丰富多彩的作文（汇编20篇）

每天我们都要经历很多很多的事，有好玩的，有高兴的，有难过的……它们就像一颗颗耀眼的宝石，常常闪烁在我的记忆的宝盒里。今天，阳光明媚，我愉快地走在望城公园里，望着一棵棵含苞欲放的茶花树，我不由自主地想起那件好玩的事——和妈妈一起洗香香的花瓣澡。

那天，我和亲爱的爸爸妈妈一起去美丽的望城坡玩，望城坡的花儿很多，有大朵大朵的茶花、有黄灿灿的腊梅、雪白雪白的玉兰，还有好多叫不出名儿的花……那时，茶花开得正艳，一朵朵，高高低低，看得我眼睛都花了。每一朵茶花都有巴掌那么大，每一朵都有好多层花瓣，每一片花瓣都是那么娇艳。每一棵茶花树下都铺了一层厚厚地花瓣，一看到茶花，我就对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们看，这里的茶花这么多、这么香、这么美，我们一起弄点回去，洗花瓣澡吧!”爸爸妈妈一起回答说：“好呀!”我高兴极了，在地上捡起一片花瓣，拿起来，仔细一看，发现茶花瓣好像一个甜美的大仙桃。这儿的茶花有两种颜色，一是桃红、二是大红。我们捡呀捡呀，一会儿工夫，我们捡了两大口袋，一袋是红色的，一袋是粉色的。我们捡好了，就开始回家洗花瓣澡了。

我们先在澡盆里放好温热的水，再把香飘四溢的花瓣倒进水里。哇，红艳艳的花瓣飘满了澡盆。我兴奋极了，脱掉衣服，“砰”一声的跳进红艳艳的洗澡盆里。水漫过我的肚子，有的花瓣还贴在我的颈子上、脸上，真舒服。妈妈就在旁边把飘着花瓣的水浇在我的身上，给我洗澡。我呢，拿了一个干干净净的小碗和一个光滑的塑料勺子，一会儿舀水、舀花瓣、倒水、倒花瓣……翻来覆去、摆来摆去，真好玩!

“别玩了!起来了。”妈妈对我说。我赶紧撒娇：“妈妈，就让我还洗一会吧!”妈妈很不情愿地说：“那……那好吧。”“万岁，万岁。”我继续坐在澡盆里，又开始榨花汁了——拿了几片茶花，还放了一些水，放在碗里，再用勺子来锤，我锤呀锤呀，锤了好久，都没有榨成粉红色的汁。直到水都快凉了，我才恋恋不舍地起来穿衣服了。

洗花瓣澡真好玩，真想眼前的茶花快点开艳啊!

早上四点多，我们一行十几人从日照向青岛出发，来到了著名的青岛海底世界。海底世界的人真多啊!前不见头，后不见尾。我们随着拥挤的人流，站在传送带上进入了海底世界。

海底世界真是一个多姿多彩的世界。各种各样的鱼在水中游来游去，美丽极了。飞虎鱼的周身像插着好多扇子，游动的时候一扇一扇的。气鼓鱼的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来，像皮球一样圆。石斑鱼的鱼鳞像一块块小石头，我看的眼花缭乱，目不暇接。

海底世界还有全副武装的大龙虾，举着大刀威武地划来划去。抬起头，蓝色的“天空”中，不同颜色、不同形状的海星，就像闪闪的星星，美丽极了。懒洋洋的海参不紧不慢的蠕动着，生怕人们看不清它，这一切的一切，真让人流连忘返。

我喜欢这丰富多彩的海底世界!

我以前对英语学习不感兴趣，因此英语学得就比较差，可自从张老师来到了我们班，让我对英语产生了浓厚的感情。

以前我觉得英语很难，但现在我觉得学英语很简单，这是因为张老师把我们带入了另一个丰富多彩的英语世界，使我们在快乐学习中学到了丰富的英语知识。

我学英语的秘诀：一是“三到”耳听、眼看、嘴说。二是掌握书写要领“开头要大写，词词要分开，字母要相连，句末有标点。”这就是我学英语的秘诀。

我喜欢学英语，更喜欢张老师，因为是张老师改变了我们学习英语的态度，是她让我们开心地走进丰富多彩的英语世界。

在多彩的世界里，我把爸爸涂成了蓝色，因为蓝色是天空和大海的象征。而爸爸那宽容的心怀，广博的知识，不正像天空和大海吗？所以啊，蓝色送给爸爸是最合适不过的了！

我把妈妈涂成红色，因为红色是太阳的象征，火热的阳光洒遍世界的每一个角落，当然也包括我的心房喽，到处充满暖意，那不正是妈妈真挚的爱吗？所以啊，红色涂到妈妈身上正合我的心意！ 我把老师涂成黑色，不要奇怪哟！

虽然黑色不是算漂亮的色彩，但黑色恰好能象征老师对我的严厉！因为有了这份严厉，我的学习才进步得很快，我的表现才越来越出色！其实在我心中，最想感谢的就是这份黑色！

我把同学涂成什么颜色呢？思来想去，还是不涂吧？因为纸的白色象征着我和伙伴间纯洁的友谊，这份纯洁是风雨中的一把伞，骄阳下的一棵树，更是困难中的一双手…… 最后我把自己涂成了绿色，因为绿色是生命和希望的象征。而我是父母生命的延续，是祖国未来的希望！我要做一棵小草，一棵大树，一个有志气的中国娃！ 我画啊画，画出多彩的世界，画出美好的生活，画出……

网络超越了空间，实现了古人“天涯若比邻”的梦想，大家都认为网络是无所不能的“超人”，在虚拟的网络世界里，可以想干什么就干什么?

但开始我认为：上网会荒废学业，而且它是人们的心理借助电脑屏幕得以肆无忌惮的宣泄，使交往环境被污染。

曾有这样一个故事：有个小男孩叫小唐，小唐喜欢钻研电脑技术。听说制造病毒的黑客都很聪明，他想验证一下自己的技术实力。他先攻击学生的信箱，后用攻击一些知名的公司网站，竟连连得手，正当他在电脑屏幕前洋洋自得的时候，冰冷的手铐送上门来，他受到了法律的制裁。这则材料充分说明网络有很大危害，以后我都谨慎上网。

后来，上了中学，对网络接触多了。在网络交往的新空间里，可以随时找到学习资源和指导者。网络交往扩大了我的交往领域，丰富了我的人生经验，开阔了我的眼界，放松了我的心情。它让我学习了新知，结交了新友。他也使性格内向、不善交往、希望得到重视，但十分孤独的人，生活中受到某些挫折的人，成绩下降的青少年学生，在它身上上得到了安慰。重燃起对生活的渴望，在网上找到了志趣相投的朋友，变得乐观向上。

看来，网络真是一把锋利的双刃剑。所以，同学们，在网络交往中要注重浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，更不应在无聊信息上浪费精力，要学会“信息节食”，学会抵御网络上的不良诱惑。我们要善于利用网络技术解决学习、生活中的问题;帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。在为他人、为社会服务中，体现自己的人生价值。

同学们，让我们携手来创造网络科技的新篇章，为祖国母亲献上自己的一份力量!

世界上，不仅有光明与黑暗，还存在着幽默、亲情、友情等等。所以这个世界除了白与黑之外，还多了绿、红、粉等等的这些生命之色。

红，在商人的眼里是百元大钞;在青年的眼里是奋斗的火花;在亲人的面前变成了喜悦。

白，在贫困的人的眼里是希望;在世人的眼里是皎洁的月色;在病人的眼里是神圣的医生。

蓝，在农民的眼里是井水;在孩子的眼里是蓝天;在渔夫的眼里是大海。

有的人，感到世界是灰黑的，因为他走上了不归路;有的人，感到世界是白的，因为她失去了生活的指南针;有的人，感到世界是蓝白相接的，因为他们犯了罪被捕了，等等。

是的，我不得不承认，世界上在总有一些黑暗的角落。可是，如果我们脱下了那虚荣的外衣;抛弃了自私的果实;扼杀那些违背良心的萌芽，那么世界也许就会焕然一新。

我感到迷惑，这是磁能吗?为什么大家都知道这一条道理，而无法摆脱呢?难道这种风气已经在人们的心中扎根发芽了吗?莫非已经无法改变了?

我想大家都是这样想的“看看，这不是赚钱的好方法吗?”大家也许会想到后果，可往往很少人能够做出明智的判断，因为大家抱着一种侥幸的心理“也许我不会被发现”可当大祸临头时，才后悔不已，这又有什么用呢?

你呢?你能在这份富多彩的世界里做出明智的抉择吗?

看着那书桌上的松树小木偶，我不禁陷入了一个深深的漩涡。

那个早晨，阳光透过云层，散下无数如缕似梦的光彩，露珠折射着五彩缤纷的光彩，好似绚丽的霓虹灯。

我想，想，想!竟然怎么也想不到，懒懒散散的爸爸竟要和我一起去植树!我开始担心我和爸爸该怎么植树，难道要买机器?不对!那是吃饱了撑得;还是要怎样?我的心里像是一半水，一半面粉，左右一摇，就成浆糊了。

老爸像是一只灵敏的警犬，他熟门熟路的把我带到了一个去植树的场地，并沿途买了工具。看着爸爸这么忙碌的买了工具，还带我到了植树场地，我的心里却是翻起了“退潮浪”，打起了"退堂鼓”。看着这架势，必须真的了，要亲自动手?天啦!我不会啊，从小到大还没握过这些农用工具呢，哎!有什么办法，只好慢慢学了。

我仔细盯着爸爸每一个动作，眼睛一下也不敢眨，生怕漏掉什么。只见他不紧不慢拿出铁锨，用力铲出一个几尺深的坑，小心翼翼的把树苗放进去，我用手帮忙扶着，他将土轻轻的填上，嘴里还嘀咕着“好，再过一会就好，先建个"围墙"。边说边将土堆成一个内凹外凸的形状，给树加了一道“城墙”，再最后浇上一些水。OK!“大功告成!”老爸像小孩一样高兴起来，竖起大拇指，“我兴奋!我骄傲!”

我好像明白了什么，做出一副恍然大悟的样子，学着爸爸的样子，照葫芦画瓢，终于，半小时过后，种好了我的第一棵树，看着我自己扭扭歪歪的“劳动果实”，我开心极了!

有笑有汗，有喜有累，有树有叶，有花必有果，有付出就有回报，劳动光荣，锻炼身体，美化地球，植树更有乐趣!

当春天二、三月，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赴集市似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加入了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。

春天是如此的美好，却又如此的短暂。于是，春天引发了人们的许多感悟，但是，春天到底是什么？什么是春天呢？

我来到图书馆寻找答案。

书本告诉我，春天必然曾经是这样的：一把雪再也撑不住了，“扑哧”一声，将冷脸笑成花脸，一首清新的歌便从云端唱到山麓，唱入低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入新鲜的春泥——软如新翻的棉被的春泥，那样娇嫩，那样敏感，却又混沌无涯。一声春雷可以无端地惹哭漫天的白云，一声杜鹃啼可以斗急一城的杜鹃花。春天就是这样的让人莫名其妙。又美得让人心平气和。

我走进办公室寻求答案。

语文老师告诉我：关于春的名字必然曾经是这样的：在昆虫筮草时猛然感到的多汁，一个孩子有放风筝的时候，猛然感到的飞腾。一双素手，在溪畔，在塘畔在江畔浣纱的手猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走相告的时候，他们决定将嘴噘成吹口哨的形状，用亲切的耳语为这季节命名——春。孩子，这就是春。

我来到广场来寻找答案。

孩子们告诉我，春天到了鸟儿又可以开始丈量天空了，有的丈量天的蓝度，有的负责用那双翼丈量天的广度和深度，可是所有的鸟儿的数学肯定不及格，要不，它们吱吱喳喳地算了又算，核了又核，为什么不宣布最后的结果呢？

我走到田间来寻找答案。

我问一位老农民，春天是什么？他什么也没有说，蹲在田埂上，看着眼前刚翻的新泥，“嘿嘿”地笑了。

席慕容写过：“遂翻开那发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣。含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。”人生如四季，我们要珍惜现在豆蔻韶光的年华。

什么是春天？每个人都有自己的看法。每个人的春天都充满了希冀，充满了生机，尽管春是经过严冬的摧残。不是吗，去深圳那块中国总设计师邓小平同志的画像前，你去问一声：什么是春天？他会微笑的看着你，仿佛在说：中国的发展就是春天。

春，含义如此丰富，请告诉我，你心中的春天是怎样的？

假生活是丰富多彩的，今年我的暑假就过得十分快乐。

暑假中的一天，我在楼下玩儿的时候，意外的发现了一只匆匆爬行的小蚂蚁，小蚂蚁晃动着两个小触角，急匆匆的往前走。他这是要去哪呢?噢，它一定是在寻找食物吧!调皮的我赶紧买了包饼干，把饼干掰成几块放在小蚂蚁的面前，我才它一定会对这香甜的饼干垂涎三尺。可是，小蚂蚁闻闻饼干，拿触角碰了碰，却扭过脸往回爬去。难道是我的饼干小蚂蚁不喜欢吃?他这是要去哪呀?我有些沮丧的刚想往别处去玩，忽然发现小蚂蚁带来了他的同伴，他走在最前面，好像一位富有经验的向导。它们径直走到饼干旁，小蚂蚁先爬了过去，晃晃触角，好像在对大家挥手说：“来，来，来，大家一起来搬食物吧!要为入冬而坐准备呀!”

它们你推我拉，饼干就一毫米一毫米的向前移动了。可要到达蚂蚁洞，还需要经过一个长长的“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，饼干太大进不去，蚂蚁“军团”虽然费了九牛二虎之力，可仍然没能进去。但它们并不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃。最后，有一只蚂蚁跳了出来，向领导一样指挥着大家讲饼干弄碎，化整为零，终于把这个“庞然大物”运往洞内。我看得津津有味，嘴里自言自语的说：“真有趣!真有趣!这些小蚂蚁真的好有意思啊!”

整整一个暑假，我不紧观察蚂蚁的生活，还倾听知了的叫声，追踪草虫的踪迹……每天我都沉浸在与小昆虫的相互交流中，它们的生活可真有趣呀!这就是我快乐的暑假生活!

我想，我的初中生活，就像一颗红红的山楂，看起来没什么特别，一咬，酸酸甜甜的，还略带苦味，细细品味，还带着淡淡的香味。很丰富。

我还不知道我的初中生活会是怎么样的。不过，在不知不觉间，它离我已经不再遥远了，而且已经把我揽入了它的怀抱。

熟悉的生活消失了，那样的消散的生活不再属于我，现在的我，要求的是比以前更加严格，更加努力。可是，在陌生的学习旅程中，我还是变得有些迷茫。紧张的初一生活，总是促使我加紧努力，奋勇向前，我感到前所未有的紧迫感。刚开学的几天，我总是感觉我什么都学不好，听课也听不进去，甚至觉得我就是一个典型的差生，总跟不上学习生活的步伐。学习中，老师只是适当的点拨你，不会一步一步、下一步都告诉你怎么走，而且，老师的讲课速度也快了，好像就只开1秒的小差，都会漏掉一大截的知识。等弄懂了数学的那些公式，英语又堵得你进退两难。而且，7门作业都要按时完成，所以，这让我很不适应。总之，初中的生活是紧张的。

初中的生活，紧张并快乐着。

虽然我进入初中还只有一个月，不过，我却感受到了初中的快乐。在初中，老师、家长都不会再把你当成小孩子，在初中，我们和老师、家长，可以像朋友那样，真诚面对，让我感到了我可以和长辈做朋友的感觉。而且，和同学之间，也是在真诚中，互相帮助，互相提高，携手并进。于是，我们忙碌的身影中，闪烁出快乐的气息!

初中的生活，快乐并收获着。

到了初中，虽说很紧张，但是，也会在空闲中开一些能劳逸结合的活动。例如什么什么社啦，既可以让你独立行事，又能帮助你提高学习，使你收获了许多在社会上的道理和行事、学习的经验。

现在，对于我的初中校园生活，我还只是尝到了星星点点。我相信，在我的初中校园生活中，我会让它的酸甜苦辣更精彩，更丰富!

“Ye！今天又有音乐课了！”这欢呼声响彻在我们教室上空。要知道音乐课是我们最喜欢的三门课之一，在课上不仅能聆听、学唱优美的歌曲，还能学到许多知识呢。

上课了，在悠扬的铃声中，我们陆续回到了教室开始上音乐课。我们先唱广东民歌《牛角出来尖对尖》。优美的旋律响起来了，我们一个个就如百灵鸟一般唱了起来，唱得是那么轻快，那么柔美。唱完之后，老师问我们这歌词里的“虾辣”和“牛蜊”是什么意思。这一问题可难住了我们。一时教室里鸦雀无声，几秒钟过后几个捣乱鬼瞎回答了起来，有的说“虾辣”是很辣的虾，“牛蜊”是一种虫子，甚至更有说是一种大怪兽，引得我们哄堂大笑。老师让我们静了下来，告诉我们其实“虾辣”是指海洋里的一种很大的虾，而那“牛蜊”其实是牛舌头。原来如此啊！接着我们继续学唱这首歌。由于有了对歌词的理解，我们唱得更优美动听了。接下去老师让我们预习《蓝色的雅德朗》这首克罗地亚民歌，这首歌要唱得从容流畅一点。在唱之前，老师问我们，这“雅德朗”、“马里扬”和“斯普利特”分别是指什么？这下全班又都安静了下来，就连几个捣蛋鬼都一反常态，静静地等待老师的答案。“其实这‘雅德朗’是一个海的名称，那个‘马里扬’和‘斯普利特’分别是一个山的名称和一个海边小镇的名称”。老师一一讲解完之后，我们恍然大悟，对这首歌的歌词有了一个大概的理解。

这节音乐课收获颇多，既让我们愉悦了身心，学到了知识，也让我们明白了一个深刻的道理：其实哪里都存在知识，只要你有心就一定会有所发现！

现在，我们的生活环境已受到了巨大的破坏，这一问题已经引起了各国科学家的密切注意。在未来的世界里，我们的地球会怎么样呢?

我想那一定是一个高科技的世界。电视塔不再向天空辐射电磁波，清除电磁波对人们的伤害。没有烟雾，让天空不会再下酸雨，人们不会砍伐树木，让大自然不会受到破坏。

光靠这些还不够。他们还让小型水下机器人把大海、小河、小溪……都清洁干净。让飞行机器人把臭氧层中被破坏的地方补上。让太空机器人进入太空，把太空垃圾回收。而且人们吃的食物、穿的衣服都是经过特殊处理的垃圾。他们还制造多种动、植物种子，让大自然更加丰富多彩。用高科技让人能和动物交谈，让我们有更多朋友。

如果未来的世界真是这样，那我们的生活会变得更加美好。

世界是丰富多彩的，所以才会有意思。

各国情况不同，所以才没有高低。

大人也经常不讲理，

对小孩子认认真真不讲理：

“只要努力不懈，你就会成为天才”

话虽不错，可不一定适合每一个人。

爱迪生语文打零分，

爱因斯坦玩单杠最不怎么的。

他们还都留过级。

一个人能有一样突出的已经很不错。

放学后谁还能精神饱满谁就是全班第一。

小孩子的千姿百态，所以学校才会有生气。

各人情况不同，所以才没有高低。

书本，零食，面包还有一切令人羡慕的东西，

什么都有，所以才一个个神采奕奕。

街道各式各样，大街才显的热闹而有生气。

各地情况不同，所以才没有高低。

金鱼在池中悠闲地游动，

泥鳅在池中上下穿梭般嬉戏，

它们都没有模仿别人，依然生活得欢欢喜喜。

因此，我不想模仿别人，我就是我自己。

三14班 陶庭佑

一天，我和妈妈、姐姐、外公和外婆一起出门去图书馆。

在椅子上坐下以后，我对妈妈说想吃冰淇淋，妈妈就答应了。我坐在一楼吃着冰淇淋，周围鸦雀无声。看着忙碌的老板在接一个又一个的订单，我想：“为什么老板每个单都接呢？她不累吗？”我再想了想，应该是为了赚钱而在努力奋斗吧。

我又上了二楼。二楼比一楼还安静。上面有很多好玩的书，比如《时间简史》、《教你读心术》……让人眼花缭乱。

二楼有一个阳台，可以看到大河。可能是自然环境太好了，附近小虫子特别多。二楼还有一个会议室，我之前还在那里捐过图书呢！

图书馆里有很多人，有的人带着电脑来工作，有的人带着孩子来看书，可能是希望自己的孩子以后多读书吧。儿童区就更热闹了。有的孩子安静地在做游戏，有的在认真地读着一本书。我从他们的笑脸中知道他们应该学到了很多知识吧！

这是一个共享图书馆，开图书馆的意义就是把知识分享给大家吧！

随着蝉鸣声越来越响，我们迎来了期盼已久的暑假。

暑假生活是红色的。清晨迎着一缕阳光，爸爸就把我送到芭菲尔舞蹈学校，漂亮的舞蹈老师打开音乐，口里喊着two·three恰恰one，我们跟着老师的节奏跳了起来，每个人都穿着舞蹈服，穿着舞鞋，做着优美的动作，漂亮极了。我们都满怀着火一样热情，跳出自己的人生。

暑假生活是粉色的，妹妹一岁了，她调皮了，满房子的爬，满房子的找玩具。我从书包拿出一支笔，上面有一个像花朵一样的橡皮擦，我准备写作业。妹妹就抓我的笔，像模像样的拿着笔，在笔画着长长短短的横和竖，可爱极了。

暑假生活是蓝色的。每天下午，我都要在琬美画室度过快乐的3个小时，我最喜欢画蓝色背景的画，画各种各样的鱼在深蓝色的海水里快乐的游来游去，多么快乐呀！

暑假生活是绿色的。爸爸送我去乡下外婆家玩，房前是绿油油的稻田，房后是翠绿的树木，我们在树荫下玩老鹰捉小鸡，捉迷藏、猫捉老鼠……我的心情是轻松、快乐的。

我的暑假生活就是这样多姿多彩的，我喜欢这样的暑假生活。

在我眼中，世界的景象是多姿多彩的。天空是蔚蓝色的，云朵是白色的；大海是蓝色的`，浪花是白色的；小草是嫩绿色的，大树是绿色的；田野是绿色的，山峰是青色的…… 季节也是有颜色的。春天是嫩绿色的，夏天是深绿色的，秋天金色的，冬天是白色的……

小动物也穿着各色的衣服。小白兔是白色的，大熊猫是黑白相间的，小松鼠是棕色的……

人体也是有颜色的。我的眼睛是黑色的，头发是黑色的，皮肤是黄色的……

我们吃的食物也是有颜色的。我爱喝的牛奶是白色的，我爱吃的苹果是红色的，我爱吃的葡萄是紫色的…… 在我的学习生活中也到处充满色彩。我们学校的操场是红、白、绿相间的，黑板是黑色的，课桌是绿色的，我的书包是蓝色的，我们少先队员的红领巾是红色的。我能用调色板把颜料调成：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……

我们生活的世界是多姿多彩的，我一定好好学习，把世界装扮得更加美丽！

今年暑假，我过得非常愉快，除了我认认真真地完成老师布置的家庭作业外，我还有丰富多彩的暑假生活。

我和爷爷一起制定了一份《暑假作息时间及生活计划表》。每当我把任务完成过后，我就会和爷爷一起去体育场打篮球，爷爷投篮很厉害的。除了打篮球以外，我们还下象棋，尽管爷爷总是赢。但我还是不放弃，因为我相信我一定会下赢爷爷。正所谓长江后浪推前浪，一浪更比一浪强。经常在楼底下滑滑板。我觉得滑板对我的四肢协调性有很大的提高，我对滑板也是情有独钟。还练俯卧撑、散步等体育锻炼。

我还利用暑假时间自学英语、奥数、毛笔书法、作文练习等特长兴趣。

暑假里，我还第一次做了《家庭洗碗钟点工》，打工攒钱。另外，我还帮助家里做些力所能及的家务事情，如煮饭、炒菜、扫地、拖地、端饭菜、擦桌子、整理床铺等，经常得到爷爷的表扬。

我在暑假里，还帮助婆婆种地，参加浇水施肥、收获蔬菜，体验农业劳动，亲身感受唐诗《锄禾》的含义。

我还同婆婆、姑姑、表哥、表姐一起去山东大连旅游，观赏了我国东岳的泰山，登上了神话故事中的“南天门”; 走进了儒家文化创造者孔子的故居——孔府庙;欣赏了传说中蓬莱的“八仙过海”; 畅游了大连的圣亚海洋极地世界;见识了威海、青岛的广阔无际的大海。尽情地享受了大自然的精彩。

今年，我的暑假过得丰富多彩，真是愉快啊!

我要把暑假的快乐，带进四年级，更加快乐认真地学习，争取更加优异的成绩，报答学校、老师的辛勤培育，报答家长的关心和支持。

“国庆节到了，国庆节到了！”我大声欢呼着，小小的心中充满了快乐。这不，一大早的，我们一家三口正准备去外婆家过节呢！因为今天也正好是外婆的生日。

准备好后，我们就向车站进发，接着车来了，我们坐上去。一路上，车子开得飞快，瞧！这一路上，很多店家在搞活动，人们争着在抢购，可热闹了。很多树上插上了一面面小红旗，更增添了节日的气氛。大街上，那更是人山人海。

不一会儿就到了定海车站，一下车，我们以最快的速度到了外婆家，那时已经九点多了。爸爸又马上去菜场买来菜，今天他要烧拿手好菜给我们吃呢！我和妈妈在蛋糕店挑了个漂亮的水果蛋糕。一进门，小妹妹马上出来迎接我们，还一个劲儿地叫 “姑姑、姑丈、姐姐”呢！看把我们乐得。

然后，我就和妹妹玩了起来，我给她讲故事，她把自己喜欢的玩具都拿出来给我玩。我们就这样一边玩一边等外公、外婆回家。

爸爸、妈妈从一进门就开始忙了起来，妈妈洗菜，爸爸烧菜。终于，他们把菜都烧好了，传来了一阵阵香味。“叮咚！”门铃响了，打开门一看，原来是外公、外婆、舅舅他们回来了，舅舅手里还提着一大袋好吃的东西呢！

开饭了，我们津津有味地吃着，吃到一半时，我们大喊：“祝你生日快乐！”外婆开心地笑了，我们又拿出蛋糕，点上蜡烛，让外婆许好愿，又一起把它吹灭了。我把蛋糕一块块切开，每人分一块，这蛋糕软软的，又香又甜，我舔舔舌头，回味无穷，好吃极了！

今天，真是快乐的一天。晚上回到家，我回想起外婆的一个个微笑，我也开心地笑了。

从我们来到这个世界后，我们就生活在丰富多彩的世界，每一个生活在地球上的人，都喜欢着这个星球，喜欢这个世界。

因为在这个世界上，不仅有光明与黑暗，还存在着幽默、亲情、友情等等。所以这个世界除了白与黑之外，还多了绿、红、粉等等的这些生命之色。

红，在商人的眼里是百元大钞;在青年的眼里是奋斗的火花;在亲人的面前变成了喜悦。

白，在贫困的人的眼里是希望;在世人的眼里是皎洁的月色;在病人的眼里是神圣的医生。

蓝，在农民的眼里是井水;在孩子的眼里是蓝天;在渔夫的眼里是大海。

有的人，感到世界是灰黑的，因为他走上了不归路;有的人，感到世界是白的，因为她失去了生活的指南针;有的人，感到世界是蓝白相接的，因为他们犯了罪被捕了，等等。

这是一个丰富多彩的世界，在这里，我们能看到各种各样的颜色，我们会快乐，也会悲伤，不管我们怎么样，世界不会因为我们而改变，依旧丰富多彩。

考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法，合用修辞开头法、巧述典故开头法，解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言，到时候就用得上。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。建议百度一下结尾方法，汲取有用成分。

随着蝉鸣声越来越响，我们也迎来了期盼已久的暑假。

暑假生活是火红的。清晨我跟着爸爸一起晨跑，我还不时跳跃起来，折射出少年的活力；下午，我来到乒乓球室，和同学们打着激烈的比赛。“噔”对方发球了，我握紧球拍注视着乒乓球在空中划过一道优美的弧线，“啪”我用力把这个高难度的发球硬是给顶了回去，同学们的欢呼声和呐喊声在练球室此起彼伏；晚上，穿着溜冰鞋的我在广场上做着优美的动作急速的滑来滑去，偶尔也做一些单腿着地之类的高难度练习；具有活力的体育运动给我的暑假生活添加了绚丽多彩的一笔。

暑假生活是蓝色的。上午“圣旨”降了下来，“皇上”要求我把十二面数学作业全部做完。我心里好像有两个小人在吵架“什么？这么多，什么时候才能写完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最终，我被玩的欲望所促使，开始奋笔疾书……数学作业刚做完，老妈又丢给我一本《杨家将》，虽然很无奈，不过幸好这本书是我的最爱，躺在五指椅上悠闲的享受着精彩的内容，竟忘了吃饭的时间。在知识的海洋里遨游，我感到无比的轻松惬意……

暑假生活是绿色的。在公园的假山上，竹林中，绿树成阴，偶尔有一丝清风徐徐吹来，让人觉得心旷神怡，完全忘了酷暑的炎热。我和小伙伴们在茵茵草地上打着滚嬉闹着（快乐的元旦作文）……绿色，给我的暑假生活带来了丝丝凉意。

这就是我的暑假生活，我丰富多彩的暑假生活！