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一年级小学生生活日记(经典20篇)

寒假的时候,很多同学会写日记的。下面小编为大家收集了英语日记翻译100字,欢迎阅读!

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小学一年级家务日记

全文共 607 字

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星期天,上完演写作文课,教师给我们留了一个特殊的作业---帮大人干一次家务活,必须在感恩节前完成。

转眼间感恩节到了。早上,妈妈一齐床,便开始忙起了没完没了的家务活:拖地、擦桌子、洗衣服、做饭……这时我走过去对妈妈说:“妈妈,今日是感恩节,让我帮你拖地吧!”妈妈高兴地说:“好呀!”之后妈妈就教我怎样涮拖把,怎样拧干,怎样拖地……滔滔不绝地讲了一遍又一遍,听得我头都有点大了才罢休,结果在交给我拖把时还是千叮咛万嘱咐的。

我接过拖把就干,可不知怎的,拖把沉得像铅块一样,就单从厕所里拿出来,就累得我这个小人呼呼地喘着粗气,还要拖三个屋子,不累死才怪呢!虽然心里这么想着,可是已经理解了任务,还是要干下去的。我开始按照妈妈的指点拖地,前推后拉,再前推后拉……“加油!”妈妈大喊着给我鼓励,“再加一把劲这个屋子就拖完了。”然后用鼓励的眼神望着筋疲力尽的我。而此刻的我早已气喘吁吁,整个身子摇摇晃晃,没头没脑的就像个不倒翁,一不留神还差点和房门接个吻,哈哈哈……最终进入最终一个屋子了,我眼前就像出现了一道曙光,“坚持到底就是胜利,加油!”我暗自鼓励自我。好不容易拖完了,我浑身的骨头就像散了架一样,立刻瘫倒在床上一动不动。这时妈妈笑眯眯地走了过来,抚摸着我的头说:“儿子,你真棒!”听了这话,我心里美滋滋的。

以前,对于妈妈干那些家务活总是不以为然,而今日经过这次亲身体验,才深深感受到妈妈的辛苦,以后必须为妈妈多分担家务。

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篇1:小学生一年级关于读书作文600字

全文共 1284 字

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高尔基曾经说过:“书就是人类进步的阶梯,读书与成长的作文。”无可否认,书是我灵魂的智慧结晶。读书要坚持不懈,心须活到老,学到老。 Gorky once said: "Books are the stairs of human progress, composition of reading and growth." It is undeniable that the book is the wisdom of my soul.Ready reading, you must live to the old, learn to be old.

我最爱慢悠悠地一遍遍反复舔尝着书中的甜酸苦辣。百姓孝为先,羊为儿跪恩,壁虎年不变。《木兰诗》的句子,每一次回味,我总会不由感恩父母的恩情,辛辛苦苦把我拉扯大,多不容易啊!所以很小的时候,我就立下志愿,誓要把书全看完,即使知道是不可能的一件事,我还是会努力,尽自己的力量,只要还有一口气在喘,我就得看下去。

有时候翻看一下以前看过的书,到处都有我留下的足迹,心里总是暖烘烘的,很满足,因为自己真的努力了。记得巴金先生曾经说过一句话,那时候我的脑海不断反复回想着,“读书的时候用功读书,玩耍的时候放心玩耍,说话要说真话,做人得做好人。”这平凡且简单的四句话引领着我走过两个春夏秋冬,温暖了我的心坎。

书,是一首歌,级越高亢,催人奋进;书,是一幅画,五彩缤纷,赏心悦目;书,是颗水滴,清凉透心,晶莹剔透。

在成长的路上,书犹如我的向导,带领我进入一个个镜中世界,不断反映前世与现今。

我无数次与好书相遇,便创下了一个个永恒。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

书就是人精神的粮食,如果世上没有书,人们就没有知识。

在我咿呀学语的时候,妈妈每天晚上都会给我讲许多有趣的故事,如:阿凡提、一休哥、蓝猫3000问、大头儿子与小头爸爸……在故事中,我甜甜地进入梦乡。

在我三四岁时,妈妈经常给我买了一些图书。这种有图画而没有文字的图书,让我认识了许多东西,如:植物、动物、交通工具……

上学以后,识字的我更加如鱼得水。从那以后,我迷上了看书,看书就成了我每天必不可少的事情。一见到一本新书就爱不释手,把什么都忘记了,连吃饭也忘了,好像叫书迷了魂。

妈妈经常说:“培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入新知识”。读书太好了,我非常喜欢读书。若要让我发现一本好书,我就会把读书看成一项任务,努力用最短的时间来完成这项任务,并把它完成好。

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤。对了,成功的喜欢让我取得成功,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是一种享受,我爱读书。

大家都来读书吧、收获吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!书是给人们指路的明灯,书就像是在知识的海洋里的一位导航员,驾驶着神奇的帆船,带着我们在庞大的知识海洋里遨游。

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篇2:一年级校园生活的日记

全文共 414 字

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我的学校是马口小学,那里有不同季节有不同景色。

春天,那里的榕树和花坛里的花再次充满生机,小草又从土里钻出来。几场春雨过后,校园里的所有植物都露出了甜蜜的笑脸。从大门向前看,可以看见那充满了生机的两棵大榕树,在阳光的照射下,就像两个巨人立正站在地上。

夏天,烈日炎炎,正是植物生长的时候,让地上的小草小花长得更加的茂密,让树上的树叶长得越来越茂盛。当阳光十分强烈的时候,它会像遮天挡日的太阳伞,让我们在它那茂盛的树叶下乘凉,而小草就让我们在上面摔跤。

秋天,树上的叶子有的枯了,如果在远处看校园,那可以说是五彩缤纷。树上有红的叶子,黄的叶子,还有半黄半绿的叶子。一大半绿的叶子在微风的吹佛下翩翩起舞,像一只只蝴蝶在天空中游戏。而落下来的叶子像一条条长长的地毯,铺在道路上。

冬天,树上的叶子都落了,只有学校的右侧有一排竹子还傲然挺立的站立在地上。天空下起了鹅毛大雪,让整个学校如同盖上了一床又厚又白的棉被。

啊!我们的学校一年四季真美啊!

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篇3:我丢失的小狗小学一年级

全文共 594 字

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上一个暑假,我去了姐姐的老家——石门。在那里,我丢失了一只可爱的小

她家里有一只母狼狗,它生了好几个狗宝宝。我要了其中一只最可爱、最美丽的小狗。我给它取名叫“天天”。它也是一只母狼狗,它的毛非常顺滑,很好模,颜色是棕色带白色的小斑点,很漂亮。

小狗的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会趴在我的腿上发呆,慢慢的就睡着了。说它贪玩吧,它会躲到公狗的肚子底下想喝奶。我赶忙把它抱回来,笑眯眯的对它说:“那不是母狗,是公狗!”

起初,我只敢摸摸它。后来,我发现它对我根本没有恶意。于是,我就去抱它。它用脸蹭我的手,我就给它抓痒痒,而它呢,就像是我家的少爷似的,趴在我的腿上。

它就像我的保护神一样,一见了陌生人就咬,我见了,就赶快把它抱回来。有时候它不听话了,我也不会对它不好。因为它是那样生气勃勃,天真可爱。它吃食的时候,更是可爱。狼吞虎咽,吃了一碗又一碗,好像永远吃不饱似的。看着它的吃相,我着急了:“这么能吃,我可怎么养活它哟!”

但是说到这里,就不得不提起一件让人伤心的事情来。

在离开石门的前一个晚上,居然发生了一件奇怪的事情:我的狗突然不见了。急得我在屋里屋外找了一遍又一遍,最终还是没有找到。我无奈的叹息道:“我的小狗啊,你在哪里呀?快点出来吧!我找得你好辛苦啊!”

第二天,要离开石门了,仍然不见我的小狗出来。我只好离开了石门。坐在火车上,我泪流满面。我是多么的想念它啊!

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篇4:一年级作文我的寒假生活

全文共 641 字

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干燥,刺骨,寒冷,这边是我的家乡冬天的天气了。可是,今年的冬天,却别样的温暖!

春节

在家里翻天覆地的大扫除一番,买上过年吃的杂食:花生、奶糖、瓜子、杏仁等,再买上鱼、肉,新鲜的蔬菜和一些用品,这还不够,还有再买一些长条鞭炮,小炮。这才是准备好了过年。

大年初一,一大早,大家穿上新衣,梳洗一番。准备走亲访友。这是我最喜欢的时候了,因为这时,总可以赚到一叠的压岁钱。首先给长辈拜年,对待不同的人,语言也是不一样的。

我给妈妈拜年时说:“祝我的妈妈越来越美丽,健康快乐。

放炮时我们孩子最大的乐趣。拿着打火机把引火处点燃,迅速捂着耳朵跑开。对于易燃的炮来说,要先用一根香点燃,吹熄,再用香头去碰引火处。当然,遇上摔炮我也会买上一盒“噼里啪啦”像蚂蚁被踩扁的声音,因此得到了心里的满足。我胆小,是不敢放杀伤力大的炮的。

元宵节

我对元宵节

将汤圆从滚烫的热水中捞起,盛在一个青花蓝瓷碗中。我是最喜欢吃玫瑰芝麻汤圆的。一团团光滑细腻的玉丸。真吊人胃口。咬一小口嫩滑有弹性的糯米,里面的芝麻与玫瑰馅便流了出来,流进了心田里,那甜味直扩散到全身。汤圆吃完后,心里暖暖的。但汤圆是不可吃多的,总要留一丝留念到下一年。

汤圆也有一个吉祥的寓意:团团圆圆,合家团聚。正月十五吃汤圆,会把吉祥带给你。年年我们都进行着不变的节日,这是一种坚守和职责,是延续我们的历史文化。

寒假虽然短暂,但它收获的却是很多无穷乐趣。这个寒假的冷就在这样一片暖暖的灯光前融化了。它迎接的不将是寒冷,而是红火的朝阳。碧绿的嫩草,和温暖的春天!

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篇5:小学生暑假日记杭州游记

全文共 428 字

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今年夏天,我去领略了杭州西湖的美丽,领略了杭州西湖的高雅。

来到西湖边上,清澈的湖水就映入了我的眼帘,说那水是绿色的,但又不大绿;说那水是蓝色的,那又不大蓝。那水是蓝中带绿,绿中带蓝的,犹如一块巨大的祖母绿宝石。

在西湖的一侧,七八朵茶花开得正艳,娇嫩的花瓣弱不禁风地倚在荷叶上,金黄的花蕊引来了过路的飞虫;几条形态各异的鲤鱼在水中散步,为水增添了几分古色。

在湖的两边,栽满了柳树,微风抚过树枝,叶子沙沙地响着,如同大自然的琴声那般悦耳。夜晚,湖面上的游船就亮起了五彩的灯,来湖边游玩的人也多了,其中有一部份是来看音乐喷泉的,在晚上8点,伴随着动听的音乐,西湖边的一排喷泉就在夜色中喷了出来,五彩斑斓,千变万化,如同在夜色中舞蹈的精灵,是那样轻盈、美丽。

西湖旁有一条公路,绕着公路走,就能看到西湖的全景,这让我欣喜若狂。对于第一次来看西湖的我来说,西湖简直就是人间天堂。

欣赏完西湖,我的心早已被她俘获。西湖,我要赞扬您的美,您的雅!您永远是浙江的一颗璀璨明珠!

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篇6:我爱温暖的家小学一年级话题

全文共 884 字

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我心里一直都在暗暗猜想,天堂应该是图书馆的模样。 I have been secretly guessing that heaven should be the library.

——博尔赫斯

看到这句话之后,我的心突然颤动了一下:天堂应该是家的模样吧。

家是痛苦的“避难所”。

一个人独自在外面闯荡,难免会伤痕累累;因为家的存在,伤口才会在他的抚摸下慢慢愈合。在暗夜里,她如一轮明月,朗照我的漫漫长路,使我能够朝着梦想走下去;在寒冬季节,他像阳光一样,温暖我发抖颤栗的心,使我能够重拾信心,每当竞争失利,朋友失和时,家便是我停靠的港湾;我在她的怀抱里调整、休憩、蓄势待发。每当孤独寂寞,彷徨无助时,家就是给我希望和指引的灯塔。我在她的目光下振奋,追求、乘风破浪。所有的痛苦都被他包裹,消解;她教会我成长,教会我战胜苦难。

家是补天的“五彩石”

生在繁华尘世,心却莫名地出现一个又一个的空洞,当我感到内心苍白时,家会在第一时间给我绚烂的色彩。因为家,我有了坚持不懈的理由;因为家,我怀惴责任。心装梦想,一个人的眼睛里闪烁的光芒也许就是他的.爱吧。美国经济大萧条时的拳击手詹姆士,一心想让家人每天都能喝上牛奶,就一直坚持不懈地在擂台上奋斗,多大的痛苦都承受了下来,最终他登上了冠军之位。因为家,我们都得以完整,并且努力做得更加完美。从此,不再残缺的生命中拥有了最珍贵的东西——爱。

家是幸福的“回音壁”

“为什么我的眼睛里常含泪水?因为我爱这土地爱得深沉。”一个人通过家走向世界,走向人群,在经风沥雨、漂泊沉浮之后,也许才会懂得什才是真正的幸福,于是他就会回到最初的起点——家。一个人置身灯红酒绿、觥筹交错中时,为什么体验不到一家人其乐融融围桌而坐时的幸福?一个人辗转奔波、为生计而有求于他人时,他最想去的地方一定是那个永远给予他力量的家。当一个人看透人世冷暖、世态荒凉时,也许就会怀念家的温馨怡人,于是他会回到那个温馨怡人的温暖处所,一个可以听到自己真是笑声的天堂——家。

如果有人问我,“天堂到底在哪里,你找到它了吗?”我一定会毫不犹豫地告诉他,“我的天堂就是我的家,我最爱的地方。”

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篇7:小学生日记写作的几点看法

全文共 1273 字

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许多老师都要求小朋友记日记,因为记日记是提高作文水平的一个较好的办法。但不少小朋友却把日记记成“流水帐”。如:今天几点起床,起床后刷牙、洗脸、吃早饭,早饭后上学校,上了三节课后放学回家吃中饭,中饭后……这些小朋友几乎天天记这样“流水帐”。因此写了几天以后,自己觉得没劲了,就丢开日记本不想再记了。确实,都这样记既乏味,又提高不了作文的水平。

怎样记日记才不会觉得乏味呢?首先要克服畏难情绪。不少小朋友说天天写,有那么多东西可以写吗?其实写日记是最“自由”的,什么事情都可以写,假如没有大的非常重要的事情,就可以写些“零碎”的事情。哪些算起“零碎”事情呢?就是你日常生活中那些小事,那些看起来不是什么“有意义”的事。如,清早骑车上学,轮胎被什么东西刺破了。你可以把“骑到那里”“怎么发现轮胎破了”“后来到哪里去修理”“后来怎么匆忙往学校”等情况记下来。又如,上午上第三节课时,自己肚子痛起来。你可以把“痛得怎样难受”又“怎样忍着熬着”或“怎样向老师请假”“怎样上医务室就医”等情况记下来。又如,课外活动时,自己去踢足球。你可以写“兴致怎么好,踢到天黑才回家”写“回家后你妈妈数落你,你爸爸训斥你”的种.种情况。又如,你可写指甲长了,你妈妈怎样抓住你,一定要把你的脚指甲剪掉的情况。又如,今天中午什么菜好吃或不好吃,你可以把好吃或不好吃的吃菜情状及品味记下来。总之,这些鸡毛蒜皮的“零碎”小事每天多得很。

你假如解放思想,认识到这些“零碎”都可以写进日记本里,你就不会觉得日记没东西记,反而会觉得可以记的东西很多很多。这样,你就不会有畏难情绪,写起日记也不会感到乏味了。当然,不必样样“零碎”都记,只要详细记述一个“零碎”就行。

有些小朋友认为作业已经很多,哪有时间记日记?大概这些小朋友还不了解日记的特点。其实写日记是可以“随便”一些的,是不象做作文那样“严肃”的。有时间可以写长一些,没时间可以写短一些。例如鲁迅先生的日记,某一天写了好几页,另一天仅记一句话。因为日记写起来是给自己看的,有自己的“隐私”权,写长些写短些,写大事写小事,写零碎八末的事都是可以的,别人是管不着的。从这一点来说,可以“随便”地写日记,不必有这样那样的顾虑。

有的小朋友问:写“零碎”怎么能提高作文的水平呢?我们应该知道:写作文就是记话;写作文就是记述事情;写作文就是介绍人物;写作文就是描写景物;写作文就是议论与抒情。你把自己要说的话记下来,把自己要讲的事叙述出来,把接触的人物情况记录下来,把看到的景物描绘下来,把心中的欢乐或苦恼诉说出来。这些事看起来都是“零碎”,但能把“零碎”事讲讲清楚也是不容易的,你若能天天记这些“零碎”,自己的叙述能力、描写能力、议论抒情能力就提高了。这样,作文的水平也就提高了。

作文水平的提高是“渐进”的,不是“跃进”的,没有什么灵丹妙药给你一吃作文水平就会提高。你要提高作文水平,你必须坚持记日记。俗话说:“日记日记,天天要记;一天不记,不算日记。”记日记不只是能提高写作能力,也是对一个人的意志力的锻炼。小朋友,你放胆在日记中写“零碎”吧!

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篇8:小学生淘气包日记读后感

全文共 609 字

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暑假里,妈妈给我买了本书,书名叫《淘气包日记》。这本书的主人公是姜尼诺,他9岁,却非常爱干坏事,在半年多的时间里发生了各种各样稀奇古怪的事情,真是让我哭笑不得。

姜尼诺生活在一个非常有钱的家中,他有三个漂亮的姐姐,最小的也已经17岁了。尽管家人叫他不要干坏事,但他就是当没听见一样。

第一篇是在姜尼诺生日的时候,他的妈妈送给他一本日记本,他非常喜欢这本日记本,把每天发生的事情全都写在日记本上,因此,第二篇,第三篇,第四篇......有趣的故事接二连三地发生。

记得有一篇是这样的:他把穿着衣服的稻草人放在姐姐的床下,让姐姐认为是鬼,被吓得魂不附体,把邻居们搅得鸡犬不宁。结果,被爸爸痛打了一顿。

其中有这样一篇令我印象非常深刻:姜尼诺的爸爸认为姜尼诺太不听话,就把他送到寄宿学校加入了一个“秘密组织”。他在壁橱里凿了一个洞,观察校长和夫人,却一不小心出了声,让校长和夫人以为是叔叔的画像说话了而吓得半死。“秘密组织”的成员还发现了瘦身汤的秘密,精心谋划,设计出一条计谋,把校长的阴谋拆除了。把校长气得暴跳如雷,打电话叫来了姜尼诺的爸爸,把姜尼诺带回家。但是他的恶作剧还在上演着......

姜尼诺是个可爱、淘气、爱调皮捣蛋的孩子,这些故事有的让我开怀大笑,有的让我紧张不已,还有的让我心情沉重。我虽然不赞同他的恶作剧,但读到有些情景时,我会不由自主地被他的心态所感染。如果我有一个像姜尼诺一样的朋友,我的童年生活一定会很有趣。

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篇9:有关国庆节小学英语日记

全文共 1009 字

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National Day, Mom and Dad took me to Suzhou on Saturday farm, where fun.

There, I ride the horse, when the back of the brave little knight. I gave the old goat the leaves, my God! Actually attracted a group of goats to grab the leaves (strange why is the old goats love camphor leaves, and do not like grazing?). I also saw a lot of animals in the farm, there are dairy cows, sika deer, lovely little white rabbits, tall camels, beautiful peacocks, ferocious ostriches, and a picture I have never seen Chicken the same, but much larger than the chicken, the neck covered with many red spots of animals, I was afraid, took the mothers hand, fleeing quickly.

There are not only many animals in the farm, there are many orchards, there are vineyards, there are pear orchards, flowers orchards, there are many, then we went to the jujube, made a return to farmers, eating their own picking dates, Taste really sweet ah!

Come back, we are very happy, I told my mother said, next time I would like to go there to play.

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篇10:祖国我爱你小学一年级

全文共 623 字

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祖国啊!就是那地图上像一只金鸡的地方啊!那就是中国,中国,有谁不知道中国呢?仅900多平方千米的土地上,就有地球约21%的人在这里生活。祖国,我的祖国中国无疑使我感到无比的骄傲与自豪的母亲。

这样伟大的国家也会有脆弱的一面,有很多城市都严重缺水,还有各种生态灾难,如地震,海啸等,自然灾害,这分明是地球向人们滥用资源而作出的一系列警告,教育我们要精心地保卫地球的生态环境,中国人民也正在努力,虽然还会有一些灾害,但这些大灾大难面前,我的祖国和祖国人民以顽强的毅力坚持了下来,中国是多么坚强啊!

中国是一个有着五千年文明历史的国家,古往今来,发生了很多战争和变动,才形成了今天强大的祖国,祖国的今天完全是靠为中国顽强斗争的烈士们,几十年前,中国就是一个很受歧视的国家,在多次战争中,中国出了许多有气节的人物,他们无论受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节,他们为祖国而战,是他们的无私奉献才让祖国有了这美好的今天。

作为一名中国人,我为自己是中国人而骄傲,为祖国而骄傲,为祖国这顽强拼搏的精神而骄傲,我知道,中国并不完美,但是中国将来还会培养出更优秀的人才来,他们会让中国的历史更加辉煌,让中国达到世界光明的高峰,我们中国一定会以更加突出的成绩来表现自己,展示自己。更作为一名小学生,我要在年轻的时刻努力学习,长大后为祖国的事业献身,我要为祖国光辉事业而拼搏,而努力!

祖国幸福的明天,属于我们大家!祖国未来的美好,要靠我们共同去奋斗,去共同努力。

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篇11:关于写小学生活中难忘的一件事

全文共 674 字

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临近毕业,不仅回忆起快六年的小学生活中的点点滴滴,一起嬉戏玩耍,一起锻炼身体,一起努力学习,恍如昨天发生的事情一样。可是,再过不久,我们就要分别了,不如新的初中生活,见不到亲爱的同学们,心里怎么也快乐不起来。

想起六年前,第一次跨入校园时的激动心情,想起和亲爱的同学们一起有说有笑的情景;想起课堂上一起努力学习的情景;想起歌咏比赛拿团体一等奖的时候,同学们快乐得欢呼雀跃。再一想过不了多长时间大家将分别了,分到不同的学校,不同的班级,就更加难过了。

舍不得在这儿学习了六年的校园;忘不了一起并肩努力的亲爱的同学;放不下和气可亲的老师;抹不去在一起美好的记忆。我们在一起曾经哭泣过吵闹过互憎过但都催不毁我们六年的同窗友谊。

在这六年中,我们一起经历过太多太多的事情,枚不胜数。经历过的酸甜苦辣,让我们更加懂得尤其有多么的珍贵。我们彼此之间也发生过矛盾,有时甚至是为了不足挂齿的小事而吵架,让我知道友谊在珍贵的同时又很脆弱。遇到过磕磕绊绊,但经历过这些之后,我相信我们的友谊是由开心安慰激励帮助宽容编织成的,它将是坚不可破。

伴我走过的长达六年之久的小学生活,除了我亲爱的同学还有您――我最敬爱的老师。在遇到重重艰难与打击时,是您教导我要克服艰难,战胜艰难;在生病时,是您在身边传来焦急的声音;在灰心的时候,是您那亲切的话语赋予了我们激励。虽然您有时很严肃,但是我清晰的知道,您是位我们好,所以我感谢您无微不至的照料我们。

要毕业了,要离开我们的校园,离开亲爱的同学,离开尊敬的老师,虽然不愿意离别,但是天下没有不散的宴席。再见了亲爱的老师!再见了亲爱的同学!

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篇12:小学一年级作文大海600字左右

全文共 985 字

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同学们,今年的暑假你们行动了吗?没有行动没关系,那你就随着镜头一起来分享一下我们的大海之行吧! Students, do you act this summer? It doesnt matter if you dont have action, then you will share our sea with the camera!

镜头一:你看到那几个抡着裤角到大腿上站在海边的孩子吗?那就是我与我的伙伴们;我们正在与海浪玩耍呢!我们站在比较浅的海边,每当一层层海浪向我们涌来的时候,我们都会呼叫着跳起来。更加神奇的是每当海水下退的时候,我们脚底的沙粒就好像忽然被人偷走了一般随着海水流向大海。

你听,多愁善感的小盈在说:“海水都把我们的裤子打湿了,而我们没有衣服换,怎么办才好啊?”旁边的柳红大声呼喊着说:“管它的,先痛快地玩一顿再说:”讨论过后,我们又投入到了大海的怀抱,挥洒着青春的汗水,感受着大海对我们的抚摸。

镜头二:你看到了那帅气逼人的背影没有?没错,那就是我们班最调皮的宏平。他拿着那把锄头是在锄田吗?不是的,他是在挖海马。看到这里你一定会想问。海马不是生活在深海里的吗?怎么会是用挖的呢?别急,让我一一为你解说。没错,海马是生活在深海里的,可此海马非彼海马,我所说的海马只是一种类似于螃蟹的蟹类而已,它们经常生活在海滩上的小洞里,它们的洞穴非常深,所以要用挖的。并且这种海马很难挖到,有时候一天下来也只是挖到几十个而已民。你看那电宏平傻笑的样子。你就知道肯定是他好运地挖到了一个,多幸运的家伙啊!

镜头三:这次我们的镜头切换到的是离海比较远一的一个水洼旁。这个水洼地势比较低,所以晚上涨潮的时候海水会把它灌满,而白天退潮时并没有把全部的海水带走,所以一并的那些小鱼儿也被留在了水洼里,我这次要带你观看的就是捕鱼大作战。

因为水洼里的水太浑浊看不清楚鱼在哪儿且水洼不在,所以伙伴们就用一个袋子在水洼里胡乱装出一袋子水,然后把袋子带到比较高的地方一倒,袋子里的水就会流回水洼里,而小鱼儿就会在地上活蹦乱跳,伙伴们就把它们从地上捡起来放在瓶子里。你看,这不,小征就捞出了男交大的鲫鱼,而旁边的王朋看着心里痒痒也想捞出一条,正拼命地捞着呢!

怎么样?我们这次的大海之行还不赖吧!如果你也想加入我们的行列,我们将会举双手欢迎,等待着你的到来哦!大海,你是属于我们大家的!

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篇13:2024小学生暑假学习日记200字:暑假学习生活计划

全文共 209 字

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1,每天早上8点30分起床8点40分吃早饭9点务必吃完,9点20分下楼锻炼(中间休息)9点40分上楼做作业。12点吃午饭休息30分钟做作业。

2,3点钟务必做完,阅读时间1小时,看电视30分,(可以拿来打电脑注:只有电视时间才能拿来打电脑)4点30分下楼跳楼梯,跳绳,跑步。5点上楼做仰卧起坐一分钟务必做30个做10分钟。

3,5点10分学电脑(50分钟)6点吃饭6点20分务必吃完其余时间娱乐8点半洗脸刷牙洗澡9点睡觉。

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篇14:小学一年级写奶奶作文600字

全文共 645 字

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从小我就和爷爷奶奶住在一起,奶奶对我可好了,我选几件事说说吧! I have lived with my grandparents since I was a child. Grandma is good to me. I choose a few things to talk about!

奶奶的爱就像一阵阵清凉的风。记得一个夏天的晚上,天热得叫人觉得脑子总是嗡嗡的响,这时奶奶好象猜出了我的心思,对我说:“坤,睡着了就觉得清凉了。”我点了点头。不知怎的,我刚睡了几分钟,就觉得浑身凉丝丝的。过了一会儿,我被一阵扇子扇风的声音惊醒了,就慢慢睁开眼睛。啊!我惊呆了,原来是奶奶在给我扇扇子,一粒粒豆粒大的汗珠是透了她的衣裳。

奶奶的爱像是遮鱼的伞。小时侯,我在村里幼儿园上学。依次雨天,奶奶去接我,一把雨伞遮在我身上,她身上却被淋得湿漉漉的。

奶奶的爱是滴落的眼泪记得一个下午,我从幼儿园回到家,就觉得头疼,我给奶奶说了,奶奶摸着我那滚烫的额头,连忙抱起我去医院。路上,奶奶流下了焦急的眼泪。

奶奶的爱是一本育人之书。一次,奶奶在城里给我买了一本《贪心鬼的故事》。回到村里,她先给我讲书里的故事,讲完了,她几就给我讲应该怎么做人,千万不要学书里面的贪心鬼。有一次,我犯了一个错,奶奶便把我叫到一旁去教育我,说我做的不对,要改正,还说书里面的贪心鬼最后不都受到惩罚了吗?……奶奶教育我从来不打我,我也下定决心不在犯错了。

我为我有一位这样的奶奶感到骄傲、自豪,奶奶这么爱我,我一定要做一个孝顺的孩子!

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篇15:难忘的小学生活六年级下册满分

全文共 684 字

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岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……

六年的小学生活即将要画上一个圆满的句号了。在这六年利我们饱偿了各种的味道,熟知了小学生活的酸甜苦辣。还记得小学刚入学时,那个背着大书包蹦蹦跳跳上学的我。那时真的很希望能上学,“上学”这个词语对于当时刚入雪的我而言,就是能有更多的人和我一起玩耍。无知的小时候的一个梦想就是能够,从“凯月楼”换到对面的“博学楼”,等到那时,我也就成为“半个大小人了”。

时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今的我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。

忘记不了入学时班主任亲切的话语,温柔的眼神真的让人记忆犹新。忘记不了辛辛苦苦教育我们六年的所有老师。是老师把无知的我们领进知识的课堂,让我们学习丰富的知识,学会种种本领。老师们用不同的方法教育在不同时期的我们,有时为了一道简单的例题,数学老师可能为了我们的更好理解,要思考半个小时;有时为了一个单词的巧记方法,英语老师可能会思考10多分钟,老师们永远是我们难忘的。在挥手告别之际,让我说一声;l老师,辛苦了。

六年的同学,也要告别了,和好朋友在一起的那段快乐时光,将是我一生中永远难忘的美好回忆。朋友们鼓励的话语,开玩笑时的表情,互相玩耍的快乐……可惜天下没有不散的筵席,光阴一去不复返。要告别了陪伴六年之久的好朋友,真的好舍不得。记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉。打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,然而最难忘的小学生活,是那一段我最欢快的日子。

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篇16:难忘的小学生活六年级满分

全文共 559 字

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再有两个月,我就要离开如园丁般无微不至地照顾我们的老师,离开如兄弟姐妹般一起玩耍的同学,也要离开我的第二个家——胜利小学了。回想起六年的点点滴滴,我是多么的不舍呀!

记得第一次来到胜利小学,走入校门,宽阔的广场,碧绿的草坪,崭新的教学楼,以及热情的文明小使者,都深深地吸引了我的眼球。来到教室,陌生又亲切的同学们,漂亮又和蔼的老师,是我很快地融入到了这个大家庭里。

记得老师为了提高我们的作文水平,带我们领略了大自然的风光,常常带我到校园里观察植物。让我们触摸苏醒的碧绿小草,感受生命的流动;让我们欣赏刚刚露出头的青青柳芽,发现生命的痕迹;让我们陶醉美丽的纯洁花朵,赞叹生命的绽放……终于,老师别出心裁的想法取得了很大的成就,使我们的作文水平“更上一层楼”。

还记得那次运动会,我们全班都竭尽全力,力争上游:运动员在跑道上健步如飞,像雄鹰展翅,尽情翱翔,为我班争光。而老师也动员其他人,奋笔疾书,写下一篇篇精彩的文章,为运动员加油。一天下来,大家都累坏了,老师则用自己的钱买了个大西瓜慰劳大家。夕阳照射着我们,站在我们那疲惫的身影;照在我们灿烂的笑容上;照着一个个小馋猫大口大口啃着西瓜的样子。多么令我怀念呀!

敬爱的老师,亲爱的同学,我将要离开你们,我多么地不情愿呀!我们在一起度过的幸福时光,会永远的珍藏在我记忆的册子里!

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篇17:难忘的小学生活

全文共 806 字

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小学生活无忧无虑,丰富多彩。

一二年级,我的妈妈就是我的老师。她对我非常严格,在学校里,我必须叫老师,不能叫妈妈,同学们推举我当班长,她为了避嫌,坚决不准。那时侯我长的很矮(大人们都说我心眼太多,拽的长不高)。座位总在第一排。可我上课老坐不住,不知不觉就站起来了。妈妈坐在讲桌前批作业,一发觉我站起来,头也不抬,顺手拿起小教鞭就是一下,吓的我赶紧坐下,常常惹的同学们哈哈大笑。在妈妈的严格管制下,那时侯的我其实挺压抑的。

三年级之后,我象脱了缰的野马,开始毫无顾忌的自由发展起来。先是当了班长,接着是少先队大队长,又是学校里的文艺骨干,演讲比赛小冠军,故事大王可我也经常会犯错误。记得有一次,中午午休我值日,坐在前面看着同学们睡。那天特别热,同学们都睡不着。有人就央求我买冰糕给他们吃,我毫不犹豫就去了。抱着一大抱冰糕兴冲冲地跑回了教室,还没反应过来怎么回事,就听到校长大喊我的名字,徇声一看,完了,校长正站在教室后面,脸都气青了。我可吓慌了,顺手把冰糕往旁边的桌洞里一塞,想藏起来,可不幸的是,十多支冰糕全掉到了地上。原来,那是一张破了洞的桌子。可怜我们那刚刚买回还没来的及吃的冰糕!同学们看到我的狼狈相忍不住哄堂大笑。可想而知,校长会是怎样的愤怒。他当着大家的面,把我狠狠的骂了一顿,还不解气,又向妈妈告了我一状,我被罚站一晚上。

那时侯的我特别骄傲,对男生尤其不屑一顾。我的交友原则是决不主动和男生说话,所以男同学对我一般是敬而远之。可我上四年级的时候,有人竟在教室的墙上写了一句:我喜欢你,程丽。当时我简直气晕了,于是利用我的职权一个一个的查,最后终于识破庐山真面目。我找到那个男生,批了一通,并宣告再也不和他说话。结果我真的再也没理他。上学的时候不懂事,后来懂事了,又不知道他去了哪里,于是我的诺言就非实现不可了。

尽管屡有小事发生,可那时的我,心无杂念,一心向上,是同学们的楷模,是爸妈的骄傲,是快乐的公主。

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篇18:一年级小学生日记过年

全文共 336 字

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新的一年到了,大家见面的第一句话就是新年快乐!,小朋友穿着五颜六色的新衣一个个生龙活虎,脸上露出节日微笑,。

但是新年里我最开心的事就是能放鞭炮了,爸爸早早的就给我准备了各种各样的鞭炮,有的样子叫五星小子,有的叫龙凤在天,有的叫喜洋洋,天暗了下来,我们准备开始放鞭炮了,边上围观着好多的小朋友,大家相互叫着,刚开始的时候,我不敢放,大人们鼓舞我的心矛盾极了,但是我还是鼓足勇气勇敢走向鞭炮边,慢慢的靠近导火线。内心怕极了,手有点在发抖,就怕自己来不及闪避,伤到自己,爸爸握住我的对手,点燃导火线,我们眼疾手快的跑开,一束一束的烟花飞上了天空,有的像一知知小飞龙,有的像五彩缤纷的菊花一样展开,有的像一片片的叶子从天空中慢慢飘落下来,把天空点亮的格外艳丽。

我又过了一个开心年。

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篇19:读书让生活更美好小学生

全文共 1048 字

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爸爸在紧张工作之余,喝杯咖啡对他是精致的享受,妈妈在家务操劳之后,听首音乐是精神的`放松,你若问我学习之余最爱做什么,我一定会说读本好书,给了我知识的雨露,使生活变得更加美好。 Dad is in a nervous work, drinking a cup of coffee is a delicate enjoyment of him. After the mother works hard, listening to the first music is a spiritual relaxation.What I love to do when I study, I will definitely say a good book, give me the rain dew for me, and make my life better.

如果书是海洋,那我就是依偎在海里的一叶小舟;书是月亮,那我就是它周围的繁星;书是花朵,那我就是翩飞在其中的蝴蝶书早已成为我人生中不可缺少的一部分了,我带着书在如梭穿行四季中,共享着春花夏雨秋风冬雪交替的美丽

我喜欢在鸟语花香的春天读书,手捧一本《繁星·春水》,在这明媚的春光中,我的心早已得到了滋润。那隽永的字句,透着对母爱的歌颂,对童真的珍视,对自然的领悟。“成功的花当你孤芳自赏时,天地便小了。”一字一句让我心灵的尘埃被荡尽,陶醉书中,如同远离世俗喧嚣,只沉浸在满园春色的美好之中

我喜欢在酷暑难耐的夏天读数。手捧一本《汤姆·索亚历险记》,随着汤姆在烈日炎炎的海滩上钓鱼,在奇幻莫测的熔洞中探险我曾在这条路上跌倒过,恐惧过,但勇敢的汤姆永远鼓舞着我,从他身上,我学到了善良,学会了真诚,学会了勇敢。陶醉书中,我忘却了炎炎夏日里的疲惫,只沉浸在夏的热烈激情之中

我喜欢在万木凋零的秋天读书。手捧一本《钢铁是怎样炼成的》,让我在瑟瑟寒风中看到了保尔那颗赤诚火热的心,在这满是落叶寒风刺骨的秋色里,我看到保尔催生出的力量,叫坚强。每每当我彷徨时,我会想起保尔,把自己炼成一块真正的钢铁。陶醉书中,我忘却秋日寂寥冷清,只沉浸在坚韧之中

我喜欢在寒风刺骨的冬天读书。手捧一本《爱心企鹅》,我随着它一起去寻找爱的踪迹,让爱捧满我们的心窝。陶醉书中,我忘却了冬日的寒冷,只沉浸在那爱的温暖之中

书,教会了我们知识,荡涤我们的灵魂,让我感动,让我思考,让我坚强。如果没有书,我们的世界将多么空洞、黑暗。

读书吧,荡涤你的灵魂,充实你的思想,丰富你的知识,美好你的生活。

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篇20:中秋为题小学一年级作文

全文共 525 字

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当一轮明月突然涌入我的视线时,浑身便只有一个感觉,好大好圆的月亮呦!一阵淡泊的晚风徐徐吹来,带来丝丝爽意,依着阳台,托腮望月,觉得今夜四周好静好静,月亮下悠悠飘荡的纤云好美好美,依依恋恋,委婉缠绵,娟秀弄巧,飘散后剩下那一轮满月,使人惬意心醉。

望着远处银色的月光下笼罩的楼寓窗口里射出的一束束灯光,恬静中竟会产生一种感觉,明月下,天涯一方,犹如咫尺之间。望着那静谧的夜空上渐渐圆满的明月真象一个大玉盘,向大地倾泻着银色的光辉,我不禁想起了张九龄的诗句。“海上升明月,天涯共此时”。

人们常说,八月中秋花好月圆,古往今来,中秋赏月早已成为民间的传统习俗。在匆匆逝去的人生台阶上,那些月圆的梦想,一次次深情地刻在岁月的年轮上,几多欢乐,几多忧愁,带走多少失落的梦,一次次唤醒我心中那些最纯真最温馨的记忆。

月光在朦胧中倾斜,月光水一样的清,照着无眠的我。一帘幽静的惆怅,随那晚风掀荡,无限的回眸,仿佛自己走在一条思念的长堤上,是走不到尽头。

此时苏东坡的千古绝句,萦绕在我的耳边“但愿人长久,千里共婵娟”。远方的你,此时我与你共同拥有一轮明月,不是吗?

年年中秋待月圆,月圆最是相思时,“但愿人长久……”愿明月、晚风捎去我的祝福声声随着中秋的明月陪伴在你的身边。

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