浏览
1166作文
357四年级观察大蒜日记
全文共 1882 字
+ 加入清单2019年9月27日
“锄禾日当午,汗滴禾下土”。说的就是农民伯伯的艰辛,而今天就因为一项种植作业——种大蒜,令我深深体会到了农民伯伯劳作的辛苦。
种大蒜,不可或缺的就是花盆、泥土、大蒜子和水了,为了凑齐这些物品,我已经被累得够呛,几乎跑遍了大江南北,我才找到了所需要的那些泥土。
接着,我将软乎乎的泥土放入花盆之中,就准备将聚在一起的大蒜子掰开,插入松软的泥土里,可是我掰的蒜子有的太大,有的太小,怎么掰都很难把它们掰开。过了半晌,我终于能够熟练地将蒜子分开,一一插入盆中,又浇了些水,总算大功告成了,我数了数,总共有13颗蒜子,真希望它们能快快发芽长大。
望着我的小蒜子们,我心里默默地想着:”是呀!农民伯伯们任凭刮风下雨,打雷闪电,都要到农田中废寝忘食地耕作,我们能吃饱,都是农民伯伯用辛苦换回来的。”
2019年10月7日
自从我第一天把大蒜子种到了花盆中,我就天天盼望着它们能快快长大,希望能早一点儿看见它们那嫩绿的小芽。于是,我白天和晚上都会去给它们浇一次水,也总是去看看它们有没有长大。
第二天,我去浇水时,却发现,即使经过了一天,大蒜还是没有长出发芽,心中不免有了一些担心,害怕它们长不出来,就想拔苗助长,但又担心这样做会出现问题。所以就去向妈妈请教,妈妈告诉了我,原来,植物种植需要一段时间才能发芽。我听罢,也就只好继续耐心的等待着。
到了第三天,我惊喜地发现,已经有一株大蒜子发芽了,那嫩绿的芽叶就像一个刚出生的小婴儿,可爱极了。
第四天时,已经有三株大蒜发了芽,最先长出来的蒜苗已经长了二三厘米,长长的叶子尖尖的,就像小兔子的两只长耳朵;其它的蒜苗也不甘示弱,努力的往上生长。
第五天到了,大部分的大蒜子都已经脱下外衣,露出了自己的头,花盆里绿油油的;不过,还有三个大蒜子没有发芽,我又不免动了恻隐之心,又想实施拔苗助长方案,不过想了想,还是不放心,就只好把这想法搁在了一边。
第六天到来时,我发现那三个尚未发芽的大蒜之中最小的那个发芽了,让我更加尊重自然生长规律。
第七天,剩下的两个大蒜还是没有发芽,但我坚信,在我的细心地照料下,它们一定能健康茁壮地成长。
2019年10月10日
不知不觉中,又过了三天,我的蒜苗们也在一天天的飞快成长着。只不过过了三天,它们就已经突飞猛进地往上窜到了15多厘米,那高高的蒜苗就像一位位高大的士兵们笔直地在岗位上站岗。
就连我那最担心的两个小蒜子也有一株脱去了那厚重的外衣,探出了自己的小脑袋。现在它自己也奋起直追,一下窜到了五六厘米高,那嫩绿的叶片像水仙花一样舒展开来。
看着这一盆郁郁葱葱的蒜苗们,我心里想着:“小蒜苗们,我对你们的培养是那么的细心,你们一定要健康茁壮地成长下去。”我期待着你们长大的样子。
2019年10月12日
又过了几天,我的大蒜们生长的速度突飞猛进,各个都窜新高。
我来到花盆前,映入眼帘的是那一片绿油油的大蒜苗,看着它们,我的心里非常欣慰。突然,一个还未发芽的大蒜出现在了我的眼前,看到这,我的心里又焦急又好奇,但是,我还是决定再等一天再下结论。
又到了第二天,它还是没有发芽,好奇心驱使我把它拔出来一看,哦,原来它没有生根,早已枯死了,看着它,我陷入了沉思:“它为什么会死掉呢?难道是因为它太小了吗?”这时,我看见旁边那株更小的大蒜,它已经都长倍儿高了,我这才明白了,它的死并不是外界的原因,而是它自己本身的问题,就像我们人一样,即使自己的生活环境是那么美好,如果不努力,也不能获得幸福。
虽然我的一个大蒜死了,但它令我领悟了一个深刻的道理。希望我的其它蒜苗们能努力地生长下去。
2019年10月18日
我的蒜苗们已经种下了有一段时间,在我的细心照料下,它们都从一颗颗小蒜苗,长大成了大蒜苗,一片绿油油的。
我那一盆的大蒜苗们都伸展开自己的手脚,看着那郁郁葱葱的一大片蒜苗,我心里高兴极了。见它们已经长高了,长大了,我做了一个重大的决定——我要挑几片长得又高又大的蒜苗摘下来让妈妈煮给我吃。
当我准备摘下它们时,心里有点儿舍不得,但不一会儿,我那好奇心还是占了上风,我小心翼翼的把它们摘了下来,可当我摘下第一片最大的那片蒜苗时,我发现大蒜吐起了泡泡,这是为什么呢?原来,蒜苗是空心的,里面会存储露珠,当蒜苗被摘下时,露珠就会流到刚浇的水中,还溅起了几个小泡泡。
我把摘下的蒜苗交给妈妈,妈妈把蒜苗洗干净,把它们切成了几段,给我炒面做早餐,我吃了一口,哇!可真美呀!不一会儿功夫,我就将一大碗炒面一扫而光,果然,吃着自己种出的食物,感觉就是不一样。
一份耕耘,一份收获。通过这次的种植大蒜,让我懂得了只要努力付出,就能有所收获。
更多相似作文
篇1:观察金鱼作文700字
全文共 711 字
+ 加入清单今天我像往常一样回家,当走到房门口的时候,听到了“扑通扑通”的声音,走进房间一看,咦?我的小阳台什么时候多了一个鱼缸?
我走进一瞧,哇!鱼缸里面装满了水和小鱼。这鱼儿的颜色可真多,有红色的,白色的,黄色的……它们形状也大小不一:大的有一片树叶那么大,小的只有我一个大拇指指盖那么大,可爱极了!
这时,我看见鱼儿们一直在游来游去,好像在说:“小主人,我们都饿了,给我们一点粮食吧,小主人。”哈,不用说我也知道,它们一定和我们一样都到饭点了。我在鱼缸旁边找到了鱼食,抓了一小把鱼食投进进了鱼缸,并对对鱼儿们说:“鱼儿,鱼儿要吃饱噢!我要去做作业了”。
到了晚上睡觉的时候,我看了看鱼儿们,发现它们一动不动地停在水中。为什么它们睡觉不闭着眼睛了?它们是在睡觉吗?我对此充满了疑惑。这时,妈妈走了过来看到我直盯着鱼儿,就好奇地问我:“这么晚了该去睡觉了,在这想什么呢?”我问妈妈:“鱼儿睡觉为什么不闭着眼睛,难道它们不睡觉吗?”妈妈听了哭笑不得地说:“傻孩子,鱼儿是没有眼皮的,它们睡觉都是睁着眼睛的!”原来如此啊!
第二天,一大早醒来,我就跑去看鱼儿们,我担心它们会饿,就倒了一包鱼食下去,然后就匆匆地去上学了。
到了中午放学回家,我立马跑回家看我的鱼宝贝们。可是,我惊呆了,鱼儿不动了?我用力地摇晃了几下鱼缸,它们还是一点反应都没有。我急得立马把妈妈叫来:“妈妈,妈妈,鱼儿不动了,它们是不是死了?呜呜……”妈妈看了看鱼缸说:“你看看,肯定是你喂了太多鱼食把它们撑死了!”“对不起,鱼儿们,是我害了你们,对不起!”……
篇2:写观察日记四年级作文400字
全文共 398 字
+ 加入清单今天我在小区里发现一只“西瓜虫”,它的外壳是灰褐色的,形状呈长椭圆形,它有两个触角,有很多条腿。它有一个特点:遇到危险或攻击就会缩成一个小圆球,像个小西瓜,我猜这也许就是它名字的来源吧(其实不是哦)。
在我捉它的时候,它会拼命的逃跑。虽然它跑的很慢,但它还会努力的往前爬。在它逃跑的过程中,一不留神摔了个“大跟头”,摔了个“背朝黄土面朝天”,即使这样,它还是坚持不懈用力的翻,最后“功夫不负有心虫”,终于翻过来啦!!还有每当我的手去触碰它的时候,他就调头逃跑。但我没有放弃,还在心里暗暗地想:哼,我非抓住你不可,你也别想逃出我的“手掌心”。
就这样,我和西瓜虫大战了六个回合,它终于还是被我收了。我把西瓜虫放在一片梧桐树叶上,它在里面拼命的往上爬,因为树叶很光滑,虽然它有很多只脚,但还是没能逃出我的“手掌心”。
在我观察以后,我把它又放回到大地妈妈的怀抱之中。愿它在大自然中能够自由自在快活的生活着。
篇3:四年级观察小虫日记
全文共 396 字
+ 加入清单我听到一声呼唤:“嘿!快来看啊!快来看!毛毛虫啊!”
这声呼叫把半个操场的人都吸引过去了,我跑过去问:“在哪?在哪?”王美琪指着旁边的草地说:“就在这。”我又问:“到底在哪?”王美琪说:“就在这,在你身旁呢!”我低头一看:“哇塞!这么多的毛毛虫啊!”
突然,旁边的胡雅凯用树枝拨了拨毛毛虫,把它的身子扎破了,只见毒液从身子里边流了出来。王方睿又把另一只毛毛虫翻了过来。我发现毛毛虫的腹部没有毛,他的头仰起来的时候就像一个装甲兵,肚子上好像披了一层盔甲似的。我觉得它们向前一拱一拱地行走,样子真可爱吧!
这时王方睿挑起来一只毛毛虫跑出花园给所有的人看,我发现毛毛虫大约有12条腿。旁边的同学说:“我听说毒素是储存在毒毛里的。”两位同学议论说:“被毛毛虫叮了是两个小黑洞。”另一位同学说:“被洋揦子叮了也是两个小黑洞。不过,被没毒的洋揦子叮了只是几个黑点。”
总之,我们今天很高兴。因为我们今天有了收获。
篇4:写观察日记四年级作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单星期五,学校举行养蚕活动。老师发给我一些蚕,我小心翼翼地把它们放在我折的盒子中,带回了家。
一回到家,我便观察起蚕来,它们都是一龄蚕,很小,小的只有10毫米,大的也不过15毫米。我把蚕最爱吃的桑叶剪碎放到盒子里,有一只蚕把头抬向空中,好像闻到了桑叶的味道,果真,它慢慢爬到了桑叶的上面,狼吞虎咽地吃了起来,蚕吃桑叶时很有趣,先是找到叶子的边缘,再按一条弧线吃,难怪叶子上会留下半圆形的小洞呢!
我突发奇想,想仔细观察一下蚕,于是小心翼翼地拿出了一只放在手心上,蚕宝宝对这个陌生的环境很好奇,爬来爬去的,弄得我手心痒痒的,我的手痒得颤抖起来,可蚕宝宝却稳如泰山,我感到很奇怪,想:是不是因为它脚上能分泌很粘的液体?我拿起蚕宝宝,可手上却没有任何的痕迹。难道因为它脚上有吸盘?我认真观察了蚕宝宝的脚,发现它的脚上果然有吸盘!这样,即使树抖得再厉害,蚕宝宝也依然能够吸在上面!大自然真神奇!
“处处留心皆学问”,看来真对呀!我们一定要留心观察事物,这样才能有新的发现。
篇5:四年级观察动物的作文
全文共 423 字
+ 加入清单那天,下了一整天的雨。第二天,空气依然潮湿,我惊喜地发现后花园的墙上竟然爬着许多蜗牛。于是,我心血来潮决定捉几只来玩玩。
来到后花园的墙边,一眼就能看到墙上有许多“斑点”,凑近一看,原来是一群大小不一的蜗牛,在它们爬过的地方有许多不易被发现的银色线条。我顺手就捉了几只仔细观察,发现蜗牛的壳呈螺旋型,棕色的壳看似一样,实际上大有分别,有的壳上有斑点,有的看上去很透明,还有的粘着黑色的粘稠物……
我把蜗牛们放在太阳底下,不到一分钟,它们便个个小心翼翼地探出脑袋来,只要碰一下它的触角,蜗牛便会很警惕地把脑袋迅速地收回去。蜗牛虽然背着大大的壳,但它们在行进的过程中还是爬得很快。
我发现最有趣的是,它们在爬行的过程中,背上的壳好像保持不了平衡,一直在打转。有的蜗牛竟然把同伴给缠住当马骑似的,真是太有意思,太有趣啦!
“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿的刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”玩了半天,我兴奋地哼着儿歌《蜗牛与黄鹂鸟》回家去了。
篇6:小金鱼的观察日记
全文共 423 字
+ 加入清单我家有一条活泼可爱的小金鱼,它是我从吴山广场的鱼池里钓来的。
它的头小小的,头上有两颗黑黑的眼珠,连睡觉都睁着呢!两边的鱼鳃是它呼吸的地方,呼吸的时候鱼鳃左右摇动,像一对翅膀左右摆动。躯干上有鳞片、胸鳍、腹鳍、背鳍。尾巴上有一条滑滑的尾鳍。小金鱼还有一个可爱的邻居,一只憨头憨脑的小乌龟。一天,我回到家里发现鱼缸里的鱼食没了,我想肯定被小乌龟给吃了,因为小乌龟在呼呼大睡,肯定是吃饱了才去睡觉的。小金鱼却仍在水面上游来游去,好像在说:“主人,给我吃点东西吧。”我给它们喂了点鱼食,小金鱼飞快地游过去想把鱼食一口吃进肚子里。这时,小乌龟醒了,它飞快地游向鱼食,两个小东西争先恐后地把鱼食吞进肚子里。过了一会,它们好像吃饱了,在鱼缸里游来游去,好像是在锻炼身体,帮助消化。两个小东西都睡着了。
有时我在想小金鱼每天在鱼缸里游来游去,它在想些什么呢?它可能在寻找食物,有可能想回到小溪里,还有可能在寻找同伴。亲爱的同学们,你们觉得呢?
我的小金鱼非常可爱吧!
篇7:小金鱼的观察日记4则
全文共 356 字
+ 加入清单我经常去人民公园喂金鱼,但是很少仔细观察。今天一早,我们一家到亲戚家玩,一进门,我被一个金鱼缸迷住了,迫不及待地跑过去,站在旁边仔细观察起金鱼来。
鱼缸里有三条金鱼,周围有些水草,每条金鱼都有自己的颜色,在水草中摇头摆尾地嬉戏着,互相追逐。有时游到水面,有时游到缸边,我用手想摸它的时候,它马上就游开,速度非常快。不一会儿,有的静静地在一旁,小嘴巴一张一合地吐着水泡,好像在睡觉吧!呀!它怎么不用闭上眼睛呢?我马上跑去问叔叔,叔叔告诉我:“有些鱼是白天睡觉,有些鱼是晚上睡觉的,鱼是没有眼皮,所以它睡觉的时候不能闭上眼睛。”
我听了叔叔的话,感觉对金鱼更有兴趣了,赶快又跑回去,再寻找金鱼还有什么发现。
你看,在我们日常生活中,只要我们仔细观察,就会发现许多我们想不到的东西。啊!原来大自然是多姿多彩的,是多么奇妙的。
篇8:观察小金鱼
全文共 329 字
+ 加入清单金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的,像是要掉下来。看,它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子,摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水,它们被吓得游来游去。
鱼饿的时候,它们一看见靠近的人,就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来,像是在征求我的意见,我只好点了点头,这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食,便游过去伙伴们身边,还他们碰碰嘴,像在说:“对不起。”我又放了一些鱼食下去,小金鱼们像十年没吃过东西一样,马上蜂拥过来抢,身子竖起来,张大嘴巴,像要把鱼食全部吞进肚子里。
金鱼真可爱,我喜欢金鱼。你有没有养呢?没有的话,赶快找来养吧!它们会给你带来很多乐趣的。
篇9:关于四年级植物观察日记200字
全文共 221 字
+ 加入清单今天,爷爷栽了一棵帝皇草,我想让它快点发芽,于是我就想给它浇点水,我找了一个饮料瓶,灌满了水浇给了小帝皇,这时爷爷看见了说:“你干什么呢?”“浇花啊!”“你浇这么多水它会淹死的!”我只不过是想给小帝皇多浇点儿水,想做好事结果却做了坏事。那怎么帮它快点发芽呢?我想起来了,家里还有化肥呢,我拿来化肥正想施上,爷爷就说:“它还太小,还没发芽呢就施肥啊?”没办法只好住手,最后我想到了一个好办法,我找到一条蚯蚓,把它放进了花盆里,希望蚯蚓能帮到它!
篇10:观察金鱼
全文共 611 字
+ 加入清单听说小金鱼睡觉是睁着眼睛的,我非常好奇,想做一个实验。一天,我和妈妈一块兴高采烈地出去玩。我看见有卖金鱼的,因为我早就想做哪个实验,所以我就让妈妈给我买了三条小金鱼。我小心翼翼的捧着鱼缸,高兴的回了家。
到了家,我轻轻的把鱼缸外面套的塑料袋取下。就坐在板凳上观察小金鱼。我看见了一条白白的金鱼,明亮的眼珠像两个圆溜溜的宝石。还有一条黑黑的小鱼,像一块灰,但却让我很喜爱。最后一条是大红色的,尾巴就像两快手绢摆来摆去。小白高兴的游来游去,大红自由自在的游,大红忽然看见小黑在哪挡它的路,生气地说:“你让开。”可小黑跟没听见一样,大红发怒了,把小黑挤开游了过去,逗的我哈哈大笑。到了晚上,该喂食了,我撒下鱼食,大红看见了,不管三七二十一,就把鱼食吞下去。
因为今天是星期六,所以我定了十二点的闹钟,想专门看一看小金鱼睡觉是不是睁着眼睛的。到了十二点,闹钟小姐准时把我叫醒了,我爬起来一看,金鱼睁着眼睛一动不动。我以为小金鱼已经死了,伤心的哭了起来。妈妈听见了我的哭声,赶紧爬了起来,问我为什么哭,我伤心地说:“小金鱼是不是死了。”妈妈温和地说:“金鱼睡觉都是睁着眼睛的。”我相信了,金鱼睡觉都是睁着眼睛的。
第二天,我起床一看,我最喜欢的小百不知怎么真的死了,上午小黑也死了,到了下午,大红也挺不住了,往水地一游,也死了。他们好像在说:“你们一定要保护小动物。”从此以后,只要一提起小金鱼,我心里就非常难过。我爱小动物,更爱小金鱼。
篇11:金鱼观察作文
全文共 524 字
+ 加入清单今天,老爸给我买了3条金鱼,我把它们养在同一个鱼缸里,每天都给它们换水,并观察他们。
3只小金鱼的颜色各不相同,我分别给它们取了不同的名字。一条小金鱼全身都是黑色的,眼睛还鼓鼓的,我就给他取了“鼓鼓眼”这个名字;一条小金鱼全身都是橙黄色的,它的尾巴还像把小扇子,所以我就叫他“扇子尾”;还有另一条小金鱼,它全身都是淡黄色的,而且在这3条小金鱼里面是最小的一条,我叫它“小个子”。
经过我的观察,我发现小金鱼晚上睡觉的时候是不闭眼的。而且还是晚上夜深人静的时候才睡觉的。我曾经想过一个问题:鱼在水里为什么不会被淹死呢?后来,我查了十万个为什么,知道了鱼在水里不会被淹死是因为它没有肺。
到第二天早上,他们就会准时起床,如果到9点了还没有醒的话,那就非常可能是死了。
我早上七点起床的时候,发现“鼓鼓眼”一动不动,其他两只小金鱼欢快地游着泳。我以为“鼓鼓眼”只是没睡醒而已,所以我去上学了。
中午回家的时候,“鼓鼓眼”仍然一动不动,那个时候我就觉得它已经死了。我把我的想法告诉老哥,,他说可以把“鼓鼓眼”先拿出来,然后就轻轻地把它拿了出来,可“鼓鼓眼”仍然一动不动,哥哥就说它已经死了,然后叫我把它扔了,我只好依依不舍得把他给扔了……
我爱小金鱼,更爱观察小金鱼!
篇12:四年级观察月季花的日记400字
全文共 345 字
+ 加入清单201X年 X月X日 晴天我家阳台上有一盆美丽的月季花,我常常给它浇水、施肥。
她的茎是墨绿色的,又细又直,好像一根高尔夫球棒。她的叶子上穿着翠绿的衣裳,站在阳光下,叶边呈齿轮像是一把锯齿。早晨,晶莹透亮的露珠顺着叶脉流下来,像珍珠一样闪闪发光,花儿开了,有的是含苞欲放的花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂;有的才展开两三片花瓣儿,才刚刚露出小脸蛋,像害羞的新娘;还有的花瓣全展开了,粉红色花瓣衬托着黄色的花芯。秋风吹来,她跳起舞蹈,真是婀多姿啊!当你到我家时,一定会闻到一股清香,那就是月季花的香气,花香引来了许多蝴蝶,在花的周围翩翩起舞,这时飞来了几只小蜜蜂地叫着,仿佛是给花儿与蝴蝶伴奏。
月季花虽不像玫瑰花那样艳丽,也不像文竹那样典雅文静,但是她妩媚动人,却无人能及。
我爱美丽的月季花。
篇13:2024年小学四年级观察日记500字参考
全文共 609 字
+ 加入清单今天我向妈妈要了几个葱头,找来一个罐子,把小葱头放放了进,再埋上土,浇上水,盼望着小葱头能快快生根发芽,快快长大。
星期四 晴
今天我来瞧一瞧葱头有没有发芽,呀,小葱头今天探出了一个小小的白脑袋,看着小葱苗那小小的嫩芽,我高兴极了,赶紧给小葱苗浇上水,生怕它渴着。如果你仔细观察,会发现小葱头就像一个缩小版的白色牛角,再靠近闻闻,还感觉好像有一股清香味。我拿来尺子一量,哇!小葱苗一天就涨了0.7厘米,真是让人惊讶!
星期二 小雨
又过去好几天了,不知我的小葱苗长成什么样了?呀!今天小葱苗换发型了——绿针头,远远看上去就像一根针插在泥土中间,锋利无比。我又用尺量了量,哇!小葱苗已经长到3.5厘米了,在这短短的几天时间里都长了2.8厘米了。
星期日 阴
今天我又来观察我的小葱苗,呀,今天的葱头又长高了许多,像一把倒插在泥土里的绿剑。这时我脑海里浮过一个好奇心——如果把葱苗剪了,那它会不会枯萎呢?为了满足我的好奇心,便剪下一根葱苗的头,我闻了一下,呀,一股刺鼻而又新鲜的味道扑鼻而来,有点像韭菜味,又有点像蚊草的味道。如果再你仔细观察,就会发现剪掉的根部有点发红,就像在流血一样,看的我一阵心疼!这时我再用尺子量一下哇,都已经有8.7厘米了,比之前又涨了5.2厘米了。
我把装有小葱苗的罐子放在书桌前,远远看上去就像一个穿着绿色军装的军人在站岗呢!
今天奶奶用我种的葱来炖蛋,我吃了一口啊,真香!因为我吃到了劳动带来的喜悦的味道!
篇14:观察作文400字四年级
全文共 504 字
+ 加入清单2019年10月25日 星期五 晴
我们学校坐落在一个比较老的小区里,这里生长着很多高大、粗壮的树木。
一天,我和妈妈走在放学的路上,走着走着,一棵大树吸引了我的注意,树干上长着一个白白的,饼状的东西,这是什么呢?我很好奇,就问妈妈,但是妈妈说她也没有见过,随即,妈妈便查了一下“百度”,原来,这叫“树灵芝”,又叫“树舌”,它是一种长在树上的珍贵药材。
第二天,当我再经过这条小路的时候,我发现树灵芝开始从原来的白色变成了浅黄色,我又问妈妈为什么树灵芝会发黄呢?妈妈说:“树灵芝刚刚长出来是白色的,但是慢慢会变黄,最终会变成褐色。”就这样,我们对树灵芝产生了极大的兴趣,每天上下学的时候都会认真观察一下它的变化。
接下来的半个月,树灵芝的大小已经不再发生明显的变化了,比较明显的是它的颜色变化,由以前整体的浅黄色变成了边缘开始发黄。再后来,整个树灵芝的颜色都变得更深了。除此以外,它的厚度也发生了变化,变得边缘很薄中间很厚。妈妈说等时间足够长以后,它的颜色还会发生变化,最终非常可能会变成暗黄色或者褐色。
接下来的每一天,我们都在观察着他的变化,都想看一看最终它会变成什么样子。
今天,我走过它身边时,还不忘看它一眼呢!
篇15:四年级我的好朋友---小金鱼作文
全文共 494 字
+ 加入清单我从小就喜欢小动物:小乌龟、小兔子、小猫咪都是我的好伙伴。但在我交过的所有动物朋友中,我还是更喜欢我家的小金鱼。
去年冬天,有一次,妈妈下班后,带回来一条小金鱼。我高兴极了,小心翼翼地把这些小金鱼放在一个玻璃水缸里,水缸里还放了一些水草和雨花石,那是小金鱼漂亮而又温暖的家。
小金鱼可爱极了!眼睛鼓鼓的,好像两个水晶球;嘴巴圆圆的,一鼓一鼓的喝着水;圆滚滚的身子在水里一扭一扭的,后面还拖着一条好像红绸子一样的大尾巴。特别是小金鱼头顶上有一块红冠,看上去犹如一朵盛开的花,又像是带着一顶小红帽。它在水里东看看,西瞧瞧,好像在参观自己的新家呢。
小金鱼一日三餐都由我来负责。开始几天,这个小家伙一看到我靠近就害羞的躲在水草后,睁着一双大眼睛望着我,似乎我成了它的“不速之客”。过了一段时间,我们渐渐熟悉了,它看见我也不害怕了,还是继续快乐的游来游去。又过了一段时间,小金鱼一看见我就会迫不及待地游到水缸边,欢快的跳起舞来,好像在感谢我喂它食物。
我和我的小金鱼交上朋友已经快一年了,我越来越喜爱它! 简评:对小金鱼的描写具体生动形象,可以看出小作者的观察认真细致。
[四年级我的好朋友---小金鱼作文
篇16:自然观察日记400字四年级
全文共 364 字
+ 加入清单我们的大自然是美丽的,但我们的大自然时时刻刻都在被人破坏,我们要保护大自然。乱扔垃圾,随地吐痰等这些事情久而久之会破坏大自然,我们要保护大自然,地上的垃圾要捡到垃圾桶里,别人乱扔垃圾要去提醒他们。
我爱大自然,大自然的一部分是我们人类生存的关键,如:水,植物,动物没有水我们会渴死,没有植物我们会缺氧而死我们爱大自然,如果没有大自然我们人类将不会存在。
大自然是五彩缤纷的:树是緑的,有时候是红的;花是色彩斑斓的,有黄的,有红的,有紫的,各种各样;蝴蝶也是彩色的,什么颜色都有,品种也很多有几万种蝴蝶。
大自然也有许多美丽的景点,如:黄山,西湖等等。黄山很奇特,有许多奇怪的岩石,样子很像一些事物,如:仙人指路,飞来石,梦笔生花,猴子观海。每一个都叫人惊叹。西湖中有断桥残雪,三潭印月每个景点都很美。大自然是我们的瑰宝,我们要保护她。
篇17:观察小金鱼
全文共 555 字
+ 加入清单我家养了一条小金鱼,它活泼可爱,身子雪白雪白的头上有一点红,我给它取名叫“白马王子”!
这条小金鱼与我有深厚的感情,因为它已经陪伴我很久了,我和“白马王子”之间发生了很多趣事。
一次,在一个静悄悄的夜晚,我起来上厕所,无意中看见小金鱼趴在鱼缸里还睁着大大的眼睛,纹丝不动,看着它这样,把我吓了一跳,还有些纳闷,心里暗想:金鱼睡觉时眼镜为什么是睁着的?我感到很奇怪。第二天是星期天,我冥思苦想,细心观察金鱼的一举一动,仍然没能找出个原因,只好去查书。总算找到了金鱼篇,但又没说原因,我只好去问妈妈,妈妈说:“金鱼是没有眼皮的,眼睛根本闭不上,所以它要睁开眼睛呗。”
哦,原来是这样,我恍然大悟。
还有一次,我把金鱼给弄生气了呢!我很爱吓唬我的金鱼,趁它不注意时,我会无声无息地走过去,轻轻地敲一下鱼缸,金鱼立刻吓得魂飞魄散,在鱼缸里窜来窜去,溅起一些白色的水花,这时,金鱼突然停止了游动,在鱼缸里东张西望,似乎在怒气冲冲的寻找罪魁祸首,我总是哈哈大笑起来。
我给金鱼喂食更有趣,每次仍下去鱼食,它总能又快又灵敏的游过来一口把食物吞下去,然后充满活力的绕着鱼缸游三圈,在我放在鱼缸里的几个古怪的大石头周围转来转去,似乎在郑重的向我表示感谢。
我的金鱼是不是很有趣?希望它能快快长大,生些小宝宝,开开心心,快快乐乐的过好每一天。
篇18:小金鱼观察日记作文300字
全文共 419 字
+ 加入清单鱼缸里一定有五条金鱼,一条是水泡鱼,其它四条都是普通的鱼。水泡鱼的头上长了两个泡泡,像两个乒乓球,泡泡上长着一对水灵灵的大眼睛,像两颗珍珠。那红红的身子胖胖的,大大的,尾巴像一片枫叶。其余四条眼睛像两颗小黑豆,全身都是红色的,尾巴像一把剪刀,美丽极了!
小金鱼还会摆出各种各样的造型,有时候首尾相接摆出一个三角形,有时候四条金鱼一起摆出一个正方形,还有的时候会摆出一个“个”字,它们真像一群舞蹈家。
金鱼在游泳的时候,头向上仰着,嘴巴一张一合的,吐出一串又一串的泡泡,尾巴轻轻摆动,真是太可爱了!
小金鱼有时候也很友好,它们聚在一起,好像在开会。有时候也很顽皮,故意挤来挤去,一会儿游到东,一会儿游到西,把鱼食都掀起来了。
喻老师把鱼食撒进鱼缸里,鱼儿就争先恐后的游过来抢鱼食,过了一会儿,它们的嘴巴张的大大的,一下把鱼食吸进去了。
通过这次观察,我了解了金鱼的生活习性,让我的知识更丰富。
[小金鱼观察日记作文300字
篇19:金鱼观察日记500字
全文共 487 字
+ 加入清单清晨,窗外的鸟儿在枝头唱着动听的歌,蝴蝶在花瓣上舞蹈。我家的金鱼缸就放在我的卧房的窗台上,暖暖的阳光透过厚厚的鱼缸玻璃,洒在水面上,使得水面波光粼粼。
鱼缸里有两条金鱼,一条红色,另一条黄白相间,都甚是可爱。
每天,她们在水中无忧无虑的游来游去,好像两个活泼可爱的小姑娘,在嬉戏,在捉迷藏。一天中午我把鱼食倒进鱼缸,只见红金鱼如一支离弦的箭非快得游过来,大概是想多吃些食物吧;黄白相间的金鱼也不甘示弱,奋力赶上,两条金鱼你争我抢,互不相让,似乎好长时间没吃过一顿饱饭了。看着看着,我突然发现,金鱼的腮总是一张一合的,“爸爸,金鱼的腮为什么会动?”我奇怪的问。爸爸微笑着说,“金鱼是靠腮来呼吸的。”哦,我明白了,人是靠肺来呼吸的,而金鱼在水中,是靠腮来吸收水中的氧气的。爸爸还说,人和动物在很多生命特征中都有相似之处,只不过使用的方式和方法不同而已。我似懂非懂。
经过几个星期的喂养和观察,我对金鱼有了初步的了解。以后,我还会多观察动物,多了解动物,就像中央电视台的《动物世界》栏目的解说词中说到的,好好对待动物,这,对大家都好。