毕业的不舍之情作文汇编四篇 作文【精彩20篇】

小学班主任的最后总结——以身作则，以身作则——班主任的地位在学生心目中至高无上，班主任的话最能吸引学生。在众多老师中，学生最崇拜和信任班主任。我在五三班数学课的时候，也成了这个班的班主任。

经过这段时间的努力，我深深的体会到，良好的师生关系是班主任工作成功的关键。学生如何「亲老师，信老师的道」?我尝试从以下几点入手，取得了不错的效果。

第一，以身作则，当老师。老师的一举一动、一言一行都直接潜移默化地影响着学生。古今中外的教育工作者都强调，以身作则胜于言传身教。老师应该先做学生应该做的事情，做得更好，更有示范作用，从而在无形中为学生树立榜样。尤其是班主任，他的世界观，他的品德，他的行为，他对每一个现象的态度，都以这样或那样的方式影响着所有的学生。车尔尼雪夫斯基说：“老师应该像培养学生一样培养学生。”希望我的学生变得积极向上，勇于创新，不怕困难，对人诚实，有同情心，有责任心，凡事尽力做好，有一定的心理承受能力，我会先把自己变成这样的人。学生是一个具有模仿力的群体。他们总是观察老师的一举一动，在某些方面进行模仿，所以老师必须在学生面前起到表率作用。我记得在一次一般的清洁中，为了让每一个学生认真负责地完成任务，我首先拿起一块抹布，带头清洁玻璃，并尽一切努力清洁。行动是无声的语言。没有任何鼓舞人心的语言，学生的劳动热情就被充分调动起来了。他们都是按照老师的分工热情地工作，在质量要求上和老师比较，看谁做的最好。

陈禹承

要毕业了，连天空都在流泪。

最后一次去学校的时候正好在下雨。灰蒙蒙的云凝固在天空中，衬得乾元楼朱红得可怕。

跨过漆黑的铁门，穿过熟悉的球场，一级一级踏着瓷砖楼梯，一步一步走过空荡荡的楼道，终于回到了那间熟悉的教室，回到了我们故事发生的地方。教室还是中考前的样子，玻璃上熟悉的班徽旁有几处手印子，门钥匙藏在门框里面，黑色的打印机守在前门口，黄色三角板挂在水管子上，某个桌兜里全是饮料瓶子和多余的小测卷……突然有点不敢进去，却又不忍走开。

漫漫三年，时光悄然流逝。仿佛昨日才是初逢，仿佛昨日才得相识，仿佛昨日还在课堂上瞌睡连连。每到晚上，那过去的一件件事总是浮现在眼前：英语艺术节、团队跑、运动会、微机中考、实验中考、体育中考……这一件件事那么清晰，仿佛昨日。

真的，舍不得和大家分开啊。

三年，大家一起打了一局漫长而又短促的游戏，有输有赢，有成功有失败，有激动也有失落……可这一切都已成为过去，无论好坏，都是这独一无二的回忆中最美的风景。

初中三年很短，但却给了我们太多珍贵的回忆，三年足以让我们记住彼此；高中三年，我们虽然分散在各处，但一直都会在彼此的心中，一定会温暖每一个拼搏的日子。

感谢相遇，相信，终会重逢。

轻轻抚摸着手中老师分发的毕业照，看着照片上朝夕相处的几十张熟悉的面孔，心里不禁一阵发酸，因为我们乘坐的2012至2018的列车已经到站了呀！

在这逃去如飞的六年里，我们经历过多少风风雨雨呀！可我们之间也建立了多么深厚的友谊呀！

我不会忘记，那个大雪纷飞的夜晚，下自习后狂奔的我，不幸摔倒骨裂，是你们扶着我一步一步到老师房去拿电话卡，然后再去门卫室打电话，可当时的我，疼痛难忍，泪流不止，是你们在身旁轻轻拍着我的肩膀说：“不要紧，不要紧，你妈妈马上就来了，再坚持一下。”你们当时的话是多么鼓励我呀！说一下变得坚强起来。

我还不会忘记，每一次数学题我百思不得其解，完全没有思路时，总是你们在我身边，和我一起讨论研究，让我豁然开朗，有了思路。

我更不会忘记，那一次，学校举行歌诵活动，而作为小主持人的我，登上台因紧张而忘词，大脑一片空白时。总是你们在下面微微点头，给予我鼓励，给予我信心，让我信心倍增，找回自我。

我们是相处过六年的同窗好友，我们是比翼飞翔的四十五只燕子，我们也是并肩生长的四十五棵小树……或许，在六月三十日踏出校门的那一刻，我们就踏上不同的道路了，进入不同的学校，开始新的生活，交到新的朋友；又或许，我们能有幸进入到同一个学校，记叙做同学，做朋友。可是，无论怎样，相册里我们合影永远不会被删除；电话本里的号码永远不会被改变；微信里的好友也永远不会消失；我们，也永远是好朋友！

再过几天，我又要经历与同学分离，我已经感觉到了和同学分开是一件不愉快的事儿。

在七一小学呆了一年已经有了新的好朋友，难道“历史”又要在我身上重演?我们找完毕业找的那一天，一向活泼的我们，却变得异常安静;考完试的那一天，在全班在快乐的嚎叫时，班主任进来了，霎时间一种说不出的感觉充满了我的心头。我知道了，我的小学生活已经结束了，迎来的是我的中学生活，我看见班主任老师的眼眶有些红。正在欢呼的同学也都安静下来了。全班静的没有一点点声音。

亲爱的自己：

你好呀，这四年，我可想念你呢。

一个初冬的午后，缕缕阳光懒洋洋地散落在宿舍地面上，我身边的书桌放着一本管理学课本跟一杯热奶茶，而此刻的我敲打着笔记本键盘，正在书写着给你信，以致我很希望你读这封信时也是在一个阳光明媚的午后，享受着香浓的奶茶，静静地阅读。

我知道，这又是一个毕业季，分离总是让你伤感，让你难舍，让你落泪，但我想你知道，天下没有不散之筵席，朋友总会追寻各自的梦想而各奔东西，所以，对于离别，你无须耿耿于怀，你只需要铭记四年的美好，然后大步向前走，结识更多的小伙伴，走自己的路，让生命之夏花更加绚烂多彩。

我知道，对于未来的职业生涯之路，你有些许害怕，些许茫然，些许惆怅，但我想你知道，上天是公平的，任何一个毕业大学生都是这样走上职场之路，当然，你也不是一个例外。所以，莫惆怅，好好追随自己的内心，相信经过4年磨练后已变强大的自己，不要怕苦不要怕累，乘风破浪，在职业生涯中迈开崭新的一步。

我知道，毕业季同时又是一个分手的季节。Aha~你的小怪兽出现了吗?既然现在小怪兽在你身边好好的，而未来又是不确定的，那就顺其自然吧，无论以后结果如何，对待爱情的态度要认真诚恳。哈哈，小怪兽没在身边?那就更好办了，继续充实自己，让自己的光芒足够耀眼夺目，耐心等待已在路上的小怪兽吧。对于爱情，无须过于着急，既来之则安之，或许就在抬头伸手不经意间，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

不知不觉间，散落在宿舍地面上的阳光不再慵懒，管理学课本已被凉风拂开，奶白色的杯子里点缀着几滴茶迹，而我也轻轻地合上了笔记本，静待花开。

想你，爱你，再见。

此致

敬礼!

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20__年__月__日

近日，晋江安海五埭小学组织六年级毕业生前往厦门科技馆开展专场研学活动。活动中，大家“挑战”高压电，“勇闯”海盗船，“解密”镜子迷宫……在领略科技无穷魅力的同时，完成了一次十分难忘的毕业旅行。

在记者的带领下，大家首先走进厦门科技馆的“飞越影院”。戴上4D眼镜，画面一转，恐龙立刻出现在我们的眼前。不一会儿，屁股下面的座椅开始动了起来，一切都变得那么真实。电影中，我们看到了许多和恐龙同一时期的动物，它们频繁出现在我们的眼前，一切都是那么的神奇、有趣，让人仿佛身临其境。

走出影院，我们又来到磁电大舞台。十万伏特的高压电演示，那声音有如响雷一般，场面十分壮观。紧接着，主持人又请了一位长头发的小女孩上台，小女孩把双手放在了身旁的两个铁栏杆上，神奇的一幕发生了——通过静电，小女孩的头发一根一根地竖立了起来，小女孩又用力甩了一下头发，立起来的头发变得更多了。这表演简直让人目瞪口呆。

午饭过后，记者给大家每人发了一张任务单。为了尽快完成任务，大家穿过烈日回到科技馆，任务开始！大家首先将整个主馆玩了一个遍，镜子迷宫、下棋机器人、惊险“海贼船”……一个个体验项目让大家直呼过瘾。当然，大家也没有忘记自己的任务。你瞧，活动中，各小队都在队长的带领下，按照任务清单上的要求，认真地寻找答案。最终，在大家的共同努力下，每个小队都成功完成了当天的研学任务。

参观完科技馆后，大家还兴致勃勃地参观了厦门博物馆。在这里，我们了解了很多历史故事和历史人物，懂得了厦门这座美丽的城市的发展历程，感受到了厦门日新月异的发展速度。

这次研学之旅，我们学到了许多与科技有关的知识，并且有过许多奇妙而有趣的体验。今天，我们将带着这样美好的记忆结束我们的小学生涯，但我们的友情会像永恒的火苗，永不熄灭。这，只是我们大家的另一个新的开始……

大家走了，高高举着自己满意的成绩去了自己心仪的高中，毕业典礼之后，教室仿佛永远地空了下来，失去了原来的那种朝气蓬勃。

记得初三刚开学那会，学校要求我们去搬桌子，初三的教室经过了一个暑假，原本锃亮的桌子上全部蒙起了一层厚厚的灰，当时我也没有多想，只顾着把桌子赶快搬到楼下，可现在想一想，曾经装载着我们朗朗书声的教室，也会寂寞一个暑假呢。

我那些要好的伙伴们，早早地就开始为着高中努力了，尽管有人天天声嘶力竭的在QQ群张罗着，寻寻觅觅那缝里的时间，可是终究，我们没能站在篮球场上红绿交接的弧顶，大家围成一圈，拨动那颗皮球;终究，没能听到篮球穿过篮网，那刷刷的，好似打水花的美丽的声音了。

大家走了之后，没准老师们都会开心死了，终于不用受我们这帮小祖宗的气了，多花花时间享受享受生活，养精蓄锐准备送走下一波学生。但所有人都相信，老师们心里都清晰地记得他的孩子们，它们有什么特点，他们犯过什么错……但我确确实实没法再找老谷索要我已经“送给”她的笔，没法再体验范老师留下的数学作业的快感，再也没法打开Lynn柜子，小心地抽出她的电脑，没法看郭老师学儿子撒娇，没法听单老师那奇奇怪怪的口音了。

但不用伤感，美味的食堂一直开着，你的梧桐依然茂密的生长，况且，亲爱的老师们一直等着你回来看他们呢，他们可不希望你为这事而整日伤心呢。

大家走了之后，虽说寂寞，也要前行。

2019年的夏天，所有的事，都是最后一次。

踏入校门，拿到毕业证书，就意味着，我毕业了。2019年的夏天，我的初中生涯，也会就此画上了句号。

我走近那座黑色的大门，正如三年前一样，步履轻快，只不过心情大不相同。2016年的夏天，我满怀希望，带着对未来三年的期待与梦想，走进校园，正式开启我的初中生涯；三年后，我满怀不舍，带着对初中记忆的留恋与对高中三年的期待，走进校园，正式为我的初中时代画上句号。

同学们三三两两地聚在教室里，领完毕业证，签字确认了志愿，大家又都三三两两地离开。没有人流眼泪，所有人都笑着挥手告别。走出几步，我又回头深深地看了一眼教室，在心里默默与他告别。大家走了以后，还会有一群孩子们重新把这间教室填满，换上新的班徽，贴上新的光荣榜，布置好新的板报。教室里会再次充满欢声笑语。他们也会像我们一样，在这里度过最重要的初三一年。

窗外下起了小雨，操场上空空荡荡。2016年的夏天，也是这样的天气，我们还是新初一的学生，在教官的指挥下，整齐地排好队伍，在操场上练着军体拳。永远忘不了我们的胳膊练得酸疼，却还咬牙坚持；永远忘不了大家稚嫩而热情的笑脸；永远忘不了老谷和窦老师在行列中穿梭的身影；永远忘不了那个爱抠树皮、温柔帅气的陈教官……我们走了以后，还会有另一群孩子，稚气未脱的脸上洋溢着热情的笑容，不管在毒辣的烈日下，还是在淅沥的小雨中，都坚持刻苦军训，为校园增添鲜活的青春色彩。

沿着甬路走，不知不觉间走到了尽头，也走到了我的梧桐树旁。三年前，我认领了她，她似乎没怎么变，依旧高大，枝繁叶茂。我张开双臂，轻轻地环住她，才惊觉她的腰身变得更粗了。这三年，她也在与我们一同悄悄成长，静静地陪伴着我们。我们走了以后，也许还会有孩子来认领她，她会换一个新主人。可我相信，她会记得我，因为我们的回忆，有年轮为证，一圈一圈，此去经年，不可磨灭。

下一个夏天，教室里又坐满了人，可惜不再是我们。但教室里永远会有一个角落，在我们走了以后，将我们的三年小心封存，永远珍藏。

我们走了以后，也许多少年都无法再见。倘若某天重逢，愿我们能惊喜地发现，我们依然是我们，依然是记忆里的模样，悠悠经年，从未改变。

尊敬的先生(女士)：

您好!

我是某某的毕业生，虽然不是来自第一流的名牌大学，但本人时刻以高素质的人才要求来锻炼自己，充分展示自己的个性，发挥自己的潜能。 某 Famous universities, but I always exercise myself with high -quality talents, fully show my personality, and exert their potential.

回首走过的大学生活，看贫瘠变为繁荣，以自信取代迷茫，从幼稚走向成熟，培养了对专业和计算机的深厚兴趣，具备了奋发向上的精神品质和较强的自学能力，引以为自豪的是在大学期间我一直刻苦拼搏，孜孜不倦的学习，打下扎实的专业理论基础。就读期间我努力括宽知识面，并注重实践能力的培养，积极参加各种社团活动，拥有了健康的身体和良好的心理素质，具备较强的与人沟通的能力，相信能够适应快节奏的现代工作和生活，能够从事有创造性和挑战性的工作。

当今社会，方兴未艾的知识经济，入世后的体制改革，狒狒扬扬的网络狂飙共同编织了我们这个时代的生活背景，这个世界也因此充斥着残酷的竞争，"物尽天折，适者生存"成为时代的主旋律。面对竞争和挑战，物色一名好助手是您的希望，而谋求一片理想的发展空间，是我三年来的梦想，所以我们都面临着双向选择。贵公司的业绩与良好的形象将我深深的吸引，而当年自信的我，有着一份激情，也有着一种稳重，"严于律己，宽予带人"是我的信条。"给我一个起点，我就能撬起地球"是我的格言，真诚肯干是我的准则，只要要您给我一个机会，一个舞台，您的信任与我的实力将为我们创造共同的成功。

如果能与您携手同行，我将深感荣幸，纵使无缘合作，您让我认识到自己的不足，我也不甚感激，毕竟这是一个我终身学习的年代，再次感谢您在百忙中给予我的关注。

最后，谨祝贵公司事业蒸蒸日上，前程似锦!

自荐人：

2020年_月_日

20_届毕业生：

春华秋实，聚散两依依；春花秋月，相逢总关情。离别之际，执手相望，望断天涯路；盼望重逢，额手称庆，煮酒论英雄。

四载相聚，秋水湖畔看秋水，“聆听”身畔细聆听，听的.是上善若水，水滴石穿；四载勤学，时间广场惜时间，劝学楼前师劝学，学的是学高为师，身正为范；四载慎思，音乐厅里听纶音，图书馆中奉圭臬，思的是天人之际，古今之变；四载笃行，风雨操场初演兵，广阔天地任我行，行的是家国天下，天下归心；四载成才，宿舍课堂留韶华，满腹诗书气自华，成的是学思并重，知行合一。

师者父母心，毕生所学倾囊相授，一片丹心日夜牵挂，也许鬓边凭添华发几许，亦是无怨无悔，盼你早成贤达；同行尽友人，喜怒哀乐尽情分享，彼此心中雁渡寒潭，也许扰攘细碎渡尽劫波，亦是笑泯恩怨，盼你一路顺风；风雨见真情，月上柳梢花前月下，人字结构相互支撑，也许风月无边年华有限，亦是风雨同舟，盼你幸福永远。

今日诸君即将远行，全体师生为你祝福。

高山仰止莫畏艰，披荆斩棘赴征程，以此祝福你砥砺品行，担当责任；只见层云成飞雨，须知云从底处来，以此祝福你脚踏实地，成就大业；众人谁言寸草心，终是报得三春晖，以此祝福你孝养双亲，家园和睦。

离别之际，不说再见；只愿诸君，载誉而归。

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经六年级了。时间就像小溪，无声无息却飞快地逝去，一想到“毕业”两个字，我就非常舍不得离开学校、离开同学们。

昨日，我们还是一名懵懵懂懂刚入学的小学生，今日已成了即将毕业的师哥学姐了。一起走过的六年，有些事情不想忘，不能忘，更不会忘。

班里，总会有一些人、一些事牵动着我们的心。无论是那几个出了名的捣蛋鬼，还是每天认真听讲、认真做作业的乖乖女，还有我们温柔的语文老师林老师和其他教导我们的温和而严厉、慈爱而敬业的老师们。这六年来，发生了那么多故事，留在记忆深处的一切，在此刻，都格外清晰地浮现在我和同学们的眼前。

真想让时间停住，让我再多看看同学们那熟悉的面庞、老师们熟悉的微笑。也许毕业后，回想起小学时光，会想起微风托起的一片片落叶；会想起太阳是怎样把金色的光辉一点一点悄然披在校园俊俏的蔷薇花树上；会想起蔷薇粉色的花瓣是怎样在空中悠悠地打着旋，洒满我们烂漫的童年。

六年的光阴，匆匆而过，如同梦一样朦胧，如花儿一样美。当初认为很漫长的六年仿佛是一瞬间就从指尖溜走了，如同一阵风一般，再也抓不住。

我们会因为一些小事而吵架，会因为一次考试而打赌，会因为一道数学题而引起争执……可是，这些日子再也不会有了，我们就要离别了。也许我们会上不一样的学校，但是请不要忘记，暂时的离别，是为了以后有更好相聚的机会。

在分别那天，也许是晴空万里，也许是乌云密布，也许是阴雨连绵。但是，请同学们都不要伤心流泪，让我们带着这些美好的回忆与暖心的祝福开开心心地离开。

面对社会竞争形式的日趋激烈，就业环境的不容乐观，我也像大多数大学生一样感到忧虑和压力，所以就有了像我一样的在校大学生选择了参加社会实践工作。尽管社会实践很短，但是在每一次社会实践里，我都可以体会到工作的辛苦，从而锻炼了我的意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是我所拥有的“无形资产”，我想今后走出校园，它们的作用就会显现出来。

古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了实习期，回首在育德社区这一段时间里，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨，同时更加认识了这个社会。

而作为一名还未走出校园的学生，我深知自己要学的东西有很多很多，对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘，在这种矛盾心理的促使下，我满怀着信心和期待去迎接它。初来育德社区我就感到这样的基层社区工作应该很轻松，社区里一共有八个工作人员，全部都是在一个大堂里办公，环境很好，他们也很自由。慢慢地就发现原来在基层都是直接面对群众，每天都有很多人来投诉，还要经常上门去处理各个事务，可以说他们就每天就像个管家婆一样什么都要过问，还要被人问。真的要有高的毅力才能应付。在育德社区，我没有什么具体的工作，平时都是他们有什么急需要做的事就交给我。但很多时候有些东西很难，我发现自己并没有太多的优势，学校所学的理论知识和现实还有很大的差距，一切都需要重新开始学习摸索，为此我经常碰壁，经常弄错，还好社区工作人员都很好，都会很耐心地教我。在工作中，虽然我只是充当一名辅助的角色，但这也使我接触到了各种各样的工作，面对了各种各样的事。我发现要能做好一项工作，无论工作是繁重、繁忙还是清闲，要用积极的态度去完成我们的每一份工作，而不是因为工作量比例的大小而去抱怨，因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味

我觉得除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为我清醒得知道

“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。

通过这次实践，我认识到原来作为一个社区工作者都是非常不简单，他们要直接面对上万人，从他们的怀孕生子一直到乐归西天都要管。而且要有非常好的耐心非常好的脾气，还要有非常好的说话技巧。还有这次我了解到一个社区工作是怎么展开的，也了解到作为一个社区工作人员要做的是什么，怎么做。还有就是明白为什么社会上为什么很多人会怀疑国家很多什么什么的统计数据的正确性，还有更多更多很现实的东西。。。。

这次的认识实践是短暂的，也是永恒的，它又将永久的留在我的记忆里。今天它走到终点了，但也是我的一个新的起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

小学六年时光转瞬即逝，这六年是一首诗，给我的生活带来悠长的韵味;这六年是一首歌，给我的生活带来了无穷的快乐。现在就要毕业了，我想在校园里走走。

小学毕业了，我想在校园里走走。秋天，刚刚升入五年级的学生就要开始军训，只见他们都穿着整齐的迷彩服踏着矫健的步伐，排成了一个个的方阵。每个人都像一棵伫立在操场旁边的松树，苍劲、挺拔、永不低头，这精神时刻伴随着我奋力向前。

小学毕业了，我想在校园里走走。冬天，大雪纷飞，小朋友们不顾寒冷，跑到大操场上堆起雪人来。他们齐心协力滚出雪人圆滚滚的头部，再在树上找来几根树枝，还有小朋友在做雪人的身体，最后一起拼装好。小朋友们的脸都红扑扑的，整个操场都充满了孩子铜铃一样的笑声，这纯洁的友谊让冬天不再寒冷。

小学毕业了，我想在校园里走走。春天，校园里的所有事物都是那样的充满生机，新竹娃们在教室里大声朗读，小杏树也冒出了嫩绿的新芽，那新竹娃们像小花苞一样似的抬着头，生生不息。

小学毕业了，我想在校园里走走。夏天，校园里的同学们都发愤图强，迎接升级考，准备考出自己最好的成绩。琅琅的读书声，挥洒的汗水，是他们奋斗拼搏的证据!

小学毕业了，我想在校园里走走，重温小学那如诗如歌的生活!

盼望已久的“拓展”如期而至，这对于整天处于忙碌学习中的我们无异于冬天的一缕阳光，驱散了平日的阴霾。我们像小鸟一样飞进那豪华的大巴，我们又像勇敢的战士冲进了传说中的“基地”。在无比兴奋、无比激动的心情下，我们拉开了拓展的序幕。

午后的阳光许是乏了，许是疼爱我们这群学子，收敛了他的威力，在这温暖但不炎热的日子里，我们的教官嘴里吐出了“奥地利女王圈”几个字，听到这个名字我就充满了好奇，接下来，我们就开始这项游戏。教官首先要我们推选一个队长，于是大家都自告奋勇，但名额有限，只有大个子黎被当选了，其他的人也不失望，很快地投入了游戏，我们每个人都坐在后一个人的腿上，然后围成一个大圈，一次倒了，二次倒了，三次还是倒了，……十次依然倒了。大家开始焦急起来，开始浮躁起来，有的人埋怨，有的人谩骂，有的指责……尽管如此，我们始终没有放弃，即使是汗流浃背，即使是腿脚乏力，我们坚持着，我们尝试着，最后我们成功了，我们在一起欢呼，刚开始的不愉快已悄然忘记，看着同学们欢快的笑脸，我欣喜的心也自豪起来，为我们的团结而倍感自豪！

是啊，人生之路漫漫其修远兮，在这条路上，谁不会遇到困难，只要我们不放弃，只要我们团结一心就能战胜一切。

在这次拓展中，最令我怦然心动的是：翻毕业墙，4米高的墙，我们全体同学都要翻过去，一个都不能落下，没有梯子，只有人梯；没有绳子，只有那一双双手臂串成的救命绳；没有垫子，只有同学们无数双温暖的手充当世上最完美的救生垫，在激烈的加油声中，在众志成城中，在班集体巨大的凝聚力中，我们最终以22分钟翻过了毕业墙。

我们的泪水，汗水，我们的激动，我们的笑容凝聚成一朵美丽花绽放在“拓展”基地。

三年来，我们在一起共同努力，共同拼搏，我们哭过，笑过，有一起干过坏事，有一起被老师骂过，但是抹不去的是我们心中一股狂热的兄弟情。也许在一年后，我们就会各自奔波于自己的理想，也许在一年之后我们有了新的朋友，而那过去的友谊会淡淡忘记，也许在二十年之后，我们见面时会有点尴尬。但是，请不要忘记：毕业墙下我们真诚地泪水，真挚的友谊，我们共同的喜悦，共有的收获！

时间如流水，幸福的时光仿佛更快，一次次生命的体验，将我们从一个高峰送入另一个高峰，痛苦，烦恼，感动，自豪，幸福，这几个兄弟你来我往于同学心中！带着他们，我们在美丽的夕阳下回到家中。

世上有一种爱叫做感动，世上有一种爱叫做付出，世上有一种爱叫做默默无闻，……这次活动，我收获了许多，那些来自心灵的感受，让我觉得富有，让我觉得幸福！我也深深地知道给我这一切的：是那些叫做感动，并默默无闻付出的父母，老师们！

善卷老师，我爱你们，是你们用“拓展”这种特别的方式敎我们成长！

爸爸妈妈，我爱你们，是你们创设了无数“毕业墙”敎我思索，奋进！

我永远爱你们，永远感谢你们！

窗外的蝉声，落叶共同唱出一首首婉转的歌，那歌声传入我的耳中，勾起的是同窗六年所有的不舍与回忆。

蝉鸣一声连着一声，屋外骄阳似火，屋内燥热不己，突然“砰”的一声，屋内的风扇停了，所有的电器都关闭了，整个学校停电了。豆大的汗珠一刹那落了下来。

这时我们的班主任来了，她抱着两箱冰糕走了进来，我们全班都欢呼了起来，可她的脸上布满了汗珠，老师看见我们高兴的样子，也欣慰地笑了起来。

这种温暖每时每刻都会出现，生病时的关心，学习时的解答，运动会时的加油……一幕幕，一桩桩涌进了我的脑海。

可就在这不知不觉中，我们就要分别了。那一刻，我的泪水立刻充满了整个眼眶，每一年夏秋交替时这样的场景总会出现，泪水也总会不断涌出。

难道时光就是这样无情吗？它忍心看到这样的画面吗？不，不是的。虽然小学时光已经过去，那些美好也变成回忆，可它也带给了我们一个未知、神秘的——中学时期的开始。

以前，我总觉得上了初中一定十分好玩，也许和小学是一样的，可上了六年级后才明白，它是一个挑战，学生时代才刚刚开始，后面的路程更加艰辛，以后的压力虽大，可我相信温暖总会在这其中。老师的温暖和鼓励会在学习的道路上一直陪伴着我向前走。

秋之过渡，过渡的不止是伤心、回忆，更过度了温暖、挑战。

初中，我马上就要来了，你准备好了吗？

分离，是成长的必经之路。只有尝过生活中的酸甜苦辣，才能不惧怕困难，向那一望无尽头的成长之路，走去。

小学的那场毕业，见证了我们六年的成长。回望班级上那几座早已被灰尘覆盖上的奖杯，它们见证了我们为班级的荣誉作拼搏的历程，为班级的荣誉而流下的汗水。我们为班级而欢笑，为班级而哭泣。

毕业考那天结束，一个人静静地走过这些考场。想起记忆中那50多张熟悉的面孔，泪，不知何时侵占了我的脸庞。

我毫无头绪地走在校园中，静静地回想我们班的那些往事。在小学六年这条道路上，我尝遍了属于这个年龄阶段的酸甜苦辣。

低年级的孩子三五成群的在操场玩耍，似乎像是一年级的我们，没有繁重的学业压力，无忧无虑地，那如铜铃般笑声传遍了整个校园，每一处都洋溢着欢乐。

远处有几个人在争吵，似乎是童言无忌的我们，为了友谊作起了勾心斗角。那时候，我们两天一小吵，三天一大吵。现在回想起，总会想那个时候的我们那么傻，但却有些可爱。

我们不曾分离过，再见彼此可能都认不出对方了。但我们的心却一直紧绑在了一起，永不分开。

走出校门，回头望那校园宏伟的教学楼，我还有些留恋。不忍离别。

成长的路还很长，小学六年级只是路上的一道风景，我们还要一直坚持走下去。

常天洋

大家走了以后，我有些怅然若失，我不会忘记那副让人提心吊胆的扑克牌，那些用来“算卦的冰糕棍，那个拥有提神效果的座位，想起了最后一期板报，我们充实快乐的三年凝聚在上面，沉甸甸的。

三年的变化太多了。多到一个人已经成长到了一个他自己都无法想象的地步，三年的时光太短了，短到我一个人望着那个跳动的光标发呆。三年，我们一起走过风风雨雨。成功或是失败，都被一个集体承担，无论你在集体中是什么样的身份，承担什么样的责任，我们都拥有一个共同目标，虽然最后的结局不能尽如人意，但只要无愧于心就好，也许多年之后你会感谢当初的失败，感谢它让你更强大。

三年，我们一起写了一个故事，这个故事不出名，但独一无二，我们都是书里的主人公。我们有时会犯傻，有时会中二而又热血。但不管怎么说，都有一群和你一同欢笑，一同悲伤的人陪你一起走过这三年。

我走在校园里，看着人们来来往往，忽然明白我们是世界里跌跌撞撞行走的过客，第一次在这个校园，这个班级里被下了新的定义：“班长”“组长”……但我们也不是真正的过客，时间尽管伟大，可以让那么多东西消失，但它磨灭不了我们存在过的痕迹，也无法割断我们之间的联系。

现在，我们离开了一个熟悉的地方，前方是挑战，但一个更大的舞台会在前方等着我们，我们将会在那里发出更耀眼的光。

六年了，我从一个懵懂无知小男孩，变成了一个略知一二的青少年。培育我的是母校，是老师。但是光阴似箭，日月如梭，转眼间就到了毕业了，母校让我很难忘，我在母校做了很多事情，很多事情都让我难忘。有生病时候的我，老师的关心；有挑食时候的我，师傅帮助；有犯错时候的我，老师的教育。

我记得有一次，我生病了。那还是五年级上册的时候，我上课头晕，给老师说了，然后去医务室，老师一量体温38。2°我拿了药还打了一针，我走出医务室，发现老师正在石墩上坐着等我，老师询问完情况后，让我喝了苦药，还给了我几颗糖。因为中午的饭太油腥，所以我没吃，直接回宿舍睡觉了，老师让我睡了两节课，还给我买了一个面包和两根火腿。

这六年来关心过我的所有老师，我都有过刻骨铭心的事情，不管是哪个老师，都有对我教导、关心的时候，还有我们的赵老师，很幽默很有魄力，很有动力，让人一看就心情就很舒畅。老师上课还给我们讲笑话，让我们在课堂上充满笑声，我们都很喜欢赵老师。老师不仅给我们讲笑话，讲故事，以故事来告诉我们道理。

我们在母校欢声笑语的学习着，转眼间将要离开，真是舍不得，我真想还在母校呆几年啊。

尊敬的校领导

您好：

我就是徐州幼儿高等师范学校的一名毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实的我，期望贵校能接纳我成为其中的一员。

首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。

从小我就十分崇拜教师这一职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望。经历了3年的幼师生活，应对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

我十分珍惜在校的学习时光，不断从各方面完善自我，每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了优异的英语听、说、读写的潜力，出色的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时光我阅读了超多的书籍，对专业课的一些练习，适当的体育运动对我来说也就是必不可少的，不但充实了自我，也培养了自我多方面的潜力。

此外，我还用心参加了各项社会实践活动，把握每一个机会，锻炼自我。

步入21世纪的中国，竞争会越来越激烈，对大批优秀人才的需要，就是教师面临严峻的考验，作为一名有志的年轻人，我期望自我能成为教师战线上的新生活，更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信，在老一辈教师的鼓励和帮忙下，在自我的勤奋和努力下，我一定会成为一名优秀的教师。

虽然我们未曾谋面，但请您相信，您的选取不会错，期望贵校能给我一次展现自我的机会，能让我成为贵校的一员。

亲爱的我们：

看着窗外纷纷飘零的树叶，时而卷起一阵风，肆意地在空中飞舞起来。我打开音乐，循环播放，静静地享受着午后小憩。

那本突兀的同学录，我轻轻翻开，一页又一页，眼角不禁湿了。时间真的是留不住的沙，即使曾经拥有过，即使在最后握得再紧，它还是不属于你，依然会从你的指缝间轻轻流失。

回想起初三那段时光，脑海中的画面如同拼图一般

。是谁的浮现，让人如此怀念。“单曲循环”是初中时养成的习惯。那首熟悉的歌曲“围墙”轻轻地放着，旋律紧扣着我的心弦，歌词走进我的心田。

看着那些毕业留念的照片，定格下的是我曾走过最难忘也是最美好的一段时光。那时候，很忙碌，很压抑。沉浸在毕业季的沉闷之中，我有一种深陷泥潭的感觉。心有余悸地让自己的灵魂拖着躯壳追赶着时间的脚步。看着一天天撕去的日历，一张张因日渐生疏的脸，殊不知自己的世界已是高墙满筑。也许，就在那时候我遗失了一段美好。我时常在想，如果真的有时光机，我会回到那里。如果可以，我真的想把那段时光放慢脚步来来回回认真的再走一遍。

看着入学初的照片，宁静之中，发现那稚嫩的脸庞，那青涩的遐想……也许在我看来，那真成了我最浪漫的写照，说是浪漫，浪漫的是那段时光，掏出人生中升华心灵的时光。或许是“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”。年少轻狂时，总爱让别人照着自己的剧本。满身伤痕，最后发现悲哀的是互不信任。初三的紧张生活更是让我变得孤僻，不同人讲话，更不轻易地相信。于是，我的世界阻隔了一道墙，疲惫的我开始学会如何像刺猬一样地对待别人。随后，便疯狂的爱上一首歌“围墙”。时常发空地看着窗外，想着那点滴斑驳的痕迹。总希望能寻找出心灵的出口，却渐渐让自己更加困惑。所谓一心不能二用。就如同“围墙”一般，在那段时光中，一颗一直想要努力向上的心屡屡被种.种考试打击。

然而，当前方荆棘险丛，是谁的帮助让我倍受感动?又是谁牵起我的手帮我走出自己筑起的高高“围墙”?

敬爱的殷老师：

您好!您的身体怎么样?工作还顺利吗?

光阴似箭，日月如梭，转眼5年过去了，我非常想念您!

记得刚上幼儿园的时候，我是一个什么也不会做的小女孩，是您让我种下了求知的种子，让我学会了生活本领，给了我艺术的启迪。以前，我是一个胆小的女孩，不敢和小朋友们一起唱歌跳舞。您知道了这件事以后，走到我身旁，温柔地抚摸着我，对我说：“你想不想和老师和小朋友们一起做游戏呢?”一听到做游戏，我大声回答：“想!”从这以后，我从一个胆小的女孩变成了一个活泼快乐的女孩。

以前，我还不会穿鞋子，是您耐心地一遍又一遍指导我：“先把脚伸进去，再往前面使劲一伸，再把脚后跟放下去，最后把鞋带一系就好了。”我试了好几遍，可还是不会穿，气得我光着脚跑走了。您走过来，把我抱在怀里，对我说：“不要着急，老师相信你，我们再来试一次，好吗?”我点点头，在您的帮助下，我会穿鞋子了。

老师，谢谢您，您就像一位园丁，守护着我们这些茁壮成长的小树，我非常感谢您!

祝您

工作顺利!身体健康!

您的学生：_

20_年_月_日