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重拾信心作文(推荐20篇)

信心,如此平凡的字眼,但它却鼓舞着一个又一个的人为之拼搏、奋斗。小编收集了把信心留给自己作文,欢迎阅读。

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信心作文400字

全文共 489 字

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我想开一家商店,一家专卖信心的店,为经历失败后绝望的人们带来新生。

我想将信心卖给高考落榜的学生,告诉他这点小挫折不算什么,你的人生道路还有很长,人生路有千万条,这只不过其中一条路上的小小挫折。跟他讲述华罗庚只有小学学历的故事,希望他买了我的自信可以振作精神,发愤图强,励志读书,为国家做贡献。

我想将自信卖给创业失败的年轻人,创业是必然会有困难的,希望他有信心之后再次用心的创业,在经济大路上打出一片属于自己的天地,在人生道路上闯出一条光明的大路。

我想将信心卖给公司破产,事业一落千丈,年过半百想重新开始却力不从心的那些人,希望他们不要以为生命走到了绝路,生命走到了尽头,希望拥有我的商品后他们能够寻找一份更适合自己的工作,享受在生活中的温暖时光。

我想将信息卖给那些已经到了古稀之年的老人,他们百病交缠,自己认为生活没有一点乐趣,希望他们能够活下去,因为生命是宝贵的,珍惜生命也是对生命的尊重。

其实信心就是人们做事时对自己的相信,也是坚持不懈做好这件事的心理,人们一旦有了信心什么都可以做好,反之则一事无成。

我想将信心卖给世界所有人,让世界上的人共能够共同努力创造出更美好的天地。

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篇1:关于信心作文

全文共 686 字

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俗话说得好:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。学校里总是没完没了的考试,给了我们学生多大的压力呀!这不,学校不久有要测验了,我这心里没底儿,没信心啊!

以前每一次考试我都没上前百名,于是也就不想再跟那些同学们拼得你死我活的了。同桌小明看到我这模样,就问我:“为什么没信心考好呀?”我摸摸头,不好意思地说:“我脑瓜子不灵呗!”我低下了头,小声嘀咕着:“反正也考不好,费那劲干啥?”小明听见了,严肃起来,好像显得不赞同。顿了一下,对我意味深长地说:“不是这样的,你看,我们班不是有很多努力学习,取得好成绩的同学啊?”接着,他一个个地说出名儿来,我捂着耳朵不想听。他见了,扒开我的手,像老师家长一般,语重心长地对说:“你呀,只要努力,能行的,我们一起加油,一起比赛,好吗?”我还是没信心,还是低着个阴沉沉的脸,往日的笑容烟消云散,我傻笑了一下,把头扭向小明那边,歉意的说:“小明,谢谢你的好意,我心领了。可是,我真的很笨,肯定考不好的,你别费劲了!”“那为什么别人就能考好呢?”小明急了,大声反驳。我听了,思考起来:对呀,为什么别人就能考好,我就不能呢?小明看了一下,告诉我:“是因为你对自己没信心!如果你努力,肯定能行的,我支持你,加油!”这一次,我甜甜地笑了,使劲地点了点头。

接下来的日子里,我整天不断地学习,在这次考试中,我终于取得了好成绩。拿着试卷的我,一个劲地对小明说谢谢。经过这件事,我懂得了一个道理:只要努力,就一定会取得好成绩。不过,这大半的功劳可都属于同桌小明给我信心啊!

朋友们,努力吧!为你们的理想奋斗吧!请你们相信:风雨之后总会有美丽的彩虹等待你们的!

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篇2:坚定信心

全文共 928 字

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他,是一位音乐天才,从小热爱音乐,创造了众多着名的乐曲,可他同时又是一位不幸者。在他创作的高峰期,一个悲剧出现了,他双耳失聪成了聋子。作为一个音乐家失去了听觉,简直比判处死刑还要痛苦。在这种情况下,他可以选择安于天命,结束自己的音乐生涯:可以选择一蹶不振,就此消沉下去。但是,他没有,他的选择是在艰难的处境中与命运进行抗争,他默默的用笔在五线谱上继续创作,写出比过去更多更出色的作品,最后,他成功了,他创造了奇迹——一个聋子,创作出了激动人心的乐曲。

想必大家都已猜到他是谁了吧。不错,他,就是贝多芬,再失聪的境地中创作了《第九交响曲》、《合唱幻想曲》等优秀作品,成为千百人仰慕的英雄。那么是什么让贝多芬在如此境地中达到这么高的成就呢?不错,那就是坚定的信念,永不言弃的精神,试想一下,如果贝多芬当时没有对音乐的坚持,放弃了自己的音乐梦,那他又怎会成为人们心中仰慕的巨人呢?

人生需要坚定信念,永不言弃。

人生短暂,但前进的道路却不是一马平川,人生道路上会布满拦路的荆棘,稍不留意,就会被刺伤。所以,人们开始害怕,不敢前进,想要放弃,但是一旦放弃了就会变得一无所有。或许在前进一点点,,你就会看到“柳暗花明又一村”,为何不再坚持一下呢?

生活中的我们常常因为一点点小挫折就一蹶不振,失去前进的信心,遇到一点困难,就轻易放弃自己的追求。若一直这样。我们的人生还有何意义可言?为什么我们不能学习贝多芬呢?其实不止贝多芬,纵观世界,古往今来,那些名声显赫,流传千古的伟人,哪一位没有过心酸的过去,没有遭受过挫折,经历过失败?司马迁受宫刑,却完成《史记》,爱迪生经历无数次的失败才发明出电灯,诺贝尔为发明炸药差点被炸死……正因为这些人有了坚定的信念和永不言弃的精神才创造出了今天的辉煌。

朋友们,不要害怕失败,其实失败亦是一种成功,若没有失败的经验,哪来的成功。人生不能没有追求,不能没有志向,给自己定立一个目标,为自己的理想而奋斗,无论遇到什么,都坚定信念,永不言弃,这样我们才能成功。

小溪,从不自卑,他坚信,只要不停的奔流,终会流入浩瀚的海洋:小草,从不自叹,他深知,只有扎根大地,才能绽出一片新绿:我们,应从不言弃,因为我们明白,只要坚定信念,就一定会成就美好的明天!

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篇3:小学生作文:信心是命运的主宰自我精选篇

全文共 793 字

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什么是信心?信心是一种信念,是成功的保障,高尔基说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志”。居里夫人也说过:“人必须要有耐心,特别是要有信心”。

记得四年级时的期末考试,那场生平第一次让我心跳加速的语文考试,我永远也忘不了那一天。至今回想起,我的手还是凉的,不断地冒着冷汗。

当天十一点,我将语文试卷做完了,长舒一口气,心中的石头总算是落地,并轻松地检查起题目。然而,当我读到作文时,仿佛是在大冬天猛地被泼了一盆冷水,我的心凉了。天呐!我的作文离题了,怎么办啊?难道我眼花看错了?我揉了揉眼睛,怎么可能呢?然而,我的直觉告诉我,确实是偏题了。顿时,我呆了。

怎么办?重写一篇?可是时间一定不够。我不停地看着手表,一定不够的,我怎么会这么倒霉呢?好像看到时间在我指间流失。不行啊!你们快回来,不要走啊!眼泪爬上了我的眼眶。我多么希望时间可以重来啊!不行!还有半个小时,还是有可能的,否则这些时间我会在焦虑中度过。

在那个重要的时候,我犹豫不决。最后,理智终于决定让我去拼一拼。坚信、自信地想,我能行,一定可以完成的,加油!相信自己!

十一点十分,离考试结束还有半个小时,我拿起笔飞快地在作文稿纸上写起来。

慢点,慢点,时间别过那么快。我在心中暗暗祈祷,手在不停地颤抖着,心也在不停地抖着……

终于,文章“出炉”了。现在十一点三十七分,我真觉得我自己太伟大了,简直创造了一个奇迹。

试卷交上去了,虽然是在短时间完成的作品,但是我对它很有信心。一个星期后分数出来了,89分,虽然不是很好,作文扣了很多分,但我依然是高兴的,因为那是在我心情紧张、矛盾,并且还是在很短时间内完成的作品,它证明了我的能力。

这件事告诉我,世上无难事,只有相信自己的人才会成功,相信自己,去做那些别人“不敢做”的事,相信你一定会看到成功的曙光。

自信吧!就像海伦·凯勒说过:“信心是命运主宰”。

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篇4:信心是成功的基石

全文共 893 字

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每个人都渴望成功,企盼成功。为成功而拼搏,就像前往一个遥远的圣地,道路是崎岖而漫长的,更隐藏着无数的恶魔。你用什么去战胜它们,从而到达成功的巅峰呢?我认为,自信是学习进步、事业有成不可缺少的品质。心理学认为,自信就是自己相信自己,就是对自己应该做的事情有必胜的决心和意志,就是对自己的未来永远充满希望的心理体验。我们无论做什么事情,都要相信自己的能力,坚持自己正确的意见,面对困难不灰心,执着地追求自己的目标,直至取得成功。

自信是成功的基石。我们坚信,有了“自信”铺路,攀登上成功的巅峰便不再是遥不可及的事情!意大利朗根尼西说过:“不要给我忠告,让我自己去犯错误。”(笑声,掌声)我觉得它含有很深的意义。一个人怕犯错,就是畏惧现实,一个人想逃避犯错,就是逃避现实,他永远不会在生活中自信、自立、自强。过错虽然会给你带来一些损失,但要知道,一个人如果没有相对的失,也绝不会有相对的得。别人说你错,你就一定错了吗?那可不一定。每个人对是非的判断有不同的标准,假如你现在想搞个什么革新,也许有人会说你胡闹,你会怎么样?难道就听取“忠告”弃而不干了吗?不,不要轻易放弃它,只要你自己觉得对,就应该做下去!即使前面会有挫折,但是,失败乃成功之母啊!这一条道路不通,难道就意味着所有的路都不通吗?人怎能单靠别人的“忠告”、别人的经验而生存?假如这样,你的生活与别人的生活又有什么两样呢?社会怎会发展?人生又何来“丰富多彩”呢?

故事:唐代大文豪韩愈,初次考举人时,文章并不受主考官欢迎,结果落第了。三年后,他再次去考,主考官还是那个人,连考题也一成未变。韩愈不假思索,毫不犹豫地将上次所写文章原封未动地写了一遍。事出意外,这次,主考官对他的文章大为欣赏,结果嘛,当然中了举。我想请问对方同学,韩愈两次考举的原因是什么?是自信!再问对方同学,韩愈成功的原因是什么?还是自信!因为自信,他敢于第一次考砸了再考一次;因为自信,他敢于交一份与第一次同样的答卷!也许你会觉得韩愈太狂妄了,可细想一下,他的可贵之处不正在于他对自己的这一份“自信”吗?所以韩愈的成功,正是基于他对自己的这份自信,对自己的这份执着。

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篇5:老师给我信心作文

全文共 769 字

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我在十一二岁的时候,由于语文成绩不太好,家长为我在培训学校报了个“语文提高班”,教我们的是一位女老师,她给我的印象还不错,我从她那里学到了不少东西。

老师姓秦,名艳君。我和同学经常叫她“秦老”,我们认为这样叫既顺口又很亲切。秦老师是瓜子脸,看上去差不多五十岁了,还有着一头乌黑顺长的秀发,她上课时习惯性的动作就是把头发向后甩一甩,经常穿黑色的衣服,人很和善,眼睛大而炯炯有神,同学们都很喜欢她。

有一次,老师发了一套卷子让我们做,我有一道题不会做,刚向右边一转想问问同学,就被叫了一声,我转过头去,秦老师对着我怒目圆瞪,大吼一声:“你在说什么话呢?”我正要解释,她不等我说完就对我说:“你要小心点,要专心。”不知道为什么,我就是不喜欢老师们对我说这样的话,莫名其妙地对她不满起来。

我刚到补习班不久,看着“老兵”成绩都在95分以上,很不甘心,总想着要追上他们。这天,要写一篇作文,我一看标题,懵了,我很少写这样的临场作文,想不到题材,就写不出来;写不出来岂不是会被别人笑话,那太丢脸了。时间一分一秒地过去,我越发焦急地抠着头皮,大脑高速运转,挖空心思的想着,但还是束手无“题”,我甚至有了一点绝望的感觉,幻想到老师在训我,同学们在嘲笑我,那太可怕了,简直是奇耻大辱!我用手使劲的敲了敲脑袋。秦老师好像看透了我的心思,面带笑容走了过来,在我身边轻言细语地说了几句开导我的话,一下就启发了我,思路突然变得清晰起来,想说的话源源不断,提笔就写。我心里觉得真是神奇,但上次对老师的不满还是没散去,老师像看穿了我的心事,对我说了一句:“别生气,老师爱你,要自信!”

这时,我恍然大悟,正所谓“严师出高徒”。在秦老师的严格要求下,我的成绩慢慢地提高了,有了很大进步,并时刻充满着自信。我感激秦老师对我的教导,也喜欢秦老师身上那种乐于助人,关爱学生的优良品质。

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篇6:谈判断:形势依然严峻复杂,必须拿出必胜信心

全文共 442 字

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“党中央坚定不移反对腐败的决心没有变,坚决遏制腐败现象蔓延势头的目标没有变。”习近平总书记这一表述,在中央纪委委员当中引起强烈反响。

中央纪委委员、内蒙古自治区纪委书记张力多年从事纪检监察工作。他说,这几年,伴随着党风廉政建设和反腐败斗争的不断深入,始终有人认为“差不多了”“该松口气了”。总书记的两个“没有变”,直指党内各种“杂音”,把一些党员领导干部心中的疑虑一扫而光。

张力认为,当前党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,管党治党的任务依然十分艰巨,没有歇一口气一说,必须持续保持高压态势。

这是一场输不起的斗争,也是一场攻坚战、持久战。

中央纪委委员、中央纪委驻住房城乡建设部纪检组组长石生龙认为,狭路相逢勇者胜,进一步深化党风廉政建设和反腐败斗争必须拿出必胜信心

“中央的态度,给全党同志吃了一颗‘定心丸’,使我们对党中央在反腐败斗争上的决心有了足够自信,对反腐败斗争取得的成绩有了足够自信,对反腐败斗争带来的正能量有了足够自信,对反腐败斗争的光明前景有了足够自信。”石生龙说。

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篇7:信心作文300字

全文共 391 字

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信心是一个人的精神支柱,只要你不在精神上垮下去,外界的一切将很难把你击倒。坚强的信心,能够使平凡的人做出惊人的事业。信心成就事业,现实生活中,这样的事例不胜枚举。

在充满信心的人的眼中,这世界怎么看都是美好的,总是充满阳光的,总是绚丽多姿的;然而,在丧失信心的人的眼中,这世界怎么看都是黑暗的,总是看不到希望,根本不相信太阳还会出来。

信心,能够使你对前途充满希望,能够使你对工作充满激情,能够鼓足你克服困难、战胜困难的勇气。

做人一定要有信心。对事业要有信心,对人生要有信心,对一切都要有信心。有信心就有希望,丧失信心就丧失了乐观、丧失了激情、丧失了希望。特别是在人生道路上跨度较大的人,信心比金子更珍贵。相信自己,比什么都重要!

一个人什么都可以失去,唯独信心不能失去,永远要对未来充满信心!不管道路再曲折,都要相信前途是光明的。要相信一切皆有可能。麻将桌上,素番变极品的可能屡见不鲜。

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篇8:九年级我多了一份信心作文

全文共 651 字

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当五色开始闪光,红叶扑打着翅膀,中午紫霞不尽燃烧,暮色中轻轻兴叹:“九年级,你好!”

翻翻小学时的周记,把一本一本全部拆开,装订起来,总算得偿所愿。把儿时记录的小情绪梳理成册,一直是我渴望的,如同对那样的旧时光的总结与纪念。

也是这样,才蓦然发现,原来时间已不动声色地走过那么远,仿佛昨日我还在为与朋友闹矛盾心力交瘁,今天,说到初中,心中已经有了陌生的惆怅。

踏入九年级的门,在第一月的几次周考中竭尽所能,似乎能够得到一直渴望的结果。可是,谁知道我用了整整一个假期的全力以赴。我天天都在上课,各种各样的课。为了以后的光芒闪耀,我非常想要的未来。但是,不觉得辛苦啊,因为我的未来,在我的能力范围之内,只要努力有耐心等一等,就会实现。

我一直相信一句话,只要慢慢努力,经得起等待,就一定会实现那些自己能力范围内的期待。

从小我就认识一位朋友,人长得高大挺拔,英俊潇洒,又极有文采,识文嚼字。完全是从小就供奉在佛堂上,供我们这些平凡的学生仰视的存在。我从小把他当作目标赶,督促自己,可是在我漫长的小学生涯以及过去的两年初中生活,我与他的差距就绝非一两句话讲清楚。可是,慢慢到现在我最终发现,我与他之间的差距越来越小,越来越小,就像我一直所期待的那样。

看吧,所有不够成熟的,都需要慢慢等到一个恰当是时机,对自己有信心,等来变得更好的自己。

电影《等风来》里那句经典的台词是这样说的——

不管你有多着急,或者你有多害怕,我们现在都不能往前冲,冲出去也没有用,飞不起来的。我们只需要静静地等,等风来。

[九年级我多了一份信心作文

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篇9:中学生信心的温暖作文500字

全文共 501 字

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在我失去信心的时候,使我重新找回了信心。

当我手中拿着一张张不及格的试卷时,我的心几乎就要?了,虽然别人对我微笑,我也回给他(她)同样的微笑。但这笑的背后隐藏着忧伤。

我责怪我自己,为什自己当初那么贪玩?为什么自己不努力一点?一学期都快过去了,仍得了这么一个个不及格的分书。我不在坚信这一句话了:不经历风雨,怎能见彩虹。可我却永远的看不见了。我开始有点对学习厌倦了,开始相信自己没有光明的未来了。

成绩初一上不去就等于永远都上不去了,永远的成为败者。虽然这才刚刚开始,但我经历了这些事情,看到一张张试卷,一张张不及格的试卷时。我就认为我将永远的成为败者了。

然而,就在我丧失了所有的信心,认为自己将永远的成为败者的时候。,有一个人否定了我的想法。

那个人说:“你不是差生!谁说你是差生。你已经有了很大的进步。希望继续努力!不要认为自己差。我相信你。为你加油!”

就这短短的几句话温暖了我绝望地心。

让我心中那熄灭的灯再次燃起。使我重新树立起对学习对生活的信心。让我重新相信那句话。

而那个点燃我心中熄灭的灯,温暖我的心,使我重新有了对生活对学习的信心的人就是我们敬爱的语文老师__汪老师。

[中学生信心的温暖作文500字

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篇10:父亲给了我信心和勇气初中作文

全文共 769 字

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去年中考我失利了,人一下子像得了一场大病,一天到晚躲进自己的那间小屋,所能够做的仿佛就是没日没夜的躺在床上伤感。

自从考上重点初中的实验班,有多少同学和家长都曾羡慕我,夸赞我。考上了重点初中的实验班,就等于保送上了重点高中。每当学期末回家时,耳边听到的都是这样一些说法。但想不到最终落榜了!邻村和我在同一所重点初中落榜的还有一人,可她却已经离开了自以为无颜见面的亲人。

我就有脸见人吗?白天又黑夜,黑夜又白天,我躺在床上,一百遍一千遍的扪心自问:自己没有能考上大学,出去有脸见人吗?可好不容易将我养活了15年,弄得一身都是病的母亲该怎么办呢?还有父亲,那只知勤勤恳恳,劳苦了大半辈子的父亲呢?思前想后,竟不知如何才好。

又响起了敲门声,是父亲。

父亲像做错了什么似的,低着头轻轻地推开了门,走进来;在我床前踌躇了一会,坐下来,却什么也没有说出来。也许他觉得没有什么需要说的,或者是要说的早已说过了。父亲的沉默使我感到无形的压力。偶尔一瞥,我发现父亲眼里竟含着点点泪光。我害怕面对父亲那种目光,那样一种深切悲哀的目光。

孩子,再长的阴雨天总有放晴的日子,你不能总这样苦着自己呀!父亲说,声音有些发颤。之后,父亲便又沉默了。沉默的父亲便长久地呆在那里。

你休息吧。很久,很久,父亲缓缓的起身,却打了个趔趄。父亲晃了晃肩膀稳住身子,一颗苍白的头颅深深地低下了,不易察觉地叹了口气,慢慢地转身,走出屋子,将房门又轻轻地掩上。在父亲走出房门的瞬间,我发现父亲的腰背越发弯得低了。

我眼里涌满了泪水。

我怎么了?怎么就那么狭隘呢?怎么就那么自私呢?我这样做,对得起谁呢?这一刻,我忽然醒悟到,原来自己竟这般不懂事!

是的,再长的阴雨天也应该有放晴的日子。

明天,明天,我就对父亲说:天晴了,我要去复读。是可敬的父亲帮我重新找到了信心勇气

[父亲给了我信心和勇气初中作文

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篇11:信心作文300字

全文共 379 字

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通过读《我要做好孩子》,我深深地感到:在爸爸妈妈的心目中,自己的小孩子都是最棒的、最聪明的,爸爸妈妈都希望自己的孩子有成就。所以,我们要做一个人人喜欢的好孩子,不辜负爸爸妈妈对我们的期望。

这本书主要讲了一个小学六年级的学生金铃,她是一个学习成绩中等,做作业粗心,但是又充满机智,善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意小孩,她做了种种努力,最后,克服重重困难,成为了一个品学兼优的好孩子,和别的同学一起,充满信心地走进了升学考场……

其实,我不就是书中的主人公吗?我考试时经常把计算题做错,做作业时经常把题目看错,写字有错别字,考试成绩忽上忽下……

这种种现象都让爸爸妈妈担忧。

是啊!在学习道路上,难免会遇到一道道困难,我们只要向书中主人公一样,有乐观的精神,充满信心,奋发向上,肯定会走向成功,真正成为一个爸爸妈妈心目中的好孩子,成为一个对社会有用的人。

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篇12:丢失的信心

全文共 542 字

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痛,你感觉到了吗?我的心正被这种感觉吞噬着,已快奄奄一息……

快过年了,想想那红包,想想那鞭炮,想想那亲戚的脸……我沉浸在幸福的漩涡中,可那一句句:“心心,这次期末考了多少分啊?”打断了我的思路。上了初中,尽管我努力的学,努力的背,努力的听课,努力的克制自己的欲望,可对于一个从未进过前二十的学生来说,在班里想有一定地位,还要努力的多……

就这样,一次次考试夺走了我的快乐,让我的世界整日暗淡无光,不知止一次的想:考试啊,您能离我远点吗?去那些好同学身边,别在围着我转了。我也害怕,如果有一天我真的被它压得喘不上气来了,我会不会因为一念之差,走向悬崖边,情愿掉入那深渊之中。坠下,坠下……

几乎每次考完试,我都要哭一次,那一张张画满“特步”的试卷,就像一支支无形的利剑,刺入我的心,穿透它,再出来,再进去……知道它累了,才肯罢休。妈妈的唠叨,爸爸的呵责已都被关在耳外,我一丝丝都没听进去,这时,应该是我最难受吧。哈,哈哈……我对着世界狂笑,笑他的无情终会得到报应,笑他的腐败无能,笑他的不公也会有人管!但或许,又是自己不对,如果自己认真完成作业,如果自己每天进行一定复习,如果自己不会的就问,那么成绩会不会就有所提高?真的是我错了……

下一年!我要崭新的自己!海心,加油,我行!我是大海之心!

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篇13:信心作文400字

全文共 399 字

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“今天,采取自由上台,哪个小组有自信,哪个小组先上……”

比赛开始了,首先是一(2)组……

我们这组是第4个上去的,我站起来离开座位时,心“扑通,扑通”的跳,手中全是冷汗,我深呼吸了一口气,当我走上讲台心跳更快了,我仿佛快要窒息了,我对自己说:“加油!别怕!”洪婉玲打开了复读机,过了两秒钟,伴着《致美丽丝》美妙的旋律,我大声读着:“雨之歌,纪伯伦……”

本来读的挺顺,可能太紧张了,李锐在读“挺起了腰”时,读错了,听到这,我好不容易稍稍平静的心,又伏起了波澜,李锐读完,我开始读了,一心一意的读着。

“在寂静中……”因为事先准备好了,所以读第7段时语气很轻,而读第8段时又有一种气势,为了给大家一种意犹未尽的.感觉,最后读“微笑”一词,我们故意托了一下,就在这美妙的旋律与和谐而又有感情的朗读中,我们赢得了全班人的掌声。

下台时,我的心充满喜悦,顿时我也明白只要有十足的信心和努力和汗水,就会有胜利的喜悦。

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篇14:顽强的自信心作文

全文共 712 字

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凡是人能办到的事,人人都能办到──这话并不武断和矛盾,缺陷人和残疾人不知道人体还有多大的潜力,因此常常表现得自信心不足而自暴自弃。

人的生命力表现在有很强的抗疫、再生、修复等生理机能上。损伤后即使不能完全修复它还有代偿功能。人体如果去掉一个肾,另一个肾就足以运输、排泄人体这个生物工厂所产主的工业废物、垃圾──新陈代谢产物。有人因病切除百分之八十的肝脏,下余百分之二十照常完成肝脏的解毒、代谢、合成等功能。换句话说,肝脏还有百分之八十的潜能有待开发。无独有偶,人体的血管平时开放、工作的也只的百分之二十,其余在轮休。

细胞本来具备各种生物功能,只是在进化过程中,分属于各个系统而专业化了。其他一切功能因废用而退化,在一定条件下是可以激发而恢复的。

人脑细胞的均值大约是一百四十亿个,科学家估计,它的信息容量是目前全世界所有图书总储量的十多倍。但是人脑被莫名其妙的生活琐碎信息零乱地占据而浪废了。这块最好的信息软件也被扰乱了储存秩序和思维方式。同时先入为主,反而不容易接纳有益的外来户──新知识定居。

还有科学家通过计算得出一个惊人的结论:一个人体内的肌纤维若一致有序地排列起来,可以提起地球。──只不过绝大多数肌纤维,甚至肌肉群块的力量,在“协作”中,为调整力的方向而相互抵消了。这是一笔巨大的资源内耗──七拉八扯地浪费于“力的方向。”

意志是一种无形的精神功能,是意愿和毅力的最佳结合。通常用“顽强”、“坚韧不拔”、“百折不挠”等形容词去修饰它。自杀的人有意志承受自已粉身碎骨的现实,为什么没有毅力去遨游灿烂阳光下的鲜花世界?只要充分信任自己,就一定能战胜失败的痛苦和羞愧,走出困境,潇洒地完成一个又一个惊人之举。

[顽强的自信心作文

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篇15:对未来信心不足

全文共 309 字

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当36岁的苏珊被问到为什么留着所有的衣服,包括那些早已过时的,她赶紧辩解说:“谁也不知道什么时候它们会重新流行,也许我还能再穿上它们。”

“这种反应是典型的缺乏自信的表现。”法国心理学家弗朗西斯科·维耶罗解释。对未来可能的匮乏感到忧心忡忡,大多是基于当事人曾经的真实经验,但也可能仅仅是从身边人那里无意习得的思维惯性。比如今天的我们多数都没有真的经历过饥饿,但还是有些人从父辈们身上保留了大量“生怕哪天再出事”的焦虑和危机感。法国的大学教授凯瑟琳娜·伍维琳提示说:“相反,那些对未来充满信心的人相信,在未来发生危机时自己能找到解决办法,认为提前为将来的需求做好预防措施没有太大的必要,放弃多余之物自然也就不是什么难事。”

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篇16:坚定信心永不放弃

全文共 554 字

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时常在时光的夹缝中回过头来,欣赏一路走来的风景,我发现一直陪伴着我的是那坚定的信念。

入秋了,天转凉,我背着沉重的书包,独自走上路上。唉!数学又考砸了,那一个个红叉,犹如刚刚被划在心头的一道道伤口。我不停地问自己:明明是很想考好,自己真的有努力学习的呀,为什么又失败了?

失望与我结伴同行,我们来到老树下,秋天了,叶子黄了,老树犹如一个年近古稀的老人,饱经沧桑。我不禁向他诉说着我的伤心事,越发失望透顶。微凉的秋风此刻吹得我瑟瑟发抖,我闭上沉重的眼皮,对自己说,坚持不下去,那就放弃吧……

沙沙沙……一片片枯黄的树叶纷纷掉落下来。我睁开眼,看到随风飘落在手上的落叶,它虽已凋落,却纹理清晰,当秋日来临时,他生命将尽却仍然坚守信念,以黄金火红装点着大地,为天地展现自己的最后一次美丽。秋风吹过,落叶坦荡而安详地落下,融入泥土,化为养料,孕育春的希望。我的心突然被重重地撞击了一下,是啊,连叶子都坚持着自己的信念,有始有终,就算生命很短暂,道路很崎岖。我怎么能放弃呢?

人生好像就是这样,有成功、有失败,人们只看到了成功,却忘记成功者背后付出的泪水。而泪水中摸爬滚打的支撑点就是坚定的信念,只有在失败中继续坚守信念的人,才会成功。我抬起头,给自己一个崭新的微笑,对自己说:不管明天多困难,我都要用信念坚持下

去,永不放弃!

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篇17:信心的自述的作文

全文共 379 字

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大家好,我叫信心。我是看不见也摸不着的,我存在于小主人的内心里。我有多面性,当小主人高兴时,我是自信;当小主人信心高涨时,我就是自满;当小主人情绪低落时,我就是自卑。

比如说,前不久学校举行的“汉字听写”大赛中,虽然小主人在家里天天练习,但是由于书写不规范,把“袅”写错了。比赛结束后,小主人还自信满满地告诉妈妈:“这次比赛,我没有不会的,肯定可以拿一等奖!”但是当比赛结果出来时,小主人只拿了个二等奖。这时自满就打败了自信。我就变成了自满。

再比如说,最近班里举行的“钢笔字大赛”,小主人一直认为自己的钢笔字写得不好看。于是我就变成了自卑。但是小主人的妈妈一起鼓励他,让他勤奋苦练。小主人终于在“钢笔字大赛”中获得了二等奖。这时自信就打败了自卑。我又变成了自信。

现在我的小主人可以自由控制和调节情绪了,我也不在具有多面性,我始终都叫“信心”。

[信心的自述的作文

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篇18:我多了一份信心

全文共 568 字

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一模考试成绩出炉了,我又是年纪垫底,回忆着考前信誓旦旦对父母许下的承诺,却再一次成为泡影,不争气的眼泪夺眶而出。

我不是一个用功的学生,至少以前都不是。年纪倒数第二的那位仁兄天天夸奖我是难得的人才,在他嘲讽的言语下,我还傻呵呵地笑了,他那浮夸的神色上露出了那不可一世的神气,恨得人牙痒痒,真想冲上去k了他。

不久,成绩就贴在了公告栏上,那一条长长的公告栏却容不下我的姓名。为了给我留面子,校方特意出谋划策。从此,只要是我路过的地方,都会有鄙视的眼光,肆意的讥讽和无尽的嘲笑。我开始沉沦,开始学会抽烟、喝酒,那些恶习我都沾染上了。

直到那一天,我看了空间里别人转载的一篇文章。一切都改变了。。。。

那篇名为《十六岁,我多了一分信心》的文章,深深触动了我,我再也不甘心去做“年纪第一”,我再也不愿意成为别人口中的笑料,因为我也多了一分信心。

我做作业的时间越来越长,老妈从一开始的“多做点作业呀”到“不要做得太晚,早点睡觉”,呵呵,真是矛盾。

在这样忙碌且单调的日子里,我的成绩开始稳步上升,终于在二模的时候进了年纪前200名,于是便有人充满敌意地说运气而已,巧合而已、、、我有意回避这些敏感的话题,但还是忍不住有些气愤,我熬夜用功的时候,你们又在干什么?

“天生我才必有用,千金散尽还复来。”十六岁的我,注定不再沉沦,这一切都源于我“多了那一分信心”。

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篇19:树立信心

全文共 969 字

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爱在心中,点燃每个孩子的希望,树立学生自信。这是我在接任新班之后的要落实的事。

今天分组任务完成,每组两个组长,每人负责两个学生,包括学习、作业以及其他科目的督促。

语文课上布置了作业后,我强调:“从今天起,我们每个组都要比赛,每次作业看哪个组写得整齐,速度又快,组长负责指导速度慢的和有困难的同学。”我在巡视的过程中发现有的同学上课还是不好好写,尤其几个男生,东张西望,还坐不住。可能是习惯的问题。我再次说道:“不好好写的同学肯定要拖本组后退。”这话一出,组长着急了,指着本组有可能拖后腿的同学,给他下马威。我窃喜,要的就是这个效果。继续巡视,发现学生作业不规范,及时指正;有的学生作业缺乏设计美,告诉他们怎么写更美观;有的学生书写姿势不正确,帮他坐正……转了几圈,觉得学生的作业进步多了。再次转过去,我发现华的作业整齐,书写工整,想起她的成绩我认为这是鼓励她的最佳时机。于是我拿起华的作业本给同学们展示:“你们看,华今天的作业最整齐,书写漂亮、整齐又干净。”同学们都喊着要看,我转了360度后又说道:“只要我们用心,谁都能写好作业。”看着孩子们低头认真写作业的劲头,我心里是满足的。著名教育家陶行知的“四块糖果”的教育效果告诉我们:有时候,表扬比批评更管用。愿老师们少点挑剔,多点宽容,以欣赏的眼光看待孩子,发现孩子身上的“闪光点”,帮助孩子树立自信心

再看看还有几个学生,他们为了不拖本组后退,也在努力写着。下课铃响起,是课间操时间,我说:“没做完的利用课间时间做完,组长负责收上。”“老师,咱们不去做操了。”快嘴的铭说道。我看了他一眼,他立刻明白自己说错话了。我说:“立刻出操。组长按下午上课前把作业全部报来。”

下午第一节课前,调查作业完成情况,全部完成。呵呵,学生的积极性调动起来了,今天百分之百完成了配套和课堂作业。有组长的督促,以后就不愁学生落作业了。

孩子们的自信是老师鼓励出来的。每一个孩子的心灵都应该蔚蓝的天空一样纯净,每一个孩子的眼神也都该一样的天真无邪,每一个孩子的世界都是一样的多姿多彩,每一个孩子的未来也都应该一样充满希望。“一切为了学生,为了学生的一切”,作为教育工作者,有责任,也有义务让每一个孩子都能健康的成长,每个学生都能发挥成功的潜能,天赋得到发展,点燃孩子自信的明灯,自立自强,开创属于他们的绚烂的明天。

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篇20:初一作文:父爱化为信心

全文共 824 字

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啊,今天是期末考试,我又睡过头了!!

我是一丝信心也没有,整日昏昏沉沉,往日胸膛里的竹子好像已经做成凉席,铺到了床上。今日,大战在即,我更是毫无信心,士气跌到了地球对面,连想想考试的勇气都没有。

我正在洗脸,爸爸像往常一样笑着走来,不过今天的笑容有一种特殊的亲切感。

“今天考试,加油哦!”

“行了,知道了。”我有气无力的答道。

“怎么了?要不要来针兴奋剂?”

“什么时候了,还有心思开玩笑?来个煮鸡蛋算了。”

“好嘞,那饮料呢?”

“接瓶自来水就行了。”说着。我拿着一个还剩半瓶水的瓶子到水龙头旁接水。

“倒掉,给我倒掉!”父亲没见立刻皱起了三道褶,怒气冲冲的走过来,一想颤抖的手却一把准确的从我手中请过瓶子。那些剩水乖乖的在空中跳出一道弧线。父亲愠色不减:“这水喝坏了肚子怎么办?”我脸一沉,径自离去,回头望了望他灌水的样子,却又不禁暗笑:“这哪里是在灌水呀?!”

早饭后,才刚刚六点,我和爸爸像每次“大战”前一样,到村口的鱼池边散步。六点的阳光已经很活泼,在父亲脸上一蹦一跳。我发现遗忘红润的脸颊已变得发黑起褶,昔日挺直的腰板也渐渐驼下去。我回忆起小学时坐在自行车后架上望着父亲的后背发呆发愣;盛夏的晚上与父亲背靠着背仰望星空,畅谈天文地理······想起这些,我感到鼻子里有一股酸酸的味道,马上吸了吸鼻子。父亲赶忙关切地问道:“怎么,感冒了吗?”我已说不出话。只得摇摇头。我拉起他的手,像小时候那样抚摸那些老茧,却变得更加粗糙,好像一张砂纸,父亲憨憨的笑着。

十几年的风霜,将昔日年轻力壮的父亲琢磨成锤老的中年人,他在这十几年里将爱筑在我身上。父亲!您在十几年里如山般爱得深切!在我不知情中关怀着我!不光为父亲那瓶亲手灌的水,也为这深切的爱,我也要鼓起勇气,充满信心地走上自己的舞台!带着信心,伴着父爱,拼!!!

临走时,我笑着对父亲说:“谢谢您早上灌的水,相信我!”父亲轻轻地点着头。在父爱中所诞生出的就是现在我满怀的信心,我定会在自己的舞台上展示出真实的自己。

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