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三年级作文去动物园(经典20篇)

环保问题是生活中的重要的问题,解决环保问题势在必行。以下是小编为大家整理的三年级作文去动物园,希望大家能喜欢。

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国庆节三年级作文

全文共 262 字

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国庆节,妈妈和阿姨们带着我们还有许多小朋友们一起去施家岙剡溪飘流烧烤。

到了那里,我们要渡竹排过河,那里有很多游客都在等。过了一会儿两艘竹排过来了,游客们一拥而上,其中我们那艘竹排的人超载了,水一下子满了上来,灌进了我的鞋子,当时我很害怕。心想:万一沉下去了怎么办?

幸亏那河小,我们顺利地渡过去了。啊!真是有惊无险。

我们上了岸先去租了个火炉然后我们找了个好地方,先拿出一块布来摊在地上,又拿出各种各样的食品来,之后我们争先恐后的拿出自己喜欢吃的东西来烤,我们一边吃一边玩有的去捕鱼,有的去抓蝴蝶,还有的去玩秋千,玩的可开心了。

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篇1:小小动物园四年级上册优秀

全文共 458 字

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星期五,我与妈妈一起去了动物园!也许有人会说,这么大了怎么还去动物园,可这次可不一样,这次我们的主要目的是因为姐姐在熊猫馆做志愿者!

一进入动物园的大门,一张大大的立体地图映入我的眼帘,我来不及看地图,就拉着妈妈往里走,我们首先看的是鸟类动物,里面最有特点的是鞭答巨嘴鸟,它的一张大嘴又壮又粗,几乎相当于体长的三分之一。尽管嘴巴体积很大,但是其重量很轻,还不到三十克。因为这个巨嘴中间有很多小孔,充满了空气。它的羽毛艳丽,整个身体像一幅艳丽的美丽图画。这只鞭答巨嘴鸟引来了许多游客的目光,它总是高傲的抬着头,似乎觉得自己就是鸟中之王,真是一只骄傲的鸟儿,要是它知道鸟中之王是凤凰,它就会尴尬地躲到屋里,不露面了吧!

鞭答巨嘴鸟在怎么艳丽,也比不过猴子的调皮,猴山上的猴子到处窜来窜去,四处玩耍,但有些猴子却有些宅,它们一直待在石洞里,不知是外面太阳太大怕晒黑,还是游客太多会害羞,我一想到这些,不禁“咯咯”的笑出了声!

动物园我已不是第一次来了,但是每一次来都有大大的收获,我想出一句话,看看老东西,或许会有不一样的感受!

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篇2:小小动物园四年级

全文共 212 字

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我的家是一个幸福美满的家,是一所名副其实的动物园,有勤劳的小蜜蜂妈妈

猪爸爸

我有一个懒惰的猪爸爸

蜜蜂妈妈

我有一个勤劳的蜜蜂妈妈

家宝熊猫我

而我,则是一只家宝熊猫哦。瞧,我正在看电视呢,我会叫老妈:“妈妈,帮我切个苹果吧!”我又叫老爸:“爸爸,帮我倒杯水吧!”而且上下学都是爸爸妈妈帮我背书包,你说我是不是家宝熊猫呀?我盼望着自己能快快地长大,来回报爸爸妈妈。

怎么样?你们喜欢这个小小动物园吗?欢迎你来我们家做客,我们不收门票哟!

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篇3:我有一个想法三年级小学生

全文共 419 字

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我现在发现家长因为忙于上班,忽略了孩子,很多孩子会感觉孤单。

原来我就是其中的一个,我每天放学回家的时候,爸爸和妈妈都不在家,只有我和弟弟孤单地在家里写作业。当爸爸和妈妈下班回家的时候,也顾不上和我聊天。因为他们一到家便开始做饭,我和弟弟只能在客房玩圆卡。爸爸和妈妈做好了饭菜,我吃好了,爸爸和妈妈都在洗衣服和晾衣服。当洗好、晾好衣服了,爸爸和妈妈才会休息一会,等休息完了,又继续干活。我叫妈妈,妈妈不理我,爸爸还说:“先和你弟弟玩去,妈妈还正忙着呢!你弟弟不是作业写完了吗?跟你弟玩去。”听了爸爸的话,我就只好跟弟弟玩去了。

有一天,我想出了一个办法,于是,我对爸爸和妈妈说:“你们不是一个月有四天假吗?一个月正好有四个星期多几天,你们以后就可以一个星期请一天假,多陪陪我们,这样我和弟弟就不会孤单了。”爸爸和妈妈说:“孩子,你这个主意不错,以后我们就按你说的办。”

现在我和弟弟再也不会孤单了。

我建议:家长们不要光忙于工作,也要多陪陪孩子。

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篇4:小小动物园四年级满分

全文共 399 字

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我的家和别人的家不同,因为我的家人在性格上和动物非常相似。下面我就带你去认识一下这个可爱的小小“动物园”。

我的爸爸像一头笨重的熊,他每天吃了就睡,睡醒就吃。他吃饭的时候一顿就要吃五、六个包子、一碗黑米粥、还有一碗凉菜。睡觉的时候,呼噜声还特别特别大,每次都吵得我和妈妈睡不着觉。他也说自己的呼噜声太大了,并且向我们说了对不起。

我的妈妈像一只美丽的孔雀,她只要一有钱就买衣服,买了衣服自己穿上后就拍照,并往朋友圈里发照片,然后在镜子面前照来照去,再在我们面前走来走去,展示自己的美丽的身材。

我的哥哥像一匹骏马,因为他跑得非常快,就像一阵大风刮来一样。一次跑步比赛的时候,他还得了长跑比赛的第一名。有一次放学,哥哥比我迟一点,但是我走了没多久哥哥就追上来了。

而我是一只威武的大老虎。我走路的时候像老虎,老虎爱吃肉,我也爱吃肉,我爱吃鸡肉、牛肉和猪肉。

这就是我们家的小小“动物园”,你是不是很喜欢我们呢?

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篇5:猜猜他是谁三年级小学生作文400字

全文共 418 字

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他,男孩,皮肤黝黑黝黑的,眼睛小得像一条线。

他很爱发脾气。只要有人说他的缺点,他就跟疯了一样,两只眼睛鼓得像铜钱那么大,眼泪像断了线的珠子一样掉下来,两只手捏得像铁锤,嘴里还不停地喊着:“我要跟你绝交!”

他还特别贪玩。很多时候连作业都没有完成,他就跑去打篮球。为这事,被老师批评了好多次,可他仍然没有改正,老师说他是一个屡教不改的孩子。有好几次,他还想拉我下水,我才不会上他的当呢!

他还有一个最大的嗜好——告状。同学们即使犯了一点小错误,只要被他发现,他会毫不留情地去告诉老师,害得我们经常被老师批评。也正因为这样,同学们不是很喜欢他,甚至有些讨厌他。

不过,他也有可爱的一面。他从家里带来了一只可爱的“猫咪娃娃”,每次睡觉时,他都要抱着“猫咪娃娃”才能睡着。尽管他对“猫咪娃娃”爱不释手,但只要有谁想抱抱,他都会毫不犹豫地借给别人,还说:“好东西就是要分享呗!”就因为这,他在班上的人缘还不算最差。

他到底是谁?想必你们心里都有答案了吧!

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篇6:小小动物园小学

全文共 479 字

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我有一个非常有趣的家,这个家就像一个小小“动物园”。

先从爸爸说起吧!我的爸爸就像一只大“熊猫”。他非常胖,脸上全是肉,像一个大柚子似的。他还常挺着一个大肚子,手臂粗得像棵大树一样。每一次上车,车都会被他压矮一大截。他的饭量,一口气就可以吃下两碗饭。只要一到周末他就会整天抱着个手机,懒洋洋地躺在沙发上呢!这只“熊猫”可真是又懒又胖啊!

说了爸爸就来说妈妈吧!我的妈妈非常臭美,美丽的她就像一只“孔雀”一样。每天早早的,她就开始在卫生间里花很久的时间来梳妆打扮,梳头发、涂口红、画眉毛……一个也不会少。她还总说我浪费时间,可我心想:“你化妆也不浪费了许多时间吗?这只“孔雀”可真爱美啊!”

爸爸像“熊猫”,妈妈像“孔雀”,那你能猜到我像什么吗?

我自己就像一个“小狗”,因为我嗅觉非常灵敏而且我还特别粘人。一天爸爸做了我最爱的红烧肉,哪怕隔了两个门我也可以很清楚地知道爸爸做了红烧肉。我还很粘人,爸爸工作我跟着,妈妈洗衣服我也跟着,就连妈妈上班我也跟着。

像“熊猫”的爸爸,像“孔雀”的妈妈,和我这只粘人的“小狗”一起组成了我们幸福快乐的家,我爱我们的“小小动物园”!

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篇7:中秋节300字三年级优秀

全文共 389 字

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中秋之夜,天边无瑕的`月亮镶嵌在黑幕般的天空上,常常给人们留下一种美好的遐想。

仰望天空,一轮圆月,天空中有层层清云,如烟似雾,朦胧的月光有万般的娇态。月亮之上真有嫦娥姐姐和玉兔吗?真有一棵砍不断的树吗?我想这些当然只是美好的传说,根本不存在于世上,但它也充分说明了人们对美好生活的憧憬。

今天也是吃月饼的日子,嘻嘻,我当然不会错过,于是我从房间里拿出了我最爱吃的紫署月饼。然后,我又搬出了凳子,一边看月亮一边吃月饼,心里美滋滋的。这种感觉让我想起了爸爸,心中却不知不觉泛起层层思念,不知远方的他是否还在灯光下忙碌于工作,中秋佳节也是团圆的日子,而我的爸爸却远在四川,相隔两地,不能和我们团圆,真的好羡慕那些相守在一起的人们,吃月饼赏月多么惬意啊!就让月亮捎去我的祝福吧,祝爸爸身体健康,中秋快乐。

今晚的月色给我许多美好的想像,也给了我许多感动和快乐,让我深深地感受到了人生的乐趣。

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篇8:高二游动物园优秀

全文共 691 字

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早就想参观生态动物园了,今天学校组织秋游,我终于可以和同学们一起见见它的庐山真面目了!真期待啊!

刚跨进动物园,便看见里面人山人海,人声鼎沸,彼此之间总是擦肩而过。我们费尽九牛二虎之力终于在人群中“杀”出了一条路,坐上了游览车,准备把车行区的美景尽收眼底。

车刚刚通过两道铁门,那威风凛凛的雄狮见有人进入它的领地,竟纵身一跃,四爪腾空,扑向我们的车,引得我们惊呼连连。而另一边的老虎却望也不望我们,只顾梳理自己那美丽的鬃毛,一副万兽之王的模样。还有猴子、河马……看都看不过来。同学们脸上都洋溢着欢乐的笑容,有的脸紧贴着车窗,贪婪地看着;有的甚至还想离开车,到动物们身边去。

出了车行区,我们观看了动物表演。有猴子骑车、老虎穿火球……我最喜欢的是大象表演。

肥胖的大腿支撑着大象庞大的身体,我们因此以为大象是异常笨拙的动物。可这头大象仿佛经历了脱胎换骨的变化,在我们热烈的掌声中走下舞台,这究竟是为什么呢?来,慢镜头回放。

只见大象缓缓地走向篮球框,用他那长长的鼻子轻而易举地把球卷入怀里。这时,有些观众发出呐喊声,为它加油。大象仿佛骄傲起来,仰天长啸一声后,快步跑向篮框,使出它的独门绝技——三步上篮!所有的观众都为它捏了一把汗。大象离篮框越来越近,观众的眼睛越睁越大,目不转睛地盯着,嘴巴渐渐变成一个“O”型。只见大象慢慢用鼻子把球高举到头顶,一、二、三,篮球被“扣”入了篮框。“哦,强!”观众们的脸上写满了惊讶,大象高傲地踏着掌声,踱着方步走下了舞台。

走得最急的总是最美的时光,大家游兴

未尽,可是回校的时间到了。我们恋恋不舍地离开了动物园,一步三回头,心儿早已留在了那里。下次,我还要来!

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篇9:《猜猜他是谁》三年级作文

全文共 335 字

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今天,我要隆重介绍我的朋友,他的头圆圆的,头发短短的,黑黑的,明亮的`眼睛炯炯有神,脸上总是挂着笑容。

他是个勤奋好学的人,上课的时候,坐姿端正,认真地听讲,很积极地举手回答问题。听妈妈讲,他在家都是自觉主动完成作业,书写工整,经常得到老师们的表扬,成绩一直都是名列前茅。

他还非常热爱运动,他代表我们班参加校运会,在50米短跑比赛中,枪声一响他就像一匹脱了缰的野马在飞奔,但是也有一位选手与他势均力敌,不相上下。但他拼尽全力冲向终点,为我们班赢得了荣誉。

他还是一个助人为乐、热情好客的人。有一次我忘记带羽

毛球拍,他主动借给我,解了我的燃眉之急。假期的时候,他会

邀请同学去他家玩。我们在他家一起做游戏、看书、分享美食……度过了很多快乐的时光。他有很多优秀的品质值得我们学习。

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篇10:四年级小小动物园作文

全文共 480 字

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我有一个温暖又幸福的家。家里有个猪爸爸、有个猫妈妈、有个小绵羊哥哥,还有一个小猴子,那就是我。

我的爸爸,脸又圆又大,腆着一个圆圆的大肚子,他最喜欢吃东西和睡觉,只要一到周末,爸爸除了吃饭就是睡觉,而且爸爸每次睡觉都会发出和猪一样的呼噜声,真像一头大懒猪。

为什么说我的妈妈是一只猫呢?因为每次她都会悄无声息地站在我背后,而我经常全然不知。有一次,我正在写作业,她就又悄悄地走到我的身后看着我,过了一会儿,我一转身才发现妈妈已经站在我后面,正瞪着两只大眼睛严肃地盯着我,我吓得出了一身冷汗。我感觉我当时就是一只可怜的小老鼠。

我的哥哥是一个乖巧的小绵羊。他的性格很温顺,无论学习上、生活上他从来不让猪爸爸和猫妈妈担心,做错了事情会主动向妈妈承认错误,真是我学习的榜样,我喜欢我的小绵羊哥哥。

我呢?就是一只调皮的小猴子。我活泼机灵‘惹人喜爱。兴奋的时候,我就喜欢爬上爬下,跳来跳去。看到什么事情,我眼睛咕噜一转,心里就在耍小聪明,打坏主意。可是,我每次调皮耍滑都被聪明的猫妈妈识破,而未能得逞。

我生活在这个“动物园”之家,我感到幸福、开心、快乐。

这就是我们有趣的一家。

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篇11:写人的三年级作文

全文共 239 字

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我们班有一位乐于助人的人,他叫马钰森,他性格温和,一次,张俊伊把他门牙都给打掉了,结果张俊伊突然摔倒了,真是恶有恶报!没想到马钰森竟然扶起了她,问:你没事吧?

所以班里同学看他那么温和,就经常欺负他,可是他没有一次抱怨过,我就替他打抱不平了,别人打了他,他怎么就不复仇呢?我问了他那一句,他竟然生气地说:别人打了我,就要我报复吗?人的心态要平衡,这只是件小事,不用刻在脑海里!

这时我羞愧的低下了头,我心胸多么狭窄,别人骂了我,我都要报复他,更何况别人打了他,他都不斤斤计较。我呢?

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篇12:小学生三年级自由命题作文600字

全文共 967 字

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自从升入初中以来,自由的时间越来越少,不过在初中还是会有自由的时间,比如说前几天去往教育基地的时候,既可以使自己劳累的身体放松下来,还可以学到课堂上学不到的知识,真是一举两得。 Since entering into junior high school, freedom has less and less time, but there will still be free time in junior high school. For exampleYou can relax your tired body and learn the knowledge that you cant learn in the classroom.

在前几天的素质教育活动中,我学到了许多知识。例如在生物博士的学习中,我学会了可以去除蔬菜水果上的农药残留的方法:第一种就是用水焯一下;第二种就是把蔬菜水果的皮去掉;如果有的蔬菜水果用不了以上方法,就用淀粉或面粉加水洗这些蔬菜水果。在布艺活动中,我学会了如何用一张方形布逢一朵花和用一些碎布缝一张布贴画。在模拟驾驶活动中,我认识了交通标示牌,还学会了如何驾驶手动挡车辆。

在生物博士活动中,老师教我们怎么用农药残留检测机检测我们所带蔬菜水果的农药残留是否超标,老师还给我们每个人布置了任务,而且还在屏幕上写出了每个人具体应该做什么,有不会的地方还可以问老师。通过我们的努力,我们成功的测出我们所带蔬菜水果的农药残留有多少,是否超标。老师还告诉我们如何去除蔬菜水果上的农药残留,这些方法可以降低餐桌上的农药残留。

在布艺活动中,老师先让我们看如何制作布贴画和花的视频,然后老师又讲了一遍如何做花。之后,老师给我们发用具,我们就动手缝了起来。结果,有好几个人不会缝花,缝出来也是个半成品。而我缝出来的花还算好看,不过这是我第一次独立完成的一个作品。

在模拟驾驶活动中,老师首先让我们认识车的结构、如何换挡、如何驾驶汽车等。然后老师又让我们认识一些常见的交通标示。之后老师把我们带到隔壁教室,进行模拟驾驶。虽然我开车的时候,车总是熄火,但我掌握了基本的开车方法,这是主要的。

在素质教育活动中,我学到了许多,这也是一个放松自己的好机会。在小学,自由是随时都能获得的。但是时间一去不复返,让我们珍惜现在的时光吧。

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篇13:三年级小学生作文家风600字左右

全文共 1076 字

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顾炎武在寄给儿子的一封信中落笔:“为万民开太平,为往世继绝学,为天地立圣心。” Gu Yanwu wrote in a letter sent to his son: "Kai of the peace for the people, the success of the past, and the heavenly heart for the heavens and the earth."

站在历史荒原的坐标轴原点上向后回看,千百年的岁月已是浮尘万里,我们拼尽全力也拉不回一个溃败的封建王朝。然而当旷野上隐约有风声之时,我仿佛听闻风中夹杂着那些灵魂如星辰一般的人们的低语:家风

2019年《南方周末》新年贺词中写到:“什么是生活的本来面貌?是摆脱所有约束来无忧无虑?还是认识到生命与规范共存,人要在其约束下淬炼生命?”于我而言,前一种只是乌托邦式的假想状态,后一种才是生活的本来面貌。而良好的家风对于整个现实社会而言,正是其淬炼生命的规范所在。

曾国藩最为人们所称道的,不是其治国之道,而是其治家之道,他对其子孙强调诚信,以天下为己任的重要性。中华文化博大精深,春和秋,生和死,梅雨和炊烟,江南的荒原,堆叠而形成中国最独特的文化特征体系。而家风则是由这文化摇篮所衍生,好的文化精华所吹拂的那阵风,所道之处枯木逢春,惊鸿芳华;而由文化糟粕堆叠而成的风,所过之处废池乔木,离离草枯。

人的生命里始终横亘着一条波涛汹涌的河。此岸是琐碎的现实,彼岸是拥抱未来的强烈热情。而每个人都必须认定此处有桥,于是其攀住生命的两极,希冀可由此造就一座桥。那么此时,良好的家风便会拂去你额上的汗珠,助你经受过生命的击打,身心的分裂;而不良的家风或许会将你吹落河下,不知所终。由是观之,良好的家风兴盛家道,树其子孙;而家风差,则难免殃其子孙,贻害社会。

反观当下,我不得不发出筱敏一样“这个时代已经如此琐屑”的感叹。家风甚至已被相当一部分人弃之脑后,如此琐屑的信仰,使得这个时代成为一个琐屑的时代。家风逐渐淡去,断断续续。琐屑得像荒沙一样在大街小巷流淌,团捏不起,无处安放。琐屑之上不会耸立起什么,而那些良好的家风总想树立起什么,可是能够想起的一点东西,却尽遭讥笑和嘲讽。

生为新时代的我们,应当牢记书记的教导。家风吹了千百年,在我们手上应该越吹越好。繁星何为?繁星是因为镶嵌了好的家风灵魂而存在,是因为好的家风吹拂而存在。我们每个人都应当遵守好的家风,每个家庭都应当树立好的家风,从而让中华千百年的文化生生不息。

所以你看啊,因为有了良好的家风,燧人氏的那团火,才得以生生不息啊!

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篇14:小小“动物园”优秀

全文共 587 字

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我们家是一个小小“动物园”,你快来看看我们家的动物成员吧!

我的妈妈是一头狮子。每当我做错一题时,妈妈就像准备要扑上来吃了我一般。当她生气时,不管三七二十一,眼睛就瞪得溜圆,感觉那眼珠子都要蹦出来了,鼻子直喷气,嘴巴张得老大,就仿佛一口能吃掉两个我似的,然后就是她的大招“河东狮子吼”,她的声音大得都要把整个屋顶掀翻了。我妈虽然像一头狮子,但也像一头爱美的美狮王,每天早上,她一定要打扮得漂漂亮亮才行,不打扮好绝不出门。

我的外婆是一只勤劳的蜜蜂。每天清晨我睁开朦胧的双眼,总能隐隐约约听见外婆在厨房烧菜的声响,定睛一看,闹钟指针才刚过六点,我在卫生间洗漱,就能闻到美味的早餐正等着我的到来。每天放学外婆准时等在学校门口接我回家,然后又开始马不停蹄地烧菜做饭;晚上我们都回房间休息了,她依然在洗衣拖地。我的外婆总是想方设法给我准备营养餐,让我快快长大。我想对她说:“我爱您!无私奉献、任劳任怨的蜜蜂外婆。”

我呢!则是一只打不死的蟑螂——小强。因为在我跌倒时,会勇敢地站起来,不会放弃,会坚持到底,不像一个懦夫一样在原地停留不动,在有一次考试后,发下了成绩,我定睛一看,只见难看的分数像是在嘲笑我一般,在试卷上跳舞,我一点也不气馁,对自己小声地说:“这次没考好没关系,只要下次加把劲就行了,争取每次超越前一次的自己。”

你看这就是我家的“动物园”,有空你也来玩吧!不收你们门票的哦!

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篇15:小小动物园作文300字

全文共 429 字

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动物园开业了。欢迎大家来参观!我是“小小动物园”的小导游,让我来带大家介绍我家的“动物园”吧。首先,一只叫“奶奶”的动物出现在眼前,她非常温柔,真像一只绵羊。每天吃饭的时候她总是一点一点地往碗里加青菜,每当我们劝她时,她总说:“多吃菜对身体好!”说完她才肯夹一小块肉吃。

然后大家会看到一只叫“爷爷”的动物,他可就不一样了,每次吃饭他总会像一只饥渴的老虎一样,只要看到肉,双眼就发出闪闪的金光,恨不得要直接扑过去,一口吃掉。

接下来会有一只叫“爸爸”的动物,他鼻子灵,呼噜声大,真像一只熊。吃饭的时候,爸爸的鼻子像探测器一样,马上分出好吃的和不太好吃的,所以爸爸吃的一定是好吃的饭。最后,是一只叫“妈妈”的动物,她是我们家的“灵兽”——大鹏鸟。妈妈像一只大鹏鸟一样,每天都会精心的照顾着自己的孩子,每天给我做香喷喷的饭菜,帮我把衣服洗干净,送我上学下学。我最喜欢妈妈的拥抱,好像两支张开的大翅膀,抱着我,感觉多么的温暖。

怎么样?我家的动物园不错吧?欢迎再来参观!

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篇16:猜猜他是谁三年级200字作文

全文共 295 字

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我们班有一个同学,活泼、机灵、爱动,鬼点子很多。

你看,他那双小眼睛,又黑又亮,特别有神;一对招风耳,告诉你一个小秘密——他的耳朵能够往上抬,也能往下落呢!

他爱动,喜欢玩“抖空竹”,但看书也能一看几个小时。他做事慢条斯理,但做起手工来却一点也不慢。在“未来工程师”兴趣班上,第一个完成作品的往往是他!他折纸的功夫也很不错,只要几秒钟,一件手工折纸作品就“立”在桌子上,让你惊叹于他的巧手“神功”。

他会时常和同学开一些无伤大雅的小玩笑,有时也会问一些脑筋急转弯,逗逗大家玩。有人给他起了“驴子”的外号,但他一点都不在意。

你想知道这个活泼、机灵、爱动,鬼点子超级多的人是谁吗?他就是吕子云——我!

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篇17:动物园之旅三年级作文_600字

全文共 521 字

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暑假里,妈妈带我去动物园玩。

啊!动物园入口人山人海,车也很多。简直就是人如海,车如潮。天上的白云千姿百态:有的像小花,有的像糖果,还有的像笑脸,好看极了。动物园里风景优美,风光秀丽,树长得粗壮、高大、茂盛,真是让人久久不愿离去。

路上,先遇到了可爱的小白兔。它的毛软软的、白白的,简直和天上的白云一样。摸上去可舒服了呢!不信的话,你也去试一试吧!机灵的小猴子在大树上跳来跳去,没有一刻安闲的时候。然后又看见了一头正在吃草的大象,我求妈妈让我喂喂大象,妈妈说:“你还小,太危险了!"我说,我会小心的,在我的再三恳求下,妈妈终于同意了,我好开心,好高兴。对了,我还坐在大象的背上照过相呢,我一点也不怕。不过,我看见一个小姐姐也坐在大象的背上,哇的一声,吓哭了,胆子可比我小多了。

“国宝”大家都知道吧。猜对了,就是熊猫,熊猫的身上黑白相间,圆溜溜的大眼睛,可爱的小鼻子,慢悠悠的吃竹子,真是国家一级保护动物。我们可不能伤害它,我们要爱护它,保护它。

看,动物园还有许多的动物,大猩猩,东北虎,北极熊,海豚,会说话的漂亮鹦鹉,各种热带鱼,吓人的蛇,被许多钱币包裹着的老龟,等等许多动物,眼睛都不够看的了。我要是暑假或者寒假有时间的话,一定还要去动物园玩。

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篇18:实用小小动物园四年级

全文共 350 字

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我家有个小小动物园,你想见识一下吗?如果想的话,就和我一起看看吧。

说起我的妹妹,她可是一个不折不扣的小猴子,先说她特别爱吃水果,尤其香蕉,只要一买香蕉,她就永无止境的吃,直到吃吐为止,她还小特别爱玩,每次只要一有空,她就让我陪她玩。有一次,我正在写作业她拉着我袖子,吵着要我陪她玩,但我对她说只能玩十分钟,十分钟过去了,我对她说我要走写作业了,要不你等着,她说:好。于是写完作业就陪她玩了。

我妈妈简直是一头母狮子。她虽然不吃肉,也没尖牙,但是,她有狮吼呀,有一次,我正在看书昵,她问:作业写完了吗?我答没有,于是她发功了:那还不快去写!我吓得用最快的速度,拿出作业收起书,然后开始写作业了。

我的爸爸是一只乌龟,因为他跟乌龟一样慢吞吞的,其实他还和乌龟一样很少发火。

怎么样,你喜欢我们家的小小动物园吗?

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篇19:猜猜他是谁三年级小学生作文400字

全文共 490 字

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他,高高的个子,黝黑的皮肤,留着一个平头。眼睛虽小,但很有神。一笑起来就会露出两排整齐洁白的牙齿。

别看他个儿高,却非常害羞。只要受到老师的表扬或同学的称赞,他就会低着头,抿着嘴,红着脸,露出不好意思的神情。

有一次语文课上,陆老师出了一道很刁钻的课外题,她问大家:“这道题看看谁会做?”我听完题,小声地嘀咕:“谁会呀?见都没见过。”其他同学也个个抓耳挠腮,连连摆头。就在这时,他高高地举起手来。难道这道题他会?同学们开始窃窃私语,用一副不可思议地表情看着他。老师看到他举起的手,示意他回答这道题。他自信地站起来,大声地把自己的思路和解题过程说了出来。老师听了,微笑着连连点头,同学们也鼓起了热烈的掌声。就在这时,他又不好意思地低下了头,抿着小嘴,脸蛋变成了熟透的大苹果。

他虽然有些害羞,但很爱劳动。

中午吃饭时,其他同学还都坐在座位细嚼慢咽。他不知什么时候已吃完饭,扛起拖把,冲向了水池。一会儿的功夫,他已经把教室的走廊拖得干干净净。此时的他,已是满头大汗,但他却顾不得擦一下,又埋头拖起了教室的地面。在他的影响下,我们班越来越多的同学加入到劳动队伍中来。

同学们能猜出这位同学是谁吗?

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篇20:小学生三年级作文生活中的英雄

全文共 1380 字

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加长版的寒假,我闲来无事,看了许多书。其中有一本就是四大名著之一《水浒传》,是编著《三国演义》罗贯中的徒弟施耐庵所创作的。讲述了宋朝中期,一百零八位好汉被逼上梁山泊,落草为寇的故事。整个作品气势恢弘,时而激昂,比如一百零八位好汉齐聚梁山泊开怀畅饮的情景,时而低沉,如被奸臣杀害的凄凉命运。 The extended version of the winter vacation, I have nothing to do, read a lot of books.One of them was one of the four famous books, "Water Margin", and was created by the apprentice Shi Guanzhong, who edited the Romance of the Three Kingdoms.It tells the story of 108 good guys in the middle of the Song Dynasty, and the story of the 108 good men was forced to the Liangshanbo and fell into the grass as the pirate.The entire work is magnificent and sometimes exciting. For example, 108 good men gathered in the scene of the beams and mountains, sometimes low, such as the desolate fate of being killed by the traitor.

其中的一些故事,家户喻晓,比如:《武松打虎》、《血洗鸳鸯楼》、《三打祝家庄》等等。这些故事里的英雄好汉让人赞叹不已。其中最让我难忘的是“智多星”吴用,表字学究,道号加亮先生。他很有智慧,曾为“及时雨”宋江献过很多计谋,比如:《大破连环马》、《大破高俅》、《两赢童贯》,这些计谋可以和《三国演义》中的诸葛亮媲美。

他是梁山泊的军师,忠义堂里他坐在第三位。我记忆犹新的是《两赢童贯》了。童贯奉徽宗皇上旨,率领十万大军进攻梁山泊。众好汉听了,面面相觑。吴用则不慌不忙,想了想。对宋江耳语了几番,宋江连称妙计。

第二天,宋江首先派雷横和朱仝出战,打了一会儿,雷横和朱仝拍马就走。童贯不知是计,带兵追了上去。酆美连忙劝童贯撤军,以免中计。童贯不听,探子回报,一队人马从西边冲出来。童贯大惊。急忙令酆美带兵救援,却被东边的一队人马截住。这队领头的是秦明和关胜。童贯不敢恋战,带兵走了。朱仝和雷横转身杀来,童贯大军乱作一团。童贯吩咐大军撤退。这时,山后又来了一队步兵,领头的一僧一行者便是智深和武松。打得童贯落花流水,望风而降。

童贯大军每次刚突破,都会遇到一队步兵。这就是吴用布下的“十面埋伏”,童贯十万大军几乎全军覆没。

吴用机智、聪明,遇事沉着,又精通兵法。他似乎能未卜先知,了解童贯的性格。一方面,他是一个自满,不听劝告的人,瞧不起梁山泊好汉。另一方面,他求胜心切。最终,溃不成军。吴用凭着自己的聪明才智,赢了童贯。

“智多星”吴用是我心中的英雄!

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