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符合天时地利人和的战争优秀20篇

读书想象力很重要,那么怎么写一封信的作文呢?下面和小编一起来看看吧!

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狗狗的战争

全文共 354 字

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周末,我跟着妈妈一起去逛街,逛到一半,看见了一场前所未有的战争。欲知后事如何,请听我慢慢讲解!

打架的是两条巨狗,我第一眼看到时,还以为的凶巴巴的藏獒呢!我想:要是它们直立起来,恐怕比我还高呢!一条是黑色的,毛一根一根地直竖起来,看着真叫人胆战心惊啊!脸部的表情也挺凶的,好像要把对手吃了一般。一条是棕色的,张着大嘴,我已经看见了它那锋利而尖锐的牙齿,心想:如果被这牙齿咬到,唉,那就太悲惨了!

战争开始啦!棕狗首先出击,但由于链条锁着,它只能大叫两声表示它的厉害;黑狗也不甘示弱,虽然被主人牵着,但不免要动手动脚;棕狗已经忍无可忍了,它吼出了惊天地,泣鬼神的喊叫;把黑狗吓了一大跳,但还是不忘保持着自己的威严,朝棕狗叫了一声,但声音明显小了很多,它示弱了,棕狗胜利了。

我一颗悬着的心也终于落地了:好惊险啊!

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篇1:要和平,不要战争作文600字

全文共 577 字

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1937年8月28日,上海南站里挤满了难民。不到两岁的小阳和爸爸妈妈、舅舅也在其中。

舅舅低头看了一下手表,抬起头,脸上洋溢着笑容:“太好了太好了,我们还有两分钟就可以上车了!”妈妈也高兴地说:“我们马上就能回到山东老家了!”

一辆绿皮火车缓缓驶来。爸爸招呼大家:“我们上车了!”就在他说话的一刹那,一枚炸弹飞下来,落在了火车上。

顿时,火车被炸开了,已经上了车的爸爸被埋在了火车碎片下。妈妈抬起头惊恐地喊道:“天啊,日……日军!”

一队日军从直升机上降落下来,领头的拔出手榴弹,向人群扔去,一大片人倒下了。后面的日军,抽出机关抢,向人群扫射。

眼看一颗子弹就要落到妈妈身上,舅舅挡在了她的前面,自己却倒下了。妈妈抱着小阳没命地跑起来。

突然,前面一栋房子朝他们倒过来。妈妈想躲开,但几根柱子压在了她的腿上。她把小阳使劲往前一推,便永远地闭上了眼睛。

小阳坐在地上,呆呆地望着压着妈妈的房屋碎片,一下子哇哇大哭起来。废墟中的火车站被这稚嫩的哭声打破了。小阳曾有一段和爸爸妈妈共同生活的模糊记忆,但此刻这已经成为往事,他已经不再拥有这一切。

小阳很不幸,因为他失去了所有的亲人,他成为了孤儿。但他又很幸运,因为他是这所剩无几的几位幸存者中的一员。1954年,18岁的小阳成为了一名解放军战士。

这张旧照片告诉我们,战争是无情的,只有你的国家足够强大,个人才能获得生存的权利。

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篇2:战争中的孩子的作文

全文共 437 字

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在那个小女孩的国家,在那个繁华的地方,随着轰隆,轰隆的响声。顿时,城市变成了一片废墟,黎明的战火硝烟,盖住了整个城市。

在战火中,隐隐约约看见一支队伍来了,人们还没有来得及逃命,就轰隆一声打到在地,那是一颗子弹——一个生命,一对年轻的父母带着自己的孩子,赶紧跑,跑到了一个安全的地方,突然,一块钢板从天而降,击中了父亲的,父亲顿时血流如注,倒地而死。小女孩惊恐的问妈妈:”爸爸怎么啦“?妈妈含着眼泪说:”没事,只是他睡了,我们先走,他会来找我们的。“那个小女孩半信半疑的跟妈妈走了。正走着,妈妈也不幸被一颗子弹打中,倒在了地上,小女孩着急的问妈妈,妈妈忍住了内心的伤痛说:”孩子,妈妈睡一会儿,你快走,到一个安全的地方躲起来,妈妈一会儿来陪你捉迷藏。“说完,妈妈就永远的睡过去了。过来好一会儿,小女孩还没有等到她的妈妈,她才恍然大悟,她再也见不到她的爸爸妈妈了,小女孩哭喊着,呼唤着,”和平,和平,爸爸妈妈,我们需要和平,“

是呀,战争夺去了生命和和平,让我们祈盼和平的光临吧!

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篇3:战争中的孩子作文300字

全文共 348 字

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1937年8月28日,日本侵略者又一次犯下了滔天罪行,在中国人的额头上写下了“耻辱”两字。

那天下午,阳光明媚。上海火车南站人头攒动,人来人往。突然响起了刺耳的警铃声。火车站上空几十架轰炸机如饿虎般猛扑下来。一阵狂轰滥炸,把昔日繁荣的火车南站夷为平地。无辜的人们死伤无数,呻吟声、尖叫声、爆炸声响成一片。轰炸过后,火车南站一片死寂。这时,一个孩子的哭喊打破了死一般的寂静。月台上,一堆尸体下爬出这次轰炸仅存的幸存者,一个年仅三岁的小男孩。是爸爸妈妈用身体保护了他,让他活了下来……

“国破山河在,城春草木深。”是无情的战争造成了这一幕人间惨剧。如今,一切似乎已经过去。我们这些“硝烟后的未亡人”应该牢记这一历史教训。发奋努力,共同抵制战争,让悲剧不再重演,让和平之花开满世界。还天下百姓一个和平盛世。

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篇4:战争中的孩子作文

全文共 490 字

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一架架轰炸机盘旋在中国领土上空,一颗颗降落在了上海的火车南站。一声声悲痛的哭声四处漫延开来,黑暗弥漫着整个上海的天空。

一架架轰炸机像饥饿的猛兽一般扑来,瞬间,整个火车站变成了废墟,尸横遍地,血流成河,惨不忍睹。

这时,一位三、四岁的小男孩一个人孤零零的坐在火车的铁轨上,四周硝烟四起,地上满是炸下来的瓦片。他身上伤痕累累,衣服也破了,他的手中一直抱着一只玩具狗娃娃。这时,又一批轰炸机又来了,它们再一次在中国的领土上狂轰滥炸。小男孩吓坏了,又一次在小男孩身边爆炸,他那心裂肺的哭喊声,让人心痛。

小男孩的父母去哪能了呢?他们为了保护小男孩,被罪恶的子弹埋在了废墟底下。那时,小男孩的爸爸妈妈正抱着他在人群中穿梭。这时,天空上突然出现了一架升降机,人群顿时沸腾起来,可他们哪是和子弹的对手呀。小男孩的父母也一样,怀中的小男孩也突然大哭大闹,害怕的直往妈妈怀里挤。突然一颗子弹朝他们飞来,小男孩的爸爸妈妈直往前跑。就在快要爆炸时,他们将小男孩放在一片大瓦片上,向前推,小男孩被带到了安全的地方,而他的父母却被埋在了废墟下。停止吧,战争,停止吧!让和平之神,永驻人间。

[战争中的孩子作文范本

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篇5:我的战争300字作文

全文共 383 字

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今天,我睡午觉时梦见我身在一个无边无尽的地方没有一个人,只有我一个人,我身后背着一个“万能背包”里面有很多材料和一双“大力手套。”

我试着建一间房子结果几分钟就完成了还很轻松呢!突然,天空出现了一排字:“你必需在晚上前做好防预,否则你就会死亡”我突然想起来这是“我的世界”里面得东西,难怪这么熟悉!我赶紧在屋顶上安装了一把重型机关枪,又封闭了门口,防止敌人从房门进来。之后,我又在房子两侧建了两个炮台,晚上降临的时候,发现敌人是一群僵尸,它们还是植物大战僵尸里面的僵尸(除了巨人僵尸)。

我们的战争持续了很久,突然天下起雨来了,因为屋顶滑的原因,我就摔了一跤,手电筒不小心就飞了出去,飞到了一个僵尸的身上,它就马上变成了一滩水,我灵机一动,就在炮台里面装了闪光弹射向僵尸们……突然响起了一阵铃声,我就醒了,原来是起床闹钟响了。

我的战斗也跟着结束了。

[我的战争300字作文

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篇6:战争与和平

全文共 623 字

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也许不久,防空警报将在我市上空响起,一旦你听到了这个警报声时,你想到什么了吗?你是平静地依然做自己你的事,还是随便望一眼天空,还是有一些举动呢?大多数人是不理不睬,但你听了我下面的讲述,你还会这样吗?

某城市进行了一次防空警报的演练,其中,绝大部分人都还在大街上若无其事的行走着,司机们还是听着美妙的音乐在开着汽车,只有几个人仰望。防空是不容忽视的,它是阻碍敌人空袭,消除空袭后果的重要手段。

讲了这么多,那什么是人防呢?用标准一点的话来说,人民防空即国家根据国防的需要,动员和组织人民群众采取各种防护措施,防范和减轻空袭危害,保存战争潜力的综合性活动。而人防教育就是对人民防空知识的宣传,人防技能的传授、练习,以求达到人民群众增强人防意识,提高人防技能。

其实现在的防空洞要比那种充满霉味的古老防空洞好太多,还有了简单的发电机和水管。就像有的人所说:“在这儿住上三个月也没问题。”这的确有点可笑,但有几分说不出的不快:若是没有防空洞该有多好。

防空洞是为防范和减轻空袭危害而建,但是,虽然我们中国是不太可能再次发生像几十年前日本侵略中国一样的战争了,但防空洞的存在就意味着战争不会不发生,只是现在没有发生罢了。

而有的国家在不断发生战争,就如非洲地区的国家,仅因他们那儿地下石油多一点罢了,而战争却早已在这片土地上蔓延。和平难道会永驻人间吗?要和平,只有全世界的人民一起来维护。那鲜嫩的象征和平的橄榄枝,在不断的抽芽,别让我们在茂盛季节,掐去了它的嫩芽!

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篇7:假如世界上没有战争350字作文

全文共 448 字

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战争世界上的恶魔;战争,人类的疾苦。和平,人间的天使;和平,人类的渴望。战争与和平让我们抉择,可是偏偏有不法分子挑起战争。假如世界上没有战争,多好啊!

假如世界上没有战争,就没良将的牺牲;没有了战争,人间不会是一片狼藉,而是一派欣欣向荣的景象。假如没有战争,人们都会相互谦让,懂得宽容……

假如世界上没有战争,就没有了种族的歧视;没有了战争,无辜的百姓也不会遭到残忍的杀害……

假如世界上没有战争,人人过着安居乐业生活;没有了战争,就不会有环境的污染,不会有病毒、细菌让人们受病魔的折磨,人们就会开心的度过每一天……

假如世界上没有战争,绿洲就不会变成无边无垠的沙漠,而遍地是花草树木;没有了战争,社会更和谐,人类生活更安定……

假如世界上没有战争,我们的世界多么美好啊!假如世界上没有战争,我们是多么幸福啊!

老师点评:小作者笔下“假如世界上没有战争”,实际是呼吁人们在生活中多一点理解、宽容。她期待未来的世界越来越美好。文章构思独异,语句通顺,有一定教育意义,值得欣赏。

[假如世界上没有战争350字作文

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篇8:未来,不要有战争

全文共 526 字

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战争,你这个隐形的杀手。令多少家庭走到破碎的地步,令多少孩子无家可归!战火震天、硝烟滚滚。装甲部队打头阵;火箭如林、导弹如雨,炮兵部队扫清障碍;战刀晃晃。子弹嗖嗖,步兵部队长驱直入;战舰隐现。飞机轰鸣,海军空军不甘示弱。布什大喊着:“我来了!亲爱的伊拉克!”;“非典”把病魔撒向亚洲;禽流感大步向前随之而来。

难道所有的人都是亡命之徒么?你说“不”?可是人们为了自己的欲望,去争夺别人的领地。而自己却不知,这样会使一个子孙满堂、幸福美满的家庭失去往日的生机。如果家家都如此,那还称得上是国么?这证实了一句话:家不兴不成国,国不幸家何存。男子汉穿上军装,扛起冰凉的步枪,用那血组成的子弹,以牙还牙。如果家人听到他们在战场上的噩耗,该有多难过。这些由谁来偿还?你?我?他?不!是战争,是欲望,是永远抹不去的痛苦啊!

战争,你既有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的残忍,又有“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的悲哀。家破人亡是你的笑料,妻离子散是你的娱乐、还有那孩子们在战火中纯洁的哭声,勾画出了一个个破碎的心灵。

有一首诗说得好:

战争多像沙漠的脸

说变就变

和平成了水中月镜中影

你就在生死之间……

我们呼唤和平,向往宁静,希望未来,不要有战争……

[关于战争的作文八篇

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篇9:战争带来的惨祸作文400字

全文共 372 字

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1937年8月28日,日本侵略者封锁了上海北站。大量难民涌入上海南站。其中有一位妇女,抱着一个仅一岁的婴儿站在拥挤的人群中。

正当要进入站台时,敌人的飞机飞来了,投下了几枚炸弹。一枚落在南站顶棚上,顶棚被炸塌了。又有几枚掉在人群中。“轰!轰!轰”随着几声响声,南站被炸得烯巴烂。炸弹燃起熊熊大火。

等到烟雾散去时,南站已经变成了废墟,人们的尸体已经被烧成了骨灰。那个小男孩却没有被烧死。因为他的妈妈为了保护他,也被炸死了。男孩坐在废墟上号啕大哭,他身上的衣服被烧得破破烂烂的,头发被烧焦了,脸上流着血。

一位记者闻讯赶到现场,拍下了这一悲惨情景。想一想,这个孩子长大以后,怎样弥补他心灵的创伤呢?他一定会大声呼喊:“日本侵略者犯下的滔天罪行,中华人民决不会忘记!”

这就是战争带来惨祸。虽然中国和平了,可是世界并不和平。和平吧!这是全世界孩子的心声。

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篇10:我和同学之间的战争作文500字

全文共 510 字

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昨天,我去图书角借书,让张思涵给我记一下。可恶的张思涵却不借给我书。

我就偷偷地看,被张思涵发现后,我就和她吵了起来。可恶的彭希萍也来帮张思涵了。我说:“张思涵,你为什么不借书给我?”张思涵回答说:“我就是不借给你看,你能把我怎么样。”我气得脸都红了,走开,不理她。

后来我心里不服气,就趁张思涵不注意的时候悄悄往她的座位走去,把她的文具盒藏到了图书后面。张思涵发现了,怀疑是我干的,叫了好几个人把我围了起来,捉到她面前。她说:“是你偷了我的文具盒吧!”我说;“是又怎么样?”她要求我快还给她。

“我就是不还你,谁叫你不借书给我看。”然后,她对我做了最可怕的刑罚——挠痒痒。我实在受不了了,就把文具盒还给了她。张思涵为了报复我,趁我不在的时候偷了我的文具盒。在我的种种逼问下,她竟然说把我的文具盒藏到了后操场里。后来我找了好久才在草丛里找到了我的文具盒。

我和张思涵争吵了好几天。从这之后,我就和张思涵、彭希萍扛上了。回来我把这事跟妈妈说了,妈妈告诉我同学之间要相互帮助、团结友爱,不要去斤斤计较。

听了妈妈的话,我又和她们和好了。她不借书给我看是她的问题,我藏她的文具盒也不对。现在张思涵也愿意借书给我看了,以后我们还是好朋友!

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篇11:战争与和平450字作文

全文共 397 字

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大地被摇晃着,天空突然黑了,死亡、血腥、残暴、毁灭,随着战争的到来。

我的心也被震碎。泪,汇聚成了河……

人类的战争是无休止的,中华民族伴随着战争硝烟,也走过来了。我们固然爱和平,可又无法阻止战争的到来……

云荒大地,空寂无人,这便是古战场。回首远古岁月,历经多少兵荒马乱,我们——历史长河中的幸存者。这里,曾是繁荣昌盛的古城,但,战争是不可避免的,为了谋取某种利益,统治者,不惜兴师动众,发动千军万马,挑起战争。随着战争的来临,人民的家园被毁,人民的钱财得不到保障,人民的生命被无情地剥夺……妻离子散、家破人亡。

古人云:杀敌一千,损兵八百。可一殊不知,在战争胜利的背后,双方都付出了沉重的代价,这种代价,便是那无计其数的活生生、血淋淋的生命啊!

战争!你的轮廓在黑暗中淹没。战争!你的苍白主义到底被什么蛊惑。看桃花开出怎样的结果,民众的目光比月色更凄淡。

和平,千百年来,看不穿你失落的魂魄,猜不透……

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篇12:乐园里的“战争”作文700字

全文共 726 字

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耶!终于可以出去玩了!”同学们欢呼着,咦?是什么让同学这么开心?

原来,学校组织了同学们一起去智贝乐园玩。全班同学都欢呼起来。

第二天,一大早,我便早早地起床了。我和妈妈漱完口,洗完脸,吃完早餐。便坐车来到格兰小镇旁边。只见居民楼上挂着一块招牌:智贝乐园。不一会儿,我们便上了二楼的游戏场地。我们脱了鞋子,换上一双白色袜子,又交了门票,便进去了。

首先印入眼帘的是探险乐园,里面可丰富呀!有绳索斜坡、跳床、滚轮梯、球球迷宫……数不胜数,我迫不及待地爬上了第二层,又跑到滚轮梯上边滑了下去,一阵阵风吹在脸上,真惬意呀!刚滑到地下,我又爬上去,通过几个洞到了地面一层,首先来到的是跳床。上面已经有两个人在玩了,我也兴高采烈的加了进去。刚开始,他们两个小朋友对我置之不理。后来,他们提议玩“球球大战”。

开始了,那两小孩总是用球打我一个人。渐渐地,我被他们的火力压制住了,手无缚鸡之力的我只会躲躲闪闪,根本没有还手的机会。每当我蹲下去捡球时,数发“炮弹”便打在我身上。忽然,我想出一条决策,我闪身躲进了下来时的网兜里,“炮弹”打在网上都被反弹了回去;而打在出口的“炮弹”却都成了我的“炮弹”。我巧妙地利用阵型,轻松的把第一个高个子打跑了。那个矮个子显得有些吃力,“炮弹”发射速度很慢。打一发要空三四秒才能打第二发。我耐心的等,慢慢收集了“炮弹”。渐渐地,矮个子那边“炮弹”空缺。趁他去运“炮弹”的功夫,我用衣服兜着所有的“炮弹”冲到跳床上,看准那个矮个子就打。经过几番战斗,矮个子被打得落花流水,不得不从球球迷宫逃走,我对他穷追不舍,他走几步,我也走几步,时不时打上几发“炮弹”。最后,他主动滑向“熔岩”(地面)“阵亡”。

最后,我们告别了智贝乐园,依依不舍的回了家。

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篇13:战争中的孩子作文

全文共 434 字

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我们虽然素不相识,但是,我却收到过你们用心灵发出来的你们对战争的憎恨。如今,战争的暴力充满着你们的头脑,你们爱和平,不是吗?

当我从电脑里看到这些图片时,我的心顿时凉了半截,对比我们的生活,我们没有子弹,没有硝烟,有明亮,宽敞的教室,有一张平稳的课桌,生活在快乐与幸福之中。战火中的孩子,我们希望我们祈盼—让你们有一张课桌,不被导弹的气浪锨翻!有一间屋子,整洁的屋子,免遭敌人弹片的击穿!

可怜的孩子,不知情的孩子,当你朝美国士兵挥挥手时,你可曾知道,他会伤害你的生命?可怜的孩子,当你被打伤或打死时,你肯定会痛恨伤害你的人,痛恨自己为什么生在了这里。孩子,你别无选择。可怜的孩子,当你成为儿童兵,站在大厦前检查时,你要记住,你的生命随时随地都有危险,不是吗?

当巡弋战舰和水雷驶进了大海时,你们会有生命危险,不是吗?你们饱受着战争的苦难和折磨,当一地的被炸毁汽车的残骇上,当一颗没有引爆的埋在土里的导弹在字家门口时,你们就在这样的环境中长大,不是吗?

祝福你,战争中的孩子!

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篇14:战争之悔

全文共 446 字

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冯柏宇

“我再也不跟你玩了。”我大声说,接着又重重地踹了邬少谱的桌子一角。

记得这件事发生在三年级上册,那时我因为考试没考好而闷闷不乐,生气地坐在位子上,写着《语文课堂作业本》,这时后面的桌子狠狠地朝前挤了一下,我对邬少谱大声说:“你别挤!”邬少谱也不甘示弱,“我就挤,还没到线呢!”突然,我的怒气都冒了上来,浑身似乎都变热了,嘴里就像喷出了火焰,我使劲推了邬少谱一把,邬少谱的脸似乎也红了,把我打倒在地上,差点还要坐上去。我彻底被激怒了,打算和他大干一场,我用尽了浑身的力气,打了邬少谱一拳,邬少谱也回应了我一脚。不久,我就被打败了,身上隐隐作痛,邬少谱也被打疼了。

我们谁也不理谁。后来我静静地坐在位子上想:以前我与他是那么友好,每当我不会做作业时,他总会来教我;每当我没有橡皮,他总会借给我,我不能跟他绝交。我沉思了一会儿,最后我打算向他道歉,来到了邬少谱的桌旁,对他说:“我们两个能很好吗?”他听了说:“当然可以。”我欣喜若狂十分。

这次争吵让我懂得友谊是多么珍贵,我真不应该跟邬少谱吵架呀。

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篇15:十秒的战争作文700字

全文共 741 字

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窗外的蝉鸣和着沙沙的叶声远远地传来,更显得教室里一片安静肃穆,每个人都低着头,手上的笔不停地轻轻颤动着——我们正在进行着一场考试。

忽然间,一阵铃声响起,讲台上老师瞥了一眼手机屏幕,皱了皱眉,深深地看了我们一眼,起身,一边接着电话一边往外走去。“啪嗒!”先是笔掉落的声音,而后渐渐浮起了轻微的、细碎的交谈声,由远及近,由轻及响,交谈声越来越大,忽地又安静下来。一场为时十秒战争悄悄地打响了。

第一秒。一个纸团从身后飞来,从我的肩头跃过,轻盈而悄无声息地落在我的试卷上。它那么轻,却一下子击在了我的心里,惊起千层涟漪,一瞬间,我的心疯狂地跳动起来。

第二秒。我微微回头,就看见他正看着我,抿着唇,伸出一根手指,遥遥地向前方另一个同学点了点,意识到那张纸里写了什么,也意识到他的意思,我的心跳得更厉害了。

第三秒。我快速地摇了摇头,却看他冲我比着口型,一副恨铁不成钢的模样,他说:“往前传吧,勇敢些。”我的心微微动摇了起来。

第四秒。我转过身,盯着桌上洁白的纸团,慢慢伸出了手。我似乎能够清晰地听见自己脉搏跳动的声音和呼吸时空气的震动,四周从未这么静过,背后似乎有千万只眼睛死死盯着我,“没事的,勇敢些,”我对自己这么说。

第五秒。我死死地盯着桌上的纸团,想起爸爸曾对我说过的话,他说做人要讲诚信,要有所为,有所不为。

第六秒。我想起老师对我们的谆谆教导,想起他出门前看我们的那深深一眼,里面有不放心,更有信任。我忽然有些胆怯了,心底不安渐起。

第七秒。心底的不安越来越大,我想“勇敢”,却怎么也不敢。

第八秒。我拿起了那个纸团。

第九秒。我站了起来,站定时,我又听见了蝉鸣风声,远远地传来。

第十秒。我走向了讲台。

最终,“不敢”战胜了“勇敢”,但在将纸团放在讲台的那一刻,我知道,这十秒的战争,是我赢了。

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篇16:战争与和平的作文小学

全文共 2245 字

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古往今来,这世界上战争总是不断的。就我们中国来说,从夏到清朝的变更,换了多少个统治者?经过了多少次的战争?可是,谁是真正的受害者呢?下面是小编整理的战争和平的作文,欢迎查看。 关于战争与和平的作文1:

战争是一个多么可怕的名词。一提到战争,我不禁浑身发颤。在人类千百年的历史中,战争给予了人类极大地伤害。

日本和中国就是一个典型的例子,残暴的日军不肯放过中国这块“肥肉”。日本动用大批精锐部队,攻击中国东三省,一批批难民死的死、伤的伤。其中也有和我们一般大小的孩子,他们坐在满是废墟的地上,“哇哇”地哭泣。撕心裂肺的哭声响彻云霄,仿佛在控诉日军的残暴和无情。被轰炸后的辽东面目全非,成了一片废墟。更可恶的是,日军还在东北这片肥沃的土地下,埋下了许多生化武器。直至八年后,中国军队将日军赶出国门,但辽东人民仍在痛苦中煎熬。许多刚出生的婴儿都得了一些难以医治的怪病,这些都是无情的日军给中国带来的永久伤害!

不仅中国和日本之间发生着矛盾,世界上的很多国家也很不太平。第一次世界大战,第二次世界大战,海湾战争……一场场惊心动魄的大战使一个个家庭妻离子散、家破人亡。

我们虽然生活在和平的环境里,但现在的和平数先烈们用鲜血和生命换来的。舍身炸碉堡的董存瑞、烈火烧身纹丝不动的邱少云、用胸口堵住qiang眼的黄继光,这些先烈们为维护和平光荣牺牲。他们是我们学习的榜样,我们一定要将他们的美德发扬光大。从现在开始就要好好学习,长大后用自己满身的才华去报效伟大的祖国、一雪国耻。让中国成为屹立于东方的一条巨龙,让中国成为一颗璀璨的明珠。我们要一起去维护和平,制止战争。勇敢地用自己的生命去扞卫和平,让和平之神永驻于人间。 关于战争与和平的作文2:

战争给人们带来了许许多多的灾难,为了世界的和平,为了无辜的老百姓,为了祖国,为了未来,我向全世界呼吁:“为了世界,为了人类,请停止战争吧!”

美丽的花儿,每天都向着人们频频点头。高大的树木每天都为人们遮挡着太阳,小鸟和森林的许多动物都来树上玩耍,人们每天都和小动物玩着,鸟儿为人们唱歌,多么的动听啊!自从战争出现后,世界就变的不太平了。垂头丧气的树木弯着腰,似乎在抗议战争。小鸟和许多的小动物都无家可归了,甚至还有许多无辜的人被侵略者杀死了。还有的小孩成了孤儿,失去了亲人。

我们要保护世界。我们要和平相处,使人类世界不再有不和平的现象。我们要谦让,如果人类不谦让,那么世界就不太平。我们要有爱心,不然世界就会变的冷酷无情,如果没有爱心,病人就会因为没人捐血给他们,就会死亡。不能让地球没有花草树木,不能过度砍伐树木。我们不能伤害别人也不能伤害小动物,小动物是大自然给我们的,我们要关心它们。全世界的人都应该行动起来,为了世界,请制止战争!

战争还威胁这祖国,还威胁着和平之神啊!战争有什么好呢?从什么时候开始战争的呢?为什么要战争不要和平?你们就不能想想别人吗?我们乞求你们能停止战争。战争不就是打个你死我活吗,有什么好的。和平之神在战争时就给我们启示了,这个启示就是:想和平之神永驻人间的办法只有一个,那就是制止战争!

曼非,你得坚强点,虽然你失去了亲人,但是你还有一个人还没有失去—-那就是你自己,你可以自己独立生活。我也非常憎恨战争,你现在的心情一定是非常难受的吧!没关系,你可以在学校交多点朋友,和朋友在一起的时光是很快乐的。相信你能挺过去的,加油吧!

为了世界的和平,制止战争吧! 关于战争与和平的作文3:

古往今来,这世界上战争总是不断的。就我们中国来说,从夏到清朝的变更,换了多少个统治者?经过了多少次的战争?可是,谁是真正的受害者呢?

战争,不仅意味着一场输赢的比赛,还有着泪水、血水、痛楚和喜悦。泪水,是在战争中失去亲人的人流出来的;血水,是战死沙场的烈士们流出来的;痛楚,是一个国家从兴盛走向衰败民族的痛;而喜悦,则是成功者的表情。人们不想有战争,可自己却引发战争,为何呢?是为了自己版图可以扩大吗?是为了人民的幸福吗?不,不是。是为了他们的私欲,是为了他们的野心。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

第二次世界大战,不错,是很激烈。不过,请你想一想,这场激烈战争,的结果又是什么呢?这还不足以给人们给予警告吗?可是,随着时间的流逝,惨痛的历史被人们淡忘了,也包括曾经的伤痛。南京大屠杀、九一八事变、珍珠港事件 ……诸如此类的战争,哪一个没有饱含硝烟 、没有生离死别 、没有痛苦绝望呢?

人们真诚的发自内心的呼喊出一个词——和平。和平可以将痛苦化为欢乐,和平可以将满天硝烟变为晴空万里。

我们热爱和平,我们需要和平。 关于战争与和平的作文4:

在历史的长河里和平总是多于战争,每当人们提起战争总是痛恨那些侵略者(如:英法联军日本侵略者沙俄……)痛恨他们的暴力与残忍。

我也总是这么认为。但有时我又会想:不是他们我们怎么团结起来,不是英法联军的侵略又何来的新中国。是英法联军让所以中国人民知道了什么叫“落后就要挨打”是英法联军的起始让中国渐渐从封建变成了现代。

我们不能歧视战争,世界上不可能永远都是和平,既然人人是平等的那么“战争”与“和平”之间也要画上一个等号。

要不是有过第一次以及第二次的世界大战恐怕人类早已像恐龙一样在世界上灭亡,不,应该是在宇宙中灭亡,因为地球经不起这么多人类的折腾。它早已和宇宙说拜拜了。

我并不是希望战争早点到来,而是希望人们不要太渴望和平,不要为了自己一时的幸福而毁灭全人类,请所有人在“战争”与“和平”之间画上一个等号。

[战争与和平的作文小学

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篇17:垃圾桶里的战争作文400字

全文共 415 字

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一个带着臭气的黑色垃圾袋飞进了垃圾桶。不曾想到,它像一个导火索,点燃了一场烽烟四起的战争

蓝方:可回收垃圾。红方:不可回收垃圾。

战场:垃圾桶。武器:大刀。

这场战争的挑起者是原来垃圾桶的可回收垃圾,可回收垃圾们首先向黑色垃圾袋发起了进攻。它们大声叫喊着,“请黑色垃圾袋里的不可回收垃圾滚出来,我们这里不容许你们来侵犯,你们为什么来污染我们的家园?”不可回收垃圾也不示弱,大叫道:“我们就是要来,我们也想重生,我们不想就此死去。要杀要剐,我们奉陪到底!”

此时,外面骄阳似火,热得本已受不了的可回收垃圾在不可回收垃圾的挑衅下,纷纷操起大刀,“为了保卫我们的家园,灭了这些不速之客,大家冲呀!”领头的可回收垃圾大喊到。

于是,一场大刀战就这样在垃圾桶里展开。大约过了一个时辰,难分胜负的垃圾们只好偃旗息鼓。

这时,一个老者站了出来。这怎么能说是垃圾们的错,是人们,不分类垃圾,让不可回收垃圾进入了可回收垃圾的家。

这场战争引起的不是垃圾而是人。

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篇18:战争与孩子作文900字

全文共 902 字

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今天,老师给我们讲了一个故事。听了这个故事,我的心久久不能平静。

1937年8月28日,是个令人难忘的日子。那一天,日本人开着一架架飞机,从上海火车南站的上空投下了一枚枚。霎那间,整个上海火车南站便沉浸在一片浓烟之中了。

那一天上午,日本人疯狂地袭击了整个上海城。大家眼见自己即将被战争夺去生命,便急忙收拾行李,准备逃难去。

当大家在火车站准备去逃难时,日本人眼见机会来了,便向那里投下了一枚枚的。

“啊!可恶的日本鬼子!”一群人刚说完这几句话就被战争夺去了生命。炮弹声响彻云霄,浓烟盘旋在车站上空,似乎在为日本鬼子这场战争获得的胜利欢呼。

曾经十分喧闹的火车站,经过的洗礼,已经变为一片废墟了。

远处,火车站的房子已经被炸成了一片废墟,破碎的砖瓦碎片撒满了火车站。近处,火车站的月台经过日本人疯狂的摧毁之后,差不多已经被夷为平地了,剩下的一些钢架,摇摇欲坠。这里曾经是多么繁华、多么热闹啊,但经过日本人的侵略后,已经平静无比了。这里一切的一切,都记录这日本人在中国犯下的不可饶恕的罪行。

“哇,哇,爸爸妈妈,我要回家……”一阵哭声打破了这里的寂静。原来,是一个面黄肌瘦的3岁小男孩在这里哭泣。只见小男孩的手上沾满了污泥,破旧的衣服上沾满了鲜血。他坐在铁轨上,努力地爬向远方,似乎在寻找自己的父母。

小男孩为什么一个人在这里呢?原来,小男孩是和爸爸妈妈一起去逃难的,在日本人扔下的那一瞬间,爸爸为了保住小男孩的命,将小男孩抛向了远方。小男孩的爸爸这样做,保住了小男孩的生命,但自己却死去了。

小男孩哭哭啼啼的声音被一位外国记者听见了,他救了这位孩子,把这位孩子送到了孤儿院,取名为“和平”。

听了这个故事,我的心不禁震撼了,再想一想:是啊,战争是多么可怕啊,它让许多人流离失所;战争是多么可怕啊,它像一颗,威胁着稚嫩的“和平之花”;战争是多么可怕啊‘它让多少人失去了亲人,丧失了生命。我们希望,明天的世界能够真正成为和平世界,没有战争,只有和平。

同学们,让我们一起携起手来,创造我们的美好家园吧!让那已经能够听到脚步声的中国建国60周年,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满鲜花和爱的人类家园吧!

[战争与孩子作文900字

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篇19:可恶的战争初中优秀作文300字

全文共 641 字

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当我看到一个小孩在废墟中哭泣时,我会连绵不断地想:战争让无数人失去了生命,战争让无数的人患了重病,为什么要战争?为什么不好好生活下去?这究竟是为什么?

1937年8月28日,日被侵略者轰炸上海火车站时,有一个小孩子在被轰炸的火车站中哭泣,难道他被炮弹和导弹的“轰轰”声给吓哭了?难道他被父母丢弃了?排除这种可能性。我情不自禁地想问:“小孩子,你的父母去哪了?是不是你的父母和你走丢了?”我又看到这图片,想:“难道他的父母被炮弹炸死了?有这个可能。一个导弹从上空掉下来,一个个人倒在地上,我看了惨不忍睹。”在废墟中的那个孩子哭得越来越大声,仿佛在说:“我的爸爸妈妈,你们在哪里。没有你们我还怎么生活下去。我以后会怎样?难道命中注定我见不到你们吗?”许多楼房都塌陷下来,快要砸到小孩子了,地面也陷下去。“难道小孩子就要活活的被压死吗?”

远处,好像有几个人要从台上下来。我想:“会不会他还没下到来就已经死了呀?”没想到,我的嘴竟然像暖洋洋的乌鸦嘴一样灵。刚下到一半,就已经被活活压死了。这孩子仍然在哭泣,我着急的想说:“小孩子,你在这哭有什么用啊?还不赶快走。”我不像无情无义的人,我能理解他现在的心情,就算你不会走也该会爬吧。那楼房汹汹的气势从上空掉下来。像冲着小孩子来似的。小孩子的命运到底会怎样?

我们期盼,我们祈盼,在这里,我像向全世界呼吁:“救救孩子们,要和平不要战争。”我也希望有这么一天。这罪恶的战争,求求你停止吧!和平之神,你一定要永驻人间啊!

[可恶的战争初中优秀作文300字

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篇20:战争的控诉

全文共 587 字

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提起战争,人们总会把它和眼泪、牺牲联系在一起,战争使人想起太多痛苦的东西。虽然曾经的战争岁月已离我们远去,但那战争的证据是永远不会消失的,就像这一幅幅照片一样,它见证了那段悲惨的历史。

在我的记忆里,最让我感触深刻的就是那个小男孩孤独地在火车站流泪的图片。那是1937年8月28日,三架日本轰炸机轰炸了上海火车站后记者拍下的,当时有1800人,只有300人死里逃生。图片中的那个小男孩也许是和父母走散了,或者……

战争中的人民是无辜的,孩子更是无辜的,然而为什么要孩子来承担战争的痛哭呢?这答案飘浮在空中吗?在这一幕幕悲剧面前,那些策划战争的统治者又是怎样想的呢?

我想,图片中小男孩的血泪以及千千万万人们的血泪,正是对战争的控诉;这是人们对战争的反抗。然而战争往往带给人们的是更多的威胁、恐惧和无奈。犹太女孩安妮在日记中真实地记载了希特勒上台期间在德国掀起的反犹太民族的运动带给人们的折磨。在这朴实无华的日记中,人们可以看到法西斯主义的恐怖统治。这些日记是用最谦卑最可怜的措辞写的控诉书,控诉那些丧失人性的纳粹分子和法西斯主义者。

然而那些苦难的岁月已沉淀,再多的苦泪与悲痛都已随风而去,留下的仍然是美好的世界,在这新的历史浪潮中,我们应记住历史教训,热爱和平,共同努力,让战争永远离我们远去;让战争永远尘封在历史中。爱好和平的人们,让我们联合起来吧!让我们只有一个旗帜——和平。

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