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初二的周记(合集20篇)

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《初二的收获》

全文共 671 字

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没有夏天的辛勤耕耘,何以等来收获的秋天。

每个人都曾为自己努力过,也许结果往往不尽人意,但收获却是实实在在的。因为有付出必定有收获,收获只属于那些曾经为之奋斗的人们。

现实生活中,我逐渐懂得了付出等于收获~~

“太难了,”我手捧着一本练习册冥思苦想,“这道数学题怎么做呢?”一晃,二十分钟过去了,可还是一点头绪也没有。可我并没有因此放弃,在参看了四本奥赛书后终于想出了这道题,

我感到无比轻松,我也因此成为了我们班上第一个做出这道题的同学。因为付出了思考,我收获了一份释然。

马上就要期中考试了,原本繁重的学习又添加了一丝紧张的色彩。每个同学都想取得好成绩,我也不例外,天天都挑灯夜战,吃饭时手里还不放下一本作文书。

考试时我发挥出自己的最佳水平,考出了非常好的成绩。我又回想起以前的日日夜夜,蓦然懂得,因为我曾经付出了努力,才会收获一份好成绩。

在与朋友交往中,我平易近人、诚恳大方,因此很多同学都愿意跟我玩。一次上体育课,我一不小心摔倒了,同学都很关心,搀扶着我回了教室,那一刻我感受到了同学之间的互帮互助。原来只要我付出真心,就能收获一份真挚的友谊。

一次我在街上闲逛,无意间看到一位老奶奶在十字路口无助地站着。我毫不犹豫地奔过去,受老奶奶的指引我搀扶着她过了马路。她临走时对我说了声“谢谢”,我感受到了无法用语言表达的欢乐。因为我付出了爱心,所以收获了一份快乐。

生活中,付出与收获是并存的,我们必须先付出,才会尝到收获的甘甜。你付出未必会有回报,但你得到收获的同时,必定是付出过了。

也许你会问,收获为什么总是比付出来得晚呢?

因为秋天总是在夏天的后面。

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篇1:初二时间作文850字

全文共 824 字

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从前有一个小女孩儿,半夜躺在床上望着天花板,感叹道:“这一天天怎么过去的这么慢,我什么时候才能不用上学,不用每天早上这么早起,不用跟作业较劲了!”

忽然他面前出现了一个小精灵。“你等你长大等的不耐烦了吧?”精灵说:“把这个纽扣缝在衣服上吧,要是遇上不想等待的时候。向右旋转一下纽扣,你想跳过多长时间都行。如果你后悔了,那就把纽扣向左转就可以了。”说完小精灵就消失了。

小女孩儿高兴的不得了,握着纽扣思索着,要不先去美好的高中时代看看吧。我的青春就应该是从高中校园里开始的吧,他小心翼翼地把纽扣向右转了一点儿。啊!真是太奇妙了!女孩儿坐在教室中自习,微风吹动着窗帘,阳光徐徐地洒进来,那场景真是美极了!但看着满桌子的书小女孩儿又发愁了,又轻轻的转了一下钮扣来到了大学。大学校园里没有严格的老师与烦人的作业。最重要的是还有一个爱她的男朋友。她又转了一下,她与男朋友结婚了。洁白的婚纱穿在他身上真是太漂亮了,那闪闪发光的戒指,代表着男朋友对她的爱。

她心中的愿望层出不穷,我还要一所大房子,前面是我自己的花园和果园,它转动着钮扣,我还要一大群可爱的孩子,顿时一群活泼健康的孩子在宽敞的客厅里愉快的玩耍。嘴里还喊着:“妈妈,妈妈,快过来和我的一起玩儿,我们来玩捉迷藏吧,你来抓我们。”她又迫不及待的将纽扣向右转了一大半。

时光如梭,还没有看到花园里开得艳丽的鲜花和果园里累累的果实,一切就被茫茫的大雪覆盖了。再看看自己,须发皆白,早已经老态龙钟了,完全没有了当年的光彩,望着手上布满的皱纹,仿佛在嘲笑现在的自己。

她懊悔不已:我情愿一步步走完人生,也不要这样匆匆而过,还是让我耐心地等待吧!她猛地将扣子向左转去。她又躺在了那张熟悉的床上望着天花板,她看了看窗外点点星光。她的焦躁已经烟消云散了,她忽然明白了。原来人生不能跳跃着前行,耐心等待才能让生命的历程充满乐趣,人生无法跳跃前行。但人生的每一步,要怎样走,以什么样的速度,走的质量如何,都在每个人自己的掌控之中。

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篇2:尊重历史初二作文

全文共 828 字

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说到历史,我想很多人心中一定会“涕泗滂沱”。快停下!历史啊,还真没有这么可怕。

历史,说难点,是记载和解释一系列人类进程事件。但说的通俗点,就是一堆小故事堆成的连环画,何况其中的许多故事还非常有趣,并非是枯燥乏味的一堆字。

我个人最喜爱的是唐朝历史,或许是因为它的繁盛,又或是跌宕起伏。那个年代,神龙年间,张莒进士一人自曲江酒醉后,在雁塔上题写下自己的名字,后面的进士们纷纷效法,这就是雁塔题名。这些人中最出名的是白居易,题下的“慈恩塔下题名处,十七人中最少年”被竞相传颂。可惜唐武宗时的丞相李德裕并非进士出身,心怀妒意,命人除去了学士们的题名。

可怜秀士名,一日尽除去。不过,好多人将后唐、南唐与唐朝混为一谈,可真是不该啊!

说后唐,大多数人第一印象便是唐末五代第一将——李存孝了,又或是后唐庄宗——李存勖。不过最厉害的应该是他们的养父——“黑鸦儿”李克用。李克用所帅的军队叫“黑鸦军”,因为作战勇猛无比且都穿一袭黑甲而得名,南征北战,打下了一片后唐的土地,可惜庄宗是个虎头蛇尾的人,年少时远近闻名,而年老后却沉溺声色,败掉了后唐本就不多的家底,典型的“用昏庸毁掉一切”。再说南唐吧,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的南唐后主李煜,若此生不在帝王之家,定是能够成为让人羡慕的文词大家,不过被其他大文豪批评“为赋新词强做愁”;可惜在帝王之家,他的悠闲的性格,让他这个皇帝……总之当得十分不称职。可怜一代君,迫于军敌北封侯。“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。”不过他的邻居,比起他来,是有过之而无不及,这就是后蜀。

后蜀的末代帝王是孟昶,既昏庸又奢侈,自己有能力管理国家,却选择撒手不管,偏安江南,还向宋朝挑衅。最后宋朝派大军前来一举歼灭,就是说,后蜀是自己把自己玩死的。可怜孟昶的宠妃花蕊夫人,倒是忠贞不渝。身到宋朝帝王宫,心念后蜀君王容。后来在宋太宗打猎时不慎被射死,真是红颜薄命。

中华上下五千年,今日一文道不明。若君欲再解古史,不妨多读文学史!

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篇3:《活着》读后感初二作文

全文共 835 字

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前几天看了余华的《活着》,感觉写的不错。故事写富贵一个地主儿子一生的经历和感受,很不幸的一个人。作者用冷酷的手法描写着他一个个人生的悲剧,没有评论,没有褒贬,没有同情与怜悯。我想这是作者近乎自然的写法。自然界对芸芸众生平等,对人的各种经历都冷静而理性的旁观。

故事中的战争场面描写的很残酷、无情,同时也非常的真实。战争就是死亡,任何一次胜利都是用无数人的血换来的,不是你死就是我活。

发生在60年代,有庆一个13岁的学生,和学校的学生去医院鲜血。县长夫人产后大出血,同学们被组织献血。先看献血的人都是未成年的孩子。开始没让有庆献血他还很着急,非常希望能做点好事。结果经检查,只有他一个人与县长夫人血型匹配,不幸也就降临了,医生不顾孩子的死活,过量的抽取他的血,结果导致一个活生生的生命从此消失。读到这对我的震撼非常大,我也在深深的思索作者这样构思的原因。弱者和强者之间,强者为了自己的利益,没有道义,没有人性,和禽兽一样牺牲弱者的利益,甚至生命。我以往的观念在这里颠覆。

凤霞和二的之间的相亲,我很感动,两个人都有常人不能接受的缺陷,但他们彼此都不嫌弃对方,都很知足。没有挑剔,只有满足。幸福在于知足与感恩。

家珍有病,医生诊断无法医治,但是她还是依靠自己顽强的对生命的不放弃的精神,坚强的多活很长时间,直到女儿的离去彻底击垮了她的精神。多么坚强的女性,多么伟大的生命力。

富贵一生经历种.种坎坷,有些是别人强加的,有些是历史造成的,有些是自己胡来造成的,有些是贫穷造成的。无论那种,他都默默的承受,这也体现最底层人民的弱小与无奈,他的坚韧与坚强,悲伤中练就的乐观。

一部好的作品之所以好,是很符合历史的,符合历史条件下真实的生活。富贵一生坎坷,作者把那个时代人民的经历命运加到他一个人身上。他坚强的走过来,而且仍然不失对生活的乐观态度。活着就是要好好的生活,快乐的生活,向往人类的美好。

生活是每个人自己的感受,不属于任何其他人的看法。按照自己的人生轨迹去生活,尊重自己,尊重别人。

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篇4:初二写泰山游记的作文500字

全文共 444 字

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中国五岳之首泰山是一座被称为世界文化与自然遗产、世界地质公园的名山,它位于山东省泰安市,有着“天下第一山”的美誉,又称东岳,是中国最美的,令人震撼的十大名山之一。

今年7月的一天,我们自驾游来到了山东泰安,泰山的脚下,此时正下着小雨,我抬头向山上看,泰山就像被罩子罩上了一样,若隐若现,给泰山增添加了几分神秘。

我们坐汽车来到了中天门,此时雨已经不下了,这时的泰山正在云雾当中,山和人都在云雾的包裹之中,到处都弥漫着白雾,犹如人间仙境。我们的身体带着白雾继续向上走,在行进的过程中我见到了很多名人题写的字,那些字写的都那么刚劲有力。一路攀登,体会祖先,感受历史。在攀登过程中见到很多松柏,更显泰山的庄严、巍峨、葱郁;飘渺变化的云雾则使她平添了几分神秘和深奥。

不知不觉中我们已经到了海拔1514米的泰山极顶:玉皇顶,这时雨已经彻底停了,可雾还没有散去。我站在山顶向远处眺望,忽然想起这样一句话:“雾锁山头,山锁雾”,山和人被云雾笼罩着,真是人间仙境啊!我为祖国有如此壮美的河山而倍感自豪和骄傲。

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篇5:活着初二学生个人读后感

全文共 1418 字

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读完《活着》,我感到的是一种低沉的怒吼,无声的震撼。小说中没有精心雕琢的文字,没有蓄意煽动的悲情,甚至没有跌宕起伏的故事和波澜壮阔的人生。当所有人都仰望灿烂星空的时候,作者却将目光转投于最为卑微的草根之中。以作者的视角让我们看到了在卑微的草根中所蕴含的令人心惊的力量。

人为什么活着?这永远是一个问题,答案也因人而异。有人活着是为了享受物质,有人活着是为了追求精神,有人活着是为了亲情与爱情。可当一个在物质上一贫如洗,在精神上混沌未开的人看着他至亲之人一个个离去之后,这样痛苦的人生,活着又有什么意义?

其实恰恰相反,生命的意义往往藏匿在痛苦之中,生命只有经受过痛苦的淬炼才能变得完整与通达。试想年轻时的福贵,终日挥金如土,游戏人生。可他并不了解自己为什么活着,睁眼便为该如何挥霍时光而苦恼。

这样的行尸走肉,又能看到什么活着的意义。而当年迈的福贵经历过人生的大悲大痛之后,给既是作者又是人物的青年讲述自己之时,在那眯缝地眼中却无不透 视着超迈的豁然。如此对比之下,年轻和年迈的福贵哪个更有活着的意义呢?

活着本身就是寻找活着的意义的过程。这个过程注定痛苦,可痛苦并不能代表活着的意义。人类最终追求的是从痛苦中诞生的幸福。

对幸福的定义是发至内心的满足和愉悦感,可放眼如今,人们的生存环境愈来愈优越,可幸福感却不升反降,究其原因,只能说富足的物质虽然提升了生活质量,却更膨胀了人类的欲 望,增多了满足的需要。

这样下去,幸福便如一架永无尽头的天梯,尽管不断攀登,幸福却总在上方。而福贵一家人,尽管在痛苦中无助漂浮,却一直有一份满足存于心中。家珍即使在儿女丧尽,重病将死之时,仍然可以满足的总结自己的一生,并在生命的最后深刻,无比温情的对福贵说:“下辈子我们还要在一起过。”这一句话,胜过多少金山银海,胜过多少海誓山盟。

即使在无边的黑暗中,人生也总有一丝光芒如同峭壁上的缆绳,给人活下去的力量。这一丝光芒便是希望。正如雅典娜在装满洪水、瘟疫和战争的潘多拉魔盒中偷偷放入希望。命运也总会在人面临绝望之际,重新给予生存的理由。当福贵一次次亲手埋葬至爱的亲人,苦难无数次叠加,可现实仍然为他保留着一丝若有若无的希望。

有庆没了,还要抚养凤霞:凤霞没了,还要照顾家珍:家珍没了,还要顾及二喜:二喜没了,最后还有苦根。命运就这样一路使他绝望,却又留下一丝希望。他被这一丝希望牵引着走过大半生。可到最后,苦根也没了。这时的他还有什么希望呢?我想这时的福贵老人活着已不需要指引,他已经真正看透了死亡。

死亡,不过就是那么一回事。虽不至庄子鼓盆而歌那般洒脱,却也可在心中达到一种平静和从容了吧。活着的人终究会死,而死去的人不能复生。既然与亲人重聚只是迟早,那为什么不将就着过完余生呢。人生到达福贵老人这样的状态,是痛苦或是幸福,都不重要了。

痛苦中诞生的幸福,绝望中孕育的希望,最终凝练成两个字:活着!人生只为活着而活着,而活着二字已囊括世间所有。

纵观整部小说,作者是以福贵老人之口,从一个侧面深究人性的顽强与坚韧。当然,优秀的小说总是要有对整个时代的铺陈与评论。淮海战役,文化 __都被设定为故事发生的时代背景。而在后者那样的恐怖时代,更有像有庆和春生之死那样骇人听闻的现实。宏大的背景和惊人的事件最终都是为了衬托出卑微而伟大的生命,《活着》就是一部考验生命极限的作品。

当生命经过痛苦与磨难的考验之后,得出的结果是:生命会因时间的流逝而融化,但绝不会为痛苦的重压而折断。

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篇6:初二语文作文700字

全文共 733 字

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你打通了我与自然的界限,你给我山光与水色,你给我清风与明月,你给我碧海与晴空,你让我面壁参禅,却无法悟得人生的真谛。只能日有所进,却做不到至善至美。

你将诗意开垦为田园。陶渊明的采菊饮酒渲染了朦胧的南山,陆游的铁马冰河惊醒了故园睡梦,晏殊的独自徘徊勾勒了小园香径,李清照的人比黄花瘦又上心头。

疏夜挂萧桐之夜,尽枯枝不可栖的寒鸦,勾起了你的惆怅。屡试不第之时,冲天香陈的菊花,激起了你的豪情,灯火阑珊之处,蝇头微利,蜗角虚名让你愤慨,你便悄然隐去,今人惋惜。蓦然回首,你与范仲淹在岳阳楼上共饮,忧进忧退,何时而乐?你与他一同忧天下之忧,乐天下之乐。

怀着东篱采菊南山饮酒的心境,赏禅房花木深,行至水穷处时,方知秋思落谁家。你操纵文人墨客,让他们为你悲愁为你欢喜。

故园安在,却养育匈奴。郁孤台下,你让辛弃疾哀婉地彷徨,泪水滴下,声声溅血,滴滴忧国。回想醉里挑灯看剑,却见游园惊梦。醒来鬓发已白,只能到楼上长叹“天凉好个秋”。

于是,遥望长安,可惜山挡我。只能将满腔热血寄托明月,字字珠玑,化为月光洒下。你便让他了却一生。

你赋予李白才华,让他步入诗坛便使文人墨客无颜色。你让他名声大振,叱咤文坛。让他扶摇直上几万里,一人独居巅峰处。可是你让他的才华淹没在开元后期,只能怀才不遇。于是,去流放江南,过三峡蜀山。诗赋赤壁,歌咏三峡,让他在自然中成长为千里马。让他远离世俗,跳出歌功颂德的圈子,满身酒气纵横诗坛。你让他超凡脱俗。

我还在悟:也许,没有至善,日有所进才是真的完美。在清闲午后,落日黄昏,你告诉我你的名字叫语文。洗去了浮华,留下了精华。精彩的你,如雨后梧桐,引凤凰栖息。用眼睛读你,读你的山光水色;用心灵读你,读你的清风明月,用一生读你,你的禅理永远迷人。

读不尽的精彩语文!

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篇7:感恩初二

全文共 528 字

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感恩是什么?

是对别人所给的帮助表示感激。既然是感激,在生活中如果你细心观察,就会发现值得你去感恩的人就会有很多。比如你的家人、朋友或者是老师……

不过我认为,最应该去感恩的人是我的老师,因为诗人李商隐说得好“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师就像蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。老师无私的奉献的精神让我感动,温暖着我的心灵。

记得那是我刚上初中时,因为一次考试失败了,心理受到了挫折,每天忙忙碌碌的李老师,居然发现了我的沮丧,悄悄的把我叫去谈话,问我情绪转变的原因。老师像一束光芒照进了我昏暗的阴影里,让我豁然开朗,在精神上给了我很大的鼓励。还买书送给我,激励我学习的兴趣。

在生活中有了困难,也有老师的关怀。就在那次我因为不知如何去选择朋友而困扰,两个朋友互相吵架,我在中间既牵着这个又拉着那个,不只如何是好时,又不会与家长沟通,所以在家就耍脾气,妈妈说我矫情,我就与他们作对。这时是李老师再次发现了我的困扰,然后就问关于我这件事的具体情况

。最后还是李老师用她多年的经验与智慧解决了这个的难题。让我重新绽放出了久违的灿烂笑容。

感恩老师,因为您就是一盏路灯,指引着我们走向未来;您就是一把钥匙,让我们开启知识的大门。在今后的成长中,我一定做到饮水思源,知恩图报。

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篇8:初二游记满分

全文共 483 字

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姥姥住在一个美丽的小乡村,那里云雾缭绕,美如世外桃源。

一来到村口,便看到几只紫色斑点的大蝴蝶在花丛中飞舞,它们一会儿翩翩飘在空中,一会儿又竖起双翅落在花上,简直分不清是蝴蝶变成了花朵,缀在枝头,还是花朵伸出翅膀,飞走了。

走过一条羊肠小道,来到一片广阔的田野,那里被阳光照得一片金黄。沉甸甸的麦穗像害羞的小姑娘似的垂下头来,十分饱满。我用手把麦穗一搓,麦穗便露出麦子,挑一粒最大的放在嘴里,居然一点也不涩,反而品出一丝甘甜来。

中午,去田地里干活的大人们都扛着锄头回家了,家家户户炊烟袅袅,飘出一阵阵浓浓的饭香……这时是太阳最烈的时候,农妇们看准了时机,都争先恐后的晒起被子来。这可让那些热得直吐舌头的狗先生们捡了个大便宜,它们一个个都钻到被子下嬉戏打闹,那可是个避暑的好地方。看小狗们那悠然自得的样子,可真让人爱也不是,恨也不是,大家都哈哈大笑起来。

不知不觉,便来到了荷塘,几个农民正在挖藕,那白白嫩嫩的藕让我想起了著名诗人白居易的诗句,“小娃撑小艇,偷采白莲回……”藕出淤泥而不染,这种伟大的品质多么值得我们去学习呀!

这次的乡村之旅让我感受到了大自然的美,我爱乡村!

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篇9:我爱您,母亲初二作文

全文共 797 字

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世界上每个人都有自己的妈妈,每个妈妈对孩子的照顾都是不一样的,而我妈妈对我的照顾是无微不至的。

我妈中等身材,长长的黑发,明亮的眼睛,鼻子下面长着一张健谈的嘴,让人看着像个和蔼可亲的好妈妈。

母爱如长河。记得小时候体弱多病,妈妈经常一个人扛着我去医院。有一天,在一个月明之夜,我突然发高烧。我母亲急得像热锅上的蚂蚁。她抱起我,跑到医院。因为她害怕在去医院的路上有任何危险,所以她在包里放了一把刀。幸运的是,我们安全到达医院。如果我们在路上出了什么意外,我妈妈会用那把刀来保护我.看到她的行为后,我真的想不起来了。

冬天的一天,因为我饿了。于是我走得很快,没注意脚下湿滑的路,就在脚下滑了一跤。我双脚着地,衣服都磨破了,膝盖也磨破了。当时我心里想:这太可怕了。回到家,我肯定我妈会在那里唠叨我。但我还是勇敢地站了起来,休息了一会儿,走回家。回到家,我悄悄打开门,偷偷往屋里看了一眼,确定没人后才进去。我只想直接去房间。没想到,我妈从房间里出来,看见我像小猫一样小心翼翼的走着。好奇的她笑着问:“你想当小猫抓老鼠吗?”我冷笑着说:“没有.不.不,我只是以为你在睡觉,不想摇你。”“你这个小姑娘,什么时候学会关心人的?”妈妈笑着说。可能我妈看到我裤子上的洞,一分钟都没笑。妈妈脸上的笑容又变成了乌云。我一看,就问:“妈妈,怎么了?”“怎么了?为什么你的裤子上有一个大洞?”妈妈问。我惊讶地说:“你看,我走得太快,不小心摔倒了。”“你为什么这么粗心?腿断了怎么办?”我妈着急地说:“你赶紧换裤子,我给你缝好,给你上药。”我说:“妈妈,这个洞好大。你什么时候缝?你为什么不明天缝呢?我的伤不重要。”妈妈拒绝了我,因为她知道我喜欢穿那条裤子。我缝到好了,手却冻红了,心疼。

可见母亲对孩子有多辛苦!她用爱温暖我们。是母爱!我很佩服她——妈妈,每当我看到你,我总想拥抱你,说:“你是世界上最好的妈妈,妈妈,我爱你!”

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篇10:初二校园生活日记

全文共 647 字

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生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个美妙的音符,那样美好,我爱我的校园生活。——题记

对于校园,那是我们再也熟悉不过的地方。有人认为学习是一件非常乏味的事情。学校也是他们最不想去的地方。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是五光十色的。。

清晨,鸟儿唱着歌,路旁的大树摩擦着树叶发出沙沙的声响向我微笑,和煦的阳光照在了我的身上,于是我朝气蓬勃地迈进校园,走进洒满晨光的教室,开始了我的学习生活。。

课堂上,我们琅琅书声,激烈的争辩,我们尽情地展示我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。。运动场上,看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲、整装待发的气势,战无不胜的决心、顽强的拼搏,冲刺的靓影,我们还看见了一个个拉拉队加油呐喊,气势磅礴。

现在,初夏的风轻轻推开中考的大门,一道道充满挑战充满搏击的光芒,闪烁在我们面前,一场前所未有的大战一触即发,考场上,我们以笔作为武器,考试开始的哨声拉开了这场无声的战争的序幕。为了中考,我们几经常东方泛起鱼肚白时起床,月照当空时睡下。操场上少了我们追逐的疯狂,教室了面多了我们埋头苦读的的身影。拼搏是生命最好的过程,汗水是最好的证明。九年的寒窗苦读,为的就是这最后的背水一战,为的就是这最后的驰骋疆场,为的就是这最后的挥戈一击!

我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信我一定会拥抱一片清澈和光明!

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篇11:密码初二作文

全文共 735 字

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随着社会的不断发展,密码无处不在,银行卡,电脑手机,电子邮箱等等都有我们为其所设置的密码,而人与人之间也有属于他们的心底密码。不仅仅是人,也有他们的独特密码。

当我们远离城市的喧嚣,走进那幽静的森林,你会发现森林的密码。闭上眼,听!风在诉说着森林的故事,枝头小鸟在昂首挺胸地唱出婉转的曲子,那曲子和谐,优美动听,把天空中的白云都颤动起来。青蛙在稻田里击鼓欢迎,蜜蜂在花丛中嗡嗡地劳作……

睁开眼,看!花在跳舞。小花朵朵,抬起头绽放出艳丽的花朵,迎风飘摇,舞起了随风的舞;再往上看,挺拔的大树像森林的保护神,矗立在山石间,百年千年都屹立不倒;蜘蛛正在攒项链,等雨水过后,你就会瞧见一条条晶莹剔透的珍珠项链了;蝴蝶在花间飞舞,画出一条条美丽的弧线!

集中精力,闻!?你会闻到那扑鼻的花香,不必惊疑,那是花儿在比赛:、,还有很多不知名的花,都像在炫耀自己的芳香。先看吧,别看它样子娇小,颜色浅淡,散发出的香味随风飘散,足够迷醉你的鼻子;再看,白的像雪,粉的像霞,红的像火,独特的浓郁香味沁人心脾;野花最为普遍,色彩缤纷,让你目不暇接,所有的花香和着自然界的青草树木味儿在微微润湿的空气中酝酿。

到了晚上,便是昆虫的演唱会,草丛中蛐蛐,蝈蝈,纺织娘都在放声歌唱,是二重唱,不,是三重唱,哦不对是四重唱。好吧,是大合唱。仰起头,眨着眼睛,这时候夜莺在山谷飞鸣,响映了夜晚的山林,月光下的树林若隐若现,疲倦地眨着眼,大地进入了梦乡……的皎洁的月光,倒映在小溪中,地上像是被撒上了银粉,亮闪闪的,这时候夜莺在山谷飞鸣,响映了夜晚的山林,月光下的树林若隐若现,星星疲倦地眨着眼,大地进入了梦乡……

这是美丽又神奇的大自然的密码,还有许多密码等着我们去发现去探索,让我们一起去探寻更多的神奇密码吧!

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篇12:字初二日记

全文共 392 字

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世上最懂我的那个人,莫过于父母和朋友,这个人与我有血缘关系。

她干净利索的短发,简洁大方的装束,她不仅能干,而且还善解人意。

一次,我蹑手蹑脚的走到了她的面前,“嘿嘿,是不是有什么事情找我呀?”她一副看透了我的样子问道。“你……你咋知道的?”我摸了摸头,又接着说“那个,我想……想……”话未说完,她便抢了说“想继续报钢琴班,还是遇到不开心的事情,或者你想买什么?”“我想继续报钢琴班然后没了”我说完便离开了,因为我没有向她说实话。我想买书和不想听她唠叨,而她却知道我没有说实话似的,一脸意味深长的看着我离开了。

晚上吃过晚饭,我便回到房间往床上一趴,打起滚儿来。突然眼睛瞥到了书桌上那一抹白。“咦?记得我收拾了书桌的呀”说着便下地走去,映入眼帘的是那清秀的字体。

月月,我知道你又想买意林小淑女,不是妈妈

妈妈

看完这短短的三四百字,我不禁热泪盈眶,原来最懂我的是她,无时无刻不在关注着我爱你妈妈

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篇13:有关交通英语初二

全文共 966 字

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With the development of economy, there are more and more vehicles on the

streets. Governments at all levels have to do something to solve the problem of

heavy traffic in the city.

I would like to share with you some ideas about this problem: firstly, the

government should build more roads. This action can decrease the degree of

street congestion and make it possible for cars to run faster than ever before.

But each coin has two sides. If a city builds too many roads, the streets will

occupy much land. We will have little space used for other purposes. So

secondly, more special bus lines for public transportation should be added. Thus

people can go conveniently everywhere they like; they will not ride bikes or

drive cars. In this way, the number of cars and bikes on the road will be

greatly cut down.

As far as I am concerned, if we want to solve this problem, we should set

up an idea of public transportation first and give a priority to this idea in

our traffic work.

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篇14:初二写人的作文600字

全文共 797 字

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罗若峰是我的表弟,他比我小半岁,我们是同班同学。罗若峰很胖,圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的`眼睛、圆圆的鼻头,连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,对一切事物都充溢好奇心。

我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友,我们从小在一起玩,照理说我应该对他早就非常了解了,其实不然,我是经过了很长的时间,经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。

最初,罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题,他总是举手最积极的人之一,只见他把手举得高高的,仿佛屁股都要离开凳子似的,手里还叫着:“我、我、我……”,其实他的成果在班上不算很好的,有时他会回答错问题,甚至引得全班大笑,但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯,我觉得他太爱出风头,明明不懂还起来乱回答显得很。我自身就很怕在众人面前回答问题,害怕答错被同学笑话,所以我上课从不举手,谁叫我样那种爱面子呢?

现在我的想法渐渐改变了,我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的,他的行为也是对的,因为这样不只可以活跃课堂气氛,提高学习的互动性,还可以让老师知道我们到底学得怎么样,也可以让我们把不懂的弄明白。假如大家都像我一样,课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发,只有老师在上面讲,学生肯定有许多不明白的地方,而且老师也不知道学生到底懂不懂,教学效果就会很差。

除此之外,罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢协助同学,只要有同学找他帮助,他都来者不拒,尽力而为,所以现在我们班的同学有困难,通常都会去向他求助。班里搞什么活动,罗若峰也很积极。有一次,詹老师来我们班选几个人去打扫实验室,罗若峰一听,连忙举起手来,嘴里不停地喊着:“我!我!我来……”唯恐请不到他,而与此同时,我却在一旁做我的事,完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好羞愧。

随着我对罗若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越来越深刻。

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篇15:初二叙事

全文共 750 字

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今天小单刚进家门,妈妈就要出去买菜了。她一边穿鞋, 一边唠叨:在家玩也要小心哦。

我迫不及待地拿出刚发的杂志玩具----一艘用橡胶做的充气小船。虽然充气小船只有一巴掌大小,但是麻雀虽小五脏俱全。驾驶舱、栏杆、马达、螺旋桨一个都不少。小单兴奋地说:“去找个水槽试试。”

我们打开水龙头,水哗哗地流了下来。但是水槽实在是太大了,我们等了半天,水量才不过刚到一半,我们就决定先去玩会乐高了。

谁知道我们一玩竟玩得天昏地暗,直到小单说:“等等我,先别拼,我要去上个厕所。过了一会儿,只听见她一声尖叫:“

宋词,你快过来!”听声音,大事不妙,只见卫生间已是水漫金山,一片狼藉,到处都是水,一脚踩进去已经能没到脚背。

辛亏卫生间地势比较低,才没有流到外面。洗澡用塑料拖鞋一只只漂浮在水面上,像小船一样,在水面上悠闲的飘来飘去,在嘲笑我们的粗心大意。水龙头还在不知疲倦地流着。那只小船正被水流冲的在水槽里飘来荡去,打着旋,无助地等待我们的救援。

哦,天哪!难道地漏坏了吗?没办法,新的战斗打响了。我和小单拿着畚斗,提着水桶,光着脚,赤着胳膊勇敢地开始收拾战场了。这真是一场艰辛的持久战啊。打扫完毕我们累的站也站不稳,一屁股跌坐到马桶上。这才发现身上的衣服东一块西一块的都是水渍,湿答答地贴在身上难受极了。

有了,我翻出了抽屉里的吹风机。要知道天冷下雨的时候,衣服干不了,妈妈可教过我这招呢。小单拿起插头就往插座里插。可插座的插口太紧了,小单只能东插插西插插……这时妈妈出现在门口,她上前一把夺过小单手里的插头,责备道:“看看你的手,湿成这样,就去插插头。万一,被电了,可怎么得了。“哇!辛亏妈妈及时出现帮我们捡回一条小命,不然还不知道一会会发生什么呢,想想就后怕。

想不到家这么一个温馨的港湾,竟然也危机四伏,的确需要处处小心啊!

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篇16:2024初二感恩教师节作文600字

全文共 690 字

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俗话说:一日为师终身为父,老师就如同我们的再生父母!9.10——教师节,一个专属于老师的节日,在这个特殊的节日里,往年我们全班同学都用贺卡,祝福语等等来代替,而这次却有不同,因为我们马上就要小升初啦,也就意味着我们要离开我们所熟悉的学校同学以及老师,去接触对我们来说极其陌生的事物和人,也就意味着这是我们给长期陪伴我们的老师过得最后一个教师节,想想心里都酸酸的,所以我们想要给老师过一个不一样的教师节,让我们倒回到9。10前的那个晚上,第一节课是品德课,由于我们的课本还没有到,侯主任就看着我们自习,班里虽然静悄悄的,貌似都在学习,其实我们都在“偷懒”哦,我们都心有灵犀的在给老师做贺卡,用我们的真心一心一意的写着真诚的话语!第二天,在老师抵达教室之前,我们全班同学又偷偷的给老师画了板报(虽然有点丑,可是同学都用了心)老师来到教室的时候,全体同学起立,异口同声的说老师辛苦了,祝老师节日快乐……

所谓教师节,是老师的节日,也是全年一天只属于老师的节日,借着这个节日,我想对老师说:老师您辛苦啦,老师谢谢您!祝老师节日快乐,老师我爱您!您培育我们五年啦,今年已经六年了,您看我们从六七岁的小孩渐渐长成了如今的十一二岁的少年,您在我们身上花费的精力不比自己的孩子少,甚至更多,对我们来说像妈妈,像朋友,在这种亦师亦友的陪伴中,我们长大啦,您却老了很多,也有了白头发,为了我们老师您辛苦了!

老师,您如同蓝蓝的天空,心怀广阔,我们如同云朵,在您怀里游来游去,翱翔在知识的海洋里!在这个属于老师的节日里,我想说老师节日快乐,希望以后的每一个教师节,不,是以后的每一天都要开开心心,快快乐乐!

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篇17:昆虫记读后感初二作文精选

全文共 762 字

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这是一部科学巨著,无数昆虫的珍贵资料被收录在其中。这是一本文学名作,原始简陋的昆虫生活,在作者法布尔的笔下展现成一个精彩万分的昆虫世界。翻开《昆虫记》,我眼前通往真理的道路逐渐明朗。

在荒石园里,法布尔与昆虫度过了一个个春秋,他永远都在朝着真理前进。蝉,大自然赐给它高昂的歌声,使得它能在炎炎夏日放声欢唱。但人们对它的印象却很不好,甚至是厌恶。法布尔不理睬他人的看法,自已刻苦研究,细心观察,最终发现蝉不像人们认为的那么凶恶、懒惰。相反,它是辛勤的劳动者,宽厚的给予者。只有不盲目追随别人的看法,自已去实验,去观察,真理的大门才会为你敞开。

法布尔长年累月地在荒石园里细心观察,反复实验,无论盛夏,无论寒冬。他仅是为了生计所需?不是,这本书全篇都洋溢着对生命的赞许和对自然的热爱。很难想象这是一个疲于奔命的人写出来的,或许他把这本书作为自已追名逐利的工具了?也不是,在常人看来,法布尔的工作是艰苦的;但在法布尔眼中,就像打开了滤镜一般。对昆虫怀有极大兴趣的他便认为这项工作是有意义的,值得坚持下去的,兴趣推动他进行了一系列的研究,渴望真理,勇于求知的精神让他得以发现许多前人未发现的昆虫,解决以前一些前人未解的迷团。通往真理的道路虽艰,但浓厚的兴趣将会让你前行时事半功倍。

寻求真理的路上不是一帆风顺的,就如作者观察圣甲虫繁衍后代所遇到了诸多挫折一样。但可别灰心,最后肯定会找到解决方法的。

合上书,我仿佛看到一个老人提着油灯,在昏暗的环境里睁大朦胧的双眼,数着从窗口飞进的大孔雀蝶,而如今快节奏的生活,让人们没有过多时间去寻找真理。真理埋没在键盘的敲击声,马路上的嘈杂声之中。阅读《昆虫记》,让我逐渐走上了寻求真理的道路,与法布尔一起静下心,聆听这世间不一样的美好。

愿我们在通往真理的道路上渐行渐远,让真理的轮廊被勾画得更加清晰。

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篇18:描写榜样初二

全文共 1118 字

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成长道路上的每段旅程,我们都会有不同的榜样。我常常想榜样是什么?榜样是船,让我扬起期望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷惘。我觉得榜样是看得见的哲理,也是最好的宣传。许多可歌可泣的人物与事迹树立成了榜样,点燃了无数人心中的激情和理想,让我们更加勤奋,更加努力。

2020年抗击疫情太多的场面让我动容。可爱的白衣天使们因长时间带口罩,脸上被勒出血印,磨破了皮,露出的血丝是他们医者的仁爱,也是对工作的执著,病患的负责。他们有的已经在发热病房坚守了432个小时,他们有的因夜以继日的救治工作而不幸被病毒感染,德高望重的钟爷爷,尽管已过耄耋之年,却坚定地走在逆行的最前方……他们用非凡的勇气,成为了最美的“逆行者”,为全国人民保驾护航,他们冒着生命危险,为我们书写了一个又一个感人的故事,他们的付出和牺牲,成为了保卫全国人民最坚固的城墙,他们是我们永远的榜样。

榜样是看得见的哲理。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

榜样是看得见的哲理。法国著名的天文学家曾说:“榜样的力量是无穷的。”榜样人物就像一根擎天大柱,支撑起人们的思维空间,展现一个民族深厚的内在品质和孜孜不倦的奋发追求,它给了一代代人拼搏进取的动力,它给人以文化的熏陶,涤净心灵深处的黑暗,灌注拼搏向上的光明。

榜样是看得见的哲理。后汉书上说,“以身教者从,以言教者讼。”有了以身作则的榜样,就有一种无穷的力量围绕着你,推动着你的脚步更加敢于迈向泥泞,你的精神彻底摆脱了迷茫。在榜样的光辉照耀下,我们似乎是很渺小,但是只要我们向他靠拢,就会发现自我在慢慢张大、成熟。有了榜样,就有了一种追求,一种动力。它虽然可能让你低着头,但是它却在你的心中燃起了一把火,将要燃烧出你的生命之光。它让你的眼睛看的更远,它让你的脚步迈的更加有力。??

这是一个需要榜样的时代。多元化的社会价值观念有助于社会的正常运作,它同时也需要有一种能够打动我们的力量,一种根植于人心深处的精神力量,一种可亲、可敬、可信、可学的人生道德楷模,一种抗拒平庸,立志进取的永不过时的力量。而榜样,无疑是一种很好的标杆和楷模,以榜样为精神的皈依,行动的指南,让人生更加积极向上、绚丽多彩。??

榜样好比人生的坐标,成功的向导。它带给我们的是无尽的朝气,是必胜的信念,是永无止境的力量源泉。让我们从榜样中理解鼓舞,汲取营养,让我们学习榜样,赶超目标,我们将无坚不摧、无往不胜!

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篇19:孩子风筝初二作文

全文共 832 字

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阳光明媚,百花争艳,偶尔吹来一阵阵轻风,正是放风筝的好时候。

小伊、小华和小米一大早就去公园放风筝。突然,小伊兴奋地大喊一声“我们快开始吧,我早就盼着这一天了!”于是,他和小华开始放起了可爱的燕子风筝。

小伊拿着线,小华将“燕子”风筝高高举起,蓄势待发。忽然吹来一阵风,小华猛地一松手,小伊也飞快地跑起来。“燕子飞起来了!”正当他们欢呼时,“燕子”迅速落下,不偏不倚,正好砸在小伊头上,这一幕,恰被旁边的小米看到,忍不住笑了,小伊生气地说:“有什么好笑的!”

小伊、小华不甘心,总结经验,又试了一次。这次,“燕子”飞起来了,越飞越高,慢慢飞进了云霄,不见了。过了好一会儿,“燕子”才露出来,在蓝天上快活地飞来飞去。小华心想,要是“燕子”能带点云朵回来就好了,我好想尝尝云朵棉花糖啊!

随着一声呼啸,一只威武的“老鹰”乘风而来,大家惊呼到:“‘老鹰’要抓到‘燕子’了!”小伊手忙脚乱地收起绳子,心想,这下可有好戏看了。果不其然,飞来了一只长长的“蜈蚣”,它在空中转了几个圈,好像要挑战“老鹰。于是,“老鹰”盘旋了几圈,猛地冲下来,一下子撞上了“蜈蚣”的头,“蜈蚣”投降似的甩了甩尾巴,就缓缓地落了下去,“老鹰”便以胜利者的姿态继续在空中盘旋。

又过了一会儿,一只“金鱼”徐徐上升,围着骄傲的“老鹰”转,发起了挑战,可“老鹰”根本没把它放在眼里。“金鱼”生气极了,忽然向上一冲,漂亮的鱼尾一瞬间就打到了“老鹰”的头,“老鹰”还没反应过来,就被撞得晕头转向,俯地落下,狼狈极了。

这时,爽朗的笑声吸引了所有人,大家回头一看,原来是一个小男孩放起了风筝,正咯咯地笑呢!他的爸爸妈妈共同欣赏着快乐的儿子和飘飞的风筝。小米大声提醒喊到:“喂!你们俩别看了,再不放,就没风了!”小伊和小华连忙抓起地上的“燕子”,又放了起来。小米和那个男孩也放起了自己的“蝴蝶”风筝,美丽的风筝在天空中快活地舞蹈着。

各式各样的风筝重新聚集蓝天,好像在开一个联欢会,热闹非凡,主人们也成了它们邀请聚会的朋友……

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篇20:初二格林童话读书笔记

全文共 502 字

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我在《格林童话》里看了一篇动人的故事叫《灰姑娘》。

情节大概是这样的:一个富人的妻子得了重病,去世了。这个富人的女儿天天在母亲的坟前哭,可是她很有孝心,在大雪天她生怕母亲冷,为母亲坟上披着毛毯。春风吹来,她就为母亲坟上披着绿叶。

之后,他的爸爸又娶了一个女人。这个女人有两个女儿。后妈和她的两个女儿常常欺负她,还让她住在阁楼上,可是她毫无怨言。后妈让她天天打扫,之后因为她天天满身沾灰,所以大家都叫她灰姑娘。

有一次,王子邀请灰姑娘和后妈的女儿一齐参加舞会,可是后母不让灰姑娘去,还把她的请帖撕了。这时仙女出现了,她还让灰姑娘穿上水晶鞋去参加舞会,还把她打扮的漂漂亮亮的。那晚王子只跟灰姑娘跳舞,别的公主想和王子跳舞,王子老是说:“我在和这位公主跳舞”。在午夜12点时,灰姑娘要走了,她在走前掉了一只水晶鞋。最终王子靠着这只水晶鞋找到了灰姑娘。两人幸福得在一齐。

灰姑娘从不贪图金银财宝,父亲要出去问女儿女们要什么,后妈的女儿们要项链什么的,而灰姑娘只要第一根碰到父亲帽子的树枝。

灰姑娘善解人意……有说不完的好。

我爱看《格林童话》,更爱看里面的《灰姑娘》,更重要的是它教会了我做人要有一颗善良的心,不能贪得无厌。

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