0

观察小金鱼作文四年级【优秀20篇】

教育孩子,是每个为人父母应尽的义务,孝顺父母,同样是为人子女应尽的责任。小编收集了为爸爸洗脚作文,欢迎阅读。

浏览

1247

作文

357

作文观察中的发现金鱼

全文共 447 字

+ 加入清单

今天,我和爸爸一起去水族馆里买四条可爱的小金鱼。回到家,我拿出一个玻璃缸,倒满清水,把金鱼放在里面。鱼儿兴奋地游来游去,像过山车一样在水里穿梭。可是,没过多久,我就发现鱼儿浮出水面,身下沉,嘴不停得呼吸,好像快要断气了。我大声地叫来爸爸,“鱼儿怎么了?”我说。爸爸说:“鱼儿缺氧,就会浮出水面,我们赶快把供养机打开吧。”爸爸打开了供氧机的开关,我就发现,鱼缸里不停地冒出水泡。很快,鱼儿又像原来一样,生龙活虎的在水缸里游来游去。可爱极了。

今天,我刚睡醒的时候,我去看看金鱼。突然我发现金鱼睁开眼睛一动不动,我怀疑金鱼死了,就大声的喊:“爸爸!爸爸!大事不好啦!”爸爸跑过来问:“怎么了?”“金鱼好像死了一样。”我说。爸爸一看“呼,吓我一条,它在睡懒觉呢!”我大吃一惊,问:“可它是睁着眼睛一动不动!”爸爸说:“书籍是人类进步的阶梯,你去看一下《十万个为什么》吧!”听了爸爸的话,我去书房找《十万个为什么》,我一看,原来如此,金鱼是没有眼皮的。所以,金鱼睡觉是睁着眼静的。

[作文:观察中的发现金鱼

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:金鱼观察日记600字

全文共 578 字

+ 加入清单

看着金鱼在鱼缸里静静的游动,我突然可怜起他们来。

诺大的世界,它们只能在那方浅浅的水里作折返运动,它们的世界真小。就算是我这小小的房间,对于它们来说也是可望而不可即的呢。何况即便我给他们机会游览,它们也不可能离开浴缸哪怕一

分钟。比较起来,人类可就有幸得多了,如今借助工具,人类上天入地下海,几乎无所不能,随着科技的进步,人类涉及的领域越来越广阔,甚至是对鱼儿来说无法想象的茫茫太空。

可是,在这几条金鱼面前,我却骄傲不起来,因为我不能代表整个人类。作为个体的我生活在两点一线的家校之间,我的世界又比鱼儿们广阔多少呢?

再看看那自由自在,悠游在水中的鱼儿,虽然空间狭窄,但它们却并不忧愁,那悠闲的姿态,轻快的追逐,开始让我嫉妒了。我们常常为自己的生活,工作,情感而烦恼不已。我们向往着更广阔的

的世界,向往着更舒适的生活,向往着更享受的工作。其实,这些向往,更多的是奢望,是欲望,是不满足。

此刻,那鱼儿们仍旧不紧不慢,悠哉游哉。看起来他们好享受,好像从未想过自己的处境,没想过自己的这方水怎么这么狭小,没想过自己是不是可以吃得更好,也没想过看看自己的姿态是否优美

。然而,他们或动或静,或漫游,或迅逐,怎么看都是那么优雅,那么娴静。

鱼儿们不为外物所累,更没有内心的累赘。他们才是真真的活在当下!这样看来,鱼儿们是有佛性的啊!

看着鱼缸里静静游动的鱼儿,我不禁肃然起敬了。

展开阅读全文

篇2:四年级写观察日记

全文共 407 字

+ 加入清单

我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现他们有两对触角,这可要仔细观察呀,不然你还以为它只有一堆触角呢。我用手指碰一碰触角,它便立刻缩进脑袋里,当它发现没有危险时,才缓缓分开,警惕地向四周望了望。

蜗牛是如何运动呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动,我查阅了资料,知道这只脚叫做腹足。蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜叶子。我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳。可它就是不出来,我就把蜗牛放进水里,不一会儿蜗牛就把头伸出来,我就把蜗牛从水里取出来。首先伸出来的是它的触角,我想蜗牛也像昆虫一样长着触角那么说明蜗牛也是昆虫啦,但是昆虫有很多触角一对触角的蜗牛也算昆虫吗?我问了一下妈妈,她也不知道。我上网查了查,原来昆虫的特征是有有触角,身体分为头,胸部,胸腹部。昆虫都有翅膀,这样的话蜗牛就不是昆虫,我还知道了蜗牛是软体动物。

自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察。

展开阅读全文

篇3:四年级观察日记

全文共 335 字

+ 加入清单

寒冷的冬爷爷急匆匆地赶回家乡了,美丽的春姑娘悄悄地来到了我们的身边。

春来到了公园里。小草偷偷地钻出了地面,嫩嫩的·绿绿的。一朵朵野花睁开了眼睛,红的,黄的,粉的,白的……姹紫嫣红,争奇斗艳。蜜蜂提着蜜罐来采蜜了。

春来到了小河边。结冰的小河融化了,河水又叮叮咚咚流着了,那声音像弹琴一样好听极了。小蝌蚪,小鱼儿在水里欢快地游来游去,好像在做游戏。暖暖的春风温柔地吹着河边的柳树,柳树姑娘梳着长辫子,在微风中跳起舞来。

春来到了田野里。庄稼都开始生长起来,一片绿油油,生机勃勃的景象。金黄的油菜花满山遍野,远远望去就像铺了一层金黄色的地毯。小朋友们都忙着出来放风筝了,农民伯伯在田里辛勤地劳作,头上冒着汗水,脸上却透着喜悦,好像看到了秋天丰收的景象。

春真美丽啊!我爱美丽的春。

展开阅读全文

篇4:观察小金鱼

全文共 333 字

+ 加入清单

为了科学课上用,我同学送我两只可爱的小金鱼,她还把唯一又大又好看的金鱼给了我,我非常地高兴对着金鱼细细观察,今晚笑得合不拢嘴。有一只小金鱼全身是金红色的,嘴巴是尖尖的,还带着银色的斑纹,圆鼓鼓的小肚皮有一层一层的鱼鳞组成的,在水里显得那么闪闪发亮,它的尾巴像银杏树的叶子,游的时候像在翩翩起舞的公主我就叫它公主;还有一只稍微大些的小金鱼的头部是深红色的,嘴巴鼓鼓的,身体是雪白雪白的它有四条岔开的尾巴摊开时犹如开屏的孔雀,于是我给他取名叫“孔雀先生”。

我想给它们增加一些营养——面包,它们好象不十分喜欢的样子,两只鼓鼓的眼睛好象在说:“我在原来主人那里吃了好饱啦!”,我发现水有些浑浊,于是我就给它们换了水,可爱的小金鱼看到干净的水就在里面更加自由自在地嬉戏游玩……

展开阅读全文

篇5:四年级观察日记

全文共 567 字

+ 加入清单

今天,我来到作文班,徐老师笑容满面地对我们说:“今天我们来写一种植物,它就是——”她神秘地说:“它就是吊兰!”我听了,可高兴呢!因为我特别喜欢吊兰!为什么说我喜欢它呢?那就听我来介绍一下它吧!

这盆吊兰长得可茂盛呢!叶子郁郁葱葱的,就像用碧绿的绸带扎成的绿花篮一样,你说它漂亮不漂亮?

吊兰的叶子又细又长,还弯弯的呢!刚长出的叶子嫩绿色的,而长出来一段时间,它们就会长成深绿色的啦!吊兰的叶子像肥肥的大蒜的叶子,像很不显眼的青草的叶子,更像生机勃勃的麦苗儿的叶子。吊兰的叶子不是五彩斑斓的,它有的只是绿色,多么有风采。

从吊兰的根里抽出了一根根的茎,这茎啊,长长的,细细的,而且特别地绿!吊兰的茎上长出了一棵棵小吊兰!它长得像草,还像我们常常踢的鸡毛毽呢!你说有趣吗?更奇妙的是,小吊兰居然长出了根!这根啊,白白的,嫩嫩的,活像一根根小豆芽!一根根茎垂下来,就像绿色的瀑布!你说它好看吗?

吊兰啊,好种易活,不需要精心呵护,只要浇些水,再施点肥料就行了。能更让人惊讶的是,只要你从吊兰的茎上剪下一棵小吊兰,把它栽到潮湿的泥土里,就能成活,而且能越长越大,越长越茂盛!你看,吊兰的生命力多顽强呀!

吊兰啊吊兰,你虽然没有牡丹那么富丽堂皇,也没有米兰那样沁人心脾的芳香,更没有像一串红笑得那么灿烂,可你朴实无华,拥有顽强的生命力,我怎能不喜欢你呢?

展开阅读全文

篇6:观察小金鱼

全文共 531 字

+ 加入清单

最近,家里来了两位新成员——两条可爱的小金鱼。它们是妈妈在花鸟市场买来的。没过多久,我们就成了形影不离的好朋友。

小金鱼一条是红色的叫“红豆豆”,一条是纯黑的叫“黑豆豆”,它们都穿着一条薄如蝉翼的美丽纱裙,身上镶着闪闪发亮的亮片。“黑豆豆”的眼睛左右都有一颗黑珍珠,“红豆豆”的头上有个大红蝴蝶结,它们游起泳来一摇一摆的,像两位高傲又美丽的公主。

最有趣的是它们吃食的样子。当我准备把鱼食放到水里的时候,小金鱼会跳来跳去,好象它们在摩拳擦掌,看谁能吃到鱼食,吃到鱼食的那条小鱼会高兴地吐出一个个泡泡,仿佛对我说;“小主人,谢谢你!”看着它那高兴样儿,我哈哈大笑起来。

有一次,大约晚上九点左右,我打算上个厕所,然后舒舒服服地睡觉,我突然想看看我的好朋友在干嘛。但结果让我大吃一惊:小鱼瞪着眼,一动不动的呆在水底。我的心中充满各种各样的念头:难道我的小鱼……死了?我大哭起来。“怎么啦?出什么事了”?妈妈急忙跑来。“妈妈,小鱼是不是死了?”我说。妈妈听了哈哈大笑,“小鱼没有死,它们在睡觉呢!”妈妈说。听了这话,我更丈二和尚——摸不着头脑了。后来,我在“百度解答”上知道了,原来,鱼是没有眼睑的,它们从生到死都不会闭眼,我恍眼大悟。

两条小金鱼给我带来了快乐,我喜欢它们。

展开阅读全文

篇7:四年级写观察日记的作文

全文共 1417 字

+ 加入清单

20__年9月15日星期一晴

今天老师让我们写一篇观察日记,观察绿豆的。要求是拿一把绿豆,然后装在一个瓶子里,再装上半瓶子水,看看有什么神奇的变化。

我兴奋极了,迫不极待的把豆子拿出来想:“哎呀!家里没有瓶子呀!怎么办?”妈妈笑了,说:“你可以放在那个不用的小鱼缸里呀!”“对呀!我怎么没想一呢?”我兴冲冲的拿下小鱼缸,小心翼翼的把豆子放进去,叮叮叮,豆子和玻璃缸变成了好朋友,奏出了一段清脆、美妙动听的歌曲。

我拿出一些豆子,进行了观察。小绿豆是草绿色的,用尺子量一下,长:4厘米,宽:2毫米。豆子的长的边那里,只有一个1毫米的小白线。豆子的形状是椭圆形的。

20:57,我装入了水。因为在上个学期,我做过这个实验,就为大家解开谜底吧!首先,一定要两天换一次水。慢慢地,从那个小白线里长出嫩绿的小白芽,越来越长,最后那层绿色皮会脱掉,我们一定要弄出去。后来我就不知道了,因为我以前那个被我妹妹给扔埇里了,想起这儿就伤心。虽然我没看到,但我想,它可习长成豆芽。

过了一会儿有的绿豆皮居然松了皮的小豆芽,感觉小豆芽的翠绿外套被撑大了,还有一点儿回去的地方,就你一座凹凸不平的山坡。哦!这么一点儿时间!

20__年9月16日星期二阴

哎呀!小绿豆长芽了!我兴奋的拿起小鱼缸跳起芭蕾舞来,心里唱着美妙的歌曲,仿佛我是人芭蕾公主,绿豆变成了小绿人,穿着绿色的衣服,和我一起舞蹈。我想它们心里,此时肯定也在放声歌唱,大声的喊:“我们长大了!哦!”

小绿豆在我的细心照顾下,逐渐成长。小绿豆在水里泡了一晚上了,我把冷水倒掉,倒了半杯滚烫的开水,泡了3秒中,涮了涮,然后接了一点儿冷水,给绿豆们洗了一个热水澡。小绿豆变大了,那层坚硬的皮慢慢裂开,露出它白白的小肚皮。从那个小白线里长出一条短短的小嫩芽,就像一条白白的小尾巴。

今天,小绿豆里面又加了几个新朋友:“16颗小红豆,1颗大黑豆。”它们没有什么变化,但我相信,它们,明天会给我带来惊奇、兴奋,甚至可以让我编一首彩豆豆的歌曲。

20__年9月17日星期三晴

小绿豆今天被我带到了学校,它仿佛睁着大眼睛,看到美丽的学校。我有时候偷偷的把它放出教室的每个窗子外面,让它们看看,那树叶的翠绿的颜色,和湛蓝深远的天空、金灿灿的太阳。当然也让它们呼吸一下新鲜的空气。 Little mung bean was taken to school today, it seemed to be open eyes and saw a beautiful school.Sometimes I secretly put it out of each window of the classroom, and let them see that the green color of the leaves, the blue sky and the golden sun.Of course, let them breathe fresh air.

小绿豆长的越来越快,红色的小豆子也长大了,有棵都快脱皮了!大黑豆却没什么变化。我好着急,心里想:“怎么长的这么慢!”我希望它快快的长,因为我要吃!呵呵......

后来,我用热水把绿豆涮了涮绿豆的小绿衣瞬间脱掉,所以我需要把它们弄出去,好困难!我有时候想放气,但最后还是坚持下来。好不容易弄完,有的一半脱了一半不没脱。花花绿绿的!

虽然我没有同学们的绿豆长的好、快,但,只要它健康就可以了。

展开阅读全文

篇8:观察芦荟小学四年级

全文共 293 字

+ 加入清单

今年春天,我们家种了盆芦荟,它们长得很快。到了夏天,它们已经长得很大了,叶子厚的有1厘米!它们长得像一把锋利的宝剑,身上有白色的斑点,叶片的边缘有许多白白的小刺,这应该是它们的自卫武器吧!

哦,对了!它的生命力也很顽强,有次,我们全家出门两周,回来时,它的叶尖全黄了,妈妈以为芦荟已经死了,可是,爸爸给它浇水后,它竟然活了起来!更不可思议的是,旁边还长出了三叶草!日子一天天地过去了,我发现芦荟的新叶是长在老叶上面的,这种重叠的样子像调皮的小孩坐在爸爸肩上一样。突然,一个东西出现在我的眼前,这东西让我大吃一惊,同时也让我喜上眉梢,因为那是一株小芦荟!

我告诉了爸爸妈妈,他们也大吃一惊……

展开阅读全文

篇9:写观察日记四年级作文400字左右

全文共 438 字

+ 加入清单

前几天,我看了法布尔的《昆虫记》,被里面的故事所深深地吸引。我突发奇想,想看看绿豆芽的生长过程。

于是我抓一把圆圆绿豆放入玻璃杯里,放了一些水。第二天,我发现绿豆似乎有点儿变胖了。又过了一天,它掀开碧绿的衣服,露出光洁的,如同白胖娃娃的肌肤,真想摸一摸!第三天,绿豆又有微微的变化:身体软软的,在身后变出了一个“白尾巴”,就好像那大象的白牙。我知道这就是绿豆芽!又过了一天,我发现绿豆芽没什么变化,这让我很是担心。那一日,我饭也吃不好,觉也睡不香。又过了一天,我惊奇地发现,绿豆芽变长了。这些芽儿好像多胞胎的兄弟姐妹,一样高,一样白,一样嫩。我开心极了,立刻叫来了爷爷奶奶、爸爸妈妈,我们全家人看了都很高兴。第二天,奶奶说可以吃了,要不老了就不好吃了!我看着这些脆嫩的小精灵,真有些不忍心!这些绿豆芽也在看着我,好象在说:“谢谢你,小主人,带我们来到这美丽的世界!”

中午,绿豆芽被妈妈炒了,我真舍不得吃它们!我吃一口,啊!我生的绿豆芽比市场上卖的好吃多了!

我喜欢我生的绿豆芽儿!

展开阅读全文

篇10:四年级观察作文

全文共 499 字

+ 加入清单

它足有六七厘米长很像青蛙但比青蛙丑得多。它的头宽宽的、扁扁的前边是一张很宽的大嘴,两只骨碌碌的大眼睛在头的两侧突起,真像冒出来的两个泡泡;黑绿色的后背上长满了大大小小的疙瘩;乳黄色的肚皮圆鼓鼓的,像气吹起来似的,肚皮上还有棕色的斑纹呢!

看了一会儿后,我把它放掉了,然后躲在一旁,想看看它是怎么捉害虫的。正好几只苍蝇落在草叶上,被蟾蜍发现了。它慢慢地凑过去,停下来,静静地盯了一会作,后腿一蹬,向上一跳,对准一只苍蝇伸出舌头,一下子把苍蝇粘住了,舌头再往回一缩,一眨眼的功夫,美餐就进了肚子。看到它真能捉害虫,我真有点喜欢它了。可奇怪的是,它为啥用舌头粘苍蝇呢?问了爸爸我才知道,原来舌头就等于它的手。它的舌头前边固定不动,后边可以自动翻卷,和其它动物正相反。

从这以后,我更喜欢蟾蜍了,不再叫它丑八怪、癞蛤蟆了。它足有六七厘米长很像青蛙但比青蛙丑得多。它的头宽宽的、扁扁的前边是一张很宽的大嘴,两只骨碌碌的大眼睛在头的两侧突起,真像冒出来的两个泡泡;黑绿色的后背上长满了大大小小的疙瘩;乳黄色的肚皮圆鼓鼓的,像气吹起来似的,肚皮上还有棕色的斑纹呢!

从这以后,我更喜欢蟾蜍了,不再叫它丑八怪、癞蛤蟆了。

展开阅读全文

篇11:写观察日记的四年级

全文共 465 字

+ 加入清单

暑假前,老师给我们布置了一项特别的作业,那就是种植物,并观察它的生长过程。

妈妈从网上给我买来了植物种子,名叫“碗莲”。我仔细阅读了种植说明后,将种子放进玻璃杯里,倒入水和营养液,期待他们能快快长大。

一连四天过去了,我发现小种子们变得胖胖的,圆溜溜的,像是储备好了能量。

同往常一样,一大早起床便去给小钟子换水。让我兴奋的事发生了,有一粒种子头顶裂开了缝隙,嫩绿色的小芽蜷缩在里面。我高兴地叫了起来,这让我更加期待了。

又过了两天,小种子们陆陆续续的长出了嫩绿色的小芽。最先发芽的种子,脖子伸得长长的,头顶尖尖的,这让我想起《小池》里面的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。种植说明书上说,现在就可以进行泥土养殖,要不然不易开花,于是,我把“泥土被子”盖在了他们的身上。对了,容器里始终不能缺水哟。

又过去了两天,小嫩芽们那尖尖的角渐渐地舒展开来,一顶顶,圆圆的。绿绿的叶子像一个个小小的飞机坪,美丽极了!泥土里又有新的嫩芽钻出,真的是棒极了!我高兴极了!他们会开花吗?会开出什么样的花朵呢?我会好好的呵护他们,继续观察它们的生长过程。

展开阅读全文

篇12:观察金鱼作文600字

全文共 638 字

+ 加入清单

不久以前,我去市场买了几条供人观赏的金鱼,并信誓旦旦地保证自己可以养活它们。

鱼一买回来,我开心极了!我拿着鱼缸,爱不释手,看着它们,心情舒服了不少。它们很可爱,有的长着“水泡眼”,摆着那条大尾巴,似乎在炫耀自己的美丽;有的全身金黄,鳞片上有些橘色,全身“金光四射”好像一个穿戴端庄的贵妇人。

看,它们在嬉戏呢,有的表现十分活跃,游来游去,似乎对新环境十分习惯;有的安安静静地在水里“泡澡”!从远处看,水里的金鱼不像金鱼了,像一块块价格不菲的黄金,似乎把水都染成金色了呢。在鱼缸里还摆着水藻,真像“海底的鱼宫”。

它们玩累了,便仰头呼吸,因为鱼只能用鱼鳃呼吸,我专心致志地观察着,以为它们这群“小家伙”是玩饿了,便翻来一袋鱼食倒下去,鱼儿争先恐后地抢起鱼食来。

“三,二,一!”我把鱼食倒入鱼缸中,鱼儿犹如饿虎扑食般向零散的鱼食奔去,比战争场面更激烈的“世纪抢食战”开始了。它们谁也不让谁,我只想看结果,就去房间看书了。

只过了十五分钟不到,转眼看鱼缸,竟然全吃完了!我大吃一惊,决定把那些“可怜”的鱼当“小白鼠”,便又倒了一大包鱼食,鱼儿狼吞虎咽地把鱼食吃个精光。之后给什么也不抢了,甚至翻了白肚皮。

过了大约三四天,鱼儿们都死了,发出一股腥臭味,我捂着鼻子,哭了。为什么鱼儿会这样死去,为什么?

过了几天,我把喂死金鱼的事一五一十地对妈妈说了,妈妈笑着说:“鱼儿其实不用吃那么多鱼食,你喂太多了,鱼儿很多时候张嘴是在呼吸而不是饿了。”

我恍然大悟,凡事不可以想当然,不然就会酿成一场大祸!

展开阅读全文

篇13:金鱼观察日记600字

全文共 614 字

+ 加入清单

201X年10月10日星期三晴

今天,我们家来了新成员——-三条小金鱼。它们的眼睛大大的,嘴巴一张一合,可爱极了!

听说鱼是靠鳃呼吸的,我想做一个实验:首先倒入几滴墨水,然后我在观察它们的变化。我一看,惊呆了!小鱼儿先用嘴把墨水吸进去,再用鳃把墨水吐出来。我上网查了一下资料,知道了鱼是用嘴将水里的空气吸进去,再利用鳃将多余的水吐出来,真是太神奇了!

2017年10月13日星期五雨转晴

今天,我又来给金鱼喂食了。我喂完食物没有急着离开,而是看着金鱼吃食物的样子:金鱼们摆着尾巴急着游去抢鱼食,大一点金鱼来一个“水上漂”迅速地将鱼食吃了一大半,小一点金鱼只能分抢大金鱼吃剩下食物。我心里偷偷为小金鱼打抱不平,动了恻隐之心,又在小金鱼边上投了一些鱼食。当小金鱼刚想张嘴吃时候,大一点金鱼又来一个“跳龙门”又将鱼食吃了一大部分,小金鱼只能可伶巴巴吃大金鱼残羹剩饭。后来,爸爸告诉我,这就是自然界的生存法则,适者生存,自身足够强大,才不会被欺负。

2017年10月16日星期一雨

“小鱼的鳞片像铠甲一样,滑溜溜地。”我经常听到别人说这句话,也想去摸摸。下午一放学回到家,还未放下书包,我就迫不及待地摸了下小金鱼,哇!真的很滑,小金鱼从我手中快速的逃走。我抬手看自己的小手上粘有一下鱼鳞,鱼鳞肯定是被我刚才一摸掉下来的。这是怎么回事呢?我查看了一下百科全书,书中介绍说鱼鳞是鱼类为了更好适应的生活水中,同时也是自我保护的武器。

我喜欢我萌萌的小金鱼。

展开阅读全文

篇14:金鱼连续观察日记

全文共 582 字

+ 加入清单

我家有一个漂亮大鱼缸,里面有许多美丽的“风水鱼”,或许你会奇怪,什么是“风水鱼”呢?让我来告诉你吧,所谓的“风水鱼”就是金鱼

9月22日 星期三 晴

我家的金鱼儿们长得可不一般了,我还给它们取了很多奇奇怪怪的名字,有“水泡眼”, “红樱花”,“小金子”等等。它们有的长了双乌溜溜的眼睛像两颗黑宝石似的;有的身上披着一排排的金色鳞片,就好像是它们的花衣裳;还有的头上戴着一朵大大的红樱花,异常漂亮。金鱼儿们不但漂亮而且还能演奏美妙的“音乐”。 当它们游泳的时候,尾巴就会发出细小的‘哗哗’声,好像在说:“我跳的舞美吗?”当它们吐泡泡的时候,就会发出‘嘭’的声音,”好像在说:“我打的节奏还不错吧!”它们在水里尽情的游来游去,像一个个翩翩起舞的舞蹈家,婀娜多姿,美丽极了!

9月23日 星期四 晴

我最喜欢给金鱼喂食了,喂食是很有讲究的,每一次都不能喂太多,否则会把金鱼撑死的。我试着把手指头伸进水里,它们就快速地游过来拼命地“吃”我的手指,感觉痒痒的!大概是饿了吧,于是我就多倒了些鱼食,小金鱼儿们都争先恐后的在水里抢鱼食吃呢!一颗颗鱼食就像一粒粒棕红色的珍珠把金鱼缸边上全都围住了,有的“珍珠”还在水上“漂流”呢!我用手捅了一下“珍珠”,“珍珠”就往下掉,正好掉进了假花丛里,水管里的水不断涌下来,假花丛里的鱼食又都浮上来了;有的“珍珠”还掉进了金鱼的嘴巴里,可好玩了!

展开阅读全文

篇15:小金鱼的观察日记

全文共 520 字

+ 加入清单

我家养了六条鱼。其中三条是“金菠萝”鱼,另外三条是一大两小三条金鱼

“金菠萝”的模样真有趣!你看,淡黄的身子上面有红色的斑点,尾巴、鱼鳍,都是白色的,好像一个有趣的小丑呀!第一次我见到它的模样时,忍不住哈哈大笑起来。

我觉得金鱼长得蛮漂亮的。它们的身子是红色、橙色、白色,鳞片也是这三种颜色。尾巴、鱼鳍自然就是白中带红了。最重要的时候是当它们晃动尾巴的时候。那个时候,它们的一条条尾巴犹如一把把扇子,它们晃一下尾巴,就好像扇子扇了一下,看得我眼花缭乱。

我觉得我家的鱼很有趣。每当我给它们喂鱼食的时候,它们就会争先恐后地游到水面上,拼命地抢着鱼食。吃饱了,就会心满意足地游回水底。有的时候还会游到我面前,向我摆尾巴,好像在对我说:“谢谢!谢谢!”

我的脑子里一直有一个问题。那就是:鱼是用身体的哪个部分来游的呢?这个问题我冥思苦想了很久,怎么也想不出答案。

最终,这个问题还是在科学课上被老师解答了。答案就是:鱼是用鱼鳍来游的。当时,我想起了老师在课堂上说的一句话:“在生活中只有留心观察,认真思考,才会有新的发现。”我打算回家看个究竟。

回到家,我在鱼缸前仔细观察,只见六条鱼游动时,鱼鳍都在左右摆动,现在我终于相信老师说的话了。

我家的金鱼真有趣!

展开阅读全文

篇16:胖大海观察日记四年级400字

全文共 416 字

+ 加入清单

大海是一种什么呢?是种子?是果实?是好吃的?都不是,胖大海其实是一种中药,可以泡起来喝的。

它长得像冬枣的核,还要再大一些,它的外表是棕色的。我把胖大海放入热水中,胖大海就像马上要发芽大的种子,飘荡在水中。过了2分钟,胖大海长出了一条条毛绒绒的细线,在水中飘荡着。那一条条的细线摇摆着身子,看!它们在开舞会呢!真是美丽极了!又过了5分钟,胖大海长出了更多的细线,细线合在一起,真像一朵盛开的橘黄色的花朵,快乐地在水中歌唱。

又过了10分钟,胖大海变得更大更圆了,在水中游来游去,好像一只水母在水中游着,真像快乐的小孩啊!再过了20分钟,胖大海变得更更大了,大的把全身长得胖嘟嘟地,好像要爆裂开来。不知过了多久,水也渐渐地变成了黄褐色了。我打开瓶盖闻了闻里面的香味,嗯!这种香味有点像药房里面的味道。我喝了一口,甜甜的,淡淡的,味道真是好极了!

这就是我观察到的胖大海,那你们是怎样观察胖大海呢?还有胖大海放入冷水中会出现怎么样的状况呢?

展开阅读全文

篇17:小金鱼四年级作文

全文共 484 字

+ 加入清单

我用自己的零用钱买了一条金鱼,我每天都用饲料喂它,并每天都在观察它的生长。由于缺少经验,每天就只知道把它喂饱了就行了。过了几天,由于水越来越脏,小鱼死了。我垂头丧气地坐在客厅,慢慢地,我哭了起来。爷爷过来对我说:“哪里跌倒就从哪里爬起来!”说着,就把买金鱼的`钱递给了我。

我又买了四条金鱼,不但每天拿饲料喂它们,还经常给它换水。又过了几天,我发现其中有一条金鱼肚子特别大,像是里面包了个小汤圆。我就开始猜测原因:它经常争食?我喂得太多?它有了孩子?……种种原因,使我的头脑乱极了。我以为它是经常争食,所以肚子变得那么大,于是我就把它放在另一个鱼缸里养。

第二天发生的事令我吃惊。我一起床就迫不及待地看那条小鱼。一看,惊呆了:鱼缸里竟然多了很多极小的鱼!我立刻叫醒我的爷爷,爷爷一看也吃了一惊。“一、二、三、四、……”我仔细地一数,“52条!”这是多么令人震惊的数字!我又惊又喜,马上再买一个大鱼缸,把全部小鱼都放到那里养。我又把那条“伟大的母亲”放回原来的缸里。

这一转眼,两年过去了。可是,我对这件事还记忆犹新。通过这件事让我明白,只要不惧怕困难和辛苦,成功一定属于你!

展开阅读全文

篇18:金鱼观察作文

全文共 450 字

+ 加入清单

金鱼是一种可爱的小动物,它不仅外形漂亮,而且性情活泼,十分讨人喜欢。

鱼缸里有两条红色的一,一条灰色的小金鱼。它们的眼睛鼓鼓的,像两个小灯灯泡,又像两颗珍珠;它圆圆的小嘴好像拼音字母“O”;鳃一起一伏,像一个彪形大汉在吹气;它的肚子圆滚滚的,上面布满了各色的鳞片;它的尾巴分成四瓣,展开时像蝴蝶的翅膀,美丽极了。

老师把鱼食投到鱼缸里,金鱼就会用软绵绵的胸鳍向后拨水,拖着丝绸般的大尾巴,快活地向食物游去。然后伸出圆圆的小嘴巴把鱼食和少量的水一起吞下,接着张开鳃盖把多余的水份排出体外。它安静的时候一动不动,好像一尊小石雕,睡觉时纹丝不动,睁着大大的眼睛。它活泼时会迈着轻盈的舞步,舒展轻柔的手臂,翩翩起舞。她一会像嫦娥飞天,一会像白天鹅滑动在水面上,一会像飞旋的疾风掠过舞台。

它不仅活泼,而且很胆小呢!你轻轻地敲一下鱼缸,金鱼毫无反应,重重地敲一下,金鱼立刻吓得魂飞魄散,在鱼缸里窜来窜去,溅起一些白色的水花。不一会儿,金鱼突然停止了游动,东张西望,似乎在寻找罪魁祸首。

难道小金鱼不可爱吗?我爱小金鱼。

展开阅读全文

篇19:四年级观察月季花的日记400字

全文共 430 字

+ 加入清单

201X年 X月X日 晴天每当春天到来,它便“闻鸡起舞。”当它闻讯知道了春姑娘的到来,便生长起来,没过几天便长的四通八达的。叶子由嫩绿到淡绿,由淡绿到深绿,枝上张满了各种颜色的叶子,显示出了它蓬勃茂盛的生机。在春天了,好象再也没有别的植物比它长得更旺盛了。

当它快要来的时候,花苞外面又包裹了一层绿叶,过了几天,里面羞答答的花儿才慢慢地张开笑脸。虽然它开出的花瓣是白色的,而且又小,但是却很精致,可爱。外面一层花瓣小心翼翼地守护着里面那神圣的花蕊,不容外来敌人的袭击。这时,如果你凑过鼻子去闻闻,就会有一种淡淡的诱人的香味,让你的心难以平静。

在暴风雨里,它更是坚强不屈,宁死也不向暴风雨低头。记得一次下大雨,天灰暗无比,大雨猛烈地向地面攻击,别的花儿都无奈的低下了头,只有它一个还是挺着头,它的花瓣和叶子被打落了,但它还是不肯低头,它坚信雨后天就会晴,就能看见彩虹,最后暴风雨做了退却,雨后,它又绽开了美丽的笑脸。

我爱那美丽的月季花,但我更爱它那蓬勃向上的朝气。

展开阅读全文

篇20:关于观察小金鱼小学作文

全文共 350 字

+ 加入清单

为了科学课上用,我同学送我两只可爱的小金鱼,她还把唯一又大又好看的金鱼给了我,我非常地高兴对着金鱼细细观察,今晚笑得合不拢嘴。 有一只小金鱼全身是金红色的,嘴巴是尖尖的,还带着银色的斑纹,圆鼓鼓的小肚皮有一层一层的鱼鳞组成的,在水里显得那么闪闪发亮,它的尾巴像银杏树的叶子,游的时候像在翩翩起舞的公主我就叫它公主;还有一只稍微大些的小金鱼的头部是深红色的,嘴巴鼓鼓的,身体是雪白雪白的它有四条岔开的尾巴摊开时犹如开屏的孔雀,于是我给他取名叫“孔雀先生”。我想给它们增加一些营养——面包,它们好象不十分喜欢的样子,两只鼓鼓的眼睛好象在说:“我在原来主人那里吃了好饱啦!”,我发现水有些浑浊,于是我就给它们换了水,可爱的小金鱼看到干净的水就在里面更加自由自在地嬉戏游玩......

[关于观察小金鱼小学作文

展开阅读全文