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作文:温暖(实用20篇)

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以温暖的微笑为话题的

全文共 584 字

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微笑,一个普普通通的表情,一个日常生活中常用的表达方式,对我却充满了无限的力量。 Smile, an ordinary expression, a common expression in daily life, is full of infinite power to me.

爸爸,谢谢您给我的微笑。一次,您回来买了十条“红绿灯”鱼,由于我太好奇了,撒了一遍又一遍的鱼食,结果把鱼都给喂死了。我不由自主地闭上了眼睛,等待着被炒鱿鱼,可令我万万没有想到的是,爸爸您微笑着对我说:“没事的,你也是好奇才把鱼给撑死的。”但我心里却早责备了自己千万遍。

妈妈,谢谢您的微笑。一次,妈妈回来后,我抢着去帮忙端饭碗,可是半途中突然手一滑,碗砸碎了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。就在这时,妈妈过来了,我只好老实地交代,妈妈却面带微笑地说:“没关系,可能是太热了,手有点滑,这不能责怪你,再去端一碗就是了。”

同学,谢谢你们对我的微笑。一次语文课,我翻了个底朝天都没找到我的语文课本,当我绝望的时候,我的同桌把他的语文书递了过来,说:“一起用吧。”我就在同桌的帮助下躲过一劫。

老师,感谢您对我的微笑。一次体育课上,我觉得身体不舒服,一向严格要求的体育老师走过来。吓得我往后退了几步,没想到他却微笑着说:“如果不舒服那就别跑了吧。”

微笑是永恒的,给我带来幸福和快乐,陪我度过了美好的童年。

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篇1:我身边的温暖初三作文600字

全文共 879 字

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随着春节的到来,一场没有硝烟的战争也悄然而至,每日病历都在增加,这个春节也变得与众不同。

有人说今年春节的年味淡了,其实并不然。虽没了烟花爆竹,没了亲戚间的聚餐拜年,但不得不说人与人之间的温暖固存,让年味也浓起来了。

由于疫情严重,我们开学时间延迟了,学校开设了网课。在老家移动网速比较慢,上课老是卡,我不得不到跟爸爸同父异母的叔叔家“蹭”wifi。叔叔在我的印象中是个高大,不苟言笑的人,从小到大我跟他交集也不多,因此我有点畏惧他。

那天我到他家,跟大奶奶说明情况后,大奶奶让我到楼上去听课。到楼上后,我看到叔叔正坐在沙发上看电视,我支支吾吾地解释着,他什么也没说,关掉电视下楼了。我一愣,小声嘀咕道:“叔叔是不是觉得太麻烦,不欢迎我……”

我打开手机才上了一会课,就听到上楼梯的脚步声,那脚步声有点沉重,还伴着沉重的呼吸声,我的心绷紧了,是不是叔叔要来赶我走……随着脚步声越来越近,我越来越紧张,不禁向楼梯口望去——一张桌子闯入眼帘,后面叔叔吃力地搬着,他把桌子放在阳台附近,又到房间里找了条适合高度的凳子,一切安排好后,他转身向我说:“在沙发上听课写字不方便,到这来吧,还可以晒到阳光。”

我一惊,顿时觉得这个外表冷漠的叔叔其实是个很暖心的人呢,我连连点头,带着书坐到了桌前,桌子很老了,但很大气,我回头望向叔叔,道:“谢谢叔叔!”叔叔摸摸我的头说:“快点上课吧。”我听着课,心里就像这洒在桌上的阳光般温暖。以后我的每一天都是以向大奶奶和叔叔问好开始。每次来到书桌前都能看到叔叔为我准备的暖手袋。在这场灾难前洋溢着家人间的温暖。

在春节期间,疫情不断严重,许多医护人员义无反顾地冲在一线,他们在战场上吃着年夜饭——盒饭,战场上洋溢着坚定无畏的温暖;武汉许多餐馆都关门,而有一家餐馆24小时不打烊,随时为医护人员送餐,让他们吃上暖呼呼的热饭;还有许多匿名人士捐献口罩,社会上洋溢着平凡而又伟大的温暖。

疫情下,这点点的温暖就像冬日的暖阳,温暖着我们的心田,这也让我们坚信疫情一定会过去,我们一定会迎着春日的暖阳拥抱新的一切!

谢谢你们,温暖的给予者,加油,我亲爱的祖国!

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篇2:温暖心房优秀作文_情感作文1000字

全文共 909 字

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无可奈何地对着手中的纸笔,在纸上来来回回好几遍,也没能给我想个美好的开头。忘了思绪,慌了手脚,那一刻也让我知道了我们的故事的开始也是这样,从初三到高三,这个故事还是喜欢选择盛开在待续故事的尾端。

溽消溽暑,三个春秋,就在我们笔尖的缝隙处溜走了。青春的时光被我们磨耗,坐在时间的坐标轴上,看日月更替,到如今三年已逝,漏掉的却是我们的年华。曾经以为我们还有大把的时光,可以肆意挥霍美妙的青春,做那些不羁、不为人理解、不为人看好的事,但我不在乎,因为那是我最真实的表现,最直接的表达。但处在青春末端的我却突然有所感悟,明白了有些理论只能是假设,就像物理实验的前提,必须是“理想条件下”,放在现实当中是行不通的。

所以在面对再多的作业时,没有抱怨没有逃避。在面对整天因拿着笔而变形的手指时,想到起初因不适应的疼痛,到现在磨成了“茧”时,也变得相当坦然,因为那是我努力过的印记。在面对好朋友时,多了份疏远多了份愧疚,但是我明白他们能理解我,只是在悬崖的旁边,勒住马的才能不被生活的人流挤下去,哪怕你们说无从下手,只要你们能把持住放荡的心,机会就还在,梦想就还在。

因为无意间看到的那句“觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候”,在空荡的灵魂深处荡起层层涟漪,一声又一声地敲击着我的声音是“你该做点什么了!”对呀!哪怕时间不多,哪怕不被人看好!那又怎样,这还是我的个性,不在乎别人的看法的个性,不被人左右的个性,这才是真正的个性。

也许就像七堇年说的:只能在最后才明白,路途是一个念念不忘的失去又获得又得到的过程。而我,在年华寄给我的这封信中明白了很多,生活的理想就是为了理想的生活。

我也明白这是一个不能放弃的过程,迷途的我们只是一个穷人,一个花光青春这唯一家当的穷人,剩下的路我们能总不能靠别人的救济过完余生吧?

时钟不知疲倦,周而复始的旋转,它不知道,即便它会24小时不停息,也不会有人365天留下来。没有多余的假如可以想象,就像面对现在的每张熟悉的面孔,每种熟悉的声音,每个熟悉的动作,也即将从记忆变成回忆。

十八岁的天空,高而远,恬而静,是蓝的,淡淡的蓝,澄澈的蓝,无所谓的几片云,轻轻地,悠悠地飘着,阳光投下她的万丈光芒,温暖心房

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篇3:最温暖的陪伴八年级的

全文共 1154 字

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黄昏的阳光懒洋洋撒在操场上,伴随着习习清风,我坐在主席台边,望着操场上那一个个活泼好动的身影,我嘴角不禁上扬,不禁回忆起过去...... The sunshine of the dusk is lazily sprinkled on the playground, accompanied by the practice of the breeze, I sat by the podium, looking at the lively figures on the playground,The corner of my mouth couldnt help rising, I couldnt help remembering the past ...

我所在的班级是一个普通的不能再普通的班,八班的每个学生都活泼向上,平常日也会一起吵吵闹闹,但是不管我们怎么闹,对外还是一致的,因为我们这个普通的班有一股不普通的力量——团结。

还记得一次体育课时,由老师发动的一场由八班和三班参与的接力比赛,没等老师宣布完,班里同学一个个摩拳擦掌一边迫不及待的做起热身运动,一边不停催促老师快点开始比赛。在同学们一声又一声的催促下,老师哭笑不得的说道:”之间有人不想跑的,还没见有人像你们班这样一个个猴急猴急的“口上说着,但老师却没停下手中的活,很快从我们一群人当中选出参加比赛的同学,很多没被选上的同学垂头丧气,但很快他们又自己组建起拉拉队,在一旁呐喊助威。

顶着炎炎夏日,比赛拉开了帷幕。只听体育老师一声哨响,打头阵的同学一个箭步飞奔出去,拉拉队同学兴奋地在原地蹦上蹦下,也顾不得头顶的太阳是多么的毒辣,只不停地喊着”加油“打头阵的同学也没辜负大家的期望,一马当先超过三班同学将接力棒传给下一个同学,此时三班同学脸上顶着恨铁不成钢的表情,不停催促落在后面的同学.....

.比赛顺利进行着,正当接力棒递进最后一位同学手里,她跑了没几步,突然崴了脚,旁边同学急忙上去扶她,可她却推搡着,将接力棒推了出去,指了指刚刚超过我们的三班同学,脸色苍白地说道:“我没事,先比赛”大家互相看了看,最后公平起见另一位女同学接起接力棒向前跑去,而其他同学扶着崴脚的女同学去一旁休息。可惜幸运之神最后还是没有眷顾我们,最后六班同学比我们早几秒到了终点。

赛后,崴脚的女同学心里一直很自责,可谁都没有怪她,我们并没有很难过,相反我们却很自然的开怀大笑,虽然没有获得比赛胜利,可是我们收获了友谊,这大概就是传说中“友谊第一,比赛第二”的精神吧。

一阵清风拂过,将我从回忆中唤回,我再看向操场上那一个个身影,嘴角再一次扬起微笑,向他们跑去。

曾经的素不相识,到如今一起疯疯癫癫的笑,我们曾一起嚎啕大哭,也曾一起开怀大笑,八班同胞,三年时光有你陪伴无遗憾。

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篇4:以温暖为话题的

全文共 367 字

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当南方飘着鹅毛大学时,我看到了解放军战士那一双双温暖的大手,他们的温暖融化了冰雪;当汶川地动山摇时,我看到了全国人民那一颗颗炙热的心,他们的温暖感动着每一个人;当胶济铁路上的火车脱轨时,我看到了铁路工人那一张张焦急的面孔,他们温暖让那些受灾的人燃起了生的希望。

5 月 12

日,一个震撼人心的日子,就在那区区几秒钟四川变成了一片废墟。就在那区区几秒钟夺走了数十万的生命,就在那区区几秒钟让一个个幸福的家庭支离破碎。

于是我们学校举行了捐款的活动,虽然我只捐了 30 元但也表达我的一份真情。“能力有限,爱心无限”。希望我们的一份心意能够给予灾区人民一点帮助。

有一首歌唱得好“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,我相信用温暖可以化解一切。可以净化每个人的心灵。温暖每个人的心。我相信用温暖架起一座友谊的桥梁,会使四川人民不再悲伤。

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篇5:一路阳光一路温暖作文1000字

全文共 1190 字

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清晨,星星点点的阳光俏皮地渗透窗帘,钻进我的房间,暖暖的。窗前,玻璃杯中,阳光折射出的光芒,七彩绚丽。这阳光,是爱,是暖,是希望。

母亲就是我心中的阳光,陪我一路走来,从一个咿呀学语的孩童成长为阳光少年,一路阳光,一路温暖

幼时,母爱是一首首嘹亮动人的阳光童谣。

曾记得那时,阳光洒满窗前的花瓣,母亲陪伴幼小的我坐在窗前,用温暖的大手握住我的小手,带我念诵那些古老动人的童谣。是“小老鼠,上灯台,偷油喝”的戏谑,是“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来”的童真,是“一二三四五,上山找老虎”的无邪,是“五颗星,照天空”的凌云壮志。母亲的声音,似阳光下轻轻漾动着的晨风,和着这些童谣甩开飘逸的水袖,踢开灵秀的裙摆,带我走进童年最动人的美好。

儿时,母爱是融融阳光下,一次次盈盈的笑语。

曾记得那时,阳光正暖,我坐在阳台的藤椅里,看着母亲忙碌的身影,很是幸福。

风里氤氲着金色的清香,母亲用拍子轻轻拍打着晾晒的被子,便有好听的声音一遍遍地响。浮尘即是调皮的精灵,在空气里轻盈地舞蹈。我于是化作慵懒的猫,浸没在这金色里,给母亲讲述一周的校园生活。每到好玩处,母亲总是毫不吝啬地笑起来。她沐浴在闪闪烁烁的流光里,盈盈地笑。母亲盈盈的笑语是流淌在我心间的诗意,永远不会厌倦的温暖。

如今,母爱是在外求学时,一声声叮咛与鼓励。

那天下午,快要去上学了,我满心欢喜地走向苹果专放区,因为每个星期母亲都会买五个苹果让我带去学校。啊!苹果没有了,我立即拿起电话打给母亲,“对不起,您拨打的电话暂时无法接通”。我放下电话,背起书包,独自一人去学校,只觉得书包轻了,身体却浑身不自在。

暮色将合,落日的余晖拉长了我的身影。晚风渐起,一丝丝寒意向我袭来。

来到教室,我呆呆地坐在座位上,心里期待着什么。老师随即打断我,说我妈妈在校门口等我。我立即起身冲向校门口,发现路灯全都亮了。

远远地看见母亲憔悴地站在那里,一见我出现,立即挺直腰板,露出微笑。我理了理嗓子,叫了声妈。母亲将手里的袋子有些无力地举在我的面前,说:“女儿,妈妈今天早上太忙了,没有去买,没有生气吧。”说完后朝我眨了眨眼睛。看着眼前这个日渐苍老的母亲,为了逗我开心,扭曲着自己黄瘦的脸,我忍住了眼泪。我注意到了,接过苹果,说:“妈,谢谢啊!我要去上课了。”

“好,认真听讲,努力!加油!”母亲脸上荡漾的阳光。

看着母亲走后,我转身跑向学校的一处角落,蹲在地上,泪水早已漫湿眼眶……想想这些年来,她为这个家付出了多少,为我付出了多少,可我却总是惹她生气。转眼间,她的白发添了再添,面容也日益消瘦,腰身不再挺拔。想到这,两行热泪流了下来,滴落在我的心头……

我感激!那是阳光般的母爱,是无私的奉献,是心甘情愿的付出。

路上,洒满阳光,满心是温暖。母爱伴随着我走完一程又一程,走过了灿烂夏日,走过了秋水长天,走过了素雪纷飞,迎来了春光明媚。我拾起满满的幸福,向着阳光,温暖前行。

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篇6:生活中的温暖初中的

全文共 804 字

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生活中的温暖无处不在,在我们身边有很多事情都可以让人感受到美美的温暖。在我的生活中,就有两件事情特别能让我感受到温暖。 The warmth in life is everywhere, and there are many things around us that can make people feel the warmth of beauty.In my life, there are two things that make me feel warm.

第一件事情与我的班主任有关。我的班主任是程老师,她非常关心我们,只要我们有困难,她就会伸出援手帮助。记得有一天,程老师找我谈话,跟我说我最近学习成绩不是很好,几乎没有进步。我告诉程老师,最近我经常心不在焉,上课和写作业的时候总是会做小动作。上课时老师讲的重点,我不仅一点都没有听进去,而且课后也没有认真复习,做作业的速度也很慢。程老师听后,问我是不是有什么心事,有心事可以和她分享,一起商量解决的办法。

于是,我便把我的心事都告诉了程老师,心中顿时畅快了很多。我和程老师一起把问题解决了之后,我心里的烦恼都不见了,学习成绩也慢慢好起来了。程老师非常关心我们每一位小朋友,她不仅是我们的老师,更是我们的朋友,她让我感到十分温暖。

第二件事情发生在公交车上。公交车是我们大家都非常熟悉的交通工具,大家一定都坐过吧。在公交车上,温暖的事情也很多。有一次我坐公交车回家,车上人很多,很拥挤。我上车后没座位坐,就站在一个大姐姐旁边。我刚站稳,大姐姐就站了起来,对我说:“小妹妹,你来坐吧。”我摇摇头,说:“谢谢你,不用了。”“没关系,我马上就要下车了,最近你们小学生在复习考试,压力大,书包也很重,你坐下来休息会儿吧。”我听了心里不觉涌起一阵感动,再次对大姐姐道了谢。

生活中每天都会发生很多事情,只要我们细细体会,慢慢感受,就会发现生活的温暖真的无处不在。

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篇7:温暖作文

全文共 596 字

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天上飘着牛毛细雨,刚刚探访完亲友的我和爸爸着准备驾车回家。突然,只听到“扑通”一声,车身往后倾斜下去,车子好像掉进了一个“深渊”。我和爸爸赶忙跑下车查看。原来,是爸爸倒车时太匆忙,一不小心,两个后车轮陷到旁边的菜地里去了。

眼看着毛毛雨越飘越大,我和爸爸急得团团转。吊车公司已经放假,我们只能靠自己了。事不宜迟,我和爸爸立马行动起来。爸爸一边不停地打着电话找人帮忙,一边从车子的后备箱里找出千斤顶顶在车子下方。我也没有干坐着,从旁边搬来一块块大石头放在车旁。

很快,就有几名熟人和陌生人过来帮忙了,大家分工合作,忙得热火朝天。每当一个叔叔把石块搬运到车边时,另外两个就用铁棒把车轮翘起,还有一个迅速把石块垫到车轮下。一边的车轮垫完了,大家又开始垫另一边。车子在一块块大石头的支撑下越变越高,大家额头上的汗珠也越来越多,一滴一滴的,滚落到脚下的泥土里。但是,没有一个人停下,那“一二三,一二三”口号声始终在我耳旁回响。看着那一个个来回奔走的背影,听着整齐的口号声,我觉得眼前的事物变得有些模糊了。

终于,在发动机的轰鸣声中,车子脱离了深渊。“太好了!”我不禁发出一阵欢呼。看看周围那些做好事的“活雷锋”,虽然手和脸都变得乌黑,但他们的脸上也都留露出喜悦的表情。洗完了手和脸,不顾爸爸的盛情邀请,“活雷锋”们又一个个匆匆而去。

望着那些淳朴的乡亲们的背影,在这寒冷的大冬天里,我忽然感觉到心里充满了温暖

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篇8:感受温暖作文小学生

全文共 636 字

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每每看见那条浅黄色的围巾,就像初生的太阳照耀在心田,萦绕着阵阵暖意。

幼儿园大班时,我来到了新的幼儿园。面对着那一张张陌生的脸,我不情愿的走向座位。一张特别的脸吸引住了我。她扎着一支马尾辫,脸上带着甜甜的笑容,酒窝深深地凹了下去,她看上去多活泼、开朗。下课了,其他同学都在外面玩,只有我默默地趴在桌子上,嘟着嘴,眼里噙着泪水,脑海里浮现出了和以前同学在一起玩耍的场景。

“你怎么不出去玩呀?一阵爽朗的声音传入我的耳朵。回头一看竟是她,她咧着嘴,露出一口洁白的牙齿。“我叫李雨婷,你叫什么?”她笑着对我说。“姚瑛。”我涩涩的说。“我们做好朋友吧”李雨婷依然保持着那惹人喜爱的笑容。说完,她拉起我的手就往外走,受那笑容的感染,我不自觉地跟着她走了出去。就这样,我认识了一个豪爽、开朗的小女孩。

记得,那是一个寒冬。呼啸而来的寒风吹得人们瑟瑟发抖,寒冷淹没了这个城市。走在校园的小路上,一股寒意包围着我,侵袭着我,浑身像失去了知觉似的。我缩起了脖子,拼命地搓着手,仍感觉不到一丝暖意。雨婷注意到了我,“冷吗?”她取下围在脖子上的围巾——那条漂亮的、浅黄色的围巾,紧紧的围在我的脖子上。在哪呼啸的北风中,两两个小女孩相互依偎着。

我们就这样成为了形影不离的朋友,共同度过了一段最甜美的时光。

大班毕业的时候。“姚瑛,我要搬家了!”她哽咽地告诉我。我紧紧地抱住她,泪水浸湿了我们的衣服。她走了,留下了那条阳光般温暖的围巾。

每个严寒的冬天。总有那条浅黄色的围巾,一缕淡淡的阳光环绕在我的脖颈上。

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篇9:温暖的滋味六年级优秀话题

全文共 935 字

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如果我是绿叶,温暖就是供我源源不断养分的枝干;如果我是帆船,温暖就是那推我不断前进直到胜利彼岸的劲风;如果我是夜行者,温暖就是那照我寻找方向的北斗。 If I are green leaves, warmth is the branches of constant nutrients; if I am a sailing boat, warmth is the power that pushes me to the other side of the victory;If I am a night walker, the warmth is the Beidou who looks for the direction.

记得有一次我发高烧,妈妈看着我难受的样子,心疼极了,在寒冷的冬天,又是晚上十多点钟,妈妈连衣服都没来的及穿,急着就抱着我往医院跑,到了医院,就开始忙着给我挂号、量体温、找大夫、打针……一路上都是跑着完成的,当我看到只穿着一件衣服的妈妈还满头大汗,顿时让我感觉妈妈为我付出真的太多了,心里突然流淌着一股暖流。

此时此刻,妈妈还一直在问我,难不难受了?头还烫不烫了?我就告诉妈妈没事呀,已经好多了,我一点都不害怕,只不过就是一个小小的发烧,怎么让她害怕成这个样子,我心里想着妈妈还真是一个胆小的妈妈呀,但是随着时间的长流,我慢慢的长大了,让我更多的理解妈妈对我的爱是多么的无私啊!

自从上了初中以后,学习的任务加重了,亮白的灯光照在课本上。九点了,我正在埋头做我自己买的卷子,心情愈加烦燥,突然把笔往桌上一扔。妈妈听见动静,走了进来问:“怎么了?”“烦!”我用手捂住了脸,深深地叹了口气。

妈妈静静地看着我说:“烦了就不写了,洗洗睡吧!”“不行!这一章是分析几何题,我还没有找到方法呢!”。妈妈摸了一下我的头,说“哎,但你也要劳逸结合啊!”说完拉起我的手,说:“来,妈妈陪你去阳台转转。”打开窗,深吸一口沁凉的空气,麻木的头脑轻松了不少。妈妈的大手握着我的小手,暖暖的感觉从手心传到我的内心,烦躁一下子跑得无影无踪。

高山,在无声中诉说威峻;江河,在无声中书写恢宏;蓝天,在无声中袒露旷远;亲情,在无声中传递温暖,滋润心田。妈妈,是您让我感受到亲情的温暖。

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篇10:生活中需要温暖的中学生

全文共 861 字

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这半个学期以来,每天发生着许许多多的事,有令我感动的,有令我开心的,却有一件事是温暖的,温暖了我大半个学期。 Since half a semester, there are many things that have happened every day, some moved me, something that made me happy, but one thing is warm.Warm me for half a semester.

那是一次考试。

考试前一天,数学老师叮嘱我们说:“明天考试,记着带铅笔、橡皮、尺子,有画图题,千万别忘了!”第二天,“叮铃铃……叮铃铃……”一阵闹钟声叫醒了我,我爬起床一看闹钟,妈呀!都七点二十了!我赶忙下床,怨恨地想着是谁调的闹钟,也顾不上刷牙洗脸,拿起一件衬衣套在身上,蹬上一条校裤,把散落在桌子上的铅笔、橡皮扫进文具盒,再把其他的书放进书包。披上校服,拿了一个在桌子上的面包,然后背起书包,出了家门。

我去到我的考场,只有我的椅子是空的,我红着脸坐到椅子上,翻出复习资料与文具盒,把文具盒打开,拿出铅笔、橡皮、尺……咦,尺子呢?我把所有东西都掏了出来,唯独没有见到我那把透明闪光的尺子。哎呀,这可怎么办?我仔细一想,那把尺子正在我昨天写作业的床上呢!我彻底绝望了,只盼有奇迹发生。

可惜没有,一转眼,监考老师却已到了门口,缓步走了进来。我急得像热锅上的蚂蚁。正在这时,后面一个声音传来:“怎么了,找了十几分钟了,找什么呢?”我回头一看,不认识,草草的回答了一句:“尺子。”“哦。”他答了一句。“你有吗?”我问了一句。他摊开双手表示无能无力。我把头转了回去。“啪”,一声清脆让我忍不住回头去看他一眼。两节断尺。在我惊诧之际,他已把其中的一节递给了我。老师已经开始发卷,我已经不得不要了。我只好匆忙的道了声“谢谢。”便开始答卷。

考试结束了,卷子收走以后,他拍了拍我,说:“送给你了,下次别再忘了。”这节断尺,就留在我的铅笔盒里,也常常化为一道暖流,流过我的心中,留在我的心中。

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篇11:一只温暖的手作文600字

全文共 613 字

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“哗、哗、哗……”白花花的卷子发下来了。我翻开卷子,睁眼一看:“啊,六十分!”,我揉了揉眼睛感觉像在做梦。没搞错吧,我惊讶地下巴都要掉下来了。

我走在放学的小路上,哼着小调悠闲地走回家。忽然想起书包里还有一张六十分的卷子,急得直冒汗。一想起爸爸挥着打大手、板着脸,火冒三丈的样子,我就吓出一身冷汗。我磨磨蹭蹭地到了家。爸爸正坐沙发上玩手机,听我回来了,头都不回地问:“考试考得怎么样?”“还行。”我随口答道。“多少?”“六十”我回答后,急忙捂住嘴,我不敢相信说出了自己的真实分数。出乎意料的,居然我爸并没有生气,平静地问到:“为啥考六十分?”看着爸爸这么温柔,我便不在意地说:“题太难了,我不会做。”爸爸疑惑的看着我,“真的不会?”

爸爸放下手机,把我叫到屋里。“来,我们分析一下试卷吧!”那双严厉的大手就开始在卷子上指指点点,并且询问每一道错题。顺着他短短的手指,我看到了一个又一个鲜红的大叉,看到了一道又一道粗心的错题,看到一处又一处的空白……我嘴里像塞了块棉花似的,流下了豆大的眼泪。爸爸的大手在眼睛里模糊起来。那双模糊的大手轻轻靠近我的脸庞,他粗糙的手指为我擦去了眼泪,用力拍拍我的肩膀。“我们在哪里跌倒,就要在哪里爬起来。”说着,那双熟悉大手就在草稿纸上写下了一遍又一遍我不会的解题思路,并耐心的为我讲解。讲解完后,爸爸又让我做了许多练习,直到我把所有错题都过关了才肯罢休。

现在我时时想起那双大手,它让我永远温暖在心中。

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篇12:以温暖为话题的

全文共 959 字

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成长就是一次旅行,旅程中由父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香......然而,最令我难忘的莫过于姥姥的爱,是姥姥的情。是姥姥,用爱,用情温暖了我成长的旅程。

姥姥的爱无时不刻不体现在我的学习和生活中。

姥姥的爱是一条河。在姥姥的爱河里,我就是那自由快乐的鱼儿。都说鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧。同样,我的成长离不开姥姥的关怀。记得那是烈日炎炎的一天,姥姥带我乘火车去林甸老家。可不巧的是,卧铺票十分紧张,连硬座也是好不容易才买到的。车厢内特别的拥挤,而且我们是晚上出发的,得要早上才能到。我们等了一个多小时才上车,当时的我又累又乏,刚刚坐稳的我就睁不开双眼了。这时,姥姥对我说:‘’宝宝来,躺在姥姥腿上睡一会吧!"我躺上去,很快我就进入了甜美的梦乡。朦朦胧胧中,我感觉到姥姥一直握着我的手,还时不时的抚摸着我的额头......第二天早上,当我醒来的时候,我发现姥姥搂抱我的姿势一直没有变。我急忙起来,此时的姥姥两脚发麻,胳膊酸痛。我鼻子一酸,扑到姥姥温暖的怀里,喃喃的对姥姥说:“姥姥!我爱你!”姥姥的怀抱永远是我最幸福的港湾,我愿意永远在您的爱河里畅游。

姥姥的爱是一首歌。在美妙的旋律中,我就是那跳动的音符。都说小曲好唱口难开,樱桃好吃树难栽,的确如此啊!有一次,姥爷带回来一只烤鸭,我迫不及待的打开包装,狼吞虎咽的吃了起来。一下子就丢了“淑女形象”。不一会儿,整只烤鸭就剩的寥寥无几了。我打着饱嗝走在卧室里。突然,我想到姥姥还没有吃,边想着去找姥姥。当我看见姥姥正在吃我剩下的烤鸭,并吃得有滋有味时,我顿时心头一热,泪水迷失了我的双眼。生活是一首歌。。在姥姥爱的旋律中,我就是那五线谱跃动的音符。

姥姥的爱是一首诗,在和谐押韵的韵脚中,我就是那流动的诗行。我们相亲相爱的一家人在如诗画般的美好生活中,共同编织着美好的未来的人生画卷。姥姥对我的爱就是早餐是的一杯热牛奶,上学出门前的医生叮嘱,临睡前给我捂得暖和的被窝......每一声问候,每一个镜头,每一个人的生活画卷都组成了这有丰富内涵的无字诗。

“当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。”姥姥,时光会变老,但是,你给我的爱却从未改变。感谢,您的陪伴!感谢,您的温暖!感谢,您的爱!感谢,您的情!

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篇13:冬日的温暖作文高中600字

全文共 608 字

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感动,袭来了精神家园的一瓣清香,萦绕着人的一生。

——题记

感动是大海中突然涌起的一层波浪,那种澎湃让人的心灵震撼;感动是冬日里的一缕阳光,那种温暖让人的心底温柔;感动是一片悄然落下的树叶,那平凡中的不平凡让人潸然泪下。

那是冬日里的一天,外面下起了鹅毛大雪,整个世界都变成了冰雪王国。我由于一时疏忽,把课本落在了辅导班,同学答应我他回家的时候帮我带回来。到了约定的时间,我站在楼下静静的等着同学来送书,等了大约二十分钟,可眼前除了漫天飞舞的雪,还是雪……街道上空无一人,只有我孤零零的在楼下左右踱步,风席卷着雪猛地往我的衣口里钻。

我不由地心想:他应该不会来了吧?雪悄无声息地簌簌飘落,此刻的我已经冻得满脸通红,双脚也已经麻木,我再也等不下去了。正当我准备离开的时候,漫天飞雪中传来一阵急促的脚步声,我猛然回头眼前出现了一个身影。正是我的同学,他的头上、身上全都覆上一层雪,我差点认不出他来。我对此感到吃惊万分,他急得满脸通红,上气不接下气地说:“因为下雪路太滑,所以没能及时送来,让你在楼下等了这么久,真是不好意思。”即使天气如此恶劣,他也遵守着诺言,冒着一路的风雪,风尘仆仆地赶来,用他的信守诺言来弥补着我的疏忽。

那一刻,我心潮澎湃,就像平如镜面的湖泊,泛起层层涟漪;又像是断流的河床,被涓涓的细流慢慢滋润。我的鼻子酸酸的,泪水从眼眶中流出,轻轻滑落到嘴边,可这泪水又是甜的,就像一汪温泉慢慢流入心田,流遍我的全身……

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篇14:爱心护岗温暖你我作文500字

全文共 577 字

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为了规范学生校外行为,倡导志愿精神,密切家校沟通,动员引导家长志愿者维护学生上下学路口秩序,实验小学开展了家长爱心护岗活动。

瞧!身着鲜红志愿者服装的家长们是多么得骄傲自豪,是他们为学校的校外工作做出了贡献,同时也为学校增添了一道亮丽的风景线。

守时尽责是我们的优良传统。每到上下学时间,家长们就早早穿上志愿者服装,提前到岗。在至少半个小时的护岗工作中,他们手举旗帜,疏导交通,维持着秩序,直到学生们全部安全离开才结束。这项举措消除了上下学时师生和家长的出行安全隐患,又起到疏导人员的作用,可谓一举两得。

妈妈在参加爱心护岗后也说:“这真是一次很好的体验和经历,能参加家长护岗志愿者活动,真的感到很光荣。孟子说‘老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼’,是啊,我们护送的不仅仅是自己的孩子,也是一个个未来的希望,这是一份沉甸甸的责任啊!”

“而且参加爱心护岗志愿者活动后,我还切身地有了一些感受,比如平时放学的校门口,很多家长总想尽量靠近校门,想更方便地接到自己的孩子,但这也在一定程度上造成了交通的拥堵。爱心护岗要做的不仅是不断提高家长和孩子的交通安全意识,更重要的是借此唤醒大家的公共意识,文明素养。”

爱心护岗,温暖你我!作为一种家校沟通合作的新方式,作为构筑校园安全防线的重要部分,我们希望这一活动能够长期坚持。

爱心护岗,你我同行!让我们从我做起,从小事做起!

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篇15:温暖的阳光作文

全文共 801 字

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《那一天阳光温暖》这一天,阳光在大地上,也照在我的心上,让我觉得:好温暖……那一天,我毕业了,小学毕业了。虽然说小学只是人生的一小部分,但六年的生活,六年的欢笑,早已使我们成为了至亲至爱的家人。现在,我生活在了一个新的集体中,总还会想在起以前,在那个温馨的大家庭生活的时候。那一天,分离之际,难过、不舍,围绕着我们。但是我们仍以笑面对,互相给予那一份独特的安慰与微笑。望着养育我们六年的母校,五星红旗依然那么红,风一吹,就像海上的波浪,在金色的阳光下,就越显得粼粼。那扇被我们擦了又擦的窗户,依旧是那么干净,透澈,像我们童年的心。阳光洒在大树上,玉兰花还是开得那么灿烂,阳光替她披上了一身金色的薄纱,那么高贵,那么典雅。似乎,一切都是那么平静,没有因为我们的离开,而有所改变。但我觉得,有很大的变化。那些熟悉的身影不见了,那些欢乐的时光不再有了。留下的,只是那些拥有一丝甜的回忆。

我仿佛又看到了那金色阳光下的笑脸,开的那样美丽,朝气,好似一朵朵向阳花。而那些向阳花,挺直了,抬起头,一齐看着太阳,太阳也给了它们那温暖的回报。当向阳花上结出了一颗颗饱满的果实时,凋谢。那时,它们便不再看着太阳,因为,它们要将这来之不易的果实孕育好。离别之际,“送君千里,终须一别”,也在我们身上证实了。心,冰冷了,流泪了;眼神,低落了黯淡了;嘴唇,颤动了,又闭了。现在,阳光大概是解决这一切的最好的安慰。突然觉得,这一天的阳光好温暖。一片树叶缓缓飘落我的眼神随着它。我捡起它,树叶背面是叶脉:由一根,变为两根,变为四根……它好像开导了我,人开始聚在一起,却有分开的时候,每人都有自己该走的路。相聚,不就是为了分离吗,既然无法分离,那又何必相聚呢如果相聚以后,没有分离,那么人们对待这份感情,就会不珍惜,正因为有了分离,人世间,才会拥有悲欢离合。这一天,阳光好温暖。这个阳光,将我心中的那个冰雪,融化了。那种温暖,是……

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篇16:关于温暖的瞬间500字

全文共 664 字

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温暖对于每一个人来说并不陌生,但只有在滴水成冰的冬天,你才会清晰、真切地体会到“温暖”的含义。 Warm is no stranger to everyone, but only in the winter of dripping water, you will clearly and truly understand the meaning of "warm".

每一个在冬天生活过的人,都会感受到冬天的冰冷,每一个曾在冬天里浪迹天涯的人,都会记得江南的湿冷、中原的硬冷、漠北的苦寒。在寒气逼人的冬天里还有温暖吗?我要说,虽然朔风凛冽但温暖犹在,因为温暖是你饥饿时的一块面包。

是你疲惫时的一杯美酒,是你无助时对方给你绽放的一个真诚的微笑;温暖是你一句体贴的问候,是你一个关切的眼神,是你回忆往事时听到的那首不老的歌;温暖是每一寸肌肤都能真切感知得到的感动,是从心底里涌起的温馨与珍爱。

温暖的感觉真好!身体上的温暖让人由衷的感觉到活着真好,心灵的温暖则让人品味出人生的美丽;阳光的温暖孕育着一个生机勃勃的春天。在这天寒地冻的冬天里,让温暖生根吧!生根于故乡的沃土上,让温暖成长为防风的绿树;生根于异地他乡,让温暖催绿荒芜的沙漠;生根于你我的心中,让温暖抚慰漂泊的心灵,让温暖在每一轮新月与日出中播下新的希望……因为温暖似明媚的阳光,照亮你心灵的宇宙,似润湿的春雨洗涤你心灵的疲惫!

生活不是只有春天,生活也如四季一般也有冬天。在生活的中冬天里,一丝温暖,会给失落的心灵以坚强的力量,让无助的心灵告别悲伤,让无望的眼睛从此看到辉煌。

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篇17:我感受到温暖的作文600字左右

全文共 950 字

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温暖。是一个很宽泛的词语。在寒冷的天气里,一个拥抱能使人温暖;在心情失落时,一个微笑也能带来温暖。对于温暖,我们渴求的是感动,是心灵上的慰藉。但却忽视了最重要的人心可贵。 warm.It is a very broad word.In cold weather, a hug can warm people; when the mood is lost, a smile can bring warmth.For warmth, what we want to be moved is moving, and we are spiritual comfort.But it ignores the most important people.

光终究要改变我记忆中的样子,变的陌生而又熟悉。

淅淅沥沥,屋外的雨声愈演愈烈。这样的天气使人心情烦闷。我实在是不愿意出门,联想到屋外的湿气与闷热,身体也不由自主地抗拒着,但却对早已咕咕作响的肚子无可奈何。带着雨伞和雨鞋,我踏出了家门。

雨来的比预想的要大,一点一滴地打落在伞上,十分沉重,仿佛要把人拍到地底下去。我握紧了伞,快步奔向便利店。

我迅速地买完了食物,坐在便利店里,隔着玻璃,望向窗外的雨。不敢想象,我居然从这野兽般的雨中走出来,而且只是为了吃一顿饭。

雨势越来越大,行人也越来越少,见不到什么新奇。

这时,眼前突然出现了那熟悉的制服清洁工。雨下这么大,为什么还要扫地呢?我想着。原来,雨把树叶拍落了,堵住了下水道口,积水越来越深。清洁工带着一顶草帽,身上系着一块灰黄的塑料布。雨中的他显得格外清晰。也格外瘦小。雨水渗透了那薄薄的草帽,沿着他不知是雨还是汗的额头滑下,跌进他深深的皱纹里。很快,雨水将他的眼睛迷得睁不开,他也只是用袖子抹了抹脸,继续干着。这样的场景,确实是司空见惯。

我低下头继续享受着美味,再抬头时,心中竟升起了丝丝暖意。一把黄色的雨伞出现在他的头顶。撑伞的,只是一个小学生。他们不知在交谈什么。一会儿,那个小学生笑了,清洁工也笑了。直到我吃完饭,雨也没有停。他们,就那样静静的在雨中伫立。

我想,这就是温暖吧。雨中的一把伞,一个身影。清洁工给我们的心带来了温暖,而那个孩子也给清洁工带来了温暖。总说人心冷漠,这一刻,温暖却在不经意间燃烧起来。

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篇18:个温暖的瞬间三年级作文

全文共 440 字

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中午,火辣辣的太阳当头照,妈妈下班已经7:30了,正忙着做饭。她吩咐我去买点青瓷啊,还特别顶住我买菜时多问几个摊,讲讲价钱,免得年纪小被欺骗了。

我家离菜场近,刚到就找到了一个菜摊。卖菜的是一位乡下老农民,戴着一顶半旧的斗笠,穿得也不太好。老农民的菜也不太鲜嫩,而且叶子上还有许多虫洞。我本不想,但是附近再也没人卖菜了,况且我的肚子也咕咕叫,只好去买了。那么老大爷见我犹豫的样子,就和气地招呼我:“小朋友,买菜吗?我的菜本来是卖7角一斤的,现在只剩下这些了,就卖5角一斤吧。“我点点头,于是他就帮我挑了起来,只见他把黄叶和虫洞多的菜都留下。他是那么的仔细,那样的真诚,就想为他自己买菜似的。他一边挑,还一边说:“这段时间老不下雨,种菜很困难,生了虫子又不敢喷农药,只怕你们吃坏了肚子。”

回到家里,妈妈得知我买的菜只有5角一斤,就奇怪地问我:“今天的菜怎么这么的便宜?”我把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈深有感触地说:“这位老大爷真好,做生意正派。”此时此刻,我感觉有股暖流流遍全身。

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篇19:成长中的温暖作文600字左右

全文共 966 字

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俗话说得好:“赠人玫瑰,手有余香。”给予和帮助他人都能带来温暖。这种人与人之间的温暖不是外界的空气温暖,心中会升起一道暖流。 As the saying goes: "Gifts rose, have a fragrance of hands." Give and help others can bring warmth.The warmth between people is not the warmth of the outside world, and a warm current will rise in their hearts.

去年的暑假,我们到广州的长隆野生动物园游玩。那儿可真令我们大开眼界。可是就在这休闲的环境里,却发生了一个惊险的意外。一位妈妈带着一个两三岁的小孩子慢慢在长颈鹿观赏区旁走着,那个小孩子拍着手咿咿呀呀地叫着。在一旁,摆着一堆的草叶,一个叔叔用如钟声般洪亮的声音叫着:“喂长颈鹿!10元一次!”

许多游客都掏腰包买了一束,长颈鹿一看这里有吃的,赶快跑来,这样可以让我们近距离观赏。我也买了一束,把一只最高的长颈鹿吸引了过来,它啊呜一口叼走了草叶,咂咂嘴,仿佛对我说:“谢谢。”那位妈妈也来了兴趣,给小孩也买了一束,那个小孩明显很兴奋,一下子就往一只长颈鹿的嘴里塞。

可是,长颈鹿正准备把食物叼走的时候,那个小孩却没有松手,依然紧紧抓着。“不妙!”我有种不祥的预感。果然,那长颈鹿显得很不耐烦、摇了摇头,然后狠狠扬起头。“啊!”小孩一声尖叫,他因为手抓草叶,被长颈鹿连人一起叼起,已经在看台的外边。“哇!天呐!”的声音不断响起。小孩的妈妈怕小孩掉在三四米高的看台外面,不敢去拉,只得大声求救。我也很着急:“这要出人命啊!”可是无能为力。

但广州“山好水好人更好”,那位买草叶的大叔果断“出手”。“我来!”他大声说。然后立马把一只手托住小孩,一只手把草叶狠命一拉。长颈鹿露出了不解的表情,又得把草叶一松,那神情,就跟丢了珍宝似的。大叔一见,立马把小孩拉了回来。“呼!”小孩总算得救了,我们松了口气。这时小孩妈妈正抱着孩子,不停道谢,小孩也口齿不清地说着:“谢谢!谢谢!”瞧,这是多么温暖的一幕啊!

温暖随处可见。作为旁观者的我经历这件事后也心中升起一股暖流。之后,我们要多帮助他人,使我们的生活充满温暖!

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篇20:温暖事件

全文共 232 字

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记得我在二年级下学期的时候,在一次体育课上不慎从单杠上摔下了,造成了右手骨折,那次,我因伤过重而要在家休养一个星期。一个星期后,我回到了学校。可是还需要绑着绷带。同学们见到我这样,都围上来嘘寒问暖,有的帮我提书包,有的帮我补上缺课时的笔记,有的扶我到座位上。到中午吃饭的时候,还有同学帮我打饭。我看着身边这些可爱的,为我而忙碌着的同学们,我不禁热泪盈眶,心像被熨斗熨得平平的。多么善良的同学们啊!在我最需要帮助的时候及时伸出援手。如果没有他们的帮助,我该怎么办呢?

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