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情感类作文范文(实用20篇)

又是一个夜深人静的夜晚,又是一个没有亲人在身旁的佳节,又是一张落寞惆怅的苦脸,又是一种溶溶的乡情!下面是小编为大家整理的情感类作文范文,欢迎参考~

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感恩父母作文350字_情感作文

全文共 413 字

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父母,父母是谁?他是我们最亲的人,在这个世界上,惟有父母对孩子的爱是最真挚,最无私,最宽阔无边的。

从我一出生,父母就给了我无私的爱。一直呵护我到现在,让我健康成长。从小,父母喂我饭时,舀起一勺饭,放在嘴边吹了又吹,又用嘴抿了抿,确实不烫了,才小心翼翼的喂给我。就从这一点一滴的小举动中,足可以看出父母对我们深深的爱和无微不至的关怀。

父母可以为了孩子放弃一切,失去一切。他们更可以为了孩子倾家荡产,可是,这又会有谁去感恩他们呢?那个孩子会为了父母失去一切呢?

父母为了儿女付出了太多太多,我们也应该去感恩父母,多为父母尽些孝心。多替父母分单些家务,在他们劳累了一天时,回家后,为他们捶捶背、洗洗脚,解除他们的困意。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待。不要等到哪一天父母离开我们的时候,才知道感恩,才知道父母对于我们有多重要,在我们小的时候,也应该知道去尽些做儿女的孝心。

百善孝为先,请放下你的名誉,地位,荣耀,去感恩父母,报答父母吧!

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篇1:误会400字作文_情感作文

全文共 503 字

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在生活中尝尝会发生一些事情,例如矛盾·纠纷·争吵等等,现在我就说说我和我的好朋友之间发生的事情吧! 一个星期六的晚上,因为我在外地读书,所以必须在学校住校,那时我上初中,我在超市里买了一盒点心,我给我们寝室的同学一人分了一些,我吃的很开心。吃着吃着,我才发现我忽略了一个人,她是我的好朋友,正趴在床上呢,当时我有些不知所措了,不知道该怎么做,于是我拿着一个点心走到她的床边对她说:“刚才对不起,我没有看到你,你不要生气,吃了这块点心吧。;说完我看到她的脸上有了一些不高兴的神情,她说”;你就当做我没有在就算了吧。:于是我又向她解释,可都没有用的,于是我们就谁也不跟谁说话了。 我很难过,我开始责备自己,为什么一时疏忽把她忘记了,而发生了这样的误会

我一直不高兴,盗了第二天有人劝我,但都没有使我的心情好转起来,因为我怕我们这个误会解不开,如此下去,我们的友谊也都不复存在了。盗了下午,她给了我一个和好的纸条,我也表示想跟她和好,于是我们言归于好了 这件事情虽然过去了,但是她始终让我不能忘记,在这件事情上我也明白了,我虽然和她是好朋友,蛋我们的友谊终究没有到之心朋友的程度,所以交一个朋友要交深一些才行啊。

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篇2:希望的价值作文_情感作文700字

全文共 644 字

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希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明”。这是鲁迅先生的一句名言。短短的一句话,几十个字,却使我的心深深地颤动了。

拥有希望是每个人的资本,同样拥有希望者,就是一个“大写的人”,它从不分贫贱与富贵。

在我的心中,我认为希望就是催促我们前进的齿轮;是“留得青山在,不怕没柴烧”的积淀;是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁然;是“俱杯逸兴壮思飞,欲上青山揽明月”的壮志。人的一生正是有了希望,才更具有不断向前、勇于实践的胆识和魄力。

同样,希望又是一个多么诱人的字眼!

玛丽居里将投身于科学这项伟大而又光荣的事业时,就希望能为自己所热爱的科学不断增添它的崭新远程,而正是这份希望在鞭策着她,使它能够数十年如一日的工作着,最终登上了诺贝尔奖的奖台。

邓稼先一个家喻户晓的知名人物,他之所以万世瞩目,正是因为那颗从小飘来的希望种子在他心中深深地扎了根。

他刚刚毕业9天的“博士娃娃”毅然决然的放弃了美国优厚的待遇,踏上了通往故乡的道路,回到了当时一穷二白的祖国,在自己的国家,他兢兢业业的工作着,以宁为科学事业而献身的高尚情操,为祖国先后作出了如此之多的贡献,“两弹元勋”的发明者。“两弹一星”的创造者。一项项光环扣在了他的头上。而这也正是希望所存在的价值

贯古今,串未来。希望使多少人踏上了成功之巅。

古照今,今照来。又有多少愚蠢的人类抛弃了希望,可希望却从未抛弃任何人。

希望胜过所有的财富,它的价值不仅限于那些遥不可及的幻想,更多的是把幻想变为现实,所以:请乘希望之马,挥鞭从此起程。

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篇3:咬指甲情感作文1000字

全文共 1054 字

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开始咬指甲比我开始记事应该还早,因为我现在还不记得怎么养成了这么个习惯。只是听我妈说我小的时候别人一给剪指甲就哭,自己手又笨,不会剪,指甲又不能太长了,于是造就了这般本领。刚咬的时候家里人觉得挺好玩,不过那时的技术比现在差些了,咬的指甲跟烂草帽边似的。即便这样,至少不会因为剪指甲哭了,于是就这么着了。

慢慢地,我上学了。

学前班时还好点,因为上课要背过手去。那时的老师在自己眼里也是很神圣的,满是崇拜,所以至少课上不会再咬了。下课就完了,跟其他小孩们疯闹呀,满手都是土,得空就把手放嘴里了,嘴唇嘴角留下好多泥,不过向来没感觉过脏。学前班过后就不用背手了,这又给了我机会,不知不觉手已在嘴里了。得以庆幸的是,我向来不会挨老师的罚。一二年级的小学生最让老师头疼的是桌下搞小动作,说闲话了。这两样我都做不到,因为手放嘴里了,做不了下动作,嘴啃着手呢,说不了闲话。从那时起,我在老师眼里就是最听话最乖的学生了。再后来家庭作业很重了,三个手指写的酸麻,还好咬咬手指可以舒筋活血,能继续作业了。真佩服我自己,那么小就懂得劳逸结合了。

家里人开始对我这习惯有意见了,因为手上老挂着血丝。自己想想也是,别的小朋友手又胖又嫩,而自己手上的肉皮儿啃得比树皮还皱还烂。于是告诉前后左右的小同学再看到我咬手指就踩我脚。哎!我小时候可真够狠的,想这么个注意。现在看来,我脚小的一部分原因还要归于当年那个破注意。

时间一长,对于每一次使用剪刀剪指甲都成了记忆深处的事。哪怕对你来说再普通不过的一次剪指甲,也成为难以抹去的记忆。小学的时候最爱考“最难忘的事”这个作文,其实首先想到的就是使用剪刀。当然那肯定不行,因为那样不会感动老师,得不了高分。

如今咬指甲的岁月已有十几个岁月了,意味着墙上的日历已掀去了好几千页。从我认识的所有咬指甲的同行来说,称得上特立独行,登峰造极的恐怕只有我杨某人了。家里时而还会燃起硝烟,我妈老说我,你一天就穷咬个破手吧,要不你不长个,要么就是要不你这么瘦,要么就是要不你越长越寒颤,反正是把我这些先天身体缺陷全归到我咬指甲上了。我老爷更是了不得,说什么要不你考不好,一天光磕指甲了,铲饭嘠渣去吧你。

对于咬指甲我反到有些自豪,我曾经说过,我从小到大唯一坚持下来的事就是咬指甲。高中时墙上贴着什么成在坚持呀贵在坚持呀什么的,这愈加给我增添了自豪感。其实有时想想也不值,这十几年的咬指甲的功夫就算拿来做黄酱,恐怕手艺也早不在海天之下了。不过黄酱没有手指好吃,黄酱最多吃一星期就够了,而手指呢,是不间断的吃了十几年还没吃够。

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篇4:让我感动的那个冬天作文_情感作文800字

全文共 779 字

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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光明。时间一天一日……如流水般飞快的从眼前流过,我从一个年少无知的小女孩变成了一个懂事的大姑娘限,以前从来不知道时间是个为何物,也不懂得去珍惜。现在想起来可真后悔啊!

记得6岁那年老爷带着两个姐姐和哥哥骈拉冰,因为那时是冬天,天气特别冷,我硬是要跟着去,又哭又闹的,苦苦哀求姥爷也带我去,可姥姥硬是不让我去,说会冻着我,可能姥爷看着我哭的太可怜了,所以就带上我了。在路途中我还抽抽搭搭的哭个不停,姥爷转过头来对我说:“燕子,不要再哭了,到了冰滩上,姥爷带你溜冰去,不要再哭了啊!”我一听觉得挺不错,就停止了抽搭的哭声,因为我从来都没有溜过冰,每次看到哥哥和姐姐们去的时候,家人都不会让我去,说我太小,丢掉进冰窟窿里去,所以我就没硬去。

吱!突然一个刹车,到了!仿佛进入了一个冰雕玉砌的童话世界里面真美啊!我下车一看哇!怎么哪儿都是白茫茫的一片啊!他们从车上拿下了砸冰的工具,开始砸了起来,我走到姥爷跟前说:“姥爷我们去滑冰吧”,姥爷点了点头,我们就去了,姥爷拉着我的手飞快的往下滑,一会上一会下,玩得可高兴了,玩得正高兴,哥哥叫了起来:“姥爷,装满了,我们快走吧,太冷了!”姥爷转身说:“好咧!”姥爷拉着我的手往车跟前走,我恋恋不舍的被姥爷抱上了车,突然姥爷说:“坏了,水箱冻住了,拖拉机发不着了。”姥爷拼命的找人家要开冰,好不容易找上了,姥爷就在过冰时不小心滑倒了,摔的姥爷在冰上趴了半天都没能起来,哥哥跑过去一看,姥爷已经晕过去了……

过了七八个小时我们已经回家了,姥爷在晚上九点多才迷迷糊糊的醒了过来,姥爷身上最大的一块伤是在胳膊上,太可怕了,这事都怪我啊!我不应该拉姥爷去滑冰,如果不去,水箱也不会冻住,他也不会摔成这样。这件事过后不久姥爷走了,永远的离开了我……

我永远忘不了那个冬天以,也永远忘不了最疼爱我的姥爷,我爱我的姥爷!

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篇5:人物情感的作文

全文共 381 字

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冬天已经来到,阳光柔柔小小的,远不如春天的灿烂,夏天的猛烈。也许,有人认为这点阳光已经无足轻重了,但我却认为,这阳光依旧灿烂如春,温暖如夏,因为它充溢着爱。

前不久,我的外婆来到了我的家,由于外婆的房间在西边,我的房间在东边,所以我每天都能欣赏到旭日东升的壮观,感受到中午太阳的灿烂和温暖,但是外婆只能够看到太阳从西方落下来的景色。要知道,早晨的阳光是一缕缕的,中午的阳光是一团一团的,傍晚的阳光是一片片的,怎样才能让外婆也获得灿烂的阳光呢?于是我想了一个办法,有一天早晨,我趁外婆出去时,把外婆的棉被拿到阳光下晒了几个小时,再铺到外婆的床上,中午外婆要睡午觉了,她觉得很暖和,我便告诉外婆事情的经过,这样外婆和我一起感到了灿烂的阳光,看着外婆满脸灿烂的笑容,我在心中开心地笑了!

啊!冬天里小小的阳光,照耀着大地,温暖着人们,我要把这阳光送给更多无法得到阳光的人。

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篇6:快乐的课间作文350字_情感作文

全文共 367 字

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“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,我们高兴的冲出了教室。平静的操场就像大海一样掀起了波浪,一下子就热闹起来了。

同学们三个一伙,五个一群。有的玩打沙包; 有的玩踢足球;有得玩踢毽子;还有的玩老鹰捉小鸡等等。玩的五花八门,真热闹!

你看那几个女同学,正在玩踢毽子,他们踢得轻松自如。毽子就像长了翅膀一样,在他们中间飞来飞去,真好看呀!

我和几个同学一起玩老鹰抓小鸡。一个老母鸡带着四只小鸡,而我是那只凶狠的老鹰。我要把那几只活泼可爱的小鸡一个个吃掉。老鹰追,小鸡逃!我围着小鸡们转了一圈又一圈,老母鸡抖动着双翅,努力地护着小鸡,不让我抓小鸡。我生气了,加快了速度。一会儿跑到西,一会儿跑到东,站在最后的两只小鸡,被我追得无路可逃!可怜的小鸡被我“吃”掉了。我正得意洋洋的,还想抓几只呢!不过上课铃响了。我们争先恐后的跑回了教室。

多么快乐课间呀!

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篇7:情感作文:因为爱,我们感动着

全文共 684 字

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爱是爱心,爱是美好的语言,爱是无私的奉献,爱会带给你无限温暖,爱会带给你快乐和健康……

——题记

20xx年5月12日14时28分,灾难引领着死神吞噬了那曾经风光秀丽的巴蜀大地。短短几分钟内,数以万计鲜活的生命变得苍白。

在事发的那一刻,绵阳市平武县南坝小学的杜正香老师,用自己的生命去保护她的学生。5月14日,救援人员在废墟中找到了杜正香老师,她头朝门的方向,两手各拉着一个幼小的孩子,身下还护着三个学生。她是想用自己的肩和背为孩子们抵挡住那坠落的横梁。

救援中,还有这样一幕:从瓦砾中挖出一位年轻的妈妈,在她佝偻的身躯下,竟熟睡着一个婴儿,婴儿旁的手机上留着一条令人欷歔万千的短信:“孩子,如果你还活着,一定要记住:我爱你!”母亲用自己的生命换回了孩子的生存。那是一个母亲对孩子深深地无私的爱啊!

大爱无疆。同样,我们身边也发生着体现小爱的感人故事。

癌症晚期的老太太多年形成了一个习惯:每天早上要喝一杯茉莉花茶。一次,她的老伴在为她取茉莉花茶的时候发生了车祸,最终离开了人世。老太太的主治医生受老人的嘱托,要替老人圆满最后一个愿望:泡一杯茉莉花茶给老太太。茉茉是老人的孙女。她是一个天真的孩子。“爷爷是不是去天堂了?”这是她问医生阿姨的问题。她们之间有一个约定,“不可以告诉奶奶,奶奶会担心爷爷一个人在天堂照顾不好自己的”,说这些话时,茉茉脸上挂着一如既往的微笑。后来,老太太出院了。老人,老太太和茉茉,让我们懂得了这世间最深沉的爱。

“师之爱”、“母之爱”以及“亲人之爱”都向我们诠释着一个相同的字眼:爱。在这个世界上,因为有爱,我们被感动着。

[情感作文:因为爱,我们感动着

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篇8:学会倾听的情感作文

全文共 882 字

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小高考成绩出来后,我感觉自己考得还可以,还算对得起自己一个多月的努力。老师对我们讲真的战争才刚刚开始。现在就要抉择艺术生,文化生。在此之前,我心里已经盘算好了学习播音,努力做自己,考取理想大学。

这次回家我一定要好好和爸妈商量。(因为我已经在他们面前提过几次了,可他们没有表态,让我有些失望)我一回到家就给妈妈说,妈妈依旧沉默,拨通了我校年级主任也就是我姑姑的电话给我,她想让姑姑说服我。我很不耐烦,心里想着,我已经长大了,有了自己的想法,你们不要再安排我的一切了。我按捺住自己的愤怒,还是在电话旁点头,说恩。妈妈看到我不耐烦的神情,没有再说什么。当天的晚上,老妈汇集全家人围着我,虎视眈眈看着我,好像我是犯下了天大的错误。我很明了的表达自己的想法,接着他们一个又一个的质疑让我觉得自己的想法与他们口中社会格格不入。我不相信,未来这么美好,为什么到他们口中就不一样了呢?他们一定是不想支持我。想到这,我心里更是不服气,因此差点就和他们吵起来了,基于尊重我勉强的坚持到最后,好了,你好好想想吧,。你还年轻,要学会倾听大人的意见。你会明白的”。妈妈温柔的吻了我一下。

我哭了,我知道他们是为我好,可我也想坚持自己的梦想,我也想博一下自己的未来。那一夜我想了很多,现实与梦想,兴趣与学业,我不知如何抉择。或许我就是他们口中的幸运,如果我不做,一定会后悔的。那段时间我一直闷闷不乐

一个多月过去了,大家都忙忙碌碌,看着一些同学们外出上课,一起研究专业,我心里还是有一丝丝羡慕的。我自责为什么那么乖巧,从小到大一直听爸爸妈妈的话,到现在还要听他们的话,真的对得起自己吗?可是他们开始出现问题了,他们成绩下降,生活规律被打乱了,每天跑来跑去。我看出他们的问题,我在想如果当初我坚持自己的想法,真的保证不会出现他们那样的问题吗?真的会像现在一样安心学习吗?原来是我错了。真的感谢你们,感谢你们的宽容与忍耐,感谢你们的养育和培养,是我的无知一次次伤害你们,对不起。你们的话我会听,只是倔强的我会想走自己的路。不管怎样,真的感谢你们,是你们让我认清了自己的天真与无知。

[学会倾听的情感作文

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篇9:项脊轩志触动我的情感作文500字

全文共 506 字

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从来不喜欢阅读文言文,因为我觉得文言文读起来略微有点枯燥乏味;从来不曾被一篇文言文打动过,因为我觉得文言文晦涩难懂,甚至没有现代散文般优雅动人。直到我读了《项脊轩志》,我好像被这篇文章彻底打动了,从来没有读到过这么真诚的文字,也从来没有见过如此澄澈的文字。

我最喜欢的那句话是:“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。”爱妻早逝,何等辛酸,归有光很悲伤,为爱妻种下了枇杷树,不知不觉,岁月荏苒,枇杷树早已亭亭如盖,而他仍然记得爱妻,这样忠贞的爱情与坚守令人辛酸又感动。

除此之外,《项脊轩志》中描写老妪的那些话也特别令人辛酸悲伤。“妪每谓余曰:‘某所,而母立于兹。’妪又曰:‘汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:儿寒乎?欲食乎?吾从板外相为应答。’语未毕,余泣,妪亦泣。”归有光很早就失去了母亲,一个人难免悲伤落魄,文字里透露的真切亲情也让人怅然若失。只是简单的问了句“儿寒乎?欲食乎?”就可以提现母亲浓浓的爱意,害怕孩子寒冷害怕孩子吃不饱,简简单单却也意味深长。

读完这篇文章,总觉得很辛酸,为里面的爱情和亲情打动,从来没有这么仔细地读过一篇文言文,可能是《项脊轩志》里的情感太过真挚,让我久久不能忘怀。

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篇10:《给父母及亲人的一封信》情感碰撞

全文共 3407 字

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一、背景及主题

“感人心者,莫先乎情”。引发学生的写作冲动,充分调动学生的写作情感,能使师生在愉悦的写作氛围中进行信息的传递和交流。在激情满怀中享受成功的喜悦,可使作文教学富有生命活力。我们平常的作文教学中,只重视情感调动,往往忽略作文评讲的情感碰撞。评讲中,教师关注写作技巧的达成高于学生情感维度的达成,学生关注分数或者评定等级高于自我情感的抒发,学生生命成长中的鲜活情感体验在作文评讲中被淡化。课程标准要求:“课程目标根据知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度设计。三个方面相互渗透,融为一体,注重语文素养的整体提高。”而作文评讲往往是作文教学的最后一步,它对学生有着很大的吸引力。在评讲课中调动学生情感,可以让不同层次学生在情感、态度与价值观维度上得到升华,从而点燃学生的激情,唤醒学生的生命表达。笔者通过观看作文讲评课《给父母及亲人的一封信》,获得一些启示。

二、案例及评析反思

1.命题要让学生体验生活的真实性。

【案例】文题:《给父母及亲人的一封信》,有两个要求:一是要有真情实感。二是修改誊写好后,用信封通过邮局寄给父母及亲人。

【评析和反思】教学中我们要以学生为主体,即尊重学生,尊重学生的话语权,尊重学生的个体尊严,尊重学生的生命体验。学生生命成长过程中有两个主题——分离和爱。它们同等重要,一起作用,让一个人成长,让一个人成为他自己。没有分离,孩子不能成人;没有爱,孩子不能长大。这个文题便于学生真情表达,无论远在天涯的分离,无论近在咫尺的至爱,学生都有或深或浅的体验。作文教学中命题要贴近学生的真实生活,便于学生以我手写我心,只有真事才能打动人心。

2.过程要让学生富有高度的参与性。

【案例1】《给父母及亲人的一封信》课堂环节。

第一个环节,小组内互相批改。要求:首先小组各成员分别默读他人的作文,用红笔圈点勾画,错别字做好标记,为小组集体点评做好准备;然后由一人执笔归纳小组的意见,()并写一段简要的评语;最后集体给每一篇文章定等级(特优、优、良好、及格)并在小组内展示作文。

第二个环节,小组长归纳汇报小组的作文情况,以及同学们一起相互批改情况。

第三个环节,优秀习作我展示,你点评。

第四个环节,班内美文欣赏。

最后一个环节,推荐课外必读作文。

【评析和反思】生成相对于预设而言,对过程的关注甚于对结果的关注。它不仅关注事物是什么样的,更关注事物为何是这样的。本节课所有学生参与,不管是优生还是潜力生、待进生,参与面广,他们参与读、评、听、归纳、总结、展示,学生角色从写作者转变成读者、评论者、情感体验者,学生在参与中,个体情感与他人的情感共鸣、共融。美国教育家苏娜戴克曾说“告诉我,我会忘记,做给我看,我会记住,让我参加,我就会完全理解,并且能够创造。”教学中我们要设计有利于学生尝试选择、参与和体验情感、态度和价值观的教学活动,使学生在在模仿尝试实践中达成情感、态度与价值观的目标维度。

【案例2】《给父母及亲人的一封信》教学片段。

师:我要说的话,班长已经说得很好了。(师颁发星星一颗)我特别想听一听你们的优秀习作,写得真是太棒了!下面进入第三个环节:“优秀习作我展示,你点评。”

(很多同学举手)

师:(环视)柳南凤(化名)。

生(柳南凤)深情朗读《给爸爸的一封信》。

生1:柳南凤这篇作文是她用最真挚的情感写的,小时候,在她最脆弱的时候,失去母爱的时候,她爸爸的一句话“不要怕,有我呢!”让她得到了安慰,后来变得坚强。

生2:柳南凤读着读着,声音颤抖,哽咽。我被真情打动,眼圈发潮。甚至反省自己,是否体会父母的爱,是否对父母有回报。

生3:“不要怕,有我呢!”父爱如山一般高大。我大了,父亲老了,在父亲遇到困难的时候,我也要对父亲说“不要怕,有我呢!”一个乖巧的懂事的女儿就在我的眼前。

生4:这封信不能以作文来看待,它是柳南凤的内心独白。开篇就引人注目,细致描写了父女分别的场面,一下子就把读者的心扣住了。

生5:“不要怕,有我呢!”贯穿全文。“不要怕,有我呢!”父亲为失去母爱的女儿撑起了一片蓝天;父亲老了,“不要怕,有我呢!”女儿给父亲希望与动力。排比的修辞、对比的运用好极了。这是用心所写、用泪所写。我喜欢这篇文章,也喜欢柳南凤这个人。(掌声起,老师发给一颗点评之星)

师:子曰,弟子不必不如师,师不必贤于弟子。你们的点评太好了,我都不敢再点评了。

【评析和反思】教学是一个开放的、动态的生成过程。学生高度参与,不仅表现在参与的广泛性,还表现在参与的深度。随着作文评讲进度的推进,学生的点评让我们教师不得不折服。尤其是上面案例中生4“这封信不能以作文来看待,它是柳南凤的内心独白……”生5“这是用心所写、用泪所写。我喜欢这篇文章,也喜欢柳南凤这个人。”“内心独白”“用心所写、用泪所写”多好的情感共鸣!没有用心感受她无法如此妙语点评,没有感情的共鸣她无法如此美妙的表达!她的生命在这里被唤醒、被点燃,全体学生的生命又被她唤醒、被她点亮!

3.引领要有极强的感染性。

【案例】《给父母及亲人的一封信》片段。

师:下面进入第四个环节:美文欣赏。请第三组组长谯海霞同学展示她的佳作。《给奶奶的一封信》(谯海霞同学饱含深情地朗读作品。)

(朗读过程中因学生情动于衷无法自已,教师默默接过学生作文朗诵。)

师:此时无声胜有声,同学们专注倾听的神情、潮湿发红的眼圈,任何言语的点评都显得苍白无力。(停顿,教室出奇的静)(电子白板出现)

师:无限的哀伤、无尽的思念,融入细致的环境描写之中,精选了三个生活片段再现了奶奶对我的疼爱,文末“奶奶,我亲爱的奶奶”一句,直抒胸臆,情感达到最高潮。最后的祝愿让人心酸,感人至深。

【评析和反思】情感也有一个习得的过程,那么教师相继引领,提升生成价值,显得尤为可贵。案例中教师随机声情并茂的朗读、惟妙惟肖的表达、喜怒哀乐的情感流露、正确恰当的价值评判,使课堂沉浸在丰富的情感中。教师的示范感染着学生,影响着学生,学生在此时无声的课堂中沉淀了正确而又深厚的情感体验。如果我们在平常的课堂教学中能够如此濡染学生,何愁学生不喜语文?

4.巧将歧态生成扭转为正态生成。

【案例】《给父母及亲人的一封信》片段。

师:下面请听第五组组长李欣怡同学的作文《给父亲的一封信》。

生1:开篇设置悬念好,你配“父亲”这个称呼,一下子抓住了读者的心。

生2:细节描写传神,一个严厉父亲的形象跃然纸上。

生3:父爱是很特别,有时体会不到,但也不至于李欣怡写的这样,上来就是三嘴巴。有这样的父亲吗?他在说谎!

李欣怡:(脸红了,分辩道)有!

生4:你的父亲是这样吗?

李欣怡:(脸憋得通红)不是。(学生哄笑)我邻居的父亲是这样,我小时候和他的孩子一起玩耍,我亲眼见过好几次,心里真难过。

生5:那你怎么能够写给你父亲呢?

李欣怡:我是以我邻居孩子的口吻写的,然后以她的身份寄给她的父亲。

生6:那后来父母通电话的情节是怎么回事?

李欣怡:这个情节她也跟我讲过,有些细节是我编的……(声音变小)

师:听了你们的对话,我很感动。谢谢李欣怡同学的一片诚挚的爱心。现在,这样的父亲少了,但真的还有。在我们班上,确实有脾气比较暴躁的家长,或许他们爱子心切,恨铁不成钢吧!看来,开家长会,我得好好地与家长们沟通。(学生点头)

【评析与反思】学生在学习过程中遇到情感碰撞性问题时,学生往往很难简单的被他人说服,情感反应都建立在此前真正持有的对世界和对自己行为自以为正确的观念基础上的。这是建立在主体性认识与感情基础上的。上面案例中的学生交流争辩,生3、生4、生5、生6步步紧逼,特别是“说谎”这个词充斥着挑战,充斥着对该同学人品的否定,显然他们都是站在自己的情感立场去评判他人的情感。最后教师巧妙引导,从李欣怡的写作动机理解她的“爱心”。

学生在教师的引导中逐步理解并接受他人的情感,从而转换角度去理解自己对他人作文情感的判断,形成正确的价值判断。在平常的语文教学过程中,类如这样的“歧态”生成其实很多,有的是破坏性的,如学生故意刁难哗众取宠等。有的是有价值的,如案例中的争辩。实际上学生的争辩大多指向了文学作品写作中的虚构问题,不过在这里不要从这个角度去引导,与课堂目标没有关系。案例中,老师围绕课堂目标巧引恰到好处。即对有价值的“歧态”生成我们在教学实践中要巧解。

课堂教学中预设与生成是矛盾的统一体,教学实践中如何捕捉“意外”生成,衍生课堂精彩值得我们不断地反思!

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篇11:动物对人的情感作文400字

全文共 513 字

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我爱动物的感情,可以与我爱自己还要多,我疼爱她多过,关心自己!

我给你们讲讲我因为它,竟然和一个闺蜜绝交了,那是一个晴空万里的早晨,我刚起来,吃完早饭,我接了一个电话,是我的好闺蜜打给我叫我中午陪她玩,我听了之后很痛快地答应她了,我到了中午我见喵咪花花来了,我就和他在一起玩了一个中午,结果我忘了和闺蜜玩,正在我们玩的好好的时候,她的电话向一个雷劈来她打来电话要我给她说说,我说那就见面说,我们约好了地点,她生气地问我为什么冷却她,我刚要说对不起时,她就对我说:“我拿你当好朋友,你却这样对我,我为了等你,我连妈妈叫我上文登去,我都没去。”说着说着她觉得很委屈,我说:“对不起,我在和猫咪玩所以没和你玩,我不是故意冷却你!”她听了之后就生气了,怒气冲冲的的对我说:“你不跟我玩就不跟我玩吧,还说谎话,哪有人跟猫米玩的那么起兴,!”我听了之后就很生气,我对她说:“我就是,怎么样,不行就和你绝交,反正多你一个朋友不多,多你一个敌人不多,我又不怕你!”她听了之后,就更生气了,说:“绝交就绝交,有什么呀!”在哪个地方我们绝交了,每次我走到哪里都会想起,但是我不后悔!我爱他多过于我自己和每一个亲人,甚至是我爸妈!因为一个理由我爱它!

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篇12:青花罐——历史与情感的容器

全文共 875 字

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中国的各氏族,各分支都会有传家之宝,为的是将家族的历史与对后世的嘱托一并传承下去,这个习俗延续至今。

小张家的青花罐无与伦比,它既见证了家族荣辱,时代变迁,又有本身的历史美感。小杜家的勋章则见证祖辈征战沙场的豪情,贵在爱国情怀。小程家则世代流传祖训:“忠厚传家久,诗书继世长。”警诫后人要忠厚为人,知书达礼,意味深长。这些传家宝反映了中国人传世的思想,都很有意义,但我认为,青花罐的流传是美中至美。

无数传世文物在历史的无情淘洗下黯然失色,甚至支离破碎。正像无人住的老屋先倒,许多文物正是因为不见天日而变得脆弱异常。而作为家族的传家宝的物品,则会被细细擦拭赏玩,既不会被历史遗忘,也不会遭到人为损坏,比放在博物馆里任其风化的文物更有历史姿韵。所以将这些有历史故事的传家宝好好保护起来,也从另一个角度上保护了中国文化遗产,令人欣慰。

虽然表面上看,青花罐无非俗物一件,但他也能承载祖先对后辈的劝诫和期望。在家庭传承传家宝之时,长辈会含泪背出祖训,并追忆先人往事,将历史与情感一并交诸晚辈。小小青花罐上映出无数先人往事,诉说无尽沧桑,其震撼之效果非他物能及。传家之思想,也应有形象之容器,这样的容器会讲故事,会激励后辈,也有勋章和祖训的功效。

青花罐之独特美感,在于其本身的历史之美。这种艺术之美是没有时间与空间界限的。“目遇之而成色”,任何时代与民族的人见到这样的文物都会为之吸引,赞叹不已。这样的艺术美感结合在民族情感上,更加可贵,只叫人沉醉其中 。

小程家的祖训被后人严守并代代相传,并非不及青花罐等文物,同样小杜家的勋章也展现了独有的豪迈大气,这些传家宝,正如前文所述,都寄托了家国天下的民族情怀,是中国人传世的美德。而这些寄托深厚情感的传家宝中,青花罐又贵在神与形的结合,展现了无可取代的艺术美感,所以更胜一筹。

历史的变迁永不停止,如苏子所言:“自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。”经历历史沧桑的不仅是人物和情感,更有天地间无尽之物。千百年后,当生命一一消逝,这些物却充当着历史容器,静静诉说着荣辱兴衰,此乃无尽之处也。

形神兼备,乃青花罐独有之美感也。

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篇13:情感在网络里相遇作文600字

全文共 1111 字

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闲暇之余总喜欢上网浏览空间,从每个人空间日志中体味游离在网络里各类人的心态,感动里面演绎的一个个美丽的情感故事,现实世界里的人啊,疲倦了生活中的名利之争,人与人之间的尔虞我诈时代的发展,把我们带到这个虚拟而神奇的网络世界,让我们原来狭小的现实生活突然多了一道迷人的风景

网络为我们提供了心与心交流的平台,在这里没有贫穷富贵之分,没有年龄的界限,没有世俗的偏见形形色色的人喜欢在闲暇之余走进这个虚拟的世界,暂时放下生活的平淡,社会压力的疲惫,来到这个属于自己精神世界的空间,释放自己紧张忙碌的心情,释放情感,放飞心情,而更多的人更愿意来这里展示自己的魅力和寻找自己的信心。我们都脱去了沉重虚伪的外衣,真实的表现自己,让我们感到无比的快乐,网络成了我们的精神家园。

在网络里,我们喜欢用心灵去感受彼此的存在,去想象彼此的美好,喜欢在自己的心灵世界勾画属于自己的美丽图画,美好的想象给我们带来美的享受,令我们精神愉悦!

当我们用真心对待网友时,得来的回报也许就是一份真挚的情感,这情感有友情,有亲情也有爱情一句关心,一个问候,一个搞笑的表情,都会让彼此感受到这里的快乐和温暖。让我们一起协手打造自己欢乐的网络世界吧,它可以让你开心,让你快乐!

真诚的面对网络,真诚的面对你喜欢的人,不管网络情感能走多远,我们都应该多些宽容,多些理解,不管是做红颜还是蓝颜,不管是在同一个城市还是远在天边,都希望能在我们的人生道路上留下一道美丽的风景,回忆起来的时候是淡淡的香,值得品味的一杯淡淡的香茗,而不是带给彼此涩涩的苦味和永远的伤痛。。。。。

现实中的感情是多彩的,而许多世俗的东西是你永远无法逃避的东西,想要把网络和现实拉到一起,不是容易的事情啊,都需要时间和精力来浇灌,人是需要交往,需要倾诉,需要感情,需要社会活动的,离开了这些,单纯的网络生活,在经历时间的洗礼后是否也会和现实中的情感一样多了平淡,少了浪漫呢?

那么,就请给自己的心灵保留一个小小的空间吧,把这些迷人的相遇收藏。不去期待网络情感的永远,顺其自然的继续,也许是网络上的自然法则;不要去勉强你喜欢的人,能陪伴你度过一段难忘的日子,这就是人们常说的缘,当缘走到了尽头,就是分手的时候,还是微笑着说声:朋友,珍重!也便是所谓的缘来惜缘,缘去随缘!相遇的这份情感来之不易,不管是现实还是网络,珍惜这份瞬间的真挚情感,是我们唯一能做到的。

每一种感情的答案是不同的,可我们的内心都希望真情永远。用一棵平常心去网络转转,用一个乐观豁达的态度去对待网络友人,我想快乐一定会多些,网络情感也会走的远一些

花似伊,柳似伊,叶叶声声是别离!依稀往梦幻如真,泪湿前里云!冰儿

[情感在网络里相遇作文600字

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篇14:思念一个人的情感作文

全文共 921 字

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我一边吃西瓜,一边想你,吃着吃着,才发现半个西瓜里盛满了泪;我一边喝酸奶,一边想你,想着想着,才发现酸奶怎么是透明的味道,还咸咸的;我一边吃爆米花,一边想你,吃着吃着,才发现爆米花居然发芽了,原来眼泪的湿润和温度,可以有新的开始!

眼,挤不出一丁点眼泪,时钟“嘀嗒”“嘀嗒”重复着乏困,固执的步调,小时候憧憬过公主的温馨生活,也许我保持的是单纯洁莹的心,一昧向往!

记忆中有一个阳台,在那里,我认识了她,我和她都称太阳升起的地方就是天堂,然后痴迷地望着我们向往的地方,我不肯学习骑单车,因为她会搭我,我们一路悠荡!这是两个人纯真的浪漫!后来,她坐在一个男孩单车的后面,我才学会一个人的浪漫,就是一个人边走边听怀旧的歌。

“你是一个很善良的女孩,纯洁的像一片白云”他说这句话的时候我开心地笑了,我和他在一起的日子,所有的忧伤都过滤了,快乐、自然。故事结束的时候,我懂了,幸福是这般刺痛,我知道了在能款待自己的时候不可以犹豫,即使之前是尽情幸福着。终将还是一个人。

开始和时钟比冷漠,拍卖掉灵魂,生生世世只做貌似稻草人的女孩!

“多情自古空于恨”恨什么?恨自己是因为消极还是因为傻?

恍然间宛若稻草人,心经意地干竭了!

稻草人没有眼泪,所有的悲伤痕遍身体,好像是没有灵魂,不知痛的是什么!

这绝代年华,我仅仅想找回平静,抖落所有惆怅

然而不能够的,思绪繁杂。

窗外茫茫一片,谁在想我麽,是我在想起谁了吧!我是坚韧的,为何如此这般伤情?

我突然想借一支肩膀,听别人讲他们的故事,只有我知道我那么脆弱,几年都没有落泪,却是因为不值得,没有感动,没有我的爱恨,更多时候甚至麻木得忘记了孤独。不愿让别人可怜,装饰的坚强似乎没有假的痕迹,他们却说羡慕我的快乐与从容。

哪个才是真的我,我不是应该惯用决绝与无所谓的麽?可是当他说“还是你最好”的时候,又是多么欣喜,多么心痛!

或许我懂得太多的冷暖,抑或我都不懂。

时钟继续走,我的生命在一秒秒减短,终于想起了小飞侠的梦想:永远当个孩子,只管玩。童年感觉梦境一般,『近在心底,远是距离』,那些初培新酿的时光,回不去了。我是脆弱的草,纵然无泪,骨髓内浸透悲伤,我的泪,我的挚友,我的所爱……现在何地?其实,我也一样殇…

[思念一个人的情感作文

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篇15:幸福的味道情感作文700字

全文共 818 字

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幸福是一坛陈老老酒,甜美醇香;幸福是一幅传世名画,精美隽永;幸福是一首经典老歌,轻柔温婉;幸福是一方名贵的丝绸,细腻光滑……

拥有全世界,但并不拥有幸福,徒有名利也是无用的。

追寻幸福

从前有一个小伙子,自幼跟随父母亲经商。美好的日子总是会悄然流逝,突然有一天,母亲意外去逝,这个不幸的消息无疑是给这个幸福的家庭当头一棒!母亲的去逝,让父亲一厥不振。可这小伙子坚持父亲的理想,从外经商,将自家的家业发扬光大。于是,他成功了!成功的背后往往有失败,幸福的后面往往会有伤心,父亲也患病去逝了!小伙子讨厌这种充满悲伤的幸福,他不喜欢!父亲临走前,留给了他一句话:“儿子,勇敢追寻幸福,把握住幸福呀!”就这样一句响彻彻的话,反复敲打着小伙子的心!

得到幸福

小伙子这时候已经是富可敌国了,拥有别人无法拥有的地位、权力,在别人面前他是成功的,但在自己心里,小伙子只觉得自己很失败!就这样,他打算回到自己的家乡,找回父母亲带给自己的幸福,走在田间小路上,他看到一位年迈的老爷爷正在田间耕种,虽然汗流浃背,但他依然乐呵呵地劳作着。于是小伙子跑过去问老爷爷:“老爷爷,你笑得这么开心,你肯定知道什么是幸福吧!”老爷爷笑呵呵地说道:“年轻人,幸福不在你身边,你难道不知道吗?”小伙子一脸茫然,老爷爷又说道:“这样吧!你帮我耕作一天吧,晚饭我帮你做,好吗?”小伙子爽快地答应了。就这样,小伙子辛苦地帮老爷爷劳作了一天。坐在老爷爷的餐桌上,狼吞虎咽地吃着饭。老爷爷问:“你感受到幸福了吗?你帮我劳作了一天,毫无怨言,汗水见证着你助人为乐的心态,幸福于是就降临了!”小伙子恍然大悟,“哦,我懂了,老爷爷,谢谢你,我以后一定会再次拥有幸福的,我不会再让它溜走的!”

小伙子的这一次心得,相信大家也有所触吧!帮助别人快乐自己,幸福自然会悄然降临。

幸福不会等你,更不会来找你,相信自己会抓住幸福,抓住它,不让它溜走,坚持自己的信心,加油!加油!加油!

[幸福的味道情感作文700字

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篇16:关于温暖人心的作文_情感作文1900字

全文共 1816 字

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(一)

在茫茫人海中,与我们相识的人很少,但无论熟悉还是陌生,总有那么一些人,用他的实践行动,如春风一般,温暖着我们的心灵。

爱心巴郎

相信大家一定记得,有这么一个人,他长得又高又壮,独自一人从新疆来到了贵州。刚到这里,他什么也没有,于是就向刘老二借了100元钱。一个独处异乡的青年,被异乡人所温暖了

他凭借着这100元钱,在贵州做起了羊肉串生意。热情风趣的吆喝,使他的生意渐渐红火起来。收入增加了,但他的日子依旧过得寒酸:租每月100元的房子,每天花10元钱填饱肚子。如此吝啬为那般?他到底为了什么?他刚得到贵州就参加了扑救这里的一次大火,政府奖励给他的钱,他将钱全部捐献给了那些需要帮助的学生。阿里木与“草根慈善”结缘后,烤羊肉串被赋予了新的意义。得知大方县一所小学的学生没有书包,阿里木买了181个新书包,翻山越岭两个多小时,送到了孩子们的手中;另一所学校的41名学生交不起学杂费,他随即冒雨送去了5000元……而他自己,每天就吃十块钱的生活费,他苦了自己那么的节约,只是为了希望有更多的孩子能够上学!

阿里木,不时的用他的实际行动温暖着大家的心,深深的让大家感受到了这股温暖!

爱的翅膀

“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”在《中国达人秀》的舞台上,他演奏了一首《梦中的婚礼》,全场静寂,只闻优美的旋律。曲终,全场掌声雷动,他是当之无愧的生命强者。他就是无臂王子——刘伟

当命运开始向这位少年开起玩笑夺走了他的双臂后,他没有选择沉沦,也没有选择等死!而是选择了坚强的活着,骄傲的活着。他插上了梦的翅膀,用脚趾弹出了音乐的奇迹!就连用手指都很难完成的事,刘伟,用他坚强的意志,在历经千辛万苦后终于学会了。刚失去双臂时,他也曾沮丧过,抱怨过,难受过,可是他是怎么挺过来的喃?那就是坚强的意志力。他坚决不要妈妈喂饭,坚决不要事事都要妈妈操心,他不断练习。失败失败再失败,锲而不舍的努力,就从来没向困难低过头。一个简单的动作,对我们来说,也许很简单,可是他却要练上一千遍一万遍也不一定会,只有付出了比别人还多的汗水,才能收获阳光!

能将脚趾用的和手指一样灵活,刘伟,用他的实际行动温暖了许多残疾人,可以说,她是残疾人当中的一面旗帜!始终温暖着大家。

妙手回春

60年前,他搭建了第一张手术台,到今天也没有离开。手中一把刀,游刃肝胆,依然精准;心中一团火,守着誓言,从未熄灭。他是不知疲倦的老马,要把病人一个一个驮过河。他就是神医——吴孟超

一个八旬老人,那里有病人呼唤,他就出现在那里。用他精湛的医术,在鬼门关前,拉回了一个又一个生命。用他苍劲有力的双手,捧出了一个又一个家庭的希望!不向病人推荐贵药,没用的药,如果能用五块钱解决的病情,他绝不会夸大的用十块。

老医生用他的医生告诉大家,医生的职责,就是救死扶伤!他用实际行动,温暖了我们每一个人的心!

温暖人心,有时也许只是一个简单的动作,有时也许只是一句暖心的话语,有时也许只是一首动人的歌曲!相信这是一个充满爱的世界,温暖,无处不在!用心去感悟!

(二)

人与人之间的关心,爱护是世间不可缺少的真情,她是那么的美好,她会给人无限温暖。

一天早晨,阳光明媚,直射大地,却没有一丝躁热,微风拂过树梢,叶子纷纷飘落,为大地织了一条金黄色的毛毯,车辆快速驶过路面,沙沙作响。那天,我生病在家,趴在窗台上望着外面的世界。许久,一个苍老的身影出现在小区门口——她驼背,一手拄着拐杖,一手拎着几个袋子,里面有鱼、青菜、豆腐……她走得很慢,一步步艰难地走着。我心想,她一定很累吧,可是能为家人买菜,做饭,她应该也会是幸福的吧!

思考中,又一个身影闯入了我的视野,那人脚步很快,留着齐耳短发,身着粉色棉袄,和藏青色牛仔裤,很快就走到了老人那里——不错,这就是我的外婆。

我有些吃惊,心想:咦,外婆不是去拿牛奶的吗?怎么,好奇心驱使我继续看下去,我又把目光投向窗外。只见两人嘴巴一张一合,像是在相互慰问身体状况。一阵寒暄过后,外婆上前一步,要帮她拎菜,她开始有些不好意思,但还是在道谢过后将袋子交给了外婆。外婆搀扶着她,速度放到和她一样慢,一步一步往前走……楼底下,外婆帮她拿好报纸,接着,听到二单元的门“吱”地一声开了,外婆把她送到了家。我心潮腾涌,心里感到有些自豪——我的外婆是一个大好人。我家的门开了,外婆拖着疲惫的身子挤了进来,放下钥匙,坐下来呼呼喘着大气。也是,一个六十五岁的老人上上下下走两趟,能不累吗?

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篇17:幸福靠自己作文_情感作文1000字

全文共 882 字

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一个人的一生可以爱很多次,但只有一个人会让你笑的最开心,痛的最刻骨!

把爱留给爱你的人吧,至少他会对你认真。

有些缘分是注定要失去的,有些缘分是永远不会有好结果的,爱一个人不一定要拥有,但拥有一个人就一定要好好去爱他。人生就是找寻爱的过程,每个人的人生都要找到四个人:自己,你最爱的人,最爱你的人,共度一生的人,但很悲观的是,你最爱的,往往没有选择你;最爱你的,往往不是你最爱的;而最长久的,偏偏不是你最爱也不是最爱你的,只是在最适合的时间出现的那个人。真正的爱情是人生旅途中手拉手的搀扶,是两根琴弦在同一旋律中的和谐的颤动,它不是怎么占有,而应是双方互信互守的专一````一生守候,不是一句简单苍白的山盟海誓,而是无数个平淡日子的同舟共济,相濡

沫。独自看到世间的美景而无人分享,应该是一种遗憾吧!!!性格决定命运,心态决定方式,快乐与否不在于你拥有多少,而在于你以怎样的心态去看待生活。

爱情有时就像一道菜,一个口味时间长了难免会令味觉麻木,这时更重要的不是草率地换一道爱情麻辣烫,

而是冷静下来,在平淡的表面找寻爱情的醇厚滋味,必要时再放些佐料,或许爱情仍旧美味无比。

相爱的人不知道什么是麻木,除非不再相爱了。有些人是一直会刻在生命里的,哪怕忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,可是每次想起他,那种感觉,却永远不会变。人的一生常常会遇到一些意想不到的事,改变你的生活,改变你的****,甚至,改变你的性格。

生活最无奈的一点就是你永远猜不透它行驶的方向,好像很平稳,随时都会给你来个急刹车,让你猝不及防,遍体麟伤。那些曾经以为永远不会忘记的伤痛,那些以为永远都无法消失的伤口,都会在时间的手掌里,慢慢地得到抚平。

这个世界上有很多没有来由的仇恨,很多没有来由的嫉妒,没有来由的怀疑,没有来由的愤怒,这些,都在人性美好的一面下暗自滋长着,等待着有一天美好的表层被捅出一个口子,然后,这些黑暗而肮脏的东西就会喷涌而出,一瞬间占领整个世界。这个世界上永远存在着一些无奈,而这些无奈,你永远无法改变!

缘份是注定的,幸福是自己的,希望我身边的朋友们都能努力争取自己的幸福!

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篇18:爱国情感

全文共 736 字

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苟利国家生死以,岂因祸福避趋之------林则徐

即使现在时代高速发展,但爱国依然是我们心中一个亘古不变的话题,翻开历史的卷页,走进祖国的成长,我们不难发现爱国的感情已经深深的刻在我们心中。

我们的祖国有5000年悠久的历史,在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰,他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争。是爱国的情怀在支撑着他们

曾记否,民族抗日英雄杨靖宇曾担任“南满抗日联军”司令。在艰苦征战的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。面对敌人的重兵围剿,杨靖宇率部顽强战斗,使敌人坐卧不安,惶惶不可终日。日酋对他又怕又恨,调集重兵围困。有人劝杨靖宇投降,他斩钉截铁地说:“不,我有我的信念。”最后,弹尽粮绝,杨靖宇在打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。敌人残忍地用刺刀剖开他的肚子,杨靖宇肚里没有一粒米,有的只是树皮、草根和棉絮。对祖国满腔的热血让这位英雄到生死关头仍旧不肯屈服,爱国是一种超越生死的情感

着眼现在,我们心中的爱国情感没有一丝减退

当乌鲁木齐发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件,我感到无比震惊。我看到民族分裂分子热比娅为首的“世维会”分裂国家的丑陋行径,我也看到了数千万同胞们用双手捍卫祖国的统一,看到少数民族同胞冒险救助汉族同胞的动人场景;看到各族群众齐心协力下“三股势力”任何居心叵测都不可能得逞。党中央、国务院的坚强领导,同分裂族的行为做斗争决不妥协。这一刻,我体会到我爱国的情怀更加高涨,我也为之感到无比自豪与骄傲,骄傲我们成长在如此一个繁荣富强的国家,心中的激动已无法用诉说!

祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们爱她,这种情感是延绵不绝的,少年强则国强,爱国的我们,现在应该增强爱国的情感和树立振兴中华的责任感自豪的告诉每一个人——我爱你我的祖国。

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篇19:莫要忘记我们的情感作文800字

全文共 772 字

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随着科技的高速发展,在这个被电子产品变得愈发神奇的世界,不知何时起,渐渐出现了这样两个疑问:人工智能是否会取代人类的思考?以及为何随着信息传达便捷之后,人与人之间却淡了?众说纷纭之中,混得风生水起的电子产品领先者苹果公司总裁一语轻轻点破,人工智能或许能让人们的思考被计算机超越,但是我们不应该因人工智能的出现而使我们所拥有的并且计算机所没有的情感消失,请莫要淡忘我们的情感。

是什么时候意识到的呢?我们愈发忙碌,伴随着科技的发展忙碌着,变得有些疲惫与冷漠起来。或许,在某一个瞬间突然忆起,自己好像许久没有收到过饱含心意繁长的书信了,总是在逢年过节时收到几十或几百条黑体字祝福语而感有些漠然,过百的通讯录或许有些只是单纯的摆设,待到真的有事也许方会一用……一条条飞快弹出的信息让我感受到科技带来的方便,但是心里却是空空的,仿佛少了些什么。或许,我们偶尔也会闲下来去网上冲冲浪,问候一下好朋友的近况,但却仿佛无法挽救,我们越来越孤独的事实。

与冷酷,只懂理性的人工智能的人活之中,我们应更渴望的是人与人之间的温暖。多一些真诚,保留内心的渴望。如果可以的话,请不要拒绝,不要害怕会打扰到他人,也许在那一头,对方正期待着你的信息,渴望着温暖;如果可以的话,请不要懒散在家里登门拜访吧,或许会给对方开门时重见故友的喜悦;如果可以的话,请不要用冰冷的黑体字传递彼此之间的问候,拨打电话关切地询问一下对方的近况吧。让我们之间的情感越发清晰与温暖。

有想念老朋友了吗?有思念起亲人了吗?有些想见见他们了吗?那么,不要再犹豫了,快去吧,电话也好,立刻见面也好,去问候吧,去诉说衷肠吧,去互相温暖彼此之间吧。莫要让那些奇奇怪怪的东西再干扰到我们的情况,不要去淡忘它了,科技发展和人工智能是帮助人们创造更美好的生活,美好的生活离不开人与人之间的感情,那是十分珍贵的东西啊!

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篇20:倾听自己_情感作文850字

全文共 876 字

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有一种孤独是,你学会了倾听别人,学会了顺服,逆来顺受,却渐渐忘记了倾听自己内心最真实的声音。

——题记

可能所有人都经历过被别人比较的尴尬。其实无论好坏,无论你有多大的闪光点,在大人眼中你永远是个孩子,无论你愿意或是抗拒,你永远被另一方无限制的摆布着。你觉得太累,是被工作摆布。你觉得匆忙,是被时间摆布。你觉得想反抗,却只能隐忍不发,是被现实摆布。

在无限制的摆布中,有些人,可能渐渐在绚丽的霓虹中没有了自己的颜色:有些人,可能一辈子只活在父母开辟的林荫大道上:有些人,可能渐渐把风舵摇离自己的梦。是的。如同行尸走肉。

我们太过在意他人的目光,他人的言语,因为别人的一两句话而感到尴尬,从此变得很矛盾:期盼得到他人的关注,而又怕别人审视的目光。于是就开始没有方向,开始不爱说话,开始循规蹈矩,被别人漠然忽视。其实他人不过是我们人生道路上的经过者,我们才是自己真正的主宰。如果害怕当众说话,就无法发表自己的意见:如果害怕前路的坎坷,就无法收获到成功的果实:如果害怕一切,躲在阴暗的避风港,迟早有一天,当阳光照临,也会被炫目的阳光闪得睁不开眼睛。

所以,不要去埋怨现状,任何现状都是自己造就的,也是可以通过自己改变的。世间的一切都有着因果关系,因为你前期的颓废,造就了你后期的无奈,因为你上一刻的松懈,造就了你下一刻的失败。用行动治愈恐惧,用意志战胜依赖。

长大后,世间可能有很多种声音。这时候,选择成了一件很困难的事情。但是,要始终相信,他人对事物的判断,始终是他人的,他们无法替我们做决定,更无法判定我们的人生。我们要学会倾听自己,倾听自己内心深处最真实的声音。

虽然我们前路还有无穷无尽的险阻,但是,跟着自己心的引领,相信一定会迎来成功的曙光。

人生苦短,穷极一生,只为一场梦。又有什么不可以呢?

“不是每一条江流都能汇成大海,不流动的便成了死湖:不是每一颗种子都能成树,不生长的便成了空壳。人生不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相间相成的。‘’我喜欢这段话,愿你也喜欢。

最后愿你比别人更不怕一个人独处,愿日后想起时你会被自己感动。

[倾听自己_情感作文850字

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