0初二的周记（20篇）
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2628作文
1000感恩初二
全文共 646 字
+ 加入清单当我给爸爸妈妈端茶倒水、垂腿梳头的时候，爸爸妈妈是那么的兴奋，心里的喜悦都从脸上写了出来。儘管他们知道这是我必做的作业，但他们仍然感到欣慰，这时，我才知道我为爸爸妈妈做的事太少了，而父母却无私地为我奉献着一切。顿时，我感到十分的惭愧。
当我为爸爸妈妈服务的那一天时，我想爸爸妈妈是多么希看那一时刻能够停留片刻，吃着我蒸的饭，都讚不绝口的说：“我女儿真棒!是啊，我吃着自己做的饭都那么香，何况是爸爸妈妈呢?
当我和爸爸妈妈的亲情谈话时，爸爸妈妈给了我很多鼓励，是啊，我应该努力奋斗，做出一番事业，在不久的將来，希望看我能够成为一个老板，让爸爸妈妈兴奋，我一定要好好孝敬爸爸妈妈，就算工作再忙，也要经常打个电话回往跟他们聊聊天，或者有时间的话经常回往看看一下他们，由於我知道这是天下间的爸爸妈妈等到自己的儿女成功之后最想要的，也是最渴看的。总之我一定要让爸爸妈妈快乐，让他们为我自豪。
人人都知道我们的爸爸妈妈给了我们无私的爱，却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。在这个世界，爸爸妈妈是最疼爱我的人，是爸爸妈妈赋予我血肉之躯，养育我长大，又教会我们熟悉自己，熟悉世界，做一个有用的人。父爱是山，伟大坚实而又广博，他教我们学会了坚强，记住了宽容，懂得了自製。母爱是海，热和无私而又细腻。是爸爸妈妈教会了我们如何用爱往善待世界上的每一个人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福点滴。
从今以后我一定会怀着一颗感恩的心来孝敬我的爸爸妈妈，而不是像以前一样享受着爸爸妈妈为我带来的爱，而是我给他们带来的关怀。
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篇1：作文初二学生日记
全文共 389 字
+ 加入清单考试结束，终于又到了放假的日子。我便和妈妈来到了大黑石去游泳。
放暑假的第一天，中午我和妈妈吃完了中午饭准备去游泳。大约行驶了两个小时的路程就到了大黑石。
来到这里，我和妈妈拿出吃的、喝的、、还有各自的游泳套装。我们换好泳装以后，便跳下了水，海水很蓝，有很辽阔，我在水中捡海螺、捉螃蟹、捕小虾我玩的很开心，妈妈还和我玩打水仗，我淘气地向妈妈脸上扑水，妈妈被我打的落花流水，妈妈想趁这时来反击，向我扑来了一大把水，害的我喝了一肚子的海水。我投降了，放弃了比赛。
妈妈看我的游泳技术不行，并教我游泳，妈妈先扶着我坐蹬腿动作就这样一点点的练，我终于会在水里游泳了，我也学会了换气动作，妈妈看我的游泳的进步很快，满意地对我说： 儿子，你真棒，相信你能行，加油!
玩够了以后，我又和妈妈在沙滩上踢球，这可是我的强项，我以2比1的成绩获得了胜利。
今天我玩的真开心，要不人们怎么都说过暑假是最开心的!
篇2：密码初二作文
全文共 838 字
+ 加入清单小时候，爷爷很喜欢喝茶。每到宁静的午后，我总与爷爷一起喝茶聊天。爷爷总是笑着对我说：“别看这茶就这么一点，每壶茶的制作可都有它的密码呢！”
初二游学，我随学校前往一个茶村体验茶的制作。老师简单地为我们讲了讲茶的历史，我们便每个人拿着一个小竹筐上山采茶去了。我迅速来到了远远的一处山顶，站在大片大片的茶树间，一片翠绿令人心旷神怡，微风把淡淡的茶香轻轻送到了我面前，令人恍如身处欲界之仙都。制茶对茶叶的要求极为苛刻，只能找那些刚长出来的新芽。我翻开密密的茶树枝，终于寻到了那一抹牙尖，嫩绿嫩绿的小芽几乎要滴出水来，用大拇指和食指按住芽根，再一旋转，就可以摘下来了。
翻遍了几棵茶树，我却仅仅找到了几根嫩芽。手和腿被那尖锐的树枝划了好几道口子，引来无数的蚊虫向我袭来。烈日炎炎，汗水从我的额头渗出来，没想到采茶竟是这么辛苦的一件事，想起那时爷爷说的话，想必勤劳正是制茶的密码吧。
采过茶后，大家一起把采好的茶芽堆到一起，形成了一座高高的茶山。制茶师傅一边检查，一遍用手把不合格的茶叶挑出去。令我吃惊的是，竟然有一半的茶芽都落选了，我不禁感叹：“原来茶叶的要求这么严格呢！”精细一定是制茶的密码吧。
开始炒茶了，只见师傅端出一口大锅，烧的红热，把我们的茶倒了进去。本以为他会用铲子，谁知他竟然直接把手插进了茶叶中，不断翻炒。茶叶发出滋滋的声响。师傅大汗淋漓，汗水浸透了他的衣服，但他毫不在意，依旧卖力地翻炒着茶叶。一旁的阿姨对我说：“这种手工翻炒出来的茶叶水分好，味儿最纯正。机器炒出来的茶太干，太苦，味道可比这差远了。”语气中透着一丝自豪，那是对自己手艺的自信，也是一种大国工匠的底气。
炒好茶后，我坐在山前品着这汇聚了无数人心血的茶。一口下去，滚热的茶水中泛出丝丝的清香。再次回想爷爷的话，我明白了：制茶的密码是勤劳，不怕吃苦，精益求精。这些，不正是大国工匠身上所具有的品质吗？正是他们的辛勤付出，我们才能品尝到这香气沁人的茶叶。精益求精，坚持不懈——这不仅是茶的密码，更是我们生活的密码。
篇3：孩子风筝初二作文
全文共 821 字
+ 加入清单“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”今年春天，我们班就来画风筝了。老师还没来，我就已经跃跃欲试了。
我们先准备好a4纸和铅彩笔。“嗯？我该画一个什么样的风筝呢？”“啊！我可以画一个蜻蜓风筝。”我边说边比划着，蜻蜓眼睛大大的，多可爱呀。
说干就干，我拿出、a4纸，用勾线笔在纸上画了一个像香肠一样，又长又细的身体。我又用粉色水彩笔在蜻蜓的身上，画了一个又一个小花。在花中，一个个小红心“飞”了出来。它在花丛中自由自在的飞翔，它的生活多好呀！把天空涂上深蓝色。看，朱梓涵画了一个小巧玲珑的小燕子，多机灵啊！我在它的身上画了一个大大的，水灵灵的大眼睛，然后我又画了翅膀，花纹。最后，我又画了一个穿着粉色小背心的小女孩。
画完以后，我想我画这个风筝飞上了天空。天上还有其它风筝，有机灵的小燕子风筝，有可爱的小鱼风筝……看！它们在比美。“你看我有大眼睛。”，“我有很多漂亮的花纹”，“我美”……我仿佛听见了他们的笑声，叫声。看，我的小燕子像穿上了古代女人们五彩的丝织成的绸缎衣裳，好看极了！
沈子懿
“儿童散学归来早忙，趁东风放纸鸢”这节课是美术课，老师叫我们画风筝。
我们在之前已经做好了准备，带好a4纸、水彩笔，勾线笔等等。我打算画一只双头鹰，因为我比较喜欢老鹰，也想画的与众不同。
说干就干，我拿起铅笔，刷刷的就把轮廓画好了。它的长长的脖子，小小的头，翅膀像飞机的翅膀，大大的肚子和小小的尾巴。偷偷看了一眼别人的，呀，已经把背景画好了！我加快笔速，可一会儿大了，一会儿小了，真是“心急吃不了热豆腐“啊！
终于画完铅笔稿了，看了一下别人，天哪，已经涂完一半了。我在心里慢慢的说：“别急，我一定要赶上别人。”
我在翅膀上画了四面中国国旗，又画了蓝天白云。可有些地方没有涂，是因为没有时间，要不然它会更可爱。
这时，我的风筝好像活了一样。我想象道：双头鹰在蓝天上飞翔，和伙伴们玩耍。一会儿跳舞，一会儿唱歌，我望着它飞向远方。跨过一座座大山，飞过一条条小河，穿过一朵朵白云……
篇4：初二海底两万里读后感800字
全文共 897 字
+ 加入清单《海底两万里》这本书的由来可是本人历经千辛万苦才弄来滴，也不知是哪天突发奇想了?自己穿着一身全白色的衣服，就带着自豪感和大步伐迈向了本市唯一一家大型书店——三毛书城。
在那里逛了一圈一圈一圈再一圈直到我晕了为止。终于在外国文学的一个架子上找到了。顿时，我有一种欲哭无泪的感觉!苍天啊，大地啊。终于找到了。
说实话，我对书其实并不是很感兴趣的、但是毕竟这是自己好不容易找到的。便安安静静的坐下来看书了。
《海底两万里》的作者是儒勒·凡尔纳，咳咳，一听便是很有深度的作者。
文章一开头以一只类似于鲸鱼的“怪兽”为开头，使得坐船的人群人心惶惶。然而主人公阿龙纳斯教授却不惧危险。要将谜底揭开，忠心的仆人康塞尔也一直伴随左右。后来船还是被撞翻了，阿龙纳斯教授和康塞尔被一位不明国籍的尼摩船长所救，在船上，教授先生完成了他的研究，并增长了学识，还认识了一位擅长捕鱼的加拿大人。后来阿龙纳斯先生，康塞尔和加拿大人，决定逃出这艘船——鹦鹉螺号，谁知遭遇险境，还好三人成功逃出。
对于文中的人物使我印象最深刻的是尼摩船长。他和他的船员都充满着神秘的气息。文章到最后还是没有交代尼摩船长来自哪一个国家，为什么对军舰有着如此深的仇恨。宁可自我毁亡。但是文尾对于尼摩船长看着那照片的表情，让人不得不相信，这位表面冷酷无情，无血无肉的冷酷船长，在深深的心底还是有着赤子般的跳动的心。
文章通过主人公阿龙纳斯教授，康塞尔以及加拿大人向我们显示了人们反压迫的力量，那是一种骇人的力量，我个人觉得文章通过加拿大人间接性的告诉了我们这种反压迫的力量有很大一部分来自于人们对于爱的渴望，对于家人的思念，对于爱的尊重与信仰。但是我觉得作者也不忘揭示下自私的想法，记得文中这样写到过：加拿大人想这么多的珍珠，无法带到陆地上，而是在海中，那要他们有什么用?
同是海底那美丽的“奇观”，也同时成为一道亮丽的风景线。文章以阿龙纳斯教授的视角，在探索着神秘的海底。有巨大的乌贼，神奇的海底猎场，等等等等。海底是一个神秘而又诱人的奇境，但是它又无不散发着危险的气息，警告人们不许轻易接近它。
《海底两万里》在向我们介绍海洋的时候也在告诉人们这其中的个中故事。
篇5：初二英语
全文共 684 字
+ 加入清单Li Yan, an engineer, was born on February 9, 1965 in Beijing, China. After
he graduated from Qinghua University in 1987, he made an important decision in
his life. He decided to go to the United States for his further study. After
four years hard work, he mastered new management ideas an advanced technologies
in computer field. In 1992, he got his doctors degree. he made another
decision that to return to his motherland and started a company. However, his
wife and daughter had got used to the American way of life, so they still stay
in the United States. But they still can meet frequently, because of the
convenient transportation, and his wife and daughter often visit him in
holidays.
篇6：《活着》读后感初二作文
全文共 570 字
+ 加入清单这是一次令人印象深刻的阅读体验，相信所有读完《活着》的读者还都能记得这本书带来的心理恐惧经历。
余华冷静地叙述着生活的残酷，他就像一个理智的外科医生用手术刀慢条斯理地将生活的残酷本质从温情脉脉的仁义假象中解构出来。每一次看到富贵可能会往美好方向发展的时候，作者紧接着都会无情地把这些幻想一一击破，甚至可以说是用更加残忍的方式将富贵推到了更加悲惨的境地。
阅读的过程中我不断地被强烈的情感冲击着，迫不及待地将整本书读完，阖上书本，胸口似乎被几大团棉花堵着，悲恸到了极致，只能无言。很难想象在没有经历过那个年代那些事情的情况下，我这个八零后竟然会被感染到了如此境地。看完了这本书，难以名状的复杂情绪挥之不去，是悲哀，是压抑，是无奈，又或者是其他，无话可说，言语在此苍白无力。
人是会思考的芦苇，生命如此脆弱，可是又如此顽强，就像富贵在经历了亲人一个接一个的死亡后还能和老牛在阳光下回忆。或许这样的苟延残喘已经不是悲剧所能形容，可是痛苦到了极致就带来了麻木，之后人反而得到超脱。
对于富贵而言，他不会考虑“人活着为了什么，人为什么活着”这样追问生命终极意义的大问题，活着就是他与生俱来的本能，活着是不需要任何理由的。余华似乎要告诉我们：本质上，人活着本身除了活着以外，并无任何意义。那么如果一定要赋予意义的话，那么唯一可以算作意义的，恐怕只有活着本身了。
篇7：傅雷家书读后感700字初二
全文共 1594 字
+ 加入清单每个人都体会过父母的慈子和教诲。当我在读这本家书，感到的是一种另一番教诲，我似乎找到了另外一种父母之子，这也是大多数子女所体会不到的。这也许是这十年对她子慕不减的原因吧。是那一封封家书，就象一次次珍贵的谈心，拉近了我们的距离，我像一个乖孩子在感受着，聆听着，用心铭记着。
傅雷不愧是好父亲能以如此的心态和耐心来教育孩子。傅雷究竟是如何有这种力量呢这种伟大的父爱可以说影响了傅聪的一生为傅聪走向未来做出了铺垫打下了坚实的基础。因此傅雷所写的这些书信也就是非常重要的给傅聪上了一堂人生课让他知道如何在这个世界上生活。
这真是教育子女的一本好书同时也应该是作子女的了解父母的一本好书。子女可以通过这本书了解自己的父母父母可以通过这本书了解自己的子女傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典永垂不朽的经典。
傅雷作为父亲对子女的情感是十分丰富的他对子女从不苛刻。而且他对傅聪的音乐事业十分的重视。傅聪事业的点点滴滴都非常的在乎这让傅聪十分的感动。
其实我们身边的父亲也跟傅雷一样的平凡与伟大。我们的父亲也是经常为我们的生计为了我们的学习为了我们能上一个好的学校为了我们能拥有好的成绩使得自己的头发都白了费尽了心血这是真正的伟大这才是真正的父亲!傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表他的对子女的充满爱心的心理使得他的子女可以健康的成长。
傅聪的母亲在信中也扮演了重要的角色她也给她的儿女写了好几封信。信中充满了对子女的关心和怜爱。同样她对于傅聪的音乐事业也非常的在乎这也同样让傅聪十分的感动他也明白了母亲的爱对他有多重要。
这本《傅雷家书》真的让我懂得了非常多的道理，也让我更加了解父母的心理都在想着什么，这让我能够更好的和父母沟通。
我太感谢这本书了真正的父母的爱之书!
傅雷家书读后感700字初二篇2) Fu Leis family book after reading 700 words 2 )
众所周知，《傅雷家书》是一本充满了父爱的教育范本。所以在假期里，我认真的拜读了这本书，真的被这186篇感人肺腑的书信所打动!
有很多人说傅雷是一个很严格的父亲，确实，在他和傅聪两年间的书信来往中，不难看出这一点。他对儿子有着不容置喙的爱，但在书信来往中，他始终把对傅聪的道德和艺术的指导放在了第一位，而把舔犊之情放在了第二位!
傅雷说，他给儿子写的信有多种作用：一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。事实上也确实如此，两人书信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家。”
“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，也不知道为什么。”这句话就出自于《傅雷家书》，从这句话可以清楚地看出，傅雷和天下所有的父母亲一样，深爱着自己的孩子，当孩子远在海外，心都被牵绊着。
“以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，音色变化的确很多。我们听了都很高兴，很感动。好孩子，我真该夸奖你几句才好。”这样的一句话，展现了傅雷对儿子傅聪的教育方法，他不会像一些父母那样只是批评，而是会给予适时的鼓励，给孩子自信以及指明奋斗的方向!
“在公共团体中，赶任务而妨碍正常学习是免不了的，这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力的去争取。否则出国的准备又能做到多少呢?——特别是乐力方面，我一直放心不下。从今以后，处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。”这些话则充分体现出了傅雷对儿子严厉的一面，他希望他能够成长起来，学会面对，学会处理问题，这是他教育方式中很有特色的一点!
《傅雷家书》记录着傅家父子两人两年间的交流。仔细阅读这本书，你会发现不一样的亲情世界，理解不懂得的人情世态!
篇8：人在初二优秀作文
全文共 793 字
+ 加入清单我常常笑话语文老师的名言“写作文不是易事”。在当时的我看来，作文，只不过是将某位名人的某句好话引用进去，把自己要写的内容大致写出来，最后再增些华丽的词语罢了。老师们都认同这种做法，这就是所谓的“优秀作文”。所以那时低年级的我屡屡获奖，老师们都对我的作文大加赞赏，我也一直引以为傲。这得意时常的态度，终于在一次获奖名单落选中遭到致命的打击:一向坐稳“优秀作文”第一名的我，第一次在榜上没看见自己名字，却在上面看见以前老师经常责骂“作文写的不好”的学生！我顿感大惊失色，怎么可能呢，怎么可能……这让我对老师们有质疑感，我非常想去“讨个公道”，但付老师和蔼可亲的目光似乎没看过我，我便犹豫不决的咽下了心里的苦水。而这时更让我雪上加霜的事是:付老师让我重新写作文！她依旧和蔼可亲的面目站在讲台上，叫我的名字，却不看我。我彻底纳闷又不满地喊了出来:“为什么！”我就觉得她是在针对我，想让我丢脸！我哽了一下，泣不成声地哭了起来……当同学们目光齐刷刷地看着我还带着些幸灾乐祸的表情时，我从对付老师的不解到恨！她沉默了几秒，依旧笑着说:“蒙，你来。”她牵着我到了办公室，办公室里没其他老师，我小心翼翼地脱开了她的手，泪眼朦胧地望着窗外。她拉我过去，说:“你坐。”一边说一边把我轻轻的按了下去，我坐立不安，心情一下子复杂了起来……
“蒙，我想我是提示过你的，你的作文一直都显得很‘聪明’，知道用好词好句。但这只是基础而已，真正的作文，可没那么容易。”她略停顿了一下，接着说:“你知道吗，为什么那么多人爱看小说漫画书，因为它贴近生活，而且生趣有活力，换成是深奥的诗歌，你们就不爱看了……”我恍然大悟，我总觉得深奥一些才是“优秀作文”，才是让人感叹不已的“世界文学”；我现在才发觉自己幼稚又傻，是什么写什么……真实经历更会提升自己的写作能力。我顿悟到了，也就豁然开朗起来，不是有句话叫“亡羊补牢，为时不晚”吗？
篇9：密码初二作文
全文共 734 字
+ 加入清单“唉！你帮我拿本书过来。”我头也不抬地命令爸爸。“你什么你，自己拿去。”爸爸转身就走，留下我一个人既愤怒又不解。
“嘿嘿，犯事了吧？”一个黑影从门后闪了进来。“老姐，你不知道与人交流也是有密码的吗？”怒火攻心的我不耐烦地挥了挥手，将她打发了。“小屁孩，动画片看多了吧，密码都想得出来。”我棱了棱眼角，不屑地嘀咕着。没想到晚饭时小表妹又凑过来问我：“姐姐，你想出密码是什么了吗？”在这么多大人面前，我也不好打发她了，于是装做很感兴趣的听着。“就是请和谢谢呀！妈妈告诉我与人交流这个密码最管用了！老姐，你说对不对？”“对对对，你说的对！”我连连点头，这一番童真而又深刻的话，让我的脸红了起来，如梦初醒般地悟出了点什么。
过了几日，吃馄饨时我又想让你爸爸帮我拿一下醋瓶，话刚想出口，小表妹的话又在耳边响起，于是我咽下了已在嘴边的话，改口说：“爸爸，请帮我把醋瓶拿一下，谢谢。”爸你似乎有些意外，接着脸上带着笑容把醋瓶递了过来。此时，我的心里真是又惊又喜，这密码竟让爸爸的态度来了个一百八十度大转弯，密码的魅力真是大在出科我的意料了。
逐浙地，请和谢谢成了我的日常用语，它给我带来的惊喜却是无穷的。早餐时，学校的食堂总爱在炒面时放一根香肠或一个煎蛋，可我不爱吃这些。“大爷，炒面上的东西我不爱吃，请您帮我拿掉好吗？谢谢”“可以可以，你不要，我帮你拿掉好了，客气什么。”大爷的脸上笑容满面。第二天，我再去吃时，没等我开口提，大爷便快速地帮我挑掉了。我想，这就是那个密码的神奇之处了。
我很幸运，当时听了小表妹的话，熟练掌握了这个密码。现在，我多希望世界上人人都可以拥有这个密码。因为有时这不止是一句话，一个词，更给了人们一些温暖，一丝感动。让文明之花绽放在你我心间，文明和美德相伴同行。
篇10：密码初二作文
全文共 718 字
+ 加入清单“啪啪！”随着几声巨响，跟着传来几阵声音:“26！”“27！”“不是27！”我的妈呀！这么吵，还让不让人学习了。嘿嘿，知道丫丫葫芦里这次卖的是什么药？快来瞧一瞧吧！
“同学们，我们今天来玩一个有趣的游戏，名叫‘敲击密码’！”丫丫的想法太丰富了，连心理学博士也猜不着。“敲击密码”规则是“×”表示拍手，“-”表示拍桌子。“准备，一定要记住！”话音刚落，许多同学都把手捂在心口，默默地念着:“老天爷请保佑我吧！”还有的同学更奇葩，拿着三张卷起来的纸，祈求老天爷保佑。
“选谁呢……就你了！”在丫丫老师一声令下，被选中的同学来到讲台前。“谁呢？”徐薇乔思考了一会儿，看了一下黑板，正当集中精神看下徐薇乔，准备聆听她的敲击声时，她尴尬地看了我们一眼。顿时，全场的笑声一阵接着一阵，同学们捧腹大笑，徐薇乔把手一抬，心里盘算着:“啪啪……”只听见几声清脆的响声。安静了五秒后，同学们大眼瞪小眼，你看看我，我看看你，教室里没一个人站起来，徐薇乔向23号使了使眼色，说:“是23号！赶紧站起来呀！”霎时，我目瞪口呆，慢慢地不太确定地站了起来，挠了挠头，心想:怎么会是我呢？我刚刚明明用心听了的，奇了怪了，我的嘴巴张得好大，不敢相信自己的耳朵。我一步又一步的走到讲台前，想了一会儿，拿出我的“秘笈”有条不紊地拍了拍桌子，快速地拍拍手，敲击声刚落。只见一位同学如雨后春笋一样站了起来，丫丫问了一下我:“是他吗？”我摇摇头，忍俊不禁地说:“是我自己……”“哈哈，那你们家都要表演一个节目！”丫丫笑着说。说完，我和那位同学立刻张大嘴巴，仰天哈哈大笑起来，台下的同学都很惊讶，“没错，我们的演的就是傻笑！”
这次的游戏十分有趣，也教会了我们一个道理，心急吃不了热豆腐。
篇11：初二日记300字
全文共 480 字
+ 加入清单我忽然变得脆弱不堪。
趴在教室里，只在那些可以晃出光影的桌面微微地呻吟着——我的胃反复地痛着，痛到骨子里，而只可以深深地吸气。却无法逃脱愈来愈浓重的疼痛。有一阵子，在学校里总是这样痛，在考试的时候，或是正兴致勃勃地上着课，剧烈的绞痛感就会传来，我便只能扭曲着身子趴在书桌上，额头沁出冰凉的汗丝。那时候虽还小，却极爱想些生生死死，于是不免惶恐地想，自己就会这样在疼痛中，堕入无休止的黑暗。我记得考试的时候，还可以顶着疼痛答卷子，只是歪着头，把字写得歪歪扭扭，到最后字迹总会潦草地看不清。
我有时候，喜欢用疼痛来证明自己的坚强。想象着自己是一个勇敢的武士，面对着什么痛苦却也绝不会落泪。然而，那始终不像我这样一个骨子里怕疼的人，于是也只在吵闹着的教室里不安地攥着拳头，深深地深深地痛下去。教室是喧闹的，大家一张张的笑脸如同车两旁的风景，掩映而过。然而，这份喧嚣于我却是如此遥不可及，我甚至没有坐起来的力量，只是少有的安静地伏在桌面上，用琐碎的发遮挡着我痛苦着的面孔。
思绪开始混乱地纷飞起来，我开始想着所有遥不可及或是近在咫尺：考试的结果，迷茫的未来，无休止蔓延的痛……
篇12：假如给我三天光明初二读书笔记
全文共 897 字
+ 加入清单每当看到电视里的律师们唇枪舌剑、斗智斗勇时，我总是羡慕不已，因为我从小就想做一名优秀的律师，但这一直以来都只是我的一个梦想,我很少去思考这个梦想到现实的距离，直到我读了《假如给我三天光明》这本书，书中的女主人公给了我震撼和思考。
1880年的6月，海伦凯勒出生在美国亚拉巴马州北部的小城，一场可怕的病是她永远生活在了黑暗中，但黑暗并没有让她屈服，为了读书，她疯狂的练习摸盲文，以至于手指都磨成泡磨出血;为了练习发音，她没日没夜的抚摸、练习口型…..她学会了“写字”、学会了“读书”、学会了“说话”、学会了游泳…..而这些普通人可以轻易可以做到的事，她却要通过千万倍的付出和努力才能做到!读到这里时我被她的那种不被屈服的精神折服了，而当我读到她以顽强的毅力坚持学习，终于在1900年考上了做为健康人都难以考上的哈佛大学时，我为她而感动，是的，海伦，你让我明白了生命，让我明白了要成功，只有靠自己的努力才能实现，只有这样梦想才会变成现实。
海伦的经历,让我不由得想到了想到了自己，我从二年级开始一直在学二胡，可是每次遇到特别繁杂的曲段时，我不是跳过，就是胡乱拉一通，以宣泄心中的不满和浮躁。面对老师的反复教导，面对自己疼痛的手指，我无数遍地对自己说：“算了，不拉了。”如今，我
“认识”了《假如给我三天光明》里最勇敢的海伦后，我被他绝处“求生”的精神“感动了，当周围属于自己的一切在一瞬间远离自己是多么的可怕，但是只要心中有目标，有理想，哪怕是翻山越岭，哪怕是跋山涉水，都不能阻挡理想绽放出的美丽花朵。
我的理想是当一名优秀的律师，我坚信法律面前人人平等，因此无论遇到多大的困难，如果能用我们的所学去帮助那些需要的人，让坏人得到应有的惩罚，那是一件多么快乐的事啊!作为一名中国人，作为一名小学生，我知道要实现梦想，还有很长的路要走，但我会就此失去向梦想努力的信心吗?不!不会的!海伦凯勒在黑暗的世界里感受着光明，充满着希望，她用行动告诉了我，命运是可以靠双手去改变的。只要意志坚强，只要不懈努力，我一定可以实现我的“大律师之梦!”
成为一名优秀的律师，是我一直坚持的梦想,我会一直努力在前进的路上，决不放弃!
篇13：初二假期日记600字左右
全文共 529 字
+ 加入清单假日里，可以逃避一回社会的责任、尘世的戒律、俗成的习惯。卸下沉重的担子，回到本真的生活，还原一个真实的自我。然而，我不想承认这个现实，可又不得不向它低头。
一学期疲惫劳累的学习生活在对假期充足的希望中匆忙而过，可是当我真正站在假日的大门前时才发现，原来它用一块耀眼的布遮住了已腐烂的躯体。
自以为聪明的我竟然在开始的几天里没有揭开它灰暗的一面。整天无所事事，嘴里念叨：“悠哉，游哉……”当听到“补课”时，还傻傻地想：“终于有事做了!”于是一个月的“压缩课堂生活”便开始了，这时才开始叫苦不迭，暗骂自己是个笨蛋。
只有四个人的春节简单、冷淡、无聊至极，望着电视上喜庆的场面，自己不停地羡慕，向往。为了防止寂寞便开始了访友之旅，美名其曰：家人欢聚，其内涵为：大人娱乐，孩子靠边儿站。望着大人们释放压力的情景和自己面无表情的脸，“唉，何时我自由?”
真不晓得，那空空的死壳子竟有如此大的魔力，吸引我的眼球，也许是太空虚了吧，大概只有在那虚拟的空间能寻找到安慰。于是，在春节期间，我成了一个“业余网虫”。
莫名其妙地又一次站在了这曾被我看成是“隔离人间”的大门前时，才发现这十多天几近虚度，才发现自己原本彩色的灵魂已透了淡灰色，头重脚轻地走进这个世界里，才知道：我又该努力了。
篇14：我的榜样初二作文800字
全文共 781 字
+ 加入清单我的爸爸长得很高，有1米80厘米，他有着一头乌黑的头发，长得也很黑。我的爸爸会弹吉他，而且，弹得十分好听。
每当到了夜晚，所有人都睡着了的时候。爸爸就会一个人呆在电脑房间里，面对着电脑学习歌曲。有时他一边吐着青烟，一边弹着吉他，多厉害呀！
我的爸爸，也有一个十分不好的习惯，也那就是——抽烟。他经常一边抽烟，一边做事，而且是在房间里抽，我还十分不明白爸爸为什么不会被自己抽的烟雾给弄得不舒服？爸爸，我希望你不要再抽烟了，抽烟对身体不好！
爸爸你是我的榜样，我喜欢我的爸爸，我爱我的爸爸，因为他能带给我快乐！
倪梓豪
人呢，常常会有榜样，有了信仰就会使我们在自己的路上走越走越远。
中午吃饱喝足，我和几个同学逍遥自在地走在回教室的路上，可好景不长，我们不一会儿就走到了教室。我们看没有老师，便说起话来。
“老师来了——”我们的“侦察兵”轻声说。同学们迅速地走回位置，拿出作业来写，速度之快令人咂舌。
老师兴致勃勃地走来，看我们如比安静，心中大喜，说道：“今天同学们很安静啊。”“嗯。”黄建成回答。有两个同学笑了两声，我强忍住笑意，但也笑了一下。老师有点奇怪，但没有说出来，一会儿也说：“同学们，今天，我给你们出一道数学题。”（是数学老师）。”老师说完，在黑板上画了一个直角梯形，又标上每条边的长度，让我们求面积。我们几个同学来了兴趣，都迫不及待地跑前去看，看完又去算，好几个人都报了答案，我也报了，但老师都说是错的。
老师看我们都说不出来，乐了，说：“要不要请三班的同学来？”“好，难死他们。”黄建成说。林瑞说：“对！”老师说：“那谁去？”好多人都自主请缨。三班数学学霸来了好几个，可一个也没能说出来。
“老师，这不是题！”王嫦玲说，同学们的目光转移到了一直没说话可现在说话了的班长身上。“对！”老师兴高彩烈地笑了，拍了拍手。“哇，好坑！”有人说。
你是我的榜样！王嫦玲，我要向你学习。
篇15：密码初二作文
全文共 807 字
+ 加入清单幸福如涓涓细流，能滋润大家的心田。幸福似缕缕阳光，能温暖大家的心灵。每个人的心中，都有着对幸福的追求。每个人，都对幸福满怀期待。
幸福是什么？从古到今天，无数的文人墨客都对幸福进行了诠释。如何获得幸福？很多人都有着很多独到的见解。我说，幸福的密码是爱。
有一句话如此说，这个世界是由爱组成的。在很多人眼里，这句话可能陈旧，但无人能否定它的正确性。那样，幸福是由爱组成的吧。
人与人之间的爱是幸福的密码。我对幸福的体验都源于家人的爱。那双夜晚为我盖好被子的手，帮我整理衣帽的手，散发着爱。那鼓励的眼神，为我担忧的眼神，散发着爱。可能从前的我不会爱，总与爸爸妈妈发生争执。而一次吵架过后，我不经意间瞥见母亲眼角滑落的泪，顿时内心情绪翻滚，感受到了她那对我深深的爱。后来，我会主动给母亲捶背，主动蹲下给父亲整理裤脚。看见他们脸上绽放出笑容的我发现，那就是幸福，是由于爱让大家一块创造幸福。
人与动物之间的爱是幸福的密码。会去养宠物，那是由于爱，我最喜欢养狗，由于狗最通人性。狗也需要感情的培养，需要同它说话、玩耍。在养狗的经历中，我曾丢过一只狗，哭了好久好久，找了一个多星期都没找到。后来，在一次散步途中，我忽然看见它迎面跑来，我冲上去与它抱在一块。我看见，它笑了。哪个说如此不是一种幸福呢？由于相互倾注了爱，所有即便难以交流仍能因他们的存在二感到幸福。
人与自然之间的爱是幸福的密码。生活在城市中，与自然接触的机会少之又少，那些与城市临近的景观也渐渐成为了景区，每次去都是人山人海。而真的能与自然接触的时刻却都是幸福的享受。我没大森林、大草原，却有一棵小溪边同我一块成长的桂花树。对它的精心照顾与呵护终于在它开花的那个秋季得到了回报。香气满溢枝头，猛吸一口气，是满满的幸福。
想要找到幸福，需要先掌握爱、爱自己、爱他人、爱动物、爱自然，爱这个世界。点滴幸福因有了爱而愈加温暖。爱，让大家拥有一双发现幸福的慧眼，拥有通向幸福的密码。
篇16：人在初二
全文共 623 字
+ 加入清单回首过去，短短一年，我们从第一天进入第二天的教室。农历正月初一，我们还睡在梦的海洋里，对无限的明天抱有不同的期待和幻想，悠闲地、若有所思地翻着日历。到了初二，一切都变了，繁琐的作业变得司空见惯。有时候我们可以从老师的对话中发现，老师在学习上更严格，更紧张。正是这些变化让我们重新审视初二，走出童年的梦想。
以前我们吸的是梦的甘露，可能进入初二才意识到。先甜后苦“的另一个意思。
人到第二天，我们就紧张了。期末考试结束，卷子、复习作业等等让我们吃够了苦头，却带着老师惯常的督促名言“坚持就是胜利，胜利就在眼前“。所以我们必须倒计时，让乏味的作业在最后剩下的时间里冷却下来。这时，学生们哭着喊着的声音成群结队，一片一片的，悲哀转了很久。
上课前，同学们趴在桌子上，手里托着下巴，手里拿着各种小玩意，一副懒洋洋的样子，心事重重。上课的时候，一个人挺直了腰板，手里拿着的笔尖一个个往上拉，仿佛几十个即将起航的船帆正对着同一个方向。突然一阵舒服的海风吹来，只听见沙沙的声音。紧张的气氛困扰着我们。
人在第二天，我们是快乐和收获的。一下课，校园里一片热闹，操场、走廊、花坛里都有我们的影子。运动会上，同学们积极参赛，那些大喊大叫、欢呼雀跃、抬起脚观看、演奏、谈论音乐的人，形成了一片活生生的海洋。在体育课上，我们总是比乒乓球、羽毛球、篮球和象棋少，但我们也遵守它“友谊第一，竞争第二。提高自身素质的原则。让学习生活变得更加充实，更加精彩。
人在第二天，我们痛苦而快乐！
篇17：尊重历史初二作文
全文共 693 字
+ 加入清单中华上下五千年历史源远流长，有经史子集的传世经典，有诗词曲赋的竹露荷风，还有历代先贤的金石良言……在历史长河中，名人之士辈出，他们一个个都无不使我们瞻仰。
一种浪漫
李白，想必妇孺皆知，历史中一个大名鼎鼎的人物，唐代诗人，字太白，号青莲居士。在我小时候，曾无数次幻想他的模样:须发飘飘，衣飘带舞。无论是“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”还是"人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”，都无时无刻不透露着一种浪漫
一种婉约
在战乱的年代，上苍塑造了一个了不起的人物，她便是历史第一女词人一一李清照。她有幸拥有一颗冰清玉洁的心，从此在大地上播下了颗颗婉约的种子，期待着它们发芽，开出美丽的花。她用美的眼光看世界，无论是“才下眉头，又上心头”，还是“帘卷西风，人比黄花瘦”，都是一种美的感叹。她化作了一道婉约的风景，亭亭玉立地站在战火硝烟的路边，供人仰望。
一种爱国
林则徐虎门销烟的故事家喻户晓，林则徐是一个英雄，顶天立地的爱国英雄，针对鸦片害国害己，他曾向道光皇帝进谏:“此祸不除，十年之后，无惟无可筹之饷，且无可用之兵。”也曾言“海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚。”由此可见，他的爱国之心溢于言表。
一种豪放
宋代是词的国度，一个个词人涌现在人们面前。其中我最赞赏的便是苏轼。
苏轼的一生是不顺的，他遭小人陷害，被贬黄州，此时他的心境可想而知，然而，他并没有自甘沉沦，仍以一种豁达的心境乘船出游，醉心于山水之间，“赤壁三绝”即出于此时。他以他的豪放形成了一道风景，矗立在北宋河边，供后人仰望。
仰望历史，种种性格的人形成了一道道风景，让人敬仰。我们应该传承历史的真善美，让博大精深的历史一直流传下去……
篇18：中国传统节日春节初二年级话题
全文共 914 字
+ 加入清单春节是我国一个古老的节日，也是全年最重要的一个节日，如何过庆贺这个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今。 The Spring Festival is an ancient festival in my country and the most important festival in the year. Many fixed customs and habits have been passed down to this day.
爆竹中国民间有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。爆竹是中国特产，亦称“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早，至今已有两千多年的历史。放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛，是节日的一种娱乐活动，可以给人们带来欢愉和吉利。
拜年新年的初一，人们都早早起来，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齐齐，出门去走亲访友，相互拜年，恭祝来年大吉大利。拜年的方式多种多样，有的是同族长带领若干人挨家挨户地拜年;有的是同事相邀几个人去拜年;也有大家聚在一起相互祝贺，称为“团拜”。晚上，就剩下自己家的人了。在看春节联欢晚会之前，是我最期待的时候：收压岁钱。恭喜发财，红包拿来!舅舅一个，外公一个，外婆一个……我满载而归，手中十几个大红包。
春节拜年时，晚辈要先给长辈拜年，祝长辈人长寿安康，长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱有两种，一种是以彩绳穿线编作龙形，置于床脚，此记载见于《燕京岁时记》;另一种是最常见的，即由家长用红纸包裹分给孩子的钱。压岁钱可在晚辈拜年后当众赏给，亦可在除夕夜孩子睡着时，由家长偷偷地放在孩子的枕头底下。倒贴“福”字。
在贴春联的同时，一些人家要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字，是我国民间由来已久的风俗。“福”字指福气、福运，寄托了人们对幸福生活的向往，对美好未来的祝愿。为了更充分地体现这种向往和祝愿，有的人干脆将“福”字倒过来贴，表示“幸福已到”“福气已到”。
篇19：初二叙事
全文共 707 字
+ 加入清单今天是正月初九，也是姨婆的生日。本来今天是要和顾小洁去神采飞扬玩的，可是却又被延后了。
我有些不高兴，但还是硬着头皮去了姨婆家为她过生日。我最怕的就是姨夫了，因为每次人家开心的时候，他都会插一句不该说的话，而且这句话会把所有人都冰冻起来，所以我每次看到他都会躲起来。这不今天他又把我们冻起来了。
我一来到姨婆家，第一件事就是到楼上去找妹妹，走到楼上就看见姐姐也在，我好久没看见她了，就一下子扑到了她怀里：“老姐我想死你了!”“死老妹!你还知道要来啊?”老姐有些生我的气了。但后来看了一伙儿电视，又理我了。但就在这时楼下传来了一阵叫声:“下来吃饭了!!!”大家都叹了一口气，关掉电视，下楼吃饭了。
我一看桌上的菜，口水都要流出来，恨不得马上拿起碗筷吃起来，可是姨夫在旁边，我就没敢吃，等着大家都坐下才吃起来。真是味不如色，咸死了!我露出了嫌弃的表情，不巧被姨夫看见了，开始问我期末考试考的怎么样，我一听这话，有点不好意思地说：“英语97分，语文89.5分，数学80分。”
“比我们家瑶瑶考得好!”姨夫
地说。妹妹的嘴嘟起了来，有些不高兴。爸爸客气地说：“也没好到哪里去，数学只考了80分!”姨夫开始讲起大道理了:“学习是要有方法的，没头没脑地怎么学得好呢?”妹妹睁大眼睛看着我，“你别看你也是，做完作业就在那画画，画画能当饭吃啊?”
阿姨好奇了：“你有什么方法啊?向大家介绍介绍撒!”“方法是自己寻找出来的，别人的方法没用的。”姨夫爱理不理的样子。我那不争气的眼泪掉了出来，我花了好大功夫才把它咽了进去。大家沉默了，自己吃自己的，一句话也没说，吃完了整顿晚饭。
现在想想姨夫说的也没有错，学习的确需要方法，没头没脑地学是学不好的!
篇20：描述青春的味道初二
全文共 874 字
+ 加入清单“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春使万物复苏，春使大自然生机勃勃，而我们的一生却只有一次青春。
青春怎能没有拼搏?青春怎能缺少勇气?青春怎能没有自信?青春怎能离开欢声笑语?有人问过，如果青春充满了坎坷，青春的泪流得比欢笑多，那么要青春干什么呢?其实正因为人生历经了泪水、汗水、伤痕才真正的体会到青春的真谛。只有这样，你才会记住至少你拼搏过、奋斗过、勇敢地向前闯过。如果没有泪，没有汗水，没有伤痕，你又怎么能算有过青春呢?
青春我们一生中只有这一次，青春与时间并存，而你不懂得珍惜又怎能品味青春的味道?青春就像一个未知的世界，在这个世界里，如果你不去探索又怎能理解这个世界?虽然这个未知世界充满了光明，但是，你只是一味的去享受这些光芒，青春会在你举手投足间，悄悄溜走。终有一天会全部失去，留下的只有叹息、追悔、泪水。踏着青春的旋律，我们试着解读青春的密码，读懂索取奉献的辩证关系，紧抓青春的藤蔓，学会珍惜吧。
青春是我们的知心朋友，它陪伴着我们走过忧伤，他成就了我们最终的回忆，而回忆使我们记住了这忧伤而明媚的阳光，让我们对梦想的起航挂起风帆。青春是一个丰富的舞台，在这个舞台上我们扮演着不同的角色，走过不同的路，经历过不同的生活，但是都拥有一个青春梦想，开启人生的航程，在这个旅程中，我们学会了欣赏，经历了风雨，记住了这些风景，记住了这个时光，记住了这个陪伴我们成长的风景，咀嚼了青春的味道。
正如著名作家萧伯纳所说：“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。”是啊，我们都太过于无知了，青春，我们的朋友，他陪伴了我们走过了一生中最重要的时光，请爱惜它吧!
正如辛夷坞所说：“故乡是用来怀恋的，青春则是用来追忆的，当你怀揣它时，它一文不值，只有将它耗尽后，再回头看，一切才有意义。”所以我们要尽情地发挥青春，而不是去挥霍青春。
青春的味道，我们体会过。当我们在青春中欢笑时，它是甜的;当我们泪流满面时，它是咸的;当我们在青春中无奈时，它是苦涩的。
青春的味道是五味杂陈的，青春让我们尝尽了人生的酸甜苦辣，青春的味道，属于你我，热爱珍惜我们的青春，享受成长的快乐吧……