抬起头可以从迷茫中走出作文(实用20篇)

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”人生如蜡，理想如芯，没有了理想，人生还有何意义？有梦想萦绕的日子是宝贵的，有理想相伴的感觉是充实的。理想，驱散了人生路上的每一处黑暗！

历史上，无数能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因为拥有理想，才使得人生更加有意义，作出更多非凡成就。

理想是沙漠中的绿洲，给予你生存的希望。司马迁年轻时遵从父亲遗愿，立志写一部能够“藏之名山，传之后人”的史书。在他着手撰写这部史书期间，受李陵案牵连被捕入狱，受尽酷刑，司马迁一度打算自杀，却因撰写史书心愿未了而顽强地活下来，历时18载，终于完成《史记》这部着作，史料丰富翔实，备受后人推崇，开创了我国纪传体通史的先河。

理想是大海中的灯塔，给予你前进的方向。王羲之酷爱书法，自小立志成为大书法家，每天勤学苦练，老师却将他的字称作“死字”。为此王羲之曾一蹶不振，后来受父母劝导，迷惘间入山拜师学艺，日复一日、年复一年地练习，直到他写完第十八缸水后，师傅才允许他出师。自此其书法已成气候，字体端秀清新，“飘若浮云，矫若惊龙”，被后人传赞为“书圣”。

理想是风雨中的港湾，给予你无穷的斗志。鲁班出生工匠世家，从小耳濡目染继承了精湛的技术，并立志要将它发扬光大。一次，国王下达任务，要求20天内建造一座宫殿，可完成宫殿需要300根巨木，凭当时的工具根本无法按时完成。鲁班一度意志消沉，让弟子们离开，准备一人承担罪责。但想到自己未竞的理想，又重新燃起斗志，经过反复实践研究，终于制造出“锯”，大幅提高了采伐速度，按时完成了任务。从此，鲁班信心大增，遇事不再颓丧，通过仔细观察生活，又陆续发明了刨子、云梯等工具，其美名在民间广泛流传，对后代工匠技术的进步产生了深远影响。

如果没有理想，人生就像一艘无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。

如果没有理想，人生就像一只无头的苍蝇，哼哼嗡嗡，到处乱撞。

如果没有理想，人生就像一只折翅的苍鹰，跌跌撞撞，缺少目标。

让我们用理想的明灯驱散生活的迷雾，照亮人生的路途，让我们在崇高理想的指引下，一路披荆斩棘，努力实现自己的人生价值！

大多数人都认为：我们是学生，重要的任务是学习．难道我们除了学习什么都不做吗？

我有一位大伯，他的儿子学习还可以．但是人矮又瘦，大伯只要他的孩子学习，不要孩子运动。就像这次吧！我弟弟去练散打，大伯不要他的孩子去，还说练那东西没有什么用的。你看吧！这就是结果：孩子长不高，吃再多也长不大。我是小辈，也不敢去和他争辩，他也很固执。昨天，我说要去游泳，他却说：女孩子，学那东西干吗呀！

我真的好想说：“难道我们学生，只要学习，别的都不可以做吗？你们说是这样的吗？

我的父亲是一名普通的人，他管得我很严，不准我玩游戏，不准和别人出去逛街。我感到非常孤独，放假了，我一个人在家中，这也不能，那也不能，就是叫你学习学习在学习。我简直快要疯了。虽然我知道父亲这样是为了我好，但我实在是无法忍受啊！

你们一定比我幸运，每天只要看到同学们玩得开开心心，我只有羡慕的份，别痴心妄想了。难道只可以学习吗？

谢谢你们听我吐露心声，谢谢！你们的生活又是怎么样的呢？可以告诉我吗？

我们总是害怕但又喜欢去探索未知，因为其中有太多的不确定，亦或是快乐、幸福，抑或是悲伤、彷徨。我们渴望到达理想的彼岸，却不忘在旅途中的点滴，不经意闯入未知的世界，迷茫而又神往。

小时候，每当夜幕降临，我总喜欢趴在窗口，仰望遥远的星空，那闪闪烁烁的繁星总能吸引我的无限遐想：地球外面有什么呢？为什么星星会眨眼睛？为什么白天看不到星星？

从此，一颗小小的梦想的种子，在我心里落地了。

我好奇关于星空的一切它的诞生，它的成长，它的美丽，它的深邃，甚至它的消亡。每天我都有一大堆的问题，问的父母手足无措。可那时他们总是笑着对我说：“我们不知道，但是你可以知道啊，只要你努力读书，你就可以知道你想了解的一切。”年幼的我似懂非懂，但在当时的我看来，爸爸妈妈是在鼓励我。

就这样，对于星空的着迷，一直伴随着我，并无时不刻不在展示它的深厚，我的杯子是星空的，被子是星空的，书包也是星空的。可是这一切的一切，这深藏在我心底的星空梦，却在我三年级的时候轰然破碎……

老师布置了一篇作文，题目叫做《我的梦想》，看到这个题目，我毫不犹豫的填上了：摘星星。然后，认真的描绘自己的梦想，最后充满信心的交给老师，我写的这么认真，肯定能拿高分。

但令我意想不到的事情，发生了。

第二天，有一堂作文课，老师抱着一叠厚厚的作文本走进教室，点评作文了！焦急地等待许久，我终于听到了我的名字，当老师的话，却不是我想象的那样。

“我的梦想，摘星星！”哄堂大笑，“你去给我摘一个试试，你摘得到吗？你的作文不及格，重写！”我内心的小小世界的某一个地方，好像崩塌了。

回到家，我哭着告诉了妈妈，没想到她竟然也对我说：“别去想那些你不该想的东西。”那一刻，我的梦想好像不复存在了。

从那以后，我再也不会呆呆的仰望天空，我的房间再也没有了星空的痕迹。我的成绩开始直线上升，爸爸妈妈心里开心，但是，我眼里奔腾的小马，好像死了。

直到今天，我再一次在夜幕中抬头，才发现，我把自己心中最初的那一份纯真抛弃了。

或许妈妈和老师的话是对的，我不该去想我不该想的。梦想，之所以称之为梦想，是因为它美好而遥远，离实现却遥遥无期。

但我依然很懊悔，我本来可以追寻，但是因此放弃，如果我坚持了下来，一切会不会不一样？我会不会活得更充实更有乐趣？

以后我不会再放弃梦想，不是现实支撑了你的梦想，而是梦想支撑了你的现实！

坚持就是胜利。—--题记

天哪，我是有多么大的本事，我竟然养出一个200斤的女孩，妈妈这句话深深的打击到了我，于是我就决心要瘦下来。

不能吃零食多运动。

对于我这个连喝水都会长胖的女孩，让我瘦下来是有多么的不容易，可是谁知道自己真的能瘦下来。

一开始我上网找了许多减肥的方法，当然减肥的第1步就是要制定一个计划，我要在6个月内瘦到120斤。我在电脑上打字，如何让女孩在半年内瘦下80斤，结果搜出来的太多，都是科学的减肥方法，什么是科学减肥呢？科学减肥就是不要用任何药，电子产品只需要和多做运动少吃或者不吃不能吃的食物，如油炸的多吃水果，吃饭要少油的。于是我的6个月计划开始了。

7天5斤

第1天我的早饭是一个鸡蛋和半个苹果，可是上午在学校没上几节课，肚子就开始咕咕叫了，别的同学都吃的小零食，我又更饿了，心里一直在说我要减肥，瘦下来就会变好了，忍住，终于坚持到了中午，午饭是牛肉和半碗大米，下午到晚自习前，我吃到一个苹果当作自己的晚饭，并且晚上回家后我会在楼下跑上几圈再回家。

就这样坚持一周，我终于瘦了5斤，这是非常不容易的，每天看着同学们吃零食和碳酸饮料，我却只能喝水眼巴巴的看着他们，心里想着那两个字，有时候他们也会给我一些，可我都拒绝了，因为我要减肥。我必须实现自己的目标，并且在这一周里我也看到了一个努力的，我瘦下来的，我加油。

原来，我可以瘦下来。

忘了有多久，再也不在父母的怀抱中撒娇。忘了有多久，再也不去翻看曾经喜爱的童话书。忘了有多久，单纯的眼神中开始出现一丝不安。

可不可以不长大？长大了，开始知道自己面对的是成绩，是现实。

随着年龄的增长，没有了所谓的执着，没有了所谓的单纯？长大了？我们到底失去的是什么？

失去的是天真，失去的是我们渴望的自由。当醒来后，面对铺天盖地的书本，面对背不完的英文，面对听不懂的数学，我们只想着逃避。可我能逃到哪里呢？在这偌大的城市，竟没有我可藏的地方。

依旧写着我的日记，那些只有自己看得懂的文字。他们恰恰不知道，我的不在乎，确实太在乎，然后，迷失自我。我也知道要懂事，那些我都知道。可谁能保证自己不会哭，不会在累的时候，渴望有个肩膀借自己依靠。我们不是圣人，我们有自己的喜怒哀乐，我们也有无法微笑的时候，所以，在这时，我们选择拒绝长大。

长大了，我们就失去童话。失去幻想，失去自我，还有还有……

可不可以不长大？我只想做单纯的我，不懂得太多，或许是件好事，因为不懂得太多，所以不奢求太多。

伸手，阳光穿过指缝，在指尖泛出点点光芒。你看，多美！

看着看着，我不禁想起了那段迷茫的日子。

那段日子真的特别迷茫，学习没有目标，生活没有动力，每天浑浑噩噩地完成着老师父母布置的任务……看着学习成绩一点点下降，心里知道如此不行却又不知道怎么去改变，只能一遍一遍地在心里安慰自己：“会好的，会好的，一切都会好的。”

记得有次做梦，梦到自己活在一座不息之城。那里没有时间，人们永远不会感到忙碌，感到焦急……那里有座永不停止转动的摩天轮，可以一直坐在上面看潮起潮落、花开花谢……可朝阳总会到来，梦终归会醒的，现实也依旧还是现实。一觉醒来，我还是要面对选择：“到底怎样才能实现梦想？现在的努力真的有用吗？”

“不知道。”是的，我不知道。一天一天，我都在迷茫中度过，时间一点点过去，潮起潮落间自己也还是没有任何改变，直到它的出现——

那天回家，看到房间窗台上突然出现的它特别意外，于是找来妈妈问明白。“仙人球怎么不好了？你每天学习累了就抬头看看它，绿绿的，多养眼。”妈妈开始劝我，“仙人球多好养啊，它生命力那么顽强，十天半个月不浇水都没事。”我笑了笑，也知道妈妈是想用仙人球来激励我，于是便不再多说，只是也没注意过它的生长。

深夜，我照常还在与作业奋战。不由地伸了伸懒腰，动了动有些酸楚的脖子，却在抬头间被窗台角落里的它吸引了目光。

不知道曾几何时，它已经开出了淡淡的黄色小花，小花矗立在仙人球顶端，孤孤单单的一枝，可即使是夜晚也依旧开得那样灿烂，那样骄傲，让人移不开眼。明亮的黄色和舒适的翠绿印入人眼，看久了眼前有些模糊，却觉得一切都刚刚好。好不容易回了神，我又细细打量起这盆之前从未仔细观察过的仙人球。此时此刻，它孤单地倚在窗台边，像个公主一样昂着头，带着她的骄傲看着远方，透过暗色的灯光望去，显得那样美好。

感觉到心头一动，我不由地陷入了沉思：“仙人球都可以做自己的‘公主’，我为什么不可以？既然已经有了目标为什么不能坚持到底？就算披荆斩棘，就算慢一些又怎样？”想着想着，我突然觉得我的任督二脉全都被打通了，全身好像重新注满了力量。

“加油！”我握紧了拳头给自己打气，低头看着桌上摊开的练习册微微一笑，又开始奋笔疾书。不过有所不同的，大概就是我终于找到自己的内心吧。

看着指尖那一点美好，我笑着：谢谢那段日子的迷茫，让我懂得了成长。

人总是因为几分钟的快乐，被骗得一辈子痛苦。

我重复着这句话。

抬起头，看着苍蓝的天空中飘过一缕缕灰烟，那是工厂的烟囱里飘出来的。

我笑了，莫名其妙。

我的眼光停滞在那片天，不知道在看什么，却看得出神。我看不见自己的眼光，却知道它颓废得厉害，没有光点，没有希望，充斥着的，是不知从哪儿来的悲哀和惆怅。

我忽然想起，曾经想象中未来的我：我曾经希望，我会快乐得像一阵清风，单纯得像山涧的溪水，笑容像没有微尘的阳光，干净，透明，清清楚楚。

想到这些，我又笑了。和现在比起来，曾经的想法，真是傻得可爱。我的心中积淀着深深的无奈，这是成长留给我的。人不可能不长大。

我真的希望我不要长大。

天，刚刚虽然不怎么蓝，却还有一些色彩，渐渐地，黑色似乎也从天宇沉淀下来，越来越深厚，直到把整片天染黑。一眨一眨地，几颗星星悄悄地露出了脑袋，缀在越来越黑的天幕上，莹莹亮亮，还是略带羞涩。星星会永远这样的，它不会因为环境而变化，即使是坠落，也会变成炫目的流星，在欢呼和祝福中结束，而不会灼伤任何人。我想要的就是这样的人生。

风铃在落地窗窗沿上叮叮当当的响，水蓝的颜色映着月光，反射在我脸上，像一颗晶莹的泪。我的视线里突然出现了月亮，它静静地散发着清辉，好像周围的星星都全部黯然失色，它们艳羡着月亮，也好像在叹息自己不能那样美丽。月亮似乎并不快乐，它的身上，也有斑斑点点的黑影，那是嫦娥？还是月亮女神？我想象着，可是我又觉得自己的想象是多么可笑，小时候，我也是这么想，现在，想法还是一样。

我开始怀疑：我长大了吗？

我犹豫了。我一直认为自己长大了，可为什么，妈妈还总是说我似乎永远长不大呢？以前听到这话，我还不以为然，认为他们不了解我，可是现在，连我也开始质疑自己。

或许我正在成长着，毫无察觉地，悄悄地，静静地发生变化。

人总是因为几分钟的快乐，被骗得痛苦一辈子。我没有活够一辈子，但我确实常因为眼前的快乐，而弄得很长时间不开心，这是不成熟的表现吗？

我想做一生都简单快乐的星星，我想做令人惊艳的月亮，我想做……我就是这么矛盾，明知道一些事不可能，还偏偏固执的回不了头，或许，这就是我还没长大的证据。

电视剧中的狗血情景中，

总是可以不经意间就穿越时空。

假如有一天我也能够穿越成功，

我想这应该是有可能。

历史课上总在打着瞌睡听，

成败生死荣辱我从未在乎。

假如我也身在其中，

恐怕我要大声痛哭，

朝代不好一不小心就被送上天宫，

本想预知未来却依旧被戏弄。

过去的时代里是纷争接连着纷争，

有自私野心和仁慈之心来不停冲锋。

人皆有股卫国之情，

为了美满的生活而露不出笑容。

因为他们用生死来赌美好前景。

我看到了未来却未有穿回曾经，

即使穿了回去也未有那股精神，

生死度外戎马一生！

我看见今日的月亮，

是否古人也曾见过，

也许他们未曾见过今时月，

但我相信古时明月亮明如新。

假如我可以穿越时空，

第一件事就是瞻仰伟容，

然后从心底敬佩他们的大勇。

[假如我可以穿越作文

我一直觉得自己五音不全，每次唱歌都特别难听，因为这样的想法，我总是不敢在人多的时候唱歌，也不敢去KTV那种地方，我最恐慌的活动就是老师带领同学玩游戏，输了的人要唱歌或者跳舞。

对于自己声音的不自信，以及对于自己音调的不满足，是我对于唱歌这种活动一直小心翼翼，但是比较讽刺的是，我喜欢唱歌，我热爱听歌，我的歌单里有几百首自己喜欢的歌，但是全部没有勇气大声唱出来，只敢小心翼翼的哼唱。

就这样畏畏缩缩得不知道度过了几年学校生活。我一直坚守着自己的声音很难听，自己不会唱歌的信念。总是羡慕那些唱歌唱的特别好的人们，也总是祈祷有一天自己可以在众人面前唱出自己喜欢的歌曲，并且向全世界宣布，我是热爱唱歌的。直到后来一款手机软件：全民K歌的出现。这个软件改变了我。

开始我下载这个软件只是抱着偷偷玩一下的心情，结果这款软件就像磁铁一样吸引了我，让我认认真真地录完了一首歌。我将录的歌曲发给很多好朋友，他们都说我的声音特别好听，特别温柔，歌唱得特别甜美，有自己的特点。

后来就像水冲过堤坝，我爱上了唱歌，慢慢地也有人羡慕我为什么我唱歌唱的这么好听，这个时候我总是微微一笑。我总算是可以放声歌唱了！

放弃，是人们常挂在嘴边的话，但你们可想过放弃的后果？放弃，意味着之前的努力全部白费；放弃，意味着你离成功又远了一步；放弃，意味着你的光荣、成就灰飞烟灭。

我上四年级时，因叛逆、好玩等原因，成绩如瀑布般一落千丈。父母看着我日渐下降的成绩，不禁替我感到忧心。他们开始替我找家教老师，功夫不负有心人，在经历无数个日子后他们找到了。

第一次见面，他姓叶，我姓陈。我们的学习生涯就此开始了。

第一次上课，我听得有些心不在焉，人在这，魂却早就去西天取经了。终于，熬过了两个小时后，他要走了。临走之前，他竟然留了作业！

别看我表面平静似水，但内心早已风起云涌，连正在取经的魂也被唐僧念咒给念回来了。但我还是有些沾沾自喜——我有答案。我很乖巧地送走了叶老师，虽然内心早已气得想问候他祖宗十八代。

不久，迎来了我和他的第二次见面。他平静地说道：“把作业拿出来给我看一下，你去休息会。”我平静地把作业拿给他，心里还愤愤地想着：“哼，魔高一尺道高一丈，你能拿我怎么样？”

休息时间眨眼般过去了，他缓慢地抬起头，问我：“答案在哪里？拿出来。”我表面装得很懵逼，但心里早已波涛汹涌：“果然，千算万算，我却忘了我成绩如何，这一看就是抄的。”我只能在他毫无感情的目光下，拿出答案并交给他。

他的眼里没有任何感情，看不出喜怒，却让我心里直打鼓。

他说：“以后不可以再抄答案了，否则我交给你妈。”我赶紧点点头。

在后来的相处中，虽然总有些磕磕碰碰，但我们的感情越来越深。我开始期待他给我讲课，授予我知识。终于，在六年级下期，我以数学九十八分的成绩挤进了全班前五名。

很庆幸，那时候没有放弃。

放弃，对很多人来说很容易，但我不可能。因为我坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，且有人会在成功的顶峰等你。

正是黄昏的时分，走在回家的路上。路边的杂乱草丛间突然冲出了一只野猫，残阳洒满了它的身体，亦或本就是鲜血淋漓。

它警惕地站立着，身上的毛分明地根根直立。我往后退了两步，刚想离开这个是非之地，它却“扑”的一声倒在了地上。

我稍微向前走了几小步，竟发现它的脚掌上挂了一根木刺，深深的扎进了肉中，迸发出股股的鲜血。

怎么办呢……究竟是帮它拔出刺还是就此离开？拔了的话可能使伤情恶化，那么就得去医院，宠物医院距离此地又有一段不小的距离……，而不帮它的话内心过意不去……

正在我举棋不定之时，突然从不远处冲来了一位中年女子。她心疼地抱起猫，一句话没说，匆匆地离开了。从始至终，未曾看过我一眼，最终只留下一个风尘仆仆的身影和地上那一滩略微带有腥红的血迹……

这样也挺好……两全其美嘛……我曾也试图这样安慰自己，但实际上，我知道，本来我可以选择伸出援手，但最后却只是冷眼旁观。

想起之前男童落水，金毛义无返顾入水相救的故事，想起老人摔倒，众人齐心协力救他去医院的新闻。我越发地意识到我们在社会生活中，无论是人也好，动物也好，在他们或它们遇到困难时，我们都需要做出自己的努力，为他们献出自己的一份力量。

别让“本来我可以”变成遗憾，而是让“本来我可以选择不去……”变为“现在我付出了行动”。

迈着自信的步伐走进考场，心中有一丝骄傲。考场上，我刚拿到试卷一瞄，都是我做过的题目，便迅速答题。

次日，班主任手里拿着一张成绩表，表面上与其他同学一样紧张，但是心中却希望老师快点报出成绩。“第一名，400分，36号；第二名，399分，38号；第三名，395分，33号。”班主任笑着报完了前三名，但是我却不在其中。

下课后，我冲向讲台，想要知道成绩“357，第23名，年级第461名，32号。”我仿佛从山顶被跌入了万丈深渊。我不禁有些迷茫——我的选择是否正确。在这高手如云的学校，我还能做回刚刚开学时的那个傲立高处的自己吗？无心做任何事情，便出去走走。突然下雨了，雨滴淅淅沥沥地敲打着窗户，但是又很不甘心地从窗户上滑落；风呼呼地吹着，似乎在嘲笑我的失败。花朵们被风雨折断了腰，不再有之前的生机了。不经意间看见了你——一朵蔷薇花，你在风雨中摇摆，但是却不愿向风雨低头，我被震撼了：你不愿向风雨低头，而我不就是你吗？我也不该向失败低头。有你陪伴，我不再迷茫。风雨过后，你变得更加亮丽了。不经历风雨怎能见彩虹？你那么渺小，但是你却没有丝毫畏惧风雨，依旧顽强拼搏。有你陪伴，我不再迷茫。

从那之后，我不再迷茫。我认真听老师讲解知识，仔细对待每一次作业，只愿我能在下一次考试中取得优异的成绩。

蔷薇花，你虽没有牡丹的雍容华贵，也没有玫瑰的艳丽色彩，也没有茉莉的淡淡幽香，可就是平凡而又渺小的你，陪伴着我，让我不再迷茫。

阳光总在风雨后，我相信这句话是对的。是的，现在的我意志坚定，任何困难都不能将我打倒。然而，谁又了解曾经的我一度是那么的迷茫。直到那次考试后与父亲的谈话。从此，我不再迷茫。

记得那时候刚进初一，小小的我就像一条被放入大海的小船随波逐流，不知道自己的方向在哪儿。就像是进入满是大雾的草原，张开眼睛却不知道自己在哪儿。我迷茫了。

眨眼的时间，进入初中的第一次期末考试的战绩出来了。坐在座位上，看着自己的成绩，眼里蓄满了泪水。这么差的成绩，怎么回家跟爸妈交待？

想着一学期中一幕幕像电影片段一样在脑海中闪过，我再一次迷茫了。打着电筒奋战到深夜，捧着书本睡着……难道一年的努力全是白费的？我不甘心！一个人默默的坐着，思考着，周围同学的笑声像鞭子一样抽打着我的心，一鞭一鞭，把我打得伤痕累累。

拖着疲惫的身躯，我梦游似的回到了家。然而站在门口却怎么也不肯进去，家中这时一定很热闹，奶奶这时一定准备了丰富的饭菜等我的到来。但这一切却让我更加的迷茫和伤心。家中的温暖气氛会使我的心更凉。但我又了解该面对的还是要面对。于是我走进了家门。底下，奶奶不在。于是我来到楼梯想回到房间去，然而，刚抬起的脚却又放下。还是不敢呀！

“吱呀”一声，房门开了。出来的是爸爸，一看到我的样子，爸爸便明白了。带着我来到了自家三楼上，对我说：“看到那边的桥了吗？”“嗯！那边的桥边还有一片果园，春天的时候开桃花，很漂亮的。”“对呀！”爸爸拍拍我的头继续说：“那边的桥的风景你是看得到的。其实学习也是一座桥，很长的桥。你看到这座桥那边的风景了吗？”说完，爸爸便走了。

此时的我，脸上仍有哭过的痕迹，内心却不再迷茫。是的，我决定了，我要探求学习这座桥那边的风景。我相信那边的风景一定很美。

不再迷茫，因为小船已找到了灯塔……

月明星稀，四周一片寂静，十点了，我揉了揉发痛的眼睛。我多么想像海鸥乔纳森那样自由自在的飞翔啊！

可是，我并不能，我永远只是一只被人控制的风筝，没有自由，也没有属于自己的天空。

如果我可以自由自在的飞翔，我将会飞向那无边的大海，停在海边，眺望那汹涌澎湃的大海。

如果我可以自由自在的飞翔，我见飞向那金黄的麦田，停在枝头上，给辛苦劳作的农民伯伯唱歌。

如果我可以自由自在的飞翔，我将会飞向那巍峨险峻的高山，在云雾缭绕的山顶观赏那雄伟壮观的日出，让那金黄的光芒温暖我的身体。

如果我可以自由自在的飞翔，我将会飞到那热闹非凡的公园，停在湖边，看着孩子们和小鸟玩闹，看着他们天真无邪的笑容，和他们一起奔跑。

如果我可以自由自在的飞翔，我会飞往音乐厅，感受音乐给我们的恩赐，陶醉其中……

我渴望着，渴望着自由的天空，一片属于自己的天空！

望着窗外，那些小鸟还是在无忧无虑的玩耍，是多么快乐，多么自由！他们可以飞到枝头上，可以飞到屋檐上休息。他们飞向属于自己的世界，做自己想做的任意事，没有作业，也没有课本，也不用去学校，他们是多么自由！

尽管我十分劳累，但我知道，海鸥乔纳森也是通过一天天努力，一天天提升速度，从每分钟二十英里提升到每分钟二百五十英里。练习时，他的双翼在空气的快速冲击下会产生撕心裂肺的疼痛，达到身体极限后，体力消耗尽了，就只能从高空摔进大海，他每天都要拖着疲惫、冰冷的身体回家，但他仍然每天坚持练习，最终创造了奇迹。

想完这些，我恍然大悟，我现在辛苦枯燥的练习，是为了将来能飞得更高，更快，更远，看到更广阔的苍穹！

那天，阳光不燥，微风正好，有齐齐的鸿雁飞过，也有排排的云朵掠过。街道旁边挂起红艳的国旗，像升起的灯笼般夺目照人，我坐在公交车站的长椅上，望着那一抹抹鲜红色发呆。

车流熙熙攘攘，路旁人来人往，又过了几班车，我不禁有些着急了。这次可不能再迟到啊，不然肯定就不止一顿臭骂和罚站那么简单了，补习班的老师可真严……豆大的汗珠从额头冒出来，划过眼角，汇聚在下巴，我一把抹去。

这时，我旁边坐下了一个小男孩，他在无声地抽泣。我问他为什么哭，他看了我一眼，泪水又从眼缝中涌了出来，我拿出纸巾帮他擦了擦。他说，今天是他妈妈生日，想给她一个惊喜，偷偷地跑到她工作的照相馆，可是他找不着路了，说完又哭了起来。

我忙安慰道：“那哥哥带你去那里好不好？”他诧异地转过头，目光灼灼地看着我，点了点头，开心地笑了。他说，只记得那个照相馆在一个小区旁，附近有体育馆和学校……我猛的想到，这不正是在我家旁边吗？

我拍拍身子，站了起来，马上又顿住了——我所望眼欲穿的公交车到站了。怎么办？不能再迟到了。不知是我纠结的神色溢于言表，还是小男孩看出了我的心思，小男孩又哭起来了。我咬咬牙，狠下心说：“走吧！”

当我再回到车站时，已经过去了半个小时。我又迟到啦！慢慢地，我静下心来，脑海里浮现出小男孩站在照相馆门外向我挥手以及满是感激神色的情景，很是满足。我抬起头挺起胸，看着天空，不管半小时后会怎样，一抹微笑挂上了我的嘴角。

本来我可以不理会，但我选择了关心；本来我可以抛开，但我选择了帮助；本来我可以上车，但我选择了留下。

面对人生困难，偶尔会生迷茫，唯有勇敢挑战，方能柳暗花明！

——题记

“一年之计在于春”，春天是一年中最美丽的季节，可今年春又至，我却心生迷茫。

我家门前东方有一颗桃树，现在正是开花时节，它正努力的与别的花儿竞相争艳。红艳艳的花儿，正向着更大更美的天空中绽放。连一株花儿都有努力的方向，我却为何心生迷茫？

我家门前北方有一颗李子树，它非常高大，全身上下飘悬着一片片白色的李子花，远远望去，就像一团软软的大棉花，我去读它，它好像对我说：“想要开得更大更白，成为花中之王，就要洁身自好！”这亦是它努力的方向啊，我却为何心生迷茫？

我家门前西边有一颗杏树，今年，它要结第三次果子了，第一年，它结了三个果子，第二年，它结了十个果子，第三年……每年它结的果子虽然很少，但是却一年比一年多，今年，它应该会结更多个果子吧，这亦是它努力的方向呀，我却为何心生迷茫？

我家门前南边的那棵梅花树，已经开花了。诗云：“墙角数枝梅，凌寒独自开”，梅经历了寒冷的冬天，绽放出滋润美艳的花朵，这是多么美丽迷人啊！《梅花绝句》中写到∶“闻道梅花晓风，雪堆遍满四山中。”这梅，在寒冬中一定在想∶加油，撑住，只要坚持到最后，就一定可以结出丰硕的果实，一定会占有硕果累累的那一片天空。

今年的春天，我总是感到迷茫无助，根本不知道自己要努力的方向，也不知道要怎么走完这个春天。但后来却幡然醒悟，就连一棵树、一朵花都有着努力的方向，我怎么可以荒废这美好的春天呢？梅是多么有耐力啊，它经历了种种磨难只为结出属于自己的果实，而我作为一名中学生，又怎么可能经受不起那微不足道的磨难呢？想到这儿，我不经感慨万千。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，不，我不要虚度这大好时光，我不会让时间从缝隙中溜走的，现在勤奋努力，我依然可以赢。

以前我的生活偏离了轨迹，一切的一切都是横冲直撞肆意妄为，可这一切的一切都是我造成的，又怎么去怨恨别人呢？从现在开始，我将慢慢恢复原来的学习生活，不再偏离人生的轨道。

从此，我不再迷茫，在今后的人生旅途中，我的生活将会是种子冲破重重障碍，充满着爱和希望。

@苍梧小学二（5）班于仲宣

我的好朋友叫杨成浩，他和别人不同的地方是，他的手一个长一个短。别看他另一只手短，其实他能一个手提裤子、穿衣服、刷牙……你看我的朋友一只手也可以做很多事情吧！

我和我朋友的成绩不相上下。去年，他考一百分，我考九十五，他就得意洋洋地向别人展示他的试卷。这次数学考试，我考了九十五分，他考了九十二分，发试卷的时候，他快速地把卷子收了起来。

我的朋友是一个足球小将，每次踢足球他都能赢我，昨天，他约我到他家小区踢足球。比赛开始了，我把球踢得飞快，他能挡住球吗？没想到他用脚挡住了球，趁我不注意踢进了我的球门。他用很多技术赢了我好几球。到了最后一球，他踢了一个直线，球跑得飞快，我都没追上，球就进了我的球门。

我感觉我的朋友是一个阳光、帅气、勇敢的男孩。

如果说现在的社会是一个大集体，那么这个大集体则就是许多的小众组成的，而小众又是更小的个体组成，而这些个体组成的小众为了更好聚在一起都会刻意习惯不属于自己的社会团体，他们的生活都被碎片化了。

就拿现在的发达科技来说，科技发达了，而文化落后了。旧时代的人们没有智能手机，更别说先进的电脑电视。而现在，走在路上人手一个苹果三星，阅读与社交变得碎片化，而这碎片化的方式甚至让人产生了错觉，以为随时随地的阅读就可以带来高效率。然而并不是，碎片化的阅读只是停留在了表面；唐诗宋词一句话便有百种解读方式，如不细细品味则不知其意。但现在哪有那么多时间用来细读，所以浅层次浅思维的内容出现了。低俗而又没有阅读价值，但他唯一的好处便是在如碎片的时间段内能快速的理解，从而找到乐点。地铁上公交上几乎每个人都拿着手机刷着动态朋友圈，人们再也难以去平心静气地阅读一篇长文，看上几段就开始心浮气躁。同样的字数转化成不一样的内容，全换成简短的空间说说、微博、朋友圈动态，我们却又能愉悦地翻阅。我们明知如此地草草观看，一旦关上手机，就什么都不记得了，而且它们本身也无甚价值，但就是难以控制自己。纸质的书籍已经慢慢淡化在人们的生活里，电子书代替了这些厚又重的纸张，人们的文化层次素质，已经在看不见的时候下降。

碎片化的生活已经彻底改变了这个时代，它在不经意间改变了我们的思维方式。我们把时间切割成了一分一秒，而这一分一秒我们能干什么？无非就是刷微博看朋友圈，用这些来消遣无聊的时光。而街头那的社区自然风貌；外滩挂满了霓虹灯的夜景；七宝老街的亭台楼榭，都已经慢慢淡化在人们的视线里。现在的旅游走的也只不过是个走马观花的形式，真正感受大自然的与世隔绝？那是不存在的，风景不再是记在脑海里，而是手机的相册。多年以后，并不记得这个地方我来过，只是看到相册里的照片，想起来有这个地方。

碎片化的时代又会对未来有何改变，谁都不知道，说不定以后有更加先进的技术，物质时代又将过去，但碎片化已经在不经意间影响了这个世界，人类的进步历便是在一个个的科技的创新中悄无声息的改变，人们也并没有觉察到这到底有什么不好，或者换句话说，没有人知道碎片化生活是好是坏，大概只是看每个人如何在这碎片化的时代中生存，生存的好坏罢了。

现代社会就像一个一直在运转的机器，人们就是这个巨大机器的零件，来运转着这个机器。人性开始变的淡泊，人与人的交流变得越来越少，相比精神上他们更加追求的是物质上的，人为了利益和物质条件来生活，而不是为了内心上的自由来生活，所以有更加多的离异家庭，空巢老人，候鸟儿童。这并不是人本性上的缺陷而是这个社会逼着他们按照这个模式来运转，只要有一点差错变很有可能误入万丈深渊，生活不允许人们意识到自己的问题，于是人们就忘了自己的内心深处所需求的，认为那是幼稚且愚蠢的，所以这也是现在社会的现状。

虽然心里对这个碎片化感到不满，希望能像动物一样自由自在的生活，但我们都已经适应了，适应了这个社会，甚至感到很舒适，所以事实上，谁也说不清它的好与坏，就现在，人们又开始悄悄地在改变这个时代。

直到现在，仍有一件一直让我后悔的事情。一件本来我可以咬牙坚持，却选择了放弃的事。

记得三年级的时候，我第一次看见柳琴。也许是缘分，当我第一次看到它时，便喜欢上了它。再一听它发出的美妙的声音，我便爱上了它。那时，我就暗暗下定决心要学柳琴。当我和妈妈说这件事时，她竟然毫不犹豫地答应了我。于是，我就从三年级时开始学起了柳琴。

在学习柳琴的过程中，刚开始还觉得很有趣，但学到后面就觉得越来越无趣，因为重复。也就只有在学新曲子的时候又提起点兴趣，然后又随着重复而消失。于是，这样的心理一直伴着我到小学毕业。

毕业之后，我想到初中学习任务会加重，压力也会越来越大，而且可能每天写作业都会写到很晚，以至于我没时间练琴……所以，我又跟妈妈说，我不想学了。当时，爸爸妈妈知道我的想法后，一直苦口婆心地劝我别放弃，后来老师也知道了，也一直鼓励我坚持学柳琴。我犹豫不决，可最后，我还是放弃了。

现在，我开始后悔当初做的那个决定了。后悔当初为什么没有考完十级再放下，而是只考过了七级就果断地放弃了。现在再想重新学，也已经很难了……如果当初没有放弃的话，也许现在柳琴就是我的一技之长了。我能在每天繁重的学习之余吹一曲，也能在开心的时候吟一首，给自己也能给别人带来快乐。

本来，当初可以咬牙坚持下来的事，我却选择了放弃。或许，人就是这样，只有犯了错，才会明白其中的道理。我也懂得了：以后不管做什么事都要有始有终，不能半途而废，不能失去之后才懂得珍惜……

“好烦啊，这道题怎么这么难啊？不写了！”说着，就合上了作业本。

其实我是挺急躁的，每次一道题算不出来，就把它晾在一旁了。可是用“y=ax＋bx+c”解不出来的题，其实可以用别的方法。

我打开家庭作业本写作业，写到最后一题时，就心烦意乱了。“诶？这个难道不是用一般式来解吗？”我看着涂满修正带的作业本，嘴上念叨着。心里想：应该是算错了，再算一遍吧。但草稿纸已经漆黑一片了，终究是没有解出来那道题，随之，就一气之下大力地合上了作业本。待到发下来时，看着上面大大的“×”和“B”，心中不寒而栗，果不其然，被数学老师叫了过去。

“你看看你的作业，错的还像话吧，啊？你自己说说看。”老师严厉地说。我站在一旁，抿着嘴，不曾回答。看了一眼窗外，唉，原来今天是阴天。“你赶紧去想，一会叫你来黑板上写。”

回到座位上，再看那道题，告诉自己：不要急，慢慢想，仔细想想，不然一会写不出来就难看了。看了一遍又一遍题干，一遍又一遍题目，一遍又一遍图。“哦——原来已经有了对称轴：直线X=1。”我眼中一闪，那就可以用顶点式了！只需要把A。B两点坐标代入就可以了。嗯！原来可以这样！”笔在纸面上飞舞，一笔一划写下了解题过程。“下面请××上来写一下解题过程。”我扶了一下眼镜框，瞥见了窗外多了些许微光。径直走到黑板前，在上面写下一排排解题过程后，下了讲台。坐到位子上，对上了老师默许的眼光，那一抹微笑如同透过镜片落入余光而渐渐变亮的光芒。“看，这个解题过程很清晰的，都能看懂的，对吧？”“嗯……”下面传来了同学的回应。伴随着耳边传来的肯定，我的嘴角微微上扬。

下课后，老师走到了我的身边：“你加油啊，你看，仔细想想，仔细看看不就会了吗？原来的一般式不可以就要变通一下思路，用顶点式，作业以后好好写。”“嗯。”我惭愧地点了点头。目光注视着老师离开的背影，不觉一惊，不知何时，外面已经阳光明媚了。耳边除了有同学的嬉笑，聊天，还有银杏树上鸟儿欢快的鸣叫……

是啊，那道题是不能用一般式的，得用顶点式…遇到难题，要学会变通一下思路……老师的话一直响在我的耳边。云朵徜徉在蓝天中，阳光照耀着，很亮，很暖，不觉用手隐隐捉住了些许……

生命是一条长河，曾经的波涛汹涌如今看来已是波澜不惊，这样的记忆是否褪色了呢?我不觉得。记忆是一团“剪不断理还乱”的丝线，在每个人的头脑中缠缠绕绕，最终织成各自运命的底色;就此来讲，记忆永不退色，只是慢慢沉淀住了。记忆构建了我们的成长，成长总是渴求独立，而独立往往以一句“别担心，我可以的”来做自己的宣言。

读小学的时候，记忆中自己是相当乖顺的，不会违逆父母老师的意见，上了初中则不然，开始有了闯荡的念头。初一那会，班级的早读由一位女同学带读，每天清晨就一页纸一页纸地读，我跟着声音的洪流马不停蹄地拉扯自己的声线，累不堪言。上了初二，我鼓起勇气和班主任陈老师提议：我想做领读员，我可以的!陈老师爽朗地答应了。于是，我精心准备每一天早读的内容，分批分量过关，而且加上了朗读指导、笔记复习。于是，我们班的早读变成了这样：读太快会被打断，读不准会有纠正，读完一篇课文，不是马上翻页读下一课，而是进行简短复习喘口气……

这样一个学期下来，班里的早读气氛愈发热烈，不少同学表示：这样的早读有料!与此同时，质疑的声音四起：早读变成了你的个人秀舞台，给人感觉别扭!早读本来就该多读，怎么能变成讲课呢?师长也开始担心：你花这么多精力准备早读，自己的学业怎么办?!老师找我聊天，父母和我对谈，不过沉浸在虚荣感和成就感的酒罐中的我，根本不予理睬，只想一心把喜欢的事情做下去。

直到后来成绩出现波动，原本擅长的文科开始“滑铁卢”，此时父母的态度日渐严厉，仿佛一抹秋霜裹在我的脸上，我才恍然大悟。原来坚持做自己喜欢的事，也会遇到重重阻力;原来不只是一句“我可以的”就可以承担一切，前面还要加上三个字——“别担心”才能让长辈坦然释手。我开始尝试调整，准备早读的时候，不花太多时间在虚荣感的设计上，而是切切实实把知识点弄懂，整理成精简版的笔记，再踏踏实实地给同学们讲解。这样一学期下来，我发现自己的学科理解能力提高了，成绩也自然回升。

“我可以的”，是风华正茂的年轻人常挂在嘴边的一句话，借以摆脱师长的控制，谋求独立发展的空间;“被担心”，是年少时的我们鲜有意识到的一句话，企图冲入云霄的鸟不会轻易回头，去顾望身后师长们担忧的眼神。年轻时发生意外失去双脚的史铁生，总是撇下母亲独自晃着轮椅去地坛，从没想过当他不在家里的漫长时间，“她是怎样的心神不定坐卧难宁，兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的诉求”。中年时的作家史铁生回顾这段往事，这样写道：“那时她的儿子还太年轻，还来不及为母亲想，他被命运击昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。”有时候，回头看看，也是一种承担，一种比“我可以的”更重的承担。

记住了：在说“我可以的”之前，还有三个字“别担心”。这才是完整的成长，兼着猛虎般的勇猛与蔷薇般的细腻，成为记忆中充满阳光的底色。