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抬起头可以从迷茫中走出作文【优秀20篇】

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假如可以重来作文800字

全文共 1365 字

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有一个女孩子,她从小就患有白血病,因此,他在家里不受父母的爱戴,她的父母只喜欢那两个比她小的弟弟,虽然她品学兼优,可他在学校不受老师的喜爱,因为老师只喜欢正常孩子,小朋友们也从不跟他玩,老骂她“白鬼”或“秃头鬼”,他叫林雪琴,今年刚刚11岁。

“快!快点!”组织做这桩恶作剧的头儿是一个家里有钱的女生,长得非常漂亮,她名叫白雪幽,班上不少男生都把她当做女神,特别喜欢她,而林雪琴只有被叫“白鬼”的份了,她跟林雪琴从一年级到现在都是死对头,他打心眼里瞧不起林雪琴,这回准备偷偷把自己5000多元的手机放在林雪琴的抽屉里(这个学校允许带手机),然后自己就恶人先告状,说是林雪琴偷的,如今他已经把抽屉塞林雪琴的抽屉里了,“叮叮叮叮叮”上课了,这些刚好是班主任的课,“老师,我的手机不见了”白雪幽装模作样的哭了起来,要知道白雪幽可是老师的宠儿呀,“雪幽别哭,雪幽别哭。”老师先是安慰白雪幽,然后转过脸严肃的问大家:“谁偷了白雪幽的手机?赶紧交出来,否则我严惩不贷。”老师,我看见林雪琴今天在白雪幽的座位旁不停地走哇走,一定是林雪琴搞的鬼,“林雪琴是不是你拿的快点说”老师把矛头转向了林雪琴,“呵呵”林雪琴冷笑道“手机呀,这东西我不稀罕,我没事偷它干嘛?”“谁去搜他的抽屉?算啦,白雪幽去吧”白雪幽,走到抽屉旁,从林雪琴的笔盒里,抽出了他的手机,“好啊,林雪琴既然你有品德问题呀,敢偷白雪幽的手机,叫你家长来一趟吧。”“我没有偷白雪幽的手机,所以你没有权利把我家长叫过来,老师”林雪琴坚定地说,“哼哼,证据都在这了,你还狡辩!你这已经不是一个手机的问题了,这是品德问题”老师激动的说,“对不起,我没偷,所以我并没有品德问题,而你也没有资格和权利把我家长请来,你要请自己请,我不管”说完,林雪琴破门而出。

回到了家后,林雪琴一看她的爸爸妈妈都坐在沙发上,狠狠地瞪着她,就觉得没有什么好事,于是她就先说出了口:“你们都知道了?”没等林雪琴说完,林雪琴的爸爸就说:“为什么要跟老师顶嘴?你偷没偷也不能跟老师顶嘴呀,再说证据都成那样你还没偷?害得明天我们还要到学校一趟,你说明天谁照顾两个弟弟呢?”“偷了就是偷了,没偷就是没偷,如果不是我偷的,我死也不会认”林雪晴坚定的说,说完之后,她就回到她房间,把门一锁,睡觉去了。

第二天,林雪琴的父母来到了老师办公室,旁边还带了林雪琴,林雪晴看着父母对老师点头哈腰,心里特别不是滋味,这又不是她偷的,为什么非要对老师表现出道歉的仪态呢?于是林雪芹在旁边插了一句嘴:“这不是我偷的,我们不需要道歉爸爸妈妈”老师和林雪琴的父母觉得林雪琴太烦,于是就把林雪琴拖到办公室门外,把门锁上了。

林雪琴拿到了高楼上,准备用死来证明自己的清白,她闭上双眼,当老师,父母和救援队赶到时,林雪琴已经死了,之后,老师因为这件事被开除了,因为这件事涉及到了生命问题,所以校方调了监控,当调了监控之后,校长和老师们发现是白雪幽在林雪晴背后搞的鬼,把白雪幽也开除了,可是林雪琴,他已经死了,就算已经证明了他的清白,他也只能在天堂上看到了……

林雪琴在遗书中写着:“假如一切都可以重来,我希望,我能有一个健康的身体我能拥有老师,父母的关爱,还能有最纯真的友谊,但愿所有人都不要在鄙视我,可惜这些东西我今生今世都没有,但愿来世我能拥有这一切吧……”

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篇1:如何给迷茫的人生找到方向作文

全文共 1741 字

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导语:人生,始终充满战斗激情。以下是小编为大家分享的如何给迷茫的人生找到方向作文,欢迎借鉴!

“我想努力一把,把自己感兴趣的事情当成人生目标来实现,但是想到为了目标要去努力,就后怕,怕努力几年后发现原来感兴趣的东西也不过如此。就好比找对象,我不是找不到,也不是不去找,而是我压根儿就不知道我究竟想要一个什么样的对象。没有人愿意和我谈一年恋爱让我去了解合不合适,因为年华耽搁不起。所以我现在很困惑。为自己仍然没有找到的人生方向困惑。”——以上是一位朋友的来信。

由于他的问题非常普遍,在过去的几年里我曾多次回答过不同的年轻人,所以今天专门写一篇日记分享给大家。

很小的时候,有一天我的母亲突然告诉我她在一本书上看到,你应该有一个远大的人生理想,并告诉我所有的大人物都是这样。母亲告诉我目标是我一辈子要努力的方向。当时我就困惑,因为从小时候起,好像所有的目标都是好的成绩与读大学,哪来什么理想与目标。

后来,我工作了,接触了更多的人与事,也读了更多的书,慢慢发现目标是在你的生命过程中慢慢浮现出来的,是由无数个线索在你不断自省后给你的答案,而且目标这件事情是会随着你的成长和人生的不同阶段发生变化的。

这位朋友的来信的希望是这样的,有一个既靠谱又自己能完成的目标在前方等着自己,亦或是自己有天做梦突然梦到,亦或是某位大师级的规划师给自己指点迷津,最终步入坦途,从此可以努力并让梦想成真。

可惜真实的情况是,既不会有梦中启示,也会不会有规划师帮你分析出方向。同时,你现在努力的方向很有可能不是你最终要去向的方向。

那我们应该怎么办?

我的答案是只有不怕失败的尝试,只有努力前行,只有不断的自省学习才能最终找到那个方向。 你需要不怕失败的尝试,很少有人最终的人生目标与他出发时拟定的一致,找到那个心中所想,事中所爱,又与天赋吻合的方向,一定不是一个一蹴而就的过程。比如,大学时你爱上了乐队,你可以很努力的学习练习,这是你当时的目标与挚爱。但通过尝试,接触高手你在达到一个水平后会发现

自己的潜能在哪里,这时你就知道是应该将此作为下一阶段的主业还是只是作为一个业余爱好。 比如,你羡慕创业的朋友,那你就可以尝试开一个自己可经营赚钱的生意,从赚第一分钱开始,一步步想办法把它做大,在做的过程中你自然知道这是不是你所希望的生活,以及你是否可以将它做得更好。你不会不知道当下的兴趣,或当下的目标是什么,这时候不是考虑这是不是你最大的目标,而是实现所有可以实现的。微信添加朋友:fighting4years,获得精品学习资料,分享励志文章,与主页妞妞聊天,每天给自己一点激励,传播正能量,告别你浑浑噩噩迷茫堕落的大学生活!不要害怕投入,因为你的投入的努力并没有让你失去什么,只会让你获得更多。而计较努力才是真正的失败者心态。

你需要努力的前行,将每天的目标作为最大的目标,将每件事情做到极致。你说你害怕选择后的失败,我说你更多是害怕选择努力认真的生活态度。全力以赴,不找借口的渡过每一天是一种生活态度,而在纠结迷茫中浑浑噩噩的渡过也是另外一种生活态度。你努力了,最终达到目标后发现不是所要的,那又怎样。你收获的是在努力并达到目标的过程,你收获是过程中学习到的经验、能力与信心。你没什么可以失去的!人生的目标就应该是不断完成一个再有新的,只不过每次的起点都会随着你一个个的完成会更有力量,更有信心。

你需要不断的自省与学习。你只有不断回顾,不断问自己的心,才能不断找到答案,找到新的目标。乔布斯说的追随我心,并不是指他的心里的目标或信念是不变的,而是说他不断在问他的内心他要的是什么,并努力追寻它。每段人生都会启示你,你可以做好什么,你想做什么,你在哪些活动中可以收获快乐,哪些才能是你的天赋,并可以为你营得财富与成功。但这些需要你努力前行,也需要你不断的自省学习回顾。

最后,告诉你一个事实,朋友。迷茫是人生的常态,因为人生从来无常,我们所做的一切都是雾里看花。

但正如同在雾里行路一样,你总可以看清脚下的20米或40米地方,那就大胆努力竭尽全力的走好它吧,因为只有不断前行,每天积累那一小步的路程,你才能到达你最终想要到达的地方。 迷则行醒事,尝试、努力、自省会给你所有的答案与一个丰盛的人生。

[如何给迷茫的人生找到方向作文

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篇2:六年级作文:奶奶我可以步行30米

全文共 793 字

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如果要举办一个骑车障碍赛,那我敢肯定这个冠军非奶奶莫属。每天放学,我都能在那五彩缤纷的车海里一眼看见那辆熟悉的三轮车和奶奶那熟悉的面容。然后,我就会坐上奶奶的三轮车。奶奶的车左拐右拐,带着我冲出“车门阵”,最终骑上平坦的大道。

这天傍晚放学,离学校门口最近的依旧是奶奶。我立刻喊了一声:“奶奶!”第一个出了校门,投入到奶奶的怀抱。我坐上奶奶的车,奶奶带着我冲出“车门阵”。奶奶敏锐的目光就仿佛一把尺子,她只要看一眼,就可以准确地断定,是羊肠小道还是星光大道,如果可以顺利通行,奶奶就会小心翼翼地骑过去。如果是羊肠小道,奶奶就会施展外交手段,满脸堆笑地说:“请让让我好吗?我骑走了,你就可以离校门口更近一点了。”那位老爷爷被奶奶的外交手段给征服了,连忙答道:“好好好,我让你!”奶奶也微微一笑。谁知,老爷爷一个不小心,手一抖,车头一歪,自行车直接向奶奶撞去。只听“呀”的一声,自行车把奶奶的脚划出了一道口子,可奶奶还是忍着疼痛,带着我赶快逃出这“车门阵”。

我坐在车上回想刚才的一幕,不禁想起老师才对我们说过:“校门口30米内不能停车,所有车辆一律在30米外有序停放。”我对奶奶说:“奶奶,今天老师对我们说校门口30米内不能停车,以后你就停在30米外吧!这30米我自己走出来。”“你可以吗?”奶奶半信半疑地问道。“我当然可以,如果这30米内不停车,这一段路不是很好走吗?我就当然可以安然无恙地走出来了呀!”奶奶想了想,对我说:“嗯。这倒也是,好吧!奶奶明天就停在30米外,让你试试!”“好嘞,奶奶!”我高兴地说。

第二天,在值班老师的疏导下,校门口差不多30米的范围内空无一车,腾出了一大块空地,我安然无恙地走了出来。奶奶见我背着书包出来了,也放心了。

“所有车辆一律在校门口30米以外有序停放。”如果每位家长都能做到这一点的话,那所有的安全隐患不都不存在了吗?

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篇3:我可以选择品味西湖吗

全文共 641 字

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可以选择品味你吗,西湖

从小时候起,我就希望领略“上有天堂,下有苏杭”的美丽景色。今年,我有幸游览了那令多少文人墨客都心旷神怡的仙境——西湖。

去西湖的那天正赶上了下雨,雨中泛舟,我欣赏到了出奇的山色。雨中的山色,其美妙完全在若有若无之中。如果说它有,它随着浮动着的轻纱一般的云彩,明明已经化作蒸腾的雾气;如果说它无,它在云雾开阖之间露出容颜,倍感亲切。中国画里有一种技法叫米点点水,用饱墨挥洒大大小小的点子,或疏或密,或浓或淡,用来表现山色空蒙的景色。要传神地描绘眼前这幅景致,非点米技法不可。品味你,西湖,品味你那清新艳丽之美。

船继续前行,来到了断桥。只见断桥整体呈粉红色,石块错落有致的摆放着,虽然大小不一,但经历千百年来的风雨洗礼,依然在西湖上挺立,为游客展现了那可歌可泣的爱情故事。品味你,西湖,品味你那爱恨缠绵之美。

正是红瘦绿肥的暮春时节,但西湖的花卉四时不断。我走过曲折的石桥,桥下睡莲沉睡未醒。杜鹃正盛开,白如棉如雪,红如火如荼,一丛丛点缀在绿树翠竹之间,醉人的香气扑面而来,很难分清是哪一种花的香气,连那绿茸茸的细草,那碧莹莹的苔藓,似乎也在散发着清香。从湖中心举目远眺,南北双峰已裹在云层里,看不清了。柳浪和花港隐没在浓绿里,偶尔露出影子似的飞檐,南屏山下闪烁着点点金色,这是净慈寺的琉璃瓦。所有的一切都披上了细雨的网。雨丝时疏时密,景色因而瞬息变化,但见诸文字,自然无法捕捉其空灵的意境。品味你,西湖,品味你那神奇秀丽之美。

让我选择我品味你,品味你那无穷的美。

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篇4:96日星期四可以

全文共 228 字

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十月的秋天,秋高气爽,没有雨水的骚扰,让人觉得很詹妮弗。大蒜也在抓住这个好机会继续它的生长之旅。生长最快的芽长到了十四厘米左右,另一个芽长到了两个半厘米左右,和长的形成了一个y形。生长速度最慢的芽,依然保持着“力争上游”的势头,长到差不多五厘米。它的支撑芽仍然生长缓慢,长度不超过三毫米。不知道营养支持芽会不会都被小芽抢走。大部分的根已经长到了四五厘米左右。它们在杯底迅速繁殖,不断下沉,仿佛在寻找更多的生长空间。

我不知道大蒜能活多久,但我会好好照顾它的!

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篇5:本来我可以作文500字

全文共 529 字

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正是黄昏的时分,走在回家的路上。路边的杂乱草丛间突然冲出了一只野猫,残阳洒满了它的身体,亦或本就是鲜血淋漓。

它警惕地站立着,身上的毛分明地根根直立。我往后退了两步,刚想离开这个是非之地,它却“扑”的一声倒在了地上。

我稍微向前走了几小步,竟发现它的脚掌上挂了一根木刺,深深的扎进了肉中,迸发出股股的鲜血。

怎么办呢……究竟是帮它拔出刺还是就此离开?拔了的话可能使伤情恶化,那么就得去医院,宠物医院距离此地又有一段不小的距离……,而不帮它的话内心过意不去……

正在我举棋不定之时,突然从不远处冲来了一位中年女子。她心疼地抱起猫,一句话没说,匆匆地离开了。从始至终,未曾看过我一眼,最终只留下一个风尘仆仆的身影和地上那一滩略微带有腥红的血迹……

这样也挺好……两全其美嘛……我曾也试图这样安慰自己,但实际上,我知道,本来我可以选择伸出援手,但最后却只是冷眼旁观。

想起之前男童落水,金毛义无返顾入水相救的故事,想起老人摔倒,众人齐心协力救他去医院的新闻。我越发地意识到我们在社会生活中,无论是人也好,动物也好,在他们或它们遇到困难时,我们都需要做出自己的努力,为他们献出自己的一份力量。

别让“本来我可以”变成遗憾,而是让“本来我可以选择不去……”变为“现在我付出了行动”。

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篇6:本来我可以作文600字

全文共 642 字

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那一串串飘零的符号,谱写了我不悔的童年……

——题记

我记幼时还没有多大的我,被爸爸硬生生的拉到了音乐培训中心,也许是仗着我不识字,爸爸连哄带骗的把我送进音乐的大门,初学电子琴时,只觉得那一个个黑键白键还挺有趣的,比那烦躁的数字好玩多了。可谁知弹一下还要有这么多规则?于是,越到最后,我越对音乐的厌烦加深。

小时也有过不少鬼点子。装病,头痛呀什么的,层出不穷。但是,我还是得乖乖学琴,看着一根一根五线谱,心里的烦闷和放弃的念头不断加深。

终于,在爸爸准备送我时,我怎样都不肯去学琴,之后的一个月,不知怎么的,起了一种念头,你呀你,这样便放弃了?真是没用呀,连学琴都坚持不下来?要不还是好好学吧,于是,在潜意识的支配下,我又踏上了学琴之旅。

今天想想,放弃无非是一种“甘拜下风”的表现,倘若我当初半途而废,如今哪还有音乐技能一说?

梅花想要开放,必先历经寒风的磨打,所以梅花盛开了。大雁想要南飞,必先过一望无际的天空,所以大雁坚持了,小草想要破土而出,必先耐住风吹雨打,但小草不畏惧,我,想要学得一技之长,必先克服坎坷,无疑,有过放弃,但最后,何不拾起自信,咬牙坚持?世间的万物,都想放弃,可它们,没有。

本来可以放弃,可它们,没有。

本来可以放弃,它们却不甘就此服输。

摸索时光的痕迹,找到最初的信念,放弃虽可恨,可依旧耐不住坚持的抵抗,所以,放弃也就放弃了,当时光轮回,你是否还有坚持的身影?放弃,宛如万劫不复的深渊,深不见底。可一声“坚持住”的口号,唱响了整个黑洞。

飘零放弃的坚守,却意外春暖花开。

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篇7:我可以选择什么吗作文800字

全文共 1081 字

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差生,顾名思义,学习成绩差,思想品德差,好玩,不爱学习……总之,与一切不好相关联的都是差生。

或许在别人眼里,我一直都是好学生,一直都是老师最喜欢的人,但你们可能却从来未想过,我,也会有一个"差生梦"。

记得儿时,我就被父母寄予厚望,希望我能够成为一名品学兼优的好学生,以后向各大名校冲刺。果然,我是争气的,自入学堂以来,我便发奋读书,成绩一直名列前茅。但也正因为如此,父母与老师对我的期望也逐渐增高,让我的压力日渐沉重。每一次考试,都像是一场生死搏杀,都会在我心上留下了一道道伤痕。我害怕看见老师失望的目光,害怕听见父母激励我读书的话语,而每当这时,我都会在心底问自己一句,我可以选择不当乖宝宝,而成为一个差生吗?

如果我可以选择当一个差生,是不是就不会被父母、老师给予那么大的厚望?就不会那么累?如果我是一个差生,考试失利应该是最常见的事儿吧!那这样是不是不会受到父母的责骂,不用接受长篇大论的洗脑的话语?兴许到了那时,父母会考虑放弃我,会考虑重新培养一个如仲永一般能五岁成诗的"天才";兴许到了那时,老师会将我放在角落里,从此对我失望透顶,不管不顾,让我自生自灭。

可当我真的成了差生,我自己会快乐吗?兴许会,因为我不必担心不完成作业受到处罚,因为差生——不完成作业是理所当然的;我不必担心每次考试会失利而战战兢兢,因为差生——如果能考好,也是一件稀奇的事儿,考不好才正常;我不必担心被老师父母责骂后出现挫败感,因为差生——一般都是破罐子破摔,没有那么多羞耻之心的。

成为差生后,我兴许不会快乐,兴许会有那么点儿——那么点痛苦,每天我可能会有无尽的作业朝我砸过来,我为之疲于奔命;每天可能都会被罚站,被不屑、鄙视、怜悯等诸多复杂的目光包围;每天可能收到的——"不珍视班级荣誉""要你有什么用"之类的不堪入耳的话语;每天………

成为差生,注定和重点高中、重点大学无缘,注定一辈子会默默无闻成为普通群众的一员,注定即使有所成功也要走一条更为艰辛的人生之路……这样,十年、二十年之后,我将以怎样的面目,面对全身心付出的家人、昔日的同窗和寄予我厚望的老师呢?

成为一个差生,很容易,只要稍一散漫,就会被挤出好学生之列,坠入差学生之流。但想逆袭为一名好学生,却是难上加难,因为这需要日以继夜的刻苦、年复一年的努力,需要一次又一次的突破……才得咸鱼翻身。

我可以选择成为差生,但我不会,因为我不会辜负父母师长的期望,我不会虚度属于自己的青春年华,我不会让我的成长充满了自责……

因此,我不会选择成为差生,因为在成长的路上,我要无愧,无悔,我要让我的青春绚丽多姿,实现人生应该实现的价值!

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篇8:你我可以更勇敢

全文共 500 字

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当我不再是无知懵懂的女孩,不再继续一门心思的沉溺于芭比娃娃,幻想成为公主,生活在童话般的世界里;当我不再是胆怯懦弱的少女,不再继续一本正经的沉浸在书本中,咬文嚼字般记录我认为理想感性的哲理,成为实实在在的书呆子,而忽视发现身边的事物带来的美好。我想我或许可以勇敢的重新认识自己。

为什么会专注于每个年龄段一成不变、循规蹈矩的步骤去生活,忽视成长过程中的点滴精彩与震撼,或许我可以找寻一些不同的东西分散我的注意力,丰富我们枯燥的生活。青春的时光里,有小伙伴陪伴你走过一段的时光,分享喜悦与小秘密,你是敞开心扉无比快乐的。也为青春的岁月里,种植过的一颗小树苗,从它发芽到结果,你是有成就感的。也为你在青春的气息里,收养的一只小宠物,你会把它当成自己的家人一样对待和呵护,放大你的爱心与细心而使自己收获了很多感动。小时候的时光是最幸福的,因为和爷爷奶奶、爸爸妈妈相处生活的时光最长。长大后,也许你会结识不同的朋友,你的同学、你的同事,不同的角色出现在你生命中,却远远没有家人那般无时无刻给你一种爱的羁绊。

所以,你我往后在生活的道路上,都可以更勇敢的释放自己的能量和热情,不为感动身边的人,只为做更好的自己。

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篇9:十八岁迷茫作文800字

全文共 911 字

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岁月的车轮匆匆碾过十八载,十八年的悲欢,十八年的喜忧,十八年的人生路,虽不像文天祥般风雨飘摇,却带来了十八岁的迷茫

十八岁,心中有无限的迷茫,一堆堆作业下,隐藏着一张愁苦的脸庞。泪水充盈着眼眶,前方,朋友正在微笑着向我招手说:“嗨,朋友!好久不见,一起玩吧!”我低下头努力挤出一个微笑还送给他,然后好似点头又好似摇头的说:“下次吧!”下次吧!多么遥远啊,迷茫中的我又怎看的到他远去的方向。即使有下次,我又该在何处去寻找?迷茫中的我已在十八岁丢失了他远去的方向。

十八岁,面对失败,想哭却有忘记带着泪水上路,因为我必须坚强;然而,当你强忍着微笑时,泪水却止不住的滑落,因为心哭了,悄无声息。想要找个人细细的述说内心的苦楚,却发现并不是他们所说的,把快乐和朋友分享,别人也会快乐;把烦恼与朋友分担,烦恼就会减少一半。因为我怕,怕我的烦恼会给朋友也带去烦恼,于是我又一次陷入迷茫。

但是,这次,迷茫中的我一定要奋力的拔开云雾,因为我十八岁,一个特别的时期,我要用我的翅膀找寻自己飞翔的高空。我不要在迷茫。

回想往日的所作所为,才发觉,原来我一直在悲叹现实的残酷,时间的匆匆,迷茫于现实与梦幻中。昨日的故事还在脑海中不停浮现,今天的故事已成定局,而明天将是一个充满期待的结局。

生命路上,给了我们太多谱写生命之章的机会,而在这条路上前行的我们,又有什么理由迷茫却不展现自己的才能,努力书写自己的人生故事呢?

十八岁迷茫,但心已不再迷茫。生活虽然很现实,但即使是残酷的,无情的,我们也将用认真、勇敢的心态去面对,因为只有具有强的战斗力的人才能成为生活的强者,才能在生活的沉浮中不至于永无出头之日。最后才不会被迷茫的生活笼罩,成为一个迷茫的我。

十八岁迷茫在雨幕中,雨水打湿了我高飞的翅膀,但心灵不再迷茫的我,清晰的认识到了,虽然雨水打湿了我高飞的翅膀,但我并没有失去高飞的能力,我相信当我摒弃泪水这个伴侣的时候,我将再次展翅高飞。我相信,即使是笨鸟,只要它早飞,并且坚持不懈就一定会取得最后的成功。

十八岁,已不再迷茫,打开心灵的引路灯,游走在知识的长廊里,让书本载着我走过十八岁的迷茫,扒开雨幕,寻找那挂在天边微笑着的彩虹。摒弃那十八岁的迷茫!

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篇10:我也可以初中日记

全文共 709 字

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在这繁华喧闹的尘世里,我想看看时过境迁沧海桑田后,时光所留下的苍凉与悲寄,想用十载的光阴,与人生上演一场义无反顾的旅行。

世界波澜壮阔。它太大,我们太小。曾几何时,想走遍心中的圣土,去体验《道经》里“我与天地并生”的境界。而后,也许会在世界某一个未知的地方,与曾经的自己不期而遇。

一个人,一部相机,一颗赤热真诚的心,踏遍祖国大好河山。这是我多年的一个夙愿。如今,我正在不断地靠近它,因为终有一日,我要去实现它,去面对过去,现在,炽热的梦。

想要义无反顾地离开,去远方,去流浪。暂不为世俗所困,将心中所有牵挂暂且放下,于流浪中找回曾经的内心的安宁与恬然。

若是到了江南,执一卷宋词,伴一张古琴,酌一壶梅酒,看天外云卷云舒,将琴弹到无我之境,去感受那“落花人独立,微雨燕双飞。”的清新,去体会那“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”的闲情。于小桥流水之间,独上兰舟,感受那“小舟从此逝,江海寄余生。”的豪情万丈。

若到了塞北,幸得一览“大漠沙如雪”苍凉孤寂,看那黄沙一片,掩盖了多少前尘往事,悲欢离合。若是到那偌大的草原,与当地人讨一壶马奶酒,再与他们策马奔腾,共享人世繁华。

也许,我的血液流淌着一种名为“流浪”的成分。不愿意终生规规矩矩地呆在一个地方,内心总有一个声音在呐喊:“人生,还有诗和远方!”而我的流浪,却并非逃亡。我会坦然地面对过往的得与失,悲与乐。也会始终牵挂着我的故土,我的亲人。流浪一段时间后,便会回到学业中,毕竟,我不是陶朱公,亦成不了王维。我只是一个单纯想流浪的诗人,单纯的想要尝试几场义无反顾的流浪,体验人世的悲苦,荒凉,波澜壮阔。

愿我能,行走山川之间,聆听自然的呐喊,执笔记下诗与远方,周而复始,季节迭失。

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篇11:假如时间可以倒流作文500字

全文共 499 字

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一个宁静的夜晚,时光老人叩醒了我的梦,他对我说:“假如时间可以倒流,你想……”

“哇——哇——”我的眼前出现了一个婴儿,婴儿身边有两个大人不停地哄着她。“这是谁?”“这个婴儿是你,你出生后的几个月是你最爱哭的时候,晚上,你总会闹得家人不能安睡。这时你有注意过你妈妈有多劳累吗?”

……

“我不理你了!”我的眼前又出现了一个七八岁的小女孩在向妈妈闹脾气。“这也是我吗?”我问道。“对,你小时候,常常为了一件鸡毛蒜皮的小事而和你妈妈吵架。这时你有注意过你妈妈的心受伤了吗?”

“妈,对不起,我骗了你。”我眼前又出现了一幅画面。“你当时只是为了不挨骂而撒了一次谎,你让你妈妈对你失去了信任。这时你有注意过你妈妈伤心、失望的眼神吗?”

这时,我的眼眶中已溢满后悔的泪水:“对不起!妈妈,对不起!”时光老人走到我的床边,我问他:“您能让时间倒流吗?我想回到那时,我不想伤妈妈的心。”“孩子——”时光老人用他粗糙的手,抚摸我的头说道,“你不必回到过去,好好珍惜现在和未来的时间吧!记住,要珍惜每一分每一秒,别再做让你后悔的事了……”话音未落,老人便消失了。

天渐渐亮了,清晨的第一缕阳光射进了我的房间,新的一天又开始了……

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篇12:初三迷茫

全文共 583 字

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“塔塔,你长大了想当个什么呀?”奶奶望着一脸纯真的我。“我要当个棒棒糖!”我举起手中的糖,天真的回答道,“很好吃的!”

“塔塔,你长大了想当个什么呀?”奶奶又问我。“我要当老师,教主课的那种。”我指指手中试卷上的红叉叉,“我要给我的学生批好多的叉叉,哼!”

“塔塔,你长大了想当个什么呀?”奶奶打断我听歌的思绪。“我要当作曲家。”不耐烦地说道,“奶奶您别来了,我在听歌呢!”

......

似乎从那次以后,奶奶不再问我这个问题。而我好像也对未来的路很惧怕,我不知道该往哪里走,向左还是向右。一次活动,老师问我:“鲁稼怡,说说你的梦想。”老师的话语不像奶奶那样宠溺,可是问的问题却是这么相似,但为什么我答不上来?我含糊地回答了老师的提问,心想是不是该确定个目标了。躺在床上仰望天花板,心里盘算着未来的路。可是好像出现了许多岔道。

“我的梦想是什么?”我认真地问自己。可是现在的自己我根本一点也不了解。她并没有告诉我,梦是什么。

迷茫、空虚,走一步是一步这样的心理埋没了我,我怎么了?现在的我根本无法捉摸,只想着玩、闹。“堕落”一词是不是就是用来形容我的?我不要。一个人在黑暗中行走,没有路灯,没有光。摸不透方向,恐惧感顿时涌出来。

我知道我一定得确定个目标,但是为什么这么难!我多希望奶奶像以前一样指引着我。告诉我路该怎么走,牵着我的手,带我走向有光的地方。

“我要飞。”......

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篇13:今年春天我很迷茫

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春天到了!迷茫!呵,是因为自己回家迷了路吗?

或者、这只是拿来作比喻性的迷路。难道、真的你、从来没“迷路”么?

也许,在茫茫的人海中,很难找到我,也看不见我,我在那里?我一遍一遍的问自己,当我掉进深层的火岩里,是谁把我丢进了里面去了,当我昏迷不醒却睁开眼睛望见了湛蓝的天空,又是谁把我救了上来!没人知晓、也不会有人跑来告诉我,我是否又该去相信、我是否从来就会“迷路"呢?也不会有人说给我听。

人生、是那样的复杂、变化多端。也许,我不在该向老天爷索要什么、偷取什么。因为老天爷给了我生命。给了我幸福、同时、也给了我带来无形的伤痛。着该去责怪谁呢?是谁给我带来的、我无法明白。是自己的冲动、自己的任信、还是自己的在意呢?我想逃走,不再去考虑什么、在乎什么、选择什么、我想去一个只有一个人生存的地方。靠自己的双手、靠自己的努力完成自己的人生。大家都说,生命如此的漫长、又是如此的宝贵、呵,真的、人生、真的是这么快乐、漫长么?

我知道,我无法改变有思想的生命、有情义、分辨是非的头脑。但我可以去改变属于自己的人生。可、该怎么去改变呢?变成一个无情无义、冷些动物、只为学习拼搏的人吗?生命就像一个使命、圣旨。当你完成了、你就不复存在、珍惜现在的快乐、准备好以后的痛苦。不后悔、以前的选择、但更明确现在的任务。

我明白了————不再迷茫,在这个万物生长的季节!

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篇14:加油,你可以作文700字

全文共 720 字

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加油,你可以!”这句话一直在我耳边萦绕,每时每刻提醒着我,只要努力,一定可以。

就在前几次的画画比赛中,我画不好了,也觉得自己很没用。第一名的那幅作品让我看的目瞪口呆,知道我为什么没有获奖了。每当我画画课上完,我总是低头,失落地回到教室。也就是在这时,我就会想起一句话,“加油,你可以。”这话让我找回自信,变得坚强。现在,我虽然画的还不算很好,但我不气馁,因为,有一句话,让我变坚强。当碰到同样的事情后,我不会退缩,学会克服它。经过一段时间的努力,我画画的技巧越来越好。

这次让我懂得如何克服困难,也让我理解了这话的意义。可有一次,让我重新回到了失落的山谷。

这件事就是象棋比赛,我的对手都是一些精英,他们下的棋十分奥秘,我根本就不是他们的对手,直到最后一局,我在五分钟内胜过了一个人,可是最终我还是输了。这时,妈妈走了过来说:“加油,你可以!你只要认真对待它,努力去做,就可以;这次不行,下次行,下次不行,就下下次,反正,总有一次可以成功的。”虽然我这次没有得奖,也不能低头被困难打垮,变成了心里有阴影的人,但没关系,只要参与了,没有奖也可以,只要认真对待,更难的题目也不用害怕,只要努力钻研它,让它消失就可以了。但是我心里还是忐忑不安,很失落。

阴影是抹不去的,但我还是在心里安慰着自己:“加油,你可以!”

短跑比赛时间到了,很令人激动,也很令人失望。60米短跑冲刺,是一般人冲刺不了这么快的,但我却接受了这个比赛。随着裁判的一声枪响,对手们像风一样地跑起来,速度对速度,把我远远的丢在后面。这时我想起了那句话,顿时全身发力,像剑一样奔跑,最终大获全胜。

我心里还念念不忘着这句话,“加油,你可以!”这句话给我勇气和自信,让我更加耐心地面对困难。

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篇15:我真希望时光可以倒流作文400字

全文共 399 字

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时光可以倒流,可我却多么希望这时光可以倒流。

赵雅茜是我情同手足的姐妹。去年,我们因为一点小矛盾开始吵架,后来变得谁也不理谁。当时我觉得我们的友谊太脆弱了,仅仅因为几句争吵就破碎了。可是,现在我觉得我们的友谊非常牢固,因为我们彼此的心中还在思念、牵挂着对方,记着对方的好。

我多么希望时光可以倒流,那我就一定要告诉她:“我永远都是你的白鹤姐姐,你也永远是我的樱花妹妹。”

暑假期间,我一直对自己说:“开学的时候,我一定要对她说‘对不起,我们和好吧’。”可是,当我回到熟悉的校园,我们却不能再相见——因为她已经转学了。她带着遗憾走了,我带着遗憾留下了。她遗憾的是朋友对她三心二意,我遗憾的是没能对她说出我想要与她和好,回到以前那情同手足的日子。

如果时光可以倒流,那我一定不会等暑假过后才来后悔,要到开学再来和她和好。

如果时光可以倒流,那她就不会带着遗憾走,我就不会带着遗憾留下。

我多么希望时光可以倒流……

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篇16:假如人类可以冬眠

全文共 344 字

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张俊兴 三年级 西联小学

假如人类可以冬眠的话,那该多好啊!假如人类可以冬眠,那会有许多许多好处!

假如人类可以冬眠,就会有非常少的汽车尾气排出空气之中,那样春天人们苏醒的时候空气就会很新鲜!

假如人类可以冬眠,就不会有更多的树林被破坏了!春天就会有更多的树木诞生!就会减少许多自然灾害!

假如人类可以冬眠,就不会让更多坏人出售更多毒品,让更多人因为毒品而死亡,让更多家庭因为毒品而破坏。

假如人类可以冬眠,就不会有更多垃圾排入大海,使大海变脏!让海洋里的生物自由自在生活。

假如人类可以冬眠,就不会有更多气体被排放到南极或北极,似冰川融化,使住在那里的小动物无家可归,不仅仅是因为冰川融化,海面水平线也会升高,海水将淹没城市!

所以,虽然人类不会冬眠,但是听了我的话,大家一定要爱护环境,保护大自然!

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篇17:读诗可以聆听心花开放的声音作文

全文共 815 字

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读诗亦是读。

一首诗便是一处浓缩的景,便是一幅精致的画,便是一颗心开放的形迹。读诗,便是读心。

在寒秋的橘子洲头,“看万山红遍,层森尽染;漫江碧透,百舸争流。看“鹰击长空”的英姿,“鱼翔浅底”的自如。苍茫大地之上,万类霜天竞自由。于是,毛泽东听到了自己心潮澎湃的声音,不禁朗声高问。“苍茫大地,谁主沉浮?”他的心花就在这片寥廓之中开得很大很大。于是,在这片澎湃的心潮中,我心中那颗温润的种子迅速发芽,缠绕着那伟人站立的山巅开出一朵硕大的壮美的花。我读着这气壮山河的一字一句,也听到了那颗心花的种子破土而出,柔韧的藤蔓卷起碎石,沿着石壁攀爬的声音……,读诗,便是读心。

默默行在寂寥的雨巷。戴望舒百转柔肠,他深深地凝望,“她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨。”他静默地凝望,多想触摸那丁香般的颜色,多想抓住那丁香一样的芬芳……然而,在雨的哀曲里,消了她的颜色,散了她的芬芳,消散了甚至她太息般的眼光。丁香般的惆怅。余下的,惟有他更深的凝望和无奈的叹息……,于是,心花细软的藤蔓便远远地缠绵于那雨巷的破败的墙。我听到,它柔弱的藤在风雨中微微地颤抖,再徐徐地绽放……,读诗,便是读心。

心花的藤蔓无边无迹地生长,深深地扎在心灵最柔软的地方。它融入于诗中、景中、画中,在那些至真至美至善的文字上开出或一朵或数朵的小花,诠释着或磅礴或柔弱的美丽。

在青草更青处,在星辉斑瓓里,我听到数朵心花次第绽放的声音。它们在“夕阳中的新娘,波光里的艳影里”染上夕阳的金辉。在“软泥上的青荇,康河的柔波里”轻轻地摇摆。在“揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦”的棆阳下一潭里摇曳,沉醉……在那沉默作为笙箫的康桥上,我听到心花开放的声音。它们向着云彩流动的方向,温柔的蔓延……读诗,便是读心。

在动情的文字上,心花抽出了它的芽。染着最纯净的颜色和最清怡人的芬芳,绽放在心灵的殿堂,盛开在灵魂的深处……

读诗,我听到了心花开放的声音……

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篇18:原来我也可以乐观

全文共 1068 字

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悲观吗?这似乎是一个说法,好像也只有这个词可以形容我心底那个真实的自己吧!但让我没想到的是,原来我也可以如此乐观

八年级思品书上有过一个词,叫做“闭锁心理”。想知道我突然觉得,自己竟然与这个词有着几分相似,但又略有不同。因为闭锁心理表现为把自己封闭起来,平时很少与人交流,内心的矛盾从不外露,往往因焦虑而自卑,甚至自暴自弃。而我有我的好朋友,在与同学之间我的话往往也不少。只不过有时候不喜欢把心里的烦心事表达出来,全都闷在心里,以至于经常唉声叹气的。

似乎本该如此吧,我的父母对于我的成绩“关爱有加”,我与他们之间的话题除了学习还是学习。不过也对,我和父母之间不聊学习还能聊些什么呢?说啥“聊天”,有时候倒不如说是爸爸妈妈在单方面的说教。平时父母经常说“好好学习吧,等你上了高中就轻松了……”,我心想,“是不是等我上高中时你们会说,等我上了大学就轻松了呢?”有时,我只要提出了一点要求,妈妈就会故意的说“好啊,只要你这学不上了,我就给你……”或者找一些理由来搪塞过去。听着这一句句的话语,我的心中不禁隐隐作痛,挥之不去。

人们都说“时间可以消磨一切”,但在我看来,父母的那些话与生活中的有些事永远无法消逝,我经常在一个人的时候因此而默默流泪。它们就像是浮尘在我的心中积淀,直到我触碰的那一瞬,又会扬尘而起,漫天飞舞。我常常感到迷茫,好像这个世界上只有我一个人一样。

但在那一次,我终于走出了那些浮尘弥漫的世界。

那是在五月的一个星期日,天阴沉沉的。父母一如既往的出去上班了,哥哥也早早的就出去了。唉!家里又是空荡荡的只剩下我一个人了。简单的洗漱过后,吃了几个茶叶蛋便开始了我的“工作”——写作业。不知过了多久,我扔下了笔,过于用力的手一点酸痛。唉!我起身躺到床上,望着天花板。“难道我注定成就不了一番事业吗,不然为什么写作业时手一点点的酸痛都会让我停下……妈妈昨天所说的是真的吗,为什么她总是对我没有信心,不给于我鼓励和支持……”我的心里痛苦的思索着,窗外的阳光穿过阳台照在了我的床上,也照在了我的身上,“难道我就那么的懦弱吗,难道我就甘于失败吗,难道我就没有我生活的意义吗,不!”我起身看向窗外,原来今天并不是阴天,只不过是一朵云彩遮住了阳光而已,但现在这朵云彩不知飘向何方。看着街上来来往往的人们,“是啊!我还有我生活的意义,我还有着我未完成的梦想,我还肩负着父母和老师的盼望,我还要继续活下去啊!”

时间还在流逝,我的人生还没有结束。在接下来的路上,乐观将与我相伴,悲观也只会成为我的一种情感和过去。让我们一起在欢笑和竞争中继续生活下去吧!

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篇19:清点迷茫作文1000字

全文共 1080 字

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八岁那年的一天,我在紫金广场开心地玩着,一位面容和善的漂亮阿姨悄悄靠近我身旁,热情地与我搭讪,赞扬的话儿一串串的灌入我的耳朵,我高兴得忘乎所以。后来,阿姨不断地询问我的身份信息,我倾其所能,将她的问题答得完美无缺,甚至还将自己的大名和妈妈的手机号码自豪地写在阿姨的本子上——年幼的我多么愚笨,危险正一步步逼来,不知不觉中,我竟然已随着阿姨走了好远。幸好妈妈及时赶到,阿姨便神色慌张地离开了。

回到家后,妈妈还是惊魂未定,一把眼泪一把鼻涕地告诫我,要提防陌生人,甚至还列举了许多拐卖儿童的事例,听得我胆战心惊,我幼小的心灵被灼伤了,天啦!这么漂亮的阿姨竟然是个人贩子?社会竟如此黑暗?人心竟如此叵测?从此,面对陌生人,我真不知如何是好,很多时候,我都选择躲进父母的腋下惊恐地观望。

时间荏苒,四年的迷茫,终于在数日前的偶然事件中破解——

这一天,上完钢琴课,我一如既往地沿着人行道回家,初冬的傍晚,风凉飕飕的,太阳也躲进了云层,我夹紧棉袄,习惯性地漠视周围的一切,只顾自己低头赶路。“喂,孙伢子,”有人拍了一下我的肩膀,我抬头一看,是位白发苍苍的老奶奶,满脸皱纹,高高的鼻梁上架着一副比瓶底还厚的眼镜,正朝着我笑呢,“大润发的接送班车,你知道在哪里不?”我正要回答,可脑海中又浮现出那位骗子阿姨来,妈妈的嘱咐也在耳际回响。我犹豫了,准备转身离开。可就在这一刻,我看到老奶奶的笑容僵住了,眼神中流露出无尽的失望与焦急。我的心猛的一颤,面对陌生人,真的要如此冷漠?老奶奶要是搭错了车,这样寒冷的夜晚,她将怎样度过?她的家人又该怎样着急啊?再说,骗子的眼神应该是游移不定的,这位老奶奶无助的目光分明告诉我,她确实需要帮助!

我定了定神,清清嗓子,大声地回答:“老奶奶,您等一下啊!我也没搭过那辆车,不过,我一定能帮您找得到的!”奶奶的笑容又舒展开了,紧紧握着我的手,不住地点头。我踮起脚尖,四处张望,原来,那车正停在不远处呢,老奶奶一定是眼睛不好使才看不到的。

于是,我接过奶奶手中的包,扶着她向停车场走去,这一段路,是那么短暂,又是那么漫长,老人脸上欣慰的笑容,让我们的步伐越来越轻快,与此同时,我的心中,似乎有什么东西悄然破碎,并逐渐清点干净了!

来到车上,我们发现,奶奶的家人已在焦急地等待,看着这一家子终于团聚,其乐融融,我的心里也溢满了幸福!

是啊,社会是有些复杂,骗子不会打着招牌出现,但是,只要我们细心观察,认真思考,就一定能明辨是非。成长路上,我们还是应该伸出热情的双手,撒播爱的种子!

我抬起头来,发现晚霞已将天空染得绚丽无比!迎着这冬日暖阳,我迈开大步,向前走去!

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篇20:假如记忆可以移植的主题作文

全文共 799 字

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假如记忆可以移植,我想要记住所有古人创造出来的精美词句;假如记忆可以移植,我想要记住所有有趣的故事;假如记忆可以移植,我想要记住所有哲人讲过的道理;假如记忆可以移植,我也想记住所有的数字符号和化学元素,以及物理方程……

假如记忆可以移植,我想要记住的东西太多了。因为世界如此之大,其间无奇不有,美丽的文学无处不有,深奥的科学无处不在,我希望能将这一切存放在我看似很小的大脑中。如此,我便可以在挥笔成文时,挥洒出许多美词佳句;我便可以在游访名山大川时,体味古人当时的心境,吟诵绝妙的佳句;如此,我便可以在大自然中畅游之时,发现它其中有趣的规律,奥妙的组合,神奇的变化。那时,世界对于我们将妙不可言。

假如贝多芬能记住以前所有的乐谱,那么他的音乐天赋将更能得到彻底的发挥;假如鲁迅能记住历史上所有文学精品,相信他对于敌人的抨击会更有力度;假如毛泽东记住了历代兵法,那么他带兵打仗时定能少犯错误;假如……似乎如此,人便会变得更聪明,世界也显得更小,人的力量也就随之增大,人便会更多地记住世界,更努力地改变世界,使它更有利于人的生存,更加美好。

假如记忆能够移植,人们便有机会记住前人的研究,在此基础之上开展自己的研究,这种时间上的缩短无疑会使科学发展的速度增快。而我们这些高三学生也不会有面对一摞摞书本的无奈了,我们渴求知识,我们希望自己学尽世间所有,然而时间与能力都限制了我们,使我们不得不承认能力有限。

但假如记忆真的移植了,它会不会使原本勤劳的人变得懒惰了,使我们这些原本善于记忆的人变得愚笨和迟钝了呢?俗话说,机器越磨越耐用,脑子越用越灵活。我不知道假如记忆真的被移植,人的记忆力是否会随之退化,但我相信,人原本的记忆能力定会随之降低。

因此,假如记忆真的可以移植,我们也应善加利用,不要忽略掉对自己的能力训练。

假如记忆可以移植,我会更努力地学习,记住更多的东西,丰富自己,提高自己,成为一个博学多识的人。

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