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中小学生关于同桌的作文(经典20篇)

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我和我的同桌小学作文

全文共 864 字

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我在上一年级的时候,有一位形影不离的好朋友——张培华,她很漂亮,脸腮绯红,像月季花瓣,上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。她的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。她的头发乌黑发亮,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还系着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。她能歌善舞,舞起来身轻似燕,唱起来委婉如琴。她还是我的同桌呢。

我们两人的家离得很近,我们常常在一起温习功课,一起上学,一起回家。

有一次我和培华做作业,无意中发现了她在美术小组画的彩画,便顺手拿过来,仔细端详起来:只见画面上有一只龙头,张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威风凛凛,杀气腾腾,好不厉害。画得栩栩如生,真棒!培华这时才发现我在瞧她的画,大概是有些害羞,便伸手来夺画。我一时没有反应过来,手还紧紧地抓着画,只听“哧啦”一声,画被扯烂了。我看着扯烂的画,非常抱歉地说:“哎呀,真对不起,我不是故意的,再画一张行吗?”培华的脸一沉,嘴噘得像个橛子,又像水缸里翻了瓢。她生气地说:“说的倒容易,这画是我好不容易画出来的,你画,还不晓得你画的是什么!”说着,培华一把抓起书包,头也不回地走了。我看着她的身影,气得鼓起腮帮子说不出话来。从此,我俩上学谁也不叫谁,到了学校谁也不再理谁。

不久,学校开运动会,上午有我的项目,可偏巧我忘了穿球鞋,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,哎,对了,张培华的脚和我的差不多大,向她借吧,又一想,我才不呢!

这时一个熟悉的面庞出现在我面前,是她!只见张培华轻轻地说:“喂,我,我和你换鞋。”“和你换鞋,除非太阳从西边出来。”我固执地说。她听了我的话,忙对我说:“上次是我不好,不应该说那些话,你原谅我吧,还是快点换上鞋,好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事,本来是我的不对,我是一个班干部,处处应该比别人强,可是论这点我真不如培华呀!我看着那双激动的眼睛,一句话也说不出来了。

我跑在银白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成绩!因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。

[我和我的同桌小学作文

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篇1:小学作文同桌之间

全文共 340 字

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在上个星期里,我读了一本叫《同桌,你好烦》这里面的俩对同桌冤家分别是;第一队;龙喜喜和许小帅。第二队是寿格格.瘦猴.我感觉这里面的龙喜喜和许小帅,挺像我和戒云成的。

下面我给你们写一个片段叫;灭绝师太突然驾到这文中的灭绝师太是指;高主任,为什么要喊她喊灭绝师太呢?哪是因为高主任从来不笑。有一次任老师要出差了,就由灭绝师太来给他们上课。高主任给她们上课从来不笑,许小帅想了一个办法来整一整灭绝师太。于是许小帅在一张长方形的纸上写了六个字;我从来不会笑,高主任走在操场上,一二年级的学生读了出来,高主任看他们一直在看她的衣服雨兽高主任会好奇,就脱下衣服一开,很生气立即用眼睛瞄上了许小帅,许小帅很害怕,高主任把许小帅喊到办公室让许小帅说为什么这样写,许小帅水了很多,高主任终于知道了。

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篇2:小学生作文500字:我的同桌

全文共 464 字

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我的同桌是我小学的年级同学,我们都是丰联小学毕业的。以前,我是6(2)班,她是(1)班,我们两个班是死对头。干什么都要比对方强,正因为这样,我们的关系十分不好,也是因为这样。我们都以超过对方而拼命学习着。在3个月前,我们2个班都毕业了。我们阴差阳错的进了清华附中永丰学校。但是,2个班有2个是考进去的(当然,学习不能差,是2个班的班长呢)我们呢,是靠运气进去的,所以……还有2个,一个是我们班的,她去了101中学,她是我们班的女神,学习超级好。另外一个,是1班的,去了清华附中,我们也是的,只不过,我们的是分校,他是主校,所以……但是军训的时候,我们是一个场地的,我还跟他打招呼了呢!说远了,我的同桌,她叫郑玲蕊,是一个稍微胖的女生,额,你会想,你的同桌是女生啊!呵呵,我也不想啊!他的学习不错,她的优点嘛,我还真不知道啊,但是,她的英语不错吧!好像是,原来她的班主任是语文老师,我猜想她的语文应该也不错!你可能会想,一个年级啊,你怎么会不知道学习怎么样呢?额,我们是一个年级的不错,可不是一个班的,所以,不知道也是有情可原的。

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篇3:小学作文:我的同桌

全文共 569 字

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我的同桌——从乡下刚转来的,眼睛倒挺大,可鼻子平平的,一点都不招人喜欢,小学四年级作文,我的同桌。他姓舒名进,我一听这名字就觉得不舒服,不知道还以为是像大人们打麻将一样输尽,一个籽都不剩。他与我搭讪,我总是爱理不理的。

他上课时老是举手问这问那,真烦人,还装模作样地记什么笔记,像个什么都不懂的傻子。我想,他脑子笨,不记笔记怎么记得住呢?我就抓住这一点给他取了一个绰号,叫“笨牛”。

可这笨牛却不笨。中期考试成绩下来了,他语文考了96分,数学考了100分,名列全班第二名,小学四年级作文《小学四年级作文,我的同桌》。可我呢,语文78分,数学86分,名列39名。真是“人不可貌相,海水不可斗量”。从此,我对他的看法有了180度的转变。

有一天下课休息时,趁他与我搭讪时我问他怎么考得这么好,他说:“我们在乡下时条件没这么好。现在有条件不好好学多划不来。我爸爸说了,如不好好读书,将来就把我送回乡下。”顿时,我的脸火辣辣的。我明白了:我们这些城市小孩,为什么好多都不专心读书,原来我们没有他过去的经历,也没有他将来那样的压力。

从那以后,我不再看不起舒进了,也不再暗地里叫他“笨牛”了,我也像他那样认真学习,并常常主动与他交谈,学习上也互相帮助,成了一对很要好的朋友。在后来的几次考试中,我俩总是稳拿班上的前两名。

这就是我的同桌——一个让我猛醒的人。

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篇4:我的同桌小学一年级作文

全文共 296 字

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看,谁敢如此放肆,在上课时发呆?原来是他,一双小小的眼睛在发呆的脸上眯成一条曲线,厚厚的下嘴唇在黑炭般的脸上蠕动着,这位“大仙”是谁?那就是我的同桌—马文图,我这位同桌虽然姓马,但却很牛,固然具有马的坚持力和牛的勤奋力。

那被我们认为的政治,地理,历史,生物这些小科上,他一心二用,一面写着当堂练习,一面听着老师讲课,并且能记着笔记,简直是使用了分身术你说他牛不牛?

每当我遇到那些不懂的难题,他总是用激将法来激发我—真会用兵法,用到我身上了。如果我做了出来,他便抿着他那黑下巴,眨着小眼说:“这不也会吗!哈……”真是牛把我都弄的很服。

这就是我的黑马同桌,有牛有马,哈哈。

[我的同桌小学一年级作文

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篇5:我的同桌及我的小学同学350字

全文共 463 字

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我的同桌是我小学的年级同学,我们都是丰联小学毕业的。以前,我是6(2)班,她是(1)班,我们两个班是死对头。干什么都要比对方强,正因为这样,我们的关系十分不好,也是因为这样。我们都以超过对方而拼命学习着。在3个月前,我们2个班都毕业了。我们阴差阳错的进了清华附中永丰学校。但是,2个班有2个是考进去的(当然,学习不能差,是2个班的班长呢)我们呢,是靠运气进去的,所以……还有2个,一个是我们班的,她去了101中学,她是我们班的女神,学习超级好。另外一个,是1班的,去了清华附中,我们也是的,只不过,我们的是分校,他是主校,所以……但是军训的时候,我们是一个场地的,我还跟他打招呼了呢!说远了,我的同桌,她叫郑玲蕊,是一个稍微胖的女生,额,你会想,你的同桌是女生啊!呵呵,我也不想啊!他的学习不错,她的优点嘛,我还真不知道啊,但是,她的英语不错吧!好像是,原来她的班主任是语文老师,我猜想她的语文应该也不错!你可能会想,一个年级啊,你怎么会不知道学习怎么样呢?额,我们是一个年级的不错,可不是一个班的,所以,不知道也是有情可原的

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篇6:小学生作文:有趣的同桌

全文共 390 字

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我的同桌叫贾小真,高高的鼻梁上戴着一副酒瓶底一样的眼镜。他是一个性格开朗,十分有趣的男生。这不,他又做了一件风趣的事。瞧:

今天下午,一下语文课,贾小真就拿出语文书,翻到第三课《鸟的天堂》,大声的读道:“《鸟的地狱》,我们没吃过晚饭,热气已经进了。太阳落上了山坡,只留下一段灿烂的绿霞在岸边……”他故意把课文的词语说成反的,还把头摇来摇去,像个拨浪鼓似的,样子滑稽极了。我在一旁笑得前仰后俯,怎么也停不下来。他还在继续往下读:“当我说许多个美女的时候,朋友们马上纠正我的错误。一千个朋友说那里只有三个美女,一亿个朋友说是两个。我见过不少美女,这样美的还是第一次看见……”我笑得更加厉害了,一个劲地拍着桌子,连肚子都笑疼了,嘴里还不停地说:“好好笑,好好笑……”

上课铃声响了,贾小真才恋恋不舍地合上语文书,把书本放回了抽屉。上课了,我还想着他那有趣的“原创”,不由自主地偷偷笑了几声。

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篇7:我的同桌小学生三年级的作文

全文共 518 字

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他有一张黑黑的瓜子脸,眉毛直得像直尺,眼睛又大又亮,眼球像一颗珍珠,鼻梁有点高,嘴巴有点大,头发乌黑发亮。

他是一个非常调皮、天真、阳光的小男孩,是一个“开心果”,经常把我们逗得捧腹大笑,笑得合不拢嘴。他非常有礼貌,也爱护花草动物。他像是有吸引力一样,同学们都喜欢和他玩。

他也很善良,有一次我和他在公园里玩的时候,碰见了一只受伤的小狗。他抱起小狗四处张望,见没人来领,就把小狗带了回去。我想我还没吃过狗肉呢!但很快我就打消了这个念头,因为我的同桌太护这只小狗了,可是他妈妈不让养狗,他就只能把小狗藏在了一个隐蔽的地方,他每天都来看它。

他每科成绩都名列前茅,和他在一起玩,我总能学到一些知识,而且每天都会特别地开心,我们非常和睦,就像是铁打的哥们儿一样。

他还是班里的淘气鬼。有一次,他把一位同学的书包扔到了垃圾桶,老师直接用最“温暖”的方式给他好好地教育了一番。他还在课间操时去其他教室的黑板上写:我来了,猜猜我是谁。虽然他很淘气,每次都把同学们气个半死,但还是比较“关心”同学的。比如他把有颜料的纸巾给同学擦手,或者在手上沾上墨水,然后把他们的眼睛给蒙住。

这几件事都给我留下了深刻的印象,他就是我调皮又善良的同学,我们班的淘气鬼、开心果。

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篇8:写同桌的作文450字小学

全文共 520 字

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胆小怕事、骨瘦如柴、弱不禁风,一张随圆清瘦的险,一头短短的头发,这就是我的同桌林泽思。

要说起林泽思,就不得谈起他那“弱不禁风”的事迹。

其实他骨子还蛮硬的,肉也不算细腻肌肤为啥如此怕打、怕疼?这始终令同学们百思不得其解。

那一天,在班中常常恃强凌弱的韩同学又开始没事找事了。马上,他就将魔爪伸向了正倚在墙头看书的林泽思……他嘴角咧开了一条缝,两只眼珠不停地打量着林泽思的后背,似乎在挑选着下手的最佳位置。忽然,他缓缓将手抬起,突然劈了下去!“砰”!正中在林泽思的背中心。韩同学不禁有些苦恼,唉!下手太早,还没用力呢!谁知林泽思手中的书突然坠了下来,砸在地上了,两眼瞪得鼓鼓大张着嘴,眉毛紧紧地拧在一起,面部满是汗水,脸部肌肉全部挤在鼻腔左右——因为极度痛苦造成的面部扭曲!“咯,咯——”随后他喉出迸出一声声怪异的声响,全身颤抖起来。

“啊?”韩同学不免惊呼。他也愣在那里,大脑极速运转着,他几乎没有什么力啊……

幸好,林泽思没过多久就恢复正常了。但韩同学至今心有余悸,虽然虽恃强凌弱的恶习没有改,但他却再也没敢动林泽恩一毫毛了。

林泽思还有些口气。常常读音不准,硬是“哥哥”读成了“得得”“你”又常读成“里”令人禁捧腹大笑。

[写同桌的作文450字小学

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篇9:我的超级野蛮同桌小学作文500字

全文共 672 字

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说起我的同桌,真不好形容,优点和缺点都是一大堆。

优点嘛:

一、她的二胡拉的很好,9级了。她当背诵组长时比较认真,一个字一个字的抠,一个字0。5分,如果你背书时喜欢加字减字的话,你就惨了。她会把你的书上画的一个圈一个圈的,并仔细的说你什么地方错了,说到你脸色苍白为止。

二、她的作业也比较认真,字写的也比较不错。

缺点嘛:更多。

一、爱出风头,一有什么大事她跑的比风还快。上次班上的一个女同学抽筋了,她第一个冲出去跑到了校长室,此人特爱出风头。

二、她当背诵组长也有不负责的一面,有时她自己背的结结巴巴的,早上来的时候就死看书,要别人给她检查背诵情况。还有,她经常自己懒的检查了,要周笑来检查,并笑的称他为背诵组长助理。

三、她的嫉妒心太重了,爱说风凉话。每次,她看到王亚茹点名就嫉妒的说:“你看会王亚茹那样子,那么骄傲,了不起了。"说完还哼一声。看到别人受到老师的表扬她也经常说一些不对的话,这一点可是她的大毛病。四、她经常在老师集体改作业的时候趁别人不注意用黑笔改掉她写的错了的地方。

五、别人指出了她的缺点,她不但不改正,反而用一大堆理由来反驳你,得了,算她嘴巴功夫厉害。

六、她觉的别人什么东西好就死问别人要,即使别人不想给她,她就跟你磨嘴皮子,最后当你实在受不了的时候,那东西就归她喽。

七、她爱占位子,上个学期是王洁和她坐,她把位子都占满了,王洁都没办法写字了。王洁脾气好,什么都没有说,问她怎么忍受的,说当梁婉娉不存在,厉害。而我连五分之二的位子都没有占到她就说我占的位子太多了,佩服她。

糟了,梁婉娉大侠啊,拜托拜托,不要K死我啊,我还想多活几年哪。

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篇10:我的女生同桌小学

全文共 590 字

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我有一个同桌,她叫xx。你一定认为她是我的新同桌吧!不是,上个学期她就是我的同桌了,我都习惯了。

她是个活泼开朗的小女生:她有一双水灵灵的小眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。她上课认真听讲,从不讲话,作业次次完成,也非常自觉。但是她有一个最不好的缺点:开不得玩笑,一点小事就哭、生气、发火。你们一定不信,好吧,那我就给你们举个例子:

有一天,我上完体育课,回到教室的时候,她在写作业。我们班经常丢东西,都是有一些人趁我们上体育课的时候在教室里偷的,她正好比我们提前一段时间回到教室。我虽然刚下体育课,累得实在没力气了,但是闲着没事干,就想逗她玩儿玩儿,于是趴在桌子上有气无力地说:“偷东西,偷东西,偷东西,偷……”“我才没偷东西,不信你看看你的书包少了什么东西?”可我不搭理她,继续说:“偷东西,偷东西……”不知道为什么,她为了这几句话竟然发起火来:“那这个是我偷的?”她把自己刚得到的奖状往桌子上一拍,“这个也是我偷的?”她把自己的尺子往地上一丢,“这些东西都是我偷的!”她把自己的语文书、数学书、科学书、音乐书往地上一摔,有一本直接从门缝“飞”了出去。“你给我拿回来!”我赶紧把那些东西捡来给了她,对她说了声“对不起”,就走了。后来我听别人说她还在楼上哭,但我不会上去,因为我想:她又不是三岁小毛孩,哭个没完,一定过一下就好了。

这就是我的同桌:xx。你想认识她吗?

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篇11:我的同桌小学五年级400字优秀作文

全文共 478 字

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我的同桌--她个子高高的,没有什么引人注意的地方,但她却有一颗金子般的心。她就是我的同桌--——李艳。

这学期的第二天,老师让我和她做同桌,一开始我就想一个黄毛丫头哪能比得上我堂堂男子汉呀!第二天,倒霉的事发生了。我的新书怎么丢了。我急得像热锅上的蚂蚁。早读课,我只好呆呆的坐着。这时同桌似乎发现了什么,申出友谊之手,关切地问:“怎么啦”?我心烦地看了她一眼:“没什么,语文书丢了”!什么?她惊讶地问道。

接着,她拿出自己的课本放下,反反复复。她将书递给我:“书给你,以后可别毛手毛脚的。”什么?给我?我不敢相信自己的耳朵,我一惯瞧不起黄毛丫头,居然说这种话。“什么,给我,你······你怎么办”我半天才挤出一个字来,不要紧,我有办法”。“那就合看。”于是我们俩就认真早读。上完最后一节课,我将书塞回她的书包。回家后,我打开书包,那本语文书却端端正正地躺在书包里,我的眼睛湿润了。第二天早读,我发现他拿着一本破旧的书在读。我坚持要和她交换,她说什么不同意。望着他认真读书的侧影,我的喉咙被心中激起的感情堵住,我被这种同桌的热爱之情感动,并出幸福又骄傲的泪花。

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篇12:小学我的新同桌作文

全文共 516 字

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这不,自从开学后,我就换了同桌,这个同桌特别爱哭,学“小黄人”的声音特别像,平时还总喜欢穿着黄色的衣服呢!

有一天课间,我们要玩新创作的游戏——-“小黄人”抓坏蛋,不用说小黄人肯定是我的同桌喽!游戏开始了,我们几个“坏蛋”到处逃散,一时间“小黄人”竟不知道该抓谁了。当他终于选择了一个目标时,其余的人还会故意在边上引诱他过来,笑声闹声混成一片,飘荡在校园里。正当大家玩得开心时,“小黄人”忽然摔倒了,只听他“哇——-”的一声哭了起来,眼泪情不自禁地从眼眶里流了出来,吓得我们赶快停止了游戏,围着他不断地安慰。最终,我们费了九牛二虎之力才把“小黄人”的眼泪给打败了。唉!如果再哭下去,教室有可能变成一条大河,把我们也给冲走了呢!难道这就是所谓的“乐极生悲”吗?

停止了哭泣,欢笑声又传到了各个角落。“来呀!来呀!‘小黄人’快来抓我呀!”结果小黄人这次充分发挥了自己的聪明才智,还用了计谋呢!只见他自己站着先不动,然后瞅准目标,猛一下子扑过来把我给抓住了。当时我还没缓过神来呢!

唉!都怪我太骄傲自满了,不然,我是不会被他抓住的。

你说我的同桌可爱吗?“小黄人”真不愧是“小黄人”啊!有时候,我还会把他当成我的“游戏机”呢!

[小学我的新同桌作文

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篇13:小学同桌的你

全文共 505 字

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我的同桌是一个小女孩,名叫高小琪,她有着一双水灵灵的眼睛,一张红彤彤的脸,还有乌黑发亮的头发,样子挺漂亮。可就是有个大缺点—马虎。

在数学课上,她常常不是将“6”写成“9”,就是将“9”写成“0”。总之,每次做口算题都要错那么一点。有一次。我们正在数学考试,可她,却早已飞快地做完了,“啊,真是神速呀!竟然如此快就做完了。”我在心中禁不住赞叹道,本已为她会认认真真地检查,可谁知,她却心不在焉看了一眼试卷,就做起了小动作,我轻声对她说:“你不检查了吗?这样肯定会考倒数的。”她摇摇手说:“不会的,不会的,我一定会考一百分的。”看着她那胸有成竹的样子,我也觉得她会考一百分了。可是,当成绩发下来时,她却考了个很不理想的成绩:“90”分。老师气得脸都红了,臭骂了她一顿说:“上课光会做小动作,不检查,还自己以为考得很好,你看看,这成绩好吗?”她哭着说:“知道了。”我对她说:“可以把试卷给我看一看吗?”“可以。”我一看,大吃一惊。她错的完全不是难题,都是口算,有的忘写余数,有的忘写答案,甚至有的漏做了一大道题,我真的很想知道,她怎么连这样明显的题目都检查不出。

你们认为我这位高小琪同桌,是不是可以称做“小马虎”呢?

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篇14:描写我的同桌小学生作文400字

全文共 494 字

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他,嘴巴大大的,讲起话来叽里呱啦,头发短短的,竖起来.眼睛小小的,鼻子高挺挺的,千里远的味道也能闻到。我这个同桌,虽然人长得很帅,但是,成绩十分糟。为什么呢?

老师根据课文提问题,老师没叫他,他就先出答案了!心太急啦,没有深刻思考,回答错误。老师很不满意。

由于做小动作,老师经常叫他去办公室罚站。他却在办公室那张独有的绿色椅子上坐着,不经意地翻动着那本厚厚的书 ,但是不看书。因为他不喜欢看书,上课不专心听讲,成绩越来越差啦!

他做什么事情都是不专心,做作业时,老喜欢把脚踢来踢去,踢到了前面同学的椅子,后面同学的桌子。同学们一致反对,因为他们作业写不好了。让他写检讨书。同桌写检讨书了,还是玩得起劲,一会儿投币,一会儿弹笔,检讨书没有写出来,写作业更来不及了。经常不写作业,知识不巩固,成绩自然差了。

慢慢地,老师提问,他不抢答了。如果老师提了简单的问题,其他同学笑了,他也笑着。老师要他回答问题,他说:“我在思考着。”

有一回,老师提了一个很难的问题,他在笑,老师说:“某某某,你来回答。”同桌支支吾吾。

老师之所以让我和他做同桌,是希望让我帮助同桌改掉这些错误。

我正在帮助他改掉,加油!同桌!

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篇15:说说我的同桌小学作文

全文共 845 字

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她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌李艳。

这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。

中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。

“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

[说说我的同桌小学作文

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篇16:我小学的同桌作文

全文共 813 字

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上四年级时,我的同桌是个很奇怪的人,在班里她小气的出了名。因为这儿,我也十分讨厌她。可是有时她也大方得惊人。真是个怪人,我怎么也理解不了她。

说她小气,她还真小气得不得了。记得有一次我看到同学们在操场上比谁的纸飞机飞得远。我顺手从桌子上的一个本子上撕了一张纸,飞快地跑了出去参加比赛。上课了,我的同桌看见自己的本子被扯下一张纸,竟大声地哭了起来。还说什么不珍惜别人的东西。唉,老师为这,还让我向她道歉。我十分不服,一张纸有什么了不起的,哼,真是小气!

还有一次,我们学家长做饭,不小心把她的橡皮当肉切了,她知道后不但让我赔还吵着说我太浪费要找我的父母,直到我连连说:“对不起”之后才肯罢休。你说她小气不!一块橡皮算什么。有这样的同桌真是倒霉!

说来也奇怪,我这个小气得出了名的同桌竟然一鸣惊人,做了一件很大方的事。

有一次期中考试,刚考了一会儿,我的钢笔就不好使了,我左甩右甩的,一不小心将钢笔水滴在她的身上了,这下子可坏了,她一定会让我赔,一想起橡皮的事儿,我就害怕,这可怎么办?可是我还是鼓起勇气小声说:“对不起,我不小心把钢笔水弄到你的身上了。”她看了看,竟微笑着说:“没事儿,你不是故意的,洗洗就好。”我惊呆了,她怎么这么大方。“钢笔不好用了吧,用我的。”我还没回过神来,她又说。噢,真是没想到,后来这次考试我得了一百分。说真的我还真有点感激她呢!

说她大方这还不算什么,后来她做的的一件大方的事儿让同学们都感动了。四川地震后,学校组织捐款,我们都象征性地捐了一元,二元,还有的捐五角呢。可是我的同桌却捐了五十元。她含着泪说:“我看了灾后的录像,那里和我们一样大的同学们缺衣少食,太苦了,我把攒下的零花钱都捐了。”真没想到平时很少买零食的她竟然把所有的零花钱捐了。同学们感动了,纷纷将零花钱拿了出来。她感动了全班!

我这个既小气又大方的同桌,其实是一个有爱心,生活节俭,乐于助人的好伙伴,我为有这样的同桌而骄傲!

[我小学的同桌作文

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篇17:可爱的同桌900字作文小学版

全文共 1098 字

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本人同桌是一个名曰“国庆”的可爱男生。

就拿今天来说吧,我和他都不约而同地去了第二餐厅吃饭。我在排队等候,他已经端了一碗热腾腾的面走来。无奈!前面全是古人,后面皆是来者。唯一的通道已经严重堵塞。唉!可怜的他进退两难啊!我恰巧在他必经的路上,便慷慨的向后退了一步,示意让他从这里过去。但十分文静的他似乎不敢贸然接受这份好意,仍然立在那里不动。他企图开辟一条更为宽敞的路,但人却越来越多,他已经无路可走。只得硬着头皮走我让出的这条路。谁知此时后面杀出一个仪表堂堂的“山村野夫”。那人端着满满的一碗米线狠狠地走过来。我的同桌立马站住,但是由于人和汤都具有惯性,那位“山村野夫”扑到了他身上,村夫的汤正好倾斜45度洒向地面,他逃过一劫。可是他碗里的汤却恰恰倒在了我的脚上,正确的说是先洒在了鞋上,由于鞋子有孔,所以我的脚受到严重迫害!

当时,我以最快的反应发现了我的脚被热汤浇了,然后又以最最强大的意志力克制住自己的冲动,比如尖叫咆哮等。我以最安静的方式接受了这热烈的馈赠,借面部表情的极度扭曲来表达我的痛苦,最后,又以无声却有力的方式回赠了我的同桌——瞪了他一眼。只见他竟然面无表情,无一点愧疚之意,轻轻地走了……

我又去取筷子,冤家路窄呀!又遇到了他。他终于开了金口,笑眯眯地问:“你没事吧?”什么呀!怎么会没有事?于是我点头:“你摊上大事了。”没有想到他又笑了笑,扬长而去。

时间真是一个好东西,它能减轻一些我们的伤痛,就比如我的脚。大约十分钟后,那种疼痛已渐渐退隐,但心中的抑郁不平之气燃烧的愈加热烈,我准备回去让他受到良心的谴责,这可是最最有效地惩罚手段。

时间从一根根面条上流过,转眼间,到了回教室的时间。哈哈,同桌,你完蛋了!我大跨步走到门口,看到程景龙和杨博都在,那么他也一定在喽!我又往里走,扭头一看,他的座位上竟然是空着的。嗯?莫非他估计我要对她进行思想教育,逃跑了?

于是,我便坐在座位上耐心地等。大约20分钟后,他终于回来了,他是和卜瑞安一起回来的,他一进门我便一脸坏笑,他见我一脸坏笑,知道大事不妙。卜瑞安狡黠地笑着拍了拍他的肩膀,回到座位等待好戏上演。

他呢,一溜烟回到了自己的座位,立马趴在桌子上,身体带有轻微扭动,一副可怜无辜的样子,真让人舍不得欺负。

“大姐,你……你就饶了我吧……我……我……都和你道歉了!"

“大姐,我真的不是故意的,真的……我都已经说对不起了,放了我吧?”他作求饶状,眉毛成了“八”,样子好玩极了。

“嗯——让我想想……”看着他楚楚可怜的样子,我发发善心饶了他。

“下不为例,哈?注意行为!”

“嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯……”他连忙点头,像个孩子一样笑了。

看着他的傻样,我也笑了。

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篇18:同桌的你的小学生作文600字

全文共 982 字

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“明天你是否会想起昨天你写的日记,明天你是否还惦念曾经最爱哭的你……”这委婉动听的歌声又一次想起,翻开已经泛黄的同学录,抚摸着那熟悉的字迹,嗅着纸间飘出的时间回忆的味道,我默默地思念着曾经同桌的你,你的音容笑貌已深深留在我脑海的最深处,我永远都不会忘记我们在一起的欢乐时光。

忘不了第一次走进教室时你那呆呆的表情,忘不了我们成为同桌时你那份无奈的表情,忘不了我抹眼泪时你那痴痴地笑……更忘不了我们经历的每一段时光,每一段旅程。

我搬着沉重的书桌,悄悄地移到你的身边,你那份无奈的表情,似乎不屑一顾,可我不大愿意和你做同桌,我虽不文静,但我成绩好,但你顽劣好动,爱吵爱闹,总会影响着我的学习。前桌我的好闺蜜说你是暖男,邻桌清新典雅的班花说你帅。但我不同意他们的说法,我打心底里讨厌你,没有任何理由。你很喜欢和女生说话,很喜欢和她们吵闹,但你在我面前却是表现得很绅士,很大方,很安静,和那个活泼顽皮的男孩截然不同,你很少和我说话,我也不爱理你。我们就这样静静地逝着流去的日子。

其实我不得不承认,我很嫉妒你,因为你和女生关系很好,甚至胜过一切女生,不知是因为你稚嫩的脸庞,细白的皮肤,高挑的身材,还是那有些暖暖的笑。时间久了,我们之间的隔膜已经渐渐地薄了,我们开始交谈,从古谈到今,从理想聊到未来,从自己聊到他人,我们之间已经开始建立起深厚的友谊,我开始不再讨厌你。

忘不了我们之间的点点滴滴,忘不了你为了给我讲解难题而没有完成作业而被老师批评时的淡然,我心中的愧疚已无法掩饰,我帮你做了值日,帮你收拾好书桌。忘不了我没有带英语课本而将被老师责罚时,你把自己的课本借给我,自己却被老师惩罚。忘不了我铅笔盒里的笔被其他男生拿走,你跑过去帮我评理。我们之间有太多的回忆。

总想起我趴在课桌上时,从发丝的间隙中窥到你对我的微暖的笑;总想起我们闹矛盾时,我看你时,你对我无奈的笑;总想起我因被难题难倒时偷偷抹眼泪时,你对我鼓励的笑。也时常会想起,我不理你时,你故意碰我时,那会心的笑……

后来,你搬家了,你离开了我们熟悉的班级,你熟悉的座位,你没有告诉我一声,你就走了。我在我的同学录里发现了你给我的留言:“只要心系彼此,任何时候都会在你我身边。”从此,这句话成为我和他人分别的熟语。但我总是思念着同桌的你。

手边的纸张被风吹起,空气中弥漫着淡淡的栀子花香,时间的回荡已经回不去那些时光……

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篇19:小学三年级我的新同桌作文

全文共 531 字

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在一次收拾房间时,不小心,打掉了放在书架上的一本书,落在地上。打开它,里面的半片枫叶进入我的眼睛,于是,我将它拿起,放在手中,默默地站在那儿,想了很久,想起了她——我的同桌王小路,因为她长得又瘦又矮,所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。提起“小不点儿”,我就有说不完的话。

那是在一个上午,上课铃响后,语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业,就问:“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的,同学们不由自主地看着值日生。就在这时,却见“小不点儿”从座位上站起来,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起来,由于她长得矮小,不时踮起脚尖,高处还要蹦起来擦。看到她这副模样,几个调皮的同学笑出声来,但“小不点儿”像没事儿似的,一直到把黑板擦净,才低着头,红着脸,回到自己的座位上。接着,老师又说:“以后值日的同学都要认真负责,不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!”老师这一说,“小不点儿”的脸涨得更红了。这时,不知哪个同学说了一声:“今天不是唐小丽值日!”紧接着两个女同学不好意思地站起来说:“今天是我们值日。”老师看到这情景,明白了一切,向“小不点”投去赞许的目光。

“小不点”就是这样一个处处为他人着想,有着一颗美丽心灵的人,别看她人小心倒不小呢。

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篇20:我的同桌小学五年级上册

全文共 673 字

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我有一个帅气的同桌:在他那高高的鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜,一张薄嘴突出了他英俊潇洒的个性。 I have a handsome table on his tall nose bridge.personality.

他这个人,最不爱回答问题。一到了上课的时候,他就像一个泄了气的皮球。看,四周的同学生龙活虎,跟着老师的思路走,可他,却萎缩到一块儿,打蔫了。唉,真拿他没办法。

他虽然不爱回答问题,但是他却乐于助人。

记得上次老师上完了课,让同学们翻阅一下自己作文的参考书。我一听,顿时愁眉紧锁——我的作文书没有带。这可不得了,万一老师检查到我没带书,我就……我心急火燎得想:“我的救星在哪里?”这时,他看到了我心急如焚的样子,又看到了我那涨红的脸,霎那间仿佛明白了什么,静静地从书包里翻出了另一本作文书,慢吞吞地递给了我,嘴唇微微向两边抽搐了几下,算是给我一个笑。我那起伏的心顿时平静了下来,我的救星给我雪中送炭来了。我感激不已。

“以后没带书尽管管我借,我这儿还有好几本儿呢,”是、他边说便把那些书拿出来给我看,“我这书的种类可全了,你想看什么,就尽管借喽!”

好一个“书库”哦!他为了求知,买下了很多书籍,他不仅自己看,还愿把这种快乐分享给他人。

在这几天,附近邻桌也同我谈起他,说他不仅热爱读书,心肠也好,十分乐于助人,有不会的题他总会给别人耐心讲解。我真的越来越佩服他了,他真的是我的楷模!

我结识了这样一个同桌——一个善良,乐于助人的同桌。他让我明白了有好东西应分享的道理。我应该学习他那种慷慨无私的高尚品格。有这样一个好同桌,我怎能不感到欣慰呢?

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