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小学生清明扫墓活动总结(精品20篇)

暮然回看,快乐的小学时光竟然也会一去不复返了呀!下面是小编收集整理的小学生清明扫墓活动总结,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!

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清明习俗:关于清明节的祭祀活动

全文共 1736 字

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清明祭祀的参与者是全体国民,上至君王大臣,下至平头百姓,都要在这一节日祭拜先人亡魂。

清明节是中国三大鬼节之一(另外两个鬼节是七月十五、十月一)。“鬼节”即是悼念亡人之节,是和祭祀天神、地神的节日相对而言的。

从唐朝开始,朝廷就给官员放假以便于归乡扫墓。据宋《梦粱录》记载:每到清明节,“官员士庶俱出郊省墓,以尽思时之敬。”参加扫墓者也不限男女和人数,往往倾家出动。这样清明前后的扫墓活动常成为社会全体亲身参与的事,数日内郊野间人群往来不绝,规模极盛。

祭祀的对象。作为鬼节,清明之祭主要祭祀祖先和去世的亲人,表达祭祀者的孝道和对死者的思念之情。清明节属于鬼节而通常不被冠以鬼节之名,就在于它所祭祀的主要是善鬼、家鬼,或亲近者的亡魂,重在表达孝思亲情。另外两个鬼节则连恶鬼、野鬼也一并祭祀,重在安抚鬼魂,不让它们作祟。但也不能一概而论。有些地方也有清明节祭祀其他鬼神的做法。上海旧俗就有在清明节举行的专祭厉鬼的祭台会仪式,祭祀那些饿鬼、幽鬼孤魂,防止它们成为恶鬼作乱。这种祭台叫祭厉台。旧上海还有清明节的前一天迎请城隍神的做法。在清明节这天,城隍神要坐大轿出巡祭厉台,以赈济安抚孤魂野鬼,其场面十分盛大热闹。

祭祀的时间。清明祭祀在清明前后,各地有所差异。旧时,北京人祭扫坟墓不在清明当天,而在临近清明的“单日”进行。只有僧人才在清明当天祭扫坟墓。浙江丽水一带则在清明节的前三天和后四天的范围内扫墓,称为“前三后四”。在山东,旧时,多数地区在清明当天扫墓,少数地区如诸城,在寒食这天扫墓,有些地方在清明前四天内扫墓;现在,一般都在清明这天去扫墓。晋南人则将扫墓的时间分为两次。一次在清明前几天,是各家分头去扫墓。第二次是在清明当天,一个村里同姓的各家派出代表,同去墓地祭祀共同的祖先。上海人扫墓时间,新坟旧坟有别。凡是新近过世的,过了七七四十九天而没做过超度法事的,要在清明节这天请僧道诵经做法事或道场。如果是老坟并已做过法事或道场,扫墓不一定在清明当天,可以前后放宽些,但不能超出前七天后八天的范围,俗谓:“前七后八,阴司放假。”意思是过早或过迟都会失灵。

祭祀的场所。清明祭祀按祭祀场所的不同可分为墓祭、祠堂祭。以墓祭最为普遍。清明祭祀的特色就是墓祭。在墓地祭祀,祭祀者离祭祀对象最近,容易引起亲近的感觉,使生者对死者的孝思亲情得到更好的表达和寄托。清明祭祀被称为扫墓,主要是由于采取墓祭方式。另一种形式是祠堂祭,又称庙祭,是一个宗族的人聚集在祠堂共祭祖先,祭完后要开会聚餐等,这种祭祀是团聚族人的一种方式。还有一种情况是家在外地工作的人不能赶回家乡扫墓,就在山上或高处面对家乡的方向遥祭。

祭祀的方式或项目。清明祭祀的方式或项目各地有所不同,常见的做法有两部分内容组成:一是整修坟墓,二是挂烧纸钱、供奉祭品。

扫墓时首先整修坟墓。其做法主要是清除杂草,培添新土。这种行为一方面可以表达祭祀者对亡人的孝敬和关怀,另一方面,在古人的信仰里,祖先的坟墓和子孙后代的兴衰福祸有莫大的关系,所以培墓是不可轻忽的一项祭奠内容。《清通礼》把修整坟墓解释为“扫墓”名称的来由:“岁,寒食及霜降节,拜扫圹茔,届期素服诣墓,具酒馔及芟剪草木之器,周胝封树,剪除荆草,故称扫墓。”

过去由于寒食禁火的影响,纸钱不焚烧,而是挂在墓地的小树上、竹竿上,或用石块、坷垃压在坟墓边。宋庄季裕《鸡肋篇》卷上:“寒食上冢,亦不设香火。纸钱挂于茔树。其去乡里者,皆登山望祭。裂帛于空中,谓之掰钱。”这样,凡是祭扫过的坟墓就有纸幡飘飘,构成清明前后的特有景观。没有纸钱者,一般就是缺少后嗣的孤坟了。后来,一般不再讲究禁火,就把纸钱烧掉。旧时北京清明祭祖的主要形式是“烧包袱”。所谓“包袱”,被祭祀者当作从阳世寄往“阴间”的邮包。过去南纸店有卖所谓的“包袱皮”,即用白纸糊的一个大口袋。这口袋有两种样式:一种是有图案的,用木刻版印上梵文音译的《往生咒》,中间印莲座牌位,写上亡人的名讳,如“已故张府君讳云山老大人”字样。

另一种是素包袱皮,不印任何图案,中间只贴一张蓝签,写上亡人名讳。包袱里装有各种冥钱。所供奉祭品主要是食品,品种各地不同,都是当地人认为的并且按祭祀者的经济能力能拿得出来的美味佳肴,或合于时令的特色食品。

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篇1:学校清明扫墓的作文

全文共 386 字

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清明节的下午,我们四年级的学生到义士陵园往跟义士扫墓。从学校出发,我们排起长长的队伍就像一只长龙似的。我是班上的领队,拿着旗杆,带着我们的同学在街上行走,朝着义士陵园的地方往。

到了山脚下,我看见两边的树木郁郁葱葱,地上的花五颜六色,好看极了。不一会儿我们就来到了英雄墓碑前,老师叫我们不要大声喧哗,接着,我们向英雄们默哀3分钟,在这3分钟里,我想到了他们为了我们的祖国而牺牲真是一个大英雄。3分钟完以后。有学生代表讲话,讲的是英雄为祖国顽强战斗,视死如回,勇往直前的壮举,抒发了他们爱国的精神。再是,为这些英雄们唱歌献花环。最后,为这些义士英雄们献白花表达了我们对英雄们的崇敬。献完白花,我们又来到了义士英雄的纪念博物馆。

我们就恋恋不舍的离开了义士陵园,在回来的路上,我在想:要是没有了这些保卫祖国的英雄,就没有了我们现在的幸福生活了。所以,我们应该珍惜现在的美好生活啊!

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篇2:又到一年清明时小学作文

全文共 830 字

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清明时节月纷纷,路上行人欲断魂。”不知不觉中又是一年清明,又是一个缅怀之日。站墓碑前,一颗颗挺拔的松树守在墓前,守着这片土地下不朽的灵魂。

看着脚下的这片土地,我心潮起伏,思绪万千。曾记得多少烈士在这片土地上抛头颅、洒热血,他们不惜用自己的生命为我们去换取一片蓝天,让我们无忧无虑地自由飞翔。

回顾历史——中华民族是一个饱尽风霜的泱泱大国,曾今是四大文明的发源地之一。中国的祖先们以自己的智慧和努力,书写了耀眼的中华文明史。可美好的东西总会遭到破坏——1840年战争爆发后,帝国主义列强纷纷将侵略的魔爪伸向中国,领土被瓜分、人命被杀戮、资源被掠夺、尊严被剥夺、文明被破坏,中华民族陷入了水生火热之中!但中华儿女们并没有因这些恶魔的残害而逃避、退缩,他们以鲜血和生命开始探索救国救民之路;开始对侵略者进行英勇的反击。终于,在他们的鲜血洒遍中华大地后,他们胜利了。于是,我们记住了一串串英雄的名字:因坚守纪律而在烈火壮烈牺牲的邱少云、面对敌人的铡刀也不肯投降的刘胡兰、严刑拷打也不说出我党秘密的江姐、用胸膛堵住敌人机枪口的黄继光。这样的英雄不计其数,是他们用鲜血谱写了一曲英雄的赞歌,是他们用青春和热血向世人展示了中华民族永不屈服的民族精神!

有时候我会想:到底是什么会有怎么大的力量,让他们,这些年少的他们情愿去奉献自己的一切乃至于生命,在这场救国救民的战争中,不以计数的人献出了自己宝贵的生命,更甚至于有的人连名字都没有留下,就带着他年轻的生命永远的离去了。后来,我明白了;促使他们这样去做的,不过是一颗最平凡而又最为高贵的爱国心罢了!

今天,我在此缅怀先烈,是回顾中华民族的沧桑历史,更是感受英灵的爱国情怀!今天,我们作为中华儿女,应为祖国的发展做努力,而我们当下唯一能做的就是努力学习,成才后报效祖国!我们就是祖国的希望与未来!“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝!”

[又到一年清明时小学作文

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篇3:小学生户外活动作文

全文共 593 字

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快乐的一节课来临了,因为我们班主任曹老师在今天上午的第三节课上,为我们举办一次活动

曹老师笑眯眯地走进教室,对我们说:“同学们,这节课我们来做一个游戏好不好?”“好!”欢呼声响成一片,教室里一片沸腾,同学们都在议论着:“今天玩什么游戏啊?”“这个游戏好不好玩?”老师见大家迫不及待地想知道,便说:“今天这个游戏叫‘拼句游戏’,请大家准备3张纸和一支笔,分别在3张纸上写下自己的名字、在什么地方、干什么,然后折起来,分三组上交。”

一切准备就绪,游戏正式开始。

先是由我旁边的同学抽,很快便轮到我。我分别从三堆纸里抽了三张,拼好以后班长把它读出来:“盛名在公交车上把太阳摘下来。”“哈哈哈”一阵笑声响起。

接着,另一个同学上去抽,班长看着字条,边笑边读完这个句子:“陈瑞卿在舞台上打洗脚水。”笑声更激烈了,有的同学笑得合不拢嘴,我也笑得前仰后合。停停顿顿地说:“他在舞台上打洗脚水不怕把观众臭晕。”

更好笑的还在后头。何志豪上去抽时,抽到他自己写的字条。读出来一听,竟然是:“何志豪在朝鲜战场上跳肚皮舞。”我们笑得肚子都疼了,根本说不出话来。平时看起来很严肃的曹老师也被这有趣的句子逗笑了:“在战场上打仗都来不及,还有空跳舞啊,小心被人暗算啦。”

“叮叮叮”随着下课铃声的响起,游戏也结束了。

我在回家的路上回味着这次游戏的快乐,也同时知道了主谓宾的搭配不当会闹出笑话,在作文中千万不能出现这个问题。

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篇4:清明扫墓作文

全文共 591 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。——题记

燕子飞到南方去了,有再飞回来的时候。杨柳枯萎了,有再青的时候。桃花谢了,有再开的时候。可是我亲爱的爷爷长眠在这冰冷的墓地里很久很久了,我明明和他近在咫尺,却又阴阳两隔,千呼万唤也无法和他相见,这怎能不让我悲伤呢?

记忆中清明节曾有过的快乐早已荡然无存,没有爷爷的清明节连天都灰蒙蒙的。寒风啊,请你告诉断肠人,那么爱我的爷爷怎么就再也不回来了?

景物依旧,爷爷却不在了,极目四望,模糊之间好像看到以前的自己:蓝蓝的天空下,我握着风筝的线轴,欢快地跑着。那个紧随其后的慈祥老人为何脸色那么苍白,我目不转睛地盯着他,想看清楚他到底是谁。终于,我看到了,那不正是我亲爱的爷爷吗?他明明很累了,为什么不停下来休息?我明白,他是怕我迷路了。

爷爷走了。在思念和等待中,我一天天长大了。也终于明白,燕子能再飞回来,杨柳有再青之时,可我最爱的爷爷却再也回不来了,陪我度过的是常常的思念和一年一度的清明节。

爷爷,你可知我一直怀念着你,怀念着你的好,怀念着你的笑,怀念你的拥抱和你身上淡淡的味道。

春风阵阵,吹来了花儿的清香,鸟儿在树上不停的鸣叫着,我多么希望这些小鸟永远为另一个世界里的爷爷歌唱啊!

一年一度的清明节,是一个充满生机的日子,更是一个思念亲人的日子。“佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。”

走在回家的路上,我的心情久久不能平静。

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篇5:清明赛鸳记小学生作文

全文共 583 字

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清明时节,人们有一项最喜爱的活动,那就是放风筝。据说清明时节放风筝,还可以给自己带来好运呢!今天是清明节,风和日丽,最适合放风筝了。我叫上院里的好朋友源源,去汾河公园比赛放风筝。

我们坐车去了汾河公园,今天正好有风,真是天公作美也。天空中飘着五颜六色、各式各样的风筝:有蝙蝠式样的、燕子式样的、飞机式样的,我们看得眼花缭乱,看清楚了那只,另一只又飞了出来,源源提醒我:“咱们今天是来放风筝的,不是来看风筝的!”源源拿出了他的风筝,哇,是一只美丽、轻盈的小燕子,可是,我也不能光欣赏别人的,我小心翼翼地把我的风筝拿了出来,是一只凶猛的,独霸天空的雄鹰 。

我们把风筝线系在风筝上,我对源源说:“我可是吃挂面不调盐——有言在先,源源,你就自动认输吧,我放风筝可是技术娴熟,肯定会赢你的!”源源也说:“好,那咱们就骑驴看唱本——走着瞧!”

借着风势,我们同时起跑,放飞了风筝,风筝顺利飞了起来,我一点一点地放着线,风筝越飞越高,矫健的雄鹰在天空中自由自在地翱翔,源源也不甘示弱,他的风筝也飞上了天,一只活泼可爱的小燕子在空中舞着优美的舞姿,这次风筝赛,老鹰总比燕子飞得高,我的“老鹰”飞的比源源的“燕子”高喽!这次比赛我赢了!源源用不服气的语气对我说:“下次我一定要超过你!

这次赛鸳,我赢了,我觉得放风筝是一件很有意思的事,这个清明,我过得非常开心与欢乐!

[清明赛鸳记小学生作文

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篇6:清明扫墓记作文800字

全文共 784 字

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一年前的清明节,我,、爸爸和爷爷还有几个亲戚一起去祭祖。

这是我第一次去扫墓。早就听说清明节有寒食、扫墓、踏青等习俗,于是满怀好奇地跟着家人来到了墓地。到了老太爹的坟墓前,我们几个人下了车,开始扫墓。这时,我发现二姑奶嘴里好像在嘟哝着些什么,就走近好奇地听了听,原来二姑奶在对祖先说话呢,她说烧太阳能啊,汽车啊,衣服啊和家具之类的东西给祖先们,让他们在天堂里好好享用。说着说着,二姑奶哭了,嘴里说些思念太爷之类的话。此刻,我看见大人们的眼角闪烁着泪珠,但都强忍着没有流下来,这说明大家都很思念自己去世的亲人,非常希望他们能够在天堂里幸福美满。

看着大人在烧纸,我想:我要拿根树枝再叉一些树叶烧掉。于是,我就真的这样干了。谁知,就在我刚要完成“计划”时,被爸爸发现了,他严肃地对我说道:“不行,千万不可以这样做!”我问:“为什么?”爸爸说:“你这是对祖先的不尊重!我们是来祭祀祖先的,不是来玩的,要玩的话等祭祖结束的时候再给你时间玩,但一定要保证不能点火,哪怕是个小火苗。”听了爸爸的话,我似懂非懂地点了点头。

用来祭祖的纸烧到差不多的时候,我们应该磕头了,爸爸第一个磕头,然后是我,接着是其他亲人,最后一个磕头的人是二姑奶,她边磕嘴里还边念叨着:“爸,我们今天给你送好东西来了,请您保佑一家人平平安安,健康快活,保佑儿子事业有成,保佑重孙子学习进步。”原来,磕头也是要说话的,下一次来祭祖的时候,我也要学着说上一些祝福的话。

到了下一个祖先坟前,爸爸还拿出了酒瓶,绕着坟墓转了一个圆圈洒酒,一连洒了好几圈,几乎把一瓶酒全洒完了。我又好奇地问爸爸:“爸爸,你为什么祭祀上一个祖先时不洒酒呢?”爸爸说:“因为上一个祖先不太喜欢喝酒,生前连酒都不怎么碰,所以就不用洒酒了。”哦,原来祭祖还有这么多讲究!

这就是我第一次扫墓的经历。但是,今年清明的风太大了了,所以我就没有跟爸爸去扫墓。

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篇7:小学作文活动课作文活动课

全文共 1496 字

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教学目标:

1.引导学生关注生活,让学生观察、体验、感悟、咀嚼生活,解放儿童的嘴和手,让语言成为心灵的释放,能表达出自己真切和独特的感受。

2.领悟老师设计活动的用意,锻炼克服心理障碍、挑战自我的勇气。

教学过程

同学们,已经是今天上午的最后一节课了,饿了,也有点累了。那我们先来做个小游戏热热身,放松放松,好吗?

江苏少儿频道有个节目叫宝贝争霸赛,

动画片主人公生肖灰太狼

(今天咱们就要上一节习作课,在这一节课看哪些同学小眼睛最会看,小脑袋最会想,小嘴巴最会说,小手最会写。)

一、激趣导入

1.取出盒子,告诉我看到了什么?

2.怎么想的呀?

二、猜“尿”

1.老师的盒子里边可藏着一个神秘的宝贝哟!想不想见识一下?那谁能说说此时的心情,用一个成语来形容最好,讲得好,老师就把礼物送给你们。

2.老师的礼物呀就在下面的几个关键词中,猜一猜吧。

3.出示装在饮料瓶中的“尿”。

说一说,你看到了什么?

4.闻一闻。可能是什么呢?

四、说“尿”

1.“尿”的真实面目及主要成分。

2.介绍“尿疗”。

五、尝“尿”

1.鼓励学生挑战自我,上来尝试喝“尿”,其余同学仔细观察尝试者的表情、动作,注意自己的心理等。

这是我一位在医院工作的朋友送我的礼物,他说这是一种神奇的东西,还让我拿到班上给你们见识见识。

2.说明此“尿”的成分。其实刚才老师只是给你们开了个玩笑。尿,的确是个很神奇的东西,它的奥妙还需要你们长大后好好探索一下。只不过,你们今天喝的“清热清火茶”倒的确可以让我们一整天都神清气爽呢!(说说此时的感受)

同学们,在日常生活中,我们要勇于挑战自我,克服心理上的恐惧,才能获得更多的机会和成功。

回顾上课过程,完成板书猜、识、尝、品。

六、写“尿”

鼓励自由表达,倾吐真情。

大家此时一定有好多话要说,现在就请拿起你的笔,用你的智慧去记录这难忘的过程,你可以选择自己感触最深的一个小环节写下来。

七、评赏、拟题。

1.指名朗读,共同评赏。

重点关注同学们的表现,自己的内心活动。

2.拟题。题目是文章的眼睛,根据你“最难忘的”,你准备给你的习作确定个什么题目?

3.出示老师的下水文。

4.课后进一步完成习作并认真修改。

集成暑期作文班因教学需要特在教学期间筹划户外大型活动课程。现将具体方案规划如下

活动目的:

1、实际运用在生活中寻找写作素材的方法,切实操作观察法、把握场面描写的要点。达到让

学生在玩中学、学中玩的教学理念。

2、历练我校老师的实际操控能力和考验教师对活动的组织管理能力。

3、间接宣传我晓得知名度,为吸引招生做铺垫。

活动时间:(待定)

活动地点:文笔山公园-太极广场

活动人员:

金笔作文全体学员及相关代课教师(负责组织引导教学课程的展开)、管理人员(负责组织协调纪律和保障安全),共计学生33人、教务人员5人(范德亮、谢欢、唐丹、张帝荣、魏吉军)

活动用具:

干净蛇皮袋3个、塑料绳20根,筷子20支,大豆10枚。旗帜不同色泽的3个、矿泉水38瓶、鼓励小奖品若干

活动流程:

1、提前一天告知学生活动课安排及注意事项

2、相关负责人负责将学生组织为3分队向目的地进发,确保沿途安全及教学知识的顺利进行

3、到达目的地后安排休息两分钟,有教学老师安排途中相关教学内容的讲授

4、组织游戏竞赛活动(袋鼠跳)

5、利用实际感受观摩,讲述作文要点并由学生展示口头作文

6、组织游戏竞赛活动(绑腿运豆)

7、利用实际感受观摩,讲述作文要点并由学生展示口头作文

8、组织学员安全反校并布置作业

9、召开总结反思会议

活动准备:

1、安排部分学员调课

2、活动用具的准备

3、活动金费的筹算领取及用作开支方案

4、规划安全往返线路图(商议)

5、取材取景的安排,便于教学及后期公开课、宣传等用途

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篇8:清明节扫墓活动200字日记

全文共 240 字

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清明前夕,我到舅爷家给舅舅扫墓

到了家,我和姐姐、大姨拿着水果、蛋糕、纸钱到墓地祭奠亲人。

到了墓地,大姨和姐姐都哭了,我看她们难受的样子,我也忍不住流下了眼泪。大姨先在墓地的前面画了大半个圆圈,然后拿出贡品放在墓前,又拿出纸钱,她一边给舅舅说话一边把纸钱点燃,还不停地哭着。我心想:舅舅是怎么死的?等仪式结束后,我问了姐姐。她说:“我爸爸是一位很好、很优秀、很孝顺的人。因一次车祸就无情的夺去他年仅34岁的生命。”说着,姐姐又哭了。我也替她难过。

我希望人们尊重生命,处处注意安全。

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篇9:记一次春游活动小学

全文共 321 字

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清明节放假,我和豆豆、齐齐、巧儿几家人结伴去青白江看樱花。

一路上,我看到了一大片一大片金黄黄的油菜花,还有绿油油的小麦。路边的小灌木丛上面覆盖了一层刚刚长出的新叶子,嫩绿嫩绿的,像给灌木丛披上了一件新衣服。春天真得到来了。

走进公园,就看到一片片粉红的世界。樱花主要是粉红色的,也有少量白色的,花瓣很多,重重叠叠,堆在枝头,好像都急着出来给我们打招呼。

公园里人很多,风景很美,除了樱花,我最新欢的是“仙境路”——就是在道路的两侧作了很多水雾喷头(隐藏在树枝下、花丛中),一会喷一下水雾出来,一会喷一下水雾出来,走在路上就好像在云雾中一样。我觉得自己好像变成了神仙。

今天我看到了很多美丽的风景,看到了很多漂亮的花,知道了一些花名,我们玩得很高兴!

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篇10:清明扫墓祭祖作文600字

全文共 599 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今天是清明节,我要回老家去祭拜外婆和已经不在的祖先们。

我和爸爸妈妈准备了鸡,水果,糖,鞭炮,香和许许多多的纸钱。我妈妈的老家坐落在一个美丽的山区里。我们从柳州开车回去差不多要两个小时才到家。我们开始扫墓。大人们先用锄头把坟前的杂草清理,不一会儿,他们就把祖先的“庭院”打扫得干干净净。打扫完过后,大人摆上了鸡,水果,糖和酒祭给列祖列宗们。接着大人用刚刚清理的杂草来点火烧香,长辈们都在每个坟前讲续每位祖先的故事:没有这些祖先就没有我们现在的美好生活。我们感恩的鞠躬祭拜祖先,拜完了,姨妈站在坟前,嘴里念念有词。我顿时想起了我三四岁是回外婆家的情景,每次回到外婆家楼下就用那吐音还不清楚的口音大声喊道:“外婆,开(dai)门(meng)呀!”外婆立刻在楼上回应:“哎,来啦来啦,我的乖孙女回来啦!”我想着想着,好想念外婆。烧完香要等祖先吃饱了再烧纸钱,我从旁边拿起一根棒子,像炒菜一样捞正在烧的纸钱。因为我们捞的给它燃快一点,要不然我们走后这还没烧完,太危险了!“砰——啪!”山谷中响起了响亮的炮鸣声。原来呀,是爸爸在放鞭炮呢!

我们从山上回家一路上风景美极了!山清水秀,绿树成阴。我们在路边摘野菜、野果……还在河里抓鱼、虾子和螃蟹。一路上,我们兴高采烈地回家了。

这次回乡祭祖让我学会了家乡的名族风俗,等长大以后我也像爸爸妈妈一样:将家乡的清明文化一代一代传承下去。

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篇11:清明扫墓行作文

全文共 549 字

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上星期六,我们一家很早就起床了,一切准备妥当之后,全家人便浩浩荡荡地出发了。

我们今天要去扫墓,由于距离清明节还有两天,所以高速公路上的车子并不多,我们很快的下了高速公路,接着开上蜿蜒的山路,好不容易才到达了目的地。走进墓园,一片寂静,我们走到奶奶的坟前,清扫之后,妈妈叫我们帮忙把一些彩色的纸压在石头下,我问妈妈为什么要把纸条压在石头下呢?妈妈说这叫做挂纸,坟上压了挂纸,就代表祖先的坟已扫过。接着我们把要祭拜奶奶的贡品放在坟前准备祭拜。我们每个人手拿一柱香,虔心的向奶奶祭拜。祭拜完之后,也差不多是中午了,这时的我们,肚子已经饿得咕噜咕噜叫,于是我们就收拾收拾后下山,准备去饱餐一顿了!

下了山,我们来到碧瑶山庄。点好菜没多久,菜就上桌了,饭菜香扑鼻而来,让饥肠辘辘的我食指大动,好想立刻大快朵颐一番!佳肴一道道的上桌,每道菜我 都很喜欢吃。吃完中餐,旁边的空地上可以打陀螺,让我们体验过去的童玩。一开始我们还不会玩,但是慢慢的,熟能生巧,我们打得越来越好了。玩了许久,直到夕阳西沉,我们才拖着疲累的身躯,准备回家了。

这次扫墓行不但让我吃到了美食,玩到了童玩,更让我了解了扫墓的意义。清明扫墓是中国人慎终追远的传统习俗,我们要把这习俗传承下来,让我们的后代子孙能继续保存这个习俗,慎终追远、不忘本。

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篇12:清明时节扫墓作文

全文共 438 字

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今日,我们四年级级部和一些一年级的小同学一起去威海市烈士陵园去扫墓

我们每位同学手里都拿着一朵花,心情很激动,表情很严肃,因为这是去扫墓,不是去旅游。到了烈士陵园,老师指挥全体同学站好,每个班级都将自己的队旗竖在班级前面,学校的校旗插在最前边,许多老师都来了,等全部人都到齐了之后,刘利波老师才讲话。

来到烈士陵园之后,首先我们四年级同学给一年级的同学戴上红领巾,并让他们在烈士墓前宣誓了。之后我们全体同学都低头默哀1分钟。在这时,我想到了许多烈士为了创造我们现在的和平而献出了自己宝贵的生命。

接着,老师带着同学们去瞻仰为我们创造和平年代而壮烈牺牲的壮士,而且把自己手中拿到花献给一位壮士。这些壮士都是为了和平而牺牲,我们应该记住他们。

如果,这些壮士能重新复活,那该多好!这些壮士能活过来,那么世界上的小偷就不会再有了。

清明节祭祖扫墓是我国传统习俗,但我们要文明扫墓,不要随意去烧纸烧香,万一引发山林火灾,将会带来很大损失。我们应该倡导文明扫墓、网上祭祖等一系列文明的祭祖行为。

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篇13:难忘的一次扫墓活动

全文共 513 字

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星期二上午,风和日丽,我们在学校少先队大队部的带领下,去陈赓大将故居进行扫墓活动

到达陈赓大将故居后,我们在墓园前,整队肃立,主持人宣布:“东方红学校缅怀革命先烈,争当文明小卫士大队主题活动,仪式开始!”

首先,是两位少先队员代表全体师生向陈赓大将敬献花篮。此时,我们怀着无比崇敬的心情,深切缅怀陈赓大将的丰功伟绩和音容笑貌,以此表达我们的思念之情,告慰他的在天之灵。

接下来是少先队大队委周子涵同学发表演讲,她演讲的题目是《少先队员发言稿》。听了她的演讲,我了解到陈赓是一位久经考验的忠诚的共产主义战士,杰出的无产阶级革命家、军事家,中国人民解放军的卓越领导人,新中国国防科技、教育事业的奠基者之一。历经北伐、南昌起义、长征、抗日战争、解放战争,为人民的解放事业立下汗马功劳。1955年被授予大将军衔。我想:“我们不要忘记革命先辈的付出,我们应该踏着先辈们的足迹,为民族昌盛,家富强,为实现中国梦想而奋斗不止!”

然后,各中队排着整齐的队伍,缓缓走过墓碑,虔诚地献上了一朵朵鲜艳的菊花。

最后,全体师生参观了陈赓大将故居,更深入的了解了陈赓大将不同凡响,具有传奇色彩的一生。

通过这次活动,我将更加激励自己用勤奋和智慧开创美好的明天。

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篇14:小学“圆梦蒲公英”暑期主题活动简报

全文共 811 字

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为全面推进素质教育,鼓励和引导青少年积极参与各类社会实践,丰富学生的暑期生活,根据全国青少年校外教育工作联席会议《关于开展2015年“圆梦蒲公英”暑期主题活动的通知》要求,我校结合实际开展了丰富多彩的“圆梦蒲公英”暑期主题系列活动,成绩显著,效果良好。

一、广泛宣传,营造氛围。

为了让更多的青少年学生了解2015“圆梦蒲公英”暑期主题活动,学校要求每个班主任充分利用班级“校讯通”、学校网站、班级qq群等大力介绍、宣传“圆梦蒲公英”,力争让更多的孩子参与到此项活动中来。

二、认真组织,有序推进。

结合青少年学生的身心发展和成长需求,我们经过严密组织精心策划,从6月起有序推进了几项校外教育实践活动,并于8月9日圆满落下帷幕。

1、圆梦蒲公英——参观石油大学。

我们提前与石油大学联系好,组织了部分孩子参观石油大学,并与大学生志愿者进行了互动。良辰美景,赏心悦事。本次活动为小学生们展示了大学的精彩生活,使大家充分了解到学习的重要性,提高了组织交际能力,愉悦了身心,小朋友的青春活力更是为此行增添了一把火。那张张稚嫩的笑脸,不禁令人感叹:曾几何时,我们也曾这样无忧无虑。最后,衷心祝愿他们学业有成,勇于面对生活中的的挫折,早日考上心中理想的大学!

2、圆梦蒲公英——参观四川省革命伤残军人疗养院。

孩子们先听给老军人表演节目,演唱歌曲,陪老人说话聊天,打扫卫生,又听老战士们讲述之前战争的艰苦故事,感受其中的艰辛。这次活动,给老人带去了快乐,同学们也从老人们讲述的战争的故事中感受到了生命的不易,战争的艰苦,使同学们更加珍惜今天来之不易的幸福生活。

暑期“圆梦蒲公英”主题活动的开展,丰富了青少年学生的暑期生活,满足了他们多种多样的兴趣爱好,引导青少年参与了各类社会实践活动,使他们感受到了社会大家庭的温暖,为青少年全面发展和健康成长起到了很大的促进作用。在今后的工作中,我们将继续发挥校外教育的巨大作用,为青少年提供更多参与活动的机会。

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篇15:小学生作文500字:学雷锋活动

全文共 453 字

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3月5日是学雷锋日。为了纪念雷锋,那天下午,老师带我们清洗学校的外围墙和校内的一些设施。

清洗校外围墙,同学们都非常积极,有的认真地擦着,有的走来走去洗抹布,还有的跳上跳下传东西,很像一群活泼、忙碌的小鸟,路过的人不停的赞扬着:真不错呀!我心里听得美滋滋的。脏兮兮的围墙被我们擦洗得很干净。我看着我们的劳动成果,脸上露出了灿烂的笑容,心想:虽然我干得有点累,但是能把校园围墙擦洗干净,还是挺开心的。原来,为学校劳动还能使我获得乐趣呢!

该擦校园里面的设施了,生锈的旗杆、很多灰尘的篮球架,哎,看上去好像一点光彩都没有。我连忙跑向篮球架,擦去它身上的灰尘,干干净净的篮球架,就像新买回来的一样。我走到校园教学楼的墙壁旁边,用抹布把墙壁上脏的东西擦去,墙壁马上变得雪白又干净了。这时,我闻到了梅花的香味,听到了小鸟的歌声、还有同学们的欢笑声,整个校园充满了生机。

这次学雷锋活动,我觉得很有意义。只要我们用心去爱这个校园,这个校园会依然那样美。我们要向雷锋叔叔学习,做一个热爱集体、热爱劳动的人,这个世界才会更美好!

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篇16:植树节活动小学作文

全文共 372 字

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三月十二号这一天是植树节,在老师和家长的精心组织下我们去东郊参加了献爱心植树的活动

一大早我们就早早的到了学校,我们给每辆车贴上了标号 ,绑了红色的丝带以便路上好跟着不要拉队 ,两位老师也赶过来和我们合影,还给我们交代了好多注意事项,然后我们的大部队就浩浩荡荡的出发了。到了种树的地方,先听了爱心组织单位叔叔给我们讲了这次活动的意义,然后讲了一个奶奶捐了好多树的经历。我拿着我们的旗子就开始了今天活动的正式议程,种树。领了树苗以后,我们就把树放进了提前挖好的坑里,拿着铁锹把土铲了进去,踩实,还给树的周围留下了浇水的边,水来了赶紧接的浇水还挂上了提前作好的心愿卡。我的愿望是希望小树苗快快长大,健健康康!

要离开的时候,我非常期待下一次见到小树的那一天,希望它可以为祖国的建设发挥自己的光和热,我也要好好的爱护树木,注意环保。

[植树节活动小学作文

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篇17:清明扫墓踏青

全文共 819 字

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今年的清明,只做了两件事:扫墓踏青

扫墓是跟外婆外公去的,在南山上的一处公墓。置好必备的香烛瓜果后,几个人围在小小的墓碑前把撕过的纸钱投进那跳跃的火焰中去。劣质的黄色纸钱多得仿佛撕不完,外婆絮絮叨叨着那些过去的琐事,时而说到有趣处那火光还会倏地一跳,溅出几粒火星子来。或许是天气的缘故,不过我更愿意相信那是真的有人泉下有知。每次扫墓,家里人都会多准备点纸钱烧给公墓里并不认识的“左邻右舍”,小的时候我曾问起缘由,外公笑着说——几家住得近,大家都多烧点钱,打几圈麻将也方便。哑然之余,我心中竟凭空生出一股温馨。扫了墓,从高高的楼梯上往下走,我一路浏览着石梯边的墓碑,那些黑白照片里并不乏意气风发的年轻人,甚至有几个同我一般大的菁菁学子,他们已与世长辞,而我即使此刻活蹦乱跳鲜衣怒马鲜活如斯,生命也有一半的可能在下一秒终止,以我所无从料想的方式。或许正是从此时起,我才开始理解“黄粱一梦”的真正含义。

清明的后一天,跟妈妈去农村踏青。我们去的是真正的农村,有凶神恶煞的土狗等着咬你,有因为下雨而滑了我好几跤的泥,有漫山漫谷无边无际的梯田,也有喜欢抽点叶子烟贪点小财的农民,还有半匹山的杏花。去那里看杏花次数也不少了,跟爸妈一起去过,跟朋友一起去过,也跟八口之家一起去过。这次只是跟妈妈两个人,油然而生出一种“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”的感慨。

杏花是随着小雨一起落下来的,落得芳菲缠绵,春光旖旎,不知是雨打下了杏花还是杏花上沾的露珠成了雨。我曾多次跟妈妈争论“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”到底是指“杏花雨,杨柳风”还是“夹雨杏花瓣,随风杨柳丝”,然而此时,我们都选择了偏向后者,若是柳絮杨花没有这样的跟风细雨相伴了,定会美感顿失。说到底,人生的百年甚至抵不过桃李的久远——金谷年年,乱生春色谁为主?我们从来不是自己所以为的哪件物品的拥有者。世界不会因为谁的逝去而改变,恰如春天不会因为花的凋零而消失,每个春天开出的花,都是不同的样子。

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篇18:清明扫墓的作文

全文共 391 字

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今天是清明节,上午,我和奶奶要去祭拜我奶奶的爸爸和妈妈。

到了他们的坟墓前,因为我不知道怎么祭拜,就跟着奶奶做:只见奶奶先把自己已经在家里叠好的元宝放在墓前,然后在一个一个的烧掉。奶奶又拿出一些“钱”,我问:“奶奶。你哪来这么多钱?”奶奶笑着说:“傻孩子,这是阴钱,是给我的爸爸妈妈在‘阴间’里花的。”我又问:“那为什么我们现在花的钱不行呢?”奶奶回答道:“因为我们花的钱,在‘阴间’不能花,只有‘阴间’的钱才能花,知道了吗?”我高兴的说:“知道了。”

我忽然想起来:“清明节不是讲究禁火吗?为什么奶奶还要点火呢?”带着这个问题,我又去问了奶奶,奶奶说:“你的问题真多啊!不过只要是我孙儿的问题,我一定有问必答。因为我们的坟墓在空地上,没有在森林,所以不会酿成火灾。”

这次是我第一次去祭扫,这次去扫墓祭拜,奶奶让我懂得了许多东西,比如说:“为什么清明节的时候还要点火等。

[清明扫墓的作文

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篇19:学雷锋寄语活动总结

全文共 1129 字

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迎接党的**大胜利召开,推动未成年人广泛开展学雷锋活动,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,根据教育局文件精神,我校于 20**年5月22日―6月4日在全校开展了“向雷锋学习,做美德少年”的网上签名寄语现活动,现总结如下:

1、 学校重视,积极组织落实

教育局通知下发后,我校结合实际制定了学校如何抓好落实的具体方案措施;各班主任利用晨会课、班会课对学生进行宣传发动。

2、 同学们积极踊跃参与,参与面广

截止20**年6月4日,我校学生以个人、小组、班委会等形式参加网上签名寄语的人数为181人,在网上共签名寄语50多条,参与率100%。参与面广,积极性高。

3、召开“向雷锋学习 做美德少年”主题班会

各班利用班会课、晨会课,在班级开展一次“向雷锋学习 做美德少年”的主题班会。让每位学生都能学习雷锋精神,准确、全面把握雷锋精神的内涵,从这一宝贵精神财富中汲取营养,从我做起,从身边的小事做起,提高自身素养,学习和实践如何在奉献社会中提高自我、实现自我。

4、 激发了学生的争当美德少年的热情

让学生网上签名寄语,使我校学生受到了一次很好的品德教育,学生的感言寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了我校学生积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人。

通过签名寄语活动,在学生们中间大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,引导学生们从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。同学们纷纷在网上寄语中表示要永远向雷锋学习,做一个新世纪的美德少年。

为了在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真践行,争做美德少年,积极参加道德实践活动,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。依托中国文明网,宣传雷锋精神,展示美德少年事迹,中央文明办下发《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》。为此,我校召开了全校师生动员大会,号召全校学生积极参加此项活动。通过活动抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。孩子们对此项活动积极响应。针对我校当前实际,没有微机室,很多学生家中又没有电脑,我们让孩子们能自己在家签名的就自己的动手,有困难的在学校请老师帮忙,用办公电脑来参与此项活动。通过这次活动,孩子们对雷锋精神的内涵有了全新的认识与了解,让他们学会在实际行动中去诠释雷锋精神。

由于农村条件限制,时间短,使部分想参加本次活动的学生没能参加,现参加此项活动的学生有共220人。

此次签名寄语活动是学习雷锋精神的升华,更是今后践行的延续。学习雷锋,做美德少年,我们一直在行动。

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篇20:清明节烈士扫墓小学

全文共 669 字

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翻开历史的长卷,一幅幅泛黄的图画映入我的眼帘,我怀念起名留千史的烈士。我将在清明节到来之前,前往烈士陵园,腼怀这一群永垂不朽的千古英雄。

作为大队长的我站在队伍的最前端,举着鲜艳和光荣的“大队旗”,带着少先队员的象征——“红领巾”骄傲地来到了公交车站乘坐汽车。

在车上,我好奇地和几位文采很好的同学聊了起来。我好奇地问:“扫完墓之后,写一篇关于‘清明节’的作文好吗?”大家异口同声地说:“好。”车很快到了终点站。

下车了,我带领着全校师生走向烈士陵园。我一直都在想:“我的祖父是否在里边。”我的祖父是一名光荣的共产党党员,曾经上刀山下火海,翻过高大的大山,越过波澜汹涌的大河,以吃树皮,吃草根来维持生命,为中国的红色事业贡献出自己的一份微薄之力。

踏入烈士陵园后,我发现一块石碑上刻着一行字——“革命烈士永垂不朽”我们不由自主地停住了脚步,整齐的排成一列。

校长说道:“人死了不能复生,让大队委员上来讲话。大家热烈欢迎。”我怀着无比沉重的心情说:“人必有一死,有的人死重于泰山,有的人死轻于鸿毛……”说完以后,我们大家情不自禁地唱起了《义勇军进行曲》

扫墓开始了,我们把自己编织的小花扎在墓碑旁边,然后我们又唱起了《我们是共产主义接班人》这嘹亮的歌声唱响了全中国,全世界。我们向全世界证明,中国这头雄狮已经逐渐醒来。我们不会忘记中国那段屈辱的历史,更不会忘记那些英勇献身的烈士。

作为中国未来的花朵,我想,我只有努力学习,发奋图强,才能报效祖国,振兴中华,为祖国的发展奉献出微薄之力。

烈士们,愿你们在天上见到中国的崛起,为中国骄傲,自豪!

扫墓结束了……

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