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二年级桂花作文【经典20篇】

青蛙不光吃蚊子、苍蝇,还大量捕食蛾子、稻飞虱等农业害虫,它们一年吃害虫的数量大约是五万多只。所以人们称它为“庄稼的保护神”。下面是小编为大家整理的二年级桂花作文,以供大家参考借鉴!

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教师节二年级作文200字精选

全文共 252 字

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感恩的心,感谢有你……这首歌,教会了我们感恩,而今天,让我们感恩的就是—老师。

记得一年级的时候,是老师牵着我们的手带我们走进校园,而我们淘气的时候,是老师那如春风细雨的教导或是如狂风暴雨的批评让我们不再淘气,而我们渐渐长大,从一年级到四年级,我们有谁注意到老师头上又新添了多少根像雪花一样的白发。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话对老师来说实在是在适合不过,老师在这里教书育人,我们在这里倾听知识,我们毕业了,走了,可是老师还在辛辛苦苦的培育者比我们更小的一代人,我们长大了以后有谁去找老师报恩。

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篇1:写桂花树的作文500字

全文共 554 字

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在乡间的小路上,长着一棵桂花,那是我童年最美的风景线。

那个桂花树还未开花,却有了累累的花骨朵。于是,粗粗的树干,疏疏的枝,静谧的夜都成陪衬,我望着它,产生了幻想。

月儿爬山桂树,我们跑入东房,放了竹帘闷着,缠着奶奶讲故事,奶奶是很会讲故事的,她讲了一个又一个的故事,突然她说:“月儿上来了。”

“孙女看什么呢?”奶奶的话把我拉入了另一个幻境。

奶奶,现在50来岁,瘦,皮肤白皙,长发,用发夹别在脑后。惹眼的是她的衣着,整天在平凡的人群中,应该很平凡才是。却不,她衣着干净,外面罩着咖啡色的风衣,衣领那儿露出一点儿白色的,是白毛衣吧!奶奶过一会儿就整理一下风衣,以保持整体衣着的整齐,很让人惊奇且欢喜的是她的脸上没有一点皱纹。每天都会把脸洗净,这样做才好,她说。

不知是因为奶奶的衣着,还是她的干净,我十分喜欢她。我告诉她,她想了想说应该是因为我的慈爱吧!说这话时,她笑了笑,眼角漾开了一湖波浪。

对,我恍然大悟!小时候奶奶最疼爱我了。我在小时候,最爱看月亮爬上桂花树,于是奶奶亲手栽了一棵桂花树,只为了让我看我最爱看的一幕。

我与奶奶并肩坐在桂花树下,你一言我一语地谈论着我们一起度过的时光,在这次对话中,我听到了许多鼓励我的话,我又一次尝到了奶奶的慈爱,但以后再也听不到奶奶的话语了,因为她去世了。

刹那间,桂花开了。

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篇2:中秋快乐二年级作文

全文共 723 字

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“独在异乡为异客每逢佳节倍思亲”每当听见这句诗时,我们就会想起团圆的日子——中秋佳节,而今天,中秋节到来了!

在这天晚上,我的跳舞同学万彩云刚好到我家来玩,看电脑不行,看电视也不行,怎么办呢?不知是谁说了一句:我们去碧波湖划船赏月去吧!我们齐声附和。

到了碧波湖,租了船,欣赏美丽的风景,呦,碧波湖的月亮可真圆,真大,真亮啊!月光照射到了水面上,鱼儿看到了,开心的跃出了水面;月光照在大地上,给大地妈妈穿上了一层金色的新衣;月光照在树枝上,小鸟好像被惊醒了,叽叽喳喳的叫了几声,又轻轻睡去……在这个令人如痴如醉的夜晚中,我们划着船,仿佛步入了仙境,仰望天空,晚上的碧波湖上方镶嵌一个圆圆的月亮,像一个大银盘子,还真是“少时不识月,呼作白玉盘”啊!这时,爸爸像变魔术一样,变出了两个蛋黄月饼,并讲起了中秋节的来历:相传古代齐国丑女无盐,幼年时曾虔诚拜月,长大后,以超群品德入宫,但未被宠幸。某年八月十五赏月,天子在月光下见到她,觉得她美丽出众,后立她为皇后,中秋拜月由此而来。月中嫦娥,以美貌着称,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺——但愿人长久,千里共婵娟。这首诗,足可以表达我的心声——再见,这个快乐的中秋,呼作白玉盘”啊!这时,爸爸像变魔术一样,变出了两个蛋黄月饼,并讲起了中秋节的来历:相传古代齐国丑女无盐,幼年时曾虔诚拜月,长大后,以超群品德入宫,但未被宠幸。某年八月十五赏月,天子在月光下见到她,觉得她美丽出众,后立她为皇后,中秋拜月由此而来。月中嫦娥,以美貌着称,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺——但愿人长久,千里共婵娟。这首诗,足可以表达我的心声——再见,这个快乐的中秋。

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篇3:元旦作文的二年级

全文共 596 字

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今天是元旦的第二天,我和谢同学一起来到章同学家里玩,我们到了一个美丽的水库边,周围有麦田,开始钓鱼了,我们分散开,开始大显身手。

“小鱼儿,快来,鱼上钩了!”原来是章同学爸爸钓着鱼了,我们赶紧拿着抄网跑过去,费了九牛二虎之力才把这条鱼给捞上来,是一条沉重的鱼。还不等我歇一会,“又一条鱼上钩了。”章同学爸爸又喊了。看着章同学爸爸钓上鱼了,我们的心都痒痒的,都想自己钓一条鱼。

于是,我们三立刻握起鱼竿跃跃欲试了。爸爸曾告诉我要在鱼漂沉下去以后快速提竿,章同学帮我装上鱼饵,甩了钩,我静静地坐在那儿等待,聚精会神的盯着鱼漂,突然漂猛地沉进去了,我赶紧提竿,当时,我的心都提到了嗓子眼,我屏住呼吸,眼睛睁得像铜铃似的,恨不得鱼立刻飞到我怀里。看着水里被钩着嘴的鱼,我心里默默想:一定要钓住啊!我心里既高兴又紧张,高兴因为我也钓到鱼了,紧张是怕鱼咬断线或没挂紧,生怕弄不好它跑了,那我就太倒霉了,这时谢同学和章同学也来帮我,我们紧张地提着鱼竿随着鱼在水边不停的来回动,我心里还想:鱼儿你可千万别逃跑,上钩吧!上钩吧!我拉着鱼,头上已经全是汗了,不知是因为累还是因为太紧张。这鱼的力气终于耗光了,章同学爸爸赶紧拿着抄网帮我把鱼给抄了上来。哇,是一条很大的鲤鱼,我激动的大叫起来。要知道这可是我们三个今天钓到的第一条鱼啊,我能不高兴吗?时间过得飞快,不知不觉就到了下午了,我们拎着一个非常重的铁桶满载而归。

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篇4:二年级我的课余生活

全文共 362 字

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我的课余生活丰富多彩,比如看书、弹琴、下棋、唱歌……都是我在课余时间经常打交道的“好朋友”,不过我最喜欢的还是画画。

我的家人一开始不同意我学画画,可是我非要学,他们没办法,只好同意了。我利用周末的时间跟着老师学习画画,我觉得画画很简单很有趣,可是慢慢地绘画难度增加了。有一次,老师教我们画桃子,老师画的时候感觉很简容易,我画的时候感觉手不听使唤,总是画不好。这时候,我真的不想再画了,旁边的同学听见我唉声叹气,知道我遇到了困难,就说:“不要放弃,坚持就是胜利。”得到同学的鼓励我有充满了信心,我努力画着,终于画好了一个桃子。再画另一个的时候,我抬头看见别的同学都仔细认真地画着,我想:我要向别的同学那样坚持到底,终于在我的努力下又画好了一个桃子。

通过上这一节课,我明白了一个道理:只要有决心,用心去做每一件事,就一定能做好。

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篇5:春天来了二年级300字话题

全文共 694 字

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啊!春天来了!春天来了!万物复苏了,小河解冻了,花儿竞相绽放,一片绿意盎然的样子,小草给大地披上绿色的毯子,花儿抖开艳丽的舞裙,小河奏起美妙的钢琴曲,迎接春姑娘的来访。 Ah! Spring is here! Spring is here! Everything has recovered, Xiaohe thaws, flowers are blooming, a green appearance, Xiaocao puts the earth to the earth and puts it on the earth.On the green blanket, the flowers shook the gorgeous dance skirt, and the river played a wonderful piano song to welcome the visit of the spring girl.

我也出门去享受春天的美好,走到森林里,那一棵棵大树,就像卫兵一样挺直的立着,各种小鸟站在枝头吱吱唧唧的叫,声音悦耳动听,迎面吹来一阵微风,感觉很凉爽,嗅着新鲜的空气,顿时神清气爽。

走出了森林,我又来到一块草坪上,小草们早已苏醒,换上了绿装,尖尖的小脑袋刺得我的手心痒痒,几只鸽子飞下来,在地上走来走去,胖胖的小身体一扭一扭的,显得很滑稽,很可爱。

从草坪里出来,一片叶子轻轻地落在我身上,我把它放在手里,绿绿的,毛毛的。

游览了一圈以后,该回家了,我恋恋不舍地和春天的美好告别,回到了家,看到家里的君子兰、吊兰长出了嫩芽,钻出了花苞,原来到处都有春天,春天我爱你!

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篇6:我喜欢春天来了二年级

全文共 529 字

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春天来了,柳树长出了嫩绿的小芽。花儿也争先恐后的绽放出自己的五颜六色。小草也从土里探出了脑袋。它们一起把春天打扮的更加光彩夺目。 Spring is here, the willow tree grows tender green buds.Flowers also scrambled to bloom in color.Xiao Cao also revealed his head from the soil.They are more dazzling together in spring.

你看,柳树长出了更多的绿叶,这真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”的景象。柳树摆弄着自己的枝条。小朋友做一个柳笛吹出了春天的喜悦。

田野里的小花发出醉人的清香,花香引来了勤劳的蜜蜂。蜜蜂采了花粉回到蜂箱,把花粉酿成最甜的蜂蜜。

小草给大地母亲带来了无限的生机,那绿色的草坪像一块块绿色的大地毯。小朋友们在草坪上玩游戏,你追我赶洒下了一阵阵的笑声。把草儿都惹笑了。还有的小朋友在花丛里捉蝴蝶。蝴蝶也在翩翩起舞,和小朋友玩捉迷藏呢。

春天是绚丽多彩的季节,春天是生机勃勃的季节,春天是小朋友喜欢的季节,春天是令人着迷的季节。

春天是一幅美丽的画卷。我爱着美丽的春天。

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篇7:小小心愿的二年级作文

全文共 626 字

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一年级第一学期,陈老师给班里的许多同学们都发了红领巾,可我没有,妈妈说:“继续努力吧!没发红领巾是因为各方面的表现还不够优秀,只要更加努力,团结同学,有突出表现,老师就会发红领巾的。”

能够带上红领巾,是我最大的心愿!

有一次课堂上,陈老师说:“同学们表现出色,老师就会发小奖状,攒够10张奖状的同学,老师可以满足他的一个心愿”。当我听到陈老师的这句话时,我真想一下子就攒够那10张小奖状,让老师满足我心里唯一的愿望:带上红领巾,成为一名光荣的少先队员!

20__年5月17日,星期三,这天是我最高兴的一天,因为我终于带上了红领巾,成为一名光荣的少先队员!这天下午快放学时,教室里十分安静,王老师对大家说:“今天班里要评两个少先队员,他们是王逸飞和高海博!”当听到老师说出我的名字时,还真有点不相信自己的耳朵,真的是我要带上红领巾了吗?又听到老师说:“下课后,王逸飞和高海博到办公室来领红领巾。”这时我终于知道自己是少先队员啦!我拿到红领巾连忙跑向学校大门口,因为妈妈早早在那里等着接我,我想第一个告诉妈妈我得到红领巾的消息,让妈妈和我一起分享此时的喜悦心情。我朝着妈妈一边飞奔,一边挥动着手里的红领巾,妈妈高兴地对我说:“你真棒!能带上红领巾说明你的进步很大,王老师看见了你的努力,所以奖励你成为少先队员,完成了你的心愿,以后要更加努力呦!来,带着你的红领巾和学校一起合个影吧!”

我的进步和成绩,离不开王老师和陈老师的鼓励、帮助,谢谢老师,我会更加努力的!

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篇8:我的校园二年级作文

全文共 252 字

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我在郑州市管城区实验小学。那里很美!

进校门,我们就能看见一面树立这的大队旗,两边有一排排郁郁葱葱的大树,春天到了树上准备抽芽叶子弯着腰好像在跟同学们招手。再往前看一片碧绿的操场映入眼帘,这是我最喜欢的地方了,课间或者体育课操场上就成了我们小朋友们的游乐场,有的跳皮筋,有的摔跤,有的跑步,同学们玩得热火朝天。留下了一串串快乐的笑声。

学校里的要求很严,上下楼梯靠右行、见到老师要问好、不吃小零食......可是同学们都各记在心,都为成为管城区实验小学的一员而感到自豪!

这就是我的学校,欢迎大家来我学校参观!

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篇9:二年级我想去看大海作文怎么写

全文共 923 字

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蓝色,让人联想到的,似乎永远是海。 blue, reminiscent, seems to be sea.

有人说,夕阳时分,当最后一缕阳光照射在海上,情侣们漫步沙滩,一切都是那么美,那么令人陶醉。

的确,海是浪漫的,但在令人陶醉的同时,这样的海却也能令人心碎,似乎在告诉我们,完美和痛苦永远密不可分。

也有人深深地厌恶着海,每当黑夜降临,海在此时变得深沉,阴森,给人以一种荒凉又狰狞的感觉。

更有人只爱海的宁静。当海一洗如碧,波澜不惊的时候,他们爱它。可当它变了一种形态,他们便弃它而去,并对它嗤之以鼻。

但我,却深深眷恋着海的每个姿态。

海浪漫时,它给的心痛令我舍不得离开;海狰狞时,它的深沉与阴森却同时让人沉浸在它迷人的魅惑中;海平静时,它的宁静与波澜不惊总能抚平人们心中的伤痛。

然而,我最爱的,却是海狂野的一面。

巨浪冲击着岩石发出雷鸣般的撞击声,汹涌的海,有一种狂野的美。这是暴风雨来临时的海,四溅的波涛和白色的浮沫拍打着海岸,撕裂了海在人们心目中的平静与平和。海燕似乎听见了高尔基的赞美,更加义无反顾地与那风雨拼搏斗争。它渺小而坚强的身影在眼前挥之不去,那一刻我明白,我们就像人生这片洋中的一只海燕,微不足道,但只要足够坚强,再强大的暴风雨也只是一点点小小的骚动罢了。

狂野的海,教给我坚强。

人们总是把红色和奔放合为一谈。不错,红色美在它的野性,但却鲜有人注意,呼啸着的海,纵是代表平和的蓝色,也可以那么自由不羁。望着它,你会感觉体内的某种东西因为共鸣也得到了释放,那种共鸣,是红色不能带来的,那是海的个性。

当暴风雨退去,只剩下一些小海浪冲刷着海岸时,我爱挽起裤管,沿着沙滩边唱边跳,像个顽童一般放肆地大笑,让波浪刚好漫到我的脚,海让我做回了最真实的自己,而且,海鸥可不会传什么闲言碎语。

狂野的海,教会我保持自我。

将目光投向起伏不定的波浪,你会看见它们在月光照耀下泛起一圈圈的波纹,好似一个舞蹈精灵,带着她所有的秘密,所有的激情和所有难以捉摸的魅力。在每一次雨后,我都爱坐在岩石上,聆听海浪的呐喊声,宣泄内心压抑已久的情绪。

狂野的海,它是我的朋友和倾诉者。

月有阴晴圆缺,海有潮起潮落。我爱海,因为它的浪漫,因为它的狰狞,因为它的宁静,更因为它的狂野。

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篇10:小学二年级西游记读后感作文

全文共 987 字

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每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名着中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。 Whenever I open "Journey to the West", there is always a different mood.It is the most lively in the four famous names. When I was a kid, I read it and always felt fun and interesting.But today, what is constant is the strange and colorful mythical world, but my understanding has changed.

这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在经历了日复一日个性受约束的日子,廿一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。

孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。

然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。

在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

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篇11:描写夏天二年级作文

全文共 396 字

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夏是一位魔法师。它一来,整个田野一下子变得葱笼;它一来,整片草地成了鲜花的海洋;它一来,整片森林里充满了鸟儿的歌声。

夏是一阵风。它吹过小溪,一瞬间,小溪唱起了歌儿——叮叮咚咚;它吹过草丛,一眨眼的工夫,沙沙沙,草丛吹奏起美妙的曲子;它吹过孩子的耳边,孩子们欢快地笑着。

夏是一场雨。哗啦哗啦,坐在窗口,望着晶莹的雨水,心里真是凉爽。此时嘻几个孩子打起雨伞,穿着雨衣,直奔雨中,在雨中打水仗

夏是一个淘气的孩子。它用阳光烤着大地,大家打空调、扇扇子,可它却又下起倾盆大雨来。人们被夏弄得糊涂了,夏却哈哈大笑起来。

夏也是位古怪的画家。它拿起调色板,此时小心翼翼地画起大树的苍绿,太阳的火红、小溪的湛蓝它有时把花朵画成金黄,有时又变成桃红,它有时把太阳画在天空上,有时又却把乌云画上去。我真不知道这是为什么?

夏日的颜色多姿多彩,夏日的微风清凉舒爽,夏日的雨热烈奔放。啊!我爱夏天,更爱夏天那种独特的美!

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篇12:以二年级热闹的春节话题

全文共 1060 字

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春节期间,我和弟弟都得到了新年礼物,是什么呢一把qiāng(当然不是真qiāng了)!那天吃完午饭,我和弟弟拿着qiāng冲出了门,还带了十几个气球,干什么当然是打气球啦!好久没玩过qiāng了,一见qiāng我的手就痒痒。 During the Spring Festival, my brother and I got New Year gifts. What is it?Qiāng rushed out of the door and brought more than a dozen balloons. Of course, what was the balloons! I havent played qiāng for a long time. At first sight Qiāng, my hand itch.

户外天气不错,尽管是在严冬之时,暖暖的冬日却照得人身上暖洋洋的,蓝蓝的天空没有一丝风,是打qiāng的好天气。

我费尽了力气,才吹起了几个气球。新气球太难吹,加上弟弟又在一旁兴奋得“袖手旁观”,我光是准备工作就花了十几分钟。我把气球挂在架子上,又定下了打气球的规则:两人轮流打,由弟弟先来打;打中个头最大的蓝气球得两分;打中黄气球得三分;打中个头最小的红气球得四分。

弟弟拿起qiāng,似乎很专心地瞄准了一阵,只听“嘭”的一声响,一个黄气球应声炸裂,“哦,哦!我打中喽!我打中喽!”弟弟高兴得手舞足蹈。

第二qiāng轮到我了,我瞄准了一会儿,一下子打到了一个红的,四分。我看弟弟的脸色一下子就转“阴”了下来。接下去由于心情不好,弟弟连续几qiāng都没打中一个气球,他气急败坏,暴跳如雷,大嚷:“怎么回事!”还把嘴一歪着,看上去,嘴上还能挂个瓶子呢!

天气越来越热,我一看瞄准镜便头昏脑胀,那气球也不给面子,一个接一个的炸了,弟弟就在计分本上写写画画……到了最后我一核对,咦,怎么少了几个然后加上炸掉的再算,他得分比我多,咦啊哈,原来弟弟把炸掉的气球全加到他的得分里了。好呀!你这个小鬼!本来说好炸掉的气球平均分,你又……他倒一本正经地说:“你是哥哥,应该让弟弟……”弄得我哭笑不得。

“打靶”结束,在回家的路上,弟弟边跑边喊:“我比哥哥打得多喽!”我们一起开心地笑了。

尽管我们“打靶”只有一会儿时间,却也弄得手臂酸疼。我想解放军叔叔在祖国边疆天天站岗放哨,是多么辛苦呀!他们春节也回不了家和亲人团聚,我一定要学习他们那种不怕艰苦,无私奉献的精神,用解放军叔叔的精神来鼓励我好好学习,天天向上。

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篇13:美好的中秋节二年级

全文共 267 字

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大家知道今天是什么日子吗?是我国传统佳节——中秋节

今天真高兴饱餐一顿,我期待着月亮姑姑出现,我等啊等,等啊等,还是不见月亮姑姑的影子。我心想:月亮姑姑像含羞草一样害羞吧!

我们摆出了各式各样的水果,都是月亮姑姑喜欢吃的水果,比如;月饼、石榴、桔子、苹果……

开始点香球了,香球上一共插了365根香,寓意着一年的365天红红火火,香球点起来了,像一个大大的火球。缕缕细烟升向天空,弥漫了整个阳台。

不料,突然下起了斜风细雨,雨越下越大,香球越来越小,怪不得月亮不出来了。

在这一个团圆的佳节,祝福大家;中秋快乐,合家幸福,吃好睡好,身体棒棒!

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篇14:二年级愉快地春节小学生

全文共 356 字

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过年了,大家都非常的开心,今年过年我到老家爷爷奶奶家过年,快过年了大家都忙着准备过年的东西,忙着贴春联、挂灯笼、包饺子、放鞭炮等等这些东西都是过年不能少的。

大年三十那天,奶奶和爷爷在准备年夜饭妈妈也在帮忙,爸爸负责陪弟弟玩,我和邻居家的小朋友在离家不远的地方玩,我们一起玩石头剪刀布、还有捉迷藏、我们还一起跳绳,我们玩的很开心。

年夜饭好了,我们全家聚集在一起,我分别向爷爷奶奶、爸爸妈妈敬酒(以饮料代替),向他们表示祝福,并保证在新的一年好好学习,听老师和家长的话,不让他们操心。爷爷奶奶、爸爸妈妈都很高兴,并给了我和弟弟压岁钱。

吃完年夜饭,爸爸带我和弟弟出去放烟花和鞭炮,很是热闹,然后爸爸带我们去邻居家串门,并互相表示新年的问候,大家都喜气洋洋,快快乐乐。

过年真的是很快乐呀!我希望每年都能过一个愉快春节

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篇15:二年级话题作文桂花树600字

全文共 1101 字

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当天空渐渐高远,飞鸟的身影逐渐逝去时,秋的气息己扑鼻而来。仿佛有一种辉煌的金色从天而降,在岁月流逝中,悄悄装扮这个纷程的大地,然后静静等待秋叶的飞舞,果子的丰收。突然间,想起那飘香的桂花------ When the sky was gradually high on the day, when the birds figure gradually passed away, the breath of autumn came up.As if a brilliant golden color descended from the sky. In the passage of time, he quietly dressed up this journey of the earth, and then quietly waited for the flying leaves of Qiuye, the harvest of the fruit.Suddenly, I think of the fragrant osmanthus --------

小时侯,喜欢它。童年没有如珍珠般串联的往事,却氤氲了桂花醉人的芳香。

每年十月,百花凋零之际,桂上却开出了金色小花,大片大片簇拥在一起,摘下一朵,手便被香气环绕了。

几个小伙伴聚在一起,便开始了摘桂花的讨论。大家一直很眼红校园里的那些金银桂花,每年都开得特旺,也特香。最后我们绞尽了脑汁也没想出征服那堵高高围墙的办法,真是苦不堪言。于是只好决定向山上的野桂花进攻。嗨,野的也比没有强!

“野桂花”是我们私自给它取的名字,也不知道它是不是桂花族的成员,不过见它的花和叶子都跟真桂花相去不远,也就给了它这个头衔。不过,这花虽然野生,但香味却比真桂花要浓的多,而且那树不高,摘着方便,所以它还是很受小孩子喜爱的。

绕过小水沟,跨过小木桥,走过弯弯的小山路,于是便到了山腰。阳光不是很烫,清风会来送爽,简直算得上人间天堂。这时的山,绿树红树交杂在一起,既有落红片片的诗意也有青松矫劲的傲然。野桂花的香味萦绕在我们身边,轻轻钻进我们的鼻子,飘进我们的心扉。

忽然一个小伙伴惊呼:“桂花啊,快来看啊。”这棵桂花树开得还真是旺。我们高呼着,蹦跳着,三五成群地一哄而上,把那桂花树围了个水泄不通。一把一把地抓那桂花,真是不亦乐乎。不一会儿,整棵树就成秃头了。

停下来,一回头才发现篮已满得装不下了。在周围草丛中摘一些草盖在上面,预想着又可以做一顿美味的桂花糕了,这时,那几个小鬼却跑进树林,不见了踪影------

回忆是一些碎片,有时候,乘空,捡起来,也会有些幸福的滋味。

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篇16:下雪二年级

全文共 418 字

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今天我最高兴了,因为今天下雪了!

我早上一起床,老妈和老爸就兴冲冲的跑到我房间里,对我说“暖暖,你过来看那!”我睁开眼睛好奇的问:“是不是下雪了?!”老妈说:“你过来看看楼下就知道了!”我往楼下一看,真的下雪了!我吃完早饭,弹了一会儿钢琴,我就问老妈:“老妈,我能不能下楼玩?”

老妈同意了。刚好,老妈单位同事来拜年了,我和老妈就一起下楼,老妈回来了,“陪我玩一会儿。”我喊道。老妈说让老爸陪我玩儿。

老爸终于下来了,我和老爸准备找一个地方堆雪人,老爸说:“咱们去小型游乐场,看一看那里的雪干净不干净。”老爸和我走到小型游乐场去。那有一条滑滑梯,那条滑滑梯上面有好多雪,我们把雪都聚在一起,再把雪堆成一个大的和一个小的圆球,连在一起,我和老爸堆的雪人的大样子有了!接下来就是做它的五官了,老爸把树上结的黑色的果子当眼睛,然后回家拿出胡萝卜当鼻子,老爸还把萝卜切成一条细丝当嘴巴,芹菜叶子当头发!我们的雪人大功告成了!

下雪真好啊!有好多好玩的!

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篇17:我的同学二年级作文

全文共 241 字

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我的同学是——邢周坤元,她的学习很好,长的眉清目秀,唇红齿白,黑宝石般的大眼睛,镶嵌在她那白嫩嫩的脸蛋上,闪着快乐朴实的光。

有一次,我们考试,她竟然是全班第一名,我大吃一惊,心想:她怎么会考得这么好?

后来,我来到他家写作业,邢周坤元热情的招待了我,我问邢周坤元的妈妈:“阿姨,邢周坤元每天是怎样学习的?”阿姨不假思索的说:“我每天都让她写两份卷子和三道阅读题。”我点点头,心想:原来邢周坤元成绩好是有秘诀的。

这就是我的同学——邢周坤元。她不但学习好,而且还很讨人喜爱,我要向她学习。

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篇18:我的一家小学二年级作文

全文共 557 字

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我家有六只“动物”。两只虎,一头牛和一只鸡,一只熊猫,一只羊。

我和妈妈说,虎蛋,我和妈妈却一点不凶,我爸爸姓刘,他就如牛一样,大的力气,爷爷是羊,但它的动作比羊还慢,奶奶属鸡,她每天都起的很早,最后的一只熊猫当然是妹妹,因为她是我们家的国宝。 Mom is not fierce, my fathers surname Liu, he is like a cow, he is strong, grandpa, grandpa, grandpa, grandpa, grandpa, grandpaIt is sheep, but it is slower than sheep. Grandma is a chicken. She gets up early every day. The last panda is of course her sister because she is our national treasure.

我们家最勤劳的是我的妈妈和奶奶,因为种田,洗碗做饭都是他们,在做,最难的是我爸爸,因为每天和我妈妈都吃好饭了他还没有醒。

记得有一次,妈妈带我去西溪乐园玩了一天,回家的路上忽然下起了雨,妈妈马上把雨衣穿在我身上,自己淋雨开车,这让我感受到妈妈对我的爱。我爱我的妈妈,我更爱我的家。

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篇19:有关西游记二年级作文600字

全文共 811 字

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《西游记》,我国一部家喻户晓的由吴承恩所著的古典名著。里面记载了唐僧师徒四人在西天取经路上所经历的九九八十一难。 "Journey to the West", a well -known classic masterpiece from Wu Chengen.It records the 1981 difficulties experienced by the four monks and apprentices on the road of Xitian.

合上书,对着窗外的夕阳,看夕阳余晖温柔地照耀万物。人们都说太阳西下,那么我现在的视野中远处的天际线地平线交汇处,也许就是那天竺寺吧!

随着吴承恩笔下唐僧师徒四人富有传奇色彩的奇幻之旅告一段落,我不得不反省反省自己。

假如,我是唐僧师徒的“四师弟”,我会不会可以承受九九八十一难,取回真经回到大唐看到唐僧给唐玄宗诵读经卷?我会不会像其他四人一样成仙,受到如来佛祖的册封呢?

假如,我真是“四师弟”,我怀疑我会像猪八戒一样,遇见要出力的活就会一起做出“分行李”“大家分道扬镳”等言行举动。

假如,我真是“四师弟”,我怀疑我会如一根稻草一样,只要在一头系上根细绳子,细绳下再挂个鹅卵石,就足以可以把我压垮,死死地压在满是尘埃、硬邦邦的地上,除非有人帮我解开,否则我就只可以一直被这块鹅卵石压在地上,再也起不来。

假如,我真是“四师弟”,我猜我会自以为是,吹嘘自己的本领,把自己吹破天际才会罢休。而一遇见什么妖精,就算是只蚂蚱,只要吐人言,就会跑到天边去。

十多年了,回首过去,我悲哀地发现,我竟然除了吃喝玩乐,其他的几乎什么也不会。在学校也折腾了近九年,终究没有学出什么名堂。学习成绩依旧是在中下游徘徊,就连最容易拿到“优秀”等级的体育中考,也很是令人担忧。

而我还可以做什么呢?只有加倍努力,快速地走过别人已经走过,自己却还没有经历的路。没有人可以帮我,唯有自己才可以帮助自己。

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篇20:我爱夏天二年级作文

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一年四季各不相同,各有特色,但我最爱的季节还是夏天

夏天,花团锦簇、绿草如茵,高大的树木为人们撑起一把把碧绿的大伞,人们总喜欢三五成群地待在树下乘凉、聊天。

除了花草树木之美,夏天的好处可多着呢!比如,孩子们可以畅快地吃到期盼已久的雪糕冰棍啦,还可以去游泳嬉水啦,别提多畅快了!

这个暑假,我一边吃着美味无比的雪糕,一边跟随爸爸到楼下玩。阳光照得眼睛都睁不开,我们只好躲到阴凉的地方。突然,我有了一个发现:池子里的荷花都开了!快看,那硕大的荷叶活脱脱就是一个个碧玉盘,一朵朵含苞待放、娇艳欲滴的荷花,就像一个个羞答答的小姑娘,楚楚动人。这一池荷花,既有“小荷才露尖尖角”的可爱,又有“接天莲叶无穷碧”的绚烂,美丽极了!池里的鱼儿应该也感到热了,躲到荷叶的阴影里,好像在说:“荷花姐姐,我太热了,来你这儿躲躲。”

还有一次,我去游泳。一见到水,我就欢呼起来,立刻急不可待地脱掉外衣,穿着已经换好的泳衣走进泳池。我走一层,清凉的水抚摸着我的脚丫;再走一层,水就过了我的小腿;当我的大腿入水后,我猛扑一下,跳入水中。啊!一股凉意直冲我心。下水后,我像一条小鱼一样舒畅快活地游来游去。

夏天真是一个美好的季节,群芳争艳、万紫千红,它有美丽的荷花、美味的雪糕和沁凉的泳池。我爱夏天,爱它带来的所有欢乐!

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