观察小金鱼的观察日记实用20篇

去年，我们学校的生态园里播种了葱的种子，我们观察了它们成长的过程：破土、生长、开花、结果。我们小组同学每周做成长记录，通过观察，我们真切感受到了植物生命成长的过程。

当葱的种子破土时，绿芽从土地里探了出来，好像一张张绽开的笑脸。微风吹来，芽儿轻轻地摇动着，我们记下每丛葱有几株，仔细观察每一棵葱的变化。

每周，葱的植株都会长高，有的长得笔直笔直的，我们比一比哪一根长得高，哪根长得粗;有的葱会弯下头来，可能他们想多吸收温暖的阳光;可是有的葱株叶片却变黄了，落了下来，就象龚自珍说的：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

过了五周左右，葱的花苞长出来了，这是我第一次看到葱的花苞。一开始，这是一个小小的“球”，慢慢地“球”变大，白白黄黄的小花在“球”上竞相开放，好像是球表面的一层绒毛，可是一摸有些就掉落了，我想这“球”里藏着怎样的奥秘呢?又过了三周，我在花球的表面摘了一朵小花，发现花里面有一颗黑色微小的籽儿，这就是葱的种子，可是两周后，花儿全都谢了。

我们观察了葱的成长的一个完整周期，发现了葱植株成长的奥秘，也打开了科学世界的大门。虽然第一代葱枯萎了，但它的下一代生命仍在延续。大自然赋予我们丰富的物产，也留下我多奥秘让我们去探索，去利用。

我们要多思考，多学习，去探索自然的奥秘。

__年6月2日小雨

上午10：00

我惊奇地发现绿豆的外皮已经脱掉了，白白的豆子非常鲜嫩，水润极了。遗憾地是今天下雨，还是不见太阳。

晚上7：30 晴

豆芽的中间已吐出了长长的“牙”，好像小宝宝正在伸着懒腰。我给它们换了一下水，等待着明天更多的惊喜。

__年6月5日 晴

中午我再次揭开纱布时，不由得大吃一惊，绿豆芽已经长了有5毫米，根根竖在了盘子里，洁白、细嫩，十分可爱。今天阳光充足，我把盘子移到了窗前。

__年6月6日晴转雷阵雨

在阳光的照耀下，豆芽们在快乐地成长，今天又比昨天长了许多。我再次给它们换了水，鼓励它们更好地成长。

__年6月7日雷阵雨

昨天去了姥姥家，今天回到家后，我发现豆芽又长了很长了，大约有5厘米了。虽然没有了前几天的惊喜，但看着生机勃勃的豆芽，我的心里还是有一种说不出的喜悦。这可能就是“一分耕耘，一分收获”吧。

__年6月8雷阵雨

晚上，豆芽已经长到了10多厘米，明天就要开学了，爸爸教我用豆芽和海米做了一道菜—“蚂蚁上树”，虽然多少有些舍不得，但看着全家人一起分享我的劳动成果，还是很有成就感的。我劳动，所以我快乐!

黄老师说要我们观察一件东西，并写一篇观察日记。我呢，就开始观察起了我家可爱的四只小金鱼了。

我家的小金鱼有四条，我跟据他们的特点给他们取了几个好听的名字。有一条浑身都是蓝色的鱼叫“拖拉机”你们肯定疑惑不解吧!就让我来告诉你们原因吧!因为每当我喂它们吃鱼食的时候，其余的三条小鱼就立刻飞快的游过来吃我喂他们的鱼食。等他们吃饱后，“拖拉机”才过来吃剩下的鱼食。因为他速度慢，总是被三条小鱼瞧不起。第二条的身子红红的，尾巴金黄色的，美丽极了!它的名叫“快快”。因为我还没完全走过来，快快就知道我要喂鱼食给它们了，就赶快游上前。快快还真是一个机灵的家伙。第三只的小鱼是全身金黄透亮的，名字叫“加油”因为加油一直在心底为自己打气，想比快快机灵也想比快快游得还快。就是这样我把它就取名叫加油了。第四只小金鱼叫美美，因为每当游的时候，唯独美美尾巴翘老高，还扭来扭去的，好像在给我们表演节目。

这四天小金鱼已经陪了我有一年半了，所以我很了解他们。

我家厨房的小塑料筐里，放着黄黄的柿子，那是我“十一”回老家，从大伯家的柿子树上亲手摘下来的。

今年放暑假的时候，爷爷生病了，爸爸妈妈带着我回老家去望我爷爷，我们回来以后，一直惦记着爷爷的身体，“十一”放假，爸爸又带着我回去看望爷爷。

回到老家，看到爷爷身体恢复得很好，我和爸爸都很高兴，大伯叫我们去他家吃饭，一走进大伯家的院子，就看见一颗高高的柿子树上挂满了黄绿色的柿子，那棵树好高啊，树干有一尺多粗，树有三层楼那么高，一下子就把我的眼睛给勾住了，我站在柿子树下抬头往上看，满树的枝条间结着很多很多的柿子呢。大伯看我那么喜欢，就说：“妞妞，你和阳阳去摘柿子吧!”，阳阳是六叔家的孩子，也回去了。我看着那么高的柿子树，发愁了，怎么摘呢?大伯给我拿来了一个“特殊工具”，那是一个长长的竹竿，在竹竿的头上有一个螺丝圈，下边是一个小袋子，把小圈对准柿子一套，再一拉柿子就掉进小袋子里了。树梢上的柿子够不着，我们就上到三楼的顶上，再摘，就方便了。我们兴高采烈地摘了一个又一个，不一会儿就摘了满满两大箱柿子，大伯让我们都带回来了。

因为是自己摘的，装箱的时候也十分小心，柿子的外表没有一点磕磕碰碰，所以放到现在还是好好的，刚拿回来的时候是黄绿色的，现在又黄又软，咬一口，像蜜一般甜，这才是无公害的有机水果呢!

早上一醒来，我就听到外面的风刮得呼呼的，伴随着大雨哗哗的下。起床后我站在卫生间刷牙，窗外一股冷风吹了进来，我不禁打了个寒颤，哦，天真冷。

妈妈在厨房边弄早饭边关照我：今天的天一下子变凉了，出门时要多穿一件外套。

一路上，我坐在妈妈的电动车后面，虽然加了外套，穿着雨衣，我感觉还是冷。我紧紧抱住妈妈的腰，生怕自己冻僵了。秋天怎么一下子这么冷?

我走进教室，一眼就看到李宗瀚竟然只穿着背心和短裤，老天，他不怕冷?坐在我旁边的郑天泽也刚到教室，他张大了嘴巴，表情怪怪地看着李宗瀚，很吃惊地说：“你太牛了，这么冷的天，还穿背心?”

李宗瀚若无其事地说：“不行啊?我没感觉冷吗?关你什么事?”

我看到李宗瀚这副样子，感觉更冷了。

这时，王帆走进教室，她边跺脚边搓手：“哎呀，这鬼天气，一下子感觉比冬天还冷，冻死人了，我的鞋都进水了，幸亏我妈妈给我备了一双。要不然的话，我可就惨了。”她边说边用纸擦擦腿上的水，换上干净的鞋子。她突然发出一声：“啊呀，好挤脚啊，我老妈帮我把鞋带错了，这是我嫌小的鞋子，真难受，只好忍忍了。”

周蔚涛紧跟着冲进教室，嘴里连说：“热死了，热死了。”只见他也是穿着一件短裤背心，走得着急，鼻尖上还冒汗呢，这就是胖人的好处，身上脂肪多，不怕冷。我真服了他。

小菜园边的那棵柿子树，从我记事起，就像一名忠实的卫士，守卫在小菜园边，每年都结出诱人的“红灯笼”，让我和小伙伴一饱口福。

每到二三月，它便陆续吐出嫩绿的小芽，

吮吸着春天的乳汁。再过两三个星期，叶子就逐渐变成了墨绿色，好像涂了一层蜡似的，摸上去很光滑。在阳光的照射下，闪闪发亮。

到了夏季，树叶间逐渐长出一些小青果。开始只有乒乓球么大，像个还没有变红的小灯笼。每到这个时候，我总是过一段时间就问爸爸，柿子什么时候才能吃啊?而爸爸总是说，秋天到了，柿子变红了，变软了，就可以吃了。

等到天气转凉的时候，柿子便逐渐地由绿变黄，然后又由黄变红，像一个个害羞的小姑娘躲在树叶中，不肯露面。这时，我就会吵着让爸爸去给我摘柿子，经我再三央求，爸爸终于同意了。于是，我提着篮子，爸爸举着竹竿钩着树枝，小心翼翼地摘下来，提回家放几天，等到柿子慢慢变软了，就可以吃了。

记得我小时候吃柿子，总是吃完后要留下“记号”，头发上，衣服上，满是的，总会逃不过一顿“竹笋炒肉”。可是，我老不长记性，下次还是外甥打灯笼——照旧(舅)。遇到柿子结得多的年头，还会给邻居送些，尤其是和我要好的那些伙伴，也让他们解解馋。

再过些时候，柿子也慢慢变黄、枯萎，秋风一吹，就随风翩翩起舞。转眼到了冬天，只剩下光秃秃的树干挺立在风雪中，它正在积蓄着来年萌芽的力量呢。

有一天，外婆和我说，楼下的老爷爷在天台上种了好多好看的花花草草。我一听，马上拉着外婆的手，让她到我去天台看。

来到天台，我被眼前热闹的景象给惊呆了。只见那儿有粉嘟嘟的喇叭花，有紫红色的牵牛花，有红艳艳的太阳花，还有黄澄澄的菊花……。突然间角落里的一盆很不起眼的植物吸引了我的目光，这盆植物就是仙人掌。

仙人掌的形状长得好像我们的手掌一样，绿油油的，仿佛一块碧绿的翡翠;又像一只小刺猬，浑身上下都长满了钢针一样的小刺。我走上前，用手去碰一碰它，发现还挺痛的。养花的老爷爷不知什么时候也来到了天台，笑呵呵地对我说：“别看它浑身长满小刺，而且还很丑陋，但是它全身上下都是宝哟。”老爷爷开始滔滔不绝地向我介绍起来，仙人掌的果肉里面有很多的水分，在沙漠中的旅行者口渴缺水的时候，可以把仙人掌剖开，就可以喝到里面的汁水了。仙人掌不但可以入药，还可以做成人们美味的食物呢!仙人掌还能吸收大量的二氧化碳，释放出新鲜的氧气净化空气。听了老爷爷的介绍，我更是对仙人掌肃然起敬。

老爷爷还说，仙人掌是一种生命力极其顽强的植物，可以在炎热的沙漠中生活，但是，其它娇嫩的植物就不行，如果它们长在沙漠里，那肯定过不了多久就枯萎了。因为沙漠太热了，没有什么水供给花儿们喝。

听到了这番话，我对仙人掌更加喜爱了，仙人掌的这种在困境中顽强生活，还有坚强乐观的品质，深深地吸引了我。我也要学习仙人掌这种面对困境强韧不拔的品质，去对待以后的学习和生活。

5月29日 星期日 天气：多云 心情：愉快

周末奔向大自然

今天上午，我和妈妈到佛爷岭公园里玩耍。远远的我看见岸边的垂柳在向我招手，好像在欢迎我。

小树林里好阴凉

我们穿过了一片茂密的小树林，走在一条条曲径通幽的小路上。哇，没想到这里面阴凉阴凉的，简直可以和避暑山庄相比了。

我抬头一看，原来是这里的大树一个个伸长了脖子手拉手，好像搭了一个天然的遮阳伞。地上的泥土湿湿的，软软的，钻出了许多小草，我看着像小针尖一样的草芽就赶紧跑了出来，小草也有生命，不能把它们踩死了。

地上的野花在比美

草地上开出了许多小花儿，红的、黄的、紫色的，它们这里一堆儿，那里一片，好像在比美呢。成片的紫色花随风摇摆着，好像在跳舞。我看见了一只小蝴蝶停在一朵红花上面美滋滋地采蜜，把红花高兴地嘴巴都笑得裂开了。

最骄傲的是蒲公英了。那些黄色的蒲公英把头仰得高高的，好像在说：“嘿，我在这里呢。把我带回家可以泡茶喝，我最美。”

干渴的竹子在喊救命

顺着弯弯曲曲的小石子路往前走，我看见沙滩后面的那片竹林，奇怪的是竹叶是黄色的，只有竹竿是绿色的，看着快要死了。

我想一定是因为今年天旱，所以竹子就喝不到足够的水，叶子就黄了。我看着黄黄的竹叶，好像听见了它们在喊救命的声音，真希望赶快下一场及时雨救救它们呀。

周末奔向大自然

又是一年养蚕季，说起养蚕，我可是“老行家”了，连着几年从来没有断过。今年，我除了自己养蚕以外，还要把养蚕推广给我们班的同学们。

上周去济源一次，那里的小摊贩特别多，其中就有卖蚕卵和蚕饲料的。我买了一包，里面有十几个蚕卵和一包蚕饲料。这种东西挺不错，养蚕既能丰富知识，还能培养爱心和细心。我决定就用这种养蚕方式在我们班成立“养蚕观察小组”。我在同学们狂推这款产品。开始几天没有多少人购买，我有些失望，认为自己成立观察小组的愿望要“烟消雾散”了。可后来，不知为什么，购买的人数日益增加，购买数量成倍地增长，订金也把我的腰包塞得鼓鼓的。我一清点数量，真是“天文数字”，我们班有12个人参加小组，整整订购了40包蚕卵。怎么样?我们班养蚕还够疯狂吧!

说起养蚕，民间还有一个传说。相传蚕是由嫘祖发现的。嫘祖是黄帝的爱人，我们都是炎黄的子孙，嫘祖这个人可不像其她的皇后一样，整天只知道享福，嫘祖为黄帝分忧解难，负责种地做衣服等，嫘祖由于长期的劳累，被病倒了，病情日益恶化。妇女们很着急，有人提议给嫘祖摘点野果吃，也许病会好了。大家摘来了不少野果子，嫘祖一看，果子中有一种白色的果子，特别显眼。

嫘祖咬了咬，一点也咬不动。大家想若把白果子用水给煮了，就能咬动了。煮了很久，依然咬不动。有人用棍子搅动，没想到刚一搅动，那些果子就分成了细细的丝线，缠绕在棍子上。嫘祖听了，非常好奇，带病去看那些白果子地方，她发现长长毛毛虫在贪婪吃着蚕叶，有的不吃了结成了白果子，嫘祖就把这些毛毛虫带回去饲养，然后把毛毛虫结的白果子抽成丝做成衣服。中国养蚕强布已经有五千年历史了，这就是中国传统文化。

因此今年我想和同学们一起养蚕，要一起体验其中的乐趣和奥妙。心动了吧，你不妨也来试试!

黑毛黑，白毛白，圆圆胖胖惹人爱，攀得高，爬得快，嫩竹野果当饭菜。几个特点一融合，就成了人见人爱，憨态可掬的大熊猫。

它浑身上下圆滚滚的，眼圈是黑色的，耳朵半圆儿竖在头上。团起身子像一个毛茸茸的皮球。

它喜欢吃竹子、竹笋、胡萝卜、窝窝头，吃起来肚子就成了一个无底洞。竹子堆成的大山都吃不饱，它可以躺着吃，坐着吃，狼吞虎咽，它先连啃带咬地把皮给剥了，再细心品味这一美味，最后一个是熊猫的专属动作。就是舔手掌，舔完了跑上去抱住饲养员大腿，撒娇卖萌，饲养员给了这次全部的食物，只听咯吱咯吱地响，吃得可欢了。

当他吃完自己手中的食物，贪婪的目光盯上另一只，另一只四脚朝天，全力反抗，仿佛不是要它食物，而是要它的命。

“不怕熊猫会卖萌，只怕熊猫会武功。”我们的熊猫正在练功呢!先做一下热身运动，然后开始，先来“如来熊掌”一阵扑打后。一个球地上滚，一个球天上飞，再来一个“泰山压顶”球终于被它治服了。

现在熊猫是非常稀少的，我们要保护它们。

整个过程描述的详细，诙谐也将动物的生活习性刻画的栩栩如生。

作文，是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力，又要培养学生观察事物，分析事物的能力。

可见，要完成能写简单的记叙文这个要求，观察是关键。

然而，当前一些学生作文中普遍存在一种现：一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛，苹果似的脸蛋”;一些天气，“阳光灿烂，天上飘着一朵朵白云”;写父母，“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病，症结何在呢?一句话，作为作文教学诸因素之首位的观察能力，没有得到应有的重视和培养。

朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出：“只用视觉进行观察，其保持率为 25% ;只用耳朵听有关图片的言语描述，保持率只有 15% ;而视、听同时使用，其保持率到 65%. 可见 , 作文前 , 让学生五官开放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用，才能对所要观察的事物有个全面的、彻底的了解。”例如，观察一种食品，先让学生用眼看外表的形状和颜色，然后用鼻子闻已闻气味，再用手摸一摸什么感觉，最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察，学生记忆保持率就能达到一个较高水平，写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养，那么作后的讲评，就要注意观察结果的反馈。学生的作文，可以反映出观察的成效，及时反馈，并认真总结经验，指出不足，有助于学生观察水平的提高。

鲁迅先生说过：“对于任何事物必要观察准确、透彻，才好下笔。”学生的作文训练，观察，不应是遗忘的角落。

晚上我吃完晚饭，我和奶奶在种大蒜，奶奶把土扎细，我把大蒜掰成一粒一粒的，然后我把大蒜一粒一粒的插土里，我浇了两次水，我默默地想它们明天会发芽吧!

第二天早上，我就高兴的去看我种的大蒜发芽了没有，一来到阳台上我就发现它们静静的躺在那里没有发芽，我非常失望，我想它明天能发芽吧!

第三天我又跑去看我种的大蒜，可是他们一点动静也没有，我还是非常的失望，我心想它们明天能发出青色的小尖芽吧!

第四天我又跑到阳台前，我发现大蒜冒出了1厘米的小青芽，我高兴地把妈妈叫来看那粒发芽了的大蒜，妈妈高兴地说，过不了几天大蒜就有很多能发芽了，我高兴地跳了起来。

第五天我高高兴兴的走到阳台前，看见打算全都长出了青色的小尖牙，我开心的跳了起来，我开心的把妈妈叫了过来看这些小尖牙，这些小尖牙长有两厘米了，妈妈说过几天叶子就要长出来了，我开心的跳了起来。

第六天我又开开心心的去看我种的大蒜，它每天都给我惊喜，我发现我的大蒜又长高了，而且有一粒大蒜上长出了小绿叶了，我希望它们明天都长出小绿叶。

第七天我发现我的大蒜真的给我惊喜了，有很多的大蒜都分叶了，一片片叶子绿绿的细细的，我每天都给它们浇水希望它们快快长大。

你们相信吗?蚂蚁也有精神，开始我也不相信，可是通过看电视和我的发现，终于认识这一点。

那是一个夏天，我坐在院子里晒太阳：哎!与其说是晒太阳，还不如说是被太阳晒。：你一定很纳闷，我不在家享受空调，跑到这里来晒太阳干什么?实话告诉你吧，我家的空调坏了，倒霉!独自在家——无聊，所以只好硬着头皮出来晒太阳。

突然，我发现了蚂蚁，只见它们一个挨着一个在搬东西。我很高兴，终于有玩具了，于是，我飞快地找来盆子和铲子，捉了几只小蚂蚁，有的被我一捏救命丧黄了，不到一分钟，整齐的蚂蚁队伍被我拆七了零八落，有的蚂蚁被我捏死了，有的则被我拿去当成玩具了，还有什么更好的方法捉弄它们呢?我沉思了一会儿，终于想出了一个：妙招，我找来一瓶水，这一瓶水对它们是一种洪水吧，我也顾不得这么多了，只要我自己高兴就可以。没想到，就在我回去吃饭的那一会儿，我的玩具——蚂蚁不见了，我寻找着玩具，甚至把盆翻了底朝天，最后连蚂蚁的影都没见着，我放弃了寻找，可就在不远处，妹妹发现了正在逃跑的蚂蚁。我想：它们是怎么逃出来得呢?盆子这么高，边缘又是滑的，怎样逃地出来的，我非常吃惊，难道这?我猛然醒悟，这种方法是无人能及的，你猜是什么?

后来我回家，见妹妹正坐在沙发上悠闲的看着动物世界，我也跟着看，刚好演的是蚂蚁，这是我看见几只蚂蚁在大火的包围下迅速围成一个球体，痛过主持人介绍，蚂蚁在山上遇到大火烧山时的救援方法的一种。它们把自己的卵子和母蚁围在一起，公蚁则在外面，你知道吗?公蚁是在用自己瘦小的身躯和生命来救助它们的子女，这是我才知道这是一种自我牺牲的精神呀?

答案有了，这种精神正是我们应该学习的——团结和舍己为人的蚂蚁精神。

我家有一只活泼可爱又机灵的小老鼠，它可是我的好伙伴哦!

老鼠有着又细又长的身体，有着像雀蚁一样长的四条腿，还有着那小巧的耳朵，摆出一副可爱的样子。它经常用黑乎乎却炯炯有神的小眼睛看着任何人，显现出一副对我们很亲切的样子。

你知道老鼠吃东西的样子吗?老鼠吃瓜子时的样子特别可爱。它那双爪子把光溜溜而又香喷喷的瓜子抓紧，然后用大门牙咯吱咯吱的啃，不出半分钟便把瓜子啃得一干二净，啃完之后，它还时不时的用那小舌头舔一舔嘴，表示一副心满意足的样子。过了一会儿，我又给它几粒瓜子，它贪婪而又津津有味的吃起来，吃的时候还害羞地把身子转到一边去，仿佛不让人看见它吃东西的样子。不过多时，它就吃完了，我不得不说它一句：“你真是个贪吃鬼啊!”

看看，这就是我们家可爱的小老鼠。

新的一年来，朋友们都换上新衣服，垂下旧衣服。在人们的一天天的盼望中，新年终于到，人们顿时忙碌起来。卖烟花爆竹的小摊子也出来做生意，大街小巷一片沸腾的景象。

这天晚上，时不时会有几户人家把烟花点燃，放上天去;有时还有几个调皮的小孩也来凑热闹，手里面拿着“甩炮”，往地上扔去，害得大地疼得毕毕剥剥地叫着。各家各户把灯打开，有的人家在看电视;有的人家在吃团圆饭;还有的人家在家里开家庭演唱会。天上是五颜六色的.火花结成彩，地上是万万千千的灯火一片红。

我和几个老同学也在一起说说笑话，讲讲故事，我的心中顿时想起一首诗：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

是啊，在热闹的爆竹声中，送走难忘的旧岁;多少温暖的春风，给满面笑容的人们送来新年。我们又长一岁，家家户户敞开门窗，让大年初一明亮的阳光照进屋里。在这爆竹声中，何尝不会夹杂着喧天的锣鼓、欢快的器乐，何尝不会洋溢着爽朗的笑声呢?

我又大一岁，我应该更加懂事，妈妈和爸爸在我身上下那么多功夫，我要好好读书，长大后为祖国争光，为祖国出力。十年树木，百年树人。我不会辜负父母和老师对我的一片苦心。

我坐在窗边的书桌前，心不在焉地写着作业，不知什么时候，天空慢慢暗下来，我抬头仰望，只见天空已乌云密布。那乌云像是被墨水打翻了一般，又像被一块大黑布遮住了一样。接着，一道耀眼的闪电犹如一把利剑划破了长空。闪电又像一条矫健的金龙，把乌云撕得四分五裂雷雨观察日记作文。紧接着，传来一阵隆隆的雷声，不一会儿，就下起了倾盆大雨。那滂沱的大雨飞泻而下，犹如千万个小精灵在跳舞，又像一位位激情澎湃的音乐家在指挥

树枝被吹得哗哗作响，树叶被风刮得满地都是。狂风卷着豆大的雨点打落下来，地上溅起一朵朵小浪花。房顶上，雨水像瀑布一般从屋檐下间直泻下来，发出噼里啪啦的响声，大地被一层水雾笼罩着，像被蒙上了一层白纱。

一身黑黄相间的条纹，一双金子般发亮的翅膀，再加上一双明亮的大眼睛，凑成了那样活泼的可爱的小蜜蜂。

我在七中看到了一片漂亮的水稻，忍不住想伸手去摘，蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫了起来，好像在对我说：“不要摘不要摘，我们正在用后足携花粉呢!”这时，我马上把手缩了回来。突然，一阵微风拂过脸颊，我紧闭双眼。风过了，我睁开双眼，忽然觉得自己变成了一只小蜜蜂……

我飞到西来又飞到东，人们还称赞我是最勤劳的小蜜蜂。可我时常因为失去了兄弟姐妹而闷闷不乐。原因在于人类捕捉我和我的同伴，而我和我的同伴不想成为人类的俘虏，在不得已的情况下，我的同伴便用屁股上的针伤人。但与此同时，我的同伴也会死亡。人类对我们的伤害还远远不止这些，他们一直砍树造房子，没有了树，我们也没有了家。他们还常常滥用农药，使我的同伴得上了怪病而离开。

这时，妈妈轻轻地拍了一下我的肩膀。我才想起来，我不是一只小蜜蜂，我是在观察小蜜蜂呢!但我深深地体会到蜜蜂的感受，人类也该到了醒醒的时候了，人与自然和平相处的时代早就已经到来了。

暑假的一天，天气晴朗，万里无云。我和小伙伴悠悠一起去桶寨铺看荷花。

刚走进荷花园就闻到一股让人心旷神怡的清香。眼前的成千上万朵荷花更是让我目瞪口呆。它们有的含苞欲放，有的开得正艳，像一个个亭亭玉立的仙女;有的你挨着我，我挨着你，像亲密的姐妹在比美;有的有的争先恐后地往前面伸，好像在邀请我们和它拍照。碧绿碧绿的荷叶，像一把把张开的大伞为荷叶遮风挡雨。

荷花不但漂亮，而且它的全身都是宝。荷花开得正艳时，蜜蜂就来采花粉，可以制成花粉，吃了可以养颜美容。待花瓣落去，莲蓬成熟后，里面的莲子可以吃，莲心可泡茶。荷叶可以做荷叶鸡，泡茶。荷花的根，就是长在淤泥里的藕，洗净后是洁白无瑕，可以做我最喜欢吃的醋溜莲菜段。

荷花出淤泥而不染，而且还有无私的奉献精神。我要做像荷花一样的人。

周六上午，我们去王化村玩。一路上，我们看见了一片无边无际的田野，田野上，稻谷顶着沉甸甸的脑袋，笑呵呵地向我们鞠躬。玉米摇晃着它的双手，好像在说：“欢迎欢迎，热烈欢迎!”萝卜捧着又大又圆的肚子，生怕随时都会炸开。

吃完午饭，我在马路旁玩沙子，玩到一半，一抬头，突然发现墙上有好多只蜗牛。于是，我连忙拿起一根木棒，又折了一个小盒子，准备把蜗牛统统拿走。首先，我把木棒对准蜗牛，然后以刺，蜗牛不偏不倚地掉进了我的盒子里。就这样，我一共抓了7只蜗牛，我把它们全部拿回家，成了我的新伙伴。

我把蜗牛放在太阳直射的阳台上，蜗牛们就个个把头缩进了壳里，留下一个个坚硬的盔甲对着我，一动不动。我又把它们转移到了我的房间里，蜗牛们就都把小脑袋伸出壳外，好奇地张望着这个世界，原来蜗牛是喜欢阴暗、潮湿的地方啊。蜗牛爬过的地方，都有一层粘液，你可别小看粘液，即使在刀尖上行走，都不会有任何伤痕，原来这粘液是起到保护作用的。

蜗牛有时候吃东西可猛了。我给它们放了一片桔皮，它们不屑一顾，尝都不尝一口。于是，我把桔子皮换成了菜叶，这回，它们看见菜叶，就像一群饿狼扑了过去，把菜叶吃得干干净净，一点残渣都不剩，看来这群蜗牛比较喜欢吃蔬菜。

多么有趣的蜗牛呀!

俗话说：“爱美之心人皆有之”。而我就有这样一位爱臭美的妈妈，今天一早，我就看见妈妈在仔仔细细地化妆。

她先用化妆水拍拍脸蛋，脸蛋湿润润的，真像出水芙蓉的仙女!然后妈妈又抹了点防晒隔离，脸上好像是扑上了一层层白砂，防晒隔离像一个魔法师，一下子就能让我妈妈的脸变得又白又亮。之后妈妈开始打粉底，又用美妆葫芦蛋把粉扑均匀。她再用眉笔来画眉毛，眉毛颜色很浓，就像两个黑色的月亮，弯弯的，浓浓的。这时，妈妈拿出眼影盒，往眼皮上涂涂抹抹，真像是一位艺术家。妈妈画完了眼影又拿出眼线笔，只见她瞪大眼睛，拿着眼线笔在睫毛根部精雕细刻地画。啊，画完眼线的.妈妈眼睛大大的，萌萌的，像一位可爱的小仙女，最后妈妈抹上了腮红，脸上好像长了两个红太阳在妈妈的脸上发光，又涂了口红像一个樱桃小嘴!还喷了香水，一股香香的味道扑向我的鼻子里。

妈妈化妆完真漂亮!

10月23日 星期二 天气：雨 心情：高兴

我家有三条小金鱼，可爱极了。

它们穿着一身金黄色的衣裳，两颗黑宝石似的大眼睛在闪闪发光。游动时，那条尾巴飘动起来，就像一条金黄色的丝带随风飘动!

这三条小金鱼可有趣了!其它小金鱼吐的小水泡，它们以为是食物，一个劲地冲上去，一口把小水泡吃掉了。有的时候，我给它们喂了食物，它们高兴极了，立刻把身子倒过来，游起了“仰泳”，把我乐得哈哈大笑!

我真快乐，因为我有三条可爱的小金鱼陪伴着我!

10月24日 星期三 天气：雨 心情：高兴

我家这三条小金鱼，它们的名字叫“苹果”、“梨子”和“葡萄”。

吃过晚饭，妈妈要做其它事情，我来给小金鱼喂食。我来到鱼缸前，小金鱼像见了生人似的，一下子跑得“无影无踪!”我左等右等，还是不见小金鱼出来。我拿鱼食晃了晃，仿佛在说“你们再不出来，我可要走了!”

最淘气的小金鱼“苹果”出来了!紧接着，“梨子”和“葡萄”摇着大尾巴也游了出来!呯呯呯地用嘴打着玻璃，好像在向我要食呢。我喂给它们食，可它们不吃，我只好离开了!可是当我转过身来时，鱼缸里没了鱼食。我想：“它们的动作真快啊!”

“苹果”、“梨子”和“葡萄”三条小金鱼就像我的三个好朋友!

10月26日 星期四 天气：雨 心情：高兴

今天我做完作业，就迫不及待地冲向鱼缸，想看看我的小金鱼怎么样了!

我发现小金鱼很笨重地游来游去，原来它们的尾巴上吊着一根“线”(它的大便)。小金鱼们游来游去时，那条“线”就像一条丝带，飘来飘去，有趣极了。

过了一会儿，我惊奇地发现，那条“线”不见了!我看见那条“线”在水中翩翩起舞，就像几个特级伞兵在空中表演杂技。这时，我发现小金鱼轻松了，游得更快了。我正看得起劲，可是，妈妈叫我读英语了，我只好依依不舍地离开了。

以后我要常到小金鱼家来“玩”!

10月28日 星期五 天气：雨 心情：快乐

我做完作业后在想：“小金鱼今天会怎样了呢?”想到这里，要去看我的朋友们了!

来到鱼缸前，我发现它们聚在一起，嘴对嘴地，好像在“说话”。我悄悄地走过去，它们一下就游到了它们地藏身之处(氧气棒下面)，又开始了它们的“谈话”。

我把吸管套上一个玩具小鱼，把吸管放下去，搅了搅，小鱼们纷纷围了上来。我一下把吸管拿起来，它们就一下跑开了。我把吸管再放下去，它们的目光又被我吸引了过来。就这样，我和它们玩起了游戏，我越玩越带劲儿，直到妈妈叫我时，我才停止了下来。

这三条小金鱼真可爱真有趣!

11月13日 星期六 天气：雨 心情：愉快

“我的小鱼怎么样了呢?在睡觉?在玩?在谈话?” 做完作业后我想来想去，我还是不知道小金鱼在干嘛，最后决定去看看。

原来小金鱼们躺在水草丛中。我拿棍子逗了一下，“苹果”和“葡萄”游了起来，“梨子”还是在原地，一动不动地。我想:“它是在睡觉，还是在生蛋……”它到底在干什么，我也不清楚。

我希望明天能看到“梨子”愉快地游来游去。如果在生蛋的话，希望不久就能看到更多小金鱼出现。