩如何?我呀，考得不行，数学100，语文才考了94.5，其中标点符号我几乎全错了。真该努力加油了!你现在成绩好不好?在班里排行第几?一定要告诉我哦。

襄樊这边英语课抓得可紧了。如果我要是再不加把劲的话，恐怕就无法和你这位英语明星相比了。在去年学校举行的第二届英语节大赛中，我参加了诗文朗诵，还取得了二等奖的好成绩呢!如果我有时间的话，一定会回来看大家的。到时候，可要和你好好赛一场埃

我现在正就读于襄樊市第一实验小学五(1)班，这里的同学可好了，热心帮助别人，学习也是无与伦比，个个都是强中之人，报了各种各样的补习班。我们的语文老师姓高，叫高梅华，她对我们可好了，和蔼可亲，笑容满面，我很喜欢她。为了让我在这边更好地学习，妈妈给我报了一个书法班，让我练好字。每次写的作文都会发表到我的博客里，想看我的作文就进入我的博客吧!

好了，我也不多说了，记住别忘了回信啊!bye bye!

祝你学习进步，天天快乐!

此致

敬礼!

你的同学：___

20__年_月_日

(一) 介绍艾滋病的流行趋势

图片1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋势，非洲是最严重的国家，和经济，当地卫生状况，人口等原因有关;亚洲是感染率上升最快的国家，以中国为例

图片2在1985年中国仅是沿海及河北少数出现艾滋病感染者，1995年除青海，甘肃和内蒙古外其余都有感染者，之后仅三年的时间1998年全国各地都出现感染者.

提问：同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答...

讲解：在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒，强调速度快，分布广，危害大。

(二)介绍艾滋病及艾滋病病毒

1、了解艾滋病英文缩写AIDS的全称和中文名称;

2、分别介绍艾滋病的窗口期，潜伏期，死亡期发病时间;

图片1艾滋病病毒的结构图，分析内核外核构造了解病毒;

图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;

(三)介绍艾滋病的临床症状

图片：早期没有症状，之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现，后严重出现卡波西式肉瘤，

分别介绍艾滋病在呼吸道，消化道等各器官的表现症状。

(四)介绍艾滋病的传播途径及预防

在茫茫人海中遇到你是我最幸运的事——题记

开学升到新初一，对于这件事我感到茫然，直到妈妈牵着我的手到新班级——七三班，我才缓过神，妈妈交代了几句就转身离开了，我看着她的背影，心里有种很不好受的感觉。“徐婕，谁是徐婕?”我收起看老妈背影的视线，一声不吭地走到了队伍里面。“徐婕，徐婕?”我看着自己的脚尖，不回答。“老师，她在这。”有看着我走来的同学提醒老师，老师尴尬地摸摸头，“呵呵，那下一个……”

坐在位子上，我趴在桌子上，看着自己带来的书，搞得同桌很尴尬，不知是否开口询问我能否让他出去。我知道他的想法，可我懒得动，等他自己开口再让他出去。我爱看书，一看书就会陷进去拔不出来，我正沉浸在书的海洋中，然，我感觉有阴影罩住了我，我皱起眉抬起头，看到眼前的女孩嘴角洋溢着灿烂的微笑，我不太喜欢和陌生人说话，我只用眼神抗议着。她似乎根本感受不到我的抗议，只笑嘻嘻的看着我，我也看着她。过了一会儿，我感到眼睛有些酸痛，只得低下头揉揉眼睛，然后我把书拿走准备换一个地方看。眼前的女孩这时候却开口了：“喂，书呆子，我觉得你很得我的眼缘，so我想和你交朋友。”我顿了一下，抬起头错愕地看着她。她想是看出了我的想法，“没错，我叶雯要和你徐婕交朋友。”她顿了一下，随后狡黠地笑了笑，“是要很好的朋友呢。”

我与她真得成了朋友，我叫她叶子，她叫我小驴，我总会说：“叶子，你作业还没做好?”她总会说：“小驴，表看书了，粗去玩啦。”

叶子总会冲在我面前，有人欺负我了，她会用她的“降龙十八脚”来踢那个欺负我的人，当然那个欺负我的人也会哭着来找我道歉。别看叶子那么强悍，实际她也经常哭，我总会安慰她，“叶子，别哭了……”哦不，是手忙脚乱的地安慰她，最后结果是我陪她一起哭。我爱笑，别看我对谁都是一副冷冷的样子，熟悉我的人都知道只要在熟人面前我的笑点就很低，只要有一点可以笑的地方，我都会开怀大笑。说实话，叶子也经常被我的疯癫给吓个半死，不过，她都会陪我笑……

不知道，在生活中是否有这样一个她(他)，会陪你哭，陪你笑，和你一起打人，抑或一起逃课，若是有，那便要好好珍惜，因为也许只有她(他)会与你有共同的爱好，没有别人了，而且貌似也只有一段可以陪你疯玩的时间……

忙碌的.上午过去了，我们吃过午饭。同学们都在忙着自己的事情，曾老师在讲台上批改着同学们的作业。

我坐在座位上，很无聊！曾老师微笑着说：“有没有同学愿意去帮助那些学习有些困难的同学？”同学们都纷纷举手，我也不例外。只见曾老师大声地说：“宋沁瑶，你去帮助扎西。”我很高兴，连忙拿起板凳走了过去。我拿起扎西德卷子一看，吓了我一跳，那上面的错很多。我有些泄气！

我调整呼吸，因为这是我第一次帮助同学，心里像是一毯蹦床跳来跳去。作文

我对扎西笑了笑，拿起笔，给她讲起来。讲完一道题后，我急切地问她：“你懂了吗？不懂的话我再给你讲一遍。”她笑了笑说：“谢谢，我懂了！”那个微笑让我的心暖暖的，我虽然嘴上没说什么，但我的心里去很高兴：“看来这个没我想象中的那么困难，对自己一定要有信心！”我又耐心地给她讲题，不一会儿就讲完了！

我和她一起走上讲台，把作业递给曾老师。我的心已经提到了嗓子眼，只见曾老师用红笔认真地在卷子上批改着，终于，曾老师转过头来高兴地说：“很好，现在你去拿数学书来加10分吧！”

我高兴地冲下讲台，那起数学书，心情是无法用语言来形容的。我一路飞奔，来到讲台，曾老师在我的加分栏上写上了一个红红的10分。我心里别提有多么的高兴。

这一次，我帮助了同学，自己也非常快乐！

我的同学姚易卓有许多优点，这些优点让我重新认识了他，也让我更佩服他了。

他的第一个优点是自理能力特别强。因为他的父母每天特别忙，所以养成了他的`自理能力。有一次，我和他一块儿去外面吃饭。由于只有我们两个，我的妈妈千叮咛万嘱咐：“一定要小心，一定要小心！”姚易卓说：“阿姨放心吧！我一个人能坐车到150医院呢！”最后回来的时候，我们俩找不到公交车站牌了，打电话给我的妈妈，妈妈说：“往东走，就找到站牌了。”可是我已经转晕了，早就分不清东西南北了，是姚易卓先找到了东，我们才顺利的坐上了车。

姚易卓的自制力也很强。虽然他每天都玩电脑，但是他作业写的很好，每一项都是认真的完成。我觉得，如果他没有自制力，他的作业肯定会写的很差，甚至还有可能没写完呢！

有一句话说的好：一个人的世界很清静，两个人的世界肯定有争吵。有一次，我和姚易卓打了起来，一会儿，是他先跑开的。他说，如果他不跑开，我们俩会继续打下去的，而我家就在附近，不能再到别处去。

哎，我不如他呀！我的好朋友！

从我记事起，我有很多的同学，有托儿所的，有幼儿园的……，有些同学在我的记忆中已经模糊不清了，有些同学已经疏远了，但在我读小学的三年中，我和她一直是好朋友。

她圆圆的脸，小小的鼻子上架着一副小学者似的眼镜，镜片后的大眼睛闪烁着充满智慧的火花，知道她是谁了吗。

对了，赵一菲。

赵一菲是个十分热心的小女孩。有一次，我们小组在做值日生，赵一菲是负责扫地和擦黑板的，当她完成任务后，看见我还在劳动，就小声对我说："陈思文，我来帮你擦饮水机吧。"还没等我反应过来，她就一把夺过抹布，在水中绞了一下，就麻利地擦了起来。她擦得可仔细啦，饮水机的上上下下，角角落落，没有一处被遗忘，有些小缝隙很难清除，她用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠，功夫不负有心人，原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的，我看着这一切心里很是感动。

我爱我的同学―――赵一菲！

我有一个温柔大方的同学，她以前也是我的同桌。她有一个好听的名字：王诗雅。她的性格和她的名字很像：充满诗意，温文尔雅。

她是一个有上进心的女孩。有一次，期中考试她在25名，老师让她去办公室和她谈话，她回来后就为自己做了一个学习目标，从那以后我每次见到她，她不是在背课文就是在做练习。因为不断的努力，这次考是她每课都在95分以上。

她还是一个很潮的女孩。她喜欢追星，她总是对我说2014年快乐男声里谁最厉害，不过她还是喜欢谁。她最喜欢快乐男声里的白举纲，因为她认为白举纲的唱功很厉害，而且还是一个坚持不懈有着远大理想的人，最重要的是他爱粉丝，为了粉丝和司机吵架，这一点让她很感动。

不过人无完人，金无赤足。在我的不懈努力下终于找到了她的缺点，她的缺点就是马虎。有次我们考试，她快速的写好作文后交了卷子，可她似乎忘了一件重要的事，试卷发下来了，可王诗雅却没有，她只好硬着头皮去办公室找，原来她忘了写自己的名字，被老师拿走了，老师还批评了她一顿。看到卷子后她即生气又伤心，因为为了防止马虎而做错卷子，她反复检查了5遍，可还是因为有一题，她过于自信认为自己不可能做错就没检查，结果一马虎把“7”写成了“2”，结果10分就这样和她再见了。

王诗雅虽然有缺点，但她也有值的我们学习的地方。

刘月同学：

好久不见!

去年暑假我们在补习班认识了，并成为了形影不离的好朋友。今年寒假我想请你到我家做客。我的家乡在长江中下游，是著名的六朝古都。这里历史悠久。风景如画。今天我来当“小导游”给你介绍南京城。

我的家乡有许多风行名胜。如：紫荆山、绿博园、南京眼。我今天带你来到夫子庙。夫子庙这里每天都水泄不通、游人如织。一大早，许多老人都吃完饭在这里悠然自得的散步。有的老人坐在椅子上七嘴八舌的谈着家常，有的老人站在那里打太极拳，有的老人观赏者那一棵棵银杏树，一阵风吹来，许多叶子像一朵朵蝴蝶从空中飘落翩翩起舞。

到了中午这些老人就在这有着许多南京特色小吃的地方吃鸭血粉丝汤，他是用红色的鸭血、褐色的鸭胗、银白色的粉丝。做成的再加上一点香菜那就是个色、香、味俱全的佳肴美味。我们南京美食可是多种多样的啊!听了我的介绍你一定动心了吧。快来吧，我们家乡展开双臂欢迎您!

祝你生活愉快。

你的朋友方悦绮

20__年__月__日

我有一个好同学，他不断的在鼓励我，关心我，经过那几次事件后，我觉得他就是我的好朋友、好同学。

他身材瘦瘦的，有着一头乌黑的头发，扎一小辫子，金光闪闪的眼睛里散发出智慧的光芒，小小的脸蛋中有着圆圆的小嘴巴，可爱极了！

见人就对别人微笑，最重要的是她心地善良。

有一次，因粗心作业写错了，我被老师留下来写作业，她留了下来安慰我，并鼓励我说"这有什么大不了，没关系的，下次写好点不就没关系了？"因为我有一个这么好的同学，我的泪水流在了作业本上，他用纸巾给我擦泪，这时我破涕为笑了。这时我看她，她看着我，四周静静的，空无一人，只听见鸟儿的声音，树叶在微风中摆动。

友谊，金钱是买不到，这份友谊我会好好的珍惜。这个同学我应该感谢她，送我友谊的同学──文娟。

我的同学，他坐在第六排。他干净整洁、精神抖擞，他看起来非常聪明，学习也很好。

他有一头蓬松的黑头发，他总爱笑，眼睛小小的,读后感，像两颗小星星不停在眨动着，而且还是会说话的眼睛。他的鼻子高高的，长着一张大大的嘴巴。他还长着洁白的牙齿，很帅气。他有一张黑里透红的脸，又瘦又高，总爱穿校服。我很喜欢他，而且很喜欢和他玩，我们每周五都在一起打篮球。大家猜猜他是谁？ I like him very much, and I like to play with him very much. We are playing basketball every Friday.Everyone guess who he is?

每每打开电脑，一遍遍地播放着同学聚会的照片，看着那一张张熟悉而又陌生的面孔，可谓物是人非，沧桑几许，有道是：刹那芳华，红颜弹指老。人生如梦，醒时万事空，真叫人感慨万千!

说到同学聚会，其实我还是第一次参加。记得15年前，大概是1993年，在高陂的时候，我曾和郭军辉、郭美娜等同学牵头组织过七九届初三暨八一届高中同学会。当时聚会在高陂龙湖宾馆举行。我由于生意上业务的原因，聚会时我出差深圳，自己组织的同学聚会，自己却没有参加，现在回想起来真是觉得遗憾。

15年后，我旅居广州，应深圳同学会组织者杨国兴、廖增强等同学的邀请，我和谢子贤、吴新村、苏国锋同学前往深圳南澳大酒店，参加高陂中学八一届高中同学聚会。

这次聚会，对我而言，或许对相当一部分同学而言，是20几年才一次的聚会。自从校园那一别后，大多数同学都没有再见过面，很多同学的印象都被完全定格在当初的老照片之中。即使相见，也只能在彼此互报姓名后，才能重新认识。为了事业，为了金钱，为了家庭，为了孩子，忙碌了20几年，现实的生活，注定了我们同学之间聚少离多。

27年前，同学们风华正茂，热血沸腾，怀着一颗红心、两种打算的准备，为数极少的同学考上大学，大部分同学都踏出校门走向社会，在各自的行业、在各自的人生道路?

当年，高陂中学刚刚设立完整高中部，同学们来自四面八方，各个乡镇。我们都由初三级考核录取就读于高陂中学。当时，高中部设6个班，约有300多位同学，可以说是规模空前。我们在同一个校园，同一个班级，甚至是同住一间宿舍，共同学习，一起生活，朝夕共处两年的时间，这些可以说是我们的缘分吧!

20多年过去了，我们的头发有点花白了，眼睛有点模糊了，孩子们也都长大了。是应该放慢生活的脚步，追寻那曾经的似水年华了。曾否记得，当年的高陂中学，校园内外，木棉绽放，玉兰飘香，绿竹成荫，书声琅琅。当我们再次相聚的时候，愿我们举起的不是伤感的酒杯，而是祝福的和赞美的酒杯，追忆美好的往昔，憧憬美好的未来。

这次聚会，到会的有83位同学，其中有18位同学是从大埔前来的。虽然与会的人数在全级同学总人数中比例甚少。但聚会让同学们零距离接触和交流，追忆往昔，增进友谊，整个过程气氛热情高涨，让我们跨越时光空间，又回到了当年风华正茂的学生时代。那时候，我们是幼稚的，也是透明的，我们是贫穷的，也是平等的。指点江山，激扬文字，操场上曾留下我们的足迹，校园里回荡着我们的歌声……

生命的长河流淌，不足百年。一生又有多少个20几年?10年一聚或5年一聚都是相当的弥足和珍贵啊!人生能有几回聚呢?有时候，同住一座城市的同学都难得相见，海角天涯就更不用说了。

同学们啊!虽然现实的生活有这样那样的理由，让我们各自分开，但只要彼此看重，总是可以相见的。事业和金钱永远是忙不完的，珍惜现在的拥有吧!希望我们常联系，多聚会，还是老朋友最为亲切!

20xx年1月

写于广州

天空如泼了浓墨般漆黑，月亮则像宝石一样嵌在空中，马路上的`路灯还亮着，只有一人一狗在上行走。

狗已经老了，它的毛发不再发亮；眼睛不再炯炯有神；动作也不再敏捷轻巧……对，它老了，走一程就要喘一程，爪子已经快磨破了，无力地跟在主人后面，他不知道要去哪。主人有些伤心，只有他知道，在接下来的时光中，狗不会再陪伴他，它的新家在宠物医院。走了很久，他们来到了僻静的宠物医院。

主人不舍得看着它，泪水在眼眶中打转。他的目光抚摸着老狗的棕毛，抚摸着老狗的脊背；目光又移到了狗的眼睛，他俩的目光撞在了一起，主人的眼睛微微转动，似乎在寻觅着什么，他在寻找着从前与它相依的时光。他拉着狗进去了。

一群穿着白大褂的人走了过来，主人拴狗链交给了那群人。狗终于明白了，它要被寄养了，它再也回不到主人的家了。狗流下了眼泪，它狂吠着，蹦跳着，在主人身边蹭来蹭去。主人拥抱了它，它清清楚楚地感到主人的心跳，也清清楚楚地感受到了主人对它的感情，主人走了。

在马路上，还是那个人，却少了一只狗，一阵风吹过，给这情景添了一丝凄凉。

从那以后，狗就一直卧在那里，因为它爱主人，它坚信不移地认为，主人一定会来把它带回去！