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重拾信心作文热门20篇

信心,如此平凡的字眼,但它却鼓舞着一个又一个的人为之拼搏、奋斗。小编收集了把信心留给自己作文,欢迎阅读。

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我找到了信心

全文共 1337 字

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记得我刚转到济南上学的时候,是今年的九月。我对新学校的学习生活感到有些不适应,虽然每天作业并不多,但是要求背诵的东西却不少;与我之前的学校完全不同,以前写的作业很多,而背的东西就一点儿。而且我背东西很慢,所以,我常为它而苦恼。以前,我一遇到困难,就想到妈妈的安慰;现在妈妈还没有调来济南上班,所以我只能干着急。

有一天,老师布置要背一篇很长的课文,我心里顿时慌了,“啊!这么长,要背到什么时候啊?”我惊讶。而早已习惯背许多东西的同学们却在一旁沾沾自喜,都说背这些东西轻而易举,一会就能背熟了。我也试图调整好心态,好能顺利完成背诵作业。

回到家,我做完其他作业,就赶紧拿出书,迅速翻到要求背的那一篇,强制自己背了下去。可是,很快我又沮丧了起来,因为我已经背了半小时,还没背过一段。那时,我便想起了妈妈,我急切想跟她通个电话,再说,我已经两星期没见到她了,我从小跟她长大,猛地离开她,也有些不适。

我拿起手机,走到了阳台,坐了下来。按了熟悉不过的11位数字,我把电话轻轻贴在耳旁,期待了起来。“叮”“叮”“叮”,一声一声过去了,还没听见妈妈的声音;我听着自己微弱的呼吸声,感到不安。直到第9声,“喂?”我听见了妈妈熟悉的声音,我激动了起来。手指轻轻地摸着电话,我手抖得很厉害,那时我已经说不出话来了,不停地抽咽着。

“喂”,妈妈重复着刚才的话语,没有一点变化。我怕妈妈挂机,就竭力说了一声,“妈妈”“阳阳呀,什么事?”妈妈温柔地说。此时的妈妈一定意识到我哭了,我害羞了起来。我决定破罐子破摔,把自己的心声全部告诉妈妈。因为这样,我既能得到妈妈的同情,还可以把自己的沉重心情得到缓解。

“妈妈,这里的学习还挺紧呐!”我张大嘴说。“嗯,你说说看。”妈妈耐心地听我诉苦。“这里让背的东西太多了!”我开始振振有词。“这个语文老师,看起来挺老实,对家长领导是恭恭敬敬,而对同学们要求严格;虽平时总是笑嘻嘻的,但是发起火来比谁都厉害。”我抽了两口气。妈妈恍然大悟:“啊!我和你爸爸去报到的时候,看见他挺老实的,他实际怎么会是这样啊?”“嗯—嗯—”我拖着沙哑的长音说。

“而且,他还让我们把所有的重点课文都背过,字词一个都不能错,还说要争什么历下区第一名,光这些还不够,他还让背什么118句和阅读!我一听到这些,就浑身不安。”“嗯,果然比那个学校严一点。可这不正是我们想要的呀!”

妈妈停顿了一会,突然充满自信地对我说:“那咱就拼命学,看是他严格,还是咱学的多。我期待你的进步!”妈妈的这番话顿时使我兴奋了起来,同时增添了几分对学习的信心

一股寒冷的清风吹在我湿润润的眼角上,我感到了几分凉意。“好好,我会努力的。”我坚定地说。我顿时感到身体里隐藏了一股很强进的动力。我站起身,冲向书房,猛地坐了下来,津津有味地读着课文,不一会就背诵了下来。我随即让姥姥检查,姥姥大吃一惊,说我背得太熟了,没有一处错误和停顿。我心里洋溢着一种从未有过的成就感。这天晚上,我终于睡了一个最安心的觉。

后来,我渐渐习惯了这种学习生活;背各种课文和诗词,比以前快了很多。每天清晨,我坚持五点半起床,背各门功课的内容。遇到困难时,我总是想起妈妈说的那句话:咱拼命学,看是咱学的多,还是他严格。正是那一瞬间,才使我得到了对学习的自信。

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篇1:不要放弃信心

全文共 588 字

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不要放弃信心,信心是人生当中自信心的源泉,是人生当中的一盏明灯,是人生当中的方向盘。信心,它使我们有信心,让我们重新开始人生。

不要放弃信心,信心使人正视困难与失败。困难与失败并不可怕,可怕的是一个人失去信心,失去与之斗争的勇气。屈原爱国,“上下而求索”;一旦楚国灭亡,他便失去了信心,只剩跳入汩罗江这条绝望之路了。

不要放弃信心,信心使人憧憬美好的未来。有了信心,才会产生未来的向往,才会产生对美好生活的追求。德高诗人海涅在一首诗中动情地写道:“严冬劫掠去的一切,新春会给你还来。”

不要放弃信心,信心使人增添前进的动力。古今中外,有多少仁人志士,为了实现自己的理想而不懈奋斗。双耳失聪的贝多芬发出“我要勒住命运的喉咙”的壮语,谱写不朽的《英雄》乐章。

有句话说的好:“鸟要紧的是翅膀,人要紧的是理想。”是呀,每一个人都有信心,只不过自己没有去把握。传说有一个人信心能找到一份好工作。可是一直没有达成,于是他放弃了。父亲让他去观察已经枯萎的一棵树,而树的根却深深的泥土中。到了春天,这棵树又长出了绿叶,于是他悟出了道理,找到了一份很好的工作。这个故事虽然语言朴素,但却蕴涵着深刻的道理。

不要放弃信心,它使生活繁多的事中折射出许多人生哲理。即使所有的枝条都枯条也不要紧,只要树根不曾枯死,就不愁不出新枝。是呀,只要有信心,不放弃信心,把握住信心,你的梦想就不会飞远。

[不要放弃信心作文

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篇2:小学生作文:坚持与信心_600字

全文共 579 字

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从前,有一只小阿狸,住在海底;有一只乌鸦,很高傲,整天站在树枝上;还有一只慈祥的猫头鹰爷爷。他们都是好朋友。

一天,小阿狸突然想到了一件事:冬天快到了,要怎样过冬呢?想来想去,小阿狸决定盖一座又打又温暖的房子。房子该怎么盖呢?想了一会儿,他拿来木头、草。木头是用来盖房子的。草是用来当床的。一想到这里,小阿狸不由得笑了。从此,他就开始了繁忙的生活。“哎呀,哎呀”他不断的喊着,为自己打气。不过好景不长。

一天,风伯伯不知有什么急事,一阵风,“哗……”只见眼前一片废墟。乌鸦阿姨说:“这个傻阿狸,这下可坏了吧!”猫小姐说:“哎呀!你看看,白费了功夫,还不如不干呢!”猫头鹰爷爷却没有做声。他们都以为小阿狸会放弃,可是,正和他们想的截然相反。只见,小阿狸像见到了救星一样,重新一鼓作气,这次比上次建的牢固得多。乌鸦他们依然像上一次那样骂小阿狸,但小阿狸并不在乎。

直到有一天,小阿狸的房屋真的建好了,真是又大又温暖。乌鸦他们的眼里,充满了恨的眼神。

有一天,小阿狸到池塘边去洗衣服,看见了一只母阿狸,很高兴。她也要盖房子。小阿狸就问她:“我盖了一座又大又温暖的房子,搬过来和我一起住吧!”母阿狸爽快地答应了。冬天来了,两只小阿狸准备好了所有的食物,快乐的过完了这个冬天。春天来了,乌鸦很生气。猫头鹰爷爷却说:“恨什么?你们只是一群弱泥巴而已,而小阿狸,才是真正的强者!”

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篇3:关于信心的排比句有哪些

全文共 941 字

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1、信心可以带给人力量;信心可以带给人希望;信心可以带给人精神。

2、雄鹰如果没有信心,怎么会飞上蔚蓝的天空,居高临下呢!黄鱼如果没有信心,怎么会游到水的原池,繁衍自己的后代呢!蚂蚁如果没有信心,怎么会把家搬到安全地点,不被雨水冲刷呢!如果没有信心,怎么会把信心给别人,使别人有勇气,有进步,有成绩呢!

3、信心是在瑟瑟秋雨中傲然挺立的一池枯荷;信心是心的湖畔被小石子荡起一丝丝涟漪;信心是失望时有一个人端上的热茶中袅袅的茶香;信心是你做错事时有一个人会跟你说“没关系”。

4、信心是路,可以帮助你通向人生的终点;信心是船,可以帮助你驶向成功的彼岸;信心是梯,可以帮助你爬上理想的天堂。

5、信心是一座跨越世界和平的桥梁,信心是一团永不磨灭熊熊燃烧的火焰,信心是一台挺立在路边的指路明灯。

6、信心是一座打开记忆的匣门,信心是遥远的路途中成功的必要,信心是孤独的路途中一位真心的朋友。

7、信心是火,点亮前进的灯;信心是灯,照亮前进的路;信心是路,指引迷茫的人前进。因为有了信心,海鸥冲破风浪寻找天堂;因为有了信心,司马迁冲破重重困难完成着作;因为有了信心,奥斯特.洛夫斯基与病魔抗战,完成了旷世着作《钢铁是怎样炼成的》;因为有了信心,鲁迅用笔为中华做出种种贡献;因为有了信心……

8、信心是方向盘,在我们自己的手上,自己把握方向;信心是调色盘,有心之人才能用它画出最美的画;信心是彩虹桥,有它才能跨过大的悬崖。

9、在人生中,我们需要紧握信心。紧握信心,我们可以为生命交上最满意的答卷;在成长中,我们需要紧握信心。紧握信心,就是步入社会最完美的通行证;在拼搏中,我们需要紧握信心。紧握信心,成功就在你前方不远处!

10、蔺相如有信心,才能将和氏璧完璧归赵;王勃有信心,才能“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮丽;文天祥有信心,才有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的绝叹。

11、在漫天雪花中,数梅花最信心;在茫茫天穹中,数老鹰最信心;在平原君门下,数毛遂最信心;在众多科学家中,数爱迪生最信心……

12、信心,是一颗火热的太阳,使我享受了它的温暖;信心,是心底的一颗宝珠,什么时候用它,什么时候就会发光;信心,是征途的导航灯,指引我跨过一道道艰险的门槛;信心,是夜晚的灯光,让自己甩掉黑暗的恐惧。

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篇4:潜水的信心

全文共 592 字

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坐着飞机来到了海南的三亚,这是第二天,我们在蜈支洲岛玩,我说要玩潜水,妈妈答应了,穿上潜水服,我很兴奋但也很担心我会出丑,万一我没有潜好,可不是被我的哥哥嘲笑了呀,可是担心归担心,我还是去了,因为我的信心给了我勇气。

我参加的是船潜,坐着快艇到了另一个地方,我背着一个很得很大的氧气瓶(可正是重死我了)下了水,我很紧张,教练先加我用嘴巴呼吸,说:“千万不能用鼻子呼吸。”还一再叮嘱我:“到了下面不能随便摸那些鱼,要经过我的同意才行。”

终于下了水,我的教练又开始发话了:“你会游泳吧?”“当然会”我干脆的回答,可教练就是不让我往下潜,他只让我先在水面上试试,终于,我能下水了,慢慢下潜,我看到了许许多多的小鱼,五颜六色的,真漂亮!!!一下子,我忘掉了刚才的担心,也忘记了刚才教练说的话开始摸小鱼,可就是摸不到,(这是我后来才明白的:游泳眼镜上有度数,是把你看到的放大了的)正当我奇怪时,我的教练用肢体语言告诉我,不要摸这些鱼,我也打了个OK的手势给他,接着打了一个下潜的手势,越往下潜,我的耳朵越痛,到了地下十米的地方,我终于受不了了,打了一个向上的手势,教练也心领神会,明白了我要说什么,就往上游。

上去后,教练说:“你还真厉害了!”我很自豪,我想:这一定是我的信心给我的勇气,更带劲儿得游了起来。不久,潜水结束了,这次的潜水给了我一个深刻的印象,也带给了我快乐,告诉我对任何事要有信心!

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篇5:信心是胜利的号角

全文共 579 字

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在生活中,虚心是进步的阶梯,爱心是团结的纽带,诚心是友谊的花朵。信心也不例外,它,就是胜利号角!

有一次,我忽然对跳棋产生了兴趣感,于是,我就买回来一幅跳棋,跳棋虽然买了,但是我的技术还是不堪一击。与我的朋友比,我那就是以软击石。

在买回跳棋的一天,我的朋友看到了我在练跳棋,眼前一亮,毫不犹豫地说:“我们来一盘吧!反正你现在很空闲。”经她这么一说,让我心里头一震,要知道,我的对手——技术很不错。和她比,那不是班门弄斧吗?但是,也不能让她把我看扁了,于是,我勉强的说:“来就来,谁怕谁!”

你赛开始了,我选了我的幸运色——红色,她随便挑了个颜色,看来他是自信满满呀!我想:我不能让胆怯存在我的心里,我要有信心,有信心一定成功!

要跳了,我还是心惊胆战的,我缓缓的跳出第一步棋,她也跳了,我喘了口气,一步一步的走下去,我望望他的神色,平和、安定。我又感叹了:她的胜利也一定来源于她的信心,我也要有!恩!我对自己千叮咛,万嘱咐!因为我的千叮咛,万嘱咐,我心中的那块大头终于掉落了!

我仿佛心态焕然一新了!

时间一秒一秒的过去了,我们这片其还未结束,在快要全部跳入地盘时,我犹豫了,引为还有两个弹珠,由跳入非常困难。“快点快点!”我心里默念着,迅速选了一个,等她跳了之后,我就得我的选择是对的。

……

“赢了赢了!”我欢呼起来!

一副跳棋也让我懂得:原来,信心真的是胜利的号角。

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篇6:选择信心

全文共 859 字

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人生需要自信。自信者,可望获得成功;不自信者,与成功无缘。

乔诺·吉拉德,美国有史以来最著名的销售大王。他出生在美国的一个贫民窟,比人们想象中的还要贫困,在很小的时候他上街去擦皮鞋补贴家用,最后连高中都没有念完就辍学了。他的父亲总是说他根本不可能成才。父亲的打击一度让他失去自信,甚至有一段时间,他连说话都会变得结结巴巴。幸运的是,他有一个伟大的母亲。是她常常告诉乔诺·吉拉德:“乔,你应该去证明给你爸爸看,你应该向所有人证明,你能够成为一个了不起的人。你要相信这一点:人都是一样的,机会在每个人面前。你不能消沉、不能气馁。母亲的鼓励重新坚定了他的信心,燃起了他想要获得成功的欲望,他变成一个自信的人!从此,一个不被看好,而且背了一身债务几乎走投无路的人,竟然在短短3年内被吉尼斯世界纪录称为“世界上最伟大的推销员”。而且至今还保持着销售昂贵商品的空前纪录——平均每天卖6辆汽车!一直被欧美商界当成“能向任何人推销出任何产品”的传奇式人物。我们能够从他那传奇式的人生中看到:人生需要自信!而从被誉为日本推销之神的原一平的成长生涯中,我们也一样能够看到:人生需要自信。原一平长得身材矮小,25岁当实习推销员时,身高仅1.45米,又小又瘦,横看竖看,实在缺乏吸引力,可以说是先天不足。然而,这一切并没有打垮原一平,相反愈挫愈勇的他,内心时刻燃着一把“永不服输”的火焰,凭着“我不服输,永远不服输!”、“原一平是举世无双,独一无二的!”的超自信自强心态,成功的用泪水和汗水造就了一个又一个的推销神话,最终成为日本保险推销第一人。

自信,可以说是英雄人物诞生的孵化器,一个个略带征服性的自信造就了一批批传奇式人物。然而,自信不仅仅造就英雄,也成为平常人人生的必需,缺乏自信的人生,我相信必是不完整的人生。我自己也有深刻体会。

因为我的心灵有一种信念在支撑着我,那就是成功、我要成功,所以,我的人生之路一直走得很好。这一切的结果,决定于我自己坚定的信心,坚韧不拔的意志。

朋友们,请记住:一定要充满自信,因为人生需要自信,自信让人成功。

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篇7:信心作文600字

全文共 602 字

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在记忆的星河中,我永远记得那颗最朴实而让我人生中增添了一道光彩的记忆繁星。

那一次,是在四年级。我因为一次合唱的失误,而对自己失去了信心,也是在这一次,我找到了信心与最真实的自己。那一次后,我便很少再去合唱演出了。一次合唱演出,我因为害怕再次失误,而没有报名,老师发现了这一点,于是便苦口婆心地劝我。我内心的恶魔却死活不让我解脱,那几个星期,我心中布满了自卑,在没有阳光下的我,一直生活在一片挥之不去的乌云下。在这乌云下,我仿佛一闭眼,眼中就是那次演出失误的画面,令人过目不忘。我也有时候因此受到机构同学的冷嘲热讽。

那一天,我坐在位子上,静静地看着她们排练的曲目。老师收到了一个紧急通知:有一个同学因为嗓子不舒服,而请假两个星期,她的水平与我十分相近,而这个曲目,少了一个人都是不能正常演唱的。

老师把希望寄托在了我身上,而我却一直在逃避。下课后,我刚想大步流星地走出教室,老师就把我给叫住了。

老师让我面对着镜子,对我说:“你看,这不是真正的你,真正的你被别人的话吞噬了。从前的你,自信、乐观、开朗。现在却满是自卑,找回从前那个自信的你吧!”我看了看镜子中的自己,从高马尾到低马尾,从自信满满、笑容满面到有自卑心理。老师让我唱了一遍谱子,听着熟悉的钢琴声,我想起了从前的自己。我变得有自信了起来,比以前还要自信。

我懂得了一个道理:生活中会有很多挫折,你必须尝试战胜它,不要在意别人的话,你会发现更完美的自己。

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篇8:以信心为话题作文

全文共 364 字

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今天下雪了,我把左文郎、李奇航、王润瑛叫上准备一起到湛河上玩儿。

到了湛河,李奇航拿着他的滑雪板在站和草坪上划,因为草坪是斜着的,所以很滑。他让我们轮着划,我想:要是再有几个滑雪板,我们就可以比赛滑雪。想到这里我就对他们说:“你们先划,我再多找几个板子。”说干就干,我在雪堆里找了半天也没找的一个木板。正在我不想再找的时候,我突然看见一个黄黄的东西,扒开雪堆一看原来是一个黄塑料袋。过了一会儿我又看见一个黄黄的东西,我想还是黄塑料袋,也没有捡他,我又仔细看了一下原来真的不是黄塑料袋,而是木板,我高兴的一蹦三尺。这块儿木板让我有了信心,然后我终于又找了两个。我高兴得对左文郎、李奇航、王润瑛说:“你们看我又见到了3个。”说完左文郎、王润瑛就把我的木板拿走了,我一点也不生气,因为我正想送给他们呢!

于是一场滑雪大赛就开始了·····

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篇9:信心作文400字

全文共 487 字

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终于放寒假了,心里只想着在床上舒舒服服地睡一觉,玩游戏玩一下午。这样像猪一样的生活我完美地实现了,但每天还是会花两到三小时写作业。

倒计时的最后三天里,我猛然发觉我语文没背,并且只剩下最后三天了,当我想“重启”学习生活,却发现大脑已经“死机”了。

即使定三个闹钟,也不能把我从寒假里养成的“日睡三竿”的习惯改变。再次荒废一天,看着那一篇篇要背的课文,突然很想想把自己的大脑拆了重装。

我努力地开始背诵,背一句忘一句。这种“鱼一样的记忆”使我苦不堪言。“芯片”里发出的“放弃”这个电波,充斥着整个大脑。

放弃吧,你背不下来的,放弃吧……大脑像炸了一样,不!我不能放弃,我像抓住了一根救命稻草,紧紧握住,不敢放弃。

之后,我在最后的三十二个小时里疯狂地背诵着,“鱼一样的记忆”消失殆尽,“相信自己,一定能行”,我暗暗握紧满是激动的手。

虽然最后没有达到很好的分数,但我没在最后一刻丢弃信心,不然我确定我一定会后悔。

这件事也告诉了我,不论在什么情况下,遇到什么困难,不要先想着丢弃信心,而是想着如何去克服,不到最后一刻,不要放弃,否则懊悔,不安,难过等负面情绪将接踵而来。幸好我没有丢弃信心。

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篇10:大学生四进四信心得体会1500字

全文共 2658 字

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篇一:大学生四进四信心体会

如果说,日常课堂教学是“累积”的重要过程,那么,“四进四信”专题教学课就是“提升”的必要环节。“提升”的含义至少有两方面:一是以过去完成时的课堂教学为基础,从正在进行时的角度体现习近平总书记系列重要讲话不断增容、不断增质的动态特点;二是以专题教学所具有的系统性和整体性,弱化或克服课堂教学所呈现的线性化和零散性之局限。

这就要求,肩负着立德树人和巩固国家主流意识形态使命的思政课教师,对“新设计师”的思想要形成系统认识,作为未来中国现代化接班人和建设者的莘莘学子,要很好地把握“新设计师”思想到底“新”在哪里,避免在未来的现代化探索实践中迷失方向、有辱使命。

对于如何“提升”,我认为,习近平总书记系列重要讲话涉及不同视域和论域,这决定了“四进四信”专题教育需要发挥不同学科的群集优势。如在教学中,讲到“习近平总书记何以重提历史周期律”“中国共产党何以跳出政怠宦成、政息人亡、其兴也勃、其亡也忽的历史周期律之窠臼”时,我们引用《历史视野:改革与现代化研究》这本书中所阐释的“替代理论”和“催化理论”加以分析,并由此对网上热议的“当下中国能否发生革命”等敏感问题作出判断和回应,学生们感觉耳目一新。

篇二:大学生四进四信心得体会

为把学习习近平总书记系列重要讲话精神引向深入,省委决定在全省高校深入开展习近平总书记系列重要讲话“进教材、进课堂、进支部、进头脑”工作,不断增强广大高校师生“对马克思主义的信仰、对共产主义的信念、对中国特色社会主义的信心、对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。”开展“四进”、增强“四信”是加强全省高校思想理论建设、巩固意识形态阵地的重大举措,是用马克思主义中国化最新理论成果武装全省高校师生头脑的重要载体,是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的宏伟工程。

一是把系列重要讲话的精神实质作为主攻方向。“习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的最鲜活的马克思主义。”实践表明,党的十八大以来,党和国家各项事业之所以能开创新的局面,根本就在于以习近平同志为总书记的党中央的坚强领导,在于习近平总书记系列重要讲话精神的科学指导。习近平总书记系列重要讲话深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题,系统提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求,内涵丰富、思想深邃、博大精深。在全省高校深入开展“四进”、增强“四信”的关键是深刻理解习近平总书记系列重要讲话的精神实质,与马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义既一脉相承、又与时俱进的理论逻辑,以及贯穿于其中的立场、观点和方法,准确把握中国特色社会主义这一主题、中国梦这个主线和“四个全面”战略布局,不断增强对习近平总书记系列重要讲话的思想认同、情感认同和理论认同。坚持教学与自学、通读与精读、领会与融会的结合,紧紧依托系列重要讲话原文,把《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》、《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、《习近平关于全面深化改革论述摘编》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重要论著作为主要依据,把《平易近人:习近平的语言力量》、《习近平用典》等最新著作作为辅助材料,认认真真地学、原原本本地学。

二是把高校教育教学规律作为根本遵循。高校教育教学规律深刻揭示高等教育的本质,是科学确定教学目标、任务和方法的客观依据,是高校教育取得实效的基本前提。开展“四进”、增强“四信”,必须坚持理论联系实际的马克思主义学风,尊重高校教学规律、学术发展规律、学生培养规律等,有效运用以往的好经验、好做法,切实提高工作的科学性和实效性。应该采取形式多样、丰富多彩、易于接受的方式,由浅入深、由表及里、由事到理,贴近实际、贴近生活、贴近学生;紧密联系青年学生的思想实际,把系列重要讲话精神讲透、讲实、讲活,引导青年学生积极思考、及时反馈;注重双向交流与互动,充分发挥教师和学生各自的主体作用,采取讲授式、启发式、探讨式、互动式的教学方法,真正实现以教促学、互教互学、学教相长。

三是把“四个纳入”作为重要抓手。纳入教学计划,每个学期对专题教学的内容、课时、教师作出统筹的规划和安排,确保开展“四进”、增强“四信”的质量和效果;纳入课程安排,把系列重要讲话作为高校思想政治教学的重点内容,组织一线骨干教师编写专门教材、讲义大纲,进行集中的集体备课,切实增强课堂教学的吸引力和感染力;纳入学分管理,以制度和管理来提高青年学生学习的积极性和主动性;纳入统一考试,通过量化打分,对学习情况进行衡量和评价,进一步增强青年学生对学习习近平总书记系列重要讲话重要性、必要性和战略性的认识。“四个纳入”是深入开展“四进”、增强“四信”的基本方式,只有坚决落实到工作中去,开展有形化、经常化的活动,及时做好教学计划的调整,保证课程安排、保证学时学分、保证师资力量、保证教学条件,才能使开展“四进”、增强“四信”真正落到实处。

四是把真学真懂真信真用作为目标指向。实践是认识的目的和归宿。习近平总书记系列重要讲话既是世界观、又是方法论,既指明方向、又提供钥匙,常学常新、常思常新、常用常新。开展“四进”、增强“四信”就是要推动学习跟进、认识跟进、行动跟进,坚持学用结合、学以致用、以用促学,教育引导全省广大高校师生学而信、学而用、学而行,把系列重要讲话作为思想罗盘和行动指南,内化于心、外化于行,更好地武装头脑、指导实践、推动工作。“四进”是手段、“四信”是目标,教育引导全省广大高校师生把马克思主义作为政治信仰来坚定、作为崇高理想来追求、作为思想武器来掌握,大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化;坚定共产主义理想信念,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者,切实解决好世界观人生观价值观这个“总开关”问题;增强道路自信、理论自信和制度自信,志存高远、脚踏实地、矢志不渝,把握发展大势、确立人生坐标,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦;始终与以习近平同志为总书记的党中央在认识上一致、思想上统一、政治上同心、情感上认同、行动上同步,与党同甘共苦、同心同德。坚持问题导向、实践导向,对重大理论和现实问题,特别是热点难点问题进行深入阐释和剖析,回应关切、解疑释惑、正本清源,推动全省广大高校师生明辨是非、把握方向、全面发展。

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篇11:信心永存

全文共 502 字

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一句不经意的话语,激励了几个人的意志。虽然只是脱口而出的 一句话,让别人鼓起了斗志,不管在什么时候:什么时间,不管是多大的挫折,多大的伤痛,可我从来没有放弃过,即使我是最差的。

在我 初中的时候,班主任教导我‘即使成绩不好,只要那种永远不放弃的精神还存在,将来在社会上,肯定有 一方面比别人出色’这就话时刻激励了我。是啊!一个人活在世上,为什么要选择放弃自己,为什么不可以重新站起来,人人都是平等的,别人可以做到,我为什么做不到,或许我比别人做的更好。

我常常看到别人失去信心时,我 会上去鼓励他们,人生还没有到尽头,一次失败不代表终身失败。就像这次中考,我失败了,谁说就意味高中以失败告终?前几天,我不吃不喝,难受及了。后来,我觉得这不是自己的作风,我是一个永远不懂得放弃的人,经过几天周折,我深刻体会,对未来还是有信心的,坚信只要付出,肯定收获“一份耕耘,一份收获”嘛~

人不能失去信心,但不需要追求完美,必须时刻充满信心,努力拼搏!我的人生观

”信心+努力=收获“

这才是我们追求的‘完美’。 如果在你人生中,算数式左边等于右边,那样人生才会更加完美!

我坚信只要信心永存,人生完美,总有一天会有收获的。

加油!

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篇12:成功需要信心

全文共 514 字

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一个人的成功不仅需要个人的才干,还需要自信。自信往往能让人走上成功之路。

生肖属牛的刘德华,有一种不撞南墙不回头的牛性。香港最重要的一家电台的老板,早年听过刘德华唱歌后断言:他根本不懂唱歌,更无唱歌天分。刘德华就是不服,加倍苦练唱功,每次在香港开演唱会都主动送票给他,人没来,刘德华也不气馁,仍旧照送不误。僵持了十几年,直到20XX年,站在台上演唱的刘德华非常兴奋的看见那人坐在台下的嘉宾席上,非常认真的听完了整场演唱会,最终当面承认:“原来是我错了,华仔真的会唱歌。”

现在,刘德华已经不仅仅作为大众偶像,而是一种精神的旗帜,成为很多年轻人追慕的楷模和榜样。

20XX年的雅典奥运会上,人们记住了一个飞一般的名字:刘翔。12秒91,他平了110米跨栏的世界纪录。世界为他震惊,中国为他骄傲。

当刘翔站在雅典奥运会110米栏的冠军领奖台上时,这个来自中国上海,黄皮肤的亚洲人,打破了110短跑百年不变的格局。

刘翔自信的话语永远留在我们心中:“是的,今天我是世界冠军,我要让所有人都看见,我,一个黄皮肤的中国人也能飞起来。”“唯一的遗憾,就是没有在决赛上亲手打败约翰逊,下一回,我要亲自战胜他。”

人不轻狂枉少年,只有自信的人才能取得成功!

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篇13:信心创造奇迹的作文素材

全文共 964 字

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宋朝时候,有一段时期战争频频,国患不断,大将军李卫带领人马杀赴疆场,不料自己的军队势单力薄,寡不敌众,被困在小山顶上,注定将被敌军吞没。就在士气大减,甚至有要缴械投降之际,将军李卫站在大家的面前说:“士兵们,看样子我们的实力是不如人家了,可我却一直都相信天意,老天让我们赢,我们就一定能赢,所以我这里有9枚铜钱,向苍天祈求保佑我们冲出重围。我把这9枚铜钱撒在地上,如果都是正面,一定是老天保佑我们,如果不全是正面的话,那肯定是老天告诉我们不会冲出去的,我们就投降。”

此时,士兵们闭上了眼睛,跪在地上,烧香拜天祈求苍天保佑,这时李卫摇晃着铜钱,一把撒向空中,落在了地上,开始士兵们不敢看,谁会相信9枚铜钱都是正面呢?!可突然一声尖叫:“快看,都是正面!”大家都睁开了眼睛往地上一看,果真都是正面。士兵们跳了起来,把李卫高高举起喊道:“我们一定会赢,老天保佑我们了!”李卫拾起铜钱说:“那好,既然有苍天的保佑,我们还等什么,我们一定会冲出去的,各位,鼓起勇气,我们冲啊!”就这样,一小队人马竟然奇迹般战胜强大的敌人,突出重围,保住了军队。将士们说:“如果没有上天的保佑,我们就没有办法出来了!”这时候李卫从口袋里掏出了那9枚铜钱,大家竟惊奇地发现这些铜钱的两面都是正面!信心创造奇迹!所以,身陷绝境仍要努力争取!很多时候,人们那种无助、绝望的心情来自以往的经历,是一种学来的行为。当医务人员治疗垂危的患者时,发现那些受到高度鼓舞的患者往往活得更长些;另外,那些满怀希望的患者比失去信心的患者更容易康复,心情也更愉快些。库特·理希特博士曾用两只老鼠做过一次简单研究。

他用手紧抓住一只老鼠,不管老鼠怎么挣扎,他都不让它逃脱。经过一段长时间的挣扎后,老鼠终于不再反抗,几乎是一动不动了。然后,他把这只老鼠放入一个温水槽里,它立刻就沉底了,甚至根本没有试图游泳来求生,它死了。理希特博士把另一只老鼠直接放入温水槽中,老鼠很快就游向了安全的地方。以上研究证明了一个观点:凡是更加努力去争取的人,就会做得更好些。正因为无助无望的心理是学来的,所以,你可以不去学它。你是否学会了在生活中出现困难与障碍时充满希望呢?这是成功者和失败者的又一个分水岭。成功者不会丧失希望,他坚持不懈,他会去寻找其他可行办法,坚持把事情办成。

[信心创造奇迹的作文素材

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篇14:重拾信心

全文共 417 字

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今年虽然还未过一半,但是我却因处处碰壁而感到心身疲惫。清明节来了,暂且抛下重重烦恼,对祖先略尽点孝心。

想不到啊,一天之内爬完十几个山头,为多位已故先人扫墓。看着蔚蓝的天空,万里无云;看着翠绿的山峰,连绵不断,此乃何其壮观之景啊!美丽的景色使人感到心旷神怡,精神爽利,顿时仿佛真正地把所有烦恼抛置九霄云外。我感到了世界其实很大,我不必在那狭窄的空间里独自苦恼。

扫墓不仅为了缅怀先人,更是为了让我们学习先人如何艰苦奋斗,战胜困难。想起我那素未谋面的爷爷和对我无微不至的奶奶,我觉得自己很懦弱。爷爷和奶奶都是从民国成立开始走向人生的,之间所遇到的困苦更是不能言喻的,他们艰苦奋斗,绝处逢生克服困难的精神是我心领神会。

是啊,过去的人经历国破家亡的背景下仍然越战越勇,为何如今我们遇到小小困难就卑躬屈膝呢?我们的信心哪里去了?

面对困难,我们不该失落,更不该失去自信!所有曾经因挫折而失落、自弃的人应该要重拾自信,勇战困难,因为胜利就可能在前方!

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篇15:信心作文300字

全文共 469 字

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小学时我数学根本不用担忧,只需要记住重点就可以考得好成绩。但是现在这种方法行不通,为了有效地学习数学,我不知想了多少方法,但一直都没有奏效。脑中不断增多一道又一道怎么都解不开的难题,多次想放弃数学,真的很烦.后来,我终于找到学习数学的方法了,就是要多练!其实每一道题都会有一团迷雾蒙着你,只要你把题目要领看清,一切问题便能迎刃而解。

不过,有时候心情烦躁会影响思维而导致思维混乱,做题失误,又或许你不是真的不懂,只是你还未能准确地抓住要领。课堂上老师所列举的每一道题都要仔细分析解释,如果你还未适应老师的书牍,就得赶在之前预习一遍,遇到不懂的就认真听讲。也许我的学习方法不能用于他人,毕竟每个人都有各自的学习方法,其实,他们在背后的努力又何尝不是那样多,知识他们那先天的条件助他们前进,远远地把我们抛下。有时,我会懊恼为什么自己总是赶不上他们?但老天总是公平的,它赋予我不服输的精神,让我再次站起来!再一次站起来,这是多么需要勇气,但我做到了,我不再向那些数学题低头,勇敢面对,成绩才渐渐好转。我找回了久违的信心,再次向自己的学业高峰攀爬。

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篇16:重拾信心

全文共 367 字

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跨入初三的我,每天伏在窗口痴想,我到底是怎么了?为何心里总是有一种不安的感觉存在?眼前一篇迷茫,光线暗淡的影像里看自己的未来,模糊的一塌糊涂,我找不到出口,似乎我失去了前进的方向。

初三,最后一年的奋斗时光。为何我却显得如此散漫,还感到力不从心?是我放弃了学习吗?不,不是!是我对自己失去了信心

多么可笑的一句话。连信心都失去了,还能怎样把精力集中放在学习上?我怀念之前那个会拼搏的自己,可时间说:“别怀念,怀念也不回答过去。”

纵然是怎样,我也希望初三会是一个全新的起点,和别人站在同一个起跑点上。即使我跑在最后,显得那么笨拙,我也希望我还可以有追上别人机会。

抬头仰望45°的天空,我希望可以看见上帝的微笑,能够对上帝说:我希望让一切重来,让夜色重来……

小小的骄傲,不允许被别人打败。初三,将会是我重拾自信的时间,我想为初三高呼:加油!

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篇17:信心的力量

全文共 586 字

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如果一个人没有勇气,怕丢人,那么他将一世无成。只要有勇气去挑战,就算输了,你也还是赢家。

一天,我们班里竞选班干部,我既高兴又自信。我为什么这么自信呢?因为当老师昨天说要竞选班干部时,我非常激动,到了晚上,早早地就把竞选演讲稿准备好了。不知念了多少次,嘴巴都快磨出茧子了!

一眨眼,就到了下午竞选班干部的班会课。铃声响了,同学们便一群群地涌进教室,端端正正地坐在位置上等待老师到来。班主任说了一遍规则后,就宣布竞选开始。顿时,教室里安静下来,渐渐地能听见同学们的心跳声。只见有的同学在位置上左顾右盼;有的同学正在埋头准备自己的演讲;而我也不例外,默默地想着自己的演讲,同时也伴着紧张的心跳声。前面的几位同学演讲得非常好,我才知道原来有这么多想当班干部的同学,只不过平时没有机会展示自己罢了。

轮到我了,我大步流星地走上讲台,拿出稿子开始演讲。刚开始我有点紧张,后来读着读着心情就放松下来,读得也流利了。演讲结束时,同学们给予我热烈的掌声。我感到很高兴,心想:这次不管能不能选上,对我来说都是一个成功,因为我克服了种种顾虑,还得到了同学们的鼓励和支持。

开始总结票数了,我的心情既激动又紧张。当老师念到我的名字时,我高兴极了!

竞选结束后,我如愿地担任了小队长,获得成功的同时,我又陷入了沉思。我想:老师和同学们那么信任我,我一定不辜负他们的期望,做老师的得力小助手,同学们的好伙伴。

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篇18:信心作文300字

全文共 447 字

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我想对于现在的生活,好的东西他又这样讲不一样的故事就是还有很多安全故事,他们从来都不想去看那些爱情故事的悲剧结果已经那些心酸无比的过程。但是他们书写出来的那些爱情故事,对于我们而言都是虚无缥缈的存在,也许只是一个非常完美的童话故事,或者只是一个很假装的梦。

只是当我们的视觉突然接受到这样的信息的时候,会感觉无比的愉悦,只是因为那样的画面,那样的场景都能够戳着我们的点。

假如有一天我们突然发现在那样的生活当中,很多东西都是没有什么保质期的,就好像你在网上购买那些视频一样。

如果根本没有什么安全保障,你要怎么能够知道那样的情况是不是真的可以被安全的使用。

如果在你的生活当中始终都有那么多东西是难以确定的,你又怎么能够知道你一路上满怀信心的走下去,下面不会是一个坑在等待着你。

只是峰回路转,他们等待了那么久,寻找了那么久,到最后兜兜转转身边的人还是他。

这样的生活或许多多少少是充满了戏剧性的,但是这毕竟也是小说呀。也许你在这个过程当中非常的感动,但是这些感情的感动永远不及生命绽开的那一刹那让你感动。

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篇19:我找回了信心

全文共 1003 字

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自信是一个人不可缺少的东西,正是因为一个人有了自信,人才会开朗乐观;正是因为一个人有了自信,生活才会充满阳光。

从小我就有一点口吃症,常常因为说话吞吞吐吐遭到别人的嘲笑与讽刺。事情回到七年前的一天,五岁的我和妈妈去商场买东西,我来到一家饰品店前,见到了一只玩具小熊特别可爱,就对妈妈说:“妈妈……我……我要买这……这只小熊。”妈妈一口应允了。随后,我就跟着售货员来到收银台,只听那位售货员姐姐对另一位售货员说:“那个小女孩口吃挺厉害的。咳,可惜了那么漂亮的脸庞了!”

听了售货员说的这句话,我的心比打碎了五味瓶还要难受。回到家,我把自己关在房间里。那几天,我一直闷闷不乐,常常搂着小熊暗自流泪可是小熊又怎知我内心的苦楚呢。

时间悄然而过,转眼间,我已经是小学一年级的学生了。记得那是个烈日炎炎的天气,我背着书包往学校里走去。

“铃铃铃……”随着上课铃声响起,我做好了课前准备。黄老师走进了教室,检查我们的背诵情况。平时一向不和同学玩耍,被同学认为有自闭症的我,这次竟破天荒地被老师叫起来背诵,而且背的还是从开学到现在最难的课文。

我慢慢地站起来,全班同学用怜悯的眼神看着我,个别人的眼神里还透露出了幸灾乐祸。我难过地低下头,沉默着。黄老师走到我的身边,拍了拍我的肩膀说:“没事的,相信你一定会背的。”同桌笑嘻嘻地对我说:“就凭你还会背,瞧你那种样子,说话不把别人笑掉牙才怪!”

我被激怒了,心想:我是会背的,我不能让别人瞧不起我,会背诵的站在这儿沉默,别人就会认为你不会,这样更会使同学们瞧不起的。我深吸了一口气,暗自鼓励自己“加油,一定要加油!”

我刚张开嘴,随即又很快合拢了,这样反复地来回被黄老师瞧见了。黄老师走过来,抚摸着我的头,对我说:“我相信你的行动会令全班同学意外,难道你没听说过贝多芬的故事吗?”我紧握双拳,拍拍胸脯,顺顺利利地把课文一字不差地背了下来。我刚刚坐下,全场来了个“惊天动地”的掌声。黄老师又对我说:“老师相信你以后会更优秀,更出色的。加油!”

从那以后,我来了个“翻天动地”的改变,和同学友好相处,学会笑了,也会为妈妈做事情,我正在向优秀前进。在那一节课上,我找回了久违的自信!

看来自信真是一个人不可缺少的东西。自信是蒙蒙细雨,滋润你的心田;自信就像泼撒在人们心田的种子,在你的心田里生根发芽、茁壮成长;自信是一座灯盏,照亮人生前进的道路。同学们,让我们都自信些,最美的彩虹总在风雨过后升起!

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篇20:我的信心树立起来小学作文

全文共 625 字

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虽然在生活中,我们总会遇到许多烦恼,但总有人来开导你,或是父母,或是教师,或是同学。在他们的帮助下,我们总能走出困境,排解心里的烦恼。我也有过这样的经历,每次总有人带我走出困境。

记得上小学时,有一次学校举行朗诵比赛,那时我们学校里有三个实验班,我就在其中一个班里。因为三个实验班学生少,每次举行比赛时,班级与班级的人调补一下,最初我是作为参加朗诵的成员参加选拔,当时三个老师让我朗诵一段试试看,没想到这样试成了领诵者。尽管按安排进行了练习,但比赛将至时我却突然发挥失了。我本以为我将被替换下,但教师们却不断地指导我,但我还是有些胆怯,她们便告诉我,到比赛时候就目视前方,把那里当成只有我们的教室。当我登上讲台的瞬间,我什么都不怕了,面对同学和老师,我们以出色的表现取得了不错的名次,也为主持学校举行的建国六十周年晚会、参加语文和英语年会的表演定奠定了基础。

进入初中后,第一次摸底考试我就被排到了年级一百名开外,对这个成绩我不满意,总是垂头丧气,再也没有从前那样有精神。但老师的一句话把重新给我勇气和信心:“小学的成绩不代表中学,你只要努力,就一定可以提高你的成绩。”听了这番话,我立即振作起来。后来,教师又给我了许多任务,表明他对我的信任。从我接受任务的那刻起,我就暗下决心:一定要努力学习,不辜负老师的期望。

这一件件事,看起来很小,甚至可以忽略,但我的信心就是在这一件件事中树立起来的。也正是他们,让我不再烦恼,我要在这里大声地向他们说:谢谢你们。

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