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二年级桂花作文(精选20篇)

青蛙不光吃蚊子、苍蝇,还大量捕食蛾子、稻飞虱等农业害虫,它们一年吃害虫的数量大约是五万多只。所以人们称它为“庄稼的保护神”。下面是小编为大家整理的二年级桂花作文,以供大家参考借鉴!

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二年级桂花树的

全文共 373 字

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每次放学回家,我都会经过那棵桂花。那棵桂花树是我前几天发现的。星期三时,花苞紧闭着;星期四时,和星期三一样紧闭着,但微微的张开了一点点。星期五时,桂花开了,但并没有完全开放。

星期六我没时间观察他

到了星期天,我去练字班时,经过那儿,哇噻!桂花树上似乎每根枝干上只有几片绿叶其他的差不多都是桂花儿。从远处看像闪烁的星星。知道的人说是桂花,不知道的,还以为是满树的星星呢!下雨时,雨水把绿叶洗得碧绿碧绿的,不留一点儿尘土。雨水也把桂花洗得干干净净,不留一点儿尘土,桂花本来就干净,就这么被雨水一洗就更干净更引人注意了。从那儿经过的人们都发自内心的赞扬它。有的说它美。有的说它不高也不矮,翠绿的叶子和小小的桂花儿给大树披上了一件外衣。有的说……

这小小的桂花散发这使人陶醉的香气。风儿一吹,香气散发到各个墙角。人们一闻就感觉心情很好。

我爱这棵桂花树你呢?

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篇1:我的妈妈二年级优秀作文

全文共 341 字

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我的妈妈今年三十二岁了,她经常带着一副眼镜,长得有点胖,个子不高也不矮。妈妈很喜欢我,关心我,疼爱我。

我深深地记得:二年级下学期的暑假中,我突然肚子疼,妈妈急忙带着我去医院。到了医院,要排好久的队,我觉得很疼,疼得我满头大汗,只好蹲在地上。妈妈急忙把扶我到椅子上坐着,她去排队。终于轮到我了,医生检查后对妈妈说:“你的孩子得了阑尾炎,要马上做手术。”我吓得脸都变白了,竟然一下子哭了起来。妈妈见我难受的样子也落泪了。

做完手术,我躺了一晚上才从梦中醒来。看到妈妈在床边陪着我,眼睛红红的。我想:妈妈为了看着我,肯定整个晚上都没有睡。我在医院住了一个星期,只能输液不可以吃东西,妈妈就一直陪着我。一周后,我出院了,妈妈每天给我做有营养的饭菜,还叮嘱我刚做完手术要注意什么能吃什么不能吃。

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篇2:二年级桂花树作文600字左右

全文共 969 字

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当夏天夹着尾巴逃跑时,桂花便用它的浓浓的香味为秋铺了一条路。若是说二月兰是送春的使者,那么说桂花是迎秋的少女绝不为过。 When the tail fled in the summer, the osmanthus used its thick fragrance to spread a road for the autumn.If it is said that in February orchid is the messenger of spring, then it is no exaggeration to say that osmanthus is a girl who welcomes autumn.

一个星期来,桂花在成倍成倍的绽放,也在风雨中成成片成片的零落但不论是那上的花串,还是那草坪上的花海,都散发着醉人的花香,那么浓烈,却又那么朴素,于是,在我的心中,桂花成了一种神秘的花。

说神秘其实也并不神秘,仔细观察便能发现它其中的奥秘。桂花小,小的可爱,小的精致。虽小,但开的十分放肆,在枝枝叶叶之间,竞相开放。那一簇簇的桂花,就像一簇簇的黄金,在阳光的照耀下绽放着耀眼的光辉。“我在这儿”,它们在叫。

“我在这儿”,它们在笑。

就这样,它们欢笑着玩着捉迷藏,引得人们都颇有兴趣地向那望,望着望着,你就被它们笑声中的芳香给迷住了。那是一种怎样妖娆而又朴素的香啊!慢慢的靠近你,进一步笼罩你,让你神清气爽,这时你便奇怪的发现心中的烦恼早已不知何去,你说它神不神奇。

赏桂花是一种乐趣,但当你细细地品它时,便进入一种境界。品桂花,可不知是那四园不方的小花瓣,也不是那动人的香气,而是它那骨子中的精神。桂花很平凡,很普通,但是就是那平凡普通的外表下却隐藏着一颗芬芳四溢的心。它们的时间很短,或是一天,或是两天,但它们不会遗憾,因为它们会化作芳香的泥土陪着母亲;想它们不会遗憾,因为还有它们的兄弟姐妹继续着它的道路;想它们不会遗憾,因为它们哭过、笑过、拼搏过、绽放着……平凡之中绽放伟大,笑着坚强面对生活,让自己的人生没有遗憾,这,便是桂花的伟大之处。

我不是桂花,我只能站在一个过路人的角度去品它们的秉性;但愿我是桂花,能像它一样,在平凡中绽放自己的伟大。

那小小的桂花,已在我的心中萌了芽,或许在明年,我的心中便会飘起阵阵桂花香。

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篇3:二年级作文关于科学小实验

全文共 507 字

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自从妈妈给我买了科学实验这一套工具时,我的每时每刻都在想它。

我今天又迫不及待的做了一个科学小实验,它的名字叫火山爆发。我怀着强烈的好奇心迫不及待的开始做这个实验。

做这个实验需要的材料有:泡腾片、色素、瓶子、食用油、清水。首先呢,先往瓶子里装1/5的清水,然后我又往这里面加入了五滴绿色色素(加色素是为了提高辨别能力的)。然后再往瓶子里加3/5的食用油,这样前三步就做完了。然后再拿出准备好的泡腾片,用小刀把它切成一半,然后放入瓶子内,等到泡腾片沉入水底时,就可以看到神奇的现象了。

我把泡腾片放到杯子里时,刚开始还没有什么变化。可是当我观察一段时间后,水面上已经开始出现沸腾的状况了。泡腾片附近一直在冒泡,再过一会儿,水面上的动静更大了,可泡腾片却没有减少一点儿。再看看杯子里,中间非常像火山爆发。绿色的水,一会儿S形向上移动,一会儿V形向上移动。这时从水面上掉下来很多绿色的小圆球,这就是刚才绿色的水形成的物质。

我的到的科学原理是:泡腾片遇水后,能迅速地制造出大量的二氧化碳气体,当聚集到足够的二氧化碳气体时,二氧化碳气泡携带者有颜色的水冲出油水层到达油的顶端,最终溢出到空气中,进而制造出酷似火山爆发的壮观现象。

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篇4:夏日趣事二年级作文

全文共 302 字

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烈日炎炎的夏天来了,它像一个大火球,把大地烤得火烫的,树上的知了喊着“热死啦,热死啦。”

夏天,我会从冰箱里拿出一个又圆又大的西瓜,把它切开,红红的汁流了出来,咬一口真甜,真脆!吃完半个以后,我发现我的肚子也变成了大西瓜。

夏天,我可以和小伙伴们一起去游泳。我们一看到一池碧蓝的水,就迫不及待地脱去衣衫、带上游泳圈,跳下水去。我们就痛快的泳了起来,有的像小乌龟一样慢慢地游来游去、有的像小鲤鱼一样在水里活蹦乱跳……

夏天,我们一起去西湖看荷花。那一池池碧绿的荷叶,一朵朵盛开的荷花,在烈日下显得格外美丽。我想起了杨万里《晓出净慈寺送林之芳》的诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

夏天有很多趣事,我喜欢夏天!

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篇5:我喜欢春天来了二年级

全文共 456 字

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春姑娘就这样一直不停地呼唤着她的孩子们。 Spring girls keep calling her children like this.

冬去春来,转眼间,温暖的春天又来到了我们身边,大地上都万物复苏,柳绿花红。

听!小鸟正停在随风摇曳的柳树枝上唱着一首欢快的歌呢!柳树旁的小溪正叮叮咚咚地在为小鸟伴奏呢!而柳树在歌声中翩翩起舞,路人听见了,心情都变得愉快起来。

看!路边的小草正一个劲儿地往上钻,似乎迫不及待地想看看这个世界。瞧!一旁的桃花树正在晒太阳呢!树上的桃花摆着各种姿态!有的桃花站最外面,想把美景看个遍;有的桃花一动不动,像是在思考问题;还有的桃花宝宝躲在叶子下面,像个害羞的小姑娘。

闻到了吗?走在林间的小路上,微风吹过一股淡淡的清香,扑鼻而来。眼前是一大片雪白雪白的梨花,中间是一个池塘,鱼儿在水中欢乐地玩耍,还不时地跳出水面,溅起一阵水花,把梨花的衣服都弄湿了。这时,温暖的太阳从稀稀落落的树叶中穿进来,照在梨花上,水珠在阳光的照射下变得晶莹剔透。

春姑娘把大地打扮地多姿多彩,让笑声充满了整个春天。

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篇6:小学二年级语文作文秋天

全文共 518 字

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随着瓜果的飘香,随着凉爽的秋风,秋,华丽得到来了。

秋是一个金黄色的季节,一切都是金黄色的,仿佛秋天给大地披上了一件金黄的大衣。落叶轻飘飘得落下,随着秋风,跳起了一曲华尔兹的优美舞蹈,一曲完毕,落叶落到了地上,完成了它的使命。

秋天是一个充满香气的季节,各种香味混合在清爽的秋风中:桂花淡淡的香气、果园里水果的“甜”味、还有混合着泥土的蔬菜味……一切的香味,全混合在秋风中,随着秋风,飘向远方。

秋天,不仅是一个充满香味的季节,更是一个丰收的季节。秋天的果园和菜园里,全充满了丰收的欢乐,农民们对一年的收获的喜悦、孩子们在园子里奔跑、玩耍的快乐。玩累了、疯够了,就躺在金黄色的落叶堆,吃着果子,谈论着那充满童真而却又伟大的理想。

秋天的蔬菜和水果也是活的:稻谷露出金色的笑脸笑弯了腰;苹果涨红了脸;香蕉弯着腰,看着孩子们那一张张稚嫩的笑脸……也可以说,世间万物都有生命,只在于你是否关注过。

秋天是个美丽的季节,金黄色的大衣笼罩了大地,秋天就像一幅美丽的画卷,充满诗情画意;秋天就像是出海归来的渔船,满载人们的欣喜;秋天就像上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦。

假如说春是季节的王,夏是季节的后那么秋就是季节的仁者与圣者包容一个存在,包容一个再生!

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篇7:我的校园二年级作文

全文共 204 字

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我的校园坐落在虎林市东部的中心区,他是一个美丽而充满活力的殿堂。我为他骄傲和自豪,那就让我给你当向导吧。我的校园有一种别据一格的美。一进大门,一座直角式的三层楼映入眼帘,楼体状观而富丽,有三十多个教室,那就是教学主楼。

室内有一至五年级的教室和办公室,每个教室都有多媒体等设备,给我们的教学带来了许多方便,开拓了我们的视野,丰富了我们的知识,开发了我们的想象,激发了我们的情趣,我们建设祖国的理想就在这里扎根。

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篇8:我爱读书话题作文小学生二年级

全文共 963 字

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一本书,对于爱书的人来说是如获至宝。当你进入书中时,你便不再觉得烦躁,周围的一切都静止了,只有你沉醉于书中。当你读书时,便会觉得,读书也是一种享受。 A book is a treasure for those who love books.When you enter the book, you no longer feel irritable, everything around you is still, only you are intoxicated in the book.When you are studying, you will feel that reading is also a kind of enjoyment.

小的时候,因为不爱看书,所以总觉得读书很辛苦,很讨厌。谁知一天——我和妈妈去图书馆,“咚”的一声,一本童话书摔了下来,我爬起来,正准备把书捡起来时,书打开的那一页深深吸引了我,我不禁坐了下来,津津有味地读起来。一声“走了!”,把我从美好的童话中拉了出来,我只好恋恋不舍地离开。

从那之后,我便迷上了童话,每天一放学就捧起童话书忘我地读着。那时,觉得读书很有趣,书中的故事很生动,读完一本又渴望再读一本,一本又一本的书堆在家中,我成了一个小书虫。

但由于我只爱看童话书,成了个偏食的小书虫。妈妈便硬让我看其他书,以便营养均衡。在妈妈的强调要求下,我硬着头皮看起了其他类的书,但看着看着,心中那种不情愿竟莫名其妙地灰飞烟灭,我竟再次进入了书的世界。各种各样地事情展现在我面前,众多神奇有趣地现象吸引着我,我竟一口气读完了一本书。

我惊呆了,因为从来没有发现,原来读书是件如此美妙,如此快乐的事。书的世界竟是这般神奇有趣,多姿多彩。

如今,我发现,读书是一种享受!

伟大的作家高尔基曾说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”读书不仅是一种美丽的旅行,还是我们必不可缺的精神养料。当你静下心来读书时,便能走进书本,走进作者,去体会悲伤、快乐、喜悦、忧郁,去感受书中所表达的情感,去捕捉作者智慧的火花。书中那看似平淡无奇的文学,却有着令人无法抗拒的魔力,慢慢感染着我们,把美渗入我们的灵魂。

读书,总让我的心随着文字曲折起伏,沉浸在书的世界里,忘却烦恼,尽情享受。我想说,读书真的是一种美的享受!

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篇9:关于初冬二年级作文

全文共 546 字

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初冬的一天,阴云铺满了天空,寒风凛冽。

我走在大街上。突然,我看见不远处的盲道上有一堆狗屎。我想:“这狗的主人怎么这么不讲卫生呀!”我的心情变得非常糟糕,就像天空一样阴暗。

突然,一位老大爷走了过来。老大爷已经是白发苍苍了,脸上也布满了皱纹。显然,他的腿不方便,因为他走得非常缓慢。

老大爷也看见了盲道上的狗屎。他深深地皱起了眉头,脸上的皱纹仿佛也更深了,不快乐的心情就像写在他脸上一样。“唉!”老大爷一边摇着头,一边叹着气。

我想,老大爷也一定有与我一样的想法:“谁家的狗在这儿拉屎呀!我赶快从旁边绕过去吧。”但是出乎我的意外,他却停了下来,从兜里掏出一张纸来,仔细地展开,慢慢地蹲下,将狗屎包在纸里,然后站起来。老大爷站起来的动作显得很困难。只见他左手拿着那团纸,右手用力地撑着大腿,很慢很慢才站起来。然后,老大爷左顾右盼,找着垃圾箱,走过去,将包着狗屎的纸团放进了垃圾箱。

这时,老大爷的眉头放开了,脸上也有了笑意。他满意地拍拍手,又默默地向前走去。

此时,我感到非常惭愧。我也和老大爷一样看见了那堆狗屎,但是我却只在心里批评狗主人的不文明行为,没有像老大爷那样拿出实际行动来,让我们的环境变得干净起来。这是多么大的差别啊!

阴云散去了,天放晴了,太阳也出来了。明媚的阳光照亮了街道,也照亮了我的心。

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篇10:我的一家二年级作文

全文共 349 字

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我家有3口人,分别是勤劳的妈妈

勤劳的妈妈

我的妈妈有着长长的头发,一双眼睛却不是很大,有着炯炯有神的眼睛,还有一张圆圆的脸。说起勤劳,有一天我要出去学作文,妈妈从8点半一直忙到下午两点,连中饭都没吃。每次我的妈妈都会把我和爸爸的脏衣服洗得洁白的,让我和爸爸穿着洁白的衣服更有活力,感谢我的妈妈。

聪明的爸爸

我的爸爸很聪明,你看他鼻子上架着那副眼镜就显示出他的知识渊博。每次捉迷藏,爸爸让我躲,他用自己的计划找到我。只要我们家里的东西坏了,爸爸立马就能修好,好像他什么都会。我的爸爸不仅能修东西,而且能教我做作业。有一次我有一个题目不会做,爸爸轻轻的点拨,我便恍然大悟。这就是我的聪明的爸爸

听话的我

我非常听话,每次爸爸妈妈说的话我都会完成的很好,有一次妈妈在打扫,妈妈说:“宝贝把桌子上的东西整理干净。”

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篇11:二年级我的同桌

全文共 350 字

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我的同桌是一个女生,叫做詹杨芷。一双眼睛炯炯有神,大大的嘴总是一动一动的,仿佛正在嚼着什么东西,看起来还挺和善的,可却十分的凶。

她是一个对班里同学很友好的人,当然,只是对女生好啦!而当面对一些男生时,她就会像孙悟空一样,大变脸了。记得有一天,我与她在聊天,我对她开了个玩笑,她立刻大发雷霆,大骂道:“裘大妈,说什么呢!给你尝尝我的厉害!”说完,那她的武器——笔,尽力向我刺来。我疼的呲牙咧嘴,她却自豪地笑笑说:“哈哈,你终于败在了我的手下,以后你要是再敢惹我,我就不客气了!”我生气了,说:你是不是有病啊,我只不过随口开了个玩笑,你也不至于这样吧!”我原以为她会与我吵一架,可她却笑着说:“算了,不跟你吵了,不好意思,行了吧。”我傻了,心想:这人可真是个变脸大仙啊!

这就是我的同桌,一个会变脸的同桌。

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篇12:二年级希望优秀作文

全文共 698 字

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希望”一个美好而给人寄托的词,它给我们以“阳光”和“雨露”。我们的名字叫“希望”,是大地的希望,社会的希望,父母的希望,也是祖国美好未来的希望。我们带着希望成长,长大。

当我们来到这个世界的时,父母就对我们注入了希望,希望我们健康成长,希望我们成为祖国的栋梁,希望我们成为人上人,太多的希望带着我们进入了学校。

当我们步入小学的时,老师就对我们种下了希望,希望我们好好学习,希望我们听话,希望我们做个好学生,未来考个好初中,有一个好的未来。这样我们又带着希望进入了初中。

到了初中老师对我们定下了更新的希望,希望我们考入好的高中,进入更好的大学。

时光飞逝,日子一天天过去了,我们身上所背负的希望一点点的随时间的流逝而变多了,变重了。但是希望却始终没有离开我们。

望着路边的一棵棵大树,是大地的希望让它茁壮成长,是雨露和阳光给它们以滋润才可以立地于天地之间。而我们呢?是父母点点滴滴的血汗,是老师辛辛苦苦的教学才让我们成长。

我们的名字叫希望。希望是永不停止的追求,蕴藏着无穷的美丽与光明,如雨后晴空的彩虹。我们又何尝不是这样,怀着希望上路,激发着生命的潜能与创造力。用快乐的歌声,装点着这个世界。

“希望”是所有人对我们的愿望,只有心怀希望的人才会勇敢地接受和挑战生活中的艰辛与坎坷,才会面对各种厄运和不幸,就是因为那火焰般燃烧在内心的希望,才使我们勇敢的面对生活。

一位哲人说:“保持希望的人生才是有力的。”

而我们正是那希望,我们之所以称之为希望,是因为我们充满活力。在人生的道路中我们要勇敢要坚强,要永远不放弃追求的脚步。面对失败,也要重新打起精神,调整人生的坐标,再次上路。

因为:我们的名字叫“希望”。

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篇13:小学生二年级的作文理想

全文共 519 字

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星期五下午的最后两节课,因为明天就是周末了,同学们都显得很激动。于是老师让我们来讨论一下口语交际中的话题,谈一谈自己的理想。这两节课,可没想象中的那么简单。

刚开始时,没几个人主动举手发言,老师只好让同学们按照座号顺序一个一个来描述自己的理想。轮到我时,当我说出我的理想是考进擢英中学时,几乎所有人都在憋笑。我有点纳闷,理想又不是梦想,难道理想一定要非常伟大非常遥远吗?理想不是应该触手可及,只要努力拼搏就可以实现吗?在我看来,一个伟大的理想是由一个个小理想组成的,只要朝着这些理想和目标前进,最后一定能到达理想的彼岸。

听完大家的理想后,我又惊奇的发现,男生的理想不是想当发明家、科学家,就是想当宇航员。而女生的理想,不是想当老师就是想当医生。两者都是千篇一律,毫无新意。为什么呢?我不由对此产生了深深的疑惑与不解。

然后我想到从小到大,爸爸妈妈一直对我说的,好好学习将来当一个对社会有价值的人的话语,我恍然大悟。是不是其他同学的父母也和我的父母一样,对我们报有望子成龙、望女成凤的期望呢?正是由于父母对我们的这些期望,让我们不约而同的把自己的理想定为科学家、发明家和老师。

想到这里,我更加坚定了我的信念,我一定要坚定不移地朝着我的理想前进!

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篇14:精选小动物二年级作文

全文共 300 字

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今天天气真真好,花儿都对我微笑,小花狗从自己家跑了出来还哼着歌,:“什么事这么开心啊?”小黄狗好奇的问道。

“我们家要买新房子了。”小花狗回答道。

但此时此刻花狗太太,花狗先生正在看房子,他们先来到老花狗家所在的小区,花狗先生问管理员:“汪汪汪,你们这棵树别墅怎么卖啊?”

松鼠管理员回答道:“这棵规划树不是别墅,是小高层,一楼您家二老,三楼松鼠小姐,只有二楼房没人买,现在最低价100元。”“汪,好的,我们买下了。”花狗先生说,“汪,小花狗快去领取钥匙,开门去。”

“汪汪汪,好的,爸爸。”小花狗回答道,说着飞奔新家。

“唉,这孩子的梦想就是买新房,这次买了一套,把它高兴坏了。”花狗太太望着儿子的背影说道。

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篇15:我的好老师二年级话题作文600字

全文共 861 字

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老师是天空,让我们自由翱翔;老师是大地,让我们尽情奔跑;老师是蜡烛,照亮我们的的心房;老师是星星,为我们指点方向。 The teacher is the sky, let us fly freely; the teacher is the earth, let us run as much as possible; the teacher is a candle, illuminating our atrium; the teacher is the stars, for us, for usGuide direction.

“叮铃铃”,上课了。只见您走进教室,拿起一根长长的粉笔,“唰唰”写出今天要学的课文标题。“谁能概括一下本文内容?”我信心满满地第一个举了手。听了我的答案,有的同学用细细碎碎的声音说:“错了错了!”我以为您会把我训斥一顿,谁知您用温和的口气帮我纠正答案。老师,您对谁都是如此,“答错了没关系,只要敢于回答,你就是最棒的!”

为了培养我们对写作的兴趣,您花了不少心思。有一次上课,您叫我们利用一条横线或者一个圆,创造一幅画。然后借机开导我们,“一种最基础的图形,就能加工成如此美妙的图画。我相信,每一幅画都有相应的故事。既然有那么多故事可写,还怕没有写作素材吗?

现在,我给每个小组发一张纸,上面只有一个字。请同学们轮流加工,把它变成一段话。比一比哪个组写得美!”我们都乐在其中,争分夺秒地写着,而却没有体会到老师的用心良苦。在校园里,同学之间少不了磕磕绊绊。有的受伤了,有的闹矛盾。您总是站出来,去关心,去劝解。

鸟儿要感谢天空,是它让鸟儿自由翱翔;花儿要感谢雨露,是它滋润着花儿长大。我们要感谢老师,是她用爱的阳光哺育我们成长!父母给了我们躯体,老师给了我们灵魂。老师培育着我们这些祖国的花骨朵,直到它绽放。老师啊,没有春的耕耘,哪来的荷香十里?是您,让我们读懂世界上一切美好的事物,是您,让我们感受到大自然的美,是您,带我们走进知识的殿堂!教师节快到了,我只想真诚地对您说:“老师,教师节快乐!”

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篇16:我的家乡二年级作文怎么写

全文共 274 字

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我的家乡是一个美丽的地方。家乡附近有许多的树,我最喜欢我家门前的那棵大树,它是一颗苹果树,每年它结出来的苹果都给我吃个精光。我家后院种了许多的花,有芍药.凤仙.鸡冠花.大丽菊,它们依着时令顺序开放,朴素中带着几分华丽.美丽极了!

下午,我去哥哥家玩,看到有许多的农民伯伯在耕田,是多么的辛苦啊!晚上我去操场玩看到有许多的萤火虫在天空飞舞,那灯光是多么的亮啊 !

早晨,我起床的时候,听到了鸡的叫声。这就是农村的闹钟。中午,哥哥说到带我去河边游泳。到了的时候看到和很清澈,里面有鱼.虾......哥哥带我去河的中心,河的中心很凉快,这是我觉得家乡真美啊

!

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篇17:关于小狗二年级作文

全文共 428 字

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我家有两只小,一个是调皮鬼,一个是安静鬼。调皮鬼叫小点点。安静鬼叫小八。想知道他俩的来历吗??嘿嘿!!听我如实招来吧!!

小八是我三岁的时候养的,而小点点却是我5岁的时候养的。我永远忘不了那个事情,小那八时还小,我当时看见它被一俩摩托车追,我跑过去,一把它抱起,对我摇摇尾巴,叫了两声旺旺。过了一会,姥姥姥爷从山上下来了,要把小八放到桶里,可我不让,固执的抱起它,回家了。我永远忘不了这件事。小八到现在还活着,我养了他8年了。

小点点我对他打的了解并不深,只知道他是我姨父送的。小点点以前还有个兄弟,是小黑╮(╯▽╰)╭唉!可惜他已经离世了。

我每天都看见小点点在窝的外面向我跳来跳去,而小八却总是趴在我里,我非常的奇怪,为什么呢???我决定用给我妈妈的手机搜一下。可是当我看到可爱小狗狗大全,忍不住点了一下,光顾着看小狗狗了,结果忘了。最后才搜到。原来小点点是喜欢我,而小八却是要空间呀!

这两只小狗,真是太可爱了!一个像小孩子的调皮鬼,一个像木头人的安静鬼。

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篇18:小学二年级作文端午节特殊礼物

全文共 615 字

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很多节日都有各地的风俗习惯,但是我对家乡端午节的习俗记忆犹新、印象深刻。

今年的端午节那天,我和爸爸妈妈去湘湖游玩。正赶上下孙文华村在举行端午节活动——粽香情浓,我们也积极地参与了活动。虽然活动还没开始,但是场地上早已人山人海。

场子中间放着一张大桌子,桌上摆着传统五黄:黄鱼、黄鳝、黄瓜、咸蛋和雄黄酒。听爸爸妈妈说吃五黄可以抑制霉运,增强自己的精力。场地两边摆着长长的桌子,桌上放着密密麻麻的粽叶、糯米、红枣。

活动开始了!第一场是包粽子比赛,人们纷纷围拢过来,争先恐后地拿起粽叶包了起来。虽然我不怎么会包,但是看着大家的样子,也学着包了起来。在我们身旁有好几个奶奶也在包粽子,她们包得可快了,有的在放糯米,有的在用线把绳子扎牢。她们不仅做法精确,而且动作敏捷,真是太厉害了!包完以后,我们得到了一个香囊包,这个香囊包味道怪怪的,很像艾草的味道。

除了包粽子、吃粽子,更重要的项目就是赛龙舟。走出包粽子大厅,就可以看到湖面上有一条条龙舟飞驰而过,他们敲锣打鼓,仿佛真的是一条条巨龙在向终点冲刺。岸上的人们也纷纷为他们加油鼓劲。划到一半的时候,所有划船手都力气大增,好好像吃了大力丸似的,又过了几分钟,竞争已经进入了白热化阶段,所有人都用最后一丝力气在拼命向前划。100米!50米!20米!5号船突然发力,一下子超过了其它船,获得了第一名。

我喜欢端午节,不仅因为可以吃到香甜可口的粽子,还让我感受到各种传统风俗和丰富多彩的纪念屈原的活动。

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篇19:我的好朋友的二年级

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我的好朋友是我从小学一年级就跟我同班的吴见培,他很善良,乐于助人。我记得是上三年级的时候,一个偶然的事,使我们成了好朋友。

那是一次考试的时候,老师把卷子发下来,同学们都开始迫不及待的开始做了起来。过了半个钟头,我遇到了“世纪难题”,没办法,只有铅笔上阵了,我一看铅笔秃了,又“钢刀”上阵。可是,我“搬起石头砸自己的脚”:手指削出了血,哇,好疼呀!

这时候坐在前排的根根回头一看,见到我的惨样,立刻从书包里拿出创可贴,伸手递给我,我愣了一下,说:“谢了啊!”连忙贴在伤口上。根根说:“不用谢,同学之间应该互相帮助嘛!”

下课后,我对根根说:“这回可是亏你啊!”可他还是那句老话:“没什么,应该的!”我们两个对看了一眼,开心的笑了!

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篇20:我的好朋友二年级作文怎么写

全文共 322 字

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我有一个好朋友她叫杨君。

她有一双明亮又炯炯有神的大眼睛,还有那乌黑而又浓密的长睫毛,她胖乎乎的脸蛋上有一个可爱的小酒窝,甜甜的。这让我想起一首歌:你笑起来真好看,像春天的花儿一样……

我们经常一起玩躲猫猫,一起看书,一起打乒乓,我们特别喜欢搭积木。

有一天我约了杨君来我家搭积木,不一会儿,杨君就兴冲冲的带着积木跑到了我家。于是,开始了我们俩搭积木的表演,我们俩一起交替地搭起了积木堡垒,搭着搭着,发现我们搭的堡垒虎虎生威的样子,又好像有生龙活虎之相,积木就要搭成功了,我们高兴极了。可到最后一块积木时,仿佛鬼使神差似的,积木堡垒瞬间倒塌了,我和杨君也瞬间崩溃了,我们目瞪口呆的看着彼此,最后只能哈哈的一笑而过。

我喜欢我的好朋友,我们玩的可开心了!

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