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教师德育标兵先进事迹材料及资料经典20篇

老师,这是一个多么神圣的称呼,她用自己真诚的爱浇灌着下一代。以下是小编给大家整理的甘守三尺讲台争做四有教师征文的内容,欢迎大家查看。

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最美铁路人先进事迹观后感

全文共 645 字

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建设交通强国,铁路是领头羊、排头兵,其承担着我国运输的重要任务。而在高铁、铁路上辛勤工作的铁路人更是交通强国建设中必不可少的重要因素。

“最美铁路人”在平凡的岗位上,默默坚持了几十年;他们深入一线开展工作,无私奉献;他们日日夜夜奔波,与家人聚少离多;他们全心全意服务老百姓,保证安全与护送回家,他们用行动说话,他们用时间证明,他们以真情打动,他们是最美的铁路人。

美在内心。每个人都有权利享受美好时光,而他们却放弃享受,奉献自己大半辈子的时间在铁路上,与铁路相依相伴。他们弘扬中华传统美德,尊老爱幼、讲道德、有素质、有善心、积极向上、热爱祖国。

美在奉献。人们常说,现今社会,人情冷漠,人间关系惨淡,两邻互不相识。可总有那么一群人,不忘初心、牢记使命,在做着你想也不敢想的事,坚持着你想也不敢想的坚持,奉献自己,服务他人,他们是最美的铁路人。

美在坚持。坚持以人民群众为中心;坚持讲究安全,敬畏科学;坚持是一种精神,也是一种美丽。他们在铁路事业上坚持十年、二十年,日复一日,年复一年。为中国铁路事业添砖加瓦,保证安全。

美在奋斗。爱国奋斗是中华民族的光荣传统美德,是推动铁路事业发展的动力源泉,在艰苦的工作环境下,必须武装知识,强健身体,克服困难,用青春,用奋斗书写铁路发展的美丽篇章。

建设交通强国,像他们这样默默付出的人还有许许多多,他们以实际行动诠释了人民铁路为人民的宗旨,践行了交通强国、铁路先行的历史使命,展示了铁路人的先行风采、服务本色、担当品格、奋斗精神。

他们是最美的人,他们有最暖的情。

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篇1:优秀共产党员先进事迹发言稿

全文共 2521 字

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xx多年来,在平凡的工作岗位上严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,全面的完成各项工作任务;作为一名共产党员,时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、农机培训监理、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,赢得了广大干部职工的普遍好评。

一、坚定理想信念,树立党员形象

党员形象,从一定意义上说,就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为群众树立了良好的榜样。作为支部书记,我深刻知道到我的一举一动都会直接或间接,部分或全部的影响到身边同志的创业激情。所以,在日常生活和平时的工作中,我坚持不断的学习党的路线、方针和政策,坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作,用科学的发展观来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在平时的工作中,我时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜,树立自我的人格魅力,无论是工作还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时,总是以 “与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;在参加组织活动,特别是开展结对帮扶活动时,自己始终积极主动,不计得失,用自己的爱心让职工感受党的温暖,用自身的言行感召周围的同志,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。

二、勇于开拓创新,努力做好本职工作

参加工作以来,我主要从事农机培训工作。自95年任技校党支部书记后,更觉自己的担子重了,要求更高了,因为党支部是党的基层组织,是组织和领导、群众完成党的各项任务的直接指挥部。党支部书记在很大程度上是这个指挥部的“灵魂”,支部的战斗力、凝聚力、号召力的大小,与“灵魂”息息相关,怎样做好支部各项工作并能长期保持共产党员的先进性。首先要强化四种意识:强化服务意识,甘当公文写作业务工作的好后勤;强化创新意识,发挥自主创新能力;强化监督意识,以保持支部的净化和纯洁;强化奉献意识,甘愿吃亏,乐于奉献。还要提高五种素质能力:提高政治素质、要提高的文化知识素质、要提高综合能力素质、要提高专业技术知识素质、要提高较强的心理素质。最后要做到六个坚持:1、要坚持学习制度,要不断地用科学理论和现代科技知识武装头脑,加快知识更新。2、要坚持规范化管理,各种制度建立,使培训工作走上制度化、规范化、科学化轨道。3、要坚持力戒形式主义,务求实效。4、要坚持身先士卒的影响力,发挥榜样的力量,在实际工作中讲求实效,带头实干,起到表率作用。5、要坚持民主集中制原则,与“民”打成一片。6、要坚持党性修养,廉洁从政。必须始终牢记党性要求,做到常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。做到始终保持共产党人的政治本色,努力为党和人民建功立业。多年来,为我区农业培训了大量各类农机技术人才。

三、改善服务态度,为农机户办实事

雷锋同志曾说过“共产党员是块砖,哪里需要哪里搬”,共产党员就像钉子一样,组织把你安排在任何岗位上都必须永不生锈,闪闪发光。参加工作以来,我主要从事农机培训工作,但领导在去年安排我主持监理科工作后,首先走访乡村,实地调查,根据农机具分散经营的现状,再加上政策改变,农机监理不能上路执法,提出变以乡镇农机监理为主的分散管理,为区监理科集中管理为主乡镇农机监理为辅的工作思路,完善了全区所有农机户的基础档案,建立了农机户联系户的管理办法,强化了与农机户直接联系的纽带。为农机监理在新形势下,找到了一条新的工作思路。其次加强行风建设、全面整改,建章健制。按照行风评议方案的要求,在依法从政和依规办事、政务公开和事务公开、工作效率和服务质量、队伍综合素质、作风方面,进行了个人评议、单位整改、建章建制,区以建立和完善了以服务承诺制度、错案责任追究制度、执法人员培训制度和行风评议制度为重点的各项制度,建立和完善适应高效快捷的工作机制和工作作风。建立和完善监督机制,转变了工作作风、提高工作效率。通过行风评议,规范服务行为,规范政策行为,规范办事行为,促进我区农机监理人员政治和业务素质的进一步提高,促进农机监理系统行风建设和监督机制的进一步规范和完善,切实做到“敬业为农、优质服务、文明办事、廉洁高效”。三是任劳任怨,常年奋斗在第一线。今年,我区农机监理难度很大,人员少,只有深入乡村、田间地头,总检审验时没有车,任务又急,有时就利用阴天下雨,拖拉机不出车时,冒雨骑车到农机户家中办理总检审验手续。四是、改善服务态度,为农机户办实事。总检审验期间,有时遇上了难缠的车主,弄的你无计无策,奈何不得,总是挨家挨户,不厌其烦,不耍态度不发火,耐下心来讲规定,讲政策、摆事实、讲道理,直说得叫人觉得如果不办理检审手续,于理不通,于情不通,绝大多数人都心悦诚服地办理了检审手续。

四、强化廉洁意识,不断修正人生坐标

作为“班长”,不可避免地要与经济事务发生关系,所以必须树立和强化廉洁意识,正确看待和处理好个人与单位之间的经济利益关系,筑牢自身思想防线,才能做到防微杜渐,警钟长鸣。我自己把共产主义理想信念作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,做到了政治上坚定、思想上清醒、工作上有作为,对党、对国家、对人民无限忠诚,时刻保持着思想上的纯洁和先进。一是强根固本,树立了正确的世界观、人生观和价值观,确立了自身的价值取向,自觉抵制拜金主义、享乐主义和利己主义的侵蚀,树立了正确的人生坐标;二是强化自我约束,自觉运用党纪国法和道德准则规范自己,稍微有不符合、不适应的苗头就及时纠正;三是注重小节,从一点一滴做起,时刻牢记“两个务必”,正确处理好国家、单位、个人三者之间的利益关系。在资金运作上坚持开源节流,反对铺张浪费,反对弄虚作假,严控乱花乱报,认认真真做好基础管理工作,有效地防止和杜绝了不正之风的发生。

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篇2:优秀教师先进事迹简介

全文共 5061 字

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我叫**,是**朝阳学校幼教部一名普通的幼儿教师。大家都知道,**朝阳学校是所高规格的民办学校,因为收费在我们这个地区相对较高,又有人说是"贵族学校"。因为规格高,学校对老师的要求便更加严格,因为收费高,家长对我们的要求便更加苛刻,所以,民办学校的老师便有了更多的压力,更多的酸甜苦辣。今天能有机会在这里,把自己的一些工作经历、感受与大家一起交流一下,我感到非常荣幸。

1990年,我从淄博师范幼师班毕业,分到山机幼儿园,从此正式跨入教师的行列,成为一名普通的幼儿教师,我为自己能从事这份绵延亘古、传递未来的职业而自豪,我为自己能成为守护孩童心灵的使者而骄傲。为人师是我年少时的一个执着的梦想,我带着对幼教这片净土的向往,迫不及待地投身于幼儿园这个多彩的世界,在这片沃土中,面对那一双双灵动的眼睛,我渐渐地感觉到,作为幼儿教师,不仅要做蜡烛照亮幼儿,更要拥有一颗永恒的爱心。

工作数年后,也就是在20xx年,我应聘到**朝阳学校幼教部,这一年,可以说是我从事幼教工作的一个转折点。从企业幼儿园走进了民办幼儿园,无论思想还是身体都经历了一场脱胎换骨的历练。真的!说脱胎换骨一点都不过分,在企业幼儿园,工作要求相对较低,时间也比较宽松,一下子来到**,感觉在这里一个月比原来几年付出的还要多,压力之大,是没有经历过这种转型的人所无法体会的,当时在我看来就是扔掉了铁饭碗,一下子变成了打工者,每学期还要进行考核,第一次感受末位淘汰的危机,如果干不好,就会被淘汰,就会变成无业游民。另一方面,我还觉得如果干不好,无颜面对原单位的同事和朋友。因为当时大家得知我要到**时,是多么的羡慕。所以,只有拼命地干!其实是自己给自己施加压力,不断的努力努力再努力!当然我也曾彷徨过、斗争过,那是刚到**工作不久,班里一个孩子在活动中不小心把鼻梁处碰肿了,据说这个孩子在家里是三个保姆看着他,招生的老师不知做了多少工作,才招来的,刚入园几天就发生了这样的事,并且因此而退了学,我在以前的工作中从没出现过这么严重的安全事故,这次意外,我是多么的自责与后悔啊,加之我这人性格内向,心事重,当时虽然已经三十岁了,心理承受能力却极差,当时就不想干了,但是,当我辗转反侧难以入睡时又反复的问自己,难道你就这样被困难吓倒了吗?难道你要放弃你的专业吗?难道你要离开你所爱的孩子们吗?痛定思痛,我只能更认真的检省自己,每时每刻都紧绷自己的每一根神经,事无巨细,无微不至,因为责任重于山,安全大于天啊!

在民办幼儿园的七年来,面对先进的、新的管理制度;面对新的环境和年轻的同事们,我觉得似乎身体内又注入了一股新鲜的血液,不断努力,使自己多方面得到了更多的锻炼和学习。虽然每天就像上紧了发条的闹钟,不断地在奔走,压力非常大,但也正因为如此,我感觉工作和生活更加充实了。我常常在想:如果早十年或五年就能有这样的工作环境和管理模式,那自己肯定会比现在优秀!

**朝阳学校幼儿园,初创于20xx年,教师大多是很年轻的大中专毕业生,像我这年龄的只有三四个,三十来岁,就属于最老的了,所以不光要教孩子,还要带老师,在日常工作学习、生活中,我处处严格要求自己,无论是班级环境创设,还是区域材料的准备、家长工作、幼儿能力的培养等,我都尽力走在前列,20xx年幼儿园参加市里示范园和十佳园的验收,20xx年幼儿园又参加了省级示范园的验收,在此期间,在园领导的指导带领下,我和同事们一起投入了紧张和繁忙的准备工作中,比如:为班里每一个孩子都建立成长档案,其中,有每个孩子的日常学习活动的照片、美术作品、观察记录等;每天的温馨提示、所学内容、家园联系内容、晨检记录、一日活动记录、交接班记录;每周的教学活动计划、教育笔记、学习笔记;班级及走廊的环境装饰;作品展示栏:其中每幅作品上都要有教师的评语及寄语;班级网页、网上备课等,这些工作是正常上班时间无暇完成的,只有靠中午不休息,晚上加班加点来完成。晚上回到宿舍,倒头便睡,记得我们周园长和老师们好开玩笑说:"咱们睡觉都不用拍啊"!还多次自己花钱为班里购买物品美化班级环境,每一次都带领班组的老师,圆满完成领导交付的任务,充分地发挥老教师应有的表率与带头作用。也正是园里提供了这么一个发展平台,有一个系统的管理模式,促使我和每一个教师不断成长,不断进步、不断提高。

高尔基说:"教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。"爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。面对一群活泼好动、天真烂漫的孩子,要想成为他们的良师益友,受到他们的尊重与爱戴,仅仅靠丰富渊博的知识是远远不够的。因此,我仔细琢磨研究各年龄段孩子的心理和生理特点,努力把自己全部的爱心、耐心、细心倾注到每一个孩子身上。例如:哪个孩子哭闹不愿来园,我就耐心地给他讲故事、唱儿歌、陪他们玩玩具……逗他们开心,稳定他们的情绪;哪个孩子不高兴,我就蹲下来,和他平等交谈,了解他心中的秘密,直至消除他的疑惑、烦恼;托班孩子小,还没有养成良好的生活卫生习惯,经常拉尿裤子,年轻老师做不来,我是做妈妈的,我来为他们换洗,当其他老师问:"你难道不怕脏不怕臭吗?"其实我也怕脏也怕臭,我的嗅觉和别人一样灵敏。但是教师这一沉甸甸的责任把我心中原本的厌恶与反感赶走了。哪个孩子睡不着觉,我就寻找原因,对症下药,培养他们良好的睡眠习惯;哪个孩子发生攻击性行为,我就动之以情、晓之以理,帮他们认识到自己的不对;哪个孩子进步了,我就及时给予表扬;注意发现他们的闪光点,鼓励他们,培养他们的自信心……,我现在带的托班有个寄宿的孩子叫明明,一岁8个月就入托了,她是先上了半年的日托,今年8月份转成寄宿的,记得她寄宿的第一天,她不是哭着找妈妈而是要找于老师,开始的几天,晚上我都陪着她,在她的蚊帐里拍着她、等她睡着了,我已经汗流浃背,每每这时已经是晚上九点多了,有人说:"晚上不是有寄宿老师吗?用不着你管!"是的,晚上我完全可以不用管了,然而,当听到孩子哭着要找我时,那种母爱的本能使我不忍离去;白天我班的老师还给她买好多好吃的东西,使她较快的适应了寄宿生活。中秋节放假回来,她妈妈告诉我,在家里早晨一起床,明明就大声嚷嚷着说"我要找于老师!我要找于老师!"她妈妈高兴地说:"谢谢于老师!孩子放在你这里我放心!"其实,我并不是为了博得家长的感激与赞赏,我做这些只是想让每一位家长都放心、让他们知道,他们的孩子在我心里一样也是至关重要的,他们把孩子送到**幼儿园是完全可以放心、安心的。

在教学工作中,我深知要给孩子一杯水,自己则要拥有一片海洋,只有不断学习,才能不断的提高。尤其是在新《纲要》颁发以后,我大量翻阅幼教书籍,认真了解教育教学新动态,揣摩优秀教案中的新思想、新方法,并在日常教学中反复尝试实践,努力将新的教育观念运用的更准确,注重幼儿多方面能力的培养。让幼儿做到"玩中学","学中玩",努力做孩子们的引导者和参与伙伴。有时为了上好一节课,要准备一周、甚至更多的时间,几年来,多次代表幼儿园承担公开课任务,如:语言活动《拉大锯》、综合活动《鞋子的聚会》等,得到了同事、领导和家长们的好评。我还积极参加学部组织的课题研究----中华民族传统美德主题教育活动,20xx年参加省规划重点课题获先进个人称号。幼儿园教玩具制作评比中获一等奖;教师技能比赛钢琴演奏二等奖;淄博市第二届幼儿教师专业技能大奖赛绘画比赛中获二等奖;博山优秀教育博客评选中获"特殊贡献奖";在淄博市第二届幼儿绘画比赛中所辅导的幼儿参赛作品均获得一等奖。

这么多年来我一直担任班主任工作,班级工作繁杂而琐碎,作为民办幼儿园,

家长工作非常重要,由于家长素质参差不齐,家长工作特别不容易做,为了班里每一个孩子都健康成长,几年来,我曾自费买上礼物做过无数次的家访,记得那年暑期,有个叫文岳的孩子,家住张店,送他回家的那天发现他的腿上长了好多的疙瘩,很像是蚊子咬的,当时我们也带他去医务室看过、也抹了药膏,结果送他回家时,他妈妈对接车老师劈头盖脸就训了一顿,说你们那里怎么会有蚊子?再这样我们孩子就不在你们学校上学了等等,当时是孙园长和我一起利用星期天休息时间,买上礼物去了他们家,她妈妈正带他在路边的小诊所里打吊瓶,她不好意思的说,已经带孩子到三院看了,孩子长的是一种病毒性的疱疹,根本不是蚊子咬的。还对我们说了好多客气的话,这时心中的石头才总算落了地。还有一次,晚上在家访回来的路上突然下起了大雨,淋的浑身湿透像落汤鸡一样。当时回到冷清的教师公寓,累饿交加,委屈的泪水夺眶而出。然而,当看到家长对我们的工作更加理解支持和配合时,班级工作更加顺畅时,孩子们在家园配合下更加健康成长时,心中的喜悦又是不能用语言能表达的。

为了把更多的精力放在工作上,从20xx年进校起就住在了学校教师公寓里,以校为家,把当时刚满三岁的儿子放在奶奶家,和爱人过起了两地分居的生活。一周才能回家一次,记得那年带寄宿小班时有个叫子涵的孩子,周六时他爸爸妈妈打电话来说由于出差回不来,不能接他了,让我先带着他,在家里盼了我一周的儿子还等着我回家,我该怎么办?当时正好是大冬天,我带子涵回家又怕来回换车冻着人家孩子,于是就让丈夫带儿子来学校一起住在教师公寓里,结果睡觉时,子涵直接不让我丈夫上床,也不让儿子靠近我,这个孩子很有个性,他说"这是我的于老师",于是我先搂着他等他睡着了,再哄儿子睡,丈夫只能睡在沙发上。

因为每天早晨6:40就上班,早上没有那么早的车,所以每当周休返校时,只能周日晚上回校,华灯初上,本该家人团聚的时刻,却要在儿子因不愿离开妈妈的哭声中和儿子分别;多少次儿子高烧不退、住院打针,我从来没有因此请过一天假;还有一年丈夫骑摩托车送儿子上学,在雪地里摔倒了,丈夫眼眶骨折,儿子也被摔的鼻青脸肿,我也没请假,只是让婆婆照顾着他们。去年我班有个叫刘星语的孩子,他的姥爷住院动手术,爸爸妈妈都在医院里,下午不能来接她,我就带着她到宿舍里,给她好吃的,给她讲故事,和她做游戏,逗她开心,一直到晚上九点多她妈妈把她接走。家里老人、亲人的病床前,儿子的家长会上却从来见不到我的身影,记得有一次儿子考试成绩不理想,我着急的批评他时,儿子哭着对我说了这么一句话,他说:"从小到大你管过我多少?"是啊!儿子问得我哑口无言,我只是愧疚地抱着儿子说:"对不起!儿子,妈妈对不起!"

前几年,由于自己身体不好,一直喝了一年多的中药,每天浑身乏力,但也没有因此而休假或耽误工作,期间还坚持完成了本科进修课程,取得了本科学历,并顺利通过了小教高级的评审,获得小教高级职称。

没有华丽的词藻、精美的言辞,十几年来,我只是用自己的爱心和实际行动默默无闻的为幼儿的成长铺就一条阳光之路;付出自己全部的精力,和孩子们一起绘制美好的童年图画!工作虽然辛苦,也有辛酸,但同时也让我体验到了丰收的喜悦。记得有一次我带托班的孩子们散步,一边走,一边高兴地唱歌,突然有个孩子大声地问我:"于老师,你快乐吗?"听到两岁的孩子能说出这样的话,当时的心情那岂止是"快乐"二字所能表达的,是的,我快乐,我因充实而快乐,因孩子们的幸福成长而快乐,因单位事业的发展而快乐,因自己的进步提升而快乐,当然,这快乐的背后,又凝聚了多少辛劳和付出,蕴含了多少遗憾和泪水呀!这让我感悟出了一个真理,只要你用心去做,只要你用一颗母亲的心去爱每一个孩子,你就能做得更好,就能体验到成功与快乐。我的工作也得到了学校领导和同事的嘉奖和认可,1995年被评为"博山区先进幼教工作者",20xx-20xx年间每年都被评为"优秀教师"、"优秀班主任"、"学科带头人"等称号,还获得**集团"巾帼模范"称号。

当然,在我们幼儿园有许多这样的领导和老师,有的一年回不了几次家;有的产假没休完就提前上班;正是有这么一个团结向上的群体时时鞭策我、鼓励我,使我不敢有丝毫的松懈,始终勤勤恳恳,扎扎实实,细心善待每一个孩子,爱不是挂在嘴边的一句口头禅,爱要通过脚踏实地的辛勤劳动来实现;爱必须通过刻苦的钻研与无私的奉献来诠释。多少次与孩子们游戏时笑的前仰后合,使我感到孩子的圣洁和童真,仿佛又回到了难忘的童年;多少次和孩子们在一起,忘却了烦恼,没有了忧愁,体验到了工作就是幸福。而这无数的"多少次"充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然我没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但我却用我的双手,我的心血,把一缕缕春风和我满腔的爱播撒给每一个孩子。

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篇3:新时代好少年先进事迹观后感

全文共 1085 字

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某某同学是某某区永安镇中心小学六1班的班长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系群众,尊敬师长,团结同学,成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年

一、性格独立,严于律己

在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每一天还协助家人做很多工作,帮妈妈一齐打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报,帮忙邻居做力所能及的事。每一天的家庭作业都是自己独立认真完成,这天的事情必须这天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。

二、勤奋学习,全面发展

在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学潜力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一齐互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一齐进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班群众这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给群众增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担职责,同学之间的友谊她个性珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。某某同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,在20某某年和20某某年分别获得广东省学生规范汉字书写大赛小学组硬笔一等奖。在20某某年获得某某区“中国梦某某情”主题征文活动一等奖。参加20某某年广东省小学生诗歌节诗歌创作比赛,获某某赛区二等奖。

三、诚实守信,热心公益

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的潜力,增长自己的才干。在今年的捐压岁钱献爱心活动中,她捐出了自己积攒的所有零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书。在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。

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篇4:党务工作者先进事迹

全文共 2647 字

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留校20年来,我始终以饱满的热情、积极进取的精神,开展团建、党建工作。坚持以党性最强、作风最正、工作出色为具体要求,想在先、干在前、乐奉献,不断从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献,圆满出色地完成了上级组织部门和学校党委赋予的各项任务,受到学校和上级组织部的肯定和群众的好评。

【理论水平支撑起党建工作新高度】

刚留校时,他只有19岁。一年后,他就报名参加成人高校函授学习,用六年时间进行蜕变,相继完成专科、本科的学习任务,1996年,他从山西师范大学政教系政治教育专业毕业,扎实的理论功底为他以后各方素养的提高奠定了坚实的基础。他先后参加了运城市委党校、辽宁省委党校和全国宣传干部管理学院的短期培训学习,并坚持利用业余时间不断加强马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习。在党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实活动、“三严三实”专题教育和正在开展的“两学一做”学习教育活动中,他认真学习十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神,进一步用理论知识武装自己,提高自身内涵建设。与此同时,他坚持记学习笔记、写体会文章,累计近10万字,撰写发表了《用全面建设小康社会目标凝聚青年》、《发扬“五种精神”争做青年表率》等论文。

【同期声】赵老师带我们形势政策课,他以通俗的语言、丰富的教学内容来宣传马克思主义理论和党的理论路线、方针、政策,特别是在十八大教育教学活动中,他宣传党的路线,使我们通过身边的事例让我们更容易接受,他是我们学生最受欢迎的老师。

2015年,他在参加了山西省委宣传部、山西省高校工委在北京全国宣传干部学院举办的《山西省高校党委宣传部长高级研修班》的学习后,对党委主体责任和高等院校党办地位与作用有了全新的认识,并将新观念、新思想、新要求充分贯穿到了学校的党建工作中,开启了学校管理工作的新进程。他勤于学习,善于思考,乐于钻研,注重抓党建工作创新,在发展党员工作、党支部委员培训活动、学校基层党组织书记述职测评等各项工作活动中,取得了有目共睹的好成绩;他设计的量化发展学生党员、党员教育管理、支部量化考核等方案更是受到群众的一致肯定和认可;他组织参与培养发展学生党员工作,先后培训1500多名入党积极分子,坚持原则、严格把关,通过量化考核接纳了120名学生党员,总结的《坚持全面量化,培养发展学生党员》经验被上级组织部门推广交流。

【敬业精神铸就成宣传工作新亮点】

从小就喜欢读书写作的他,早在上初中时,文章就陆续在县广播电台《优秀中学生作文》专栏播放。进入师范后,在老师的教育指导下更是如鱼得水,校园文学社、广播站总能看到他奔波忙碌的身影。从采编整理,到策划播放,一群志同道合的热血青年挥斥方遒,在文字中张开梦想之帆纵横驰骋,校园里每周单日的下午,总飘荡着教人动情、催人振奋的青春旋律。运师给了他们充分展示和提高的空间,造就了他们勇于创新、敢于创新的果敢性格与不苟作风。毕业留校后,作为运师学子的他,深深依恋着这方热土,对这里的一草一木无不充满着深情厚谊。在这里,他见证了运城师专再铸辉煌的历史足迹,也真切地品味了其中的苦辣酸甜。埋头工作的同时,他提笔记录了学校发展变化的无数精彩瞬间,并且投向了各级各类媒体。《运城日报》、《山西教育报》、《山西工人报》、《山西日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《师范教育》,《中国共青团》新华网、新浪网等各类媒体都先后发表了他写下的反映运城师专党建、教学改革等方面的消息和通讯。十多年来,累计发表了150多篇,其中一些还获得省、市优秀作品奖,为学校营造了良好的舆论氛围。这是作为一个运师学子用心打造的礼物,饱含着对母校的火热之心和眷眷之情。

【同期声】赵老师结合当代青年学生特点,修订完善了学校宣传思想和精神文明建设工作考核办法,制定了《关于进一步做好学生思想政治教育工作的意见》,打开了新思路、提出了新要求、出台了新举措,为学校思想政治教育工作再上新台阶夯实了根基。

党的群众路线教育活动中,他及时策划建立了学校党建工作网,安排有关人员及时将学校活动动态和工作经验面向社会发布,深受省市组织部门领导和督导组的好评。2016年3月12日,学校党委召集各科室系部负责同志,就党风廉政建设“两个责任”的任务、问题、责任与要求进行集体谈话,党委书记李晋杰同志对落实“主体责任”、深化党员干部作风建设提出了明确要求,他及时与有关同志沟通,并在校园电视台开设了《科室主任谈责任》特别专栏节目,并带头表态“党办要积极落实好党风廉政建设‘主体责任’”,截止目前,已有10个部门的负责同志先后表态,接受群众评议,起到了良好的示范引领作用。

【思想觉悟彰显出党务干部新境界】

在大是大非面前,他立场坚定,坚持把个人利益放在第二位,在国家和集体需要的时候总是挺身而出。汶川大地震发生之后,他积极响应党中央的号召,于第一时间向组织交纳特殊党费1000元。他热爱公益,连续六年坚持向市红十字血站义务献血,累计献血量达2400毫升。

【同期声】我和赵晓峰主任同学同事26年,在工作中他是一个勤奋、踏实、吃苦在先的人,经常加班加点,常常为了工作牺牲自我的休息时间,由于长时间的工作劳累,对他的身体也造成了极大的损耗。在2011年初,他生病住院两次手术

但是由于工作需要,七天后就急着出院,不顾医生的提醒和家人的反对带病投入到学校党委“基层组织建设提升年”的工作中去。在2012年,他的老母亲患病住院,在半年的时间里,他每天往返几十公里,晚上在病床前陪护老母亲,白天全身心投入到工作中去,真正做到了忠孝两全。他自己廉洁自律,多次婉言拒绝了他人的请客送礼吃饭,在工作中,他也是坚持原则办事,对同学同事真正做到了严格纪律操守,给群众留下了非常好的印象,我觉得他是一个标准的模范党员先锋。

他的心血没有白费,汗水没有白流。上级党组织和学校党委给了他实至名归的荣誉:他曾当选山西省团十二大代表,被共青团山西省委授予“山西省优秀共青团干部”;中共运城地委、市委、市直工委先后授予他“全区十佳共青团干部”、“全市优秀组工干部”、“十佳党务工作者”和“优秀党务工作者”的荣誉;五次荣获学校“优秀党员”的称号。

历史又翻过了新的一页,作为运师学子,作为一名优秀党务干部,他肺腑深情地感慨道:这片挚爱的土地,承载了他年少时所有的壮志和梦想,给了他壮年时一展抱负的舞台和希望,他将倾尽一生的热血,为运城师专的新发展贡献出全部的智慧与力量。

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篇5:小学生事迹材料

全文共 1326 字

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xxx,男,今年十一岁,就读于xx区xx小学xx班。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野:在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,多次被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了的他写作水平。51-51免 费

心地善良、礼貌待人:有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。xxx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他追求纯真、无私无邪。在家里,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

费传递爱心、助人为乐:他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决。他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。学校组织的多次献爱心活动,他都能积极参与,无私奉献。特别是在汶川大地震的灾难中,他表现的尤为突出,班级捐款,家庭捐款都有他的份,甚至他想妈妈领养一个灾区小朋友。51-51免 费论文网-网-欢迎

勇担重任 ,热爱劳动: 他劳动积极肯干,脏活、累活总是抢在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与。尤其是在“做环保小卫士,珍爱生命”活动中,积极投稿,并发动同学们身体力行,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。

全面发展,兴趣广泛: “向上”是孩子健康成长的力量源泉,xxx同学的身上有着一股强烈“向上”的追求.他一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己。他追求全面发展,在保证学习成绩的前提下,爱好广泛,跆拳道已考过黑带,钢琴练了六年了,乒乓球在市八运会上获得优异成绩,受到师生的喜爱。他用自己的言行向同学昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来他多次被评为三好学生,优秀学生干部,优秀特长生。多次参加河南省组织的书法比赛,获得优秀奖。好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的几年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼!

总之,xxx同学活泼可爱,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,是一名优秀的全面发展的好学生,好学生干部,面对优异的成绩和众多的荣誉,他没有骄傲,他像一只展翅的雏鹰,正向着美好的明天飞翔。

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篇6:四致敬最美基层高校毕业生先进事迹观后感

全文共 1016 字

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一座座村庄,犹如社会的神经末梢,感知、汇集着基层老百姓的喜忧冷暖;一个个村官,官职虽小,但是承托老百姓期盼的“父母官”,也是不少国家政策执行过程中的最后“接棒人”。

而今,不少大学生干净利落地接下了这一棒。

他们奔走在田间地头,为乡里百姓谋出路,为乡村振兴添助力,有的带头脱贫攻坚,有的夯实基层党建,还有的扎根服务一线,聚焦民生难题。他们挥洒的青春,正在这片乡村土地上盛放。

“让乡亲们尽快富起来”

“我是农民的孩子,让乡亲们富起来,是我的梦想。”追着这一梦想,杨媚2005年不顾父母反对报考了四川农业大学农村区域发展专业。毕业后,她又到了重庆市荣昌区最边远的乡镇之一——吴家镇双流村做起了村官,一头扎进“土堆堆”里,想着“要让乡亲们尽快富起来”。

她走村串户,对全村情况进行了详细调查,萌发了建蔬菜大棚、发展规模化蔬菜种植的想法。但村民对这一想法多是观望和迟疑。于是,杨媚把自己的嫁妆和计划装修新房的13万元拿了出来,流转土地6亩,建设了8个标准化蔬菜大棚。没钱请工人,她就自己耕地、育苗、栽种、施肥、采摘,还在大棚旁搭了一个不到30平方米的窝棚。因窝棚不通电、不通水,冬天棉被湿冷,夏天又像在蒸桑拿。

那段时间,杨媚早上天不亮就起床干活,夜里两点还打着手电筒在大棚里摘黄瓜是常有的事。“日子特别苦,但想到能带动群众富起来,自己感觉很充实,一咬牙也就这样挺过来了。”一年后,村民的黄瓜才刚刚种下去,杨媚种的黄瓜已经开始采收,批发价卖到3元多一斤。

“村官的黄瓜卖了!”这下全村炸开了锅,来看“稀奇”的村民络绎不绝。不少村民问,“杨村官,这是什么品种”“这么早就卖了!现在价格好哟”……在杨媚的示范带动下,2013年,50余户村民陆续建起了近100亩蔬菜大棚,当年实现经济收益150万元。

如今,双流村有100余户村民建立起了600余亩蔬菜大棚,成为远近闻名的蔬菜村,村民年人均可支配收入达18500多元,越来越多的外出务工人员纷纷返回双流村就业创业。

同样是大学生村官,同样为了带动村民致富,内蒙古自治区兴安盟科右前旗科尔沁镇人民政府派驻远新村干部齐晓景,把自己炼成了行走在田间地头的农业“大咖”——先是学习食用菌栽培接种技术,尝试草莓种植,并组建展翼农民种植专业合作社;后又聚焦城郊型旅游农业,发展家庭农场,开办电子商务,把农民的黏豆包、笨鸡蛋等产品直接配餐到户,带动了100多户农民年均增收两万元以上。在不少村民眼里,齐晓景就是农民的“财神”。

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篇7:2024最美职工先进事迹观后感1500字

全文共 1174 字

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“一个人无论做什么事情,要做就要做到最好”,__是这么说的,也是这么做的。他用自身的行动以及不断提高的工作业绩,诠释了作为一名新时代劳模的责任和义务。

一、以身作则

在工作中要求别人做到的,自己必须首先做到。内燃机车临修较多,而临修如“救火”,发生了零修必须有人到现场去处理。据统计,__年,__加班加点达257次,遇到脏活、累活,他总是冲在最前面,率先垂范。今年4月5、6日,清明节,028机车启发电机环火严重,连续抢修2天;“五·一”放假,028、018机车零修2天;高温假期间,018、5117等4个机车完成5次抢修修;“十·一”黄金周,036机车“电机环火故障”处理3天;6月8日端午节,035机车抢修等等。

二、关爱他人

在干好本职工作的过程中,__体现的是一种敬业,一种执着;而在生活中,则体现出一种积极的态度和责任感。他善于关心和团结同志,职工在工作或生活中有什么困难、想法他都尽力去帮助解决,同事之间有什么误会他都去帮忙化解;谁病了、住院了,甚至谁的家人病了、住院了,他要亲自到医院去看望;谁家有婚丧嫁娶等事,他都去帮忙处理。今年5月13日,在汶川大地震发生后的第二天,__就和车间领导商量,如何为地震灾区做点儿事情,促成了5月14日由修理车间、运转车间、蓄电池厂三家单位参加的献血活动,他自己带头献血400cc。

三、带头创新

__善于坚持在班中开展小改小革活动,充分发挥广大职工的聪明才智。几年来,在__的带领下,班组培育了浓厚的创新氛围,群众性技术创新硕果累累。__年(!)__班共立项15个,其中10项成果在铁路处立项,创效11.97余万元;实现了班组成员人人头上有项目、人人参与的目标。

四、优质服务

__年是十堰管理部“优质服务年”,年初修理车间成立了“机车120小分队。作为主要负责人,他站在车间甚至是整个铁路处的高度上,把“机车120”建设作为__年实现提升班组管理水平,提高检修效率和检验服务质量的一个重要平台。一是主抓了员工的素质教育和多技能培训工作,__年人均学时达150个,员工的技能水平得到进一步提高;同时通过培训,多技能人才增加,人人掌握了两门以上的岗位技能,为生产任务的完成提供了保障。二是建立了快速反应机制,只要出现抢修任务,他和队员们都能在第一时间赶到现场,做到了快速、及时、高效的要求。

五、经验总结

在多年的检修过程中,“__班”积累了一定的检修经验,为实现经验共享,更好地服务生产,也为以后从事检修工作的职工提供一份借鉴资料,今年4月份,在处工会在支持下,车间启动了“内燃机车常见故障应急处理手册”编制工作。__和班组成员全程参与了检修手册的编制,作为初审成员之一,他对《手册》中的每一个问题都认真研读、消化,并对问题内容、编排提出了自己的看法,同时,他组织队员们对每一个问题进行讨论,一直到每个人都能理解为止。

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篇8:材料二:自强自立美德少年事迹材料

全文共 529 字

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罗贵健,男,10岁,少先队员,现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。

因为出生时长时间缺氧,罗贵健成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如,他的腿完全没办法站立,甚至连说话都结巴、很吃力。他来到学校的第一天,很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业,认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但罗贵健用他的实际行动向我们证明了他可以,而且可以做得很好!

每天早晨八点整,我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的罗贵健在妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上,但无力的双腿仍无法支撑他的身体,他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱,借助妈妈的力量,拖着自己的双腿往前一步步的挪&&不到200米的操场啊,耗尽了他全部的力量&&就这样,三年来,他从来不曾迟到。

在学习上,罗贵健是个认真学习、乐于思考的孩子。上课时,他积极回答老师的问题,课后认真完成作业,每次有需要背诵的课文,他也总是在同学们的搀扶下,到老师面前高质量的完成任务。工夫不负有心人,每学期考试,他都是全优成绩。

罗贵健同学是一名坚强乐观、努力学习的学生,他用他的坚强,感染着他身边的每一个人,相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!

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篇9:黄永腾先进事迹心得体会

全文共 860 字

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黄永腾1955年从钦州师范初师毕业后,一直在防城当教师。先后在那垌小学、那良中心校、防城镇二小任教。他始终满腔热情,除了研究教学方法、心理辅导方法之外,积极带领学生开展各种有益活动。由他设计和带领学生开展的滩散小学“护界碑”、“学玩箱”、“留守儿童露一手”等活动达86项。这些活动参加各种比赛,有3个获得全国最佳奖,5个获得一等奖,3个获得三等奖。他自己也获得各种奖励上百次。

1999年,年满60岁的黄永腾退休了。防城区教育部门和防城镇二小的领导看到他对教育事业的无比热爱,体会到他依依不舍的心情,就商议让黄老师继续干他热爱的工作,可能对他的身体更好。于是,聘请他当防城区少先队工作总顾问和防城镇二小少先队顾问。市教育部门也觉得黄永腾老师做青少年的思想工作很有一套,也聘请他担任市里的少先队工作总顾问。他不但爽快地答应了,而且精神更足了。

本来领导是想让黄永腾适当做一些工作,不能太累,发挥发挥余热就行了。想不到的是,这位老教师像退休前一样,每天按时上班,按时下班,还经常加班。除了当好顾问,还义务为16所学校做志愿者,还参加“五老宣讲团”、“老少结对,关爱服务”等活动,为教育未成年人工作倾注了全部的精力。

防城镇二小教导处副主任禤冰洋过去就是黄永腾的学生,她最清楚老师的为人了。她说:“在我们学生的眼里,他就是一位已经把青少年教育事业融入生命的‘孩子王’,心里时刻想着如何促进青少年健康成长,几十年如一日,即使退了休也不休息。”

中国社会主义的优越性之一,就是每个人都有上学读书的机会,因而每个人都有自己的教师。教师永远是一个崇高的职业。黄永腾就是千千万万个教师中的一员。

黄永腾常说:跟孩子们在一起就很快乐,看到孩子们健康快乐地成长,我就觉得很欣慰、很踏实。我想永远做一个快乐的“孩子王”。

“先锋力量——防城港市创先争优十大先锋人物”评审委员会给予黄永腾的颁奖词:三尺讲台,您一生坚守;一颗爱心,您一生奉献;风雨中您用双手呵护幼苗,晚霞里您依然童心未泯。大家说您是“孩子之王”,您笑得格外甜美。您是夕阳中最红的那一抹亮色。

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篇10:莫振高先进事迹视频观后感

全文共 1855 字

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“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”。又是一年的三月,地罗岭开满了红灿灿的桃花,比往年开得都要鲜艳热烈,一树一树地在风中摇曳,像你的笑容一样。

今年的三月,南宁下了很绵长的细雨,一缕一缕的,把这个城市渐渐打湿,也把我的眼睛打湿。铺天盖地的悲伤从四面八方涌来,我忍不住又想起了你,那个挺拔不屈的背影,撑起了整个都高,可是在这个三月,这个背影永远地沉睡了。

老莫,你一定不知道,我们想你了。

他们说,你是化缘校长,四处奔波筹集资金,只是为了帮助都高的学子走出这片大山,大山养育了我们,山水之间荡漾的是瑶寨儿女的柔情,可是你是大山里的蓝天,承载着风和云,看着雄鹰搏击蓝天,为我们撑起明天的希望。他们说,你呕心沥血,勤恳工作,陪伴你的是深夜里办公室亮着的灯。他们说,你身先士卒,克己奉公,为了学生献出自己。我说,你是我们的老莫,是我们平凡的莫爸爸。在这个桃花盛开的季节,我们忘不了你的笑容,忘不了你的激励,忘不了你挺拔的背影,你虽然远离了我们,可是你的灵魂,依然活在我们心中。

初次看见你,是在高一军训的动员大会上。我站在世纪广场看着台上高昂魁梧的你,听着你激情澎湃的讲话。花草树木、星星月亮为你所用,整齐响亮的比喻排比铺陈而来。你说要感谢太阳,因为它给我们阳光;你说要感谢月亮,因为它给我们明亮。许是第一次与你接触,还不了解你的排比句,但我被你的演讲深深地折服。在课外时间,总想模仿你的排比句,却怎么学也学不来,总感觉少了点什么东西,我想,是少了坚定吧。依稀记得在高三百日誓师大会上,你带领我们高喊,一句句“我会成功,我要成功,我一定要成功”激情澎湃震撼了整个都高,也一直回荡在我的心中。

有时,我很困惑,为什么每件事情你都要亲力亲为,为什么总能在校园看到你的身影?你比太阳起得早,却永远和月亮相伴。世纪广场上、状元楼下、田径场前,你的身影无处不见,每次走向教学楼前总是看见你的身影,站得那么笔挺,看着慢悠悠的脚步,你说跑得快一点,时间就握在我们手中。校园里的花草树木是幸运的,她们看到了你的每一个步伐,行走匆匆。都高学子也是幸运的,因为他们有一个好校长,一个好爸爸。每年新生军训,你与学生一起会操、打靶、拉练。25公里的路程,一步一个脚印,你陪着我们一起流汗一起晒太阳,你说这个长跑不是受苦,是坚持与梦想的距离,是勇敢与信心的距离。

忘不了你不太标准的普通话,你是我们的天气预报。气温骤降,初晴回暖,少不了你亲切的广播叮嘱。放假离校的清晨,“祝你平安,祝你平安,你永远的幸福,是我最大心愿……”一首《祝你平安》温暖着每个学子。小年、元宵节、三月三,一碗碗汤圆,一份份免费晚饭,那是家的温暖。

我一直在寻找一个榜样,一个激励我不断向上的榜样。今天,我知道那个人就是你,我的莫爸爸。在青春的路上,你告诉我们“我想飞,因为我有梦想”。你告诉我们“考试的能力可以使你获得一次成功的机会,做事的能力可以使你获得十次成功的机会,做人的能力可以使你获得百次以上成功机会。”

我不是一个有自信的人,自然是扬不起自信的风帆。跌跌撞撞,急急忙忙,高中三年光阴就在我手中滑过。我赶着从一个地方走向另一个地方,来到你曾待过的相思湖,看着你看过的相思湖,微波粼粼,站在白石桥上,感受着民大的坡文化。还有你认真上课的中文楼,真挚,古朴。我坐在教室里,望着窗外,看不到车水马龙,熙熙攘攘的大街是另外一个世界。所以,我以你为榜样,我想成为一名人民教师,一名园丁,一根蜡烛,一只春蚕。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。你说过“教育的真谛是爱”“我感受着孩子们的痛苦,也体会着他们的快乐”“一个孩子只是学校的几千分之一,却是每一个家庭的100%!”。 落红不是无情物,化作春泥更护花。我知道我成不了你,我只能仰望你,怀念你。一个榜样,如启明星照亮前方的路,引领了一个时代人。

大地萌发出的新芽,透露着幽绿的光芒,盘枝根错,紧密交融地交织在一起。你离开的日子,我曾悲泣过,浓重不可分解的悲酸,使树叶低头,阳光折射过树叶的缝隙,一隐一现,眯着眼睛抬头看,仿佛密密麻麻的星星。可是我知道,你不愿意我们悲伤,不愿意我们看见你生病憔悴的那一面,所以才会带着病上课,以至于倒在讲台,倒在你所钟爱的教室,你希望我们记住的是健壮的你,你说大山里出来的儿女个个都是有志气的,要像泰山一样稳重。

办公室旁的三角梅开了,又被雨水打落了,那扇门关了,没了你的身影,都高也笼着一层悲伤。花儿落了,树叶飘了,你看不到了世界的美好模样,可是我们会一直告诉你,今天水很清,树很绿,天很蓝,我们的笑容很灿烂。

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篇11:十佳好美德年先进事迹

全文共 1242 字

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我,一个懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。

我叫x,今年10岁,是x街道中心学校小五(2)班的学生。

在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的孩子成长为一名小学五年级的学生,成为一名光荣的少先队员。五年来,我一直担任班上班委,由老师的信任,又担任学校少先队的值日生。身为五(2)班的班委,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作,使我们班各方面越来越好。身为学校少队部的值日生,我能带领组员们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为,树立良好的学风和校风,维护学校教学秩序,做同学们的榜样。

我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续五年多来我的学习成绩一直保持在年级前列,我取得这些成绩老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。我在认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等,这些课外书丰富我的了视野,扩展了知识面,也提高我的写作能力。

我从小就热爱我的祖国。我从长辈、书和电视广播处,听到和了解到我们国力不强的时候,受尽了外国列强的欺凌,我知道了我们今天和平稳定的生活来之不易。我如果生长在那个年代,我也会象老一辈革命家那样,奋勇杀敌,用鲜血和生命来保卫自己的祖国。通过先辈们的努力,现在,我们的祖国虽然开始强大了,但是,世界上还有一些居心叵测的人妄图历史重演。我现在做为一名学生,要刻苦学习,掌握知识,长大后才能为国家出一份力,尽一份责。

我结交了许多的朋友,他们也十分乐意和我交往,使我从交往中得到了许许多多的快乐。我对他人十分的诚实守信,从不说恶意的谎言,答应别人的事情绝对做到,因此,他们很乐意跟我玩,和我谈心。我有时也会跟别人一起哈哈大笑或讲悄悄话,跟同学们打成一片,融为一体,让我成为他们心目中的好朋友。有了他们,我的生活充满了朝气,充满了快乐。我对人十分有礼貌,助人为乐也是我的本份,他人有困难,我一定会竭尽全力去帮助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活:淘米、煮饭、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不让父母代劳。

一份耕耘,一份收获,由于我在学习中能勤奋刻苦,课余能积极培养自己的能力,五年来,我在学习以及比赛中中获得了以下荣誉和成绩:

1、每个学期都被评为校级“优干”。

2、多次获得学校数学比赛三等奖,口算优秀奖。

3、多次用自己的零花钱捐款。

以上是我在小学这几年的成长缩影,尽管我取得了一点成绩,但成绩只属于过去,在未来的日子里,我会继续发扬我的优点,同时,也要查找自己的不足,学习其他同学的优秀品质,加强学习,培养高尚的品德,积极锻炼好身体,塑造自己具有创新、有胆识、有作为的新时期的好少年。同学们,让我们一起行动起来吧!在这充满机遇和挑战的未来日子里,一起努力一起冲刺!把我们的祖国建设的更加富强、更加文明!

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篇12:学习先进人物事迹心得体会

全文共 991 字

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总是听到有些同学抱怨学习生活没有方向、没有动力,我觉得那是因为大家心里没有了榜样。榜样,就在我身边在形形色色的生活中,现代浮躁的生活像沙尘暴一样刮过,埋没了我们的身影,也使我们失去了方向。其实,如果我们本着一颗明亮的心,你就会发觉:其实,榜样,就在你我身边。

我的榜样就是xx教授,xx教授是我国著名的超级稻育种家,他以其严谨的治学态度、专注的探索精神缔造了北方水稻超高产理论,沿着前人开创的“籼粳稻杂交、理想株型和超高产育种”技术路线潜心研究,最终创立了较为系统、完整的超级稻育种理论与技术体系,并选育出一系列超高产新品种,在大面积推广应用中亩产均突破800公斤,尤为重要的是,还较好地解决了各国水稻专家都在苦苦求索的"超高产与优质相矛盾"的世界性难题,基础研究之树结出丰硕应用之果。

第一次知道陈老师是在研究生入学教育的讲堂上,每年新生入学第一课,xx不论多忙都回校主讲。他告诫学生,要“先修德、次修身、再修业”。所谓修德,就是要懂得知足、感恩和礼让。他坚信好行为是“修”出来的,告诉学生要时刻注意小节,随手关灯、节约用水,做完实验用具要收拾整洁,“拖鞋不进实验室,高跟鞋不进试验田”。久而久之,这些都成了让学生们终身受益的好习惯。

xx老师从学生时代起就立志献身农业科学,他把个人理想与祖国需要、人民期盼紧密连结在一起,始终不渝地把农业科技作为报效祖国的舞台。他热爱农业、关注农村、牵挂农民,始终不忘自己是农民的儿子,“让农民多几分收成,让百姓吃上更香的米饭”是他的忠诚信念。他高度关注粮食安全、农民增收等国计民生大课题,积极为国家制定粮食生产政策、防止出现“谷贱伤农”等问题献计献策,使亿万农民从中受益。学习xx老师,就是要像他一样把国家和人民的需要作为毕生追求,以报效祖国为神圣职责,把强烈的爱国情怀和对事业的无比忠诚落实到行动中,在本职岗位上忠于职守、尽职尽责。

xx老师说他喜欢秋天,秋天是收获的季节。每当看到即将开镰的金黄金黄的稻田,他总是抑制不住兴奋,走上田埂,摸摸稻穗,捏捏穗粒,收获的喜悦顿时消融了他播种、耕耘的全部苦累和汗水。前辈们是用心血和智慧栽培下了一棵枝繁叶茂的参天理论之树,xx和他的团队则是用心血和智慧在浇灌这棵大树,使它结出丰硕的应用之果。。

作为xx农业大学的一名研究生,我们应该以陈老师为榜样,向他学习,学习陈老师的勇于创新、无私奉献,刻苦专研的精神。

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篇13:关于2024中国梦劳动美五一劳模先进事迹精选

全文共 842 字

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“我是一名从一线成长起来的工人,只有经过实践的磨练,才能掌握真正的本领。”__坦言道。

正如__所言,25年的公路施工生涯,他从一名技工成长为技术员、工程师、__市检测中心副主任、__市公路管理局工程处副总工、检测中心主任、__交通学院硕士生指导教师,真正成为公路专家。

干工作没有什么诀窍,就是肯钻研。__说,越是遇到难题,他越要想办法解决。2001年3月,竹曲高速公路中标后,__和同事们风尘仆仆赶到项目驻地,等待他们的只有一个废弃的炸药库。在简陋的条件下,__和同事们开展了SMA-13试验段施工。SMA配合比设计不同于普通的结构设计,首次采用无成功经验可以借鉴,__勇挑重担,通过不懈的努力,最终设计出SMA最佳的配合比,圆满完成了竹曲路首个SMA-13试验段。

“干我们这行,不管是在试验室,还是在施工现场,都必须坚持用数据说话,绝不能盲目靠经验施工。”这是__常挂在嘴边的一句话。

2003年,__所在的工程处中标参加南京长江三桥建设。南京长江三桥指挥部在建设过程中采用清水混凝土施工,清水混凝土外观、施工技术难度很大,科技含量很高,国内当时无规程、无施工经验参考。__作为技术骨干参与了清水混凝土项目课题研究,他夜以继日工作,查阅大量资料,试配配合比,采集各项数据,进行分析、调整、再试验。最终,成功攻克了清水混凝土浇注技术,对模板的设计、加工提出了更高的要求,为结构物的美观打下了良好的基础。

都说公路行业苦,晴天一身土,雨天一身泥,但__却以苦为乐,以路为家,以忘我的勤奋耕耘精神,在青春岁月里洒下一路汗水,唱响一路欢歌。

真诚的付出获得了丰硕的回报。由__负责的济乐高速公路工地试验室被__省交通运输厅质量监督站作为“工地试验室标准化建设”示范工程在全省在建项目大力推广;他先后获得“__省公路优秀工程师”、__市“五一劳动奖章”“__市金牌职工”“港城十大工匠”等荣誉称号。

面对成绩和荣誉,__没有骄傲,而是把荣誉化作不懈前进的动力,依然在平凡的岗位上默默耕耘着,奉献着……

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篇14:时代楷模发布厅黄诗燕先进事迹观后感

全文共 1011 字

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黄诗燕办公室门口,有棵桂花树,馨香沁人。树下,是县委小食堂。没有外出和接待任务,他在炎陵的一日三餐,全在这解决。

“黄书记吃得很简单,我做什么他就吃什么。他多次说,菜不要做多了,不要浪费。”食堂炊事员李红英说,有时加班,吃饭晚点,吃之前他总会问:看看办公室还有谁没吃,一起来。

县委副书记饶祥明,看到黄诗燕平时总吃食堂,邀请他到家改善一下伙食。

第一次请,他推辞。

第二次,没去。

第三次,他掏了心窝:“我不是不愿意,我是县委书记,不好去。你请,我去了,这么多县领导、科局干部都会来请。谁家都不去最好,还可以省点时间干点事。”

“不管是干部还是老板,谁请他吃饭都不去,在炎陵近九年,黄书记做到了。”饶祥明满怀敬意。

黄诗燕是湘潭农校毕业,炎陵的同届校友有七位。同班同学唐晓龙,读书时与他最亲近,邀请他参加同学聚会。

“最好的感情,是工作上互相支持。你是机关干部,同学聚会不要搞。”黄诗燕真诚地说。

纪律规矩,就是不可逾越的红线,黄诗燕不但自己带头遵守,而且经常教育身边的工作人员守规矩。

2013年,组织安排郭远宁到黄诗燕身边任联络员,黄诗燕跟他约法三章:不准接受任何钱物,不能代我收,也不能以我的名义收;接待群众,要用心用情,不能摆架子;加强学习,不要参加不健康的娱乐活动,不打牌赌博。

三条铁律,在郭远宁心里生了根。

下乡调研,有时到农民家吃饭。黄诗燕每次交代,高于标准缴伙食费。

老百姓朴实,说书记吃饭,请都请不来,哪能收钱?

“吃饭给钱,上级有规定,不能违反。当年红军不拿群众一针一线,这是党的优良传统,我们不能丢。”黄诗燕坚持把钱付了。

县委领导到大源村调研,贫困户、老木匠杨道行家,有木工工具。黄诗燕说,木匠有三宝,圆规、曲尺和墨斗。圆规,是规。曲尺,是矩。拿起墨斗说,这里放墨水,孔里有根棉线,按住,拉过来,一弹,就是准绳。“做木匠,没有规矩,做不成方圆的家具。做人做官,也要有规有矩,无规矩不成方圆。”

一席话,大家心领神会。

讲规矩,黄诗燕较真——

宿舍的沙发破了,老彩电十多年了,不换。

办公室的书柜,摞书的板子压弯变形。他把板子抽出来,翻过来再放进去,用书压平,接着用。

县委大院,建于上世纪六十年代,有人几次提议简单翻修,被他拒绝。“他一直说,把钱花到最需要的地方去。”县长文专文回忆道。

他任炎陵县委书记近九年,县委大院的干部换了几茬。人来人往,“最美县委大院”一如既往,朴素低调。那棵桂花树,花香依旧,见证着这位“最美脱贫书记”的初心。

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篇15:教师党员先进个人申报事迹材料

全文共 4248 字

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尊敬的各位领导、各位老师,大家好:

作为一名教师,能有机会向在座的各位同仁汇报一下自己在平凡的工作岗位中取得的点滴成绩,感到无比的骄傲和自豪,这些年来的成长进步离不开领导们的关心和支持,离不开同事们的信任和理解,更离不开和平镇中心小学全体师生的共同努力,我有机会作为他们中的一员站在这里,心中感到万分的激动。我向大家汇报交流的题目是《争当敬业者,做好领航人》。

我于1990年8月参加教育教学工作,从教的十几年来先后担任过中学教师、小学教师、小学教导主任、小学校长。这十几年来的教育生涯,虽然不是很长,但我深切体会到教师责任的重大,特别是担任学校领导后,更加认识到学校发展与校长有直接的关系,也从中悟出了怎样做一名好校长的道理。下面就个人的几点体会向诸位作汇报交流,不当之处敬请批评指正。

校长是学校的灵魂,做好一名校长,一定要做到三“心、辛、新”,也就是“用心、辛勤、创新”。

第一“心”:用心。

学校的工作千头万绪,纷繁复杂,犹如教学,既有预设,又要有生成,那么校长就要把学校大大小小的事随时放在心里,装着学校、老师和学生。无论是工作还是生活都要用心去处理。

(一)、工作要有“公心”

“公心”,顾名思义,即为公平之心,中心小学在乡镇小学里校型是比较大的,工作自然要复杂许多,作为校长如不能做到公平、公正,一味的搞愚民政策,只会弄巧成拙。我在学校具体工作安排上都要经过缜密的思考,才能贯彻实施,绝不随心所欲做任何一项工作,以免出现偏差,有失公心。每学期开学之前对于班主任、任课教师的安排都要加以认真研究、仔细推敲。制定最佳方案,让每一位老师都能充分施展自己的才华,又尽量使他们无怨言。马丽娟老师德高望重。工作作风踏实,教育学生有方法,管理班级有点子,可她身患疾病,年龄偏大。根据实际情况综合考虑,既要照顾她的身体,又要发挥她的光和热,最终决定安排她只教最擅长的数学学科,任班主任工作。一年多的教学实践证明,这一做法是非常明智的,而今这个班无论是班级管理,还是教学成绩在全镇教是名列前茅。

另外做一名好校长,决不能有私心,这是相对公心而言的。一个不言而喻的道理大家都知道,校长在名利争夺上,教职工自然争不过,然而此种结局,只能使其成为“失道者”,而落得“寡助”,鉴于此,我在名利上从不计较个人得失,我奉行的原则是“让出去的是名,收获的是心。

(二)生活上要有爱心

月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,每一个人都会有喜怒哀乐,教师也不例外。对于教师感情方面的事情,我关注、关心,他们喜笑颜开时我送去的是掌声,他们痛苦悲伤时我带来的是抚慰,让他们每一个人都真切地感受到:学校和校长在关注、关心我,郭英杰时常情绪不佳我劝慰,孙洪学的爱子因顾伤人我关心,孟祥玲老师患病我去看望,李艳辉等参加比赛获奖我为他们兴奋,席海莹喜生爱女我为她祝贺,郑美珍终于治好了病腿能骑车上下班,我为她高兴。诸如此类我都是用心去做,然而我还是“吾日三省吾身”经常反醒自己,告诫自己,我这所以这样做是因为我知道,这是做好校长的前提。

第二“辛”:辛勤

校长是师生的一面镜子,师生的精神面貌如何,很大程度上取决于校长对于师生的价格映射。因此,在校长的岗位上,我始终坚持严格要求自己,以校为家,任劳任怨。凡是要求老师做到的,自己首先做到,争做老师的表率。

2006年9月,教学楼刚刚落成,百事待做。特别是校园人文环境建设和校园内涵的拓展等工作更是迫在眉睫。因为省督导评估检查团即将对我校进行评估验收,面对这一切,看在眼里,急在心上。多次与赵校长讲座研究校园规划建设方案,起早贪晚忙碌在学校,亲自与全体师生平整校园,装饰教学楼,整理档案,为不耽误白天做其他工作,我干脆就吃住在学校一直到检查验收结束。这期间,我多次到市一中、一小参观学习,借鉴兄弟学校先进经验,细化学校管理的每一个细节。使学校的人文环境和管理工作得到了较好的落实。为了不影响工作,我爱人的大姨病故我都没有去参加葬礼,致使爱人生我的气,说我没有人情味。

在我们全体师生的共同努力下,校园面貌焕然一新“校园里树影婆娑、鲜花盛开、绿草如茵,漫步校园别有一番情致。楼内盆栽工作花卉,争奇斗艳,花香四溢。楼道文化更彰显人文情怀:标语、警示牌、宣传板、条幅、学生作品等,无声的语言给师生的是深层次、潜移默化的熏陶和感染,听到的是琅琅的读书声和欢歌笑语,看到的是整洁、干净的校园和张张天真的笑脸。省督导评估专家组对我校给予了充分的肯定,一举通过验收。

为进一步美化、绿化、香化、雅化校园,2007年我在五一长假期间放弃休息,去北兴先后购买了唐槭、塔松等树苗,与几名老师一起栽种在校园里,又亲自栽了100多棵云中杨。

2008年暑假,学校翻建幼儿园及仓库,近一月时间里,我始终坚持工作在学校,夏日骄阳似火,我顶着炎炎烈日监督学校甬道的铺设、房屋的建设。特别是在房顶铺珍珠岩时,我怕工人不认真负责,亲自在房顶指挥,时常亲自动手平整。上面似火的骄阳炙烤,下面辛辣的珍珠岩呛人,一连数日,脸晒得黝黑,只有眼角的皱纹里尚有些皮肤的本色。胳膊晒爆皮了,钻心的疼痛。苦尽甘来,终于在9月1日,阳光幼儿园落成了,孩子们高高兴兴地走进了环境舒适的教室。

2008年11月12日,对于中心小学师生来说都是值得纪念的日子;中心小学被评为省级一类学校。为了这一特殊的荣誉,我们是饱尝艰辛,忘我工作。从谋划工作思路到具体工作的落实,无不渗透我们的汗水:大课间活动的编排、文艺节目的演练,师生思想观念的转变,走廊文化的彰显,校园美化绿化净化,硬件设施的购置补充,软件的更新与完善等等,为了这些工作我的嗓子喊哑了,腿跑瘦了,胃病更加严重了,体重下降了。功夫不负有心人,我与老师、学生的汗水没有白流,终于如愿以偿地顺利通过省一类学校的验收。如今醒目的省一类学校牌匾在我校的荣誉室里熠熠生辉。似乎在告诉每一位参观者,它那来之不易的经历。诉说着中心小学人为它所付出的艰辛努力。

学校的工作有常也无常。有常是说它年复一年、日复一日的教书育人。无常是说它不知何时会发生意外。2008年入冬后,由于锅炉质量问题,几次发生意外:不是引风机烧坏就是电机损毁。白天尚还好处理和维修,夜晚出现问题实在让人头疼。天寒地冻,滴水成冰。再冷也必须维修好,否则一旦冻坏取暖设备后果不堪设想。我曾两次半夜打车到学校组织维修。手冻得像猫咬的一样疼,浑身直打哆嗦。没办法必须坚持。时间最长的一次到凌晨1点多才修好。第二天领导和老师听说后都非常心疼。

校长不是指手画脚的人,而应该是真抓实干的领航人。校长的表率示范作用将会引领激励师生更加勤奋努力的工作,特别是在形成优秀集体、向更高层次迈进的时候,校长更应该脱离群众勤、手勤、眼勤、嘴勤。“业精于勤“,只有与师生共同苦干才能打造一个团结向上的优秀集体。

第三“新“创新

学校要发展,就不能眼界狭隘,墨守陈规,必须有创新意识,在完成常规工作的同时要随时找到和制造教师、学生的生长点和兴奋点,带动教职工创新,培养学生创新意识和动手实践的能力。

(一)人才要新

眼界决定人的境界,教师的视野宽了,境界自然就会提高。为此,我积极为教师创造条件和机会,使教师的素质尽快地提高。先后选派张淑清、何文涛、姜玉红去哈尔滨、赵光等地参观学习,选派昌丽梅、胡晓艳等到北安和平小学

及市一小挂职锻炼,在中心校协调下,组织班主任教师到市一小参观学习大课间活动及班级布置。通过以上的“走出去”拓宽了教师的视野,转变了思想观念,增长了知识才干。另外加大了校本培训力度,每周一、周四利用计算机网络教室开展教师信息技术培训,每周三、五利用光盘播放室观看专家专家名师光盘。这些实实在在的举措。使教师自身素质得到提高,为办好创新教育打下坚实的基础。

(二)环境要新

我校有悠久的历史,积淀了丰富的文化底蕴。在此基础上,我们不断丰富校园文化内涵,优化育人环境,力争达到最佳育人效果。首先做到美化、绿化、香化、雅化校园。学校先后投入资金购买了400棵塔松、唐槭、云中杨、李子、沙果等树苗栽种在校园里。每年还自行培育葫芦、向日葵花、虞美人等。楼内各种盆栽花卉,更是一年四季芳香四溢,五彩缤纷。

其次注重人文性育人氛围。为进一步达育人效果。校园是楼道内设置了大量人文性强,含义深刻的标语。如“校风、校训、教风、八荣八耻”构建五大生活形态,践行新教育理念等。班级布置更是别具一格,彰显了师生对美追求,对生活的热爱,班级处处生机盎然、新颖别致。优秀的环境氛围、高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,创设了一个时时爱教育、处处受感染的育人环境,使创新教育更富有生命力。

(三)活动要新

学校通过组织开展有特色的活动,推动素质教育的健康发展,在活动中突显创新意识。

1、 读书活动推陈出新

结合主题读书活动的开展,我校进行“五个一”工程,也就是每日一说写,每天把自己要说给父、教师,同学的真心话、知心话,劝勉话、祝福话、承诺话写下来。每日一摘抄。每天摘抄一点自己喜欢的成语、谚语、名人名言、哲理警句。景物描写、佳词丽段。每日一背诵。每天背诵几个成语,一句名言。一首古诗、新三字经、一段好文章。每日一记录。用日记形式把每天观察到的人、事、物、景,场面等进行记叙或描述,每日一仿写。利用典型的例文,进行片断地写。五项训练,每天任选一项交错进行,坚持经常。

创办了《群芳周报》每期都要刊登师生文学作品及名言、警句、三字经、伦语等。为配合读书活动开展,定期举办手抄报比赛,每学期至少二次,内容涉及读书领域的各个方面。利用红领巾广播站播报学生的文学作品,交流读书活动的经验为更好的开展读书活动推向高潮,分别安排由史丽娜、张艳红两位老师进行了读书课观摩活动。

2、 体育活动标新立异。

大课间体育活动,我校三至六年级学跳阿拉伯健身舞,此舞刚柔相济,既达到了运动的目的,又使学生受到了美的熏陶。另外高年级体育课又开设了青年长拳,现在已初具规模,预计在镇运动会上会一展风采。

3、 文艺活动招数翻新

校文艺队在已建立舞蹈队基础上,又成立了竖笛特长班,由实习生王欣老师任教。如今清脆悦耳的笛音每日都回荡在教学楼内。创新是学校生命的源泉,创新给学校注入了活力。如今我校已构建起和谐、积极、健康的校园氛围。下昂首走向新辉煌。

以上只是我在日常工作中的粗浅体会与做法,与优秀校长的标准还有一定的差距,在今后的工作中我还要不懈努力,锐意拼搏,做一名爱岗敬业的好老师,开拓创新,求真务实,做一名百事为先的好校长。任劳任怨,只求无愧我心;兢兢业业,只为再创辉煌!

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篇16:全国抗击新冠肺炎疫情先进事迹观后感学习感悟

全文共 856 字

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2020年1月底,当全国人民沉浸在春节的喜悦中时,一场新冠肺炎疫情突如其来,在短短几天之内悄然席卷全国。大年初二,一条“取消春节放假,全体医务人员立即回岗”的消息刚刚在__第_人民医院办公群内发出,没有一句疑问、没有一声怨言,一条条简短的“收到”回复刷屏了工作群。

“疫情就是命令,生命重于泰山!”大家纷纷放弃与家人团聚的美好时光,日夜兼程赶回医院,没有什么豪言壮语,一句朴实的“收到!随时听从医院的调配指示!”是二医院人期望早日共同打赢这场战役,许下的坚定承诺。

感染性疾病科,七名护士,她们性格各异,各有所长,有的热情主动、善于沟通,有的认真负责、严谨细心,有的踏实勤恳、任劳任怨。作为疫情防控的第一线,大家取长补短,相互协作,“心往一块想,劲往一块使”,临危不惧,整装上阵,积极投身于抗击新冠肺炎的最前沿。由于要收治隔离病例,既要承担超负荷的劳动,还要承受新冠肺炎带来的压力与不安,为确保万无一失,病区值班人员必须身着工作服,防护服,隔离衣,戴工作帽,护目镜,N95口罩…,在隔离病房一待就是六个多小时;为了减少上卫生间的次数,更为了节省一次性防护服和用品,大家在进入病区值班前尽量减少喝水、少吃东西,穿着厚厚的防护服,经常闷得汗流浃背,防护服已经浸湿在汗水里,眼罩中雾气已经凝成水珠流顺着面罩往下滴,几个小时下来常常感到心慌胸闷,呼吸困难,几近虚脱,工作强度非常大。尽管如此,大家仍然在坚持,没有一句抱怨,有的永远是“让我来,让我上”!由于防控任务压力大,工作繁重,大家经常十几小时连续值班,经常做不到按时用餐;同时因为工作的特殊性,又不能时时都陪在家人身边,不能及时给予他们关心和照顾,但是大家“舍小家,为大家”,总能把疫情防控工作做好,没有半点的犹豫和退缩,做到以大局为重,勤勉努力,认真严谨,踏实工作。

作为一名感染性疾病科护士,在特殊而平凡的岗位,作为普通医务工作者,坚守岗位,恪尽职守,站在了防控疫情的第一线,将广大人民群众的健康放在心头。临危不惧,不忘初心,牢记使命,我们是疫情来袭时最美的逆行者!

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篇17:李保国先进事迹心得体会

全文共 953 字

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我们怀着学习的态度2013年5月20日至5月24日我们一行五人到齐家楼初级中学学习收获颇丰,感慨良多具体体会如下;

第一、转变观念,更新教育教学理念。通过本次的学习认知,我了解到新课程倡导了许多新的教育理念,其中,“一切为了每一位学生的发展”是本次新课程的最高宗旨和核心理念,它的基本理念与追求要求以学生发展为本,转变学习方式,突出创新精神和实践能力的培养,倡导体验、实践、参与、合作与交流,坚持评价方式的改革等等在齐家楼中学得到了很大的发展。广大教师彻底转变教育教学观念,以人的发展为本,尊重学生人格,关注学生的个性发展,强化学生实践,更新教学方法,改变教学评价,培养全面发展的综合素质强的创新型人才。

第二、拓宽自身知识结构。作为教师,不仅仅要担负起“传道、授业、解惑”的职责,更重要的还是学生学习的促进者、组织者和指导者,拥有广博而精湛的知识是对教师最起码的要求。要给人一杯水,不仅自己要有一桶水,最好还要有源源不断的活水。教师知识的渊博,一方面会引起学生对知识的渴望和对教师的尊敬,另一方面教师也可以利用多方面的知识引导学生打开思路,满足他们对知识的渴求。因此,我们老师要有终身学习的意识,博览群书,不断了解新事物、学习新知识,不断更新和拓宽自己的知识结构,使自己具备与新课程改革教学适应的多元化的知识结构。

第三、积极探索,创新更加适合学生的教法学法。新课改不仅体现在教学观念、教材体系、教学评价方面的改变,更重要的还体现在教法学法的创新上,推进教师教学方式的转变是一项重要任务。新课改能否取得成功,很大程度上取决于教师教法的设计和学法的指导上。一种先进的教育观念要通过先进的教育方式体现出来,而教育观念转变本身也要在教育教学转变中进行,二者是相辅相成的关系。观念不转变,方式转变就没有了方向,没有了基础;方式不转变,观念转变就失去了归宿,失去了落脚点。在传统教学中,教师和学生的关系是传授与接受的关系,二者只通过知识和技能等信息媒介进行沟通,很难形成互动、合作的关系。而心理学和学习科学的研究表明,教育的过程应该是认知的过程、学习的过程,学生的知识是学会的不是教会的。

在今后的教学中,我会加强与学生生活的联系,促进学习方式的多样化,结合我晓得实际情况引导学生自主获取知识和观念,去适应知识经济的时代。

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篇18:盖军衔先进事迹

全文共 380 字

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军衔2000年开始从事市场服务和培训工作,为用户传授技术、排除故障,我们都习惯叫他盖工。

厦工机械遍布全球,产品到了哪里,盖工的足迹就跟到哪里,他的美名也就传到哪里。有一次,我和盖工在巴西出差,正在走访客户时,盖工接到中东客户的电话:“我这台装载机的变速箱老是出故障,你快过来帮助解决一下。”盖工说:“我人在巴西,你把机子重新启动一下,把手机放到变速箱旁边,我听听声音。”他找个僻静地方,专心听着,过了一会儿说:“液压管路有问题,你把油管拆掉检查一下,可能被杂质堵住了。”不久,客户又来电话说:“盖工,您真神,是油管堵住了,修好了。”

今年5月,我接到印度经销商打来的电话,说一台装载机出现故障,查不出原因,想请盖工帮忙。我哽咽地说:“盖老师已经离开了我们。”盖工的名字已经在海内外客户心中留下深深的烙印,他们一有技术上的困难,首先想到的就是这位中国的“技神”。

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篇19:感动中国梁益建先进事迹观后感

全文共 335 字

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骨科硕士、神经学博士、教授、主任医师、硕士生导师、成都市第三人民医院骨科主任。专攻重度脊柱畸形的截骨矫形手术。留学回国后一直从事强直性脊柱炎脊柱后凸、先天性脊柱后凸、僵硬性脊柱侧弯的研究及手术矫正工作。经手术治疗完全矫正的脊柱畸形最重者为180°。获国家适用新型专利1项。主编《脊柱畸形手术学》。2008年获“全国抗震救灾模范”,2016年获“中国医师奖”、“大美医生”荣誉称号。

昨晚,2016年“感动中国”十大年度人物揭晓,成都市第三人民医院骨科医生梁益建名列其中。他参与“驼背手术”3000多例,让许多极重度脊柱畸形患者获得新生。

每周一、周五,梁益建给数十名“天线宝宝”调校完头盆环牵引设备,脱下白大褂常常已经是晚上8点。回到家中,他必须打上两个小时太极拳,才就寝。

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篇20:全国教书育人楷模先进事迹观后感心得

全文共 1514 字

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____年,有幸,我成为了一名老师!在教书育人的漫漫长途中,得出一点体会,如下:

书的海洋要用心去品味,这是一种修养过程。社会经济的发展冲击教书的舞台,不被外界花花绿绿所迷惑,没有静下心来是行不通的。

静下心来教书,就会静下心来备课,静下心来研究教学内容,静下心来吸收各种和自己有关的学科知识,静下心来教书,也就会静下心来读书。

教师只要在静下心来备课的基础上才能上好每一节课,因为备好课是上好课的前提,虽然我们不能说,备好课了就一定能上好课,但是没有认真备课是绝对上不好课的。试想白天上班时间在办公室里只顾着聊天,谈论各种流行元素,诸如时尚服装、化妆品等,晚上出去潇洒潇洒:KK歌、蹦蹦迪等,从而使自己体力严重透支,以致第二天上班萎靡不振,这样的老师静得下心来备课吗?静得下心来教书吗?

一些人之所以静不下心来、潜不下心来,是因为他们仅把教育当成手段而非目的,当成一时之“饭碗”而非一生之事业,急功近利、急于求成。老师就是老师,不是“老板”;学校就是学校,不是“学店”。早在1924年,朱自清先生就在《教育的信仰》一文中说过,无论是办学校的、做校长的、当教师的,都应当把教育看成是目的,而不应当把它当成手段。如果把教育当成手段,其目的不外乎名和利。他认为,学校一旦成了“学店”,教育就成了“跛的教育”,而“跛的教育是不能远行的”。

潜下心来才会爱岗敬业。热爱教育事业是教师最为重要的美德,潜下心来才会具有"鞠躬尽瘁,死而后已"的决心。教师从选择教师职业伊始,就要具备"捧着一颗心来,不带半根草去",永不为外物所动的胆魂与气概。只有做到不计名利、乐于献身,才能有所作为。只有当我们对事业注入深厚的感情时,才能在教育的过程中得到内心极大的充实和满足,甚至可以以苦为乐,以苦为趣的境地。教师应像陶行知先生一样"千教万教,教人求真。千学万学,学做真人";只有基于这样的高品味精神境界的信念,教师才能支撑起乐业、敬业的精神。也只有拥有这样的精神,才可能尽心尽责,乐业爱教,敢于挑战困难,从而树立起"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"的师德观念。

静心教书,潜心育人,首先要求广大教师淡泊名利、志存高远。学高为师,身正为范。高尚的师德,是对学生最生动、体、最深远的教育。粉笔黑板见证着教师的清苦,三尺讲台容不下半点虚浮。身为教师,当不以名喜、不为利悲,不浮不飘、不急不躁,不畏攀登之艰、不畏攻坚之苦。只有静下心来备课、教课、批作业,耐心地与每个孩子对话,潜下心来研究学问、总结规律,才能品尝到教书育人的真正乐趣,才能真正有所成就。

其次,应创造有利于教师静心教书、潜心育人的环境。少一些急功近利、不切实际的指标考核、评比表彰,多一些实实在在的人文关怀。在思想上尊重教师、工作上支持教师、生活上关心教师,让教师成为社会上尊敬的职业,让尊师重教蔚然成风,让静心教书、潜心育人的人受重用,让争名于朝、逐利于市的人没市场。

再次作为一名教师,更要真心的去爱每一个学生。为人师者,必须把整个心灵献给孩子,用“真情、真心、真诚”爱学生,爱每一个学生。从师德的角度说,师爱是人类超凡脱俗的大爱,凝结着师者尚的情感,是教师灵魂的凝聚。老师要用爱心去呵护,用诚心去感化,用真心去教育孩子,爱在细微处,于细微之处显真情。

“爱在左,责在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”冰心老人的一席话永远生长在我的内心深处,激励着自己默默前行:静下心来教书,潜下心来育人。在“静”中,在“潜”中,使学生有尊严、有爱心、有责任地成长,教师也能享受到教育的幸福,彼此的生命价值共同得以提升。

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