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“白面判官”_写人记叙文优秀20篇

写人作文是学生接触比较早的习作类型。写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居,也可以是陌生人,这里给大家分享一些关于“白面判官”_写人记叙文,供大家参考。

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作文

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写人的三年级作文

全文共 233 字

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水是大自然的音乐家,下雨前,风呼呼地吹树叶,沙拉沙拉不停地响,好像在说:大雨要来啦!大雨要来啦!不一会儿,雨水来了,雨水打在树叶上,噼里啪啦得响,好像在弹钢琴,那美妙的声音,比最高级的音乐家唱的歌还好听。

当雨水汇聚起来,雨水便长大了。变成了清澈见底的小溪,小溪淙淙地唱着歌,向前流去。

很快,小溪便长大了,它变成了大河。大河飞快得向前跑,唱着哗啦啦的歌向前跑去。

大河奔向大海,大海唱着一首汹涌澎湃的歌。只听大海发出轰隆,哗啦的声音,那声音好像在说:我在唱歌,我很快乐!

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篇1:五年级写人作文形形色色的人

全文共 504 字

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我们班的女汉子不少,可娘娘腔的“宝座”却只有一人独占,而这个人,就是我们班的_淘。

_淘个子高高的,黑色的短发,干净的校服,怎么看都是个堂堂正正的男子汉,可你要是这样认为,你就大错特错了。其实,他是一个不折不扣的娘娘腔!咦?你一定会奇怪,他怎么可能是娘娘腔呢,事实胜于雄辩,让我们一起来看看,他的娘娘腔镜头!

镜头一:兰花指!叮叮叮!下课了!突然,听见了一声哭泣声,一个身影向门外奔去,手里还翘着那大名鼎鼎的兰花指,迈着猫步,像放慢动作一样,哭喊着“呜呜呜,都欺负我,不和你们玩儿了!”这个女生一般的声音,便是那个“男子汉”刘文淘发出的!

镜头二:自恋狂!每次语文改错,总会有几声甜腻腻的声音,“老师,什么时候叫我呀,我都改完了!”老师有时被他缠得不耐烦了,叫他上去,刷刷刷!改完了!刘文淘一脸的骄傲,“看,我就说全对吧!”事后,老师对我们说:“他的字太难看了,懒得跟他辩!一改肯定错很多!”这个自恋狂刘文淘,自信从哪里来的呢?

镜头三:细心!男生小牛忘了带纸巾,刘文淘立即细心地递上一包纸巾,还不忘提醒一句,“下次记得带喔!”

这就是我们班的刘文淘,虽然他烦人,爱翘兰花指,可他乐于助人,细心,这种品质也是很珍贵的!

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篇2:写人记叙文高一作文素材

全文共 649 字

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金-五月,天高气爽,在东莞镇的一片田野上,一个高大的身影在玉米地里若隐若现。那个人是谁?哦,他是我的大姨父。

大姨父个子很高,虽然快50岁了,但全身上下却充满活力,十分健康。他清瘦的脸上两只眼睛炯炯有神,两鬓稍有些斑白了,却不以为然。他勤俭持家,从不杀生,一个堂堂正正的素食主义者。

随着隐隐约约的斧头声,一棵棵玉米秸纷纷倒下,哗哗声响彻云霄。只见大姨父挽起袖子,抡起锄头,对准玉米的根部,用力打下去,不偏不倚,玉米秸在霎那间就倒了下去。

干了许久,大姨父终于搁下锄头,用袖子轻轻地擦了一下额头上晶莹的汗珠,叉开双腿,把砍倒的玉米秸抱起一部分,歪着头,吃力地运向田地外。习习凉风吹着玉米秸上零散的枯叶,“沙,沙,沙”……好像一首大自然的交响乐。来来回回五六趟,大姨父终于把玉米秸全运了出去。接着,大姨父又把它们都搬到了已有一些年头的三轮车上。

干完这些,大姨父才长舒一口气,靠着一棵粗壮的大树盘腿坐下,闭上眼睛,嘴里喘着粗气。他脸上少许的皱纹都舒展开来,露出一副慈祥的面容。他不时用手帕擦擦脸上调皮的汗珠娃娃。望着三轮车上还空着的那块地方,他吐一口气,甩着胳膊站起来,拍打了几下裤子上的尘土,坚定地骑着三轮车来到了花生地里。

这时,吹来了阵阵凉风,几朵白云悠然自得地飘荡在蔚蓝的天际上,太阳也不那么威风了,光线弱了不少。小鸟在枝头欢快地叫着,大姨父吹着口哨,弯着腰,开始卖力地拔起花生来。渐渐的,夕阳西下,大姨父拔了一麻袋的花生。他抖了抖袋子上的尘土,扛上三轮车,驶向远方。

那个高大的背影在夕阳中渐渐远去……

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篇3:尊重他人记叙文初中优秀

全文共 576 字

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人们常说;老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧着自己,照亮别人。老师像清泉,向孩子们的心田里注入知识的甘露。我觉得叫我们语文课的施老师更像一本书——一本内容丰富、色彩斑斓的书。

上课的时候,施老师就是一本《百科全书》,让我们阅读、浏览,他带领我们在知识的海洋里遨游,寻找正确的答案。瞧:施老师手拿粉笔,口若悬河!他把知识当成甘甜的泉水,浇在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不同的问题,施老师总是不厌其烦地为我们讲明,把同学们的谜团一一解开。施老师在同学们的心目中地位更上了一层。

上作文课时,施老师则像一本《作文大全》。他让我们知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上,是老师总是那么细心,那么耐心地教我们写作文。他找了许多作文书,为我们诵读,让我们欣赏。每次作文他都与认真地为我们批改,写评语。就是因为施老师的认真指导,使同学们的作文成绩突飞猛进。

其实,施老师更像一本《思想品德》书。她经常教导我们:要助人为乐、勤奋好学、孝顺父母,也要有一颗宽容的心。不要为了得到别人的赞美而做事。要为自己的快乐为别人的幸福去做每一件事。“世界上最宽阔的是海洋,比天空更开阔的是人的胸怀,“这本”思想品德使我们懂得了许多做人的道理。

施老师从十九岁开始教书,她是一位多次受到上级表彰的优秀教师。她将自己的青春奉献给了教育事业。她让我由衷地佩服、敬重。

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篇4:写人记叙文:元宵

全文共 402 字

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过一个元宵,应该知道元宵是怎么来的吧!下面就让我来讲讲吧! 相传汉武帝时宫中有一位宫女,名叫“元宵”,长年幽于宫中,思念父母,终日以泪洗面。

大臣东方朔决心帮助她,于是他对汉武帝谎称,火神奉玉帝之命于正月十五火烧长安,要逃过动难,唯一的办法是让“元宵姑娘”在正月十五这天作很多火神爱吃的汤圆,并由全体臣民张灯供奉。武帝准凑,“元宵姑娘”终于见到家人。此后,便形成了元宵节。

要过元宵是一定是要汤圆的.下面又是讲讲汤圆是怎么来的?

元宵又叫汤圆,历史上还有许多别称“面茧、粉果、元宝、汤饼、圆不落角”等等,直至明永乐年间才被正式定名为“元宵”.元宵分有馅,无馅两种。无馅的个小,味甜,以白糖、桂圆、桂花、藕丁、蜜饯为佐料,又称“珍珠汤圆”,有馅的个大,状如核桃。北方元宵多为甜馅,有白糖、豆沙、芝麻、山楂等类,南方的则甜、咸、荤、素皆有,尤以宁波汤圆,贵阳吴家汤圆著称。

最后你知道这个传说的由来,你也不妨试试!

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篇5:大学主题的记叙文最新

全文共 536 字

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妈妈是这个世界上最好的人,她给我们母爱,让我们变的更温暖。记得有一次:我生病了,妈妈不知所措,因为已经晚上了,哪儿会有医院呢?妈妈用她的手亲亲的抚摸着我的额头——发烧了,然后妈妈用被子把我裹着,自己还没穿上更暖和的衣服就把我抱起来去找医院,终于,妈妈找到了,妈妈匆匆忙忙的进去,跟我挂了号,开了药,这才长舒一口气,小时候最纯真的时候认为妈妈最好。

现在,我长大了,读了六年级,妈妈再不用为我操心了,但是一次考试中,我彻底失望:那次我跟妈妈说:“妈妈,我们明天要考语文试卷。”好哇,那就快点复习,别浪费那么多时间。”妈妈用亲切的口吻跟我说,可我压根就没放在心上,只认为妈妈太罗嗦了。到考试那天,我的心砰砰——的直跳,很紧张,因为生怕没考好,因为我考前没复习,所以有很多题目都不会做就交卷了,当时,我差点哭出来生怕没考好,因为我辜负了妈妈的希望,卷子很快就改完了,我不敢看我的分数,我同学帮我念了出来——82分,唉~只考了这么低,妈妈看了会气死的,回家后,妈妈问我考了多少分?我吞吞吐吐的说:“8。十。2。分。结果妈妈不但没批评我还说:”下次考好点,这次是因为马虎吧!我就知道,不要灰心。“说着妈妈就走了,望着她那已不再年轻的背影渐渐模糊在夕阳的余晖里,我不禁惭愧得流下了眼泪。

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篇6:中考满分作文记叙文

全文共 632 字

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像空气一样的母爱

中考那紧张的气氛传染了每一个迎接它的考生,大家都如饥似渴地“啃”着书本。我也不例外。也许是中考的压力太大,我异常烦躁。

夜深人静时,我还在心慌意乱地翻着语文书,却一点也看不进去。这时,妈妈推门进来,手里端着一杯热腾腾的牛奶。

“妮子,明天就要中考了,今晚就别看书了,喝了牛奶,早点睡吧!”妈妈微笑着关切地说。

虽然知道妈妈的心意,但是烦躁使我变成了一只刺猬,妈妈成了发泄的对象。

“我不想喝,我连看书的时间都没有了,还有空喝牛奶吗?”我头也不抬。

“明天考试,你还是早些睡吧,否则明天会没精神的。”妈妈的语气中带着一丝焦虑。

“你别烦我了!害我书都看不进去了!”我朝妈妈大吼。

气氛一下子变得很死寂,很尴尬,妈妈就像没有甲壳的乌龟一样被我扎得遍体鳞伤。我知道妈妈是关心我的,我也知道,我伤害了妈妈。其实,我真的不想说那些尖利、刻薄的话,可不知为什么,一张口,这些话就像连珠炮一样射了出来。

妈妈默默地收拾着我铺在床上的书本,见我没有“睡意”,转过身叹了口气,轻轻地带上门……

听着妈妈掩门而去的脚步声,望着眼前冒着热气的牛奶,我心中充满了内疚,我多想跑出去对妈妈说声“对不起”。可是,我没有勇气。

在这个寂静的夜晚,我伤害了妈妈,妈妈却一笑而过,对我如此宽容。博大的母爱,让我感到如此的伟大,却又让我充满了罪恶感。

我关了灯,听到妈妈走近而又离开的声音,我望着天花板,下定决心,明天我一定向妈妈道歉。

我突然觉得,妈妈的爱就像空气一样,让我赖以生存,却步常常忘了它的存在。

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篇7:第一讲记叙文:如何写人

全文共 7089 字

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一、写作指导

高考英语基础写作中的写人侧重人物的介绍,可以用第一人称(如写求职信),也可以用第三人称,时态常常用一般现在时和一般过去时,具体的人称和时态要依据写作的要求来确定。写作过程中要注意以下几个方面的问题:

1.人物写作通常需要介绍人物的姓名、年龄、外貌、学历、经历、专业、爱好、特长、事迹、性格等多个方面,但英语基础写作需要严格按照写作要求来写,包括所给的全部信息点,既不能遗漏,也不能随意添加。

2.对题目所给的信息要进行适当重组,安排好写作顺序,突出重点信息。重点信息通常是写作的目的所在,比如求职要重点突出学历、经历,新闻报道要重点突出事迹,介绍自己的老师、朋友要突出他们的特点,等等。

3.正确运用描写人物的词汇和句型。

4.注意运用正确的时态。描写人物的外貌、性格、兴趣等常用一般现在时,而描写人物的出生、教育背景、经历、事迹常用一般过去时。

二、常用词语

外貌特征:beautiful, big nose, black eyes,fat, good-looking,handsome, healthy, near-sighted,ordinary-looking, pretty,short,strong, tall, thin, with a big nose, with a big smile, white-haired,1.80 metres tall, etc.

性格特点:absent-minded, attractive,bad-tempered,be ready to help others, bright,charming,confident, diligent,friendly, generous, have a good temper, humorous,independent, kind, kind-hearted,lazy,narrow-minded, naughty,patient,think of others, smart,talkative, warm-hearted,wise,etc.

出生年龄:a twenty-five-year-old young man, as a boy of 15, at the age of 20, be born on February 12th, 1987 , during his childhood, in one’s fifties, live a happy/ hard life, spend his childhood in the countryside, the son of a poor family, when he was a small boy, etc.

兴趣爱好:be angry with sb for sth, be angry about, be delighted in doing, be good at singing, be interested in English, be fond of music, be crazy about, be pleased with, be sick for, be sorry for, be strict in one’s work, be worried about, do well in his research work, ,enjoy doing, expect to do, feel surprised at, have a strong desire to do, look forward to doing sth., long for (long to do), make rapid progress in, put one’s heart into, take a pleasure in doing; wish to do, work hard at his studies, etc.

教育背景: be admitted to Beijing University, be enrolled in, fail in the test, get a master’s degree, get on well with one’s lessons, give sb. a passing grade, go abroad to further one’s study, graduate from Physics Department of Qinghua University, his father was very strict with him, lay a good foundation in English, major in history, receive a doctor’s degree, pass the examination, study hard at, take several courses at school, take an active part in class,when at college, etc.

经历事迹: become a member of the team, concentrate oneself to doing sth., devote oneself to one’s business, do sth with great determination and perseverance, do research into this field, encourage sb to do sth, fight for our revolutionary course, give up one’s life for sth, have a good way of doing sth, have a talent for language, make up one’s mind to do sth., overcome many difficulties, receive the Nobel Prize for physics, serve as nurse, set a new world record of 110 metre hurdling, try one’s best to do sth., win the first prize in the competition, win a gold /silver/ bronze medal, etc.

他人评价:an inspiring leader, a model worker, an advanced teacher, be respected by all his students, be honored as, be considered as, be famous/known as, be regarded as, his hard work brought him great success, make great contributions to our country, one of the most important persons in the past ten years, consider sb. as a genius, consider sb. as the greatest leader, set a good example for all of us, speak highly of him, etc.

三、实例分析

【例1】 李华自我介绍

假设你是李华,申请到一家外资企业工作,你需要用英文给人事部经理写一封信,介绍自己的基本情况,简介信包括下表所列内容:

姓名 李华 出生年月 1981年8月

出生地 广东省佛山市

学历 1994—2000 佛山第一中学

2000—2004 广州大学计算机系

2004—至今 在一家计算机公司工作

所学主要课程 计算机、中文、数学、英语、体育

特长爱好 游泳(曾获得过大学游泳比赛一等奖),音乐

写作要求:

1. 简介必须包括以上全部内容(信的开头和结尾已经写好);

2. 使用5个句子。

Dear Manager,

I am waiting for your reply.

Thank you.

Yours Truly,

Li Hua

写作指导:

文体记叙文,用第一人称

信息组织 ①写信目的,到贵公司工作;②姓名、出生地点、日期; ③学习简历;④学习内容,现在情况;⑤爱好和特长

时态 现在进行时,一般过去时

参考范文:

Dear Manager,

I am writing you a letter in order to apply for a position in your company. My name is Li Hua and I was born in Foshan City of Guangdong Province in August 1981. I studied in Foshan No. 1 Middle School from 1994 - 2000, and then I came to study in the Computer Department of Guangzhou University for four years. I studied computer science, Chinese, maths, English, P.E, and now I am working for a computer company. I like pop music and swimming very much, and I once won the first prize for swimming in the school competition.

I am waiting for your reply.

Thank you.

Yours Truly,

Li Hua

【例 2】介绍姚明和刘翔

假设你是李华,正在美国参加学习,课堂上老师要求你简要介绍我国的名人,你选择了姚明和刘翔,两位体育明星,他们的基本情况如下:

姓名 姚明 刘翔

出生 1980年,上海 1983年,上海

事迹 世界著名篮球运动员,现在美国NBA火箭队效力,球队主力队员之一,多次进入美国全明星队。 多次获得世界110米栏冠军,2004年雅典奥运会冠军,不久以后还打破了世界记录。

爱好 听流行音乐 音乐,唱歌

写作要求:

1. 简介必须包括以上全部内容(开头已经为你写好);

2. 使用5个句子。

3. 参考词汇:火箭队 Rocket, 110米栏110-metre hurdling,雅典奥运会——the Athens Olympic Games

Hi, everyone. I would like to introduce two famous sport stars, Yao Ming and Liu Xiang.

____________________________________________________________

That’s all. Thank you!

写作指导:

文体 记叙文,用第三人称

信息组织 有两条线索:一是分别对比两人的各项情况,二是先介绍姚明,再介绍刘翔。第二条线索比较好。

①姚明,篮球运动员,出生;②主力队员,明星队; ③刘翔,110米栏世界冠军;④04雅典冠军,打破记录;⑤两人的爱好。

时态 一般现在时,一般过去时

参考例文:

Hi, everyone. I would like to introduce two famous sport stars, Yao Ming and Liu Xiang. Yao Ming, born in Shanghai in 1980, is a world famous basketball player. He is now one of the best players in Team Rocket in NBA, and he has been in All-Star Team for several times. Liu Xiang, who was also born in Shanghai but three years younger than Yao Ming, is a world champion in the 110-metre hurdls. He won the first prize in the Athens Olympic Games and broke the world record soon after that. Both of them love music, but Yao Ming likes listening to pop music whilst Liu Xiang likes singing.

四、即时练习

1. 介绍同学

假设你是李华,学校网站英文版通讯员,最近学校网站准备宣传一些优秀学生,请你用英文为李敏同学写一篇简介,李敏同学的基本情况如下:

姓名 李敏 职务 高二(1)班班长

特点 健康、活泼 爱好 体育活动,唱歌跳舞

事迹 她各科成绩都好,但她刚进校时,英语学习有困难,经过努力,成绩上去了。2006年参加全国物理奥林匹克竞赛并获得一等奖。她严于律己,乐于助人。

写作要求:

1. 简介必须包括以上全部内容;

2. 版面有限,只能使用5个句子。

写作指导:

文体 记叙文,用第三人称

信息组织 ①姓名、职务、特点;②爱好、成绩; ③英语学习困难;④04物理竞赛;⑤她的品格

时态 一般现在时,一般过去时

2. 介绍两位年轻人

假设你是李华,正在伦敦的一条街上购物,突然有两个年轻人匆匆走过,引起了你的注意,你就向不远处的一位警察反映,正好他在寻找两名小偷,他请你书面描述一下那两位年轻人的特征,你所看到的基本情况如下:

年轻人之一 年轻人之二

身高 约1.90米 约1.65米

长相 高鼻子,大嘴巴,秃头 小鼻子,小眼睛,卷头发

衣着 蓝上衣,旧皮鞋 黑色的裤子,运动鞋

神色 匆匆忙忙,四处张望,每人手上都拿着一个塑料袋。

逃离方向 沿着这条街,在红灯处左拐弯。

写作要求:

1. 书面描述必须包括以上全部内容;

2. 使用5个句子。

参考词汇:秃头 bald head ,卷头发 curly hair

写作指导:

文体 记叙文,用第三人称,侧重描写这两个人的外表特征。

信息组织 信息组织可以有两条线索,一是分别逐项对比,二是先描述一个,再描述另一个。选择第一种比较容易辨别。

①身高对比;②长相对比; ③衣着对比;④神色;⑤方向

时态 一般现在时,现在进行时,一般过去时,现在完成时

参考范文

1. Li Ming, the monitor of Class 1 Grade 2, is healthy and lively. She does well in all her subjects, and she is fond of sports, singing and dancing. When she came to school, she had quite a lot of difficulties with the language, but with great efforts she made a lot of progress in her English language study. In 2006 she took part in the National Physics Olympic Competition and won the first prize. Li Ming is very strict with herself in her work and daily life, and is always ready to help other people.

2. One is about 1.90 metres tall, and the other is only about 1.65 metres, quite short. The taller has a big nose, a big mouth and a bald head, whilst the shorter one has a small nose, small eyes and curly hair. The taller is wearing a blue jacket, a pair of old shoes, and the shorter is wearing black trousers with sports shoes. Each of them took a plastic bag in their hands while going in a hurry and looked around sometimes. They ran away down his street and turned left at the red light.

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篇8:尊重为主题的记叙文满分

全文共 652 字

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秘密躺在心灵的角落,只允许它的主人来开启心扉的门锁。世界上不存在没有秘密的心灵,每个人的心灵深处都藏有鲜为人知的隐私和心事,无论这些秘密所藏着的真相是好是坏、是幸福或悲惨,反正秘密就是最隐秘的花园。那么我们应该如何对待这般既顽强又脆弱的秘密呢?

每个人的成长历程都会有一段难言的心事,这与道德的评判无关。对待秘密,要小心翼翼地维护它的尊严。首先我们对待他人的秘密要有最起码的尊重态度,这也是你与朋友友好和谐相处的前提。能保守对方的秘密,才能让大家在接下来的谈话上畅所欲言,无所顾忌地交心,成为挚友。司汤达说过,一个心里痛苦的人,有向亲人倾吐心底秘密的必要。不仅是亲人,有一个能守口如瓶的朋友,可以为自己减轻不少的压力和痛苦,因此,能守秘密也是一个人之所以人缘好的重要原因之一。相反,谁也不愿意把自己的秘密告诉一个以揭别人秘密为志趣的人。没有一位尊重自己、理解自己的朋友,处处提防身边的人,秘密难以释放,渐而渐之也会形成自闭的倾向。

其次,我们没有权利去深究别人的秘密,过分地深究别人的秘密,就会带给朋友深刻的恐惧。西方有句谚语说的不错——好奇害死猫。传说猫有九条命,怎么都不会死去,而最后恰恰是死于自己的好奇心,可见好奇心有时是多么的可怕!你对秘密的追问会使朋友产生强烈的不安和抵触心理。每个人都想给自己的秘密留一点空间,这就是个人的隐私。不要对朋友的隐私那么好奇,不要打破沙锅地追问朋友的秘密,否则或许就会失去一个朋友,避之唯恐不及。

通过以上种种得出,尊重、保护朋友的秘密,是我们建立良好的人际关系的基础。

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篇9:写人的三年级作文

全文共 237 字

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天才木匠,又做了一个完美的作品,不过与前面的作品唯一不同的是——他是用稻草做的,知道吗?

这个稻草人非常善良,看到别人受到了欺负他一定会上来帮助,这让他瘦了很多委屈,一天他来到了街上,看到护理和小熊在打架,他立马冲了上去和他们卷在了一起四大了起来,终于,他们都被稻草人拉开了,小熊和狐狸看到自己打成这样立马讲责任推到了稻草人,还把他拉到了法官更前,告他无故打人,还得稻草人差点被打散,可是只个毛病始终没改,一天傍晚他看到盘羊终被跳崖,稻草人上去拉结果被一脚踢下了悬崖,摔死了。

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篇10:以遇见为话题的记叙文提纲

全文共 761 字

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是那年春天,我遇到的你。初春的大地刚从沉睡中苏醒,田野里飘来一阵阵泥土的清香;草儿吐露出娇嫩的幼芽,万木争春,小溪作响。在一个刚冒芽的柳树下,依靠着一个精致短发的女孩,拿出相机,按下快门,一张我们初次相见的情景,定格在了那一刻。

我踏着春风,迈出轻盈的步伐向你走去,坐在你旁边,我们聊了起来。“你也是初一的吗?在哪里上学?叫什么名字?”我迫不及待地说。你嘴角微微上扬:“嗯,我的学校也是这附近的,我叫……”“那你们现在课本学到哪里了?你最喜欢七门科中的哪一科?你喜欢历史吗?”一连串的问题从我嘴中蹦出。你露出尴尬而不失礼貌的微笑吞吞吐吐的说:“你…你提这么多问题,让我从哪个问题说起?”接着就是一阵划破天际的笑声。

黄昏如约而至,你那文静的一面让我记住了你。

几个星期后,班主任告诉我们:班里即将要来一位新同学,大家要和她好好相处。我们窃窃私语:你说来的这个女生好不好看?学习好不好?性格好不好?为人怎么样?正说着,上课铃声响起,同学们备好学习用具,准备听课时,一阵敲门声伴随着温柔甜美的声音传入我的耳朵:“报告!”一张熟悉的面孔从门外走了进来。还是那大大的眼睛,樱桃般的小嘴,迷人的微笑。

课间,她的周围围满了同学,大家都对她的到来感到好奇,我也凑了过去,提高嗓音说:“你是不是叫……”她的目光转移到我身上,上下打量一番,激动地站起来,抓住我纤细的胳膊喊出声来:“你不就是……太好了,我们又遇见了,真是一种缘分。”同学们都被我们这种异常的行为惊到了。

在这一年内,我们上课、吃饭、回宿都形影不离。甚至有时还会被同学们开一些离谱的玩笑。也在这一年内,让我重新认识到你,你活泼开朗,乐于助人,能倾听我的烦心事,能告诉我你的小秘密,我们一起疯,一起笑,拥有只有我们懂得的密语,我们都是彼此的第二个“我”。

秋逝冬过,春天而至,感谢遇见你。

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篇11:高一记叙文

全文共 964 字

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“叮铃铃,叮铃铃。”我拿起手机一听,原来是我的一个好朋友邀我去楼下踢球。“好吧!今天下午两点,小区花园见。”我爽快地答应了。放下手机,我不禁浮想联翩:在没有手机、电话的时候,人们怎样通信呢?

我越想像越不靠谱,“算了,离两点还有一个小时,时间足够,我去问问爷爷吧!”于是,我走进了爷爷的房间,开门见山,我一进门就问:“爷爷,在从前的时 候,人们是怎么通信呀?”爷爷颇有些惊讶的问:“呦,好孙子,问起这个了!来,爷爷给你讲:在我小时候,人们通信十分不便。那是,事能大到哪去?无非就是 几个村子之间的事,都靠人们骑马报信。电话,只有镇子里的富贵人家才有,农民是买不起。可是骑马太慢了!那次,日军发动“九一八”时便,哈尔滨失守,由于 没有电话,失守的消息几天后才传到平方,可日军马上就到了,因为没能及时撤离,人们好多都被杀了。唉!太惨了!”说着,爷爷的脸上闪过一丝痛苦的神色,似 乎在哀悼那些乡亲们。

“建国之后,每个村子才配了一个老式电话机,十分笨重,麻烦,不方便。虽说不方便,可比骑马快多了。就是这些,还真派上用场了呢!那回,邻居王奶奶突发心 脏病,村卫生所技术不够,于是就打电话给镇医院,过了十几分钟,车来了,大家连忙把王奶奶背上救护车。由于抢救及时,才没有生命危险。但是,一个村只配一 台电话机,有时打电话的人排长队。但这也不能太抱怨,毕竟技术不够嘛!”

“1978年改革开放,国家大力发展经济,改善人民生活水平,通讯设备自然也发展了。1982年,村子就统一购置电话,咱家也买了一台。啧啧!有电话真 好!我们再也不用在冰天雪地里排队到村委会打电话了,自家就有。还真快,你二爷爷家,姑奶奶家,姨姥家,都配电话了。1985年春节,你四太爷从南方工作 回来了,又是电话帮了我们的忙,把消息传遍了所有亲戚,让我们过了一个团团圆圆、热热闹闹的春节。现在我还觉得那次春节过得好呢!现在可又不一样了,什么 传呼、手机,应有尽有,还有电子邮箱、QQ,你前几天不还高兴有了个QQ号码吗?还有手机,连我这老头子都有一部了!这通讯设备发展得真快,真好!”

爷爷的故事讲完了,可我还沉浸在历史里,思索这通讯设备所经历的一切。从骑马到老式电话,再到新式电话,可真是变化太大了!这一切一切,塑造了我们今天那方便、快捷的通讯设备!我期待通讯设备有一个更精彩的明天!

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篇12:写人的作文

全文共 524 字

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想必大家身边都有一些多才多艺的人吧,书法大师,画画大师等等,但我今天要说的是作文能手:张媛媛。

她和我一样大,但她的作文写的十分精彩。无论是叙事文,还是写景文,对她来说简直就是小菜一碟。她每次的作文都会被老师贴在墙上展览,因此,妈妈就让我好好跟张媛媛学学,因为当时我的作文写的并不是很好。我为什么说她作文写的好呢,听啦我下面的介绍,你就明白了。

有一次,我去她家玩,刚进门,我就看见桌子上有一本课外阅读类的书,我忙走进她的房间,哇!我大吃一惊,满屋子大概全是书,作文类的最多,我忙问道:“这么多书你看的完么?”她忙说:“当然看得完呀,书柜子上的书我全都看过不下3遍了,我不禁对她刮目相看。

还有一次,我妈妈给我报了一个作文班,回到家,要写老师布置的作文,但是我左想想右想想,还是想不到合适的内容。这时,我突然想到张媛媛对作文很有兴趣,我连忙跑到她家,向她请教作文写法。她先问了我作文的题目,然后又慢慢的给我讲起了写人文章的写法,我懂得了写人的方法之后,谢过她,就跑回家,把她说的全部背下来。让我慢慢的学会了些人文章的写法,我只要有不会的,都去请教她,我慢慢地,作文越写越好,但我不忘张媛媛对我的帮助,

说真的,她比老师讲的都好,你们谁又不会对她刮目相看呢。

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篇13:希望记叙文的作文600字

全文共 587 字

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我坐在窗前,寥寥无几的星星忽明忽暗,惨白的月光射在桌上,我的心里也有说也说不尽的悲哀。仿佛倒出来就可以长成一棵悲凉的参天大树。

今天晚上,我正在写作业,突然,一路过关斩将的我碰到了一道数学思考题,我绞尽脑汁,脸蛋憋得通红,一副愁眉苦脸的表情,笔头快要被我啃秃,头发要被我抓成了鸡窝,恨不得把它撕下来吃了。问爸爸,爸爸不会;问妈妈,妈妈也不会。看来,我只能问同学了。

我打通了尹旭菲的电话,里面正好传来她的声音:“朱雪怡,你找我干什么?”“我有一道题不会,你能教我吗?”“当然可以啦。”她便为我讲完了这道题,我很高兴。挂完电话,我刚刚想把这题填好,却被爸爸的一番话给提起胆来了。他说:“这种电话以后不准打,你们不是一个数学老师教的?今天,我先放过你,下次碰到绝不轻饶!”我无法反抗他,只好写下“保证书”,保证自己不再打这种电话。

我坐在桌前,心里像被划开两道口子后撒上了盐,有说不尽的痛。我想,为什么不让我问呢?问老师,我会懂;问同学,我也懂。孙中山说过:学问学问,不懂就问。既然有学就有问,为什么不让我问呢?这个人自古都是爱面子的,为什么不能放下身价问一问呢?想到这儿,我的眼泪占满了整个眼眶,我拼命地睁大眼睛,想止住眼泪,可是不争气的它还是掉到了本子上。我抬起头来,我在望着月亮,深深地叹了口气:“唉!”

希望所有的家长都能对孩子多一些宽容,多一些耐心,不要让他们像我一样难过。

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篇14:大学记叙文

全文共 490 字

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有人说:“分享,是春日里的暖阳,为我们驱走了冬天的寒冷;分享,是夏日里的冰淇淋,留给我们的是瞬间的冰凉……”我觉得分享你帮助我,我帮助你。

记得有一次,天空灰蒙蒙的,不一会儿就下起了大雨。我在体育馆训练,十万火急,为什么呢?因为我忘带雨伞了,看这雨一时半会儿是停不下来了,可是怎么回去呢?一想到这,不由得沮丧起来了:“没有雨伞,冒雨回去,不仅会感冒,而且会变成一只落汤鸡。”正在我感到无助时,远处隐隐约约看见一个人,走进一看,原来是施力菲。她拿着一把雨伞问我:“是不是雨伞忘带了?”我点点头。“我送你回去吧!”她平静地说。

我脚底下仿佛踩着一朵幸福的云,背上书包,就和施力菲向家走去。一路上,我们俩有说有笑的,虽然我的鞋子湿了,但是我感到非常快乐!“

到了家门口,我恋恋不舍地和她说再见。回到家,我想了很多:乐于助人,是一种美德,人人都有义务去传送。扶一把步履蹒跚的老人,弯弯腰捡一捡地上的垃圾,帮学弟学妹系一下鞋带。这些小小的行为就发生在我们身边,对于我们来说只是举手之劳,可是对于别人来说是莫大的恩惠。我们应该多去帮助别人,这样别人也会来尊重你和帮助你。

分享,是一件多么快乐的事情!

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篇15:小学生写人记叙文:新老师、新爸爸、新妈妈

全文共 618 字

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大家看了这个题目,一定会感到奇怪。新老师还好说,就是今年刚换的,可这新爸爸、新妈妈是怎么回事呀。首先声明:我可没有后爸后妈哦!

不要着急,请听我细细道来:我有一个生性奇怪的爸爸,温柔起来像水一样,而发起火来简直是令人难以想象,比火山喷发还可怕。可自从今年刚换的何老师教了我们几个月,我的爸爸、妈妈也就变了。最主要的是爸爸妈妈对我学习的态度变了。

前些天,刚考完期中考试,这可不得了。我一拿到试卷,傻了眼,成绩这么差,这下可彻底完蛋了。双休日回家,我低着头从校车上下来,我的心就象十五个吊桶打水——七上八下的。眼看着爸爸走到了我的身边,我差点吓得晕过去。不一会儿,爸爸走到我的跟前问我的考试成绩如何,我犹豫了一下,用眼睛瞟了爸爸一下,爸爸好像并不象以前那样严肃,接着爸爸说话的语气也比以前和蔼可亲了许多,于是我鼓足了勇气想说,可到了嘴边,不知怎么的就被咽回去了,就象有两个小人在打架,心里矛盾极了,不过我还是如实地说出了成绩,心想:我肯定会被骂得狗血淋头的,不过没想到爸爸不但没说我还安慰我。我想肯定是何老师事先开导了爸爸,那时我真是太高兴了。

回到家后爸爸还帮我找出了做错的原因,在一旁的妈妈也接过话茬:“金金,只要你付出努力,以后记住了就好了,妈妈相信你能做到的。”我不知所措。真感谢何老师送给我的一个意外的收获———新爸爸、新妈妈。我一会看看爸爸,一会有看看妈妈,不由自主地为他们送上了“OK”。

我爱我的新爸爸、新妈妈,我更爱我的新老师。

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篇16:写人记叙文:我有一个好朋友

全文共 665 字

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MissGao和我算是形影不离的老朋友了,我们每天一起学习、娱乐快乐无比。

记得有一次,MissGao叫我回家背《狼来了》的旁白稿,爸爸冒着寒风赶到金华去为我拿稿子,而我却一点也不认真……

回学校后,到了外面要来检查的那一天,我们一起来到体艺馆等着他们的到来,这对于其他人来说是轻而易举的小事——都已经很熟练了,而对于我来说,真是——无地自容呀!我一直拿着稿子站在舞台上发愣:呀!这么多,我能背下来吗?我读都没会读,更别说是背了……

来了,检查的人来了。哎呀!校长也来了,这下我真是焦急透了,这都怨我在家里没背好,现在可出丑了。这时,MissGao跑过来,她好像看出了我的心思,便拿过我手中的稿子,开始耐心地让我读、理解,在这种情况下,MissGao仍然是镇定的,使我一下子被打动了。她转过头,对着台下的校长以及检查员说:“这个小姑娘才拿到稿子,还不会背!”只听台下传来:“没关系,没关系!”这时,我不知道有多少感谢MissGao的。“英子,开始吧!”MissGao提醒我,我拿着稿子,走到台前,面带微笑地说着:“……”我的第一句话讲完了,这对我来说,就像是翻过高山越过大河——难啦!音乐响了,大家开始“活动”了,就这样一句句下去,比吃黄连还要苦呀。终于,表演结束了,我也吁了一口气。

来到MissGao面前,我的心情是那么的激动、害怕,生怕MissGao骂我,可是没有,她依然微笑着,是一种自然的美,这时,我真想一头扎进MissGao的怀抱,对她由衷地说一声:“MissGao.Thankyou!” MissGao,ILoveyou!

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篇17:尊重他人记叙文历年满分

全文共 517 字

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我们要用文明去迎接奥运会。其实文明就在我们身边,离我们很近、很近,作为一名小学生,首先要从尊敬老人做起,尊敬老人是我们中华民族的传统美德。

尊敬老人的方式很多,也很简单,只要我们用心去做,从自身做起,从小事做起,就一定能够做好。比如奶奶做家务累了,帮她捶捶后背,让她感到一份轻松;爷爷从外面回来,帮他倒杯凉开水,让他体会到一份清凉;上学的路上,搀扶老爷爷、老奶奶过马路,让他们感受到一份安全;公共汽车上,主动给老爷爷、老奶奶让座,让他们感受到社会真诚的关爱等等。

如果你做到这些,你也会感到无比快乐。今天我们家来了一位袁奶奶,她是爸爸的阿姨,我一到家就向她问好,给她倒水,跟她聊天,带她参观我们居住的小区,介绍我们美丽的宿迁,而且我还帮她整理了要住的房间呢!她夸我是一个懂事的好孩子,并要求我好好学习,将来成为一个对社会有用的人才。

帮助老人其实人人都能做到,可是有些人为什么不去行动呢?也许他们觉得那些老人跟自己并没有什么关系,可是他们错了,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,古人尚知如此。如果人人都能做到将心比心,去帮助那些需要帮助的老人,那么整个社会就会变得更加安宁,中华民族爱老、敬老的美德就会传承下去,社会就会变得更加和谐。

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篇18:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 496 字

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幸福是一道彩虹,它有快乐的颜色;幸福是一束鲜花,它把迷人的芳香带到了人间;幸福是一泓湖水,它照出了人们的心思……现在来说说我的幸福吧!

那天,我们一、二、三年级举行运动会,所有一、二、三年级同学都不用带书包。我们来到操场上,体育老师在升旗台上叽哩呱啦讲个不停,至于讲了些什么,呃……什么不能喝一次性饮料啊、不能吃零食啊什么的。

好吧,有些离题了,还是讲这些了。25×4的跑步比赛就要开始了,一位老师手拿着红旗,高高地举起,又放下了。放下的那一秒,运动员们像离弦的箭一样冲了出去。一旁的同学拼命地喊加油,我扯着噪子喊:“加油!加油!加油……”对了,刚才是男同学比赛,女同学的比赛开始了。“加油!加油!加油!加油!唉呀……”我眼睁睁地看着我们班的运动员被别班的运动员远远的甩在后面,结果呢,第六名都没拿到。跳绳比赛开始了,运动员们像一只只活泼的小兔子,不停地跳着。我刚想喊加油,老师就对我说:“嘘!不要打扰他们。”

下午进行的是跳远和接力赛,我可是懒得下楼了。结果同学们一回来说说什么丢了三次棒,比赛只有两个名次。关键是拿了最后一名!我心想:还好没看到这个“血腥”的场面啊……

我想,这就是失败的幸福吧!

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篇19:写人的优秀作文400字

全文共 439 字

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这个世界上,有很多感动的人,也有很多感动的事。他们就像天空中的星星,闪烁着,照亮着人们的心灵,照亮着人们的行为和道德。有一件事就像星星一样在我心中闪耀,让我永生难忘。

记得有一次在电视上看残疾儿童运动会,九个身体或精神有缺陷的孩子整齐地排在100米跑线上。枪声一响,所有的人都跑了。确切地说,他们跑得并不快,但都乐于跑完全程,争取胜利。突然,一个男孩摔倒在跑道上。他坚强地站起来,又摔倒,又坚强地站起来。连续几次,男孩终于哭了。其他八个孩子听到男孩哭了,放慢速度停下来。然后掉头往回跑,无一例外。这时,一个患有“恐惧症综合症”的孩子弯下腰,在男孩脸上轻轻吻了一下,说:“这样会让你好起来的。”然后,九个孩子手挽手向终点线走去。

体育场内的观众全部起立,掌声和欢呼声持续了近十分钟。

他们不怕先天缺陷,也不怕后天缺陷。只要心中有爱,就会在人生的跑道上赢得更多精彩的东西。他们团结友爱的精神深深铭刻在我心中。只要你努力,任何事情都可以做。无论是患有身体缺陷还是精神缺陷。每个人都有一份爱。

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篇20:圆梦的作文记叙文

全文共 710 字

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在我小的时候,原本我是不会骑自行车的,一骑上车,就不会控制车头,也控制不了骑车速度,反正我一骑上车去,马上就会摔倒,每骑必摔,不知道摔了多少次才会骑自行车。

有一次回家乡的时候,就在这一段时间里我学会了骑自行车。那一次我和我爸妈一起回我外公家,我在一路口那里见我表哥的儿子在那里骑自行车,我见那小子都会骑了,心想;“连我表哥的儿子都会骑车了,为什么我不会骑车呢。”我回到外公那里找爸妈,我有一些生气地说:“我想学骑自行车,行吗?”我爸答应了我的要求,爸爸向我表哥借他儿子的自行车给我学骑车。(其实,我表哥的儿子和我是朋友,而且又和我查不多一样大,只是比我大两、三个月而已。)

下午,晚饭过后,趁太阳还没有下山,我爸就拉着车,和我到二楼的大空地上,我爸看着我学,没办法,我只能认真地的。我爸先跟我说:“先把手握住把手,脚跨过去。”我按我爸说的要点去做,我骑上了车,我的手有一点抖了,我在想会不会摔交呢?跟着脚都感觉软了,爸叫我慢慢地踩动,我一踩动。马上摔了一下“哇!好痛!”原来,我刚踩动的时候,手又在发抖,因为手的抖动影响了车的方向和平衡,就这样才会摔交的。我马上爬了起来,把倒在旁边的自行车也扶起来,又跨上车,骑到车上,我心里感到不甘心。准备好,这次我先做好了准备,我深深的吸了一口气,抚平了心情,我再按老爸说的再做一遍,我慢慢的踩动车,车慢慢的向前移动,我看到我竟然能骑动了车子,一下子得意过头了,手又抖动起来,砰的一下,又摔了一次。继续努力,我又骑骑摔摔的学习了很久,终于可以骑得比较长的一段时间了。慢慢地就骑熟了。

我每次吃了晚饭都会到二楼练车,我练习了一个星期,终于学会骑自行车了。我为我自己这么长时间的努力而高兴。

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