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人生的苦乐作文(汇总20篇)

心有多宽路就有多广,积极健康的心态是成就美丽人生的阳光雨露。下面是小编收集整理的人生的苦乐作文,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!

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我的人生作文

全文共 808 字

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来到这个缤纷多姿的美妙世界,是我的一个奇遇,是人生的一个轮回,而在这个轮回中,最美的便是相遇。相遇是一种注定着的缘分,每个人都会拥有。我们为何不珍惜这份珍贵的情分?为何不拨撒爱的种子,让欢乐永驻人间呢?

也许上帝给予我的使命,便是教会更多的人学会微笑,有一份好心情吧。

一张丰满匀称而又娇小可爱的唇赋予我身。嘴角微微上扬,眼线一眯,是的,正如你想的那般清纯,开朗。我最青睐的便是在这个世界上,每天拥有好心情,微笑面对……

朋友大刀长矛地踏于人生路上,这其间,必定有些须荆棘,尖锐地刺痛他们。那时,他们的失意、落寞,眼神的孤寂便会无意间闯入我的视线。我说过,这是我的使命,当然也是我自愿的。我迈着轻盈的脚步,挽起朋友的手臂,牵手走于安谧的林间小路上,谈谈心事,论论人生,那便是无穷的乐趣。而我,愿意任一名倾听者,那么静静地倾听着。然后,心中怀着一份好心情,唇角微微上扬,投以朋友一个诚挚、温暖他心的微笑,那是那样美好,那样诗意!而受伤的朋友,心中的或深或浅的伤口,也已经被柔和地抚平,乃至消失。他们,也学会了创造好心情面对眼前的困难,也学会了微笑!

当然,这一份好心情,迷人的微笑也不会只出现在人的失意时。“我考入年段前20名拉!”听着朋友的欢呼,看着朋友的雀跃,心中的乐意无意间溢满心头,这是不知为什么的好心情。“你好棒!”这样同喜地投以祝福,附予微笑,又是那样漂亮,那样活力!与此同时,朋友因为祝福而微笑,笑得是那么灿烂!那三月里的花儿——太美!

是的,人生,这一生来到这个世界,是一场轮回罢了,不知道,下一站,谁又是谁的过客。心中有些须悲痛时,面对镜中的自己,抱以好心情大笑一个,便会隐藏那些许悲伤,这样迅速的结果,源于珍惜。那缘分,在你有意识的时候,在你还有记忆的时候,请怀以一份好心情,投以诚挚的微笑来珍惜,努力珍惜,失去后便无第二次再有机会。

告诉自己,人生就是这样短暂,我要拥有一份好心情,传递着爱,让欢乐永驻人间!

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篇1:感悟人生的话题

全文共 655 字

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朋友,提起自己的老爸,你是笑逐颜开,还是面如土色?是眉飞色舞,还是心不在焉?嘻嘻,谈起爸爸对我的爱,真是三天三夜也说不完。

爸爸对我的生活、学习要求都非常严格。在生活上,洗澡前必须自己预先准备好换的衣服,不定期帮家里做些家务。记得我上小学的第一天,我迟到被老师罚站了,回到家,我不管三七二十一,哭闹着爸妈不早点叫醒我。爸爸不但不安慰我,而且还丢下冷冷一句话:“要想明天不迟到,自己起早点。”之后,爸爸从未提醒我,我也从未迟到过。当时,我真有点埋怨爸爸不是一个好爸爸。现在我才明白,那是爸爸在锻炼我,教育我从小养成好习惯。

在家里,爸爸是一个模范“家庭教师”,爸爸总是在百忙之中抽出时间陪我看书、写作业。爸爸检查作业的态度是一丝不苟,有时一个标点,一个错别字都难逃爸爸的“火眼金睛”。看到我因马虎做错题,爸爸会严厉批评我;看到我不会做的题,上下态度截然不同,他总是那么地细心,一点一点仔细的辅导,举一反三,直到我搞懂为止。由于爸爸在学习上的严格要求,我有叛逆过,顶嘴过:“为什么在你眼里,我什么都学得不够好?”好强的我要证明给爸爸看,只要学校有各学科比赛,我都努力争取参加,争取拿奖。直到有一天,我无意间发现爸爸在长辈面前滔滔不绝地炫耀我的“荣誉”时,爸爸是那么地兴奋、开心,我无形中看到爸爸对我的认可。我想:“爸爸除了忙工作,还要为我操心,还要孝敬爷爷奶奶,爸爸多难啊!”我责怪自己以前太幼稚,太不理解爸爸。

有人说父爱像太阳,因为它和煦,还有人说父爱像风暴,因为它严厉。我认为爸爸的爱是伟大的,是无私的,是永恒的。

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篇2:人生的脚印六年级

全文共 798 字

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风雨中,在前行者的身后,留下的是一串坚实的脚印

如果有两条道路供你选择,一条是宽敞平坦的大路,另一条却是狭窄崎岖泥泞不堪的小道,无论是谁都会毫不犹豫地选择那条大路,将小道弃之一旁。孰不知正是那泥泞的小路才可锻炼你,使你破茧成蝶,最终飞向那片属于你的天空。相对来说,宽敞平坦的大路是舒服的,但是终有走完的一天,如果一生都走在这样舒适的大道上,那你可否能欣赏到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”?

张海迪大姐姐是一位高位截瘫患者,只有胸部以上才有知觉,她明明能够选择一条宽阔的大路,什么事也不做,每天衣来伸手,饭来张口,混混沌沌地走完一生,但是她偏偏选择了一条泥泞的小路去涉足,自学外语、医学、写作,还翻译了《海边诊所》等数十万字的小说,并且自己还写书,在众人的啧啧称赞中成功地在泥路上留下了最完美的脚印。

顺利、舒适、遂心的环境,看来是惬意的,但是也是消失最快的。泥泞的路谁都不愿走。同样,挫折、困苦、磨难、逆境、无奈是人人不愿得到的,但是它们却能够使人获得真知,使性格变得坚韧,丰富人生经验,是人生的一笔宝贵财富啊!

失聪女孩邰丽华,从15岁开始就不停地追寻她的舞蹈梦,虽然她听不见音乐那优美的节拍,虽然舞蹈这条泥路不好走,但是她仍然坚持地走了下去,凭着自己过人的能力,领悟到了舞蹈的真谛。在一个又一个脚印后,她终于迎来了她的成功!

只有泥泞的路上才能留下脚印,只有泥泞的路上才能够铭记你曾经的辉煌,只有泥泞的路上才能够磨砺你的意志,使你逐步完善,只有经受坎坷考验的人生才是精彩的人生,才是成功的人生。如果你这一生都未曾有过挫折,那么你就如同温室里的花朵一样经不起风吹雨打,这样的人生,恐怕不是你所想要的吧!

请让我们铭记,只有泥泞的路才能够留下脚印,它是你人生的印记,它能够记录你生活的精彩,人生的价值,理想的实现,事业的成功……所以让我们不要畏缩,勇敢踏步,毅然决然地走向泥路,让它留下你最宝贵的脚印!

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篇3:关于人生的作文开头

全文共 223 字

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这已经不是我第一次写于感受有关“人生”这个题目了,已经17的我似乎已经经历了太多,又似乎懂得太少,这就话似乎会很矛盾,仔细品味其中的“秘密”就会了解我的心。

望着窗外的风景,夜晚万家灯火通明,身在别处的我独自站在窗外,空洞的眼神望着远处,一声声默默地叹息在心里,何时的我变得这般优柔寡断,多愁善感?只怕是某一时间甚至某一秒钟罢了,仅仅一夜之间翻天覆地,看着成绩单,眼泪夺眶而出,“付出了多少就会得到多少”只是用在学习上罢了,是谁说的什么都能来比喻?

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篇4:路遥人生读后感

全文共 332 字

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人生》已经读完好长时间了,本来刚一读完就要写读后感的,但没有一点时间就没有写。

一直到现在我还是记忆犹深,《人生》是短篇小说,特别具有吸引力,书中只写了高加林一年内的事业与感情的巨变,但却让人感慨,虽是小说,却又绝的在是太现实了!是啊,人,拥有的时候就好象拥有了一切,什么都朝着自己奋斗的方向发展,自己觉得自己好象很伟大,但当失去的时候却又会失去一切,就在突然之间,自己什么都没有了。可是,残酷就残酷在这里:人最大的痛苦不是没有得到,而是得到后再失去!!高先生正是这样,他的教师做不成了,呆在家里好象失去了一切,可是,突然之间,他又拥有了一切,事业,爱情,前途,该有的他都有了!可还是在突然之间,他又失去了一切,什么都没留下,他又回到了自己的起点,而时间只有一年!

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篇5:人生之路高中

全文共 739 字

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人生这条路,是世上最漫长的路,也是世上最难走的路。无论多远多长,终会有一些东西陪伴你走完。而正是这些东西决定着你人生之路平坦或崎岖。

承诺,人生路上的支撑

承诺不是湖面上的小船,自由,飘荡。承诺如同高山,它是生生不息的地球剧烈运动的结果也是地球的骄傲;承诺不是田野上的小草,晃荡,摇摆。承诺如同鲜花,它是籽分裂的代价,也是籽的骄傲。人生之路有了承诺才有了支撑。承诺伴着我们走出人生路上的艰难与困苦,承诺伴着我们走向成功。

信念,人生路上的暖阳

逢失意之时,信念便俨如冬日里的暖阳,那柔和的光线立刻照亮了你人生之路的黯淡与颓唐。孔子困顿,力作《春秋》;左丘失明,厥有《国语》;屈原放逐,乃赋《离骚》;孙子膑脚,兵法修列;不韦贬蜀,世传《吕览》......古往今来,正是信念伴着我们走出人生的旱季。正是这一暖阳,使我们的人生有了辉煌。

感激,人生路上的春风

感激是爱的体现,而爱需要用真情去交换。因为没有什么给予是应该的,没有什么领受是可以无动于衷,心安理得的,都应心存感激。一朵花会为一滴雨露而鲜艳妩媚,一颗心更应对另一颗关爱之心充满感激之情。感激像是一阵春风,它吹进了关爱,它将人生之路点缀得花香弥漫。

人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。而缺失了这些承诺、信念、感恩……人生就是乏味的书,平淡的歌,灰色的画。其实,人生是一个过程,这个过程就犹如这篇文章,它经过了自己不断的构思,不断的完善,终于完成了。文章完,亦如人生走完。一篇好文章,其中必定有美妙的修辞,一条宽广的人生路,必然也缺不了这些美好的品质。坚持这些看似不起眼的东西,在路的另一边等待你的,必定是成功。

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篇6:人生的挑战

全文共 658 字

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挑战,在我们的生活中每时每刻都要面临着挑战,挑战现在,挑战未来,更主要的是挑战自己。

挑战自己,就要放飞我们的生命,也许高处不胜寒,也许前方很渺茫,即使是黄昏,也必然布满歌唱的流霞。所以,只要战胜自己,就会取得胜利。

其实,更高的山并不是在人的身旁,而在人的心里。在学习、工作、生活中,迈开的第一步是挑战,改变不适当的习惯是挑战,承担自己应负的责任是挑战,承认错误也是一种挑战……

从前有四个旅行者,他们一起寻找传说中神奇的仙果,他们怀着不同的愿望,但都为了一个目的,一起出发了,他们历辛艰苦,互相搀扶,互相鼓动,艰难采着每一步。岁月的刻刀磨去了他们年少的轻狂,在他们的额头眼角刻下沧桑。他们开始衰老。他们中的三个人都放弃了,可是只有其中的一个人一次次挑战极限,死里逃生,长的像他五十年不停追寻的漫长历程。

终于有一天,他踏上了一块平地,他的手和脸已苍老得失去了知觉,只有一颗心依然顽强跳动,他看不明听不清,只能用心细细地感觉到这片土地,闻到叶的清香,花的浓烈,果的馥郁。他吃力地摘下一枚软果,咬了一口,奇迹般出现了,他清晰地看见果树成行。只有亲自摘品采新鲜的仙果,才能是的收获。

三个人面面相觑,是后悔自己的不坚持还是懊丧自己没有挑战自己,他们失败了,好后悔!这是因为没有成功地挑战自己。

失去月亮,再不能失去星星,再努力一点,前方有梦,可追梦的脚步是艰难的,前路茫茫,有些心怯,有些迷茫,只有先挑战自己,才能够成功地挑战人生,相信风雨洗礼后,天空才能出现彩虹!

我们要欢笑地面对人生,只有经过挑战,才能磨练出自己的意志和成就。

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篇7:以人生为话题的

全文共 831 字

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渺渺微尘,悠悠云心,皎皎明月。河汉天街,星砌云衢,谁负手遥望?谁清啸作答?

{一}墨剑丹青是那含英咀华的昌黎文吏吗?从幼孤好学到雪鬓发华,你在政治的起落间历职郎属,却始终冗不见治,高唱着“明天子在上,可以出而仕矣”,披断流韶,焚膏油以继晷;磨墨挥毫,独旁搜而远绍。遭受倾轧左迁,他不忘的是恢复儒道的理想。

抑或是那漂泊零丁的履善武将?沫血戳,渡狂涛,揭痂拭剑,舞破中原。他一双欧盟留醉眼,他一生坎坷马蹄生。《正气歌》在元帐中刻下国家民族的尊严,丹心难书,秋泪无处收拾,任芦萍带血,由孤雁衔往南方,守着气数已尽的南宋血泪交流,他又是如何心力交瘁?然而到死他都未放下自己的心愿,用血祭生大宋的威严。

于是,他们守着心中的志愿,为着相同的坚忍,透过朝代,刻迹丹青。正气如流水,始终贯穿他们平淡而意味深长的如水人生

{二}竹月杯影颠簸的马车,回转的长鞭,阮籍没有壮志凌云的高唱,蓬头垢面的狂生只是哭。前面无路,不被实现的盼望和期许,脚边歪斜倒置的空坛,胡渣上留了白色的酒沫,嘴张成吃梨的大小,眼泪噼里啪啦落在衣服上,和酒、泥混在一起,和号啕混在一起,和东晋灰暗的天空混在一起。穷途。

洋洋洒洒的剑舞波起酒,狂书飞白,他高吟着举杯邀明月,然后醉了,狂笑。他早已习惯了笑,在勾心斗角的朱阁金轩,他扬起着靴的脚,对权宦冷笑;在宴平华樽的流水斗酒,他唱着天生我才必有用,狂妄;在梦游天姥神山,仙列洞府,他挥写着安能摧眉折腰事权贵,嬉笑。诗仙,是仙列异类,太白之峰,亦充满磊石怪葩。

于是,为了相同的不满,为了相同的放逐,他们屏弃百年,一个抱坛哭,一个执杯笑,虚无地对着时空天地一敬。清高如流水,世间起落与之无关,他们要的只是如水人生。

有人天性享受快乐,有人生来承受痛苦,而我,在快乐中克服痛苦,在痛苦中享受快乐。年华似水,生命似水,我心似水。似昌黎的无畏,履善的隐忍,阮籍的怅然,诗仙的博大。

点点星光,潺潺河溪,浩浩宇宙。夜天街市,对月流珠,我负手遥望,我清啸作答。我要的,只是如水人生。

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篇8:诚信的人小学生

全文共 613 字

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一个人可以没有美丽的容貌,可以没有金钱,可以没有梦寐以求的官位,但是一个人必须要有诚信,因为诚信是做人之根本,正如孔子所言;人而无信,不知其可也。

父母是孩子的第一位启蒙老师,父母的言行对子女将有很大的作用,所有有知识的.家长在孩子的面前处处以身作则,以培养他们良好的品德就如同曾子一样。曾子是孔子的学生,有一次曾子的妻子赶集由于孩子哭闹不已,曾子的妻子许诺孩子回来给他杀主吃,曾子的妻子从集市回来,见曾子在杀猪,妻子阻止说;我和孩子闹着玩的。

曾子说;我和孩子闹着玩了。曾子说;和孩子是不可闹着玩的,小孩子不懂事,凡事都是要和父母学的,听父母的教导。现在你哄骗他,就是在教孩子骗人的,于是曾子深深的懂得,诚实守信;说话算话的做人基本标准,若食言不杀猪,那么家中的猪虽然保住了,但是却在纯洁的孩子心灵上留下不可消灭的阴影。

其实写文章和做人一样,要以诚信为本,一位作家说过:写文章以诚信为本,以真诚为骨,他把自己的真诚无散为她的写作标准,他把自己的内心真实情感呈现在读者眼前,但求无愧于自己的内心。现在有些人为了赚取更多的稿费,不惜一切的提高知名度,扩大自己在社会的影响力,弄虚作假,胡编乱造一些文章,这其实是在欺骗读者,也是在欺骗自己。

诚信是做人的根本,他正如鲁迅先生所说:有的人活着,但是他已经死了。有的人死了,但是他还活着。如果一个人没了诚信,就如同死人。一个有诚信的人,就算死了他的诚信也在活着,所以我们要做一个有诚信的人。

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篇9:路遥人生读后感

全文共 1584 字

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人生》一书给我最大的吸引在于它的名字。“人生”——多么广阔的一个词语,一本书能写尽其间的所有吗?满怀一种期待,开始细细品读这本书。

本书描写了农民子弟高加林的人生经历,从教师到农民到记者再到农民的一系列身份的改变,行为的变化,思想的变化,以及与巧珍、亚萍两个女人之间的爱情,深刻地反映了那个时代的气息。

从教师到农民这一身份的变化确实让高加林无法接受,而正是在他人生最低谷的时候,但凡青年,总是富有激情;然而奋斗,却总是充满辛酸;而且爱情,还总是伴随无奈。这就是高加林的真实。

高加林的确具有比别人更强的能力和才干,他有见地,有抱负,关心社会,还像城里的青年一样时尚——会打篮球!可是这一切的一切又有什么用?他的身份卑微,只是黄土地上普通平凡的农民的儿子!没有社会关系,没有经济地位,没有权力资源。这所缺乏的一切的一切,都似乎注定了他最终被书记所排挤,教师的职位被书记公子顶替的宿命!奋斗到最后,又得到什么?当他在失意之时,落魄之际,有一个美丽的女孩向他表达了自己的爱意,陪他度过了那段没有阳光的日子,她就是巧珍。巧珍是个单纯、善良的女孩,简单地爱着加林,可是她当时爱上的是个不成熟的加林,他总是把自己的感情牵强的与自己的前途相联系。我们为巧珍不平,她处处为加林着想,可

是他呢?最后却选择了一个以前是高中同班同学的知识分子,认为人家懂知识,懂文化,家庭条件又那么好,可以帮助他以后的人生,然后找了个自私的理由拒绝了巧珍,伤透了那个单纯的农村女孩的心,亲手毁灭了那片真挚的爱情。这也让我不得不思考感情与这个世界现实的关系。

当高加林再次碰见高中同学亚萍的时候,巧珍那苍白如纸的单纯也就真如纸张,被亚萍那如火的激情所燃烧,所湮灭,荡然无存。抛弃了那个没有文化、见识,没有共同语言的巧珍的高加林,满怀憧憬地和亚萍走到了一起,他们在一起就会幸福吗?他就能得到他想要的吗?就像于连和德·雷纳尔夫人的故事类似,上天又给他“开了一个玩笑”——他“走后门”的事情被人揭发!所有的所有,工作、荣誉、幸福顷刻化为乌有。命运如同迷宫一样扑朔迷离,绕了一个圈子,带着满身的伤痛,他又一次回到了黄土地。释放青春的激情,有何错?为报负而奋斗,又有何错?追求爱情的美满,更又有何错?究竟人生是什么?为何一连串的对竟得出了一个无情的错!高加林的失败,高加林的悲剧,正是在于他选择了一条与现存的人生观,与现存的社会结构规则相矛盾的奋斗方式。

不管处在什么样的时代,盛唐或者乱晋;不论处在什么样的阶层,帝胄亦或寒衣;不管处在什么样的年龄,白首还是垂髻——纵观古今中外历史长河,即使同样的时代同样的阶层同样的年龄,总是同样伴随着成功者与失败者。刘邦与项羽、李世民与太子丹、康熙与光绪。行笔到此,不得不提路遥书中提到的艾青的话——人生的道路

虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人还年轻的时候。

“我们这个年代的年轻人,对前途和命运充满渴望与希冀,也有飞黄腾达、出人头地的欲望。为了顺应时间的潮流,为了遵循利益的法则,我们不停地改变着,追随着更体面更充裕的物质生活,哪怕在纷繁的人流中难以呼吸,遍体鳞伤,仍要强忍着华丽外表下内心的焦虑和煎熬。也许,我们早就忘却了小时候第一篇关于理想的习作了。”是啊,人,生来就有权利追求幸福、自由和快乐!可是,在成长的路上,我们逐渐模糊了目标,把金钱和事业等同,把美女与爱情混淆。等到遍体鳞伤的那一天,猛然才发现,我们已迷失,跌倒在人生的岔道上。

书本的最后高加林一下子扑倒在德顺爷爷的脚下,两只手紧紧抓着两把黄土,沉痛地呻吟着,喊叫了一声:“我的亲人哪?”,这是一种警醒,也是给了迷失的年轻人一个温暖的怀抱,仿佛一个新的黎明又将来临……

人生也就是这样,其实无非是矛盾与选择的综合体,无关对错,仅仅在于我们能否有勇气在矛盾中作出选择并勇敢承担一切后果,看清我们的路,向着光明走下去……

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篇10:系好人生的第一颗纽扣作文

全文共 858 字

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在这个全新的时代里,有不少的好少年里。他们有热爱祖国,理想远大的;也有勤奋学习,追求上进的;还有心存善行,乐于助人的;也有文明礼貌,微笑待人的……

打开妈妈的手机,一幅感人的画面映入我的视野:迷蒙的天空中,一道彩虹显得特别光彩照人。马路上看不见车水马龙,也看不见穿梭的人群。一位穿着绿色与白色相间校服的小学生,一只手抓着书包带,另一只手撑着一把蓝色的大伞。这伞并没有遮住他那细小的身子,在他的伞下是一位白发苍苍的老爷爷,老爷爷那薄薄的短袖衬衫贴在身上,应该是湿透了。在这老爷爷的肩上,挑着空空的簸箕,看似去卖什么正要往来家赶路。那弯得像骆驼背一样的背,那抬起的脚步,那侧脸上流淌下的不知是汗水,还是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一丝微笑。

“这不是爷孙俩吗?多么和谐的画面呀!”我细细地看着这画面,默默地想。图片下方的文字说明,让我更为惊讶,原来这是大田城关第二小学的一名少先队员,为一位正从农贸市场卖完菜回家的老爷爷在雨中撑伞的情景。

“雨中美少年”用自己撑开的伞,撑出了心存善行,乐于助人的新气象。在我的身边,这样的好少年就并不罕见。

那天早晨,我们值日——在操扬卫生区打扫卫生。那飘零的落叶,细碎的花瓣,满地都是。真不知从何下手,我们只好分块打扫。突然,天空中飘下毛毛细雨,很快便如断线的珠子洒了下来,我们将扫把急匆匆地挥舞了几下,扫起那很明显的落叶,然后三步并作两步向教室跑去。在楼梯上。一阵急促的脚步正从上面的楼梯传了下来。抬头一看,啊,原来是校长,就是校长,在楼梯的转角处,我们和校长相遇了,我若无其事的拿着扫把,退到了角落处,低下了头。一声“校长好!”打破了我内心的胆怯与无知。抬起头,只见廖坤一只手上拿扫把,另一起手还在行着少先队礼。原来,是廖坤在向校长问好。我连忙也跟着问候了一声:“校长好!”看着校长回眸一笑的表情,我的心理像绽放了一束美丽的花朵。

撑一把伞,问一次好,无非是生活中再细微不过的事了,但当你发自内心地去做,成为你的一种生活态度,也能见微知著。生活中的好少年,理当从这细小的事做起,并把它做好。

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篇11:人生的作文

全文共 618 字

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不久前,在中央电台主办的电视舞蹈大赛中,我见到了这样一对舞者:一个只有一条腿、拄着拐杖的男孩与一位独臂女孩。他们都曾是健康的舞者,当突如其来的意外事故发生时,虽也曾痛苦迷茫过,但他们最终选择了坚强,选择了勇敢地面对生活。他们付出了更多的辛勤汗水,一遍一遍地排练舞蹈,工夫不负有心人,他们终于过五官斩六将,如愿以偿地入围了舞蹈大赛的总决赛。音乐响起,他们翩翩起舞,他们跳得如此投入,如此专业,用残缺的肢体表达出对生命的敬仰,对美好生活的向往,在场的评委、观众无不为之动容,因为这是一支生命之舞。

观看他们演出,打动我的不是他们残缺的躯体,不是他们美妙的舞姿,而是他们那种敢与命运抗争、敢于挑战自己的勇气,那种不服输、不气馁的精神,那种能吃苦、肯付出的品质,这些正是我们身上所缺少的。对于生活,我们有太多的抱怨,总觉得自己的钱太少,工作太辛苦,总觉得老天对自己不够眷顾,自己的人生不够精彩,却很少付出实际行动来改变自己的命运。

朋友,或许你刚刚失恋,不再相信爱情;或许你事业不顺,对未来失去了信心;或许你手头拮据,生活艰辛;或许你不被亲戚朋友理解,感觉自己孤苦无助……, 请你不要灰心、不要失望,请你坚强一点、勇敢一些,请你记住三顺的这句话:“去爱吧,像不曾受过一次伤一样;跳舞吧,像没有人欣赏一样;唱歌吧,像没有人聆听一样;干活吧,像不需要钱一样;生活吧,像今天是末日一样。”

人生就是一个舞台,我们就是那台上的舞者,让我们跳好这支生命之舞吧。

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篇12:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 552 字

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我喜欢我的妈妈,虽然有的时候她会打我会骂我但是我不生气,我知道她那是为我好才会打我骂我,怕我学习落后跟不上,可是我也有我的想法,我不想妈妈总是应为学习而老打我,哎!我可是老怕疼了。

妈妈爱我我知道,我今年14岁,还小啦,我是从小不在妈妈身边,可能是妈妈不太了解我总是按她的方法来管教我,有的时候我也很烦有的时候还会顶嘴,刚回来的时候妈妈给我报了一个夏令营,我已开始特别高兴特别期待,可是没想到我到了哪里谁也不认识好孤单,别的孩子都有妈妈陪说实话我也想要,想要妈妈陪我陪坐在大课堂听于校长讲课,想要妈妈和我一起做游戏,和我一起在膳堂食斋,其实我觉得这已经是幸福了,可是想的永远是想的没有办法实现。

小学的时候学习不怎么理想,然后妈妈在我放假的期间请范姨家姐姐帮我补得英语,我很感激我的这位大姐姐如果不是她的话我的英语不会从52分升到104分,我真的分感激她也要谢谢她,谢谢她帮助了我,我爱她。

开学了,我发现我的学习环境比以前的学习环境要好上千八百,虽然教室有点挤但是我不怕,只要有老师和同学们不管再挤我也会非常开心,我的性格好像和别人不太一样,这只是我自己的感觉,有的时候我会很好的和他们在一起玩偶尔也会和他们发生矛盾,不过我都习惯了,虽然是这样我也觉得很幸福。

要月考了,我要考出一个好成绩,冰冰加油,加油。

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篇13:人生为话题的高中

全文共 710 字

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平和,就像夕阳西下后仍留在天边的晚霞。

平和,就像水叩击岩石退去后,仍留在沙滩上的贝壳。

——题记

平和是一种修养。《老子》中有云:“上善若水”、“水善利万物而不争。”水因润泽万物而不与万物相争,甘居下位,随物赋形,故能成其善。王昌龄则说:“一片冰心在玉壶”。心若像冰那样晶莹,像玉那样透亮,就能成就人纯洁完美的品格。平和的人,因淡泊而获得宁静,因执着而获得坚韧。平和的人,有更多的信心和勇气投入生活,拥抱生活,所以珍惜生活,善待生活,享受生活。平和的人,有着悠然、恬静和健康的身心。

平和是一种心态。“猝然临之而不惊,无故加之而不怒。”处事不惊,遇事不变。待人宽厚得宜,处事方圆得体,不过分,不过激,不斤斤计较,不患得患失,以一种平静,超然,真诚的投入接物待人。信奉:“竹影扫阶尘不动,月轮穿沼水无痕。水流任急境常静,花落虽频意自闲。”

平和是一种境界。《幽窗小记》中有一副对联曰:“荣辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云展云舒。”鲍尔吉·原野在《平和》中写道:“平和作为一种心境,胸中印有松风水月,花香与鸟鸣会很自然地涌入心间。”平和的人,情感真实,自然流露,不矫揉造作,不无病呻吟,不会妄自与人作比,待人亦有宽恕之道,凡事皆可一笑泯恩仇,其最重要的是有容人及容事之器量,乃一种高屋建瓴般的洒脱与安然。

平和是一种智慧。洪应明说:“帆只扬五分,船便安;水只注五分,器便稳。”水满则溢,月满则亏,世间万物,不可尽求完满。平和的人,安宁、祥和、知足而乐,享受生活;平和的人,得之淡然,失之坦然,信奉“夏有凉风冬有雪。抛却心头杂乱念,人生四季皆美景。”淡看“明月松间照,清泉石上流。”

平和的人生,是和谐的人生,是健康的人生。

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篇14:以多彩人生话题

全文共 823 字

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我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。生命如歌,婉转动听;生命如画,意境深远;生命如虹,七彩斑斓。每个人活着都有自己的特点,活,就要活得精彩。

你向往陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情生活吗?也许多数人都很向往,因为这种生活脱离世俗的隐居生活,在自家的门前种着一些所喜欢的东西,不闻世俗的是非。

你向往范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民的情怀吗?不管身处何地都为人民着想、担忧人民。

你向往龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私奉献的精神吗?不管身处何地是生是死为他人奉献。

你向往这些人的生活吗?也许你会向往其中的一种,但你也许有自己的生活特点,像“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”的荷花一样,像在寒冬盛开的腊梅一样,像向日葵一样。

荷花,代表纯洁,不受世俗污染的品德,人就应该活得像荷花一样,即使是在污脏的泥塘里也要活出自己的明净,不与其同流合污。在经过世俗的磨砺与抗战后开出最美的荷花,这不值得我们所向往吗?

腊梅,代表着坚强、有毅力。人就像腊梅一样,不与其他的花朵在春里争艳,而独立在寒冷的冬天盛放。这给人一种新的希望,不怕凛冽的寒风,不需温暖的阳光而依靠自己的生活毅力,展现出一处新的风景。在白雪皑皑的大地之中一枝独秀。人也如此,要凭借自己的努力,开创出一条你自己的道路,这值得我们向往。

向日葵,代表有方向、有始有终的。人活着就应像向日葵一样,不管怎样都要有自己的目标与方向,要为之而努力奋斗。

不管你向往哪一种生活,都各自有自己的特点,无论你是荷花,还是菊花总之,人活着就要有意义,活出自己的精彩。人活着不是争取什么,而是活着为了什么,你是为了心中的那份爱、还是情,都有自己的向往。因为即使你不能增加生命的长度,但可以增加生命的厚度。纵然,活要活得更精彩!

当你活到李白“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的时候,你活得就精彩了。当你活到刘禹锡“前度刘郎今又来”的时候,你就更精彩。我们就要有自己的个性,活出自己的精彩。

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篇15:形形色色的人优秀小学生

全文共 563 字

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我们家对面住着一位黄阿姨,她30多岁,戴着一副度数很高的近视眼镜。她和善、热情,待人极好。

那是三年前的一个冬日,爸爸妈妈都不在家。我打开水龙头想洗苹果吃,发现停水了,于是我放下苹果就出门了,在外面晃了好久才回家。刚到楼下,我就看见黄阿姨急匆匆地朝我走来。我不解地问:“阿姨,有什么事吗?”“你是不是走的时候没关水龙头?我好像听见你家有哗哗的流水声。”黄阿姨一脸焦急地说道,“你快回家看看吧!”

呀,一定是走的时候的忘了关水笼头!这得白白浪费多少水?啊,不会把家给淹了吧?我意识到事情的严重性,我急忙奔回家中,打开家门后,眼前的情景让我惊呆了,只见厨房的地上到处是水,放在地上的物品也浮了起来。

看到此情此景,黄阿姨二话不说回到自己家拿来盆子,卷起衣袖,挽起裤腿,一盆一盆地舀着水向厕所倒去。看见黄阿姨这么卖力地干,我也学着她做起来。水真是冰冷刺骨,但我的心里是暖烘烘的。

不久,水舀得差不多了,黄阿姨又用拖把将地拖了一遍,家里恢复如初。我这时才发现,黄阿姨手脚都冻得通红。“芳婷,冷不冷啊?要不去我家喝碗姜糖水?”黄阿姨却这样说道,我感动得说不出话来。黄阿姨自己身体也冷得发抖,先考虑的却是我,有这样的邻居,我心里感到很温暖。

虽然这件事已经过去了三年,但每当我遇见需要帮助的人的时候,我总会想起黄阿姨,总会尽力地伸出援手去帮助他人。

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篇16:描写我的人生理想的优秀

全文共 1114 字

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理想是石,敲出星星烛火;理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮前进的路;理想是路,引你走向黎明,作为指向标的理想,曾数万次的为你筛选出一条条适合你自己的道路,从而一步一步的走向人生的巅峰 Ideal is stone, knocking out the star candlelight; ideal is fire, ignited the extinguisher lamp, the ideal is the lamp, illuminating the way forward;Going towards dawn, as an ideal point of pointing to the target, tens of thousands of times to screen for you one by one for you, so as to move to the pinnacle of life step by step

从你呱呱坠地其实,理想就开始发其他的作用了,或许你浑然不知,可是你成长的每一部都离不开理想,没有理想你将不会说出流利的话语,没有理想你将不会走着稳定的步伐;没有理想,你将不会认认识这大千世界,理想并不单一,我们成长的每一步都有着不同的理想,他们可大可小,可有而不可无,正是这些,有小到大的不同的理想一路激励着我们,最终实现自己的目标,去的人生道路上一段成功。

小时候,我的理想是成为一名优秀的老师,为此我勤奋努力,刻苦,它使我的成绩学习屡上而不下,为了这个理想,我曾经模仿过老师,是他成就了我今天的性格,一个沉稳认真而又充满自信的我。中学时期,我的理想变了,但一直没有停止过努力。我曾不止一次的为捡到钱而犹豫不决,每当想起我的理想,心里总是有一丝颤动,一个坏的念头便消失了,因此我选择了一条正确的道路,他是我远离了一条错误的道路,从而是我记住了这条错误道路的存在,好不去触碰他。

一直到现在我们在努力克服困难,实现自己的理想时,已上高一年级的我,有着自己平凡而又伟大的理想。理想告诉我,要想实现她没不仅要寻找一条正确的道路,要靠我自己的不断努力逐渐培养自己的恒心,信心和耐心,认真专注的做好每一件事,我就会离他更近一步,去的人生道路上的成功,

去铭记自己的理想走好人生的路,或许有人会说:“空性不如实干”这句话不能否定,但没有了理想,生活又有什么乐趣呢?“天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤。”大概就是说的理想吧!理想的路途必定是任重而道远的,要相信自己就是明天的制片人,有了理想,渺茫的我似乎变得伟大,背着光阴一路走过人生的巅峰,放出理想,找的适合自己的道路,成功就会近在咫尺。

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篇17:描写我的人生理想的优秀

全文共 1020 字

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理想是一盏明灯,为我们前进的道路照出一片光芒与希望。拥有理想的人是幸福的,快乐的。当然,每个人都有理想,有的人理想是医生、军人、画家、音乐家而我的理想是当一名美术老师。 ideal is a beacon, showing a light and hope for the road of our advance.Those who have ideals are happy and happy.Of course, everyone has ideals. Some people ideal is the doctor, soldiers, painters, musicians, and my ideal is to be an art teacher.

我想会有人问:“你为什么会有这样的理想呢?”那我便会回答:“因为我以前那位美术老师对我的重视。”

记得有一回,我报名参加了一次美术比赛,是那位美术老师叫我报的,我不知为什么美术老师这么重视我。我以前只是一个中等生,在同学中并多么出众,但美术老师却很重视我,经常鼓励我。比赛后不久,当我从美术老师手中接过获奖证书时,我很激动,也很自豪。我不相信自己会取得这么好的成绩,但老师却对我说:“老师相信你。我说你行,你就一定会成功的。”

每次,当我垂头丧气时,是美术老师给我了鼓励,让我在美术课堂上发挥自己的特长。所以每当上美术课时,我总是开开心心的,毫无一点儿烦恼。更让我开心的是美术老师几乎每次上课都会表扬我,这让我越来越喜欢美术这一门课了。只可惜,在我要上年级时,美术老师便去了别的班教课。

从那以后,我就在心里暗下决心:长大了我也要当一名美术老师。如果我的理想变成了现实,那我会再接再厉提高我的画画水平并虚心请教每一个人,而且我会每天画一幅作品请我的学生们评论,不论是好还是坏。我还会对我的学生宽容,让他们每天都开开心心的、无忧无虑的,并且我会让那些没有信心的同学们重新找回自信,树立信心。并且我还会保证,我一定要好好地让我的学生们快乐学习,我还会尽职尽责地干好我这份我从小的理想工作。

理想是美好的,也是欢快的。但万事的开头难,在实现理想的过程中,一定会充满坎坷,一定不会是一帆分顺,总会遇到这样那样的困,但我一定会树立信心永不放弃,勇往直前,始终朝着自己的理想去努力。加油吧!理想就在前方。让我们为了理想向前方冲去吧,理想就在我们人生的前方,理想不是人生的终点,而是幸福美满的起点!

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篇18:人生作文300字

全文共 484 字

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生活就像一个拼图游戏。我们在每一步都捡起拼图,把我们的生活完全拼在一起。我们将寻找正确的地方,放上拼图,沿着正确的道路前进。这是最好的方法。当生命结束时,不会有遗憾。在我们的拼图游戏中,有山有水,有人物有花有鸟,精致的化妆为我们的人生旅程增添了色彩。

我仍然记得我第一次从母亲那里拿走一个全新的拼图。我不知道从哪里开始拼凑。我只能站在我妈妈这边。我让我妈妈带我去。我先把同样的颜色堆起来,然后在延边那边一个一个地试。几个小时后,我终于完成了拼图。但是我的母亲提醒我,当我整理拼图时,我一定不能冷静。就像做任何事情一样,我太鲁莽了,以至于没有碰到对方,没有冷静地分析,而且容易出错。结果当然不是完美的。

想想吧,我也是。有时候我不怎么考虑做事情。仅仅因为我喜欢我做不到的事情,我经常不体贴。我经常被老师讲课。我的个性太浮躁了。当我想到拼图游戏的精神时,是时候反思并改正它了。

在拼图游戏的生活中,每个环节都应该仔细研究,以免出错。当一个你努力完成的美丽拼图出现在你面前时,中间所有的努力都会消失。因此,这个结果值得我们努力工作。来吧。未来还有很长的路要走,丰硕的果实等着我们。

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篇19:《人生》初二

全文共 699 字

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或停,或走,取决于红绿灯。

在繁华的宽敞大路上,在渺茫的人生大道上,前方总会出现左右你前进的红绿灯,当闪耀着红灯时,你必须停在原地,不再前进;而绿灯闪烁,你就可以一路畅通无阻。这一路的磕磕绊绊、停停走走,交汇成了人生的征途。

在我心底一直埋藏这样一个故事:在美国,有一个叫凯文的名人,在凯文儿时,父母死于车祸,从此寄养在舅舅家,受到打骂便是家常便饭。

但凯文的学习出类拔萃,考上了一所名牌大学。毕业那年,全国经济不好,凯文找不到工作。一直对凯文很好的是房东老太太,看在眼里记在心里,一天看见凯文沮丧地回到家,于是老太太出门极目地望着街道,做出若有所思的情状,凯文很郁闷地问道:“您在看什么呢?”老太太和蔼地望着凯文说:“孩子,街边的红绿灯写下了人生的征程。”她停顿了一下,又继续说:“那红绿灯,一会红,一会绿。

红的时候,车辆就不能动;等到绿灯来的时候,就一路畅通无阻。有时候,远看是红灯,可到了跟前就便绿了,有时是绿灯,可到了跟前又变成红灯了。但不管是红灯还是绿灯,都还是驶向了各自想要到达的地方,正因为有了红绿灯的变换,生活才有了快慢的调整。”老太太有停了下来,突然神情重地注视着他说:“孩子,不要因为一次红灯而焦虑不安,也不要因为一次绿灯而得意忘形。”

凯文听了老太太的这一席话,似乎有了些感触,原来自己一直在撞着红灯,而不知道前方有绿灯在等着他。后来,凯文一直用老太太的话警醒着自己,终于成了被人们称赞的名人。

“胜不骄,败不馁”你才不会一直撞着红灯,无论成功与否,总要注意红绿灯的变换,不要因为一时的过错一直撞着红灯,也不要个因为一次的成功而忘记了人生路上还有红灯的存在。

或胜,或败,取决于你的心境。

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篇20:描写我的人生理想八年级

全文共 903 字

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每个人都有自己的理想,有的人想当救死扶伤的医生,有的人想当勇敢机智的警察,有的人想当地位显赫的市长......而我,却想当一位普普通通的语文老师。 Everyone has their own ideals, some people want to be a doctor who rescue the wounded, some people want to be a brave and witty policeman, some people want to be a prominent statusMayor ... and I want to be an ordinary Chinese teacher.

如果我当了语文老师,我会对所有的同学一视同仁,我不会把学习好的,优秀的同学当掌上明珠,一有好的资料就给他们,把学习差的同学当“垃圾”一样丢在墙角不管,我会把知识的雨露洒在每个同学的心中。从他们的眼光中我看到了他们对知识的渴望,就像一株株小苗,渴望得到知识的灌溉,我也就会毫无保留的把知识传授给他们。让他们快快长大,为祖国的未来出一份力。

如果我当了语文老师,我不会再让网络上所说的那样“考考考”老师的法宝,“分分分”学生的命根,“打打打”家长的王法这种现象出现在我们班,我不会以学生的分数来作为评价的唯一标准,也不会用拳打脚踢的方法来制服学生,我会适当的安排学生的学习和休息时间。真正的做到劳逸结合,让学生在玩中学到知识,在学习中体会到快乐。

如果我当了语文老师,我不会不知太多作业,把他们的娱乐时间都挤掉,我不会像别的老师那样给学生下令不许看电视,我要让学生看九点钟以前的知识性电视,如:《我爱发明》、《人与自然》、《动物世界》......让学生们增加课外知识,做到学习、娱乐两不误。

如果我当了语文老师,我的教学方法肯定不会和其他老师的教学方法一样,我会让同学能够轻轻松松的上完一节英语课,而且也都能认真的听我讲课。

理想是人生前进的方向和目标,只有肯学习刻苦钻研,不畏艰险的人才能到达光辉的目标。而正因为我想当语文老师这个理想,我才更要努力学习,努力上进而且我的理想也成了我努力学习的动力。

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