抬起头可以从迷茫中走出作文【20篇】
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4222作文
1000175日星期三可以
全文共 273 字
+ 加入清单今天,阳光灿烂。街上,鲜红的五星红旗在风中飘扬。人们的脸上仍然洋溢着节日的喜悦。我的小大蒜好像是跟着人家乐的。最好的大蒜已经长到大约十一厘米长,它的形状就像一把出鞘的剑。这个小芽芯比昨天更拉长了,但还是没有完全打开。在它半爆的缝隙里,我隐约看到了另一个新的芽核。最“不屈不挠”的蒜芽一下子长到了两厘米半。它的生长规律与前两个蒜头不同,即先长出一个小芽芯,半开花,再长出一个襁褓芽一样的支撑芽。它长得特别快,好像想追上别人!根长到三厘米多了,越长越壮,让大蒜站直了,再也不会东倒西歪了。
心里的疑问越来越大,大蒜,这清水里有什么营养,会让你长这么快?
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篇1:假如我可以想象作文
全文共 411 字
+ 加入清单假如我可以七十二变,我会变成一只活泼,可爱的小鸟,展翅高飞,飞到一个自己想去的地方,看看绿油油的小草是怎么长高的,看看辛勤的蜜蜂是怎么采蜜的,瞧瞧漂亮的蝴蝶是怎么在花丛中自由自在地翩翩起舞,感受大自然的神奇、世界的美妙。我可以飞到学校,看看同学们一天在干什么;可以飞到大山里,看看乡下人家是怎么生活的;我还想飞到别人不可以去的地方。反正想到哪里去就到哪里去,想干什么就干什么,自由自在的,一点儿也不拘束。
假如我可以变成一支神笔,可以自己画东西。我会画出一幅眼镜,盲人只有戴上这个眼镜,就可以让盲人看到美丽的世界,看到祖国的大好山河。我会画出一座座粮仓,让穷人每天都有饭吃,让他们的生活变得更好。我会画出许多片森林,让他们为人类造福,大自然将会更美好,更漂亮。当然,我一定会画许多零食和我所有需要的东西,每天吃喝玩乐睡。
假如我可以……
假如我想要的都可以得到,那该多好啊!真希望这不是幻想、不是想象,能成为真的。
六年级:李泱泱
篇2:别担心我可以的中考
全文共 1158 字
+ 加入清单迷雾之中,巴特尔看到一双双绿荧荧的眼睛,如命运的鬼火森然踱进。巴特尔知道时候到了,他告诉自己:你可以的,把握住时机!
那天阴阴的,如同教导主任的脸。巴特尔放学后,塔吉不知从哪搞来一盒香烟,巴特尔试着抽了一口,直咳嗽。塔吉说:“你还叫巴特尔(英雄)呢,连烟都敢抽!”巴特尔不理塔吉的激将法,他不喜欢烟,但是很喜欢塔吉的打火机,巴特尔就借来玩。那是一个烟斗形状的打火机,巴特尔觉得新奇。走到分叉路口他们就分开了,各自往家走。6、7里的山路,对于巴特尔来说不算难,他已经上初三了,按欧沃(爷爷)的话说,他已经是个大小伙子了。天空突然下起雪来,巴特尔的脚步不由加快了脚步。
不一会,雪越来越大,风夹着雪胡乱拍打着,巴特尔简直睁不开眼睛,沙子把脸训斥得生疼,巴特尔不禁对了风雪咒骂了一句。不过骂也没用,巴特尔鼓起勇气,走吧!欧沃不是说过嘛,再大雪也拦不住脚。巴特尔像又有了劲头,眯缝着眼睛,摸着路前行。走了一段,恍惚见到了前面的桦树。巴特尔一惊:自己进了白桦林了,那时路南5里的地方,巴特尔急忙往回走,但是到处都是桦树,他知道这时迷路了,心里有点发慌。
巴特尔想看看太阳辨认一下方向,但是风雪太大,太阳像个胆小鬼躲藏起来,没有任何踪影。巴特尔只好凭记忆往前走。一只东西拽住巴特尔的衣服,他低头一看,原来是一只蒺藜。巴特尔知道,他已经进入白桦林深处的了。是继续走,还是停下?巴特尔站在风暴的中心无法做出决定。
就是在这时,他听到了喊声:“巴特尔——!”是欧沃!原来欧沃担心巴特尔,出来接应他,欧沃也已经在树林里找了两个钟头了。
“欧沃!”巴特尔大声说,那声音对他来说如同悬崖下的甘泉。
“我在山顶,你慢慢过来,要小心点毒蛇!”欧沃说。
“别担心欧沃,我可以的!”巴特尔说。
欧沃顺着声音的方向前行,仿佛抓住了希望前行。就在这时,风雪大雾之中,巴特尔看到了那些绿荧荧的眼睛,是狼群。巴特尔慌了:“有狼!”
欧沃喊着:“别怕孩子,别忘了我跟你说过的法儿!”巴特尔不能再喊了,他泻了自己的斗志。他的手慢慢伸到书包,他摸到了猎刀。欧沃对他说过:“要做个好猎手,就要和狼真正地搏斗。”
群狼慢慢围了过来,巴特尔突然想起什么,他从包中拿出那只烟斗打火机,他想点燃书本,但是风太大了,于是他在书包里点燃了书本,拿到手上,火苗乱蹿,狼群看到一惊,但是退了两步,又停住了。或许他们太饿了,依然小心地踱过来。
火很快熄灭了,突然,头狼蹿进来,巴特尔感到大脑一阵眩晕,把知道生命只给了他这唯一的时机,他把手中的猎刀向着狼的咽喉刺去。同时,只听到一声巨响。
欧沃开枪了!
狼一个趔趄,它的胸前一片殷红。
几匹狼听到枪响,像本能一样,潮水般退去,转眼就消失不见了。
巴特尔虚脱了,他坐下来喘着粗气,手中还紧紧攥着那把滴血的猎刀。
欧沃走过来,拍拍他的肩:“你现在是一名真正的巴特尔了!”
篇3:如果时光可以倒流作文500字
全文共 453 字
+ 加入清单时光是一个很神奇的东西,对此,我沉思了很久,它是否可以倒流?有人说“时光永远不会因你而开始,更不会因你而改变。”“时光荏苒,白驹过隙”……
当然,答案是否定的。
如果时光可以倒流,悲惨就不会发生,有人就不会因车祸而失去宝贵的生命。
如果时光可以倒流,犯罪的人就不会悔过说:“我不该杀人。如果时光可以倒流,这一切悲剧就不会发生。”
如果时光可以倒流,世界上就不会有生老病死。使有的人一生下来就注定了一生中要在黑暗中度过,没有生老病死,就没有痛苦,也没有眼泪。
如果时光可以倒流,这个世界上就不会有后悔。不会有人因做错了一件事而后悔,因一时冲动而改变人生。
如果时光可以倒流,很多人就可以选择不同的路,有不一样的未来。不会因抉择错误而后悔终生。
如果时光可以倒流。我一定要珍惜小学六年美好的时光。不会因时间飞逝而痛哭,不会因贪玩而怨恨,更不会因美好岁虚度月而悔恨。是老师,培育我们成国家的栋梁;是同学的挚爱让我体会到人间的真情。如果时光可以倒流,我定会更加优秀!
时间飞逝,白驹过隙!让我们更加珍惜今日,珍惜宝贵的青春时光吧!
篇4:我不再迷茫作文700字
全文共 793 字
+ 加入清单“走吧,和我出去散散心。”
爸爸对着模考失利的我说。他目光平静,似乎没有什么波澜,但我却看到他眼角漾起一丝温暖。我揩了一下被妈妈训斥出来的泪水,点了点头。
天阴沉沉的,灰白的云正拉开帷幕,清明前的春风仍然凛冽,眼角的泪痕尚未干涸,就被这冷风粗暴地抹去。
爸爸拉起我的手:“我们去路东的破围墙边走走吧。”
我觉得有些意外,路西毗临串场河,河畔是树木葱茏摇曳、小径错落有致的景观带,每每徜徉其中,总令人心旷神怡。而路东只有一堵长长的围墙,墙里是正在拆迁中的杂乱不堪的老江动厂区,不知那里有什么好看的。
穿过马路,走到那堵围墙边,墙面大而斑驳,最醒目的是有几株墙头草,艰难的从砖缝中冒出,它们纤细的身躯在冷风中瑟缩着,摇摆着,泛着黄绿色。“墙头一蔸草,风吹两边倒。”墙头草显得那样可怜,不是匍匐,就是摇摆,全凭风的心情好坏。
看到这情景我不禁叹了口气:这几株墙头草,不正如同现在的我吗?它们身陷囹圄,怎么也够不着阳光和蓝天,而我用尽全力,也许也将像这几株墙头草一样,在碌碌无为中走向枯黄。
“你看这几株墙头草,远比不上对面的草儿风光。长在大树下,有了遮风挡雨的依靠。长在花丛中,有了红花绿衬的赞誉。看起来似乎处境艰难,但人们往往看不到它们真实的一面。”爸爸语气低沉,却分外坚定。
我怔怔地望着那抹黄绿,有点恍惚,又看着爸爸的眼睛。爸爸的眼睛正望向我,眼角的温暖更浓重了。“墙头草的匍匐,是一种生存的智慧。摇摆,也不是意志不坚,而是一种看似妥协、实际顽强的来回奔波。你难以想象,总有一天,那毫无生机的绿色,将掩盖墙面的斑驳。”爸爸扶着我的肩,我突然感到一丝敬畏,此时此刻,身旁的墙头草,仍在不停生长,那堵墙上又似乎多出了一寸新绿。阳光撕开灰白的云幕,风儿吹向脸颊,陡增几分温暖。回家的路上,我的心里已有了决定:我要像墙头草那样,面对困难,永远坚持成长,凭着顽强的智慧,一寸一寸地铺满征途……
那一刻,我不再迷茫。
篇5:我可以选择离开吗
全文共 663 字
+ 加入清单今年的秋比任何一年都来得早。风卷着叶,叶无情;日射着溪,溪无主。简单的行囊,沉重的步伐,我独自向你当初葬花的地方走来。满地残花已悄然而落,毫无你初来贾府时的别样生机。
黛玉,我要走了,这一次我是来和你告别的。
你走以后,在贾府的人心惶惶中,我的思绪还是第一次这么清晰。
那年冬雪一直在下,你如残花,带着独有的香,深深地与这个让你流泪、让你痛苦、让你孤独的世界告别。我曾独自静伫在冷寂的潇湘馆,听窗外竹叶瑟瑟作响。时空倒转,我为晴雯写的诔文让你瞬时颜色大变——凄凄寒风穿堂而过的一瞬,我想我是懂了,那句改后的“茜纱窗下,我本无缘。黄土垄中,卿何薄命”无意间竟预言了我们的宿命!北风悲号,枯竹苦曳,它们低吟的是不是你生命的悲歌?
一串香囊,贾府的不平由此而始。如看似平静的海面,一旦起潮,万丈波澜就永不平息——情同手足、朝夕相处在世上竟失去了本身的意义!那天,探春的泪顺颊而落,“百足之虫,死而不僵”如钟磬在我脑海回响良久……是的,昔日的锦衣玉食已不复存在,只剩一摊有待收拾的烂泥!
难道又是天意?还是真的命中注定?我是不是可以选择离开?
当我想你的时候,总会来这里,你吟诵“花谢花飞花满天”的地方。我把那些小小的花坟看作你长眠的地方。你最终去了,我想你是对的,那里没有规矩,没有礼数,没有尊卑……那么,请你告诉我,我该选择什么,留下,还是离开?
没有人能告诉我答案,竟连你也不能!
但是,我知道,面对晴雯的离开,你的离开,贾母的离开……我不是可以选择,而是必须选择离开!离开,是我最后的归宿。
篇6:滴水可以穿石
全文共 397 字
+ 加入清单“绳锯木段,水滴石穿”。相信大家对这句俗语并不陌生吧!在我们的生活中,在广袤的自然界里,经常有这样的事情发生。连续不断水,点点滴滴的落下来。竟然把坚硬的石头滴破。
那这么渺小的水滴又是怎样穿透石头的呢?古人有云:“滴水可以穿石,非力使然,恒也。”滴水之所以能穿石。是因为它在漫长的时间中,从未停止过穿石的努力,它有一种坚忍不拔的“韧劲”。
这使我联想到一个人,在我们学过的课文中:《鲁滨孙造船》中的主人公。有一次,他去南美洲,途中被大风吹到了孤岛上。他为了离开孤岛,努力造船,不辞辛苦。他花了五个月的时间才把小船早好。滴水终于穿透了顽石。鲁滨孙最终成功造好了船。
滴水穿石还在于落下的每一滴水都向着一个方向滴。落在一个定点上。方向明确目标专一,才可以穿透顽石。滴水穿石的原因还在于水滴虽小,却不妄自菲薄、自暴自弃,他不焦躁,永不气馁、始终如一。有一个坚定的信念。
让我做一滴有恒心、有坚定信念的小水滴。
篇7:关于假如时间可以倒流作文
全文共 475 字
+ 加入清单时间飞逝,如月穿梭。常言道,时间如水,一旦过去了,就再也回不来了。但我觉得,时间更像落雪。纷纷扬扬的从你手指间飘过,让你可以触得到;等你想伸出手留住它时,它却早已无声无息地融化了。因此许多我们做错的,没珍惜的,没做成功的事构成了一生的遗憾。假如时间可以倒流。我将会实现我曾经没有实现的愿望,而我最想做的就是返回到幼年的时光,摆脱一切的作业和考试,痛痛快快地玩一回。不必再担心考试,月考、期中考试……,什么考试早已在奔跑中抛在脑后;什么作业,早已别遗忘岛孤寂的角落里去了。让我们一起,在绿地上、草原上、田野上自由的奔跑!自由的飞跃!
还记得小时候的捉迷藏,大家在大院子里躲躲藏藏,不是洋溢着欢乐的笑声;还记得小时候的过家家,大家聚在一起商量着各自的角色,虽然不是传来争吵声;还记得小时候的首饰,用一种植物的茎来做手环、项链,虽然很简单,但还是很有趣;还记得小时候的扔沙包,扔来扔去,虽然有时会伤及无辜。嘻嘻,总之幼年的游戏说不尽,幼年的好处道不完。
如果时间可以倒流,我想我愿再次回到美好的幼年去。拥有最美好的幼年,做最无憾的人。
[关于假如时间可以倒流作文
篇8:假如性格可以重新设计作文
全文共 555 字
+ 加入清单客厅里传来表妹的哭声,我的心如刀绞一般。我心里反复的想:我怎么会有这样的性格呀!自私、冲动、斤斤计较,我样样都有。今天,就因为这些不好的性格,而让我做错了一件事。
中午的时候,家里只剩下我和表妹。我将表妹留在自己的房间里,自己去客厅中喝水。一口水刚落肚,就听见“喳”的一声,我赶忙跑进房间。刚走到房门前,我的小猫便从我的脚下溜走,走进房间,只见我的表妹坐在地上,在她的不远处有一堆玩具的碎片。我一看便大发雷霆,指着表妹就骂,并且叫她以后不要进我的房间。事情过后,我静下心来想,玩具是放在桌子上的,表妹那么矮,没有可能会碰到玩具。这时我想到了小猫,才知道了事情真相。
哎,我的性格真差劲啊!假如性格可以重新设计,我一定要设计一个最理想的性格。
第一,做什么事要有耐心。做事的时候要认认真真,对待事物要想清楚才做,想全面一些,多想个为什么,多推测一下这个合不合理,有没有理由是这样。
第二,做任何事都要仔细。做事的时候不能马虎,对待事物仔细观察,多举一反三,做事要顾全大局。
第三,乐观和不要太暴躁。做什么事放开一点,大方一点,不要因小事而凶巴巴的,不能做斤斤计较的人。
最后一点就是走向生活。做什么事都不能缩手缩脚,大胆去做事,积极参加一些活动。
假如性格可以重新设计,我该有多开心。这样该有多好呀!
[假如性格可以重新设计作文
篇9:要相信自己可以作文
全文共 522 字
+ 加入清单“小芮,你22分。”我正和同学悄悄聊得起劲,听到数学老师报昨天的数学小测成绩,我立刻站了起来, 我不敢相信自己的耳朵,忐忑不安地走上讲台,领回考卷,一看,上面有无数个“X”,成绩栏“22”两个字像两只鸭子那么刺眼。同学们的眼光齐刷刷地投在我的背上,我感到如芒刺背。这时,老师让同学们分组讨论试题,接着让自己找出自己的不足。唉,谁叫我这么笨呢?我唉声叹气了一上午,连头也不敢抬,生怕与那些成绩好的同学目光相对。
好不容易挨到放学,我背起书包就回家,走在的路上,我眼前又浮现出那考卷上那两只可恨的“鸭子”,我忍住汗水,一到家,就一头栽倒在床上……
妈妈下班回家,看到我伤心的样子,并没有责骂我不用功、贪玩,而是微笑着安慰我说:“失败是成功之母,认识到自己的差距,相信自己,加倍努力,就会进步很快,我相信自己的的女儿会不如人?”
“相信自己!”,妈妈的话给我注入了力量,我仔细从自己身上找缺点,我不是笨,我的数学也曾经考过优,是我总以为自己有点小聪明,加上太贪玩,老师布置的作业我总是借故不认真完成……
我擦干脸上的泪,拿起课本,端端正正写下:“相信自己,从零开始,奋起直追……”
功夫不负有心人,在半期考中,我的成绩终于有了飞越式提高……
[要相信自己可以作文
篇10:本来我可以什么作文800字
全文共 1101 字
+ 加入清单人生如戏。生命中所要经历的故事如剧本,有喜有悲,有苦有涩。演绎之后,这些剧本便置于角落,下场从来只有两个:铭记或者淡忘。
那件事,便是我记事以来所经历的第一场大戏。
其实事不大,只是一次转学。对于很多人而言,转学就如家常便饭。我转得也不远,只是到了省内的另一个学校,若是想念以往的同学们了,随时都能回来看望。
即便如此,心中的难过与不舍,仍是无法遏制。
记得转学前的那一学期,期末考试的那一天,天色昏黄,是要下暴雨的前奏。此情此景,竟让我莫名想起了《别董大》中的“千里黄云白日曛”。乍看来,相当衬这景色,只是不晓得这风是不是北风?也没有雪纷纷,恐怕只有雨滂沱了。
想到这里,本来就很郁闷的心情更加郁闷。怪谁?自然怪这天气。何必在这本就很让人失落的时候,再加个让人很失落的天气,是老天也为我感到悲哀吗?
不过可惜的是,高适所送的董庭兰先生是“天下谁人不识君”的豪杰,而我,则是走出去任谁都不会认识的闲杂人等,无名小卒。这样一想,我的心里竟生出了“凄凄惨惨戚戚”的感觉。
考试时,题目很快答完。因为心烦意乱,最后考得很是糟糕。现在想来都是满心的遗憾。
本来就是啊,马上就要离开这里了,为何不能来一个完美的收场?偏在要走时落得这般狼狈。
怨归怨,当时尚在考试,我并没有想这么多。管得宽松的考室帮了我一把,让我成功收到了几个朋友传给我的纸条。展开,里面却没有问题,没有挽留的话语,只有一个简单的词语:勿忘我。
“勿忘我”这种蓝紫色的精巧花朵,似乎也是最适合寄托我当时情绪的载体。满心的不舍、留恋和委屈,顿时一股脑向大脑涌去,化作一股清流,在眼眶里头盘旋许久,才混着眼中的酸涩涌出,不可遏制。
我没有回头看他们的表情,也没有勇气。真的很感谢她们没有挽留,否则我会更加难受。
我猜,她们一定不会哭出来吧,因为她们的泪水早已化作一行小字,化作她们写下的“勿忘我”,在我们的心中温柔地烙下一笔,承载着无与伦比的感动。
现在我想,如果我可以为我所有的人生剧本染上颜色,那这一段的剧本一定会是奇特的无色,一如泪水的颜色,也一如当时我们心灵的透明,透亮,更是透澈。
水是无色的,但千万滴水汇聚在一起就成了海的蓝色,让人有种心旷神怡的感觉,亦如海风拂面。不奇怪,分别时选择释然放手,带给人的本就是轻松愉悦。
熟悉我的人会说,你这人,太念旧。
念旧?不好吗?似乎也说不上好坏。只是回忆往昔时,总会有种别样的美,盘旋在心间,又总能让我体会出一种朦胧的情感在里头,亦真亦幻,亦虚亦实,难以捉摸,却又纯粹至极。
纯粹得若那蓝色的勿忘我,以泪水为原型,凝聚在我的生命之中,干脆,难断,深刻,美好。
我本可以忘记,但我选择铭记。因为不知不觉中,我已成了这份纯粹最忠实的信徒。
篇11:假如我可以控制时间作文600字
全文共 629 字
+ 加入清单世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
从小就幻想过“如果时间可以控制,那么……”,升入初三后时间更加紧张,这个幻想也越发强烈了。
小时候,我常常幻想自己可以从哆啦A梦的万能口袋里拿出一个可以控制时间的钟表,任意去操控时间。
当我上学要迟到时,就可以拿出我的神奇时间表,逆时针转动齿轮状的按钮,将时间减速,这样我便可以按时到达学校。我遇到快乐高兴的事时,就让时间减速,然后慢慢地享受难得的快乐时光;我遇到伤心难过的事时,就让时间加速,时间就像流星划过天际快速冲淡一切。每当自己或他人面临危险时,我就摁下按钮,将时间静止,改变这一切不让灾难发生。
长大一点后,我就希望自己可以变得像电影中的神仙、动漫中的超能力者一样,由自己的意念来控制时间:加速、减速、暂停时间,甚至可以让时间倒流,回到几分钟、几天、几年前去,或者穿越时空去到未来,像电影中人物一样穿越到彩票开奖的时间查看中奖号码,再穿越回去购买彩票成为亿万富翁。当我们因某件事情而后悔时,由意念控制时间回到事发之前,重新来过。
加速时间,让时间冲淡一切悲伤和痛苦;减速时间,尽情去享受那稍纵即逝的快乐;暂停时间,让父母青春永驻,让我有更多的时间去陪伴父母,孝敬父母;时间倒流,回到过去,让后悔的事不再发生……
然而幻想终究是幻想,很难成为现实,我没有神仙一样的能力,世上也没有人会有,所以我们能做到的,只有珍惜现在所拥有的宝贵时间,和时间赛跑,努力、充实地度过每一天。
篇12:孝心可以传递
全文共 674 字
+ 加入清单孝心是由生活中点点滴滴的琐碎小事体现出来的,它不需要华丽的包装,也不需要甜言蜜语。孝敬只需要一颗纯真的心,用自己朴实无华的行动来表达。在家庭这个大课堂中,每天我都要受到爷爷奶奶、爸爸妈妈孝心行动的熏陶,在我幼小心田里播撒下美好的种子。
百善孝为先。我们家是一个四世同堂的大家庭,爷爷、奶奶每天细心服侍96岁的太奶奶,任劳任怨地为她老人家做饭、剪发、洗脚、修指甲,还陪太奶奶聊天。
为了让太奶奶吃得好,爷爷奶奶变着花样给她准备可口的一日三餐。太奶奶生病了,需要输液,血管不好找,好不容易输上液,爷爷怕太奶奶睡着了不小心碰掉输液管,就始终握着她的手,一握就整整半天时间。
每当到了母亲节、父亲节的时候,爸爸妈妈都会给爷爷奶奶送上精心准备的礼物。当奶奶穿上妈妈买来的新衣服时,脸上就会露出灿烂的笑容。
在爸爸妈妈的影响和带动下,我和弟弟也学着爸爸妈妈、爷爷奶奶的样子,主动帮着太奶奶做事,孝敬父母。
记得妈妈上次生病时,我和弟弟争着为躺在床上的妈妈拿药、端水,时不时问妈妈好点了吗?需不需要我们干事?平日里,爷爷奶奶、爸爸妈妈对我和弟弟无微不至地照顾,我也力所能及地帮他们分担家务,主动照看弟弟,教弟弟看书识字。我时常想:能做好一个小学生该做的事,让家长少为自己操心,就是对长辈最好的孝敬。
“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,在长辈们的言传身教中,就连我家刚满3岁的小弟弟现在也知道把好吃的先给太奶奶,再给爷爷奶奶、爸爸妈妈、姐姐吃,最后自己才吃。孝敬老人是中华民族的传统美德,这种美德会让几代人心心相通,情更浓,爱更深,永无止境地一代又一代传递下去。
[ 孝心传递作文
篇13:有你陪伴,我不再迷茫作文600字
全文共 574 字
+ 加入清单初一的周练下来,我考得很差,完全没有了小学的自信和神气,班级排名一落千丈,再也抬不起头来。但直到有你的陪伴,我不再迷茫。
跟往常一样,我放学自己走回家,只是心情与往常不同,我很不甘心,明明我也努力了,为什么考不好呢?我漫不经心地踢着路边的石子,直到石子滚进了一片草丛里,我停下了脚步,发现草丛里竟有一朵蒲公英。我悄悄向它走去,蹲下身来,仔细地端详着它。只见它身形呈圆锥状,表面是棕褐色,叶边缘有时具波状齿或羽状深裂,基部渐狭成叶柄,叶柄及脉常带红紫色,花葶上部呈紫红色,密被珠丝状白色长柔毛。看上去十分可爱,使我那烦燥的心都渐渐消散在这空气中了。
一阵秋风吹过,蒲公英迎风而舞,好像在欢迎我的到来。花葶上的白色小种子也随风飘扬在空中,像一个个小降落伞,飘散到每一个角落,重新再生长出一株蒲公英,真不愧是“秋来飞絮赴天涯”啊!
我被眼前的这一幕所震撼了,这是一种多么勇敢、自信的表现啊!蒲公英看上去虽是多么渺小,可它仍然坚持播种出新的种子,它要让每一处角落都能生长出蒲公英,让人们永远记住它的存在!
我释然了,我不就像这株蒲公英吗?在同学们看来,我是多么渺小,可是我不会放弃,我要努力学习,传播知识的种子,让二附中永远记住我的名字!
是啊!蒲公英,你虽然没有牡丹的雍容华贵,没有杜鹃的颜色艳丽,也没有茉莉的幽幽清香,可就是平凡而渺小的你陪伴着我,让我不再迷茫!
篇14:我们青少年可以将自身定格作文
全文共 1058 字
+ 加入清单正值风华正茂时期的我们,如今却整天被书本淹没在学校里头,压得连气都快喘不过来了。有人说,我们是被书本给困死了,定死了。是的,着现实如今的确将我们定格了,但我们的梦想却没有因此而沉沦。
我们是激情四射的,在运动场上,我们可以流汗一下午;我们是豪情万丈的,生活中,不乏有不畏恶势力的青少年;我们也是真情涌溢的,我们爱我们的父母,老师和同学,同时,面对患难,我们能携手与共┅┅可现实毕竟是现实,人生虽短,但对于我们而言,还有很长的路要走,其意义不仅仅在于是否活下去,而在于我们活得怎样,所以,为了理想,我们被现实暂时埋藏了起来。现在,只能靠我们自己让自己发光,于是我们便在黑暗中艰苦奋斗,朝着光明进发。
在世人眼里,读书时苦的,事实也是如此——沉甸甸的作业,一轮又一轮的考试,一次又一次残酷的排名。对学生而言,窗外的世界是如此美妙而让人充满幻想;对外人而言,整天起早贪黑的读书生活真把学生给定死了,可似乎读书又是可喜的——十年的寒窗苦读,终究换来了的是无可磨灭的成就。
在困苦中,是什么让我们没有停滞不前?在跌倒后,是什么让我们选择了重新站起来?在雨后的阳光中,是什么让我们沉着冷静?是我们倔强的梦想。
“人生如梦,一樽还酹江月。”苏轼用“一樽酒”定格了这瞬间,也定格了他的豪情壮志。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这是李白用笔定格的人生,表达他的激情,他的豪迈以及他的梦想。那我们可以用什么来定格我们,其实,可以一个欢笑或悲伤的瞬间,一次坚持或放弃,一次自己的成功或失败,生活中的每时每刻都在定格着我们,或好或坏,每一个瞬间知道你生命结束的那一刻为止积累下来,最后定格了你的人生,或伟大或渺小。现实是如此的现实,以至于我们无力反抗,当它来临时,我们不得不选择面对,面对自己被定格,但我们还有我们倔强的梦想,我们可以用它来改变未来现实对我们的定格,找到自己真正适合自己的位置,以此获得主动权。
我们可以用笔去书写我们的过去、现在和未来,记下那一个个令人忘怀的画面,留下一张张诗情画意的映像和发人深思的启迪;我们可以用自己的身体去拼搏,在追溯千百年来人类的体育精神的同时,亦能够将自身激情迸发,为过争光;或同伽利略、牛顿、爱因斯坦等人一样,我们可以用我们的智慧去探索和发现,筑起人类发展历程上的里程碑;我们还能将自身奉献,去保卫边疆、守护和平┅┅总之,我们青少年可以将自身定格。
尽管我们被这满天的书包围,但我们知道,这是必经的书山路;尽管我们被这校园困住,但我们的理想,梦想并没有,我想,这就足够了。
[我们青少年可以将自身定格作文
篇15:假如时间可以倒流作文600字
全文共 680 字
+ 加入清单燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?十一年的时间匆匆流逝,我做了些什么呢?假如时间可以倒流……。
假如时间可以倒流,在上幼儿园的时候,我就应该努力。幼儿园,就是一群幼稚的孩子在一起的地方。自然充满打闹、欢笑,我当然也是这样。小孩子天生好动,我上课经常不由自主的侧过头跟斜后方的同学讲话,讲得是滔滔不绝,讲完还偷偷的笑几次。老师经常提醒我不要讲话。我乖乖的点头,盯着老师讲,过了一会儿,嘴巴又痒了,偏过头跟右边的同学讲话,那同学不怎么理我,我没好气的侧过头,没人理我,我就自己发神。虽说幼儿园并没有多少知识,可是在幼儿园就开始发神,难免会养成习惯。还记得上一年级,我还是一样上课想讲话,但是又觉得上一年级老师肯定很严格,不能讲话吧?侧过头后,我又立马回过头,心里坐着艰难斗争,导致又走了神,没有听老师讲话。
如果从幼儿园我就开始懂得努力,那么后面是不是就轻松许多了呢?在幼儿园不再过于过动,在上课的时候,就集中注意力,不走神,养成习惯。上小学也轻松许多。
幼儿园我们经常喜欢打闹,有些时候小孩子容易较真,本来是闹着玩,慢慢的就变成真的了。我还记得幼儿园我们女生和男生闹的时候,都是呲牙,发出响声。有些时候,女生生气,一把拍在男生身上,于是男生和女生俩个就这样真的闹起来了,我也这样过。从幼儿园开始,就容易养成习惯。小学再这样闹起来,就麻烦了。假如时间可以倒流,我一定要放平心态,不那么容易动怒,我和同学之间肯定也会和睦些呢!
假如时间可以倒流,我一定会做到的!去弥补我现在的后悔。
篇16:我多想,我的希望可以实现作文
全文共 566 字
+ 加入清单“我多想……”这是一个充满幻想的句子;“我多想……”这是一个充满理想的句子;“我多想……”这是一个充满期盼的句子;“我多想……”这是一个……
六年级快毕业了,我多想永远和老师们、同学们在一起,永远永远,作文 我多想,我的希望可以实现。因为我不喜欢分别的难过,不喜欢分离的痛苦。那种感觉是令人无奈的,毕竟“一字之师”和“同窗六年”的老师、同学们不是说忘记就能忘记的。
到了该分别的时候了,我多想不要离开母校的怀抱啊,与母校紧紧的抱在一起。我在母校学习了六个年头了,在母校里种植着我们友情的树苗,它们正在茁壮的成长,不久就会长成亭亭玉立的小树。此时的校园中仿佛还回荡着同学们之间欢乐的笑声;回荡着激烈比赛中的加油呐喊声;回荡着朗朗的读书声……
到了该为梦想努力奋斗的时候了,我多想将来可以成为一名教师,去用自己的知识浇灌那些求知若渴的“小树苗”们。
当然,一个人只是呆呆地坐着,空想着自己多想怎么样是无法获得成功的,只有实践、努力才能获得成功!
到了该到新的学校去的时候了,我多想再见到那些曾经分开的伙伴们啊,与我亲如一家的刘老师、顾伟棋……她们曾经对我那么好,老师与我真心交流,同学与我之间没有秘密……我多想再见到他们,再与他们共度美好快乐的时光,一起寻找那份真挚的感觉。
“我多想……”这个句子充满的不仅是幻想、理想、祈盼,还有无尽的爱与留连。
篇17:可不可以不长大作文500字
全文共 474 字
+ 加入清单忘了有多久,再也不能在父母的怀抱下撒娇;忘了有多久,再也不能和父母一起睡觉;忘了有多久,再也不能听父母讲故事。那些固执地生活在幻想之城中,拒绝长大的孩子们,或许拥有正在的幸福。
我曾小心的收集一些好看的东西,几张漂亮的糖纸;从地上捡起的落叶;不经意发现的石头;可爱的笔记本封面。我将他们放在一个小盒子里,视他们为珍宝。小时的我,竟可以找到满足和快乐。
我曾喜欢在雨中奔跑,霹雳哗啦往积水里踏;喜欢抬头看雨滴如何从云上落下;看雨后天空悬挂的彩虹,想像自己在云与彩虹之间来回穿梭;喜欢低着头,踩水中的倒影,笑着看着水花溅落,小小的我看到水里倒映出的那张纯洁的笑脸。
我曾理直气壮地相信童话,而我现在却怀疑:我一直追求的童话世界在哪里?
我精心收藏石头、糖纸、落叶……早已被灰尘包围。我再也不在雨中奔跑、不再聆听雨滴从云上落下的声音、我不再……我是否真如泰戈尔说的——长大了?
我们可不可以不长大,这样才可以和邻居的孩子玩过家家;可不可以不长大,这样才能吃着棒棒糖坐在沙发上看《喜羊羊与灰太狼》;可不可以不长大……
长大了会失去了童话、幻想、自我……可不可以不长大?
篇18:假如可以重新来过中学生作文450字
全文共 835 字
+ 加入清单时光如扑向岸边的海浪,冲刷着记忆的沙滩;时光如降落人间的甘露,滋润着记忆的土壤;时光如温和绚丽的晚霞,映照的记忆的天空。每当回忆往事,我想:假如可以重新来过。
假如可以重新来到那一间温馨熟悉的教室——天空一样蓝的教室。那一年,忐忑不安的来到这里,整洁如新的桌椅,天蓝色的墙壁,虽然充满希望却遮掩不住内心的紧张,在这个陌生的环境里,我迅速的用眼睛扫过一排又一排的桌子,希望能找到一个空余的位置,“嗨,这里没人,你可以坐在这。”当我诧异地抬起头,却看见一个灿烂的笑脸,那个让我走出迷惘的人。假如可以重新来过,我依然是那个不愿说话的我,只是不知道是否还会遇见她,是否还会以这样的方式结识新朋友。
假如可以重新经历那一场晶莹洁白的大雪——糖果一样甜的大学。就白无瑕的操场,只在那一瞬间,顿时变成了斑斓欢乐的海洋。当还在发呆的我被一阵彻骨的凉意打断了思绪,转身却发现他们一脸坏笑的做好了逃跑的准备,我毫不客气的抓了一把雪扔了出去,“咦,那不是老班吗?”看着班主任悠闲的从眼前飘过,周围的同学商量好了似的,所有人的目标都对准了老班,班主任好像察觉了什么,正准备逃跑,可视为时已晚,寡不敌众的老班湿着头发灰溜溜的跑进了教学楼。平日里躲着老班走的我们这时却笑得十分放肆。假如可以重新来过,我们依然会毫无顾忌的偷袭老班,只是不知道是否还会有一场雪,是否还会毫无遮掩的笑。
假如可以重新度过那一次懵懂伤感的毕业——青梅一样酸涩的毕业季。烈日炎炎,骄阳似火,这注定是一个不平凡的盛夏。这个夏天,我们共同在绿茵场上拼搏,共同在教室里钻研习题,每天看着学霸和老师的身边被围泄不通,看着黑板上刺眼的倒计时,心里一阵阵的苦涩却始终固执的不愿相信,我们就快要离开这里,离开这个生活了三年的地方了。我们曾经抱怨这里的午饭不好吃,这里的操场太小,这里放学的路上太拥挤。而现在,假如可以重新来过,我不会再挑剔饭菜,不会再厌倦跑步,也不会再埋怨拥挤的巷子。我会珍惜,认真的享受从前。
可这一切都只是,假如可以重新来过。
篇19:跨出第一步,你可以作文700字
全文共 694 字
+ 加入清单站在高空滑翔伞起飞的跑道上,我的腿已经不听使唤的瘫软了。看着眼前600多米的高空,以及远处隐隐可见的田地、公路,我用尽最后一丝力气抓住身边的栏杆蹲在了地上。脑袋里一直在想,我是脑袋进水了吗?连坐摩天轮都会害怕到不敢动的人,居然跑来体验高空滑翔伞?可是现在已经付了钱,上了山,若是这个时候退缩,不管别人会不会笑话我,我想我自己肯定是会鄙视我自己的,以后回想起来也一定会觉得很遗憾。
虽然并没有完全克服心理的恐惧,但我仍然一直给自己打气,告诉自己是可以的,不能因为害怕而退缩。教练也一直在鼓励我,告诉我飞起来就好了,飞起来之后会很享受这种飞翔的感觉的。虽然我最后还是因为太害怕而由几位教练抬着助跑飞出去的,但是飞出去后睁开眼睛的那一刻我还是在心里默默的为自己鼓掌,因为我很清楚我是鼓足了多么大的勇气来的,这一刻,我突破了自己,我觉得我是勇敢的。那一声声尖叫也不再是因为害怕,而是勇敢的呐喊,是挑战了自己之后的喜悦。
看着前方展翅的雄鹰,看着脚下一大片的土地和郁郁葱葱的山林,心境突然也变得辽阔,心中满满的一股豪气,久久未能散去。原来跨出这一步之后会有这么美妙的收获。
忽然想到以前参加演讲比赛,看着围着舞台坐着的全校同学,我也是紧张到手脚无力。可是真正轮到我,接过话筒站上舞台,面对着上千名的师生尽情的表达着自己的观点,听着他们不时的发出的掌声,比赛结果于我而言已经不重要了,这一刻,我是享受这个舞台的。对我来说,站上这个舞台我就是成功的。
俗话说“万事开头难”,其实很多事情只要我们鼓足勇气跨出最开始的那一步,我们就接近成功了。所以还在观望,还在犹豫的朋友们,勇敢的跨出第一步吧,你会发现你可以的!
篇20:600字作文假如时光可以倒流
全文共 990 字
+ 加入清单假如时光可以倒流,蓦然回首,年幼的我正依偎在姥姥和姥爷那温暖的怀抱里,听姥姥讲生动有趣的故事,听姥爷讲丰富的人生哲理。但为什么时光不肯倒流?是不是生怕自己(时光)错过了下一个时代的未解之谜,或许时光也对未来的万物而感到无比好奇。
但魂牵梦萦的思念在我心中久久沉积着,在这成百上千的梦里,就有无数个追忆着姥姥姥爷的梦啊:
在一个普普通通的日子里,时光突然倒流了,9岁的我变回了带着奶嘴的小婴儿。这时的我好像开始惊慌失措,又不会说话,又不会走路,只好无助地爬着找妈妈。这时,姥姥过来了,她轻轻地拍了拍我沾了泥土的小屁股,对我笑眯眯地,然后抱起了我,一边呵护着不安的我,一边轻轻地抚摸着我,渐渐地,我安静了,感觉到姥姥的怀抱是那么安全,不再害怕了,不一会儿便进入了甜蜜的梦乡。
幼小的我想:真奇怪!难道时光倒转了?怎么可能呢?
慢慢地,带着不解之谜,我2岁了,会说话也会走路了。我疑惑不解地问姥姥:“姥姥,时间可以倒流吗?”
姥姥听了哈哈大笑起来:“小乖乖, 2岁的你就是2岁的你,时间总是向前走的,是不能倒流的,童心就是对什么都好奇呀!”
听了姥姥的话,我更加感到稀奇古怪了,于是就去问了更多的人,结果他们的答案都是和姥姥一致的。
……
在我的记忆当中,姥姥是非常慈祥的,她非常疼爱我,经常帮我穿衣服,喂我吃饭,陪我玩了许多的小游戏,这让我每时每刻都在享受着她对我浓浓的爱。
在我3岁的时候,姥姥因重病去世了,伤心的我感到失去姥姥我成了世上最不幸的人,之后姥爷就一直陪伴着我。姥爷对我可好了,每次吃完晚饭后,我们就去外面散步,姥爷六十多岁了,头发花白了一大片,但在我心目中,他却是我的一位伙伴,和我一起做游戏;我还把姥爷当成了我的好朋友,朋友之间当然无话不谈,我会和姥爷讲自己的成功与挫折,一同分享我的快乐,可有意思啦。还有,姥爷经常给我讲做人的道理,教会我许多名言警句:巧言令色,鲜矣仁,诚者,天之道也;思诚者,人之道也……
如今,两位最爱我的老人都已离开了我,曾经美好的回忆我只能永远珍藏在我的心底,我会翻出以前的照片,寻找着我的记忆,我相信在这个世界的某个角落里,一定会有他们关注我的目光。假如时光可以倒流,梦将不再是梦,而是真实存在的,我要让姥姥和姥爷永远留在我的身边,我要保护他们,不再让死神夺走他们,以后,我还要给他们讲故事,让他们安安祥祥地度过幸福愉快的晚年!
[600字作文假如时光可以倒流