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与同学分别的作文【通用20篇】

导语:你身边一定有一个乐于助人的同学吧。小编为你整理了几遍相关的作文。

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给同学的一封信的

全文共 2012 字

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__同学

你好!在新年到来之际,老师提笔给你写这封。此时很有感触!

七年级刚进班的时候,你是哭着鼻子从__来到__中学709班的,三年已经长成一个大姑娘了,感觉时间过得真快,还有四个半月就要中考了,不知道你现在心里是怎么想的。

三年来,你一直很认真很勤奋,对自己的学习任务基本上能不折不扣的完成,这说明你的基础知识很扎实,而且各门课相对比较均衡。

语文、英语是你的强项,一手的好字,漂亮的书写,整洁的试卷让人眼睛一亮,受到老师们的一致夸奖,作文也出类拔萃,文风别具一格,阅读能力较强,对有难度的文章也可以理解透彻,这是一般同学所不具有的能力,比当年老师我的水平还要高。英语的知识点比较全面,阅读理解和完形填空基本上没失分点,英语作文条理清楚,中心内容能把握。相信你的语文和英语在中考和高考中一定能得高分。

数学也不差但缺乏自信,物理和化学整体尚可只是部分章节有些缺陷,数理化在难度上还有待提高。我这个假期布置的寒假作业很多,不知道你做到什么程度了。其实寒假作业并太多,五门课真正做起来一个星期就可以搞定,剩余的时间就可以专攻数学和物理中考题了。数学和物理中考题不是寒假作业,开学也不检查,完全是学生的自觉行为,我的目的是为了学有余力的学生提高解题能力而准备的,有目标有追求的学生可以利用寒假时间去做一做,全面认识一下中考试题,做到心中有数,能做多少就做多少,做不完也没什么事。听宋心怡老师说,宋如心的寒假作业已经做好了,马上要开始做数学和物理中考题了。

学习是自己的事,自觉是成功的前提。今晚六点左右见到了陈宇鑫,她说今年的寒假作业太多太难了。真是这样吗?其实数学和物理中考题不是太难,每套试卷上只有一两题稍有难度,这也是中考中拉差距的题目。我告诉你们:为什么我们班在中考中经常能考出大批高分,就是因为我每到初三寒假时就为学生准备了数理化的中考题,自觉的同学利用这个寒假认真对待,即使成绩不太好的学生通过这个寒假的做题,开学到校后成绩会迅速提高,而且速度很快,这是我带初三班主任的秘诀。

也许有人认为这次寒假作业太多,我承认是很多。但我想,我们班初一初二的作业量很少,同学们在轻松快乐中度过,健康成长,养好身体,健全了大脑。到了该吃苦的时候了,现在已经到了初三的关键期,你们肩上承载了社会、学校、家长寄予的厚望,老师是不可以掉以轻心呀。我带的初三下学期是不会轻松的,这是由使命决定的,希望你们做好心理准备,当然不想考好高中的学生可以置之不理。

一个人不管做什么事,不管什么阶段,既有轻松快乐的时光,也有吃苦受累的时候。人不可能一生总是在舒适中度过,不经历磨难的生活是不会丰富多彩的。吃苦是享乐的前提,我们现在用十年时光努力就是为了今后六七十年的享福。而有些人把这个顺序颠倒了,为了暂时的所谓“快乐”心情玩耍来换回终身的痛苦。你想一想哪个划算?

这里说一个关于“快乐”故事给你听听 ,分享给你!

一个渔民在海边悠闲的晒太阳,一个路人看不下去,对他说:“天气这么好,你为什么不出海打鱼呢?每天多打些鱼,你就能攒下钱,有了钱你就能买条大船,打更多的鱼,挣更多的钱,然后雇很多人打鱼,开办自己的渔业公司,挣很多钱后,你就成了当地的富豪,就可以不用打鱼,在海边悠闲的晒太阳了。”渔民说:“可我现在就在海边悠闲的晒太阳啊。”乍一听这个故事,可能会觉得勤劳的渔民和懒惰的渔民得到的快乐是一样的,甚至懒惰的渔民更加舒适,可是实际上,两种快乐完全不同,勤劳的渔民得到的是充实,充满希望的生活,他们快乐是自信的快乐。而懒惰的渔民得到的是猪一样的生活,完全没有自信的快乐,而且内心还后怕空虚。

通过上述分析,就目前你的水平,你考马鞍山二中的希望很大,优势有三:1.中考试卷的难度不大,尤其适合女生,女生踏实、勤奋、细心、考虑问题全面。这十年来,无论是中考还是高考,状元百分之九十五出自女生。2.你的七门课比较均衡,就是物理稍为差一点。补一补完全可以应付中考。3.我们班的老师非常优秀,复习很有经验,这是其他班级所不具有的。通过明年的总复习,完全可以把你们的水平带到一个新的高度,我相信你作为本班的优秀学生将会更加出色。

但你也存在不足:1.最重要的一点是:自信心不足,还不相信自己能考上二中。其实目标只是一层窗户纸,只是什么时候捅破的问题。2.学习要专心致志,你在学习上还不够专心。而且还存在明显的娇气。如果你在今后的学习中能克服这两个缺点,不仅中考,就是高考或者更高级别的考试都不在话下。

人的生活是多方面的,学习只是其中的一个方面,综合素质比成绩更为重要。你在今后的发展中,要全面发展,要亲近自然,走向社会。这方面,806班的张楠同学做得比较好,他在他爸的引导上,德智体美劳五育并举,全面发展,综合素质远远超过他的同龄人。小小年纪已经开始“用眼看世界”了,难能可贵呀!

唠唠叨叨这么多了,希望你认真看看这封信,也许对你会有年帮助。就此搁笔。

此致

优秀的学生周__!

愚师

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篇1:善良的同学三年级作文

全文共 732 字

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今天上课的时候,班主任突然在课堂上讲了一件事。

班主任说完这件事情后,我们全班所有人都沉默,隐隐的还可以听到细微的抽泣声。

“事情就是这样,未来几个月你们都不会见到阳同学。”

班主任说完这最后一句话的时候,课堂里一片安静,安静过后,有的同学就忍不住问出声:“老师,阳同学的医药费是不是不够?”

他说出的这一句话,也正是我们同班同学一致想问的话,阳同学因为突发的疾病送去了医院,但是,医药费昂贵,虽然班主任没有明说,但是我们多多少少也能猜到。

阳同学在我们班上人缘很好,从没跟其他同学红过眼,是很温和的一个人,而且他还很善良。班上同学要是有谁心情不好,他绝对是第一个站出来去安慰的人,我也听班上其他同学说过,他不管是在家里还是在学校,都是一个很好的孩子,他在家里很体贴父母,在学校经常都是三好学生。可就是这么一个人,突然之间病倒了。

同学的问话落下后,班主任就朝着我们点了点,我们知道了。

第二天的时候,不用老师出面,班长带头,利用课后的时间在讲台上放了一个盒子,班长说:“捐款的数目不限定,你们捐多少自己定,我待会会给你们每一个人发一个信封,将钱放到里面,然后你们投到这个盒子里。”

班长的这个举动我们都赞同,他的话一说完,没几分钟信封就拿到了我们每一个人手里。同学们行动很迅速,大家今天身上都带上了钱,等的就是这个时候。

筹集完毕,班长就将钱送去了班主任的办公室,而教室里的我们心里都只有一个念头,希望就是阳同学无事。

这件事一出,大家都心照不宣的知道该怎么做,我欣慰同学们的善心之举的同时,也明白了一个道理,善良其实是相互的。我们正是因为被阳同学之前在班级上的种种善意的行为感动,所以在他出事的时候,我们才会这么毫不犹豫。

善良,阳同学善良,我们班上所有的同学也都拥有一颗善良的心。

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篇2:以最美同学作文600字

全文共 1304 字

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当细雨滋润大地,花草树木快乐地生长;当暖阳照耀人间,万物皆露出甜美的微笑;当最美来到身边,让我们用掌声为他喝彩,用心灵为他祝福!

每一个群队都是平凡的,在平凡的群队中总有那么一个不起眼的小人物。没有人会去在意他的存在,甚至已经忘怀他还在。他永远是什么都不计较,他总是一个人默默的付出,他不是因为想让同学在意他而存在,也不是为了想抢风头而奉献,他只是单纯的因为责任,一个男人心中应有的责任感。

同学之间闹矛盾争吵了,总有他耐心劝说的身影;同学因成绩不好而难过,总有他温暖安慰的话语;同学因无聊而心情低落,总有他逗人开心的玩笑;同学因他而发火,总有他真诚的道歉。大扫除时,他总是跑上跑下,尽全力做好每一个角落的卫生,豆大的汗珠从他额头滚落,他没精力去在意,更没时间去擦拭。当路面上有垃圾,他总会弯下腰,伸出手去捡起,他并不觉得丢脸,而是认为这是理所应当的义务。

记得那一次,领导要来学校视察。这时,我们班接到一个特殊任务――拔杂草。这是一个又脏又累的活,人人都避之不及。在这个尴尬的氛围中,传出一句洪亮的话:“我去。”我们顺着声音望去,是他,那个个子并不高的男生。“没错,就是我要去。”他铿锵有力地说着。我们对他这一举动充满了怀疑,这样小小的身躯,能行吗?结果出乎我们的意料,他接了一项我们都不愿去完成的苦力活,竟能超标完成。他不仅得到班主任的表扬,还得到了学校主任的赞赏。这一刻,班里响起了掌声,这是对他能力的肯定,对他的敬佩,更是诉说着一开始不信任他的道歉。这次掌声,只为他响起,这次掌声,只属于他一个人。

还有一次,一位贪玩的同学无意之间将学校的公共水龙头拧坏了,水从那里涌出来,迅速地喷向周围的道路,瞬间,道路上积满了水。一位抱着小男孩的年长的老师见此情况,一只手抱着小孩,一只手去修,但结果并不理想。水照样喷洒着,放肆的玩耍,似乎在得意地吼:“没办法了吧,看你们能奈我何。”当所有人都束手无策的时候,拥挤的观看人群中出现了一个小小的身躯,他没有在乎边上人异样的眼光,只是朝坏了的水龙头那走去。水珠在他的衣裤上放肆的跳跃。他用他微小的力气,费力好大的劲,水龙头终于被他制服了。当同学都在议论这次事故时,他带着他衣裤上的水珠消失在了人群中,没有留下任何话语。

他是我们班的卫生委员――张晓军。他尽职尽责,不管是炎炎烈日还是寒风刺骨,他永远坚守在他的岗位,风雨无阻。他对他的工作充满热情,他以他的工作为骄傲。他没有高高在上的架子,没有出言不逊的坏脾气,有的只是平易近人的心。同时,他还是一位名副其实的吃货,或许做最美同学真心累,做吃货只不过是好好犒劳自己一下而已。

三项竞赛扣分,他总是独自一人悲伤,因为他不希望把痛苦带给别人;但是当三项竞赛加分,他永远都是第一个在班里向所有同学宣布这个好消息的人,因为他希望把快乐传递给每一个人。他就像是一只喜鹊,永远报喜不报忧。他已经彻彻底底把这个班级当成他的家了,我们都是他的家人,他所做的贡献,那便是他在这个大家庭中的责任。他的责任感已与班级的荣辱感共存亡。

他如一杯热茶,在寒冬给我们带来温暖;他如一碗冰茶,在炎夏给我们送来清凉;他更似一缕晨曦,让幸福与温暖一直围绕在我们身旁!

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篇3:给同学的一封信六百字

全文共 1202 字

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亲爱的同学们:

我一直觉得我们不是单纯的师生关系,而是无话不谈的朋友。在这一年的相处中,我很自豪。我自豪我成为一群懂事的孩子们的班主任,我自豪,我没费什么心和口舌,大家学习和常规都做得非常好。大家有什么事就给我说。我觉得我们之间有了很深的感情和任。因为信任我们可以无话不谈。有了朋友间这种信任,我们在生活中相处得很愉快,融洽。学习方面大家更让我为大家骄傲和自豪。听各科老师说大家上课眼神专注,听讲认真,我很高兴。我高兴,我班的还孩子真棒,学习态度端正,学习习惯好,行动积极。所以我们班一直因为有你们而优秀。

时间在一天天流逝,大家在一天天成长。大家长得越来越高了,视野也越来越开阔了,接触得东西也越来越多了。这是一件非常好事情。但在大家所接触的东西中也有些不太好的东西,比如说,我最近发现有些同学学习的过程中采用一些高级的方法了。语文周记一次多用,英语默写过关用铅笔先写出来英语,然后用钢笔在描写一遍,这些方法有“好处”。

请认为好处有两方面:一、节省时间。这样可以不用花费太多的时间背诵或写作。在写的时候也不会因为回想或思考而耽误时间。正确率高了老师也不用反复批改,大家也不用反复地订错了。这的确节省了不少的时间。 1. Save time.In this way, you dont need to spend too much time to recite or write.When writing, it will not delay time because of recalling or thinking.The correct rate is high, and the teacher does not need to be restructured repeatedly, and everyone does not need to make a mistake repeatedly.This does save a lot of time.

第二个“好处”是减轻了大家的负担,学生和老师的负担都减轻了。我觉得大家的确在成长,思考问题和解决问题的方法比以前更高明了。

事物都有两面性,刚才我思考它的优点。那它的缺点是什么呢?缺点就是大家没有掌握,没有把它真正地记到脑海里。大家没有真正地得到锻炼,那就是没有效果。就这就像吃饭一样,如果把饭倒掉,不吃饭,大家肚里没有那么多东西就会饿的,这对身体没有好处的。学习也是同样的道理,只有实实在在的联系和背诵,才能锻炼我们的大脑。那也是说,大家那种投机取巧的办法最终没什么用。我们花费时间没有什么效果,那这种办法就谈不上是什么好方法,甚至说成是坏方法也不过份。经过这样的分析,大家也都明白其中的利害关系。

我相信大家是聪明的,更有是非观念的。我知道我给大家分析之后,大家会做好的,而且会做的最有效果的。

I believe you !Come on !

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篇4:给同学的一封信

全文共 260 字

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亲爱的同学

你好!

我们相处了两年,在这两年的期间里我们发生了什么事情你们还记得吗?比如在上课的时候,我们在教室里说话,影响了同学们还有我们的课程。我还记得我们在学校里打架,为了争取谁是老大,最后打个两败俱伤的样子,为了这个老大的名字有多少人想要啊!就像古代的一样,那些武林的人为了取得武林至尊这个称号有多少人死无全尸、伤的、死的、残废的啊。所以我那个时候开始和同学把这些事情和坏习惯全都把它改掉、忘掉、扔掉。开始我们的新学习、新课程,从新努力奋斗吧。

加油啊!!!

祝同学们

青春常在

生活愉快

身体健康

你的同学:麦峻川

4月27日

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篇5:夸同学的作文

全文共 538 字

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我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸谁呢?想来想去,就夸我的同桌逸曼吧!

林逸曼的个子不算高,她的脸红扑扑的,好似一个熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛,仿佛两颗闪闪发光的宝石。每次林逸曼笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!

逸曼很爱助人为乐,记得有一次,我做完回家作业正准备回家,天空忽然乌云密布,闪电“轰隆隆”地响着。我想:趁现在没下雨,赶快回家吧!没想到刚跑几步,乌云“唰”地一声,大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室,可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语:“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声,“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看,是她!她看到我闷闷不乐的,又看看我的身旁,就知道我没带雨伞。她说“你是不是没带雨伞。”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手:“我们一起走吧!”她护送我送到家,就独自孤零零地走了。没有抱怨,没有后悔,只是默默地消失在狂风暴雨中,这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!

我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她--就是值得我学习的同学林逸曼。

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篇6:给同学的一封信

全文共 738 字

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亲爱的同学们:

你们好!

春秋代序而立年,桃丰李硕馨香远。2011年9月29日,西安交大附中将迎来建校115周年暨恢复重建30周年华诞,这是学校发展史上新的里程碑,也是全体西安交大附中人的盛大节日!届时学校将隆重举行校庆庆典,我代表全体西安交大附中全体在校师生诚挚邀请您重返母校,追忆昔日情怀,共叙同窗友谊,看今朝新貌,谋明日发展!

风雨兼程百余载,春露秋霜不畏难。交大附中的发展伴随着中华民族追求独立、富强的历程。自1896年南洋公学及中院创立以来,中西并举,德才并重,为近代中国培养了一大批优秀人才,更播撒下追求科学和真理的种子,催生无数思想和智慧的新芽。伴随交通大学西迁,1959年成立西安交大附中,1981年学校恢复重建,1991年成为省、市两级重点中学,

2008年被评为陕西省首批七所示范高中之一。

一个多世纪的积淀,几代人辛勤耕耘,西安交大附中在传承中不断创新,在发展中续写辉煌。恢复重建三十年来,西安交大附中依托百年交大的文化底蕴和科研氛围,积极探索进取,始终不渝地坚持素质教育,在基础教育的舞台上取得令人瞩目的教育创新成果。

亲爱的校友,你们是西安交大附中教育发展、创新改革的亲历者和见证者,是母校历史的创造者。大江南北,长城内外,在世界各地,都留有你们自强不息的身影和艰苦创业的足迹,你们为祖国建设、民族振兴做出了贡献,你们为母校赢得了广泛的赞誉,你们是母校的光荣与骄傲!

天涯海角,枝叶关情,母校是你们理想起航的港湾,你们是母校永远的牵挂。值此母校115周年华诞暨恢复重建30周年之际,我谨代表西安交大附中,向所有关心、支持学校发展的海内外校友致以最衷心的感谢和最诚挚的相邀!期待您能拔冗亲临,共襄盛举,百年校庆将因您的参与而更精彩!

谨祝

身体健康,阖家幸福,事业发达!

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篇7:写我的同学作文400字

全文共 396 字

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这学期,我们班来了一位新同学,她叫卢怡婷。她长得高高瘦瘦的,不爱说话,看上去文文弱弱的样貌。班主任吕教师嘱咐我们平时多和她说说话,跟她做好朋友。可是,上学仅仅仅有一个星期,她就不辞而别了。

两个多月过去了,我们没有她的消息,不明白她去了哪儿,也不明白她过得好不好。直到上个星期一,在学校举行的升旗仪式上,我们才得知她正饱受着病痛的折磨,在上海儿童医院理解手术化疗……听了这个消息,我们的心境十分沉重。回到教室,吕教师告诉了我们她的不幸遭遇:原先她患有先天性畸胎瘤,去年已经做过一次手术;可今年8月份,又在她幼小的肚子里查出了可怕的肿瘤,并且肿瘤在快速地生长,不得不进行第二次手术……教师哽咽了,我们也已泪流满面。

我亲爱的同学,你此刻好些了吗?我们相信你是勇敢的,你是最棒的,你必须能战胜病魔,早日回到我们三(2)班这个温暖的大家庭中,和我们一齐学习,一齐游戏,一齐在充满阳光的学校里欢乐地成长。

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篇8:给同学的一封信的

全文共 1302 字

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同学们,下午好:

跟你们相处两个多月了,回想这段时光,老师百感交集。

还记得夏令营,你们初到学校,一天下来,老师其实很心疼你们,我知道你们很累,但是你们顶住了高温、战胜了疲惫,那时的你们让老师欣喜,也让老师钦佩。

开学后第一个星期,老师很为你们担心,住宿的孩子,离开父母的怀抱,你们能适应在外的孤单吗?在家十指不沾阳春水的小宝贝,能独立照顾好自己的生活吗?走读的孩子,每天路上安全吗?天冷了能坚持吗?小学到初中,是一个巨大的转变,我的孩子们能适应吗?老师的担心太多太多。我唯一能做的,就是陪伴你们一步一步走下去。两个多月走下来,你们渐渐适应了初中的生活,你们学会了在想家的时候忍住哭泣,你们学会了关心班级和同学,你们学会了团结一心,你们快速地成长着。每当看到你们一点点的进步,老师都开心无比。

但是,我还得对你们严格要求,因为我不希望在初中三年的赛跑中,我的任何一个孩子拉下,成为陪跑的人。我深深明白,我的职责,就是用锋利的刀,把你们雕刻成一块块美玉,让你们破茧成蝶、凤凰盘涅。为此,我不知疲倦地督促你们、责骂你们。曾几何时,我和你们相处的时间,超越了和亲人在一起的时间;曾几何时,你们变成了我最关心的人,甚至比我的小多多还重要。最近两个星期多多经常说:妈妈又在陪哥哥姐姐了,不回来陪多多。每次听到这些,我都很惭愧,作为母亲,我是不称职的。但是,学校里有52位大哥哥大姐姐,他们正处在人生的转折路口,妈妈怎么能因为你而把他们丢下?

我一直觉得自己的付出是值得的,直到那天早上,当我看到那个本子,翻到那一页,看到那句话的时候,我惊呆了,脑子里一片空白,我的学生说我——贱。我听到自己的牙齿在格格作响,血一下子全涌上了脸庞,做老师这么多年,从来没有一个学生说过我这样的话,我简直不敢相,这是我们班的同学写的。我不想在你们面前掉眼泪,于是我躲了出去,想到两个多月的种.种辛苦、心酸,眼泪怎么也忍不住,要狠狠咬住自己的手,才能忍住放声大哭。后来,我回到了教室,接下来的事情,你们都知道了。很抱歉,中午我并没有看到你们黑板上写的字,虽然按照惯例我坐在教室,但巨大的耻辱感让我头都没有抬,那时,我只想快快逃离。下午,看到你们写给我的信,折的千纸鹤,看到你们很多人写的:对不起,还有安慰,这些话,像一缕缕阳光,让老师的心又慢慢温暖起来。

回到家,我收到了很多父母的短信,也收到了很多同学的短信,读着那一句句鼓励的话,我知道,我的努力,没有白费,我的孩子和他们的爸爸妈妈,都是那么理解我、支持我。

在家里,我反复思考了很多,作为老师,在这个事情上我是有过失的,我没有控制好自己的情绪。我也反复问自己,今后还要不要像以前那么拼命?值不值?我是不是应该改变一下,让自己轻松一些?

最终,我选择了一如既往,因为我是你们的老师,你们还小,难免犯错,老师理应宽容。也因为,作为一名老师,不能违背自己的良心;更因为,我看到了日记,你们告诉我,要振作、要向前看,作为你们的老师,我不能让你们失望。

同时,我也想告诉一些同学,做人不能没有底线,你打碎了一些东邪,不是一句对不起就可以挽回的,人生道路上,也不是所有人都能像父母师长能够宽容你的过失。

高老师

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篇9:特别同学的作文

全文共 512 字

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在我的班里,有一位同学,他很调皮捣蛋,什么事情都有他的份:上课被点名一次也少不了他,写检讨少不了他,被“请”到办公室“喝茶”少不了他。

每天总是能换着法子惹老师生气,一次又一次。老师给他起的称号愈来愈多:“脚气”“五马分尸”这样的称号都被同学们在私底下叫着、说着,他似乎却并不在意。

有一天语文课,语文郭老师给大家讲了一个故事:退潮时难免会有鱼儿搁浅,一天,一个小孩子在沙滩上看到了搁浅的鱼群。于是捡起鱼开始往水里丢帮助鱼群回到大海。有人看见了就问小孩,说:“你为什么要把这些鱼往水里丢啊?有这么多呢!你丢的完吗?”小孩小心翼翼的捡起一条鱼奋力丢向海里,看见被自己所救的鱼儿一次次跃出水面,小孩笑着说:“我能救一条是一条”老师把我们比作那搁浅的鱼群,他是那要将我们丢回大海的小孩。

这第一条要丢的鱼,就是他。老师掏出手机,让坐在后面的同学把他的一举一动拍下来再发到家长群里。于是他有点怂了。一节课四十分钟,他就端正着坐姿坐了四十分钟。老师很高兴地说了一句“孺子可教也”。可他的学习成绩貌似也不差。我清楚地记得,有一回英语考试他考了全班第四!期中考试也考到了三四百名。这大概就是在玩中学,学中玩吧。

他就是我们班的“头号玩家”王昱翔。

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篇10:毕业给同学的一封信初中

全文共 995 字

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九班的同学们:

你们好!

朋友是下雨时的一把雨伞。

朋友是放弃时的一声鼓励。

朋友是苦闷时的一丝春风。

即使不是朋友,他也会教会你一些东西,带给你不计其数的快乐与温暖,就看你在生活中发现了吗?它——无处不在!

我不会忘记,当我生病时,同学那关怀的眼神,那安慰的话语。当我考试考差的时候,同学那同情的眼睛,那鼓励的话语,我更不会忘掉——老师表扬是的关爱,同学那强壮的大拇指!其实,这都是一些微不足道的事,可这却让我感受到了友谊的快乐!

也许,谁也不会想到,在纪律不太好的六年级九班,在不太团结的六年级九班,也能在运动会上得“全体第一”的奖项!也许,谁也不会忘记,同学们为正在参赛的选手,撕破嗓子地呐喊声!谁也不会忘记,同学们拼搏时的心,为的是班级的荣誉呀!有同学说:“我才不想参加呢!得了奖又有什么用呢?”说在口中疼在心里。其实,我们都知道,他是爱这个家的,爱这个家的每一个成员,只是,他不想表达出来而已。有个同学跑八百米,得了第一名,他说:“我不想跑太慢!”其实,他想为班级争光呀!谁又能想到,平时为了一点小事就斤斤计较的班级,在运动会上竟然能如此的齐心协力!这——就是班级的力量鼓励着着他们!这——就是因为他们总把班级放在第一!当我们拿到成绩兴奋的喊出来时,谁能不回忆起选手们努力奋战的画面呢?这次,我强烈地感受到与同学共同分享的快乐!

我们相聚在九班!我永远都不会忘记任何一位同学,不论你是开朗。活泼,不论你是多么的文静,我永远都不会忘记你——同学!我们在一起学习了三年,也许,我们永远也不能再聚集在一起了,永远也不能再一起学习了。

当我们迈出校园一刹那,我的泪不由的流了出来,真的,永远也不会再见面了,与那些不在初中部读书的同学,老师说的对,同学只是你生命中的一个过客,小学的班主任永远不可能是你初中的班主任,对于现在已经毕业了的我们,应该更加珍惜现在的同学。在初中毕业的时候,不会因为在哪些事情上而后悔。

在小学中高年级的这三年里你快乐过多少次?你再一次爬起来过多少次?你成功过多少次?这都是朋友给你的!这都是同学给你的!他们让你尝过这生活中的酸甜苦辣,因为他们教会了你,做人要学会宽容,多一点笑容。

有些同学因为一点小事就吵架,这不值得,因为你们是朋友,一定要互相信任对方,彼此多一点宽容!

有相聚就有离别,让我们带着同学的祝福,飞得更高,走得更远!带着老师给你的希望!

祝九班全体同学:

身体健康

学习进步

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篇11:给同学的一封信的

全文共 416 字

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亲爱的伙伴们:

你们好!

时间过得真快,转眼要小学毕业了,站在这毕业的门槛上,我思绪万千。我想用写的方式来表达我对你们谢意。

伙伴们,谢谢你们,从一年级到现在,你们总是无时无刻地关心着我。当我摔倒时,是你们把我扶起;当我伤心时,是你们安慰着我。

有一次,我在体育课上摔跤了,膝盖上摔烂了一大块,都流血了,真是疼痛难忍。小伙伴们看到了,急忙围过来把我扶起,送到老师办公室。在老师帮我搽药时,同伴们给我讲笑话,顿时我觉得疼痛减少了一大半,感觉四周温暖了许多。当同伴们把我扶回教室时,你们争先恐后地问着我的伤势,小小心心地把我扶到座位上。下课时,陪我聊天,让我忘记了疼痛。

还有一次,流鼻血的病又犯了,我急忙向四周的同学借纸,当你们知道我流鼻血后,有人赶紧去通知老师,有人撕下一点纸卷起来,给我塞到鼻子里。当血止住了,同学们帮我洗净血迹,又高高兴兴地玩了起来。

伙伴们,谢谢你们,一直关心着我,有你们这些同学,是我最大的荣幸。希望友谊之花永开不败。

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篇12:写给老师同学的一封信

全文共 715 字

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亲爱的_老师和___班的同学们:

您们好!

我离开宜昌已经二十多天了,我非常非常地想念大家,你们都还好吗?

我经常回味起黄老师带领大家在教室朗读的情景,那朗朗的读书声至今还在我心中荡漾;我也不时想起在下课期间与同学们你追我赶时的场景。唉——一

一走多日,校园里的小树长高了吗?那干净的操场还依旧整洁吗?那大大的球门还有人踢进球了吗?

黄老师您还有时间写博客了吗?___你还是同学们的“BOSS”吗?__你的作文还那样棒吗?你们都还好吗?

太多的话想问大家呢!

现在我来到了四川,虽然我对这里还感到陌生,但你们不必担心。这里的小伙伴们都很热情,虽然有个别方言我听不太懂,但我能感受到他们那一

颗颗热情的心。他们总是与我主动的交往,而我,总像个“害羞”的小姑娘,说话也支支吾吾的,这点我一定努力改正。这儿的老师也非常关心我,她们知道我听不懂方言,于是要求同学们都和我讲普通话,上课怕我听不懂,经常让我回答问题,了解我听课的程度。

在学习方面,妈妈经常告诉我,湖北的教育质量是全国最好的,所以我暗暗立下决心:我是代表湖北的`孩子,决不能给湖北人脸上抹黑。怀着这样的决心,我每天很早起床读书,作业也写得异常认真。同学们,我们一起努力吧!

同学们,我刚来这里时,发觉操场角落里有一排简易的小房子,当我明白那是地震期间搭起的临时教室时,我心中非常难过也非常震撼。地震期间,他们可都在这吃住学习呀。寒冷、饥饿、怎能与他们强烈的求生求知欲望相比呢!

每次走过那里时,我心里除了震撼,唯有震撼!

老师、同学们,这里是个旅游地区,乐山大佛,峨眉山都在这里,以后放假的话,欢迎你们来玩。有时间我也会回去看你们的。

最后,祝黄老师笑口常开,常写博客 !

祝同学们开心成长,学习进步!

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篇13:我的同学六年级作文怎么写

全文共 533 字

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我有一个六年级好朋友,个子矮矮的,体态胖胖的。皮肤黑黝黝的,一双小眼睛嵌在了眼眶中。他似乎还没有从稚气中脱出,带着一点“傻气”。他还是一个热心的同学,多次帮助班级搬水桶,发作业本。他很喜欢动漫,经常在下课后跟同学们讨论。猜到他是谁了吗?他就是支欲东。

说到他的“傻”事,就要谈到他上次和我的QQ聊天。去年暑假,我正在电脑前做暑假作业,突然发现电脑右下角有一个图标在闪动,于是点开——是支欲东。可是他只发送了一个空格。于是,我就没有理他。过了好几分钟,他又突然发了一个窗口震动,无厘头地说了一句“我饿了”。我看到后,笑得前仰后合,回了一句“要不要给你送点东西吃?”至今想起这件事,我都忍俊不禁。

支欲东虽然有点“傻”,但是十分热心。他给我印象最深的就是和他一起帮助班级搬水桶的事。那天,班级里已经缺水了。我、支欲东、岑君天三人一起下去搬水桶。我力气比较小,搬到二楼就已经呼呼喘气了。可这时,铃声却故意作怪——上课铃打响了。我这时心底乱成一锅粥,急得直跺脚。突然,耳边传来一阵熟悉的声音:“唠叨,你先等着,慢慢来。我现在上去,待会下来帮你!”啊,原来是支欲东!我不禁感觉到一股暖流:支欲东原来还是个乐于助人的孩子啊!

他,就是我的好朋友,给予我快乐与温暖,我永远都不会忘记他!

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篇14:分别的作文

全文共 557 字

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午后上学,走在学校的停车场,隐约看到远处有一个黑色的小小的东西在动,走近一看,竟是一只小鸟!

我将自行车停好,仔细地看了看这只小鸟,它的翅膀断了,白色的骨头已经露出来,只剩下一点翅膀和身体连接着,很脆弱,仿佛一碰它,它的仅剩下的一点连接便会断裂。这是一只刚出生几天的鸟儿,身上的毛还没完全长好,我看着它不停地在抽搐,甚至颤抖地扇动着它受伤的小翅膀。我拿出一张纸,轻轻地把它放在纸上,捧在手心,把它带回了教室。

那是个炎热的夏天,我怕鸟儿热,又是刚刚受伤,便拿出矿泉水的瓶盖来,倒满水,放在它的面前。开始它是不肯喝的,先是上前嗅了嗅,然后咕咚咕咚地喝起水来,我是多么开心,它能喝水,一定会好起来!

因为教室人多闷热,下课时我把小鸟放在了楼道的偏角处,那里凉爽,也比较安静,下课时我就会去看看它。

我清楚地记得,是下午的最后一节课之前,我又去看了看鸟儿,在远处看到它,已经躺下不动了,我的心一紧,心里念着:千万不要有事,鸟儿只是睡着了!走近一看,鸟儿连微弱的抽搐都没有,它安安静静的躺在那里,仿佛在那一刻,周围的一切都是安静的。

它的翅膀断了,再也飞不起来了,它还小,还未飞翔着去远方看看这个世界,它走了,在角落里安安静静的走了,我想,它一定是飞到了它想去的地方,去看这个世界了,我将它埋起来了,埋在了学校里,那棵银杏树下...

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篇15:分别的作文

全文共 551 字

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老师、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,你们知道吗?我一直忘不了刚满九岁那年的第二个星期的星期六。

你们可知道,那天的记忆深深地刻在了我幼小的心灵上,我永远没法忘记陪伴我七年的好朋友已经回老家了,我们现在见面的机会越来越少了,老师您在学校看见活泼的我只是表面,而你可知道,当我看见妹妹给姐姐擦眼泪时的情景,我心里有多么难过、伤心,又多么的羡慕她啊!

你们可知道,我每晚都会不由自主的流泪,因为,我非常想见她,希望她立刻出现在我的面前,拿着纸巾,对我说:“姐姐,不要哭,不然妹妹也会伤心的。”她就是常晓莹,一个伴我七年的常晓莹,一个经常跟我一块儿写作业的常晓莹,一个经常给我擦眼泪的常晓莹。

你们可知道,她有多么听话、多么优秀、多么活泼、可爱、善良。人们都说:“没有十全十美的人!”但是,在我心里,莹莹就是一个十全十美的人。

你们可知道,她不会在我面前哭泣,不会在我面前提伤心事,不会在我面前告诉我她被欺负了,她有什么事都想自己来顶,她是不想我为她着急才不告诉我的。莹莹从来都是报喜不报忧。

莹莹,现在我告诉你,不要自己顶,有什么事我们一起来解决,不要在这样了。人们都说:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”你我何常不是这样呢!

从今往后,让我们一起加油、一起努力吧!

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篇16:写我的同学作文400字

全文共 437 字

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考试神,我们班!我们班有一个考试神,名字是。我不能告诉你!他长得还不错,人缘好,有点胖,丢了。为什么说他是试验神?因为…他不仅人脉好,学习也很好,下次都考90分以上。班里每个人都叫他“考试神”!但是他并不骄傲,反而变得更加谦虚。他是不是觉得“三好学生”和其他同学不一样!什么《王者荣耀》《生死狙击》。无数的网络游戏!我一点都不玩!事实上,我想问它们有什么好玩的。它们只会降低我们的成绩!

“考试神”他在课堂上努力,下课后反复读书。如果他不能考90分以上,还有谁能考90分以上?我们班没有人会那么努力!叹气!“考试神”就是我们班班长,名字。不要说同样的话!哈哈哈!几班。我也不说了。但是我们在小小的阅读中!

班里的“考试神”太棒了!我也一般哎呀!不要介意!“考试神”的眼睛很小,但他看到的东西能快点背!你说不神奇,我们班的考试神很厉害,但他从没夸过自己有多厉害,有多聪明。他总是谦虚,只会说“某人有多了不起”之类的话。你说他很了不起,我能理解,但他说他很谦虚,你不觉得很难想象吗?

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篇17:同学聚会作文

全文共 1182 字

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每每打开电脑,一遍遍地播放着同学聚会的照片,看着那一张张熟悉而又陌生的面孔,可谓物是人非,沧桑几许,有道是:刹那芳华,红颜弹指老。人生如梦,醒时万事空,真叫人感慨万千!

说到同学聚会,其实我还是第一次参加。记得15年前,大概是1993年,在高陂的时候,我曾和郭军辉、郭美娜等同学牵头组织过七九届初三暨八一届高中同学会。当时聚会在高陂龙湖宾馆举行。我由于生意上业务的原因,聚会时我出差深圳,自己组织的同学聚会,自己却没有参加,现在回想起来真是觉得遗憾。

15年后,我旅居广州,应深圳同学会组织者杨国兴、廖增强等同学的邀请,我和谢子贤、吴新村、苏国锋同学前往深圳南澳大酒店,参加高陂中学八一届高中同学聚会。

这次聚会,对我而言,或许对相当一部分同学而言,是20几年才一次的聚会。自从校园那一别后,大多数同学都没有再见过面,很多同学的印象都被完全定格在当初的老照片之中。即使相见,也只能在彼此互报姓名后,才能重新认识。为了事业,为了金钱,为了家庭,为了孩子,忙碌了20几年,现实的生活,注定了我们同学之间聚少离多。

27年前,同学们风华正茂,热血沸腾,怀着一颗红心、两种打算的准备,为数极少的同学考上大学,大部分同学都踏出校门走向社会,在各自的行业、在各自的人生道路?

当年,高陂中学刚刚设立完整高中部,同学们来自四面八方,各个乡镇。我们都由初三级考核录取就读于高陂中学。当时,高中部设6个班,约有300多位同学,可以说是规模空前。我们在同一个校园,同一个班级,甚至是同住一间宿舍,共同学习,一起生活,朝夕共处两年的时间,这些可以说是我们的缘分吧!

20多年过去了,我们的头发有点花白了,眼睛有点模糊了,孩子们也都长大了。是应该放慢生活的脚步,追寻那曾经的似水年华了。曾否记得,当年的高陂中学,校园内外,木棉绽放,玉兰飘香,绿竹成荫,书声琅琅。当我们再次相聚的时候,愿我们举起的不是伤感的酒杯,而是祝福的和赞美的酒杯,追忆美好的往昔,憧憬美好的未来。

这次聚会,到会的有83位同学,其中有18位同学是从大埔前来的。虽然与会的人数在全级同学总人数中比例甚少。但聚会让同学们零距离接触和交流,追忆往昔,增进友谊,整个过程气氛热情高涨,让我们跨越时光空间,又回到了当年风华正茂的学生时代。那时候,我们是幼稚的,也是透明的,我们是贫穷的,也是平等的。指点江山,激扬文字,操场上曾留下我们的足迹,校园里回荡着我们的歌声……

生命的长河流淌,不足百年。一生又有多少个20几年?10年一聚或5年一聚都是相当的弥足和珍贵啊!人生能有几回聚呢?有时候,同住一座城市的同学都难得相见,海角天涯就更不用说了。

同学们啊!虽然现实的生活有这样那样的理由,让我们各自分开,但只要彼此看重,总是可以相见的。事业和金钱永远是忙不完的,珍惜现在的拥有吧!希望我们常联系,多聚会,还是老朋友最为亲切!

20xx年1月

写于广州

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篇18:实用我的同学三年级

全文共 369 字

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我刚搬进新房子时,认识了一个新同学,他叫饶宸。那时他躲在他爸爸身后,害羞地看着我们,我想他一定是个安静的男孩吧。

饶宸的皮肤比别人黑,那是因为他很爱户外运动。他的头发像锅盖一样,跑起来又像一朵黑荷花。

我本来以为他性格很安静的,可有几件事,让我改变了看法。

星期四的中午,我坐在教学楼下的椅子上,等着爸妈来接。我亲眼看见饶宸像一只袋鼠一样,在图书角跳来跳去。过了一会儿,他又像小兔子一样蹦到墙后。我问他为什么不在教室里睡午觉。他说他是偷跑下来玩的。遇到我之后,他怕老师来找他,就赶紧跑回教室。

放学回到小区,饶宸会叫奶奶帮忙拿滑板车下楼。他踩上滑板车,从坡上滑下去,和别人比赛。有时没控制好就会摔倒,他爬起来笑了笑,摸了摸伤口,然后不管不顾地又拿起滑板车,继续比赛。他们一玩就是几个小时,天黑了,还没分出胜负。

大家说,我这个同学是不是特别贪玩呀?

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篇19:写给同学的一封信

全文共 1798 字

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亲爱的同学

你好,欢迎你升入四年级,我们有缘了!作为班主任,我对你的到来表示热烈欢迎!希望我们能高兴地一起度过接下来小学的美好时光。相你对即将开始的新学期生活充满了幻想:新老师是什么样子呢?新的学习和生活又是什么样子呢?……如果你正是这么想的,我很高兴地对你说:祝贺你,你长大了!从今天起,我们将开启一段新的学习生活!一切都因你的到来而精彩。为让我们的未来变得更加美好,在正式上课之前,我想和你说四句悄悄话。

第—句话;“让别人因为我的存在而幸福。”

前苏联著名作家茨巴尔有一句名言——我们能够让别人因为我的存在而幸福,说明我们活得有价值、活得有分量、活得有意义啊!这是一种多么骄傲自豪的话语啊!以前,你生活在父母的呵护之下,生活在老师的教育之中,生活在同学们的关爱里,你享受的就是幸福。新学期开始之际,你可以勇敢地对父母说:“谢谢爸妈为我的成长付出一切,从今天起,我要做一个知道爱、懂得感恩的人,我要让你们因为我的存在而幸福。”可以很骄傲地对同学说:“让我来帮助你吧,让我为集体做点事情吧!希望同学们能够因为我的存在而幸福!”在学习中,你可以对老师说:“这个问题交给我吧,希望我的回答能够让您感受到教育职业的幸福!”孝敬父母、尊重老师、关爱同学,这就是让别人幸福的好办法啊!优秀是一种品质,也是一种习惯!期待这句话“让别人因为我的存在而幸福”从你的嘴里,一直走进心底。长此以往,我可以肯定地说,后面三年,我们都是幸福的人。

第二句话:“我很重要!”

记住孩子:你很重要——在父母眼中,你的幸福和平安就是整个家庭的幸福和平安,你是父母的全部希望和寄托,你的优秀和出类拔萃就是家庭的优秀和出类拔萃,你说,自己重要不重要?一定不要轻易否定自己、忽略自己、忽视自己对别人的影响。不要说你对班级不重要,班级各项评比每个人都很重要,每个人的行为都会影响到整个班级;班级活动离不开每个同学的支持,哪怕有一个同学应付,那个活动就不是完美的;班级管理,少了谁都不行!让每一个同学都获得发展,一个班级才能够水涨船高获得发展,你敢说自己不重要吗?无论什么时候,请你记住:珍爱自己,珍惜成长中的每一天,因为在我眼里,在父母的心里,你真的很重要!

第三句话;“相信自己,我能成功!”

我知道,有些同学在上学期期末考试时成绩很好,但是也有同学没考好,有点灰心丧气。在这里,我要告诉你一句话:“无论成功还是失败,过去都不能够证明将来,只要你有上进的念头,只要你愿意在新学期里扎实努力地学习,我相信你一定能成功!现在请你握紧自己的拳头,跟着我在心底默默地念诵这句话:“我能成功!我能成功!!我能成功!!!”自尊、自强、自信,这是我对你的期望。

第四句话:“把学习当成一件愉快的事情。”

这是最核心的一句话,也是最后我想和你说的话。可能你已经体会到学习的快乐,每天懂得新知识,每天领会新思想,每天进步一点点,这都是快乐。但是也可能你还未体会到学习的快乐,甚至以学习为苦、以学习为负担,怎么办?学会改变吧!学习是你的天职,是你的义务,是成长的需要,只要你还是学生,你就必须无条件地接受学习。这是我们改变不了的现实,我想这个世界上不存在不劳而获的事情。既然改变不了这个事实,那就改变自己的看法吧!你不能够改变以前的分数和等级,但是可以改变今后的成绩;你不能够改变学校的作息时间,但是可以改变自己的生活习惯;你不能够改变父母的要求,但是能够改变自己的心态,就可以很高兴地来到学校;我们谁也不能改变考试制度,但是你能够改进自己的学习方法。如果你觉得学习苦是因为你厌烦它,如果换一个方向,喜欢学习,那感觉就完全不一样了。学习是一个人最重要的能力,也是今后你在这个社会上立足的生存能力,当你把学习当做愉快的事情时,我敢肯定,一切将与以往截然不同。

为此,我还请你做好一件事情:争取每月读一本好书(具体书目我将告诉大家),而且带到班里来,与大家一块儿交流,我们要营造一个“书香班级”,让书的温暖照耀每一个同学的心灵!喜欢读书的孩子品行敦厚,喜欢读书的孩子心灵丰富,喜欢读书的孩子热爱生活!

最后,我想告诉你——同学,我只想真诚地把“你”放在“心”上,也希望你将我们的班级放在心上,将父母放在心上,将老师放在心上,将我们的共同成长放在心上。这样,你就一定能够拥有一个无限美好的未来!谢谢你耐心地阅读完这封信!我期待你就信中提到的一些事情给我一个大大的惊喜!

初老师

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篇20:我的同学的主题

全文共 345 字

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我有一位可敬的同学,她的名字叫苏杭景。我就是从她身上找到一种很多同学身上都不能找不到的好品质。这种好品质并不是虚伪的,而是每一个同学、老师都亲眼目睹的。

每天下午放学后,就算不是苏杭景做值日,她也会主动去帮助同学打扫卫生。

就说那一次吧,那天正好星期四,我做值日。打扫的包干区旁有个垃圾箱,极脏而且臭。正当我犯愁时,苏杭景又出现了。她手拿扫把走过来,笑眯眯地说:“我来帮忙。”我本以为她有什么上上策,可她却用了下下策——用双手捧垃圾。你看她用双手把一大把一大把的垃圾往畚箕地装。我见了简直目瞪口呆。疑惑了好久,平时那位爱清洁的小姑娘在打扫公共卫生时,是那么的不怕脏。我羞愧极了,连忙拿起扫把和畚箕,一边扫,一边畚。不一会儿,包干区被我们打扫得干干净净了。

苏杭景是一位关心集体,热爱劳动的好同学。

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