关于美丽的校园作文整合(汇编20篇)

我们的校园是一个美丽的地方，校园里充满了生机与活力，是我们学习成长的好地方。我们沐浴着阳光，兴高采烈的来到学校。首先映入眼帘的是"育才石岭小学”几个苍劲有力的大字。走进校门，前面是一坡石级。

顺着石级向上走，就来到操场。操场非常宽阔，上体育课时，同学们在这里做操、跑步、踢足球等各种体育活动。下课时，同学们飞快地冲出教室，奔向操场，有的跳绳，有的打乒乓球，有的在打篮球。顿时超上上人山人海，欢呼声，嬉笑声连成一片，成了欢乐的海洋。操场四周是高大的教学楼，那是我们学习的地方。

顺着操场往里走，就来到了后花园。这里一年四季鲜花盛开。有粉红的桃花，有洁白的梨花，有金黄的菊花，也有火红的山茶花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。当我来到花园中间，一阵微风吹来，所有的花儿都翩翩起舞。我站在花海中，仿佛也变成了一朵花，和它们一起舞蹈。这些货鲜花不仅把我们的学校打扮得十分美丽鲜艳，而且还构成了一幅色彩明丽的画。

我爱我们美丽的校园！

美丽的校园应该是什么样子呢?应该有一排高大的教学楼，里边的每一间教室都宽敞明亮，学生的桌椅宽大而舒适，教室内还配有很多先进的教学设备，初一校园作文。教学楼的四周被一排排古木参天的大树所环绕，校园内绿树成荫、草坪翠绿，尤其是清晨或雨后漫步在校园内的林荫小道上，空气清新，无比惬意。就在教学楼的不远处应该是运动场，有足球尝篮球尝双杠、单杠等体育场地和设施，每到体育课或是课外活动时，这里总是会成为同学们你追我赶、大显身手的战常

这时我又想起了我曾经在甘肃农村就读过的一所山村小学，当时由于父母工作四海漂泊，就把我留在了姥姥家，就这样，我在那所不起眼的小学度过了三年的快乐时光。

那所小学在一座光秃秃的山丘的半山腰上，一排很简易的土房背靠在山的一侧，总共只有两间教室，教室很小，每间能容纳10多个学生吧，我们全校也就20来个学生，一、二、三年级一个教室，四、五、六年级一个教室，一部分上课，一部分做作业，如此反复循环，初中作文《初一校园作文》。窗户没有玻璃，只在教室内侧贴上塑料纸来遮风挡雨，教室里的光线不是很亮，尤其是到了阴天或是下雨天，教室里就很暗，整个校园里没有电，就更不用说那些教室里的先进教学设备了。由于地形的限制，校园很小，每到下课，同学们都喜欢在外面晒太阳，那可是一种高档享受、同学们也都乐此不彼。体育课时老师就带我们在外面做游戏或围坐在外面的土磴上听老师讲故事。

一旦刮大风，整个校园里就飞沙走石、尘土飞扬，有时就连教室里也不能幸免，这时同学们就会和老师齐心协力大战狂风。别看同学们小小的个子，但个个都表现不俗、神勇善战，有站在课桌上加固塑料纸的、有搬磴子堵门的、有忙着传递作战工具的，真是忙得不亦乐乎。大战结束时，教室的空气中总是迷漫着尘土，什么也看不清楚，再瞅瞅同学们，个个土头灰脸、筋疲力尽，但个个都很开心，因为这时大家都很清楚，接下来要做的事只有一件了，那就是听老师讲精彩的故事了。要是下起了暴风雨，那就更糟了，狂风夹杂着雨点，总是从窗户缝、门逢里冲进来，但这些善后任务只能交给女同学们了，我们男同学自然是和老师一起，拿上那几把不知有多少届师兄们用过的铁揪、三三两两地合举着雨衣，去巡查校园内的排水沟，看有没有排水问题。跟着老师在这挖挖，在那挖挖，把泥巴撇在水沟边上，只等着老师的最后一声令下：“没事了，回教室。”这才算是大战暴雨得胜而归。当我们个个落汤鸡似地回到教室，有时还会天女散花，从顶棚上往下漏雨，顶棚只能等到不下雨时再上房修理，同学们就很快三三两两地挤在那原本不宽敞的长条磴上，静悄悄的，为什么?不用说，自然又是听故事了。哈哈。

在这里老师和学生亲如一家人，大家不分彼此、不分你我，一人有事，大家上，一人有难、大家帮。虽然我们的校园很小，校舍也很简陋，甚至谈不上校园，和那些美丽的校园相比，它俨然是天鹅群中的一只可怜“丑小鸭”，但就是这个“丑小鸭”，也同样孕育出了好几只金凤凰呢!我也在这个“丑小鸭”的怀胞中度过了快乐的三年美好时光，她让我懂得了坚强、知道了关爱，这是她送给我的终身宝贵财富，令我终生难忘。同时，我为自己能在这所“丑小鸭”学校成长而感到幸运、感到开心、更感到骄傲。

我爱你，我美丽的“丑小鸭”学校。

我们的校园没有喷泉，也没有栩栩如生的石膏像，更没有宽阔的环形跑道，但在我们眼中，却显得无比美丽。

春天——一派生机勃勃的景象。人工培养的小草伴着春的气息与野草一齐悄悄探出头来，燕子盘旋在空中，跳着剪刀舞，与树枝上的黄莺一齐欢唱，和花丛中飞舞的彩蝶一同舞蹈，这时，小树吐出了嫩芽，大树爆了青，就连小蝈蝈也忍不住了站在嵌满露珠的小叶儿上拉着小提琴。

夏天——一幅欢快的画儿。柔和的春风跑了，调皮的风筝不见了，就是夏天。狗躲在榕树下吐舌头乘凉，为什么？因为天气太热了，所有的树和花草都“成熟”了。这时吹来的风都是热的，卷起树叶像一团麻花，又像一只蜗牛，可爱极了。树和花都轻轻地摇头，没有声音。但此刻“无声更胜有声”，我懂得他们的深情一片，面前无数只小麻雀在地上欢腾跳跃。

秋天——丰收秋景图。红高粱笑弯了腰，稻谷弄黄了脸，石榴咧开了嘴，苹果笑红了脸……一派洋洋洒洒的景象，我仿佛看见农民伯伯笑着收割粮食，想起了夏天那炙热的太阳……

冬天——雪景图。鹅毛似的大雪在空中飘扬，落在地上，校园里白雪皑皑。可爱的小草相继死去，花儿也不见了许多，只有孤独的树与幸存下来的花相依为命，生活在白茫茫的冬天里。但我不必担心死去的草儿因为下一个春天，他们又会遍布整个校园……

啊，美丽的校园，我真诚地祝福你，我会永远爱着你！

[写景作文我们美丽的校园

我的学校是宝应县泰山小学，那儿的风光别有一番趣味。我深深热爱着自己的校园。

走进学校，便可看见一座座雄伟壮丽的教学楼，它们高低起伏，从侧面看像是起伏的海浪，我们每一个同学，就如同一艘艘求知的轮船，遨游在知识的海洋中。站在教学楼顶层向下放眼望去，顿时给人一种“一览众山小”的感觉，一排排不知名的大树像军人一样挺拔，傲立在校园四周，守卫着这方美丽的学校。

在几栋教学楼之间，有一小片空地，那儿的空间虽小，却是我们课间活动的乐园。每当下课铃声一响，同学们就像一只只出笼的小鸟儿，一个个朝这片空地“飞奔”过去。同学们有的跳绳、有的捉迷藏、有的随意奔跑打闹……欢声笑语声不时回响在这里。

向学校深处走去，就到了宽阔的操场。这儿是我们上体育课及学校举行一些大型活动的地方。操场四周是一圈橡胶跑道，站在操场中央，仰望天空，给人一种豁然开朗的感觉。操场一隅处，簇拥着一些竹子，蓝天下的竹子高大挺拔、青翠欲滴、直入云霄。看到此景，让我想起郑板桥爷爷的一首千古名句：咬定青山不放松，立根原在破岩中。青竹顽强的精神，给了我们学习的动力，时刻告诫我们要好好学习、天天向上。

我们校园一年四季景色各不相同。春天，校园里万物复苏、百花齐放，勤劳的小蜜蜂忙碌不停，它们辛勤的劳动像及了我们亲爱的老师；夏天，同学们脱去沉重的外衣，操场更热闹了，同学们来回追逐，大汗淋漓，笑声阵阵；秋天的校园更加有趣，各种颜色和形状的叶子给我们提供了大显身手的机会，我们会把叶子收集起来，做成各种精美贴画作品；冬天是一年四季最美的季节，我最喜欢下雪，白雪皑皑，好一片美景，整个校园好像进入了童话世界。

这就是我深爱的校园——宝应县泰山小学。

小作者：

紫妍

“我们是红领巾学校的少年……”听，同学们正唱着校歌，我们带上红领巾，走进校园——这，就是我们美丽的校园。

清晨，走进校门，一棵高大的银杏树耸立在我们眼前，银杏树的叶子金黄灿烂，叶片的纹路顺滑、紧密，在微风中摇摇晃晃，看起来十分浪漫。顺着小路往里走，便能看见在小道上橙红相间的小花，显得格外清新、淡雅。清晨的校园如此美丽，同学们又在干什么呢？走进教室，便能听到同学们郎朗的读书声，他们在读书；往右看，不一样的手绘课表会展现在你眼前，他们在制作课表；教室外，他们在给植物角的植物浇水……这种美，是一种生机勃勃的美。

中午，午餐大军来临，同学们争先恐后地打饭，哇！是鱼香肉丝、土豆丝、甜汤……鱼香肉丝先甜后辣、土豆丝色香味俱全、甜汤里的橘子和小汤圆搭配在一起，那叫个绝！王老师一个个帮我们打饭，偶尔说几句：“多吃点！”“这次数学考得怎么样？”……丰盛的午餐给我们身体补充了充足的营养和能量，午睡后，开始学习：英语的时间表达、数学的植树问题，语文的课文与乐园，我们不懂就问，认真做笔记，都说书籍是人类的精神食粮，学习给我们增添了知识的营养。这种美，是一种愉快充实的美。

下午，你会看见走廊上无处不在的保洁师傅，他们时而在我们走廊上拖地，使走廊焕然一新，时而认真擦洗学校的墙壁，使校园更加美丽……不愧是校园的美容师。同学们则全副武装，带上手套，拿好肥料袋，去后花园施肥，这里的后花园虽然没有建好，但同学们想出一份自己的力量。阳光下，我仿佛看见各种各样的野花，把阳光洒在自己身上，快快生长，紫色的、蓝色的、粉色的三种小花，铺满整个后花园……将来这里一定美丽。这种美，是一种劳动努力的美。

这就是我们红领巾国际学校，一个“尚美、优雅”的学校，一个美丽的校园。我深深地爱着她。

你知道吗？我的学校可美丽了！

走进我的校园，一条平坦而有笔直的路引入眼帘。路的右边是一个小花园，花园的门口有两位英雄的雕塑，在激励着我们好好学习，天天向上，尊老爱幼。乐于助人。小花园里还有许多花草树木，树木的旁边还有一座小假山。我心中的校园有着一丝野外的气息。

走出小花园，就会看到国旗台。同学们每个星期一都要去那里参加升旗仪式，国旗在旗杆上随风飘扬，美丽极了，我心中的学校有着庄重的神气。

旗台是一座雕塑，雕塑上有四个学生“第一个男同学抱着一个足球，好像是要和同学们去踢足球；第二个小女孩拿着一个火炬，犹如是要为黑暗送去光明；第三个小男孩做着一个跑步的动作，似乎要在蓄势待发；第四个女同学则抱着一本书；仿佛是赶着去上课。

国旗台的右边是一个舞台，每次升旗时都有人在舞台上指挥我们，国旗台的左边是教学楼，一座座耸立在校园里，显得那么高大。哦，忘了说，小花园旁边是塑胶跑道操场，那里全是由塑胶制成的，看上去十分美丽，哪里种着各色各样的花，在春夏季节，那里的花竞相开放，美丽极了。

槐花开放了，我坐在教室里，就能闻到迷人的香味，还有那么多的朋友一起分享。小鸟在那欢快的唱那动听的歌，几只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多么美妙啊！

这个家是我心中最美的家，我爱这个家！

校园、班级就是我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木，一物一品，我们要爱自己的家——班级，美化自己的家——校园。 Campus and class are my home.If you want to grow and learn in a good environment.We must love the grass and trees, one thing, one thing, and we must love our own home -class to beautify our home -campus.

作为一名新时代的小学生，我们应该正确的树立自己的人生观和价值观。首先，我们应先做好一名优秀的少先队员，遵守学校的规章制度。在家里，我们应该做一个懂事、听话的孩子。在学校里，我们要听从老师的安排，按照学校的规章认真做事。如：出入校门必须下车推行，进入校门之前必须戴好红领巾和标志，不能穿拖鞋入校等等。我们一定要有“班级学校就是我的家”的思想。

身为小学生，我们要爱护校中的一草一木，不要破坏它们。因为它们也是有生命的，并且，它们还为人类做出了自己的奉献。它还可以吸收二氧化碳，释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境，装点自然;使我们每天都生活在这美丽的环境下;它还可以做成家具，这一切，都是对我们有很大帮助的。我们的学校正在创建，现在变得很漂亮，如果我们去破坏那里的花草树木，那他们这样做不就前功尽弃了吗?我们学生，应当做到的就是爱护它们，还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

校园是我的家，那班级也是我的家。我们也应该爱护班级中的一物一品，保护好教室的环境。我们不能在墙上，桌椅上乱画，使它们变得很难看，很脏，这样的学习环境是我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原来的干净、漂亮的话，一定会给人一种不同的感觉。

学校正在创建省优质学校，只要我们齐心协力，积极配合，我相信创建工作一定会顺利完成。

说我们的校园是一个童话世界，这一点儿也不夸张。因为它有春的妩媚；夏的热烈；秋的深沉；冬的纯洁。如诗如画，它像诗一样优雅高深，又像画一样五彩缤纷。令人深深折服……

我走在学校的石子小路上。春天，校园像一个美丽的大花园，樱花儿有的是粉红粉红的，像小女孩的脸腮。金黄的迎春花儿有五片花瓣，像一个个美丽的少女，它的芳香和美丽赢来了蝴蝶和蜜蜂的赞扬和赞美。在炎炎夏日到来之时，郁郁葱葱的树木长的非常高大，我最爱的便是坐在梧桐树下，浓密的树叶顶住火辣辣的阳光，留给我盛夏少有的清凉。偶尔一阵微风吹过，树叶轻轻舞动，那风与树的歌，令我心旷神怡。秋天，我爱红的似火的枫叶，我喜欢在夕阳西下时看枫叶，一阵微风吹过，枫叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飞落在地。冬天，一场大雪过后，我们的学校就像童话世界一样，一幢幢教学楼被白雪覆盖着，像天鹅城堡一样美丽。

我爱美丽的校园！

我们的学校十分漂亮，大门两侧立了四个镀金大字—新安二小。

走进校园，一眼能望见的就是学校的文化长廊，文化长廊的上方有着思想家孔子的话，例如：学而时习之不亦乐乎。文化长廊的下方是展板，展板里存放着1-6年级的书法作品，字体慷锵有力，十分漂亮，我不禁称赞了几句。

再往前走，我们来到了学校的植物园，植物园里种着许多植物。三年级的春天，我就参观了一次。那里面有胡萝卜、白萝卜、西红柿、豆角、茄子、土豆儿……种类十分多，看得我都有点馋了。

我们继续往右走，右边是我们的操场，那里有两千多平方米那么大，外面有四百米的橡胶跑道，供我们跑步和玩耍。不管春、夏、秋、冬，操场都十分漂亮，操场上还有许多同学在踢球。操场两旁种着整齐的小树，到了春天，它们又开始生长了，给校园带来勃勃生机。右边有好几个花坛，花坛的形状像个杯子，里面种的花十分漂亮，连我这个大男孩儿都陶醉了。

操场两边还建了两栋教学楼，一座是尚学楼，一座是博学楼。我最熟悉的就是博学楼，它一共四层楼，它的颜色是粉红色的。像一个豪华的城堡。走进一看，里面格外的静，连蚊子嗡嗡叫的声音也能听见。每层楼都有五个教室，一个厕所。博学楼的后面还有许多实验室。例如：科学实验室，美术教室，音乐教室。

我们学校的风景可真美呀！如果你有时间，就来参观参观我们的学校吧！

我的校园生活是丰富多彩的，她让我快乐，让我伤心，让我充满自信，它更让我认识了许许多多的朋友。

记得刚上初中的时候，天气阴沉沉的，但对刚升入初中的我们对任何事物都充满好奇，因此，什么样的天气都影响不了我们的好心情。

记得上次来二中，还是陪姐姐来看考号，一晃将近三年了，如今的二中更是一片生机，二中是所有家长心中理想的中学，他们希望自己的孩子能在二中成为有用的人。

刚来这个班，我的心里有一种奇妙的感觉，是以前从来没有过的，到底是紧张，兴奋还是其他，我也说不清楚。

紧接着，我在这个班认识了一个女孩子，她是我在这儿的第一个好朋友。和她一起聊天感觉十分轻松。在这个班里大家心里多多少少都有一些青涩，只要有好的对待他们，一切都会很好。

文化长廊更是我们享受学习欢乐的地方，同学们像一匹匹饥饿的狼，如饥似渴的吞噬着文化的精髓，知识给予我们欢乐，知识将改变我们的命运，校园各处都洋溢着欢乐与心意。

当我们漫步在那弥漫着书香的校园中时，我们更应该坚持，让我们带着我们心中那纯洁的心，在线原理，在碧海蓝天下去拼搏，去奋斗，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。

让我们一起努力，在这片美丽的校园留下我们最美好的篇章。

我们的校园多姿多彩，这里有美丽的喷泉，有整洁的教学楼，还有宽阔的操场。让我们一起走进美丽的校园去看看吧！

早上走进教室，就能听见琅琅的读书声，下课时，操场就成了大家玩耍的天堂，同学们有的踢毽子，有的打板羽球，玩得不亦乐乎！

校园的西面，是一汪水池，水池的正中央，有一座假山，假山连绵起伏。水池里的花最吸引人了，有的是白色，有的是粉色，像一个个圆圆的脸蛋。有时，几条害羞的小鱼躲到花叶下面，好像怕我们看到它们似的！

校园的南面，是一个大花园，花园里有许多云杉树，东侧高台上有一个连体红亭子，就像两把大雨伞。凉亭顶部是用琉璃瓦砌成的，阳光照在上面闪闪发亮，分外耀眼！这里不仅可以乘凉，而且成为我们聊天、娱乐的好去处。

最让我们感到自豪的就是教学楼内的作品展览墙，而班级展览墙上的作品更是各班学生的得意之作！

这多姿多彩的校园，是同学们快乐成长的家园！

唐诗涵

说起方洲校园，这我可是最熟悉不过得了，在这近六年的学习里，我在方洲校园获得了很多知识，但我最有好感的确是我们学校的装饰。

我们学校的大小可能逊色于别的学校，但特色装饰这一方面，我绝对认为很好。首先，别看你进入的是一个不起眼、平凡的校门，而你真正走进去的时候就感觉不一样了，就感觉来到了另一个世界，最先入眼的是我们学校的特色——“足球”，但这个“足球”可不一样，这是个大花盆，在这上面还有几朵小花挺拔的站在那里，足以让人惊叹了。而走进学校大厅，无论是在右手边的方洲小学模型，还是左边具有特色的柱子，都让人啧啧赞叹。而真正走进校园，你才知道外面的这些不足为奇。

虽说我们学校的特色是足球，但我们学校还有一个特长就是——美术。在走廊上，放了许多我们杰出的画，那些画惟妙惟肖，十分漂亮。但我们学校还有一处我们最喜欢的地方——开心农场，那是我们最喜欢的地方，那里可以有属于我们班的一块地。每当是季节最好的那几天，开心农场也是最好看的时候，向日葵迎着太阳挺立着，还有其他奇奇色色的小花小草，无不形成一个壮丽的风景。还有其他具有特色的标志，在这里就不全部说了。

方洲校园是多么的美丽，她的美丽不是外表上的美丽，而是内在的美！

长山有所小学，那里环境优美，是我们学习成长的地方。

每天早晨，我们满怀希望走进校园。首先迎接我们的是校门两旁的两棵大樟树。它们很大，每棵树要五六个小朋友才围得过来，据说已有几百年的历史了。这样的老树至今仍然枝繁叶茂，自然也就成了小鸟们的天堂。

每天早晨，同学们的朗朗书声与小鸟的嬉闹声汇聚在一起，成了开启一天的首道乐章。如果你运气足够好，还能看到小松鼠在树枝上跳跃打斗的倩影，时隐时现，让你流连忘返。每到夏天，巨大无比的树荫就像一把巨伞，课间总有许多小朋友聚在树阴下嬉戏。

校园里还种有许多桂花树。每到开花季节，老远就能闻到淡淡的清香。桂花成串成束，有的淡黄，有的金黄，风一吹，桂花雨纷纷落下，校园自然也就是金色的了。学校四周种还有许多知名和不知名的花草树木，一年四季花开花落，热闹非凡。我们学校就像个大花园。

每到课间，大家的目光自然汇聚运动场上。瞧！东边乒乓球桌上的小球，来回跳跃，像流动的乐符；篮球场上，同学们来回奔跑，像久经沙场的老将。

低年级的同学喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏，老鹰凶猛无比，左奔右突，直扑小鸡；母鸡奔来跑去，左抵右挡保护小鸡；小鸡们呼朋唤友，尖叫声此起彼伏。还有些无赖的小朋友不知如何玩耍，干脆在塑胶操场上打几个滚，发散一下自己的多余的活力……这时的校园，自然成了同学们的乐园了。

在长山小学，每天都有新的故事在发生，我们在这里学习、成长，我们在这里扬帆起航……

春天来了，眼前的校园焕然一新。

粉红色的桃花以开满了枝头，草地上长出了新的嫩芽，柳树吐出嫩绿的枝条，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在唱歌。蜜蜂也不失时地来回转悠，似乎在称赞花那纤细的腰肢。蝴蝶也迎着春风翩然起舞。使校园的春色变得更加完美。

最快乐的是我们这些小学生，这儿一堆，那儿一堆，嬉笑、跑跳、追逐……笑声与大自然最美的季节紧紧地融合在一起。

绿茵茵的芳草地上，小朋友们的身影不停地从眼前闪过。太阳用那无数双大手轻轻地抚摸着我们，抚摸着大地。轻轻地、暖暖地真舒服。

校园的春色真美啊!

我们的校园坐落在热闹的古河巷内，紧挨着京杭大运河。今天，就让我们一起去看看吧！

来到校园门口，我们看到了几个黑色的大字：杭州市江心岛小学。它是现代的书法家为我们书写的，龙飞凤舞，给校园增添了不少文化气息。

进了大门，展现在你眼前的是我们校园的天井。天井的两侧分别栽着一棵四季桂和一棵雪松。我们先来看雪松吧！雪松真高啊，高得能触到教学楼的顶部；雪松真绿啊，远远望去，就像一棵三角形的绿色宝石；雪松真茂盛啊，一簇堆在另一簇的上面，不留一点儿空隙。我们再来看四季桂的花吧。四季桂的花真艳啊，鲜艳的黄色给校园增添了不少生机；四季桂的花真香啊，香气扑鼻，沁人心脾，能使人陶醉其中；四季桂的花姿态真多啊，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全开了，露出金黄色的花蕊，有的含苞待放，像一位害羞的小姑娘，迟迟不肯向世人展示它的美貌。这么多年，它们经历了多少次的暴风骤雨啊！可是，在雨中它们仍然在这里站立着，等候学生们的到来。

再往里走，我们就到了教学楼，它呈“U”字形。听，“叮铃铃——”上课铃声响了，打破了下课时的热闹气氛。过了一会儿，你就能听到学生们的朗朗书声和老师讲课的声音。教学楼有四层，差不多有国旗杆那么高。进了教学楼，看！每间教室都很整洁、明亮、宽敞，而且教室后面也制作了精美的黑板报，还有植物和图书角，也使教室美了许多。好像自己不是在教室里读书，而是在一个幽静的森林里读。教学楼成为了我们校园的一道亮丽的风景线。

穿过教学楼，就来到了操场。它可是小运动员的运动场所，也使下课后孩子们的“游乐园”。瞧：孩子们有的跳绳，有的跑步，有的捉迷藏，有的踢毽子，还有的抖空竹。看到这样的景色，你也一定忍不住想动一动吧？

这就是我们的学校，一个美丽、热闹、富有文化气息的学校！你想来看看吗？

这里是知识的海洋，这里是成长的地方，这里也是我生命的摇篮，这里就是我的母校——新道街小学。

走进校门，一种荣誉感涌上了我的心头。我为拥有这样的校园而感到骄傲和自豪！

先看一看教学楼，红色的墙壁，给人一种喜气洋洋的感觉。教学楼里传来一阵阵琅琅的读书声，给人一种美妙的感觉。大家在教室里有的激烈讨论，有的正埋头做习题。

教学楼还有许多多功能教室，有摆满实验用品的科学实验室，还有传出美妙旋律的音乐教室，大家齐声高唱我们的校歌，显得无比庄严，还有舞蹈教室，女生们各个婀娜多姿，在那里专心致志地跳着自己熟悉的舞步。

再看操场，每当周一我们的升旗仪式到来，大家朝着国旗敬礼，高唱国歌、校歌的时候，显得无比庄重。操场两旁的槐树，构成了一道美丽的风景线——林荫大道，在夏天的时候，人们有的在树下乘凉，有的在树下读书，有的在树下嬉戏玩耍，玩得可真快活！树上的小鸟，时而在天空中飞翔，时而在树上婉转歌唱，时而在树上梳理羽毛，真是活泼可爱！每当走在这样的校园里，我都不由得感到自豪。

今日我以母校为荣，希望明日母校以我为荣，我爱我的母校！

我的学校坐落在南门桥头，它非常美丽。

进入大门，两旁的杜鹃花像一位位仙女，欢迎我们来到校园。杜鹃花颜色可多了，红的、粉的、白的、应有尽有；不管是花朵还是叶子都显得格外精神。

来到外操场，地上一片绿色，像是走进了大草坪似的。操场中间，有一个非常大的大花坛，里面栽着一棵非常老的榕树，和两棵精神十足的银杏树。榕树真粗啊，要两、三个小朋友手拉手才能把它围起来；榕树真高啊，和我们的四层教学楼不相上下；榕树真老啊，听说它至少有一百多岁了。他为我们学校增添了许多欢乐。

走到升旗台，周围围着一些小花小草，美丽极了。旗杆上的红旗是我们非常尊重的长辈，经过风风雨雨、生死磨难，流下的鲜血染成的红布。

再往里走，就是后操场。那是我们锻炼身体的的地方，可以打乒乓球、玩单杠、双杠，可好玩了。右边，是食堂，在那里为我们做出美味可口又健康的饭菜。围着后操场边上，也种着一些花花草草，可美了。墙壁上，还有孩子们在运动的壁画，可生动了。

啊，我生活在一个美丽的学校，有植物陪着我们成长，我爱我的校园。

每当我走进校园，第一眼看到的是一块像翻开的书本一样的石头，上面写着“好好学习，天天向上”，激励着我们更努力学习。在文化石的旁边，有几棵粗壮的大树，树上的叶子绿绿的，微风吹过，叶子在空中翩翩起舞。在文化石的后面，是我们学校的操场，外围是红色的塑胶跑道，操场内部，是绿色的篮球场。操场上，有的同学在跳绳，有的同学在做游戏，还有的在打篮球……操场上热闹极了。在操场的中央，是我们的国旗台，五星红旗在空中高高飘扬，五颗星在阳光的照耀下，更加光彩夺目！

经过操场往里走，有两栋高大的教学楼，两栋教学楼都有四层，第一栋是新修的，第二栋比第一栋要小一点，也更老一点。在教学楼的旁边，排列着生长旺盛的大树，叶子黄澄澄的，给大树们披上了金色的大衣。上课了，教室里的同学们在认真地听课，小鸟停在树枝上，蝴蝶停在花朵上，好像都在和同学们一起听课呢！我们的班级在新教学楼，走廊被打扫得干干净净，是我们下课活动的乐园……

我喜欢我的学校，喜欢我们的操场，喜欢我们的教学楼，喜欢我们学校的一草一木……欢迎你来到我们的学校，说不定你也会喜欢上他的！

胡瑞果

神龙小学小龙人合唱团最近演唱校歌《小龙人的美好》，“柳色青青，书声翩翩……”，每当听到这首歌，我就想到我们美丽的校园。

”柳色青青书声翩翩，春天的绿雅我们遇见……“，在1~3年级上课的绿雅楼门前，长着一排随风舞动的柳树，在春天，柳枝上长出满满一排小骨朵，它们像初生的婴儿一样娇小，一样柔弱，好像用手轻碰一下，它们就会从树枝上掉落。

还有校门口的竹林，在夏天那可是休息的好去处。碗口一样粗的竹子，茂密的竹叶，交织成了一个绿色的穹庐，将炎炎烈日挡在了外面，让这里清清凉凉。在烈日当头的正午，拿着中午在食堂没有吃完的半个鸡柳，靠在凉丝丝的竹子上，和好朋友一起边吃边聊，还真是一种享受！

秋天到了，绿雅楼的李子树登场了，它们成了一道亮丽的风景线。看！李子树下成群成群的同学们仰起头往上看，看什么呢？在看树上色泽鲜艳，长得红润的李子，大家都有各自不同的想法。每当中午吃完饭后，绿雅楼我们包干区的李子树下，就挤满了同学们，男生们呢，捡拾地上的李子去砸别人，往往都会展开一场激烈的追逐战。而女生们呢，则文静地拾着落在石椅、花丛中没有损伤的李子带回家，放进自己的小盒子里面，当做自己的mascots（吉祥物）。还有些另类的，站在石椅上，踮着脚用扫把打下来一些成熟的李子，用热水冲洗干净后，直接在李子上咬一口，但被咬了一口的李子的命运都是被扔进了垃圾桶。

冬天的绿雅楼中，同学们的疯闹明显少了，天冷了，同学们更愿意留在教室里，因为暖和一些，正因如此每天早上路过别的教室，总能听到一阵阵整齐而清脆的朗读声。

”栀子花开，……，夏天的菁华我们遇见……”，4~6年级上课的菁华楼，也是很有特色。从高空看，菁华楼更像是一个立体正方形，中间空心，下面空了一大块地给我们活动，而四面则是我们的教室。1、2、3层与橙实楼连接，来去都很方便，不用绕路。最美的景象就数春天迎春花开放的季节了。春天一到，四层楼道走廊上的花都开了，把菁华楼打扮得像公园一样美丽。这时的女生们最开心了，她们捡起一朵朵黄灿灿的迎春花插在头发上，把自己打扮得像花仙子一样漂亮。

我们美丽的校园的每一栋楼，每一个季节都有不同的特色。我一定更加珍惜这里的一朵花、一株草、一棵树，让这里变得更加美丽！

校园之美

校园，是我们每个人的欢乐城，是每个莘莘学子喜爱的地方;更是一片广阔无垠的知识海洋。

校园美，美在哪?美在绿草无垠的草坪上。每到春天，小草便悄悄的从地底下探出了小脑袋，绿绿的，像一片巨大的地毯，点缀着一片花的海洋。每当我们走过，它们便像一位位文质彬彬的绅士，向我们打招呼，放学时，又摇着身子，向我们告别。每天都是这样。这正构成了校园的风景美!

校园美，美在哪?美在回荡着令人迫不及待积极备发的读书声的教室里。每当走过教室，传出的便是郞郞的读书声，这书声回荡在教学楼之间，像一股无形力量，让你迫不及待地就想捧起书本津津有味地看起来，这种积极向上的精神力量怎能不让一个莘莘学子深深向往?这正构成了校园的书香美!

校园美，美在哪?美在每名同学见了老师都会亲切地问好的那一瞬间。每天上下学，校园里每时每刻都回荡着问好与告别的美好乐曲——“老师，您好!老师，再见!”……这里无时无刻不传递着校园的人文美!

校园美，美在哪?美在风景，美丽在书香，更美在人文与同学们……校园的美还有很多很多，正等着你去发现。校园如此美丽，只有我们去用心守护，才能让校园之美

作者：刘睿勋

我们的学校——重庆市石柱县师范附小，它是一个美丽又舒适的地方。

校园里到处都是风景，而最美的风景就是每天早上，我们背着书包穿戴整齐，精神饱满地走进学校大门。高大威严的黄桷树笔直的挺立在校门口，像一个随时等待检阅的哨兵。校警们每时每刻都在关心我们的安全与秩序，真的很辛苦。走进学校，第一眼就能看到随飘扬的五星红旗，它鲜艳的向我们招手，好像在鼓励我们每天都要好好学习，天天向上。红旗下面是一块宽敞平坦的操场，操场上有篮球场和足球场，课余的时候，同学们都这里快乐的运动，玩耍。操场的周围有一片片的花坛，花坛里的花草树木长得郁郁葱葱，芬芳迷人。我们的教学楼一共有四层，我们班在三楼，这个教室我们已经读了三年了。刚开始觉得它很高很难爬上楼，现在觉得一点都不高，走得也不累，因为我们长大了，做什么事都更有信心，有力量。

我爱我的校园！