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3222作文
1000小小动物园满分
全文共 708 字
+ 加入清单我家可是个动物园,不信你瞧!家里有凶巴巴的老虎,有狡猾的狐狸,还有笨笨的、傻傻的小熊,你是不是觉得很有趣?现在就跟着我去动物园瞧瞧吧!
我可是一只名副其实的小狐狸,你可要小心哦!狐狸嘛,当然很狡猾,脑子里“诡计多端”,动作也是十分敏捷的。比如上体育课时,老师让我们男生踢足球,每当敌方和我方一起抢球时,我就在一旁静静地等待时机。等球滚出来后,我就找准机会直射球门。进球,得分!嘻嘻,那是我趁敌方守门员不注意时射进去的。
我爸爸是一只凶巴巴的公老虎,凶起来真是太可怕了。比如,有时我语文黄冈有错误时,他会先耐心地教我。假如我还是不懂,他就会用“虎啸神功”来“修理”我,骂起来不仅声音洪亮,还语气咄咄逼人,根本让人无还嘴的余地。唉,我这只狐狸又斗不过老虎,不得不听话。
记得有一次我在客厅写作业。“公老虎”认为客厅太吵,会影响我学习,就叫我去房间里面写,可是我就当没听见,也没起身。“你给我进房间去!”突然,一声大喝,我立马屏住呼吸。只见“公老虎”怒气冲冲地瞪着我,声音大得房屋顶都快被掀翻了。看着这架势,我只好拿上作业,乖乖溜到房间里去写作业了。
而我妈妈是只“母老虎”,她的凶和“公老虎”有得一拼。有一次我不想洗澡,“母老虎”厉声喊道:“快去洗澡!”我仍然坐着不动,于是我就直接被母老虎拎到了浴室。被她的双手拎住,我竟没有一点反抗之力,真是太可怕了!
我的妹妹是一只小“笨熊”,因为它十分“笨”,有时候我问它:“1+1等于几?”她马上反应过来,说是“2”。接着我又问:“1×1等于几?”,她还是不思考,脱口而出是“2”。你说她笨不笨?我做小老师教她都是白教的。
这就是我家的“动物园”,你喜欢这个动物园吗?有机会一定要来看看哦!
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篇1:猜猜他是谁三年级第一单元
全文共 410 字
+ 加入清单他的脸是瓜子脸,像一颗瓜子,看了就想吃一口!他那乌黑发亮的眼睛圆圆的,红扑扑的脸蛋圆圆的,他的头长的圆圆的,于是,他就获得了“圆冬瓜”这样的称号。
他喜欢穿外套不扣扣子,觉得那样很威风。他有个特点非常好动。有一次,数学老师正在讲课,只见他东张西望,还不时弯下腰陶书包,老师走到他的身边,严厉地说:“专心听讲,小动作不要太多啦!”他听了以后马上坐好,过了一会儿,他又把手伸进桌子下面,小动作又被老师发现了,老师耐心地跟他谈心,他低下了头,开始反省自己所犯的错误,他是谁,你们是不是已经猜到了一点点呢?那让我再讲讲他的事情吧,让你们猜的更准确一些吧。
虽然他很好动,但是他还有一个很好的优点乐于助人,有一次,班上一个女同学在下午课间的时候不小心摔倒了,他看见后就立马跑过去把这位女同学扶了起来,除了这件事情,他还会帮助老师和同学们贴画报、贴书法作品等等。
他是我最好的朋友,在学校我最喜欢和他一起玩,你们是不是已经猜到了他是谁呢?
篇2:三年级成语故事
全文共 380 字
+ 加入清单我看过很多成语故事,有《拔苗助长》,有《画蛇添足》,还有《铁杵磨成针》,但我印象最深刻的是《亡羊补牢》。
这个故事讲的是一个人养了一群羊。一天,羊圈破了,羊丢了几只。邻居好心劝他修好羊圈,以免再次丢羊,可他却说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”第二天,他再去看时,又少了两只羊。这时他才后悔没听邻居的劝告,赶忙修好了羊圈。从此这个人再也没有丢过羊。这个故事告诉我们:只要及时纠正错误,听取劝告,就不算晚。
看完了这则成语故事,我不由得想起了二年级的事情。那时我的口算成绩非常差,可我漠不关心,总认为只要认真就可以了。但我的口算不但没有提升反而下降的更猛了。爸爸劝我:“赶紧练习口算吧!别再让口算成绩下滑了。”但我仍然置之不理,最后口算亮了红灯,我才抓紧练习口算,终于又取得了好成绩。
从这个故事中我明白了要及时纠正错误,还要听取别人的劝告,希望大家也可以知错就改。
篇3:写人的三年级作文
全文共 206 字
+ 加入清单今天放学我在小区楼下玩,突然有一个人从背后蒙住我的眼睛,有一个怪怪的声音说:“猜猜我是谁啊?”,我一听声音就知道是小红,于是我故意猜错:“小明!”,她说:“不是!”我又说:“小芳。”她高兴的说:“错了”。听她的声音特别得意,于是我手一反就挠她痒痒,接着就是一阵哈哈大笑,我一转身就看见小红了,我对着她说:“我早就猜到你啦,傻瓜!”她也笑了,我顿时觉得有朋友真好啊。
谢谢你,我的朋友。谢谢你一直陪着我,让我不孤独。
篇4:写人的三年级作文
全文共 232 字
+ 加入清单“世上只有妈妈好。”每当我听到这道歌,就会想到我亲爱的妈妈。我的妈妈很平凡。
记的有一次,我突然感觉头痛的很厉害,浑身上下软软的,没有力气,躺在床上,昏昏欲睡。妈妈看我的精神萎靡不振,就给我量体温。竟然39度!我发烧了!妈妈显得非常焦急。她赶忙给我拿药,然后把药吹凉了,一口一口地喂给我吃。然后不停地在我的额头上敷凉毛巾,帮我降温。她折腾了整整一天。到了晚上,我慢慢退烧了。看到妈妈因劳累而略显苍白的脸,我的心里酸酸的。
啊!妈妈的爱多么伟大啊!我长大了一定要回报她。
篇5:写人的三年级作文
全文共 263 字
+ 加入清单在我们班,我觉得最喜欢看书的人是樊安致了!
下课了,他不会像其它人一样在走廊里追逐打闹,而是静静地坐在座位上,拿着一本书,专心地看着,有时,他会发出阵阵笑声,这个时候,有几个人就会围上去看看究竟是什么那么搞笑。
樊安致不但喜欢看书,而且知道的知识特别多。有一次,我想考考他,于是,我把他叫来,说:“我想考你一道题:南宋和北宋是被哪个朝代灭掉的?”说完,我心里暗暗得意:哈哈!他一定答不上来。樊安致想啊想啊,终于,他肯定地回答:“是被金朝灭掉的!”我大吃一惊,心想:真厉害,我以为他不会的呢,谁知他却答对了!
这就是喜欢看书的樊安致!
篇6:小小动物园四年级作文400字
全文共 546 字
+ 加入清单10月6号妈妈带我去了野生动物园。舅舅开车送我和妈妈到了动物园门口,好多卖小玩具的,我选了一把三国里关羽拿的那样的大刀。进了动物园我们坐在车上,先入眼镜的是几只调皮的小猴子,我开心的喊猴子猴子,它们跳来跳去很可爱,车子再向前走,妈妈说,做好准备大老虎要出来啦,我开心的问妈妈,在哪里?随着我的问声我听到,吼吼我看到一只大老虎在草丛里缓慢的走出来。我妈妈吓得问旁边的叔叔说,它不会冲到车上来吧?(哦我的妈妈胆子很小呵呵)叔叔说有可能,妈妈抱着我说,康康妈妈不该带你来的,看多危险。我看妈妈都快吓哭啦,勇敢的站起来挡在妈妈前面,举起大刀说,妈妈别怕,老虎上来我就砍死它,我保护你。这时叔叔说老虎走啦,哈哈。车上人都在笑,都说我好勇敢,妈妈也笑了。
我们出了树林下了车,我看到了好多从没见过的小鸟。我还看了骆驼,大蟒蛇,还有耍狮子的,大灰狼在笼子里急得团团转,嗷嗷好像说,等我出去就吃了你们。很多只在电视上看到的动物。不知不觉下午啦。舅舅打电话说来接我们了,我嘟起了小嘴说,我还没玩够呢?妈妈好像没听见是的,拉着我向大门走去。就这样不情愿的被妈妈拉了出来。回到家我给姥姥讲了很多动物园的事,还说自己没玩够。姥姥说我下次再考到100分,姥爷带我再去。我就天天盼老师考试啦。我有信心获得再去动物园的奖励。
篇7:拔河比赛三年级作文300字
全文共 362 字
+ 加入清单9月9日下午,我们年级举行了拔河比赛,在比赛时,十分惊心动魄,老师,同学,家长,无一不为我们加油,鼓劲的。我们热情高涨,鼓足了劲,也一路高歌猛进,准备冲刺第一!
虽然在决赛前,我们已经做好了心理准备,但还是被对手的强大惊到了。虽然我们力挽狂澜,但还是败了,我们只取得了第二名的成绩。
即使取得了第二名的好成绩,但我们还是不甘心,虽然老师一直安慰我们:“没关系,第二名已经很好了,毕竟友谊第一,比赛第二吗!”
但是大家还是很沮丧!天空,大地,花草仿佛都成了灰的,就连小鸟也停止了歌唱,空气中好像有一丝如有若无的沮丧,懊恼。灰灰的云朵蒙住了我的眼睛,也蒙住了我的心,一切都陷入灰色之中。
但是,在这里,我想说:团结才是比赛的真谛!只要我们大家团结,是为了班级荣誉而战的,我们就在精神上、气势上超越了所有人!
不惧输赢的人,才是最后得赢家!
篇8:三年级教师节谢谢老师的作文
全文共 845 字
+ 加入清单为了庆祝第--届教师节,培养队员们感恩的心和尊师重教的良好风尚,--县鸾凤中心小学少先队以“感恩·教师节”为主题开展了五个“一”系列活动,来表达同学们对老师们的无限尊敬和热爱。
9月7日,少先队大队长傅诗婕代表少先队大队部向全体队员致《庆祝教师节倡议书》,提议大家发扬勤俭的优良传统,用爱的行动来回报老师给予的爱,开展五个“一”活动庆祝教师节:一、利用废旧物品自制一个环保礼物,赠送给老师。二、自制贺卡,写下祝福的话或小诗或文章送给老师。三、悄悄地告诉老师一个小秘密。四、上课前全班给老师敬一个礼,说一声“老师,您辛苦了!”五、全班唱一首祝福的歌献给老师。
该倡议获得全体队员的一致赞同,各中队在中队干部的组织下纷纷开展庆祝活动,红领巾广播站和小记者站共播报庆祝教师节的稿件40余篇,现场采访十余人次,邀请老师和同学到广播室做客播录节目4次,充分发挥宣传作用,以配合活动的开展。
9月10日一大早,同学们就等候在教室,自己管理好自己的班级,用朗朗的读书声迎接老师的到来。讲台上堆放着自制礼物和贺卡,满载着同学们对老师的敬意。在老师踏进教室的那一刻,班长一声“起立”,全体同学以标准的队礼,一句“老师,您辛苦了”向老师致以深情的问候。童稚的歌声飘荡在校园中,一首《静静的深夜》凝结了同学们对老师辛勤付出的无限感恩之情。另外,六年级同学还利用宣传板报制作了“许愿墙”,心型的造型里写满了对老师真情的祝愿。五年段优秀队员也组成一支“清洁队”来回出入于每个老师的办公室、教研室。那干净的地板,亮洁的桌面,明净的窗台仿佛都在诉说着队员们的心声。各个班级分别以多种方式表达了队员们尊敬和热爱老师的片片真情,表露了全体学生对母校、对老师的感恩之情。即将退休的郑老师在接受学生们的祝福后,激动地说:“孩子们那颗颗晶莹的心就是用爱心浇灌的成果啊!”
活动结束后,校总辅导员老师对每个学生说:“学会感恩是一个人的基本品德,我们要将活动延续,将队员们对母校、对老师的感恩之情延续,并贯穿于我们学习、生活的每一个细节中。”
篇9:动物园游记的
全文共 723 字
+ 加入清单春去秋来,这一年的秋天,中午12点,我的妈妈告诉了我一个“可喜可贺”的消息。今天要去动物园玩,我听到之后,心里情不自禁地想:“这怕不是太阳打西边出来了,平时工作繁忙的.妈妈竟然有时间带我们去玩?”我连忙拍了拍我的手,发现并不是在做梦。
没那么多时间瞎想了,大概的整理一下东西就出发了。我特别的兴奋,带了很多很多的好吃的,在妈妈的叮嘱下我还带了肉,因为我们去的野生动物园,是可以投喂食物给动物们吃的,我想去喂狮子所以就带了肉。
“滴滴,滴滴,您已接近目的地!”导航声响起,下车后壮观庞大的动物园大门出现在我的眼前。我开心的跑了进去,拿出地图,直奔向狮子园。你看那一脸黄黄的棕毛,那宝石似的眼睛,那强壮的身躯。这狮子像极了一名保护公主的骑士,而我却没有来时的胆大,我开始害怕它。在姐姐的劝说下,我这才敢用钢针小心翼翼的把肉穿过去,喂给它吃。把肉放在它嘴边,狮子张嘴一咬,开始津津有味的吃了起来,吃完后还向前一跳,好像在说:“我还要吃,我还要吃。”渐渐地我就放开胆子喂肉给它吃了,次数一多我就觉得狮子也没那么可怕嘛!
从狮子园出来之后,我就去买了一点儿嫩草、一点胡萝卜,喂给了一只棕色的小羊吃。小羊每次吃完后,都会叫了几声,“咩咩咩”“咩咩咩”的,好像在表达着什么。
从小羊那里离开,转头我们就看见了一个鸽子园。我走了进去,感觉自己仿佛来到了一个童话地带,这里有皇宫、有花园、有公主、还有……看着这美丽的地方,我赶紧买了一包玉米,把玉米放在自己的手掌心中。鸽子们并不怕我,张开了它们雪白的翅膀,飞向了我,一起一落的在我手上吃了起来,我的裙子拖在地上,手举向天空,像极了仙女来这人间走一遭……
那是我玩的最高兴的一天,因为我接触了许多小动物,还当了一次真正的公主!
篇10:猜猜他是谁三年级作文200字
全文共 259 字
+ 加入清单他是我的一个朋友。他胖胖的,个子却很高,长着一对明亮的眼睛,看人的时候眼神总是笑眯眯的,真叫人喜欢。
他是我最喜欢的朋友,他是一个非常有爱心的人。有时我忘带课外书了,他总是借我书,解决了我的困难。同时他也关爱同学,帮老师管理班级。他自己以身作则,严格要求自己,做我们的榜样。
他喜欢看书,还喜欢玩水弹枪,但是他的强项是打篮球。他练习非常刻苦,在练球的时间长了,满头大汗也不叫声苦,有时他的腿摔破了,还是一直在训练。上次我和他打篮球,我也不是很弱,可还是被他打败了。他这种刻苦的精神值得我们学习。
他就是我的朋友,猜猜他是谁。
篇11:三年级空气的作文600字
全文共 636 字
+ 加入清单每次走进校园,我总觉得空气格外新鲜。小雨过后,一阵微风轻拂着我的脸颊,空气中混合着欣然怒放的月季花香,沁人心脾。我觉得,这时候的空气是带着花香,带着青草香,是令人向往的,是让人迷恋的。
瞧!语文课上同学们都笑得前仰后合,欢笑声快要冲破教室,因为我们正在进行课本剧表演。当一个急性子的顾客遇见慢性子的裁缝会发生什么有趣的事呢?看,扮演急性子顾客的同学已经急的满脸通红,抓耳挠腮的,而那裁缝仍然不紧不慢的,连布都没拿出来。同学们被逗得捧腹大笑,连老师都被逗笑了。就在这样欢笑中,一节课飞快地结束了。这时候的空气都弥漫着欢乐和温暖,让我们格外留恋。
“数学老师来啦”!班长的一声提醒,同学迅速做好上课准备,正襟危坐。似乎数学老师一来,空气就凝固了。因为数学老师很严厉、不苟言笑。她总是一丝不苟地批改所有同学的作业,发现一点点错误就会严厉批评,所以大家都很怕她。然而我认为,这时候似乎让人透不过来气的空气中却混合着老师对我们的关心,但是又生恐表达出来我们会飘飘然的矛盾味道。
体育课时,一脸欣喜的同学们迫不及待地冲向操场。你看,跳绳的同学把绳子甩得飞快,但是步子一点都不乱,又蹦又跳的,活像一只只活泼的小喜鹊;跑步的同学听到哨响以后,像离弦的箭一般,在跑道上挥洒汗水;踢足球的同学都卯足了劲儿,去追逐那个不断移动的球……这时候的空气中充满了激情和热闹。
放学了,走在回家的路上,空气中满是家里的饭香味,让饥肠辘辘的我们垂涎三尺,顾不上别的,只想奔向那个叫家的温暖地方。
这真是奇妙的空气啊!
篇12:小小动物园四年级作文350字
全文共 440 字
+ 加入清单我的家就如同一个热闹非凡的“动物园”,而我就在这个有爱的“动物园”里长大。
在这个热闹非凡的“动物园”,我就好似一只可爱的小白兔一样,走起路来蹦蹦跳跳、乖巧懂事。上课时,我从来不做小动作,仔细地听着老师讲课。在家里,妈妈经常夸我懂事,替他省了不少心。我的眼睛也不差,眼睛里似乎有一颗宝石闪闪发亮。
妈妈就像一只勤劳的蜜蜂整天没闲过,一直从早上忙到晚上,围着我们不停的转圈,要帮我们整理房间、洗衣服、还做着我们喜欢可口的饭菜,这就是我们的妈妈。
爸爸就像一只凶猛、威武的大老虎。发起脾气来,像一只老虎正在对你吼一样。写字的时候,我的头埋得很低很低,爸爸走过来看见了,皱起眉头,嘴角上的微笑忽然消失了说:“头给我抬起来,一点好的习惯都没有!”说着,好像要把我一口吞掉,我只好抬高头,爸爸才停止了说话。
我的弟弟非常调皮,是我的小跟班。有一次,他故意在我辛辛苦苦写好的本子上到处乱涂乱画,我只好被逼无奈重写一张了,你们猜到他是什么动物了吗?对了,他就是一只调皮的小猴子。
这就是我的“动物之家”!
篇13:关于去动物园的
全文共 702 字
+ 加入清单今天是“上海之旅”的第3天了。上午,我们去游览了令我们期待以久的上海野生动物园。
我们乘着大巴车,驶入“车入区”,首先进入了“食草动物混放区”。这儿的食草动物还真够多的。你瞧,那边有两匹斑马,黑白相间,正慢悠悠地向那边走去。接下来是长颈鹿,到了这儿,司机把车子停下来,让我们“近距离”接触。长颈鹿伸长脖子,把头靠近车窗,吓得女生“哇哇”大叫。我们这些好奇的男生连忙冲上去,对这长颈鹿指手画脚。长颈鹿似乎感到很奇怪,不时地摆动它那双布满斑点的耳朵。好景不长,我们离开了长颈鹿的“领地”。然后,我们看见了强壮如象的猛牛,它们正专心致志地吃着草,连我们的汽车开过来,它们也没发觉,还是低着头,一心一意地吃着草。我们还看见了很多食草动物,比如骆驼、梅花鹿、驯鹿……
通过一道道“机关”,我们又来到了“熊区”,就是专门饲养熊的区域。刚进入“熊区”,我们就看见了一只公熊迎面而来,也许是欢迎我们的到来。车上扔了一瓶可乐下去,只见那头熊用它宽大的手掌和锋利的爪子,按住可乐瓶,用尖锐的牙齿咬开瓶盖,可乐就流了出来,它趁机津津有味地大喝起来。车上的同学都亲眼目睹了这一幕,情不自禁地赞叹:“熊真聪明啊!”车子继续往前开。左前方有一个池,上面有一个黑色的小点正在慢慢地移动。车子开近了,我们看清楚了,原来是一头熊正在游泳。这可是少见的一幕啊!我赶紧抓起相机,“咔嚓”一声,眼前这幅画面便收入我的相机中了。
我们的车子还进了“狮区”、“虎区”、“狮虎混放区”,接下来就是“步入区”了。我们看到了许多珍稀动物,还观赏了动物精彩的表演,真是太滑稽了。
上海野生动物园真好玩!我相信,在不久的将来,我们的家乡东阳也能建一个像这样的动物园!
篇14:三年级恐龙作文600字
全文共 578 字
+ 加入清单我说我是一只大蜥蜴,你看着我高纵入云的身躯,感觉怀疑吧?好吧,其实我是一只雷克斯暴龙。为什么说自己大蜥蜴呢,这是因为我们恐龙属于蜥脚类动物。
我为自己的恐龙血统而自豪。那是因为我们的咬合能力很强、速度很快、反应敏捷,一口就能把鲨鱼咬成两半,也不像那些兽角类体态超大的恐龙那样笨拙。
我们家族特别强大,特点就是都不喜欢群居,一只成年恐龙一片自己的领地,如果有第二只成年恐龙出现在领地,那么我们几乎都会大打出手。
小时候我叫“小斑”,记得一次,我的妈妈和一只南方巨兽龙为了领地而大打出手。妈妈龙和那个大家伙对视了一会儿,互相试探着。妈妈先发制“龙”,一口,咬住了那个超大的丑八怪的脖子,那家伙也不是好惹的,挣扎着也把妈妈摔倒了,他朝我飞奔而来,吓得我二话不说,立马就跑走,等我跑到精疲力尽的时候,听到背后突然有一声惨叫,我回头一看原来是妈妈把那只家伙的脖子给咬断了,妈妈把一只脚踏在他的身上,大叫着,宣泄她的愤怒,宣告着她胜利。我也学着把一只脚到了他的脖子上,也学着开始大叫,示意我也胜利了。从那次我意识到生存需要战斗。
回想以上经历,那时我只有两岁,身长一米多长,而现在,我可是一只体长达到15米的巨兽了,体重也达到了30吨,也是我领地里的巨兽了,也由当年的“小斑”变成了“巨斑”。
我在这生活了几十年,丛林里发生过许多战争和变故,而我是这里的“斑王”的冠冕从未改变。
篇15:实用小小动物园四年级
全文共 350 字
+ 加入清单我家有个小小动物园,你想见识一下吗?如果想的话,就和我一起看看吧。
说起我的妹妹,她可是一个不折不扣的小猴子,先说她特别爱吃水果,尤其香蕉,只要一买香蕉,她就永无止境的吃,直到吃吐为止,她还小特别爱玩,每次只要一有空,她就让我陪她玩。有一次,我正在写作业她拉着我袖子,吵着要我陪她玩,但我对她说只能玩十分钟,十分钟过去了,我对她说我要走写作业了,要不你等着,她说:好。于是写完作业就陪她玩了。
我妈妈简直是一头母狮子。她虽然不吃肉,也没尖牙,但是,她有狮吼呀,有一次,我正在看书昵,她问:作业写完了吗?我答没有,于是她发功了:那还不快去写!我吓得用最快的速度,拿出作业收起书,然后开始写作业了。
我的爸爸是一只乌龟,因为他跟乌龟一样慢吞吞的,其实他还和乌龟一样很少发火。
怎么样,你喜欢我们家的小小动物园吗?
篇16:有关三年级作文熊猫400字
全文共 415 字
+ 加入清单熊猫是我国的国宝,它生活在四川、陕西等地,是一种珍奇的动物。因为它既可爱又憨厚,所以我非常喜欢它。
熊猫长着胖嘟嘟的身体,黑白相间的皮毛,一对大大的黑眼圈,像戴着一个大墨镜,把它那闪闪发光的小眼睛遮盖住了,鼻子扁扁的,像一个黑色的巧克力,头顶上有两只黑茸茸的耳朵,四肢黑乎乎的,胸前像穿了一件肚兜似的,尾巴大而短小,看到就不由自主的开怀大笑。
别看大熊猫肥胖,但是它能爬树,上窜下跳的非常灵活,即使在树干上休息,也不怕掉下来,大熊猫最爱吃竹子,吃竹子的样子好像在吃口笛,嚼竹子的声音吧唧吧唧的,听起来馋涎欲滴,熊猫还有一个让我笑个不停的趣事,那就是:它一高兴就会躺在地上打滚,好像一个大皮球在地上滚来滚去,不小心又互相撞在一起,这两只大熊猫就会你瞪着我,我瞪着你,好像在比谁的黑墨镜更黑……这大熊猫太可爱了,大熊猫每天可以拉四十次粪便,让我难以想像的是:幼崽时期的大象、熊猫还有河马都能吃它们母亲的粪便吸收营养。
这就是我最喜欢的熊猫。
篇17:描写三年级捉迷藏作文400字
全文共 467 字
+ 加入清单捉迷藏是我最喜欢的游戏了。直到现在,我仍然经常和小朋友们玩这个刺激而有趣的游戏。就在这个星期六,我还约上哥哥和楼下的小朋友到我家玩捉迷藏。
我们用“剪刀、石头、布”的方法来决定由谁来捉。结果康康输了,所以由他来捉。我和哥哥飞快地去寻找可以藏身的地方。我四处张望着,看到房间的角落里有一个大柜子,我灵机一动,对了,就藏这了。已经找到安身之地的我,就不怎么紧张了。我探出头来看看哥哥,他正着急地像热锅上的蚂蚁一样转来转去。看到这个情景,我低声地叫:“哥哥,哥哥,你快过来呀!”哥哥四处寻找我,好不容易看到我挥动的手,赶快冲到我身边,蹲下来。
这是,康康已经数到一百了,他仔细地到处寻找,不放过任何一个可疑的地方。我和哥哥紧紧地贴着墙,闭紧嘴,大气不敢喘一下。仿佛都可以听到自己的心脏“怦怦”跳的声音。我和哥哥还不时地看看对方,就在这时,哥哥居然忍不住大笑起来。结果,可想而知,我们被康康轻而易举地捉到了。我很奇怪哥哥为什么会笑,我刚才的样子很好笑吗?
我们又玩了好几局,但我吸取了上一次的教训,再也没跟哥哥藏到一起了。
捉迷藏的游戏真是太有趣了!
篇18:描写三年级捉迷藏作文400字
全文共 464 字
+ 加入清单童年犹如七色花,生活多彩多姿,因为我们可以尽情玩耍,尽情欢笑。在各种各样的游戏中,我最喜欢的是捉迷藏。记得有一次我和我们班的几个女生在一起玩捉迷藏。
第一次是宋俐来找。我躲到哪儿好呢?我看看床上的被子,不行!藏在那里很容易发现。我再看看床底下,哎!那里太窄了,真希望我可以变成一只蚂蚁那就可以钻进去,而且保证安然无恙。突然我眼前一亮,双眼紧紧地盯住那个衣柜,于是我便用最快的速度
了过去,可是那里面已经有3个人了。很幸运,我挤呀挤,总算挤了进去。突然我们听见了一阵急促的脚步声,我们感到似乎被发现了,于是我们便开始挤来挤去了。只听“碰”的一声,我已经被挤出去了。理所当然的,现在是我来找了。我下定决心,自言自语地说:“我要让把我挤出来的人好看!”于是我便翻箱倒柜地找起来,哈哈,被子下1个,窗帘里2个,柜子里3个也变成了我的“战利品”。我数来数去,还有一条“漏网之鱼”在哪儿呢?正在思索的时候,突然从厕所冒出一个人。哎,我居然没想到在大门紧闭的厕所里还有一条“鱼”呢!
捉迷藏真好玩,它让我的`课余生活变得更加丰富,更加乐趣。我喜欢!
篇19:三年级野生动物园作文
全文共 517 字
+ 加入清单盼星星,盼月亮,总算盼到了春游。星期五的今天,天是那么蓝,空气是那么新鲜。激动兴奋的心情使我整个人都飞起来了。
排着整齐的队伍,我们大约乘了1个小时的车程,终于来到了常州淹城野生动物园。同学们早就按捺不住了,尽管陈老师在一旁指挥,有的同学仍是挡不住心头的好奇,东张西望。
一进入大门,一座假山上,潺潺流水,几只仙鹤在水中,岸上,山上,栖息着,不仔细看,还真看不出哪只是真的哪只是假的。真是假可做真,活灵活现,我迫不及待地拿出照相机,拍了好几张照片作为留恋。
首先,由一位美眉导游给我们到处参观一下看看表演。路上,流行的音乐在耳边萦绕。五彩的鲜花似乎也随着音乐而舞动。一阵春风拂过,花香弥漫,这可让我们的鼻子好好地泡了花香浴了,“大饱鼻福”一路的青草使人眼前一亮,叫人心头倍感清爽。
我们坐上了旅游观览车,一路,我看到了体态优美的孔雀,凶猛强悍的鳄鱼,臃肿的孔雀,高大壮观的鹿群,草原之王狮子,森林之王老虎……同学们一会兴奋地尖叫,一会开心的鼓掌,纷纷拿出照相机,把这场景拍摄下来,作为留念。
我与潘施一组,在动物园里,我们看到仙鹤在空中飞舞,鹿群在着地而栖息。鸟儿在歌唱,似乎在欢迎我和潘施的到来。我与潘施拿出照相机,把这美好的背景都拍了下来。
篇20:猜猜他是谁三年级小学生作文400字
全文共 408 字
+ 加入清单他个子不高,皮肤黑黑的 ,鼻梁上架着一副眼镜。他有一双黑加仑般的眼睛闪闪发光。但最让人印象深刻的地方就是他的耳朵,像数字“0”。
他经常露出严肃的表情,像是一个法官,有时他还喜欢捉弄我。有一次我在教室里,他故拍一下我的胳膊肘,我知道是他,回过头想教训他一下,可却不见他的影子,奇怪极了,四处望了望,过了好一会才发现他,原来他早跑到一个同学后面,趁我没注意,回到自己的座位上,还拿起一本书,假装看得津津有味呢!有时候他还会用“蹲下计”骗我,先蹲下,然后打一下我屁股,慢慢地向我的右边或左边移动,我转过头后他便慢慢站起来……办法多的不计其数。
他喜欢踢足球,有时我在足球课中会跟他踢几场比赛,他球技非常的高超,连我最拿手的铲球,都不是他的对手。有时他带着球腾空跳起,越过了我。有时他挑起球,让球越过我,自己绕道而行。还有时直接停下,等我划过去后继续带球。正因为这样,他被选入了学校足球队,而我却没有。
你们知道这个同学是谁吗?