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丰富多彩的作文【最新20篇】

生活像一个万花筒,像一个五味瓶,像一朵七色花,还像一个盛满上百只天纸鹤的许愿瓶,像一个调色板,更像一本同学录,送上甜蜜的祝福,让生活充满味道、充满希望。下面是小编为大家整理的关于丰富多彩的作文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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一,漫画教材,丰富多彩

全文共 1648 字

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今天我选取的漫画作品都是我们学生自己创作的,针对的是同一个主题:环保。九幅漫画以简单的笔调,清新的画面给我们描述了环境问题的严重性。在新课程改革进程中,生活作文备受亲睐,学生也特别喜欢,因为生活作文是真实的,是可以自由想象发挥的。我们说漫画就是生活的缩影,是学生通过一个生活的画面闪耀出的智慧的火花,夸张、简洁、含蓄、跳跃的笔调中反映出一个个发人深省的道理。我们的漫画作文就是来源于生活,揭示生活内涵的。通过让学生观察漫画,展开联想,给漫画取题,最后选择一种自己喜欢的形式写下来,可以是诗歌、童话、一个片断。我也试图通过让学生仔细观察漫画,比较具体地说一说你的发现,根据漫画主题,展开合理想象,解决本课的重点难点。

二、学情分析,设置坡度

大致了解学生程度,程度较好的学生能通过流利地把看漫画的感受说清楚;程度一般的学生能较完整、较具体地表达;能力较弱的的要求说出自己的某点看法,大致讲得比较完整。(课上下来后,发现这个课的内容对于三年级的学生难度还是比较大。)

三、课前准备

课前准备四张白纸,四支记号笔,为展开小组活动做好准备。

四、课堂操作程序

1、提问引入新课2、欣赏单幅漫画,学生欣赏说漫画3、归类得出“环保漫画”

4、欣赏漫画组图5、给这组漫画取题写作6、师生评价交流

五、教学漫画作文,趣味快乐多

1、从内容入手。传统的作文往往偏重写作形式,忽视写作内容的启发,导致学生写作内容贫乏。我们的漫画作文则是从指导学生的观察、构思入手,以漫画作为想象的依托,一此拓宽学生的思路。欣赏漫画时及时引导学生展开自己的联想,比如一辆私家车旅行时丢了一路的垃圾这一幅漫画,当学生说出了画面意思时让他想一想在你的生活中有没有见过类似的情景,你觉得如何?让学生言之有物,也让学生体会到原来漫画就是一种生活啊,原来漫画是如此真实啊!

2、自主思考。在传统的作文教学中,学生处于被动的地位:师讲,生听;师出题,生写;师修改,生看。为了解决这一弊端,我让学生处于主动地位。尽量让学生说,比如让学生自己思考如何才能帮助别人更好地看懂漫画,你来出出主意,尽量让学生自己来,发挥他们的主体性。学生讲得好的故事、句、段、篇,哪怕是一个词,及时予以表扬鼓励,培养学生独立的观察能力、想象能力、口述能力、写作能力,以及口头修改作文能力。

3、先说后写,循序渐进。课堂中花了大量时间让学生观察,然后说,内容丰富,面对一幅幅生动有趣的漫画作品,学生有极强的表达欲望,大大丰富了学生的语言训练。特级教师张化万说过“口头作文若能持之以恒,会让学生达到出口成章的程度”。我在教学中把口头作文技能顺利地迁移到书面作文上去,收到了较好效果。

4、打开形式的枷锁,让笔尖自由挥洒。学生总苦于书写老师硬给的题目,苦于起笔老师框定的文体,总是绞尽脑汁,苦思冥想。漫画作文打开了形式的枷锁,学生的思路也开阔了,让学生看漫画写话,丰富,精彩。

5、面向全体,全面发展。

教师心中已给学生分为三个层次,制定目标时又分为个同层次,教师在操作过程当中分层递进教学,做到各方面心中有一定尺寸。操作过程当中,分层施教,也是本课时的特点之—。所谓分层施教,就是教学分合有效,动静结合,学生全体参与,各得其所。如先单幅漫画欣赏,引导中下生说,又引导把整幅画的内容说具体,发挥合理的想象。让中下生有话可说,让优生有机会施展自己的才华。分层施教过程当中,还注意分层评价,分层提高,分层指导,充分发挥学生的潜能,培养学生主动发展的品质。

6、。注意美的渗透,使漫画教学充分发挥教书育人的功能。

本课时除了完成作文指导外,还有一个育人方面的要求,就是让学生懂得保护环境从身边做起的道理,并能在行动中落实。我们的漫画就是围绕这一主题,在一幅幅漫画中主题被表现得简单明了,在学生口述作文过程当中也始终注重对学生环保意识的培养,使学生什么是美的,什么是丑的。

7、利用多媒体辅助教学,采直观教学法,激发学生的情趣。如开头的引题,两次观察画面,作文技法的指导,都制作了投影片,采用了电化教学,提高了教学效果。

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篇1:我的业余生活是丰富多彩的作文

全文共 621 字

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还记得上小学的时候,每天背着书包开开心心的上学,每节下课,我们一大帮女生都会到跑到操场上跳皮筋儿,踢踺子,而每天放学后,做完老师布置的作业,我就可以出去玩了,我们一起玩拍电报,过家家等等,每天都过得特别有意思。

那而上了初中,学习生活就开始变得紧张了,业余生活几乎也是在学习,这种紧张的生活一直延续到高考结束的那一刻,而中学六年的学习生活,也让我体味到了什么叫做充实! xx年我进入了大学,大学的业余生活是丰富多彩的,相对于中学的学习生活我们有了许多自由的时间,我从小就喜欢读课外书,看一些文学名著,而一直没有充裕的时间,而到了大学,没有课的时候,我常常去书馆看书,这正是我从小就向往的。

周末,总会和室友一起去逛街,买一些自己喜欢的东西,还记得大一时,我们都不会花钱,每到月末,就会集体吃几天泡面,想起那段日子,我们总是会心一笑。 在大学里,除了学习我们必修的专业课,我们还可以把自己喜欢的课程作为我们的选修课,这不仅满足了我们的求知欲,也丰富了我们的学习生活。为了放松一下一周的心情,我常会在周六的晚上和同学一起去参加舞会,在那里,我也认识了许多别的系的学生。

在大学里,我学到了许多有关计算机的知识,没事的时候,我喜欢用电脑处理一些照片,做几个简单的Flash动画和课件,看着自己做出来的东西,总里总是会开心好久。现在上研究生,大部分时间都用来做实验了,很少有业余生活了,可是我在试验中也体会到了自己独有的快乐!

[我的业余生活是丰富多彩的作文

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篇2:丰富多彩的世界作文

全文共 414 字

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我爱我的家乡,它一年四季都很美丽。

春天冰雪融化,万物复苏,小草从土里探出头来,好奇的观察着美丽的春景;雨后春笋,也悄悄长了出来;柳叶姐姐梳理着它的长头发,随风摇曳着它的曼妙身姿。

夏天,太阳火辣辣的,就像一个大大的火球。人们也是热的一身汗,有些人在河水里自由自在的游泳;有些人在家里一边吃着西瓜,一边吹着电风扇;还有的在路上吃着雪糕,吐着舌头说:“我好热,我好热。”小花们耷拉着脑袋,小狗也被晒得无精打采。

秋天,是一片金色的,这一个丰收的季节。稻谷笑弯了腰,苹果笑红了脸。浓郁的果香,传到家乡的每一处。调皮的小朋友们去放风筝,风筝在天上随风飘动,好像在和白云玩捉迷藏。

冬天,下起了雪,雪地里的玩耍项目可多了。堆雪人时,我们用一个小雪球当头,大雪球当身体,眼睛和嘴巴是两个石头和大个石头,一个树枝和两个树枝当鼻子和手,一个栩栩如生的雪人就堆好了。我们看到了雪人,大笑起来。冬天真是一个好玩的季节。

这就是我家乡的一年四季,我很喜爱它。

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篇3:丰富多彩的生活七年级

全文共 809 字

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在炎炎盛夏,我们小学生最期待的暑假来临了,我们一家趁着天气大好,打算一起出去玩。这时,妈妈灵机一动,提议说:“去看看开平的碉楼吧!那里很有名的。”经过我们的一致同意后,我们一家人浩浩荡荡的踏上了前往开平的旅途了。

经过大约三四个小时的车程后,旅游大巴终于把我们一家送到了一个很大很高的牌坊前面,那个牌坊上立着赫然几个大字——三门里。我一头雾水,非常不解:“这里为什么要叫三门里呢?难道有什么特殊的含义吗?”一旁的妈妈也是二丈和尚——摸不着头脑:“我也不知道,也许是这里的人喜欢吧!”我们讨论许久,都讨论不出一个所以然来,我也只好就此作罢。

继续往前走,就看见了一片片嫩绿色的稻田,田里的庄稼接受了雨露的灌溉,变得更加绿意盎然,生机勃勃了。看完了这边的景色,我又把头一扭,看见了在一棵松杉葱郁的参天大树下,一些村民们正坐在石凳上高声谈笑,好不畅快。他们爽朗的笑声,让络绎不绝的路人都心生羡慕。

走了好一阵子,终于看到了一座高大雄伟的开平碉楼——迎龙楼。它建于明嘉靖年间,坐西北向东南。也许是因为随着时代的变迁的缘故,迎龙楼外面原本光鲜亮丽的油漆差不多都掉光了,只剩下了土黄色的砖头,但是迎龙楼的构造还依稀可见。我抚摸着迎龙楼上的炮口、枪口。好像看见了当年血肉横飞的战争场面:一大群武装到牙齿的侵略军手持机关枪,戴着防弹头盔,拉着一辆辆大炮,来到迎龙楼前,准备占领这里。坚强不屈的战士们手持小米加步枪,藏在迎龙楼里,异常勇猛地向敌人进攻。这场战争持续了大约十多个小时,侵略军最终不敌战士们,败下阵来,落荒而逃。迎龙楼被打的全身是洞,遍体鳞伤,但它却大大减少战士们的伤亡。可以说,是迎龙楼保护了他们,帮助了他们,不,是帮助了这个村子里的所有人。我们要感谢迎龙楼的存在,更要感谢建设迎龙楼的先辈们,如果没有他们,也许就没有我们今天幸福安逸的生活了。

迎龙楼,是多么伟大啊!不,所有的开平碉楼都很伟大。我们应该怀着崇敬的心理去看待它们。

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篇4:高二描写丰富多彩的国庆节作文600字

全文共 716 字

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家乡的板栗,核桃又成熟了,为了能吃上香甜的果实,我们特地在国庆节那天下了乡。

到了正河,远远地从木板房后传来了一阵阵打树叶的声音,姐姐一听这声音,就急了:“谁在打我家的核桃?不准打了!”姐姐愤愤地说完后,从车里拿出一个大大的口袋,快速地跳下车,向木板房后跑去。

我见姐姐跳下了车,也-颠-颠地跟了过去。打树叶的声音越来越清楚了,甚至连打树叶的人也看得清了,咦,那不是姑公吗?我快步走上前去,扒开树叶,定睛一看,不是别人,正是姑公。姐姐看到是姑公才长舒一口气,问道:“姑公你打下来多少?可以吃吗?”“可以。”姑公放下手中的竹竿,指着地上被树叶覆盖的核桃:“刚打下来的,好脆。”

姑公说话之余,表叔像一只猴子似的灵活地爬上了树,手里抄着竹竿,光着脚丫子在树上走来走去,如一个杂技演员一般。

表叔叫我们不要在树下走动,要不然会被核桃砸到。可我像没听见似的,只顾捡地上的核桃了,“啊!”我惨叫一声,一手捂着头,一手抱着核桃,还有两只不得空闲的脚在追赶地上的核桃,嘴里也嚷嚷:“快来帮我呀。”

在杂草丛中藏着许多的苍耳子,所以我们上山打板栗时脚上粘乐许多苍耳子,可我们顾不得整理了,因为表叔已经开始打了,再不快点就找不到杂草里的板栗了。

表叔一打,几个鸡蛋大小的板栗宝宝就落了下来,因为上次被核桃砸到的痛还没消,我这次就学聪明了,我躲得远远地。等板栗全都掉下来后,我才小心翼翼的上前弯着腰,一个一个翻找着,板栗多刺,拿上一个别提多扎人。

下山过程中,表姑为了捡一个板栗摔了个“底朝天”,表叔没站稳,摔了个“狗啃泥”,总之这一路磕磕碰碰的,但欢声笑语传遍了整个山。

下山了,爸爸妈妈七手八脚地将我身上的苍耳子。今天收获了一箱果实,当了一回劳动人民,可真有趣啊!

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篇5:课外活动让我真快乐啊!初中丰富多彩的课外活动作文

全文共 464 字

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我们的课外活动丰富多彩。有的同学做游戏,有的同学进行体育活动,还有的同学参加科技小组活动,大家玩得的很高兴。

体育活动的内容真是五花八门。有的同学在踢足球,有的同学在跳牛皮筋,还有的同学在踢毽子……瞧!“打野兔”的同学玩得多开心呀!外面围圈的同学早已成了一个个勇敢的“小猎人”了。大圈内的同学也成了一只只活灵活现的“野兔”了。“预备,开始!”比赛正式开始了,圈内的同学一下子乱成一片,四处逃命。而围圈的“小猎人”们却向中间的“野兔”发起了猛攻。“打中了,打中了!”小猎人们欢呼起来,原来,“子弹”打中了两只“野兔”。另外的一只“野兔”见了,“咯,咯,咯”地“笑”了起来,真在他咯咯笑的时候侯一颗“子弹”把他给打中了。

科技小组的同学们玩得也很有意思。看!同学们和车模迷们高兴地跑啊,跳啊,心里多么地欢畅!玩航摸的同学控制着自己心爱的小船,和别的同学一比高低。玩水火箭的同学也玩得很有劲。瞧!他们认真的样子,准能把对方打个“落花流水!”

课间活动真是丰富多彩,既能让同学们增长知识,又能够让同学们锻炼身体,小朋友们,你们喜欢课间活动吗?

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篇6:丰富多彩的寒假生活

全文共 707 字

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去年寒假里,我和妈妈乘坐飞机去海南旅游。这是我第一次坐飞机。飞机在我焦急地等待中终于起飞了。我向窗外看去,下面的房子越来越小,看上去像些小砖块。一会儿飞机就钻进了云层之中,机舱外的云真漂亮!像花朵,像棉花糖,像软棉棉的被子,白茫茫的一片看不到尽头。我好想跳下去,躺在上面睡上一觉。时间过得特别地快,大约乘了三个多小时的飞机,我们就来到美丽的海南三亚。飞机真了不起,一下子就让我从冬天到了夏天!海南到处是椰树。椰树高大挺拔,像守护海南岛的卫兵。树上结着一个个绿油油是椰子,就像几个小西瓜绑在一起挂在树上。海南到处长着中草药,有香片、香兰草、可可等等,许多我说不出名的植物。我还看到咖啡豆,参观咖啡厂,知道咖啡是怎样生产的。

海南四季如夏,有吃不完的水果。这里最出名的水果有椰子、杨桃、菠萝蜜、芒果和红毛丹等。别看椰子又大又重,外表又粗又丑,但是它的汁水可香甜了。而且它的皮还可以做成精巧的工艺品。杨桃从侧面看像星星。你不要被它美丽的外表骗了,它吃起来又酸又涩。这里的山竹非常新鲜,味道甜美。所以很多来海南旅游的小朋友都喜欢吃。

在海南玩的这几天里,我玩的最开心的当然是在海边的沙滩上。我们小朋友喜欢光着脚,踩在软绵绵的沙子上舒服极了。玩沙堡游戏,我们把沙子堆成沙堡,等待海水来冲坏他们。沙滩上有许许多多、五颜六色、形状各异的漂亮贝壳,有黄色的、红色的、银白色的、还有绿色的,更好看的是带花纹的,形状很古怪的虎斑贝……我们比赛拾漂亮的贝壳。沙滩上,还有许多形状像蜘蛛一样的小螃蟹,它跑得特别快,一眨眼就不见了。

五天的游玩结束了,我恋恋不舍离开了美丽的海南。今年寒假又要来临了,我们一家已经准备好了,一起去美丽的云南看一看。

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篇7:我丰富多彩的课余生活小学三年级

全文共 215 字

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我的课余生活,既不是那诱人的电视机前,也不是那喧哗的游乐场所,而是在“书堆”里。

书是我最亲密的伙伴,是使我对未来我无限向往;书使我的知识更加丰富。不管是孩子们的嬉笑声,还是那喧闹的嘈杂声,都不能打扰我。我爱书,吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完了一本又一本,总贪婪地看不够,看不厌。书包了放着《中华成语典故》;堆着《古诗三百首》,《动物故事》。书占据了我的课余生活。

我的课余生活,虽然没有欢声笑语,但却充满了乐趣。

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篇8:我丰富多彩的校园作文_人物作文600字

全文共 531 字

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在这日新月异的今天,我们的校园发生了翻天覆地的变化。让我来给你们介绍介绍一下变化后的一小吧!

走进校门,首先映入眼帘的是学校的文化长廊。文化长廊上面有一小的校歌、优秀教师、班级之星和校园之星等等,那都是一小的文化。如果你的照片在上面,会不会觉得自己登上了学校的“光荣榜”而感到自豪骄傲呢!文化长廊的两旁都是布满了花花草草的绿化带,漂亮极了!

刚才介绍了文化长廊,现在应该介绍高大的教学楼和宽阔的前操场了。教学楼就是我们的教室,共有三层三十九个班,另外还有校长室,老师办公室和广播室,教室和办公室之内的加起来大概有五十个。前操场是我们到教学楼的必经之路,鲜艳的五星红旗就矗立在操场中央,在迎风飘扬着!

穿过教学楼的水泥路,来到了后操场。后操场的体育项目可真多呀,有跑步、乒乓球、足球、篮球……。喜欢体育的人可以在这里大显身手哦,厉害的人肯定会被别人啧啧赞叹的!

除了刚刚介绍的那些东西,还有正在建设的食堂和少年宫。正在建设的食堂如今已雪白宏伟,我好想食堂快点建好,能吃到香甜可口的饭菜。还有少年宫,是专门训练我们课外活动的地方,就等于是上培训班,还有科学课、信息课和家长会等学校举办的其他活动,也都在这里开展。

你喜欢我们这丰富多彩的学校吗?喜欢这发生翻天覆地变化的一小吗?

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篇9:技巧五:作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点

全文共 247 字

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考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。

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篇10:我爱这丰富多彩的世界作文450字

全文共 547 字

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油然而生的一种情感:我爱着这个美丽可爱的世界

我爱这个蔚蓝的天空,抬头望望,天高云淡,碧空如洗。小鸟在空中自由自在的飞舞,形态各异的云朵随着微风慢慢的移动。不时有各种风筝在天空中漂浮着。彩色的蝴蝶风筝,多腿的蜈蚣风筝,金鱼风筝,看着无边无际的天空,总让人觉得浮想联翩。

我爱着美丽的田野。春天到了,田野里,到处充满了绿色。远处的刚长出来的苗儿,草儿,都是浅绿,近处的路边,杨树,柳树,它们的叶子已经很茂盛,柳树的柔软好像姑娘柔弱的腰肢。田间不时有叫不出名字野花也绽放了“笑脸”。原本这个世界就是多姿多彩的,花花草草也给我们的生活增添了色彩。

我爱着看小动物。刚出壳的小鸡,毛绒绒的爱的不得了,小猫喵喵的叫声每次听了都想抱回家养起来,楼下的小狗泰迪更是聪明绝顶,只要是我遇到了,一定给它买点好吃的。世界原本就是大家的,所以,蚂蚁,大象,海豚,等等我叫上名和叫不上名的动物,我都不讨厌它们,对了,讨厌一些细菌,一些伤害人类的猛兽,不过,它们也应该是我们这个美丽世界上的一份子,生存下来就一定有道理。

我爱着身边的人们,老师同学,朋友,家人,因为有这种爱,才让我们遇到了困难的时候得到帮助,才让我们感到人间真情。生而为人,一定要有所作为,让周围的人,因为认识我们而得到快乐。

我深深地爱着这个美丽多彩的世界。

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篇11:描写丰富多彩的生活初中

全文共 1329 字

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生活如诗,弹指红颜间,叹平生塞北江南,归来华发苍颜。生活如画,浅墨渲染间,描万里河山凝黛,千秋流水素白。在我眼中,每个人的生活都是诗情画意,或是如一首清淡朦胧的踏莎行,或是如一曲如歌如诉的青玉案;或是似一幅柔丽精致的《洛神赋图》,或是似一卷爽朗苍翠的《千里江山图》。 Life is like a poem, fingers red face, sighs, Shengsheng Sai Jiangnan, and return to Huafa Cangyan.Life is picturesque, the shallow ink rendering room, describing thousands of miles of rivers and mountains, and the water is white.In my eyes, everyones life is poetic and painted, or it is like a light and hazy step, or a green jade case like a song like a song; or a soft and delicate "Luo Shen Fu Tu",Or a roll of bright and green "Thousands of Miles and Mountains".

凝眸,看项羽剑指天涯。他的生活离不开破碎戎装,离不开奔驰乌骓。戎马一生,却正是那一首破阵子,那一幅《秋舸清啸图》。策马,衣袂飘飞;血溅,银枪龙吟。垓下悲歌,飘零的乐声让人想起了遥远的巫山一段云。虞姬舞剑,是悼念一去兮不复还的壮士,还是仅仅为易水冰寒而感伤?可叹力拔山兮气盖世,却依旧是英雄气短;虞兮虞兮奈若何,也仍然是红颜薄命。楚霸王的一生,透着悲壮,透着凄凉。泪湿金甲,血染鲛绡,黄昏下悲歌起,迷蒙了壮士的眼,也翻覆了命运,颠倒了晨昏。

回首,忆李重光垂眸叹息。那一年金陵破,哀江南。而他的生活是一首虚幻的秦楼月,是雪舞凄迷的《灞桥风雪图》。菊花煮酒,后庭花开,李后主的一生都沉溺在庄生梦蝶般的华丽中。只是在迷蒙如雾的笑意中,又有几分才是真的快乐?几树惊秋,昼雨新愁。李煜惨然一笑,饮尽牵机酒,又见烟锁秦楼,零落万般闲愁。他一生作词无数,但他的生活,又何尝不是一首悲凉婉约的凄美之词?原来写词之人,亦是词中之人。

侧耳,听苏小小吟子夜吴歌。杜鹃啼血,泪痕满衫。她的生活是一曲凄凉的《清商怨》,是一幅斜阳照晚,暮云清冷的《秋山行旅图》。“何处结同心,西泠松柏下。”小小冷艳的容颜在风中愈发淡了,而那句生死不离的誓言也被时光腐朽,渐渐凋零。古道残风,油壁香车,渐远的青骢马,还有弥漫的哀伤构成了一幅让人心碎的残破画卷。只是当时光褪色,她可曾意识到,原来生活本就是一句诗——无物结同心,烟花不堪剪。

每个人的生活都是一首诗,每个人的生活也都是一幅画。只是时光就如飞鸿踏雪,为生活的诗画镀上了沧桑的痕迹。也许等到曲终人散,寂寞升华,我们蓦然回首时才会发现,生活已成为一首精致的小词,一幅浓墨重彩的画卷。而唯有这些关于生活的记忆,会陪着我们静待寿与天齐,默看残阳月华。

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篇12:丰富多彩的课余生活作文

全文共 944 字

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人人都有课余活动,有的单调乏味,有的让人回味无穷,有的丰富多彩,有的……我的课余活动丰富多彩,想听听我的课余活动吗那就来仔细的倾听吧。

放学回家后,我有时看电视,有时踢毽子,有时……今天,我放学回家就开始做作业。做完作业,我就对外婆说:“外婆,我作业做完了,可不可以和您下几盘五子棋呀?”外婆高兴地说:“好!我们俩一起来下吧。”我把五子棋拿出来,再拿了一张棋盘纸。我边拿边说:“外婆,如果我下赢一盘你要给我一个棒棒糖好吗我先拿纸记起, 然后你再买棒棒糖给我,或拿五角钱给我,自己去买。”外婆默默不言,我趁此机会激外婆,对外婆说:“怎么了?输不起吗?还是怕我呢?”外婆听了这话,不服气地说:“比就比,谁怕谁嘛!”于是我就又加了一句:“赢了十局要给我买一个鸡腿和一袋可比克,好吗?”“好吧,但你输了十局,你就不许再花零用钱了!”外婆犹豫的说。我也不甘示弱,说:“好,你要说话算数哟!”“我拿这张纸是来记我们输赢次数的,免得你耍赖。”我解释道,我们开始下棋了,你一步,我一步,我们下得难分难解。我灵机一动,偷偷地把外婆的任意一颗棋子拿掉了,外婆也没有察觉到。该我下时我看到了希望。因为我把外婆那颗棋子拿掉了,而那颗棋子正是阻挡我障碍,我拿掉了她那颗棋子,就组成了4个连着的棋子,而且没有了障碍。外婆一看,傻了眼,心想:我不是已经把她的棋子堵住了吗? 怎么会没有了呢?这时,我神秘地笑了一下。外婆恍然大悟,原来是我捣的鬼,外婆说:"你耍赖!“”我没有!”我争辩道。“那你为什么要笑呢?”外婆问。我无言以对,只好承认了。这时,外公走了过来,意味深长地说:“虽然你赢了,但是赢得不光彩,要赢得光明正大,不能耍一些阴谋诡计。要凭自己的实力来战胜对手!”我听完后,惭愧地低下了头,对外婆说:“外婆,我们重新比!”外婆说:“好。”新的一局开始了,我们还是下得难分难解,可我这次不再作弊了。但我发现了一个空,外婆还没看见,我就下在那里。果然,我赢了她,兴高采烈地说:“外婆,这次我是正大光明赢的吧?你欠我一根棒棒糖哟!”然后我们又下了几局。可我玩腻了,就不想玩了。

有时我也不下棋,对歇后语或踢毽。总之,我的课余活动是那么的丰富多彩,在游戏在让我明白了一个道理:不要耍阴谋诡计让自己赢,要靠自己的实力来战胜对手。

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篇13:丰富多彩的暑假作文

全文共 413 字

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暑假你真是丰富多彩呀!暑假你给我们带来了多少喜怒哀乐。暑假期间。我们一家三口来到了人杰地灵,山清水秀的峨眉山游玩,还亲自体验了泡温泉的快乐。我兴奋不已,高兴地欢蹦乱跳。

我们一路上欢声笑语,不一会儿就来到了峨眉山。我们一下车就闻到了香味扑鼻的野花向我们迎面扑来,把我们陶醉在了整个山间,沿着小路往上走你就会看到一排排翠绿的扬柳像哨兵一样站在路旁好像保卫着整个峨眉山。我高兴地对爸爸妈妈说;"峨眉山真是环境优美,绿树成阴呀!爸爸妈妈不约而同地回答:“是呀!是呀!”

峨眉山还有一个令人留连忘返的灵秀温泉。啊!温泉真是宽阔无比!真像一片海洋呀!那里人山人海,美丽极了!我和爸爸在玩水上传球,我高兴的告诉妈妈,水上传球既好玩又有趣。温泉里有的人在玩水上抛皮球,有的人在玩水上抢球。时间过得真快啊!不一会儿,我们就足足玩了两个小时,我们依依不舍的离开了灵秀温泉。虽然我们离开了灵秀温泉,但是我们的心还是永留在游览峨眉山泡温泉的美好时光中。

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篇14:丰富多彩的世界作文

全文共 510 字

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每个人,都拥有自己的一片世界,每个人都拥有属于自己的天地,每个人,都用独特的画笔勾勒出自己心中的多彩世界。而我的这只画笔就是人类进步的阶梯——书籍。

书籍,犹如一台时光机器,带我翱翔历史长河。三国枭雄混战,铁马冰河,犹在眼前。张飞声若巨雷,势如奔马,令人印象深刻。唐朝开元盛世,经济繁荣,让人身临其境,闭月羞花的杨贵妃,天生丽质难自弃,结果令人扼腕叹息。

书籍,犹如一台穿梭机,带我穿越未来。我看到了能走动的房子,像大雁一样南北迁移。看到了根据环境变化颜色的衣服。看到了人类探索太空的脚步越走越远。

书籍,犹如一位循循善诱的长辈,让我懂得了一些深刻的道理。《小蜘蛛开店》告诉我做什么事情都要坚持不懈、不畏艰难。《假如给我三天光明》让我懂得了知识的力量是无穷无尽的,知识必将创造奇迹。

书籍,犹如一条大河,带我领略世界的神奇,从《中国国家地理》中认识了祖国大好山河的壮美、动植物的千姿百态、人文历史的丰富多彩……

书籍,犹如一次漫长的旅游,让我知道古诗的优美。让我感受到诗人的胸怀开阔、热情豪迈。

如果说书是大海,那么我就是畅游其中的一条小鱼;如果说书是天空,那么我就是翱翔其中的一只鸟儿。

读书让我的世界充满梦幻,让我的世界变得多彩!

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篇15:校园生活丰富多彩作文

全文共 532 字

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校园生活是一首欢快的歌,让我们欢乐吟唱。校园生活是一条清澈的小溪,架着我们欢乐漂流。校园生活像一幅美丽的画卷,让我们细心观赏。

序幕——朗朗的读书声

每当早晨一迈进校门,就会听到一阵朗朗的读书声,为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句,有中文的,也有English的,抑扬顿挫,有时,还会发出一阵阵笑声,可能是哪个搞怪“精灵”又开始了他的工作吧。这读书声中掺杂的笑声,又为读书声增色不少,增添了不少趣味。

高潮——多姿多彩的活动

最有趣的要数活动课!这不,迎来了七年级组的拔河比赛。听那“加油,加油”此起彼伏的号子声,我们这些闲杂人等听了都振奋人心,更别说是拔河的主力队员了。再瞧那些拔河的主力队员们,心齐力也齐,随着一声声加油,他们便全力以赴,不使啦啦队失望。有赢当然也有输,不过,赢了的不骄,败了的不馁,赢了的更加努力,输了的则是卷土重来,一队比一队自信,都为了班级和各人的努力而奋斗嘛!

落幕——一节自习课

忙碌的一天即将过去,迎来了一节自习课。同学们都在忙碌着,小心翼翼,生怕打扰了别人。有的低头沉思思考问题,有的窃窃私语交流讨论,有的奋笔疾书写作业,有的……大家都为自己的学习目标而努力奋斗。

校园生活像一首诗,让我们快乐吟诵,校园生活像一杯红茶,让我们细心品味…

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篇16:丰富多彩的暑假生活

全文共 1057 字

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五年级的暑假,我并没有以玩耍来度过,而是以知识与运动,装点着暑假,充实着生活。看来,这“丰富多彩”可被我表现得淋漓尽致。

暑假初,父母带着那颗望子成龙的心,给我报了游泳班。这游泳可不轻松!刚开始我怎么游也游不起来,急得我背上冒冷汗!不过经过我的不懈努力,不仅成功学会了游泳,还纠正了我以前常犯的毛病。现在,我可以像鱼一样在水中自由在地伸展、收缩,无忧无虑,那感觉别提有多舒服了!

我的篮球技术也突飞猛进。实不相瞒,在大院与我同龄的孩子当中,没有一个人可以超越我。你不要以为他们的技术不行,其实有些人的身高还是占有一定的优势。我还清晰地记得,两个投篮较准的人与我打比赛,一个比我高,一个比我矮,我一个人对他俩还是有一定的难度。于是,我就在外线拼命转圈,使他们迷惑,这样做了十几次后,我突然来了一个大转弯,像一支离弦的箭飞一般地冲向篮筐。他俩猝不及防,这大好的时机给了我一个三步上篮的机会。球进了!我欢呼着。就这样我一连命中六个球,其中还有一个三分!还有一次是三对三,我带两个个子较矮的人对他俩和一个阿姨。在那场比赛中,我更是无人能及,内线全被我控制,投五中四,而且全部人中只有我一个人进球,独得八分。正因为我打篮球同龄人中无人能及,他们都称我为“姚明”。

运动不仅充实了我的暑假,知识也让我的生活充满了无限乐趣。暑假里,我背诵了七十几首诗歌,使我文采飞扬,出口成章。其实,诗是一种奇妙的乐章,淳朴的诗句中可洋溢出醇美的诗意。它可以让你在“山重水尽疑无路”时又“柳暗花明又一村”;它,也可以体现出诗人内在精神境界,表露出诗人的情感和志趣的寄托;它,更可以从世事无常和历史沧桑中显露出深厚深远。诗歌是中华民族的精神粮食和智慧的结晶,吸收它,我必定终生受益!

书籍是人类进步的阶梯。暑假里,我看了几本名人传记,其中最令我难忘的是《左宗棠》中的左宗棠,一个虽然民族情绪深厚,但却追求理想、兴办洋务的清末民官。他壮志凌云,在咸丰年间兢业业,战功累累,挽救了清王朝腐败的局面,太平军、陕甘回民起义都是他镇压的功劳。洋人怕他,中国也不成了侵略的目标,左宗棠也趁机收复失地。一代豪杰,就应像左宗棠一样,发奋图强,立志报国!在作文书中,我结识了为商有方的胡雪岩,爱国忧国的钱学森,设计巧妙的詹天佑……从这些伟大人物中,明白了爱国心始终是最高尚的!

这个丰富多彩的生活是我的转折点,我不再拥有,也无法珍惜。可是,暑假的生活对我来说非常重要,练好了我难做的动作,懂得了我难以理解的知识。五年级这个丰富多彩的暑假生活,愿你一直留存在我心中,永远不朽。

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篇17:丰富多彩的世界作文

全文共 373 字

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从我们来到这个世界后,我们就生活在丰富多彩的世界,每一个生活在地球上的人,都喜欢着这个星球,喜欢这个世界。

因为在这个世界上,不仅有光明与黑暗,还存在着幽默、亲情、友情等等。所以这个世界除了白与黑之外,还多了绿、红、粉等等的这些生命之色。

红,在商人的眼里是百元大钞;在青年的眼里是奋斗的火花;在亲人的面前变成了喜悦。

白,在贫困的人的眼里是希望;在世人的眼里是皎洁的月色;在病人的眼里是神圣的医生。

蓝,在农民的眼里是井水;在孩子的眼里是蓝天;在渔夫的眼里是大海。

有的人,感到世界是灰黑的,因为他走上了不归路;有的人,感到世界是白的,因为她失去了生活的指南针;有的人,感到世界是蓝白相接的,因为他们犯了罪被捕了,等等。

这是一个丰富多彩的世界,在这里,我们能看到各种各样的颜色,我们会快乐,也会悲伤,不管我们怎么样,世界不会因为我们而改变,依旧丰富多彩。

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篇18:丰富多彩的半天时光优秀作文

全文共 720 字

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7月24日,蓓蕾社区又一次迎来了暑假青少年教育活动。

活动开始了,一位大姐姐点了一下电脑的按钮,只见大荧幕就华丽丽地从上面缓慢地降下来,显示出一行字:精彩365快乐每一天,传递青奥精神,情暖绿色金陵,新华网图书换绿植活动走进蓓蕾社区。很显然,这次活动的第一个主题就是图书换绿植。随后,那位大姐姐便上台讲道:“本次的图书换绿植呢主要就是用你看过的图书,你觉得很有意义的,可以下次活动的时候给我,我们会捐献给其他需要的孩子,还可以换一盆小巧精致的盆栽呦!”说完,大姐姐就把她面前的两盆小绿植举得高高的,让每个同学们都能看到。“哇,好漂亮的盆栽啊!”同学们见了,都一个个情不自禁地赞叹起来。“咳咳”,大姐姐清了清嗓子,继续说道:“但不管捐再多的书,每个同学只能领取一盆绿植哦!而且书要有意义,比如像文学之类的呀……”“没问题!”同学们异口同声。

“接下来,让我们欢迎南湖社区卫生服务中心的一些医生们来告诉我们关于夏季儿童保健的一些知识!”黄爷爷话音未落,同学们就热烈地鼓起掌来。一位叔叔满面春风地走上台前,说:“夏天,同学们都喜欢喝饮料,可是饮料喝多了对身体是不好的,要多喝白开水,喝白开水啊,也有一番讲究,就让我来告诉你们吧!清晨起床要喝一杯白开水,然后就每隔两小时再喝一杯,不要等到你渴了再喝,这样就能保证身体不缺水。”接着,叔叔就又告诉了我们在夏天要少吃冷饮、饮食不宜过于清淡、生冷食物不宜多吃、大汗后不宜洗澡,以及护眼的一些小窍门。让我们又懂了不少知识呢!

最后,陈爷爷为我们讲了许多个讲座:有关于国际空间站的、有关于“砳砳上月球”的科普知识……让我们大开眼界。

本次的活动到尾声了,同学们也恋恋不舍地随着家长回家了。

[丰富多彩的半天时光优秀作文

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篇19:丰富多彩的寒假生活作文

全文共 577 字

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我的寒假生活丰富多彩,跟妈妈弹钢琴、跟爷爷练书法、到金砂小学精英班学象棋……我最喜欢的就是跟爷爷学书法了。

寒假里,我和爷爷约定周二和周五学书法。爷爷从最基本的笔画开始教我。我一笔一画认真地学,有时候一站就练了足足三个小时。爷爷经常夸奖我:“真棒,要是每天都认真地学,长大后一定会成为一个书法家!”我听了爷爷的话,得到了鼓励,更加认真地学。

学了三个星期,我学会了写楷书大字“千山万水”。爷爷给了我一张大红宣纸,我挥着大毛笔,写下了这四个大字。爷爷称赞我说:“真棒!可以当作作品去参加比赛啦!”我听了,乐呵呵地对爷爷说:“都是爷爷您的功劳啊!”爷爷看看我,我看看爷爷,都笑了。

上个星期三,学校组织迎新春现场书画比赛,我主动报名参加。来到教室时,参赛的同学们已经在一笔一划认真地写毛笔字了。我赶紧找了个位置,铺开宣纸,倒出墨水,拿起笔认真写起来。我写了爷爷教我的十个字“文字寿千载,声名极四方”,我挥舞着大毛笔,写得得心应手。写完后,我欣赏了一下自己的作品,感觉还不错,就交给了老师。老师点点头,又让我到另一个教室写了两个“福”字,我对自己写的书法,感觉还挺满意的。昨天,学校公布比赛结果,我居然获得了三年级组的一等奖,真是“功夫不负有心人”啊!我赶紧打电话告诉爷爷这个好消息,爷爷乐得哈哈大笑。

我的寒假生活就是这样,同学们,你们的寒假生活又是怎样安排的呢?

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篇20:丰富多彩世界作文

全文共 233 字

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一天,我翻开教科书,理由有一个问题,我这个世界是什么颜色的。

于是,我带着这个问题去问爸爸:世界是什么颜色的呢?爸爸想了一会儿说,世界是蓝色的,因为有蓝天和大海;我又去问妈妈:世界是什么颜色的呢?妈妈皱了皱眉头说,世界是绿色的,因为有花草和树木;我问奶奶:世界是什么颜色的呢?奶奶说,世界是红色的,因为有人们的热心肠。

于是,我被这么多问题弄晕,怎么问了这么多人,得到的答案都不一样呢?后来,我想了想,这么多颜色凑一起,不就是彩色的吗?原来,这是一个世界是丰富多彩的啊。

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