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什么的诉说【汇编20篇】

我是一棵大树,本来我生活地好好的。可是人类打乱了我的生活。下面是小编整理的什么的诉说,欢迎阅读!

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大树的诉说作文300字

全文共 303 字

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我是一棵生长在农家院子里的小树。我今年八岁了。

记得我刚出生的时候,第一次见到明媚的阳光,呼吸着新鲜的空气,享受着主人对我的关爱。我常自豪地说:我多幸运!我多快乐!

可是好景不长,还没等我过完周岁,主人的小孩见我穿着漂亮的绿衣服,随着温暖的春风舞动,非常妒嫉,就叫上他的小伙伴,在我身旁玩过家家的游戏。一开始他们只是绕着我转來转去,偶尔从我身上摘下一两片树叶,或在我身上掐一下,弄得我浑身疼痛。但是,随着他们玩的次数的增加,我身上的叶子越来越少,我的身子被他们弄得青一块,紫一块的,那个痛呀,我无话用语言来形容。

如今,我只想大声告诉他们:请不要这样对我,我是你们的朋友,我能给你们带来幸福,请你们善待我,行吗?

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篇1:雨的诉说初中生作文

全文共 555 字

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忽然想起,外婆曾说,水下落的声音是它们在讲述着自己的故事。于是我走出家门,步入那个湿润的世界,去聆听它们的诉说

听雨的舞步。

雨滴们在我的伞上,欢快地跳起了踢踏舞,虽然舞步很是柔弱,但它们跳的步步坚定有力。有些更调皮的雨点还跳到我的鞋子上,在我的脚边开出一朵朵精致的小水花,我伸出手去触碰,它们便又在我的指尖旋转起华尔兹了。一滴滴雨点是一个个活跃的生命,它们跳跃的舞步将整个世界都变得灵动起来。

听雨的歌声。

雨滴们落在不同的地方,就唱出不同的歌谣,最最动听的,还是在树叶上的歌。它们欢唱着滴落在原本布满尘埃的叶片上,一边唱一边打落了原先的尘埃。一曲终了的时,叶片又变回了透明的新绿,每一片叶中都仿佛积蓄了很多的滋养,心满意足地微笑摇摆,像是为雨点的下一曲的新歌打拍子。于是雨点们就更起劲的唱起下一首歌,音律高高低低,节奏时慢时快,歌声中荡漾着因奉献而得到的满足。

听雨的故事。

雨水一遍遍冲刷着整个世界,我忽然听明白了——雨,是天空的眼泪。天空无私地将雨滴倾献给大地,虽然不舍,但它仍执着的微笑着洒下泪水。清澈的泪将肮脏的一切冲刷洗涤,把世界冲刷的晶莹剔透;温暖的泪将干枯的一切滋润轻抚,使它们重新获得生的力量。泪水肆意的流,是为了之后能畅快的笑。当雨滴们都各自完成任务的时候,天空就会微笑,笑得湛蓝,笑的万里阳光。

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篇2:雨的诉说作文

全文共 591 字

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我是春天的使者,我是爱的天使,我是孩子们的朋友,自我感觉良好的我就是那开心的

我走遍全球,现在又回到我最爱的地方来了!那里有的地方环境好,有的地方特别需要我,我也要去帮助那些需要我帮助的人。我来了,孩子们,中国的孩子们,我又回来了,带着春天赶回来了!田圃、牧场、鱼塘和小溪,都等待久了!不过,我现在回来了,我来探访你们大家了!

我悄悄地飞来了!而雷电和风把秘密提前告诉了你们!希望你们要喜欢我!不要抗拒我,让我与你们亲吻,与你们大家交一个好朋友!做永远的恋人,一起有个美好的回忆吧!

正如歌声中那样:“哗啦啦啦┉天在下雨,哗啦啦啦┉,云在哭泣,哗啦啦啦┉,滴入我的心。”不知道,我现在是否真正滴入你的心呢!不过放心,我不会感到不安,不会悲伤,不会哭泣,我是快乐的,是你们带给我的快乐,我希望我也可以带给你们大家快乐,我们都快乐不是很好吗?

让我们开心地笑吧!勇敢地笑吧!我说过,我要教你们笑啊!只要旗子笑,春天的声音就有了!只要你们笑,大家的希望就就有了,当你们自由地笑了,我就快乐地安息了,千万不要找籍口说自己是不开心的哦!

我也曾是孩子和你们一样地爱玩,我也有朋友,有姐妹,可我们的友谊是不够来形容的,我们的默契骄傲,扶持与包容都是超乎想象的,我们还一起打勾勾,记得约定的旅程到永久。希望你们也可以记得你们和别人的约定啊!

不要忘了我,请一直记得我啊!记着我祝福的心意啊!我会再回来的!

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篇3:电脑的诉说作文

全文共 837 字

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我是一台电脑,很多人都认为我是损害眼睛的真凶,但这也不是我自愿的啊。

唉!看了看身上的时间,这才六点多就要开始工作了。我才休息了五个小时,怎么上学的时候就没有看到你有这么多的活力呢?

我的身边响起鼠标敲动的声音,键盘也在不停地叫疼,但她依旧不知道爱护我们。随着时间的流逝,我开始慢慢升温。

越来越热,我都感觉自己不断在冒着热气,可这些散发出去的热量远远不够我消散的,小主人却依旧不管,只顾着自己的喜乐。

终于,游戏玩够了,找到一个电视剧,我稍稍松了口气,至少鼠标与键盘不用再收折磨了。

小主人坐在我面前,享受着我为她带来的欢乐。突然,她站起身。咦,她这是不看了吗?我还没有来得及高兴,就看到她拿了一包零食重新坐下。唉,看来这是要打算看很长时间了,我甭想喘口气了。

我身边的垃圾越来越多,几乎再也放不下任何东西。小主人用手揉了揉疲劳的眼睛,往前坐得离我更近。她的眼睛不知是刚刚揉的还是因为长时间的疲劳,白眼球上遍布着一道道的血丝,已经开始泛红。脸也没洗,头发也没有梳理,一切都乱糟糟的。

她的眼睛离我越来越近,几乎快要贴在我的身上。我多想劝她,快别玩了,再看下去,你的眼睛会受不了的。但我知道,这些话她是不可能听到的。

终于,她的妈妈下班回家。“别玩了,你看,你的眼睛都红了,你是不是玩了一上午啊!”

终于有人替我说出这些话了,妈妈的话她还是会听的吧!可谁知,她竟然毫不在意妈妈的话又重新坐下继续刚才的事。

“别玩了,吃饭了。”“知道了。”就只是回复了三个字,却不肯关掉我。终于,妈妈走来关掉了我,她竟然还感到异常生气:“你干嘛呀,我还没看完呢!”“就知道玩,你的视力都下降到什么程度了,你看看你这次考试都退到多少名了,都是玩电脑玩的……”

她的视力一天不如一天,所有人都认为是因为我,才会导致这样的结果。可是你们有没有想到,我也不想这样,长时间工作,我也是快要崩溃了啊!梁启超不是说过,苦乐全在主观的心,不在客观的事。她们把视力下降,成绩下降都算在我身上,可是怎么没有在自己的身上找找原因呢?

唉!

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篇4:雨的诉说作文

全文共 490 字

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俗话说:“春贵如油。”雨,是春天的使者!

春回大地,万物复苏,在不知不觉中,雨,悄悄来到了我们的身边。看,田野上,那沉睡了一冬的麦苗正在努力生长;看,池塘中,被冰封了一冬的鱼儿正在尽情呼吸;看,沉寂了一冬的种子正在努力冲破泥土的牢笼。

雨说:醒来吧,沉静已久的世界。

听,雷声隆隆,那是雨的乐章;瞧,乌云滚滚,那是雨的欢迎仪式。

春雨如针线,如牛毛,如珠帘,从天空中纷纷扬扬落下,它来了,生机也来了。

树木抽出新的枝芽,花草绽开笑脸。在蒙蒙细雨中,燕子身披华丽的黑色礼服,不断表演自己高超的飞行技术。

雨说:笑吧,尽情的笑吧。

在雨中,不断开出花朵,那美丽的花儿不断变换色彩、形状,犹如一场永不谢幕的演出,神秘而震撼。

有些孩子们扬起他们的脸蛋,面对天空,和雨一起欢笑、一起嬉戏。雨轻柔的抚过他们的脸庞,从他的发丝、嘴角、额头进行另一次未知的冒险。

雨说:请不要抗拒,让我亲近你们吧。

雨停了,天空犹如被洗过一般,更加湛蓝。树木花草的外衣更加碧绿,甚至缀上了点点珍珠。泥土中奋力拼搏的种子终于冒出幼芽。田野里的人们笑了,城市的工人笑了,孩子们笑了,大家都笑了,雨,也笑了。

雨说:再见了,我离开了……

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篇5:小草的诉说命题

全文共 737 字

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我,没有艳丽的裙子,没有耀眼的皇冠,只有春姑娘送给我的绿衣裳——我是一棵小草,沐浴在温暖的阳光中,沉睡在柔和的月色中。风儿吹来,我摆摆头;细雨飘来,我摇摇身子。我和兄弟姐妹们依偎在大地妈妈的怀抱中。不求多么的高大,不求多么的艳丽;不在乎自己的渺小,不在乎别人的评价。因为我是——一棵平凡的小草。

“轰隆隆,轰隆隆……”,我从睡梦中惊醒,伸了个懒腰,原来是雷公公来敲门了。“沙沙沙,沙沙沙……”,春雨姐姐带着小雨珠来了,为我们轻轻淋浴。小雨珠在我们的身上滚来滚去,逗得我们哈哈大笑。然后我和兄弟姐妹们又迎着春风跳起了舞,做“春的信使”,迎接春姑娘的到来。

夏天,是我生长茂盛的时期——我为花姐姐做映衬,和蜜蜂哥哥打招呼,跟蝴蝶妹妹捉迷藏;我和伙伴们躺在大地妈妈的怀抱里,尽情吸收着灼热的阳光,和大树伯伯一起为人们捎去一丝清凉、一份舒心……

秋天,大地妈妈害怕我们“感冒”,为我们披上了一层黄色的“外套”。树叶宝宝们禁不住寂寞,抓着降落伞,在空中翩翩起舞,就像一只只美丽的蝴蝶。树叶宝宝来到我们的怀里,就像几年不见的亲人一样,给我们来了个“飞吻”。在兄弟姐妹间窜来窜去,十分调皮。我经常和匆匆赶路的行人聊一些知心话,为他们驱赶独行的寂寞。

冬天,雪花姐姐来到我们的身边,做起了“裁缝”的行业。她们为树木换上了白色的棉袄,为我设计了一款独特的“风衣”。我和兄弟姐妹们钻进“被窝”里,随着冬风阿姨一阵阵的“催眠曲”,我慢慢地进入了甜美的梦乡……

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”正是因为我不屈不挠,坚定不移的精神才使我“春风吹又生”。我无论是在贫瘠的土地上,还是在悬崖绝壁上,只要有阳光、泥土,我就能生长起来,就能默默无闻地增添春色,为大自然增添美。

我自豪,我是一棵小草!

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篇6:刷卡机的诉说作文400字

全文共 403 字

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我迈着轻盈的步伐来到了美丽的校园——咸祥镇中心小学。我欣喜若狂,因为我能发挥我的特长了。我就是那可爱的刷卡机。

我有一张方方的脸,脸上长着一个灵敏的感应器,嘿嘿……这就是我的鼻子。我瘦长的身子支撑着大脑袋,别看我的身子小,不管风吹雨打,严寒酷暑,我还是昂首挺胸,精神抖擞。

看似平凡,倒一点也不错。清晨,我满怀喜悦的心情,迎接每一位同学的到来。他们用卡在我鼻子上亲了一下,“嘀”的一声,安全到校的信息迅速地传到爸爸、妈妈的手机上。傍晚,放学了,我又耐不住兴奋的心情,等待同学们的到来。“嘀”的一声,我把他们回家的信息发送到他们父母的手机上,让父母知道孩子们正在回家的途中。天长日久,我成了同学们无声的朋友。

“啊,你是一台普普通通的刷卡机,却干着不平凡的事。”同学们啧啧赞叹,“你尽心尽力地为我们服务,让爸爸妈妈知道我们是否安全到校、离校。你成了我们校园的一道美丽的风景线,我们的校园正迈着现代科技的目标前进!”

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篇7:关于雨的诉说的作文

全文共 1301 字

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那天,天下着,可是不同往常,天却比较晴朗,我路过一片小树林,树木在雨的洗礼下,更显青葱了。雨滴有的一颗颗挂在叶片上,晶莹地闪着璀璨的光,有的落在两边的土墙上,一滴滴浸开了,大多的落在了土壤里,土地慢慢微润了,我想树根现在正吮吸着这大自然甜美的琼浆,美美地睡熟了吧!

我轻轻蹲下身来,偶然碰到了一颗花瓣上的雨滴,它随着我的食指划到掌心,渐渐滩开,它跳动的光芒暗示我它好像要说什么,于是好奇的我,把耳朵贴近掌心,一阵阵微弱却又欢乐的声音飘进我的耳朵……“哎呦!这是谁呀,把我叫起来了!”雨滴娇娇地说。“不、不好意思,真是对不起!我不是有意的。你会说话吗?”吃惊的我看着它问道。“是的。但是并不是所有的雨滴都会说话的。我是第二次来到人间了,看样变化挺大的,我都不认识了。”雨滴躺在我手里悄声说道。“是吗?你第二次来了!哎,对了,上一次你也来的这儿吗?”我一听这个,迫不及待地问道。“我也记不清了。好像是,也好像不是。我们这些雨滴们住在白云的襁褓里,白云是软绵绵的,好像你们人间的棉花,我们要在其中睡很长时间,为的是储存一些能量,好到人间来用。当一片云彩积满了水滴时,它就会让我们到人间来了。我们到达的地方各不相同,但最后总能碰面。上一次,我和一部分同伴去了苹果林,我落进了土壤里,根一碰到我就吮吸我的浆液,我并不憎恨它们,因为我知道它们要用我的甜浆来结出丰硕的果实,我来的时候看到了树下有一群孩子,我想那结出的红彤彤的苹果是给他们的,大树这样无私地把果实献给那跳着的孩子们,我这一点点又算得了什么呢?孩子是这一个世界的希望,他们好,整个世界也会好的。”

我突然静默了,呆呆地而又充满敬意地望着雨滴,我实在想不到小小的它竟然这样伟大。但是似乎还是按耐不住,我细声问着:“那接着你又去了哪儿了?地底下吗?”“不,我的大部分已被树跟吸收了,剩下的那一部分穿过细土,途中遇到了几个同伴,它们也变得和我一样又小又瘦,我们几个逐渐走到了一个小溪中,这个小溪大部分都是我们的成员,我们沿途滋润青翠的小草,给予繁花以琼浆,我们拜访每一块儿山石,轻抚溪中每一条游鱼,我们唱着,走着,给大自然带来每一点新的音韵……小鸟有时用我们这甘露清凉它们唱完歌后沙哑的嗓子,牛儿马儿常携他们的子孙来喝水,我们也毫不保留地奉献最上等的清泉,看着牛儿马儿在青草地上嬉戏,我们也会乐开了怀。”我仔细地望着这滴小雨滴,不相信这一番话是它说的。我终于明白了它的晶莹,它的无暇,惊讶得一句话也说不出。雨滴看着我惊奇的样子,渐渐又说起来:“其实溪流不是我们的结束,我们最后到了广阔的大海,到了那里我才知道我们的渺小,和大海比起来,我们又算得了什么,在那里我们又将会重新回到天上,等着开始我们的下一次旅行……”

我不再说话了,雨滴也不再说话了,我又轻悄悄地把雨滴托到花瓣上,心里默默祝愿它有一个好的旅程。我轻轻朝它挥了挥手,它也轻轻闪闪光芒。雨已经停了,我想雨滴们又在发挥它们的作用了,其实,雨滴如此,我们的家长、老师等等又何常不是像雨滴一样呢?静静地,默默地,他们奉献着,他们用自己的心温暖着我们一代又一代。远远地,我回望那些雨滴,它们闪着金光,格外明亮……

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篇8:雨的诉说作文

全文共 563 字

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我是一滴,我的面貌从来都不会变,总是一滴一滴地下着,但是随着季节的变化,我的角色就会不同。

春天,大家都盼望我来,因为我可以灌溉农田,让种在地里的粮食们喝饱水,茁壮成长,所以,人们说春雨贵如油,不但我很珍贵,我还很温柔,一丝一丝,即便是淋着也不会湿透。夏天,我来得凶猛,一盆一盆地落下来,人们惧怕我。秋天,我会下个不停,一天接着一天,不会间断,人们就厌倦了我。冬天,我很冷,很冰,打在人们脸上很痛,人们讨厌我。

这就是我,雨。外表不会变,但内心是多变的。我来自大地,是河流、树木、人们等许许多多东西产生的水蒸汽汇聚而成的。地球表面一大部分都是我的化身——水。所以,我是大地母亲最大的孩子。

春天,我下完了春雨,听到有些地方的人们夸我,感谢我,我听着高兴,在夏天就多给他们下几天,降降温,消消暑。如果有人不但不感谢我,还谩骂我:“这瘟天气,一天到晚下雨,不知哪天是个头啊!”我会很难过,很生气,索性一个夏天不给他们下,让他干旱,或每天下暴雨,让他们发洪水!我要让人类学会感恩!

我就是雨,如花针,如牛毛,如银线,如瀑布,如石子,我无处不在,我无时无刻不滋润着人们的生活,滋润着大地,滋润着世间万物。

我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。我从天空飘落,伴着欢快的足音,和着自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻地贴近土地,在泥土中消融。

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篇9:倾听小雨滴的诉说五年级作文

全文共 513 字

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晚上,我进入了甜甜的梦乡,我不知不觉地来到了小雨滴的身边。

你听,你听,小雨滴来到了青青的草地里,它笑了:“小草真绿啊!”小草偷偷地探出了小脑袋,津津有味地听小水滴讲故事,小雨滴的故事讲得真动听,讲到精彩处,小雨滴情不自禁地爬到小草嫩嫩的叶子上,跳起了欢快的舞蹈。一阵风吹过,小草儿们不住地点头微笑。

你看,你看,小雨滴来到了弯弯的小河边,它乐了:“小河真清呀!”天空倒映在清凌凌的小河里,小河更蓝了;云儿倒映在清凌凌的小河里,小河更白了;草地倒映在清凌凌的小河里,小河更绿了;小水珠们倒映在清凌凌的小河里,小河更欢了!一条条生龙活虎的小鱼儿跳出水面,和一串串闪闪发光的小水珠玩耍,热闹极了!

你瞧,你瞧,小雨滴又来到了美丽的花园里,它美了:“花园真香啊!”小雨滴滋润着小花,蝴蝶和蜜蜂赶来凑热闹,它们手拉着手,在花的海洋里翩翩起舞,仿佛两位芭蕾舞演员,在表演优美的芭蕾舞,而小雨滴也不甘默契地发出“滴哒滴哒”的声音,在伴奏呢!

“滴哒滴哒”,窗外的下雨声把我吵醒了!呵,原来刚才我是在做梦呢。望着晶莹剔透的小雨滴,听着它动听悦耳的诉说,我笑了,它们不停地洒向大地,为大众服务,我为它们感到骄傲,感到自豪!

[倾听小雨滴的诉说五年级作文

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篇10:雨的诉说作文

全文共 608 字

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"江南,空中常常飞舞着轻盈晶莹的精灵。一年四季,精灵总是安抚着人的心灵,抒发着人的欢乐,人的心情也总是随着天气的变化而时过境迁。

春天的雨,正是贵如油、润如酥。当细若游丝的雨滴从天空穿过,仿佛要将天地织在一起时,正是大地和白云的相思无除的时候。雨精灵是从白云那里出发,跳下云端敲打着屋檐,奏出一曲欢。然后轻盈地飞了下来,用湿润的胸膛轻轻贴近大地,聆听大地喜悦的声音,欣赏禾苗漾起的笑脸……

夏天的雨,总是疾如风,猛如火。当暑日蒸腾着大地的时候,人的心情总是压抑、沉闷的。暴风飓雨顷刻间冲刷了一切,远处漆黑的天空不是被惨白闪电划破,轰鸣的雷声瞬间敲碎人沉闷的心情。暴雨如注,在屋檐与地面之间隔起了一道雨帘。地面坑洼中的积水中涟漪一圈一圈地回荡,激起的水花在空中留下几颗钻石般的水珠,然后和雨帘的丝线一起落入坑洼。雨过天晴,彩虹悬在了蔚蓝的天空,望去就像蓝宝石上镶嵌了散发七彩的钻石……

秋天的雨,正是梁如霜,少如金。当草叶上出现了冰凉的露水时,雨精灵也因为怕冷而少造访大地。“一场秋雨一场寒”凉刷刷的秋雨增添了几分寒意,雨后清新的空气冲淡了因为寒冷而有些怒火的心……

冬天的雨,化成了素雅的雪姑娘了。清新而又隽永,无声地、轻轻地从宠爱它的白云指间滑落,归宿到最后的大地,与它融为一体……

四季,诗化了的雨不断飞舞在天空之中,飞舞在幽静的竹林,飞舞在悠长的小巷……它在用灵动的语言、晶莹的形体、清透的心灵向我们诉说——雨的诗。"

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篇11:雨的诉说作文

全文共 1770 字

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【作文目的】

1、丰富学生的心灵感悟,引导他们注意观察和体验大自然的韵味。

2、通过搜集有关资料,增长见闻,开阔视野,并锻炼信息的搜集和处理能力。

3、阅读和朗诵写的文学作品,提高文学鉴赏水平和朗诵能力,尤其是体味抒情类作品中“情景交融”的意境。

【训练要求】

1、多文体、多题材、多角度进行写作,扩展思维,激发灵性。

2、细致观察,用心聆听,抓住景物特征,寓情于景,情景交融,抒发内心真实感受。

3、写作时适当采用各种修辞,增强表达效果。

4、运用多种表达方式,叙述、描写、议论,抒情有机结合,叙写心中故事、描绘雨中景胜、抒发内心真情、阐述鲜明观点等。

5、适当运用联想和想像思维,抒发积极健康的情感。

【思路提示】

文题1:聆听雨的诉说

提示:

“雨”是一种自然现象,本身没有特别之处。可是在不同人眼中却有着很大的差别,在失意人那里,雨平添了惆怅;在得意人那里,雨别具一番情趣。这些不同都是由人的心情引起的,所谓“以我观物,万物皆着我之色彩”,说的就是这个道理。当我们用心与自然交流,就会发现自然的精彩。要写好这篇文章,首先要有一双慧眼、一颗情心。

1、写出特点。不同季节的雨有各自的特点,春雨滋润柔软、夏雨猛烈刚性、秋雨缠绵清冷,即使同一季节的雨也会有所不同,这些在写作时要加以注意,切忌模糊不清。这就要求观察细致,用心体会。

2、情景交融。对雨的描写要和个人的情感抒发结合起来,这种结合不是一加一的加法,最好不要写成一段描写加上一段抒情的粘贴形式,要在字里行间渗透情感,使每一处文字都打上情感的烙印,让雨“活”起来。

3、真情实感。文章中的情感要发自内心、发自真心,自然而然,不要无欢而喜、无忧而戚。避免要么平铺直叙,感情苍白;要么用语气词来凑,矫揉造作;要么口号不断,套话连篇;要么政论文章,临高训人。如果不是真正的有感而发,一般不要轻易“抒情”。真正意义上的真情实感,必须在对客观事物反复认识、反复体察的基础上才能获得。文章要想打动人,首先必须打动自己。

4、要抒发积极健康的情感。在阐述自我的见解、描述自我的体会的同时,要防止以灰色的笔调写生活,用消极的眼光看人生,以逆反的心理张扬个性等的做法。

5、要研究读者心理。在动笔之前,不妨先从读者的角度想一想,而不是单从作者的角度想。想一想,如果自己是一位读者,希望从文章中得到些什么,怎样的内容和表达“我”才喜欢,怎样的内容“我”最厌倦……这样,才有可能去打动读者的心灵。

6、使用适当的修辞。俗话说:“三分姿质,七分打扮。”写作文也是如此,只要经过“事事四五通”的装扮,何愁它不“精妙世无双”?装扮的手段很多,而最重要、最有效的手段就是使用辞格。巧妙运用各种修辞格式,会使你的作文语言文采焕然,瑰丽多姿。同时不能为形式而形式,那样会陷入唯形式主义的误区。

文题2:雨的故事

提示:

本文以记叙为主,训练叙事、抒情的结合。

1、多角度思考。写作之前要让思维充分活跃起来,从各个角度去思考,不要仅仅局限于正面的直接的写“雨”,只要同“雨”有关即可,比如雨中发生的故事,比如围绕“雨”的几个人的故事等等。

2、安排好结构。如段落和层次的关系、各部分的过渡和照应、开头和结尾的处理。尤其是开头和结尾的处理。开篇可以有如下方式:开篇点题、首段设问、阐明动机、渲染气氛、名言开路、制造悬念等等。结尾可以有如下方式:总结全文、揭示主题、点化主题、展望前景、鼓舞人心、饱含哲理、发人深思等等。“文似看山不喜平”,在记叙的过程中开可以使用多种记叙方式,如倒叙、插叙、补叙等,使文章的结构波澜起伏,这样才能说好一个故事,也才会吸引人。当然,所有的结构都要表现文章的中心:“雨的故事”。

3、记叙、抒情调配得当。二者的关系是有主有副,记叙为主,抒情为副。主当然不可少,副同样未能缺。如果说一篇记叙文的记叙部分是“龙”,那么抒情部分就是“睛”,如果调配不当,“龙”不能腾飞,“睛”无处可置,只有调配合理才会引人入胜。

4、【相关素材】

1、虞美人·听雨 2、微雨 3、夜雨寄北.

蒋捷(南宋). 丘逢甲 李商隐.

少年听雨歌楼上 微雨轻云扫墓天, 君问归期未有期,

红烛昏罗帐东风 消息又经年。 巴山夜雨涨秋池。

壮年听雨客舟中 棠梨花发千林雪, 何当共剪西窗烛,

江阔云低断雁叫西风. 独对春山意惘然。 却话巴山夜雨时。

而今听雨僧庐下鬓已星星也

悲欢离合总无情。

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篇12:大树的诉说

全文共 350 字

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我的名字叫杨树,我快乐的成长了十三年。我有一头碧绿的秀发,体制的腰板,风沙吹不到我,暴雨吓不坏我。我的伙伴分布在做过的大江南北,为人们不辞辛苦的服务。

可近几年来,由于你们人类的乱砍乱伐我们的伙伴,造成我们急剧减少。记得那次,有两个身材高大的壮男,一手拿着锯子,一首拿着绳子向我身边的一棵杨树走来,只听见只声“吱、吱吱……”的声音,我的同伴倒下了,在我的同伴到下的那一刻我彻彻底底的吓坏了。知道现在我还记得那天悲惨的情景。现在用木材做成的工具、家具等等一些生活用品是减少了许多,但是还有一些不遵守社会道德的人仍在乱砍乱伐。

假如有一天我们被你们那些人类砍光了,谁还给你们释放珍贵的氧气:谁还给你们阻挡可怕的沙城暴:谁还给你们……醒醒吧!人类。从乱砍乱伐的噩梦中醒来吧!祝人类:早日从乱砍乱伐的噩梦中醒来!

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篇13:无法诉说的烦恼作文600字

全文共 627 字

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“哎!为什么?”眼睁睁看着老师徐徐逼近,可是我——却无可奈何。

“叮铃铃——”老师不紧不慢地走进来,脑袋像雷达似的把整个教室给扫描一遍,然后邪魅一笑。这可让我们头皮发麻!“来!现在请同学来回答问题。”一下子叽叽喳喳的教室,瞬间安静下来,同学们的眼神不再神采奕奕,而是统一往一个点上发呆,似乎怕与老师眼神交汇后,就会从这个世界上“咻”地一下消失。

我看了看这道题,发现并不难,便举起了双手。可是老师却把我忽略了,一次次闪过我举得高高的手,“有哪位同学能解答?没有?”这时我的手似乎想脱离我蹦到老师双眼前去。“那么老师随机点名,某某,你来!”我的手便像蔫了的黄瓜垂了下来。

我只好眼睁睁地看着某某在老师与同学们的鼓掌声中,下了台。看来,下次机会一定要把握好!

下一道题来势汹汹,像一只“拦路虎”似的挡住了我们的去路。同学们无可奈何,有的咬了咬笔尖,有的挠挠头皮,有的转了转笔,可是依旧都是一张张哭丧着的脸。我也被难倒了,拼命地咬着笔头,似乎笔头咬断了,答案也就出来了。

老师的目光搜索着“猎物”,我在心中默默祈祷不是我!抬头一看,发现老师的目光正注视着黄某,太棒了!可是,下一秒,老师的头就“突突突——”地转了过来,一下子我背上的冷汗冒个不停,头埋在双臂里,不敢抬头。“金某,你来回答!”刹那间,我的灵魂似乎出窍了:为什么?为什么老师偏偏这时候叫我?不在前一题叫?我颤颤巍巍地站了起来,眼神飘忽。老师,你害惨我了!

哎!早不请,晚不请,偏偏这时候让我来当炮灰?烦——啊!

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篇14:跟自己的亲人诉说的一封信

全文共 561 字

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亲爱的小红姐姐

你好,我是邱文茜,这是我第一次给你写,我跟你讲啊,我在寒假里去过平和两天,那里可好玩了,那次我们早早的就起床了,差不多8点半左右吧,在去的路上,我们穿过了一座山又穿过了一座山,才到达那边。我们第一天呢,只是找一找在这里的亲人或者朋友,聊聊天,叙叙旧,什么的,但到了第二天,那可就精彩了!首先,我们去了平和寨河水库,那里的风景很美,天很蓝,就像刚染过的幕布,湖很绿,就像像一块翡翠。在湖边,有许多人在那里钓鱼,有一些人捧着刚刚钓上来的鱼回家。在走的路上还可以看见一些柚子树,走了一会,就来到了花田,原本那里的花很漂亮的,只是因为冬天太冷,把花儿们的那美丽的身姿给冻坏了。接着我们来到了一个无名土楼,据说土楼在这里已经很多年了,在土楼的外面可以看到一些之前有修补过的裂痕,里面可能是因为待的时间太长,倒塌了。这个土楼里面还有一个土楼,也就是两层,里一层,外一层。

参观完了,我们还去栽了百香果,哇,大收获,满满的一袋,我看着口水都快要流出来了,迫不及待的掰开一个吃,呜,好酸呐,妈妈忍住笑,跟我说:“冬天的百香果会很酸,栽下来后,要等几天再吃,这样才比较不会酸。”哦,原来是这样啊。

去平和的这两天,我好开心,希望小红姐姐能去玩一下,真的好好玩哦。

此致小红姐姐学习天天向上,生活天天开心!

你的妹妹,邱文茜

3月12日

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篇15:雨的诉说初中作文

全文共 637 字

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天,灰蒙蒙。,在云端摇摇欲坠。它们撑不了多久的,我想。果然,才过了一会儿,雨就淅淅沥沥地掉下来。雨不大,我很喜欢,决定出去走走。

迎面一阵清风,夹杂着微微细雨。好舒服!虽然是阴雨连绵,却也看到了万物水灵可爱的一面。花朵像是镶嵌上水钻一般晶晶亮,小草则偷偷捡起花儿掉在地上的钻石,学模学样地戴在头上,然后在一旁偷着乐渐渐地,雨变大了,在雨伞上击出有力的节奏,天地间一片迷蒙,仿佛挂上了一幅水帘,让人如同走进仙境一般,是那么梦幻!

可是,一个三轮车的影子却从我眼前划过,破坏了我的想象,在我身后一个小房子的屋檐下停下来。我不满地看了他一眼,他的眼光与我相遇,笑问:“要坐三轮吗?”“不用,谢谢!”一阵沉默。我偷偷打量那个骑三轮的人,发现他竟没有穿雨衣,惊讶之余不免感叹:过生活真难啊!看到他狼狈不堪、满脸苦闷的样子,心中忽然替他难过,他应该也过得很辛苦很不满吧?正当我在思考的时侯,听到一个稚嫩的声音兴奋地喊:“爸爸!”回头,一个小巧可爱的男孩冒着雨飞似地冲向屋檐。刚刚那个苦瓜脸男人立刻笑得跟红枣似的,伸出手一把把孩子抄起来,放在肩膀上,不住地逗他玩。男孩也不嫌弃父亲湿乎乎、臭烘烘,一边拨弄父亲乱糟糟的头发一边咯咯地笑。转眼一看,在屋檐下门内的小院里,一个穿着朴素的女人正撑着伞,笑吟吟地看着这父子俩。雨水顺着屋檐流下,串成珠帘。此时,幸福的光环环绕着这一家人,绚丽夺目。

雨,还在哗啦哗啦地下,这幅动人的图画还在继续,只是少了旁观者,留下目睹这一切的雨向别人诉说这温暖的故事。

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篇16:垃圾桶的诉说作文500字

全文共 507 字

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我是一个垃圾桶。我穿着一件绿色的外衣,在阳光下鲜艳极了。我静静地站在小区的一角,等待着人们把垃圾扔到我的嘴巴里。

这时,一个男孩拿着一大袋垃圾走了过来。他用力一投,垃圾袋砸在了我的身上,垃圾落在了旁边的小草上。我伤心极了。下午的时候,一个青年人走了过来。他好像心情不好,用力一踢,我倒在草地上,肚子里的垃圾全都流了出来。晚上九点多的时候,一个醉汉摇摇晃晃地走了过来,“哇哇”地向我吐了两口。我原先艳丽的绿衣现在变得不像样子了,我真想大哭一场。第二天早上,清洁工爷爷来了。他把我扶了起来,把我的身子擦干净,他一边做着一边说:“这些人呀……”

就这样过了一天又一天……

有一天,来了一群人。他们走到我跟前,对我指指点点。过了一会儿,几个清洁工阿姨来了。她们把我肚子里的垃圾全倒在了垃圾车上,又把我旁边小草上的垃圾都清理干净,还给我洗了个澡。我又变得像原来一样鲜艳了。我真开心呀!我环顾四周,小区里拉上了红色的条幅,写着“创建文明城市”。我的旁边也竖起了一个牌子:“垃圾请入桶”。

这时,那个男孩又拎着一袋垃圾走了过来。我紧张极了。小男孩慢慢地走到我身边,把垃圾轻轻地放进了我的嘴巴里……

我又恢复了信心,阳光下我站得更加笔直了。

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篇17:关于小草的诉说

全文共 579 字

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我无聊地走在草坡上,忽然听见一声稚嫩的声音:“好疼啊,你踩着我了,别后退,哎哟诶,我的脚啊。”我发现声音是从脚下传来的,低头一看,原来是一株小草,我蹲下仔细一看,小草像是刚从昏暗的地下钻出来的,头顶上顶着两颗露珠,水溜溜的大眼睛,没有鼻子,有一张小嘴巴,挺可爱的。

“你是谁呀?你刚才踩到我的脚了,看,还红肿呢。”说着,它给我看了那只快枯黄的叶子。我没想到草会说话,一下子呆住了。过了一会儿,我才结结巴巴地说:“……对不……起。你是人类吧。”它用幼稚的声音问我,我点点头。“你们人类可真奇怪,明明自己设个铁牌写‘保护花草树木’却一个个跨越栅栏,践踏我们。就像你一样。”听它这样说,我不禁底下头,脸一下子涨红了。它有接着说:“践踏我们且不说,还把纸﹑塑料袋等无用的白色垃圾扔到我们身上,把我们本身的绿色遮掩了,还发出阵阵臭味,熏死了我的许多同伴。”我不禁想:“是啊,许多人在草地上吃东西,明明垃圾箱就在几步远,却把垃圾随手乱扔,将漂亮的绿色躺在白色垃圾的怀里。而且小草能吸收二氧化碳,吐出新鲜的氧气,人们怎能这样对待给人类提供氧气,不图回报的恩人呢?我这时望着小草,想对小草说……“小朋友,小朋友,醒醒呀!”“谁呀?”我睁开朦胧的双眼,是一个保安呀,我看看周围,原来我在草坡上睡着了,被保安捉了个正着。我回头看看脚下的小草,头顶仍顶着两颗露珠,仿佛还带着埋怨……

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篇18:雨的诉说作文

全文共 715 字

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我是谁?我是天空中快乐无忧的孩子,我是大地上的万物喜爱的使者,我一年四季都会来探访大地——我就是,一颗普通的小雨滴。

我是雨,天空是我的家园,白云是我的母亲,我是在白云的襁褓里笑着长大的。每一天,都会随母亲一起,飘向世界各个角落。我好奇,好奇下面的世界到底是什么样的,是不是和蓝天一样美丽;我也好奇,那些飞鸟们为什么能在天空中飞翔,它们从哪里来,又要飞到哪里去?每当同伴们长大了,都会一同落向大地,我也想跟着它们的步伐。可是白云母亲每一次都拉住我,似乎十分不舍……

终于有一天,我离开了母亲的怀抱,落向这我期待已久的大地。这时似乎是春暖花开的季节,到处都是一片新绿。原来,这世界多么丰富多彩,我看着各种景物,目不暇接。这里有大树、野花、野草。过去了一整个冬天,大树才抽出嫩绿的新叶;野花刚刚盛开,就在互相寒暄;小草们也在争先恐后地向上生长,生怕落后。我也终于看清了那些鸟儿们,它们都有自己的家,它们把家建在大树上,一下站在这个枝头上,一下又飞到另一棵树的枝头上去了。它们的歌声清脆动听,沉醉在这种大自然的歌声中,我感到无比舒畅。我离大地越来越近,就在这时,我看到大树在向我招手,花儿和小草们在对我笑着,他们都十分欢迎我的到来。我迫不及待地向他们打招呼,可就在这时,我撞向了坚硬无比的大地,眼前一黑,顿时没了知觉。

不知过了多久,当我再次醒来的时候,我发现我在一条小溪里,我顺着清澈的溪水一路缓缓流淌,不知道自己要到那里去。我突然明白了:我已经不是当初的雨滴了,我们都为了滋润万物而奉献了自己!我先在只希望流入江河大海,早日得到蒸腾!

这就是我的使命,我们都是无私奉献的爱的使者,为了滋润万物,我一定会如此地重复下去……

[雨的诉说作文三篇

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篇19:雨的诉说作文600字

全文共 533 字

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我是快乐而沉静的,我很平凡,也很渺小。天神把我从天穹上撒下大地,我告别了我那甜蜜的白云襁褓,开始了我的成长之旅。

听!“滴答滴答”,这就是我欢快的足音。看见我们,山河在欢笑,花草也昂起了头,就连那空气,也变得清新湿润。

我,不是七月的雨……

七月的雨怒吼着,与惊涛争鸣,肆无忌惮的掠过大地,人们讨厌它,植物害怕他……

而我,四月的绵绵细雨,温柔的渗入孩子们的衣裳。抚着孩子们的脸。人们期盼我的到来,我来了,我吻着花儿,抱着叶儿,使得他们更加清新,更加迷人。花儿羞红了脸,树儿涩青了脸。我来了,万物都复苏了……

我不是十二月的雨……

十二月的雨,寒冷而刺骨,它来了,尽管不大,可人们能躲的都躲起来了,不能躲的,颤抖着缩在伞里,不时嘴里还冒着烟,庄稼冻得钻进土里。

而我,四月的雨,温暖而无私,我来了,尽管只有几根细线,可人们看了我,都冲了出来;庄稼见了我,钻出碧玉般的苗儿;花朵挺起了腰,荡漾出美丽动人的微笑来迎接我的到来;树林也扬起了手臂,希望给我一个热烈的拥抱。

我陶醉着,幻想着……终于,太阳出来了,我又投入了我那甜蜜的白云襁褓,去孕育我下次的成长之旅!

我甘愿做一颗小雨滴,为世界增添一份美丽的!

我用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说,不知你是否读懂我———雨的心曲?

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篇20:绿叶的诉说

全文共 705 字

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我一点也不寂寞,因为有无数个兄弟姐妹陪伴着我。世界上的每一棵树,不是都有千千万万片叶子吗?大家之所以能到树下乘凉,还不是因为树叶能相互重叠搭成凉棚?可是,如果有一片叶子存心不搭凉棚它会怎么做呢?

其实我所谓的那片树叶就是我自己,我每天的生活基本上是一模一样的,刮风时,我就要和别的叶子一起发出“沙沙”的声音;下雨时,雨水打在我的身上,即使有时会很痛,也没有可以诉苦的人。万一有一天树被人们砍伐了,我也要落下来,被人们扫到垃圾堆里。所以我才不禁有了这种欲望,我想要自由,想要无拘无束的生活。

可是我的梦想被兄弟姐妹知道后,却遭到了它们的阻止。“你怎么能有这种想法呢,树叶难道不应该老老实实地呆在树上吗?”一片很大的树叶对我说。“就是啊,你看哪有叶子像你这么想落地呀!”一只在树上生活的鸟儿生气地说。

可我听了理都不理它们。之后我每看到有叶子落在地面上时,就会流露出羡慕的神情,但是那些叶子落在地面上时,却是一张张哭丧的脸。

有一天一阵大风朝树上吹来,我的身子用力一挣,终于如愿以偿了,我像一只蝴蝶在空中翩翩起舞又缓缓落下,落在了柔软的草地上,终于可以自由自在地生活了。可是不到一天的时间,我就后悔了。

因为只有风吹到我时我才能够飞翔。下雨时,没有兄弟姐妹的遮挡,被雨水打得更疼了。又有小动物从我身上踩下去,痛得我哇哇大哭。我气愤,我后悔,我想念以前那早上起来就听到小鸟唱歌,晚上与朋友们入睡的生活。渐渐地,我从嫩叶变成了枯叶,被泥土覆盖了,可是我却变成了,“天然的肥料”。又成为了大树的一部分,与树叶小鸟们又一起过着普通又充实的生活。

我终于明白了,人生在世要抓住眼前的一切,否则,等你失去时,就只能在后悔的心情中懂得珍惜。

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