关于美丽的校园作文整合(最新20篇)

如果有人问我什么地方最美丽，我会毫不犹豫地回答：“我们的校园！”

我的校园美在孩子们的朗读声。清晨，校园起初是静寂的，随着孩子们陆续到来，校园变得热闹起来，你听，那是什么声音？原来那是孩子们朗朗的读书声，这书声让校园充满了书香味，充满了勃勃生机！

我的校园美在教学楼。它的墙由橙黄交纵的油漆粉刷而成，中间还镶嵌着瓦蓝瓦蓝的玻璃，让人看了有种温暖、舒服的感觉。如果天气睛朗，蓝天白云衬着我们高大美丽的教学楼，那简直成了一幅最好看的画。

我的校园美在操场。操场中间是由一大块浅绿与墨绿的草坪组成。下课时，孩子们总会在这玩耍、嬉戏。整个操场上空回荡着小朋友欢声笑语。操场四周是红白交错的跑道。每当上体育课时，我们总在这跑步，这里就成了我们的"运动天堂"。

我的校园美在树木。操场四周都被树木环绕着，有樟树、玉兰花树。从远处看，操场像是系上了一条绿色的围巾。操场后面种满了银杏树，银杏树的叶子像一把把小扇子。秋天，它们就会变身为调皮的小精灵。风伯伯吹口气，它们就像一只只金色的蝴蝶落在地上，给大地妈妈铺上金色的地毯。孩子们总会来这玩耍，就这样，这里成了我们的"嬉戏乐园"。

我的校园美在花坛。花坛中有一株小桂花树，春天，桂花苞如同米粒般绽放，清鲜迷人的香味扑鼻而来。整个校园都沉浸在香味当中。花坛旁边栽满了花朵，你看，花朵千姿百态，五颜六色，山茶花白得如同瀑布溅出的水花；杜鹃花红得像天空边的晚霞；牵牛花也吹起了小喇叭……

这就是我美丽的校园！

我在西航四校上学，我们的学校在陕西省西安市未央区。我第一次来到这所学校就觉得它很美。

我们学校有一个红色的拱门，拱门下面的大门是电动的，只要一按按钮门就会自动打开，自动关上。大门旁有一块石碑，上面刻着学校的名字。我们学校有七栋教学楼，教学楼里最美的地方是拐角处的图书馆。图书馆里有很多书，有漫画书、作文书、童话书……书架周围有一圈椅子，这是让我们看书时坐的。

我们的教室在第二栋教学楼的三楼。我一进教室先看见的是后黑板上的黑板报，然后看到的是同学们带来的花和草，最后看到的是讲桌，讲桌上摆放着几盆花。

我站在走廊向外望，看到了操场。操场是椭圆形的，上面铺着绿色的草皮，周围是塑胶跑道。我还看到了操场上种的梧桐树。春天，梧桐树长出了嫩芽；夏天，梧桐树的叶子在阳光下变成了深绿色；秋天，梧桐树的叶子变成黄色，落了下来；冬天，梧桐树的叶子都掉光了。下雪时，我们在操场上打雪仗、堆雪人。

我觉得我们的学校非常美丽，我爱我的学校！

五（5）班徐博文

我有一个五彩缤纷的校园，那里不仅有高大气派的教学楼。还有四季如春的树木，更有朗朗的读书声。是的，你没有听错，那就是我的校园——邾城街中心小学。

现在正值秋冬之交，也正是校园最美的时候，还没走进校园，你就会发现校门前的那段小路上铺满了落叶，那原来郁郁葱葱的嫩绿叶子早已被金黄或火红的颜色所替代了，形成了一道美丽的风景画。当你站在学校大门前，就会觉得非常安静，似乎连心跳声都听得见。在学校大门上，清清楚楚的刻着学校的百年历史，会使你想走进去参观一下。

走进学校，第一眼你就会看到那两棵高大的雪松树和教学楼，那两棵高大的雪松树就像保家卫国的解放军战士一样，时时刻刻保护着身后的教学楼。第五层是微机室，下面四层就是我们各个年级的教室了。五十平方米的教室虽说不大，但也能装上我们班六十多个人，平时我们一起玩耍，一起学习，到了吃饭时我们就像一个大家庭，不争不抢非常有秩序。

教学楼的前面就是办公楼了，那是老师、主任和校长的办公室，老师的办公室永远是最早开门和最晚关门的地方。早上，同学们还没从家出发，勤劳的老师就早已到了学校，为上课做准备，晚上同学们都回家了，而办公室依然灯火通明。

这就是我的校园，它虽然不大，但是很美丽，这里不仅有我可爱的同学，更有和蔼可亲的老师，我们在这里一起学习、一起玩耍，欢迎小朋友们来我们邾城一小。

杜欣媛

我们的校园非常美丽，有壮观的雷锋塑像，还有带着芳香的花坛……怎么样，你想参观我的校园吗？

进入学校大门，扑鼻而来的是一股芳香，那是一座美丽的花坛，里面有粉色的月季，青绿的三叶草，还有淡黄的铃兰花，像小铃铛一样，十分可爱。有像美丽优雅的粉红少女的花，有像光点一样的蒲公英。

继续往前走，映入眼帘的是宽阔的操场。外面是一圈红色带白线的跑道，它紧紧地包围着里面绿色的足球场。

再往前看，一栋教学楼耸立在眼前，走进教学楼，两侧墙上都贴着名人名言和“好好学习，天天向上”的标语，教学楼里还有很多特长班。进入教室，几排桌椅整整齐齐地摆放着，后面的黑板上还贴着同学们精心制作的作品。

再往下走，就来到了我们的童趣楼，童趣楼里安装着电脑室、图书馆和美术教室……

向前方看，师陶楼耸立在眼前。办公室里面能看到老师辛勤的背影，书本堆成一座小山。

这就是我们美丽的学校，虽然这所学校没有别人的学校大气，但这里保存着我美好的时光，我爱我的学校。

我爱校园那一间间宽敞明亮的教室，一个个繁花锦簇的花坛，一棵棵高耸挺拔的松树，但我更爱那充满生机的操场。

校园的操场中间是一个篮球场，外面围着一圈红色的塑胶跑道，再外面就是两侧的梧桐树。春天，操场是嫩绿的，树木抽出新芽，一片片稚嫩的枝叶，张望着探索世界；小草也偷偷地探出脑袋。夏天，操场是活力四射的，茂密的叶子争前恐后地伸出手和脚，知了在树上此起彼伏地叫着，仿佛在呼唤同学们的到来。秋天，操场是苍老的，郁郁葱葱的叶子一下子成了迟暮的老人，变黄枯萎，随着秋风在空中飞舞，好像拼尽全力要在这世上留下最美的舞姿。冬天，操场是枯竭的，树叶们结束了自己短暂的一生，留下光秃秃的树枝在冷风中坚挺。但是，操场上的气氛却不会随着冬天的到来而冷却。

无论春夏秋冬，只要一下课，操场立马变得热闹非凡。你看，同学们坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏……一片欢声笑语，像一个个快乐的精灵。风姑娘走过，轻轻地抚摸着我们的脸庞，在我们耳边轻轻诉说着，这时同学们玩得更起劲了，个个满头大汗，直到上课铃声响起，才恋恋不舍地回到教室。

美丽的校园承载了我许多美好的回忆，这生机勃勃的操场更是让我喜爱。

我的学校是开福区新竹二小，我们的学校非常的美丽，它依山傍水，坐落于秀丽的秀峰山下，美丽的捞刀河畔。

走进校园，入眼可见我们的教学大楼，每天，我们在读书、写字，阵阵书香由此飘出；右边是宽敞的操场，这里，有篮球场，绿色的跑到，这是我们一千多新竹而小人锻炼身体的地方，留下了我们运动的身姿奔跑的步伐。

我们校园有优美的学习环境，还有和蔼可亲的老师和一起快乐成长的同学，在这里，我们学习知识，分享快乐，挥洒青春。

我爱我们的菁菁校园！

小作者：蔡倪涵

我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几栋平房，几棵老树，一个小小的操场。不管怎么样，在校园里，我们都度过了许许多多美丽的日子。同学们你们想看看我那美丽的校园吗？那就跟我一起来看看吧！

走进育才学校，最先映入你眼帘的是一排排站立在校车车道两旁的榕树，它们像威武的哨兵一样守护着可爱的校园。抬头望向不远处，则是一栋栋的教学楼，仿佛一本本巨大的书打开着，让你有一种想走进去阅读其中奥秘的冲动。

来到操场，我们可以看到脚底下绿草如茵，四周花团锦簇，宛如一个植物王国，你看，它们正在争奇斗艳，真是美不胜收啊。接下来让我们去看看同学们在操场上做什么有趣的游戏吧。

凑近一看，原来，同学们有的跑道上比赛短跑，有的在软绵绵的草地上放风筝，还有的在田径场上挥洒着汗水……游戏项目真不少，激情四射的他们为校园增添了几分活力之美。与此同时，我被身旁的园丁叔叔吸引住了，他正将植物修剪成各种可爱的动物模样，有的像翱翔天际的小鸟，有的像翩翩起舞的蝴蝶，还有的像活泼机灵的小狗……形态各异，有趣极了。

我们能在这么美丽的校园中生活和学习，真是无比的幸福。我爱我的校园。

我们的学校在者东镇新文小学，校园里的美丽的景色总让我难以忘怀。

步入校园门口，首先映入眼帘的是大门左右两侧的两行醒目的大字：”抚育校园新华朵，培养祖国栋梁材。”

进入门口往里走，是一块巨大而笔直的石头挺立在操场边。它像一位威武的解放军战士手握钢枪日夜守着校园，保卫着我们的安全。

往右边走是E形的女生宿舍楼高高的的耸立在篮球场边，女生宿舍楼前面是两块左右对称的美丽的花坛，花坛里种着一排排整齐的香樟木就像一个个忠诚的卫兵整装出征。花园里的小草长得绿油油的像铺了一层厚厚的地毯。有各种各样的鲜花：有月季，杜鹃，凤仙花玫瑰竞相开放，最惹人喜爱的是凤仙花，凤仙花长得非常茂盛。叶子呈嫩绿色，呈椭圆形，叶子一律向上微微翘起，边缘还长着一排排整齐的小齿，像一把把锯子，又好像是被精心裁剪出来的；红褐色的茎笔直、粗壮，把叶子映衬得格外绿；绿叶丛中，绽放着朵朵粉色的小花，花瓣呈扇形，重重叠叠；花蕊探出淡黄色的脑袋，好奇地张望四周；花儿三个一簇，五个一堆，竞相绽放，像一个个涂了胭脂的小泵娘的脸庞，含情脉脉，可爱极了；还有几个含苞待放的花骨朵儿，似乎已经迫不及待地想跳出来，展示自己艳丽的衣裳。轻轻一闻，浓郁的花香沁人心脾。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。为这比美大会助兴。

操场中央圆形的大花园是学校最亮丽的一道风景线，花坛的边上摆放着许多用花盆栽的杜鹃花把花坛紧紧地拥抱在怀里。里面种着金金灿灿的金花生。花坛里的假山形态不一，姿态各异：有的像正在饮水的小象；有的像兔鬼赛跑；有的像尖刀，有的像利斧，还有的像瀑布……在假山的中间有一棵榕树像一把把绿色的大伞，它把根深深地扎进岩石缝里，榕树的枝干像一只只巨大的手像四周伸展，翠绿的叶子长得密密麻麻的不留一点缝隙。看着这课榕树我想用：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这首诗来赞美这棵榕树。夏天，榕树为我们挡风雨、遮太阳，同学们常常在树下愉快地玩耍。秋风吹起时，一片片金黄色的落叶就像一只只漂亮的蝴蝶飞舞。

来到教学楼前，是花圃区。一进入花圃区，花香扑鼻而来。微风吹来，使人神清气爽。花圃区有几棵高大茂盛的大榕树，像一个个好朋友他们手拉手，肩并肩，在谈论着什么。鸟儿在树上欢叫，好像在说：“新文小学真美啊！”

校园里到处是美景，我爱我们的校园。

作者：叶璟怡

我们的校园，犹如仙境一般美丽，我为我们美丽的校园而感到骄傲。

学校的松树十分高大，像一名军人，守卫着我们的校园。它的枝叶非常茂盛，细细的，长长的，小小的如同一枚枚绿色的针。

校园的花坛围绕着操场。花坛里有嫩绿的小草，小草丛中长着五颜六色的花朵，黄的，蓝的，紫的，红的，好看极了。

我们的学校不仅花草树木很美，而且大楼也美。两栋大楼形状不一，风格不同。学校的主楼是长方体的，风格是现代化的，学校两侧大楼形状叫不出名来，跟主楼拼在一起，像古老的城堡。

从教学楼进去，有一间教室。同学们在教室里读书，琅琅书声传遍整个学校，仿佛给学校增加了一道道更加靓丽的风景。

瞧，我们的校园是多么美丽。希望同学们爱护校园，让她变得更加美好。

我喜欢水平如镜的西湖，喜欢鸟语花香的公园，喜欢红叶似火的香山，但我更喜欢美丽的校园! I like the West Lake with horizontal mirrors, the park with birds and flowers, and the red -leaf -like fragrant mountains, but I prefer the beautiful campus!

我们走进校园，校门口有两个大花坛，两旁分别都种着鲜花，是蝴蝶兰。蝴蝶兰有三种颜色，分别是黄、红、紫。黄的花就像一位快乐的小精灵在玩耍;红的花高雅极了，好像一位高贵的王后，一旁簇拥着绿叶士兵;啊!这紫的花没有黄的那样调皮可爱，也没有红的花那样高贵迷人，但是它朴素、淡雅，也很迷人。这些花散发出迷人的香味，让人痴迷于微风中。桂花树被微风一吹，还带着阵阵香气，让孩子在学习中能放松压力。花坛的西侧有雕像，上面有一个孩子拿着一本书，还有一个孩子捧着一把开启知识的钥匙，孩子的眼里流露出渴望学习的情感。

穿过过道，就来到了喷泉。喷泉喷出的样子不一，有球型，有阶梯型，也有花型等。这边喷出花型，那边喷出阶梯型，有的像一把剑一样直插云霄;有的像在微风中的柳树，有的像一朵盛开的花，还有的想三个小矮人在一起唱歌跳舞，快乐地玩耍。这些喷泉时不时换一换，让人应接不暇。

孩子们在水中快乐玩耍，全身都湿了，但还能感觉到凉爽、清新。四周的草、树闪着翠绿的光芒，原来是喷泉喷出的水珠干的好事。喷泉和树木融合在一起，好像一顶四边围着绿色的“宝石”，中间有一颗闪闪发光的宝石的。喷泉的中间还有一条彩虹，像七条不同颜色的彩丝带。教学上写着“尊重”、“天性”、“发觉”、“灵性、”“培养、”“个性|“让我们向学习前进。教学楼的护栏是粉色的，墙是白色的，栏杆是银色的，这些颜色与蓝天相搭配在一起，显得很美丽，给了我们美好的学习环境。

从喷泉向东走20米就来到了升旗台。升旗台四周一圈是一些草木，翠绿的嫩芽张开了小脸，带给我们一片生机勃勃的景象，大理石的地面，在阳光的照射下，变得温暖起来。旗杆的两旁各在了5棵铁树，这铁树像花一样张开，叶子像针一样，很刺人。站在升旗台上，会吹来凉爽的风，感到很自然。旗杆是银色的，五星红旗高高飘扬在校园上空，与蓝天在一起，像一幅画一样。向东看就是大操场，跑道上有孩子在跑步，你追我赶的。操场中间有孩子“老鹰捉小鸡“，他们满头大汗，脸上露出灿烂的笑容……

校园的风景真美啊!带给了我们好的学习环境，让我们快乐成长!

每个人都有自己的校园，我，也有自己的校园。

踏下楼梯，是喧闹的操场，足球场上有的小朋友在踢球，有的小朋友在踢毽子，有的小朋友在跳橡皮筋，还有的在玩老鹰捉小鸡呢。“砰”“砰”“砰”，篮球场上传来拍打的声音，有两支队伍在比赛呢。场上激烈得很，裁判员一会儿吹哨子，一会儿做手势，干得有声有色，不一会儿这边进了一个球，那边儿也进了一个球，两支队伍不分高低，拉拉队也喊破了喉咙。

再往这边看小巧的红腹锦鸡在笼里走来走去，对了，这就是小小动物园。小小动物园里有孔雀，有山鸡，有鸽子，当然，还有小巧的红腹锦鸡等等。美丽的孔雀完 见旁边的小朋友越来越多了，就展开了他的羽毛，走来走去，小朋友们见了连忙拍手，我也迫不急待的挤了进去，只见他一身的羽毛真是美丽极了，有着一个一个的“眼睛”真好看。

我看着看着就看吊了，半天才缓过神来。饲养员打开鸽房把鸽子放了出去，给鸽子撒玉米吃。有的鸽子飞到天空上去了，有的鸽子却在吃玉米，我带着疑惑的心情问：“饲养员叔叔，您把鸽子放出去，它还会回来吗？”饲养员叔叔说：“鸽子是认识回家的路的，小白鸽可以送信的，你没听说过吗？小朋友你说是这个理吗？”我点点头走了。

再往前看，是我们学校的标致，小白鸽。白鸽边上两排整齐的雕像，是一系列的名人，有居里夫人，有孔子，李时珍，还有巴金等等一些人。

这就是我们的校园，不信，不信你就来我们天华学校瞧瞧吧！

[那美丽的校园作文

我们的校园是囿山小学，校园里四季的风景如画：五彩缤纷的春天，绿树成荫的夏天，金桂飘香的秋天，瑞雪纷飞的冬天，它们把校园妆扮得美不胜收。

春天，校园成了绿的世界，花的海洋。春雨淅沥沥地下着，树木贪婪地吮吸着甘露，悄悄冒出嫩绿的叶子。小草像绿色的小精灵，争先恐后地从大地妈妈的怀抱中探出了小脑袋。教学楼后面花园里的玉兰花开得正闹呢！一朵一朵竞相开放，谁也不让谁，像一个个害羞的小姑娘，露出粉红的笑脸，比比谁更美！

知了欢快的叫声叩响了夏天的大门。校园里那棵历史悠久的香樟树长得更加郁郁葱葱，茂盛的枝叶像一把绿油油的“太阳伞”。课余时间，同学们在树下乘凉、看书、嬉戏，不时传来他们爽朗的笑声。蓝天白云下，花坛里的花开得更艳了，红的、白的、紫的……

秋天的校园充满了梦幻。银杏叶变黄了，一阵秋风吹过，那片片黄叶慢慢飘落，像一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。最让人陶醉的还是那沁人心脾的桂花香，躲在树枝间那不起眼的桂花儿一串串、一簇簇，像金黄色的小米粒挂满枝头，整个校园都沉浸在这扑鼻的香气中了。

冬爷爷悄悄走进我们的身边。下雪了！一片一片，雪花纷纷扬扬地从空中飘落，落在教学楼上，落在司令台上，落在大树上……整个校园变成了银白的世界。下课了，操场上顿时热闹起来，同学们堆雪人，打雪仗，欢笑声在校园上空久久回荡。

这就是我们的校园，带给我们无穷的知识和乐趣，陪伴我们健康快乐成长。

有一个地方，供我们上课；有一地方，供我们采取无尽的知识；有一个地方，是我们成功的领跑线，它就是我们的——校园。

春姑娘提着行李，来到我们的校园了。玉兰花争先恐后地开放，远看，那白玉兰是多么纯洁，传来阵阵清香。走进一看，只觉那清香泌人心脾，真是传香十里啊！它们就像一位位白衣少女，在风中翩翩起舞。桃花也开了，与玉兰一样像一位粉衣少女，真是“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”啊！

夏姑娘也来了。她一来，大树就向她招手，欢迎她呢！樟树像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。天空堆满了，乌云，“哗哗哗！”瞬间下起了倾盆大雨。整个校园被雨帘笼罩。一场雨带来了凉爽；带来了欢乐；也带来了秋天。

秋奶奶来了！银杏树为她铺上了金黄的地毯，欢迎她的到来。银杏树叶金灿灿的，铺满大地，同学们走在“地毯”上，发出“咔咔”的声音，似乎在弹吉它。桂花十里传香像一位位仙女颜色或黄或白，花瓣呈小米状，若你上课累，去闻桂花是不错的选择！菊花已绽放，黄色、白色……真是五颜六色，千姿百态。

冬天，腊梅绽放，一簇簇，十分香。立足树旁，只觉一股泌人心脾的香味飘进鼻中。教室中传来朗朗书声，同学们正奋力读书！

OK，这次旅程结束了，这就是我四季的校园！我爱我的校园！

一年四季，我们的校园有很多变化，我喜欢她那春天的雨，喜欢她那夏天的风，喜欢她那秋天的落叶，喜欢她那冬天的雪。老师和同学们也在这一年四季中做了很多难忘的事。

春天，放眼望去，学校里的几个小花坛里，小草已经破土而出了，我还看见几只小鸟从上空飞过，同学们在花坛边谈笑，好像都在为春天的到来感到快乐。

夏天，我看到花坛里的花都开了。阳光洒在草地上，同学们在草地上玩耍。有人躺在地上，感受着阳光的温暖；有人在花坛边上，看着那些鲜艳的花朵慢慢盛开；有人在树荫下乘凉。

秋天，校园里的树，叶子都变黄了，仿佛给叶子刷上了一层金黄的颜料，金黄的叶子，随风而起，飞到了校园的各个地方。同学们在地上滚爬乱打，在落叶中嬉戏，在观赏着手中的落叶。

冬天，下雪了！草地，大树，房屋……都被那厚厚的雪覆盖着。好像雪姑娘把整个世界都变成了那纯洁的冰雪做的画。同学们聚在一起，在雪地上走过，吱吱吱，每走一步，脚下就会发出声音。大家准备来打一场雪仗，一个，两个，三个……大家都在为此辛勤地滚着雪球。打完雪仗，地上一片狼藉，大家都躺在地上满意地笑了。

校园里的四季多么美啊！虽然这样美的风景明年还可以再次“相遇”，但是我们在一年中做过的事，玩过的游戏，上过的课都再也不能重来，所以，我们要一定珍惜我们所作的事，否则就会永远错过。

我们的校园可美丽了！当你走进校园的时候，一片翠绿就映入眼帘。校园两边的大树就像一个个忠实的士兵守卫着我们的校园。

往前走，你就可以看见热闹非凡的前操场。你瞧，那些正在锻炼身体的哥哥姐姐们正在向我们挥手呢！

再往前走，就是那龙腾虎跃的中操场。每次下课或者大课间的时候，同学们就会到人声鼎沸的中操场做游戏、打兵乓球等等。

紧接着你会来到绿树成荫、鲜花盛开、生机勃勃的后操场。后操场有一个大花坛，花坛里有五颜六色的美丽的花朵。每到春天，花坛里的花儿就迫不及待的开放，争奇斗艳，令人眼花缭乱，十分夺目。当然，我们后操场的小草也不甘落后。一到春天，小草们就从土地伯伯的怀里迫不及待的探出了脑袋，给校园多增添了一份绿色和生机。我们的后操场还盛开着各种各样的大树，每到夏天，茂盛的大树们就像一把把大雨伞为我们遮挡住炎热的烈日。

我爱我们学校的景色，如果你喜欢我们学校的景色，随时可以来参观哦。

生活，因变化而精彩有些时候，我也会像班里的一些同学一样，抱怨校园生活的乏味，这种感觉在我学习时会越发觉得苦闷，此时，我仿佛明白为什么有的同学会有着“唯恐天下不乱”那样情趣心态?那是对变化深切的渴望。不过，这是否有点盲目呢?答案对于我们来说是不言而遇的! Life, because of changes, sometimes, I will complain about the boring campus life like some classmates in the class. This feeling will become more and more when I am studying.I feel distressed. At this time, I seem to understand why some students have the interesting mentality of "Im afraid the world will not be chaotic"? That is a deep desire for changes.But is this a bit blind? The answer is self -contained for us!

我们所追求的变化是生活的丰富多彩，是生活因变化而来的情趣。就象是一场篮球比赛!如果谁都拉出去投三分!不去防守。争抢蓝板，那么这样还是篮球比赛么?比赛中!变化的是进攻手段和放手策略!这样才可以为别人演绎出好看的比赛天气就是一直在变化之中。

碧空如洗、云卷云舒，令人悠闲;乌云密布，黄沙漫漫，令人沉抑;而大雨瓢泼，北风呼啸则令人抒怀。天气的变化可以影响人的情感，而这变化，却有着一份充实，一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道难题，写出了一篇好文章，自己想出了一个解题方法，这是一份惊喜。读不懂一篇文章，不认识几个生字，或身体受了点伤，这是一份失意。

琐碎的小故事被情感的链子串在一块，在挫折中成长，在变化中获得充实，实际上，平淡的生活便因存在着些许的变化而熠熠生辉。明白了生活中点滴变化的人，就找到了生活平淡中的精彩。

现在再看“惟恐天下不乱”，也只不过是愚者的一种病态的情趣。生活本就是美的，本就是变化着的，只因感受不到那份精彩，就消极地对待生活，是多么愚蠢的行为啊!不过，我感到生活无论怎样变化，却总围绕着一条主线，那就是成长。变化着就是成长着。

人是在变化中成长起来的。成长的艰难、困苦、快乐与激情就是生活的曲调，而这曲调也唱响了我们壮丽的人生。生活，因变化而精彩;人生，因波澜而壮丽!

千岛湖的美丽闻名全国，我们学校位于千岛湖镇，当然也秀丽无比。

走进大门，一个大花坛就映入眼帘。那里的鲜花一年四季竟相开放，给校园增添了无限的美丽与生机。

花坛后面是一个宽阔而平整的大操场，标准的跑道画出了一道道美丽的弧线。操场左右还有水泥篮球场，同学们可以在那里尽情玩耍锻炼。操场周围长满了一棵棵苍翠欲滴的大树，油亮光滑的树叶就像被雨露冲洗过一样。最引入注目的是操场左例的一棵水杉树，树身挺拔高耸，下面枝叶伸张得很长，越往上越小，从远处看就像一个标准的圆锥体。风儿一吹，满树的枝叶轻轻摇动，仿佛看着同学们快乐忙碌的身影，在点头称赞呢！

绕过操场，就来到了高大的教学楼前，刚粉刷过的墙壁雪白一片，简直一尘不染。在两座教学楼之问有一个小型的花园，我们称之为“内花园”。每到春天，那里鲜花怒放，什么颜色都有，充满了无限的生机。阵阵花香扑鼻而来，让我们备感心情舒畅。夏天，树木茂盛，绿草青青，整个花园仿佛都浸润在绿的颜色中，我们走进去仿佛也会被染上绿色似的。秋天，有些树木的叶子开始凋落，从树上飘下来，好像一只只蝴蝶翩翩飞舞，只有桂花还在给我们送来阵阵沁人心脾的清香。冬天，花园变得空荡了许多，下了雪之后就不一样了，到处是白茫茫一片，好像来到了仙境一样。

教学楼的后面就是绵绵起伏的群山，山上长满了苍翠的松树，它们棵棵挺胸站立，像一个个战士守卫着我们的校园，保护着我们每一个学生。

我们在美丽的校园里愉快地学习，就像一棵棵小苗茁壮成长。我爱我的南山学校。

我从小就爱雪，爱它娇小纯洁的身姿，爱它冰凉舒服的感觉，爱它积少成多的本性。

[美丽的南山校园写景作文

我们的校园是充满欢声笑语的乐园，一年四季都有美丽的景色。

春天，百花盛开，粉红的桃花、淡黄的杏花，都露出了他们可爱的笑容。柳树长出了嫩绿的枝叶，在和煦的春风中梳理着自己的长发。教学楼里传来了同学们朗朗的读书声，这是同学们在播下希望的种子。下课了，同学们去花园例捉蝴蝶，逮蚂蚱，我不禁想起：“儿童急走追黄蝶。飞入菜花无处寻。”

夏天，大树枝繁叶茂，绿树成荫，我们在大树下嬉戏、乘凉。教学楼旁有一条清澈的小水池，池里开满了粉红的荷花，像一个个亭亭玉立的少女，优雅地站在碧绿的荷叶旁。

秋天是一位魔法师，他轻轻挥一下魔法棒，枫叶便红了，远远望去，就像是一团团燃烧的火焰；近看，又像是一个个小手掌。秋风吹过，大树的叶子便落了，像蝴蝶一样，在空中展开翅膀翩翩起舞。大雁们排着整齐的队伍从校园上空飞过，准备去南方过冬了。

冬天，我们的小脸都冻得通红，但是“岁寒三友”却不畏严寒。松树像是站在冰雪中的士兵，竹子在寒风中依然坚劲挺拔，梅花在风雪中依然散发出淡淡的清香。“岁寒三友”教会我们在学习中，要不怕困难，坚强勇敢。

我们的校园是一个充满智慧的校园，我爱我们的校园。

我还在上南大幼儿园的时候，就常常听哥哥说起他的学校——汉口路小学，距离幼儿园不远，也在南京大学的旁边。几年之后，这个耳熟能详的地方也成了我最最喜欢的学校。

清晨，一步入校园，首先映入眼帘的是右边墙上一道道排列整齐的竹简，上面镌刻着“弟子规”，教导我们要尊师敬长等许多做人的道理；左首边是一些战争时期的老照片，讲述了我们学校的悠久历史和发生在这里的许多故事，每每看到这些，我们就会感慨现在的生活是多么来之不易，更要为未来的和平与幸福而努力学习。

再往前走几步，就能看到我们学校的代表性建筑物：民国小楼，灰色的瓦，奇特的屋顶，还延续着民国建筑的风格，现在已成为学校的办公室和美术教室。墙上长长的爬山虎春绿秋黄，就像一幅老照片，在经历了岁月的沧桑之后而弥足珍贵。

继续向前，你就会看到两棵矗立着的梧桐树，像庄严的士兵守卫着我们的校园，因为这里也就是我们学校第二道校门的入口处，再往前，就可以看到像苏州园林般的“桃李园”，虽然面积不大，可曲径通幽，既有丛丛的竹林，也有郁郁的桂花树，竹影花香，就好像来到了公园里。

这时候，就看到左面又见开阔，是塑胶地面围起的运动器械，不仅有单杠，双杠，还有好几张标准的乒乓球台，课间时，在欢声笑语之间我们一个个锻炼得热火朝天。

更让我们开心的是我们学校还各有一个篮球场和足球场，而足球更是我们学校颇具传统的优势体育项目，我们学校的足球队还拿过很多奖呢！

体育场的两侧是两栋加固一新的教学楼，两栋楼分别有四层和五层，呈L型连接，每层都有教室，老师办公室，还有音乐教室，科学教室和多功能会议厅。楼层之间妆点得古色古香，还以书阁命名，有“问学轩”，“百阅阁”……我们是小班化教学，每个班里的同学都不是很多，大家彼此都非常熟识，老师也可以关注到我们每个人。每到晨读时，同学们朗朗的读书声和老师谆谆的教导声，就像在繁华的南京城里奏起了和谐而又清新的乐章。

我的学校——汉口路小学，是这样一处闹中取静，洋溢着书香的金色田园！

我们的校园，是一个美丽的校园。

走进学校大门，面前是三棵粗壮的木瓜树笔直的站在那里，像三位士兵一样，在这里迎接我们。每一次我走到这里，我都要停下来，因为木瓜树上面的木瓜散发出一股香香甜甜的香气，木瓜树上那绿绿的叶子，像一个个小小的手掌，风一吹，“小手掌”摇来摇去，好似向我们招手。从远处看木瓜树，木瓜树像一个巨大的大蘑菇。

夏天，我和小伙伴一起来到木瓜树下，我们坐在像巨伞一样的木瓜树下乘凉，在“伞”下和小伙伴拍手游戏。

木瓜树的后面，是我们的大操场，那是我们玩耍的地方，下课的时候，同学们都来到操场上，在这里跳皮筋、扔沙包。到了运动赛时，我们在操场上比赛长跑，在操场上比赛长跳绳。我们还会在这里搞各种有趣的活动。

走过操场，再从前教学楼里传过去，就到了后教学楼，那有一个美丽的喷泉，后面有一个让同学们好好学习、天天向上的灰色石板，喷泉从水龙头里面都出来了，像一个个开心的孩子，从“大门”里来到了“游泳池”里，水花由上往下飞流出来，像瀑布、像浪花，有的高有的低，有的大有的小，一阵微风吹来，小水珠从池子里跳了出来，落在我的脸上，再加上风吹着，使我神清气爽，真的是太美了。

秋天的校园被木瓜树衬托出这个丰收的季节，校园里的喷泉让我们这是显得无限生机。

我爱我们的校园，更爱我们秋天时的校园！

走进校园是多么美好，走进教室就像走进知识的海洋。令我们感到无比的幸福无比的快乐。

一进校园就能见到用石头雕刻出来的石书，石书上写着“好好学习，天天向上”。石书的四周有许许多多的花花草草，还有几棵挺拔的大树，就像战士一样守护我们的校园。教学楼前面还有几棵郁郁葱葱的玉兰树，一年四季树叶都是绿色的，好像吃了长寿果。

操场中间有一面高高飘扬的红旗，红旗在操场上迎风起舞，在蓝天的映衬下显得更加光彩夺目。每当看到这面红旗时，我就想到一年级加入少先队时，高年级的哥哥给我系了这鲜艳的红领巾后我们向国旗敬礼的情景，感觉特别的自豪。

每到下课，同学们都用光的速度来到操场，有的打篮球，有的做游戏，有的在聊学习。鲜艳的橙色校服和这红色的跑道结合在一起，形成了一幅活跃的画面，耀眼极了。每到上课，同学们便马上跑回教室，大家的读书声让校园里的大树，花草好像停止了生长，在专心听我们朗读呢！

我们的校园就像是一座大花园，我们在这个花园里尽情的学习茁壮的成长，我爱我们的校园。