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抬起头可以从迷茫中走出作文(通用20篇)

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我的未来不迷茫作文600字

全文共 599 字

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站在新学期的门槛上眺望远方,未来是什么样?我也不知道,我也不清楚。眼前的浓雾挡住了去路,而我才刚刚穿过第一层。

新学期的第一天,当第一缕晨光透过窗户洒进屋子,我便起了床。今天,既是开始又是结束。空气中还弥漫着薄薄的雾,无数细小的水珠成了阳光最好的反射点,绽放七彩的光束。进入中学的第一天,我就知道:七色花只是童话,依米小花正在发芽,没有神奇的药水,我也会长大!于是,在这条名为“成长”的路上,留下来了一个个属于我的脚印。

一天的时间,转瞬即逝,日月星辰的交替,谁也无法停止。望着窗外,不知什么时候,月亮隐了起来,失去月辉的的夜空顿时显得黯淡。但下一剎——“嗤砰”一声巨大的响声震耳欲聋,我立即回过神。那一个小小的光团啊,打着旋儿从地面快速向高空飞去,“砰”的一声,又化作千万个光点四散落下。如同一颗颗细小的流星划落,灿烂了半片苍穹。

之后,就沉寂了。

结束了吗?只灿烂了那么一瞬?

回答是否定的,这仅是个前奏。一个接一个的精灵跃上黑幕,演绎着苍穹之上的火树银花。夜幕上出现了一个个花苞,接着就是怒放,重重叠叠,竟比繁星满天时还要绚丽。

那一瞬,烟花震撼了我的心,这样美的背后,付出的代价却如此残酷——永远消失!我静静思索着:或许我也应该像烟花般,追求属于我的未来。即使消失于天地间,也要绽放自己的光彩。况且,我不是烟花,我的未来要更加灿烂,更加精彩!

站在新学期的门槛上眺望远方,拨开重重浓雾,我的未来不再迷茫

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篇1:作文上可以引用的关于春天的比喻

全文共 2467 字

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1、春天在哪里?大地告诉我:春天从一棵棵小草的美梦中苏醒,冲破泥土的束缚,舒展开稚嫩的臂膀。那青草的气息沁人心脾。我张大嘴巴深深地呼吸,那醉人的味道像甘露一般清爽。小河两岸杨柳拂面,嫩绿的叶子在风中发出哗哗的声音,好像小提琴的旋律,令人陶醉。

2、春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!

3、坐在校园里,迎面扑来春的气息,空气里酝酿着芬芳的青草味。一大片绿色的草地映入我的眼帘,那是生命的绿色。大榕树像一把绿色的大伞,一片片新绿的嫩叶,充满朝气与活力,小鸟儿在枝头奏着欢快的乐曲,我的思绪也不禁飘到融融春色之中……春天来了,春天总算来了,春天终于来了!

4、看那一条小河,河水清可见底,可以看见何地的那些奇形怪状的石头。小雨仿佛也感受到春天的到来,在水中不停地游来游去,对春姑娘的到访表示欢迎。一只只小青蛙仿佛也听到了春姑娘的呼唤,纷纷从冬眠中苏醒过来,“呱呱呱”的叫着。春姑娘微笑着,送给大地春天的气息。万物复苏,是一幅多么迷人的春天图画啊!

5、天已经过去,春风掠过大地,四处留下了春天的足迹。山上,春天漫步在迎春花的枝头上,她一路走过,迎春花相继绽放,灿烂的黄色给大山增添了一道亮丽的风景。一阵春风拂过,迎春花轻轻地摇摆着,好像在向我们报告:春天来了,春天来了!春天在野花丛里玩耍,野花绽开了笑脸,红的,白的,紫的,五彩缤纷,像天空中的彩虹。野花一朵比一朵漂亮,好像在比美似的。

6、春天是宣纸上涂抹的几笔写意。袅袅鹅黄着地轻垂,一泓鸭绿粼粼而起。湿润的土壤上铺满了嫩绿的萌芽,茫茫碧草上点缀着星星繁花。蔚蓝的天空上也会挂几丝云,阳光柔柔的像是为画面撒上淡淡的金黄。

7、春天在哪里?春天在高大的雪松里,你仔细观察,一定会发现在枝头上的新叶吧,多么调皮捣蛋的孩子呀,竟然爬到了雪松爸爸的头上。嘿,雪松好高呀,像一座宝塔,在校园中立着。找到了,春天在这里!

8、雨落在池塘里,像滴进晶莹的玉盘,溅出粒粒珍珠;雨落在树梢上,像有千万条梳子,给枝条梳理着柔软的长发;雨落在大地上,卷起一阵轻烟,土地好象绽出一个个笑的酒窝……

9、远处的高山,开满了鲜艳的花儿的,像一匹五彩的锦缎,近处的田野里,绿油油地麦苗飞快地往上蹿,农民伯伯乐得笑呵呵的,天空中小鸟飞来飞去,风筝高高地飘着,这是一幅多么诱人的春天的风景画呀!这,不就是春天的足迹吗?

10、春天的天空是那么湛蓝,春天的树叶是那么翠绿,春天是无法比拟的,它是一幅富有诗意的山水画。

11、春天来到花园。春天来到桃花边,她用魔法棒把桃花染成了粉红色的了,春天兴奋得忘了梨花,便直接奔到了杏花那儿,春天有用魔法棒把杏花染成了淡红色的了。当春天记起梨花时,魔法棒已经没有了颜色,所以梨花是白色的。春天来到了花园,所有的花都笑开了嘴。蝴蝶妹妹在花丛中翩翩起舞,蜜蜂弟弟在忙碌得采花粉,这真是构成了一幅美丽的图画啊!

12、站在田野中,几只小鸟不时掠过绿油油的原野。刚刚把头探出地面的小草显得有些脆弱,但却有着一种刚建的蓬勃生命力,充满生机。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”桃花也开了绽放着甜美的笑颜,犹如一个个沉静在梦中的婴儿,让人不愿以打扰这份甜美的宁静。坐在菜地上,望着湛蓝的没有一丝杂质的犹如水晶般的、不时只有几只小燕子飞过的天空显得格外宁静。

13、春天的天,蓝蓝的,亮亮的。春天的天,净的没有一丝杂质。春天的天,更像是一潭湛蓝的湖水,在耀眼的星空下更是深不可测。春天的天,给风筝遨游的地方,给鸟儿自由飞翔的空间。

14、春天的风,轻轻的,暖暖的。春天的风,就像春姑娘在旋转中扬起的美丽裙子一样。春天的风,拂在脸上就像母亲抚摸你的脸庞。春天的风,把柳条,小草,树枝都吹绿了。春天的风,把五颜六色像春天一样美丽的风筝吹起来了。

15、春天到来了,三五成群的大雁向遥远的南方飞去。它们那优雅的身姿衬托着这如宝石般光洁的蓝天。那黑白相间的羽毛映照着东方的晨曦,闪闪发光,美丽极了!

16、春风吹过大地,大地变成一幅清新美丽的图画:各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来了。大地变绿了,柳树发芽了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,沁人心肺,无论是谁,都会深深的吸上一口,像痛饮甘露一样畅快。春天是一幅多么美妙的图画啊,我用一生赏析你。

17、啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。 18、春风暖,吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷,它是春天的杰作。春天是个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板,蘸着浓浓春色,她不停地画呀画呀,山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦,一笔一笔令江山溢彩流韵。

19、春姑娘继续向前走,走啊走啊,它看见了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙,青蛙便开始用它那特有的歌喉,响亮地唱起只有它自己才能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟,一下子,大地热闹起来,“叽叽叽,叽叽叽”,小鸟也唱起了美妙的“歌曲”,从这个树枝上,一下子又飞到那边的树枝上,为大地增添了不少的生机。

20、春天,隐藏在那柳树枝上。那些嫩绿嫩绿的叶芽,像一位少女,亭亭玉立,那么清新、雅致。而那柳条像少女的裙带,随风飘舞。

[作文上可以引用的关于春天的比喻

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篇2:迷茫,才是青春应该有的样子

全文共 1545 字

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青春?这是一个熟悉的字眼,只记得当时和它亲密地接触过。青春,是那么的一个美好的词语。她拥着那些年热情挥洒的浪漫,那些年懵懂不知的笑容。

什么是青春?正值青春的人儿,不懂得青春是何物,只有在观望了青春的过程,才知道,原来青春是这样的一种启程,不知不觉已经步入青春,而又不知不觉中,青春悄悄的远去。青春永远不知道如何的来,又不如何地去。回过头来看时,青春已经白发苍苍,那些的样子,已经记不太清楚了。

热火的青春。青春它也会发光发热,有着不一样的故事,故事里面有很多的不一样的主角,有时候分不清自己是主角,还是配角,那个时候的自己,是身在局中不知情,或是在局外观战看战言。在炎炎的夏日,会穿着一双球鞋,而在操场上跑得气喘吁吁,会在夏日的大榕树下面,听着知了声而沉沉地入睡。夏日的星星会觉得永远是那么明亮,都会不期然地望着天上的星星,希望会有那么的一颗流星,可以许下心中的一个心愿,这个心愿却是埋在自己心底中的永远的一个小秘密,不许别人去问起,连自己都不知道为什么。心中的那一团热火把自己燃烧了也不知道。

如诗般的青春。在这样的青春中,充满了色彩和梦幻。会想象着如偶像剧中的情景,发一阵子的白日梦。去一下图书馆,假装着很闲静的,在等待着什么发生,是奇迹,也是一个在心中挠挠得痒痒的梦,梦里面有一个穿着白衣的恬静女孩,只为了和自己相遇。或故意去篮球场中,看一场不懂的球赛,漫无目的呐喊着,只想那个壮实的身影能在自己的眼前出现,或回过头来给一个让人着迷的微笑。其实都不知道,这些像情诗一样的青春,在他(她)们的心中慢慢地漫延。

绿色的青春。就像大榕树上面的叶子,茂密而有活力。最重要的是那绿绿的有生机的绿色,给予以希望,满树的希望,无限的希望,让人兴奋。春天当然是满树的希望,而到了秋天,万物萧条的时候,满树的希望,就慢慢地掉落下来了,留下的失望。不知道,春天还会不会再来,不知道春天多久才来。可知道,落下的叶子中也蕴含了无数的希望,只是,没有去细细挖掘而已。

歌唱青春。青春是一首歌。记得我们那时所钟爱的一首歌吗?有一天,在大街上,会听到那么的一首歌,在轻轻的唱着,会驻足听很久,听完了还想再听。因为它勾起了那些时光。这首歌和一群人唱过,在那时候,那个情景,每一个人都激情地唱着,粉红的脸颊,自信满满,大家手牵着牵,顶着细雨,但却高兴的,因为一起走过那片草地,一起唱着同一首歌,如此的满足,在彼此的脑海中,留下了一个美丽的烙印。也许,对于这首歌的含义,一知半解,可是,那个旋律美好,滋润心房。

其实,青春是一条长长路,永远也知道路的尽头是怎么样的,也不知道路上有些什么,一条未知的路,长路漫漫,有苦有笑,苦得如墨汁般,黑暗而无光茫,乐得就像口渴之后喝上一口可乐,很凉快,很舒服。路途上,有美丽的风景,有同伴,一路走来,我们一起经历了风雨,有聚有散。在青春里面,我们有健强的体魄,有灵活的心灵,有美丽的身影,出现在不同的人和物的面前。

也许,你不记得曾经的青春是怎么的样子了,但是你总会知道,走了那么长的路了,你现在应该清醒了吧。你是不是已经忘记了你青春时候该有的样子,那是你那时正迷茫着。那时的你,正迷茫得不知所措,好像做什么都不对。想要好好地找工作,但是工作却并不如人意,你失落得一塌糊涂,不知道怎么去改变这样的一种状况。想要好好地谈一场恋爱,但是却不知道怎么去处理这一段感情,矛盾着,犹豫着。你想改变自己,但是却并不成熟,不知道怎么去找到突破口。但是,不知不觉中,你渐渐地走过来了,你也不知道是怎么样过来的,摸着摸着就过来了,然后感叹着,时间过得真快啊。

无情的岁月毫不客气拉着你度过青春,让你还来不及看清它的样子,青春就这样过去了,你一定会很努力地想着青春到底是什么样子吧?告诉你,迷茫,才是青春应该有的样子。

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篇3:我可以抱你吗,宝贝作文

全文共 1108 字

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她仿佛等待了几个世纪,在这些年间不断长大,变得自信了起来,成熟了起来,也被人羡慕了起来。可是这么多年的磨砺,却也把她变得很冷漠。谁也不会发现,在她的眼睛中,其实渴望一些美好的父爱,可是现实正是如此残酷,父亲离她总是原来越远。

——题记

我希望听这么一首歌《我可以抱你吗,宝贝》。因为这首歌总是会让我想起一个美好又略带哀伤的真实故事。

两年前,我刚刚回到老家。面临老家一成不变的风景,我的确是有点惊讶又有些欣喜,现在外界变幻都那么大,可是老家却还是这个土样子。但是想起不管外面的变幻多大,在这里仍然可以回归最美好。心里的确是有些暖意。想起曾经在这里的快乐时光,想起曾经在这里遇到的伙伴朋友,我就忍不住的高兴,因为我真的好想和曾经的朋友一起快乐的学习。

我去的第一个地方就是我们家后面山上的一个旧庙堂里,那里曾经是我的乐园。因为当初爸爸妈妈远出工作,就把我扔在老家。面对毫无游戏灵感的爷爷奶奶,我只有找乐子,找了几个和我‘相同遭遇’的伙伴,一起上山去玩。找到了这个如世外桃源一样的好地方。

来到了这个庙堂里,我却发现一切都变得很异样。那个曾经陪我一直玩游戏的姐姐,还在那里,可是看到她时,我还是觉得有些诧异。她的眼睛里仿佛是隔了千山万水一样,怎么也看不穿,和儿时遇到的那个天真烂漫的她很不一样。

“你是谁?”她问道。声音成熟了许多,我才发现,姐姐已经变成了这么一个落落大方的女孩子,声音脱落的甚至连我都有几分认不清,可是她的样子还是那么洁白,我却还是能一眼认出她。

“姐姐,我们小时候一起玩过啊。”我轻扬嘴角,虽然不知道哪里有几分尴尬,却还是微笑着说道。现在四周一片安静的让我发怕。

“哦,是你啊。”姐姐回答说。这让我觉得很惊,那么多年没有见到的伙伴,第一面相见为什么会变得这么难堪?

我努力回想起和姐姐在一起的时光,想要找到几个打破寂静,可是脑海里只有一句‘我们小时候一起玩过’不停回想,想不起别的话了。一阵悲伤涌上心头,我转身离去,没有再回头。不知为何眼框里竟有些眼泪。

回到家里,我才听爷爷奶奶讲起姐姐的事情:当初我们的家长都来接我们了,可是只有姐姐的家长没有来。一年又一年的等待打消了姐姐心头的希望,也让她的性格一点一点变化,每天除了去庙堂上看一看,就回到家里。

我听到这里,不禁为她感到悲伤,我跑到庙堂上去找她。可是却还是不见,唯有看到桌子上的灰尘散开的一个爱心。

第二天,姐姐父母来接她了。

没错,是我不惜一切找到找到她父母的电话告诉他们的,她不想让父母担心,但是我却害怕姐姐因此不高兴。当我出去看姐姐的车要离去时,我亲眼看到她的微笑,多么灿烂,她的伤仿佛一瞬之间愈合,她看到了我,对我微笑,那微笑,和小时候是一样的。

那么天真可爱……

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篇4:篇为了生活我可以忍作文

全文共 534 字

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再追求梦想的道路上,我们不知摔了有多少次但每次的结果,有失败,有成功。在这条道路上,有蜿蜒的,有平坦的,一不小心,我们就会摔得头破血流。

海伦。凯勒大家都很熟悉她。最初认识她时,就在一本书里,这本书就叫《假如给我三天光明》,她一出生就不会说话,耳朵也听不见。但是他靠着渴望知识的意念,考上了我们所有人梦寐以求的大学——哈佛大学,她的故事时常在激励着我,有时候,我就会觉得她,海伦就在我的身边,她从未离开我们。他一直在看着我。

海伦在追求梦想的道路上,她从未哭过,累过,她一直在奔跑,不曾停止脚步。相比海伦,我微不足道,真的,在追求梦想的道路上,我听过许多有关我的闲言碎语,他们说,就你还想什么什么的,你放弃吧。然后我就放弃了,因为我很在乎别人的眼神。

也许你还在在乎别人的目光,想着如何去取悦他人。其实我们活着不一定要去在意别人的目光,不一定非要得到别人的认可。只要我们自己问心无愧,我们的人生可以活得更加轻松,没必要背负着别人的目光,加重自己的压力。“在一本书上看到这样一句换,我便拾起了我的信心。不在乎别人的看法,只要自己认为自己做的对了,那么自己就微笑着走下去。

痛,哪怕是粉身碎骨,我也愿意。因为,我只为了梦。

因为我知道,梦想的路上并不是平淡的,有时也需要我们去奋斗。

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篇5:如果历史可以改变作文500字

全文共 540 字

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今天,我看了一本书,关于科学家发现黑洞。据说,黑洞其实就是时光隧道,顿时我心血来潮地想:“如果人类可以穿越,那人类真的能改写历史吗?”

如果,历史可以改变

我要回到秦朝,阻止秦始皇“焚书坑儒”,人类的历史上,失去了很多先秦宝贵的文化,这是文化上的损失。坑杀读书人是非常残忍的,而且这样做,还为秦国减少了很多人才。我要告诉秦始皇:只要你爱戴百姓,减少关税,老百姓就不会造反。我还要让秦始皇杀掉这些阴险狡诈的大臣,如赵高,我还要让李斯修改《秦律》,因为这部法律太严苛,秦始皇完全可以约法三章的。

如果,历史可以改变。

我要回到三国鼎立的时候,赶在诸葛亮临死前,告诉魏延:晚上的时候不要进入守护诸葛亮命灯的帐篷,因为诸葛亮的命星已经若隐若现了。我崇拜诸葛先生上知天文下知地理,神机妙算,百战百胜,我要悄悄的告诉诸葛亮,马上杀掉魏延,他以后会弃蜀投魏的。我还要告诉关羽,在赤壁之战的时候,你坚决不能放走曹操,还要杀了他,他永远是你的敌人,是蜀国的敌人。

如果,历史可以改变。

我要带着现代非常精良的武器,和先进的战术回到抗日战争,这样八路军就会大有变化,以前需要很多人拿着炸药包去炸坦克,而且很难成功,现在只需要大炮和飞机,就能把坦克炸得片甲不留,我们的军队也能减少伤亡。

如果,历史可以改变,那……

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篇6:差生也可以创造奇迹高三作文

全文共 1196 字

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我高中就读于一所普通的县级重点中学。高一高二的时候,我的成绩始终不好,全班五十人,我入学时排名第五十,高一第一学期排名第二十三名,第二学期排名第四十三名;高二第一学期第二十八名,第二学期第四十六名。我那时,是个不折不扣的“差等生”。

高三开学的时候,我们新换了班主任,姓景,是我们学校抓高三的资深老师,按成绩档次分批找学生单独谈话,我是最后一批倒数第五个人。他虽然刚接任,但对每个同学的情况已摸得比较透,他和我谈了一个小时,很能切中要害,也非常会鼓励人;但我并不服气,因为我当时经过一个暑假的思考,心中已有了一篮子计划,我相信自己能有大成,但他只将我定位在努力争取考上个大专。整个谈话过程中,我除了回答“是”、“嗯”,其余一声不吭。谈话结束了,我问:“景老师,像我这样的,最后有没有能上重点的?”“嗯——”他犹豫了一下,不情愿地说:“能考上的,还是有的。“他指的还是大专。我的心顿时一空,但马上我又恢复了自信,天底下只有一个张春风,我干嘛只有看到别人能否做到才能自信呢?我脸憋得通红,扔出一句自己都吃了一惊的心里话:“我要考北大!”我顿时感到办公室的老师都抬起头来看着我。我们这个县,恢复高考这么多年来,只有两个高中生上了清华,还从没有人上过北大,而这个扬言要考北大的人,到底有多大的实力呢?肯定是全年级的前三名吧?我走了,他们肯定会这样问景老师。景老师微张着嘴看着我,继而盯着桌面,好久没讲话。“景老师,没什么事,我先回去了。”“嗯,好吧。”我转身离去,景老师说:“你这样想对你没好处。”我没回头,接着走自己的路,只听到办公室里一片哗然……

在后来近一年的时间里,我……我先不说。

1997年8月12日晚,我骑自行车从邻村的姑妈家回来,咦?院子里哪来的两辆轿车?屋里哪来这么多人?出什么事了?我疑惑着推车进院子,这时全屋的人都拥了出来,“状元郎回来了……”“考上了……”啊?!我的心在狂跳,这能是真的吗?“小风,毕县长和王书记给咱送通知书来了。”妈在人群中喊。一个干部模样的人走在前面来和我握手,“张春风同学,恭喜你考上了北京大学……”后面的话我全听不见了,我只记得自己那时心是那样的紧,呼吸是那样难,脑海里一片空白,竟然真的倒了下去……人们把我扶住,我接过那只大信封,盯着它,盯着它……我的双膝跪了下去,北京大学、北京大学、北京大学……多好啊!这个诱人的名字,这个神圣的名字,终于属于我了,我成功了,我实现了自己的诺言!我满眼是泪,抬起头来,凝望着我的父老乡亲,就是你们,给了我力量啊!我抽泣,抽泣,只有抽泣……“这孩子,这一年来受的苦太多了。”是景老师的声音,他的手放在我的肩头,我反过来与他相握:“景老师,‘差等生’的滋味不好受……”“我们要请你给全县的‘差等生’做一次演讲。”“不,我要给全国的‘差等生’做一次演讲,我要让他们能够在困境中奋起,都能创造奇迹!”

[差生可以创造奇迹高三作文

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篇7:青春不迷茫高三

全文共 772 字

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原来每一个人的青春都曾有过黑暗迷茫,原来只要坚信走下去谁都能遇见光芒

——题记

生活在自己的小圈子里,曾觉得自己很优秀,却从未有想过这个世界那么大,优秀的人那么多……

初到这个美丽的校园,我仍旧高傲地抬头走路。直到那次班会、那次的自我介绍,让我感到自卑,羞耻,它像沉重的枷锁使我深深地埋下了头。我的那些所谓能使我感到骄傲、自豪的本领,到了这里仿佛都变成了雕虫小技,根本不值一提,我再也找不回从前的那份快乐。我开始羡慕,羡慕她们那么优秀还那么谦虚,羡慕他们古筝、吉他、钢琴什么都会,却从来没有因此骄傲自满。而自己既不会唱歌也不会舞蹈,还总是沾沾自喜。现在,我连最拿手的绘画,在那些市级奖、县级奖面前也只能称之为“爱好”,所以,我开始沉默……

我总是羡慕别人的优秀,却从不曾想过她们优秀背后付出的艰辛和努力,我只看到了,聚焦在他们头顶上的光环和台下的掌声与称赞……殊不知他们也曾迷茫,只是与我不同的,他们坚信地走了下去,找到了属于自己的光源。

成功不是任何一个人能够窃取的!

刘同——谁的青春不迷茫的主人公,他的一生可以称之为“一个奋斗青年的逆袭人生”,其实他无关完美,只是他努力至极,将所有不完美变得完美,将缺点变换成优点,他对自己,也对每一个人说“成长中的每一次低头,都是对自己的肯定”所以,我们不必害怕面对缺点,我们只需要摆正心态,努力做好自己,做好每一件事。

舞台上那些光彩照人,绚丽夺目的成功人士,并不是用来对比自己,将自己缺点放大的,而是鼓励。鼓励我们去战斗,去变得和他们一样近乎完美。我们之所以战斗,不是为了改变世界或是改变别人对我们的看法,而是坚持自我,不让世界改变我们。在这个迷茫的青春里,希望我们每一个人都能够掌好舵,杨起帆,去追逐自己的梦想,在寻梦的路上变得越来越好!

希望,我们的生活越来越轻松,轻松并不是生活容易了,而是我们越来越坚强了。

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篇8:放弃也可以成功作文900字

全文共 958 字

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那天,一家人一起看大兵主持的《以一敌百》,不时哈哈大笑。这个节目,充满了智慧和快乐。

总有人因努力而梦想实现,也总有人因“沟壑”阻挡而停止,只有主持人总是微笑发问:“继续吗?”继续下去,或者成功,实现梦想;或者失败,退回原点。这是逆水行舟的世界,不进则退。

全部答对十道题的人并不多,往往因为一次失误前功尽弃,被淘汰出局。但是选手们依旧选择“继续”,面对这种刺激的游戏规则,都不愿停止,而且中途放弃会被认为是懦弱的表现。可出乎我意料的是有一位选手选择了放弃。主持人问他原因的时,他淡淡地说已经够了,他可以用这些钱实现他的梦想。看到这里我有些小触动。他明智地选择了现有的一切,而不是遥不可及的最终大奖。我觉得他并不懦弱,他只是知足地保有了他所拥有的。

我们总是会告戒自己"不抛弃,不放弃",但无知的坚持真的会得到所希望的成功吗?当我们尽了自己的最大的努力去做一件事情,却没有得到应有的成功,这时再坚持下去就是一种愚昧的的执着,我们应该停下来,看一看我们的方法是否得当.放弃你曾经努力坚持去得不到回报的事情,转身投入新得奋斗中,这才是明智的选择

条条大路通罗马。我们在这条路上碰到无数困难,甚至有生命危险,那我们为什么非得死心眼地只走这一条路呢?返回起点,重新选择一条路,我们不也可以到达目的地吗?当我们发现这条路不值得我们坚持,我们就得明哲保身,就必须选择放弃。有了资本,才能达到目的。我们要先判断是否值得坚持,然后再判断是否坚持。成功虽然离不开执著,但有时候放弃也是通向成功彼岸的智慧。

放弃是一种崭新的开始。放弃的美丽在于希望的孕育,因为一旦选择放弃就意味着要重新开始,那成功就有了可能,再加上放弃的痛楚带给心灵的刺激转化而成的动力,结局往往就是奇迹。不要害怕放弃后的空虚,不必恐惧没有结果,放弃了,只管往下走,踏踏实实,总会有柳暗花明的那一天。

放弃让列文虎克发现了微生物;放弃让鲁迅先生弃医从文,成为中华民族的精神脊梁;放弃让伦琴发现了X射线,动摇了经典软软科学体系。在成功的道路上,放弃是助推器,是催化剂。

识时务者为俊杰,我们要了解自己的能力,不能眼高手低,硬要去做自己力所不能及的事。放弃并不等于一味退缩,它并不是懦弱的表现。放弃不是失败的代名词,相反,愚昧的坚持才会走向黑暗。

放弃是另一种转折,放弃是为了更好的获得!

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篇9:假如记忆可以移植精选

全文共 612 字

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假如记忆可以移植,我要给在痛苦中挣扎的人一份快乐。痛苦只是生活的一部分,快乐才是主宰;常年的痛苦会使人陷入无边的黑暗中而无法自拔,有快乐,才有希望!抛弃黑暗的迷茫吧,前方就是黎明的曙光!乘着快乐的翅膀,在希望中飞翔。

假如记忆可以移植,我要给孤独的人爱的记忆,不要在那个寒冷的角落暗自发抖,唤醒心中的爱吧!有人说过:“只有孤独的人才畏惧寒冷,拥有爱的人,可以互相取暖。”千百次地,在那个如今温暖四溢的心中,默默的说:“有爱,不再寒冷……”

假如记忆可以移植,我要给童年的守望者一个幸福的童年。孩提时的单纯是长大后无法拥有的。我想看到,寻找遗失童年的人,手牵风筝,在麦田间自由地奔跑。脸上,洋溢着只属于孩子的笑容……

假如记忆可以移植,我要给寻梦者一个完美的梦。不再是那残缺的,遗憾的梦。不会再失望,不会再惊慌,只有幸福,只有甜美。梦中,在无边的花海,如蝴蝶般幸福的飞翔,在空中划出一条条优美的弧线……

假如记忆可以移植,我要帮丢失记忆得人找回记忆。因为,不可以丢失过去,过去有快乐,也有痛苦。如果记忆中只有美好,就无法体会生活的艰辛,无法品味真正的生活。只有有爱和痛的记忆,才是完整的记忆;只有有爱和痛的人生,才是完美的人生……

假如记忆可以移植,世界将变得美好。可是,我并不希望记忆可以移植,但这也并不代表我不希望世界美好。仅仅是因为,现在的记忆,才是真正属于自己的记忆,属于自己真实的记忆。拥有现在记忆的自己,才是真实真正的自己!

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篇10:辛勤可以创造奇迹

全文共 784 字

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“小小建筑师,合力做房子,何时最忙碌,待那花开时。”我说的这个谜语,大家一定能猜到!对,就是它——蜜蜂。在昆虫的家族,它是最勤劳,最忙碌,最多才多艺的。

每到春暖花开的季节,它就会飞在花丛中,扇动着晶莹剔透的翅膀,发出“嗡、嗡、嗡”的声音,出于对它的好奇,我来到花园,认真观察它究竟是怎样采蜜的。我蹑手蹑脚来到一朵花跟前,只见它轻轻地落在淡黄色的花蕊上,六只脚稳稳地勾住花瓣,扁扁的嘴一张一合,吸着花蜜。接着它又用毛茸茸的身子扭来扭去,这时它把花粉藏在了小小的花粉袋里。它从一朵花飞到另一朵,又从另一朵飞到别的地方。可真是忙碌啊!

蜜蜂为了酿造五百克蜜,通常要飞行十几万公里,相当于绕地球三四圈。假如它找到蜜源,就会飞回家,告诉同伴关于蜜源的信息,如果蜜源离蜂巢不到一百米,它们就在蜂巢上方跳“圆舞”;如果蜜源在蜂巢一百米以外,它们就在蜂巢上方跳“摆尾舞。”真是多才多艺!

我正看得出神,忽然一只小蜜蜂飞过来趴在了我的肩膀上,可爱的小蜜蜂没有找到它要采的花蜜,很快又飞走了。

看完小蜜蜂,我心里想:不管别人怎么对它,它都不会受到你的丝毫影响,它永远保持着勤奋,每天都这样默默无闻,不知疲倦。在我身边,就有一位像蜂一样的同学,他的名字叫刘津江。无论是寒假或暑假,一到开学,他除了完成学校作业以外,还会交给老师一本日记和阅读笔记。平时在家里,我们都是写完作业就去玩儿,可他却在家里做奥数。我还发现,他在学校中午活动时,看到路边有空瓶子,就会悄悄将它捡起来,扔进垃圾箱。昨天他还告诉我,为了写作文,他上网查资料,观察蜘蛛将近一个小时,写完作文都夜里十一点多了才睡觉。我惊讶的看着他,他却一副轻松、快乐的样子。

这样一个拥有像蜂一样品质的人,使他的学习突飞猛进,期末成绩常常居全班之冠。

伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一份劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹可以创造出来。

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篇11:如果可以更坚强作文

全文共 1045 字

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书上说,金鱼的记忆只有七秒,如果人的记忆也只有七秒,那陈意映会不会不再那么难过。

——题记

我一直以为林觉民是大英雄,真的,比小时候崇拜黑猫警长还崇拜。

我知道林觉民,是看了他的《与妻书》。我忘记了我是在哪看到的这篇文章,甚至只记得文章的名字,可我就是幼稚的认为林觉民就是大英雄,我从五年级开始就这样认为。那时的我,一直觉得林觉民这样的纯爷们,世间少有啊。还曾经不止一次的在朋友们谈论明星时不屑地抛下一句:等你们看过林觉民后再来说吧。然后,在众人诧异的目光中扬长而去。

初四的一个下午,我从一本文言文注解书上再次看到了《与妻书》,许是又想起了十二岁时的崇拜。我捧着那本书,竟然仔仔细细的看了一个下午。

在历史上,林觉民可能真的是个英雄,他甘心为民族抛头颅洒热血,许多历史书上,都会有对他的肯定,文学家们也会对他的《与妻书》津津乐道。可是,林觉民死后,陈意映要怎么养活一大家子人,要怎么逃避当时的搜捕?没有人替她想过这些,书上也从没有提过。书上更没有提过,当时已经怀孕的陈意映,是怎样在悲痛欲绝的心情下生下了孩子。于是我觉得,林觉民也许自私了些。他自私的只想着什么祖国大业,却没想好他死后只一封《与妻书》是不是真的能让官兵不去追捕他的家人,是不是真的能让陈意映不受相思之苦。

陈意映也是自私的,林觉民死后一年,她竟也追随而去。她只记得和丈夫的山盟海誓,却忘记思考,她死后,年迈的公婆怎样抚养年幼的孩子。可能她太痛苦了,自己的孩子一生下来便没了爹;可能她太难过了,年轻的她就这样没了丈夫;可能她太无助了,一下子全家人的重担就落在了她的肩上。

书上说,金鱼的记忆只有七秒,看见,游一圈,回来便忘了来时的路。如果陈意映也只拥有七秒钟的记忆,她可以只悲伤七秒,只无助七秒,只慌乱七秒。然后,重新开始。那样,她依旧可以开心的活着,看着孩子一点点的长大,勇敢的撑起整个家。别人问起林觉民,她可以笑着说:我先生去了很远的地方,然后继续干她的活计。

她死后,有一天会不会后悔自己这么脆弱,没有林觉民想象中那么坚强的勇敢的走下去?可能她会。如果她可以更坚强,就可以让自己的孩子拥有世界上最完美的母爱,甚至可以弥补孩子缺失的父爱。如果她可以更坚强,就可以让老人不再白发人送黑发人,让老人可以承欢膝下。

可惜她没有那么坚强。

我想,换做是我,可能也没有那么坚强。

后记:如果可以更坚强,即使受伤也不会哭,即使没了力气也不会放弃,即使失去了最宝贵的东西也可以每天都笑着。如果可以更坚强,我就可以什么都不怕,勇敢向前跑。

[如果可以更坚强作文

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篇12:一个可以安心的地方作文500字

全文共 543 字

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太阳让温度一点一点升高,而我的心却一点一点下落。

秋末时,一张张试卷像一个个炸弹席卷而来,整个人像落入了冰窖一般,顿时手足无措。心房搅动般的抽痛,"砰砰砰……“跳个不停,仿佛在诉说着种种担忧:老师的责怪与训斥,父母的唠叨和失望……想回到家安抚躁动的心,但又不想回。

双重心情下,面如土灰的我拖着沉重的步伐勉强回家。没有想象中的询问,爸爸妈妈仿佛从我的脸上读出了他们想要知道的答案。安慰中夹杂着一丝不易察觉的小心翼翼,说”“没关系,考砸了不要气馁,接下来再接再厉就好。”刚被冷风吹干的泪水,又忍不住的涌现。强忍泪花,重重地点了点头“恩”。便“落荒而逃”了。

我的眼睛像一块充满水的海绵,泪水不断地流淌,只传来阵阵似有若无的抽噎声。

止住了哭声,外面传来敲门声,“饭做好了,起来吃吧,今天都是你最爱吃的”妈妈轻柔的话语将我从沉痛中抽离。

“好”故作镇定地擦干泪水,推门而出。看见爸爸妈妈像往常一样,坐在餐桌旁,好似并不知道方才发生了什么。一样的唠叨,一样的欢笑,一样的打闹……这些都在告诉我:他们并不在意这次失误,反而在无形中带动轻松的范围使我的心安放下来。所担忧的事都没有发生,有的只是无限的包容和温暖还有安慰。

在这个让我安心地方,抵御了重重风浪。

枯枝被寒风刮的摇摆不定,但我的心在这里安然自得。

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篇13:假如时间可以倒流

全文共 439 字

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时间就像一位司机,给勤奋的人带来成功,给懒惰的人运走青春。时间又想一位跑者,不停的追赶你,让你不断前进;时间又像一位老者,当你想停下时,又会催促你赶快继续,别停下,但随时间宝贵,我们仍不珍惜。当后悔的那一刻才会明白时间是何等重要,假如时间可以倒流……

假如时间可以倒流,我希望自己不要那么贪玩。那是二年级时发生的一件事,那天妈妈有事加班,没在。只有我和爸爸。爸爸临时接到一个电话,怕我一个人在家害怕,便带我一起赴约。到那以后,爸爸便于那位叔叔谈起来,我觉得无趣,便向爸爸打了招呼,出去买东西了。我走在路上。吃着刚买来的零食,想,爸爸一时半会还完不了,等会再回去,于是在旁边一个小广场玩了起来,碰到了同学,玩着玩着,就忘了时间。

突然“哎呀,完蛋了,爸爸还在等我,再见!”连忙急急往回赶,老远就看见爸爸满头大汗的左顾右盼的找我,汗水都把衬衣湿透了。爸爸看见了我,跑了过来脸上写满了焦急:“你跑哪去了,真是的……”

假如时间可以倒流,我希望我再也不要那么贪玩了!

[假如时间可以倒流作文二篇

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篇14:假如时光可以倒流作文

全文共 350 字

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假如时光可以倒流,我要到谁也没去过的恐龙时期,去看看恐龙的真面目,看看它们生长的环境,看看它们的生活习性……当然,我还要探究是什么力量摧毁了这些庞然大物,是陨石撞击地球?是火山爆发?是气候变迁?也许一个也不是。如果时光可以倒流,这个谜一定能够破解。

假如时光可以倒流,我要回到远古时代,去看看人类的祖先到底是什么样的?如果是猿,它是怎样生活的?如果是鱼,它长什么样?它是用肺呼吸还是用鳃?我相信,这将是一个重大发现!

假如时光可以倒流,我还要去唐朝去看一看,看看中国古代最有谋略的皇帝---唐太宗是个怎么的人物,当然也要去看看中国历史上惟一的女君王——武则天……

假如时光可以倒流,我还要看看诸葛亮、刘备和关羽长什么样子?我还要把诸葛亮所有的策略都记下来,我坚信,许多人类至今还解不开的谜就可以真相大白了!

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篇15:有关假如记忆可以移植作文

全文共 660 字

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假如记忆可以移植,我要将历史重现,让人们莫忘四、五十年代发生在美国洛杉矶市的光化学烟雾事件,

让他们再不能对数以百万计的燃油机动车组成的大规模流动烟囱视而不见;假如记忆可以移植,我要给人们移植发生在日本熊本县的水俣病患者的痛苦记忆,让他们时刻不忘工业废水给人们带来的危害,积极治污,保护环境。

假如记忆可以移植,我要重温去年发生在长江流域的洪涝灾害带来的巨大损失,让人们在发展中注意生态保护;不再任意毁林开荒;假如记忆可以移植,我将告诉每一个炎黄子孙,孕育华夏文明摇篮的黄河已经断流,如果我们再失去长江,那么,我们有何面目去见列祖列宗,如何面对后代的唾弃。

假如记忆可以移植,我要把已经灭绝了的动物朋友们的容颜移植到每个人的脑中,告别人类自己作为动物天敌的身份,给野生动物多留一块栖息地

;假如记忆可以移植,我还要告诉地球上的每一个人,在已灭绝的24亿个物种中,60%是本世纪灭绝的。我们应该扪心自问,当地球上所有的物种都灭绝后,人类还能独自前行多久?

假如记忆可以移植,我要把恩格斯的警告植入每个人的脑中:我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。可是多少年来,我们竟一直为了短期的经济效益,或砍伐森林,造成水土流失;成围湖造田,与龙王爷争夺地盘!什么时候我们才能改变与天奋斗,其乐无穷;与地奋斗,其乐无穷的思维定势,尊重自然,爱护自然呢?

记忆是教训,记忆是警告。假如记忆可以移植,就让我们以史为鉴,多一点环境忧患意识,让那些破坏环境的行为寿终正寝,在发展中保护环境,在环境保护中促进发展。

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篇16:可不可以不长大作文400字

全文共 434 字

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忘了有多久,再也不在父母的怀抱中撒娇。忘了有多久,再也不去翻看曾经喜爱的童话书。忘了有多久,单纯的眼神中开始出现一丝不安。

可不可以不长大?长大了,开始知道自己面对的是成绩,是现实。

随着年龄的增长,没有了所谓的执着,没有了所谓的单纯?长大了?我们到底失去的是什么?

失去的是天真,失去的是我们渴望的自由。当醒来后,面对铺天盖地的书本,面对背不完的英文,面对听不懂的数学,我们只想着逃避。可我能逃到哪里呢?在这偌大的城市,竟没有我可藏的地方。

依旧写着我的日记,那些只有自己看得懂的文字。他们恰恰不知道,我的不在乎,确实太在乎,然后,迷失自我。我也知道要懂事,那些我都知道。可谁能保证自己不会哭,不会在累的时候,渴望有个肩膀借自己依靠。我们不是圣人,我们有自己的喜怒哀乐,我们也有无法微笑的时候,所以,在这时,我们选择拒绝长大。

长大了,我们就失去童话。失去幻想,失去自我,还有还有……

可不可以不长大?我只想做单纯的我,不懂得太多,或许是件好事,因为不懂得太多,所以不奢求太多。

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篇17:父母可以换吗作文600字

全文共 587 字

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放学刚到家,听到隔壁小明的哭声“我不要你们当爸爸妈妈了”。

这样的哭声已经不是第一次了。今天小明又和父母为什么争吵呢?

原来,快要放学的时候,班主任老师手里拿着厚厚的一叠宣传单进了教室,同学们停下手中的笔,竖起耳朵听到:下周二,我们的研学活动又要开始了,这是学校发的给家长一封信,大家带回去,给妈妈爸爸看,同意去的同学,明天每人带285元,人员定准后,我们就进行这一次的研学旅行”。老师的话音刚落,同学们议论纷纷,有的说:“我妈妈爸爸一定同意我出去,去哪里都行,只要是学校组织的,我们就参加”,有的说“上次出去的时候,我在欢乐谷没玩够,这次再去我们做好计划,怎么才能玩更多的游戏”。还有一个同学竟然随手从书包里拿出去年的一张研学的照片,穿着迷彩服的我们显得格外漂亮……照片一下子就把我们带回到去年研学的快乐的时光。

剩下的时间老师说什么都不记得了,我们飞一般的跑回家,把这个消息告诉给爸爸妈妈。小明家父母都没有稳定的工作,家里还有老人,所以,每次学校组织这样的活动,小明都得回家跟妈妈爸爸哭闹。这次应该又是研学旅行的事吵起来了。

“有你们这样当爸爸妈妈的吗?你遇到学校组织活动,我就不能去,眼巴巴的看着大家和老师一起出去,我只能看着”小明哭着说“如果能换父母,我早就换了,我如果将来当父母,我一定当一个合格的父母”小明说。

还能听见小明妈妈断断续续的哭声。

唉,父母是我们可以选择的吗?

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篇18:假如我可以控制时间作文600字

全文共 629 字

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世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间

从小就幻想过“如果时间可以控制,那么……”,升入初三后时间更加紧张,这个幻想也越发强烈了。

小时候,我常常幻想自己可以从哆啦A梦的万能口袋里拿出一个可以控制时间的钟表,任意去操控时间。

当我上学要迟到时,就可以拿出我的神奇时间表,逆时针转动齿轮状的按钮,将时间减速,这样我便可以按时到达学校。我遇到快乐高兴的事时,就让时间减速,然后慢慢地享受难得的快乐时光;我遇到伤心难过的事时,就让时间加速,时间就像流星划过天际快速冲淡一切。每当自己或他人面临危险时,我就摁下按钮,将时间静止,改变这一切不让灾难发生。

长大一点后,我就希望自己可以变得像电影中的神仙、动漫中的超能力者一样,由自己的意念来控制时间:加速、减速、暂停时间,甚至可以让时间倒流,回到几分钟、几天、几年前去,或者穿越时空去到未来,像电影中人物一样穿越到彩票开奖的时间查看中奖号码,再穿越回去购买彩票成为亿万富翁。当我们因某件事情而后悔时,由意念控制时间回到事发之前,重新来过。

加速时间,让时间冲淡一切悲伤和痛苦;减速时间,尽情去享受那稍纵即逝的快乐;暂停时间,让父母青春永驻,让我有更多的时间去陪伴父母,孝敬父母;时间倒流,回到过去,让后悔的事不再发生……

然而幻想终究是幻想,很难成为现实,我没有神仙一样的能力,世上也没有人会有,所以我们能做到的,只有珍惜现在所拥有的宝贵时间,和时间赛跑,努力、充实地度过每一天。

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篇19:我发现外公是可以战胜的初中作文

全文共 924 字

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下棋是一项很有趣的智力活动,我从小就对它情有独钟。小时候,我常常看见外公和别人下棋,我觉得很有趣,就站在旁边看,一看就是两个小时。每当我看到外公打败对手,别人叫他“棋圣”时,外公那股高兴劲儿让我羡慕不已。回家后就缠着外公教我下棋,我整天念叨“马走日,象飞田……”

读书后,我认识了不少字。星期天我有时到书店里去,也会找出《弈林新编》:“抛二平五,马八进七”地读起来。在学校一有空,我也会和同学一起下棋,渐渐地,我的棋艺越来越好。

每当星期天我把作业做完后,就会缠着外公,叫他和我下棋,外公被我缠得不耐烦了,只好从命。可每次都没有走几步棋我就输了,外公觉得和我下棋没趣味,笑着站起来想溜,我一把拉住他说:“好外公,别走!我才输一局,如果我再输,我就投降!”我说什么外公也不肯答应,我急得眼泪都掉下来了,外公伸手刮了一下我的鼻子说:“小赖皮,好吧,再来最后一局!”我破涕为笑。但无论外公让我几步棋,也无论我怎么耍赖,结果都是“孔夫子搬家———尽是输(书)。”

我暗暗下定决心:一定要赶上外公,甚至战胜他。今年暑假我在电脑上学习下棋,棋技得到了长足的进步。

开学的一天,我决定会一会这个不可一世的“棋圣”。我们各自摆开阵势,“世界大战”开始了。我毫不客气地先来了个“当头炮”,外公话果断“跳马”。我们越战越勇,我使出了“中炮巡河三步虎”,不料外公用“屏风马”来破阵,我们两阵的棋子穿插来往。我策划了一次进攻,但因策划不当,反而损失了一个马和两个兵,真是“曹操下江南——来得凶,败得惨”。但我并未灰心,立刻重振旗鼓。忽然,外公走了一步怪棋是“弃车杀马”,我见此情形正要“杀车”以绝后患,但又一想,外公那么精明的人,不可能没有想到走这步棋的后果,这步棋一定包含着一步凶狠的杀招。我当机立断来了个“横车协马”,直取对方老将。外公也勇猛地拼杀着我方阵地,企图直捣我的老窝。可是已经晚了,他的用意被我看透了。于是,我搬出《弈林新编》中的绝招“海底捞月”打了外公一个措手不及,经过几番恶战,我战胜了外爷,此时我高兴得又跳又笑,仿佛站在了世界之巅!

我终于发现:“棋圣”——外公也是可以战胜的,只要你认准目标,坚持不懈地努力,胜利的曙光就在前方!

[我发现外公是可以战胜的初中作文

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篇20:原来我也可以宽容

全文共 661 字

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“怂”是一个新型网络用语、经常用来形容那些胆小怕事、做事不果断的人,犹豫不决也就是“怂货”的另一种形式。

上小学的时候,别人欺负的对象绝对不是我、因为别人不论是谁,老师基本上都能够接收到我的“大信封”、用我的话来说就是“你找死”、这样导致我“不怂”的这种性格,“哎,你怎么又来了?”老师也被我问烦了、而我当时我不用想又去举报了、所以又去老师那里“喝茶”了,“叫你们弄我,等着吧!”心里的想法也是异常丰富,但是也没有全部告知

初中时候、我有小屁孩长大了一些,也是长成熟一点、但是平常基本与同学都不接触,班级里发生的大事小事都没我事、我可以说是最沉默的一个人,什么事情都是一副事不关己的样子。

不幸的是,班级里有个人的性格与我完全相反、是那种非常好事的人种、爱好也是很广泛:搞笑整蛊、花式吐槽。可以说是他的招牌本领了,而且他特别爱找那些比较“怂”的人来进行他的“搞笑整蛊”、常常弄得人苦笑不得!我也很是“荣幸”的成为了他的整蛊对象之一,“那看看他,两只大耳朵比小飞象还大,一对招风耳真帅呀。”这是他日常嘲笑我的话语、我也是继承了小学“一干到底”的性格与他对齐了眼睛开始“对战”

“他真的好烦人呀!”这是我内心的真实写照、“不怂”的性格也有些撑不住的感觉,于是我内心陷入了深深的矛盾中、“搞笑整蛊秀”开始了我再一次忍不住了,刚上课我就开启了“群嘲模式”对他进行“攻击”可是一节课下来反倒被他嘲笑的够呛!

我也是非常不甘心,可是又有什么办法呢?在这种情况下我就是不想“怂”也没办法了呀,我被他“打”狼狈而跑,并且开始向“小怂货”进行转变了!

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