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四年级作文生活让我懂得了友情【精彩20篇】

自古以来,孝顺就是人人强调的一种美德。下面整理了一些关于孝敬父母的作文,希望对大家有所帮助!

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小学四年级关于低碳生活的英语作文

全文共 1447 字

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In the survival of our planet, there are lovely animals bring us laughter, has plants the smell, heady mist. But in recent years, the human is relentlessly destroy the natural ecological environment.

The recent rise in global temperatures, penguins and polar bears are being destroyed, become the direct climate refugees. Dressed in a black "tails" penguins have to tow, a large number of large Numbers of immigrants. Simple and honest lovely polar bears because cant find the food cold and hunger, tummy "loud gurgling" straight. Charming scenery of the maldives is a good place for leisure vacation, every year thousands of tourists come to sightseeing. But in the near future, there will be inundated by the Antarctic melting glaciers. Residents of the panic, some even abandoned the upbringing of their homeland, migrate.

Also dont understand the people of low carbon life consciousness soon! For humans, animals and nature in harmony forever. Each one of us should be low carbon environmental small guards, start from the self, from small start bit by bit, with a grateful heart, to build our beautiful earth.

在我们赖以生存的星球上,有可爱的动物带给我们欢笑,有植物散发芳香,醉人心脾。但近几年里,人类正在无情地破坏自然生态环境。

最近全球气温上升,企鹅和北极熊的家遭到了严重的破坏,成了直接的气候难民。穿着黑色“燕尾服”的企鹅不得不拖儿带女,大批大批地移民。可爱憨厚的北极熊也因为找不到食物饥寒交迫,肚子饿得“咕噜咕噜”直叫。风景迷人的马尔代夫是人们休闲度假的好去处,每年都有成千上万的游客前来观光旅游。但在不久的将来,这里会被南极融化的冰川所淹没。那里的居民各个惶恐不安,有的甚至抛弃养育他们的故土,远走他乡。

还不懂得低碳生活的人们快点觉悟吧!让人类、动物和自然永远地和谐共存。我们每一个人都要低碳环保小卫士,从自我做起,从点点滴滴的小事做起,怀着感恩的心,共建我们美好的地球。

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篇1:生活让我懂得了什么作文

全文共 996 字

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生活让我懂得了感恩

“多想像从前一样,牵你温暖手掌……”耳机里反复播放着这首感人肺腑的歌曲。我一边听着这首歌,一边轻轻哼唱着,漫无目的地走在这秋风萧瑟的季节。渐渐地,那双熟悉的手在我脑海里清晰起来,眼角也不觉得湿润了……那一次,我懂得了感恩。

依稀记得上幼儿园时,每天下午我都会牵着妈妈的手,走在放学的路上。那时妈妈的手是白皙的,粉嫩的,手尖的指甲还经过妈妈精心修剪并且抹上了一层亮丽的色彩,那双漂亮的手散发出的清香总萦绕于我的鼻尖。

那段时光,我喜欢将妈妈的手迎向夕阳,夕阳染红它的时候,指甲似乎变得透明了。我透过泛着金边的指缝,用我的手摩挲着妈妈的手,和夕阳做着游戏……诗经里的“手如柔荑,肤如凝脂”说的就是妈妈这样的手吧!

进入中学后,考虑到我上下学不方便,家里决定在学校附近租一套小房子。但是这样,爷爷奶奶就不能与我们住在一块儿了,家里的许多家务活儿自然就落到了妈妈身上。于是,在今后的日子里,只要每天放学一回家,我都能看到妈妈在厨房里忙得不亦乐乎……房子虽小,但是在妈妈的辛勤打理下却显得很无比温馨。

一天,我无意中又牵起了妈妈的手,但是那却不是儿时记忆中的那双手了。眼前的这双手是粗糙的,让我感到极其陌生!再细细观察妈妈的手,更是让我震惊——记忆中的那双手早已面目全非,此时的这双手,手背有些泛黄,肌肤不再细腻,手指也少了光泽,指甲光秃秃的,多了一些创伤,并且掌心还泛起了几处老茧……啊,我心里不禁颤抖着,这还是妈妈的手吗?

是啊!自从搬家后,妈妈为了我日夜操劳,不仅要照顾我的生活,还一直操心我的学习,她脸上的笑容少了,唠叨却多了……再仔细观察她的容颜,如今的她,眼袋已经很重了,原本乌黑亮丽的头发中也已经藏有一些星星点点的白发丝……

突然,一阵愧疚感止不住地涌上我的心头,久久难以平息……想想自己,平日里对她的唠叨没有过好脸色,我不仅没给妈妈分过忧,还动不动就和她顶嘴,甚至跟她吵架,无视她的付出……

那一次,我心疼地摩挲着妈妈的手,轻轻对她说“妈妈!您辛苦了!”话一出口,我也不禁泪水盈眶……

“时光时光慢些吧,不要再让您变老了,我愿用我一切换您岁月常留……”耳机里反复吟唱着这些歌词,如泣如诉……

妈妈,您知道吗?如今,我每每牵起您的手,每每看到您在厨房里忙活的身影,感动便占据了我的整个心扉。妈妈,您知道吗?等我长大以后,我一定会一直牵着您的手,一直陪伴着您走下去……

那一次,我懂得了感恩!

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篇2:校园生活作文小学四年级

全文共 932 字

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苏轼曾写到一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。冬天不似春天般勃勃生机;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒风呼啸;而它却拥有他独有的特色,我爱冬天,但我更爱冬天的校园! Su Shi once wrote a year of good times, the most orange -yellow and orange green.Winter is not as vibrant as spring; it is not as red as the summer; it is not as cold as winter; but it has his unique characteristics. I love winter, but I love the campus campus more!

清晨,伴随着烦躁的起床铃声醒来,洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐,与朋友一同走出宿舍,向教学楼走去。一习习凉风吹来,好像一股神奇的力量,把你从半梦半醒中拉出来。原来是冬天来了……

冬天的校园,是我们学校最美的时候。走进校园,你便会看到一颗颗很大的杨树,在春天的时候杨树生机勃勃的,而到了冬天,却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶,带着它的保护色,停在树林间。有时还会飘落下来,像彩蝶一样在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得离开。

继续前进,你将会看到我们学校的大操场和教学楼,旁边还有很多的树木。比如紫荆花树、白杨树、苏铁等等很多。学校的大操场上,每到早晨都会有很多的同学在外面保洁,扫去那些落叶,每个早上都会有几大框落叶。俗话说落红不是无情物,化作春泥更护花。所以我们就把这些落叶放在树根下,当成饲料,这样树木们到了春天就可以更加貌似,给我们学校增添勃勃生机。

再继续向前进呢,就到了我们的宿舍楼了,宿舍旁边有一个大草坪,草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了,但是到了冬天它就会变得有点黄黄的了,这样远远看上去,更加的美丽!

初秋的微风,吹走了炎炎夏日,却带来了丝丝凉意;九月的开端送走了七夕的浪漫,却带来了中秋的团圆;暑假的结束,带走了我们的欢乐,带来了学习的紧张……

冬天的校园总是那么的美丽,让我们忘记了学习的紧张,我爱我的校园,我爱校园的冬天!

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篇3:我的课余生活四年级作文

全文共 553 字

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我的课余生活丰富多彩,但我最喜欢的是打羽毛球。

下午放学后我回到家放下书包拿上羽毛球和拍子立刻就像兔子似的跑到了第1栋楼,我来到热依拉家找她玩,热依拉二话没说放下摇控器就来到了我们打羽毛球的场地。我们看见有两个老奶奶也再那儿打羽毛球。

我们开始打了,我先发球,我发过去后,热依拉没接住。开始我们都没有接住对方的球,我们还互相责怪对方:“你打的太低了,再打高一点。”我们无懒的停了下来。我们在看看那两位老奶奶。哎!不愧是姜还是老的辣呀。他们打的多好呀!就像是天生一对。这就可以称为“羽毛球冠军”了!我们看了一会儿,就说了一些赞美的语言,那两位老奶奶骄傲的笑了。

我们又开始打了。又是我发球。我学着老奶奶的那样把球发过去,果然,热依拉给接着了,我们连续接住了20个球。我们真是太兴奋了,为了不打扰两位老奶奶打羽毛球,我们只好偷偷地笑了。有一轮我打了一个扣球过去。本来热依拉看着这个球注定没希望把它给接住了,热依拉准备去捡球的一瞬间,奇迹居然发生了,那时我正准备笑的时候热依拉居然把球给踢过来了。顿时我高兴的笑容没有了。热依拉在我对面高兴的又唱又跳的,像只活泼开朗的小鸟。热依拉还把羽毛球拍当成了吉他。像一个调皮可爱的弹奏吉他的音乐家。

我喜欢打羽毛球,只要星期六、星期天我都会下来打羽毛球,打羽毛球给我带来了不少快乐。

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篇4:生活万花筒四年级

全文共 1156 字

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登山寻栗

十一假期里,我和杨凯博、周奕恒、李嘉睿一起去了怀柔。

刚到达的那天下午,杨凯博的爸爸说晚上要给我们做栗子烧肉,叫我们去采栗子。我三个男孩儿一组,出发上了山。我和杨凯博的任务是捡栗子,周奕恒的任务是找栗子。李嘉睿和她妈妈也跟来了。我们准备比一比谁采的栗子更多、更大。

站在山下抬头看,我害怕了:眼前的山别说台阶了,连路都没有,到处都是石头和陡坡!山坡上一层一层种满了栗子树,不过栗子已经被收完了,树上连颗栗子的影子都没有。美食的欲望涌上了我的心头,我们小组商量后,决定去征服那座高山!

我们三个人一人捡了一根粗树枝当登山杖,开始了登山寻栗之旅。可我们总是比李嘉睿晚一步,栗子都被她抢先了。我们只好改变策略:只管登山,拿到主动权后,再开始捡。不久,我们的裤子就沾上了泥土,手也被树枝和岩石划伤了。终于,我们找到了一个李嘉睿永远都不会发现的,而且栗子多得数不清的地方。我们把这里命名为“栗子天堂”。

“栗子天堂”里的栗子多得出奇,可见平时少有人来。地上有一层落叶给栗子们当褥子,树上还有一层树叶给它们撑伞,栗子们舒舒服服地躺在“褥子”上眯着眼睛对我们笑。我们三个人忍不住扑上去,大把大把地把它们搂进怀里,像“鬼子进村”般横扫一切。

我们搜捕完地上的栗子,跟李嘉睿的那一大兜相比,还是差了点。于是我们把登山杖插进半埋在地上的栗子边的泥土里,使劲往上一挑,就把藏着的栗子也挖了出来。我们还找到了几个翠绿色的、长刺的、非常饱满的壳。其中几颗张着大嘴,似乎在笑我们打不开它。不过,聪明的我们用鞋把它们踩成两半,再用登山杖或手把栗子抠出来。后来,我们连树上的栗子也不放过,把它们一一打了下来。

我们又爬了一个坡,这里的栗子也很多,但比不上“栗子天堂”,我们就把这里命名为“栗子栖息地”。“栗子栖息地”里有许多柴火堆,我们在柴火堆中不仅发现了核桃,还发现了一个大大的栗子壳。它个头特别大,身上的刺弯弯的,包住整个身体,看起来就不好惹,这可是我见过的最大的“栗王”了。我先用脚去踩它,可没有开开,我的脚倒被它刺疼了。我又尝试了一次,用登山杖插进没长刺的白线里,终于把它打开了。壳里面的五个大栗子见大势已去,急忙滚出了栗子壳,我大喊一声:“你们哪里跑!”只见五个栗子灰溜溜地停住了,最终乖乖地被我收入了囊中。

袋子里的栗子已经有三斤重了,我们准备收工下山。俗话说,上山容易下山难,可我们走得异常轻松,因为我们都想快点让爸爸妈妈看看我们的劳动成果。回到山脚下,我们一人从树上摘了个梨作为庆祝,真是满载而归。

15分钟以后李嘉睿回来了,我们比了比,她的栗子不仅没我们的大,没我们的多,有些还是她妈妈捡的。要知道我们的栗子可都是通过自己的劳动得来的。

晚上,杨凯博的爸爸用我们采的栗子做了栗子烧肉,吃着用自己的劳动换来的美食,真是别有一番滋味在心头。

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篇5:[期中征文]我懂得了珍惜友情_1200字

全文共 1015 字

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时光如水,去而不返。不知不觉中,我已经是六年级的学生了。

岁月如流,撩走一切。唯一不变的,是我们最纯洁真挚的友情

不是别的什么,只是我们更懂得珍惜……

我有一个美丽的回忆,一个忘却不了的回忆,是它让我们之间开出绚烂的“友情花。”

记得在三年级,新转来一个同学。字如其人,她叫孟子玉,长得也非常漂亮。一双充满灵气的眼睛,小巧的鼻子和润红的嘴唇,长长的秀发随风飘动。然而,她确是那样冷漠与认真,和我们这群疯丫头总合不来。她那专注的神情让人觉得似乎除了学习,她什么都不在乎。我和她之间从来都没有什么朋友的缘分。

老天总爱捉弄人,谁也没想到,五年级我竟和她成了同桌。而那时,我晋升为学习委,告别了玩耍时期,总有一大堆的工作任务。

不知是哪一天,所有的同学都陆续回家,朋友们安慰我几句,也匆匆离开。宽敞的教室里转眼只剩下我一个人,我叹了口气,望着我的倒影,有些恍恍惚惚的倒影,在夕阳中,显得那般黯淡而悲凉。我转身继续收拾本子,听到楼下的欢笑声,不由地回想起以前与朋友一起欢乐,一起回家,如今,都只能当作是梦了。我把本子猛地一扔,有些哽咽,怀念以前的日子,但都不可能了。突然我听到一阵脚步声,无意地回头:竟是她!“天很晚了,动作快点吧。”她停了一小会儿,继续说,“我们一起回家,楼下见。”她转身离开,又一阵脚步声。我愣了好一会儿,继续整理本子,心中却忍不住思索,也许,什么也没思索——却好像有波涛在翻滚,上下起伏。

过了很久很久,我才把工作全部完成。背上书包飞快地跑下楼,留意地瞟了一眼等待区——空荡荡的……心顿时凉了,沉默许久,迈开步伐,缓缓地走着,只有影子陪着我,还有夕阳:凄美,孤独,落寞。“反正都习惯啦。”我不自然地笑笑,却好像在期待着什么。

走着走着,我意外地发现除了我的脚步声,还有另一种非常熟悉的脚步声,一直在徘徊的声音,我轻轻抬起头,一个小巧的身影映入眼帘,我突然有一个奇怪的想法,以一种惊喜的心情走近她,仔细地瞧着她:竟是她!我再一次地愣住。

她笑着看着我,挽起我的手:“等你好久了呢,走吧。”我的心中涌起一股暖流,和她牵手一起过马路。我的心情很复杂,有感动,有感谢,有幸福……我低着头,小声而深情地说了一句:“谢谢,你。”她似乎没有听见,但是很快抬起头,望着夕阳说:

“真美……”

“是呀……”

我和她相视而笑,在夕阳的映照下……

友谊,璀璨而质朴。我只能说它,是比花朵还美,比阳光还暖的东西。它也许不那么惊天地,泣鬼神,可总是令人向往与陶醉……

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篇6:四年级上册生活万花筒的作文600字

全文共 679 字

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今天阳光真好,我们一家去游乐场玩,不过我们不知道游乐场在哪?还是问问别人吧。

我们到了一个菜市场,那里有很多卖菜的大妈吆喝着,我们找了一个大妈问游乐场在哪?她说不知道。问了两次都不知道。最后问了一个本地的人,她告诉了我们。我们飞快地往游乐场跑去。

下午两点,我们到了游乐场。我们玩的第一个项目是碰碰车。妹妹、爸爸、妈妈、奶奶一起合伙来碰我一个,我先把妹妹碰掉了。突然,奶奶向我冲过来,把我碰掉了。

我要求再来一次,这次还好,只剩下老谋深算的奶奶了。我居然把奶奶碰掉了。

我还想把老爸碰掉,所以我们就开始笫三次比赛。爸爸说:“行,你输了给我10元钱,你赢了我给你100元”。“好。”我跟爸爸大决战开始了。只见爸爸原地不动,我以为是爸爸的战术。于是我就冲了过去,结果我羸了。原来是爸爸的手机来短信了。我最后战胜了爸爸,还获得了100元大钞。赚了!赚了!

接着,我们去抓鱼了,过程不是很顺利。妹妹一直钓,每次都能钩到鱼,而我却一直钩不到。后来我认真观察,明白了诀窍,注意了细节,鱼游得很快,但我很快就钩到鱼了,我很开心。

一下子的功夫,天黑了。我们准备玩最后一个项目就是摩天轮。结果等了好久才轮到我们。太好了,我们终于坐上摩天轮了,我很开心,我们坐到最高点,往下看,好高呀!我好害怕会掉下去,妈妈也不敢睁开眼睛,大胆的妹妹说:“你们两个胆小鬼,真是胆小如鼠。”不行,我绝对不能丢了这个面子,我不能输给妹妹,我说:“我才不怕呢!”我大胆地睁开眼睛,看到了五颜六色的烟花,好像天上的仙女散花。还有像天上的星星一样的灯光,真的太美了。

游乐场真好玩,让我流连忘返,我们有空还来这里玩。

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篇7:小学四年级作文生活万花筒600字

全文共 690 字

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捉虫趣事

今年夏天,我和爸爸去陕西的秦岭游玩。那里不仅风景秀丽,还是一个捉虫的好地方。

到达秦岭的第二天,我就和爸爸开始了捉虫之旅。我们在导游小花老师的带领下,来到了山脚下。小花老师说:“秦岭地域广阔,有很多植物和昆虫,被称为‘天然动物园’。”我大声问道:“我们能捉到虫子吗?”老师笑呵呵地说道:“秦岭是虫子的基地,捉不到虫子是不可能的。”老师这么一说,我心里的石头总算是落地了。

我一边爬山,一边仔细地观察周围的环境。忽然我发现草丛中有什么东西一闪而过,定睛一看,原来是一只绿色的蚂蚱停在草叶上。我有点激动,猛冲了过去,结果扑了个空,蚂蚱蹦到另一片叶子上了。我吸取了教训,慢抬脚,轻落地,屏住呼吸,把手拢成一个杯子状,在靠近蚂蚱的时候飞快落下,这下终于逮到了!

走了一会儿,小花老师来到一棵小树前问:“你们发现这棵树上的虫子了吗?”我很好奇,这棵光秃秃的树上哪有虫子啊?只见老师从地上拿起了一根树枝,碰了碰树上的一根“树杈”。忽然,那根“树杈”动了起来,我问道:“难道这就是尺蠖?”

小花老师高兴地说:“你可真厉害,竟然认识尺蠖。它是蛾子的幼虫,专吃植物,是一种害虫。”

“它长得像毛毛虫一样,是不是也有毒?”

“虽然尺蠖也吐丝,但它并没有毒,你可以摸摸它。”

我大胆地伸出手摸了一下,这个小家伙软软的,一动不动,可真有趣!小花老师指着一堆花花绿绿的虫子说:“这些也是尺蠖,它们可以伪装成蛇,吓跑天敌。那些棕色的伪装成了树枝,保护自己。”

爸爸说:“原来它们是‘变态虫’啊!”大家听了都哈哈大笑。

这次旅行既开阔了我的眼界,又丰富了我的知识,原来昆虫的世界如此有趣,我以后要继续探索奇妙的昆虫世界!

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篇8:生活让我懂得生活作文800字

全文共 869 字

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一杯水,一点咖啡,让水滋润着咖啡,在四下弥漫的香与热的雾气中,闭上眼,品一品、尝一尝,苦苦的、涩涩的,一种说不出的苦涩味四处弥漫——这就是生活

——题记

生活,好似一杯苦涩的咖啡,苦苦的,但苦过之后却是弥漫在唇齿间的丝丝甘甜。没有人能说得出生活是什么,我也无法说出生活是什么,我只能说生活像什么,它像我家灶台上的瓶瓶罐罐,每日三餐必动它,然而它的色彩和内容都让我稚嫩的目光无法一一仔细分辨。很可惜我不是诗人,不能在纸上以优美生动的语言、华丽的辞藻表达我对它的热爱;我不是画家,不能用神来之笔以栩栩如生的画面,生动形象地描绘出我对它的向往;我不是艺术家,不能用灵巧的双手把它们剪剪贴贴成精美的艺术品,以此来诠释我对它无限美好的珍惜……我只是一个孩子,一个还未长大的孩子,我只能用我尚为短浅的目光看待它——那份尚且属于自己的生活。

在我的世界里,生活是五彩斑斓的,我赋予了它色彩,每一种色彩都代表着生活的情感,丰富着我的心灵小屋;生活所承载的内容都拥有着喜怒哀乐,都有着属于它们不同的味道:酸、甜、苦、辣、咸。听,它们开始讲故事了。

酸,辛苦学习了一天,晚上放学回到家,看着父母操劳,看着那辛勤工作的背影,想着自己沉重的学习负担和在学习中被同学的误解,不禁鼻子一酸,大颗大颗的泪珠从眼里滚落下来。

辣,由于小得不能再小,先放盐还是先放辣椒的问题,引发父母间的争吵,空气中弥漫着火药味,辣辣的,不好受……

咸,辛苦学习一个月,月考下来,心惊胆战地看着讲台上老师分发试卷,额上沁出冷汗。念到我的名字、捏着我的卷子,耳边再也听不清老师在叫谁了,只觉嘴里咸咸的……

苦,苦是一个不太好受的字眼,世上到处都是苦,每一件事都有苦,任何人都要吃苦,有的人吃得下苦,换来“苦尽甘来”,有的人不能吃苦,换来的只是怨天尤人的无尽的哀号。

甜,一个充满希望的字眼,只要一提到它,人们都会觉得心里美滋滋的。可我的心里……

生活,是灶台上的那些瓶瓶罐罐,酸甜苦辣咸尽在其中,有的人会说“那很简单很简单!”然而,我朦朦胧胧地觉得,那些东西虽然很简单,可需要我们用一生的时光去细细地品……

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篇9:生活万花筒四年级

全文共 471 字

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母亲着急地说:“呀!到该做饭的时间了!”我跑到了母亲的面前说:“母亲,你能不能教我做饭呀!”母亲说:“不能。”我费了九牛二虎之力才让母亲教我做饭的。

只见我的母亲,先从放米的小袋子里,盛了两碗米,放在了一个蓝色的小篮子里面,然后倒入一盆子水,把蓝色的小篮子放在盆子里。

我的母亲用手搓了几下子,我也跟着学,我用手搓了几下子,水好凉呀!之后,母亲对我说:“淘米不要淘不少次,那样米里的营养会被大家给洗掉的,主如果看米里有没小米虫和石子,如果看见了就要扔了。”我认真地说:“我知晓了,我会仔仔细细的看的。”看着,看着,我找到了一个,我高兴地说:“我找到了一个!”

接着,母亲就把米放到电饭煲里面,母亲对我说:“水必须要加到适合的高度,要用你的食指去测量,距离手指的三分之一就好了。”

最后,把电饭煲的盖子盖上去,按下开始煮的键。大约只须一个小时就好了,只听见电饭煲里传来咕嘟咕嘟的声音,饭煮好了,电饭煲就会自动跳到保温状况

我看着一粒粒饱满的、晶莹透亮的米粒,我吃着亲手做的饭,又香又软,很美味,心里是那样美滋滋的,像吃了糖一样,心里是那样甜,那样温暖啊!

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篇10:生活万花筒四年级上册作文400字

全文共 1121 字

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我的记忆里最深刻的事,就是我的第一次玩枪战!

那一天我和我的好朋友阿龙可高兴了,因为晚上的时候我们就可以去玩我们梦寐以求的枪战了。

当我们晚上在中庭汇合的时候,我们看到还有几个小朋友也在那玩。于是我们就过去问他们想不想和我们一起玩,他们欣然同意了。

在开始之前,我统计了一下我们的枪 支情况。我们是两个人,一队都是电动枪,而对方是五个人一队,但是他们只有两把手动步枪和一把小手 枪。统计完我们的枪

支情况后,我们就开始了我们的枪战。

我和阿龙先是利用地形上的优势来了个双面夹击,我们把他们打 到落花流水。可是我们也“受伤”了,于是我们决定去狙击他们,准备速战速决。

我先和阿龙躲在草丛里面,然后我蹑手蹑脚的把我的瞄准镜打开,接着我就把我的眼睛凑到瞄准镜那里,准备随时扣动我的扳机,我耐心地等待着“猎物”的出现。过了一会儿,我从瞄准镜里看到了对面的草丛有动静,于是我紧紧地盯着草丛,等着敌人的出现,但它又不动了。于是我又静静地等待了一会儿,又看到了草丛有动静,我连忙更仔细地盯着草丛了。这时我才明白,他们就在前面那个草丛里头躲着。可是我现在无法看清他们的位置,我如果打开红点瞄准器的话,有可能会暴露出我俩的位置。我心想:还好我早有准备。于是,我不慌不忙地拿出了我早已准备好的秘密武器——强光束大型手电筒。我把秘密武器交给了阿龙,并告诉他:“你一会儿听到我说射的时候,就赶快把光照到对面。”最终,在我和阿龙的完美配合下,敌人终于被我们打退了。因为他们被强光射得睁不开眼,而我就用我的枪直接解决了他们……但我们刚刚各自回家,就收到了被投诉的消息!

唉,枪战真是又好玩,又让我们感到忧伤的游戏啊!

2022生活万花筒四年级上册作文400字10 2022 Life kaleidoscopic composition 400 words

我六七岁的时候,妈妈给我报了一个十五天的探索大自然夏令营。

那一天,我的书法老师带着我和十几个哥哥到达目的地,一座遥远的大山,一到目的地,我便到草丛里玩起来。

忽然,我听见了蛐蛐此起彼伏的叫声,于是我灵机一动,干脆来逮蛐蛐吧。我飞奔回宿舍,叫上哥哥们去逮蛐蛐。我一到草丛边,就听见蛐蛐的叫声,那声音像是从南边传来的,又像北边,又像是东边的,我根本听不出是从哪传来的,更不要说找到蛐蛐的位置了,哥哥们很有经验,用目光扫来扫去,最后锁定了一个低矮的草丛,只见哥哥们小心翼翼地扒开草丛,发现蛐蛐就趴在草丛里的石头上,蛐蛐刚要逃命,就被一个眼疾手快的哥哥一把逮住了。于是,其他哥哥涌上来,话不说就用一根白线把蛐蛐的腿绑得结结实实,拴在小木桩上。

童年就像是一幅美丽鲜艳的图画,每一笔都是美好的回忆。我真希望自己能够永远地生活在童年的这个世界里。

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篇11:我的秋天快乐生活四年级日记

全文共 597 字

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农民对秋天的到来有些敏感,在收获的季节中,当秋风吹过光秃秃的树权时,那声音仿佛是一支天荒地老的骊歌。深远。悠长!

金秋的来临,勾起我沉重的回忆。在诗人与文学家眼中,秋天背上了回忆的沉重,来的慢,去的也慢。《送友人》在秋天,《别董大》在秋天,李煜那亡国之痛也在秋天。我沉重的记忆同样在秋天。

在秋天我们相识,在秋天我们离别。记得那带着稚气的脸上荡漾着欢乐,我们发誓:我们的友谊天长地久,我们永不离开对方。想想曾经我们亲密无间的身影,当枯黄的树叶纷纷落地;当绿草在金色中枯萎,一切都烟消云散。不知爽朗的笑声是一种带回钩的暗器,不曾注意,当我们开始学会向对方倾诉时,已经形成离别时的雏形。天下没有不散的酒席,我不是不懂,只是不想面对那离别的场景。

走在乡间小路,醉在桂花的阵阵花香时,感到桂花香原来也有一丝丝苦涩的味道,只不过不容易察觉罢了,落叶的飞舞是骊歌伴奏的舞姿,丰收的果实是辛酸背后的安慰,动物的嗥叫是凄凉离别的发泄ll洞悉这一切后,似乎觉得这片地方是多么的熟悉,似乎在这片土地上发生了什么,可记不清了,只留下那淡淡的咖啡味,没有糖味,只是一味的苦涩,从头一直苦到脚。走累了坐下来,那是我们背靠背,仰面朝天的场景,刻在了脑中,回忆起来却有丝丝的痛楚。像是触及到一个未愈的伤疤,不敢在回忆,怕是那阵阵的酸痛,可又令人难忘。

秋天的到来让我回忆了那些历史,还是早些忘记那些悲伤的回忆为好,免得心再痛起来。

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篇12:生活需要友情

全文共 520 字

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生活中要有亲情,也要有友情,没有了亲情就是没有了关爱;没有了友情那就是没有了道路。

生活就像一杯咖啡,亲情能让这杯咖啡保持温热,而友情则是一勺糖,有了这一勺糖,咖啡便不会苦涩,有了这一勺糖,生活便有了快乐。

生活中需要友情,因为在生活中缺不了朋友的帮助,朋友的抚慰。有一个知心朋友,就能使生活不再呆板,生活会充满情趣。

在你受伤时,朋友能抚慰你;在你伤心时;朋友会帮你变得快乐;在你失败之后,朋友会安慰你;在你没信心火在台上时,朋友会为你打气、为你加油。不管受了多大的委屈,你的朋友就会帮你。有了朋友会让你快乐,让你做一个正直的人,但你的朋友不能是没有素质、没有道德的人。

你的朋友即使没上过学,但他(她)肯定遇到过很多挫折,他(她)能挺过来,你也一定行。因为他(她)会在后边为你加油,为你鼓掌,他(她)会领导这你走向一个正确的道路。

你的知心朋友,得知你受伤后,会放下手里的一切事情,立马过来安慰你、开导你,即使有再大的事情,相信你的知心朋友都会在心里挂念着你。朋友是人生中必不可少的。

生活需要友情,这个情是生死之交,是并肩作战,是各种环境下都不会弃你不顾的友情。没有友情,生活就一无所有。珍惜自己的友情,要有一位知心朋友,因为生活中不能没有友情!

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篇13:生活万花筒四年级作文400字左右

全文共 585 字

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在我的生活中有许多趣味的事,好的事,当然也有不愉快的事情和坏事,也有感觉有巨大成就的事儿,可是今日我要给你分享一个不好不坏的事儿。

在班上,我一向是一个心胸狭窄的小男孩。有一回,张子成同学说了我的坏话,我心里吞不下这一口气,于是,我立马跑到班上,用同样的语言还给了张子成,并且把他的眼镜扔在了地上,狠狠的踩了一脚,没有想到我用力过猛,就把他的眼镜的镜片给踩掉了。于是,我不知所措,立马撒腿就跑。等到这一件事情传到林教师的耳朵里面后,他把我叫了过去问道:“邹子峰,你为什么要踩张子成同学的眼镜?”我答道:“因为……因为他说了我的坏话。”“难道别人说了你一句坏话,你就要把他的眼镜给踩坏吗?算了还是叫你爸爸来一趟。”我听到了这一句话,心里就有了一种不安的感觉,我的心跳立刻加快了速度,吓得我汗水大滴大滴地掉。

等到爸爸来了,我本以为他会连面子都不给我,就一巴掌给我扇过来,可是今日的情景却完全不一样。爸爸问:“为什么你要把张子成同学的眼镜踩坏呢?”于是我把回答林教师的答案,同样回答给了爸爸。于是,爸爸和林教师都说我不对,并教导我说,人的心胸不能太狭窄了,要宽阔!我似懂非懂地点了点头,爸爸叫我先回班里,我心中的大石块这才最终放了下来。

之后,每当我伸手打别人的时候,都会不由自主的想起林教师对我说的话:大人不计小人过,宰相肚里能撑船。于是,我立刻把自我的手控制住,把它收了回来。

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篇14:四年级暑假生活

全文共 736 字

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我的心情小屋终于开张了!瞧啊,古色古香的红木建筑,颇有一丝江南风韵。门口的蓝色风铃在风中“叮铃铃”的声音十分动听。门把上的黄色木牌写着“欢迎光临”。这一切是多么令人心旷神怡呀!

我正陶醉在这美景当中,“叮铃铃”一阵只有我的蓝色风铃才能发出的悦耳声音把我拉回了现实。

“呜呜呜呜呜······姐姐,我妈妈她、她······打我!”。一位小女孩抽泣着,“是这样的,我今天考试只考了50分,但是全年级考分最高的也只考了83分。可是,回到家,爸爸和妈妈不但不听我解释,还骂我,打我········呜呜呜······”可以看出,小女孩的脸上有五个红红的手指印。

我反问道:“那为什么别人可以考83分,而你只能考50分呢?”

她不语。

我轻轻地拿出一只粉色的水晶瓶,拿出来,让小女孩喝了下去,她立即像一朵开倦了的百合花一样睡去。

小女孩睁开眼睛,看到了:儿时妈妈教她一笔一画地写自己名字时的情景;一个冬天的雪夜,爸爸费尽千辛万苦才把附近医院的医生请到家里来为发高烧的自己看病;刚刚,妈妈在她脸上一挥手时,眼里闪动着那晶莹的泪花······

小女孩笑了,把这个粉色的水晶瓶小心地包好,说,要好好珍藏。

下一个顾客是一个小男孩。他说:“我们班里的一位男同学嘲笑我太胖了,我一生气,就和他打了起来。我不想再和他当朋友了。”

我拿出一只海蓝色的水晶瓶,让他躺好之后,灌了下去。霎时,他眼前,朦朦胧胧地出现了他和他的同学,在海边看海。突然,海变成了几个字:“海纳百川”……

“哦!我明白了!谢谢!谢谢!谢谢!”小男孩回到现实,不住地向我道谢,“以前是我不对,以后,我一定要和他和睦相处!”

望着余晖,我也送走了最后一位客人,此时的我疲倦不堪。正想拿出一个瓶子让自己也品尝一下时,忽然发现,我多了一个——七彩的瓶子……

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篇15:四年级暑假生活日记300字

全文共 396 字

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今天我很高兴,因为妈妈要带我去太湖游玩。那里能捉小虾,坐快艇其中,最有趣的就是坐快艇。

我们兴高采烈地来到渔人码头,心里有一种说不出的喜悦。我穿好保护服,小心翼翼地上了快艇。突然,嘟嘟嘟!快艇要起来了。只听哗啦啦的一片水流声,快艇像火箭一般快速地向前冲去。我们发出一阵阵刺耳的尖叫,我也吓得直发抖。后面不断发出哗啦啦的声音,我回过头一看,一个个大浪花像海浪一样波涛汹涌地向我们打过来,发出很大的声音。

由于开得快,所以在拐弯的时快艇一会儿向左,一会儿向右,浪花不断打 到快艇里。把手伸出去,浪花会拍打着你的手,可舒服了。快艇一直笔直向前冲,偶尔还来一个刺激的加速急转弯。两边起来的浪花把我们包围着,落下来的水滴像一颗颗美丽的珍珠,溅起漂亮的水花。我正玩得起劲,突然,嘟嘟嘟!的声音再一次从我耳边响起,原来是靠岸了。我恋恋不舍地下了快艇。

太湖的快艇很刺激哦,你有空也可以来感受一下太湖坐快艇的滋味。

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篇16:校园生活作文小学四年级

全文共 801 字

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春天来了,我们的校园可美啦! Spring is here, our campus is beautiful!

校园里,到处都是春的气息。水泥大道旁,两排香樟树相对而立,香樟树的叶子很香,人没到校,香味就扑鼻而来,老师说这是因为香樟树叶上香腺的因素,只要摘一片放在手上搓一搓,便会沾得满手香气,这些香味淡淡的,让人百闻不厌。大道右边是操场,操场的周围是松树,你挨着我,我挨着你,它们四季常青,给人予朝气勃勃,挺拔向上的境界,走在椭圆形的跑道上,看着那青松,常涌现出生命不息、奋斗不至的激情,这正是我校团结、勤奋、向上的教学灵魂的体现。

更迷人的是我校的小花园,慢步在鹅卵石铺成的小路上,第一眼就能看到的是园中的小土坡。小土坡上到处都是草,那些小草又嫩又绿,中间有点黄,然后向外渐变,越来越绿,小草柔柔的,风一吹就泛起微微的波浪;那些高大的树——几棵白玉兰。

在椭圆形的碧绿的树叶的映衬下,粉白的花像小钟一样显露在小枝顶部,是那样的骄傲而美丽;西北边那枫树,成千上万片叶子就像那一双双纤细的小手;那桃树,树态优美,枝干扶疏,花朵丰腴,是那样的温柔而艳丽。不时有小鸟在树上歌唱,多彩的蝴蝶围绕着桃花翩翩起舞,她们是那样的欢欣鼓舞,一同歌唱着我们美丽的校园,歌唱着我们欢乐的童年。

从高处往下看,那红、黄、绿三座大蘑菇灯,是那么的新颖而别致。大楼、假山、土坡、花草树木倒映在清澈的池水里,变成了一幅完美的山水画;水池里的小金鱼,见到你后,就像捉迷藏似的,若隐若现,围着那大假山嬉游,游活了那山水画,更让人惊叹大自然的协调与完美。那石雕的宝塔,耸立在假山上,远远望去,像一个老人用那慈祥的心,时刻注视着小朋友的进步与成长。

水池旁那片竹林,竹叶又绿又翠,又嫩又亮,又尖又长。竹林里两只可爱的熊猫,像一对母子,宝宝在津津有味地吃竹子,妈妈则说:“孩子,慢一点,别咽着了。”

只要你来学校走一走,看一看,那透出的劲儿啊,真美!

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篇17:生活万花筒的四年级作文300字

全文共 418 字

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“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”秋姑娘踏着轻盈的步伐走进了学校。新学期,我来啦!

我一进教室,耳朵似乎起了茧子,教室里锣鼓喧天。班长在讲台上清点科学课本,我津津有味地看着书本每一页。

学习委员正在收作业本,突然书滑倒了地上,我急忙去捡。在我起身看到班长的时候,发现她的裙子里有一本新书!

我轻轻地走过去,温柔地弯着腰,指着她的肚子,问道:“班长,一暑假,你变胖了,想减肥?”班长听了,一言不发,抬起头,冲我微笑了一下,又开始发新书。我见她没说话,接着又问道:“你变了?私自藏书不好,赶快放回去吧!”她依旧不说话。

我愤怒了:“班长,我非常信任你,你竟然做出如此错误的决定!”我抓起一本书,朝班长打去。我的动作引起了同学们的注意,__嚷嚷道:“不要冤枉班长了,搞清楚情况再说。”大家将这事你一言我一语地告诉了老师。当我看见老师在和班长谈话时,我得意洋洋。

语文课刚开始时,老师向我们说明了真相:“这本书是捐给家境贫困同学的。”

我害羞地低下了头。

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篇18:生活日记400字四年级

全文共 428 字

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今天晚上,我和妈妈去散步,遇到了一只二三个月的牧羊犬。

这只牧羊犬名叫莉丝。它长得就像曾经风靡全球的一部电视剧——《神犬小七2》中名叫Mary的那只狗:黑色的耳朵,脸中间是白的(把脸平分成三分),胸部是白色的,而背部是黑色的,四只脚都是白色的,尾巴是黑色的。

它很讨人喜爱。我蹲下来,咂咂嘴,它就屁颠屁颠地跑过来。当时我正好鞋带散了,便没管它,系起鞋带来。突然,我感到一个凉冰冰的东西在舔我,我定睛一看,原来是莉絲闲得没事,就专心致志地舔起我来。我摸了摸它的毛,啊,好软呀!我忍不住摸了一下,两下,三下……它躺下来,露出肚皮,跟我撒娇。我摸了摸它的肚皮(因为听说摸狗的肚皮会使狗快乐),又捏捏它那柔软的小爪子。最后,发生了一件有趣的事:因为时间有限,我只好依依不舍地跟莉丝告别。谁知它竟一口咬住我的鞋带,四肢伸开,呈“大”字型,一动不动。我试了走几步,可它比“跟屁虫”还粘,牢牢地咬住鞋带不放。踢,又舍不得踢。你说我怎么办呢?我也是无语了……

可爱又粘人的莉丝!

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篇19:小学四年级校园生活

全文共 1154 字

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只要沿着路边的好溪一直走,就能来到我们美丽的仁川镇中心小学校园。早晨,初升的太阳照在我们的脸上,也照着身旁美丽的花朵儿、碧绿的树,它们在太阳下闪闪发亮美不胜收。啊!我又一次发现我们的校园是这样的美丽! As long as you walk along the good stream on the side of the road, you can come to the campus of our beautiful Incheon Town Central Primary School.In the morning, the rising sun shines on our face, and also follows the beautiful flowers and green trees next to them. They are shining beautifully under the sun.Ah! I once again found that our campus is so beautiful!

当你走进我们的校园门口时,首先映入我们眼睛里的像两个卫士的门柱,门柱上面竖着写的是“磐安县仁川镇中心小学”10个大字。进了门就可以看见宽阔的操场,操场上有篮球架、气排球球网等体育器材。我们的操场时而热闹,时而安静。下课了,同学们都向操场奔去,有的同学打篮球,有的同学踢毽子,还有的在跳绳……操场上刹那间沸腾了。叮铃铃……叮铃铃,上课铃一响,操场上又安静了。

当你走进我们学校的操场时,就能看见我们学校漂亮的教学大楼。一上三楼楼梯,就能看到我们六一班的教室了。它是我们汲取知识的地方,是我们成长的摇篮。教室里,同学们有的在认认真真地读书,有的在工工整整地写字。瞧,一个个同学多认真啊!我们教学楼的二楼台上有一杆杆旗杆,旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗,显得那么的耀眼。它是我们伟大祖国的象征,也象征着中华民族的繁荣昌盛。啊,我们爱祖国的国旗。

当你走过了教学楼,便是老师的办公室。老师的办公室有二十二张桌子,正对着门的有三张,一张独放,另两张合并在了一起;门左边有三张合并在了一起;两张挨墙而放;里面中间两张并放;右边两张横着贴墙而放。我们班的班主任的位子在窗子边,每天从窗边走过,大都会看到他或伏案批改作业、或与他人笑谈着,不太熟悉他的同学若看到他笑的样子,都会惊奇,甚至会以为是幻觉,因为他在我们面前从来都不笑。我想,在别人看来这是老师们办公的地方,但在各位老师的眼中,这更像是一个家,一个凝聚着他们近一生心血的家吧!

这就是我们的校园,简简单单却不土气,普普通通而充满书香味儿。我的校园并不是什么伟大的奇迹,但我还是喜欢在这里面上学,在这里面玩耍,在这里面成长……我爱我们的校园!

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篇20:以友情为话题的四年级作文

全文共 395 字

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“真诚的友谊如同完好的健康,其价值往往在失去之后才会懂得珍惜”当我想起这句名言时,脑海里就不禁想起今天下午体育课上发生的那件事。

“ 嘟”的一声哨响,我们终于可以自由活动了,我气喘吁吁的跑道刘悦那里。大家都聚在那里,我们决定玩“捉鬼”的游戏。首先黑黑白儿,由赵婷先捉。“一二三”、“四五六”、“七八九”······的喊声传到我们的耳朵里,这时,赵婷发现他的好朋友王文站在一边“发呆”,于是偷偷的向王文逼近,一下子便捉住了她,这是王文大喊:“不都已经是我捉了吗?你为什么还要捉我?”赵婷也不甘示弱:“什么你捉?是我捉!”就这样,她们俩吵得不可开交。最后,王文到旁边生闷气了。回到班里,王文还写了一张纸条:“绝交吧!”赵婷看了理都不理她。

我觉得这件事无论谁对谁错,大家都已经相处四年了,难道就为了这点小事而断绝友谊吗?我们现在还剩下两年的时间就要毕业了,为什么不能珍惜这短暂的时光呢?

快快和好吧!

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