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重拾信心作文(合集20篇)

信心,如此平凡的字眼,但它却鼓舞着一个又一个的人为之拼搏、奋斗。小编收集了把信心留给自己作文,欢迎阅读。

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信心让我们勇敢面对挫折作文

全文共 528 字

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挫折,相信大家已经习以为常了。能反败为胜的时候,就战胜他。觉得自己不行时,又放弃了唯一的一线希望。挫折并不可怕,可怕的是我们无法面对、正视它。为什么?是缺乏勇气与信心,还是自己真的做不到?可能有很多人会选缺乏勇气与信心。面对挫折,需要信心才能赢。

在觉得自己力量微小,在自己将要“逃跑”时,不妨让我们先关心重视那些就在身边的小事,并勤于拾掇别人视为不值一提的小收获时,必回感到自己充满信心,每走一步都有一步的意义,每过一天都都有一天的目标,每过一时都有一时的快乐。

当我们有了信心这个“朋友”时,就会觉得自己干起事来非常的利落,每天的心情非常的好。

在难过时,信心又成了安慰我们的“人”。

信心,让我们勇敢面对挫折。

信心,让我们在落下时奋起直追。

信心,让我们觉得世界是那么的美、那么的美好、那么的可爱。也是信心,让我们各有各的工作。信心,是心灵的良药,是人生的第一把钥匙是让我们远航时那阔大的风帆。

在遇到困难时,在懦弱时,在即将选择放弃时,释放信心,鼓起勇气,对自己说一声:“我一定可以做到。”

信心,犹如一条鱼,总在你身边的“水”中游动。要获得信心,就要从小事做起。

信心,让我们为获得他而奋斗。让我们为留住它而努力。

信心,它是每个人的“朋友”,就看你怎么对待他了。

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篇1:自信心最重要

全文共 771 字

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有人说“一个人做事,最重要的就是方法。如果他的方法好的话,那就等于已经成功了一半了。”但是,我却并不这样认为,我觉得,方法固然是重要的,它是保证成功的根本。但是我要说,做事时,如果这个人没有自信心,那么,他有再好的办法也没用。所以,自信心其实是最重要的。

就拿居里夫人研究放射性元素镭来说吧。在最开始的时候,居里夫人根本不知道如何去提取镭,她一遍遍地试验,但是却一遍遍地失败,可是,居里夫人并没有灰心丧气,她仍然一直坚持下去,她对自己非常有信心,相信自己一定可以成功,果然,黄天不负有心人,她终于成功地提取了这重要的放射性元素镭,为人类做出了重大的贡献。居里夫人作出了一个如此之大的发明,在开始的时候,她并没有掌握提取镭的方法,她是一步一步地研究,即使一直失败,她都没有放弃,她对自己有信心,她相信自己一定可以研究成功的,最后,她真的成功了。由此我们不难发现,其实,做一件事情,最重要的就是有自信心,只要相信自己,才会一直做下去,直到成功的出现。

我曾经看过一篇文章,讲的是一个小孩子。这个小孩一直在一位围棋大师那里学习围棋,他学习非常努力刻苦,大师讲的每一个字他都牢牢地记在心中,经过几年的学习,他掌握了高超的技艺。大师非常的高兴,他就帮小孩报了省里的围棋大赛。小孩从此就更加的刻苦学习,他想要夺下冠军。但他又想,这省里的围棋大赛肯定是高手云集,我一个小小棋手,又怎样能获得冠军呢?于是,他又非常的灰心,认为自己很难拿奖。到了竞赛那天,他更加的害怕,心里都在颤抖,与对手连杀几盘都输了。他的老师看了,说道“哎……这并不是技艺不如人,是你对自己没有信心,总是觉得自己不如别人,比不过别人,那你就算有再高超的技艺,又有什么用呢?”

是啊,我们做事情,本事固然重要,但是如果没有自信心的话,那么,他永远都不会成功。

朋友,记住,做事情,自信心是最重要的。

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篇2:重拾信心

全文共 594 字

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不少人因为这样那样的原因缺乏自信,在这里我要把一句话送给这样的同学——自信都是自己给自己的,有了气势有了恒心,不怕没有自信。

或许如今的你对生活已毫无信心,认为对于未来、对于人生,前途与命运已经看不到任何的希望,但是,不要灰心、不要放弃,古往今来,无数名人曾经也有过这样的经历,它启示着人们:自信使人的双眼炯炯有神,赋予你不竭的动力,懦弱与自卑会让人缩手缩脚,止步不前!

著名的美国总统罗斯福曾经是一个自卑、胆怯、对生活失去信心的人,这一切都是因为自己的体质薄弱和先天性的残疾。未来在他眼中毫无光明,后来他读到一本书,其中有一段文字深深地感染了他:?人们虽然不能选择自己的身体与相貌,但是不要灰心,不要气馁,后天的努力与自己的信心会如一盏明灯照亮你自卑的心房,并且永驻心中!罗斯福深受感染,仿佛得到了重拾自信的良药,最后努力学习、读书,终于变成一个坚毅、大胆、乐观的人。他不仅克服了先天的缺陷,也练就了强壮的体魄和超常的本领,成为了美国历史上最有作为的总统之一。

或许我们总会寻各种各样自卑的理由放弃自己,但请相信只要你放下包袱,努力拼搏,就会创造不一样的人生,重拾自信,成功就在不远处。

自信是一缕阳光,让你的心灵即使在失意的冬日,也能感到温暖如春;自信是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪,也沉着坚定;自信是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣,也能依然沉静。愿我们每个人的人生都充满自信。

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篇3:描写信心作文

全文共 404 字

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我对学习充满信心,是因为从小我就相信“功夫不负有心人”这句话。只要努力了,就一定有回报,学习也一样,只要刻苦认真的学习,成绩一定回提高的

我对学习充满信心,我的成绩不算很差,但也不是顶尖,可以算是中等偏上吧,但只要加倍努力,一定会很好的。

我对学习充满信心,有关学习的事,遇到挫折,我从不放弃,总是努力攀登,争取越过它。

我对学习充满信心,我博览群书,只要看的懂的书我就会专心的看,这样,我词汇丰富,知识全面,写起东西来滔滔不绝。

我对学习充满信心,我有一位严格的父亲,他常常板着脸对我说:“不好,重做!”我还有一位慈祥的母亲,他总是温和的对我说:“好的,非常好!”我还有一位美丽、可爱的老师,她经常鼓励我,让我进步。为了不让他们失望,我只能不对学习充满信心呢?

我对学习充满信心,我也有自己远大的梦想,为了实现这美好的梦想,我必须对学习充满信心。

每位同学应该都对学习充满信心吧,让我们为了自己,为了家人努力。奋斗~!

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篇4:树立信心

全文共 555 字

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在我们成长的道路上,自信是很重要的,它会让我们充满力量,让我们不怕困难,让我们更加坚强,也会让我明白‘’自信高一寸,困难矮一尺‘’这句话的含意。

记得我看过一个故事,有一次几个乡村的孩子来到城里参加考试,带队的是校长,校长的身材不是很魁梧,面色苍白,头发斑白,双目却炯炯有神。他坐在椅子上看着窗外的小草语重心长的说:”每一株都是一朵将要盛开的花,百合花会开花,狗尾巴草也会开花,只是不够显眼,你们也一样,你们虽然是乡村出来的孩子但并不比城里的孩子差,相信自己去比赛吧,一定要相信自己的能力。”学生们异口同声的回答:我们有信心,他们迈着坚定的步伐进入了考场。几天后分数出来了很多同学都取得了优秀的成绩,长大后他们很多人都找了适合自己的工作,并取得了优异的成绩。这时他们才真正领悟到了校长当年所说的小草会开花的含意

从这篇文章中我明白了每一株小草都有自己的生命,都是一朵花,虽然这朵花不易被人发现,即使这样它们还顽强的生长从不自悲,并坚信自己会呈现出自己的色彩,自己的个性。这种精神是多么的可嘉!现实生活中取得成就的人正是保持了这种自信的态度,他们象每一株小草一样勤奋努力,耕耘知识的宝库,才创造出美好的明天。要相信自己这是很重要的,自信是一颗种子,它会使我们变得更加坚强,世界正是因为有了自信的我才会变得越来越精彩!

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篇5:选择信心

全文共 530 字

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一片未经开垦的土地,谁来谁做主。种上桃树,便可以安居桃花园;种上菊花,便可以悠然见南山。在人生的旅途中,每个人都有选择自己道路的权利,同时每个人都有最适合自己的生存方式。

而淘潜,他的人就和他的文字一样纯真清澈,他的心就像银水晶一般玲珑透明;他学不会在互相倾扎中生存,他不懂得在勾心斗角中周旋,他做不到在庸俗险恶中妥协。这样的人,纵然有“大济苍生”的抱负,梦里蝴蝶梦外茧,在太过复杂的政治里,又可奈何?

滚滚红尘可以形成坚硬厚重的痂,将柔软脆弱的身体层层包裹,于是人变得坚强而麻木。但淘渊明一直都是敏感的,他看到云和鸟,感受水和风。而这份敏感也使他不能向生活低头。抖落沾身的纤尘,最适合自己的路就是干干净净地,回去吧。

淘潜也许或多或少的有些微无奈,但和青莲居士不同,他的归隐是积极的,也是明智的。如果继续置身于官场,淘渊明也许终身都在为五斗米碌碌无为。心之所向,于是春暖花开。

风扬起满地花瓣,草木怎知愁。悄悄的人出生,悄悄的人过世。着生前身后,诸多起落,有多少是在自己的掌控之中?那么既然能够选择,为何不做到最好?

红尘中聚散离合,每个人都会让旁人有不同的领悟和思索。而选择什么是他们的事,和任何人无关。也许只有自己,才明白什么是非走不可的路,什么是独一无二的选择。

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篇6:顽强的自信心作文

全文共 712 字

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凡是人能办到的事,人人都能办到──这话并不武断和矛盾,缺陷人和残疾人不知道人体还有多大的潜力,因此常常表现得自信心不足而自暴自弃。

人的生命力表现在有很强的抗疫、再生、修复等生理机能上。损伤后即使不能完全修复它还有代偿功能。人体如果去掉一个肾,另一个肾就足以运输、排泄人体这个生物工厂所产主的工业废物、垃圾──新陈代谢产物。有人因病切除百分之八十的肝脏,下余百分之二十照常完成肝脏的解毒、代谢、合成等功能。换句话说,肝脏还有百分之八十的潜能有待开发。无独有偶,人体的血管平时开放、工作的也只的百分之二十,其余在轮休。

细胞本来具备各种生物功能,只是在进化过程中,分属于各个系统而专业化了。其他一切功能因废用而退化,在一定条件下是可以激发而恢复的。

人脑细胞的均值大约是一百四十亿个,科学家估计,它的信息容量是目前全世界所有图书总储量的十多倍。但是人脑被莫名其妙的生活琐碎信息零乱地占据而浪废了。这块最好的信息软件也被扰乱了储存秩序和思维方式。同时先入为主,反而不容易接纳有益的外来户──新知识定居。

还有科学家通过计算得出一个惊人的结论:一个人体内的肌纤维若一致有序地排列起来,可以提起地球。──只不过绝大多数肌纤维,甚至肌肉群块的力量,在“协作”中,为调整力的方向而相互抵消了。这是一笔巨大的资源内耗──七拉八扯地浪费于“力的方向。”

意志是一种无形的精神功能,是意愿和毅力的最佳结合。通常用“顽强”、“坚韧不拔”、“百折不挠”等形容词去修饰它。自杀的人有意志承受自已粉身碎骨的现实,为什么没有毅力去遨游灿烂阳光下的鲜花世界?只要充分信任自己,就一定能战胜失败的痛苦和羞愧,走出困境,潇洒地完成一个又一个惊人之举。

[顽强的自信心作文

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篇7:信心为题目的作文

全文共 564 字

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上课铃响了,语文老师抱着一摞作文本健步走进教室,信心。不用问,这节课准是写作文。果然,老师微笑地说:“作文最能反映一个人的语文水平,你们要写好进入初中的第一篇作文。”

兰是一个聪明的女孩,小学作文成绩一直不错,但她自己读来总觉得比书上的范文差很多,中学生作文《信心》。她想起了爸爸的叮嘱:“一定要争取给老师一个好印象。”兰有些踌躇。几经犹豫,她小心翼翼地从书包里掏出一本精装作文书,放到抽屉里,慌慌张张地翻了几页,选了一篇自己比较满意的作文,偷偷抄了下来。

又是一节作文课,语文老师说:“上次作文,很多同学都写得不错,有兰、凌、洁、晴……”念完名字后老师又拿起一篇作文,微笑着说:“兰的这篇作文非常好,我念给大家听一听。”老师富有感情地读起来。“春光明媚,万物复苏。桃树上开满朵朵粉红色的小花……”同学们都望着兰,那目光有赞许,有羡慕,有嫉妒……兰羞红了脸,低下头,浑身上下不自在,如坐针毡一样。老师读完后,接着便是一阵掌声,那么热烈。兰越是羞愧,恨不得找个地缝钻进去。兰很后悔,簌簌地掉下几颗“金豆子”……

第二次作文,兰抛弃了那本精美的作文书,用自己灵活的头脑编织了一篇美丽的童话。老师的评语:“比上一篇大有进步。”兰很高兴,感到心里很踏实。

从此,兰的作文有了很大的进步。她不再对自己没信心,而是用“心”去写作。

[信心为题目的作文

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篇8:父爱化为信心

全文共 916 字

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又听到了这熟悉,美妙而有令人讨厌的闹钟声。我睁开朦胧的双眼,可眼皮却又纠缠在一起,把我带入另一个世界。“现在是2008年7月7日,5点05分······”我嘟囔着,猛然一惊,睁开双眼,睡意全无。“今天期末考试。”我大呼。

我是一丝信心也没有,整日昏昏沉沉,往日胸膛里的竹子好像已经做成凉席,铺到了床上。今日,大战在即,我更是毫无信心,士气跌到了地球对面,连想想考试的勇气都没有。

我正在洗脸,爸爸像往常一样笑着走来,不过今天的笑容有一种特殊的亲切感。

“今天考试,加油哦!”

“行了,知道了。”我有气无力的答道。

“怎么了?要不要来针兴奋剂?”

“什么时候了,还有心思开玩笑?来个煮鸡蛋算了。”

“好嘞,那饮料呢?”

“接瓶自来水就行了。”说着。我拿着一个还剩半瓶水的瓶子到水龙头旁接水。

“倒掉,给我倒掉!”父亲没见立刻皱起了三道褶,怒气冲冲的走过来,一想颤抖的手却一把准确的从我手中请过瓶子。那些剩水乖乖的在空中跳出一道弧线。父亲愠色不减:“这水喝坏了肚子怎么办?”我脸一沉,径自离去,回头望了望他灌水的样子,却又不禁暗笑:“这哪里是在灌水呀?!”

早饭后,才刚刚六点,我和爸爸像每次“大战”前一样,到村口的鱼池边散步。六点的阳光已经很活泼,在父亲脸上一蹦一跳。我发现遗忘红润的脸颊已变得发黑起褶,昔日挺直的腰板也渐渐驼下去。我回忆起小学时坐在自行车后架上望着父亲的后背发呆发愣;盛夏的晚上与父亲背靠着背仰望星空,畅谈天文地理······想起这些,我感到鼻子里有一股酸酸的味道,马上吸了吸鼻子。父亲赶忙关切地问道:“怎么,感冒了吗?”我已说不出话。只得摇摇头。我拉起他的手,像小时候那样抚摸那些老茧,却变得更加粗糙,好像一张砂纸,父亲憨憨的笑着。

十几年的风霜,将昔日年轻力壮的父亲琢磨成锤老的中年人,他在这十几年里将爱筑在我身上。父亲!您在十几年里如山般爱得深切!在我不知情中关怀着我!不光为父亲那瓶亲手灌的水,也为这深切的爱,我也要鼓起勇气,充满信心地走上自己的舞台!带着信心,伴着父爱,拼!!!

临走时,我笑着对父亲说:“谢谢您早上灌的水,相信我!”父亲轻轻地点着头。在父爱中所诞生出的就是现在我满怀的信心,我定会在自己的舞台上展示出真实的自己。

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篇9:诚信感恩信心

全文共 966 字

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诚信是雨,洗涤着人们心灵的尘埃。诚信是雷,震撼着人们虚伪的灵魂。诚信无时不刻在你的身边,拥有了它,就等于拥有了一大笔财富。

一次。期末老师组织的数学模拟考试。我居然得了个90分。当时我简直不敢相信自己的耳朵。那时,我的数学比较差,以至于90勾不上边。要么差一分两分,要么就差十万八千里。,只听见老师再次重复道:“林嘉俊,90!”我不禁大喜过望

走在回家的路上,我还是抑制不住自己兴奋的心情,一遍又一遍地看着那张卷子。突然,我发现卷子上有一道题老师号错了,我顿时十分纠结,好像脑子里突然冒出了一个天使与魔鬼。天使说:“你明天赶紧把这件事告诉老师吧,虽然你没有得到满分,但你你拥有了诚信。”魔鬼说:“你的这道错题又没人发现,千万别告诉别人,这样既可以拥有90分,又可以得到妈妈的奖励。”

最终在诚信与奖励之间,我最终选择了诚信,我把那道错题给老师重新批改,老师还夸我诚实呢。

儿行千里母担忧,我们的成长是要母亲付出代价的,做为一名子女,当你看到岁月在母亲脸上刻下一条条的痕迹时,你是否还会无动于衷?你是否也会为自己对母亲的冷言冷语而感到羞愧?当你看到母亲头上的那一缕缕青丝时,你的内心深处会不会也觉得很难受?你是否觉得那一缕缕的青丝宛如一根根钢针,深深地**你的心里,然后每每看到,你的心里就会隐隐作痛呢?

随着我们的一天天长大,母亲也在一天天老去,她为我们付出得太多了,现在长大了的我们应该给她依靠,让她也觉得自己的付出是值得肯定的,乌鸦尚知反哺,更何况我们人呢?母亲一天天的老去,她能陪在我们身边的日子也不是很多了,身为人子的我们,如果还有一丝良心的话,就好地感恩母亲,好好地善待母亲吧,不要等到“子欲养而亲不待”方知后悔终生。

千言万语,都比不上一句谢谢您。

什么是信心?信心是一种信念,是成功的保障,高尔基说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志”。居里夫人也说过:“人必须要有耐心,特别是要有信心”。

就像我一样。在一次考试中,我把一篇离题的作文在不可能的时间内相信自己能改好最后不改好了,这不证明了我的能力吗。

这件事告诉我,世上无难事,只有相信自己的人才会成功,相信自己,去做那些别人“不敢做”的事,相信你一定会看到成功的曙光。

自信吧!就像海伦·凯勒说过:“信心是命运的主宰”。

[信心高中作文3篇

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篇10:重树信心

全文共 1038 字

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农村学校小学英语教学尚属起步。初学英语时,学生都抱有强烈的好奇心和浓厚的兴趣。教学内容也较为简单易学。大多数的学生的成绩不相上下,大家对自己都有足够的信心,学习的兴趣都很浓。但随着知识内容的扩大,难度的加深,学生之间接受能力的差异,思维能力的快慢等因素的影响,渐渐地一小部分学生与其他学生有了差距,这些学生在英语学习过程中屡次遭遇失败后变得茫然不知所措,慢慢地就没有了克服困难的勇气和信心,甚至会觉得自己天生愚笨,不是块学英语的料,没有学习英语的天分而不愿开口说英语,久而久之,成绩越差越远,兴趣越来越淡,恶性循环之后,完全失去了学习英语的兴趣。这种情况的出现对英语教学的成败是一个挑战,教师应该及时帮助学生消除心理障碍,克服自卑感,重自信心,重新激起学生的学习兴趣。

学习兴趣是学生对学习活动或学习对象的一种力求认识或趋进的倾向,是学习积极性中最现实、最活跃的心理成份,它在学生学习活动中起着重要的作用。教师应想方设法激发和培养学生学习英语的兴趣,特别是上面所提及的学习上受挫的学生。

就教师本身而言,要以自身的求知欲及不断进取的精神去感染学生。当教师以自己渊博的知识让学生领略英语在各个领域的作用时,学生潜意识里已对英语有了较强的求知欲。教师自身的顽强进取更让学生觉得勤奋对于学好英语才是最重要的,从而克服了自卑感。

教学的方法要生动活泼。小学生学习英语交际运用很重要。在我们的教材中有很多的对话教学内容,教材本身就对活跃课堂教学非常有利。笔者在上课时就经常让学生用对话进行生动的表演,让学生学得有趣,并举一反三,应用与实际生活中。对于基础较差的学生鼓励其参与,增加他们的勇气,使他们敢于开口。同时采取“一对一”的互帮形式,让他们从中体会到学习英语的乐趣。这不仅激发了他们的兴趣,也增强了他们对所学语言的灵活应用能力。对于那些较长的阅读文章,我们可以充分应用现代化教学多媒体技术去激发学生的兴趣。

好的学习方法也可以达到事半功倍的效果。一些学生在英语学习过程中虽然很刻苦,花了大量时间去记忆单词、词组,但效果却不佳,导致学习成绩落后,产生了失落感。有的甚至从此一蹶不振,变得对英语学习毫无兴趣。这时,教师应该及时地帮助学生一起查找失败的原因,指导教给学生一定的学习方法,让他们知道该如何去学,同时也让他们感到教师的关心与重视,从而对英语学习重树信心。

只有教师的关心与重视,对学生注意教育培养,帮助学生战胜学习过程中的每一个困难,让每一个学生都学好英语并不是一件可望而不可及的事。

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篇11:有关信心的作文

全文共 917 字

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信心来源于自己的内心,是对自己能力的最大信赖。没有人在不相信自己的前提下获得成功,当你相信自己一定能够成功时,你才有可能成功。你也是一个聪明的孩子,你也是一个各方面都正常的人,别人能做到的,你一定也可以做到。所以,当你确立了目标时,一定要告诉自己:我能行!

王莘创作的《歌唱祖国》开始遭到两家报刊的退稿信,可他并没有放弃,并没有轻易地把自己否定,而是认定这是一首十分难得的得意之作。后来,是一位合唱队的队长十分愿意演唱这首歌曲。演唱之后,中国唱片厂一听完歌曲,就激动地说:“这首歌太美妙了,我们一定要要选这首歌!”就这样,《歌唱祖国》被灌进了新中国第一批唱片,从此不胫而走,唱响了祖国的大江南北。

只要你是对的,就不要轻易去否定你自己。只要你是对的,就要执着地去坚持。人生成功的支点,常常就在于面对别人的纷纷否定,而自己的心灵却从不迷失。

快乐是信心的孪生姐妹,当一个人满脸欢笑的时候,也就是他对自己充满信心的时候。

有兄弟二人,年龄不过四五岁,由于卧室的窗户整天都是密闭着,他们认为屋内太阴暗,看见外面灿烂的阳光,觉得十分羡慕。他们决定到阳台上去扫阳光,可是却怎么也扫不进来。妈妈看见了,就笑着告诉他们:“只要把窗户打开,阳光就自然会进来,何必去扫呢?”

有人缺少信心,并不是因为自己没有成功的可能,而是心灵封闭,难以感受到未来的希望。我们应该把心灵之窗敞开,去迎接那属于自己的太阳。

白岩松说过:“每个少年都渴望成功,但成功必须从自信开始。”

有个女生生性胆怯,因为她有点口吃。其实她口吃并不严重,而且声音很好听,她的理想是当播音员或演讲家,在准备很充分的情况下,在不紧张时,她的表现非常好,几乎听不出来她的缺陷。事实上,每当她站在讲台上时,面对台下众多的听众就会控制不住自己,结结巴巴。因此,她错过了很多发展的机会,她感到很痛苦。后来,她去拜访一位成功的长者,长者就让她时时刻刻对自己说“我能行!”最终,女孩如愿以偿地考取了广播学院。

“有了自信,一切都难不倒你,对横亘在你面前的所有障碍,你都能轻轻地拂去,如同掸掉一网蛛丝一般。”是啊,要想让别人肯定你,首先得自己肯定自己。只要充满自信和勇气去做,就会有收获。做到了这一点,距离成功还会远吗?

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篇12:四进四信学习心得

全文共 1009 字

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自党的十八大以来,习近平总书记提出“四进四信”等一系列重要讲话精神。四进四信对我们当代大学生共青团员产生着深远影响,并切实作用到每一位大学生共青团员。

“四进”指进支部、进社团、进网络、进 团课。“四信”指对党科学理念的信仰、走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、对党和政府的信任、对以总书记为党中央的信赖。四进四信讲话精神促进当代大学生共青团员从最细微的行动中不断向党靠拢,不断贯彻落实社会主义核心价值观,从而提升当代大学生共青团员的总体素质,为国家培养人才,为明日光芒添灯助威。

四进,当我们融入到一个新的优秀的团体中时,我们必然会获得新的技能与感悟。参加团日活动、社团活动、团课培训以及在网络中汲取优秀的思想文化便是促进我们整体素质的提升的最切实的途径。“四进”促使共青团员在综合素质与能力上向更优秀的层次靠拢,向党靠拢。四进的实质是要求每一个大学共青团员主动去面对新的环境,去吸收新的知识,以由外自内的方式改变自己。强调和锻炼的不仅是我们身体力行的主动性,还有我们的学习能力。

四信,强调信任,信念。注重的是我们内在的精神世界,贯彻落实四信即代表我们的思想精神与团党的思想指示想契合,代表我们已经完全融入到团党的怀抱中。从反方向去思考这个问题便是:我们要想真正融入当团党的怀抱中去,便需要紧随团党的最新思想与指示,在对于国家、政治事物方面的思想我们要和团、党方针保持一致,始终站在同一阵营中。在这个问题上我们要从自身的世界观价值观入手,明确观察党为人民做出的贡献,为国家发展付出的努力,为社会提供的服务,我们要学会从最原始的出发点去观察事物,确保不收外界各类舆论的影响。“四信”不仅促使大学生共青团员更加靠拢党,更重要的是消除了部分大学生无信仰无理想的空虚状态,为他们今后出身社会打下坚实的精神信念基础。“四信”更注重从内心的感受出发,我们应当认同党的决策,支持党的决议,拥护党的思想。

本学期各团支部着重开展社会主义核心价值观的团日活动,在活动中,新媒体成交流新思想的主流工作,同学们以交流,分享,讨论的方式加深收获。此类活动便是学习贯彻四进四信讲话精神,让同学们在活动中学习优秀精神,提升思想素质,锻炼学习能力,促使同学们向党组织积极靠拢。

学习“四进四信”的重要意义在于将个人与党和国家在深层次上更紧密的联系在了一起,将个人理想紧贴国家理想。为党和国家的建设添砖加瓦,促进个人发展的同时也促进党和国家的发展。

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篇13:表演比赛给我信心作文750字

全文共 805 字

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我是一个自信的孩子,在成长的海洋中,我承受过许多成功的快乐与失败的痛苦,它们总是时不时地敲着我的门房,在它们的伴随下便成就了一个自信的我。我永远也忘不了那紧张的一天,那次生平以来第一次让我心跳加速的课本就表演比赛

在一节自习课上,同学们在班里自习,这时老师进来,给我们通知了几天后学校要举行课本剧表演比赛,老师像往常一样把参加比赛的人的名单念了一遍,正在写作业的我一听到老师念我名字,我立刻用恳求的目光望着老师恳求换人,谁知老师把鼓励的目光投向我后便转身走出教室。我能有什么办法,老师都定下来了,我只能从命了。

在课本剧表演比赛之前,老师让我们把每个人物的话都背得滚瓜烂熟,把每个动作都要做标准,我们演了好几遍,演的一次比一次好,我们从老师的脸上看到了满意的笑容。

可谁知,比赛那天,课本剧的剧情有了些改变,本来在表演之前没有人物的自我介绍,可老师加上了这段。“比赛马上就要开始了,什么时候才能背完这不顺口的一段话”,我小声嚷嚷着。再过两个班的表演,就该我们班表演了,可这段字我还没背熟,该怎么办呢?老师看到我焦急的样子,让我把那段自我介绍写在手心上,当我忘记的时候看着手说。该我们表演了,我上台说了第一句后就忘了第二句,这时我想看手心的字,可台下那么多人看着我,我不敢看。这时,我灵机一动,运用老师在一节公开课上教过的方法,把留在我脑子里的内容与自己的话相结合,终于介绍完了。经过紧张而漫长的30分钟,我们的表演结束了,台下响起了热烈的掌声。不久,比赛结果出来了,我们班得了第三名,这是我第一次在集体比赛中得奖,老师让我代替我们班上台领奖,当我拿到奖状的那一刻,我感到无比自豪与自信。

这次比赛让我找到了大大的自信,我现在明白了,别人能做到的我一定能做到,别人不能做到的,我通过努力也能做到。信心是我们的一种精神支柱,我们做任何事情都不能没有信心,信心能让我们战胜一切困难,取得成功!

[表演比赛给我信心作文750字

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篇14:有信心就有希望

全文共 385 字

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“小组的同学们,又到了评比“优胜小组”的时候了!这回,我们一定要争取到优胜小组的名额,给咱们组争光!”“好呀好呀!这回,一定要打败其它小组!”我们组的同学一个个慷慨激昂,一个个充满着信心,充满着成为“优胜小组”的希望!

以后,我们每天都要积极向上,脚踏实地,多动脑筋,争做“优胜小组”,我们要携手同行,通力合作,齐心协力,团结一致,努力提升全组的学习成绩。我看到大家忙碌的身影,心想:“我这个小组长一定要起好带头作用,帮助我们小组的同学把难题解答,让他们对自己树立起信心,对自己有了希望!”想到这里,我精神倍增!我相信,我们一定会如愿以偿!

通过此事,我真正明白,有付出就会有回报,有信心就会取得胜利,因为我相信——希望就在前方!

希望就在前方,梦想插上翅膀,每一句都是力量,凝聚着所有的光芒,向着希望迈进!希望就在前方,激荡蓝色的梦想为了新的起航,让我们一起飞翔!走向成功!

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篇15:以信心为题的作文题目

全文共 804 字

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什么是信心?信心是一种信念,是成功的保障,高尔基说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志”。居里夫人也说过:“人必须要有耐心,特别是要有信心”。

记得四年级时的期末考试,那场生平第一次让我心跳加速的语文考试,我永远也忘不了那一天。至今回想起,我的手还是凉的,不断地冒着冷汗。

当天十一点,我将语文试卷做完了,长舒一口气,心中的石头总算是落地,并轻松地检查起题目。然而,当我读到作文时,仿佛是在大冬天猛地被泼了一盆冷水,我的心凉了。天呐!我的作文离题了,怎么办啊?难道我眼花看错了?我揉了揉眼睛,怎么可能呢?然而,我的直觉告诉我,确实是偏题了。顿时,我呆了。

怎么办?重写一篇?可是时间一定不够。我不停地看着手表,一定不够的,我怎么会这么倒霉呢?好像看到时间在我指间流失。不行啊!你们快回来,不要走啊!眼泪爬上了我的眼眶。我多么希望时间可以重来啊!不行!还有半个小时,还是有可能的,否则这些时间我会在焦虑中度过。

在那个重要的时候,我犹豫不决。最后,理智终于决定让我去拼一拼。坚信、自信地想,我能行,一定可以完成的,加油!相信自己!

十一点十分,离考试结束还有半个小时,我拿起笔飞快地在作文稿纸上写起来。

慢点,慢点,时间别过那么快。我在心中暗暗祈祷,手在不停地颤抖着,心也在不停地抖着……

终于,文章“出炉”了。现在十一点三十七分,我真觉得我自己太伟大了,简直创造了一个奇迹。

试卷交上去了,虽然是在短时间完成的作品,但是我对它很有信心。一个星期后分数出来了,89分,虽然不是很好,作文扣了很多分,但我依然是高兴的,因为那是在我心情紧张、矛盾,并且还是在很短时间内完成的作品,它证明了我的能力。

这件事告诉我,世上无难事,只有相信自己的人才会成功,相信自己,去做那些别人“不敢做”的事,相信你一定会看到成功的曙光。

自信吧!就像海伦·凯勒说过:“信心是命运的主宰”。

[以信心为题的作文题目

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篇16:高中英语作文:自信心

全文共 1125 字

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Confidence is essential for everyone. Onlyestablishing confidence can we accomplish our goal. Nevertheless, many peopleespecially teenagers are lack of confidence. What a serious problem! How todevelop confidence?

自信对于每个人都是必不可少的。只有建立自信,我们才能实现我们的目标。然而,许多人缺乏自信尤其是青少年。多么严重的问题啊!如何培养自信呢?

First of all, we should aware of our own advantages. Though nobody is perfect, we can be proud of ownadvantages. In this way, we can adapt the pressure of contemporary society.Secondly, we are supposed to give ourselves asmile face. Its necessary to remember that not tire of life and look down onourselves. Facing a mirror to smile, maybe we will feel confident. Finally, we shouldnt be afraid of failureand challenges. On the contrary, we should raise our courage to overcome theseproblems.

首先,我们应该意识到我们自身的优势。虽然没有人是完美的,但是我们可以以自己的优势而感到自豪。这样,我们才能够适应当代社会带来的压力。其次,我们应该给自己一个微笑。要记住,不要对生活感到厌烦并看不起自己。对着镜子笑,也许我们会感到自信。最后,我们不应该害怕失败和挑战。相反,我们应该有勇气去克服这些问题。

In a word, as a saying says,” Make the mostof yourself, for that is all there is of you. "Confidence for us is anindispensable part of our life.

总之,正如谚语所说的,“做最好的自己,因为那些都是你的。”自信是我们生活中不可缺少的一部分。

[高中英语作文:自信心

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篇17:我成功,因为我有信心作文

全文共 773 字

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每个学生在小学念书的时侯,便学会了一些名言警句,例如:失败是成功之母等等。这一些名言,在小学时大家就背得朗朗上口,可是,有几个学生有亲身体验过呢?当然,这些问题,我在小学时代的,也是存在的……

我是一个初三阶级的学生。也许是因为我父亲是一位老师,所以,对待我比对待别的学生更加地严厉;也许是因为,父亲身为一位老师,我与其他同学处在同一个环境不学习,同样是我的父亲教书,我如果念不好,第一个被处罚的人就会是我,即便有比我更差的同学,但我从不怪我父亲,有可能是早些成熟的原故,我很明白父亲的用心:“子不教,父之过。”如果连自己的孩子都教不会,还怎么去教其他的学生呢!所以,只要被我父亲教过的科目,我都会表现的很出色,其它的科目我也有尽全力地去学好。

每一天上学,我都会看见到父亲严厉的面孔,因为受着父亲的压力,所以在学习上有难题时,我都会自己解决,不敢去问父亲;虽然在家里,父亲能随时随地地帮我解题,但我还是没有胆量去问父亲,好像有种恐惧感阻拦着我,使我感到害怕。这就样,我情愿跑去问比我高年级,或者跟我同级但成绩比我好的学生,也不愿去问父亲,让父亲指导;有人会问我说,为什么不去问别的老师呢?这个问题很简单,如果我去问别的老师,别人会认为我父亲是不会教书,才用使我去问别的老师为了不让别人误会我父亲,所以我不能去问别的老师。身处着这些原故,我每一天都在努力的奋斗。我以前认为,学习好,就是奋斗,但现在我明白了,奋斗有很多种方式,由于我的学习成绩很不好,现在的我,偏向了往后的事业,为将来做了打算,定了一个人生目标去奋斗,我相信自己,一定会成功。

每一个人,想要做好每一件事前,不仅要有去奋斗,最为重要的是要有信心,如果没有了信心,那么结果,八成会输。

我对于自己所努力的结果,不知会赢还是输,但我终究明白了,我有足够的信心,我有努力地奋斗,相信自己会成功。

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篇18:信心作文:生活需要信心

全文共 997 字

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在漫长的人生旅途中,我们难免会遇到挑战。面对这些挑战时,我们不能退缩,要充满信心地去面对挑战。有了信心就会有希望。

在今年10月初,我们学校进行了新一轮大队委的改选,我毫不犹豫地参加了。

当我把报名表交给老师的时候,我才意识到,我正在危险的边缘徘徊着。这是为什么呢?因为,我所竞选的岗位的副大队长,而今年的竞选精彩就精彩在副大队长的竞选上,6个候选人中只有2个人可以成为副大队长。而我面临的对手则是各个班乃至各个年级的精英。

面对一个又一个比我出色的竞争对手,我立刻没了底气,像一只撒了气的气球一样,瘪了。

“怎么办?我到底该怎么办?要是我没竞选上,那我岂不是太丢人了!……”此时的我显得有些心慌意乱,一不小心撞到了走在前面的王可新。“你怎么了?怎么今天好像丢了魂似的,心不在焉的。”“唉,还不是竞选副大队长闹得。”我苦着个脸抱怨道,“你说我是不是有些自不量力啊,明明知道自己实力很弱,可还要去逞英雄去竞选副大队长。你看橱窗上的海报,就只有我的海报只有一张照片,一段介绍和几个点缀,别人的都做得好精致啊。”“你还是以前那个天不怕地不怕的徐一民吗?就这点困难就把你吓成这样。”王可新嘲笑道,“你想想看啊,别人的海报虽然都做得很精致,但是,你认为他们有这个能力把海报做得这么好吗?再说了,你其实不比他们差,你就是没信心的典型表现。你这是在用放大镜去看别人,拿哈哈镜来看自己。”听了王可新的一番话,我沉默了:“难道真的是我对自己没信心吗?”

我熬过了一个漫长而又短暂的下午,终于要进行竞选了。虽然俗话说得好,死猪不怕开水烫,可是我心里还是觉得慌慌的,在候场时,我紧张的腿都软了,恨不得整个人瘫坐下去。

终于轮到我了,我深吸了一口气,调整正好自己情绪,然后疾步走向话筒前。趁着调整话筒高度的档儿,偷偷瞄了瞄坐在下面的老师同学,心里不由一怔:“天哪!这么多人!”这时,我耳边响起了王可新说的话:“徐一民你要知道,你不比别人差。”顿时,我像是一只充满了气的气球一样,充满着信心地开始了竞选演说。想象不到,我竟然克服了‘话筒恐惧症’,流利顺畅地说完了竞选词,得到了一片热烈的鼓掌。

最终,我以134票,排名第三的成绩顺利成为了新一届大队委员。

通过这次竞选,我真正感受到了信心地重要性。人,不是因为做不到而没有信心,而是因为没有信心所以才做不到。所以我们不论在任何场合任何地点都要充满信心,这样,不论是输是赢,你都是胜利的。

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篇19:描写有关有信心的

全文共 849 字

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很多事实证明,有信心是大多数有所共同具备的品质,也是一个人获得成功的重要因素。人们常说,一个人在生活中不怕被别人击倒,他会再次爬起来,最可怕的是自己把自己击倒,他也就再也没有希望了。怎样才能避免“自己把自己击倒”呢?那就需要自尊有信心。

有信心的人生是永远不会被社会击败的,除了他自己最后精疲力竭,无力拼搏。

有信心是人生成功的奠基石,人的成功之路必须踏着有信心的石阶步步登高。有了有信心,人才能达到自己所期望达到的境界,才能成为自己所希望成为的人,坚持自己所追求的信仰。无论在什么情况下,有信心者的格言都是:“我想我能够的,现在不能够,以后一定会能够的!

有信心不仅能改变周围的环境,还能改变有信心者自己。

比如,有这么一个典型的例子:一位心理学家从一班大字生中挑选出一个最愚笨、最不招人喜欢的姑娘,并要求她的同学们改变以往对她的看法。在一个风口丽的日子里,大家都争先恐后地照顾这位姑娘,向她献殷勤,陪她回家,大家以假作真地打心里认定她是位漂亮聪慧的姑娘。结果怎么样呢?不到一年,这位姑娘出落得很好,连她的举止也同前判若两人。她聪明地对人们说:她获得了新生。确实,她并没有变成另一个人--然而在她身上却展现出每一个人都蕴藏的潜质,这种美只有在我们自己相信自己,周围的所有人也都相信我们、爱护我们的时候才会展现出来。

可见,有信心能够创造奇迹。

但是,有信心并不是天生的,也不是任何人都具备的。很多人有信心心是很低的,特别经过一番生活折腾,尝到一些生活的苦辣酸甜,有人就自惭形秽起来。还有的人竟然学会如何自己贬低自己,以此来预防生活的失败,他们认为,有信心是一种危险的品质,人越有信心,就越容易碰钉子,越容易成为众矢之的,所以最好是夹着尾巴过日子。

还有的人,从小就失去了有信心,因为大人们总是这样训斥他们:“瞧,你这个笨蛋,傻瓜,窝囊废,将来顶多是个扫大街的!久而久之,他也就真的认同了这些话,以后稍微碰上个小失败,他就会这样宽慰自己:“反正我从小就是一个笨蛋和窝囊废,怎么能异想天开呢?”

[描写有关信心的作文

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篇20:老师给了我信心

全文共 820 字

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自信,是给人带来勇气的源泉;自信,是让人绽放出灿烂微笑的阳光;自信,是等待我们去打开的一扇门。拥有自信的人生,将会是一个辉煌、灿烂的人生。

没有自信

从上小学开始我就缺乏自信,老师提问时往往低着头,生怕老师看到我。虽然心里知道正确答案,但就是因为没有自信而不敢把自己的手举起来。后来,老师提名回答问题时,本来已默念了几十遍的答案,也是因为没有自信而说得结结巴巴。老师!您每次都微笑着说一声“坐下”,给了我莫大的鼓励!

产生自信

有件事在我的心中记忆很深刻。一天下午语文课,上的是讨论课,老师叫我们模仿课文里的故事情节自己编一个关于动物的故事,要求口头交流。因为在我们四个同学之间,没有拘束,我们个个讲的自然流利,最后说好了选我的同桌起来和全班一起交流的,没想到她们三个居然“串通”好了,轮到我们交流时让我来交流。当我被他们异口同声推荐时,我傻眼了--“这不是存心让我出丑吗?”然而看到老师鼓励的目光,我又勇敢的站了起来。我很无奈,同桌提醒我,就说刚才那一个故事,挺好的。没办法,我只好低着头把刚才说的一字不漏的又说了一遍。说完坐下时,全班响起了掌声,那声音真动听。我突然感觉到:有自信,真好!

魅力自信

在后来的日子里,我不再是往日的那个只会闷头记笔记的女孩了,上课时我敢大胆发言,并且常常得到一阵阵掌声。同桌下课经常发怨言:“这下耳朵终日不得安宁了。”我每次都回答:“这也是你自己当初给我这个机会的,怎么后悔啦!”“停!星期二要交竞赛作文,你准备好了没有?今天都星期一了。”同桌漫不经心的打断我的话。我刚想回话,上课铃响了,老师走进教室就叫我把作文念出来看看有没有什么毛病,让大家一起帮我修改。我大大方方念了我的作文,念完时一看,全班的眼睛不是红的,就是发光的,我真高兴!

自信,给我带来的是同学们的赞许;自信,给我带来的是学习上的一大转变;自信,给我带来的是快乐!我快乐,因为我有自信!我要感谢老师,是您给了我鼓励,使我产生了自信,享受到了学习快乐。

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