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观察小金鱼作文四年级【优秀20篇】

教育孩子,是每个为人父母应尽的义务,孝顺父母,同样是为人子女应尽的责任。小编收集了为爸爸洗脚作文,欢迎阅读。

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小金鱼观察日记

全文共 365 字

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我家养了三条快活的小金鱼,它们又可爱又机灵又招人喜爱!

为了更好的区分它们,我给它们起了三个好听的名字。有一条小金鱼,它浑身是淡红色的,当我喂食时,它会第一个冲在前面,非常机灵,我就叫它“机灵”;还有一条小金鱼它的背上红的似火,腹部白的似霜,鳍上还黑白相间,各种颜色争奇斗艳的特别热闹,所以我叫它“热闹”;最后一条小金鱼最特别,它的腮上有一个黑豆大的黑点儿,所以我叫它“黑点儿”。

当我喂它们食物时,有的眼睛一直盯着食物,有的不顾一切地冲过去一口吞进肚子里,还有的把食物吞进去,又吐出来,好像根本不是吃,而是在玩。吃饱了,它们在各自的小天地里快活地游来游去,圆圆的小嘴时不时的吐出一串串泡泡,快活极了!等吃饱了玩够了,它们就一动不动得浮在鱼缸里睡着了,它们睡觉可不和我们一样,是睁着眼睡得,因为鱼没有眼睑。

这就是我家三条快活的小金鱼!

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篇1:观察小金鱼

全文共 555 字

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我家养了一条小金鱼,它活泼可爱,身子雪白雪白的头上有一点红,我给它取名叫“白马王子”!

这条小金鱼与我有深厚的感情,因为它已经陪伴我很久了,我和“白马王子”之间发生了很多趣事。

一次,在一个静悄悄的夜晚,我起来上厕所,无意中看见小金鱼趴在鱼缸里还睁着大大的眼睛,纹丝不动,看着它这样,把我吓了一跳,还有些纳闷,心里暗想:金鱼睡觉时眼镜为什么是睁着的?我感到很奇怪。第二天是星期天,我冥思苦想,细心观察金鱼的一举一动,仍然没能找出个原因,只好去查书。总算找到了金鱼篇,但又没说原因,我只好去问妈妈,妈妈说:“金鱼是没有眼皮的,眼睛根本闭不上,所以它要睁开眼睛呗。”

哦,原来是这样,我恍然大悟。

还有一次,我把金鱼给弄生气了呢!我很爱吓唬我的金鱼,趁它不注意时,我会无声无息地走过去,轻轻地敲一下鱼缸,金鱼立刻吓得魂飞魄散,在鱼缸里窜来窜去,溅起一些白色的水花,这时,金鱼突然停止了游动,在鱼缸里东张西望,似乎在怒气冲冲的寻找罪魁祸首,我总是哈哈大笑起来。

我给金鱼喂食更有趣,每次仍下去鱼食,它总能又快又灵敏的游过来一口把食物吞下去,然后充满活力的绕着鱼缸游三圈,在我放在鱼缸里的几个古怪的大石头周围转来转去,似乎在郑重的向我表示感谢。

我的金鱼是不是很有趣?希望它能快快长大,生些小宝宝,开开心心,快快乐乐的过好每一天。

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篇2:四年级观察日记

全文共 359 字

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早上我走路去上书法班得时候,被一枝垂下得绿树给挡住了。我把它准备轻轻得挪开,却突然发现它得树梢有一个嫩绿色得小芽芽。我赶紧让妈妈看,妈妈说:“这是春天来临得信号,它已经悄悄来到我们得身边,只是你没有注意到;其实你仔细看看春天就在你身边,比如小草从地里探出头来,解冻得小溪在欢快地流淌着,冬眠得青蛙会钻出洞来……”

然后妈妈给我走着讲着,讲一个叫朱自清大作家写得《春》,其中得第一句我最喜欢。他是这样写得:“盼望着,盼望着,东风来了,春天得脚步近了。”我和妈妈还比赛这段话谁改说得好?我说得是:“盼望着,盼望着,电影来了,观看得心情急了。”妈妈说得是:“盼望着,盼望着,你爸好了,健康得身体又有了。”我没明白妈妈说得话是什么意思,还问了问她,她只是微笑但不说话。我得爸爸不是很健康吗?我得搞清楚,是不是妈妈嫌他又吃牛杂了?

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篇3:四年级观察小虫日记

全文共 396 字

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我听到一声呼唤:“嘿!快来看啊!快来看!毛毛虫啊!”

这声呼叫把半个操场的人都吸引过去了,我跑过去问:“在哪?在哪?”王美琪指着旁边的草地说:“就在这。”我又问:“到底在哪?”王美琪说:“就在这,在你身旁呢!”我低头一看:“哇塞!这么多的毛毛虫啊!”

突然,旁边的胡雅凯用树枝拨了拨毛毛虫,把它的身子扎破了,只见毒液从身子里边流了出来。王方睿又把另一只毛毛虫翻了过来。我发现毛毛虫的腹部没有毛,他的头仰起来的时候就像一个装甲兵,肚子上好像披了一层盔甲似的。我觉得它们向前一拱一拱地行走,样子真可爱吧!

这时王方睿挑起来一只毛毛虫跑出花园给所有的人看,我发现毛毛虫大约有12条腿。旁边的同学说:“我听说毒素是储存在毒毛里的。”两位同学议论说:“被毛毛虫叮了是两个小黑洞。”另一位同学说:“被洋揦子叮了也是两个小黑洞。不过,被没毒的洋揦子叮了只是几个黑点。”

总之,我们今天很高兴。因为我们今天有了收获。

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篇4:写观察日记的四年级

全文共 409 字

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我养了两条很可爱的小金鱼,它们的眼睛是凸出来的,身上穿着红色衣服,尾巴像拖着一把大扇子,美丽极了!

我每天都去观察小金鱼,只见小金鱼鼓着大眼睛,在水里悠闲地游着……每次小金鱼看见我来了,就会游到别的地方,好像在生我的气,但我不在的时候它们就会活奔乱跳的游永。

可是到了晚上,我再来观察小金鱼的时侯,惊奇地发现它们呆在一个角落里,眼睛睁得大大的,一动不动。我以为金鱼饿了,就去拿一些鱼食给它们吃,没想到小金鱼看也不看,我生气地拨了一下水,可是它们依然一动不动。

就这样我观察了好几天,天天都是一样。我觉得十分奇怪,就去翻书找答案,查找有关小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”,原来小金鱼是在睡觉。书上是这样写的:金鱼的眼睛里有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。

通过这一件事我懂得了:碰到不明白的问题只要认真观察,开动脑筋,请教他人或动手查找资料,就能懂得其中的道理。

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篇5:作文观察中的发现金鱼

全文共 422 字

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大自然是奇妙的,只要我们细心观察,就有一所发现

今天,妈妈在超市里给我买了一些活泼可爱的小金鱼。回到家里,我迫不及待地把小金鱼倒进鱼缸里,金鱼们换了新家后开心地和伙伴们玩起捉迷藏的游戏,我把饲料倒给金鱼们吃,他们都游过来抢吃的,它们吃得可开心了!它们有一双水灵灵的眼睛,一条摆动的尾巴,可爱极了!

一天,我放学回家,第一件的事就是看金鱼,只见金鱼们无精打采的,好像快要死了!我看见水上起泡泡,我想:难道金鱼们不够氧气?我帮金鱼们换了一缸水,它们又欢快地游着。

晚饭后,我和妈妈一起出去散步。回来后我又去看金鱼,只见金鱼浮在水面一动不动,好像死了一样。“哇!不好了!我的金鱼死了!”,我急忙拿出{十万个为什么}看了看,知道鱼是没有眼皮的,鱼睡觉是睁眼睛的,为了证明鱼是不是真的没有眼皮是真的,我用放大镜左看右看,的确看见它们是真的没有眼皮的。我用手碰了碰金鱼,小金鱼又欢快地游起来了,原来它们是真得在睡觉呀!

原来,只要我们细心观察就有意想不到的答案。

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篇6:小金鱼四年级作文

全文共 549 字

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我家养了一群活泼可爱的.小金鱼。它们有着一身黑色的鱼鳞,像穿着一件铠甲,每次晃动身子的时候总好像在炫耀地说着:“你们看我的衣服好不好看?”它的大脑袋上还镶着一对圆鼓鼓的大眼睛,“O”字形的嘴,更是不停地在水里唱着歌。小鱼的肚子下长着像两把扇子的鳍,这可以帮助它在水里自由游行呢!最美的非小金鱼的尾巴莫属,像极了白雪公主身上穿着的纱裙,当它摆动纱裙时,那样子美丽动人极了!

我家的金鱼十分害羞。每当我给它们喂面包吃的时候,它们就像胆怯的小姑娘一样。等我和爸爸、妈妈、爷爷和奶奶都走开的时候,小金鱼就把面包吃完了。记得还有一次,我的同学、朋友一起到我家来看这些又害羞又可爱的小金鱼时,前一分钟我还看见它们在争抢着面包,可后来有一只小金鱼看到了我的同学来了,就把嘴松开了,其它的小金鱼看到小伙伴松开了嘴,便好奇地抬起头来。发现有人在,便也将面包放了下来,等同学们都走了,小金鱼们又争抢了起来。我生气地捞起了面包,正要拿走的时候,再看看它们一脸的委屈的样子,好像在说:“亲爱的主人,不要拿走,不要拿走可以吗?再给我一次机会。”我想想,就把面包撕碎了,放回到了鱼缸里。这次它们没有再争抢了,而是友好地享受着美食,不一会儿就把面包消灭光了。看来我的小金鱼们还是一群吃货呢!

这就是我的小金鱼,你们喜欢我的小金鱼吗?

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篇7:可爱的小金鱼观察日记

全文共 882 字

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4月6日 星期一 晴

昨天,妈妈与我一起去花鸟市场买回来了五条小金鱼。它们都长得非常可爱。有一条小金鱼额头红红的,身体是肉色的,我叫它“一点红”;有一条小金鱼身体与尾巴都是由红色、肉色、黑色夹杂在一起的,我叫它“小花”;有两条小金鱼眼睛凸凸的,像两个大大的水泡,其中一条浑身黑乎乎的,我叫它“黑泡泡”,另外一条身体是红色的,尾巴、鳍与眼睛有点黑,我叫它“红泡泡”;还有一条小金鱼的整个背与额头都是橘红的,身体与尾巴是银色的,我叫它“银尾巴”。

4月7日 星期二 晴

晚饭前,我看见小金鱼们嘴巴一张一合的。我以为它们是肚子饿了,想吃东西。于是,我拿来鱼食,投入鱼缸里,可是它们都不吃。后来,我在水底看见两条鱼头碰头,好像在聊天。过了一会儿,又有一条鱼游过去,与它们凑在一起。我一点儿也听不懂它们在说什么,如果我也是一条鱼,那该多好啊!

4月8日 星期三 晴

早上,快要出门上学去的时候,我与妈妈看见那条“黑泡泡”已经游不动了,好像快要死了。于是,妈妈赶紧去放了一桶水,把鱼捞进水桶,就出门了。放学后,我看见那条“黑泡泡”又在欢快地游着。原来是早上的水太浑浊,鱼缺氧了。

4月9日 星期四 晴

晚上,我趴在鱼缸边,看着小金鱼们在水里自由自在地游来游去。看了好长一会儿,我发现小金鱼的尾巴与鳍都不动的时候,它就静静地停在水中;小金鱼的鳍在划水,尾巴没有左右摆动的时候,它是一直往前行的;小金鱼的鳍在划水、尾巴在左右摆动的时候,它是一边前进,一边转弯的。我终于看明白了,小金鱼的尾巴就像船的舵是用来掌握方向的;而小金鱼的鳍就像船的浆是用来划行的。

4月10日 星期五 阴

今天,我给金鱼喂了食。我拿了几颗鱼食,投进鱼缸里,鱼食浮在水面上。过了十分钟,那条“银尾巴”发现了一颗鱼食,就把它吞了下去。我想:“黑泡泡”怎么还不来吃呢?又过了十分钟,“黑泡泡”终于发现了一颗鱼食,它把头往前一伸,张大嘴巴,“啊呜”一口,就把鱼食吞进了肚子里。

4月11日 星期六 晴

金鱼已经来到我们家整整一个星期了。可是,现在只剩下“黑泡泡”与“银尾巴”这两条了。我很伤心。我真希望它们能好好地活着,并一直陪伴着我。

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篇8:写观察日记四年级作文400字

全文共 455 字

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11月24日星期日晴

今天,老师让我们种大蒜写观察日记。回到家,我挑选了几头上好的大蒜,把他们身上的衣服慢慢的剥掉,再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来,最后把他们并排着摆放在一个圆形的塑料盒子里,并给他们洒上足够的水分。我盼望着他们能够快快发芽、长大。

11月26日星期二晴

我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫,根部长出了雪白的根。

11月28日星期五晴

大蒜的小芽里面钻出了既细长又嫩绿的叶子,我叫他蒜苗。妈妈说,他必须每天有充足的水分和阳关,才能快快生长。我每天按时给他浇水,还把他放在阳台上晒太阳。

11月29日星期六晴

蒜苗在我的精心照料下,飞快的成长着。一晚上的时间,他大约长高了一厘米。呀!太神奇了,在没有土的环境下,他竟然长得这么快!

12月4日星期三晴

蒜苗长得越来越高,大约有20厘米了。妈妈说:“把蒜苗收割了,他会再长出新的。”“真的吗?他的生命力真是太顽强了!”我惊讶的说。我拿起剪刀,仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。晚饭时,妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋,心里美滋滋的。

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篇9:四年级观察蜗牛

全文共 422 字

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天,下了一整天的雨。第二天,空气依然潮湿,我惊喜地发现后花园的墙上竟然爬着许多蜗牛。于是,我心血来潮决定捉几只来玩玩。

来到后花园的墙边,一眼就能看到墙上有许多“斑点”,凑近一看,原来是一群大小不一的蜗牛,在它们爬过的地方有许多不易被发现的银色线条。我顺手就捉了几只仔细观察,发现蜗牛的壳呈螺旋型,棕色的壳看似一样,实际上大有分别,有的壳上有斑点,有的看上去很透明,还有的粘着黑色的粘稠物……

我把蜗牛们放在太阳底下,不到一分钟,它们便个个小心翼翼地探出脑袋来,只要碰一下它的触角,蜗牛便会很警惕地把脑袋迅速地收回去。蜗牛虽然背着大大的壳,但它们在行进的过程中还是爬得很快。

我发现最有趣的是,它们在爬行的过程中,背上的壳好像保持不了平衡,一直在打转。有的蜗牛竟然把同伴给缠住当马骑似的,真是太有意思,太有趣啦!

“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿的刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”玩了半天,我兴奋地哼着儿歌《蜗牛与黄鹂鸟》回家去了。

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篇10:小学四年级观察类作文

全文共 543 字

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提起动物,大家可能会想到笨重可爱的乌龟、凶猛威武的狮子,以及聪明机智的小猴。但是,引起我注意的却是那微不足道的小蚂蚁。

1、蚁穴

一天,我看见几只小蚂蚁在水泥地上爬来爬去。突然,我心血来潮,决定跟踪这几只小蚂蚁,看看蚁穴在哪里。

我挪着步子,小心翼翼地跟着它们,生怕惊动了这些小家伙。

耶!终于找到了蚁穴。它就在靠墙的一个小缝里。从蚁穴中走出来几只蚂蚁,正在盯着我。我冲它们一笑,飞快地跑向家门口。

2、搬食

第二天,我早早地在门口等蚂蚁过来,可是它们久久不来,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。我心生一计,拿了一块面包,掰了一小块,放在地上,引诱蚂蚁过来。

“功夫不负有心人,英雄难过美食关”蚂蚁们“闻讯而来”一人用嘴咬下一点,叼回去。一只接一只,面包很快消失了。力气大的蚂蚁搬了黄豆大小的面包。

3、团结力量大

许多作家赞美蚂蚁很团结。今天,我终于目睹了这一刻。

“天有不测风云,人有旦夕祸福”。今天早上,蚂蚁遇到了它们的天敌——毛毛虫。毛毛虫张牙舞爪地向它们袭来。蚂蚁一见大事不好,便派出一只蚂蚁通风报信:其余的蚂蚁沉着应战。这是,救兵终于来了,它们左咬毛毛虫一口,右咬毛毛虫一口。毛毛虫体力不支,倒下死了。

我渐渐认识了蚂蚁,它们小小的身躯,并不代表它们渺小且无能,而却代表了它们的刚强、团结、有毅力。

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篇11:自然观察日记400字四年级

全文共 402 字

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清早,我站在宽广的操场上,偶尔有一丝凉凉的风拂过我的脸颊,顿时感觉整个人轻飘飘的,所有的烦心事抛到了九霄云外。

我抬起头仰望天空,看到了许多白云在湛蓝的天空中悠闲的散步,有的像绵羊,看起来浑身胖乎乎的;有的像雄鹰,好像马上就要起飞;有的像帆船,带着美好的梦其中有一朵云最有特色:它很长很长,轻轻地飘在天上,像一条洁白如纱的丝巾,淡淡的它从中间向两边愈変愈薄,渐渐地消失了,应该是它的妈妈在呼唤它吧,唤着它早点儿回家。

我感觉,此时的天空显得是格外的幽静,云是如此的孤独,没有鸟儿和它歌唱,没有风而和它迷藏,它在那静静的,不悲不喜。

咦?是什么将云儿的神秘面纱揭开?是什么打破了刚才的幽静?是谁给云儿带来了乐趣?哦,是阳光,是它耀眼的光芒揭开了云儿的面纱,是他的晚风来急打破了刚才的幽静,是他的温暖给云儿带来了乐趣。

蓝天,白云,太阳,绿树,红花不用精美饰品的点缀,不用彩色笔的勾勒,构成了一幅大自然的和谐风景画!

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篇12:观察日记四年级400字

全文共 527 字

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每一次我到公园玩时,我都要去鱼池喂小鱼,我是多么盼望家里也养几条小鱼啊!盼呀,盼呀……终于盼到这一天,的我爸爸给我买了几条小鱼,它的名字叫“小孔雀”。

小鱼生活在花瓣形的玻璃鱼缸里,里面铺满了光滑的鹅卵石,几棵绿色的水草在水面上漂浮着。

鱼的头小小的,明亮的眼睛一眨一眨的,像小星星;嘴巴一张一张的,真是可爱啊!它有一个细细的躯干,鳍不停的摆动。最漂亮的是它的尾巴,有的是橘色的,有的是透明的,还有的是灰色的,真是五彩缤纷呀!就像一把把扇子,摆呀摆呀!给了它前进的动力。

喂食的时候最有趣了,我把鱼食放入鱼缸,小鱼们争先恐后地游过来,那些食物半沉半浮在水中,有的小鱼看见鱼食赶紧扑过去,一口咬住不放;有的小鱼咬住鱼食,掉头就跑;还有的小鱼游的太慢,没抢上,只好垂头丧气再去别处寻找。就这样,在短短的几分钟内,它们把鱼食吃的一干二净,水面上又恢复了平静。

晚上,我睡觉前,想去对小鱼说晚安。咦!小鱼怎么睁着眼一动不动,我想:小鱼难道死了?我赶忙跑去问妈妈,妈妈告诉我:“小鱼是没有眼皮的,所以它睁着眼睛睡觉,”我听之了后,长松了一口气。

听到这里,你们是不是很喜欢我的小鱼啊,我们现在可是好朋友呢!如果大家心动了,也可养几条试试,到时,我们还可以相互交流各自体会呢!

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篇13:观察金鱼

全文共 526 字

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有一只小金鱼全身是金红色的,嘴巴是尖尖的,还带着银色的斑纹,圆鼓鼓的小肚皮有一层一层的鱼鳞组成的,在水里显得那么闪闪发亮,它的尾巴像银杏树的叶子,游的时候像在翩翩起舞的公主我就叫它公主;还有一只稍微大些的小金鱼的头部是深红色的,嘴巴鼓鼓的,身体是雪白雪白的它有四条岔开的尾巴摊开时犹如开屏的孔雀,于是我给他取名叫“孔雀先生”。我想给它们增加一些营养——面包,它们好象不十分喜欢的样子,两只鼓鼓的眼睛好象在说:“我在原来主人那里吃了好饱啦!”,我发现水有些浑浊,于是我就给它们换了水,可爱的小金鱼看到干净的水就在里面更加自由自在地嬉戏游玩……

只要我一有空我就去看看公主和孔雀先生的,每次的拿着面包给它们扔进去时,它们一点儿也不领情,理都不理我,我还真的一点办法都没有。

早上我醒来的第一件事就去看金鱼到底怎么样,偷偷地上前一看:它们在水底静静地的身体没有动,眼睛还是睁着,我用手重重地弹一下鱼缸,公主和孔雀先生突然跳起来就迅速地游动起来,还把脏脏的水溅到我的脸上,中午上完奥数放学回来,一开始我还没有觉察到,那公主漂在水面上一动不动,好可怕啊,它的肺部没有动和样子,我才明白我的鱼儿死,我好失望啊,看到公主莫名其妙地死去了。一定要想办法揭开鱼儿死亡之谜……

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篇14:写观察日记四年级优秀

全文共 427 字

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我种了几盆绿萝,终于长大了,可好看了。它们四季常青、富有生机。

绿萝浓密的叶子,油光发绿,显得生机勃勃。他们大小不一,挨埃挤挤的好像一群好朋友。绿萝的老叶是深绿的,刚抽出的新叶呀,是嫩绿的,上面还有黄色斑纹呢!叶子的形状很特别,像爱心。叶子宝宝争先恐后地朝不同方向生长着,好像要比美。瞧!那卷起的嫩叶多像害羞的小姑娘!

绿萝的茎又细又长,有的像一条条绳索从橱顶上挂下来;有的从花架上垂下来,恰似姑娘的长发一样秀美;有的盘绕弯曲像走迷宫似的。你啊,今天可以把它绕这儿,明天绕那儿,别提多有趣了!

绿萝的根如茎一般又细又长。那白色的根还有点儿像老爷爷的胡须呢!它的根盘结在一起,像一团麻绳。

绿萝不仅外表美丽,而且生命力还很顽强!你剪下一根绿萝放在花瓶里养,没几天,新的根须就长出来,只要你给足它水,它就会吸足水,提供给茎和叶,几个星期不管它都行。另外,绿萝还能净化空气呢!

绿萝并不像玫瑰一样美丽,不像菊花那样姿态万千,也不像牡丹一样艳丽芬芳,但我喜欢它的朴实无华。

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篇15:写观察日记四年级优秀

全文共 521 字

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今天,妈妈在超市里买了一些大蒜,这些大蒜吸引了我的注意,于是,我拿起大蒜开始观察起来。

我挑了一头大蒜,它是扁圆扁圆的,仿佛是一个小南瓜,它有一身雪白的衣服,那雪白的衣服上还略带一丝淡淡的紫色,大蒜和橘子一般大小,在它的头上还有一个把儿,如同一条小辫子,我用手掂了一下,大概和一个棒球一样重,它的表面很粗糙,用手一捏,感觉很硬。于是,我把大蒜剥开了,露出了几瓣蒜,那几颗蒜团结在一起,仿佛几个兄弟在开会,它们也穿着一层衣服,外皮的颜色更深了,是棕红色,我掰开了一瓣,蒜瓣白白胖胖的,如同一个白胖子。

我找来一个矿泉水瓶,将它剪开一多半,用来当“花盆”,把蒜瓣放进去,再放进一些水,大蒜就种好了,我真期待它能发芽长苗。

当我种上蒜以后,我日夜不停地盼望着它能长大,没想到,过了两天它居然长根了,原来大蒜是先长根啊!它的根细细的,乳白色的,最有趣的是,几根细小脆弱的根上却背着“大白胖子”,那大白胖子可真懒啊!

过了几天,从蒜的上端生出了个嫩芽,嫩绿色还有一点点发黄,慢慢地嫩芽长大了,变得更绿更高了,长大了的嫩芽更是吸引我,那根翠绿的芽,看了就感觉舒服痛快,我会继续照顾它,让它茁壮成长。

这就是我种的蒜苗,它是不是长得很好?如果你有时间,你也种一种吧!

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篇16:四年级学生观察日记怎么写

全文共 456 字

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有好几次我都想看日出,因为我听好多人说过:日出很漂亮。但是我每一次都因为起不了床,而错过了时间。这次在外婆家,我下定决心一定要看到美丽的日出。

于是我晚上早早地就睡着了,养足精神看明天的日出。第二天早上,我很早的起了床,洗漱完毕后,我走出家门,来到了江边,因为我外婆家住在江边,所以我看日出只有在江边看;天渐渐破晓,淡青色的天空镶嵌着几颗残星,大地朦朦胧胧得如同笼罩着一场银灰色的轻纱。慢慢地,太阳冒出了地平线,红红的,像一个蒙着面纱的含羞少女,悄悄的偷看人间。

缓缓地,太阳一点一点的向上升起,就像一个含羞的小姑娘慢慢露出面庞,就在此时,仿佛时间静止了,只有太阳在努力的向上爬。它把远处的江都映红了,江上都是片片深红色,是那么的美丽,还带着波纹,慢慢的太阳脱离了江平面,离开江的边缘,江边的红色也慢慢退去,太阳升起来了,是那么明亮,挂在了天边;看着这日出,我的心情很激动,仿佛自己都静止了一样,只有太阳完全脱离地平面后,我才感觉一切都才运转起来。原来日出真的好美,让我的心久久不能平静,我庆幸自己今天能早早地起床。

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篇17:小学生作文:观察小金鱼

全文共 697 字

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你喜欢欢蹦乱跳的小金鱼吗?我特别喜欢。前些日子,妈妈和我到鱼店买回了三条小金鱼,我高兴极了。

回到家,我把小金鱼放到鱼缸里,细心地观察它们。三条小金鱼一寸为长,眼睛大大的,鼓鼓的,像两颗黑珍珠镶嵌在头的两侧。一条金鱼红白相间,游动起来尾巴像一朵花似的,我给它取名“花花”。剩下两条都是红色的,一条大一些,因为特别能吃,我给它取名“强强”,还有一条特别调皮、活泼,我给它取名“淘淘”。

我每天放学回到家第一件事就是站在鱼缸旁拿鱼食喂它们。小金鱼就像顽皮的小孩子,摇头摆尾地向我游过来,眼睛紧紧盯着我,还不时探出头来,嘴巴一张一合的,不时还吐出几个小泡泡。等我把食物扔下去,“强强”总是第一个抢到食物,你看它狼吞虎咽吃的多香呀!“花花”则优雅地摆动婀娜身姿,慢嚼细咽。“淘淘”呢?它吃东西时也不闲着,吃一点就游一圈,好像在散步一样。没一会功夫,“美食”就被它们三个消灭的干干净净。

今天早晨小金鱼还遭遇了一次特殊的生死考验。早上,妈妈发现鱼缸里的水有点脏了,就决定给它换水。我们把窗外晒好的水端进屋里,再把小金鱼一条条捞出来,然后把鱼缸里的水倒掉,等我们把新水倒入鱼缸里时,妈妈发现“花花”和“淘淘”都有些蔫了。这怎么回事呀?我和妈妈都感觉很奇怪,又过了一分钟,“花花”一动不动就跟死过去了似的,妈妈用手把它捞起来,才知道是外面的水温太低了,“花花”被冻僵了。“这可怎么办呀?”我焦急地问妈妈。妈妈接了三杯热水陆续倒入鱼缸,随着温度的升高,“花花”也慢慢苏醒过来。又过了一会,“花花”才恢复到以前的状态。这时我一颗悬着的心才像一块石头落了地。

小金鱼给我带来了很多快乐,我喜欢它们!

[小学生作文:观察小金鱼

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篇18:四年级观察日记

全文共 430 字

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大自然的声音是美妙的,只要你细细地听就会沉醉其中。

春姑娘迈着轻盈的脚步,慢慢地走来了。当它走过森林的时候,树木已经开始发芽了。它又来到了美丽的大地,大地上花开了,草绿了。小燕子也拍打着翅膀从南方飞了回来。

随着时间的流逝,我们送走了怡人的春天,又迎来了炎热的夏天。小鸟在树枝上唧唧喳喳地叫着,好像在尽情地歌唱。树枝的树叶变得茂盛起来。在游泳池里面听见了小朋友们的欢歌笑语声,好像是在打水仗。

秋姑娘神不知鬼不觉地跑了出来。果园里,果树上的苹果呀!桃子呀!……都被吹得“沙沙”响。田野里,稻谷金黄、高粱通红,风一吹来,田野里也发出了“沙沙”的声音。

冬爷爷来了,屋外的北风“呼呼”地刮着,大地像披上一层雪白的棉袄。一条小狗正躺在房间里的火炉旁“呼噜噜”地睡大觉呢!而小朋友们却穿着棉衣跑出去玩了。他们脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音,仿佛在演奏一首欢乐的乐曲。

啊!大自然的声音多么美妙!像一位朋友在给你吟一首诗。啊!大自然的声音多么美妙!像一位慈母在给你唱摇篮曲。

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篇19:观察昆虫四年级作文_1000字

全文共 920 字

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【1】观察昆虫四年级作文

大自然中的生物都很有趣,同时也使我们明白了许多道理。

一天下午,阳光明媚,我坐在家门口啃玉米。

“啪”的一声,一小截玉米掉了下来。很快,玉米发出的香味引来了一只小蚂蚁。这只小蚂蚁围着玉米转了一圈又一圈,还爬到上面嗅了嗅,便匆匆忙忙地爬走了。“咦,难道蚂蚁不喜欢吃玉米吗?不对,说不定是去搬‘救兵’了呢!”

果不其然,过了不一会儿,那只小蚂蚁就带来了成千上百只蚂蚁大军前来“救援”了。那只小蚂蚁则站在玉米的顶端,威风凛凛的,好像是一名将军在指挥军队,嘴里还在喊着号令,催促着蚂蚁大军前进。蚂蚁们步伐整齐,很快就到达了蚂蚁窝。

还有一次,我在一个墙角观察蜘蛛织网。蜘蛛织得好快啊,像一个巧手姑娘在纺线。突然,一阵风吹过,蜘蛛辛辛苦苦织的网就被吹破了,可是蜘蛛不放弃,拼命地织啊、织啊,风也不停地把网吹破。直到第8次,蜘蛛的网终于织成了。

蜘蛛和蚂蚁不仅有趣,还让我从中得到了启示:我们中华民族需要的不正是这些团结一致、顽强不屈的精神吗?

【2】观察昆虫四年级作文

一天,我和我的好朋友去抓蛐蛐。我们发现了一个蛐蛐洞,可洞太小了,手伸不进去。我们只好翻石板,结果一下子抓了4只蛐蛐。

第二天我们和一个抓蛐蛐高手去抓,他也发现了那个蛐蛐洞。于是他就叫我们去拿瓶子,灌上水再浇洞。我拿了一个小瓶水浇洞,但是灌的水一会就被洞排掉了,真像课文里说的那样排水优良。可是过了一会儿,别人拿了一桶水浇上去,洞再排水优良蛐蛐也给浇出来了,后来他把蛐蛐给了我了。我把蛐蛐带回家后,我想仔细的观察它,可是它不老实,我就抓住它的触角,然后手一松让它摔下来,它就老实多了,我抓住机会仔细地观察了它,它有乌黑的身子,薄薄的翅膀和粗壮有力的大腿,大腿上面还有小钩子。我知道是用翅膀唱歌的,是用肚子吸气的。我给它起了个名字,一个叫“黑霸王”,一个叫“金鸡独立”,因为它只有一条腿。一次我发现“金鸡独立”正追着“黑霸王”跑,“黑霸王”被咬的到处乱跑。

我听别人说蛐蛐是害虫,因为它吃叶子。但我有一次,我抓了一只蛐蛐,把它放进一个瓶子里。一开始瓶子里有好多蚜虫,后来我一星期没给它吃的,但它还活着,一开始我不知道为什么,后来我才发现蚜虫都被蛐蛐给吃掉了。蛐蛐真是有趣的昆虫。

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篇20:观察小金鱼

全文共 344 字

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前几天,妈妈给我买了两条小金鱼。一条金鱼是红白相间的,尾巴很大。另一条是浑身是黑色的,只有两个又黑又圆的大眼睛露在外面,身子很大,但尾巴很小,看上去像个“大胖子”。

我每天都要去看小金鱼,只见小金鱼鼓着大眼睛,在水里快活地游来游去,而且嘴巴不停地一张一闭,我觉得很奇怪,就问妈妈这时怎么回事,妈妈说:“这是金鱼在呼吸。”

到了晚上,我再来看小金鱼时,发现它们呆在角落,眼睛睁得大大的,一动也不动,我拿手拨水,它也不动,我连忙喊妈妈,说:“金鱼死掉了。”妈妈过来看了看说:“小傻瓜,金鱼是在睡觉。”然后妈妈帮我查资料给我看,原来是金鱼的眼睛里面有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的。

通过这次观察,我发现只要多观察,多动脑就能学到很多新的知识。

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