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谁是最了解我的人作文(精品20篇)

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要善于了解自己作文800字

全文共 788 字

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曾看到这样一个报道:北极有一种企鹅,每当它们兴奋时,就会群聚“跳舞”,说是舞蹈,其实就是在一起转圈。研究发现,企鹅在转圈的时候,会给身体带来一定的负荷,而当企鹅转到12圈时,正是它身体接近承受不了的程度。企鹅知道,转到12圈停下来,是为了以后还能继续“跳舞”。

我有个忘年交朋友在事业达到鼎盛期时,却在众人疑惑不解的目光下激流勇退,有人为他惋惜,有人为他不值。他却淡然一笑说:“我之所以这样做是想让自己活得轻松些,以便下一站幸福,我了解自己在做什么。”

在我看来,他的抽身隐退不失为一种谨慎睿智的做法。俗话说:“有多大能力做多大事。”我们要了解自身能力,做任何事情要反复思考后再做行动,勿要逞强,否则会觉得身心疲惫。人比人气死人,这是人人皆知的道理,但总是有很多人不由自主的、不自量力的要去攀比,其实,大可不必,要让自己活的轻松不压抑,只有调整好自己的心态,过自己力所能及的生活。见好就收、恰到好处不失为一种境界。我们每个人都有权利拥有,但带着负担和压力的享受,试问,我们的心灵能承受多少?我们要怎样才能体味到幸福的真谛?

前不久,央视今日说法报道了几位大名鼎鼎超前消费的“老赖”们,是虚荣和攀比让这些”老赖“们的日子越来越难过。其实说来都是他们的自尊在作怪。而唯一能救赎我们心灵和行为的是我们自己、平息我们心中那种欲望的也只有我们自己,这就需要我们具有一定自制力和克制能力,应该激励自己,让自己更加努力的工作,朝着这个方向和目标攀登,要让自己明白“适可而止,量力而为”这个道理。不能盲目的跟风,不能让虚荣和欲望压倒我们自己心中的规划,不能让别人来影响我们自己营造的决定,否则,这种超前而有压力的消费又有几人能承受?最终我们也将饮下不自量力这杯苦酒。

是的,人应该这样,在漫漫人生路上,我们应像企鹅一样善于了解自己,懂得什么叫适可而止,明白什么叫量力而为。

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篇1:来了解我作文200字

全文共 298 字

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我今年11岁, 是个很阳光,很快乐的男孩子。

我长着大大的眼睛,高高的个子,不过就是有点瘦,可能是以前练武的时候锻炼的,别看我瘦呀,可我身上都是肌肉呀。我的爱好是玩电脑和踢足球还有扇圆卡。

又一次我们班比赛踢足球,我们大战了三个回合,我们伙的有几个开始不好好踢了,还有的往自己球门里踢球的,这帮人呀,真是的,白努力这么长时间了,太没常性了。结果我们输了,多可惜呀。

还有一次,我扇圆卡,一次一张,不到一分钟我就赢了10多张,我可高兴了那。

妈妈说我是个调皮捣蛋的机灵鬼。有时候让妈妈批评,有时候让妈妈开心,有时候让妈妈烦恼,还有时候让妈妈团团转。

这就是贪玩的我,现在在读小学三年级。

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篇2:1000字,了解艾滋病

全文共 210 字

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今年的12月1日是第22个世界艾滋病日,其活动主题是“普遍可及和人权”。这一主题是为了加快落实保护人权和艾滋病预防、治疗、关怀和支持普遍可及的目标。

首先,艾滋病病人及其家庭是社会的弱势群体,他们的生活、工作方面存在很多困难。由于不了解艾滋病,社会公众对艾滋病病毒感染者采取了冷漠和歧视的态度。但是,艾滋病病毒感染者像健康人一样,可以正常地工作、学习和生活。

所以我们要了解艾滋病的基本常识,让我们把这些信息传递给社会公众!

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篇3:无从发现,无从了解

全文共 380 字

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人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的只是沿途的风景以及看风景的心情

不需要多么美丽,不需要多么迷人,不需要多么心醉

只要能够入眼就好,只要能够欣赏就好,只要能够触摸就好

夜晚,虽然是黑色的,但,远处的烟火,或许能够照亮星空

或许能够照亮暗淡无光的内心深处

能够清除那沉积已久的污垢

夜晚的时候,听着治愈系的网络电台

一个电台,一个主播,一群人的寂寞

有时候,这样静静的听着一个人轻轻的聊天,心里总会感觉那样平静

即使,有再多的郁郁寡欢,似乎都能烟消云散

他们说,听着,听着,就会感动,就会泪流,就会失眠

其实,这时,已经释放了内心的恐惧,因为白天没有时间,也不想让他人知道自己柔弱的一面

只有夜晚,黑色能够笼罩那白天所不能表现的东西

其实,人,就是这样,虽然表面是那样的坚强,但是,在强大的外表下面却藏着一颗脆弱的心

渴望有人去了解,渴望有人去保护,渴望有人去关心

渴望有人真正的懂自己

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篇4:走进深山了解铁皮石斛作文350字

全文共 348 字

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今天我再一次和小记者们来到了正德农业有限公司来参观铁皮石斛,我们先来到种铁皮石斛的地方,原来铁皮石斛是这样种的,他们把竹子横的竖的串在一起搭成架子,然后劈开竹子在空格子上放满土壤和羊粪,再种上铁皮石斛。

这时大记者开始给我们讲解关于铁皮石斛的知识了,我了解到铁皮石斛的生长周期是五到六年,一般四月发芽六月开花,铁皮石斛的花可以用来泡茶喝。如果要养铁皮石斛的话,你必须给铁皮石斛一个通风、温暖、透气的地方。铁皮石斛最怕蜗牛飞蛾这两种害虫了,不过,我教大家一个方法,去买一个饼,把饼做成粉洒到铁皮石斛上边去,飞蛾和蜗牛只要一吃到就会死去了。

讲解完后,老师把我们带到大厅,让我们品尝铁皮石斛花茶,我才喝了一口就精神饱满!临走时,我们每人带了一盆铁皮石斛回去。等到铁皮石斛开花了,我还要喝那香气浓浓的花茶。

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篇5:作文:我最了解的人作文

全文共 366 字

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有的人,也许最了解自己的同学伙伴;有的人,也许最了解自己的老师;有的人,也许最了解自己的父母亲人……然而我却最了解她。

厨房里传出似有似无的歌声,那一定是她,因为她唱歌总是忘词,但有喜欢逞强。今天由她亲自掌勺,做一道炒茄子。洗好茄子后,她本想用妈妈教的滚刀块切法,却又一时想不出具体的做法,便切得乱七八糟,厚薄不一,大小相间。呵,她永远是那么笨手笨脚。

准备下锅了,她却犹豫着该不该切辣椒,自己最怕辣,而家人却都喜欢辣的,最后她还是切了一些。茄子炒好了,虽然老抽放多了一些,但是咸味正好合适;虽然切得厚薄不一,但是差不多都熟了;虽然有自己不喜欢吃的辣椒,但对于大家来说却是美味的。

而她自己呢,虽然笨手笨脚,却懂得分享;虽然歌伎不佳,但却信心满满;虽然总会出点小意外,但会尽其所能。

大家猜到了她是谁了吗?没错,我最熟悉的人,其实是我自己。

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篇6:02有序观察条理清——了解怎么观察

全文共 347 字

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我们的观察不是杂乱无章、漫无目的的,相反,我们要理清观察的顺序,时间顺序、空间顺序、事情发展顺序,甚至是以观察的不同角度为序。但是不同的观察对象,其观察顺序也是不同的。观察动态的事件,如:植物的生长、实验的开展、事情的起止,我们一般可以按照“发生——发展——结果”的步骤进行。就像“醋泡鸡蛋”,我们就可以按照“把蛋浸泡在醋里,盖上瓶子(发生)——鸡蛋在醋里发生一系列的变化(发展)——鸡蛋变Q蛋(结果)”的顺序进行观察和描述。而观察静态的事物,我们就可以按照“整体——部分”或“部分——整体”的顺序进行。像观察猫的外形,大家就可以先对其进行整体的观察,或从上到下,或从头到尾,或从左到右,或从远到近,然后抓住最能体现猫样子特点的镜头进行定格观察。只有这样有序地观察了,我们才可以进行有序地表达。

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篇7:了解大自然作文800字

全文共 760 字

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自然是人类必不可少,也是最亲密的朋友,我们应该全面的了解大自然,于是,暑假的一天,我来到了自然博物馆参观。

我到自然博物馆里,最先来到了昆虫区。在昆虫区里,我看到了许许多多昆虫的标本,有甲壳虫、七星瓢虫和各种各样的蝴蝶……在昆虫区里,我还了解到了以前不知道的知识,那就是蝴蝶和飞蛾的特点,蝴蝶和飞蛾有两个不同的特点:蝴蝶在休息时,翅膀是合在一起的,而飞蛾休息时,翅膀却是张开的;蝴蝶和飞蛾的触角也有些不同,蝴蝶的触角是棒状或垂状。飞蛾的触角则是丝状的。

我在昆虫区里知道了蝴蝶和飞蛾的区别,动物区里的动物标本更是十分罕见。动物区里的动物标本有许许多多,有斑马、长着锋利獠牙的野猪、长着长脖子的长颈鹿、稀有的娃娃鱼……我看了动物区里动物的简介,知道了有不少动物已经濒危,正在面临着灭绝的危险,所以,我们要从现在开始,应该要保护动物,而不是顺便猎杀。

接着我们来到了恐龙区,一进恐龙区,就看到了一个比人高好几倍的恐龙骨骼,这种恐龙的名字叫做马门溪龙,在马门溪龙旁边,还有一只很小的驰龙。在恐龙区中,我还知道了恐龙灭绝的原因——因为火山的爆发,二氧化碳大量喷出,造成地球急激的温室效应,使得植物死亡。而且,火山喷发使得盐素大量释出,臭氧层破裂,有害的紫外线照射地球表面,造成恐龙灭亡灭亡。

恐龙区中,我知道了恐龙是因为什么而灭绝的,生命区中让我了解到了生命的奥秘。生命区里,我知道了地球是46亿年前,宇宙爆发以后由气体、尘埃等物质组成的,生命是在地球形成后10亿年才有的,因为地球刚刚形成时,到处都是岩浆。地球上最早的大象是始祖象,生活在四千七百万年前,体高近1米,以植物为食,大小和一头未成年亚洲象差不多。

这次参观自然博物馆让我更加了解大自然,获得的知识是我终生受益,从今以后,我们要保护动物,保护大自然!

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篇8:我所了解的野生动物读后感

全文共 1173 字

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广袤的草原上,稍长的草尖儿在风中轻轻摇曳,成片的牛和羊在其中安详地吃草。几只狐狸脑袋刚刚从洞中探出头来。一旁的灌木丛里,偶尔会闪过几只棉尾兔的身影。可以听到从远方的森林里不时传来乌鸦的叫声,以及他们的翅膀扇动的凌乱的嘈杂声。忽然,几声枪响,打破了这宁静。吓得牛羊们惊作一团,发出巨大的声响,原本探出头来的的狐狸不见了踪影,一大群乌鸦在树林里呱呱乱叫,飞来飞去……

这就是欧内斯特在《我所了解野生动物》这本书中所描绘的野生世界。在这个世界里,一切都以它最真实的模样呈现在你眼前,没有半分虚假,也没有半点遮掩。你可以在书中看到英勇而智慧的狼王罗勃,老成而狡黠的乌鸦银斑,机智敏捷的棉尾兔豁耳朵,也可以看到忠诚的宾果,狡猾的狐狸,热爱自由的野马,残忍的乌利,以及孤独的红颈。它们都有着属于自己的独一无二的故事。不过,正如欧内斯特所写:“既然这些故事都是真实的,这也就成为了它们都是悲剧的原因。因为野生动物的一生总是以悲剧告终的。”

在这些性格各异的动物当中,最受我青睐并使我感到强烈震撼的,还是要数那匹永不停歇的野马了。在他的幼年时期,便已初露锋芒,待到青年,果然成为了一匹千里好马。可却有人对他产生了歹意,妄想收他为己用,派无数人马来追捕他。他逃掉了无数次,却终究敌不过爱情的力量——他还是被抓住了,被烙上了耻辱的印记,他失去了自由。可是在最后的路上,他拖着抓捕者一起掉进了悬崖,摔得粉生碎骨,然而他又重新获得了自由。

这匹野马,看完他的故事,带给我的是久久的震撼。它宁愿用生命来换取自由。我们当中,能有多少人为了自由而付出一切?又能有多少人为了自己的尊严而死守到底?办公室里坐着死气沉沉的人们,酒局上的人们挂着虚伪的笑,为了让老总高兴而阿谀奉承,胆小怕事而忍气吞声,甚至在多年以后回想起自己儿时的梦想时,只有一声叹息。

我很羡慕这匹野马,它能够无拘无束地在草原上狂奔,感受风掠过身旁的声音,感受足下草地的触感,感受被溅起的水花掠过他的足,感受……

我也想成为这匹野马,享受大自然,享受自由。尽管他最后的结局是悲剧,我却仍觉得他活的潇洒,活的帅气!

若不是人类的追捕,他或许还能自由地在草原上奔跑,享受着妻妾成群的美好生活。其实大多数野生动物的悲剧都是由人类直接或间接造成的,若是人类少一些贪心与利欲,白鳍豚会不会不会成为濒危物种,长江鲟鱼会不会还在水里快乐地游玩呢?可是时间不能倒转,历史不能改变,所以这一切都猜想都不能得到证实。但可以肯定的是,我们现在应该做的,便是保护好那些现存的动物们。如同书中所肯定的,这样一种反复被强调的道德思想——我们和动物都是同类。人类所具有的一些东西不会在动物身上荡然无存,而动物所具备的东西在某种程度上也会为人类所分享。

渴望看到有一天,人和动物不是红着眼相斗,而是友好和睦地相处。

广袤的草原上,稍长的草尖儿在风中轻轻摇曳……

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篇9:了解中国文化作文400字

全文共 383 字

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每年的五月初五也就是端午节!

端午节人们要划龙舟。刚来到江边,只见江边人山人海。比赛终于在人们急切的等待中开始了。鼓声一响起,龙舟便如一只离弦的箭,在江上飞一般地追逐着。呐喊、加油声、锣鼓声和啪啪的鞭炮声响成一片,震耳欲聋。

端午节人们还要吃粽子。那一个个粽子让人垂涎三尺,长长的米粒煮得泛黄,里面包了豆沙或红枣的馅儿,拆开粽叶,一口咬下去,满嘴便充满了米香,别有一番滋味。

端午节这一天还得戴香囊。小孩子戴香囊,据说可以避邪驱瘟。香囊内有朱砂、雄黄、香药等,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作成各种形状,小巧玲珑。

我非常喜欢端午节,因为其中含有着丰富的历史文化?我国传统文化深刻且绵长悠远,而传统节日正是传统文化中的精华所在。传承、弘扬祖国的传统文化,是每一个炎黄子孙的责任与义务。让我们每一个人行动起来,延续中华民族之血脉,让传统文化绽放出璀璨的新的光芒!

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篇10:我逐渐了解了他作文800字

全文共 903 字

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随着一声清脆悦耳的铃声,我们向往的寒假正式开始了!同学们都按捺不住内心的激动喜悦之情,纷纷拿出手机,有打游戏的,有看小说的,有与朋友聊天的,教室里被吵得热火朝天,几小时前的紧张和害怕消失的无影无踪,在这嘈杂的人群里,我的眼里心里都是那带着欣慰的笑的语文老师——周永。

看到周老师,就把我所有注意力集中到了他身上。记忆往前翻,我们班的语文老师本来是方老师,但是由于某些原因,这学期我们班的语文老师换成了周老师。原本方老师就很严厉,对我们的各方面要求都很严格,正当我们庆幸逃离了方老师的“魔爪”时,周老师又给我们盖上了不一般的非常厉害的“魔爪”。

周老师这非比寻常的厉害之处在哪呢?请听我细细道来,首先是他不同的讲课方式:他经常在上课时会讲讲班会。而这其中的班会也不是那种一板一眼,单调乏味的,他一般会涉及一些精彩有趣,并且能够教给我们一些人生道理的具有哲理的故事。正是由于这些故事特别吸引人,所以我们都在下面静静地听,从没有走过神。

周老师在处理课堂里突发事情时也有自己的一套解决方案,记得有一次,周老师正在讲课,突然被一个同学打断了,他并没有批评那位同学,而是由此讲起自己以前的故事,把全班同学都逗笑了,只有那个捣蛋的同学也面红耳赤,从此再也没有在课堂上“闹事”了,周老师便是通过自己的故事完美解决了班级里的突发事件,教育了调皮捣蛋的学生。

其次是他处理文本有自己的看法:周老师的讲课有着自己的轻重点,他往往选择一些重要的课文分析,自读课文都是交给我们自己去学习,给了我们极大的学习自由,从而让我们有机会施展自己的真才实学,更加锻炼语文学习能力。

最后是他不同的教学态度:周老师是一个非常有经验的老师,他经常会在考前帮我们复习一遍,还会讲一下笑话,缓解我们的紧张压迫感,让我们能够以轻松自然的心态面对学习,面对考试。他时常劝导我们,安慰我们,给予我们信心,让我们做一个自信,思想自由的新时代学生。

正是他的“魔爪”,才使我更加喜爱语文课。

在逐渐了解周老师之后,我觉得他就像一块亟待开发的宝藏,他还有很多稀世珍宝等待着我去发掘,我现在无比期待下学期的语文课,我相信我会更加走进他,了解他,从他身上学会更多受益终身的东西。

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篇11:我了解的中秋节作文

全文共 987 字

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今夜正是中秋。趁此良宵,我和爸妈便一同外出散步。

月亮,已是早早地出来了。人道月有阴晴圆缺,其实还是”十常八九,欲磨还缺“罢了。每当那月圆之夜姗姗来迟,人们就会惊喜地发现,那似乎永远带缺的月亮,竟会以这样完美的形象出现在天穹。你若是吹毛求疵,还想挑出什么不足之处,却只会觉得那神奇的满月在眼中越来越饱满,越来越浩朗,永永远远是精巧绝伦的一轮。——有人说,满月没有圆规画的圆,其实不尽然吧!圆规作圆不过是用冰冷的仪器和规则来确定罢了;而满月的圆,却是无数人用最美好、最热忱的心加以润色、烘托的。谁更高一筹,不言自明了。

抛开月缺,但看月圆,也是颇具情趣变化的。月亮也有他多变的心情,多元的气质,不会因一样的圆形外表就流入俗套。有时天色晴好,月色清明如水,宇宙清澈,意境清幽;有时月亮敛光静处,在黑黝黝的夜空中显得格外从容和宁静。这是月亮是一种奇诡的色泽,不是皓白,也不是金色,只是格外浓烈,格外复杂,显得神秘、空旷而深沉,若配上长湖松林,真如画图一般;而今天,天空似乎有些雾霭,月亮不得朗照,周围的一带云丝是被柔柔的光照亮了,好像月亮安详的“佛光”,又如一只不见其形的灯罩,点缀着月亮这只大萤火虫。他就这样呆在高高的天际上,俯察万物,还有几分中秋月的大气和从容。这,又是一个独一无二的月亮。

不知不觉,与家人已经走了很久了。走在路边的林荫小径上,一路有好风相送,凉意徐徐,令人神清气爽,忘却时间,忘却不属于此刻的琐事。爸爸一路与我开着玩笑,末了,也不免要讲些严肃的话题。到异地求学三年,自然是要多多留心,不可马虎。他告诉我要学会保持良好的心态,待人接物要如何如何,面对挫折不必丧气,做人要积极大方。我一路与他边走边谈,似乎是受了他的话和月色的感染,真真感觉平和了许多,内心也如月一般,空灵澄澈。

乘兴而游,兴尽而归。此时月已升上中天,云丝的束缚微弱了。此时月色清凉,浩然轻气,盈满乾坤,大半个天球都已被如水的光辉浸润了。街上的五彩霓虹,粲然灯火,都无力与之争辉。地上,树影摇曳;草丛里,百虫齐鸣。汽车的轰鸣远了,炫目的光华黯了。我想到一件有趣的事——人们永远只能看到月亮的一面。它就以这一面,恒久不变地在夜空凝望大地,凝望人群。任时光流逝,人物更替,月亮总是月亮,不曾改变。月啊,你可见了多少人的精彩生活?偷窥了多少人的美好憧憬?现在,也请你伴我同行,看我会创造出怎样的快乐与精彩吧!

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篇12:我所了解的孔子和孟子作文

全文共 486 字

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五千年的风霜雨露,造就了源远流长的传统文化;五千年的阴晴圆缺,铸就了五千年的传统精神;五千年的日出日落,酿造了博大精深的传统美德。源远流长的华夏文明因孔孟思想而灿烂。孔孟的思想、孔孟的学风、孔孟的精神对我们有着极为深刻的影响。

“学而时习之,不亦乐乎?”他主张学习要温故知新;“知之为知之,不知为不知”,告诉我们做学问要有诚实的态度;“仁”是他学说的精髓,他主张“爱人”,认为统治者应体察民情,爱惜民力。“为政以德”,他反对苛政和任意刑杀,他的学说成为封建文化的正统思想,对后世的影响极为深远,他就是儒家学派的创始人,大教育家、思想家——孔子

“天时不如地利,地利不如人和”,他坚持“人和”胜于一切;“得道者多助,失道者寡助”,他主张“得民心者得天下”;“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍身而取义者也”,他提倡做人要做到“舍生取义”。他反对一切战争,认为“民贵君轻”,认为统治者应轻徭薄赋,实行“仁政”。他还主张按时令砍伐树木,不过分捕捞鱼虾,他希望自然资源可持续利用的思想,对我们的社会主义现代化建设起到了指导性的作用,他就是儒家学说的另一位代表——孟子

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篇13:我最了解的人

全文共 366 字

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有的人,也许最了解自己的同学伙伴;有的人,也许最了解自己的老师;有的人,也许最了解自己的父母亲人……然而我却最了解她。

厨房里传出似有似无的歌声,那一定是她,因为她唱歌总是忘词,但有喜欢逞强。今天由她亲自掌勺,做一道炒茄子。洗好茄子后,她本想用妈妈教的滚刀块切法,却又一时想不出具体的做法,便切得乱七八糟,厚薄不一,大小相间。呵,她永远是那么笨手笨脚。

准备下锅了,她却犹豫着该不该切辣椒,自己最怕辣,而家人却都喜欢辣的,最后她还是切了一些。茄子炒好了,虽然老抽放多了一些,但是咸味正好合适;虽然切得厚薄不一,但是差不多都熟了;虽然有自己不喜欢吃的辣椒,但对于大家来说却是美味的。

而她自己呢,虽然笨手笨脚,却懂得分享;虽然歌伎不佳,但却信心满满;虽然总会出点小意外,但会尽其所能。

大家猜到了她是谁了吗?没错,我最熟悉的人,其实是我自己。

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篇14:勤于了解他人的烦恼

全文共 227 字

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教师导引:我们很多中学生都觉得,自己是天底下最不幸的、最痛苦的一个,就自己受的委屈最多,受的伤害最深.如果我们的注意力被这样的思想困住了,不幸的感受就会因不断的复制而被夸张,天长日久,就可能成为压在我们心里的一块大石头.但老师告诉你,你的感觉并非事实.不信,就抬起头来,看看别人,看看别人走过的路,我们就能发现,在心理成长的过程中,我们的痛苦并不孤独.

请同学们以小记者身份,采访一下你周围的成年人,看看他们成长过程中有些什么烦恼,了解他们消负减压的故事.

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篇15:了解同一材料可以多角度立论

全文共 261 字

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请看下面例子思考:

材料:“齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:‘肉食者谋之,又何间焉?’曹刿曰:‘肉食者鄙,未能远谋。’遂入见。”(《曹刿论战》)

讨论:用曹刿和他同乡对话的材料作论据,对材料可作怎样的分析?可以从哪些角度立论?确定什么论点?

明确:材料中“请见”、“遂见之”是结果;曹刿有才有胆有识有主见和鲁庄公有容人之量国家有民主参政的环境是原因。从曹刿的角度可以确定二个观点:1、关心国家大事,要有强烈的参政意识。2、位卑末敢忘忧国。从鲁庄公及国家的角度可以确定这样的观点:要积极创设民主参政的环境。并请学生阅读例文。

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篇16:母爱话题作文:第一次了解母爱是什么

全文共 698 字

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我们人生中有无数的第一次,历经岁月,有的可能早已遗忘,有的可能依旧记忆犹新。我记忆中最难忘的第一次是发生在与母亲之间的故事。

一天晚上,我一个人踏着皎洁的月光,走在回家的路上。一路上,我哼着小曲:“小小少年,很少烦恼……”一到家,只见母亲双手插腰,一脸怒意地看着我,大喝道:“多晚了,你才回来!玩疯了!”我抬头一瞥,不屑地说:“不就是晚了吗,至于吗!”母亲脸上的怒意又重了几分,又吼道:“你不说你早点回来吗,你违反了承诺,你不知道啊……?”矛盾变得一发不可收拾,我们两人的声音不断变高,母亲双手不断挥舞着,原本红润的脸色开始变得微微有些发白,肩膀不断起伏。我也气得砰的一声摔门而去,回到自己的房间,不断发出粗重的呼吸声。慢慢的,一切陷入了宁静……

过了许久,母亲的敲门声打破了沉寂。我打开门,母亲有些不安地看了看我,说道:“儿子,对不起!妈妈刚才太凶了,不要介意……”说罢,母亲()抬起头看着我,目光中流露出真诚。啊---看着母亲的眼神,我仿佛又回到了过去----这目光是母亲在我生病时对我的关切,是我失败时对我的鼓励,是母亲对我的爱呀!还记得我在一次语文考试时考的很差,晚上熬夜学习,是母亲一直默默地守在我的身边,鼓励我,支持我。想到这些,我不禁觉得自己太不应该了,于是,我抱住母亲低声说:“妈妈,是我不好……”我发现白发已经不知何时爬上了母亲的鬓角……

没有什么过不去,只是再也回不去。今天的我已经不是昨天的我,与母亲之间难免还有磕磕碰碰,可是真正回不去的是与母亲在一起的时光。母亲,我明白,有些爱,无法从唇齿中说出,却能经受住岁月的磨炼----那便是您的爱呀!

[母爱话题作文:第一次了解母爱是什么

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篇17:了解中国文化作文400字

全文共 492 字

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说起茶,茶在中国已有几千年的历史,渐渐的,茶成为一种文化。茶的种类真是数不胜数,有香气怡人的龙井,美容养颜的黑茶和美味的菊花茶等茶。今天,我们就来分享分享茶吧!

在我们生活中,泡一杯茶是再普通不过的事了。茶叶像一位发烧着的老人,把自己紧紧包裹成一条儿,没有一点精神。但是,取少许茶放入杯中,当热水冲入杯中的一刹那,茶叶从梦中苏醒了,顿时活力四射……我看到杯底的茶叶像一艘艘小艇,刷的一下从被杯底往上窜;有的悠悠曼舞,浮在水面;有的在水中来回穿梭,悬于杯中;还有的挨挨挤挤,谁都不让谁。

端起茶杯,一股淡淡的浓烟迅速腾起,这烟雾中包含着茶叶的清香,一丝一缕,轻轻飘入鼻子里。我抿了一小口茶,先是一丝苦涩在舌尖掠过,随之带来的是一阵甘甜,这甘甜不同于其他甘甜,是一丝丝的,如山中的泉水,蕴含着一阵阵清香。这清香令人心旷神怡,陶醉在其中。我连忙合上嘴,生怕清香从嘴里泄出来。

品味着这清香的茶,我仿佛也品味到了人生,人生就像一杯茶,先是苦涩的,苦涩之后有一阵甘甜直沁肺腑,就像人生刚开始时坎坷的,但坎坷风波过后就会成功。这不是验证了一句话“不经久风雨,怎能见彩虹?”吗?

[了解中国文化作文400字

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篇18:我了解的中秋节作文中秋明月

全文共 881 字

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中秋是什么?也许问不同的人便会得到不同的回答,对于孩子来说,中秋是一轮明月和香甜的月饼;对于老者来说,中秋是暮年的感伤和那深深地惆怅;对于异乡的游子来说,中秋是解不开的相思和情结;对于久别的恋人来说,中秋时千里月明共团圆的情怀。

中秋给人们以回味的不仅是那轮明月和那月饼。中秋是一个奇妙的日子,中秋之夜、皓月当空、凉风习习,家家餐桌前一定会围满了亲人。平日里,大家各都为了事业学习终日奔波。难得聚在一起,此时所有的琐碎之事都被瞬间抛开,家人们围坐在一起轻松的说笑着谈论着。

这时平日里很难觉察到的暖融融的气氛开始弥漫在每一个人周围,也许就在这时我们才会发现,同辈的孩童们已经长高不少了,父母的皱纹和那丝丝银发又添加了不少,爷爷奶奶的手脚渐渐不灵活,也许在这时候心里都会有莫名的伤感,也许会发现在我们平凡的生活中,这些最简单的幸福却是最珍贵的。那是一种稍纵即逝的美,是一曲无词无韵的歌曲,是一首蕴含生命与活力的诗篇。

遥望中秋明月,皎洁明亮,珠圆玉润,散发着清凉的光泽,照亮孤寂的夜空,也照亮了众人的眼,那双双迷离的眼神,因为明月而神采飞扬,那双双欲望的目光也因为月而纯真平静。

可是月亮自己呢?月,就这么孤独的驻留在夜空,将摄人心魂的冷艳植入每个人心深处。遥望整个夜空,竟然没有一颗星星可以和她争辉,她的美,是供世人观赏的,是不食人间烟火的。因此,明月才会如此美丽,才能够美得让人痴迷,不知道世人的目光给了明月何种的满足,让她能日复一日,年复一年的青春不老,冰清玉洁。

依稀想起,初中时度过的一个中秋,在皎洁的明月下,与友人一起,学着古人的豪迈多情,踱着步子在庭院中吟诗作对,饮壶觞以醉月,举杯起而邀月。

如今的我们,离古人太远,距离诗词太远,对于诗词越来越陌生。但是我认为,中秋之夜的确需要诗词的陪伴。假想一下,如果中秋留给我们的仅仅是缠绵交织的星月神话,和那月下瓜果,没有一丝丝诗律的情调,那我们对中秋还有什么回味?

中秋,就是诗。中秋月下低吟诗词,咏赏秋香皓月。

于中秋明月下,低吟“不应有恨,何时长向别时圆。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”此时才有了对中秋明月更深的理解。

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篇19:我了解的中秋节作文

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“窗台危险,快下来。”身后是母亲急促的脚步声,我收回探出的半个身子,关上窗,只得作罢。并未见到今年的月亮,不知其是否圆且亮乎。

我重新回到书桌前,翻找假期颇为繁重的作业,忽被桌上的一道白光喜到,抬头却并非期待的白月光,只是台灯。惊喜的落空感。

我忆起六七岁时的中秋,满载欢喜的中秋。那时的我只顾跟在父母身后,费力地抱起月饼盒向父母邀功,时常故作大力士的模样,略显孩童稚气。

今晚格外冷,窗口吹来的风直灌领口,一阵凉意侵袭了我的四肢,我无心做题,脑海中浮现出十二岁那年的中秋。

中秋节自是亲人喜聚一堂吃饭的日子,晚餐结束后,长辈们围坐在桌旁吃月饼,我则兴冲冲地奔出门外,父亲扛着一架天文望远镜追在身后。

我率先跃上公园的石阶,那是平日露天表演的舞台,现在却成了我和父亲的最佳赏月处。我激动地向父亲招手:“爸,来这!”他点头,把天文望远镜在此处放下,支起三脚架,按照说明书调节角度。

常听人言,中秋的月亮该是又圆又亮,我却不信。父亲凑到望远镜前折腾几番的工夫,我看那天上的月亮不禁失了神。

“好了。”父亲示意我过去,我这才回过神,奔向望远镜,俯身凑到黑漆漆的目镜口,微微调转镜筒方向,一束黑夜中犹为耀眼的白光立即涌入我的视野,清冷地向周遭散发着冷气。

我仔细端详,发现月亮竟不是完美的球形,上面似有些凹凸不平的坑洼,我欣喜地把发现告诉父亲,并让他也来看。

他极为配合地凑上前,然后微笑着向我竖起大拇指:“宇宙里还有许多我们不知道的呢。”

十二岁中秋的那抹白色,充盈着我余下童年的幻想。月亮上既然没有嫦娥,那会有什么呢?

我不得而知,现在竟也早就失去追问的好奇心。今年搬入的新小区,楼层虽不算高,但密集的屋檐却是完全地挡住了欲向我邀约的月亮,亲人在长辈离世后也很少再聚了,那架天文望远镜更是不知在搬家途中丢向了何处。中秋节的光影似乎逐渐黯淡。

我望着窗口出神,忽见一抹似未上好色的白,色调极为淡雅。但那确乎是月亮,我虽不得全见,但我料想,它一定是又圆又亮,只是月亮倒年年依旧,却道人终归分道扬镳,我也终与往昔作了告别。只常记起中秋节的回忆,不免心头涌上阵阵酸楚。

这个月亮,那段年华。

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篇20:不一样的定位也是了解

全文共 229 字

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我和妈妈对我自己的定位不大一样,其对比程度可用“鲜明”来形容。

我总是对自己迷之自信。

而妈妈总是各种担心我,虽然她还是会拿着结果四处炫耀。

譬如那种竞赛结果出来,她一定是从下往上看,我一定是从上往下看——

然后一起停在最中间“二等奖”的位置。

不过有一点是一样的,当然是希望我的名字在越前面越好。

又比如大考,我总是以为自己没问题,她总是各种担心;考完了我总是各种烦恼,她总是各种“考完了就别纠结啦”。

知女莫如母。

也只有她才知道我在什么时候需要压力,什么时候需要安慰。

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