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重拾信心作文汇总20篇

信心,如此平凡的字眼,但它却鼓舞着一个又一个的人为之拼搏、奋斗。小编收集了把信心留给自己作文,欢迎阅读。

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信心作文300字

全文共 400 字

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前几个星期,妈妈给我报了一个跆拳道的兴趣班,可我却对跆拳道没有一点兴趣。

第二天早上,妈妈不停地给我讲着跆拳道的历史、用途啊,可我一句也没听进去,因为我对跆拳道一点也不感兴趣。到了道馆后,我的态度稍稍有了一些转变,似乎开始有点喜欢它了,软软的垫子,一面大大的镜子和一面鲜红的国旗。这时。一位年轻的教练走到我面前,用温和的语气说:“这位就是高怡珂啊,时间到了,赶紧进去吧!”

我光着脚走了进去,教练给我安排了位子,并教我如何练好基本功和踢腿。不知什么时候,我对跆拳道的看法来了个180度的大转弯。我认真地看教练演示,自己努力做好每一个动作,从讨厌到喜欢,从没信心到信心十足。

虽然我是新生,但是我不放弃任何一个学习的机会。后来,我觉得学跆拳道就像是跳舞,不管遇到什么事,都改变不了那永恒的信心。

经过几个月的努力,我从白带考上了黄绿带,这才明白了一个道理:只要有信心,没有办不成的事,正所谓“功夫不负有心人”!

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篇1:对未来信心不足

全文共 309 字

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当36岁的苏珊被问到为什么留着所有的衣服,包括那些早已过时的,她赶紧辩解说:“谁也不知道什么时候它们会重新流行,也许我还能再穿上它们。”

“这种反应是典型的缺乏自信的表现。”法国心理学家弗朗西斯科·维耶罗解释。对未来可能的匮乏感到忧心忡忡,大多是基于当事人曾经的真实经验,但也可能仅仅是从身边人那里无意习得的思维惯性。比如今天的我们多数都没有真的经历过饥饿,但还是有些人从父辈们身上保留了大量“生怕哪天再出事”的焦虑和危机感。法国的大学教授凯瑟琳娜·伍维琳提示说:“相反,那些对未来充满信心的人相信,在未来发生危机时自己能找到解决办法,认为提前为将来的需求做好预防措施没有太大的必要,放弃多余之物自然也就不是什么难事。”

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篇2:关于信心的名言警句语录

全文共 3427 字

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1 给自己找茬是诊断,给自己找事是磨练,给自己剖析是知己,给自己嘲笑是激励!生活是首歌:爱情是轻音乐,工作是交响乐,奋斗是摇滚乐,应酬是流行乐,朋友是通俗曲,事业是进行曲。“天生我材必有用”,人生没有休止符;前进路上大步走,“天下谁人不识君”!

2 当你对自己微笑时,世上没烦事能纠缠你;当你对自己诚意时,世上没人能欺骗你。活在别人的掌声中,最易迷失自己;处在别人的关爱中,最易弱化自己。敢于面对困境的人,生命因此坚强;敢于挑战逆境的人,生命因此茁壮。要感谢给你提意见的人,他使你成熟;要感谢给你造困境的人,他使你坚强。

3 运动使人充满生机活力,音乐使人充满浪漫快乐,思考使人充满智慧理智。没有运动,生活等于昏睡;没有思考,生活等于盲从;没有节制,生活等于毁灭;没有快乐,生活等于凝固。

4 :有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才

迎刃而解。

5 你可以不高尚,但不能无耻;你可以不伟大,但不能卑鄙;你可以不聪明,但不能糊涂;你可以不博学,但不能无知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不乐观,但不能厌世;你可以不慷慨,但不能损人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不进取,但不能倒退。

6 生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。把工作当享受,你就会竭尽全力;把生活当乐趣,你就会满怀信心;把读书当成长,你就会勤奋努力;把奉献当快乐,你就会慷慨助人。

7 什么路都可以走,唯独绝路不能走;什么路都可以选择,唯独歧途不能选择。人生道路虽很曲折,却很美丽。只要你细心观看,就能饱尝沿途美景。在人生道路上,走上坡路要昂首阔步,走下坡路要谨小慎微,走阳关道要目视前方,走羊肠路要俯视脚下。 名人名言

8 最美的不一定是最可爱的,最可爱的才是最美的;最好的不一定是最合适的;最合适的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最优美的不一定是最动听的,最动听的才是最优美的。有的人不管年纪多大,却永远年轻;有的人不管是荣是辱,却波澜不惊;有的人不管是富是贫,却朴实为人;有的人不管受讥遭讽,却依然阔步前行!

9 用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来,束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远;只有使自己愚昧的头脑聪明起来,愚昧的幻想才能抛弃!

10 成功不会向我们走来,我们必须走向胜利;智慧不会向我们走来,我们必须勤奋思索;快乐不会向我们走来,我们必须用心体验。

11 不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验,简单的事情也会让你办砸。宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂),落脚点却是空;贪婪的出发点是盈,落脚点却是亏。

12 有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。感动往往发生在一刹那间:一个眼神可能让你忆念一世;一次资助可能让你感动一生;一句(经典语句 )祝福可能让你温馨一世;一点宽容可能让你感激终生。健康的才是美丽的,合适的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是伟大的,坚韧的才是长久的,真实的才是永恒的。

13 做人可以不高尚,但不能无耻;为人可以不伟大,但不能卑鄙;头脑可以不聪明,但不能糊涂;生活可以不乐观,但不能厌世;交友可以不慷慨,但不能损人。

14 没有激情,爱就不会燃烧;没有友情,朋就不会满座;没有豪情,志就难于实现;没有心情,事就难于完成。我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。

15 生活的真谛在于创新,生活的理想在于远大,生活的艺术在于选择,生活的步履在于踏实,生活的乐趣在于追求,生活的安乐在于平淡。过于欣赏自己,就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处。

16 财富是一种寄存,你不能将其带走;荣誉是一道亮光,你无法将其留住;成功是一颗硕果,你无法四季品尝;生命是一种过程,你不能让其停步。事物是辩证的,当你得到一些东西时,同时也会让你失去另一些东西;当你失去一些东西时,同时也会让你得到一些东西。

17 什么都可以丢,但不能丢脸;什么都可以再来,唯独生命不能再来;什么都可以抛去,唯有信仰不能抛去;什么都可以接受,唯独屈辱不能接受。你可以忘掉失败,但不能忘掉教训;你可以忘掉昨天,但不能忘记历史;你可以忘掉苦难,但不能忘却艰辛;你可以忘掉伤疤,但不能忘却耻辱。

18 在人之初,别拿人当幼欺;在人之暮,别拿人当弱辱;在人之前,别拿己当众扬;在人之后,别拿人当猴谤;在人之上,别拿人不当人;在人之下,别拿己不当人。当你习惯过一种日子,那么,你的一生只过上一天;如果你生活常新,那么你每一天都会过得很精彩。

19 做人要地道,好人有好报;做事要踏实,步履才坚实!听从命运安排的是凡人;主宰自己命运的是强者;没有主见的是盲从,三思而行的是智者。财富是一时的朋友,而朋友才是永久的财富;荣誉是一时的荣耀,做人才是永久的根本;学历是一时的知识,学习才是永久的智慧!

20 春可赏绿,夏可玩水,秋可品菊,冬可滑雪。热爱生活,人生四季永远充满阳光!没有永远的春天,却有永远的春意;没有永远的缠绵,却有永远的思念;没有永远的成功,却有永远的追求;没有永远的年青,却有永远的青春!生活可以没有鱼肉,但却不能没有创意;学习可以没有纸笔,但却不能没有思考;交友可以没有烟酒,但却不能没有真诚;赚钱可以没有利润,但却不能没有良心

21 心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔;腹中有良策,处事才能利落;眼睛有炯神,目光才能敏锐;臂膀有力量,出手才有重拳;脚步有节奏,步履才能轻盈。

22 一切皆可以变,唯有我们的理想不能变;一切都可以长,唯有我们的傲气不可以长;一切都可以老,唯有我们年轻的心不能老;一切都可以退,唯有我们前进的脚步不能退。失去的我们不妨让其失去,因为它可让我们少些惆怅;得到的我们不妨少些满足,因为它可让我们多些清醒。

23 如果你盼望明天,那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌,那么你须脚不停步。每一个人都拥有生命,却并非每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑,却并非每一个人都能善用头脑。只有热爱生命,善于动脑的人,才算得上真正拥有生命。拥有了一颗赤城的心,便拥有了朋友;拥有了一颗善良的心,便拥有了友爱。不要悲观地认为自己很不幸,其实比你更不幸的人还很多;不要乐观地认为自己很伟大,其实你只是沧海之一粟。

24 生活就是奋斗,只有勇于攀登才能创造辉煌;生活就是创新,只有与时俱进才能跟上时代;生活就是付出,只有吃苦流汗才能实现理想;生活就是享受,只有品尝人生才能感知生活的快乐。走近原野,才能饱赏春天的美色;融入江河,才能感知夏水的温柔;采摘硕果,才能品尝秋天的味道;走过寒冬,才能感知春天的温暖!

25 如果你想快点成名,那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智,那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化,那么你就得快点学习;如果你想慢点淘汰,那么就得快点迈步。不怕路远,就怕志短;不怕缓慢,就怕常站;不怕贫穷,就怕惰懒;不怕对手悍,就怕自己颤。 周立波语录

26 好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。

27 人生难免经受挫折,风雨过后就是彩虹;生活难免遭受苦难,雨过天晴终有阳光。 “吃亏是福”不但是一种人生策略,更是一种生活智慧。吃小亏不但可以赢得人们的景仰,还可学到人生大智慧。受伤害能磨练你的心志,受欺骗能增长你的见识,受遗弃会教你自立的本领,受批评能助长你的智慧。

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篇3:学会给自己信心

全文共 574 字

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自己信心的方式有多种,而自我鼓励是最直接的一种。 鼓励是学海中劈波斩浪的桨桨,鼓励是人和中相互依持的拐杖丈;总在低谷中增强你的自信。 公元前206年,项羽在垓下之战中惨败,恼怒之下拔剑自刎。只自惜了他“力拔山兮气盖世”。

虽然当初别人也给了他鼓励,但是,他自己自信。我们试想一下,如果当初他给自己以信心,以希望,回到江东,在那儿积蓄力量,还是有可能夺回失去的江山的。因为“江东弟子多才俊,卷土重来未可知”吗?由此可见,项羽不是输给了刘邦,而是输给了自己。是在关键时刻没有自我激励而黯然落幕。 鼓励是一种希望,弗劳伦斯•查德威克因为没有了希望的牵引,在最后时刻没有给自己鼓励,以至于造成了终身遗憾,将失败永远定格在距终点仅一英里的海峡而未能破世界记录。“行百里者半九十”,此言不虚,它告诉我们越是最后一刻越要坚持。越要对自己充满希望。鼓励可以给你斗志。当人生的雨季来临时,请不要忧伤,不要彷徨,不要失望。要满怀斗志地面对困难。在关键时刻要牢记自己的目标,认清自己的方向。梵高不也是在经历许多人的嘲笑后而画画的吗?他那时画画就是在自己的信念支持之下完成的。

鼓励也是获得成功的原动力,有了信心,希望和斗志,做什么事不成功呢?其实成功只贵在最后的坚持。朋友,让我们在任何时候都鼓励自己吧!给自己以信心、希望和斗志,这样一定会获得成功。人生需要不断鼓励自己。

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篇4:初一作文:父爱化为信心

全文共 824 字

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啊,今天是期末考试,我又睡过头了!!

我是一丝信心也没有,整日昏昏沉沉,往日胸膛里的竹子好像已经做成凉席,铺到了床上。今日,大战在即,我更是毫无信心,士气跌到了地球对面,连想想考试的勇气都没有。

我正在洗脸,爸爸像往常一样笑着走来,不过今天的笑容有一种特殊的亲切感。

“今天考试,加油哦!”

“行了,知道了。”我有气无力的答道。

“怎么了?要不要来针兴奋剂?”

“什么时候了,还有心思开玩笑?来个煮鸡蛋算了。”

“好嘞,那饮料呢?”

“接瓶自来水就行了。”说着。我拿着一个还剩半瓶水的瓶子到水龙头旁接水。

“倒掉,给我倒掉!”父亲没见立刻皱起了三道褶,怒气冲冲的走过来,一想颤抖的手却一把准确的从我手中请过瓶子。那些剩水乖乖的在空中跳出一道弧线。父亲愠色不减:“这水喝坏了肚子怎么办?”我脸一沉,径自离去,回头望了望他灌水的样子,却又不禁暗笑:“这哪里是在灌水呀?!”

早饭后,才刚刚六点,我和爸爸像每次“大战”前一样,到村口的鱼池边散步。六点的阳光已经很活泼,在父亲脸上一蹦一跳。我发现遗忘红润的脸颊已变得发黑起褶,昔日挺直的腰板也渐渐驼下去。我回忆起小学时坐在自行车后架上望着父亲的后背发呆发愣;盛夏的晚上与父亲背靠着背仰望星空,畅谈天文地理······想起这些,我感到鼻子里有一股酸酸的味道,马上吸了吸鼻子。父亲赶忙关切地问道:“怎么,感冒了吗?”我已说不出话。只得摇摇头。我拉起他的手,像小时候那样抚摸那些老茧,却变得更加粗糙,好像一张砂纸,父亲憨憨的笑着。

十几年的风霜,将昔日年轻力壮的父亲琢磨成锤老的中年人,他在这十几年里将爱筑在我身上。父亲!您在十几年里如山般爱得深切!在我不知情中关怀着我!不光为父亲那瓶亲手灌的水,也为这深切的爱,我也要鼓起勇气,充满信心地走上自己的舞台!带着信心,伴着父爱,拼!!!

临走时,我笑着对父亲说:“谢谢您早上灌的水,相信我!”父亲轻轻地点着头。在父爱中所诞生出的就是现在我满怀的信心,我定会在自己的舞台上展示出真实的自己。

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篇5:成功需要信心的作文

全文共 791 字

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成功需要信心。一个人如果连自信心都没有,怎么去谈成功呢?自信心是一个人对待生活的一种态度。不管做什么事情都要相信自己;相信自己有能力实现自己的愿望。相信自己也是对自己能力的一种充分肯定。

作为小学生的我们还不知道,在当今这个社会上竞争有多么的激烈,但是我们应该知道优胜劣汰这个道理吧?我们长得后不被社会所淘汰淘汰,就一定要具备成功的心理素质和自信心。没有自信心什么事情都做不好,当然要被社会所淘汰了,这是傻子都明白的道理。

无数的成功人士为我们做好了榜样:爱因斯坦、陈景润、张继科等等。可以说不自信的人,就永远不会相信别人,他也就无法走出自己的误区。人需要有自信心,也需要别人的信任,只有你自己相信自己,然后别人才会相信你,你说是吧?

我给同学们讲一个故事吧!说的是: 有一位著名的交响乐指挥家小泽征尔,在一次世界优秀指挥家大赛中,他按照评委给他的乐谱指挥演奏时,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了问题,就停下来重新演奏,但还是不对。他就觉得是乐谱有问题。这时,在场的作曲家和应约会的权威人士都坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士,最后斩钉截铁地说:“不,一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委立即站起来报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来,这是评委们为他精心设计的“圈套”。小泽征尔因为充满自信而摘取了桂冠。试问:“在场的作曲家和应约会的权威人士都坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了”如果他不自信,那么可能又是另外一个后果了吧!

这个故事让我们看到了自信心的重要性了吧!,自信心是成功者的必备的条件,可以说只有自信,才能成功!有了自信,才能独闯天下,才能干一番大事业,才能成功!

同学们“人生不如意的事十之八九,”可以说自信心是我们解决问题的最佳方法。我们要相信自己的能力,并且从现在起就开始不断地努力学习,我相信我们必然会一步步地接近成功!

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篇6:留点信心给自己

全文共 546 字

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俗话说,信心是一个人的成功秘诀。我认为这句话说得非常有道理。因为一个人只要有了信心,才乘风破浪,使自己抵向成功的彼岸,一个人只有了信心,才会有了创先争优的意识,使自己勇攀高峰。一个人只有了信心,才会找着自己奋斗的目标,使自己勇往直前。

但是,信心并不是每个人都有的 ,记得有一次上数学课,老师在黑板上出了一道关于三角形的题,这道题属于几何中的扩展探索题,也就是难题。老师让大家做,我仔细的分析着。冥思苦想,终于十分钟后写出了答案。但是,我想,这到底对不对呢?这毕竟是一道难题,没想到老师竟让我到黑板上演板。那时我想,我的答案到底对不对呢?如果不对该咋办呢?那肯定要挨批评了,我对老师说:‘‘老师对不起我不会做这道题。’’老师接着又提问了数学课代表,课代表写完时我发现他写的和我写的一模一样。甚至过程的小细节都一样。老看了课代表写的答案,对大家说:‘‘他写的完全正确。’’我当时真是后悔极了,心里可真不是滋味!

还有一次,我做物理题的时候,我遇到了一个难题。我真么想都是百思不得其解。最后我想去看答案,但在站在一边的姐姐说:‘‘再仔细想一想,你一定会做的。’’这时我只好耐着性子细想,终于写出来了。我当时欣喜若狂。我明白了一个道理:信心决定着一个人的成败。如果我当初放弃了,也许现在我还不会那道题。

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篇7:大学生四进四信心得体会1500字

全文共 2658 字

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篇一:大学生四进四信心体会

如果说,日常课堂教学是“累积”的重要过程,那么,“四进四信”专题教学课就是“提升”的必要环节。“提升”的含义至少有两方面:一是以过去完成时的课堂教学为基础,从正在进行时的角度体现习近平总书记系列重要讲话不断增容、不断增质的动态特点;二是以专题教学所具有的系统性和整体性,弱化或克服课堂教学所呈现的线性化和零散性之局限。

这就要求,肩负着立德树人和巩固国家主流意识形态使命的思政课教师,对“新设计师”的思想要形成系统认识,作为未来中国现代化接班人和建设者的莘莘学子,要很好地把握“新设计师”思想到底“新”在哪里,避免在未来的现代化探索实践中迷失方向、有辱使命。

对于如何“提升”,我认为,习近平总书记系列重要讲话涉及不同视域和论域,这决定了“四进四信”专题教育需要发挥不同学科的群集优势。如在教学中,讲到“习近平总书记何以重提历史周期律”“中国共产党何以跳出政怠宦成、政息人亡、其兴也勃、其亡也忽的历史周期律之窠臼”时,我们引用《历史视野:改革与现代化研究》这本书中所阐释的“替代理论”和“催化理论”加以分析,并由此对网上热议的“当下中国能否发生革命”等敏感问题作出判断和回应,学生们感觉耳目一新。

篇二:大学生四进四信心得体会

为把学习习近平总书记系列重要讲话精神引向深入,省委决定在全省高校深入开展习近平总书记系列重要讲话“进教材、进课堂、进支部、进头脑”工作,不断增强广大高校师生“对马克思主义的信仰、对共产主义的信念、对中国特色社会主义的信心、对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。”开展“四进”、增强“四信”是加强全省高校思想理论建设、巩固意识形态阵地的重大举措,是用马克思主义中国化最新理论成果武装全省高校师生头脑的重要载体,是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的宏伟工程。

一是把系列重要讲话的精神实质作为主攻方向。“习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的最鲜活的马克思主义。”实践表明,党的十八大以来,党和国家各项事业之所以能开创新的局面,根本就在于以习近平同志为总书记的党中央的坚强领导,在于习近平总书记系列重要讲话精神的科学指导。习近平总书记系列重要讲话深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题,系统提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求,内涵丰富、思想深邃、博大精深。在全省高校深入开展“四进”、增强“四信”的关键是深刻理解习近平总书记系列重要讲话的精神实质,与马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义既一脉相承、又与时俱进的理论逻辑,以及贯穿于其中的立场、观点和方法,准确把握中国特色社会主义这一主题、中国梦这个主线和“四个全面”战略布局,不断增强对习近平总书记系列重要讲话的思想认同、情感认同和理论认同。坚持教学与自学、通读与精读、领会与融会的结合,紧紧依托系列重要讲话原文,把《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》、《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、《习近平关于全面深化改革论述摘编》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重要论著作为主要依据,把《平易近人:习近平的语言力量》、《习近平用典》等最新著作作为辅助材料,认认真真地学、原原本本地学。

二是把高校教育教学规律作为根本遵循。高校教育教学规律深刻揭示高等教育的本质,是科学确定教学目标、任务和方法的客观依据,是高校教育取得实效的基本前提。开展“四进”、增强“四信”,必须坚持理论联系实际的马克思主义学风,尊重高校教学规律、学术发展规律、学生培养规律等,有效运用以往的好经验、好做法,切实提高工作的科学性和实效性。应该采取形式多样、丰富多彩、易于接受的方式,由浅入深、由表及里、由事到理,贴近实际、贴近生活、贴近学生;紧密联系青年学生的思想实际,把系列重要讲话精神讲透、讲实、讲活,引导青年学生积极思考、及时反馈;注重双向交流与互动,充分发挥教师和学生各自的主体作用,采取讲授式、启发式、探讨式、互动式的教学方法,真正实现以教促学、互教互学、学教相长。

三是把“四个纳入”作为重要抓手。纳入教学计划,每个学期对专题教学的内容、课时、教师作出统筹的规划和安排,确保开展“四进”、增强“四信”的质量和效果;纳入课程安排,把系列重要讲话作为高校思想政治教学的重点内容,组织一线骨干教师编写专门教材、讲义大纲,进行集中的集体备课,切实增强课堂教学的吸引力和感染力;纳入学分管理,以制度和管理来提高青年学生学习的积极性和主动性;纳入统一考试,通过量化打分,对学习情况进行衡量和评价,进一步增强青年学生对学习习近平总书记系列重要讲话重要性、必要性和战略性的认识。“四个纳入”是深入开展“四进”、增强“四信”的基本方式,只有坚决落实到工作中去,开展有形化、经常化的活动,及时做好教学计划的调整,保证课程安排、保证学时学分、保证师资力量、保证教学条件,才能使开展“四进”、增强“四信”真正落到实处。

四是把真学真懂真信真用作为目标指向。实践是认识的目的和归宿。习近平总书记系列重要讲话既是世界观、又是方法论,既指明方向、又提供钥匙,常学常新、常思常新、常用常新。开展“四进”、增强“四信”就是要推动学习跟进、认识跟进、行动跟进,坚持学用结合、学以致用、以用促学,教育引导全省广大高校师生学而信、学而用、学而行,把系列重要讲话作为思想罗盘和行动指南,内化于心、外化于行,更好地武装头脑、指导实践、推动工作。“四进”是手段、“四信”是目标,教育引导全省广大高校师生把马克思主义作为政治信仰来坚定、作为崇高理想来追求、作为思想武器来掌握,大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化;坚定共产主义理想信念,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者,切实解决好世界观人生观价值观这个“总开关”问题;增强道路自信、理论自信和制度自信,志存高远、脚踏实地、矢志不渝,把握发展大势、确立人生坐标,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦;始终与以习近平同志为总书记的党中央在认识上一致、思想上统一、政治上同心、情感上认同、行动上同步,与党同甘共苦、同心同德。坚持问题导向、实践导向,对重大理论和现实问题,特别是热点难点问题进行深入阐释和剖析,回应关切、解疑释惑、正本清源,推动全省广大高校师生明辨是非、把握方向、全面发展。

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篇8:树立信心英语作文

全文共 897 字

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the importance of building up ones confidence

one can surely achieve something as long as he or she has great confidence in themselves. and it will help us greatly in both our life and work. confidence will lead to a better probability of success when you are working on something either important or not.

however it would be a disaster if one loses his or her confidence in themselves which will have a bad impact on what you are doing and finally you will lose your self in life.

to build up great confidence one has to believe in himself or herself whatever they are doing and more importantly to foster the capability by learning more relevant knowledge and putting it into practice.

建立自信的重要性

只要他或她对自己有很大的信心,就一定能有所成就.。它会在我们的生活和工作中极大地帮助我们。当你在做某件事的时候,自信会带来更好的成功几率,无论是重要的还是不重要的。

然而,如果一个人失去了对自己的信心,这将是一场灾难,这会对你所做的事情产生严重的影响,最终你会失去自我.。

为了建立起巨大的信心,人们必须相信自己,无论他们在做什么,更重要的是,通过学习更多相关的知识并付诸实践来培养自己的能力.。

[树立信心英语作文

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篇9:掌声给我信心

全文共 391 字

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掌声,是一种多么神奇的声音啊,它好似一把金钥,开启了我自卑的心门;它鼓舞人的力量是那样巨大,以至没有语言能和它相比。

那是一个普通的日子,然而却发生了一件让我久久不能忘怀的事情。上课铃响了,老师拿着几本作文本走进教室,第一本就是我的,老师开始当众朗读起作文来。我惴惴不安,因为我对写作文可没自信,而且之前也从没被表扬过。是我写得太差,所以才被读吗?难道是要批评我吗?我的心里像猫抓一样不安。终于,老师开始点评起我的作文,没想到,老师却是表扬我,说我的作文写得有条理,而且写作方法也好,并带头和同头们一起鼓掌表扬我。教室里响起的热烈而有节奏的鼓掌声,像是同学们在对我说:赵莎,你真棒!我激动极了,觉得心里有一股热流,瞬间涌遍了我全身,那个舒坦劲呀!

正是那次掌声,打开了我自信的心门,让我越来越敢写作文,越来越喜欢写作文,当然,我的作文被表扬的次数也越来越多啦!

掌声,是多么宝贵的动力啊!

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篇10:选择信心

全文共 249 字

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信心,是很平常的一种东西。但是,在人生的道路上,也要面对许许多多的机遇,当一个人在难以选择的情况下,信心也会为之动摇。而我,却选择了信心。

记得有一次,我们学校开运动会。我对跳绳还很有兴趣,可是跳绳不是我的强项。万一输掉了比赛,不仅连累了班集体,而且还会让老师很失望。我本想不参加比赛,可是仔细想想看,人生哪有一帆风顺,没有大风大浪的坎坷呢?于是,在困难面前,我选择了信心。每天勤学苦练,把跳绳练得滚瓜烂熟。

功夫不负有心人!我终于获得了男子组跳绳比赛第二名。我要感谢信心,是它让我想成功跨向了第一步!

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篇11:自信心

全文共 812 字

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人们常说,自信的力量很强大,有了自信,你便会有一种“战无不胜”的感觉。产生自信心的过程,便是超越自己、挑战极限的一个过程。产生了自信心后,便能勇敢地面对强大的竞争对手,并且超越他们。

在职场上,自信心就是维他命。有一个人到某公司去面试,老总对他不太满意,所以,第一次面试失败了。但他坚信自己是最好的,一定能胜任这份工作,他没有放弃。经过一次次的努力之后,老板重新认识了他,觉得他是个难得的人才,他成功了,老板重用了他。从这个真实的事件中,可以看出,自信的力量是多么地强大!

在学习上,自信心是成功的必要因素。我们每个人都经历过这样的事:一次考试失败后,我们就像霜打了的茄子,垂头丧气,对自己的实力产生了疑惑,从而不能正确的认识自己,以致于形成一种压力,压得自己喘不过气。每当老师发试卷的时候,总希望别人能够失误,考的不理想,没有自己好。事实上,与其希望别人出错,倒不如相信自己的实力,相信自己会比别人强。有了这样的自信,你便会充满力量,你不再会卑微、胆怯,你会勇敢地展示出自己,让自己闪闪发光,最终便会取得成功之门的钥匙,打开理想之门。

那么,该如何培养并增强自己的自信呢?首先呢,必须得克服自己缺点,相信自己的实力。大家都是人,为什么别人成绩这么好,自己却办不到呢?要坚信自己并不比别人差,每天对着镜子大声地说:“我永远是最棒的!”如果我们每天都保持这种乐观、积极的心态,坚持不懈地努力,境况真的会一天天好起来;有些人十分脆弱,经历了几次挫折,就没有继续奋斗的勇气,结果只能每况愈下。其次,要学会微笑。微笑也是自信的一种体现。笑能够让人精神振奋,意气风发。笑一笑,生活会变得更美好!最后,保持一种昂首挺胸的姿势,时时刻刻都让人觉得你充满了战斗力和激情。

现在,我们正处于紧张的冲刺阶段,很容易有压力,但自信是压力的对手,他能将压力转化为动力,解决一切困难。有了自信心,便能够笑对一切,坚持不懈。自信的力量真的很大!

[自信心作文3篇

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篇12:选择信心

全文共 426 字

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“岁月在无声地溜走,随后而来的是幻想破灭后的绝望。但我不甘失败,我要让心中的光明驱走黑暗......”她写完上面的话,合上了精美的日记本,把自己那份自信也埋入心底。

她,一个骄傲的女孩,转入重点学校快一年了。在原来的学校,她成绩一直很好,可到了这里,她,不再是老师心中的‘三好’生了,她在这里没有什么朋友。骄傲的她,怎能忍受得了这些,但她坚持不放弃,她要在这个学校出人头地,让那些瞧不起她的老师和同学刮目相看。

于是,她开始认真学习。课堂45分钟要质量,多向老师请教,多向同学请教。她要拼搏,要奋斗,要进取......

果然,她的成绩直线上升,让其他同学和老师为之惊讶。她再一次打开自己的日记本,写到“人,就像茶叶,只要投入更多的精力,就肯定能显现出生命力的颜色。”写完之后,她又一次合上了日记本,同时也把那份喜悦锁在了心房。她更加自信起来,也结交了好多朋友。而她就是我。

人生,一场人喧鼓响的戏,我只是一个平凡的过客,但我自信,我能点亮心烛,化解心灵的困惑。

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篇13:他给了我信心

全文共 687 字

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俗话说得好:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根.学校里总是没完没了的考试,给了我们学生多大的压力呀!这不,学校不久有要测验了,我这心里没底儿,没信心啊!

以前每一次考试我都没上前百名,于是也就不想再跟那些同学们拼得你死我活的了. 同桌小明看到我这模样,就问我:“为什么没信心考好呀?“我摸摸头,不好意思地说:“我脑瓜子不灵呗!“我低下了头,小声嘀咕着:“反正也考不好,费那劲干啥?“小明听见了,严肃起来,好像显得不赞同.顿了一下,对我意味深长地说:“不是这样的,你看,我们班不是有很多努力学习,取得好成绩的同学啊?“接着,他一个个地说出名儿来,我捂着耳朵不想听.他见了,扒开我的手,像老师家长一般,语重心长地对说:“你呀,只要努力,能行的,我们一起加油,一起比赛,好吗?“我还是没信心,还是低着个阴沉沉的脸,往日的笑容烟消云散,我傻笑了一下,把头扭向小明那边,歉意的说:“小明,谢谢你的好意,我心领了.可是,我真的很笨,肯定考不好的,你别费劲了!““那为什么别人就能考好呢?“小明急了,大声反驳.我听了,思考起来:对呀,为什么别人就能考好,我就不能呢?小明看了一下,告诉我:“是因为你对自己没信心!如果你努力,肯定能行的,我支持你,加油!“这一次,我甜甜地笑了,使劲地点了点头.

接下来的日子里,我整天不断地学习,在这次考试中,我终于取得了好成绩.拿着试卷的我,一个劲地对小明说谢谢.经过这件事,我懂得了一个道理:只要努力,就一定会取得好成绩.不过,这大半的功劳可都属于同桌小明给我信心啊!

朋友们,努力吧!为你们的理想奋斗吧!请你们相信:风雨之后总会有美丽的彩虹等待你们的!

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篇14:信心为题目的作文

全文共 564 字

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上课铃响了,语文老师抱着一摞作文本健步走进教室,信心。不用问,这节课准是写作文。果然,老师微笑地说:“作文最能反映一个人的语文水平,你们要写好进入初中的第一篇作文。”

兰是一个聪明的女孩,小学作文成绩一直不错,但她自己读来总觉得比书上的范文差很多,中学生作文《信心》。她想起了爸爸的叮嘱:“一定要争取给老师一个好印象。”兰有些踌躇。几经犹豫,她小心翼翼地从书包里掏出一本精装作文书,放到抽屉里,慌慌张张地翻了几页,选了一篇自己比较满意的作文,偷偷抄了下来。

又是一节作文课,语文老师说:“上次作文,很多同学都写得不错,有兰、凌、洁、晴……”念完名字后老师又拿起一篇作文,微笑着说:“兰的这篇作文非常好,我念给大家听一听。”老师富有感情地读起来。“春光明媚,万物复苏。桃树上开满朵朵粉红色的小花……”同学们都望着兰,那目光有赞许,有羡慕,有嫉妒……兰羞红了脸,低下头,浑身上下不自在,如坐针毡一样。老师读完后,接着便是一阵掌声,那么热烈。兰越是羞愧,恨不得找个地缝钻进去。兰很后悔,簌簌地掉下几颗“金豆子”……

第二次作文,兰抛弃了那本精美的作文书,用自己灵活的头脑编织了一篇美丽的童话。老师的评语:“比上一篇大有进步。”兰很高兴,感到心里很踏实。

从此,兰的作文有了很大的进步。她不再对自己没信心,而是用“心”去写作。

[信心为题目的作文

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篇15:我的自信心

全文共 838 字

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雄鹰在划破长空一刹那,相信了自己,我能;小草在破土而出的一瞬间,相信了自己,我能;骏马在驰骋草原的那一刻,相信了自己,我能。人生如登山,相信自己,我也是一个能干的人。

要有坚强的毅力和忍性,相信自己,我能。茫茫大漠,是射雕英雄的故土。在这片大漠上驰骋出一位金戈铁马气吞万里如虎的英雄--成吉思汗。他凭借着坚强的毅力和忍性,建立了强大的蒙古。在茫茫的大漠中,他始终相信自己,我能。是他的毅力和忍性震撼了这片土地。邰丽华从生命谷底攀上艺术的巅峰,是她的毅力和忍性,使她战胜生理上的缺陷,她始终相信自己,我能,造就了她辉煌的一生。在困难面前,只要我们有了坚强的毅力和忍性,相信自己,我也是一个能干的人,就能攀上人生这座高山,我们不能畏惧山顶的高度,向上攀,相信自己,我能。

要有足够的信心和勇气,相信自己,我能。正因为有了信心和勇气,才有了李白的"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜";正因为有了信心和勇气,才有了李清照"生当作人杰,死亦为鬼雄";正因为有了信心和勇气,才有了苏轼"大江东去,浪淘尽,千古风流人物"。唐时的风宋时的雨,吹打着这样一位位诗人、词人,造就了他们的信心和勇气。

在仕途上受挫,不能压倒他们,他们始终相信自己,我能,也就有了"一蓑烟雨任平生"。我们要在艰难的山路上攀登,就要为自己树立信心和勇气,风吹雨打都压不倒我们,山路上的勇者属于我们,信心和勇气是我们心中永远凝重的砝码,有了它们,我们不再失衡,再大的困难,都能被战胜。

要有远大的目标和理想,相信自己,我能。刘翔是中国人的骄傲,是世界人的骄傲,这个110米栏的冠军,在任何时候都为自己树立远大的目标和理想。在记者采访时,他掷地有声地说:"我相信,我能。"这一句话震撼了我,望着人生的新高度,我们是上攀还是后退?成功的人士都选择前者,站在山顶上饱览全景,那是何等的广阔与雄伟。正是我们的远大目标和理想造就了我们辉煌的人生,相信自己,我也是一个能干的人!

毅力是帆,信心是舵,理想是指路明灯,引领我们走向成功的彼岸。

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篇16:关于信心的力量作文

全文共 1354 字

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我坐在咖啡店的角落想事情。一位年约40岁的中年人轻声打断我,问我他能否坐下来,他想请教我有关创业的事。

我没有直接回答他,倒是先问了他一个问题:“你总共工作多久了?”他说快15年了。我再问他:“你能否举出这15年间,有多少次的表现是超出公司给的目标?”他思考良久,无法举出具体的例子,这时我建议他对于创业的事最好三思而行。“为什么?”他有些失望地问我。我回答说:“如果你没有成功的过去,有什么依据相信自己可以创造成功的未来?因为当你还是员工,所有风险都由老板帮你负担时,你便无法有特别成就;换成自己创业当老板,所有风险都要自己承担时,困难度提高,成功的机会更遥不可及!”

看他有些纳闷,我问他,如果他现在被公司开除,他有能力复制过去的成功经验东山再起吗?他再一次摇头。我对他说,如果他是苹果电脑的创办人乔布斯就可以了。

乔布斯第一次的信心,产生于他20岁时创立苹果电脑公司。他拼命工作,让苹果电脑在10年内从一间车库里的小工厂,扩展成一家员工超过4000人,市价20亿美金的公司,因为他推出了一个很棒的产品——麦金塔电脑。没有人要他冒险去创立苹果电脑,但他做到了,因此他在心中累积了一次相信自己的信心。这个信心在他30岁与苹果电脑分道扬镳时就派上了用场。因为与董事会对公司未来的愿景不同,董事会在乔布斯30岁时炒了他鱿鱼。乔布斯说:“曾经是我整个[欣赏雨季爱情故事网]生活重心的东西不见了,令我不知所措。”但渐渐地,乔布斯发现,他还是喜爱着他曾做过的事情,被苹果革职的事件丝毫没有改变他的兴趣。他虽被否定了,但他还是爱做那些事情,所以他决定从头做起。 []

接下来5年,乔布斯开了一家叫作NeXT的公司,又开一家叫做Pixar的公司,Pixar接着制作了世界上第一部全电脑动画电影《玩具总动员》,现在是世界上最成功的动画制作公司。然后,苹果电脑买下了NeXT,乔布斯回到了苹果,NeXT发展的技术也成了苹果电脑后来的技术核心。现在苹果电脑又创出音乐产业的性产品iPod。一次信心埋下另外三次成功的基础。 []

我向这位朋友提出我的观点,说明为何乔布斯可以不断成功。如果乔布斯不曾成功地创造苹果电脑,他不可能会有那么坚强的信心,在被革职的人生最低潮时刻,居然还可以连续创造出两个难度更高的Pixar动画公司及NeXT电脑公司。我告诉他:“因为乔布斯有过成功的经验,让他产生足够的信心东山再起;而你却没有成功的基础去产生所需要的信心,来度过成功前的漫长岁月。”

这位朋友听到这里,反过来提出一个问题,他说:“那乔布斯第一次创苹果电脑就成功的信心从哪里来?”他的问题听起来好像不大同意我所说的“想要创业成功,必须在员工阶段先有成功的职场表现”观点。我告诉他,乔布斯正式登记苹果电脑公司前,已有另外两项成功的表现记录,一是卖出50部自行组装的Apple I电脑,另一次则是制造了一种防电话盗打装置,就是这些成功经验埋下乔布斯日后成立苹果电脑的信心。 []

从乔布斯的例子来看,一个人能否成功创业,从他还在员工阶段,能否不断超越一个员工应有的水准,应该就可以看得出端倪。因为每一次杰出的表现,最终都会转化成对自己的信心,埋下日后成功的线索。

正如乔布斯所说:“不要丧失信心。这是这些年来让我继续走下去的惟一理由。”

[关于信心的力量作文

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篇17:要有信心作文400字

全文共 400 字

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今天周日,爸爸妈妈休息,吃完早饭爸爸说完带我去滑冰场滑冰,我心里很高兴,兴致勃勃的和他们一起来到了滑冰场。

滑冰场里人很多,我心里有一点害怕,因为这是我第一次滑冰,我该怎么办呢?是回家还是继续玩?想到爸爸妈妈好不容易才放假休息,能陪我一起出来玩我决定留下来尝试一下!刚开始滑得时候,我非常害怕站在那不敢动,爸爸鼓励我让我慢慢来。我只能扶着墙慢慢走,过了一会,觉得自己适应了就开始尝试着松开手什么都不扶,可是一下子就滑倒了我非常害怕,小心翼翼得扶着墙一步一步往前走。

过了一会儿可以不扶墙了,可还是很慢,看着滑冰场上的其他人自由自在的滑,滑得很美,回头想想自己,觉得和他们有天壤之别。爸爸看到我情绪很低落就再次鼓励我说:“这可不是性急的事儿,这次不行,还有下次,下次不行,还有下下次,要对自己有信心,坚持才是胜利!”听着爸爸的话我觉得很有道理,就又继续滑了。

这件事让我明白了,做任何事情都要有信心,要坚持!

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篇18:掌声给我信心

全文共 645 字

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一切,尽在掌声中。

掌声,是失败时给自己的鼓励;掌声,是伤心时给自己的安慰;掌声,是成功时给自己的祝福;掌声,是迷惘时给自己的肯定。掌声,就是给人类带来幸福与欢乐的天籁;掌声,就是给自然带来温暖与阳光的太阳;掌声,就是人生的四月天。

每当我失败了,伤心痛哭时,我总会在内心里为自己鼓掌。尽管在自己的努力下得不到他人的掌声,但我自己的鼓励胜过于世上的任何一个掌声。内心的力量是伟大的,每次为自己鼓掌,总会有一种勇气涌上心头,让我重新振作,尽管给自己的掌声是如此之小,小得只有自己能听到,但这掌声足以升华为勇气令我振作起来。

人逢受挫时,情绪总会伤心抑郁,这时便想找个依靠来安慰,找个港湾来休憩,以便抚平内心的不快。每当我受挫了,痛苦伤心时,我总会在心里悄悄地为我鼓掌。因为掌声是给灵魂最好的一种安慰,是给心灵最好的一种诠释。掌声就是一剂抚平伤口的仙药,因此,我常常在伤心时把掌声送给自己,让自己在掌声中得到安慰。

成功来之不易,成功是要经过无数风吹雨打才能到达的彼岸。因此,每当手握成功的权杖,周围都会哗然响起阵阵掌声,这就是对成功的祝福。每当我成功时,我总会用掌声为自己送上祝福与喝彩,。

人生的道路漫漫无边,不经意间就会走到分岔路口,这时的我们总会失去前进的方向,不知该走哪条路,内心便踌躇不决。其实,条条大路通罗马,每一条道路都行得通,关键在于是否有勇气去走。这时,给自己点掌声,对自己的决定表示肯定,便会走上正确的道路。

掌声点缀着我的生活,我的人生因掌声而变得生动有趣,掌声就是我人生的四月天。

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篇19:信心加努力等于成功

全文共 584 字

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2005年时,我参加了上海市语学业水平等级2级考试。当我刚拿起考试辅导书时,看到有那么多陌生的英语单词、语法等考试内容,并且还要熟练掌握听力,有些英语单词,特别是语法在学校里还没有接触过。面对这么多的知识点,说实在当初我真有点招架不住,要通过二个月左右的时间复习迎考,能行吗?

为了有针对性的复习迎考,我参加了辅导班。辅导老师首先要我们树立起信心,同时付出努力,就一定能取得好成绩。通过老师深入浅出的辅导和鼓励,使我渐渐地丢掉了畏难情绪的思想包袱,增强了自信心,我暗暗地对自己说:“行,我一定要攻克学习上的难点,努力拼搏争取成功!”有了自信心促使我勇于面对困难,增强了努力学习的动力。接下来我全身心地投入复习迎考。认真上好每一节课,及时完成老师布置的复习内容,尽管还要完成学校里布置的作业,但我抓紧时间,充分利用好零星时间,坚持每天读英语反复背诵单词,掌握好语法,虽然我有时会感到有些枯燥和疲惫,但是我没有放弃,坚持努力,我相信功夫不负有心人,只要自己去努力了、去奋斗了、去拼搏了,就能取得成功,就不会留下遗憾。

考试这天到了,我满怀信心步入考场,面对一道道考题,我沉着应对。由于准备充分,比较顺利地完成了考卷上的全部试题。考试结果公布了,我通过了一级考试。

经过这次英语2级考试,使我感悟到:自信是成功的开端,做任何事情一定要有信心,再加上不懈地努力,终能达到成功的彼岸。

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篇20:四进四信学习心得

全文共 1823 字

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人生在世,孰能无梦?每个人都对人生有着自己的精神追求和梦想目标。而人又具有鲜明的群居社会性,由己及人、由小到大,由个人而至家庭、集体、社会、民族、国家,作为不同层次的命运共同体,也当然有着共同的精神追求和梦想目标。所以,党的十八大提出“两个一百年”的奋斗目标,习近平总书记提出实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,这都是新的历史时期全体中国人、中华儿女精神情感的“最大公约数”,是我们共同的奋斗理想。

然而,梦想并不必然自动实现,团结才是力量。“空谈误国、实干兴邦”,守株待兔终究是偶然的幸运,提出实现“中国梦”和“两个一百年”的宏伟目标,并不必然代表这些目标就会自动实现,实现目标归根到底需要一步一个脚印地实干和奋斗。在这一历史进程中,需要全社会心往一处想、劲往一处使,团结起来共同奋斗。历史经验和社会学的客观规律都启示我们,全社会要团结起来、能够共同奋斗的前提和基础是有强有力的思想武器和动员力、有强大的文化和精神凝聚力。十八大后,习近平总书记的系列重要讲话正是起到提供团结起来的思想利器的重要作用,是我们团结起来的指南针和动力源。比如,“中国梦”的形象表达,既贴近每一个人的生活和内心,又概括了全体中华儿女的共同心愿,提出后迅速得到了亿万人民特别是广大青年学生的热烈响应和衷心拥护,是在多样化的时代树立起了一面鲜亮的引领主流价值的旗帜。

团结奋斗局面也并不必然自动形成,过程中依然充满挑战。从历史上看,中国人有“集体主义”的文化基因和心理倾向,因为我们的民族和国家是在“大禹治水”等依靠集体力量战胜自然的共同行动中形成的,这是中华民族屹立世界民族之林的重要核心优势。但是改革开放以来,随着西方个人主义、自由人权思想的传播,随着经济社会的发展和对外开放的不断扩大,人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强,当代中国人越来越重视和追求个人价值、欠缺社会责任,传统的“家国情怀”和价值观弱化。我们要尊重这种多样化,但绝不能放任多样化造成国人思想精神上的一盘散沙状态,否则我们就是自废武功。“数量不等于力量”,1840年鸦片战争爆发时,大清王朝的GDP在当时的全球处于绝对的第一的位置,但由于缺乏有效的动员力和效率,我们民族依然经历了巨大磨难。因此,全面的国力既包括经济实力、军事实力,更重要的是强大的精神软实力。在全面深化改革的深水区、攻坚期,面临复杂多变的国际环境和外部势力,有针对、有计划的“遏制”和“分化演化”图谋以及周边国家基于各自利益的各种挑衅,全社会迫切需要通过学习习近平总书记系列重要讲话来正确认识民情国情世情,正确认识形势和任务,真正在追求个人成长和价值的基础上,确立共同理想和共同行动。

全社会团结起来艰苦奋斗的重心和关键是青年一代。青年是祖国的未来、民族的希望。习近平总书记说:“历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”当历史的车轮跨到21世纪,青年不仅是代表未来的力量,更加是重要的现实力量,从发达国家到发展中国家,青年都既是推动创新创业的主力,也是各种骚乱动乱的骨干。因此,只有我们的青年一代拥有较高的综合能力素质,拥有自由发展的健全人格,同时又拥有团结奋斗的主动意识和责任,我们的民族和国家在日益激烈的国际竞争中才有更加广阔的前景和美好的未来。新中国成立60多年特别是改革开放30多年来,我们取得的成就令中国人自豪、令全世界瞩目,但是,三个“没有变”的现实国情仍然客观存在,我国发展的不平衡、不协调问题还很突出。因此,青年一代要清醒认识到我们距离实现“两个100年”的目标和“中国梦”,还有很长的路要走;认识到“行百里者半九十”,距离实现中华民族伟大复兴的目标越近,我们越不能懈怠,越要加倍努力,越需要一代又一代的青年团结起来脚踏实地、埋头苦干。

根深叶茂,源丰流长。正是基于这样的考虑,团中央在全国部署开展高校共青团学习宣传贯彻总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动,就是要通过“进支部、进社团、进网络、进团课”,通过组织开展有形化、经常化的工作和活动,引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现中国梦的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖,以此打牢当代青年学生团结奋斗的思想根基,将涓涓细流、星星之火汇聚成实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴青春力量。

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