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人生的苦乐作文(推荐20篇)

心有多宽路就有多广,积极健康的心态是成就美丽人生的阳光雨露。下面是小编收集整理的人生的苦乐作文,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!

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人生的别致作文600字

全文共 630 字

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当时光悄然远逝,当春雨代替东风,当你我脸上的笑容逐渐减少,才明白,已是青年。

伴随着门铃响,我走到窗户前,本想稍稍放松一下心情,却看到六七八岁的弟妹们成群结队的嬉戏。于是乎,我的思绪,也似风一般的漫天舞。

薄荷味儿的儿时

儿时的感觉,就像薄荷味一样让人神清气爽,虽然有时也让人感到略带涩意,但总的感觉依然是那么美妙。

六七岁时,已是几年前的事了,当时的我还只是一个懵懂的孩子,既天真又好胜!

记得有一次,爸爸叫我去买火柴,说买的时候试一下!我拍拍胸脯自信的说:“没问题,包在我身上!”过了一会儿,火柴买了回来,爸爸问我试没有!我说:“试了,试了!每根都试过了,我办得不错吧!”我只记得爸爸眼泪都笑出来了!从此,笑容在我的脸上洋溢着,伴随着我走进少年时的生活。

巧克力味的少年

巧克力的味道是苦中带涩,涩中伴甜的,用来形容少年的感觉,是再恰当不过了。

那次我骑车时,由于刚学,胳膊上,腿上,摔得青一块紫一块!但我坚信:阳光总在风雨后。终于,我学会了骑车。成功的幸福与喜悦,再次洋溢在我的脸上,不知不觉,青春来了。

咖啡的青春

青春的感觉,就像咖啡一样,浅尝觉苦,只有细细品味青春的点点滴滴,方可回味无穷。

可想而知,进入青春,我们将由幼稚走向成熟!

青春,一个多情的字眼,没有了儿时的天真,少年的自信,有得只是青春的烦恼!然而,值得庆幸的是,我们还有着中学生的朝气蓬勃,我们的笑容依旧灿烂!

薄荷味的儿时,巧克力味的少年

“铃……。”闹钟打断了我的思绪,走进书房,又开始了美好的一天,加油!

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篇1:人生作文300字

全文共 463 字

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人生——一道的坎坷、不幸、磨难;平静、幸福、乐观。

梦想——一路的芳香、凉爽、阳光;美丽、炫彩、多姿。

人生中要有一定的梦想,并要为这个梦想付出一定的努力、艰辛。只有这样才能够达到自己人生的美好境界;只有这样,才能尝尽人生的酸甜苦辣;只有这样,才会获得他人赞同的目光。

一只雏鹰有了梦想,才会去展翅高翔;一棵小苗有了梦想,才会茁壮成长;一朵小花有了梦想,才会绚丽多姿;一个人有了梦想,才会走得更坚定!

人生不会总是一马平川的,不会总是春风得意的。在太多的不顺心、不如意,甚至受挫折的时候,我们需要的是心平气和,是和言悦色。如果你失败了,那么打败你自己的只有你,能够牵绊住你的只有你自己,要知道,世界上没有人比你更了解你自己。只要我们展开胸怀,面向阳光,接纳阳光,同样我们也能收获人生的丰富硕果。

梦想就像一棵树,只有你自己去吸取知识,总结经验、教训,这样一棵树才会茁壮成长。

人生的梦想总是需要自己去面对,总是需要自己去实现。

用铅笔描写出来的梦想终究是灰色,即使再美,也不是现实;而用自己双手去实现的梦想,即使不美,但也会收获美丽的硕果!

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篇2:人生作文300字

全文共 401 字

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曾老师在讲授《紫藤萝瀑布》一课时,引领学生在“品”上下足了功夫。在“品”的过程带领学生进入作家宗璞的内心世界!深刻的感受到生命的伟大与坚韧,无论在什么情况下都不放弃信心,扬起生命的风帆。

紫藤萝是长绿植物,但它会随着季节而变化。春季的枝叶更显茂盛,因为它经过了酷暑和寒东的洗礼,人生难道不是象紫藤萝一样只有受过历经坎坷沧桑,才能根深叶绿吗?这正应证了一句格言“不经历风雨,怎么见彩虹”,我们生活的价值和意义不是与紫藤萝一样吗?紫藤萝瀑布很美,真的很美,美在那其不见发端的也不见终端的浅浅的紫。美在那泛着点点银光,仿佛在流动欢笑朵朵的花,更美在紫藤萝对生活对理想的忠贞的追求,生命的火花在一次寒冷的冬季一次的点燃。

紫藤萝的遭遇彰显人的遭遇,人生路途不可能是一帆风顺的,当在学习生活中遇到困难和挫折时,应该抱有什么样的态度呢?不禁引起学生在听课老师的思考,那就是无论在什么情况下都不放弃信心,仰起生命的风帆!

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篇3:系好人生的第一颗纽扣作文

全文共 734 字

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荀子说“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”刘备说“勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能服于人。”这些先贤们的话无疑是在告诉我们:生活需要脚踏实地,从小事做起,不要抱有一颗想要不劳而获之心。

国家领导人在北京大学的演讲中说道:“人的成长就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩下的扣子都会扣错。”穿衣服时如果把扣子扣错,尚且还有重新再扣一次的机会,可人生呢?!人生只有一次,不能重来,这告诫我们,人生的扣子从一开始就要扣好。就像建房子,如果地基打得不牢固,即使房子建得再华丽,迟早也会毁于一旦。因为这样的房子是经受不起风雨的摧残的。

人们常说,“别人家的孩子赢在了起跑线上”。其实这里的“起跑线”,我认为是指一个孩子的人生观、价值观和世界观,但现在却被过分理解为了一个孩子的成绩、家世。作家柳青说过:“人生之路是漫长的,但紧要处只有几步,尤其当人年轻的时候。”这句话尤有教益,同时也说明了青少年从小形成正确的三观的重要性。就如扣好了人生第一粒扣子,也就等于铺好了前进的基石。

对于我们中学生来说,怎样才能扣好人生的扣子呢?首先要心怀梦想。梦想,宛若天际的星辰,尽管与现实有一定距离,但我仍愿为它倾尽所有。我相信人生需要拼搏,风雨之后才能见彩虹。再则要有良好的品德,古人的“修身、齐家、治国平天下”,就把“修身”放在首位,足以看出品德对于人的重要性,更别说我们是成长中的青少年。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,勤奋努力也是青少年成长中必不可少的。“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。

“千里之行,始于足下”,作为二十一世纪的青少年,我们应该胸怀祖国,勤学、修德、明辨、笃实,系好人生的每一粒扣子,踏实做人,为祖国建功立业,成为新时代的骄傲!

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篇4:人生的理想九年级满分

全文共 722 字

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每一个人心里都有一个五彩缤纷,酷酷的的理想。理想就像是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。朋友,你想要知道我的理想吗?让我悄悄地告诉你,你千万捂住嘴别笑哦!我的梦想就是当一名酷酷的人民警察。

这个梦想是我从小学一年级就有了。记得每次电视上播放不法分子在商场埋藏炸弹时,坐在电视旁边的我总会说:““超人”啊!快来!把坏人抓走呀!”这时,电视上身穿警服,头戴军帽的“超人”来了——也就是人民警察,傻气的我总会拍起小手说:“哼!坏人就是活该!”从那时候起我就迷恋上了警察这个职业了。在我心里深处一根“梦想苗”正悄悄地生长。

到小学六年级时,我又明白了警察是为人民服务的人,只要有人有危险,警察就迅速地去救人。我开始阅读关于警察的故事。哇!警察舍己为人,为民求害的精神令我深深折服。于是,我心里深处的“梦想苗”逐渐扎好了根,并且茁壮成长。我长大以后要当警察,不达目的决不罢休。

每当别人问我的理想是什么,我总会跟他说:“警察!”只听见别人哈哈大笑,说:“你武功一点也不好,还当警察!更何况你还是女的,警察大多数都是男的,我劝你还是别当了!”我气道:“女的怎么啦!当警察又没说不可以。在梦想面前人人平等。人人都是安徒生笔下的那只丑小鸭,终究有一天,会变成美丽的白天鹅,会证明自己成功了!”

为了实现这个不太可能的理想,我要努力学习,每天多吃蔬菜,让我的身体健康,长高。更重要的是我要多看一些关于法律的书,明白什么是错与对。我还会报跆拳道,等我会武功了,我可以保卫祖国。我会朝着我的理想而奋斗的!

即使理想实现有很多困难,就像汹涌澎湃的河流,我也会勇敢地游到理想的彼岸,实现我的理想。我一定会为自己的目标而奋斗!因为我深信周总理所说的“有志者,事竞成”的道理。

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篇5:人生加减法作文

全文共 1209 字

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许多人快到生命终结的时候,总是懊悔虚度了一生,总是假设如果再给他一次生命,他将如何如何,觉得自己不该失去很多,觉得人生还有潜力,只是“加法”做得不够。可是,我们的生命是一次单程不归的旅程,没有回头路!

那么,人生的“加法”是什么呢?是追求知识、成功、富贵、名望?然而,生活仿佛是一个容器,总想放很多东西进去来丰富我们的人生。这并没有错,关键是你要放什么进去,你要怎么放。

有这样一个小测验:

先把一堆拳头大小的石块放进广口瓶,直到再也放不下。其实,还可以放砾石来填满石块的间隙。其实,还可以倒沙子来填充砾石的间隙。甚至,还可以把水倒进玻璃瓶……

由此可见,时间是挤出来的。同样,人的潜力也是挖掘出来的。所以,人生需要学会加法。只要你努力,不自满,不自卑,给自己定个高一点的目标,跳一跳就能完成。信仰、学识、技能、事业,都是生命中的大石头,趁着年轻力壮,早早地放进自己的瓶里,然后再从容地去享受去游玩去消遣。如果把这个顺序颠倒过来,那么想装大石头就晚了,只能“老大徒伤悲”了。

但是,仔细想想,一辈子只是拼命地做“加法”,有了金钱,又要美女;有了豪宅,又要名车;有了地位,还要名声;生怕自己的东西比别人少,没完没了,岂能不累?结果可能是生活失调,精神崩溃。我们并不幸福。

有这样一个小故事:一个生活沉重的人去见智者,智者给他个篓子背在肩上,要他走一步捡块石头放进去,看看有什么感觉。等那人走到终点,累得趴下了。智者说,这就是你为什么感觉生活沉重的道理。

是的,我们来到这个世上,其实每个人都背着一个空篓子,而人的一生,就是不断地往自己的篓子里放东西的过程。如果有了,就想更多,贪得无厌,欲壑难填。只做加法就很悲哀。明智的选择是做“减法”人生了。

远离名利、看淡成败、安于淡泊就是减法。老子说:“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。”知足、节制、感恩、惜福、避祸,说的就是人生需要减法。

张良当年历尽艰辛帮刘邦夺天下,功高盖世,可他毅然辞官不做,归隐山林,享受淡泊的人生乐趣,得以安度晚年。韩信也战功赫赫,但他对人生的期望值很高,拼搏于官场,最终却丢了性命。由此可见,减法使人消灾。

生命是一道算术题,人的一生不过三万个日子,活一天就会减少一天。功名和财富却随时间推移做着加法。可是有一天当这两条曲线交叉时,生命的显示屏上就会出现零,0乘以任何数都等于0。再多的也都带不走。这就是生命的算术公式。残酷而真实。

人生的加法,给我们加入智慧的光芒,加入品格的力量,加入财富的积累,加入亲情的温馨,使人生更加丰盈。而人生的减法,则为我们减去多余的物质,减去奢侈的欲望,减去心灵的负担,减去环境的纷扰。合理安排人生的进退取舍,人生更健康。

因此,加法是一种成长,减法是一种成熟。

它们是生命中的两个轮子,不可或缺。一个是孔子孟子“兼济天下”的历史使命和社会担当,一个是庄子老子“顺乎自然”的内在修养和自我完善。加法减法并用,两个轮子齐转,生命之旅才会风光无限……

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篇6:人生的道路的作文

全文共 384 字

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人生是生的起点,是死的终点。拼搏则是人生中最高的享受,拼搏才能使人生越发完美,越发完整。

人生的道路固然很崎岖、很艰难,就如花儿一样,在遇到炎热的太阳在烤着它们,燃烧着他们,只有坚强勇敢地跟太阳作斗争,才有生存地希望,才有最后的胜利,人生也应当如此,只有脚踏实地地走下去,才有胜利的一天。

人生的步伐是前进到终点,而不是停留在起点上。人只要长大,就有所有要向往的目标,所要追求的梦想。

人生是有缺陷的,怎么才能使它变得更完整呢?首先要挑战自我,战胜了自我,才能放开胸怀和自然界的任何东西去拼搏、去奋斗。

人生是最黑暗的,是伸手不见五指的,要想照亮人生的道路,那就需要一把光明之火照亮道路,驱逐黑暗、毁灭黑暗,让人生的旅途一路光明,让人生充满光明,充满希望、充满活力。

人生是邪恶的。某些人为了达到目的不择手段,甚至生灵涂炭,让整个世界沉浸在恨之中,却把爱完全剥夺了,把爱谋杀了。

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篇7:人生作文

全文共 416 字

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“意外”是每个人每件事都会发生的,意外可大可小。

——题记

天津

一个夜晚,一场爆炸,一场生死对决,就这样在死神之间来回徘徊。

一场爆炸,一场意外,使44个性命命归西天,这个数字是否会让你心惊胆战,让你感到可惜,但有一群冒着生死危险,努力解救伤员的这样一支队伍,再这次爆炸中伤痕累累,最小的今年才18岁最大的也不过35岁,但这其中,有一位让我印象最为深刻的就是一个刚结婚21天,有自己的孩子的一位爸爸,当10年后,这位孩子肯定以爸爸为骄傲,但这位孩子的一生都没有了爸爸的回忆和陪伴。

让我们为天津

俞灏明

这个名字使我想起了太多,太多了,俞灏明

是什么支撑他走下来的,是面对生活时开朗的性格,一个人,一生都有可能遇不到这样的事,而不幸的是却让他遇到了,但他没有自暴自弃,反倒用乐观的心态面对所发生的事,西方流行一句话:上帝给你关上一扇门,但也在某处为你开上一扇窗,正是这样,让俞灏明

虽然这是一个看脸的时代,但我相信优良的品质比帅气的面孔更令人瞩目。

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篇8:思考人生作文400字

全文共 530 字

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有人说平凡是一种美,的确,平凡能创造出伟大。就如我妈妈和我爸爸都是平凡的人,但他们给我的爱却是无比伟大。辉煌也是一种美,它似乎隐藏在平凡背后。更确切的说是藏在努力拼搏的背后。其实,人生就像一条江水,有平静的时候也有汹涌的时候;也像一首歌曲,有激昂的时候也有宁静的时候,重要的是我们要尽可能多的创造价值。我并不是说橡树和狗一样的生物就不能创造价值,就不能辉煌。它们也有自己梦想,不是吗?

在人生中,我们要对我们的父母满足,要对长辈满足,但对现状永远不能满足。不要取的一点点小成就,就自我感觉良好。有一句话叫“没有最好,只有更好”。一旦满足则会不思进取,就没有“更好”的可能了。人生不就是一个不断升华的舞台嘛。

在人生中我们的行动决不能畏首畏尾,一定要敢于尝试,一定要大胆猜想。比如没有爱因斯坦大胆提出相对论,就没有现在的原子时代。我们当然可以异想天开,甚至天马行空地思考问题。比尔盖茨也是小时候幻想用小小的东西代替厚厚的书,才发明芯片的,这在当时就是幻想。我们现在正处于人生的基础,我们应该对未来的人生道路充满信心,开辟新一代的历史。对于未来,是没有什么不可能的。我突然明白,真正问心无愧的人生是“自己平凡地工作,但他人觉得是辉煌的”。关于人生,还有太多需要探索……

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篇9:柠檬人生作文

全文共 572 字

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呼吸着,喘着,每一口气的氧气都感觉很稀薄,耳边的风吹着,大步流星。时间长了,视野变得清晰开阔,呼吸变得轻松,步伐也不禁变快。当我到达终点时,我累得上气不接下气,喉咙发甜,心都快要跳出嗓子眼了。

跑步是痛苦而孤独的。没有人陪伴,没有人支持,只有自己一个人独自前行,身心疲惫的瘫倒在草地上,蓝天像刚刚洗过一样。一个人的运动,孤独而精彩,很多时候没人笑,可以用来思考,很多很多。

我以前每天起床都照镜子。我很无助,但我仍然像普通人,但虽然不漂亮,我也是真实的。

我常常在想,为什么我的人生会有那么多不如意。为什么现在还一个人?是我不够好吗?我存在的意义是什么…或者说关于生活,家庭,学习,友情等等。浅薄的人总是把失望当成绝望,让全身散发出黑暗的负能量,然后站着不动就挥手告别梦想。

现在我就像一个迷路的旅行者,一片广阔的沙漠。又干又冷,看不到边。跑啊,搜啊,停啊,休息啊,生怕下一刻陷入永久的孤独。我不知道我什么时候能离开这个沙漠。

但是问题总有一天会解决的。不用担心。

当人们不再去想自己是否幸福的时候,你才是那一刻最幸福的。就像报社老板多送我一份昨天的晚报的时候,他从口袋里掏出几张钞票的时候,他打开瓶盖看到“再来一瓶”几个字的时候……很多小细节让我觉得其实我已经被这个世界轻轻爱过了。

我觉得人生就像跑步,痛苦,快乐。一切都会到来,哪怕很慢,总有一天会到来。

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篇10:人生的作文

全文共 597 字

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人是哭着来到世间的,但应该笑着生活。

在我们身边总有一些人整天蹙额寡欢、忧郁满面、怨声载道,一副坏事缠身的样子;而另有一些人整日春风满面、神清气爽、无忧无虑,一副好事占尽的表情。

人生活的其实是个心态。心态好,凡事看开些,事事往好处想,快乐就永相伴;心态不好,事事计较,患得患失,纵使好运连连也会过得痛苦不堪。

人生事不如意十之八九,只有坦然面对,努力改变,人生才会有转机。

世事没有想象的那么好,亦没有想象的那么糟。塞翁失马,焉知祸福。顺意时得意而不忘形,失意时淡定而不沉论。

人生总有淌不过的河。不是所有的努力都会成功,不是所有的愿望都能达成。世上游泳好手如林,但不是所有的人都能横渡英吉利海峡。人生如登山,登上峰顶一览众山小固然可喜可贺,没能登上峰顶沿途领略美妙的风光,享受登山的乐趣也不枉此行。人生应该树立理想,但不能为了实现目标而成为了生活的奴隶,不能为了实现理想而折磨了心灵。追求理想,享受奋斗的快乐才是生活的真谛。

月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,世间万物无不如此。悲观者虽见花好月圆也伤心落泪怕良辰美景留不住,乐观者虽见花残月缺也豁朗抒情感叹造物者的恩赐。世事变化无穷,只要我们有一颗感恩的心,只要我们懂得享受生活,即使在山穷水尽疑无路时也会过得怡然自得、精彩纷呈。

忧愁如一粒附在眉头的尘土,它让我们看到的全是烦恼和痛苦,只要我们轻轻地拭去这粒尘土,展现在我们眼前的将是湛蓝的天空和快乐的人生。

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篇11:关于享受人生

全文共 727 字

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素心做人,是种人生哲学。放下尘心,方能享受精彩,幸福的人生。

日升日落,沧海桑田。他毅然一放弃功名利禄,抛下荣华富贵,几经周折,回到了魂牵梦绕的山水田园,开始了“开荒南野际,守拙归田园”的淳朴自在生活。就这样,陶渊明远离尘嚣,在乡间,怡然自得。在菊花烂漫的季节,他“采菊东篱下,悠然见南山”;于落日黄昏,他“带月荷锄归”;在闲暇日子,吟诗作赋。而这正是他最想要的生活:放下尘心,享受人生。

陶渊明回归田园生活,收获了一份淡然,放下了功名利禄,享受了宁静、安逸的生活。

弃名利,远污浊。他寄情山水,醉心学问,在思想的天空中任意逍遥。庄子逍遥的人生态度,使他挥洒出妙趣横生的锦绣华章。与大自然相处,聆听自然的声音,崇尚自然,提倡“天地与我并生,万物与我为一”。再无功名利禄的生活中,任其逍遥,放下自己的尘心,享受一段自由的人生。

庄子追求“至人无己,神人无功,神人无名。”做到了淡然,放下了私欲,享受了逍遥的人生。

纳兰性德在纷纷扰扰的朝堂,他依然保持一份清高,依然保持一份深情,依然保持一份属于词的韵侓,放下自己的尘心,享受幸福的人生。

反观现在,在纷纷扰扰,根本停不下来的社会中,我们是否能保持一颗素心,享受自己的人生呢?

那傲骨儒气,不为名利的季羡林曾三辞“桂冠”。作为国学大师的他一直认为自己只是一个普通人;杨绛先生从不开作品交流会,永远都是默默关注这个社会。大师尚且如此,而我们又为何不能放下尘心,我们又怎能不屑那一颗宁静之心?

给自己一个机会,放下尘心,听一听春天的鸟声,夏天的蝉声,秋天的虫声,冬天的雪声。享受自己的人生,为自己的心灵扫清尘埃。

繁华时代,坚守一份简朴、恬静淡泊的人生,其实就是精彩人生。

放下尘心,素心做人,方能享受一份真正属于自己的精彩的人生。

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篇12:人生的选择作文600字

全文共 715 字

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生活中,我们常常都会遇上选择的时刻。选择,会让世界更加奇妙。

那一次,天阴沉沉的,似乎预测着我考不好的结局。天上的乌鸦在凄凉地叫着,我迈着像铅一样沉重的双腿,进入了奥数“惟乐杯”的考场。

考场里一片寂静,仿佛掉根针的响动都能听到,因为这是一次决定校园排名高低的奥数考试,谁都不敢马虎。

开考的钟声传来,我仿佛听到了召唤一般,把头埋在桌前,似乎只有那一片小小的天地是属于我的。一张张泛黄的.草稿纸上充满了清香墨水味,一个个熟悉的公式从我的笔下流出。

渐渐地,我的头上冒出了豆大般的汗珠,我心急如焚。因为,我发现有一题我实在不会做。我可以先把后面的题目写了,再写这道题时,说不定就能多有点头绪呢?我一边这样想着,一边快速地解答着后面的题目。我如鱼得水一般,不费吹灰之力就写完了其它题目。而我现在,就如热锅上的蚂蚁,围着剩下这道题团团转。

突然,杨子谦给我传了一张纸条,打开一看,上面写着:就知道你不会写,答案是XXXXX。

我喜出望外,可我心中的恶魔与天使正在做斗争。天使微笑着对我说:“不要抄,你不能做一个虚伪的人。”没错,我不能弄虚作假。恶魔狞笑着说:“抄吧!抄吧!抄完之后,你就可以考第一了!哈哈哈!”我的心一直在动摇,意志不停地变换着。最后,天使的想法占了上风。

我不想了,摇了摇头,坚定地对自己说:“我不能变成那样,我要做一个正直的人。”于是,我在纸上坚定地写下了一句话:我不抄!

随后,考试结束的铃声响起,我从容地走出了考场。

天空中微风拂过,风雨之后,天上出现了一道美丽而又弯曲的彩虹,似乎在为我喝彩。

选择,是一种困难,但这一次,我选对了,我走上了一条脚踏实地的路。人生中,我还会有许多选择,我相信,有心中的天使相伴,我一定能走好每一步!

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篇13:高中生美丽人生观后感

全文共 657 字

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一个生在动荡时代的犹太人的一生,很美丽

奎多有他的公主。一句“早安,公主”平凡而又饱含温情。这里面有他对多拉的爱和祝福,有他对生活的希望。所以,即便是集中营,她也义无反顾地去了;所以,哪怕是生活在暗无天日的日子里,能听到这样一句“早安,公主”和儿子的稚嫩童音,也很美。

他还有天真纯洁的儿子。可爱的儿子为逃脱洗澡躲进小柜里,配合着父亲演戏逗母亲开心。儿子对父亲很信任,一直认为集中营里的一切只是一个游戏。他很听父亲的话,盼望着能早日得到一千分成为游戏的冠军,从而开着坦克回家。这样的童心,很美。

他更有乐观的精神,有对妻子、对儿子无私的爱。他会冒着生命危险去给身在女牢中的妻子一份温暖,他会用善意的谎言欺骗儿子,不给儿子的童年留下阴影,他会在生命的最后一刻做出滑稽的动作使儿子安心,从而保住铁皮箱里的儿子的美好童心。他的爱让妻儿原本乌云密布的天空里有了一丝光亮,这样的爱,很美。

也许生活中并没有这样轰轰烈烈的美,但我们身边的点点滴滴,就像路旁的小花,没有玫瑰的娇艳、没有牡丹的雍容、没有莲花的圣洁,简简单单,于素雅中静吐芬芳,一样是美。

父亲伸出手帮母亲将额前的一缕碎发别到耳后;奶奶知道爷爷牙齿不好,将手中的饼撕得小一点、再小一点;无论功课做到多晚,主卧都有一盏米黄的灯陪着你;吃饭时碗里堆成小山一样的肉……虽然是大海里的一滴水,但也能美得让人惊心动魄。

虽然奎多为救多拉被纳粹士兵发现而牺牲了,但他留给妻子和儿子的,是这世间最美好、最珍贵、最璀璨的回忆,就像影片最后儿子说的——这是父亲所做的牺牲,这是父亲赐我的恩典。

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篇14:关于人生态度四年级话题

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“用信念铸造辉煌,用坚韧挑战极限”伴着慷慨激昂、铿锵有力的誓词,积极乐观的态度充斥着我们每个衡中日夜。

“考试又考砸了?别灰心,相信自己,你用积极的态度对待学习,成绩就会积极的回报你!”,爸爸这样鼓励我;“同学们,态度决定过程,过程决定结果,你们的态度,就决定你最后的高度!”老师这样教导我们;“成功是一种态度,态度决定一切”,积极思维的鼻祖皮尔这样说道

“态度决定一切”,不错的,一个人的态度可以引领一个人的思想,可以促进一个人的行动,就像小时候听过的这样一个故事:

一对兄弟行走在茫茫无际的沙漠里,暴风肆虐,狂沙飞舞,他们携带的指南针也已辨不清方向。这时他们翻遍了口袋和行囊,却只发现了一个苹果。哥哥沮丧的说:“糟糕,只有一个了!”而弟弟却激动的说:“太好了,还有一个!”结果可想而知,哥哥再也没能走出沙漠,弟弟却凭着积极向上的态度不仅活了下来,还成为了一名小有名气的商人。

一个苹果,消极与乐观的态度就促成了不同的命运。可见态度就是一个人命运的掌握者。

学习生活中更是如此,衡中学子藏龙卧虎,第一次周测,总有考的不如意的,作为初中时的尖子生,有的同学,只是笑笑,然后低下头,努力的奋斗下去;有的同学走在路上,大声的激励自己:“我能行!”,便开始为之不息的努力,他坚信他不会被打败;有的人承受不住,流下苦涩的泪水,怨天忧人,仿佛上天把他一切一切的荣耀和智慧全部没收了一般。自然下次周测,有的人已名列前茅了,有的人仍然止步不前。

“态度决定高度,态度决定命运,态度决定一切!”

前途似乎漫漫无期,只要我们昂首挺胸,带着积极、自信、乐观、坚定的态度,大跨步的勇往直前,我们便是命运的主宰。

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篇15:人生关爱作文

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3月5日下午,我们年级14班同学迎来了太阳花听力障碍培训学校的小朋友们。

下午的课间操时间,11位小朋友在老师的带领下,整齐地站在学校操场的主席台上。颜主任告诉我们,他们都是先天性的失聪儿童,的10岁,最小的只有4岁,他们来到五一小学,走进我们班教室,要和我们一起做操,一起讲故事,一起做游戏,一起感受学校生活的快乐。

同学们激动极了!他们按照事先分好的小组,跟弟弟妹妹们手拉手来到教室,坐在座位上。孩子们热情地招待着这些“特殊”的小客人:有的取出图书角里的故事书,比比划划地给他们讲故事;有的从家里带来了遥控汽车、毛绒玩具,耐心地陪弟弟妹妹玩儿;还有的带来好吃的糖果,剥开糖纸,喂到他们的口中,甜甜的滋味,不仅充满口中,更甜到了小朋友们的心里。

在学校的大厅,我们津津有味地给他们讲解展板上每张图片的内容。小朋友们虽然都戴着助听器,但是由于对声音的辨别能力比较差,所以听不清我们在说些什么,但是从他们兴高采烈的表情上,我们知道,他们一定感受到了五一小学校园的优美和我们的盛情。

随着相机“咔嚓”一声,一张张洋溢着欢乐的笑脸变成了永恒的记忆。

送走了这些可爱的弟弟妹妹们,心情却久久不能平静。报纸上、电视上,我们或许见过、听过许多不幸的孩子的事情,然而,近距离接触他们,才让我们——无论是成人还是孩子,内心都有了更深的感触,比起这些可爱而又失聪的孩子,我们还有什么理由不珍惜这幸福的生活,有什么理由不尽自己所能献一份爱心给这些需要帮助的孩子呢?愿“友爱、互助、奉献”的志愿精神永驻心间,愿这些可爱的小朋友在社会大家庭的帮助下,能够很快康复,像普通的孩子一样快乐地成长!

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篇16:有关人生的导航条

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学习固然重要,但是却不局限在学校里,这世间万物都是你的老师。

回想起来,那是是刚入初中的第一次月考。由于一下子增加了许多科目,这一个月我过得手忙脚乱,主要精力全部用于三大主科,对小科不是那么注重,基本上没复习多少,以为答个及格再容易不过了。

其实,一个月下来,小科也没学多少。政治、历史、地理、生物只需要留意黑板就行,反正以选择题为主。有一次老师小科测验,10个问题只写上两个,还是不全的,一共三条,写上一条半还不知道到底对不对。幸好没收,要不少不了一顿骂。但是即便如此,我也没有对小科上心。

考试时完全懵了,就算写上的题全对也就10多分,考地理时,五道大题,给图的勉强能看懂两个,无奈之下只好交卷。后面的40分大题勉强得了10分,选择题就做对16个,一个一分。拿到成绩时,不禁吸了一口凉气,小科里最高的是30分,还是因为看了一眼,地理最低没过20!

就这样垂头丧气地走回家。一进门,正好看到了一盆自己养的多肉,已经枯萎了。“真是,一盆破花也跟我找别扭!”嘴上这么说着,还是忍不住往里面洒了一些水,花瓣仿佛绿了一些。我又浇了一点水,并松了松土。这才发现它并没有死,只是严重缺水。

第二天一早,多肉竟然重现生机!原本沾满尘土的叶子已经绿了许多。我定定地站着,就那么不由自主地注视着它,在那么恶劣的情况下还坚强的活着,永不放弃。我只是暂时失利,为何就闷闷不乐呢?考得不好,是因为刚上初中,还没找到学习的法门,现在找到了,再努力就行了,为何要一蹶不振呢!我还没像多肉那样陷入绝境呢,怕什么,大不了从头再来!

一盆普通的小花,给我上了一堂人生课,让我懂得只要不轻言放弃,就会有希望!

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篇17:以人生为话题的

全文共 857 字

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命运是你的对手,棋盘是你人生的舞台,而你就是那个下棋的人。

悔棋不断,说明你的人生很荒芜,活着也很累。每步棋,等同为自己做的每一个抉择,哪怕只是拱一下小兵,也不能贸然行事,子落不回是关键呀。跟自己的人生悔棋,你必定会遭遇悔棋的代价,因为评判是公正和严明的,包括着社会的言论和法制,老在错误之后的代价里轮回着,又怎能享受美好的人生呐,犹如不会下棋的人却把自己困在棋局中一样的可悲。

棋盘里寸土必争者,结果是可想而知的。顾大局,谋大事者,应不以一子一地为重,以最终胜出为目的,这就是生活中常说的远见,而前者或许就是那鼠目寸光,却又屡战屡败的庸才。生活中的庸才常会自问自己,“为什么就没想到,而他就想到了”,在懊恼不断的同时,仍然不知何故,直感老天爷偏心,祖宗的山坟葬错了地方,实感好笑。庸才一般不知道自己是可笑的,也不知道正是他们不断的“努力”铸就了别人一个又一个的奇迹。

下棋亦忌恋战。有些事,大局既已无望了,宜速放弃,另谋出路,不可空耗自己,不可空耗一生。就如想和做是两码事,若在作家的圈子里长期出不了作品,不如改行干点别的,找一份更适合自己的工作。无谓的坚持,再坚持就是虚荣了,量力而为,哪怕降低自己的身份,只要能发挥所长,就能创造更大的成就,也能找到自己的另一片天空。

人生需要利落,棋盘上的大家能置己于胜败之外,敢于赞叹别人的高章,也敢于指点对方的不足,充分享受其中精彩的过程。而体现人生价值的高低也在于此道,遇事大度者总能给予他人美的人格感召,对人真诚者方能领略情感上的真挚。为人处世斤斤计较者,哪怕拥有再多物质上的财富,也肯定不能拥有别人真诚的爱戴和拥护。缺乏心灵上的富有,就如抱着金子睡觉,只有更多的`压力,没有丝毫的温馨,永远孤独。

人生无常,时而惊雷,时而冷雨,就如没有棋谱的对弈一样,永远变幻莫测。虽今时,万民都在享受着太平的年代,但也应时刻提高警惕,临场应变未知的变数,切莫等到灾难来临,方知亡羊补牢,为时已晚!草原上不就因为没有了狼群的威胁,马匹才会在安逸中变得越来越软弱,没有了烈性,千里马又何在呢?

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篇18:有关人生高二作文

全文共 455 字

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前言:当我生命的波澜没入你的海洋时,岁月的风尘不再是浪迹的歌。心中飞扬的梦想被快乐渗透,坎坷的坦途中回荡着欢跃!

回首自己走过的十三个春秋,一路磕磕碰碰。虽然路上布满了荆棘,虽然一路上风雨无常,却给了我快乐,给了我鼓励。让我重新树立自我,理解人生,带我登上通往成功的快乐阶梯。

谢谢你,我的挚友——书。

书如一位长辈,用自己的亲身经历,告诉我们做人的道理;书如一位挚友,给我一片自由的天空。

书是快乐的阶梯。

儿时的我,拥有很多书,却从不去翻阅它们,任它们孤寂地摆在书架。

在六年级时,每当听到老师读到同班同学那优美的文章时,再看看自己枯燥乏味的文章,心里十分的羡慕。他们为什么会写的那么好?是因为他们读的书多。每当听到同学们在一起滔滔不绝地谈天地论古今,而自己只能默默地听着,他们为什么知道那么多。

答案依旧是:他们读的书多。

从那以后,我就慢慢尝试去读书。

走到孤寂的书架旁,拿出一本作文选,轻轻吹掉上面的灰尘,翻开书,读着一排排铅印文字,心中豁然一亮。

坐在沙发上,手捧一本书,如饥似渴地吸取着甘露,脑中的东西渐渐多了起来。

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篇19:人生作文

全文共 472 字

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人生就像一张白纸,命运对每个人都是公平的。上帝给了每个人一张纸和一支笔。让你自己去描绘自己的人生。这张纸是否成为佳作,就看你如何去描绘。自己的命运自己主宰,成败与否也是自己决定。

我从小就在幸福中长大,被呵护着。有的只是温暖。父母从来不让我受到任何的欺负。可是我慢慢的长大了。也不知不觉的飞到笼中,不能像以前那样自由自在,无拘无束了。父母不在那样的宠着我了。把我送到培训班去。让我去闯练,去适应社会可是那个培训班的同学都比我大,我好失落好无助。在培训班中我虽不是弱者但也不是强者。在一次考试中,培训班就二十多人而我就考了十多名 。回家后我好伤心好难过。

妈妈安慰着我说:“孩子这才是你人生中的第一步,不要为了一杯清泉而放弃整个湖泊。这是不值的。我抬起了头,我要重整旗鼓,一时的失败并不代表一世的失败,我不能让妈妈失望,我要成为妈妈的骄傲。妈妈给了我信心。我第一次感到了母爱的伟大,亲情的无可替代。第一次吸到了暴风雨后的新鲜空气。看到了第一个飞跃黄河者的骄傲,看到了第一个踏遍香格里拉胜利者的喜悦。我读懂了人生。

自己的命运自己主宰,成败与否看你自己。

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篇20:系好人生的第一颗纽扣作文

全文共 858 字

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在这个全新的时代里,有不少的好少年里。他们有热爱祖国,理想远大的;也有勤奋学习,追求上进的;还有心存善行,乐于助人的;也有文明礼貌,微笑待人的……

打开妈妈的手机,一幅感人的画面映入我的视野:迷蒙的天空中,一道彩虹显得特别光彩照人。马路上看不见车水马龙,也看不见穿梭的人群。一位穿着绿色与白色相间校服的小学生,一只手抓着书包带,另一只手撑着一把蓝色的大伞。这伞并没有遮住他那细小的身子,在他的伞下是一位白发苍苍的老爷爷,老爷爷那薄薄的短袖衬衫贴在身上,应该是湿透了。在这老爷爷的肩上,挑着空空的簸箕,看似去卖什么正要往来家赶路。那弯得像骆驼背一样的背,那抬起的脚步,那侧脸上流淌下的不知是汗水,还是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一丝微笑。

“这不是爷孙俩吗?多么和谐的画面呀!”我细细地看着这画面,默默地想。图片下方的文字说明,让我更为惊讶,原来这是大田城关第二小学的一名少先队员,为一位正从农贸市场卖完菜回家的老爷爷在雨中撑伞的情景。

“雨中美少年”用自己撑开的伞,撑出了心存善行,乐于助人的新气象。在我的身边,这样的好少年就并不罕见。

那天早晨,我们值日——在操扬卫生区打扫卫生。那飘零的落叶,细碎的花瓣,满地都是。真不知从何下手,我们只好分块打扫。突然,天空中飘下毛毛细雨,很快便如断线的珠子洒了下来,我们将扫把急匆匆地挥舞了几下,扫起那很明显的落叶,然后三步并作两步向教室跑去。在楼梯上。一阵急促的脚步正从上面的楼梯传了下来。抬头一看,啊,原来是校长,就是校长,在楼梯的转角处,我们和校长相遇了,我若无其事的拿着扫把,退到了角落处,低下了头。一声“校长好!”打破了我内心的胆怯与无知。抬起头,只见廖坤一只手上拿扫把,另一起手还在行着少先队礼。原来,是廖坤在向校长问好。我连忙也跟着问候了一声:“校长好!”看着校长回眸一笑的表情,我的心理像绽放了一束美丽的花朵。

撑一把伞,问一次好,无非是生活中再细微不过的事了,但当你发自内心地去做,成为你的一种生活态度,也能见微知著。生活中的好少年,理当从这细小的事做起,并把它做好。

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