小学作文四季风景作文【20篇】

走出门，就与阳光相拥。早晨，好愉快！

踏一条幽径，带满怀好心情，感受阳光的怀抱，倾听微风的声音，到乡间访问我的朋友。

那棵老树是我要拜访的第一个老朋友。啊，老树，您如一位德高望重的长者，在这张开您的双臂，为孩子们撑起一片荫凉，为鸟儿留下一份栖息之地。您张开温暖的手臂，让孩子们休息、玩耍。您俯身凝望看怀中的人儿，溺爱地望着，欢乐地笑了，发出阵阵歌谣。您这样无私地树立在这地方几百年了吧！岁月悠悠，时间瞬息变化而您仍溺爱地守护着这片土地，守护着人们。

走进田野，蝈蝈向我问好，玉米向我点头微笑，每一棵农作物都是我的知己，它们迎面送来满目缤纷，每一棵植物都在望着我。我靠在一棵高梁上，静静地，仿佛自己也是一棵植物。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层，汲取甜美的营养，头发长成小须须，胳膊变成果实，血液变成树的汁液，缓缓流淌，流淌。

这乡间的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，清清的小溪！你歌唱着一首首小曲，是邀我与你唱和吗？你好，美丽的鸟儿！你穿着如此漂亮的羽衣，是邀我与你比服饰吗？你好，可爱的鱼儿！你调皮地摆动尾巴，激起朵朵水花，是在向我表演吗？你好，高峻的山岭！四周的小溪衬托着你翠绿的衣裳，你高耸的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，使天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，顽皮的小鸡，你们在聊些什么呢？我猜你们津津乐道的，是看到的趣事。

捧起一束花，放在心口，我嗅到了自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土地途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；看着一棵棵高梁，缓缓思考，我看到了农民的汗水与心血，我听见小苗破土而出的声音。

我想变成一只鸟儿，在枝头栖息；我想变成稻草人，在田野中守护粮食；我想变成一朵淡雅的花，与小溪唱和，与鸟儿比美，观赏鱼儿表演，眺望高耸的山岭，静望悠悠白云，猜想小鸡的生活。我想在乡间，在这片土地上，玩耍嬉戏。现在，我只是一个女孩，我躺在大树的怀中，我守护着田野，我与山中的朋友们攀谈。

我想着想着，思绪飞得很远，很远，直至红鸠鸟的歌声将我思绪唤回，我轻轻挥手，告别乡间的朋友，带回一路思绪，一路好心情。

[关于农村风景的小学作文700字

科尔沁草原的四季佷美。你不相信，就跟着我一起去游览吧！保证让你大开眼界！

春天，小河的河面上的冰化了，发出了“丁咚、丁咚”的响声，那声音就像是一首乐曲。小草悄悄地钻出了地面，来迎接春天的到来。柳树姑娘抽出了枝条，长出了嫩绿的叶子。大雁从南方迁移过来了！它们不停的叫着。

夏天，树林里草翠花开，驰名中外的草原红牛和细毛羊，它们一边吃着滋味可口的青草，一边聆听着小河弹奏的乐曲。蝴蝶扇动着翅膀，在草丛里欢快地飞翔着。草丛里娇嫩的野花争相开放。

秋天，树叶的颜色渐渐变黄了。风一吹，树叶就翩翩起舞，那景色真好看。人在这时候最忙，有的打柴，有的收庄稼，还有的收割青草，喂牛羊。

冬天，河面结冰了，有好多小朋友在河面上滑冰，在雪地里堆雪人。一眼望去，草原白茫茫的，好像草原披上了一层银装。

大草原的四季美吧？

[草原的四季小学作文

四季如一位变化莫测的魔术师，生在北方的孩子自然懂得这其中的乐趣，在北方，四季变化较明显，所以在我看来，一切变化在我眼中却是一个不同的乐趣。

生机勃勃，那便是春的代名词，一切生命都富有生机，充满活力，小鸟又开始在我家的屋顶上唱歌了，偶一低头，见小草也不甘落后地钻出了泥土，仰望世界。被冻结的小河也开始流凌了。似乎只有南飞的大雁了，我静静地等待着他们的到来。

夏的标志是烈日炎炎，在夏日里，虽然很热，但我最喜欢的季节还是夏天，因为夏天可以穿漂亮的裙子，可以吃香甜可口的西瓜，还可以和小伙伴一起戏水，最重要的是夏天让我体会到了他的暴躁，他的脾气千变万化：心情好时便向人间投下炽热的阳光，这是我老爱向冰箱走去，拿上一根冰棍；心情不好时便放声大哭，在人间却变成了大雨，这雨不是春雨般的淅淅沥沥，而是大雨滂沱。怪不得人们老说：“六月的天，娃娃的脸，说变就变。”

秋是夏和冬的交替季节，是一个甜美的季节，是农民伯伯最期盼的季节。在田里，你会看到五谷丰登之景，到处都是笑声，到处都是香甜。在田里，仍是一片金黄，而这却是秋风萧瑟之景，秋风吹过，几片枯死树叶飘落下来。但惟独枫叶开得正快活，火红火红的，美丽极了，他梦幻般的笑着。

冬虽说是冰天雪地、寒风刺骨，但却粉妆玉砌、银装素裹。这时孩子们便带上可爱的小手套不顾寒风凛冽地冲出去，打雪仗、堆雪人……好不快活。这使冬天充满了活力。

这样美的一年，我感受了风和日丽的春风；感受了瓢泼似的夏雨；感受了秋高气爽的丰收之景，还感受了充满“活力”的冰天雪地。

[魅力四季小学作文

风和日丽，电闪雷鸣，这都是大自然赐给我们的瑰宝，雨声更是这些瑰宝里的精品……

春雨·生命的旋律·激荡之音

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”倾听雨点融入泥土的声音，如抽丝似的．远处望去，草似有似无，春雨滴打着万物，给我万物生命的起点，它步履轻盈却不失雅致，我聆听着这声音，好一种激荡磅礴之感，好一种生命孕育之律，是你，唤醒了熟睡的万物，使他们焕发生机。

夏雨·生命的奔腾·振奋之音

外面大雨倾盆，敲打着发蔫儿的树叶，敲打着干涸的土地，敲打着万物，你来得剧烈，毁了那些贪图安逸之徒的好梦，带来了振奋人心的激越，不求功名利禄，只求在你的激扬下豪放一回。你以闪电作灯光，雷鸣作为音响，然后痛快淋漓的高歌一曲，颇有帕瓦罗蒂的风采，我倾听着这声音，是蹦跳的舞步，是飞扬的流苏，是振奋的鼓点。

秋雨·生命的沉思·凄婉之音

“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”你谢绝了激荡，失去了振奋，你带着凄婉来了。没关系，我依然在倾听你的温声细雨，你悄无声息却真实存在，你如银针般的从天而降，我听到了你厌倦了浮华，只求平平淡淡走一回的声音。夜雾笼罩，声音低沉，你将万物重新洗礼，褪去它们身上的污秽，我倾听着，听到了你对生命的沉思，对浮华的鄙夷。

冬雨·生命的等待·离伤之音

万物带来的生机，你却要夺走它们的生命，你哀叹着，如农家汉子发出的声声的喘息声，你来得沉闷，嘴里絮叨着，等待下一次生命的到来。万物带着不舍离开了，他们仇视着，你依然叹息。我倾听着，你告诉我生命就是在等待中重燃，在黑暗中爆发出光明。我懂得了你的用心良苦，愿来年再见。

四季之雨奏响了一曲生命的凯歌，响彻天空，震撼心灵。

[倾听四季之雨的声音小学作文

There are four seasons in a year. I live in Shantou. It’s warm in spring. I can plant trees. I can climb mountains. It’s hot and sunny in summer. I can swim in the lake. In fall, it’s cool. I can visit my uncle’s farm. I can see the pigs. I can go hiking with my parents. In winter, It’s cold. I can wear my coat.

Spring

My favourite season is spring. I can wear shirt. Spring is green. The flowers are beautiful. In Shantou, it’s windy and warm. I can plant trees. Sometimes it’s windy. I can fly kites. How about you

Summer

Summer is my favourite season. The days are long. There is a summer holiday. Many students like it. I like it, too. It is hot. I can swim. I can eat ice-cream. I can eat watermelons. What about you

Fall

I like fall best. I can eat apples. It’s windy and cool in fall. I wear my sweater. I can fly kites. I can go hiking. I can climb mountains. Which season do you like bestWhy

Winter

Many people like summer. But I like winter best. I wear my coat. It is cold. I can skate. I can make a snowman. What’s your favourite seasonCan you tell me

[描写四季的英语作文

校园的四季都布满生机。

春天是一个生机勃勃的季节，小草从地下钻出了嫩绿的小芽，像刚刚出生的小孩子一样，新奇地望着这片奇异的土地，一个新的生命开始了。所有的同学也都脱去了厚厚的棉衣，纵情地在操场上欢腾，校园里荡漾着一片欢声笑语。

夏天，大树的叶子都长齐了，微风一吹，沙沙沙像是在说快来玩呀！这时候，大树下的树荫便成了我们游戏、顽耍的天地。

秋天是丰收的季节，大树的叶子变得金黄，有一些叶子禁不住风吹，飘落了下来，恍如是一只只金黄色的胡蝶翩翩起舞，地上不久就变成了一张金黄色的大毯子。

冬天，每当雪娃娃唱着欢快的歌曲送来冬天的消息时，它会把白雪送给大地，送给小树，这时候，小树上覆满了雪白的雪，像盖上了一层棉被，风景也别具一番风味。

校园的四季是美丽的，是独特的，假如你要问我却最喜的甚么季节的校园，我会绝不犹豫地说我喜欢夏天的校园。

沙、沙、沙，夏雨弟弟踏着欢快的脚步声送来了夏天的消息。在一个不起眼的角落里，有一棵杨树，它枝繁叶茂，郁郁葱葱，像一个高大的伟人守卫着校园。旁边千姿百态、色采缤纷的鲜花刚被雨水湿润过，还留有一些水珠，这些晶莹剔透的水珠在阳光的照耀下闪闪发亮，好似一颗颗珍珠般美丽。这些花的色采吸引了很多可爱的小蜜蜂，它们正提着一个个小木桶在花中飞舞，时而不时的发出嗡、嗡声，似乎在交谈一天中的收获。这些勤劳的花中使者为花丛增加了很多活力。再看看四周的柳树姑娘，微风轻轻一吹，柳树像一位年轻的少女在梳理自己的长发，更是显得婀娜多姿。

我爱我们的校园，更爱这里一年四季美丽的风景。

我爱家乡的一年四季

我的家乡——瓯北是永嘉县经济比较发达的一个乡镇之一，属于亚热带地区，特产不多，但是这里的一年四季却风景如画。

春天一到，大地万物复苏。小草探着脑袋向外张望，小树开花，大地一片绿色，像一条碧绿的毛毯，让人感到空气新鲜。花儿含苞欲放带着露水散发着浓郁的香味。一阵微风吹过，小草摆动着身子，欢快的跳舞。鸟儿停留在树上，尽情地唱着动听的歌。春雨滋润着大地，春草铺盖着大地，春花散发香味。

夏天来临，柳树枝条像镶嵌着碧绿的宝石。圆滚滚的西瓜躺在地上一动不动，像一个懒洋洋的胖娃娃。出淤泥而不染的荷花高贵清雅，在池塘里亭亭玉立，像一位仙女般神奇。荷花的伙伴——荷叶圆又大。中间带有一滴滴露珠，更加高贵。荷花在荷叶的衬托下显得格外美丽。 秋天到了，果实累累，到处是一片丰收的景象，农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。树叶黄了，从树枝上慢悠悠地飘到地上。大地一片金黄。果树上的果子成熟了，让人馋得直流口水，真想偷摘一个品尝一下。一阵秋风吹来。让人觉得特别凉爽，真是秋高气爽啊!

秋去冬来，如果幸运的话，下一次雪。那时候大地一片雪白，马路上安静无比，真像一位不爱说话的老爷爷。小朋友在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得可高兴啦!

我家乡的一年四季就是这样，美丽如画。我爱家乡的一年四季。

我的家乡有一座美丽的公园——相山公园，那里一年四季景色迷人，令人流连忘返。

春天，万物复苏，相山公园里的树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。花园里，迎春花绽开了笑脸，牵牛花吹起了紫色的小喇叭，蔷薇不禁唱起了春天的歌，引来一群群南归的大雁在花园中嬉戏。

夏天，树木长得葱葱茏茏，整个公园就像绿色的海洋。花园的对面有一片草地，小朋友们经常在草地上看书、做游戏，享受着大自然带给我们的蓝天、白云和绿草。

秋天，片片树叶从大树上飘落下来，扑向了大地妈妈的怀抱，亲吻着大地妈妈的脸庞。红红的枫叶像一只只飞舞的蝴蝶，除去松柏，其他树上的叶子都落了下来，脚踩在树叶上沙沙作响，像走在金色的地毯上。

冬天，每当下雪的时候，相山公园就成了银装素裹的世界，到处一片白茫茫的，感觉整个世界都亮了起来。小朋友们经常会在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得可开心了。

我爱这四季的美景，我爱相山公园！

[小学作文相山公园的四季

风景，随处可见。人间天堂是香格里拉，人间仙境是九寨沟。偷偷告诉你，我知道一个比它们还要美丽的地方哦！那就是——我们美丽的`校园。

步入学校的大门，迎面扑来的是夹杂着植物芳芳的清新空气，让你忍不住深吸一口。宽大的停车坪上整整齐齐地停着一排黄色的校车，像一个个身着黄金铠甲的勇士，随时待命送我们回家。停车坪前面是一条林荫小道，这里每一棵青翠的树木都是校园空气的净化器。没两棵树的中间都有一个小花坛，嫩绿的小草簇拥着一种不知名的红艳艳的花，每天清晨总是微笑着迎接我们的到来。这，就是一幅美丽的自然风景。

走进教学楼。瞧！每个宽敞明亮的教室里，桌椅摆放地整整齐齐，同学们手拿课本，坐得端端正正，聚精会神地读着书。教学楼里回荡着朗朗的读书声，时而轻快活泼，时而低回婉，时而铿锵有力……像一支动听的交响乐曲。这，不也是另一种智慧的风景吗？

体育课来啦！大伙儿开心的直奔操场。看！那边几个同学在比赛跑步，一个个你追我赶，不肯落后。那边几个女生在跳皮筋，一个个动作那么灵活，那么轻巧，她们轻盈熟练的跳着，笑着。那边几个男生正打篮球呢，一个个飞快地在球场上跑着，球在他们手中传送着，快，一个男生一纵身，顺利的把球投入了。赢了的同学兴奋地大喊几声，输了的也没啥大不了的，擦擦额头上的汗水，再来比一次。操场上，一群充满活力与朝气的少男少女，编织着一道美丽充满活力的校园风景。

停车坪，林荫道，教学楼，大操场，在校园的每一个角落，都流动着美——自然的美，智慧的美，活力的美。

我爱这美丽的校园风景。

我的奶奶是个爱花的人。在奶奶家的窗台上客厅里，到处都摆放着花。有小刺猬一样的仙人掌;有利剑一样的虎皮兰;有小船帆一样的一帆风顺;还有色彩艳丽的杜鹃花。但我最喜欢的是花团锦簇的四季梅。

因为老师让我们每人观察一种植物。我就把盛开的四季梅搬到了我小屋的窗台上，认真的看着，赏着，品味着。

奶奶养的这盆四季梅，它的主干有筷子那么粗，一搾那么高。再往上就旁逸斜出许多枝枝叉叉，粉红色的花就开在枝头上，远看感觉像一簇一簇的，近看一簇花上有四五朵小花挤挤挨挨在一起。每朵小花都有五个瓣，越到花蕊颜色就越发粉，粉的鲜亮，粉的醉人。

俗语说得好，红花得需绿叶扶。说明绿叶功不可没。四季梅的叶片狭长，两两相对地长，好像是一对双胞胎似的。它的叶脉清晰，粉的花再配上绿的叶，是那样的鲜明，闻一闻花香淡雅，让人神清气爽，有一种身心的陶醉感。你虽然没有君子兰那样富贵;也没有杜鹃花那样美丽;但是无论春夏秋冬，严寒酷暑你都默默的开放着，悄悄的展示着......

啊!四季梅我爱你，爱你的默默无闻，爱你永不言败的精神。

大自然是个活泼的男孩儿，他会变出四个美丽的小姑娘，让我们来看看这柔美的四姐妹吧！

春姐，一位美丽温柔的歌唱家。一看就知道，拥护她的人最多，不一会儿，小燕子就扇着翅膀从南方赶回来报春了，真不愧是“报春使者”！瞧！美丽娇艳的鲜花迎着春光露出了幸福的笑容，小草弟弟也调皮地眨了眨眼睛，看了看这个奇妙的世界！哦，春姐美丽如画。

夏姐，一位性格泼辣的演奏家。瞧！太阳公公散发着金色的光芒出来迎接她吧！荷花小姐也绽放出了美丽的微笑，而夏姐却手提二胡，脚踏旋律，放情演奏呢！哦，夏姐热情奔放。

秋姐，一位娇气美丽的舞蹈家。只见她翩翩起舞，田野里的玉米举着红樱乐了，忘掉一个夏天的烦恼，高粱红着脸儿笑了，一曲酒歌在心灵酿造！哦，秋姐娇美艳丽。

还有一个是谁呢？不用说就知道，当然是冬妹了，冬妹是个充满浪漫情调的画家。只见她手拿画笔，画出了洁白无瑕的雪花，坚强勇敢的蜡梅……哦，冬妹是一个善良聪明的女孩儿。

四季风景，各有各的特色。共同点缀着美丽的大自然。

今年暑假时，我去了好多地方：香港、广州、澳门和温州的瑶溪。我还是最喜欢家乡的瑶溪，为什么呢?因为它的景色美丽!

我们决定驾车自行。快到目的地了，我开始迫不及待了，到底瑶溪是怎样的呢?我带着疑问来到了瑶溪。

驱车进入两排整齐茂密的树木，在一个大拐弯发现了惊喜——一条长长的小溪，我不由自主地来到了溪旁。小溪里游着一条条活泼可爱的小鱼，有的成群结队好像在着急地回家，拥抱妈妈;有的两条一队头对头撞，仿佛在比谁的“铁头功”最强;还有的把头抬出水面，似乎在和我打招呼呢!

这条小溪在石壁的“装扮”下，好像在山上一样，溪水哗啦啦地流淌着，清澈见底，好像一层层厚厚的水晶。我被这美景深深吸引住了。爸爸叫了我一声才回过神来，爸爸说：“咱们一起玩水吧!”我毫不犹豫地答应了。

下了水：“哇，好凉快呀!”此时有人在捕小鱼，我们也兴奋地加入了他们的队伍，于是拿来鱼网，开始捕鱼。小鱼可聪明了，我拿着鱼网挡在小鱼儿的前方等待，可小鱼总是爱“绕道行驶”，让我们扑空……一个下午一条鱼都没有捕到。

天色渐渐暗了下来，马上就要走了。看着高大的山;清澈见底的溪水;灵活可爱的小鱼。真是让人依依不舍，流连忘还呀!这儿真美啊!

我爱气势磅礴的泰山，我也爱可爱的南照山；我更爱五光十色的瀑布，但我最爱的还是变幻莫测的大连鲅鱼圈的大海。

早上，当第一缕阳光洒到海面上的时候，大海才刚刚睡醒，连海浪也格外地轻，这时的海像一位少女，舞步轻盈，似乎能让人的思想得到净化。

中午，是阳光正足的时候，海好像很喜欢阳光，一下子变得活泼起来，浪花一次又一次拍打着礁石，海好像一个活泼的孩子，把船只当做玩具，让船只分不清东西南北。

傍晚，太阳落山了，满天繁星，倒映海中，月光洗涤着大海的波浪，大海依旧是澎湃的。

宁静的夜晚，海浪低吟合成了无法用音符谱写着动听的旋律，似乎这优美的、动听的旋律可以传向千里。

一望无际的大海，变幻莫测的大海。今天，我终于亲眼见到了你，听妈妈说，你的身体里有许多奇妙美丽的动物，有可爱的章鱼在海底一伸一缩地慢慢地游着；也有凶猛的鲨鱼在海里捕食小鱼；还有高贵的龙虾，笑眯眯地看着你……

大海，你是鱼的天堂，水的世界。你有丰富的矿物资源、你有许多我们人类需要的东西，大海——你是世界“百宝囊”！

大海——我爱你！

中秋节放假期间，我和爸爸妈妈去淄博观赏博山区的开元溶洞。溶洞在山腰上，我们沿着弯弯曲曲的小路，走到了溶洞口。

刚进溶洞，我就看见了岩石旁边的各种各样的钟乳石，在彩色的灯光下更加五彩缤纷。这些钟乳石真奇妙，有的皱褶整齐排列，像挂在墙上的旗；有的高低不平错落有致，像蜿蜒的楼梯；还有的像一片片竹叶，插在岩石中，真是多姿多彩，变化万千啊！

描写自然风景的作文 往里走，我看见了更漂亮的钟乳石，他们栩栩如生，像放在盘子中的仙桃，像外星来客，像高楼大厦。我最喜欢在右边打岩石上的几个小钟乳石，他们上方凸出了一个半圆球，像小娃娃的脑袋，下面像有一个瘦瘦的身体，这些钟乳石，好像长在岩石上的人参，全身都是白色，在黑黑的岩石中发出微微银白色的光，显得更加生动，逼真。

溶洞很深，我们沿着曲折的小路走了很长时间。一路上，我看见了许多神奇的钟乳石，真是让我大开眼界，我让爸爸把各种钟乳石拍摄下来，存放在电脑里。

快出溶洞时，我还发现了石水母，在远处看，石水母就像深海水母在休息，在灯光下，这些水母更加鲜艳亮丽，近处看，这些水母更加逼真了，我还可以看见一个个长长的触角。最上面的水母也是最大最漂亮的，它的头上还有许多“花纹”，一定是这些水母中高贵的皇后。

这次溶洞游览，不仅让我大开眼界，看到了各种神奇的钟乳石，还懂得了钟乳石的形成和更多的科学知识。

如果春天像一个含羞似喜的翩翩少女，那么夏天更像一个热情似火的小伙子；如果秋天像红似火的枫叶，那么冬天就像寒风中傲然挺立不倒的冬竹

春天，花开了，大地一片生机勃勃，春意盎然的景象。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风这是南宋志南和尚《绝句》中诗句。淋漓尽致地表现出了春风柔和特点。看，那黄金田里的油菜花，如金色的海洋一般广阔无垠，令人叹为观止。霎那间，又如天河般闪耀夺目，晃花了眼。那勤劳的蜜蜂都吸引过来暗暗观赏，连连赞叹。

夏夜，夜色浓重，泼墨一般渲染着整个大地。知了在树上不眠不休的鸣叫着，蝉也跟着凑热闹，开了个虫鸣会，真是热闹极了。萤火虫似乎也兴致勃勃地当起了观众，瓜田李下真真叫人看痴了。这时从树林中飘出了一股香气，追寻着香气来到了一棵长得十分茂盛的荔枝树下。树上挂着小巧玲珑的红灯笼，令人垂涎欲滴，流连忘返，忍不住赞叹一番。

秋天来临了，田里的稻谷像金子般成熟了。火红火红的枫叶林如一条艳红的细细长巾包围着连绵不断的山峰是那样的蜿蜒曲折，宛若画中仙境一般，令人云里雾绕似的。再看那翩翩纷飞的枯叶，就似以为风烛残年的老太太摇摇欲坠，令人心中一阵惋惜。

冬天，天气寒冷，河流结了一层厚厚的冰。早晨，世间万物都披上了一层厚厚的棉被。这样的景色，使人忍不住想起一句俗语：瑞雪兆丰年小朋友有的打雪仗，有的堆雪人，玩得好不热闹。小朋友在冰面上尽情地滑冰，即使冷得猝不及防，忍不住打寒颤，两手冻得通红，他们也丝毫没察觉到。再看那几棵屹立在院子门前的孤梅树，是那样的傲然挺立，让人联想到了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来这句诗词，也让人联想到了铮铮铁骨的英雄铁汉。

啊！春天，你就如刚落地的娃娃，那么的天真，让人有着焕然一新的感觉。夏天，你就如太阳般的充满着激情，让人满腔热血。秋天，你就如悠闲的农夫一般，怡然自得，其实你也同样充满这一肚子的烦恼。冬天，你是洁白神圣如雪的天使，整个季节仿佛都被你的光环照着，当暖暖的太阳照在你的身上时，你是那样的满足。

[走过四季小学生作文

我的家乡在农村，那是一个美丽的“画卷”。

我看过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，但那都不在话下。家乡的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠；家乡的水真静啊，静得让你感觉不到他在流动；家乡的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。还有那一只只在水中游动的小鱼，就像一个活泼的小孩在玩水。

我攀登过风峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，可他它们都比不过家乡的山。家乡的山奇形怪状，像骆驼，像老人……家乡的山像新生的竹笋，像翠绿的屏障，色彩明丽，倒映水中。家乡的山真奇啊，好像一不小心就会栽倒下来。

家乡的山。水结合在一起就像一副美丽的“天堂”画！

我很喜欢春夏秋冬这四个季节。你们知道在我眼中这四个季节是什么样的吗?现在我就给你们讲一讲。

春天: 一群小燕子在空中 飞来飞去，有的在寻找旧窝，有的匆匆忙忙地刁着泥巴，在搭新窝，是它们把春风带到这里的。迎春花沐浴着阳光，柳树甩起嫩绿色的柳枝，是燕子给大地带来了春天的消息。

夏天:孩子们在花园里玩水，有的来回跑动，有的在吃冰淇淋，还有的在喝汽水。有时，空气中夹带着新鲜的泥土味儿，格外清新。

秋天:叶子落在石间小路，句话大放异彩，红的似火，白的如雪，黄的赛金，有的像一个龙爪，有的像满天繁星。在这零落的季节里，只有它们的独领风骚，争奇斗艳。

冬天:雪花纷飞，为植物盖上了棉被，孩子们有的打雪仗，有的堆雪人，大家玩的很开心。

这就是我眼中的四季，怎么样?美丽吧!

我家有许多长相奇特、外形美观的花。在这些花里面，我最喜欢罗汉花。

春天，光秃秃的枝干上，长出了一颗颗绿油油的新芽。它小小的叶芽上有些粗糙，但它们还是蓬勃焕发，充满朝气。它们虽然小的可怜，但整个枝干从光秃秃到有了绿油油的颜色。

盛夏，新叶变的很大很大，层层叶子都绿的闪闪发光，它们相衬相映变化多端，而且很有规律，假如这片叶子向左长，另一片就向右长互不遮挡，阳光吸收都很充足，真是“团结一致”。

深秋，花蕾含苞待放，个个圆鼓的，像一个个小胖子一样。你只要细细品味，还能闻到一股清香醉人的味道，花苞像一个个毛笔头一样，上面有淡淡的红色，底部非常洁白。这些“毛笔头”旁边有许多叶片给予衬托，看上去，像一个拇指姑娘在沉睡呢!

寒冬，许多花儿枯萎凋谢了，但罗汉花却在寒冬里高高挺立，火红的花瓣代表着热情，好似冬天中的一把火，尽情燃烧，像一位少女亭亭玉立在寒冬里，它那不怕风霜的品格，铭刻在我的脑海中。冬雪过后，它披上了一件美丽洁白的衣服，但遮不住它那闪光的品格。

真不愧是“十八罗汉，下雪冒汗”呀!我喜欢罗汉花，爱它那美丽的花瓣，更爱它那闪光的品格。

乡村特别的美，但是乡村的四季更美。

春天，乡村里的野花开了，远远看去好像一块大花布呢!春天燕子从南方飞回叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来啦!春天来啦!”鸟儿飞来了叽叽喳喳的叫着好像在开音乐会呢!小草从泥土里好奇地钻出来，好像在看美丽的春天呢!

夏天，水池里的小鱼在快活地游来游去。白荷花开了，穿着雪白的衣裳，随风舞动。树上的知了快活地叫着：“知了知了。”青蛙“呱呱呱”地叫着好像在一起唱歌呢!

秋天，家乡的果实成熟了，农民伯伯们快乐地露出了笑容，火红火红的苹果像小妹妹快乐的脸蛋，桔子黄橙橙的好像一片黄色的海洋。微风吹来，树叶随着风舞动像蝴蝶慢慢地飘着。

冬天，乡村好像变成了一片白色的海洋，屋顶是白色的，树枝是白的，河水都结成了一块块厚厚的冰，我和我的小伙伴快乐地在雪地里玩耍，一会儿堆雪人，一会儿玩打雪仗，我们玩到中午才回家休息。

我爱家乡，但更爱家乡的四季。

我张开双臂，微风轻轻吹来，微拂着我的脸，树叶的清香，泥土的气息，轻轻感受着大自然。 I opened my arms, blew gently, and brushed my face, the fragrance of the leaves, and the breath of the soil, and gently felt the nature.

大自然是什么?她孕育了我们人类，她创造了四季，创造了仙境一般的美丽风景。阳春三月，她使万物复苏，春意正浓，百鸟欢快的鸣春;骄阳似火，她做出了鲜嫩多汁的水果;秋风飒爽，她的手轻轻一挥，红火的落叶飘落在地;腊月寒冬，她轻轻一吹，便飘落千百种不同形状的雪花。

大自然是生命的缔造者，象征活力。一花一草一木，什么不是大自然所创造的?“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”便是形容瀑布的，它气势磅礴，飞泻下来，像一张大大的白帘子要遮住什么，又像一匹匹雪白骏马，急着从顶上飞奔而下。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”则是感受春风。她像剪刀一样裁剪着柳树的叶子，像有魔法一般，吹过的地方如此之有活力。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”就是炎炎夏日中的绿意，像连接着天一样的莲叶，给人一丝凉意，鲜红的荷花带来了不一样的美感。

一切的一切都是大自然的馈赠，细心感受大自然，亲近她，将会体会到她不一样的`创造之魅力。

听听雨的声音。“沙沙沙”，这声音像沙锤，有节奏地敲打这，“滴答滴答”，这声音像钟鼓，像是在提醒我们时间正在一分一秒地过去，这是雨点敲击石头的声音。这是自然所谱成的乐章，自然的交响乐。

闻闻雨特别的味道，杂夹着泥土的新鲜气息，深深地多吸几口，清新的味道让人精神爽朗。触摸雨，雨一颗一颗打在你的手上，凉爽的感觉，雨珠像调皮的孩子在手上跳舞。这就是雨。

听听风的声音。“呼——呼——”，像一个孩子在悲伤地哭泣，再大声一点，就像有谁在愤怒地咆哮在怒吼。感受风，微风与你擦肩而过，轻轻而又温柔地抚摸着你的脸，刺骨的寒风像一把把尖刀，向你的脸上刺去。抓住风，他的行踪捉摸不透，看，他使帆船移动，他使红旗飘扬，他使落叶飞舞。这就是风。

大自然如此之美，她创造了巍然挺立的高山，创造了波涛汹涌的江海，创造了可贵的能源……

正如一部纪录片里所说：我们应与大自然共存。我们应该珍惜大自然的馈赠，感受大自然不一样的美丽

这次国庆，我又一次重游了仙湖公园。那里山清水秀，使我留恋忘返。

仙湖公园里的湖水很绿，绿得仿佛两颗宝石镶嵌在大地上；湖水很清，清得可以看到湖底的水草和游鱼。湖边的楼台亭阁，再加上蓝天白云，倒映在这清清的湖水中，简直成了一幅美丽动人的画卷。湖水上有许多坐着游船、游玩，有的欣赏山上的风景，有的是一家人在里面玩耍，有的是一对恋人在里面谈谈工作。他们是多么的快乐呀！

湖岸上一边是游乐场所，这些游人多得人山人海，就给湖增加了许多乐趣。湖的另一边是山，山上有很多茂密的大树，这些个不相同，叫不出它们的名字。有几米高，有一米多高，有的像我这么高。环抱的群山上，一草一木绿得那么可爱，微风吹拂，飘来阵阵鸟语花香，令人心旷神怡。

我沿着湖的边沿慢慢地散步，十月秋高气爽，蔚蓝的天空飘着几朵白云。在习习的秋风中，我穿过一座桥，来到了美丽餐厅，今天，老板生意兴隆，餐厅不留一个空位，这些游人来自于五湖四海，他们的语言不同，穿戴不同，可是都是于五十六民族，是同一个大家庭。

这只是仙湖公园的一角，可是山山水像美如画。