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情感类作文范文(合集20篇)

又是一个夜深人静的夜晚,又是一个没有亲人在身旁的佳节,又是一张落寞惆怅的苦脸,又是一种溶溶的乡情!下面是小编为大家整理的情感类作文范文,欢迎参考~

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街头的温暖作文_情感作文800字

全文共 691 字

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人间处处有温暖,温暖不仅会发生在人与人之间,还会发生在动物身上,这不,温哥华街头就充溢着温暖的气氛。

“嘎嘎……”鸭妈妈又扭过头来清点“鸭”数了,小鸭子们身上毛绒绒的,悠闲的漫步在街头,可爱极了。鸭妈妈清点完“鸭”数,就摇摇摆摆的上路了,路人们都驻足看着这群憨态可掬的鸭子们,脸上挂着微笑……

走了一段路,鸭妈妈忽然警觉地叫了起来,因为刚才的“扑通”声引起了它的注意,“嘎嘎……”鸭妈妈仔细的数了一遍,怎么少了两只小鸭子?难道……它赶紧跑到下水道边,果然有两只小鸭子在下面扑棱着翅膀,直喊救命,鸭妈妈冷静下来,奔向最近的岗亭。

岗亭里果然坐着一名巡警,鸭妈妈赶紧大声叫唤起来,想引起巡警的注意,巡警终于注意到鸭妈妈了,鸭妈妈急忙蹦蹦跳跳地想让巡警出来,巡警快步走了出来,可他不懂鸭子的语言,抚摸几下鸭妈妈的头,把他抱到了一旁。鸭妈妈仍旧没有放弃,开始品名扯巡警的裤脚,用翅膀指向事发地点,巡警望向那边,终于向那边跑了过去。

鸭妈妈这往回赶,而下水道里的小鸭子正在不停地哭:“呜呜呜——妈妈不要我们了!”“不会的不会的,你们看,妈妈来了!”下水道旁的一只小鸭子安慰道。这时,巡警和鸭妈妈都赶到了这里,一些路人也在尝试各种办法救小鸭子,巡警想了一会儿,就跑向一家渔具店,鸭妈妈焦急的等待着巡警回来,巡警赶回来了!他连忙拿着手里的鱼篓救小鸭子,鸭妈妈“嘎嘎”地和小鸭子说着话,小鸭子一个一个地爬进鱼篓里,“小鸭子得救了!”路人们都欢呼起来。一家宠物店的店主热情的端来一盆水,给小鸭子洗澡。鸭子们又要上路了,他们排成一排,向巡警和路人们鞠着躬……人们目送他们上路了……

温暖是到处都有的,即使是街头。

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篇1:情感作文600字

全文共 579 字

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今天,房间中被孤独围绕着,我坐在写字台前,双手端在脸庞下面,背靠着椅子,一切都被寂寞渲染了,或者,说,寂寞蔓延……

一个人的寂寞,幽幽小径伴随,我走出房门,走在小径上,呼吸新鲜的空气,看着绿色的世界,眼神会情不自禁的向任何一处看去,一切切,都让人觉得太美妙、太美妙……

一棵棵大树矗立眼前,木身上发出幽幽的木香,是否岁月在它的树干上,刻了两道深深地印记,是否年轮转过后又将停止?谁又会知道呢?当一片叶子落入土地,又化为腐殖质,滋润着另一片叶子,我欣赏大树,更欣赏大树叶子的这种精神与品质。

再落入草地,花儿的芳香作为大自然哺育它的回报,一片花丛,花儿竞相开放,花瓣上,还留着早晨露珠无情被太阳蒸发的点点痕迹,叶子上精致的细纹,泛起一个世界的点点改变。

花丛旁边的小溪,在阳光的照射下,水面泛起点点光泽,它流淌的方向与流淌时的声音,落入耳畔,让人赞赏、欢呼、鼓掌。

前方矗立着一座山,背景为湛蓝天空,苍苍云海,白云轻轻飘向前去,他却一动不动,保持着自己惯有的严峻态度,让人有时都不禁打了个冷颤。

岁月悠悠,世界上事物一点点的改变,月亮由圆变弯,黑夜变成朝阳,就这样一直一直替换着,当自己步入白发暮年时刻,有股后悔之情,再也来不及了……

我们是新世纪的孩子,我们是祖国未来的骄傲,如果我们不努力,何谈骄傲?深深入人心的或许是,世界一切事物的启发,又或许是,一次不经意的想象……

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篇2:记忆中的过春节作文_情感作文700字

全文共 629 字

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十一长假一过,转眼又快到年底了,我们的传统大节春节,也越来越近了。春节是我国最盛大的节日,每个人心中都有一个自己期待的春节,每一代人心中都有一个不同时代气息的春节。

爷爷是出生在五十年代初的新中国。据他们那一辈讲,那时候的春节,是他们最盼望的日子。他们小时候很穷,吃不饱,穿不暖,只有到过年的时候,才有新衣服穿,才有好东西吃。新三年,旧三年,缝缝补补再三年,这是他们当时生活条件真实的写照。吃就更不用说了,有上顿没有下顿的。但是不管再穷再苦,到了春节,他们都会拿出最好的东西,穿上最新的衣服来迎接春节。杀鸡宰猪,贴春联、打年糕。其乐融融,满脸的喜悦都融进了年的气息。

爸爸是标准的70后,那时的生活条件明显有了改善,家家户户都基本住进了楼房,西湖牌电视机进入了人们的生活。忙碌了一年的人们,年三十那晚,一家子都会聚在一起,一边看着热闹的春晚,一边吃着团圆饭。虽然电视机是黑白的,但人们脸上的笑容,充满了对未来的憧憬。

我是生在花丛中,长在蜜罐里,幸福的一塌糊涂。一到大年初一,我就穿着漂漂亮亮的新衣服,带着礼物给长辈们拜年,还收到很多长辈给的压岁钱。

不同的年代,不同的年味。虽然现代城市高速发展,日新月异,高楼大厦、地铁动车、平板电脑、美味佳肴……应有尽有。但是人们追求朴实、热烈、喜庆的春节却一直没有改变,依旧那么执着,那么期盼。

希望在这幸福的生活条件下,教育我们每一代人,珍惜美好的今天,传递正能量。将春节丰富的民俗文化,及人们渴望团结和谐的生活方式传承下去。

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篇3:情感意境作文

全文共 764 字

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又是深夜了,又是星光陪伴我的时节。

灯光淡淡的,映着照片上你依旧微笑的脸。

一切都如过眼云烟。云烟散尽,应该是满天灿烂阳光了,可是为什么我的心里依然满是阴霾?安静的望你,是我现在唯一喜欢做的事。照片上的你,伴着橘红色的光圈,渐渐好模糊,好模糊。记忆,就这样渐渐迷失在我的眼泪里。你知道吗?

孤独的灯光,柔柔地包着我,我就这样静静看着你。想着你曾经牵着我的手,走过的那段幸福的路程,想着你曾经温馨的话语。你真得会忘记我吗?

现在,落寞与悲哀,又来敲击我孤独的心野了。心真得好痛,只是你不再懂!

人生的路上,你留我自己蹒跚独行。

我曾经那么幸福的憧憬:人生旅途上有你陪伴的幸福,有你注视的快乐……

那份温馨的爱就这样淡然消失得无影无踪了吗?亲爱的你,告诉我!

人生的海洋上我再也找不到前行的方向;你怎能忍心,让我自己迷失在记忆的海里,怎能忍心让我的眼泪同海潮一并起伏动荡;你怎能忍心,将我丢失在梦里,不再醒来?

默默细数那份回忆,静静翻开一页一页写满你名字的日记。不止一次悲哀的想,你不会再知道。我依然每天在画满你名字的记忆里苦苦的踯躅!

还记得我们的约定吗?夏日黄昏,我们牵手漫步在海滩上,光着脚踩着软软的沙,任海风轻轻的吹拂。美好的约定,幸福的憧憬,快乐的笑声。你,真得会淡然消失在我们的约定之外吗?

一闭上眼睛,我就感觉到你冰冷的泪滴落在我的唇边。在你的泪水中我能读出你的无奈。别用这样简单的无奈去搪塞我满心的期盼,去取消你曾经的诺言。爱,无法用遗忘来结束!

只想让爱压在心底,将痛埋在心底。因为,我的痛,你不再懂!

你淡然离去,将孤单的我,丢在这个世界上踽踽独行。你把所有的痛苦都给了我,把所有的记忆都给了我。你就这样消失在茫茫天地间。

望着你照片上甜甜的微笑,我想知道你是否真的那么洒脱?

今夜,我依然很悲哀的想你,只是我的痛,你不再懂!

[情感意境作文

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篇4:文化情感作文600字

全文共 635 字

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雨中漫步,耳机中正放着《六月的雨》,那忧伤的韵味,忧如隔世……

六月的雨,时大时小,大的粗犷,小的细腻,一点一滴,一滴一点,点点滴滴流淌在心田,蓦地产生一种淡淡的伤感……

雷州西湖在雨中沉默了,惟有苏公亭上柳树枝条随雨轻呓,湖中荷花轻舞。似是送别,又似是……留恋。

电光一闪,雷声滚滚如约而至……千百年过去了,这些地方经过了沧海桑田,惟雷声不变耳……

渐渐地,雨停了,走到苏东坡雕像前,电光又一闪,似曾相识的感觉浮上心头……

耳边胡歌沧桑的声音响起:一场雨,把我困在这里,六月的雨,就像……

眼光穿越千年,时光凝固在苏东坡雨中凝望的那一刹那,一切尽在不言中……

回溯千年,苏轼被贬调往海南,途经雷州,见其弟,后人为其塑像,立于亭上,后人称其亭为苏公亭,其像为苏公像。

苏轼,他代表并见证了宋词发展至巅峰的时期,他擅长诗词画字各个方面,至今其博学多才,尚为世人所称道……

再回到一千年以后,面对苏东坡充满睿智的目光,我却看到了那智慧后面影藏的怀才不遇的悲愤与一丝不羁的洒脱逍遥。

《六月的雨》走到尽头,头顶乌云渐薄,一丝丝阳光穿透云层,《逍遥叹》的旋律响起……

苏轼洒脱逍遥的形象再次映入脑海,一阵风吹来,柳絮飘飞,心中少了一丝忧伤落寂,多了一丝淡然闲适……

曲终,太阳也已完全从云层里蹦出来了……面对苏轼的雕像,我渐渐有了一丝的明悟,也许每个人在面对这塑像都有自己的感悟、自己的体会吧……

最终,我踩着阳光,哼着《是忧伤还是快乐》的小曲,身影在这热闹了千古,又沉寂了千年的古迹中渐渐远去,淡去……

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篇5:情感殇,惹离愁作文

全文共 610 字

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几番雨飘雨至,飞花落,空尽忧

几许月圆月缺,情感殇,惹离愁

玲珑的寒月挂在墨蓝的夜空,弯弯的月牙又钩起了往昔的情愫,无意间触碰了尘封的一页,抖落的灰尘瞬间模糊了双眸,心池一颤难以抑制的潸然。再缠绵的情感也敌不过无奈的暂别,遥远的相思。再坚如磐石的诺言也会慢慢催淡于现实的残酷中,湮没在岁月的荏苒中。再美的雨景,回看也总让人有一种悲凉的感觉。

情感如娇美的花瓣,在情浓时盛开,常会诱惑你情不自禁去触碰,但却柔弱得令人惊叹,如果不精心去呵护,就会立刻湮没在情海毁于一旦,像流星般稍纵即逝。宛如那烟花的瞬间璀璨,昙花的短暂绚丽,白云的飘渺多变。世事本没永恒,懦弱的爱情更甚.心生轻叹情感是那么的脆弱易碎,红尘是那么的万般无奈。

迷惘的心弥留在烟雨的迷幻中,静听花开雨落声,问秋几许,情池千尺深。相思常在风雨蹉跎中开出缱绻之花。可惜当牵人心魄的情感在现实的无奈中折翼时,唯剩胭脂泪散落天涯化作相思雨,如果刻骨铭心的爱情也会逝去,还有什么不能看淡!如果坚如磐石的诺言也会飘散,还有什么不能遗忘!残存浪漫的记忆,遗留声声的轻叹......

拂开窗帘倚在窗畔,凝望着河岸边唯一那棵还开着红花的小树。鸟儿在树间飞唱,蝶儿在花间迷惘。河水在静静流淌,白云在悠悠飘散,唯独我在痴痴傻想。随着秋的渐行渐远,寒冬也即将粉墨登场。今年的秋特别忧婉,唯盼冬的寒冷能将其冰封埋藏。

寒冬渐近秋意褪,人换妆容心换韵

蝶欲翩跹雪帘间,银装玉琢梦里寻

[情感殇,惹离愁作文

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篇6:2024中考作文预测:情感体验

全文共 347 字

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预测1〕成长中的你,见过了许多的人,经历了许多的事,有许多想说而未说出的话。请你在横线上填上适当的称谓(如:爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等),以“,我想对你说”为题写一篇文章。

〔预测2〕拥抱,对我们来说是那样熟悉,她曾经伴随着我们生命的成长,我们在一个个拥抱中渐渐长大;拥抱,有时又是那样陌生,离我们仿佛很遥远。拥抱,她无言,然而我们从中可以读到温暖,读到希望,读到歉疚,读到包容……太多太多的内涵,都需要我们用心去体会。请以“拥抱”为题写一篇文章。

〔预测3〕楼上楼下,对门隔壁,前村后院,这些相邻的人不可避免地分享着我们的生活,或多或少地构成我们的生活。能在回不了家时有个暂时歇脚的地方,能在困难时听到一句安慰的话,攀住一双温暖的手,这便是友邻相伴的幸运。请以“友邻相伴”为话题写一篇作文。

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篇7:痛苦是一种挑战作文600字_情感作文

全文共 782 字

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痛苦,往往是难以承受的,但,只要你积极面对,你就成功了。

《青铜葵花》一书就是写人经历痛苦的。那是一个令人印象深刻的故事:城市女孩葵花跟随父亲到乡下,父亲在一次划船中失踪了。在老槐树下,葵花要被人领去。有两个人:一个是在葵花曾经命悬一线时捣乱的嘎鱼,一个是曾经救过葵花一命的“哑巴”青铜,葵花选择了青铜,青铜家虽有苦,但很快乐。在葵花12岁时,城里派人把她接走,但走后又回来了,最后她与青铜重逢了,青铜竟喊出了——“葵花”。

再一次偶然而又特殊的情况下,她住在了青铜家,日子中有许多挫折,也有难以承受的苦难。一天天过去,一年年过去,他们没有选择逃避,而是积极面对,终于走出了困境。

当苦难来临时,我们只能承受,学会负担,不然你就失败了,只能任由它来折磨你,你应当勇敢坚定地面对,让自己的信念持之以恒,让自己坦然面对去接受,因为,它最怕这样,你越怕它,它就越强大,你要坚强,这样,在不久之后,它就会离你而去。

苦难是一种挑战,也是测试你的信心与胆量的强大,你如果一开始不强大,那你要学会让自己强大,持之以恒;你如果依旧弱小,那你就只能遭受它了。这种挑战同时又能让人发生变化,强大的超越了自己,不强大的越来越缩。

苦难其实并不强大,只是人们的内心这样以为,只要你从弱小变成强大,你就会发现,它其实并不强大,你坚持不懈,它肯定就会被你打倒。苦难并不难对付,只要你认真、足够强大,那么它就败了。

经过了它,你就会变得更勇敢、更强大、也会更加地努力,以后再遇到,你就能镇定面对,将它打倒。但不要太轻视它了,你一骄傲,它就又能轻易将你打倒。所以,应当谦卑,不要得意忘形,应当从思想上来打败它,从心灵中初发的情感来消灭它,直至将它打败。

所以请大家振作起来,学会坚持不懈、坚定面对苦难,我们我们就一定能战胜它,加油吧,千万不要轻易放弃它,不然它会进攻你的,为了能战胜它,我们要先迈出一小步了!

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篇8:人物情感的作文

全文共 381 字

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冬天已经来到,阳光柔柔小小的,远不如春天的灿烂,夏天的猛烈。也许,有人认为这点阳光已经无足轻重了,但我却认为,这阳光依旧灿烂如春,温暖如夏,因为它充溢着爱。

前不久,我的外婆来到了我的家,由于外婆的房间在西边,我的房间在东边,所以我每天都能欣赏到旭日东升的壮观,感受到中午太阳的灿烂和温暖,但是外婆只能够看到太阳从西方落下来的景色。要知道,早晨的阳光是一缕缕的,中午的阳光是一团一团的,傍晚的阳光是一片片的,怎样才能让外婆也获得灿烂的阳光呢?于是我想了一个办法,有一天早晨,我趁外婆出去时,把外婆的棉被拿到阳光下晒了几个小时,再铺到外婆的床上,中午外婆要睡午觉了,她觉得很暖和,我便告诉外婆事情的经过,这样外婆和我一起感到了灿烂的阳光,看着外婆满脸灿烂的笑容,我在心中开心地笑了!

啊!冬天里小小的阳光,照耀着大地,温暖着人们,我要把这阳光送给更多无法得到阳光的人。

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篇9:少年不识愁滋味情感作文

全文共 1095 字

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少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今尽识愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。

第一次喜欢上写愁,是在很多年前的一个秋天。看秋风瑟瑟,万物凋零,渐渐觉得这些景上的愁意很美,便学着古代的文人墨客,在文中加些凄凄悲悲的句子。梧桐树三更雨,不道晚凉正苦,一叶叶,一声声,空阶向天明。,看到梧桐树,我便情不自禁自言自语此种句子。学生时代的我,还没看尽世间沧桑,所有的悲伤也不过来源于某次成绩不好或是不满意目前的状态,偶尔不过加一点感情不顺。

看到辛弃疾的句子,嘴角不住上扬。这不就是我。以前无愁时,强写愁绪万千,如东流江水绵绵不绝,独自莫凭阑,无限江山,别时容易见时难竟能引起我的共鸣。现在的我,虽说还是学生时代,但是心境大不如从前,就算悲伤也不会轻易流泪,写出那苦苦涩涩的词句,正像是欲说还休,无人懂,更是无人听,但是依旧要在明处像往常一样生活。

但是大学里确实比高中时笑的多,虽然参杂了各种各种的苦涩。同寝的人就像是你的家人一样,而且这种家人和你在一起毫无代沟,尽管会有这样那样的摩擦,但大多数都能以愉快结束。

曾经我们寝室集体不想去上课,那个时候派遣一位同学去,恰逢老师点名,坐在最后一排的她,竟用四个不同声调的到蒙混过关,大家都很欣喜,但是同时嘲笑那个点名的老师,最后一排就她一个人,语气那么奇葩都能通过,应该是那天我们寝的运气集体爆表。

我们学校提倡早晨刷晨跑,一者为了锻炼,二者为了大家能养成吃早饭的好习惯。学校不管你是跑过去的还是走过去甚至是溜冰过去的,只要你按路线过去刷个卡便好,路中便遇到食堂,买个饭继续走。寝室里总有人早上起不来,寝室里总有一个好室友,这样她便代刷晨跑和代买早饭。但是她有个习惯就是,早上一定要没有雾霾,否则不去刷。

晚上,一般寝室四个人总能都在,一个人放歌,寝室其他人碰到熟悉的便跟着唱起来,一个人霸道了,另外一个人便开玩笑地说:你不怕我在你换衣服的时候拍照,然后发人人吗?有些时候他们中间某个人会回答:拍了我们的友谊就走到了尽头。然后接下来会说的更多。

在这样和谐的生活中,我很难提笔写下生活中的泪,或者说是没有机会流泪,就算是伤心,也要笑着和大家说话,把所有的苦涩咽到胃里消化掉。就只有在周末或是深夜,寝室里会异常地安静,一个人回家了,另一个人和男朋友约会去了,剩下一个在床上不分日夜地看小说,我便能干些自己的事情,就当做是我一个人存在的地方。

少年不识愁滋味,19岁生日马上就到了,接触了很多社会上反面的东西才发现一些自己的想法的天真。不说过去,它已经过去;不说未来,它还没到来;就说现在,我能决定我现在在做什么想什么。

[少年不识愁滋味情感作文

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篇10:思乡的情感作文

全文共 383 字

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乡村的明月有着无言的静美。

傍晚时分,西边的夕阳一落下,东边的一轮明月便爬上来,他是那么圆润,硕大,犹如水洗过般的明净,澄撤。这乡村明月,适于饮茶,与竹萌共话;也宜于品酒,与荷塘共醉。窗前凝眸时,它万千风情近在溪流;花下吟唱时,它百般柔媚又远在江湖。

小时候,我总是好奇的想:为什么天上有月亮,水中也有月亮?后来,父亲告诉我:水中的月亮是天上月亮的投影,只要有水的地方,它都会出现。我爱水中月,随意常常用小石子去投它,看,月被击碎了,一下又回复原样。

“露从今夜白,月是故乡明。”生活在乡村土地上,使我永远怀着深情与感恩。不论何时何地,只要我打开心扉,乡村月都会不辞万里而至,与我共同欢乐,共同悲伤。我想:久居尝试的人,如果有机会子啊某个夜晚与乡村的月亮相逢,一定会把她当做奇遇,当做心灵上的朋友。

穿过风雨,拨开云烟,愈来愈静美的乡村明月,在此时此刻,牵魂萦梦,温暖人心。

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篇11:要选择有较强的情感内涵的材料

全文共 1921 字

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老舍先生说过:“小说是情感的记录,而不是事实的重述。”记叙文写作也是如此。事件,线索等等仅仅是记叙文的表层结构,其深层结构是充溢其中的情感内涵。事件、线索等等仅仅是承载情感内涵的框架,真正感动人的是蕴含在框架中的情感。为什么有的文章看起来也是有头有尾,清楚完整,但就是清淡无味,不生动,不感人呢?最关键的一点就是其中缺乏深厚的情感。在“记叙经历”的文章中,最好要选择富有情感内涵的经历。那些没有情感内涵的“经历”不是记叙文的好材料。把一次一般性的大扫除的经过记叙得再详细,把一次实验课的过程描写得再具体,把一次郊游的经历写得再热闹,如果其中不流淌在真挚的情感,也是不可能动人的。因为“感人心者,莫先乎情”(白居易语)。

1988年的高考作文题是《习惯》,文体不限。这与近两年的话题作文有点相似。当年不少写记叙文的考生都选择了写老师。应该说,这是一种比较聪明的选择。因为阅卷的是老师,写老师容易博得好感。然而,写老师的什么呢?不少考生都是这样写的:到了晚上,某老师又习惯性地坐到了窗前的书桌旁,照例开始备课、改作业。这样的材料其实没有什么写头,因为它只是在表扬老师的敬业精神,在情感上没有什么特别的动人之处。试想,一位老师晚上不去备课、改作业,而是去跳舞、搓麻将,会是一位好老师吗?可是,有一位考生的选材却不同凡响,他写道:新学期开学了,王老师又像往常一样来到了学校,当他快到教室门口时,突然想起自己已经退休了。于是,只好悻悻地回了家。第二天一早,他又准备到学校去了,但这一回他记起自己已经退休了,他应该在家“挎垮篮子,生生炉子、抱抱孙子”了。可是,他在家里犹如芒刺在背,坐立不安,什么事也干不了。他老是惦记着他的学生。于是,他又来到了他任教的教室旁。他要看一看他的学生。然而,他又怕影响正在听课的学生。于是,他蹑手蹑脚地来到了教室的窗下,躲在那里听学生上课的情况……这样的选材就要高明得多了。因为这个材料中饱含着王老师对学生的梦萦魂牵的一腔深情,这是一个老教育工作者挥之不去、无法排解的对教育事业的真情。这样的选材与晚上备课、改作业,不是一个精神等级,不可同日而语。由此可见,只有那些饱含情感内涵的材料,才是记叙文真正需要的材料。

那么,在“记叙经历”时,可以写哪些情感呢?

从程度方面来说,可以写温情、热情、激情等等;从类属方面来说,可以写亲情、友情、爱情等等。要把文章写得激动人心,要使文章具有较强的情感冲击力,在选材时还要注意以下几点:

(1)要写那些人人都能感知、体会的人之常情。情感虽然是一种说不清、道不明的内在感觉,但是“人同此心,情同此理”,这就是情感具有可体验性的生理、心理基础。有许多情感内容是人们共有的,共通的,传达这样的情感,就会激起别人的共鸣,就会使人感动。例如,1999年江苏的高考优秀作文《伤心儿女》一文,写三个不孝儿女,在母亲的弥留之际,不是给母亲留下最后一点安慰,而是通过移植母亲的记忆,寻找母亲的遗产,然而,他们在母亲的记忆中,却看到了母亲的艰辛,母爱的伟大,母亲的忍辱负重,看到了自己的丑陋。母亲的记忆,荡涤了不孝儿女灵魂深处的污垢,于是,他们的灵魂也得到了升华。对父母的孝顺,是埋藏在中华民族心灵深处最深厚的感情,写这样的内容,最能激起人的共鸣。这篇作文,在阅卷现场就使许多阅卷教师感动得热泪盈眶,在媒体发表以后,又广为传诵,被视为当年全国高考的最佳作文。其中最主要的一点,就是它所传达的情感打动了千千万万人的心。

(2)要写那种超出常规的强烈的反常合道的情感。有时候,人物的所作所为与一般的人不一样,似乎不大正常,但这种反常的行为中往往包含着强烈的情感。这种情感具有很强的冲击力,往往给人留下难以忘怀的印象。例如,上面说的那位退休的王老师,在一般人看来是有点不大正常,这么大年龄了,居然蹑手蹑脚躲在窗户下听课。但是,正是从这反常的举动中,我们看到了他对学生执着的爱,看到了他对教育事业的痴迷,并对他产生了崇高的敬意。相反,那种一到晚上就坐到窗前备课,改作业的老师,正因为他们的合常、平常、正常,反而激不起我们情感的涟漪。当情理冲突,必须舍理取情的时候;当正确与正确之战,必然要舍弃一方,形成悲剧冲突的时候;当人物对某种事物痴迷、执着到难舍难分而与常规的做法不一样的时候;情感就开始动人了。《灌园叟晚逢仙女》中爱花如命的“花痴”,《聊斋志异》中的书痴、石痴、鸟痴、情痴,都是这方面的典范,我们应该从中得到启发。

(3)情感要能产生振荡和分化。文似看山不喜平,那种一览无余的、直线发展的情感,缺少回环蕴藉的美感,很难使人产生情感的激荡。因此,在描述情感的时候,要尽量展示情感的曲折和波澜,一步一步把读者引入情感的旋涡。

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篇12:温暖作文650字_情感作文

全文共 630 字

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温暖”,这个美妙而神奇的词,让我想起了一件忘不掉的往事,想起了那些关心我、呵护我、帮助我的人,想起了那多么温暖的话语。

那年我12岁,刚转到一所学校里,由于我学习很糟糕,个性很孤僻,半个学期以来,都没有认识几个同学,直到下半个学期里那么一天……

那一天,我吃着早饭,就觉得头有点晕、有点烫,但我不管这些就去上学了。才上到第二节课,我就感到头越来越晕、越来越烫,就顾不上听课就趴在桌子上休息。到了第三节课,感觉头更加晕、更加烫了,但我还是忍着,不跟任何人说。

“叮……叮……叮”——放学了,我不知不觉撑到了放学。我拿起书包,立刻回家,万万没想到的是在半路没撑不住晕了过去。

我慢慢张开了那紧闭的双眼,稍微感觉到有点头疼,看到自己在自己家里的床,我不记得自己是怎样回来的,只模模糊糊记得在晕过去的那一瞬间,有十几只温暖的手扶住了我。

这时有一群人走到我面前,我一看都是我的同学。

“你好一点了吗?”他们问我。

“好多了,是你们把我送回来的吗?”我带着疑问的表情问到。

“是的,是你同桌发现你发烧,但你又不说。你的同桌告诉我们,我们很担心你就跟着你,看到你晕过去,我们就立刻跑过去扶住了你,送你回家。后来我们这几个人凑钱给你买药喝。”其中一个人回答我说到。

“谢谢,为什么帮我?”我说。

他们脸带着微笑不约而同的说到:“因为你是我们的同学!因为我们是一个大家庭!”听到这句话,我的眼泪控制不住的往下流。我擦擦了眼泪、深深吸了一口气说到:“是啊!我们是一个大家庭!”

人间温暖莫过于此吧!

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篇13:记中秋节快乐作文_情感作文400字

全文共 362 字

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静谧的苍穹,宛如一条被黑墨渲染过的河流,当月儿缓缓升起,星子们也映入我眼帘,这时,一阵微风徐徐吹来,彷彿是大地轻声的赞叹,这样的景色,使中秋的夜显得更诗意……

“但愿人长久,千里共婵娟”中秋的月色,让人忍不住想起这首千古佳句。绝美的夜晚,因为有月亮的点缀及星星们的衬托,变得更加浪漫。银白色的月光,倒映在平静的湖面,粼粼闪烁着,天与地交互辉映,构成一幅动人的图。看着这轮明月,享受片刻宁静,所有纷乱的思绪,随之变得平静清澄。

中秋节,是旅居的人回家团圆的时刻;中秋节,是在外求学游子归乡的时刻;中秋节,是温馨叙旧的最佳时刻。那蜿蜒如河流的车阵,代表的是一个个圆满的句点,也是一个个团聚的缩影。凝视月儿,心底满是感激与感动。

夜渐渐深,皎洁如雪的月,将伴我缓缓入梦,我期待:今晚有一个甜美的梦境,也许,还能看见嫦娥翩然起舞的丰采……

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篇14:中考情感类命题作文:上天给我的礼物

全文共 862 字

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从我出生开始,上天就给了我许多礼物,比如温柔的母爱,严厉的父爱等等,但我写的不是这些,而是朴实无华奶奶的爱。

冬日里的阳光

记得有一次,我和奶奶去仙洞山转山,可刚走到一半时,忽然变了天,(当时是冬天)下起了鹅毛大雪,可这时刚刚走到一半,进也是一半,退也是一半。所以我只好硬着头皮继续往前走。体力不支的我渐渐开始发烧,奶奶紧张地贴贴我的头。我渐渐开始昏睡,奶奶脱下外衣,披在我身上,背起我快步地向前走……我醒了,睁开眼睛,蒙胧地看到奶奶正在给我熬药,我的眼睛湿润了,奶奶仿佛是一道阳光,温暖者我,让我不再寒冷,温暖极了。

药是甜的

我因为吃糖太多,咳嗽起来,奶奶因为这事操了不少心。奶奶本来就很瘦,在经过这番周折之后,浑身无力,妈妈说:“你还是休息吧。”奶奶说:“不行,我还得给我孙子熬药呢!”说罢,就走进厨房。我在屋里听见了,觉得很不好受,泪水在眼眶里打转。这时,奶奶端着药来到我的床前,一口一口地喂我。我强忍着的泪水终于“决堤”了,啪嗒啪嗒落在碗里,奶奶说:“是不是药太苦了,我给你加点糖吧”,我说:“不,药是甜的,真的,很甜很甜……”

白雪塑像

我在一个寒风刺骨的冬天,奶奶陪我学街舞,我让奶奶回去,我自己回去就行了。可奶奶坚持要留下来等我,我了解奶奶的性格,所以我进去学课了。

听着呼啸的北风,我想:奶奶要是回去了,我一会怎么办呢?转眼间,一个半小时过去了,我推开门,一下惊呆了。奶奶站在北风里,顶着鹅毛大雪,顶立着,厚厚的雪把她盖住,她还不断地打哆嗦,见我出来,就把身上的雪打掉了,对我说:“走吧!回家!”我一下扑到奶奶怀里号啕大哭起来……

胜败乃“学”家常事

我二年级时,期中测试考了双百分,我高兴极了,三步并作两步跑回家“报捷”,我奶奶说:“胜败乃学家常事”这一句话把我的兴致扰乱了。我瞪了奶奶一眼,回屋去了。期末测试时,我很“争气”的考了数学89,语文80的成绩,我回到家,奶奶还是那一句话:胜败乃学家常事。我一下明白了其中的道理。以后,我常常想:胜败乃学家常事.

父爱如山,母爱如水,而奶奶的爱就像那泥土—哺育我茁壮成长的泥土。

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篇15:表达情感小学作文

全文共 671 字

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灰冷的天,呼啸的风卷走仅存的体温。天下着大雨,雨点冰冷的打在脸上像刀划一般疼痛。

我和妈妈加快步伐走向浴室洗澡。终于赶到了,人很多。我们好不容易挤出有一个位置,就赶进了澡堂——好舒服啊!洗完了澡,我悠闲地躺在睡椅上。当邻边的人离开后,又来了一位母亲,还有她的女儿,那位母亲手里拿了一把伞,但是衣服还是被雨淋湿了。再看她的女儿,身上一点也没有湿。因为只找到一个空位,那位母亲示意她女儿先坐下。她女儿撒娇对母亲说:“妈快点去给我找拖鞋啦!”母亲连手中的伞都没放下就去为女儿找拖鞋了。她底下身子东找西找,好像很吃力的样子,最终,她只找到一双拖鞋。她对女儿说:“XX,这双鞋你用吧。”她女儿应了一声。

那位母亲看到女儿拖去了大衣,就又替女儿放置衣物。她很熟练地三两下就为女儿折好了衣服。她有很仔细的对女儿说:“脏衣服和干净衣服要分开放,你把眼镜拿下来,小心弄坏了。”女儿正要去浴池时,这位母亲忙说:“走路小心点,地上滑,别摔了!”待女儿走进去后,母亲才转身忙活自己的事。

这时,我妈妈削好了一个苹果给我吃,我微微一笑,继续观察接下来的事。那位母亲已经找到了拖鞋了。可她没急着进浴室,她先看看女儿的东西都放到位没有,又从包里拿出一块浴巾,折叠好铺在睡椅上,嘴里唠着:“XX出来就可以直接坐了。”她又把自己的外衣盖在女儿的衣物上,生怕别人拿了她女儿什么东西。然后才放心地进了浴室。

妈妈收拾好带我出了浴室。哇!好大的雨!妈妈连忙为我遮住风雨,我心里一暖,突然明白了什么。然后,我和妈妈相扶着走在风雨中。

天,依旧狂风暴雨。但我心中却没有一丝寒意。

[表达情感小学作文

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篇16:我爱我家情感作文400字

全文共 446 字

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家,都是由爸爸妈妈,爷爷奶奶,姑姑叔叔……组成的。而我这个家,是与众不同的,是由56个民族组成的快乐大家庭。

我们这个家,是温暖的。5月12日那天,四川汶川发生了特大级8.0级大地震,这一震,不仅震倒了房屋,还震惊了全世界,震到了每一个人的心。一时间,汶川已是废墟一片。消防员,警察,医务员,解放军和人们的心都向汶川拥去。消防员,警察,解放军努力搜救人民,医务员及时抢救。这时,坐在电视机前的人们纷纷流下了眼泪。各个学校里,也组织捐赠物资给灾区人民。

我们这个家,是强大的。前不久,神州7号载人飞船太空行走,引起了国内外的无数关注。许多人跑到神州7号飞船发射点去观看神州7号发射,甚至激动得一夜没睡。从杨利伟叔叔乘坐的神州5号到神州7号的成功发射、降落充分体现了我国航天事业的蓬勃向上。

我们这个家,是美丽的。西双版纳的原始森林:一棵颗苍劲的大树,一丛丛珍花奇草。腾冲火山群,一块块稀奇的火山石,一片片被岩浆烧过的裸露的土地。

我为我身在这一片土地上,这一个大家庭感到自豪!

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篇17:情感应被珍藏与回味

全文共 712 字

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数码时代的到来极大的激发人们的拍摄热情,随着一声声的“咔擦”,数以万计的照片被不断的诞生,他们有的躺在手机相册里,有的冷藏在电脑里,但同样逃脱不了的是被冷落的命运。为什么这些数量巨大且精美的照片,带给我们的感动竟还不如几张泛黄的老照片?

还记得小时候,在一个个阳光灿烂的午后,爸爸妈妈喜欢抱着我跟我一张张的翻老照片,并跟我讲照片背后的故事。似乎岁月静好,一种充盈的踏实感洋溢在空气里。

但现在的年轻人似乎都少了这样的“闲情逸致”,现在还有谁能真的好好整理这些照片并不断翻看?照片被产生的太快太多,所以大家也渐渐不珍惜照片了。

不过,照片太多并不是情感被稀释的原因,其实追根究底,是这社会发展太快而感情的沉淀却需要时间。不管是黑白照片还是彩色照片,其背后承载的都是不变的人类的美好情感与对过往的纪念和缅怀。而变的是时代,是人心。我们总是像赶场一般急匆匆地做事。学生急着做作业,上班族急着上班,关注薪酬,向往“发财”。全社会似乎都陷于“急躁”的浪潮,不可自拔,大家的世界里早已浓墨重彩,哪有给感情的留白?于是乎,照片不断被产生,。却不断地被抛弃脑后。于是乎,照片便失去了其作为记忆和情感载体的价值。

数码技术作为这个高速发展社会的产物,体现的是人们过快的生活节奏。发达的通讯技术同样也减少了我们情感沉淀的时间。现在不管是同学聚会,还是情侣约会,大家都不约而同的拿起手机刷微信、发自拍。这样做并不利于情感的交流沟通。不要把最美的笑容留给电子产品,而忽略了你身边的人。

难怪现在越来越多人怀旧,他们怀的不是“旧”,他们缅怀的过去人们注重情感交流与沟通的生活。现在大家虽物质丰富了,情感与精神却缺乏了。

情感要我们用心浇灌。情感理应被珍藏回味

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篇18:那个温暖的表情作文_情感作文600字

全文共 500 字

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一个微笑的表情,是一种自信,一种鼓励,一种宽容,更是出自内心的感动。

父母去外面打工,只把我一个人留在了家里。我像一匹脱了缰的野马,整天奔驰在草原上,把学习扔到半边,成绩一向可以的我一下子下降了许多。我对学习既没有信心也毫无兴趣了,是老师的一个表情彻底改变了我。

学校通知,在一个班中选出前十名的学生做演讲。原本我认为我是不可能选中的,对这个话题也毫无在意,令我出乎意料的是,公示栏上竟然写有我的名字。“难道真是我吗?会不会是我看错了?”我自言自语道。我不相信,擦眼一看,原来真的是我。虽然很高兴,可我还是疑惑不解。

放学后,其他同学都陆续地走了,我装作在收拾书,当同学们走光时,我跑到老师面前问∶“老师,我的成绩够差了,为什么还写我的名字呢?”

老师语重心长的说∶“你也是老师的希望啊”老师微笑着拍了一下我的肩膀,慢慢离开了。

在演讲台上,我紧张万分,对自己完全没有信心。慌乱中,老师那个温暖又熟悉的表情浮现在我的眼前,我看到了老师的鼓励。我鼓足勇气,满怀信心的完成了演讲。

虽然这件事过去了很久了,但犹如昨天发生过一样,因为这件事是我最刻骨铭心的事。我永远也不会忘记,更不会忘记那个温暖的表情,永远,永远……

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篇19:我希望做个“不倒翁”作文700字_情感作文

全文共 694 字

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这段时间我班一直在紧锣密鼓的备战学校的“一分钟跳绳比赛”,经过我们班的不懈努力,好运终于来找我们了——

要去参加比赛的20个同学中,我们班被抽中了7个同学。这明明是好事,可毛老师却开始担心了,难道我们班被选中了那么多同学,不是好事吗?还是老师担心我们比不过别班?我心中不解。

其实毛老师是担心我们在比赛中因为紧张,影响正常发挥呢!

于是,毛老师在比赛前让我们又练了一次,7个人分成两队练,我是第一队的,不知怎么的,这时的我无精打采,甩绳的速度也特别慢,好像病怏怏的。结果只跳了189个。该第二队的同学练了,我一直盯着沈家仪,眼皮都不动一下。跳的速度像一阵风,站在她旁边,能感觉有风掠过。

训练结束了,该准备比赛了。时间过得飞快飞快,好像一眨眼的工夫,10分钟就过去了。马上就轮到我们四年级了,只听见老师报名:沈家仪、张妮、江佳怡……

终于到我了,只听见老师吹了一声口哨,可我刚开始跳,这根不争气的绳子就挂在了我的头上,我立刻把这根绳子拿了下来,飞快地跳起来,像秋风扫落叶,可不一会儿,绳子越来越重,手脚越来越无力,这时我给自己打气:一定要跳上215个,如果不跳出这个成绩,我怎么对得起去年学校跳绳比赛个人第2名哦!

可是,这根不争气的绳子似乎在跟我作对,似乎跟我势不两立。我越想跳快,而它不是绊住我的脚,就是碰到我的手。我跳绳的速度明显慢下来,越来越跳不动,手脚也越来越不协调。“唉,200个肯定没希望了,”我失望极了。这时,我多么希望自己是个“不倒翁”啊!

“停!”时间到,果然不出我所料,平时一分钟能跳210多个的我,这次却只跳了198个,我沮丧极了,真希望时间可以倒流!希望可以重新再来一次比赛!

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篇20:情感类模板

全文共 556 字

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As is shown in the picture above,…… . Obviously from we can surmise that …… .

It goes without saying that the primary purpose of the picture lies in eulogizing the practice of …… . As a matter of fact, it is not rare to find in our everyday life deeds of similar nature.For instance,…… . Additionally, we can also hear many stories about …… .Not to mention those moving cases of …… .

All in all, I firmly believe that a harmonious society is based on a …… . By ……, people not only harvest ……, but also gain that can never be purchased via money.

[研英语作文情感类作文模板

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