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重拾信心作文通用20篇

信心,如此平凡的字眼,但它却鼓舞着一个又一个的人为之拼搏、奋斗。小编收集了把信心留给自己作文,欢迎阅读。

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带上信心上路

全文共 807 字

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在生命的河流上掌舵,左右自己的不是涌浪迭涛,而是心头矢志不变的罗盘:自信。-

爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是啊,梦想成功的青年,面对险象环生的生活海洋,只有带上自信,满怀希望,才能扬帆破浪,从暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明,从险滩恶水驶向碧水蓝天。

听一听潘多和小泽征尔的故事,或许你会增长几分自信。

刺骨的寒风夹着雪花和冰凌无情地打在脸上,稀薄的空气让人窒闷,脚下的岩石滑而峭峻,潘多再一次从那块巨石上滑了下来。就快到峰顶了,队友们都翻过了巨石,就剩潘多一个了。作为唯一的女队员,她并不认为比别人脆弱,她相信自己定能登上珠峰之巅。队友们也都鼓励她。她脸色发紫,气喘吁吁,但她又一次攀住了岩石,咬紧牙关,一点一点——潘多翻过了巨石,和队友们一起登上了峰顶,立在雪中,她感到不尽的骄傲和自豪。

自信给潘多以力量,给潘多以克服困难的勇气,让她以巨大的毅力冲破层层险阻,翻过巨石,登上了世界最高点,实现了梦想,成就了历史上的那次壮举。

着名音乐家小泽征尔也是一位在自信中获得成功的典范。在一场国际音乐指挥大赛的决赛上,前两名选手在指挥过程中都出现了一小段不悦耳的演奏,但都“认真”指挥过去了,还抱歉地向裁判席欠身微笑。

小泽征尔是第三个,也是最后一个登上指挥台的。演奏十分顺利的进行着,跟前两位一样,他忽然看到乐谱上有一小段不和谐。他试着指挥,但终于停下来,问裁判席上的人是否弄错了,裁判冷眼相待:“请继续演奏,这是最权威的乐谱!”小泽征尔又试着指挥,但终于又停了下来,说是乐谱搞错了,裁判警告他不可傲视权威,他却坚定地喊道:“不!这一定是弄错了!”这时,裁判都站起来,热烈的鼓掌,恭喜小泽征尔,获得了大奖。

前两位指挥家难道没有发现错误吗?然而,成功只垂青于小泽征尔这样有自信的人。

面对珠峰,潘多用自信翻越;对面“权威”,小泽征尔用自信质疑。让我们踏着他们的足迹,身披一袭灿烂,心系一份挚着,带上自信上路,用实力踏平坎坷走向光明!

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篇1:你给了我信心

全文共 776 字

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在我最无助的时候,你,我的爸爸,赐予我了希望,让我取得了最好的成绩,我十分感激,在此我想说:“谢谢你,让我重拾了自信心。”

!

那是一个十分宁静的夜晚,可对于我来说,却又不平凡,因为我的未来就掌控在这次的期末考试里,因为兴奋加上紧张,所以怎么睡也睡不着,让我十分烦恼。

那时我的爸爸妈妈都不在家,除了外婆和哥哥一家,但他们已经睡了,有的有可能已经睡得很熟了,所以我就没有去打扰他们。

不知过了多久,我还是翻来覆去睡不着,肚子也开始疼了,我实在忍不住了,就拿起手机给爸爸妈妈打电话。我怀着紧张不安的心情打开了手机,上面赫然的写着时间23:25,23:25!有没有搞错!都这么晚了!我明天怎么考试啊!我心里越来越不安,像是热锅上的蚂蚁——团团转,我心急如焚,立马拨通了爸爸的手机。

“叮当!”熟悉的声音响起,我的心马上变得无比舒畅。我对爸爸说:“老爸,怎么办,我睡不着。”爸爸说:“你为什么睡不着呢?是不是不舒服!”我说:“是的,我肚子不舒服。”爸爸说:“我马上给你妈妈打电话。”

又过了一会儿,电话响了,一个焦急的声音传了出来:“叮当,你怎么还没睡!明天还要考试呢!”

是妈妈,我立刻兴奋起来,我说:“妈妈,我肚子不舒服,所以睡不着。”妈妈说:“那你去吃一瓶荷香正气液吧!一定要睡着哦!”说罢,就挂了电话。

再过了一会儿,爸爸又打来了电话,他问我:“叮当,好些了吗?”我说:“嗯,妈妈让我吃了荷香正气液,现在好多了,可是爸爸,我这么晚了还没睡,我会考不好的,怎么办啊!”爸爸笑着说:“没关系,你一定会考好的,我相信你,我会一直支持你的,就算考不好,也没关系,人有情可原嘛!”我听了,心中恍然大悟,爸爸又说:“怎么样?听了我的话,是不是有什么启发啊?”我说:“是的,谢谢爸爸。”

就是这小小的一句鼓励。让我取得了优异的成绩,在此,我想对爸爸说:“谢谢你,让我重拾了自信心!”

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篇2:树立信心英语作文

全文共 3175 字

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Confidence is power--the power to attractpersuadeinfluenceand succeed.Imagine what your life would be like if you had an abundance of selfconfidence !

Confidence isnt an inherited traitit s a learned one.This means that you can have an abun-

dance of self-confidence.Start hereright now.

Confidence starts in the mind.What you think of yourself very much influences the way you feel about yourself.Thisin turnaffects the way you speak and act.

No one can make you feel inferior without your consent.

The very first thing you have to do to create abundant self-confidence is to start thinking with confidence.Pay attention to your internal dialogueand learn to notice when you allow negativity or doubt to control the course of your thinking.

Your environment has a tremendous influence on you.The books you readthe people you spend time withand the music you listen to all influence the way you think and feel about yourself and the world around you.

In a nutshellyour environment can either build up your self-confidence or drag it down.

If youre in a situation where youre discouragedsuch as an unhealthy relationship or a miserable jobyou have to change that situation if you want your self-confidence level to grow.

Create an environment that supports you if your desire to have abundant self-confidence.Spend time with confident people.

Remember thoseself-confidence can be yours.Take it!或Confidence is power--the power to attractpersuadeinfluenceand succeed.Imagine what your life would be like if you had an abundance of selfconfidence !

Confidence isnt an inherited traitit s a learned one.This means that you can have an abun-

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No one can make you feel inferior without your consent.

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Your environment has a tremendous influence on you.The books you readthe people you spend time withand the music you listen to all influence the way you think and feel about yourself and the world around you.

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If youre in a situation where youre discouragedsuch as an unhealthy relationship or a miserable jobyou have to change that situation if you want your self-confidence level to grow.

Create an environment that supports you if your desire to have abundant self-confidence.Spend time with confident people.

Remember thoseself-confidence can be yours.Take it!

自信

自信就是力量——吸引人、说服人、影响人并取得成功的力量.设想一下如果你充满自信你的生活会是怎样一番景象!

自信并非来自遗传是需要后天学习的.这就意味着你也可以充满自信.从现在、从这里开始.

自信必须首先从想法开始.你怎么样看待自己很大程度就影响了你觉得自己怎样.转而也影响了你说话、做事的方式.

没有你的默认谁也无法将你看低一等.

充满自信的第一步是要开始自信地看待自己.注意自己的内心对话注意你什么时候让消极和怀疑控制了自己的思想.

你周围的环境对你有着莫大的影响.你读的书和你呆在一起的人你听的音乐都对你的思维方式、对自己的感觉以及对世界的看法产生影响.

一言蔽之你的周遭环境不是增加你的自信就是打击你的自信.

如果你现在所处的环境让你备受打击比如说有一段不健康的关系或者一份痛苦的工作如果你想提高自信的话你就要改变你现在的处境.

如果你渴望充满自信就创造一个支持你的环境与自信的人多待在一起.

记住这些自信就属于你.抓住它!

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篇3:初三作文:冷却的信心

全文共 762 字

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一张红色的成绩单躺在我手里,或许因为它的红吧,有点像血。望着它,我笑了,那个凝结着痛苦的微笑。然后我翻开自己的日记,把成绩单躺在那,看着日记里那一句句可笑的誓言“我可以很强,我相信”“没关系,下次我一定赢”“我不会输的,因为那是我”……

“骗人的,都是骗人的,我都在骗自己!”终于我喊了出来,之后那无色的液体顺的脸夹流了下来,这咸咸的液体顺着我心理那道还在流血的伤口流了下来,瞬间疼痛刺激着我的每一根神经。我还是哭了……我说过的我相信自己,我说过的我不会倒下,我说过的终有一天我会赢的,可到最后我还是输了,输给了自己……

到头来自己只是语言上的伟人,行动上的小人,如此而已!我反问大地“我还能相信自己吗?”其实我真的不知道答案,因为我对自己的信心已经冷却了。抬头我看着天空,尽管此刻我的双眼已经模糊,但我依然看的见那蔚蓝色的天空。它没有变,依然那样蔚蓝,似要溢出水来。可它却不屑为我落泪,因为这一切只是因为我自己,偶尔飞过的鸟似乎在嘲笑我的自大,风吹过的树枝倒向与我相反的方向……世界在遗弃我?是吗?大地一时间响起了一样的声音“都是你自己的错,都是你自己的错……”

我没错!我只是在上课的时候一点不认真,只是有时候作业马虎,只是喜欢看动画片,只是……我已经泣不从声了,可我还在说我没错。我很傲然的着天空大笑,笑到喉咙发哑,最后我笑不出来了,呆坐在地上,接着我还是哭了。我突然觉得自己像个傻子,彻彻底底的傻子!

为什么?为什么会这样?我……

最后我拿起躺在桌上的成绩单,看着这个挫败的“自己”,每次我都这样,总把原因外推。却依然厚着脸皮写下“我不会输”。

我擦干了泪,很认真的看过成绩,这次我没在日记本中留下任何誓言,我只是轻轻的抬头,轻轻的说了那句我想说却畏惧的话,我笑了,发自内心的微笑。

因为我知道我冷却的信心只有它可以化解我错了……

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篇4:信心是力量的源泉

全文共 768 字

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今天,我们来到红果果培训班,刚刚坐好,就看见老师满面春风地走进教室,微笑着对我们说:“同学们,今天我们要玩一个游戏,叫做‘运乒乓球比赛’。”“欧耶”我们喊起来,高兴得又蹦又跳。

盼星星盼月亮,终于盼到了游戏的环节。几个同学搬来两把椅子,横着拼在一起,成了一道障碍。我们先进行了一场预赛,让我也见识了对手的实力。我下出了一身冷汗:天啊,大家都这么厉害,我会不会给我们队拖后腿呢?

比赛正式开始了。看,原来寂静的活动大厅一下子沸腾起啦,热闹非凡,仿佛变成了一家跳蚤市场。大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。而我却像一个做贼心虚的小偷,躲在队伍的后面。

第一个上场的是两位重量级的选手,少说也有一百五十斤吧!随着老师的一声令下,一场激烈的追逐战开始了。你别看这两位体胖身高,运气球来可一点儿也不含糊。你看他们的球拍拿的多稳,手一点儿也不会晃动,就好像被万能胶粘住了一样。两位选手都以火箭般的速度运走了第一个球,但我们队的速度要更快一些。这让我们倍受鼓舞,士气大增。接下去的比赛自然是龙争虎斗,互不相让。轮到我了,我的手晃得厉害,乒乓球拍在我手中不停的晃动着,球在球拍上饱受煎熬,一下子滚过来,一下子滚过去。到了障碍前,我犹豫了一下:不要跨过去了吧,反正球早晚会掉的,那还不如换下一个同学,这样至少还能节省一些时间。听着同学们的加油声,我打消了这个念头,义无反顾地跨过去。虽然球晃得厉害,但终究没掉下来。我成功了,我跨过了这道障碍。接下去的一场比赛,更是顺利了。

最后,我们小虎队胜利了。经过这场振奋人心的比赛,我懂得了:信心力量源泉!

zw.Liuxue86.com老师点评:

这篇记叙文叙述了作者在“红果果培训班”的事情,抒发了作者心底的感慨,“大家都这么厉害,我会不会给我们队拖后腿呢”,懂得了:“信心是力量的源泉”,这是对人生的思考,最后有画龙点睛之妙。

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篇5:信心比金子重要

全文共 1353 字

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信心作为一种重要的人格品质,对人的学习、工作、生活、心理等各个方面都有着重要的影响.

从信心看品格,有信心才有恪尽职守的诚心.一个人是否受到尊重,更多的是根据他的品格、心灵和道德修养.品格是为人之本、立业之基.无论从事什么职业,基本的职业品格要求就是忠诚.一个对工作无比忠诚的人,会把工作看成一种追求,积极进取,取得累累硕果;一个对工作虚以应付的人,会把工作当成一种负担,得过且过,虚度光阴而一事无成.塑造忠诚的优良品格,离不开信心的作用.信则诚,诚则灵.只有对未来和自己所从事的事业充满信心,才会全身心地投入到工作中去,取得一定成就.

从信心看勇气,有信心才有开拓创新的雄心.信心对一个人一生的发展所起的作用,无论在智力上还是体力上,或是处世能力上,都有着基石性的作用.凡事充满信心,就能保持一股昂扬向上、勇往直前的锐气,就能够直面困难和挑战,勇于解决新问题,开拓新局面,创造新业绩.毛泽东同志就是典型代表.青年时代,他就写出了“自信人生二百年,会当水击三千里!”的豪迈诗句;新民主主义革命处于低潮时,他提出了“星星之火,可以燎原”的哲学思想;解放战争初期,面对国民党反动派的嚣张气焰,他作出了“一切反动派都是纸老虎”的著名论断;建国初期,面对帝国主义的封锁、渗透,他发出了“军民团结如一人,试看天下谁能敌!”的响亮口号.这些正是毛主席对带领中国人民走向民主富强充满信心的真实写照.现实生活中的许多例子也告诉我们,信心就像人的能力催化剂,它能将人的潜能调动起来,将各部分的功能推动到最佳状态,这种高水平的发挥不断反复,就固化为人的本性的一部分,将个人的能力和素质提高到一个新的水准.外国有句谚语:“喷泉的高度不会超过它的源头,一个人的成就不会超过他的信心.”这个比喻是非常恰当的.

从信心看定力,有信心才有持续前进的恒心.有佛学家言:“有定力的人,正念坚固,心地清净,如净水无波,不随物流,不为境转,不被假象所迷惑,不为名利而动心.”也就是说,有了定力,就能够排除外界干扰诱惑,专心致志地朝着既定目标前进.信心正是增强定力的重要基础.一个人只有坚信自己的选择是正确的,自己的努力是有意义的,自己的所有付出是有价值的,他才能朝着既定目标持续前进.在现实工作生活中,我们也常常有这样的感受:每当工作遇到障碍、思想出现困惑的时候,明确的目标、坚定的信心,可以帮助我们坚定意志,确认工作及自我价值,从而获得心理、精神能量的补充,重新焕发出活力和更大生机.

从信心看力量,有信心才有战胜困难的决心.信心是一种来源于内心深处的强大力量.只有信心足、信心强,才能有冲劲、有闯劲,才能有作为、有突破.信心能够诞生出毫不畏惧、战无不胜的勇气,激励我们披荆斩棘、一往无前.所以我们经常说,在困难和挑战面前,信心就是力量.去年四川“5.12”特大地震发生后,在国际公认的72小时“黄金救援时间”过后,救援人员还营救出了68个生命.这些幸存者年龄有大有小,被困情况各有不同,但他们有一个共同的特点,就是对获救充满信心.今年是新世纪以来我国经济发展最困难的一年,我们正处在国际金融危机影响不断加深、各种不确定因素较多的时期.要战胜困难,渡过难关,最重要的是要坚定发展信心,从变化的形势中捕捉和把握发展机遇,在不断战胜困难和挑战中实现突破.

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篇6:自信心制造机小学生作文

全文共 420 字

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“唉,你怎么那么胆小,不就是……”爸爸不停的责问我。原因就是我太没自信。爬山时,那么宽的路我

都不敢走,谁叫我有惧高症。其实,最主要的还是我没自信,这使我很苦恼,所以我一定要克服它。为此,我

打算发明一种机器―自信心制造机。提高自信。

光说不练假把式,热爱科学的我马上研究,我利用大脑的缺陷制造出一架天衣无缝、白玉无暇的机器,他的外形是一个眼镜,他会根据你面临的事物,看出你是不是害怕,如果你害怕,他变会让你产生幻觉,让你不害怕,,例如:你爬山时,山很陡,你往下看很怕,那时,他便让你产生幻觉,让你看到你不怕的景色……

我的发明轰动全世界,价格不仅便宜,而且有用又完美无暇。但是,就在我接受诺贝尔奖的时候,我改变

了这个说法,因为,那时,我说了一句话:“我现在就像在人山上眺望……”我还没说完,我就站在了山上,

虽然是假的,但我却吓的躺再地上,毕进这是我的死穴。

从中,我明百了两个道理,一:人不可自高自大,总认为自己是最好的。二:什么事都不是完美无暇。

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篇7:信心+行动=100分

全文共 402 字

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你知道滑铁卢战役吗?寒假里,我读了《将军和蜘蛛》这篇文章,了解了这个故事,我被文中的蜘蛛的行为所吸引。

我非常佩服这只耐心的编织着蜘蛛网的蜘蛛,第七次,第八次,第九次……一次次的失败,最终取得了胜利。

就是这只小蜘蛛不放弃不退后的精神感动了失败六次的威灵顿将军。就是这只小小的蜘蛛让失败的威灵顿将军有了信心,威灵顿又跟无论军队人数,还是武器装备都比自己强大很多,成功打败自己六次的拿破仑一战,威灵顿最后成功了!

这也告诉我们做什么事都得有信心,但是如果只有信心而没有行动也什么事做不好。

想想自己,真是信心加行动的受益者。在我上二年级的时候,李老师考了一张测试卷,考试前我在心中暗暗地想:我一定要考100分。一下课我就仔细的复习了起来,结果真的考了100分,那是我第一次考100分,我太高兴了。

我要向蜘蛛学习,学习它那不退后,勇敢,不骄傲的精神。

朋友们,如果你以后对自己没有信心,那就请你一定要多看一些这样的书。

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篇8:信心作文400字

全文共 421 字

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在我的学习中,难免会遇到许多挫折,即使我脚下踩的全是碎石,但我觉得一点儿也不硌脚。因为我相信,走完碎石路,一定能走上平坦的阳光大道。

爸爸,妈妈、老师,请相信我!我能行!如果说小鸟属于蓝天,河流属于大海,那么自信的力量就属于我。自信,是照亮黑暗的一盏灯,指明通往成功的道路。自信,是一缕阳光,照耀着我们茁壮成长。要是遇到挫折了,一定不能灰心,要充满自信,勇敢地去面对它。

记得有一次,课堂上简单的单元测试,我只考了90分,我的成绩竟然排到了班级的后几名。那时我伤心到了极点,突然,我想到了“自信能让你成功”,于是,我擦干了伤心的泪水,重新迎接挑战。

在我课外学习奥数的过程中,由于我是插班生,好多知识没有学习过,遇到的困难重重。但我拾起信心,在家中自己学习,向爸爸请教,我追赶得很快,课上积极发言,还得到了老师的夸赞。

这就是学习的感悟,学习的过程不是平凡的,而是五彩斑斓的。有了自信,困难被打败了,成功被救回了。

“天生我才必有用,千金散尽还复来。”

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篇9:中国人失去文化自信心了吗作文800字

全文共 844 字

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每个国家,每个民族都有属于自己的文化,其中都蕴含着本国本民族的特色、精神。自从人类文明发展以来,就没有谁或者一个标准能来衡量一种文化的优劣。存在于世界上的多元文化根本就无法一决高下,评出个三六九等。它们共同的存在交织成了一张丰富的“文化网”,笼罩了整个地球,让全世界的人们共同沐浴在多姿多彩的文化之中,享受它们给生活带来的无穷乐趣。

然而,作为四大文明古国之一的中国,却正在对自己的文化一点一点地丧失了自信力。中国流传千年的文化,能如此源远流长,历久弥新,一定有它的价值和优越性,可为什么中国人却开始怀疑它的价值了呢?“崇洋媚外”已成了追逐时尚的主流,而中国人所表现出来的对中国文化的“不自信”尤让人为之震撼,为之感叹,为之心痛。

在大多数中国人眼中,好像是外国的,或是受到过外国人褒扬的,就是好的。甚至于国外的中低档东西到了中国,也比本土产的高档货好,说出去脸上有光。前一段时间,新闻中曾曝光过一些“披着洋皮”的国产品牌。经过记者调查发现,这些所谓的“洋品牌”服装,要价很高,只是因为挂了个洋名。而实际上,这些品牌的商标全是在国内注册的,所谓的原产国,意大利、法国等根本就没有这些品牌。以及前不久新闻上曝光的达芬奇家具专卖店出售的所谓“意大利原装进口”的家具,一件要几十万的天价,在顾客购买后出现了质量问题。再经查证,这个品牌确实是意大利的,而它在当地也只不过是一个“无名小卒”。更何况家具店的这些家具,都是该公司委托给中国家具厂生产的,原料也是中国原产,是地地道道的国产货。这些国产货也并非是劣质产品,只是在中国人看来,国产货比不过进口货。而商家们正是抓住了人们的这种心理,从而行骗,从中牟取不正当的暴利。中国人对自身的不自信,也让自己吃尽了苦头。

我们确实应该清醒了。中国文化的优劣性不是靠洋人的简短评价就能确定的。这也许是受了过去一百年中国被帝国主义列强侵略的影响,让中国人认为自己仍然被洋人牵着鼻子走。那么是时候走出这个阴影了。我们要找回我们的文化自信,让中国文化雄立于世界文化之林!

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篇10:做人要有自信心

全文共 466 字

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《放大你的优点》讲述了一位年轻人,到巴黎想找一份工作,可是当别人问他时,他总是摇摇头。无奈下,朋友让他写下名字,当他写完时刚要走,朋友发现了他的一个优点——字写的好,就这样,他将自己的优点放大、放大、放大……数年后,他成为了法国18世纪著名作家。

世间许多平凡之辈,都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点,但由于自卑等原因深深的被忽略了,更不要说是一点点放大他了,这实在是人生中的遗憾,所以自信是第一位。

就有这样一件事;一群快要毕业的研究生面临毕业考,老师带他们出去,但不可以带任何东西,他自己带了一把伞,可是走到超市附近,下起了雨,他们躲在超市里,老师就说:“今天的考题就是:谁最早回到学校而且身上不湿就可以得高分。”说完打开伞要走,一个女同学说:“老师,你的伞可以带两个人,我们一起走吧!”说完就和老师走了,而其他人,不是和超市老板套近乎,就是打工争钱,才回到学校,结果无庸致意那位女孩得了高分。

她成功的秘诀就是她有自信心

每个人都有优点,哪怕是微乎其微的,这就靠你是否肯去挖掘,是否有自信心,是否把自己身上的小小优点错过?

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篇11:掌声给我信心

全文共 645 字

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一切,尽在掌声中。

掌声,是失败时给自己的鼓励;掌声,是伤心时给自己的安慰;掌声,是成功时给自己的祝福;掌声,是迷惘时给自己的肯定。掌声,就是给人类带来幸福与欢乐的天籁;掌声,就是给自然带来温暖与阳光的太阳;掌声,就是人生的四月天。

每当我失败了,伤心痛哭时,我总会在内心里为自己鼓掌。尽管在自己的努力下得不到他人的掌声,但我自己的鼓励胜过于世上的任何一个掌声。内心的力量是伟大的,每次为自己鼓掌,总会有一种勇气涌上心头,让我重新振作,尽管给自己的掌声是如此之小,小得只有自己能听到,但这掌声足以升华为勇气令我振作起来。

人逢受挫时,情绪总会伤心抑郁,这时便想找个依靠来安慰,找个港湾来休憩,以便抚平内心的不快。每当我受挫了,痛苦伤心时,我总会在心里悄悄地为我鼓掌。因为掌声是给灵魂最好的一种安慰,是给心灵最好的一种诠释。掌声就是一剂抚平伤口的仙药,因此,我常常在伤心时把掌声送给自己,让自己在掌声中得到安慰。

成功来之不易,成功是要经过无数风吹雨打才能到达的彼岸。因此,每当手握成功的权杖,周围都会哗然响起阵阵掌声,这就是对成功的祝福。每当我成功时,我总会用掌声为自己送上祝福与喝彩,。

人生的道路漫漫无边,不经意间就会走到分岔路口,这时的我们总会失去前进的方向,不知该走哪条路,内心便踌躇不决。其实,条条大路通罗马,每一条道路都行得通,关键在于是否有勇气去走。这时,给自己点掌声,对自己的决定表示肯定,便会走上正确的道路。

掌声点缀着我的生活,我的人生因掌声而变得生动有趣,掌声就是我人生的四月天。

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篇12:信心与毅力

全文共 649 字

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什么叫作持之以恒?那,就是毅力

掷地有声的两个字,撼人心魄的一个词,毅力,是一种伟大的力量,“滴水穿石”“铁杵成针”“锲而不舍,金石可镂”。毅力可以改变际遇,改变我们的生活。

在等不到花开的日子里,我们会找到许多放弃的理由,以至于与生活中的美诗之交臂。有人下定决心锻炼身体;有人下定决心每天背英语单词;有人下定决心要节俭;有人下定决心要努力学习。他们对自己充满了信心,然而没过几天,他们又懒洋洋的了。那是因为他们有了决心与信心还不够,他们缺少的是恒心,他们没有毅力,也许恒心才是毅力的本质吧!

我曾经羡慕那些伟人,有那么高的成就,又是受多少人的赞颂,那时的我太幼稚了,只是一味的羡慕,而不懂得他们的付出,而他们最大的付出就是毅力,在《终生的财富》上,我曾看到这样一段话:

在世界上,毅力是无法替代的。

天赋无法替代它,有天赋却失败的人比比皆是;教育无法替代它,受教育却失败的人到处都有;才能无法替代它,有才能却失败的人随处可见。

只有毅力是无所不能,所向披靡的。

是啊!有了毅力,我们才会珍惜宝贵的光阴,让生命之树结满丰硕成果,有了毅力,我们才会向理想的目标靠近,从而有机会和成功握手;有了毅力,我们才会创造崭新的自我,让执着的追求书写无悔的人生。

我想如果我们能够持之以恒,锲而不舍地去坚守,就一定能够得到生活最美丽的馈赠,空谈和阔论从来不会让你梦想成真,到头来只会留下“白了少年头空悲切”的慨叹,拥有毅力而永不言败地前行,才是达到成功彼岸的唯一途经。

让我们用信心、决心与恒心,有毅力的前行吧!有毅力者终不败!

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篇13:重拾信心

全文共 377 字

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上个学期,我的科学成绩一直不好。这到底是为什么?面对发下来的作业本也是“伤痕累累”,这到底是为什么?我一定要找到原因,去征服它。

我上小学的时候,也是很喜欢科学的,感觉它充满了奥秘,上课认真,成绩也很好。因此我充满了自信。

可不知道怎么了,一上了中学,感觉放松了,以至于科学成绩一落千丈,作业本“伤痕累累”,我百思不得其解,后来越来越失去了自信。后来我冷静的想了想自己的目标:长大以后要当一位老师。当老师是要成绩各方面都要好的。于是,这学期开学以来,我就很认真地听课,但是还是免不了开小差。终于,我的付出和汗水换来了美好的结局:作业不再伤痕累累,成绩也有了明显的上升。我总算找回了自信。我会更加努力去学习,去重振信心

信心,有时候会掉落,但只要我们及时发现它,将它重新捡回来。那么,我们的学习和生活就会更加绚丽多彩!请牢记:“重拾信心,是我们最明智的方法。”

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篇14:充满信心,互相帮助,快乐你我作文

全文共 512 字

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记得我看过一篇文章,说是一个双腿残疾,而双手健全的人,和一个双手不能正常工作,而双腿完好的人相遇.他们决定互相补助,一起种田,充实生活。两个残疾人在种田的时候,双手残疾的人背着双腿残疾的人慢慢移动,也不顾脸上豆大的汗珠,而双腿残疾的人则在他的背上,播种,施肥,浇水……还时不时的替他擦汗。

多么令人受益匪浅的故事啊,两个残疾农夫,为了充实自己的生活,互相补助。他们谁也不会因为自己身体的缺陷而放弃生活,他们不会因为这一秒的失败而放弃下一秒的希望,他们更没有因为自己身体的缺陷而做出过激的行为。

不要总是否定自己,不相信自己,把自己想得一无是处,我们应该向那两位农夫学习。天生我才必有用,只要你有一双善于发现自己优点的慧眼,生活将会很充实。不要因为自己身体的缺陷而放弃生活,谁说飞翔一定要翅膀?只要你想尽办法,取长补短,就定将飞上广阔的蓝天。

莎士比亚曾经说过:“这一秒不失望,下一秒就会有希望。”我们应该向那两位农夫学习,取长补短,互相补助,充满信心,永不放弃。要知道,灰心是时代洪流的淘汰者,而互助和信心,则是花儿甘甜的雨露。

充满信心,你将拥有隐形的力量,互相帮助,你将拥有飞向天堂的快乐之风!

[充满信心,互相帮助,快乐你我作文

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篇15:重拾信心

全文共 562 字

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今年的春游,对于我来说,是一个与众不同的春游。因为,这是我病后初愈的第一次集体活动。出门前,我的心似乎把世界上所有的心情都装了进来:激动、不安、兴奋、紧张、期盼……不知道同学们会对我怎么样?我的心中充满了疑惑。

来到学校,尽管做了充足的心理准备,但同学们的态度还是令我大吃一惊!我一走进教室,三十七个不同的声音却异口同声的叫着我的名字。那种亲切、温馨、喜悦,就好像在欢迎一个久别的亲人回家一样,欢迎我回归五(2)这个大家庭。我被同学们的热情和一张张真诚的笑脸紧紧包围着,在同学们眼中我还是原来的我。

我们出发了,坐在车上,在我看来一切都是那么美好,就连那平时看来喧闹、嘈杂的马路,也变成了一派繁荣的景象。我们五年级春游的目的地是孤山公园,那里的柳树冒着嫩绿的小叶子,生机勃勃;不知名的花一簇一簇地怒放着,告诉我们春天来了。我们也踏着春天的脚步来了。我们班以放鹤亭为根据地。亭上有联叹曰:“梅花已老亭空鹤,处士长留山不孤。”今天,林逋先生一定不会孤单,因为有我们这些天真烂漫的同学陪着他!

!

春游已经结束,但我会永远把它放在我心里,埋藏在我的记忆深处。老师、同学们不经意间流露的真情,对于我来说确是一种比天还高比海还深的情意,是它赋予我力量,让我重新拾回信心,面对一切,因为我知道,不论遇到多大的困难,我有一个坚强的大家庭可以依靠。

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篇16:信心是成功的基石

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每个人都渴望成功,企盼成功。为成功而拼搏,就像前往一个遥远的圣地,道路是崎岖而漫长的,更隐藏着无数的恶魔。你用什么去战胜它们,从而到达成功的巅峰呢?我认为,自信是学习进步、事业有成不可缺少的品质。心理学认为,自信就是自己相信自己,就是对自己应该做的事情有必胜的决心和意志,就是对自己的未来永远充满希望的心理体验。我们无论做什么事情,都要相信自己的能力,坚持自己正确的意见,面对困难不灰心,执着地追求自己的目标,直至取得成功。

自信是成功的基石。我们坚信,有了“自信”铺路,攀登上成功的巅峰便不再是遥不可及的事情!意大利朗根尼西说过:“不要给我忠告,让我自己去犯错误。”(笑声,掌声)我觉得它含有很深的意义。一个人怕犯错,就是畏惧现实,一个人想逃避犯错,就是逃避现实,他永远不会在生活中自信、自立、自强。过错虽然会给你带来一些损失,但要知道,一个人如果没有相对的失,也绝不会有相对的得。别人说你错,你就一定错了吗?那可不一定。每个人对是非的判断有不同的标准,假如你现在想搞个什么革新,也许有人会说你胡闹,你会怎么样?难道就听取“忠告”弃而不干了吗?不,不要轻易放弃它,只要你自己觉得对,就应该做下去!即使前面会有挫折,但是,失败乃成功之母啊!这一条道路不通,难道就意味着所有的路都不通吗?人怎能单靠别人的“忠告”、别人的经验而生存?假如这样,你的生活与别人的生活又有什么两样呢?社会怎会发展?人生又何来“丰富多彩”呢?

故事:唐代大文豪韩愈,初次考举人时,文章并不受主考官欢迎,结果落第了。三年后,他再次去考,主考官还是那个人,连考题也一成未变。韩愈不假思索,毫不犹豫地将上次所写文章原封未动地写了一遍。事出意外,这次,主考官对他的文章大为欣赏,结果嘛,当然中了举。我想请问对方同学,韩愈两次考举的原因是什么?是自信!再问对方同学,韩愈成功的原因是什么?还是自信!因为自信,他敢于第一次考砸了再考一次;因为自信,他敢于交一份与第一次同样的答卷!也许你会觉得韩愈太狂妄了,可细想一下,他的可贵之处不正在于他对自己的这一份“自信”吗?所以韩愈的成功,正是基于他对自己的这份自信,对自己的这份执着。

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篇17:树立信心

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做生活的强者,拥有健康自信的人生

鸡生来就是一种在土里刨食的家禽,不可能成为搏击长空的鹰。但作为个体的鸡也大可不必因此而自卑,因为它完全可以通过努力在同类中出类拔萃,从而傲视群鸡。经过训练的斗鸡就是鸡中的勇者,得胜者往往趾高气扬,而斗败者在对手面前则是低头缩颈,一副灰溜溜的模样。

人作为社会的一分子,有各种各样的身份与角色。俗话说,三百六十行,行行出状元。只要在自身的社会圈子里出类拔萃,便足可拥有一份属于成功者的自信。军事家不必在企业家、商人面前自残形秽,政治家也不必在科学家、学者面前显示优越。人类社会分工不同,各有各的长项,各有各的软肋。可有一点必须指出,不管你从事什么工作,你必须尽可能做到出类拔萃。一句话,你必须做生活的强者,只有这样,你方能拥有一份骄傲与自信。

秦皇汉武、唐宗宋祖是中国历史上有名的帝王,他们都是封建时代的贤能之君,是那个时代的骄子,他们身上都有当时常人所不及的才能与品质,他们有理由骄傲和自信。孙中山、毛泽东作为一代政治家,一个是旧民主主义革命的先行者,一个是社会主义时代的奠基人,他们同属于一代伟人。在自然科学领域,牛顿、爱因斯坦等科学巨擘都曾开创了科学的新纪元。他们是值得人们景仰的,他们活着的时候是自信和幸福的,他们死后也都可以是无愧无悔的。

法国作家小仲马初学写作时投稿屡屡失败,他的父亲对他说,你只要说是大仲马的儿子,他们就不会退你的稿了。小仲马不以为意,不断钻研写作,终于凭《茶花女》一举成名,成为法国文学史上一颗璀璨之星。不愿活在父亲的影子里,高傲的小仲马通过自身的努力奋斗在法国文坛拥有了自己的一席之地。他在文学界的声名和影响不在其父亲之下,可以说是自强自信者的楷模。

勇敢地肩负起历史赋予的使命,努力做生活的强者,是这些成功者身上闪耀的光辉与魅力。而在成为强者的奋斗过程中,他们所承受的压力和痛苦,也是常人难以想象的。孟子说,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……要想成为强者,吃苦大概也是在所难免的。试看各领域的成功者,有几个不是经历无数艰难曲折才最终有所造就的?做强者是自信的前提,而努力奋斗则是成为强者的必由之路。“天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”只有自强不息的奋斗,才是获取成功的人间大道。

让我们树立雄心,抖擞精神,奋斗不息,做生活的强者,拥有健康自信的人生。只有这样,我们才能无愧于时代,无愧于自己的生命。只有这样,我们才可以骄傲地向人说出自己的名字,没有必要躲躲闪闪,更用不着为了某种需要而假借他人之名。

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篇18:重拾信心

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又是一年辞去,漆黑的夜空不再,灿烂的烟花依旧,可心里,却泛不起儿时的涟漪……

年年岁岁,岁岁年年,情景不断地重演,可心里为何没有了儿时的那种冲动,不觉得走出家门,又像儿时一样呆呆的站在门口,傻傻的抬着头,痴痴的望着天,夜风袭过,无声无息

觉猛地一震,原来是,儿时的气息。

那时的我,是期盼过年,也是渴望过年的。

“过年有什么好了?”如果你将这个问题抛向一个稚气未脱的孩子,我想他的回答大概会是这样:过年可以放鞭炮啊,可以吃好多好多好吃的,还有很多伙伴一起玩哦,对了,我还可以有很多、很多的压岁钱,过年多好啊。这个孩子,会是我,当然肯定也会是你吧!

在这诸多的期盼中,有两样东西,始终对我有着莫大的吸引力,那是儿时的我永远摆脱不了的,首当其冲的便是那鞭炮了。

对于我来说,没有鞭炮声的年是空洞乏味的。记忆中,对于鞭炮的热爱,该是源于那些脍炙人口的抗战片。因为只有在鞭炮中我才能稍稍的感受到电视里那种烽火连天的震撼人心。以前,家里很是空旷,家的后院旁边有一所废弃的房子,而它,也很荣幸的成为了我和伙伴们的战场。我们经常分成两个小队,用这个世上最公平的剪刀石头布的方式分成坏蛋和英雄。然后坏蛋在外面,英雄在破屋子里面,英雄拿着鞭炮在屋里朝坏蛋身上扔,被扔到的就死了,死掉的惩罚便是被英雄们扮成猪八戒,一个人撬鼻子,一个人拉耳朵,三下两下一个猪八戒便诞生了,选择这个惩罚方式是因为当时我们一致认为猪八戒是这个是世上最丑的人,如今我也经常在无人的时候傻傻的对着镜子想着把自己变成八戒来开心的笑一笑,可我发现,那是一个人永远无法完成的一个曾经对于我来说轻而易举的事情。

在这个世上,金钱永远有着时间也消磨不了的巨大的魅力。我,儿时的我也不例外。大年初一的早上,最先起来的永远是我们孩子,为的,便是能尽可能多的要到压岁钱。天还一片漆黑,我们便会不约而同的冲出家门,穿上年前新买的衣服,挨家挨户的敲门拜新年。至今那段童谣我依旧烂熟于心:新年到,新年到穿新衣,戴新帽;,踩高跷,迎财神;大家乐淘淘,大家一起迎接新年到。我想,我这辈子都不会忘记这段童谣,因为他充实了我当年干瘪的口袋,也充实了美好的童年。

泪水不经意划过脸庞,可瞬间又被风干。就像那天空的烟花,只能绚烂一时,当然,也像我那美丽的童年……

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篇19:如何增强四个自信心得体会

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习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话,全面回顾了我们党95年的光辉历程,高度评价我们党为中华民族作出的伟大历史贡献,深入阐述了面向未来、面对挑战,要牢牢把握八个“坚持不忘初心”,必须坚定三个“长期坚持、永不动摇”,充分体现了中国共产党人的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。这一重要讲话令人鼓舞、催人奋进,是一篇马克思主义的光辉文献,是指引我们开拓前进的行动指南。

“七一”重要讲话,总揽全局、高屋建瓴,意蕴深厚、内涵丰富,既在回顾历史中增强前进的勇气和力量,又在历史总结中给未来以深刻昭示,充分彰显了我们党大气磅礴的治国方略、运筹帷幄的执政智慧、坚定自信的精神风范,充分展现了共产党人的本色初衷、雄心壮志和使命担当,是党的重要理论创新成果。深刻领会“七一”重要讲话的核心要义,要精读原文,深悟真理,全面准确把握主要内容和精神实质,力求学深悟透、融会贯通。要深刻领会重要讲话关于中国共产党奋斗历程和历史贡献的科学总结,牢牢把握“不忘初心、继续前进”的鲜明主题,坚定理想信念,坚定地走中国特色社会主义道路,推进改革开放和科学发展,增强服务人民的自觉性。

深入学习贯彻“七一”重要讲话,要紧密结合我省“十三五”时期经济社会发展的目标任务,紧密结合吉林老工业基地全面振兴的具体情况,紧密结合本地区本部门本单位工作实际。当前,推进吉林老工业基地全面振兴,已到了滚石上山、爬坡过坎的关键阶段。我们要用重要讲话精神武装头脑、统一思想、指导实践、推动工作,自觉将讲话精神内化于心、外化于行,作为管党治党的基本遵循,贯彻落实到工作各方面、全过程,转化为推动事业发展的强大力量。要以“七一”讲话为指引,按照“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,以“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气,不断把改革发展推向深入。

“自信人生二百年,会当水击三千里。”当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。我们要以最大的勇气、坚定的自信,毫无畏惧地面对一切困难和挑战,开拓进取,砥砺奋进,为吉林振兴发展谱写新的篇章。

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篇20:关于培养学生唱歌的自信心作文

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自信心是指一个人对其自身能力、自我 发展 的肯定。自信心强的人对自己的能力充满信心,相信自己的存在价值,相信自己能获得成功,哪怕遇到困难,也能直面困难,迎刃而上。然而在小学唱歌教学中,很多学生不敢当众唱歌,对当众唱歌表现出极其紧张、害怕;还有一部分学生唱歌时面无表情,声音无力,象在背书;有的甚至不喜欢唱歌。那么如何能让学生们热爱 音乐 、自信地歌唱呢?我认为,可以从以下两方面入手,帮助学生树立唱歌时的自信心。

一、以兴趣为先导,培养学生的自信心

孔子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”要培养学生的自信心,首先要激发其兴趣。兴趣与信心总是相辅相成的,只有产生了兴趣,才会有自信的歌唱。兴趣不是天生的,要靠后天的引导和培养。教师要根据学生身心发展 规律 和审美心理特征,以丰富多彩的教学 内容 和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的兴趣。

1.创设情景、引导参与。

音乐课有其自身的特点,每首歌曲更有其自身的音乐情境。教师应根据教学需要,创设合乎实际的教学情境,通过语言描绘,图画再现,音响渲染,扮演体会,设悬置疑等多种途径,引导不同层次的学生积极参与教学过程,使学生乐此不彼地致力于唱歌教学。

2.借助游戏,寓教于乐。

游戏是孩子表现生活、 学习 的重要方式,是孩子们喜爱的一种活动。他们常在游戏中以最 自然 的方式抒发情感、表现自我。音乐课如果只停留在让学生被动地听唱歌曲的层面,那必然会让学生感到索然无味。如果在游戏中学唱歌曲,如:边唱边做开火车游戏,边唱边玩拍球游戏,边唱边做红灯、绿灯游戏,这不仅能减轻学生唱歌时的心理压力,而且能体验唱歌的乐趣。

3.开展竞赛,激发兴趣。

小学生的好胜心、荣誉感、表现欲特强,他们总希望自己能得到老师和同学的认可。针对学生的这一心理特点,课堂上教师要积极组织各种形式的音乐竞赛活动,使学生获得成功的体验。这种竞赛活动既可以是学生之间的较量,也可以是师生之间的挑战;既可以是男、女生之间的比拼,也可以是各小组之间的竞争。这些竞赛或以独唱、齐唱的形式进行,或以表演唱的形式开展;或者要求接口唱,或者要求编词唱。总之,教师要根据具体歌曲巧妙设计符合学生特征、容易被学生接受的竞赛活动,让学生从心底喜爱音乐,喜爱唱歌。

4.分层励进,体验成功。

唱歌教学没有固定的模式,而具有灵活多样性,教师要对教学 方法 和教学形式做最佳选择和综合运用。可以根据学习主体——学生的兴趣和学习愿望来设计不同层次的教学目标,真正做到因材施教,因人施教,让所有的学生都体验成功的乐趣。我们知道十个手指不会一般齐,对于一些能自信而歌的学生,要求他们声情并茂地演唱歌曲;对于一些对独立唱歌感到紧张的学生,可以要求他们背唱歌曲;而对于一些对自己没有信心、惧怕唱歌的学生则只要求他们唱准歌曲的节奏和音高。不同的学生在目标的实现过程中会逐步认识自我,意识到自己有能力唱好一首歌。这样,能使每个学生都感受到成功的喜悦,可以最大限度地发挥不同层次学生的唱歌潜能,使部分学困生和没有信心者减少对唱歌的恐惧,树立起唱歌的自信心。

二、以情感为依托,增强学生的自信心

情感是人们对客观事物的内心体验和态度。在教学活动中,情感直接 影响 着学生对教学活动的参与及内化。可以说情感是教学成功的催化剂,它具有引发、定向、激励和强化的作用。苏霍姆林斯基曾说:“在课堂上,教师不仅要想到所教的学科,而且要注意到学生的感知、思维、注意力和脑力劳动的积极性。”是啊,教学过程是师生情感的双向交流过程,教师要充分发挥情感的疏导功能,激发学生的学习情感,让自信扎根于学生的心灵。

1.营造平等和谐的师生情感氛围。

教师应以民主平等的态度与学生保持同一水平线上的心理接触,不要总是以一副高高在上的威严姿态去面对学生。现在各行各业不都在提倡微笑服务吗?我们何不也将微笑带进课堂呢?课堂上,教师面带微笑,娓娓道来,学生如沐春风,心情舒畅。这样可消除学生对教师的惧怕感,增强其信心。也可缩短师生之间的距离,让老师更容易走进学生心中,让学生更喜欢上 音乐 课,喜欢唱歌。试想,学生带着一种紧张、压抑的心情来上课,能积极、主动吗? 研究 表明,少年儿童的 学习 积极性、创造性与自信心是和师生情感密切联系的。

2.加强师生情感的交流。

教学过程其实就是一个人际交往、情感沟通的过程,师生情感的交流与教学是不可分割的。在唱歌教学中,如果教师只按自己的主观意志设计教学并按部就班地教完每一首歌,那他就大错特错,他的教学是失败的。我们要时刻注意观察学生的心理动向,细心留意每个学生的眼神、表情,及时发现 问题 ,用教师声情并茂的范唱或热情的语言、真挚的爱心帮助学生,使学生认识自我。教师只有研究学生情感,了解学生情感,及时捕捉学生的情感信号,才能有的放矢的帮助学生建立起自信而歌的信心。

3.面向全体学生,关心每一个孩子。

新课程理念指出:义务 教育 阶段音乐课的任务不是为了培养音乐的专门人才,而应面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并从中收益。可是在实际教学中,教师往往特别关爱一些歌唱得好,乐理知识掌握得牢固,又爱表现自我的“特长生”。整个教学活动中,教师提问的是“特长生”,上台表演的是“特长生”,大部分学生则成为“特长生”的“陪读生”,结果这些“特长生”因为常常被老师关注而特别喜欢上音乐课,对自己也充满信心。其实学生都有希望获得成功的心理需求。我们何不也关注一下那些胆小、怕羞、性格内向、不爱表露自己的学生呢?如果我们更多地把最美的笑容留给他们,更多地把最深的关怀留给他们,更多地把无私的爱留给他们,用自己的健康情感去感染他们,让他们也感到老师对自己的偏爱,让他们也从心理上得到满足,并在这种满足中增加信心,从而热爱歌唱。

4.在集体活动中寻找自信的支撑点。

许多心 理学 家发现,同龄人之间的沟通比不同龄人之间的沟通更容易,他们之间的心灵界限更少设防。一些学生在教师面前很胆小,很拘紧,很自卑,但在同学面前却很大胆,很活泼,很自信。教师完全可以利用学生之间的特殊情感经常组织学生开展好朋友合作学习、小组合作表演等集体活动,努力为学生搭建充分展示自己的集体大舞台,让学生在集体活动中尽情地唱、忘情地奏、入情地演。教师要用“放大镜”找出学生的“闪光点”,多一些表扬,多一些鼓励,让一些自卑的学生觉得自己并不是一无是处,让他们从中找到自信的支撑点,让自信的光照亮每个学生的心灵,使他们由衷地唱出自信的歌!

[关于培养学生唱歌的自信心作文

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