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重拾信心作文(通用20篇)

信心,如此平凡的字眼,但它却鼓舞着一个又一个的人为之拼搏、奋斗。小编收集了把信心留给自己作文,欢迎阅读。

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我收获了信心

全文共 510 字

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今天是周末,爸爸妈妈带我去钓鱼,我特别兴奋,因为平时没时间带我去。这一次钓鱼让我收获了自信——

到了鱼塘,我一下车就被两只小猫吸引住了,可是,爸爸不停地叫我去钓鱼,我这小小的心灵经不住诱惑,只好跟着爸爸去了。走到了鱼塘,爸爸马上拿出鱼饵——虾。我自己拔出虾头,串到鱼钩上,就开始钓鱼了。爸爸也弄好鱼饵开始钓鱼了,可是,炎热的夏天总是让我想吹空调。

不一会儿,爸爸的第一条鱼上钩了,是一条大鱼,只见爸爸一收一放,熟练地操纵着鱼竿,终于,鱼被爸爸钓了上来。可是,我的鱼竿却迟迟没有动静,爸爸接二连三地钓上了一条又一条的鱼。我非常生气,也是因为天气的酷热,更是因为我一条鱼也没有钓着。我心想:不如不钓了,回去吹空调该多好。

我扔下鱼饵,收起鱼竿,转身就要走。爸爸放下鱼竿说:“站住!”说完就把我拉了回来,语重心长地对我说:“儿子,如果你做事半途而废,你永远不会成功,记得毛泽东爷爷的话:‘世上无难事,只怕有心人’。”

我重拾信心,鼓起勇气,又串了鱼饵,丢下鱼钩,开始钓鱼。又经过一段时间,果然不出我所料,钓上了一条小鱼。虽然鱼不大,却让我收获了自信。

今天,我收获了自信,明白了“世上无难事,只怕有心人。”这句话的含义,它使我受益终生。

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篇1:消失的信心六年级叙事文

全文共 534 字

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信心可以带给人力量;信心可以带给人希望;信心可以带给人精神。所以一个人不能没有信心,可有时一句话就会让一个人消失信心,我就不例外。

班主任肖老师给我们举行了一次演讲会,每个人都要演讲,我早早写稿、背稿,大功告成,我先给经验丰富的妈妈表演了一下,妈妈赞不绝口,又告诉我哪需要修改一下,我信心满满地早早准备好了。

到了演讲会时,先从第一排轮流演讲,到我时,我又激动又害羞地走向讲台,开始演讲:“敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好……”快说完时,难以想像我竟然忘词了,停顿了一会,大约13秒钟,我觉得已经很长了,忽然又想到了词,便以迅速简洁的语言结束了演讲,向大家鞠了个躬,说了声谢谢大家,便迅速走下台,轮到同桌王柳漾,她和我一样,也有几处停顿了,但时间很短,大约5秒钟,并且她大部分都说的诗,赋予诗意,她妈妈是我们的班主任语文老师,这次演讲就是他妈妈决定的,当然,她妈妈肯定会帮她修改修改,说不定我们谁赢呢!

放学时,我同同学郭静雅一起走回家,她说:”唉~~我们两个这次演讲好像都没有柳漾的好!她怎么能想到呢!“我顿时心中十盏灯灭了九盏,又伤心又没了信心,她的话好让人灰心,我们各自拐了一个弯,独自回家了,我走在路上,又想哭心中又有说不出来的滋味,好生难过。

我消失的信心,请回来!

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篇2:爱给我信心

全文共 568 字

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在我的身边,有很多人我,其中有一件事情,让我记忆犹新。

那是在我上小学一年级的时候,体育课上,老师教我们做前滚翻,老师示范了动作以后,让同学们轮流开始做,我见同学们一个个轻松地翻了过去,心想:“那么简单,没问题。”谁知轮到我时,我胸有成竹地摆好姿势,脚用力一蹬,不好,非但没翻过去,还朝旁边歪了过去。我只好悻悻地在同学们的取笑声中回到了队伍,我觉得自己真没用,这么简单的动作都做不好。回到家,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈听后摸摸我的头,说:“没关系,多练习几次,抓住要领,一定可以完成的。”于是,妈妈在地上铺上一条简易的地垫,让我先做一遍给她看,然后告诉我问题出在哪里,并且亲自示范给我看,实际上妈妈已经有很多年没有做过了,但是为了让我能学会,她还是躬着身子努力的想把动作做标准,一边做一边告诉我要领----头尽量往后,两手掌撑地,手臂弯曲,然后脚一蹬,过去了,妈妈虽然挺胖的,但是动作还是蛮标准的,我照着样子试了两次,嘿,终于成功了,我高兴得连着翻了十几个,一个比一个漂亮!第二天,体育课上老师又让我们做前滚翻,这下我干净利落的完成了一整套动作,同学们都不敢相信,我得意地回到队伍。

妈妈对我的关怀和爱,让我重新找回了自信,如果没有妈妈平时一点一滴的爱的教诲,如今的我也许还是一个幼稚自卑的小男孩,我要感谢妈妈的爱,感谢所有人对我的爱。

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篇3:收获三:心里暖暖的和信心满满的

全文共 214 字

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因为有了网络,所以就有了“校讯通”这个大家庭,在这里我认识了许多好朋友,结识了许多好伙伴,发表了许多自己的博文,学习了许多别人的文章,在这个大家庭里,我们这些大人和小孩都在相互鼓励着、学习着……,这时我在网上收获的是———一个个使我心里感到热乎乎的话语和满满的信心

当然,在这个奇妙的网络世界里我的收获可不止这些,在这里我还看到了珠穆朗玛峰的壮观,听到了许多优美动听的音乐,学到了许多书本上没有的知识……

[上网的收获作文500字

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篇4:ImportanceofConfidence信心的重要性

全文共 1777 字

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Directions: In this part, you are to written an essay of about 200 words within 40 minutes. Your essay should be based on the information given in the outline below

Outline:

1. Importance of confidence

2. Reasons for lack of confidence

3. Necessity to build up confidence

The Importance of Confidence

Whatever one does, one should do it with confidence. If one has no confidence, there is little possibility that one can achieve anything when faced with hardships. This truth seems to be self-evident. In reality, however, we do see a lot of people who always complain that they lack the ability to do something or that their difficulties are too great to overcome. For some, this might be true. But for many others, this only shows that they have lost heart.

Why do some people often feel frustrated even though they are capable of doing something? I think there are two main reasons. In the first place, these people dont have a correct estimate of themselves. For example, ...... Secondly, there is another possibility that they exaggerate the difficulties. They cant see ..... They tend to ........

In my opinion, one should build up faith in oneself as long as he has a right attitude towards his own abilities. We should neither underestimate nor overestimate our abilities. As a proverb says, "Where there is a will, there is a way." With confidence we can certainly cope with any task we are faced with.

一个人不管做什么事,他应该充满信心地去做。 如果他没有信心,那他取得成功的可能性就很小,尤其是当他面临困难时。这个道理似乎明白无误。然而,在现实中我们确实看到许多人,他们总是抱怨说,他们缺 乏办事的能力,或者说,他们的困难大得克服不了。 对于有些人来说,这可能是对的。但是对许多其他人来说,这只能表明他们已经失去信心。

为什么有些人即使能够办得到的事也常常感到灰心呢?我认为有两点原因。首先,这些人对自己没有一个正确的估计。 例如:..... 其次,还有一种可能,就是他们夸大了困难。他们看不到..... 他们往往.........

依我看,一个人只要对自己的能力有正确的态度,就有可能对自己建立信心。我们既不应过高估计我们的能力,也不该低估我们的能力。常言道:“有志者,、事竟成”。只要有信心,我们一定能完成任何面临的任务。

[五篇高考英语作文及其翻译

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篇5:谈信心的作文

全文共 635 字

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什么是自信心?自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能实现的一种心理状态。在现实生活中,有些人认为自信就是自负才高,蔑视一切,因而自信没有什么好处。但我不同意这种意见,我认为自信还是有益处的。

我们在学习或事业的攀登中,总要越过险峻的高山,渡过茫茫的阔水,而自信心就是登山云梯,渡水的飞舟。

人,只有自信,才能自强不息,才能使人为自己的愿望或理想而努力奋斗。只有自信,才可能使人在艰难的事业中保持必胜的信念,才能使人有勇气攀登科学高峰。人,如果缺乏要干成一番事业的的自信心,通向成功之路的航船就要在沙滩搁浅,终生也托不起成功的巨轮。

在现实生活中,自信心是大力之神,它能使尽弱者变强,使强者变得更强,镭的发现者——居里夫人,当初穿着沾满灰尘和油污的工作服,翻动矿石,搅动冶锅,从堆积如山的铀沥青中寻觅镭的踪迹时,条件非常艰苦,但她却信心百倍,毫不动摇。成功之后她对她的朋友们说:“无论做什么事情,我们都应该有恒心,尤其是自信心。”由此可见,事业上的成功固然由多种因素促成,但自信心是成功者的必备特征。

当然,自信心是受社会条件制约的。要了解社会需要,要了解自己的能为社会贡献些什么,要正确估计自己的能力。如果一个人连图纸都不会画,但却对众人大嚷:“我是现代著名工程师,我能为社会建起许多高楼大厦。”这岂不是狂妄、吹牛吗?

自信心的基础应是丰富的知识和科学的态度,而不是野蛮、狂妄。不怕暴露自己的愚笨,敢于正视自己的不足,则是自信心强的表现,成功的希望正是从这里起步。

[谈信心的作文

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篇6:关于坚持的信心:国足7年来首次战胜韩国!

全文共 738 字

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导语:俄罗斯世界杯预选赛,中韩之战今夜打响!比赛进行至第34分钟,王永珀左侧角球开出到前点,于大宝的甩头轰门,顶进远角!1:0!中国队胜!!以下是小编为大家精心整理的相关素材,欢迎大家阅读参考!

中国男足赢了!

适用话题:坚持、激动人心、骄傲、中国队

北京时间3月23日晚,在2018年世界杯预选赛亚洲区12强赛A组第6轮的一场焦点之战中,坐镇主场的中国男足以1:0战胜韩国队!

上半场比赛第34分钟,国足赢得角球机会,王永珀助攻,于大宝俯身头球破门!国足1-0领先韩国,这是国足本届世预赛十二强赛主场首个进球。

第35分钟,张琳芃外围远射被后卫挡出了底线,王永珀主罚左侧角球传中球到前点,他的俱乐部前队友蒿俊闵巧妙前点虚晃掩护,于大宝小禁区左侧甩头攻门,将皮球蹭进了球门右侧死角。

于大宝帮助国足进球,现场球迷迅速陷入了疯狂。可以说,国足的这次定位球战术中的传球、掩护、接应以及包抄射门一气呵成。

今晚是于大宝的第39场比赛,而这也是他的第15个国家队进球,也是第6次在长沙进球。2013年的3月22日,中国队在亚预赛第2轮比赛中,坐镇贺龙体育场对阵伊拉克,早早多打1人的国足迟迟无法进球,第93分钟,国足左侧角球传至伊拉克禁区后点,张琳芃飞身冲顶未能顶到,但俯冲中将球带到了球门前,于大宝转身低射破门帮助国足1-0绝杀伊拉克。

加上本场比赛,于大宝在长沙已经为国足打进了6球。除了今晚的进球以及绝杀伊拉克的进球外,还包括12-0击败不丹中的2球、击败科威特的进球以及战平海地的进球。

国足1-0战胜韩国队!福将于大宝攻入制胜进球!拿下12强赛首胜!也是7年来首次战胜韩国!!!同时保留了晋级世界杯的希望!!!赢得漂亮!!!!感谢国足!感谢里皮!感谢于大宝!感谢所以一直不离不弃的中国球迷!

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篇7:重树信心

全文共 1038 字

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农村学校小学英语教学尚属起步。初学英语时,学生都抱有强烈的好奇心和浓厚的兴趣。教学内容也较为简单易学。大多数的学生的成绩不相上下,大家对自己都有足够的信心,学习的兴趣都很浓。但随着知识内容的扩大,难度的加深,学生之间接受能力的差异,思维能力的快慢等因素的影响,渐渐地一小部分学生与其他学生有了差距,这些学生在英语学习过程中屡次遭遇失败后变得茫然不知所措,慢慢地就没有了克服困难的勇气和信心,甚至会觉得自己天生愚笨,不是块学英语的料,没有学习英语的天分而不愿开口说英语,久而久之,成绩越差越远,兴趣越来越淡,恶性循环之后,完全失去了学习英语的兴趣。这种情况的出现对英语教学的成败是一个挑战,教师应该及时帮助学生消除心理障碍,克服自卑感,重自信心,重新激起学生的学习兴趣。

学习兴趣是学生对学习活动或学习对象的一种力求认识或趋进的倾向,是学习积极性中最现实、最活跃的心理成份,它在学生学习活动中起着重要的作用。教师应想方设法激发和培养学生学习英语的兴趣,特别是上面所提及的学习上受挫的学生。

就教师本身而言,要以自身的求知欲及不断进取的精神去感染学生。当教师以自己渊博的知识让学生领略英语在各个领域的作用时,学生潜意识里已对英语有了较强的求知欲。教师自身的顽强进取更让学生觉得勤奋对于学好英语才是最重要的,从而克服了自卑感。

教学的方法要生动活泼。小学生学习英语交际运用很重要。在我们的教材中有很多的对话教学内容,教材本身就对活跃课堂教学非常有利。笔者在上课时就经常让学生用对话进行生动的表演,让学生学得有趣,并举一反三,应用与实际生活中。对于基础较差的学生鼓励其参与,增加他们的勇气,使他们敢于开口。同时采取“一对一”的互帮形式,让他们从中体会到学习英语的乐趣。这不仅激发了他们的兴趣,也增强了他们对所学语言的灵活应用能力。对于那些较长的阅读文章,我们可以充分应用现代化教学多媒体技术去激发学生的兴趣。

好的学习方法也可以达到事半功倍的效果。一些学生在英语学习过程中虽然很刻苦,花了大量时间去记忆单词、词组,但效果却不佳,导致学习成绩落后,产生了失落感。有的甚至从此一蹶不振,变得对英语学习毫无兴趣。这时,教师应该及时地帮助学生一起查找失败的原因,指导教给学生一定的学习方法,让他们知道该如何去学,同时也让他们感到教师的关心与重视,从而对英语学习重树信心。

只有教师的关心与重视,对学生注意教育培养,帮助学生战胜学习过程中的每一个困难,让每一个学生都学好英语并不是一件可望而不可及的事。

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篇8:关于信心与希望的英语作文

全文共 1051 字

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信心希望是我们生活中不可或缺的,下面语文迷为大家整理了关于信心和希望的英语作文,希望对你有帮助。

例:1、生活中困难不可避免,面对困难需要信心…

2、试举一例说明信心在学习(考试、生活等)方面的作用…

3、你对困难的态度…

It is well-known that we exist in a dynamic world with various difficulties. When we are

faced with them, nothing is more important than hope and self-confidence. With confidence, we can find sometimes the question is not as “huge”as we imagine.

Take most of us for example, the entrance exam to college seems to be a horrible monster. Accordingly, some people give up, some persist. In my eyes, with confidence, right assessment of the difficulties, as well as full preparation, try and exert your strength, and then we will overcome all problems and challenges. On the whole, I believe we youngsters should face the difficulties in right manner. And nothing is impossible, brave it out and just do it!

众所周知的,我们生活在一个充满活力且存在各种困难的世界的。当我们面对困难,没有比这希望和自信更重要的了。有了信心,我们可以发现,有时问题并不像我们想象的那样“不可能完成“。

我们打个比方,上高考似乎是一个非常可怕的怪物。因此,有些人放弃了,但是有的人却坚持下去了。因为他们有面对困难的信心,以及对困难的正确评估和充分的准备,在我眼里,尝试发挥你的实力,然后我们会克服所有的问题和挑战。整体而言,我认为我们年轻人应该以正确的方式面对困难。没有什么是不可能的,勇敢的去做吧!

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篇9:信心原来这么重要作文篇

全文共 1326 字

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时间匆匆而过,当我们跨过岁序之交的门槛时,既充满自豪,又感到责任重大。因为过去的一年,在中华人民共和国的编年史上,有着极不平凡的经历,值得大书特书;新的一年,我们面临的困难与挑战,有可能超过以往,必须认真应对。

2008年,大喜与大悲同在,给我们留下刻骨铭心的记忆。年初,罕见的雪雨冰冻,覆盖南方长达半个多月,经济受损,交通堵塞,让春节的回家之路是那么的不容易。5月12日,暴烈的四川汶川大地震,灾区涉及多个省市,特别严重的超过10万平方公里,灾情之惨烈,世界震惊。面对特大的自然灾害,13亿中国人民在党中央的坚强领导下,团结一心,不屈不挠,举全国之力,得世界之助,战而胜之,创造了古今中外少见的奇迹。8月与9月,我们连续成功举办了北京奥运会与残奥会,其盛况之恢宏热烈,接待之周到温馨,运动员成绩之超群,都给全世界留下了难以磨灭的印象,权威人士把它誉为“无与伦比”的盛会。国庆前夕,神七飞船成功发射升空,在太空留下了中国人的脚印。接着,党的十七届三中全会召开,吹响了新一轮农村改革的号角。这一年,我们还以各种形式,纪念伟大的改革开放30周年,总结经验,继续前进。

2008年不平凡的历程,是一笔特别宝贵的精神财富,它给了我们许多教益和启迪,最重要的是:在灾害面前,不惧怕,不退缩,依靠党的领导和社会主义制度的优越性,万众一心去克服困难,就能够取得最终的胜利;在成绩面前,不骄傲,不自满,寻找差距,瞄准更高目标继续奋勇向前,就可以在世界民族之林站稳自己应有的位置。

现在,历史进入了2009年。这一年对于我们中国人来说,具有特殊的意义,因为它是人民共和国的60周年大庆。按照中国传统纪年,60年是一个甲子,值得热烈庆祝。但是,2009年也是难题不少的一年,由美国次贷危机所引发的全球金融危机仍在蔓延,世界经济动荡,对中国的影响日益明显,我们经济发展面临的不确定因素增加,有的甚至转化为不利因素。种种迹象表明,2008年我们过得不寻常,2009年也绝不可能轻松,必须要有足够的思想准备,把困难考虑得更充分一些,把应对措施考虑得更周全一些,做到未雨绸缪。党中央对此高瞻远瞩,坚持科学发展观,坚持以人为本,深入调查研究,作出了重大的决策,实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,着力扩大内需,转变经济发展方式,以做到“保增长,上水平,增活力,重民生”。中国的沉着应对,受到了国际上的充分肯定和赞扬。然而我们还必须坚定信心,迎难而上,继续努力,争取在新的一年里,保持国民经济的平稳较快发展。

如果说,作出决策必须广泛吸收人民的智慧和力量,那么,战胜困难完成任务就更要靠人民的努力奋斗。人民最需要的是什么?是对战胜困难的信心。温家宝总理最近强调指出,在困难面前,“信心比黄金和货币重要”,“信心就是力量”。这是掷地有声的至理名言。新中国建立以来的无数事实证明,一个充满信心的国家能够战胜任何困难。我坚定的相信,2009年的中国,也将在13亿人民满怀信心的努力奋斗之下,取得令世界瞩目的胜利。虽然我还没有成为正式的党员,但我会积极努力让自己不断进步,早日加入中国共产党,让自己成为光荣的党员。请党组织相信我,我会用实际行动向党组织证明我的决心和信心的。

[信心原来这么重要作文

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篇10:重拾信心

全文共 377 字

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上个学期,我的科学成绩一直不好。这到底是为什么?面对发下来的作业本也是“伤痕累累”,这到底是为什么?我一定要找到原因,去征服它。

我上小学的时候,也是很喜欢科学的,感觉它充满了奥秘,上课认真,成绩也很好。因此我充满了自信。

可不知道怎么了,一上了中学,感觉放松了,以至于科学成绩一落千丈,作业本“伤痕累累”,我百思不得其解,后来越来越失去了自信。后来我冷静的想了想自己的目标:长大以后要当一位老师。当老师是要成绩各方面都要好的。于是,这学期开学以来,我就很认真地听课,但是还是免不了开小差。终于,我的付出和汗水换来了美好的结局:作业不再伤痕累累,成绩也有了明显的上升。我总算找回了自信。我会更加努力去学习,去重振信心

信心,有时候会掉落,但只要我们及时发现它,将它重新捡回来。那么,我们的学习和生活就会更加绚丽多彩!请牢记:“重拾信心,是我们最明智的方法。”

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篇11:拾起信心作文

全文共 624 字

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亚里士多德曾经说过:“一个人面对正当之事物,从正当的时机,而且在这种相应条件下感到自信,他就是一个勇敢的人。”很多人,过去曾失败过,从此就对则件事情失去了信心,有一小部分人,失败了但总是但却总用那份自信去面对,这样的人,往往是胜利的成功之人。

人生的道路上,有着许许多多的困难险阻,但只要鼓起你的勇气和坚定信心,迈着大步向前进。请相信,路是人走出来的,别说:“我不行。”要相信,自信,一定会让我们获得成功。谁一生下来便会写字、会走路、学习会那么优秀?知识是靠自己日积月累攒出来的,信心也是靠生活中的困难磨练出来的。

只有自信的人,才能获得成功。自信,是成功的基奠。自信,它给我以面对困难的勇气与战胜困难的力量,你如果自信,失败将被你丢下,胜利将向你迎面而来;有了自信,在付出一些努力,生活将会更充实,学习将会更有动力。

自信,就像是是一颗太阳,使我享受了它的温暖;自信,是心底的一颗宝珠,什么时候用它,什么时候就会发光;自信,是征途的导航灯,指引我跨过一道道艰险的门槛;自信,是夜晚的灯光,让自己甩掉黑暗的恐惧。自信,就在你的面前,它,并不难寻。

自信就是在海上扬帆远航的船,虽孤帆远影,但也一定能乘风破浪;自信就是高山雪莲,即使疾风瑟瑟,也依然傲然挺立于世间。每一个生命、每一种事物都有它存在的意义,生存的勇气,这便是自信。

虽不知前方如何,但是相信自己,一定能行,就算是跌倒了,拍拍身上的土,重新站起来,继续前行,相信前方一定有美的景,美的事,等待着你!

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篇12:与信心有关的作文素材

全文共 677 字

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在一次数学测试中,我写完了所有题后,发现结尾还有一道附加题。

“写,还是不写?”我犹豫了……“十分啊,尝试一下吧!”我继续操起笔,换了一张新的草稿纸,准备开始。我大概的看了一下题,果然不简单,我仔细琢磨利用常规的公式,自己的老方法开始计算起来。“咦,为什么除不尽?一定是算错了,重来!我又来了一遍,最终又以失败告终。我用尽浑身解数,索性把所有的方法都试了一遍,可是,总差那么一点点……

“算了吧,别写了,我无论如何都是写不出来的”在心里我最自己说,这是我看了一眼时间,还差5分钟,有几个同学已经检查完了,看到同学们个个胸有成竹,志在必得的样子,我似乎也被感染了,对,不能气馁,不是有那么一句话嘛“失败与成功只有一步之差”我暗暗为自己打气,仔细审题,努力寻找问题的症结所在,寻找突破口,重新静下心来,做好最后一搏,我把错误在脑海中过了一遍,发现其实每次的错误答案其实都是有价值的,难道会是这样的?我大脑中灵光一现,抓起笔飞快的洗了起来,推导出得数,这一步就像一座小桥,一步一步延伸到等数,忽然桥梁消失了,我一下子成了一艘航海中失去罗盘的大船,迷失了方向….怎么办?怎么办?……我尽量使自己镇定下来,又算了一下结果,原来是自己慌乱中少乘了平方。

啊,终于在卷子上写出了历尽千辛万苦得出的正确答案。正式因为这一不灰心、不放弃,我不仅在试卷上赢得了十分,更为我的人生选择赢得了远远高于十分的分数,这是我前进道路上的一笔收获。在以后遇到困难时,我仍会毫不犹豫的选择面对,选择自信,选择挑战,相信我会越挫越勇,为自己成长的过程中开辟出一条光明的道路!

[与信心有关的作文素材

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篇13:自信心话题作文

全文共 904 字

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白云之上,蓝天之下,我驾着自信飞翔,那成功的彼岸离我越来越近。——题记

成功,是个多么令人神往的字眼啊!很多人都企盼成功,但怎样才能成功呢?对此,仁者见仁,智者见智。有人认为,能否成功在于是不是胸怀大志,是不是勤奋;还有人认为,成功在于一个人的机遇。这些说法当然不无道理,但我认为,成功的关键在于自信。

人各有所长,各有所短。一个人看不到自己的短处,容易自傲,这固然不好。但是看不到自己的长处,必然自卑。存在自卑心理的人,怎么能鼓起生活、事业的风帆?又怎么能到达光辉的彼岸?

阿基米德,居里夫人,伽利略,张衡,竺可桢等历史上广为人知的科学家,他们之所以能取得成功,首先是有远大的志向和非凡的自信力。美国发明家莫尔斯,原来是一位画家,但他对电磁学非常有兴趣,经过三年的刻苦钻研,他制造成功第一台电报机。这台电报机很粗糙,遭到许多人的冷嘲热讽。在外界压力下,莫尔斯没有灰心,他坚信电报机是对人类是有用的,更坚信“我能干!”又经过三年多的努力,电报机终于制造成功了。1944年5月24日,人类通信历史揭开了崭新的一页。莫尔斯成功的经验告诉我们,从立志到成功的路程,是他带着自信一路走过的。

不仅仅是这些伟人,我自己也亲身感受到了自信的重要性。初二上学期,应该是我学习生涯中的低谷,因为突然加了一个新科目——物理。我从此变得自卑起来。不知是我接受新事物的能力差,还是其他原因,反正我的物理学得极烂,特别是“电”这一方面我更是一窍不通。每次当我拿起物理试卷的时候,我都是一头雾水。随着名次的日益退后,我的头也越来越低。到了期中考试,妈妈问我有没有信心进入班级前十,我笑道:“怎么可能呢?”妈妈说:“怎么这么不自信?”

晚上睡觉时,我静静地躺在床上,想着妈妈说的话:是呀!我怎么这么不自信?以前那个自信向上的我怎么不见了?我连成功想都不敢想,怎会成功呢?要想成功,就必须相信自己一定会成功!就是这样的信念推动着我,从此以后我带着自信出发。当我再次拿起物理卷子时,我已是信心满满,胸有成竹。自信力的恢复使我的成绩获得突飞猛进的发展。初二下学期,我的成绩又上去了。

我坚信:带着自信出发,我们步向成功的速度会越来越快的!

[自信心话题作文

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篇14:重拾信心作文

全文共 804 字

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罗曼?罗兰曾说过:“自己先相信自己,然后别人才会相信你。”由此可见,人活在世上,自信是十分重要的。所以,我们要给自己一些信心

给自己一些信心,可获得内心的平静。“怦怦,怦怦”,体育考试还没到,我心跳的频率却开始加快。高频率的心跳令我无法平静下来听课。我紧张,害怕自己拿不到满分。同桌小黄察觉到我的异样,对我说:“你紧张啥?体育周测而已,你要给自己一些信心。”我诧异小黄的轻松,才拿过几次满分的人何来这么强的自信,随即便是羡慕,羡慕他在体育考试前的这份悠闲。我静下心,开始尝试,尝试给自己一些信心。我一遍遍告诉自己:“你以前能拿满分,今天依旧可以。”渐渐地,我的心跳不再那么快,内心平静下来。我惊喜地感受着自己的种种变化,享受着自信带来的平静。

给自己一些信心,可渡过各种困难。我站着,拿着英语书,周围同学都做出“洗耳恭听”的神情来。我知道他们如此认真的目的是想找出我发音不标准的地方——这一直是我的毛病——然后嘲笑我。我叹了口气,开始朗读。几秒钟后,已经有同学忍不住了,“噗!”可恶,又有哪个词发音不准了?嘲笑声越来越多,甚至有人开始一边笑,一边模仿我的发音。我的额头开始布满汗水,手不自觉地颤抖起来,发音也越来越不标准。“这样不行,”我在心里对自己说,“你要给自己一些信心,读大声,流畅点。不要管别人,做好该做好的。”我顿了顿,用比刚才更大的声音继续朗读,虽然嗤笑声依旧,但我却不像原来那样窘迫。读完课文后,我神清气爽地坐回座位,而不像原来那样面红耳赤。这就是给自己一些信心的好处吧!有了自信的人,往往不再惧怕他人怀疑的目光。

一个人的内心就像一潭水,一片树叶落下,水面顿时起伏。但真正有自信的人,他内心深处,也就是水潭深处,会永远保持宁静。所以,在我们慌张时,请给自己一些、信心,然后你发现你的内心获得了平静;在我们被怀疑时,请给自己一些信心,相信自己做的是对的。正如鲁迅所说:“走自己的路,让别人去说吧!”

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篇15:信心是一种支柱

全文共 713 字

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信心是我们做好一件事情的首要态度,要有把握去做事,也是自己实力的一种体现。它是冬天里支持光明最基本的火柴,点燃我们战胜严寒的热情。

曾经有一个生了重病的病人,他的家人每天都来安慰他、鼓励他。让他自已充满信心去战胜病魔。他每天都听家人这么一说,自己就把信心给树立起来了,积极配合医生的治疗。过了一段时间奇迹出现了,医生就对他的家人说:“他的重病已经全好了!”后来他对医生说:“医生我不全是你们医好的,我是靠我自已的信心战胜疾病活下来的。”

现在我要告诉大家一个小秘密,其实信心是治病的灵丹妙药。

我三年级以前总是认为自己作文写得比别人差,后来妈妈鼓励我,老师帮助我,不但教我写作技巧,还树立了我的自信。一次机会让我在同学们面前露脸了,让他们知道我写作文是全班最最最好的,这大大地增强了我的信心。

上学期老师让我去参加作文比赛。比赛的成绩下来了,我得了第一名,这件小小的事让我找到了大大的信心,我现在明白了,别人能做到的我一定能做到,别人不能做到的,我通过努力也能做到。

信心是我们的一种精神支柱,我们做任何事情都不能没有信心。信心能让我们战胜一切困难,取得成功!

爱,爱是什么,像风,像纱,看见摸不着,也许二月的风能让她出来;也许四月的雨能唤与我们见面。爱给小猫的是有人为它折痒,受给蝴蝶的是有更多的鲜花。面我的爱呢?她给我什么?她……

爱,一个让人右渴望的。

爱分多种,如父爱,母爱,兄爱……但我十分贪婪,喜欢父母的爱。从小便是这样,父母的爱一刚一柔,让我总是自信满满。若是没了这种爱,我真不知自己还有没有做人的自信,甚至于有无自生存的自信。一岁,我被爱;三岁,我仍被爱……十二岁我与爱平行,十三岁,我渴望爱……

爱,给我自信,让自信的人成功。

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篇16:坚定自己的信心

全文共 504 字

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从上一年级到现在,我一直竖着一个坚定的信念,那就是——自信。

记得那一次,是我第一次接触自行车。妈妈从那天起,就一直教我怎样骑车。看着妈妈那一遍有一遍的示范,我心中不禁产生了许多疑问:就两个轮子,难道不会倒下来吗?这个车子那么古怪,我怎么会骑呢?骑了自行车又有什么用呢?

终于,我坐上了自行车。开始时,还是四个小轮子的,我一遍就学会了。

慢慢的,妈妈把后面的两个助轮拆掉。我坐上自行车。刚一个脚放上踏板,就一慌,从自行车上摔了下来。但是我并不灰心,再一次的坐上了自行车,可有从自行车上“掉”了下来,接着,我又坐上了自行车……

到了第十次,我在心中默默地喊:“我自信,我能行,我自信,我能行……”妈妈这一次在后面推我,我很自然地骑了十米路,回头一看,妈妈早离我十万八千里了。我又一慌,重重地从自行车上摔了下来。我又看了一眼妈妈,这一次,她在对我笑,也许,这是对我胜利的祝贺吧!于是,我也露出了灿烂的笑容,因为这是用自信,用那沉重的一跤换来的劳动成果。我成功了,我干到了,我会骑车了!

经过这一件事,我再依次地在心中竖起了这样一个坚定的信念——做什么事都要自信,只要自信,任何有困难的事情都能把它做成功,而且做得十分出色。

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篇17:我找回了信心

全文共 1012 字

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在我的书桌上放着一张照片,它是我与小学老师们的合影。每当我看到这张照片时,就会想起老师们对我的敦敦教导,还有他——体育老师带给我的自信……

上小学之前的我,是一个非常内向,胆小而又懦弱的女孩。不管看到什么动物都要怕上三分,即使是学习机上动物发出的声音,听到后也会吓得心惊胆战,哇哇乱叫,更是不敢尝试着去做一些没有做过的事情。

记得刚上一年级时,第二节体育课老师就要选体育委员了。我听到这个消息以后,心里十分矛盾:相当,但是对自己没有自信,手像一块沉甸甸的石头,怎么也抬不起来;不当,但是自己心里又痒痒,十分不甘心。许多同学去尝试着喊队,他们有的是因为声音太小,有的是因为在喊的时候结结巴巴,练了半天还是没有改正。最终,老师也没找到一位令自己满意的同学。

此时,我正低着头在当与不当体育委员中矛盾着。自己心里边默念着:“稍息!立正!向右看齐!向前看!”。边想象着,自己站在队伍面前喊队的潇洒形象。同时,这十一个字在我心里不停地重复着。我想,等自己练熟了再站到队伍面前喊吧!

于是,我稍稍抬了抬头,想看看到现在为止,有没有令老师心满意足的同学。我看到老师向我投来了信任的目光,老师紧接着说道:“同学们,谁还上来试一试?要记住,最可怕的敌人是自己,只要对自己有信心,就能战胜自己。自信是迈向成功的第一步!”老师说完又冲我点了点头,给了我一个会心的微笑。顿时,我不只是哪儿来的勇气和自信,勇敢地举起了手。老师示意了一下,我便大步走到同学们的面前,清了清嗓子,声音洪亮而流利地喊道:“稍息!立正!向右看齐!向前看!”我连着喊了几遍以后,老师满意地点了点头,微笑着对我说:“很好!就选你啦!”我顿时兴奋极啦。激动地手舞足蹈,像一只快乐的小兔子,蹦到了自己的位置上。

这时,我感觉自己像完成了一项神圣而光荣的任务,看到同学们向我投来羡慕的目光,我的心里感到无比的自豪!因为老师鼓励的话语让我找回了自信。因为自信让我迈出了成功的第一步!这六年来,我一直担任着这项神圣而又光荣的职责。

从那以后,我在学习生活中,无论有什么样的活动,比赛,我都积极参加,而不再懦弱胆小;无论遇到什么困难,当自己想退缩的时候,体育老师的那番激励人心的话,立刻荡漾在我的耳边,使我信心倍增,勇往直前!

如今,事情已经过去了许多年,那位老师已经不再教我了,但是,老师给我的机会,给我的自信,我还依然拥有着。

每当我坐在书桌前,看到这张照片时,我就想起这位老师,让我找到的那份自信……

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篇18:信心是胜利的号角作文500字

全文共 480 字

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信心胜利号角。在我们的生活中,拥有信心,你就会获得成功;缺乏信心,你就不会获得成功,而向你迎面而来的是一波又一波的困难。

我是一名小学生,在一次考试的前,我非常担心,担心我会考不好。但是这时过来一个我的好朋友,她对我说:不要害怕,不要担心。你要有信心,有了信心,你才会获得成功。我听完后,感觉不是那么紧张了,我鼓足了信心,当试卷发下来时,我感到不安。试卷上有的试题我都不会。但我又想起我的好朋友说的话,我再一次的鼓足了信心开始答题目。

到了公布成绩的那一天,听着老师念,我非常不安,甚至有些焦躁。当念到我的名字时,我感到非常开心,我获得了第一名。

我放学回家后,对爸妈妈说了我考试得了第一名,爸爸妈妈都很开心。

第二天去学校后,我对我的好朋友说了声谢,她说你谢我干啥?谢谢你让我有了信心,考了好成绩,她说,哦,不客气。

从这以后,我每一次遇到困难总是会鼓起信心来面对困难,然而获得成功。

我明白了;信心是胜利的号角,只要要你拥有信心,并且朝着目标去努力的话,那么,成功离你会越来越近,但如果不但没有信心并且自暴自弃的话,成功只会离你越来越远,并且失败时时刻刻的等着你。

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篇19:信心作文600字

全文共 740 字

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一个决定,打破了我们班的沉静,班里瞬间炸开了锅。

本来一天很好的心情,但却被一个决定给打破了!老师说:“我决定让我们班参加书法比赛!”本来当时我以为是硬笔书法比赛,可是没有想到竟然是软笔书法比赛。老师呀!我连毛笔都没有碰过,叫我怎么办呀?而且我们只有一个月的时间练习!爷爷说:“我相信你!”第二天,我带着笔、墨、纸,来到了班级。班里有一个练过书法的同学,我们都叫她“蔡蔡”。书法比赛就由她教我们毛笔字。一次因为不小心,让一双干净的手变成了一双黑夜里看不见的手。当我在练习时,一阵忽如其来的风,好像在外面说着“写得好丑,好丑”,让我瞬间没了信心,在纸上乱写乱画,写完一张揉成一团,好像纸都害怕了一样,从桌上跑到了桌下!很快一个月过去了,开始了紧张的比赛,我开始认真得写着每一个字,当我写完站起来时,椅子好像被我写的字给吓晕了过去,很快比赛结果出来了,我们班是第九名,倒数第二!

爸爸得知了之后,马上来用安慰的话来激励着我。“别灰心,练书法不是一、两个月就能练好的。而是要每天比前一天有进步,每天都超越昨天的自己,这样才能变成一个向着自己目标努力前进,一个最有可能成功的人!拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌!要坚持不懈,我还希望你将来能当一个大书法家呢!”虽然只有短短的几句话,却给了我很大的鼓励。一个人要努力的做好最好的的自己。不要每天的状态都是自己最差状态,这样你永远成不了功!只有做最好的自己,才最有可能成功。当我上少年宫课时,毫不犹豫的选择了书法组,要做最好的自己,就要从自己最薄弱的开始,当我上书法课时,每节课都认认真真的听着老师说地每一句话;而回想以前对书法厌烦的我,现在却是那么认真地学着。

多谢爸爸对我的激励,是他让我重拾信心,是他让我从厌烦变成了喜爱,是他教我怎么做最好的自己!

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篇20:给孩子们信心

全文共 1058 字

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有一天,看到这样一则童话故事:从前有一只小蜗牛,它看到蝴蝶姐姐在天上自由自在地飞,就焦急地问妈妈:妈妈,为什么蝴蝶姐姐可以在天上飞啊?妈妈说:因为蝴蝶姐姐受天空的宠爱。小蜗牛看到蚯蚓弟弟在地里钻来钻去的,好不快活,又问妈妈:妈妈,为什么蚯蚓弟弟可以在地里钻来钻去啊?妈妈说:因为蚯蚓弟弟受大地的宠爱。小蜗牛这时就急哭了:为什么我什么都没有,还要背着重重的壳啊?妈妈就跟它说:孩子,不用怕,我们不靠天,不靠地,我们靠自己……

由此想到了我们的学校教育。我们面对的孩子,有的可能天资聪颖,不用费力就能接受和理解老师讲解的知识和能力的要点,有的孩子可能悟性很高,任何时候都走在同学中的前列。可也有这样的孩子,由于暂时接受能力的困难,成绩不是很理想,可能由于家庭的原因,性格有所偏差,可能因为身体的协调能力不够好,在活动中动作显得不那么到位。于是,我们常常给了前一类孩子更多的表扬、赞美;而对后一类孩子则多了一些有意无意的贬低与打击。

“不好好学,将来是没法立足于社会的。”

“连这都学不会,你将来还能干什么?”

“你看看和你同在一起的某某,人家怎么能考那么高的分数,你真笨!”……

诸如此类的语言,经常在我们认为各方面表现的不理想的孩子面前顺嘴说起,虽然我们都是为孩子着想,但我们在为他们着想的时候,其实已经有意无意地消减了他们学下去的信心

人的情绪,人的态度,许多时候都是在有希望和没希望之间摇摆的,如果能够得到更多的积极的、有希望的暗示,人也就会因此而变得愈加坚强,愈加努力,积极的暗示是给人以信心的。人是凭信心而活着的,人一旦丧失了生活的信心是不可能生活下去的,同理,孩子一旦丧失了学习的信心必然更加厌学甚至最终弃学。每一个人都是如此。俗话说,有坐轿子的就有抬轿子的。人不可能都成为坐轿的,那么我们就要给那些抬轿子的人以学会生活的信心。所以,我们的教育就要在关注培养有望升学的孩子的同时,也给那些升学无望的孩子以努力学习的信心,别再去打压他们,多一把衡量孩子的尺子,多看看孩子的长处。让他们能通过学习,获得将来做人、做事、生活的常识,让他们有信心面对社会、面对生活,而不是让他们感觉到学习成绩不好就一无是处。

习主席说,好老师应该用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦使学生充满自信、昂首挺胸。类推之,好的教育也应该如是。

小蜗牛靠着自己的努力活得高高兴兴,我们也应该让孩子们每天的生活也多姿多彩,学得高高兴兴。

我想,如果我们能做到这些,我们的教育可能就是真正成功的教育。

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